1

Вінницький державний педагогічний

університет

імені Михайла Коцюбинського

Бібліотека

Бібліографічний покажчик наукових праць викладачів

Вінницького державного

педагогічного університету

імені Михайла Коцюбинського (2002 – 2006 рр.)

Випуск 5

Частина третя

Вінниця – 2009

2

Бібліографічний покажчик наукових праць викладачів

ВДПУ ім. М. Коцюбинського (2002-2006 рр.). Вип. 5, ч. 3 / ук-лад. О. В. Діденко ; відп. : В. С. Білоус, Т. В. Мірохіна. – Вінни-ця : ВДПУ, 2009. – 168 с.

Випуск підготували:

Укладач: Діденко Ольга Василівна,

провідний ред. бібліографічно-

інформаційного відділу.

Редактор Кузнєцова Тетяна Анатоліївна,

бібліограф.

Відп. за випуск: Білоус Валентина Степанівна,

директор бібліотеки;

Мірохіна Тетяна Володимирівна,

завідувач бібліографічно-інформаційного

відділу.

3

Інститут іноземних мов

Кафедра англійської мови

Авксентьєва Галина Анатоліївна

Авксентьєва, Т.А. Методичний практикум для студентів ІІІ кур-су / Г.А. Авксентьєва. – Вінниця, 2006. – 1.5 друк. арк.

Авксентьєва, Т.А. Аналіз основних концепцій морального ви-ховання у зарубіжній педагогіці / Г.А. Авксентьєва // ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського. Наукові записки. – Вип. 17. – Вінниця : ВДПУ, 2006. – С. 61-64.

Авксентьєва, Т.А. Проблема використання відеофільмів на заняттях з іноземної мови / Г.А. Авксентьєва. – Ніжин, 2006. – 0.5 друк. арк.

Блажко Лариса Василівна

Практичний курс англійської мови : навчальний посібник для студентів 1 курсу факультету іноземних мов / за ред. Л.В. Блажко. – Вінниця, 2004. – 214 c.

Блажко, Л.В. Авторська наративна парадигма як складова сис-теми інтерпретації художніх текстів / Л.В. Блажко // Текст – текстолін-гвістика, дискурс – дискурсознавство у світлі когнітології : збірник на-укових праць. – Л., 2005. – С. 50–52.

Валендюк Лариса Пименівна

Валендюк, Л.П. Навчально-методичний комплекс з латинської мови для студентів І – ІІ курсів : практикум / Л.П. Валендюк. – Вінниця, 2006. – 3 друк. арк.

Гайдукова Лілія Василівна

Гайдукова, Л.М. Психологічні особливості студентів молодших курсів мовних ВНЗ / Л.М. Гайдукова. – Вінниця, 2006. – 0.5 друк. арк.

4

Глазунова Тамара Володимирівна

Глазунова, Т.В. Формування професійно – педагогічної компе-тенції на заняттях з іншомовної писемної практики / Т.В. Глазунова // ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Наукові записки. Серія: Педагогіка та психологія. – Вінниця : ВДПУ, 2002. – Вип. 7. – С. 129-131.

Глазунова, Т.В. Підвищення мотивації студентів мовного вузу при вивченні фонетичного корективного курсу / Т.В. Глазунова // ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Наукові записки. Серія: Педагогіка та психологія. – Вінниця : ВДПУ, 2002. – Вип. 6. – С. 7–9.

Глазунова, Т.В. Курс лекцій з методики викладання іноземних мов для студентів 4 курсу / Т.В. Глазунова. – Вінниця, 2006. – 4.0 друк. арк.

Грачова Ірина Євгенівна

Грачова, І.Є. До питання про категорію кількості / І.Є. Грачова // Текст – текстолінгвістика, дискурс – дискурсознавство у світлі ког-нітології : збірник наукових праць. – Л., 2005. – С. 100–103.

Грачова, І.Є. До питання про граматичний статус класу слів –квантифікаторів / І.Є. Грачова // Система і структура східнос-лов"янських мов : до 170-річчя з дня народження О.О. Потебні. – К., 2005. – 0.5 друк. арк.

Змієвська Олена Олександрівна

Змієвська, О.О Когнітивний механізм динаміки ментальних просторів сенсорики у англомовній художній прозі малої форми / О.О. Змієвська // Проблеми семантики слова, речення та тексту : збірник наукових праць / відп. ред. Н.М. Корбозерова. – К. : КДЛУ, 2002. – Вип. 7. – С. 83-90.

Змієвська, О.О. Концептуальні основи аналізу художнього тек-сту : учбово-методичний досвід / О.О. Змієвська // Мовні концептуа-льні картини світу : збірник наукових праць. – К. : Київський націона-льний університет ім. Т. Шевченка, 2004. – 0.5 друк. арк.

Змієвська, О.О. Лінгвістичні засоби реалізації авторської сен-сорики у художньому тексті (на матеріалі оповідання В. Сенсома "The Dangerous Age") / О.О. Змієвська // Іноземна філологія. – Л. :

5

Львівський національний університет ім. І. Франка, 2004. – 0.5 друк. арк.

Змієвська, О.О. Семантико-когнітивна природа ментальних просторів сенсорики / О.О. Змієвська // Текст – текстолінгвістика, дискурс – дискурсознавство у світлі когнітології : збірник наукових праць. – Л., 2005. – С. 126–132.

Змієвська, О.О. Case Study Method in ESP Teaching / О.О. Змі-євська, С.В. Гладьо // Викладання англійської мови як мови фаху в контексті глобалізації університетської освіти : матеріали 1-ої Націо-нальної конференції ESP Teaching in the Context of Globalization. – Л., 2005. – C. 21-23.

Змієвська, О.О. Характер взаємозв'язку ментальних просторів сенсорики : принципи та конфігурації / О.О. Змієвська // Вербальні та невербальні особливості дискурсу різножанрової типології : збірник нау-кових праць. – Л. : ПП "Арал", 2006. – С. 84-91.

Лісниченко Алла Павлівна

Лісниченко, А.П. Зміст і сутність поняття "творча самореаліза-ція особистості" / А.П. Лісниченко // ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Нау-кові записки. Серія: Філологія. – Вінниця, 2006. – Вип. 17. – 0.5 друк. арк.

Лісниченко, А.П. Творча самореалізація як ознака інноваційної діяльності майбутніх вчителів / А.П. Лісниченко // Сучасні інформа-ційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахів-ців : методологія, теорія, досвід, проблеми. – Вінниця, 2006. – 0,5 друк. арк.

Лісниченко, А.П. Деякі підходи до визначення критеріїв і рівнів готовності майбутнього вчителя до творчої самореалізації в профе-сійній діяльності / А.П. Лісниченко // Сучасні тенденції розвитку осві-ти в Україні та за кордоном. – Вінниця, 2006. – 0.5 друк. арк.

Малащук Наталя Володимирівна

Малащук, Н.В. Проблема образності в сучасній англійській по-езії / Н.В. Малащук // Текст – текстолінгвістика, дискурс – дискурсо-знавство у світлі когнітології : збірник наукових праць. – Л., 2005. – С. 175–177.

6

Поляруш Вікторія Сергіївна

Поляруш, В.С. Мова як символ соціальної солідарності / В. С. Поляруш // Сучасні проблеми лінгвістики та навчання інозем-них мов у контексті Болонського процесу : збірник наукових праць. – Хмельницький, 2005. – С. 146-147.

Поляруш, В.С. Мова та глобалізація : англіцизми у сленгу су-часної української молоді / В.С. Поляруш // Текст – текстолінгвістика, дискурс – дискурсознавство у світлі когнітології : збірник наукових праць. – Л., 2005. – С. 203–207.

Тупчак Ольга Володимирівна

Тупчак, О.В. Метафора як засіб образного зображення у полі-тичному дискурсі / О.В. Тупчак // Сучасні проблеми лінгвістики та на-вчання іноземних мов у контексті Болонського процесу : збірник нау-кових праць. – Хмельницький, 2005. – С. 172–173.

Тупчак, О.В. Вербальні засоби створення автоіміджу в політи-чному дискурсі / О.В. Тупчак // Текст – текстолінгвістика, дискурс – дискурсознавство у світлі когнітології : збірник наукових праць. – Л., 2005. – С. 224–228.

Фролова Тетяна Михайлівна

Фролова, Т.М. Принципи відбору текстів для читання старшо-класниками з СКІ / Т.М. Фролова // Вісник КНЛУ. – 2006. – (0.5 друк. арк.).

Фролова, Т.М. Критерії відбору фрагментів текстів з СКІ для читання старшокласниками / Т.М. Фролова // Вісник ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського. Серія: Філологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсько-го, 2006. – (0.5 друк. арк.).

Фролова, Т.М. Результати анкетування старшокласників шкіл з поглибленим вивченням англійської мови / Т.М. Фролова // Вісник ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінни-ця, 2006. – № 15.

Хричикова Ірина Семенівна

Практикум з фонетично-корективного курсу / під ред. І.С. Хричикової. – Вінниця, 2003. – 68 c.

7

Чугу Світлана Дмитрівна

Chugu, S.D. Sociocultural Meaning in the English Discourse / С.Д. Чугу // Іноземна філологія. – Л. : Львівський національний універси-тет ім. І. Франка, 2004. – 0.5 друк. арк.

Chugu, S.D. Raising Awareness of Cultural Considerations in EFL Teacher Training / С.Д. Чугу // Мовні концептуальні картини світу : збі-рник наукових праць. – К. : Київський національний університет ім. Т. Шевченка, 2004. – 0.5 друк. арк.

Чугу, С.Д. Linguistic Categorization in Prototypical Perspective / С.Д. Чугу // Сучасні проблеми лінгвістики та навчання іноземних мов у контексті Болонського процесу : збірник наукових праць. – Хмель-ницький, 2005. – С. 187-188.

Чугу, С.Д. Лінгвістичні особливості електронного дискурсу / С.Д. Чугу // Текст – текстолінгвістика, дискурс – дискурсознавство у світлі когнітології : збірник наукових праць. – Л., 2005. – С. 244–248.

Чугу, С.Д. Consolidation of Linguistic Skills via Content-based Teaching in ESP context / С.Д. Чугу // Викладання англійської мови як мови фаху в контексті глобалізації університетської освіти : матеріа-ли 1-ої Національної конференції "ESP Teaching in the Context of Globalization". – Л., 2005. – C. 14-17.

Чугу, С.Д. Тренувальні тести з розмовної і писемної практики для студентів 1 курсу очної і заочної форм навчання / С.Д. Чугу. – Вінниця, 2006. – 1.0 друк. арк.

Чугу, С.Д. Матеріали до курсу "Теоретична граматика англійсь-кої мови" для студентів гуманітарних факультетів педагогічних ви-щих навчальних закладів (очна форма навчання) : навчальний посі-бник. – Вінниця, 2006. – Ч. 1. – 4.5 друк. арк.

Чугу, С.Д. Матеріали до курсу "Теоретична граматика англійсь-кої мови" для студентів гуманітарних факультетів педагогічних вищих навчальних закладів : заочна форма навчання : навчальний посібник / С.Д. Чугу. – Вінниця, 2004. – 155 с.

Чугу, С.Д. Семантика тексту і фреймове моделювання / С.Д. Чугу // Вербальні та невербальні особливості дискурсу різножа-нрової типології : збірник наукових праць. – Л. : ПП "Арал", 2006. – С. 136-142.

8

Чугу, С.Д. Sociocultural meanings in the English discourse / С.Д. Чугу // Викладання англійської мови як мови фаху в контексті глобалізації університетської освіти : збірник наукових праць. – Л. : ПП "Марусич", 2006. – С. 180-186.

Швець Тетяна Петрівна

Швець, Т.П. From Reading to Understanding : навчально-методичний посібник для самостійної роботи студентів 1-2 курсів оч-ної та заочної форм навчання / Т.П. Швець, Г.П. Шролик. – Вінниця, 2005. – 48 c.

Ямчинська, Т.І. English Grammar in Practice : тестові завдання з курсу граматики англійської мови для класної роботи студентів стаціо-нарної форми навчання Інституту іноземних мов / Т.І. Ямчинська, Т.П. Швець. – Вінниця, 2006. – 1.5 друк. арк.

Штифурак Анатолій Володимирович

Штифурак, А.В. Шляхи підвищення мотивації вивчення англій-ської мови студентами педагогічних училищ / А.В. Штифурак // Теоре-тичні питання культури, освіти та виховання. – К. : КНЛУ, 2002. – № 22. – С. 152-154.

Штифурак, А.В. Формування професійних інтересів студентів педагогічних училищ та коледжів / А.В. Штифурак // Вересень : науко-во-методичний, інформаційно-освітній журнал. – Миколаїв, 2003. – № 3 (25). – С. 69-72.

Ямчинська Тамара Іванівна

Ямчинська, Т.І. Організація семантики текстів рекламних ано-тацій художніх творів сучасної англомовної прози / Т.І. Ямчинська // Філологічні науки : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ, 2002. – С. 202-206.

Ямчинська, Т.І. Когнітивна парадигма в дослідженні структур-них особливостей сучасної англійської мови / Т.І. Ямчинська. – Він-ниця, 2004. – 27 c.

