12
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Національний авіаційний університет Навчально-науковий інститут Міжнародних відносин Кафедра міжнародних економічних відносин і бізнесу Г олов ЗАТВЕРДЖУЮ ої атестаційної комісії Фоменко А.М. 2016 р. Система менеджменту якості ■? ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь «Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо-кваліфікаційного рівня «Молодший спеціаліст» за напрямом підготовки 6.030203 «Міжнародні економічні відносини» СМЯ НАУ ПКВ 15.01.01(05)-01-2016

Система менеджменту якостіnau.edu.ua/site/variables/docs/pk/2016/vstupni_programy/f_6_030203... · олігополія, монополія, монопсонія

Embed Size (px)

Citation preview

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Національний авіаційний університет

Навчально-науковий інститут Міжнародних відносин Кафедра міжнародних економічних відносин і бізнесу

Г оловЗАТВЕРДЖУЮ

ої атестаційної комісії Фоменко А.М. 2016 р.

Система менеджменту якості■?

ПРОГРАМА

фахового вступного випробування

на освітній ступінь «Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки

на основі освітньо-кваліфікаційного рівня «Молодший спеціаліст»

за напрямом підготовки 6.030203 «Міжнародні економічні відносини»

СМЯ НАУ ПКВ 15.01.01(05)-01-2016

Система менеджменту якості ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05) -0 1 -

2016

Стор. 2 із 12

ВСТУП

Мета фахового вступного випробування - визначення рівня знань з комплексу професійно-орієнтованих дисциплін і передбачає визначення рівня знань за напрямами професійної діяльності та формування контингенту студентів, найбільш здібних до успішного опанування дисциплін відповідних освітніх програм.

Фахове вступне випробування проходить у письмовій формі (практичні завдання).

Організація фахового вступного випробування здійснюється відповідно до Положення про приймальну комісію Національного авіаційного університету.

Фахове вступне випробування - форма вступного випробування для вступу на основі здобутого ступеня або освітньо-кваліфікаційного рівня за спорідненою спеціальністю.

■<̂11111111̂ Система менеджменту якості ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05)-01-

2016

Стор. 3 із 12

Перелік програмних питань з дисциплін, які виносяться на фахове вступне випробування

на освітній ступінь «Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки

«Економічна теорія»1. Дайте визначення предмету досліджень науки «Економічна теорія». Охарактеризуйте

функції, принципи та методи пізнання економічної теорії. Охарактеризуйте основні етапи становлення та розвитку економічної теорії як науки.

2. Розкрийте сутність економічних законів та охарактеризуйте специфіку прояву всезагальних, загальних, специфічних, стадійних економічних законів. Опишіть відмінність економічних законів від законів природи та юридичних законів.

3. Дайте визначення економічних потреб та економічних інтересів, опишіть їх взаємозв’язок з виробництвом. Розкрийте сутність економічного «закону зростання потреб» у стимулюванні суспільного виробництва та забезпеченні суспільного прогресу.

4. Розкрийте сутність підходів до періодизації суспільного розвитку. Охарактеризуйте особливості функціонування доіндустріального, індустріального, постіндустріального та неоіндустріального (інформаційного) суспільства.

5. Поясніть сутність економічної системи та охарактеризуйте її складові (продуктивні сили, система економічних відносин, техніко-економічні, організаційно-економічні та соціально-економічні відносини). Дайте характеристику типів економічних систем: традиційна, командно-адміністративна, ринкова, змішана економічна система.

6. Розкрийте сутність власності та визначте її місце у економічній системі ринку. Охарактеризуйте суб’єкти, об’єкти та форми власності. Обґрунтуйте різницю між власністю як економічною категорією та власністю як юридичною категорією.

7. Визначте сутність, структуру та фактори суспільного виробництва. Охарактеризуйте ознаки матеріального та нематеріального виробництва. Яку роль відіграють речовий та особистий фактор у розвитку суспільного виробництва?

8. Визначте сутність ефективності суспільного виробництва. Охарактеризуйте основі показники економічної ефективності (продуктивність праці, трудомісткість, матеріаловіддача, фондовіддача, фондомісткість, матеріаломісткість, капіталомісткість, екологічна ефективність). Поясніть сутність соціальної ефективності виробництва.

