РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЯМАЛО НЕНЕЦКИЙ …нояб-школа7.рф/kachestvo_obr/analiz_vypolnenija_plana... · 1. F h g b l h j b g ] ... Приказ

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОЯБРЬСКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 7»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК

Дзержинского ул., д. 7, г. Ноябрьск, 629807 тел/факс 8 - (3496) 35-35-51 Е – mail: Schoо[email protected]

ОКПО 34459336, ОГРН 1038900941298, ИНН/КПП 8905018947/890501001

Анализ

выполнения Плана мероприятий по повышению качества образования обучающихся

МБОУ СОШ № 7 в 2014 году

№ п/п Наименование

мероприятия

Срок исполнения Исполнители Итоги реализации

1. Мониторинг качества разработки документов планирования (учебных планов)

1.1. Контроль состояния и

динамики профильного

обучения.

09.01.2014 г.

Михайличенко

М.Ю., Иценко В.П.,

Мезина О.М., зам.

директора по УВР

Приказ от 09.01.2014г. № 1 «Об итогах II учебной четверти (1 полугодия) 2013 – 2014

учебного года». Аналитическая справка о результатах успеваемости МБОУ СОШ №7 за II

четверть (I полугодие) 2013-2014 учебного год (разделы: «Результативность учебной

деятельности профильных классов»; «Обученность учащихся по профильным

предметам»). Справка заслушана на методическом совещании (протокол № 17 от

13.01.2014г.). Анализ учебной деятельности профильных классов (протокол

педагогического совета № 7 от 02.06.2014 г.; приказ от 02.06.2014 г. № 212/1-од «Об

итогах педагогического совета»).

1.2. Мониторинг

образовательных

потребностей,

обучающихся и родителей

07.04.2014 г. Рябцева В.В.,

зам. директора по

УВР

На основании приказа от 28.03.2014г. № 122-од «Об участии МБОУ СОШ №7 в

реализации проекта «Муниципальная модель сетевого взаимодействия образовательных

учреждений города Ноябрьска по реализации профильного обучения и предпрофильной

подготовки учащихся» проведен мониторинг образовательных потребностей,

обучающихся и родителей. Итоги мониторинга заслушаны на методическом совещании

(протокол № 29 от 07.04.2014 г.)

1.3. Нормативно – правовое

обеспечение профильного

обучения.

Информационно-

28.03.2014 г

Сыч Т.В.,

директор школы


М.Ю.,

Приказ от 28.03.2014г. № 122-од «Об участии МБОУ СОШ №7 в реализации проекта

«Муниципальная модель сетевого взаимодействия образовательных учреждений города

Ноябрьска по реализации профильного обучения и предпрофильной подготовки

учащихся».

аналитическая, планово-

прогностическая

деятельность по

профилизации обучения.

Организационно-

распорядительная

деятельность.

30.08.2014 г.

18.09.2014 г.


УВР

В рамках организации работы по комплектованию профильных 10 классов на 2014/2015

учебный год в департамент образования предоставлен пакет документов: ходатайство об

открытии профильных классов (исх. № 405 от 29.03.2014г.); выписка из решения

Управляющего Совета школы (протокол № 6 от 15.03.2014г.); примерный учебный план

на 2014-2015 учебный год; информация о наличии соответствующих условий (кадровое

обеспечение, материально-техническое оснащение, программно-методическое

обеспечение).

Приказ от 30.08.2014г. № 268-од «Об организации учебно-воспитательного процесса в

профильных классах в 2014-2015 учебном году».

Приказ от 17.09.2014г. № 300-од «Об организации сетевого взаимодействия

образовательных организаций в рамках реализации профильного обучения учащихся на

базе Ресурсного центра профильного обучения и предпрофильной подготовки учащихся –

МБОУ СОШ №7 в 2014/2015 учебном году».

На базе Ресурсного центра – МБОУ СОШ №7 реализуются программы профильного

обучения (химия, элективные учебные предметы) в рамках сетевого взаимодействия.

Состав группы: учащиеся МБОУ СОШ № 3,9,12,13,14 (16 чел.)

Контроль состояния и

динамики профильного

обучения.

30.08.2014г.

02.09.2014г.





Протокол педагогического совета №1 от 30.08.2014г. Вопрос 3: «Об анализе результатов

государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов МБОУ СОШ №7 за 2014

год. (Раздел «Результаты ЕГЭ по профильным предметам»).

Приказ от 02.09.2014г. № 281-од «Об итогах педагогического совета».

1.4. Создание условий для

реализации ИУП

обучающихся.

сентябрь 2014 г. Михайличенко

М.Ю.

Приказ от 03.09.2014г. № 290-од «Об утверждении индивидуальных учебных планов

учащихся 10б, 11а, 11б классов».

Подписание договоров (78) с родителями (законными представителями) учащихся 10б,

11а, 11б классов об организации обучения на основе ИУП.

2. Муниципальные диагностические работы по предметам федерального компонента

2.1. Участие в

диагностических работах

по русскому языку,

математике обучающихся

8, 10 классов

17.12.2013 Иценко В.П., зам.


На основании приказа от 04.12.2013 № 496-од «Об организации и проведении

диагностических работ по русскому языку в 8, 10 классах» обучающиеся 8 классов

(93,5% от общего количества 8-классников), 10 классов (93,9%) приняли участие в

диагностической работе по русскому языку.

8 классы 10 классы

Общая успеваемость – 73,7%; Общая успеваемость – 100%;

качественная успеваемость – 29,9% качественная успеваемость – 80,3%

15.02.2014 г. Иценко В.П., зам.


Проведен анализ результатов диагностической работы в сравнении с городскими

результатами (8 классы - 85% и 31 соответственно; 10 классы – 97% и 61,4%

соответственно).


Общая успеваемость - ниже на

11,3%;

Общая успеваемость – выше на 3%;

качественная успеваемость - ниже

на 1,1%

качественная успеваемость – выше

на 18,9%

14.01.2014 г. Иценко В.П., зам.

директора по УВР,

Результаты диагностических работ обсуждены на заседании методического объединения

учителей русского языка и литературы (протокол № 5 от 14.01.2014).

Михайленко И.А.,

руководитель

методического

объединения

Утвержден план работы с неуспевающими обучающимися.

Разработаны практические рекомендации учителям по ликвидации пробелов в знаниях,

умениях, навыках учащихся, выявленных в ходе диагностической работы.

27.12.2013 г. Иценко В.П., зам.

директора по УВР;

классные

руководители 8, 10-

х классов

Результаты диагностических работ доведены до сведения родителей (законных

представителей) обучающихся через классные родительские собрания (протоколы

классных родительских собраний (протокол №2 от 27.12.2013).

январь – март

2014 г.

Иценко В.П., зам.


