к учебному плану МОУ «Лицей № 56» на 2018 2019 1. Общие ...upload.portal.edu-region.ru/iblock/cef/cef0d55cb... · Пояснительная записка

Пояснительная записка

к учебному плану МОУ «Лицей № 56»

на 2018– 2019 учебный год.

1. Общие положения

1.1 Учебный план МОУ «Лицей № 56» является нормативным

документом, определяющим распределение учебного времени,

отводимого на изучение учебных предметов по инвариантной и

вариативной части, максимальный объём обязательной нагрузки

обучающихся, нормативы финансирования.

1.2 Учебный план МОУ «Лицей № 56» на 2018-2019 учебный год

разработан в преемственности с планом 2017-2018 учебного года, в

соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими

правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление

главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. №

189, зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011г., рег. номер

19993).

1.3 Содержание и структура учебного плана определяются требованиями

регионального базисного учебного плана для образовательных

учреждений, реализующих программы общего образования (Приказ

министерства образования Саратовской области № 1206 от

27.04.2011г.), государственных образовательных стандартов, целями и

задачами образовательной деятельности МОУ «Лицей № 56»,

сформулированными в Уставе МОУ «Лицей № 56», годовом плане

работы ОУ, программе развития.

1.4 Общие сведения об образовательном учреждении.

МОУ «Лицей № 56» - общеобразовательное учреждение, в котором

обучается 901 учащихся в 33 классах-комплектах. Педагогическую

деятельность осуществляют 52 педагога.

1.5.Режим работы образовательного учреждения.

В 2018-2019 учебном году по шестидневной рабочей неделе в одну (первую)

смену обучаются 2-11 классы, 1-е классы обучаются по пятидневной рабочей

неделе.

Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих

дополнительных требований:

- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в

первую смену;

- используется "ступенчатый" режим обучения: в первой четверти (в

сентябре - октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый; в ноябре –

декабре по 4 урока по 35 минут каждый; январе – мае уроки по 45

минут)

- дополнительные недельные каникулы в феврале месяце при

традиционном режиме обучения.

Обучение во 2-11 классах:

- учебные занятия проводятся по 6-дневной учебной неделе;

- продолжительность урока составляет 45 минут;

- продолжительность перемен между уроками составляет 10 минут,

большие перемены после 3-го и 4-го уроков по 20 минут.

Расписание звонков

1

смена

№

урока

Продолжительностьурока Продолжительностьперемены

1 8.00 – 8.45 10 минут

2 8.55 – 9.40 10 минут

3 9.50 – 10.35 20 минут

4 10.55 – 11.40 20 минут

5 12.00– 12.45 10 минут

6 12.55 – 13.40 10 минут

7 13.50 - 14.35 10 минут

1.6.Образовательное учреждение реализует общеобразовательные

программы начального общего образования с нормативным сроком

освоения 4 года; основного общего образования с нормативным сроком

освоения 5 лет на базе начального общего образования; среднего общего

образования с нормативным сроком освоения 2 года на базе основного

общего образования.

1.7. Учебный план ОУ является нормативным документом лицея, так как

задача лицея как образовательного учреждения – создать условия для

обучения и развития учащихся с учётом их индивидуальных способностей

и склонностей.

1.8. Учебный план включает две части: инвариантную и вариативную.

Наполняемость инвариантной части определена базисным учебным

планом и включает федеральный компонент; вариативная часть включает

компоненты образовательного учреждения, часы которого используются

на предмет иностранные языки, математику, информатику, химию,

биологию, отражающие специфику лицея.

1.9. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов

регионального компонента на уровнях

начального общего образования –

Основы здорового образа жизни - 1 час/нед. для 2 – 4 классов

среднего общего образования – русский язык – 1 час/нед.

математика – 1 час /нед.

1.10. Учебный план ОУ включает дисциплины развивающего компонента:

иностранный язык, математику, информатику, детскую риторику.