Ямчинська, Т.І. Навчально-методичні матеріали до семінарсь-ких занять з курсу когнітивної лінгвістики для студентів магістратури Інституту іноземних мов / Т.І. Ямчинська. – Вінниця, 2004. – 43 c.

9

Ямчинська, Т. І. Методичні рекомендації студентам-випускникам заочної форми навчання до складання державних ек-заменів / Т.І. Ямчинська, С.Д. Чугу, І.С. Хричикова. – Вінниця, 2005. – 27 c.

Ямчинська, Т.І. Організація семантики текстів рекламних анота-цій художніх творів сучасної англомовної прози / Т.І. Ямчинська // Текст – текстолінгвістика, дискурс – дискурсознавство у світлі когнітології : збірник наукових праць. – Л., 2005. – С. 256–259.

Ямчинська, Т.І. English Grammar in Practice : тестові завдання з курсу граматики англійської мови для класної роботи студентів стаціонарної форми навчання Інституту іноземних мов / Т.І. Ямчин-ська, Т.П. Швець. – Вінниця, 2006. – 1.5 друк. арк.

Ямчинська, Т.І. Phonology and Orthography : навчально-методичні матеріали для самостійної та індивідуальної роботи студе-нтів стаціонарної та заочної форм навчання Інституту іноземних мов з курсу фонетики англійської мови / Т.І. Ямчинська. – Вінниця, 2006. – 1.5 друк. арк.

Ямчинська, Т. І. Шляхи і засоби інтеграції іншокодових повідо-млень в англомовний художній текст / Т.І. Ямчинська // Вербальні та невербальні особливості дискурсу різножанрової типології : збірник наукових праць. – Л. : Арал, 2006. – С. 157—161.

Кафедра зарубіжної літератури

Борох Людмила Іванівна

Борох, Л.І. Матеріали до УДЧ “Сапфо – закохана в красу лю-дини” / Л.І. Борох // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцю-бинського, 2002. – Вип. 2.

Борох, Л.І. Методичні матеріали до вивчення античної літера-тури / Л.І. Борох. – Вінниця, 2003. – 42 с.

Борох, Л.І. Методичні матеріали до вивчення середньовічної літератури та літератури Відродження / Л.І. Борох. – Вінниця, 2003.

Борох, Л.І. Понятийные и функциональные семантические по-ля квантитативности в современном русском языке / Л.І. Борох // ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Наукові записки ВДПУ. Серія: Філологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – С. 208-214.

10

Борох, Л.І. Тесты по морфологии : глагол, наречие, служебные части речи : учебно-методическое пособие для студентов / Л.І. Борох. – Винница, 2004. – 96 с.

Борох, Л.І. Проблема древнерусского периода развития восто-чнославянских язіков / Л.І. Борох // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ, 2004. – Вип. 2. – С. 204-208.

Борох, Л.І. Языковая организация лирических отступлений Н.В.Гоголя / Л.І. Борох // VII міжнародні гоголівські читання. – Полта-ва, 2004. – С. 176–179.

Борох, Л.І. Індивідуальне навчально-дослідне завдання, кур-сова та дипломна робота із зарубіжної літератури : навчально-методичний посібник для студентів філологічних спеціальностей / Л.І. Борох. – Вінниця, 2005. – 64 с.

Борох, Л.І. Зарубіжна література : навчальна програма для студентів філологічних спеціальностей / Л.І. Борох. – Вінниця, 2005. – 90 с.

Борох, Л.І. История русского литературного языка : учебная программа для студентов специальности «Русский язык и литерату-ра» / Л.І. Борох. – Винница, 2005. – 19 с.

Борох, Л.І. Державний екзамен із зарубіжної літератури : про-грама для студентів філологічних спеціальностей / Л.І. Борох, Л.М. Таратута, С.Л. Таратура. – Вінниця, 2006. – 46 с.

Денисик Любов Миколаївна

Денисик, Л.М. Лексико-семантическая группа «антропоцентри-ческие концепты» в современном русском языка / Л.М. Денисик // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ, 2002 – Вип. 2. – С. 11-12.

Денисик, Л.М. Тесты по морфологии: Глагол. Наречие. Служе-бные части речи / Л.М. Денисик. – Винница, 2004.

Денисик, Л.М. Курсова і дипломна робота із зарубіжної літера-тури : методичний посібник / Л.М. Денисик. – Вінниця, 2005.

Денисик, Л.М. Державний екзамен із зарубіжної літератури : програма для студентів філологічних спеціальностей / Л.М. Денисик. – Вінниця, 2006. – 46 с.

11

Козлов Михайло Васильович

Козлов, М.В. Тема России в эмигрантской поэзии В.Ф. Хода-севича / М.В. Козлов // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ, 2004. – Вип. 2.

Козлов, М.В. Тема России в поэзии М.Цветаевой эмигрантского периода» / М.В. Козлов // Актуальні проблеми лінгвістики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі. – Вінниця, 2005. – С. 115–11.

Мельник Тетяна Миколаївна

Мельник, Т.М. Фольклорні традиції у створенні В.Шукшиним об-разу “чудика” / Т.М. Мельник // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г.Короленка. Серія: Фі-лологічні науки. – Полтава : Техсервіс, 2006. – Вип. 1-2 (48-49). – С. 149-153.

Мельник, Т.М. Символика женских образов в рассказах В.Шукшина / Т.М. Мельник // Тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2006. – Вип. 10. – С. 89-91.

Поздняков Микола Миколайович

Поздняков, М.М. Вивчення творчості Набокова / М.М. Поздня-ков // Методичні рекомендації для магістрів. – Вінниця, 2003. – (1.5 друк. арк.).

Поздняков, М.М. Память как исходная точка творчества В.Набокова / М.М. Поздняков // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ, 2003. – Вип. 1. – С. 144 – 145.

Поздняков, М.М. Общеязыковые особенности новелистики В.В.Набокова / М.М. Поздняков // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ, 2004. – Вип. 2. – С. 276-278.

Поздняков, М.М. Русские подробности американских рассказов Набокова / М.М. Поздняков // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Сімферополь, 2004. – Вип. 4. – С. 276–278.

Поздняков, М.М. Диалог Набокова с романтизмом / М.М. Поз-дняков // Крымский архив. – Симферополь, 2004. – Вип. 4. – С. 39-41.

12

Поздняков, М.М. Набоков и А. Грин / М.М. Поздняков // Крымский архив. – Симферополь, 2004. – Вип. 4.

Поздняков, М.М. Набоков рецензент «свободного сборника» / М.М. Поздняков // Крымский архив. – Симферополь, 2004. – Вип. 5.

Рибінцев Іван Васильович

Рыбинцев, И.В. Где течёт Медведица / И.В. Рыбинцев. – Вин-ница : Глобус–Пресс, 2004.

Рибінцева Раїса Андріївна

Рыбинцева, Р.А. «Сибирская школа» русской очеркистики / Р.А. Рыбинцева // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Він-ниця : ВДПУ, 2004. – Вип. 2.

Рыбинцева, Р.А. «Сибирская школа» русской очеркистики (Ученики и последователи В.Г. Короленко) Тан Богораз (часть ІІ) / Р.А. Рыбинцева // Актуальні проблеми лінгвістики викладання інозе-мних мов у вищому навчальному закладі та школі. – Вінниця, 2005. – С. 123–126.

Таратута Світлана Леонідівна

Таратута, С.Л. Падежные формы существительного как способ выражения объекта сравнения в поэзии шестидесятников / С.Л. Тара-тута // Актуальні проблеми дослідження граматики та лексикології : ма-теріали міжнародної науково-теоретичної конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – С. 36-42.

Таратута, С.Л. Мы в ответе за свое будущее. Попытка компара-тивного анализа романов Дж. Оруэлла “1984” и Е. Замятина “Мы” / С.Л. Таратута // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – № 11. – С. 10-12.

Таратута, С.Л. Погляд на війну з протилежного берега : антиво-єнна спрямованість творчості Г. Белля / С.Л. Таратута // Зарубіжна лі-тература в школах України. – 2006. – № 3. – С. 13-14.

Таратута, С.Л. Путь к любви лежит через страдания : урок вне-классного чтения по пьесе-сказке Е. Шварца «Обыкновенное чудо» / С.Л. Таратута // Русская словесность в школах Украины. – 2006. – № 2. – С. 41-43.

13

Таратута, С.Л. Сравнение как способ видения мира / С.Л. Тара-тута // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ, 2006. – Вип. 4. – С. 398-400.

Таратута, С.Л. Ранняя лирика Маяковского и ее герой / С.Л. Таратута // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – № 7-8. – С. 25-26.

Таратута, С.Л. Семный уровень механизма сравнений / С.Л. Таратута // ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Наукові записки. Серія: Філологія. – Вінниця : ВДПУ, 2006. – Вип. 8. – С. 165-169.

Таратута, С.Л. Есть ли у человечества надежда? : авторская концепция в романе М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита” / С.Л. Та-ратута // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – № 10. – С. 13-14.

Таратута, С.Л. Мотивы классики ХІХ века в повестях В. Мака-нина / С.Л. Таратута // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – С.95-96.

Кафедра німецької філології

Балашова Світлана Сергіївна

Балaшова, С.С. Anglizismen in der Deutschen Sprache / С.С. Ба-лашова // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іно-земних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іно-земних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – Вип. 7. – C. 20.

Балашова, С.С. Комунікативні аспекти тексту як одиниці мов-леннєвої діяльності / С.С. Балашова // Актуальні проблеми лінгвісти-ки та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конфере-нції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 8. – C. 32-33.

Балашова, С.С. Роль чинника мас-медіа у політичному диску-рсі / С.С. Балашова // Актуальні проблеми лінгвістики та методики ви-кладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та

14

студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2005. – Вип. 9. – C. 34-35.

Балашова, С.С. Дискурс як сукупність апеляцій до концептів / С.С. Балашова // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викла-дання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези до-повідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – C. 37.

Балашова, С.С. Politische Kommunikation – Methoden der Erfor-schung / С.С. Балашова // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенден-ції в сучасному світі : тези до П’ятої міжнародної студентської інтер-нет-конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – С. 49-50.

Балашова, С.С. Формування політичного дискурсу засобами масової інформації / С.С. Балашова // Текст- текстолінгвістика, дис-курс-дискурсознавство у світлі когнітології : збірник наукових праць. – Л. : ПП „Арал”, 2005. – С. 32-37.

Балашова, С.С. Метафорична модель „Держава – це сім’я” у структурі сучасного німецькомовного політичного дискурсу / С.С. Ба-лашова // Мови у відкритому суспільстві : матеріали 2-ої Всеукраїнсь-кої науково-практичної конференції. – Чернігів : Віт-Сервіс, 2006. – С. 4-5.

Балашова, С.С. Лінгвокультурний концепт як одиниця дослі-дження / С.С. Балашова // Сучасні дослідження з іноземної філології : збірник наукових праць. – Ужгород, 2006. – Вип. 4. – С. 332-340.

Балашова, С.С. Еволюція підходів до вивчення метафори у лі-нгвістиці / С.С. Балашова // Лінгвістичні та методичні проблеми нав-чання мови як іноземної : матеріали 6-ої Міжнародної науково-практичної конференції. – Полтава : АСМІ, 2006. – С. 163-165.

Балашова, С.С. До питання прагматичної варіативності полі-тичного дискурсу / С.С. Балашова // 60 років ЮНЕСКО : погляд в май-бутнє : тези доповідей наукової конференції ЮНЕСКО КНЛУ. – К. : КНЛУ, 2006. – С. 125-127.

Балашова, С.С. Прагматичний аспект політичного дискурсу / С.С. Балашова // Мовна освіта в контексті Болонських реалій : тези доповідей наукової конференції ЮНЕСКО КНЛУ. – К. : КНЛУ, 2005. – С. 68-70.

15

Балашова, С.С. Формування політичного дискурсу засобами масової інформації / С.С. Балашова // Текст – текстолінгвістика, дис-курс – дискурсознавство у світлі когнітології : збірник наукових праць. – Л. : ПП „Арал”, 2005. – С. 32-37.

Балашова, С.С. Основні функції та прагматичні характеристики політичного дискурсу / С.С. Балашова // Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО КНЛУ. – К., 2005. – Вип. 11. – С. 45-54.

Боровська Олена Олексіївна

Боровська, О.О. Polymodality in the Literary Text / О.О. Боровська // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідо-млень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 8. – C. 81-82.

Вишивана Наталя Володимирівна

Вишивана, Н.В. Проблема лексичної сполучуваності у контексті сучасних лінгвістичних досліджень / Н.В. Вишивана // Філологічні науки : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ, 2002. – С. 76-80.

Вишивана, Н.В. Особливості мовної категорії оцінності та структура оцінки / Н.В. Вишивана // Науковий вісник Чернівецького університету. Германська філологія : збірник наукових праць. – Чер-нівці : ЧДУ, 2004. – Вип. 188-189. – С. 73-78.

Вишивна, Н.В. Deutsche pejorative Lexik aus pragmatischer und unterrichtsbezogener sicht / Н.В. Вишивана // Актуальні проблеми лінг-вістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі. – Він-ниця, 2004. – Вип. 8. – С. 51-52.