учителя русского

языка и литературы

8-х классов

Разработаны и реализуются индивидуальные планы работы с обучающимися,

испытывающими затруднения при изучении русского языка:

- 8б класс – 1 человек; 8в класс – 10 человек; 8г класс – 11 человек; 8д класс – 8 человек

Индивидуальные планы работы реализовывались в течение 3 четверти, постоянно

информировались родителе о результатах работы. По итогам 3 четверти показатель

общей успеваемости по русскому языку в 8 классах составил 100%.

апрель 2014 г. Иценко В.П., зам.


Внесены дополнения в план ВШК: организован контроль за состоянием преподавания

русского языка в 8-х классах (приказ от 12 апреля 2014 г. № 145-од «О состоянии

преподавания русского языка в 8-х классах»)

19.12.2013 г. Иценко В.П.,

заместитель



диагностических работ по математике в 8, 10 классах» обучающиеся 8 классов (95,9% от

общего количества 8-классников), 10 классов (91,6%) приняли участие в диагностической

работе по математике.


Общая успеваемость – 77,6%; Общая успеваемость – 86,5%;

качественная успеваемость – 62,9% качественная успеваемость – 76,4%

15.02.2014 г. Иценко В.П.,




результатами (8 классы - 85% и 46% соответственно; 10 классы – 90% и 49%

соответственно).


Общая успеваемость - ниже на 7,4%; Общая успеваемость – ниже на

3,5%;


а 16,9%


на 27,4%

27.12.2013 г. Иценко В.П.,



Кинзябулатова

Л.А., руководитель



Результаты диагностических работ обсуждены на заседании методического объединения

учителей математики (протокол № 4/1 от 27.12.2013).



умениях, навыках учащихся, выявленных в ходе контрольной работы

27.12.2013 г. Иценко В.П.,


Результаты диагностических работ доведены до сведения родителей (законных

представителей) обучающихся через классные родительские собрания (протоколы


классные

руководители 9-х

классов

классных родительских собраний (протокол №2 от 27.12.2013).

январь – март

2014 г.

Иценко В.П.,



учителя математики

8, 10 классов


испытывающими затруднения при изучении математики: 8б класс – 2 человека; 8в класс –

5 человек; 8г класс – 11 человек; 8д класс – 8 человек;

- 10б класс – 4 человека; 10в – 8 человек.

Индивидуальные планы работы реализовывались в течение 3 четверти, постоянно

информировались родителе о результатах работы. По итогам 3 четверти показатель

общей успеваемости по математике в 8 классах составил 98,4%.

3. Государственная итоговая аттестация

3.1.1 Ознакомление

обучающихся с

демоверсией ЕГЭ, с

информацией об

изменениях в содержании

контрольных

измерительных

материалов.

24.01.2014 г.

март 2014 г.



Мазина О.М., зам.


Учителя-

предметники 11-х

классов

- Приказ от 20.01.2014г. № 17-од «О проведении семинара для обучающихся 11-х классов

«Особенности организации ЕГЭ в 2014 году» (протокол от 24.01.2014г.). Повестка дня:

1) Ознакомление с нормативно-правовой документацией (по вопросу организации и

проведения государственной итоговой аттестации в 2014 году).

2) Знакомство с работой сайтов, обеспечивающих информационную поддержку

проведения ЕГЭ в 2014 году.

3) Практическое занятие по заполнению бланков ЕГЭ (бланк регистрации, бланки ответов

№1,2, дополнительные бланки).

4) О демоверсиях ЕГЭ.

Ознакомление обучающихся с демоверсией ЕГЭ на уроках. Оформление

информационных стендов «Готовимся к ЕГЭ» в предметных кабинетах. Постоянное

пополнение сайта школы с указанием полезных ссылок.

3.1.2. Организация

информационно-

консультационной

поддержки участников

ЕГЭ, родителей (законных

представителей),

педагогов. Обучающие

семинары.

Наполнение сайта

Официальный

сайт МБОУ СОШ

№ 7 http://ya-

school-7 -

постоянно

Информационный

стенд – постоянно

14.01.2014 г.

20.01.2014 г.

07.02. 2014 г.

13.02.2014г.

22.03.2014 г.

08.04.2014 г.

26.04.2014г.


М.Ю., заместитель


- Приказ от 14.01.2014г. № 9-од «Об ознакомлении с приказом департамента образования

Администрации города Ноябрьск от 10.01.2014г. № 11 «Об исполнении приказа

департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа от 18 декабря 2013 года

№ 1806 «Об утверждении плана подготовки и проведения государственной итоговой

аттестации выпускников общеобразовательных организаций Ямало-Ненецкого

автономного округа, освоивших программы среднего общего образования, в 2013-2014

учебном году»

Семинар. Приказ от 20.01.2014г. № 17-од «О проведении семинара для обучающихся 11-х

классов «Особенности организации ЕГЭ в 2014 году»

Родительские собрания. Приказ от 07.02.2014г. № 57-од «О проведении общешкольного

родительского собрания в 11-х классах (совместно с учащимися)». Повестка дня:

1) Ознакомление с порядком проведения государственной итоговой аттестации по

образовательным программам среднего общего образования (утв. приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400).

1. 2) Формы проведения государственной итоговой аттестации. Выбор специальности и вуза.

2. 3) Процедура проведения ЕГЭ. Участники ЕГЭ и правила поведения во время экзамена

3. 4) Сроки и продолжительность экзаменов в форме ЕГЭ.

4. 5) Апелляции по процедуре проведения экзамена и о несогласии с выставленными баллами.

5. 6) Система общественного наблюдения.

6. (Протокол родительского собрания собрания № 2 от 11.02.2014г.).

- Приказ от 26.04.2014г. № 159-од «О проведении общешкольных родительских

собраний». Повестка дня:

1) О подготовке к ЕГЭ в ЯНАО, г. Ноябрьске, МБОУ СОШ №7 в 2014 году.

2) О месте проведения ЕГЭ для учащихся МБОУ СОШ №7.

3) О способах получения результатов экзаменов.

4) О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций.

5) О Порядке приема на обучение по образовательным программам высшего образования.

6) О психологическом сопровождении во время подготовки к ЕГЭ (рекомендации

психолога).

(Протокол родительского собрания собрания № 3 от 28.04. 2014г.).

Приказ от 07.02. 2014г. № 58-од «Об ознакомлении участников образовательного

процесса с перечнем телефонов «горячей линии» по вопросам проведения

государственной итоговой аттестации»

- Приказ от 13.02.2014г. № 64-од «Об организации информационного сопровождения

подготовки и проведения единого государственного экзамена в 2014 году в МБОУ СОШ

№7»

- Приказ от 22.03.2014г. № 118-од «Об организации участия общественных наблюдателей

от МБОУ СОШ №7 за проведением государственной итоговой аттестации по программам

основного общего и среднего общего образования»

- Приказ от 08.04.2014г. № 142-од «Об информировании обучающихся и их родителей

(законных представителей) о результатах государственной итоговой аттестации по

образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2014

году».