1.11. Содержание учебного плана определяется образовательными целями

ОУ относительно каждого уровня:

во 2 – 4 классы особое внимание уделяется формированию ОЗОЖ и

иностранному языку;

в 5 – 7 классах особое внимание уделяется изучению иностранного языка и

математики;

в 8 – 9 классах реализуется предпрофильная подготовка, позволяющая

определить профиль обучения в старшей школе.

в 10-11 классах реализуются следующие программы профильного обучения:

химико-биологическая, социально-экономическая.

2. Учебный план начального общего образования

2.1 Начальная школа работает по образовательным программам:

Развивающая система обучения «Перспективная начальная школа»,

особенностями которых являются всестороннее развитие личности

ребёнка, формирование его познавательной активности и

самостоятельности.

2.2 Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов

регионального компонента: во 2-х – 3-х классах - 1 час/ нед., в 4-х

классах – 0,5 часа/нед. курс «Основы здорового образа жизни».

2.3 Часы компонента образовательного учреждения использованы

следующим образом:

- 2 классы - для усиления предмета иностранный язык -1 час/ нед.

ведение курса «Детская риторика» - 1час/ нед.

- 3 классы - для усиления предмета иностранный язык - 2 часа/ нед.

- 4 классы - для усиления предмета иностранный язык - 2 часа/ нед.

2.4. Предмет основы религиозных культур и светской этики изучается в

4-х классах 1 час/нед.

2.5. В начальной школе производится деление на подгруппы при

организации занятий для изучения предмета «Иностранный язык»

2.6 Внеурочная деятельность в 1-4 классах реализуется по следующим

направлениям: спортивно-оздоровительное; общеинтеллектуальное;

общекультурное; духовно-нравственное; социальное.

3. Учебный план основного общего образования (5-9 классы)

3.1 5-9 классы обучаются по общеобразовательным программам,

утверждённым Министерством образования РФ. С сентября 2013 года пятые,

с сентября 2014 года - шестые, с сентября 2015 года седьмые, с сентября

2016 года восьмые, с сентября 2017 года девятые, с сентября 2018 года

десятые классы обучаются по ФГОС второго поколения. В 8-9 классах

осуществляется предпрофильная подготовка обучающихся.

3.2 Инвариантная часть образовательного плана соответствует требованиям,

устанавливаемым региональным базисным учебным планом для

образовательных учреждений, реализующих программы общего образования.

3.3Часы компонента образовательного учреждения использованы

следующим образом:

в 5А, 5Б классах на усиление предмета «Иностранный язык» 3 часа/нед., на

изучение предмета «Информатика» 1 час/неделю, на изучение предмета

«Обществознание» 1 час/неделю.

в 5В классе на усиление предмета «Математика» 3 часа/неделю, изучение

предмета «Информатика» 1 час/неделю, изучение предмета

«Обществознание» 1 час/неделю.

в 6А, 6Б, классах на усиление предмета «Иностранный язык» 3 часа/неделю,

в 6В классе на усиление предмета «Математика» 3 часа/неделю. На изучение

предмета «Информатика» в 6АБВ 1 час/неделю.

в 7А, 7Б, на усиление предмета «Иностранный язык» 3 часа/неделю, 7В

на усиление предмета «Математика» 3 часа/неделю. В 7АБВ на усиление

предмета «Биология» 1 час/неделю, изучение предмета «Информатика» 1

час/неделю.

В 8А, 8Бклассах на усиление предмета «Иностранный язык» 4 часа/нед.

в 8В классе на усиление изучения предмета «Математика» - 3 часа/неделю,

на усиление предмета «Информатика» 1 час/неделю. В 8АБВ на усиление

предмета биология 1 час/неделю.

9АБ классы углубленного изучения иностранного языка,

9В класс углублённого изучения математики.