Вишивна, Н.В. Лексична семантика німецької мови : методич-ний посібник зі спецкурсу / Н.В. Вишивана. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського,2005. – С. 37. – (1.6 друк. арк.).

Вишивана, Н.В. Die Struktur des semantischen Feldes von Adjek-tiven der allgemeinen Einschätzung / Н.В. Вишивана // Актуальні про-блеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 9. – С. 41.

16

Вишивана, Н.В. Особливості парадигматичних відношень в ЛСТ прикметників позитивної оцінки / Н.В. Вишивана // Сучасні дослі-дження в іноземній філології. – Ужгород, 2006. – Вип. 4. – С. 340-350.

Вишивана, Н.В. Особливості дослідження смислової структури слова / Н.В. Вишивана // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі. – Вінниця, 2006. – Вип. 10. – С. 37.

Власов Євгеній Никифорович

Власов, Є.Н. Deutsch : підручник з німецької мови / Є.Н. Вла-сова, В.Є. Куленко. – Вінниця : Нова книга, 2002. – Вид. 5. – 24 друк. арк.

Власов, Є.Н. Präpositionen. Deutsche–ukrainische Entsprechun-gen. Прийменники. Німецько-українські відповідники : посібник з вправами для студентів та вчителів / Є.Н. Власов, В.Є. Куленко. – Вінниця : Поділля, 2002. – 7, 5 друк. арк.

Власов, Є.Н. Lies und sprich deutsch. Читай і говори німецькою : посібник для синтетичного читання для студентів історичних факульте-тів / Є.Н. Власов. – Вінниця : Поділля, 2002. – 7,5 друк. арк.

Власов, Є.Н. Rektion der Verben, Adjektive, Substantive im Deut-schen. Kерування дієслів, прикметників та іменників у німецькій мові. Посібник з вправами для студентів та вчителів : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Є.Н. Власов, В.Є. Кулен-ко. – Вінниця : Нова книга, 2003. – 7,72 друк. арк.

Власов, Є.Н. Das Adjektiv Steigerungsstufen und Deklination. Прикме-тник. Ступені порівняння та відмінювання. Посібник з сучасними вправами для студентів факультету іноземних мов : навчальний посі-бник. – Вінниця : Нова книга, 2003. – 3,87 друк. арк.

Горлова Людмила Анатоліївна

Горлова, Л.А. Structural-semantic Models with Subjunctive Mood : conditional Mood (Konjunktiv II) in the German Language / Л.А. Горлова // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в су-часному світі : тези доповідей та повідомлень 3 міжнародної науко-вої студентської Інтернет-конференції. Лютий 2004 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – С. 73-74.

17

Горлова, Л.А. Формування лексичної компетенції на основі авте-нтичного тексту (на матеріалі роману С. Фітцджеральда “Великий Гетсбі”) / Л.А. Горлова // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідом-лень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсько-го, 2005. – С. 31-32.

Горлова, Л.А. Strukturell-semantische Modelle mit dem Konjunk-tiv II in der deutschen Sprache / Л.А. Горлова // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Він-ниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – С. 129-130.

Горлова, Л.А. Cultural Context in Home-Reading Class / Л.А. Го-рлова // Сучасні тенденції у навчанні та викладанні англійської мови в Україні : матеріали до третьої Західноукраїнської регіональної нау-ково-методичної конференції TESOL. Жовтень 2004 р. – Хмельниць-кий : ХНУ, 2004. – С. 18-19.

Горлова, Л.А. Computer-Assisted Language Learning / Л.А. Гор-лова // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному сві-ті : тези до Четвертої міжнародної студентської інтернет-конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 125-126.

Горлова, Л.А. Формалізований лінгвістичний метод інвентаризації лексико-семантичних груп слів / Л.А. Горлова // Актуальні проблеми лі-нгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчально-му закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конфере-нції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – C. 38-39.

Горлова, Л.А. Word Syntagmatics, Paradigmatics and Epidigmatics / Л.А. Горлова // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в су-часному світі : тези доповідей та повідомлень П’ятої міжнародної нау-кової студентської Інтернет-конференції. – Вінниця, 2006. – Вип. 10. – С. 57-58.

Горлова, Л.А. Інвентаризація лексико-семантичної групи німе-цьких прикметників зі значенням „пристойний” / Л.А. Горлова // Віс-ник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – Житомир, 2006. – Вип. 27. – С. 165-169.

Горлова, Л.А. Поняття „семантичне поле” та „лексико-семантична група” в лінгвістиці / Л.А. Горлова // Актуальні проблеми лінгвістики та

18

методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2006. – Вип. 11. – C. 39.

Драчук (Поселецька) Катерина

Андріївна

Драчук, К. English in the Context of World Changes / К. Драчук // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та по-відомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 8. – C. 87-88.

Драчук, К. Ігрові форми роботи на уроці іноземної мови / К. Дра-чук // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідо-млень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – C. 54-55.

Дробаха Лариса Валеріївна

Дробаха, Л.В. Образне народне бачення у мовних системах : на матеріалі назв птахів в українській, німецькій, російській та анг-лійській мовах / Л.В. Дробаха // Мова і культура. Національні мови і культури в їх специфіці і взаємодії. – К. : Видавничий дім Дмитра Бу-раго, 2002. – Вип. 5, т. 3, ч. 1. – С. 128-136.

Дробаха, Л.В. Внутрішня форма слів як параметр зіставлення орні-тонімів в українській та німецькій мовах / Л.В. Дробаха // Мова і культура. Національні мови і культури в їх специфіці і взаємодії. – К. : Видавничий дім Дмитра Бураго, 2004. – Вип. 7, т. 2. – С. 63-70.

Дробаха, Л.В. Структура лексичного значення орнітонімів та способи його контрастивного опису / Л.В. Дробаха // Наукові записки Кіровоградського державного пед. університету імені Володимира Винниченка. Серія: Філологічні науки. – Кіровоград : РВЦ КДПУ, 2005. – Вип. 59. – С. 67–75.

Дробаха, Л.В. Лексикологія / Л.В. Дробаха // Навчально-методичний комплекс з теоретичних дисциплін : для студентів ІІ, ІІІ ку-рсів факультету іноземних мов. – Кіровоград : РВЦ КДПУ, 2005. – С. 3–21.

19

Дробаха, Л.В. Теоретична граматика / Л.В. Дробаха // Навчаль-но-методичний комплекс з теоретичних дисциплін : для студентів ІV курсу факультету іноземних мов. – Кіровоград : РВЦ КДПУ, 2005. – С. 42–62.

Дробаха, Л.В. Особливості метафориза-ції слів в українській, німецькій та англійській мовах / Л.В. Дробаха // Мова і культура. На-ціональні мови і культури в їх специфіці і взаємодії. – К. : Видавни-чий дім Дмитра Бураго, 2005. – Вип. 8, т. 4. – С. 98-105.

Дробаха, Л.В. Внутрішня форма термінологічної лексики в ук-раїнській, німецькій та англійській мовах / Л.В. Дробаха // Нова філо-логія. – Запоріжжя : ЗНУ, 2006. – Вип. 24. – С. 154-162.

Дробах, Л.В. Національно-культурна специфіка назв птахів в ук-раїнській та німецькій мовах : дисертація канд. філол. наук : 10.02.17 / / Л.В. Дробаха; Київський національний лінгвістичний ун-т. – Кіровоград, 2003. – 187 с.

Ігнатова Олена Миколаївна

Ігнатова, О.М. Faktoren, die den computerunterstützten Deutsch-unterricht beeinflussen / О.М. Ігнатова // Мова, освіта, культура : інтег-раційні тенденції в сучасному світі : тези до Четвертої міжнародної студентської інтернет-конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюби-нського, 2005. – С. 90-92.

Ігнатова, О.М. Faktoren, die den computerunterstützten Deutsch-unterricht beeinflussen / О.М. Ігнатова // Актуальні проблеми лінгвіс-тики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі. – Вінни-ця, 2004. – Вип. 8. – С. 51-52.

Ігнатова, О.М. Past Tense Field : means of its expression in Ger-man and English / О.М. Ігнатова // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : тези до Третьої міжнародної студентської інтернет-конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – С. 52-54.

Ігнатова, О.М. Wie kann man Computer zum Sprachlehren und- lernen nutzen? / О.М. Ігнатова // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі. – Вінниця, 2005. – Вип. 9. – С. 51-52.

Ігнатова, О.М. Інформаційні технології в навчально-пізнавальній діяльності майбутніх вчителів іноземної мови / О.М. Ігнатова // Сучасні

20

інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців : методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : Інститут педагогіки і психології професійної осві-ти, 2005. – Вип. 7. – С. 302-306.

Ігнатова, О.М. Інноваційні технології в професійній майбутньо-го педагога / О.М. Ігнатова // Сучасні інформаційні технології та інно-ваційні методики навчання в підготовці фахівців : методологія, тео-рія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : Інсти-тут педагогіки і психології професійної освіти, 2006. – Вип. 11. – С. 266-269.

Ігнатова, О.М. Використання засобів інформаційних технологій у процесі формування в майбутніх педагогів умінь роботи з іншомовною літературою / О.М. Ігнатова // Теорія і практика управління соціальни-ми системами. – Харків, 2006. – № 4. – С. 103-110.

Коченко Олена Петрівна

Коченко, О. Особливості реалізації імплікативності в худож-ньому тексті / О.П. Коченко // Актуальні проблеми лінгвістики та ме-тодики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викла-дачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – С. 59.

Коченко, О. The Types of Implicates in a Literary Text / О.П. Кочен-ко // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : тези доповідей та повідомлень П’ятої міжнародної наукової студентсь-кої Інтернет-конференції. – Вінниця, 2006. – С. 20.

Кочетова Наталя Олександрівна

Кочетова, Н.О. Spezifika des Deutschen in Luxemburg / Н.О. Коче-това // Мова, освіта, культура : інтеграційні процеси в сучасному світ : тези до Четвертої міжнародної студентської конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 93-96.

Кочетова, Н.О. Das Internet als Medium im Unterricht / Н.О. Коче-това // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання інозем-них мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та по-відомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іно-земних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – C. 39-40.

21

Кочетова, Н.О. Збірник тестів з практичної граматики для сту-дентів 2 курсу інституту іноземних мов : німецька як перша іноземна мова / Н.О. Кочетова. – Вінниця, 2006. – 2,5 друк. арк.

Ремовська, С.Г. Leseforum : збірник публіцистичних текстів із завданнями для студентів 5 курсу інституту іноземних мов : німецька як друга іноземна / С.Г. Ремовська, Н.О. Кочетова. – Вінниця, 2006. – 12 друк. арк.

Куценко Віталій Євдокимович

Куценко, В.Є. Деякі проблеми вивчення фонетики німецької мови / В.Є. Куценко // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2005. – Вип. 10. – C. 36-37.

Власов, Є.Н. Deutsch : підручник з німецької мови / Є.Н. Вла-сов, В.Є. Куценко. – Вінниця : Нова книга, 2002. – Вип. 5. – 24 друк. арк.

Власов, Є.Н. Präpositionen. Deutsche–ukrainische Entsprechun-gen. Прийменники. Німецько-українські відповідники : посібник з вправами для студентів та вчителів / В.Є. Куценко, Є.Н. Власова. – Вінниця : Поділля, 2002. – 7, 5 друк. арк.

Власов, Є.Н., Куценко В.Є. Rektion der Verben, Adjektive, Sub-stantive im Deutschen. Kерування дієслів, прикметників та іменників у німецькій мові : посібник з вправами для студентів та вчителів / Є.Н. Власов, В.Є. Куценко. – Вінниця : Нова книга, 2003. – 7,72 друк. арк.

Куценко, В.Є. Quantitative und qualitative Zusammenwirtung des Konjunktiv I und II in der indirekten Rede des schöngeistigen Textes / В.Є. Куценко // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викла-дання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та сту-дентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2006. – Вип. 10. – C. 40-41.

Ліпська Євгенія Леонідівна

Ліпська, Є.Л. Classical Traditions and Modern Tendencies in the Literary Fairy Tale on the Basis of the Novel “Harry Potter and the Philosopher’s Stone” by J.K.Rowling / Є.Л. Ліпська // Актуальні проблеми

22

лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчаль-ному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конфе-ренції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 8. – C. 114-115.

Ліпська, Є.Л. Classical Traditions and Modern Tendencies in the Literary Fairy / Є.Л. Ліпська // Мова, освіта, культура : інтеграційні тен-денції в сучасному світі : тези до Четвертої міжнародної студентської конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – С. 114-115.

Ліпська, Є.Л. Особливості німецьких фразеологізмів в контекс-ті культури / Є.Л. Ліпська // Актуальні проблеми лінгвістики та методи-ки викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викла-дачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 9. – C. 37-38.

Ліпська, Є.Л. Semantische Kategorien der Phraseologismen / Є.Л. Ліпська // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іно-земних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іно-земних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – C. 41-42.

Ліпська, Є.Л. Besonderheiten der Deutschen Sprache in der Schweiz / Є.Л. Ліпська // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучас-ному світі : тези доповідей та повідомлень Четвертої міжнародної нау-кової студентської Інтернет-конференції. –– Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2005. – С. 96-97.