Протоколы ознакомления родителей и обучающихся с нормативно-правовыми

документами (№3 от 11.02.2014 г., №4 от 24.02.2014 г., № 5 от 01.04. 2014 г., № 6 от

15.04.2014 г., №7 от 28.04.2014г.)

3.1.3. Организация участия

выпускников 11-х классов

в диагностических

работах в системе

СтатГрад, в городских

диагностических работах.

12.12.2013 г.





диагностической работы по математике в 11-х классах» (95,8% от общего количества 11-

классников) приняли участие в диагностической работе по математике – получили

зачет– 97,8%; средний балл – 8,3.

30.12.2013 г. Иценко В.П.,




результатами (11 классы – получили зачет – 90%).

Получили зачет по школе на 7.8% выше в сравнении с городскими

показателями.

10.01.2014 г. Иценко В.П.,



Результаты диагностической работы обсуждены на заседании методического

объединения учителей математики (протокол № 5 от 10.01.2014).







умениях, навыках учащихся, выявленных в ходе диагностической работы.

28.02.2014 г. Иценко В.П.,



классные

руководители 11-х

классов

Результаты тренировочного тестирования доведены до сведения родителей (законных

представителей) обучающихся через общешкольное родительское собрание (протокол №2

от 28.02.2014).

январь - февраль

2014 г.





11-х классов


испытывающими затруднения в ходе диагностической работы: - 11а класс – 1 человек;

11г класс – 1 человек.

Индивидуальные планы работы реализуются, проводится мониторинг обученности

данных учащихся, постоянно информируются родители об уровне обученности предмету

данных учащихся.

25.03.2014 г. Иценко В.П.,



На основании приказа от 14.03.2014 №1067-од «Об участии обучающихся 11 классов

МБОУ СОШ № 7 в диагностической работе по русскому языку» (93,7% от общего

количества 11-классников) приняли участие в диагностической работе по русскому

языку – получили зачет– 98,9%; средний балл – 46.

12.04.2014 г. Иценко В.П.,







Результаты диагностической работы обсуждены на заседании методического

объединения учителей русского языка и литературы (протокол № 6 от 12.04.2014).

Утвержден план работы с неуспевающим обучающимся.

Разработаны практические рекомендации учителю по ликвидации пробелов в знаниях,

умениях, навыках учащегося, выявленных в ходе диагностической работы.

05.04.2014 г. Иценко В.П.,



классные

руководители 11

классов


представителей) обучающихся через классные родительские собрания (протокол №3/1 от

05.04.2014).

апрель - май

2014 г.





11-х классов

Разработан и реализуется индивидуальный план работы с обучающимся, испытывающим

затруднения в ходе диагностической работы: - 11а класс – 1 человек.

Индивидуальный план работы реализуется, проводится мониторинг обученности

данного учащегося, постоянно информируются родители об уровне обученности

предмету данного учащегося.

3.1.4. Организация и проведение

тренировочного

тестирования по

предметам в 11-х классах.

21.03.2014г. –

12.04.2014г.



М.Ю., Мезина

О.М., зам.

- Приказ от 21.03.2014г. № 117-од «О проведении тренировочного тестирования по

истории, литературе, обществознанию, иностранному языку (английскому), химии,

биологии, географии, физике, информатике и ИКТ в формате и по материалам ЕГЭ для

обучающихся 11-х классов МБОУ СОШ №7».


Результаты рассмотрены на заседаниях ШМО (протоколы от 12.04.2014г.).

- Приказ от 12.04.2014г. № 144-од «О результатах тренировочного тестирования по

истории, литературе, обществознанию, иностранному языку (английскому), химии,

биологии, географии, физике, информатике и ИКТ в формате и по материалам ЕГЭ для

обучающихся 11-х классов МБОУ СОШ №7».

Организация и проведение

тренировочного

тестирования по русскому

языку в 11 классах.

24.12.2014 г. Иценко В.П.,



- Приказ от 13.12.2014 г. № 453-од «Об организации и проведении тренировочной работы

по русскому языку в 11 классах».

- Приказ от 09.01.2015 г. № 3-од «Об итогах участия обучающихся 11 классов в

тренировочной работе по русскому языку».

Результаты: общая успеваемость – 100%, качественная успеваемость – 87,8%.

Результаты рассмотрены на заседании ШМО (протокол № 4 от 12.01.2015 г.).


промежуточной

аттестации

15.05. – 22.05.2014 Иценко В.П., зам.


- Приказ от 01.04.2014г. № 131-од «Об организации и проведении промежуточной

аттестации». В рамках промежуточной аттестации проведены административные

контрольные работы в 11-х классах по русскому языку, математике и профильным

предметам. Получены следующие результаты:

Классы Количество

участников

Предмет % успеваемости % качества

11а, б, в, г 94 Русский язык 100% 60,6%

11а, б, в, г 94 Математика 100% 67%

11а 26 Обществознание 100% 73%

11а 26 Иностранный

язык

(английский)

100% 80,8

11б 27 Информатика и

ИКТ

100% 66,6%

11в, г 41 Биология 100% 51,2%

11в, г 41 Химия 100% 65,9%

Результаты промежуточной аттестации проанализированы на заседаниях школьных

методических объединений (протоколы от 24 мая 2014 года), представлены на

педагогическом совете (протокол № 5 от 25.05.2014 г.).

3.1.6. Участие выпускников 11-х

классов в государственной

итоговой аттестации.

30.08.2014 г.




Результаты ЕГЭ по обязательным предметам

Учебный предмет Кол-во участников Успеваемость в % Средний балл

Математика 94 100 46,10

Русский язык 94 100 71,04

Освоили Федеральный государственный стандарт среднего общего образования 100%

выпускников.

Результаты ЕГЭ по обязательным предметам в сравнении

Учебный

предмет

Средний показатель по г.

Ноябрьску

Средний показатель по МБОУ

СОШ № 7

Усп. в % Средний балл Усп. в % Средний балл

Математика 99,72 43,85 100 46,10

Русский язык 99,86 63,40 100 71,04

В сравнении со средними показателями по городу средний балл по математике выше на

2,25 балла; по русскому языку выше на 7,64 балла.

В городском рейтинге по показателю «Средний балл по обязательным предметам

(математика, русский язык)» школа занимает вторую позицию.

Результаты ЕГЭ по предметам по выбору в сравнении

Учебный

предмет

количество


(%)

успеваемость

МБОУ СОШ

№ 7


г. Ноябрьск

Средний

балл

МБОУ

СОШ

№7

Средний

балл

г.