3.5 Часы компонента образовательного учреждения в 9-х классах

используются на предпрофильную подготовку, усиление иностранного языка

и математики, распределяются следующим образом:

элективные курсы – 2 часа/неделю

9А, 9Б – иностранный язык 2 часа/неделю, 9В – математика 2 часа в неделю.

3.6. Для проведения занятий элективных курсов в 9-х классах предусмотрено

деление обучающихся на группы, что позволит индивидуализировать

процесс обучения и активнее использовать проектные и исследовательские

формы организации учебных занятий.

3.7. Для проведения ряда занятий классы делятся на подгруппы:

- по иностранному языку (при количестве учащихся от 25 человек)

- по информатике и ИКТ(при количестве учащихся от 25 человек)

- при проведении элективных курсов в 9 классах.

3.8 Внеурочная деятельность в 5-9 классах реализуется по следующим

направлениям: спортивно-оздоровительное; общеинтеллектуальное;

общекультурное; духовно-нравственное; социальное

4. Учебный план среднего общего образования (10-11 классы)

4.1. В 10-11 классах профильное обучение реализуется через

индивидуальные учебные планы учащихся.

4.2 Учебный план 11 классов содержит базовый и профильный компонент

государственного образовательного стандарта. На основании этого созданы

профильные группы с индивидуальным образовательным планом:

группа химико-биологического направления со специализацией в области

математики, химии и биологии;

группа социально-экономическая со специализацией в области математики,

обществознания, иностранного языка.

4.3 Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов

регионального компонента:

В 11-х классах на усиление предмета «Математика» - 1 час/нед.

на усиление предмета «Русский язык» - 1 час/нед.

4.4. Часы компонента образовательного учреждения использованы на

изучение элективных учебных предметов.

4.5. Для проведения ряда занятий в связи с индивидуальным планом

обучения, на основании положения о профильных группах, классы делятся

на подгруппы при изучении элективных предметов, а также по иностранному

языку (при количестве учащихся от 25 человек)

по физической культуре (юноши и девушки)

по информатике и ИКТ (при количестве учащихся от 25 человек)

4.6. В 10-11 классах внеурочная деятельность реализуется по следующим

направлениям: общекультурное, социальное, физкультурно-спортивное.

Пояснительная записка

к плану внеурочной деятельности

1. Цель внеурочной деятельности в 1-11-х классах: развитие личности,

способной к творческому самовыражению, к активной жизненной

позиции в самореализации и самоопределении учебной и

профессиональной деятельности.

Задачи:

создание условий для развития творческих способностей,

инициативности, самостоятельности учащихся с учетом

интересов, склонностей, личностных и возрастных особенностей;

формирование развивающей нравственно и эмоционально

благоприятной внутренней и внешней среды для становления

личности;

создание условий для укрепления здоровья учащихся,

профилактики правонарушений.

2. Основные направления внеурочной деятельности:

спортивно-оздоровительное;

общеинтеллектуальное;

общекультурное;

духовно-нравственное;

социальное

3. Основные формы реализации внеурочной деятельности:

спортивно-оздоровительное направление:

- кружки:

«Здоровейка» 1б

«Школа здоровья»3б

«Мое здоровье» 4б

«Юный баскетболист» 6а, 6б, 6в

- секция «Шахматы» 3-4 кл;

- Спортивный клуб «Лидер»10-11кл;

- походы, экскурсии, «Дни здоровья», подвижные игры, «Весёлые старты»;

- спортивные соревнования;

- беседы по охране здоровья;

- физминутки, динамические паузы;

- спортивные секции по футболу, ОФП

общеинтеллектуальное направление:

-кружки:

«Экологическая азбука» 1а, 1б

«Библиотечный час» 1г

«Секреты природы» 2б

«Английский с удовольствием» 1в

«Эрудит» 3а

«Русский дом» 5а

«КуМир» 7б, 7в

«История одного экспоната» 5в

«Планета – Deutsch» 9б

- интеллектуальный клуб «Что? Где? Когда?» 10а, 10б, 11б;

-предметные недели;

-библиотечные уроки;

-конкурсы, олимпиады, конференции, деловые и ролевые игры и др.;

- защита проектов;

-заседания научного общества «ОКНО» 1, 3 кл.,

- заседания клубов иностранных языков.