9. Визначте сутність натурального та товарного виробництва. Обґрунтуйте спільні ознаки та відмінності простого та розвинутого товарного виробництва. Охарактеризуйте сутність категорії «товар», визначте властивості товару.

10. Охарактеризуйте товар та його властивості. Визначте сутність економічних категорій: споживна вартість, мінова вартість, корисність, цінність, рідкість товару; гранична корисність; ціна товару. Розкрийте зміст альтернативних теорій вартості.

11. Розкрийте сутність грошей. Визначте зміст раціоналістичної та еволюційної концепцій виникнення грошей. Охарактеризуйте еволюцію форм вартості та покажіть їх зв’язок із виникненням грошей.

12. Охарактеризуйте функції грошей. Визначте співвідношення категорій «міра вартості», «ціна», «масштаб цін». Охарактеризуйте різновиди грошей як засобу платежу. Назвіть елементи грошової системи.

,;J§- Система менеджменту якості ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05)-01-

2016

Стор. 4 із 12

13. Визначте сутність законів грошового обігу (класичний підхід та «рівняння Фішера»), Охарактеризуйте агрегатні (агреговані) показники грошової маси. Охарактеризуйте структуру грошової маси.

14. Визначте сутність інфляції, типи інфляції та охарактеризуйте особливості їх прояву в умовах ринкової економіки. Поясніть причини та відмінності «інфляції попиту» та «інфляції пропозиції». Назвіть соціально-економічні наслідки розкручування «інфляційної спіралі» для національної економіки.

15. Розкрийте сутність економічного механізму функціонування ринку. Охарактеризуйте дію «закону попиту» та «закону пропозиції», визначте закономірності взаємодії попиту і пропозиції в умовах ринку. Еластичність попиту та пропозиції. Ринкова рівновага (під час відповіді застосуйте графічний метод дослідження).

16. Розкрийте сутність конкуренції як базового атрибуту ринкової економіки. Охарактеризуйте функції конкуренції та визначте її соціально-економічні наслідки. Визначте особливості внутрішньогалузевої та міжгалузевої, цінової та нецінової конкуренції. Розкрийте сутність міжнародної конкуренції.

17. Розкрийте зв'язок між конкуренцією і монополією в умовах розвинутої ринкової економіки. Охарактеризуйте досконалу конкуренцію, недосконалу конкуренцію та її типи, монополістичну конкуренцію. Визначте зв'язок монополії і цінової дискримінації.

18. Охарактеризуйте основні види ринків в умовах досконалої і недосконалої конкуренції: олігополія, монополія, монопсонія та ін. Представте класифікацію монополій (закрита, природна, відкрита) та розкрийте особливості їх функціонування. Поясніть сутність «монопольної влади». Визначте, як вимірюється рівень монополізації на ринку (Індекс Лернера, Індекс Херфіндаля - Хіршмана).

19. Визначте сутність, принципи та ознаки розвитку підприємництва та підприємства у ринковій економіці. Представте класифікацію підприємств за формою організації, за видами господарських товариств, за розміром та ін. Охарактеризуйте типи об’єднань підприємств та сутність державних підприємств. Визначте роль державно-приватного партнерства в умовах ринку. Поясніть, у чому полягає соціальна функція підприємництва?

20. Розкрийте сутність капіталу як економічної категорії товарного виробництва. Охарактеризуйте структуру авансованого капіталу та сутність витрат виробництва. Розкрийте закономірності кругообороту і обороту промислового капіталу. Поясніть сутність основного капіталу, оборотного капіталу, особливості «людського капіталу».

21. Охарактеризуйте джерела формування доходів (заробітна плата, рента, прибуток і процент) та визначте закономірності розподілу доходів у ринковій економіці. Розкрийте сутність прибутку на капітал і назвіть фактори, які його визначають. Поясніть економічну роль прибутку. Дайте визначення сутності економічного прибутку, бухгалтерського прибутку, монопольного прибутку.