Ноябрьск

биология 26 (27,7%) 100 94,74 61,42 55,04

история 16 (17%) 100 88,03 58,94 48,83

физика 12 (12,8) 75 70,5 43,68 40,27

обществознание 47 (50%) 97,87 92,11 64,06 53,83

химия 26 (27,7%) 100 97,14 61,73 59,14

информатика 20 (21,3%) 100 95,89 76,95 64,18

английский

язык

12 (12,8%) 100 98,36 76,75 68,05

литература 7 (7,4%) 100 92,5 70,86 56,30

география 1 (1,06%) 100 95,45 67,0 59,36

В целом процент участия по предметам по выбору в 11 классах составил от 1,06% до 50%.

Из предметов по выбору наиболее популярными среди выпускников 11-х классов стали

предметы: обществознание, химия, биология, информатика.

90 баллов и выше на ЕГЭ получили: Акименко В. (русский язык, информатика), Жидких

В. (русский язык), Михайличенко Е. (русский язык, история, обществознание), Олькова

А. (русский язык, литература), Шариова Л. (русский язык, обществознание, английский

язык), Шевченко Е. (русский язык), Шишкина А. (история, обществознание), Шокодей Т.

(русский язык, обществознание), Юртаев Н. (информатика), Яметова Н. (русский язык).

Учителя: Байбикова Л.Х., Тихомирова Т.Л. – русский язык; Иценко В.П. – английский

язык; Назаренко С.Э (информатика); Лаптева Е.Н. (история, обществознание).

Максимально высокий балл – 98 (2 чел., русский язык).

По всем предметам показатели успеваемости, среднего балла выше городских, окружных,

общероссийских.

В городском рейтинге по показателям: «Средний балл по предметам по выбору»,

«Средний балл по всем сдаваемым предметам», школа занимает первую позицию.

В окружном рейтинге по показателю «Средний балл по всем сдаваемым предметам»,

школа занимает первую позицию в кластере «Большие городские школы с количеством

выпускников более 30».

По показателям результатов ЕГЭ и результативности участия во всероссийской

олимпиаде школьников МБОУ СОШ №7 вошла в ТОП-500 «Лучшие школы России».

Изучение результатов

оценочных процедур

муниципального и

регионального рейтинга

26.09.2014 г.

Результаты государственной итоговой аттестации по образовательным программам

среднего общего образования МБОУ СОШ № 7 рассмотрены на педагогическом совете

(протокол № 1 от 30.08.2014 г.).

Результаты оценочных процедур муниципального и регионального рейтинга изучены и

проанализированы на заседаниях школьных методических объединений (протокол № 2 от

26.09.2014 г.).

В план ВШК на 2014/2015 учебный год включен вопрос «Контроль состояния

преподавания физики в 10-11 классах» (ноябрь 2014 г.); приказ от 19.12. 2014 г. № 470-од

«Об итогах контроля за состоянием преподавания физики в 10-11 классах»

3.1.7.

3.1.8.

Своевременное

ознакомление лиц,

принимающих участие в

проведении

государственной итоговой

аттестации по предметам

по основным

образовательным

программам, с

необходимой

нормативной правовой

документацией,

методическими и

инструктивными

материалами

Информирование

обучающихся, их

родителей (законных

представителей) об

особенностях организации

и проведения


аттестации выпускников 9

классов, освоивших

общеобразовательные

программы основного

общего образования.

Официальный

сайт МБОУ СОШ

№ 7 http://ya-

school-7 -

постоянно

Информационный

стенд – постоянно

12.09.2014 г.

03.02.2014 г.

28.02.2014 г.




Своевременное ознакомление педагогических работников с необходимой нормативной

правовой документацией, методическими и инструктивными материалами на

методических совещаниях (протоколы: № 4 от 30.09.2013, № 18 от 20.01.2014, № 21 от

10.02.2014, № 22 от 17.02.2014, № 23 от 24.02.2014, № 25 от 10.03.2014, № 26 от

17.03.2014, № 27 от 24.03.2014, № 29 от 07.04.2014).

Информирование обучающихся, их родителей (законных представителей) об

особенностях организации и проведения государственной (итоговой) аттестации

выпускников 9 классов, освоивших общеобразовательные программы основного общего

образования на общешкольных родительских собраниях (протокол № 1 от 12.09.2013, № 2

от 03.02.2014, № 3 от 28.02.2014, № 4 от 29.04.2014 г.).

Проведение итогового

сочинения

03.12.2014 г. Иценко В.П.,

Мезина О.М.,



На основании приказа от 29.11.2014 г. № 421-од «О проведении итогового сочинения

в муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная

школа № 7» муниципального образования город Ноябрьск, реализующего

образовательные программы среднего общего образования, в 2014/2015 учебном году» 79

обучающихся МБОУ СОШ № 7 (100%) получили зачет.

3.2.

3.2.1.

Организация участия

выпускников 9-х классов в

диагностических работах

(План мероприятий по

подготовке, организации и

проведению


аттестации выпускников 9

классов МБОУ СОШ №7,

освоивших

общеобразовательные


общего образования в

2013/2014 учебном году,

утв. приказом МБОУ

СОШ № 7 от 24.09.2013 №

376-од)

17.12.2013 г. Иценко В.П.,



На основании приказа от 16.12.2013 № 515-од «Об участии обучающихся 9 классов

МБОУ СОШ № 7 в тренировочном тестировании по русскому языку» обучающиеся 9

классов

(94,6% от общего количества 9-классников) приняли участие в тренировочном

тестировании по русскому языку – общая успеваемость – 74%; качественная

успеваемость – 27,6%.

27.02.2014 г. Иценко В.П.,



Проведен анализ результатов тренировочного тестирования в сравнении с городскими

результатами (9 классы – 58,62% и 18,9%)

Общая успеваемость – выше на 15,38%; качественная успеваемость-

выше на 8,7%.

27.02.2014 г. Иценко В.П.,







Результаты тренировочного тестирования обсуждены на заседании методического




умениях, навыках учащихся, выявленных в ходе тренировочного тестирования.

28.02.2014 г. Иценко В.П.,



классные


классов



от 28.02.2014).

март – апрель

2014 г.




учителя русского


9-х классов


испытывающими затруднения в ходе тренировочного тестирования: - 9б класс – 2

человека; 9в класс – 9 человек; 9г класс – 13 человек; 9д класс – 9 человек.

Индивидуальные планы работы реализуются, постоянно информируются родителе о

результатах работы. По итогам 3 четверти показатель общей успеваемости по

русскому языку в 9 классах составил 100%.