общекультурное направление: -кружки:

«Немецкий от A до Z» 1б

«Краеведение» 3в

«Умелые руки» 3б, 4а, 4б, 4в, 4г

«Веселый английский»1а, 1в, 1г

«Культура народов России» 3г

«Твои первые шаги в науку» 4в

«Занимательная математика» 6в

«Вдохновение» 7а, 7б, 7в

«Юные помощники полиции» 9а

«Театральная мастерская» 10а, 10б

-экскурсии, Дни театра и музея, выставки детских рисунков, поделок и

творческих работ учащихся;

-тематические классные часов по эстетике внешнего вида ученика,

культуре поведения и речи;


- конкурсы детского творчества эстетического цикла.

духовно-нравственное направление:

-кружки:

«Школа добрых дел» 2а

«Школа вежливых наук» 2в

- тематические классные часы о духовности;

- оформление стенгазет;

- концерты для жителей микрорайона;


- встречи с ветеранами ВОВ и локальных войн;

- социально-значимые акции.

социальное направление:

-кружки:

«В стране знаек» 1в

«Вундеркинд» 1б

«Клуб любителей французского языка» 1а

«Патриот» 4а

Экологический театр «Земля – наш общий дом» 8в, 11а

«Допризывник России» 10а, 10б

«Юные патриоты» 4г

«Занимательный английский» 1г

«Путь к успеху» 2б, 2в

«Основы этики» 5а, 5б, 5в, 6а

«Умелые ручки» 5а, 5б, 5в, 6а, 6б

- Отряд ЮДП -7а;

- Отряд ДЮП – 8в;

- Отряд «ЮИД» - 10а;

- Волонтерский отряд «Добродеи» 8-11 классы;

- тематические классные часы и заседания круглого стола;

- социально-ориентированные акции и проекты.

4. Основные формы мероприятий:

художественная декламация,

защита проектов,

игры,

конкурсы,

беседы,

устные журналы,

экскурсии.

5. Модель внеурочной деятельности оптимизированная.

6. Материально- техническое обеспечение внеурочной деятельности. Для

реализации внеурочной деятельности школа располагает спортивным

залом со спортивным инвентарем, актовым залом, библиотекой,

стадионом, компьютерной техникой, мультимедийным оборудованием.

Учебный план 1-х классов

Муниципального общеобразовательного учреждения

«Лицей №56»

Предметные области Учебные предметы Количество часов

1а 1б 1в 1г

Русский язык и

литература

Русский язык 5 5 5 5

Литературное чтение 4 4 4 4

Математика Математика 4 4 4 4

Естествознание Окружающий мир 2 2 2 2

Искусство Музыка 1 1 1 1

Изобразительное

искусство

1 1 1 1

Технология Технология 1 1 1 1

Физическая культура Физическая культура 3 3 3 3

Максимальная

учебная нагрузка

21

21

21

21

Внеурочная деятельность

Направления деятельности Формы

реализации

Количество часов в

неделю

1а 1б 1в 1г

Общеинтеллектуальное

Кружок

«Экологическая

азбука»

1

1

Кружок

«Библиотечный

час»

1

Кружок

«Английский с

удовольствием»

2

Спортивно-оздоровительное

Кружок

«Здоровейка!» 1

Участие в

спортивных

праздниках,

соревнованиях

1 1 1

Общекультурное Кружкок

«Немецкий от A

до Z»

2

Кружок «Веселый

английский»

2 2 2

Социальное

Кружок

«В стране

знаек»

1

Кружок

«Вундеркинд» 2

Кружок

«Клуб

любителей

французского

языка»