22. Визначте сутність національної економіки як єдиного цілого та роль макроекономіки. Розкрийте зміст суспільного відтворення та циклічних коливань в економіці. Охарактеризуйте сутність простого, розширеного та звуженого відтворення. Поясність особливості відтворення національного продукту і національного багатства. Охарактеризуйте результати суспільного відтворення (валовий внутрішній продукт (ВВП), національний дохід (НД) та ін.).

23. Розкрийте сутність циклічного розвитку національної економіки. Охарактеризуйте основні теорії економічних циклів (И.Шумпетер, Е.Хансен, Дж.М.Кейнс,

Система менеджменту якості ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05)-01-

2016

Стор. 5 із 12

М.Кондрать'єв, С.Кузнець та ін.). Розкрийте сутність та охарактеризуйте складові ділового циклу: криза, депресія, пожвавлення, піднесення. Визначте сутність рецесії та піднесення. Визначте сутність антикризової державної економічної політики та антициклічного регулювання.

24. Визначте сутність ринку праці та розкрийте особливості його функціонування. Охарактеризуйте типи та форми зайнятості, закономірності відтворення робочої сили. Зайняті та безробітні. Розкрийте види і типи безробіття. Визначте сутність природного рівня безробіття та фактичного рівня безробіття. Обґрунтуйте цілі та принципи, визначте механізми державного регулювання зайнятості.

25. Охарактеризуйте сутність та складові фінансової системи країни: фінанси держави; фінанси підприємств (установ, організацій); фінанси домогосподарств тощо. Сутність податкової системи. Визначте функції та представте класифікацію податків. Прямі та непрямі (опосередковані) податки. Крива Лаффера.

26. Визначте сутність бюджетної системи України. Державний бюджет та його функції. Охарактеризуйте стан державного бюджету у ринковій економіці (збалансований, дефіцитний, профіцитний). Поясніть сутність державного боргу: внутрішній, зовнішній. Боргова криза та шляхи її вирішення.

27. Визначте сутність позичкового капіталу. Охарактеризуйте кредитну систему країни та її структуру. Центральний банк та його функції. Комерційні банки. Операції комерційних банків. Страхові компанії та пенсійні фонди. Охарактеризуйте роль міжнародних фінансових установ у системі кредитування. Світовий банк. Міжнародний валютний фонд (МВФ). Функції МВФ та його роль у стимулюванні економічного зростання країн-позичальників.

28. Визначте сутність державного регулювання економіки (ДРЕ) в умовах ринку. Розкрийте цілі ДРЕ, охарактеризуйте форми ДРЕ (бюджетно-податкова, кредитно- грошова, адміністративно-економічна, цінова). Визначте сутність основних методів ДРЕ (прямі та непрямі методи, правові, економічні, адміністративні). Макроекономічне регулювання національної економіки (економічний лібералізм, економічний дирижизм).

29. Розкрийте закономірності функціонування аграрного сектору національної економіки. Охарактеризуйте форми власності на землю (державна, колективна, приватна) та види сільськогосподарських підприємств. Сутність земельного кадастру. Розкрийте зміст земельної ренти (сутність, види, механізми її формування). Види земельної ренти: диференційна рента (І та II). Абсолютна рента. Монопольна рента. Державна політика регулювання та підтримки сільськогосподарського виробництва в Україні.

30. Визначте закономірності розвитку світового господарства. Охарактеризуйте сутність інтернаціоналізації та глобалізації світогосподарських зв’язків. Розкрийте зміст системи міжнародних економічних відносин. Визначте роль міжнародних корпорацій (МНК), транснаціональних корпорацій (ТНК), транснаціональних банків (ТНБ) та ін. суб’єктів МЕВ у розвитку світового господарства.

«Макроекономіка»1. Проаналізуйте макроекономічні моделі кругообігу. Наведіть основну

макроекономічну тотожність2. Еволюція теорій макроекономіки (школи: фізіократи, меркантилісти, класична школа,

кейнсіанська школа).

**Система менеджменту якості

ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05)-01-

2016

Стор. 6 із 12

3. Дайте загальну характеристику СНР. Розкрийте взаємозв’язок між основними показниками СНР.