3.2.2. 20.12.2013 г. Иценко В.П.,




МБОУ СОШ № 7 в тренировочном тестировании по математике» обучающиеся 9 классов

(95,4% от общего количества 9-классников) приняли участие в тренировочном

тестировании по математике – общая успеваемость – 54%; качественная успеваемость –

13,7%.

25.02.2014 г. Иценко В.П.,



Проведен анализ результатов тренировочного тестирования в сравнении с городскими

результатами (9 классы – 37,4% и 7,14%)

Общая успеваемость – выше на 16,6%; качественная успеваемость –

выше на 6,56%.

10.01.2014 г. Иценко В.П.,





объединения учителей математики (протокол № 5 от 10.01.2014).







28.02.2014 г. Иценко В.П.,



классные


классов



от 28.02.2014).

март – май

2014 г.





9-х классов


испытывающими затруднения в ходе тренировочного тестирования: 9а класс – 3

человека; 9б класс – 6 человек; 9в класс – 18 человек; 9г класс – 14 человек; 9д класс – 16

человек.

Индивидуальные планы работы реализуются, постоянно информируются родители о

результатах работы. По итогам 3 четверти показатель общей успеваемости по

математике в 9 классах составил 92,2%, по итогам 4 четверти – 99,38%, по итогам

учебного года – 100%.

3.2.3. Организация участия выпускников 9-х классов в тренировочных работах (План работы МБОУ СОШ № 7 на 2014/2015 уч.г., утв. приказом МБОУ СОШ № 7 от 02.09.2014 г. № 281-од)

05.11.2014 г. Иценко В.П.,




МБОУ СОШ № 7 в тренировочном тестировании по математике» обучающиеся 9 классов

(91% от общего количества 9-классников) приняли участие в тренировочном

тестировании по математике – общая успеваемость – 45,5%; качественная успеваемость

– 15,2%.

29.11.2014 Иценко В.П.,








объединения учителей математики (протокол № 4,1 от 29.11.2014).




3.2.4. 21.11.2014 Иценко В.П.,




МБОУ СОШ № 7 в тренировочном тестировании по русскому языку» обучающиеся 9

классов (92,7% от общего количества 9-классников) приняли участие в тренировочном

тестировании по русскому языку – общая успеваемость – 83,3%; качественная

успеваемость – 44,7%.

29.11.2014 Иценко В.П.,












3.2.5. Ознакомление

обучающихся 9-х классов

с инструкциями по

заполнению бланков

ответов участников


аттестации обучающихся,

освоивших

образовательные


общего образования

04.12.2014 г. Иценко В.П.,



(Протокол ознакомления от 04.12.2014 г.)


промежуточной

аттестации

15.05. – 22.05.2014

г.




- Приказ от 01.04.2014г. № 131-од «Об организации и проведении промежуточной

аттестации». В рамках промежуточной аттестации проведены административные

контрольные работы в 9-х классах по русскому языку, математике и предметам

углубленного изучения (английский язык, химия) Получены следующие результаты:

Классы Количество



9а, б, в, г, д 127 Русский язык 100% 47,2%

9а, б, в, г, д 127 Математика 100% 41,7%

9а 23 Иностранный

язык

(английский)

100% 60,9%

9б 32 Химия 100% 75%

Один выпускник 9а класса (Адаркин В. – отличник, заболевший в период промежуточной

аттестации) освобожден от промежуточной аттестации (протокол педсовета № 4 от

14.05.2014 г.).

Результаты промежуточной аттестации проанализированы на заседаниях школьных

методических объединений (протоколы от 24 мая 2014 года), представлены на

педагогическом совете (протокол № 5 от 25.05.2014 г.).

3.2.7. Анализ результатов


аттестации выпускников

9-х классов.

Сравнительный анализ.

(изучены результаты

оценочных процедур

муниципального и

регионального рейтинга).

30.08.2014 г.

26.09.2014 г.




руководители

школьных

методических

объединений

Результаты ОГЭ по обязательным предметам

Учебный предмет Кол-во участников Успеваемость в % Качество в %

Математика 128 100 47,7

Русский язык 128 100 75,8

Освоили Федеральный государственный стандарт основного общего образования 100%

выпускников; на качественно высоком уровне 47,7% - по математике и 75,8% - по

русскому языку.

Результаты ОГЭ по обязательным предметам в сравнении

Учебный

предмет

Средний показатель по г.

Ноябрьску

Средний показатель по МБОУ

СОШ № 7

Усп. в % Кач-во в % Усп. в % Кач-во в %

Математика 100 26,6 100 47,7

Русский язык 100 67,33 100 75,78

В сравнении со средними показателями по городу (26,58% и 3,33) качественная

успеваемость по математике выше на 21,08%, средняя оценка – на 0,3. В сравнении со

средними показателями по городу (67,33% и 3,89) качественная успеваемость по

русскому языку выше на 8,45%, средняя оценка – на 0,14.

Результаты ОГЭ по предметам по выбору в сравнении

Учебный

предмет

количество


(%)


МБОУ СОШ

№ 7


г. Ноябрьск

качество

МБОУ

СОШ №

7

качество

г.

Ноябрьск

биология 13 (10,2%) 100 100 46,15 58,33

история 2 (1,6%) 100 100 50 44,44

физика 9 (7%) 100 91,67 22,22 45,83

обществознание 23 (18%) 100 98,53 43,48 64,71

химия 7 (5,5%) 100 100 100 100

информатика и

ИКТ

25 (19,5%) 100 96,67 100 95,35

английский

язык

7 (5,5%) 100 100 85,71 94,44

В целом процент участия по предметам по выбору в 9 классах составил от 1,6% до

19,53%. Из предметов по выбору наиболее популярным среди девятиклассников стали

предметы: информатика и ИКТ, обществознание, биология. В сравнении со средними

показателями по г.Ноябрьску. общая успеваемость выше по физике, обществознанию,

информатике и ИКТ, качественная успеваемость – по истории, информатике и ИКТ.

Получили 100 баллов по информатике: Иваненко Артем (учитель Назаренко С.Э.) и

Ивченко Евгения (учитель Сагитова Г.В.)

Сравнение успешности сдачи ОГЭ

Математика Русский язык Предметы по

выбору

Общая


Средний

балл

Общая


Средний

балл

Общая


ЯНАО 99,12 - 99,15 общий -

3,52

99,8

г.

Ноябрьск 100 3,33 100 3,89 100

МБОУ

СОШ № 7 100 3,63 100 4,03 100

В сравнении со средними показателями по городу и региону средний балл по

образовательному учреждению по обязательным предметам выше. Показатель общей

успеваемости по предметам по выбору равен среднему показателю по городу – 100% и

выше среднего показателя по региону на 0,2%.