2

Кружок

«Занимательный

английский»

2

Итого 6 6 6 6

Максимальная нагрузка 27 27 27 27




Предметные области Учебные предметы

2а 2б 2в

Обязательная часть

Русский язык и литература

Русский язык 5 5 5

Литературное чтение 4 4 4

Иностранный язык Иностранный язык 2 2 2

Математика и информатика Математика 4 4 4

Естественные науки Окружающий мир 2 2 2

Искусство

Музыка 1 1 1


искусство

1

1

1

Технология Технология 1 1 1

Физическая культура Физическая культура 3 3 3

Итого 23 23 23

Основы здорового

образа жизни

1

1

1

Иностранные языки Иностранный язык 1 1

1

Детская риторика 1 1 1



26 26 26


Направления деятельности Формы реализации Количество часов в неделю

2а 2б 2в


Кружок

«Секреты природы»

1

Посещение театров,

музеев, выставок

1 1

Духовно-нравственное

Кружок

«Школа добрых дел»

1

Кружок

«Школа вежливых

наук»

1

Организация

праздников,

выставок, конкуров

1


Кружок

«Путь к успеху»

1 1

Участие в

социальных акциях,

конкурсах,

концертах

1

Итого 3 3 3

Максимальная нагрузка 29 29 29





3а 3б 3в 3г






Иностранные языки Иностранный язык 2 2 2 2

Математика и

информатика

Математика 4 4 4 4

Естественные науки

Окружающий мир

2

2

2

2

Искусство

Музыка 1 1 1 1


искусство

1

1

1

1



Итого 23 23 23 23

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Основы здорового

образа жизни

1

1

1

1

Иностранные языки

Иностранный язык

2

2

2

2



26 26 26 26


Направления деятельности Формы реализации Количество часов

3а 3б 3в 3г


Кружок

«Эрудит» 1



2 1 1

Спортивно-

оздоровительное

Кружок

«Школа здоровья»

1

Участие в

спортивных



Секция «Шахматы»

2 2 2

Общекультурное

Кружок

«Краеведение»

1

Кружок

«Культура народов

России»

1

Кружок

«Умелые руки»

1

Конференции,

круглые столы

1

Итого 4 4 4 4

Максимальная нагрузка 30 30 30 30





4а 4б 4в 4г






Иностранные языки Иностранный язык 2 2 2 2



Математика 4 4 4 4

Естественные науки

Окружающий мир

2

2

2

2

Основы религиозных

культур

и светской этики

Основы религиозных

культур и светской этики

1

1

1

1

Искусство Музыка 1 1 1 1

Изобразительное искусство 1 1 1 1



Итого 24 24 24 24


Основы здорового образа

жизни

0,5

0,5

0,5

0,5

Филология

Иностранный язык

2

2

2

2

Максимальная учебная

нагрузка

26,5 26.5 26,5 26,5


Направления

деятельности

Формы реализации Количество часов

4а 4б 4в 4г

Спортивно-


Кружок

«Мое здоровье»

1

Участие в спортивных



Секция «Шахматы»

2 1 2


направление

Кружок

«Твои первые шаги в

науку»

1

Кружок

«Умелые руки» 1 1 1 1


Кружок

«Патриот" 1

Кружок

«Юные патриоты"

1

Участие в социальных

акциях, конкурсах,

концертах

1 1

Итого 4 4 4 4

Максимальная нагрузка 30,5 30,5 30,5 30,5




Предметные области Учебные предметы Количество

часов

5а 5б 5в





Литература 3 3 3

Иностранные языки Иностранный язык 3 3 3



Математика 5 5 5

Общественные науки Всеобщая история 2 2 2

География 1 1 1

Естественно-научные Биология 1 1 1

Искусство

Музыка 1 1 1

Изобразительное искусство 1 1 1



Итого 27 27 27


Общественные науки Обществознание 1 1 1




Математика

3

Информатика 1 1 1

Максимальная учебная

нагрузка

32 32 32





5а 5б 5в


Кружок

«Русский дом» 1

Кружок

«История одного

экспоната»

1



1

Спортивно-


Занятия в

спортивных секциях,

участие в


1 1 1


Кружок

«Основы этики»

1 1 1

Кружок

«Умелые ручки»

1 1 1

Итого 4 4 4




«Лицей № 56»


6а 6б 6в










Общественные науки История России.