4. Наведіть основні методи розрахунку ВВП.5. Проаналізуйте номінальний і реальний ВВП. Коригування ВВП.6. Назвіть та охарактеризуйте показники рівня цін.7. Визначте суть і фази ділового циклу. Охарактеризуйте поняття «розрив-ВВП»8. Наведіть основні визначення та вимірювання безробіття (методика МОП). Рівень

безробіття та зайнятості.9. Визначте та охарактеризуйте основні види безробіття (фрикційне, структурне,

циклічне)10. Сутність законів Оукена.11. Назвіть та охарактеризуйте типи інфляції.12. Визначте зміст показників МРС, АРС, MPS , APS.13. Наведіть та опишіть кейнсіанську модель макроекономічної рівноваги (модель

«Кейнсіанський хрест»)14. Сутність ефекту мультиплікатора. Наведіть мультиплікатори автономних витрат.15. Охарактеризуйте та наведіть графічне зображення рецесійного та інфляційного

розривів.16. Охарактеризуйте простий депозитний мультиплікатор та мультиплікатор грошової

бази.17. Назвіть та охарактеризуйте дію непрямих інструментів грошово-кредитної політики.18. Опишіть передавальні механізми монетарної політики.19. Види грошово-кредитної політики (гнучка, жорстка та проміжна).20. Розкрийте структуру попиту на гроші.21. Опишіть політику «дорогих» та «дешевих» грошей.22. Проаналізуйте криву сукупного попиту, її нахил та її переміщення.23. Проаналізуйте довгострокову та короткострокову функцію сукупної пропозиції.24. Наведіть графічно та опишіть наступні ефекти: збурення сукупної пропозицій та шок

попиту. Обґрунтуйте ефект храповика.25. Фіскальна політика та її види (стимулююча та обмежувальна ).26. Назвіть основні концепції бюджетного дефіциту (фактичний, структурний,

циклічний).27. Охарактеризуйте механізми дії дискреційної та недискреційної фіскальної політики.28. Охарактеризуйте методи скорочення зовнішньої заборгованості в умовах боргової

кризи.29. Економічне зростання. Фактори економічного зростання30. Сутність моделі економічного зростання Р.Солоу

«Мікроекономіка»1. Наведіть функцію попиту та проаналізуйте чинники, що визначають її нахил.2. Наведіть графічно та опишіть вплив нецінових чинників попиту.3. Наведіть та проаналізуйте функцію пропозиції.4. Проаналізуйте за допомогою графічних зображень зміни ринкової рівноваги та ціни.5. Наведіть графічно та проаналізуйте зміни ринкової рівноваги викликані втручанням

держави .

Система менеджменту якості ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05)-01-

2016

Стор. 7 із 12

6. Наведіть графічно та проаналізуйте зміни ринкової рівноваги та ціни під впливом фіксованих та відсоткових податків.

7. Наведіть графічно та проаналізуйте вплив субсидій на рівновагу ринку.8. Проаналізуйте поняття еластичності. Види та показники еластичності.9. Проаналізуйте еластичність лінійної функції попиту (з використанням графіку).10. Наведіть графічно та проаналізуйте види цінової еластичності попиту.11. Проаналізуйте нецінову еластичність попиту (перехресну та за доходом)12. Проаналізуйте еластичність пропозиції(з використанням графіку).13. Продемонструйте графічно взаємозв’язок еластичності попиту та динаміки сукупного

виторгу.14. Проаналізуйте за допомогою графічних зображень розподіл податкового тягаря між

покупцями и продавцями в залежності від еластичності попиту та пропозиції.15. Мета споживача та оптимізація вибору споживача в кардиналістській моделі.16. Мета споживача та оптимізація вибору споживача на основі ординалістського

підходу.17. Проаналізуйте бюджетне обмеження споживача. Властивості бюджетної лінії.18. Наведіть графічно та проаналізуйте криві байдужості абсолютних замінників і

доповнювачів.19. Проаналізуйте ізокванту. Закон зниження граничної норми технологічної заміни.