Результаты государственной итоговой аттестации по образовательным программам

основного общего образования МБОУ СОШ № 7 проанализированы на педагогическом

совете (протокол № 1 от 30.08.2014 г.), на заседаниях школьных методических

объединений (спланирована систематическая работа с учителями по методике работы с

КИМами - протокол № 2 от 26.09.2014 г.).

В план ВШК на 2014/2015 учебный год включен вопрос «Контроль состояния работы

учителей русского языка и литературы со слабоуспевающими обучающимися 9-х

классов» (ноябрь 2014 г.).

4. Сравнительный анализ

результатов обучения в

МБОУ СОШ № 7 со

среднегородскими

результатами

Анализ результатов по

параллелям, по предметам

по итогам учебного

периода

13 января 2014 г.

31 мая 2014 г.

Сыч Т.В., директор

школы

На основании приказа от 20.12.2013 № 523-од «Об организованном окончании 2 четверти

(1 полугодия) 2013/2014 учебного года» проведен сравнительный анализ результатов

обучения в МБОУ СОШ № 7 со среднегородскими результатами за 2 четверть (1

полугодие) 2013/2014 учебного года

В 3-4 классах:

общая успеваемость по школе -100%; качественная успеваемость по школе – 67,8%.


общая успеваемость по школе -98,8%; качественная успеваемость по школе – 39,9 %.


общая успеваемость по школе -99,4%; качественная успеваемость по школе – 52,8 %.

Проведен сравнительный анализ показателей обученности по школе и городу:

По школе: успеваемость – 99,4%, по городу – 98,85% (+0,55%); качество знаний: по

школе – 48,94%, по городу – 37,44% (+11,5%).

Проведен сравнительный анализ результатов II четверти (1 полугодия) учебного года на

методическом совещании (протокол № 17 от 13.01.2014 г.).

На педагогическом совете (протокол № 6 от 31.05.2014 г.) представлены результаты

обучения за 2013/2014 учебный год:

Классы % успеваемости % качества

1 - 4 классы 100% 84%

5 – 9 классы 100% 43,9%

10 – 11 классы 100% 59,7%

ИТОГО 100% 61,7%

Успевают на «5»: 1 – 4 класс – 30 обучающихся, 5 – 9 классы – 25, 10 – 11 классы – 20.

Неуспевающих нет.


Русский язык 100% 66,5%

Литература 100% 81,5%

Риторика 100% 84,3%

Математика 100% 64,2%

Английский язык 100% 77,2%

Химия 100% 64,9%

Биология 100% 77,8%

География 100% 80,6%

Информатика и ИКТ 100% 81,4%

Информатика 100% 82,6%

Физика 100% 59,2%

История 100% 83,5%

Обществознание 100% 87,2%

Технология 100% 99,3%

Музыка 100% 97,4%

ИЗО 100% 97,4%

Физическая культура 100% 99,7%

ОБЖ 100% 89,9%

Немецкий язык 100% 97,4%

ГЯНАО 100% 86,2%

14 апреля 2014 г.

31.03.2014 г.

14.04.2014 г.

Гундарева О.В.,



М.Ю., зам.


На основании приказа от 14.03.2014 № 107-од «Об организованном окончании 3 четверти

2013/2014 учебного года» проведен сравнительный анализ результатов обучения в МБОУ

СОШ № 7 со среднегородскими результатами за III четверть 2013/2014 учебного года.


Общая успеваемость по школе -100%, по городу- 99,66% (+0,34%)

Качественная успеваемость по школе - 66,25%, по городу – 50,25 (+16%).

Проведен анализ результатов III четверти учебного года по предметам: при 100%

успеваемости по всем предметам. Качественный показатель по предметам представлен в

таблице

Класс

Ру

сск

ий

язы

к

Мат

е

мат

ик

а

Ли

тер

ат.

чте

ни

е

Окр

у

жаю

щ

ий

ми

р

Ан

гли

йск

ия

язы

к

Фи

зич

ескку

льту

р

а

3 кл. 75 % 78 % 93 % 89 % 77 % 100%

4 кл. 74,7 % 77,7 % 96 % 91,7 % 81% 100%

Итого 74,9 % 77,8 % 94,6 % 90,4 % 79% 100%

Заслушано на заседании МО учителей начальных классов (протокол №6 от 14.04.14 г.)


Общая успеваемость по школе -99,1%, по городу- 98,01% (+1,09%)

Качественная успеваемость по школе - 42%, по городу – 31,96 (+10,4%).

Проведен анализ результатов III четверти учебного года на методическом совещании

(протокол № 28 от 31.03.2014 г.); проведен сравнительный анализ результатов III

четверти учебного года по школе с результатами по городу на методическом совещании

(протокол № 30 от 14.04.2014 г.).

Проведен анализ результатов III четверти учебного года по предметам:

Заслушано на заседаниях методических объединений (протоколы МО от 25.03.2014 г.)

Предмет Успеваемость Качество Предмет Успеваемость Качество

Русский язык 99,6% 56,7% История 100% 78,9%

Математика 99,1% 53,4% Физическая

культура

100% 98%

Английский

язык

100% 69,2% Физика 100% 50,7%

Технология 100% 98,1% География 100% 75,2%

Информатика

и ИКТ

100% 63,3%

5. Мониторинговые исследования регионального уровня

5.1-5.2 Изучение рекомендаций и

анализ на методическом

объединении учителей

начальных классов

«Результаты исследования

готовности

первоклассников к

обучению в школе в

Ямало-Ненецком

автономном округе в

2013-2014 учебном году»

Использование

результатов исследования

готовности

первоклассников при

планировании

индивидуальной работы в

урочной и внеурочной

деятельности (постоянно)

Ознакомление

индивидуально каждого

родителя с результатами

изучения готовности

первоклассников к школе

и соответствующими

рекомендациями.

11.11.2013

В течение года

Гундарева О.В.,

зам.директора по

УВР,

учителя начальных

классов, педагог-

психолог, учитель-

логопед.

воспитатель в ГПД.

1.Приказ от 09.11.2013 № 446-од «Об итогах проведения регионального мониторингового

исследования готовности первоклассников к обучению в школе в 2013/2014 учебном

году».

2.Результаты мониторингового исследования первоклассников рассмотрены на

совещании при заместителе директора (протокол совещания №10от 11.11.2013г.).

3. Педагогом – психологом Седовой С.Н. проанализированы и соотнесены результаты

регионального мониторингового исследования первоклассников с результатами оценки

готовности первоклассников, проведенной ею в период адаптации. Составлена программа

психолого – педагогической поддержки первоклассников на начальном этапе обучения в

школе.

4. Учителя первых классов ознакомили родителей с результатами мониторинговых

исследований готовности первоклассников к обучению в школе, даны индивидуальные

консультации по интерпретации результатов изучения готовности.