Всеобщая история

2 2 2

Обществознание 1 1 1

География 1 1 1

Естественные науки Биология 1 1 1

Искусство Музыка 1 1 1


искусство

1 1 1



Итого 29 29 29





Математика 3



нагрузка

33 33 33





6а 6б 6в


направление

Кружок

«Занимательная

математика»

1

Конференции, круглые

столы

1 2

Спортивно-


Кружок

«Юный баскетболист» 1 1 1


Кружок

«Основы этики» 1

Кружок

«Умелые ручки» 1 1

Участие в социальных


концертах

2

Итого 4 4 4






7А 7Б 7В









Алгебра 3 3 3

Геометрия 2 2 2



Физика 2 2 2

Общественные науки География 2 2 2

История России.

Всеобщая история

2 2 2


Искусство


искусство

1 1 1

Музыка 1 1 1



Итого: 30 30 30






Математика 3


Итого: 5 5 5

Максимальная учебная нагрузка 35 35 35




Формы реализации Количество часов в неделю

7а 7б 7в


Кружок

«Вдохновение»

1 1 1

Общеинтеллектуальное Кружок

«КуМир»

1 1



1

Социальное Участие в социальных


концертах

1 1 1

Итого 3 3 3


Учебный план

8-х классов




8А 8Б 8В












Физика 2 2 2

Химия 2 2 2


История

2 2 2


Искусство


искусство

1 1 1

Музыка 1 1 1


Физическая культура и

Основы безопасности

жизнедеятельности

Физическая

культура

3

3

3

ОБЖ 1 1 1

Итого: 32 32 32





Математика

3

Информатика 1

Итого: 4 4 4

Максимальная учебная нагрузка 36 36 36


№

п/п

Направления Форма реализации

8А

8Б

8В

1.

Общеинтеллектуальное Экскурсии, круглые

столы, конференции,

проекты, отряд

«ДЮП»

1 1 1

2.


Кружок

Экологический театр

«Земля – наш общий

дом»

1

Конференции, круглые

столы, экскурсии,

проекты

1 1

3. Спортивно-


Секции

«Футбол»

«ОФП»

соревнования

1 1 1

Итого: 3 3 3


Учебный план

9-х классов



Предметные

области

Учебные предметы

9А

9Б

9В













Физика 3 3 3

Химия 2 2 2


История 3 3 3


Физическая культура

и Основы

безопасности


ОБЖ 1 1 1


3

3

3

Итого: 32 32 32





Русский язык 1




Итого: 4 4 4


учебная нагрузка:

36 36 36


№

п/п

Направления Форма реализации

9А

9Б

9В

1.


Кружок

«Юные помощники

полиции»

1



1 1

2.

Спортивно-


Секции,


1

1

1

3. Общеинтеллектуальное Кружок

«Планета – Deutsch»

1


экскурсии, проекты

1 1

Итого: 3 3 3


Учебный план универсального профиля 10А



Предметные

области

Учебные предметы Уровень Количество

часов



Русский язык Б 1

Литература Б 3

Иностранные языки Иностранный язык У 6



Математика: алгебра

и начала

математического

анализа, геометрия

У

6

Информатика Б 1

Естественные науки Биология Б 1

Физика Б 2

Химия Б 1

Общественные науки География Б 1

История Б 2

Обществознание Б 2

Экономика Б 1

Право Б 1


и Основы



ОБЖ Б 1


Б

3

Индивидуальный

проект

ЭК 1

Астрономия 1

Предметы и курсы по

выбору

ЭК

3

Итого: 37


№ п/п Направления Форма реализации Количество

часов в неделю

1. Общекультурное Кружок

«Театральная

мастерская»

«Интеллектуальный

клуб «Что? Где?