Карта ізоквант.20. Наведіть графічно та проаналізуйте сукупні, середні та граничні витрати виробництва

у короткостроковому періоді (ТС, VC, FC, ATC, AVC, AFC, МС).21. Опишіть теорії витрат виробництва і прибутків.22. Наведіть характерні риси ринку досконалої конкуренції, та графіки функцій TR, AR,

MR, D, р для конкурентної фірми.23. Обґрунтуйте гріафічно і аналітично загальне правило вибору оптимального обсягу

випуску для конкурентної фірми.24. Наведіть графічно та опишіть умови максимізації прибутку, мінімізації збитків

шляхом виробництва, умову закриття за допомогою моделі TRTC для конкурентної фірми.

25. Наведіть графічно та опишіть реакцію конкурентної фірми на зміну ціни за допомогою моделі MRMC.

26. Обґрунтуйте парадокс прибутку на конкурентному ринку в довгостроковому періоді.27. Обґрунтуйте вибір фірмою економічно ефективного способу виробництва (з

використанням ізоквант і ізокости).28. Проаналізуйте максимізацію прибутку монополії за допомогою моделей TRTC та

MRMC.29. Наведіть моделі олігополістичного ціноутворення.30. Визначте особливості ринку монополістичної конкуренції та проаналізуйте моделі

короткострокової рівноваги монополістичного конкурента.

Система менеджменту якості ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05)-01-

2016

Стор. 8 із 12

Список літератури для самостійної підготовки вступника до

фахового вступного випробування

Основна література1. Економічна теорія: Політекономія: Підручник / За ред. В. Д. Базилевича. - 6 - те

вид., перероб. і доп. - К.: Знання - Прес, 2007.2. Єщенко П.С., Палкін Ю.І. Сучасна економіка: Навч. посіб. - К : Вища шк., 2005.3. Макконнелл К.Р., Брю С.Д Зкономикс: принципьі, проблемьі и политика: Пер. с

14-го анг. изд. -М .: ИНФРА-М, 2004.4. Основи економічної теорії: Підручник. За ред. А.А.Чухна. - К.: Вища школа,

2001.

5. Основи економічної теорії: політекономічний аспект: Підручник. Відп. ред. Г.Н.Климко. - 5-те вид., перер. і доп. - К.: Знання - Прес, 2004.

6. Основи економічної теорії. Підручник. За ред. Мочерного С.В. - Тернопіль: AT „Тарнекс”, 1993. - Том 1,2.

7. Політична економія: Навч. посібник / К.Т. Кривенко, B.C. Савчук, О.О.Беляєв та ін. 3а. ред. проф. К.Т. Кривенка. - К : КНЕУ, 2001.

8. Політична економія: Навч. посібник / К.Т. Кривенко, B.C. Савчук, О.О. Беляєв та ін. За ред. проф. К.Т. Кривенка. - К : КНЕУ, 2001

9. Економіка: Навч. посібник для загальноосв. навч. закладів. - 2 - ге, доп. вид. За ред. С.В.Степаненка. -К .: КНЕУ, 2001.

10. Політекономія: Підручник. За ред. Ю.В.Ніколенка. - К.: ЦУЛ, 2003.11. Базилевич В., Мікроекономіка: підручник - К.:3нання, 2008. - 679 с.12. Башнянин Г.І., Щедра О. В. та ін. Мікроекономічна теорія: Навч. посіб. - JI:

Новий світ, 2007. - 640 с.13. Вініченко І.І., Дацій Н. В., Корецька С. О. Мікроекономіка: Навч. посіб. - К.:

Центр навч. л-ри, 2005. - 272 с.14. Горобчук Т.Т. Мікроекономіка: Навч. посіб. -К .: Центр навч. л-ри, 2004.15. Косік А.Ф., Гронтковська Г.Е. Мікроекономіка: Навч. посіб. - Рівне: УДУВТП,

2004. - 402 с.16. Макконнелл К.Р., Брю C.JI. Зкономикс: принципи, проблеми и политика: Пер.