Ліпська, Є.Л. Die Besonderheiten des deutschen Wortes / Є.Л. Ліпська // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : тези до П’ятої міжнародної студентської інтернет-конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – С. 50-51

Лісова Віта Анатоліївна

Лісова, В.А. Порівняльна характеристика пасивного стану в німе-цькій та англійській мовах / В.А. Лісова // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викла-дачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2004. – Вип. 8. – C. 115-116.

23

Лісова, В.А. Comparative Description of Passive Voice in German and English / В.А. Лісова // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенде-нції в сучасному світі : тези до Третьої міжнародної студентської кон-ференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – С. 61-62.

Лісова, В.А. Порівняльна характеристика пасивного стану в німецькій та англійській мові / В.А. Лісова // Актуальні проблеми лінг-вістики і методики викладання іноземних мов в вузі та школі. – Він-ниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – С. 115-116.

Лісова, В.А. Formen der Subordination im Satzgefüge / В.А. Лісо-ва // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : тези доповідей та повідомлень Четвертої міжнародної наукової сту-дентської Інтернет-конференції. – Вінниця, 2005. – С. 98-99.

Лісова, В.А. Syntaktische Beschreibung der Nebensätze / В.А. Лісо-ва // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідо-млень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 9. – С. 38-39.

Лісова, В.А. Поняття звукового символізму / В.А. Лісова // Акту-альні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідом-лень наукової конференції викладачів та студентів інституту інозем-них мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 9. – С. 41-42.

Лісова, В.А. Besonderheiten im Gebrauch der Relativpronomina / В.А. Лісова // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучас-ному світі : тези до П’ятої міжнародної студентської інтернет-конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – С. 51-52.

Лісова, В.А. Збірник тестів з практичної граматики для студен-тів 4 курсу інституту іноземних мов (німецька як друга іноземна мо-ва) / В.А. Лісова. –Вінниця, 2006. – 1,4 друк. арк.

Петров Олександр Олександрович

Петров, О.О. Антропоцентризм як методологічна основа су-часної лінгвістичної науки / О.О. Петров // Наука і сучасність : збірник наукових праць. – К. : Київський національний педагогічний універси-тет, 2002. – Вип. 2. – 0,5 друк. арк.

24

Петров, О.О. До питання словотвірного моделювання у сучас-ній німецькій мові / О.О. Петров // Наука і сучасність : збірник науко-вих праць. – К. : Київський національний педагогічний університет, 2002. – Вип. 2. – 0,5 друк. арк.

Петров, О.О. Теоретичні засади статусу категорії особи у су-часній німецькій мові / О.О. Петров // Наука і сучасність : збірник на-укових праць. – К. : Київський національний педагогічний універси-тет, 2002. – Вип. 2. – 0,5 друк. арк.

Петров, О.О. Особливості композиційної семантики складних іменників із загальним категоріальним значенням “особа” / О.О. Пет-ров // Наука і сучасність : збірник наукових праць. – К. : Київський на-ціональний педагогічний університет, 2002. – Вип. 2. – 0,5 друк. арк.

Петров, О.О. Сучасні тенденції в теорії словоскладання німе-цької мови / О.О. Петров // Актуальні проблеми лінгвістики та мето-дики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викла-дачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 9. – C. 39-40.

Петров, О.О. Сучасні тенденції в теорії словоскладання німе-цької мови / О.О. Петров // Актуальні проблеми лінгвістики та мето-дики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викла-дачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – C. 44-45.

Петров, О.О. Deutsche Zusammensetzungen als Objekt der strukturellen kognitiven Semantik / О.О. Петров // Мова, освіта, культу-ра : інтеграційні тенденції в сучасному світі : тези до П’ятої міжнаро-дної студентської інтернет-конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2006. – С. 52-53.

Ремовська Світлана Григорівна

Ремовська, С.Г. Презентація збірника / С.Г. Ремовська // Акту-альні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідом-лень наукової конференції викладачів та студентів інституту інозем-них мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – Вип. 7. – С. 18.

25

Ремовська, С.Г. Texte für Interpretation / С.Г. Ремовська, О.Є. Скиданович. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – 7,5 друк. арк.

Ремовська, С.Г. Lesetexte I mit Aufgaben : тексти для читання із завданнями / С.Г. Ремовська, А.Ю. Киналь. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – 4,5 друк. арк.

Ремовська, С.Г. Einiges über lehren und lernen vom deutschen als zweiter Fremdsprache / С.Г. Ремовська // Актуальні проблеми лінгвісти-ки та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному за-кладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції ви-кладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 8. – C. 47-48.

Ремовська, С.Г. Tests für Anfänger / С.Г. Ремовська, А.Ю. Ки-наль. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 1,6 друк. арк.

Ремовська, С.Г. Integration der Sprachfertigkeiten / С.Г. Ремовська // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідо-млень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 9. – C. 40-41.

Ремовська, С.Г. Тексти для читання із завданнями Lesetexte II : посібник для студентів інституту іноземних мов, слуха-чів курсів і старшокласників / С.Г. Ремовська, А.Ю. Киналь. – Вінни-ця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 5,5 друк. арк.

Ремовська, С.Г. Büchnenstückchen : посібник для студентів і школярів / С.Г. Ремовська, А.Ю. Киналь. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2005. – 3, 1 друк. арк.

Ремовська, С.Г. Збірник тестових завдань до підручника / С.Г. Ремовська, О.О. Петров // Практический курс немецкого. языка / під ред. В. Завьяловой, Л. Ильиной. – 6-е вид. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 8 друк. арк.

Ремовська, С.Г. Leseforum : збірник публіцистичних текстів із завданнями для студентів 5 курсу інституту іноземних мов (німецька як друга іноземна) / С.Г. Ремовська, Н.О. Кочетова. – Вінниця, 2006. – 12 друк. арк.

Ремовська, С.Г. Leseforum І. 99 kleine Texte : збірник публіцис-тичних текстів із завданнями для студентів інституту іноземних мов / С.Г. Ремовська, Н.О. Попелюшко. – Вінниця, 2006. – 12 друк. арк.

26

Ремовська, С.Г. Deutsche Jugend und ihre Sprache / С.Г. Ремов-ська // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання інозем-них мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та по-відомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іно-земних мов. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – C. 45-46.

Кафедра англійської філології

Боборикіна Марія Олександрівна

Боборикіна, М.О. Методичні рекомендації до ДЕК для студен-тів 5 курсу заочного відділення / М.О. Боборикіна, С.Г. Носик. – Він-ниця, 2002.

Боборикіна, М.О. Контрольні роботи з аналітичного читання до підручника 5 курсу В. Варакіна / М.О. Боборикіна. – Вінниця, 2003.

Боборикіна, М.О. Mediaeval Poetry and Prose in the Classroom / М.О. Боборикіна, С.Г. Носик // Мова, освіта, культура : інтеграційні те-нденції в сучасному світі : матеріали доповідей та повідомлень VI між-народної студентської Інтернет-конференції 23-28 лютого 2004 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – С. 106-107.

Борщевська Майя Василівна

Борщевська, М.В. Збірник текстів і завдань з розмовної прак-тики для студентів 5 курсу стаціонарної та заочної форми навчання / М.В. Борщевська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 72 с.

Борщевська, М.В. Питання для самоконтролю з розмовних тем для студентів 5 курсу факультету іноземних мов денної та заоч-ної форми навчання / М.В. Борщевська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2004. – 50 с.

Борщевська, М.В. Тести з загального мовознавства для сту-дентів 1 курсу / М.В. Борщевська. –Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2004. – 18 с.

Борщевська, М.В. Деякі аспекти типології мов / М.В. Борщев-ська // Тези доповіді на науковій конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2004.

27

Борщевська, М.В. Тести з загального мовознавства / М.В. Бор-щевська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004.

Борщевська, М.В. Практикум з англійської мови для магістра-нтів : методична розробка / М.В. Борщевська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 19 с.

Борщевська, М.В. The History of Ukrainian Shakspeariana / М.В. Борщевська // Звітна конференція викладачів і студентів університе-ту. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005.

Борщевська, М.В. Україна невідома : збірник матеріалів для позакласного читання / М.В. Борщевська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005.

Борщевська, М.В. W. Churchill – A Man of Letters / М.В. Бор-щевська // Тези до Четвертої міжнародної студентської інтернет-конференції „Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучас-ному світі”. Квітень 2005 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005.

Борщевська, М.В. On the history of Ukrainian translations of the works of W. Shakespeare / М.В. Борщевська // Актуальні проблеми лі-нгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : те-зи доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Він-ниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 26.

Борщевська, М.В. Контрольні роботи з розмовної практики для студентів 5 курсу / М.В. Борщевська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2005. – 15 с.

Борщевська, М.В. Британський Медіа Світ (газети) : збірник статей та завдань / М.В. Борщевська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцю-бинського, 2006. – 88 с.

Борщевська, М.В. Шекспір в Україні: тези на звітну конферен-цію викладачів університету / М.В. Борщевська // Актуальні пробле-ми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та шко-лі : матеріали доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів та студентів за 2005 рік. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюби-нського, 2006. – Вип. 10. – С. 24.

Борщевська, М.В. Англійська література в перекладах Марко Вовчок: тези на звітну конференцію викладачів університету / М.В. Борщевська // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладан-

28

ня іноземних мов у вузі та школі : матеріали доповідей та повідом-лень звітної наукової конференції викладачів та студентів за 2005 рік. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – С. 24.

Борщевська, М.В. Stream of Consciousness Technique in the Stylistics of the Novel “Death of a Hero” by R. Aldington / М.В. Борщев-ська // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному сві-ті : матеріали доповідей та повідомлень VI міжнародної студентської Інтернет-конференції, 18-22 квітня 2006 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2006. – С. 54.

Гладьо Світлана Вікторівна

Гладьо, С.В. Семантико-когнітивні особливості емотивного профілю сучасного англомовного тексту малої прозової форми / С.В. Гладьо // Філологічні науки : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ, 2002. – С. 161–168.

Гладьо, С.В. Teaching Reading : Materials Development / С.В. Гладьо // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : матеріали доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів та студентів за 2001 рік ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2002. – Вип. 6. – C. 8-9.

Гладьо, С.В. Emotional Impact of Literary Text / С.В. Гладьо // Exploring EFL Challenges with TESOL Community : abstracts of the 7th National TESOL Ukraine Conference : Chernihiv State Pedagogical University, Vinnytsia State Pedagogical University. January 28-29, 2002. – Khmelnitskiy : Univer, 2002. – P. 68-69.

Гладьо, С.В. Applying Cognitive Styles to EFL Teaching Bright Ideas – Real Practice / С.В. Гладьо // The 1st Regional TESOL-Ukraine Conference / Khmelnytsky Technological University of Podillya. May, 18. 2002. – Khmelnitskiy : Univer, 2002. – P. 25-26.

Гладьо, С.В. Cooperative Learning in TEFL Context / С.В. Гла-дьо // TEFL Innovations and Challenges : abstracts of the 8th National TESOL Ukraine Conference / Vinnytsia State Pedagogical University. January 23-25, 2003. – Khmelnitskiy : Univer, 2003. – P. 7.

Гладьо, С.В. Cooperative Involvement in the EFL Classroom / С.В. Гладьо // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іно-земних мов у вузі та школі : матеріали доповідей та повідомлень звіт-ної наукової конференції викладачів та студентів за 2002 рік ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2003. – Вип. 7. – C. 5-6.

29

Гладьо, С.В. Методична розробка до книги з домашнього чи-тання “Love Story” by Eric Segal для студентів І-ІІ курсів факультетів іноземних мов денної та заочної форми навчання / С.В. Гладьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – 42 с.

Гладьо, С.В. Методична розробка до книги з домашнього чи-тання “Oliver’s Story” by Eric Segal для студентів ІI-ІIІ курсів факуль-тетів іноземних мов денної та заочної форм навчання / С.В. Гладьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – 64 с.

Гладьо, С.В. Writing a Relevant Abstract : Mission Impossible? / С.В. Гладьо // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному сві-ті : матеріали доповідей та повідомлень ІІІ міжнародної студентської Ін-тернет-конференції, 23-28 лютого 2004 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцю-бинського. – С. 12.

Гладьо, С.В. Методична розробка до книги з домашнього читання “Daddy-Long-Legs” by Jean Webster для студентів ІI-ІIІ курсів факульте-тів іноземних мов денної та заочної форм навчання / С.В. Гладьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 50 с.

Гладьо, С.В. Learner-oriented TEFL / С.В. Гладьо // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : матеріали доповідей та повідомлень звітної наукової кон-ференції викладачів та студентів за 2003 рік. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 8. – C. 6-7.

Гладьо, С.В. Семантико-когнітивні складові емотивності худож-нього тексту / С.В. Гладьо // Іноземна філологія. – Л. : Львівський На-ціональний університет імені І. Франка, 2004.

Гладьо, С.В. Завдання для контролю знань англійської мови : посібник для слухачів факультету довузівської підготовки / С.В. Гла-дьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004.

Гладьо, С.В. Engineering Active Reading 3d TESOL West-Ukraine Regional / С.В. Гладьо // Conference “Modern Trends in Teaching and Studying English in Ukraine". October 29, 2004. – Khmelnytsky : KhNU, 2004. – P. 11-12.