Когда?»

клубы иностранных

языков,

круглые столы,

конференции

2

2.

Социальное Кружок

«Допризывник

России»

Отряд «ЮИД»

Волонтерский

отряд «Добродеи»

Проекты

1



Спортивный клуб

«Лидер»

Секции,


1

Итого: 4

Всего к финансированию 41

Учебный план универсального профиля 10Б



Предметные области Учебные предметы Уровень Количество

часов



Русский язык Б 1

Литература Б 3

Иностранные языки Иностранный язык Б 3



Математика: алгебра

и начала

математического

анализа, геометрия

У

6

Информатика Б 1

Естественные науки Биология У 3

Физика Б 2

Химия У 3

Общественные науки История Б 2

Обществознание Б 2


и Основы



ОБЖ Б 1


Б

3

Индивидуальный

проект

ЭК 1

Астрономия 1

Предметы и курсы по

выбору

ЭК

5

Итого: 37


№ п/п Направления Форма реализации Количество


1. Общекультурное Кружок

«Театральная

мастерская»



Когда?»

клубы иностранных

языков,



2

2.

Социальное Кружок

«Допризывник

России»



Проекты

1




«Лидер»

Секции,


1

Итого: 4


Индивидуальный образовательный план учащихся 11 класса

МОУ «Лицей № 56»

(химико-биологический)

Учебные

предметы

Базовый уровень Профильный уровень

Учебных

часов в

неделю

Количество

учащихся,

выбравших

данный

профиль


учебных

групп

Учебных

часов в

неделю


учащихся,

выбравших

данный

профиль


учебных

групп

Федеральный компонент




Иностранный

язык

3

25

2


Обществознание

(включая

экономику и

право)

2

25

1

Физика 2 25 1

Химия 3 25 1

Биология 3 25 1


культура

3

25

1

ОБЖ 1 25 1

Информатика и

ИКТ

1

25

1

Итого 18 12

Региональный компонент



Итого 2

Компонент образовательного учреждения

Элективные

предметы

5

25

Максимальная учебная нагрузка 37


№

п/п

Направления Форма реализации Количество


1.


Кружок

«Земля – наш

общий дом»



Когда?»,

клубы

иностранных

языков,


конференции,

экскурсии

2

2.




Соц.акции и

проекты,


1




«Лидер»

Секции,


1

Итого: 4


Индивидуальный образовательный план учащихся 11 класса

МОУ «Лицей № 56»

(социально-экономический профиль)

Учебные

предметы

Базовый уровень Профильный уровень

Учебных

часов в

неделю


учащихся,

выбравших

данный

профиль


учебных

групп

Учебных

часов в

неделю


учащихся,

выбравших

данный

профиль


учебных

групп

Федеральный компонент




Иностранный

язык

6

25

2


Обществознание

3 25 1

Экономика 0,5 25

Право 0,5 25

География 1 25

Физика 2 25 1

Химия 1 25

Биология 1 25


культура

3

25

1

ОБЖ 1 25 1

Информатика и

ИКТ

1

25

2

Итого 17 15

Региональный компонент



Итого 2

Компонент образовательного учреждения

Элективные

предметы

3

Максимальная учебная нагрузка 37


№

п/п

Направления Форма реализации Количество


1.




Когда?»,

клубы

иностранных языков,



2

2.


Волонтерский отряд

«Добродеи»,

соц.акции и проекты,


1




«Лидер»

Секции,


1

Итого: 4

Documents

к учебному плану МОУ «Лицей № 56» на 2018 2019 1. Общие ...upload.portal.edu-region.ru/iblock/cef/cef0d55cb... · Пояснительная записка