с англ. 2-го изд.: В 2 т. - М.: Республика, 1992. - Т. 1. - 399 с.; Т. 2. - 400 с.17. Мельникова В.І., Яременко В.Г. Мікроекономіка: Навч. посіб. - К.: ВД

“Професіонал”, 2005. - 400 с.18. Мікроекономіка: Навч. посіб. для студ. вузів. / Н.О. Гончарова, А.І. Ігнатюк,

НА. Малиш та ін. - К.: МАУП, 2005. - 304 с.19. Стеблій Г.Я. Мікроекономіка: Навч. посіб. - Л.: ЛБІНБУ, 2004. -222 с.20. Базилевич В.Д Макроекономіка: Підручник . «Знання», 2007,- 677с.21. Будагівська С. і др. Мікроекономіка і макроекономіка, К., Основи 2007 3.1.3.

Панчишин С. Макроекономіка. К., Либідь, 2005.-537с.22. Задоя А.А., Петруся Ю.Е. Макрозкономика: Учебник. «Знання», 2008,- 275с.

Додаткова література1. Румянцев А.П., Коваленко Ю.О. Міжнародна економіка. Навч. посібник. - К..

Центр учбової літератури, 2007.

Система менеджменту якості ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05) — 01-

2016

Стор. 9 із 12

2. Світова економіка: Підручник / А.С. Філіпченко, B.C. Будкін та ін. - К.. Либідь, 2007.

3. Філіпченко А.С. Міжнародні економічні відносини: Теорія. Підручник. - К.: «Либідь», 2008.

4. Малий І.Й., Галабурда М.К. Економіка державного сектора: Навч. посібник. - К.'.КНЕУ, 2007.

5. Стеченко Д.М. Державне регулювання економіки: Навч. посібник. - 3-тє вид. - К : Знання, 2006.

6. Андреюк Н.В. Мікроекономіка: Навч. посіб. -К : Кондор, 2004. - 176 с.7 Базелінська О.В, Мініна О Я. Мікроекономіка: Навч. посіб. для студ. вузів. - К.:

Центр навч. л-ри, 2004. - 350 с.8. Будаговська С. та інші. Мікроекономіка та макроекономіка. - К.. Основи, 2003. -

518 с.9. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микрозкономика. - СПб., 2006-

445с..10. Гребенников П.И, Леусский А.И., Тарасович Л.С. Микрозкономика: Учебник. -

2-е изд. - СПб.: Спбузф, 1998. -4 4 7 с.11. Долан 3. Дж. Линдсей Д. Микрозкономика / Пер. с англ. В. Лукашевича и др.;

Под общ ред. Б.Лисовика и В.Лукашевича. - СПб.: Зкон. шк., 1994. - 448 с.12. Кириленко В. Мікроекономіка: Навч. посіб. -К .: Таксон, 1998. - 334 с.13. Лісовий А.В. Мікроекономіка: Навч. посіб. -К .: ЦУЛ, 2003. - 192 с.14. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Аналітична економія. Принципи, проблеми і

політика / Пер. з англ. 13 вид.; за наук. ред. перекладу Т.Панчишина. - Львів: Просвіта, 1999. - Ч. 2. Мікроекономіка. - 650 с.

15. Самуельсон П.А., Нордхауз В.Д. Мікроекономіка: Пер. з англ. / Під ред. С.Панчишина. -К .: Основи. 1998. - 676 с.

16. Малиш С.Д. Макроекономіка. К., Вид-во МАУП, 2004.-340с. 3.2.2. Долан Дж. Е. Макроекономіка. СПб., 1994.

17. Кейнс Дж. М. Общая теория занятиости, процента и денег. М., 1978.18... Макконел К.Р., Брю С.Л. Зкономикс. М., Республика. 1992.19. Макроекономіка: Підручник / За ред. А.Г. Савченко. К., Либідь, 1995.20. Менкью Н.Г. Макрозкономика: Пер. с англ. М., Изд-во МГУ, 1994.21. Нуреев P.M. Деньги, банки и денежно-кредитная политика: Учеб. Пособие. М.,

Финстатинформ, 1995.22. Радіонова І. Макроекономіка та економічна політика: Підручник. К., Таксон,

1996.Хикс Дж. Стоимость и капитал. М., 1988.23. Зклунд Клас. Зффективная зкономика. М., 1991.24. Самузльсон, Нордхаус : Зкономика. Издание пятнадцатое. Перевод с англ. под

редакцией Тарасевича Л.С. и Мусского А.И. М., Бином - Кновус. 1997. 800с.25. Зкономическая теория /Под ред. А.И.Добрьінина Л.С.Тарасевича: Учебник для

вузов . - СПб. Изд. "Интер Паблишинг", 1997. 480с.