Гладьо, С.В. Incorporating Academic Writing in Pre-Service Teacher-Training / С.В. Гладьо // Актуальні проблеми прикладної лін-гвістики : матеріали наукового колоквіуму. – Л. - Феодосія, 2004.

30

Гладьо, С.В. The Fantasy Genre : a Realistic Myth or a Mystical Reality / С.В. Гладьо // Актуальні проблеми прикладної лінгвістики : матеріали наукового колоквіуму. – Л.-Феодосія, 2004.

Гладьо, С.В. Student-Made Videos as Effective Feedback / С.В. Гладьо // Abstracts of the 9th National TESOL Ukraine Conference. January 23-24, 2001. – Gorlivka : GSPU, 2004.

Гладьо, С.В. Studying with Case Studies / С.В. Гладьо // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : матеріали доповідей та повідомлень ІII міжнародної студентської Інтернет- кон-ференції, 23-28 лютого 2004 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – С. 12.

Гладьо, С.В. Basics of Research Projects in Student-Centered Environment / С.В. Гладьо // Мовна освіта : шлях до євроінтеграції : міжнародний форум, 17-18 березня 2005. – К. : Ленвіт, 2005. – С. 46-48.

Гладьо, С.В. Authentic Texts in EFL Classroom / С.В. Гладьо // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : матеріали доповідей та повідомлень звітної нау-кової конференції викладачів та студентів. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 8. – C. 27-28.

Гладьо, С.В. Концептуальне моделювання емотивності худож-нього тексту / С.В. Гладьо // Науковий Вісник Херсонського державно-го університету. Серія: Лінгвістика. – Херсон, 2005. – Вип. 2. – С. 339-342.

Гладьо, С.В. Case Study Method in ESP Teaching / С.В. Гладьо // ESP Teaching in the Context of the University Education Globalization and Summer Institute ESP Dimensions : матеріали науково-практичної конференції та Літньої школи. – Л.-Федосія, 2005. – С. 28-32.

Гладьо, С.В. Emotivity of Literary Text : Basic Constituents / С.В. Гладьо // Recent Trends in Language and Literature Studies : Insights and Approaches : third Ukrainian Society for the Study of English Symposium. – October, 6-8, 2005. – Kyiv : KNLU, 2005. – P. 18-19.

Гладьо, С.В. Studying with Case Studies / С.В. Гладьо // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : матеріали доповідей та повідомлень IV міжнародної студентської Інтернет- кон-ференції, 4-8 квітня 2005 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 121.

31

Гладьо, С.В. Емотивність як категоріальна ознака мови та текс-ту / С.В. Гладьо // Текст-текстолінгвістика, дискурс-дискурсознавство у світлі когнітології : збірник наукових праць. – Л. : ПП «Арал», 2005. – С. 81-86.

Гладьо, С.В. Програма підготовки аспірантів і здобувачів до кандидатського іспиту з іноземної мови (англійська, німецька, фран-цузька) / С.В. Гладьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 29 с.

Гладьо, С.В. Програма вступного іспиту до аспірантури з іно-земної мови (англійська, німецька, французька) / С.В. Гладьо. – Він-ниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 14 с.

Гладьо, С.В. Програма державного екзамену з основної інозе-мної мови (англійська). Освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр / С.В. Гладьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 18 с.

Гладьо, С.В. Програма державного іспиту з першої іноземної мови (англійська) / С.В. Гладьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2005. – 40 с.

Гладьо, С.В. Методичний посібник до книги з домашнього чи-тання “Везунчик Джим” для студентів 3-4 курсів факультетів інозем-них мов денної та заочної форми навчання / С.В. Гладьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 88 с. – (англійською мовою).

Гладьо, С.В. Вимоги до написання студентами наукових робіт з англійської філології : методичні рекомендації для студентів 4-5 ку-рсів і студентів магістратури / С.В. Гладьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 27 с.

Гладьо, С.В. Cooperative Learning as Means of Stimulating Students’ Creativity / С.В. Гладьо // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : матеріали допо-відей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів та сту-дентів. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – C. 29.

Гладьо, С.В. A Student-Generated Magic wand / С.В. Гладьо // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : мате-ріали доповідей та повідомлень V міжнародної студентської Інтернет- конференції, 18-22 квітня 2006 р. – Винница : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2006. – С. 56-57.

32

Гладьо, С.В. Методичний посібник з домашнього читання для студентів 4 курсу факультетів інститутів іноземних мов денної форми навчання (на матеріалі оповідань сучасних британських авторів «Making it All Right» / С.В. Гладьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2006. – 52 с. – (англійською мовою).

Гладьо, С.В. Роль сигналів емотивності у розумінні й інтерпре-тації художнього тексту / С.В. Гладьо // Вербальні та невербальні особливості дискурсу різножанрової типології : збірник наукових праць. – Л. : ПП «Арал», 2006. – С. 44-52.

Гладьо, С.В. Архітектоніка короткого оповідання : емотивно-когнітивний аспект / С.В. Гладьо // Науковий вісник Університету «Львівський Ставропігіон». Серія: Лінгвістика. Прикладна лінгвістика. Лінгводидактика : науковий журнал / ред. кол. : С.Г. Борзенько (гол.ред.) та ін. – Л. : Університет «Львівський Ставропогін», 2006. – Т.1, №1. – С. 23-29.

Гладьо, С.В. Emotivity of Literary Text : Semantic and Cognitive Aspects / С.В. Гладьо // Викладання англійської мови як мови фаху в контексті глобалізації університетської освіти : збірник наукових праць. – Л. : ПП «Марусич», 2006. – С. 31-36.

Гладьо, С.В. Tests that Teach / С.В. Гладьо // Творчість у ви-кладанні – творчість у навчанні : тези доповідей. – Л. : ПП «Мару-сич», 2006. – С. 77-78.

Гладьо, С.В. Studying with Case Studies / С.В. Гладьо // English in the 21 century Ukraine. Research Priorities and Perspectives on Language Teaching and Learning : conference Papers. – Кам’янець-Подільський : КПДПУ, 2006. – С. 42-43.

Гладьо, С.В. Symbolism of Plants in Literary Texts / С.В. Гладьо // Матеріали науково-практичної конференції та Літньої школи. – Л.-Федосія, 2006.

Гладьо, С.В Семантико-когнітивні особливості емотивного профілю сучасного англомовного тексту малої прозової форми / С.В. Гладьо // Філологічні науки : збірник наукових праць. – Суми : СумД-ПУ, 2002. – С. 161-162.

Гладьо, С.В. Семантико-когнітивні складові емотивності худо-жнього тексту / С.В. Гладьо // Іноземна філологія. – Л. : Львівський національний університет імені І. Франка. – 2004. – 0.5 друк. арк.

33

Жадан Оксана Леонідівна

Жадан, О.Л. Стан моралі суспільства очима молоді” / О.Л. Жа-дан // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка та психологія. – Вінниця, 2002. – Вип. 7. – С. 139-142.

Жадан, О.Л. Роль когнітивних процесів в міжнаціональному спілкуванні” / О.Л. Жадан // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого. Серія: Педагогіка та психологія. – Вінниця, 2004. – Вип. 10. – С. 52-55.

Жадан, О.Л. Сутність поняття культура міжнаціонального спіл-кування” / О.Л. Жадан // Міжнародна науково-практична конференція ВМУРоЛ “Україна”, жовтень 2005. – Вінниця,2005. – С. 325-331.

Жадан, О.Л. Формування професійно значущих якостей особи-стості педагога ” / О.Л. Жадан // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцю-бинського. Серія: Педагогіка та психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. – С. 140-142.

Жадан, О.Л. Соціальний та педагогічний вимір толерантності / О.Л. Жадан // Теоретико-практичні реалії сучасного виховання дітей та учнівської молоді : матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції. – Вінниця, 2005.

Кириленко Валерій Вадимович

Кириленко, В.В. Ідеї гуманістичної психології в педагогічній спадщині Г. С. Сковороди / В.В. Кириленко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2002. – Вип. 6, ч. 1. – С. 145-146.

Кириленко, В.В. Психологічні умови ефективного педагогічно-го спілкування : методичний посібник для студентів педагогічних ву-зів / В.В. Кириленко. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2002. – 27с.

Кириленко, В.В. Англійська для спілкування: подорожуй і на-вчайся / В.В. Кириленко. – Вінниця : Глобус-Пресс, 2003. – 84 с.

Кириленко, В.В. Підхід до проблеми вербального спілкування з точки зору теорії інформації / В.В. Кириленко // ХIX науково-практична конференція вищих медичних закладів освіти Вінницького регіону. 24-25 червня 2003 року. – К. ; Вінниця, 2003 – С. 98-99

34

Кириленко, В.В. Застосування рольової гри на заняттях з іно-земної мови / В.В. Кириленко // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів і студентів за 2002 рік. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – Вип. 7.

Кириленко, В.В. Психолінгвістичні детермінанти педагогічного спілкування / В.В. Кириленко // Наукові записки : збірник матеріалів звітної науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2003 – № 1. – С. 101-102.

Кириленко, В.В. Психолінгвістичні особливості онтогенезу мо-влення у дітей / В.В. Кириленко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцю-бинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2004 – С. 162-163.

Кириленко, В.В. Особливості експериментальних досліджень в психолінгвістиці / В.В. Кириленко // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у ВУЗі та школі. – Вінниця, 2004. – С. 37-39.

Кириленко, В.В. Психолінгвістичні особливості спілкування в діадах (англ. мовою) / В.В. Кириленко // Актуальні проблеми лінгвіс-тики та методики викладання іноземних мов у ВУЗі та школі. – Він-ниця, 2004. – С. 37-39.

Кириленко, В.В. Історично обумовлені лексичні запозичення в американський варіант англійської мови (англ.мовою) / В.В. Кириле-нко // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання інозе-мних мов у ВУЗі та школі. – Вінниця, 2004.

Кириленко, В.В. Конспективний курс сучасної психолінгвістики. Навчально-методичний посібник (англ. мовою) / В.В. Кириленко // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у ВУЗі та школі. – Вінниця, 2005. – С. 20.

Кириленко, В.В. Посібник з розмовної практики для студентів старших курсів / В.В. Кириленко. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2005. – 42 с.

Кириленко, В.В. Сполучені Штати Америки : освіта і культура / В.В. Кириленко. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 20 с.

Кириленко, В.В. Комп’ютерне анкетування як засіб виявлення психологічних особливостей спілкування підлітків та юнаків / В.В. Кириленко // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної

35

конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 157-160.

Кириленко, В.В. Путівник по Канаді : навчально-методичний посібник / В.В. Кириленко. – Вінниця : Глобус-пресс, 2006.

Кириленко, В.В. Застосування комп’ютерних дидактичних ігор та країнознавчої інформації в процесі формування соціокультурної компетенції студентів / В.В. Кириленко, Н.М. Кириленко // Наукові за-писки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2006. – Вип. 17. – С. 30-31.

Кириленко, В.В. Види вербального спілкування (англ. мовою) / В.В. Кириленко // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викла-дання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та сту-дентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Вінниця, 4-5 квітня 2006 р. – Він-ниця, 2006. – С. 28-29.

Козачишина Оксана Леонідівна

Козачишина, О.Л. Роль стереотипів фемінінності та маскулін-ності у формуванні гендерних мовленнєвих стереотипів / О.Л. Коза-чишина // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів і студентів факультету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2000. – Вип. 4. – С. 24-26.

Козачишина, О.Л. Gender Studies in Linguistics / О.Л. Козачи-шина // Language Teaching : Classroom, Lab and Beyond : conference Papers of the 5th National TESOL Ukraine Conf. – Lviv : Lviv State Uni-versity named after I. Franko, 2000. – P. 133.

Козачишина, О.Л. Проблема граматичної категорії роду у су-часній англійській мові як один із аспектів мовного сексизму / О.Л. Козачишина // Граматичні категорії української мови : тези Всеукра-їнської наукової конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2000. – С. 62-64.

Козачишина, О.Л. Generalizations in Modern American Short Stories by Women-Writers / О.Л. Козачишина // Exploring EFL Chal-lenges with TESOL Community : conference Papers of the 7th National TESOL Ukraine Conf. – Chernihiv : Chernihiv State Pedagogical Univer-sity, 2002. – P. 106-107.

36

Козачишина, О.Л. Кількісні та якісні особливості емотем у ко-ротких оповіданнях сучасних американських авторок / О.Л. Козачи-шина // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іно-земних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів і студентів факультету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2002. – Вип. 6. – С. 24-26.

Козачишина, О.Л. Прояви ґендерної специфіки комунікативно-го стилю художнього мовлення в індивідуально-авторському аспекті (на матеріалі романів Ф.С. Фіцджеральда “Tender is the Night” та З. Фіцджеральд “Save Me the Waltz”) / О.Л. Козачишина // Науковий віс-ник кафедри ЮНЕСКО Київського нац. лінгв. ун-ту. Серія: Філологія. Педагогіка. Психологія. – К : КНЛУ, 2002. – Вип. 6. – С. 270-275.

Козачишина, О.Л. Гендерні стереотипи когнітивного стилю мо-вної особистості / О.Л. Козачишина // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези допові-дей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів і студе-нтів факультету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінни-ця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 8. – С. 40.