5. Учителя первых классов приняли участие в вебинаре «Интерпретация результатов

изучения готовности первоклассников к обучению в школе. Ответы на вопросы»

6.Отчет об итогах рассмотрения материалов направлен в сектор общего образования

(исх. № 1027 от 18.11.2013г.)

5.3. Изучение рекомендаций и

аналитического отчета по

результатам диагностики

читательской грамотности

учащихся основной

школы образовательных

учреждений Ямало-

Ненецкого автономного

округа

27 августа 2013 Иценко В.П.,







учителей русского


Рассмотрены результаты мониторинга читательской грамотности учащихся основной

школы образовательных учреждений Ямало-Ненецкого автономного округа на заседании

школьного методического объединения учителей русского языка и литературы (протокол

№ 1 от 27.08.2013).

Решили:

- использовать результаты проведенного исследования в целях совершенствования

работы по формированию читательской грамотности учащихся, управления качеством

образования.

- при организации работы обеспечивать поддержку как учащихся с низкими

достижениями в чтении, так и учащихся с высокими достижениями.

- составить программу поддержки обучающихся, при необходимости индивидуальную,

для повышения уровня читательской грамотности обучающихся

Использование

результатов проведенного

исследования в целях

совершенствования

работы по формированию

читательской грамотности

учащихся на уроках

13 ноября 2013 Иценко В.П.,









Учителя русского языка и литературы: Михайленко И.А., Тихомирова Т.Л., Танкина К.Ш.

поделились опытом использования результатов проведенного исследования в целях

совершенствования работы по формированию читательской грамотности, рассказали о

первых успехах. Учитель Танкина К.Ш. поделилась опытом совместной работы с

родителями. Учителя обсудили план работы по повышению читательской грамотности.

Решили:

- Продолжить активную работу по формированию читательской грамотности на уроках

литературы.

- Провести внеклассные мероприятия, направленные на повышение читательской

грамотности:

«Литература Серебряного века» (11 классы) отв. Тихомирова Т.Л., Танкина К.Ш.;

«Куда же ты несешься, тройка – Русь?» отв. Танкина К.Ш., Михайленко И.А.

- Провести мониторинг читательской грамотности в 5 - 8 классах в мае 2014 г.

январь 2014

февраль 2014










Проведены внеклассные мероприятия, направленные на повышение читательской

грамотности:

«Литература Серебряного века» (11 классы) отв. Тихомирова Т.Л., Танкина К.Ш. (январь

2014 г.);

«Куда же ты несешься, тройка – Русь?» отв. Танкина К.Ш., Михайленко И.А. (февраль

2014 г.)

5.4. Рекомендации: усилить

контроль за организацией

работы групп продленного

дня (система работы

социально-

психологической службы

со слабоуспевающими и

низкомотивированными

учениками 1-х классов).

03.02.2014г. Гундарева О.В.,


УВР

Рассмотрены итоги изучения мнения населения о качестве организации работы групп

продленного дня на методическом совещании учителей начальных классов (протокол №8

от 03.02.14г.).

Систематически проводится работа социально-психологической службы со

слабоуспевающими и низкомотивированными учениками 1-х классов.

5.5. Независимая оценка –

рейтинговые процедуры

(приказ ДО от 10.09.2014

№ 738)

Рекомендации: усилить

работу с молодыми

педагогами.

сентябрь 2014 г. Рябцева В.В.,



Создана школа педагогического мастерства «Школа молодого педагога» - руководитель

Потупало Т.Н., учитель начальных классов высшей квалификационной категории (приказ

от 29.08.2014 № 254-од «Об организации методической работы в 2014/2015 учебном

году»).

5.6. Участие в мониторинге

оценки информационно-

коммуникационной

компетентности

обучающихся 9-х классов

22.09. – 05.10.

2014 г.




На основании приказа от 17.09.2014 г. № 302-од «Об организации и проведении

мониторинга оценки информационно-коммуникационных компетенций, обучающихся 9-х

классов» 123 обучающихся 9-х классов (100%) приняли участие в мониторинге.

Проведены обсуждения результатов:

1. Совещание при директоре. Вопрос «Об анализе результатов мониторинга ИК-

компетентности, проведенных в период с 22 сентября по 05 октября национальным

фондом подготовки кадров (Протокол №14 от 12.12.2014г.).

2.Методическое совещание. Вопрос «Интерпретация результатов мониторинга ИК-

компетентности, обучающихся 9 классов» (Протокол №14 от 15.12.2014г.).

3. Родительское собрание «Высокий уровень развития ИК-компетентности – залог успеха

современного человека» (13.12.2014г.)

4. Ученическая конференция «Кто владеет информацией, тот владеет миром» Н.

Ротшильд» (15.12.2014г.; контингент – обучающиеся 9-х классов).

6.

6. Предложения общеобразовательным учреждениям по результатам независимых оценок – рейтинговых процедур, проведенных, а 2013/2014 уч.г.

6.1. Обеспечить качественную

подготовку выпускников 9

классов по русскому

языку, выпускников 11-х

классов по физике.

декабрь 2014 г.



М.Ю., заместители


Контроль качества образовательных услуг.

Приказы: от 13.11.2014г. № 393/1 «О состоянии работы со слабоуспевающими учащимися

9 классов по русскому языку», от 13.11. 2014г. № 393/2 «О состоянии работы со

слабоуспевающими учащимися 11 классов по физике».

6.2. Создать условия для

реализации ИУП

обучающихся

сентябрь-декабрь Михайличенко



Реализация ИУП

Приказ от 03.09.2014 г. «Об утверждении индивидуальных учебных планов учащихся 11а,

11б, 10б классов в 2014/2015 учебном году».

7. Социологические исследования (анкетирование) по изучению удовлетворенности качеством общего и дополнительного образования

7.1. Изучения мнения

родителей на

целесообразность

введения 2х разового

горячего питания для

учащихся 1 – 11 классов

за средства родителей»

сентябрь 2014 г. Подгурская Л.А.,



Приказ по МБОУ СОШ №7 от 13.09.2014 г № 295 – од «Об организации изучения

мнения родителей на целесообразность введения 2х разового горячего питания для

учащихся 1 – 11 классов за средства родителей»

На заседании Управляющего совета школы рассмотрен вопрос по результатам

анкетирования на предмет организации двухразового питания за средства родителей.

Протокол Управляющего совета школы №1 от 15.09.2014 г

7.2. Изучение спроса среди

учащихся и их законных

представителей 1 – 11

классов на включение в

детские творческие

объединения системы

дополнительного

образования на основе

свободного выбора детьми

образовательной области

и образовательной

программы.