Завідувач кафедри міжнародних економічних відносин і бізнесу Сіденко С.В.

ь

Система менеджменту якості ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05)-01-

2016

Стор. 10 із 12

Міністерство освіти і науки України Національний авіаційний університет

Навчально-науковий інститут Міжнародних відносин Кафедра міжнародних економічних відносин і бізнесу Галузь знань 0302 «Міжнародні відносини»Напрям підготовки 6.030203 «Міжнародні економічні відносини»

ЗАТВЕРДЖУЮГолова^рахової атестаційної комісії

О ш /М бґ^ Фоменко А.М.підпис прізвище ч-а ініціали

Фахове вступне випробування

Білет № 1

1. Теоретична частина1.1. Дайте визначення предмету досліджень науки «Економічна теорія». Охарактеризуйте функції, принципи та методи пізнання економічної теорії. Охарактеризуйте основні етапи становлення та розвитку економічної теорії як науки1.2. Назвіть та охарактеризуйте типи інфляції.1.3. Проаналізуйте максимізацію прибутку монополії за допомогою моделей TRTC таMRMC.

2. Практична частина2.1. Депозити комерційного банку становлять 500 млн. грн. Сумарні резерви дорівнюють 150 млн. грн. Норма резервування - 15%. Як може змінитися пропозиція грошей, якщо банк використає усі наднормативні резерви для надання позик?

Затверджено на засіданні кафедри міжнародних економічних відносин і бізнесу.

Протокол № S ' від « 1$~» CLS 2016 р.

Завідувач кафедри ______ Сіденко С.В.підпис Ґ / З и . прізвище та ініціали

« Система менеджменту якості ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05)-01-

2016

Стор. 11 із 12

Рейтингові оцінки за виконання окремих завдань фахових вступних випробувань

Вид навчальної роботиМаксимальна

величина рейтингової оцінки (балів)

Виконання завдання №1.1 20Виконання завдання №1.2 20Виконання завдання №1.3 20Виконання завдання №2.1 40

Усього: 100

Значення рейтингових оцінок в балах за виконання завдань вступних випробувань та їх критерії*

Оцінкав балах за виконання окремих

завдань

Критерійоцінки

18-20 36-40 Відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок

17 3 3 - 3 5Виконання вище середнього рівня з

кількома помилками

15-16 30-32 У загальному вірне виконання з певною кількістю суттєвих помилок

14 2 7 - 2 9Непогане виконання, але зі значною

кількістю недоліків

12-13 24-26Виконання задовольняє мінімальним

критеріям

менше 12 менше 24 Виконання не задовольняє мінімальним критеріям

Увага! Оцінки менше, ніж 12 або 24 бали не враховується при визначеннірейтингу

* Значення оцінок у балах та їх критерії відповідають вимогам шкали ECTS

ь Система менеджменту якості ПРОГРАМА фахового вступного випробування на освітній ступінь

«Бакалавр» з нормативним терміном навчання 2 роки на основі освітньо- кваліфікаційного рівня «Молодший

спеціаліст»

Шифрдокумента

СМЯНАУ ПКВ 15.01.01(05) — 01-

2016

Стор. 12 із 12

Відповідність рейтингових оцінок

у балах оцінкам за національною шкалою та шкалою ECTS

Оцінка в балах

Оцінка за національною

шкалою

Оцінка за шкалою ECTS

Оцінка Пояснення

90-100 Відмінно . А Відмінно(відмінне виконання лише з

незначною кількістю помилок)82 - 89 Добре В Дуже добре

(вище середнього рівня з кількома помилками)

75 - 8.1 С Добре(в загальному вірне виконання з

певною кількістю суттєвих помилок)6 7 - 7 4 Задовільно D Задовільно

(непогано, але зі значною кількістю недоліків)

6 0 - 6 6 Е Достатньо(виконання задовольняє мінімальним

критеріям)3 5 - 5 9 Незадовільно FX Незадовільно

1 - 3 4 F Незадовільно