Козачишина, О.Л. Gender Aspects of Focalization in a Literary Text / О.Л. Козачишина // Modern Trends in Teaching and Studying English in Ukraine : materials of the 3-d TESOL West-Ukraine Regional Conference. – Khmelnytsky : Khmelnytsky National Univesity, 2004. – P. 31.

Козачишина, О.Л. Гендерний чинник у художньому тексті / О.Л. Козачишина // Вісник Черкаського університету. Серія: Філологічні науки. – Черкаси : Черкаський національний університет, 2005. – Вип. 68. – С. 3-13.

Козачишина, О.Л. Point of View in a Literary Text / О.Л. Козачи-шина // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : тези доповідей та повідомлень наукової Internet-конференції викладачів і студентів факультету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцю-бинського. – Вінниця, 2005. – С. 122.

Козачишина, О.Л. Сучасні дослідження гендера як параметра художньої прози / О.Л. Козачишина // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези допові-дей та повідомлень наукової конференції викладачів і студентів фа-

37

культету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2005. – С. 28.

Козачишина, О.Л. Коментарі-узагальнення в аспекті гендерних особливостей образу оповідача у художньому тексті / О.Л. Козачи-шина // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іно-земних мов у вузі та школі : тези на звітну конференцію викладачів університету : матеріали доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів та студентів за 2005 рік. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10.

Козачишина, О.Л. Artistic Imagery and the Conceptual System of the Language Personality / О.Л. Козачишина // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : матеріали доповідей та по-відомлень VI міжнародної студентської Інтернет-конференції. 18-22 квітня 2006 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006.

Козачишина, О.Л. Гендерні стереотипи в писемному худож-ньому мовленні / О.Л. Козачишина // Сучасні дослідження з інозем-ної філології : збірник наукових праць. – Ужгород : ПП Підголіцин П.Ю., 2006. – С. 355-364.

Козачишина, О.Л. Коментарі-узагальнення в аспекті гендерних собливостей образу оповідача у художньому тексті / О.Л. Козачиши-на // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання інозе-мних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідомлень звітної нау-кової конференції викладачів і студентів факультету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – С. 29.

Костюк Галина Павлівна

Костюк, Г.П. Reading as communicative technique / Г.П. Костюк // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів і студентів факультету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2002.

Костюк, Г.П. Навчально–методичний посібник з англійської мови для самостійної роботи студентів заочної форми навчання / Г.П. Костюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2002. – 23 с.

Костюк, Г.П. Effective technique for stimulating conversation on political topics / Г.П. Костюк // Актуальні проблеми лінгвістики та ме-тодики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези доповідей та

38

повідомлень звітної наукової конференції викладачів і студентів фа-культету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003.

Костюк, Г.П. Збірник текстів та текстових завдань з розмовної практики (політлексики) для студентів 5 курсу “Інтеграція України в Європу” / Г.П. Костюк. – Вінниця, 2003. – 60 с.

Костюк, Г.П. Збірник текстів та текстових завдань з розмовної практики (політлексики) для студентів 5 курсу “Економічні та політи-чні процеси в Україні” / Г.П. Костюк. – Вінниця, 2003. – 35 с.

Костюк, Г.П. Reading for stimulating conversation / Г.П. Костюк // Тези міжнародної Internet конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2003.

Костюк, Г.П. Методичні рекомендації студентам–випускникам заочної форми навчання до складання державних екзаменів з анг-лійської мови та методики її викладання / Г.П. Костюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003.

Костюк, Г.П. Збірник вправ на лексичні та граматичні трансфо-рмації та прийоми створення контекстуальних замін для самостійної роботи студентів 5 курсу стаціонару та заочної форми навчання / Г.П. Костюк. – Вінниця, 2004. – 40 с.

Костюк, Г.П. Методичні рекомендації студентам–випускникам заочної форми навчання до складання державних екзаменів з анг-лійської мови та методики її викладання / Г.П. Костюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004.

Костюк, Г.П. Методичні рекомендації студентам–випускникам заочної форми навчання до складання державних екзаменів з анг-лійської мови та методики її викладання заочного / Г.П. Костюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005.

Костюк, Г.П. Методичний посібник з розмовної практики для студентів 5 курсу заочної форми навчання (на допомогу до складан-ня державного іспиту) / Г.П. Костюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюби-нського, 2005. – 112 с.

Костюк, Г.П. Методичні рекомендації студентам–випускникам заочної форми навчання до складання державних екзаменів з анг-лійської мови та методики її викладання / Г.П. Костюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005.

39

Костюк, Г.П. Навчальний посібник з теорії та практики перек-ладу для студентів 5 курсу інституту іноземних мов денної та заочної форми навчання / Г.П. Костюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсько-го, 2005. – 72 с.

Костюк, Г.П. Directing Conversation Sessions Using the Newspaper / Г.П. Костюк // Мова, освіта, культура : інтеграційні тен-денції в сучасному світі : матеріали доповідей та повідомлень VI міжнародної студентської Інтернет-конференції, 18-22 квітня 2006 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006.

Костюк, Г.П. Directing Conversation Practice Using the Newspaper / Г.П. Костюк // Актуальні проблеми лінгвістики та мето-дики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів і студентів фа-культету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – С. 30.

Кузьміна Світлана Анатоліївна

Кузьміна, С.А. Creating Encouraging Environment in the Classes / С.А. Кузьміна // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викла-дання іноземних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів і студентів факультету іно-земних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2003. – Вип. 7. – С. 43-44.

Кузьміна, С.А. Збірник текстів для розвитку вмінь та навичок читання (для самостійної роботи студентів 1-2 курсів спеціальності : «Українська мова та література та англійська мова») / С.А. Кузьміна. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 47 с.

Кузьміна, С.А. Brushing up English Though Idioms : методичний посібник для студентів 3-4 курсів очного та заочного навчання спеці-альності : «Українська мова та література та англійська мова» / С.А. Кузьміна – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 80 с.

Кузьміна, С.А. Grammar Tests / С.А. Кузьміна, Т.В. Глазунова. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006.

Носик Стелла Григорівна

Носик, С.Г. Beginning Activities with a New Literary Work 7-th National TESOL Ukraine Conference Exploring EFL Challenges with TESOL Community / С.Г. Носик. – Chernihiv, 2002. 31 р.

40

Носик, С.Г. Методичні рекомендації по підготовці до держав-них екзаменів для студентів заочної форми навчання / С.Г. Носик, М.О. Боборикіна. – Вінниця, 2002.

Носик, С.Г. Методичні рекомендації з домашнього читання для студентів 5 курсу / С.Г. Носик. – Вінниця, 2003.

Носик, С.Г. Mediaeval Poetry and Prose in the Classroom / С.Г. Носик, М.О. Бобрикіна // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенде-нції в сучасному світі : матеріали доповідей та повідомлень VI між-народної студентської Інтернет-конференції, 23-28 лютого 2004 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – С. 106-107.

Носик, С.Г. Teaching English literature to prospective teachers / С.Г. Носик // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів і студентів факультету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2004. – Вип. 8. – С. 33.

Носик, С.Г. Навчальний посібник з стилістики та інтерпретації тексту для студентів 5 курсу факультетів іноземних мов / С.Г. Носик. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 110 с.

Носик, С.Г. Historical Phonetics as a Means of Mastering Modern English Spelling and Pronunciation / С.Г. Носик // Тези доповіді на нау-кову конференцію викладачів та студентів. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 29.

Носик, С.Г. Методичні рекомендації студентам–випускникам заочної форми навчання до складання державних екзаменів з анг-лійської мови та методики її викладання / С.Г. Носик. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005.

Носик, С.Г. Лінгвостилістичні особливості англо-саксонських офіційно–ділових документів / С.Г. Носик // Текст–текстолінгвістика, дискурс–дискурсознавство у світлі когнітології. – Л., 2005. – С. 199-204.

Носик, С.Г. Навчальний посібник з історії англійської мови для студентів 3 курсу факультету іноземних мов / С.Г. Носик. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005.

Носик, С.Г. Lessons to Be Learned from the History of English / С.Г. Носик // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези на звітну конференцію виклада-

41

чів університету : матеріали доповідей та повідомлень звітної науко-вої конференції викладачів та студентів за 2005 рік. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – С. 32.

Носик, С.Г. Teaching History of English through Reading / С.Г. Носик // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : матеріали доповідей та повідомлень VI міжнародної студент-ської Інтернет-конференції, 18-22 квітня 2006 р. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006.

Петрова Анастасія Іванівна

Петрова, А.І. Особливості вивчення іноземної мови студента-ми – першокурсниками на етапі первинної адаптації / А.І. Петрова // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : збірник наукових праць – К., 2002. – № 20. – С. 17-20.

Петрова, А.І. Соціально-психологічна адаптація студентів-першокурсників в економічних вищих навчальних закладах / А.І. Пе-трова // Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. – Ми-колаїв. – 2003. – № 3. – С. 42-46.

Петрова, А.І. Особливості вивчення іноземної мови студента-ми – першокурсниками на етапі первинної адаптації / А.І. Петрова // Соціально-педагогічні проблеми підготовки фахівців у вищих навча-льних закладах : матеріали міжнародної науково-практичної конфе-ренції. – Ужгород, 2003. – С. 158 – 161.

Петрова, А.І. Особистісно професійне самовдосконалення студентів економічних вузів при вивченні іноземних мов / А.І. Петро-ва // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2004. – Вип. 10. – С. 145-148.

Петрова, А.І. Особливості професійного становлення студент-ської молоді / А.І. Петрова // Проблеми освіти : науково-методичний збірник. – К., 2004. – Вип. 40. – С. 152-159.

Петрова, А.І. Процес становлення майбутніх менеджерів як педагогічна проблема / А.І. Петрова // Перспективні педагогічні тех-нології в системі непевної освіти : матеріали Всеукраїнської науково-пошукової конференції : у 2-х ч. Ч. 2. – К., 2005. – С. 379-385.

Петрова, А.І. Професійне становлення студентів економічних спеціальностей у процесі вивчення іноземних мов / А.І. Петрова // Гуманітарна освіта в Україні : моніторинг якості : збірник матеріалів

42

Всеукраїнського науково-практичного семінару. – Вінниця, 2005. – С. 65-69.

Петрова, А.І. Використання інформаційних технологій у про-фесійній іншомовній підготовці майбутніх менеджерів ЗЕД / А.І. Пет-рова // Інноваційні складові сучасної української мови і літератури : ідея, розробка, впровадження : матеріали конференції. – Вінниця, 2006. – С. 51-55.

Петрова, А.І. Педагогічні умови професійного становлення майбутніх менеджерів ЗЕД в процесі вивчення іноземної мови / А.І. Петрова // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців : методологія, теорія, досвід, пробле-ми : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця, 2006. – Вип. 11, т. 2. – С. 63-70.

Петрова, А.І. Дидактичні умови організації самостійної на-вчально – пізнавальної діяльності студентів / А.І. Петрова // Рідна школа. – 2006. – № 7. – С. 16-19.

Петрова, А.І. Структурні компоненти професійної характерис-тики менеджера ЗЕД / А.І. Петрова. – Л., 2006. – 0,2 арк.

Прадівлянна Людмила Миколаївна

Прадівлянна, Л.М. Neuro-Linguistic Programming in Education / Л.М. Прадівлянна // Актуальні проблеми лінгвістики та методики ви-кладання іноземних мов у вузі та школі. – Вінниця, 2004. – С. 74-75.

Прадівлянна, Л.М. Types of Tasks in Task Based Learning / Л.М. Прадівлянна // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викла-дання іноземних мов у вузі та школі : тези на звітну конференцію ви-кладачів університету : матеріали доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів та студентів за 2004 рік. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005.

Прадівлянна, Л.М. Total Physical Response : Concepts, Princi-ples, Use in the EFL Classroom / Л.М. Прадівлянна // Актуальні про-блеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вузі та школі : тези доповідей та повідомлень звітної наукової конференції викладачів і студентів факультету іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцю-бинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – С. 33.

43

Прадівлянна, Л.М. Home-reading Lessons in the EFL Classroom / Л.М. Прадівлянна // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції у сучасному світі : матеріали 5 міжнародної студентської Інтернет-конференції. 18-22 квітня 2006 року. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцю-бинського, 2006. – C.63-64.

Pradivlynna, L.M. Lesson Planning / Л.М. Прадівлянна // Мова, освіта, культура : інтеграційні тенденції в сучасному світі : матеріали шостої міжнародної студентської конференції / гол. ред. Т.І. Ямчин-ська. – Вінниця, 2006. – С. 54.

Кафедра російської мови

Белінська Ольга Омельянова

Белинская, О.Е. Современный русский язик : программа и учебно-методические рекомендации для подготовки студентов ба-калаврата к государственному экзамену по современному русскому язику / О.Е. Белинская, А.М. Боюн. – Винница : Гипанис, 2004. – 80 с.

Белинская, О.Е. Тесты по морфологии. Глагол. Наречие. Слу-жебные части речи : учебно-методическое пособие по современно-му русскому языку для студентов специальности “Русский язык и за-рубежная литература, социальная педагогика”, Русский язык и зару-бежная литература, английский язык” для студентов дневной и за-очной форм обучения / О.Е. Белинская, Л.И. Борох, Л.Н. Денисик. – Винница, 2004. – 96 с.