сентябрь 2014 г. Подгурская Л.А.,



Скорректирована работа дополнительного образования детей как равноправного

взаимодополняющего компонента базового образования в соответствии с

Постановлением Администрации города от 09.06.2014 № П-601 «Об утверждении

Порядка организации предоставления дополнительного образования детей на территории

муниципального образования город Ноябрьск» разработанного в соответствии с

Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации

местного самоуправления в Российской Федерации». Усилена работа с классными

руководителями, социальными педагогами, педагогами – психологами и родительской

общественностью, по экспертизе организации свободного пространства среди учащейся

молодежи, особенно с семьями СОП, «группами риска».

Приказ МБОУ СОШ №7 от 02.09.2014 г № 280 - од «Об изучении спроса среди

учащихся и их законных представителей 1 – 11 классов на включение в детские

творческие объединения системы дополнительного образования на основе свободного

выбора детьми образовательной области и образовательной программы».

Приказ от 13.09.2014г № 296 – од «О Порядке организации предоставления

дополнительного образования детей в муниципальном бюджетном общеобразовательном

учреждении «Средняя общеобразовательная школа №7» муниципального образования

город Ноябрьск».

Протокол Управляющего совета школы №1 от 15.09.2014 г.

7.3.

Анкетирование с целью

выявления конкретных

проблем в организации

учебно-воспитательного

процесса.

декабрь 2014 г. Подгурская Л.А.,



По итогам мониторинга уровень удовлетворенности составил 90,4%. (Приказ

департамента образования Администрации города Ноябрьска от 22.12.2014 №1082 «Об

итогах изучения мнения населения о качестве оказания муниципальных услуг

общеобразовательными учреждениями города Ноябрьска в 2014 -2015 учебном году).

7.4. Контроль за выполнением


программ, принятие мер

по организации

дистанционного

образования,

способствующего

эффективному

выполнению


программ.

декабрь 2014 г. Подгурская Л.А.,



Разработан и утвержден локальный акт: Положение «Об организации образовательной

деятельности при неблагоприятных погодных условиях» (приказ от 05.12.2014г. № 435-

од), доведение информации до сведения родителей (протоколы ознакомления родителей

1-11 классов (декабрь 2014 года); размещение информации на официальном сайте ОУ.

7.5. Контроль за организацией

и качеством питания в

школе

октябрь 2014 г. Подгурская Л.А.,



Итоги контроля: питание соответствует требованиям норм СанПина (приказ по школе №

298-од от 13.10.2014г. «Об организации контроля за школьным питанием», приказ № 655-

од от 21.10.2014г. «Об итогах контроля за школьным питанием»).

8. Заседание Управляющего совета школы

8.1.

8.2.

Рассмотрение вопроса об

организации поточных

групп в профильных

классах.

15.03.3014г Рябцева В.В.,


М.Ю., зам


Заслушано на заседании Управляющего совета МБОУ СОШ №7 (протокол №6 от

15.03.3014г.). Вынесено решение: ходатайствовать перед департаментом образования

города Ноябрьска об открытии профильных классов.

Создание «Совета отцов»

в целях

усовершенствования

работы по профилактике

правонарушений и

предупреждения

проявления экстремизма,

коррупционных действий

и суицидальных

проявлений.

23.11.2013г.

16.12.2013г.

Председатель

Управляющего

совета, Подгурская

Л.А., зам.

председателя УС

Подгурская Л.А.,


УВР

Вопрос о создании «Совета отцов» рассмотрен на заседании Совета профилактики с

участием представителей Управляющего совета и администрации школы (протокол от

№3 23.11.2013г.).

На основании приказа от 16.12.2013г. № 497/1 – од проведено

Общешкольное родительское собрание для 8 – 11 классов /

Решение:

1.Разработать положение о Совете отцов. Срок: до 20 апреля 2014г. (протокол № 3 от

8.3.

16.12.2013г.)

Создание родительской

группы «Общественник»

и составление плана по

благоустройству

территории школы,

спортивной площадки,

проведению мероприятий

экологической и

спортивной

направленности.

15.02.2014 г. Воронин А.В.,

председатель


совета школы,


зам. председателя

УС

На заседании Управляющего совета школы рассмотрен вопрос о создании родительской

группы «Общественник»

(протокол от 15.02.2014 г. № 5).

Одобрен и утвержден план по благоустройству школы, школьного двора (озеленение,

завершение благоустройства спортивной площадки).

9. Предложения общественных советов (Управляющих советов)

9.1. сентябрь 2014 г. Председатель


совета школы

Решения заседания Управляющего совета школы (протокол № 1 от 15.09.2014):

- проводить 1 раз в 2 месяца рейд по проверке исполнения единых требований к

школьной форме учащихся;

- исключить из графика дежурства по школе выпускников 11 классов;

- обеспечить доступное образования для учащихся, прибывших из юго-востока

Украины;

- организовать работу общественных наблюдателей при проведении диагностических

работ регионального и муниципального уровней. 9.2. Расширение перечня

образовательных услуг по

предложению

Управляющего совета.

ноябрь 2014 г. Председатель





УС

Проведена работа по формированию учебного плана на новый учебный год, оказанию

платных образовательных услуг Протокол УС № 4 от 15.11.2014г.

9.3. Организация введения

всероссийского

физкультурно -

спортивного комплекса

«Готов к труду и обороне»

(ГТО).

октябрь 2014 г. Председатель





УС

Протокол УС №3 от 18.10.2014г.

Приказ от 20.10.2014 г. № 348-од «Об участии МБОУ СОШ №7 в выполнении плана

мероприятий поэтапного введения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса

«Готов к труду и обороне» (ГТО) на период 2014-2017 годов в системе образования

города Ноябрьска».

9.4. Организация и проведение

месячника

профессиональной

ориентации учащихся.

октябрь 2014 г. Председатель





УС

Протокол УС №3 от 18.10.2014г.

Приказ от 22.10.2014г. № 358-од «Об участии в проведении месячника профессиональной

ориентации учащихся»

10. Другие процедуры системы оценки качества образования образовательной организации

11.1. Создание и обеспечение

благоприятных условий

Июнь 2014 г. Шмыкова Л.М.,


В рамках подготовки образовательного учреждения к 2014/2015 учебному году силами

технических работников произведен косметический ремонт образовательного

для пребывания детей в

образовательном

учреждении, их обучения

и воспитания в

соответствии с нормами

СанПиНа.

АХЧ учреждения; произведен ремонт в столярной-слесарной мастерской, с заменой

электрооборудования; в кабинете №202 произведен ремонт с заменого линолеума;

отремонтирован центральный вход в здание школы.

Акт приемки образовательного учреждения от 26.06.2014г.

Директор Т.В. Сыч

Documents

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЯМАЛО НЕНЕЦКИЙ …нояб-школа7.рф/kachestvo_obr/analiz_vypolnenija_plana... · 1. F h g b l h j b g ] ... Приказ