Белинская, О.Е. Актуализация концептуально значимых аспе-ктов художественного текста / О.Е. Белинская // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 202-204.

Белинская, О.Е. Проблема древнерусского периода развития восточнославянских языков / О.Е. Белинская, Л.И. Борох // Філологі-чні студії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюби-нського, 2004. – Вип. 2. – С. 204-208.

Белинская, О.Е. Языковая организация лирических отступле-ний Н.В. Гоголя / О.Е. Белинская, Л.И. Борох // Материалы Между-народной научной конференции, посвященной Н.В. Гоголю. – Пол-тава, 2004. – С. 12-16.

Белинская, О.Е. Современный русский язык : учебная програ-мма для студентов специальностей 7.01.01.03 “Русский язык и зару-

44

бежная литература, английский язык”, “Русский язык и зарубежная литература, социальная педагогика” / О.Е. Белинская, Д.А. Жмурко, Н.В. Сурайкина. – Винница, 2004. – 63 с.

Белинская, О.Е. Актуализация единиц морфемно-словообразовательного уровня в поэтическом тексте / О.Е. Белинс-кая // Константинополь : сборник статей и материалов 1 Подольских Кирилло-Мефодиевских чтений. – Винница, 2005. – С. 101-108.

Белинская, О.Е. Актуализация концептуально значимых еди-ниц в художественном тексте / О.Е. Белинская // Русский язык и ли-тература. Проблемы изучения и преподавания в школах и высших учебных заведениях Украины : сборник научных трудов. – К., 2005 – С. 176-179.

Белинская, О.Е. Парцеллированные конструкции в современ-ной поэтической речи / О.Е. Белинская // Філологічні студії. – Вінни-ця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 289 –291.

Белинская, О.Е. Лингвистический анализ языковых единиц : программа и учебно-методические рекомендации для подготовки студентов дневной и заочной форм обучения к государственному экзамену по современному русскому язику / О.Е. Белинская, А.М. Боюн. – Винница : Планер, 2005. – 100 с.

Белинская, О.Е. О лингвистическом статусе текстовых катего-рий / О.Е. Белинская // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі : тези до-повідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студен-тів, 12-13 квітня 2005. – Вінниця, 2005. – Вип. 9. – С. 103-104.

Белинская, О.Е. Современный русский язик : программа госу-дарственного экзамена по современному русскому языку для студе-нтов дневной и заочной форм обучения / О.Е. Белинская, А.М. Боюн. – Винница : ВГПУ, 2005. – 33 с.

Белинская, О.Е. История русского литературного язика : учеб-ная программа для студентов 5 курса дневной и заочной форм обу-чения / О.Е. Белинская, Л.И. Борох. – Винница : ВГПУ, 2005. – 26 с.

Белинская, О.Е. Теория граматики : учебная программа для магистрантов специальности 8.010103 “Педагогика и методика сре-днего образования. Язык и литература (русский)” / О.Е. Белинская. – Винница, 2006. –12 с.

45

Белинская, О.Е. Лингвистика текста : учебная программа для магистрантов специальности 8.010103 “Педагогика и методика сре-днего образования. Язык и литература (русский)” / О.Е. Белинская. – Винница, 2006. –15 с.

Белинская, О.Е. Трудные вопросы синтаксиса сложного пред-ложения : учебная программа для студентов специальности 7.010103 “Педагогика и методика среднего образования. Язык и ли-тература (русский)” / О.Е. Белинская. – Винница, 2006. – 7 с.

Белинская, О.Е. Современный русский язик : учебно-методическое пособие для подготовки студентов заочной формы обучения к государственному экзамену по современному русскому язику / О.Е. Белинская, А.М. Боюн. – 2-е изд. – Винница, 2006. – 102 с.

Белинская, О.Е. Экспрессивные синтаксические конструкции в современной художественной речи (на материале поэтической ре-чи) / О.Е. Белинская // Константинополь II : збірник статтей і матері-алів ІІ подільських науково-освітніх Кирило-Мефодіївських читань. – Вінниця, 2006. – С. 119-124.

Белинская, О.Е. Функционально-стилистическое использова-ние единиц морфемно-словообразовательного уровня в поэтиче-ской речи / О.Е. Белинская, Л.И. Борох // Актуальні проблеми дослі-дження граматики та лексикології. – Вінниця, 2006. – С. 119-223.

Белинская, О.Е. Семантика и структура русской загадки (на материале загадок, собранных В.И. Далем) / О.Е. Белинская // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2006. – № 5. – С. 18-22.

Белинская, О.Е. Способы и средства графической визуали-зации современной поэтической речи / О.Е. Белинская // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у ви-щому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 4-5 квітня 2006 року. – Вінниця, 2006. – Вип. 10. – С. 75.

Белинская, О.Е. Современный русский язик : программа и ме-тодические рекомендации для подготовки студентов-бакалавров к государственному экзамену по русскому язику / О.Е. Белинская, А.М. Боюн. – Вінниця : ВГПУ, 2003. – 65 с.

46

Белинская, О.Е. Прагматическая и лингвостилистическая ор-ганизация рекламного текста / О.Е. Белинская // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Філологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – С. 371-375.

Белинская, О.Е. Методологические принципы лингвистическо-го анализа художественного текста / О.Е. Белинская // Актуальные проблемы современной лексикологии и грамматики славянских языков : сборник материалов Международной научной конферен-ции. – Винница, 2003. – С. 11-15.

Белинская, О.Е. Принцип историзма и его роль в процессе лингвистического анализа художественного текста / О.Е. Белинская // Сборник материалов итоговой научной конференции студентов и преподавателей филологического факультета “Філологічні студії”. – Винница, 2003. – Вип. 1. – С. 117-118.

Белинская, О.Е. Структура и семантика русской загадки (на материале загадок, собранных В.И. Далем) / О.Е. Белинская // Вла-димир Иванович Даль и современные филологические исследова-ния. – К. : ИПЦ Киевский университет, 2002. – С. 6-9.

Белинская, О.Е. Синтаксис современного русского язика : учебно-методическое пособие для студентов 4 – 5 курсов заочной формы обучения / О.Е. Белинская, Т.И. Кутовая. – Винница, 2002. – 80 с.

Белинская, О.Е. О текстовых категориях / О.Е. Белинская // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2002. – Вип. 2. – С. 6-8.

Боюн Ангеліна Михайлівна

Боюн, А.М. Иерархия семантической структуры лексемы вода как слова – вершины словообразовательного гнезда / А.М. Боюн // Система и структура східнослов’янських мов. – К. : Знання, 2002. – С. 66-69.

Боюн, А.М. Современный русский язык : программа и методи-ческие рекомендации для подготовки студентов-бакалавров к госу-дарственному экзамену по русскому языку / А.М. Боюн, О.Е. Белинс-кая. – Винница : ВГПУ, 2003. – 62 с.

Боюн, А.М. Хронологически маркированные номинации оде-жды в романе А. Чапыгина «Разин Степан» / А.М. Боюн // Філологічні

47

студії : сборник материалов итоговой научной конференции препо-давателей и студентов. – Винница, 2003. – Вып. 1. – С. 118-120.

Боюн, А.М. Словообразовательная и семантическая характе-ристика компонентов гнезда со словом-вершиной вода / А.М. Боюн // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського : збірник наукових праць. Серія: Філологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – С. 168-173.

Боюн, А.М. Некоторые аспекты работы над совершенствова-нием орфоэпических навыков студентов на занятиях по практиче-скому курсу русского языка / А.М. Боюн // Актуальные проблемы ле-ксикологии и грамматики славянских языков : материалы Междуна-родной научной конференции. – Винница : ВГПУ, 2003. – С. 19-24.

Боюн, А. М. Современный русский язык : программа и учебно-методические рекомендации для подготовки студентов бакалаврата к государственному экзамену по современному русскому языку / А.М. Боюн, О.Е. Белинская. – Винница : Гипанис, 2004. – 80 с.

Боюн, А.М. Обращение в структуре русских романсов / А.М. Боюн, О.А. Богуцкая // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 208 – 211.

Боюн, А.М. Практикум по русскому языку : учебная программа / А.М. Боюн. – Винница : ВГПУ, 2004. – 16 с.

Боюн, А.М. Основы педагогического мастерства : учебно-методическое пособие / А.М. Боюн, Л.И. Лесовая. – Винница : Пла-нер, 2004. – 43 с.

Боюн, А.М. Учебная программа «Русский язык» для студентов специальности 7.010103 «Украинский язык и литература и украино-ведение» / А.М. Боюн. – Винница : ВГПУ им. М. Коцюбинского, 2005. – 16 с.

Боюн, А.М. Лингвистический анализ языковых единиц : про-грамма и учебно-методические рекомендации для подготовки сту-дентов дневной и заочной форм обучения к гос. экзамену по совре-менному русскому языку / А.М. Боюн, О.Е. Белинская. – Винница : Планер, 2005. – 100 с.

Боюн, А.М. Окказиональная лексика в произведениях И. Ефремова и К. Булычева / А.М. Боюн // Актуальні проблеми лінгвіс-тики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції ви-

48

кладачів та студентів 12-13 квітня 2005. – Вінниця, 2005. – Вип. 9. – С. 104 – 105.

Белинская, О.Е. Современный русский язык : программа госу-дарственного экзамена для студентов дневной и заочной форм обу-чения /О.Е. Белинская, А.М. Боюн. – Винница, 2005. – 33 с.

Боюн, А.М. Теория лексикографи : учебная программа для магистрантов специальности 8.010103 “Педагогика и методика сре-днего образования. Язык и литература (русский) / А.М. Боюн. – Вин-ница, 2006. – 58 с.

Боюн, А.М. Пропедевтический курс русского языка (в соответ-ствии с кредитно-модульной системой) : учебная программа для студентов специальности 6.010100 “Педагогика и методика среднего образования. Язык и литература (русский) / А.М. Боюн. – Винница, 2006. – 8 с.

Боюн, А.М. Современный русский язык : учебно-методическое пособие для подготовки студентов заочной формы обучения к госу-дарственному экзамену по современному русскому языку / А.М. Боюн, О.Е. Белинская. – 2-е изд. – Винница : Планер, 2006. – 104 с.

Боюн, А.М. Окказиональная лексика в поэтическом творчестве Евгения Евтушенко / А.М. Боюн // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції ви-кладачів та студентів інституту іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 4-5 квітня 2006 року. – Вінниця, 2006. – Вип. 10. – С. 75.

Жмурко Діна Олександрівна

Жмурко, Д.А. Общее языкознание : методические рекомен-дации для студентов 1 курса филологического факультета заочной формы обучения / Д.А. Жмурко, Л.Н. Денисик. – Винница, 2002. – 53 с.

Жмурко, Д.А. Антропонимические модели в романе Ф.М. Дос-тоевского «Преступление и наказание» / Д.А. Жмурко, Л.Н. Садовс-кая // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2002. – Вип. 2. – С. 53 –55.

Жмурко, Д.А. Антропонимы в повестях Н.В. Гоголя (на мате-риале сборника повестей «Вечера на хуторе близ Диканьки») / Д.А.

49

Жмурко // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2002. – Вип. 2. – С. 68- 69.

Жмурко, Д.А. Современный русский язык : учебная программа для студентов филологического факультета / Д.А. Жмурко, О.Е. Бе-линская, Н.В. Сурайкина. – Винница, 2004. – 63 с.

Жмурко, Д.А. Общее языкознание : учебная программа для студентов 1 курса филологического факультета / Д.А. Жмурко. – Винница, 2004. – 34 с.

Жмурко, Д.А. Общее языкознание : учебная программа для студентов 5 курса филологического факультета / Д.А. Жмурко. – Винница, 2004. – 22 с.

Жмурко, Д.А. Имена исторических лиц в романе Жюля Верна «Дети капитана Гранта» / Д.А. Жмурко, Н.В. Кириченко // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – С. 234 –237.

Жмурко, Д.А. Социальная лингвистика : учебная программа для магистров / Д.А. Жмурко. – Винница : ВГПУ, 2005. – 15 с.

Жмурко, Д.А. История лингвистических учений (история русского языкознания) : учебная программа для магистров / Д.А. Жмурко – Винница : ВГПУ, 2005. – 12 с.

Жмурко, Д.А. Актуальные проблемы современной лингвисти-ческой науки : учебная программа для студентов филологических специальностей / Д.А. Жмурко. – Винница : ВГПУ, 2005. – 15 с.

Жмурко, Д.А. Русский мужской именник города Измаила в 70-х годах ХХ века / Д.А. Жмурко // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 293 – 296.

Жмурко, Д.А. Мужской именник города Измаила в конце ХХ века / Д.А. Жмурко // Актуальні проблеми лінгвістики та методики ви-кладання іноземних мов у вищому навчальному закладі : тези допо-відей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів 12-13 квітня 2005. – Вінниця, 2005. – Вип. 9. – С. 105.

Жмурко, Д.А. Топонимы в романе К. Симонова / Д.А. Жмурко, И.Г. Зайчук // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладан-ня іноземних мов у вищому навчальному закладі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів 12–13 кві-тня 2005. – Вінниця, 2005. – Вип. 9. – С. 109.

50

Жмурко, Д.А. Антропонимическая лексика в трилогии А. Толс-того «Хождение по мукам» / Д.А. Жмурко, Л.В. Озерова // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у ви-щому навчальному закладі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів 12–13 квітня 2005. – Вінниця, 2005. – Вип. 9. – С. 110.

Жмурко, Д.А. Мужские и женские имена в романе И.А. Гонча-рова “Обломов” / Д.А. Жмурко, И.О. Ошовская // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому нав-чальному закладі : тези доповідей та повідомлень наукової конфе-ренції викладачів та студентів 12 – 13 квітня 2005. – Вінниця, 2005. – Вип. 9. – С. 111.

Жмурко, Д.А. Реализация семантических возможностей имен собственных в романе А.Н. Рыбакова “Дети Арбата” / Д.А. Жмурко, М.В. Урдинець // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викла-дання іноземних мов у вищому навчальному закладі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів 12 – 13 квітня 2005. – Вінниця, 2005. – Вип. 9. – С. 111.

Жмурко, Д.А. Социальная лингвистика : учебная программа для магистрантов специальности 8.010103 “Педагогика и методика среднего образования. Язык и литература (русский)” / Д.А. Жмурко. – Винница, 2006. – 15 с.

Жмурко, Д.А. Актуальные проблемы современной лингвисти-ческой науки : учебная программа для студентов специальности 7.010103 “Педагогика и методика среднего образования. Язык и ли-тература (английский, немецкий, русский)” / Д.А. Жмурко. – Винница, 2006. – 12 с.

Жмурко, Д.А. Актуальные проблемы ономастики : учебная программа для магистрантов специальности 8.010103 “Педагогика и методика среднего образования. Язык и литература (русский)” / Д.А. Жмурко. – Винница, 2006. – 12 с.

Жмурко, Д.А. Вариативность антропонимической лексики в художественном тексте / Д.А. Жмурко // Актуальні проблеми лінгвіс-тики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конфере-нції викладачів та студентів інституту іноземних мов ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 4-5 квітня 2006 року. – Вінниця, 2006. – Вип. 10. – С. 76.

51

Лесь Валентина Самсонівна

Лесь, В.С. Метафора в поэзии А.А. Фета / В.С. Лесь // Матері-али звітної наукової конференції, присвяченої 90-річчю ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2002. – Вип. 2. – С. 22-24.

Лесь, В.С. Метафора как средство образности в поэзии А.А. Фета / В.С. Лесь // Система і структура східнослов’янських мов: су-часні тенденції розвитку слов’янських мов : збірник наукових праць. – К. : Знання України, 2003. – С. 171-174.

Лесь, В.С. Семантико–стилистические возможности терминов в поэтической речи / В.С. Лесь // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцю-бинського : збірник наукових праць. Серія: Філологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – С. 436-441.

Лесь, В.С. Обращения и их стилистические функции в поэзии А.С. Пушкина / В.С. Лесь // Філологічні студії : материалы итоговой научной конференции преподавателей и студентов. – Винница, 2003. – С. 123-125.

Лесь, В.С. Стилистическое использование словообразовате-льных средств в художественной речи / В.С. Лесь // Філологічні сту-дії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 215 –216.

Лесь, В.С. Русская диалектология : учебная программа / В.С. Лесь. – Винница : ВГПУ, 2004. – 11 с.

Лесь, В.С. Старославянский язык : учебная программа / В.С. Лесь. – Винница : ВГПУ, 2004. – 17 с.

Лесь, В.С. Историческая грамматика : учебная программа / В.С. Лесь. – Винница : ВГПУ, 2004. – 19 с.

Лесь, В.С. Обращения и их семантико-стилистические особен-ности в поэзии С. Есенина / В.С. Лесь // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 304 –307.

Лесь, В.С. Авторская учебная программа по курсу «Стилистика частей речи» для студентов специальности 8.01.01.03 «Педагогика и методика среднего образования. Русский язык и зарубежная лите-ратура» / В.С. Лесь. – Винница, 2005. – 14 с.

52

Лесь, В.С. Авторская учебная программа по курсу «Культура русской речи» для студентов специальности 7.01.01.03. «Русский язык и зарубежная литература, социальная педагогика» / В.С. Лесь. – Винница, 2005. – 18 с.

Лесь, В.С. Авторская учебная программа по курсу «Культура русской речи» для студентов специальности 7.01.01.03 «Русский язык и зарубежная литература, социальная педагогика», «Русский язык и зарубежная литература, английский язык» / В.С. Лесь. – Вин-ница, 2005. – 15 с.

Лесь, В.С. Авторская учебная программа по спецсеминару «Лексическая стилистика» для студентов специальности 7.01.01.03 «Русский язык и зарубежная литература, социальная педагогика» / В.С. Лесь. – Винница, 2005. – 11 с.

Лесь, В.С. Семантико-функциональные особенности словооб-разовательных средств в художественной речи / В.С. Лесь // Актуа-льні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі : тези доповідей та повідомлень нау-кової конференції викладачів та студентів 12-13 квітня 2005. – Він-ниця, 2005. – Вип. 9. – С. 107.

Лесь, В.С. Методические указания к практическим занятиям по исторической грамматике для студентов 3 курса Института филоло-гии и журналистики / В.С. Лесь. – Винница, 2006. – 35 с.

Лесь, В.С. Методические указания к практическим занятиям по стилистике русского языка для студентов 4 курса Института филило-гии и журналистики / В.С. Лесь. – Винница, 2006. – 33 с.

Лесь, В.С. Методические указания к лабораторным занятиям по курсу «Стилистика частей речи» для студентов магистратуры Ин-ститута филологии и журналистики специальности 8.010103 «Педа-гогика и методика среднего образования. Язык и литература (русский)» / В.С. Лесь. – Винница, 2006. – 31 с.

Лєсовая Людмила Іллівна

Лесовая, Л.И. Об особенностях цветаевского стиха / Л.И. Ле-совая // Філологічні студії : матеріали звітної наукової конференції. – Вінниця, 2002. – Вип. 2. – С. 19-22.

Лесовая, Л.И. Типы и структура уроков по русскому языку : ме-тодическое пособие для студентов 3 – 4 курсов стационарной и за-

53

очной форм обучения / Л.И. Лесовая, Н.Ю. Ищук. – Винница, 2003. – 54 с.

Лесовая, Л.И. Культурологический аспект в преподавании языков / Л.И. Лесовая, Н.Ю. Ищук // Сборник Киевского националь-ного университета им. Драгоманова. – К., 2003. – С. 12-14.

Лесовая, Л.И. К вопросу о моделях обучения языкам / Л.И. Ле-совая, Н.Ю. Ищук // Актуальные проблемы лексикологии и грамма-тики славянских языков : материалы Международной научной кон-ференции. – Винница : ВГПУ, 2003. – С. 44-48.

Лєсова, Л.И. До питання про традиційні та новітні технології у викладанні лінгвістичних дисциплін / Л.И. Лесовая, Н.Ю. Ищук // Фі-лологічні студії : збірник матеріалів підсумкової наукової конференції студентів і викладачів філологічного факультету. – Вінниця, 2003. – С. 121-123.

Лесовая, Л.И. Кейс – метод в методологическом контексте / Л.И. Лесовая, Н.Ю. Ищук // Філологічні студії : збірник наукових ста-тей. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 211–215.

Лесовая, Л.И. Основы педагогического мастерства : учебно-методическое пособие / Л.И. Лесовая, А.М. Боюн. – Винница, 2004. – 43 с.

Лесовая, Л.И. Общая характеристика иноязычной лексики в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» с точки зрения происхо-ждения / Л.И. Лесовая, Е.Н. Андрийчук // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 223–227.

Лесовая, Л.И. Some aspects of educational multimedia application for training economic universities students for communication / Л.И. Лесовая, Н.Ю. Ищук // Актуальні проблеми філології та перек-ладознавства : матеріали Всеукраїнської наукової конференції 12 – 13 травня 2005 р. – Хмельницький, 2005. – С.302–303.

Лесовая, Л.И. Трудные вопросы пунктуации : программа спец-курса для студентов института филологии и журналистики / Л.И. Ле-совая. – Винница, 2005. – 15 с.

Лесовая, Л.И. Программа педагогической практики по русско-му языку для студентов 4 – 5 курсов специальности «Русский язык и

54

литература и социальная педагогика» / Л.И. Лесовая. – Винница, 2005. – 13 с.

Лесовая, Л.И. Многоточие в поэзии А. Блока / Л.И. Лесовая // Актуальні проблеми лінгвістики та методики викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів 12-13 квітня 2005. – Вінниця, 2005. – Вип. 9. – С. 106.

Лесовая, Л.И. Сравнительная морфология восточно-славянских языков : учебная программа для магистрантов спе-циальности 8.010103 “Педагогика и методика среднего образования. Русский язык и литература / Л.И. Лесовая. – Винница, 2006. – 8 с.

Сурайкина Неля Володимирівна

Сурайкина, Н.В. Становлення та розвиток української юридич-ної термінології : авторська програма та методичні матеріали до спецкурсу для студентів спеціальності “Історія і правознавство” / Н.В. Сурайкина. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2002. – 26 с.

Сурайкина, Н.В. Булгаковская картина мира в словесных об-разах цвета, запаха и вкуса / Н.В. Сурайкина // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2002. – Вип. 2. – С. 26-30.

Сурайкина, Н.В. К проблеме типологии языковых личностей в педагогическом общении / Н.В. Сурайкина // Філологічні студії : ма-териалы итоговой научной конференции преподавателей и студен-тов. – Винница, 2003. – С. 128-131.

Сурайкина, Н.В. Психолингвистический аспект семантики сло-ва : авторская программа спецкурса / Н.В. Сурайкина. – Винница, 2003. – 24 с.

Сурайкина, Н.В. Отображение национальных концептов в русском дискурсе Т. Шевченко / Н.В. Сурайкина // Актуальні пробле-ми лексики та граматики слов’янських мов : матеріали Міжнародної наукової конференції. – Вінниця, 2003. – С. 82-87.

Сурайкина, Н.В. Развитие креативности у студентов при изу-чении языковедческих дисциплин / Н.В. Сурайкина // Філологічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – С. 219-223.

Сурайкина, Н.В. Антропонимическая лексика в романе М. Бул-гакова „Мастер и Маргарита” / Н.В. Сурайкина, О.А. Гущина // Філо-

55

логічні студії : збірник наукових статей. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – С. 232 –234.

Сурайкина, Н.В. Современный русский язык : учебная програ-мма для студентов специальностей 7.01.01.03 “Русский язык и зару-бежная литература, английский язык”, “Русский язык и зарубежная литература, социальная педагогика” / Н.В. Сурайкина, О.Е. Белин-ская, Д.А. Жмурко. – Винница, 2004. – 63 с.

Сурайкина, Н.В. Психологический мотив слова в идиостиле А. Грина / Н.В. Сурайкина // Материалы 11 Международной конферен-ции по функциональной лингвистике. – Симферополь, 2004. – С. 28-31.

Сурайкина, Н.В. Фоносемантический анализ художественного текста как методический прием / Н.В. Сурайкина, О.В. Ставничук // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ, 2005. – Вип. 3. – С. 293–296.

Сурайкина, Н.В. Психологически мотивированные слова в тексте / Н.В. Сурайкина // Актуальні проблеми лінгвістики та методи-ки викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та сту-дентів 12 – 13 квітня 2005. – Вінниця, 2005. – Вип. 9. – С. 108.

Сурайкина, Н.В. Инновации в лексике современного города / Н.В. Сурайкина // Актуальні проблеми лінгвістики та методики ви-кладання іноземних мов у вищому навчальному закладі та школі : тези доповідей та повідомлень наукової конференції викладачів та студентів інституту іноземних мов ВДПУ ім. М. Коцюбинського , 4-5 квітня 2006 року. – Вінниця, 2006. – Вип. 10. – С. 77.

56

Інститут педагогіки і психології

Кафедра педагогіки і методики по-

чаткового навчання

Грушко Ольга В’ячеславівна

Грушко, О.В. Запам’ятати з опорою на образ: ейдотехніка ви-вчення дітьми іноземної мови / О.В. Грушко, О. Крапівіна // Початко-ва школа. – 2003. – № 7. – С. 14-16.

Грушко, О.В. Принципи педагогічного впливу на розвиток тво-рчих здібностей молодших школярів / О.В. Грушко // Школа першого ступеня: теорія і практика : збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педуніверситету імені Григорія Сковоро-ди / редкол. В.П. Коцур (головний ред.) та ін. – Чернівці, 2003. – Вип. 9. – С. 73-81.

Грушко, О.В. Досвід компонент-аналізу структури творчих зді-бностей молодших школярів / О.В. Грушко // Наукові записки : збір-ник наукових праць Вінницького державного педагогічного універси-тету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ТД «Эдельвейс и К», 2004. – Вип. 9. – С. 167-171.

Грушко, О.В. Умови розвитку творчих здібностей молодших школярів у процесі мовленнєвої діяльності / О.В. Грушко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка : збірник наукових праць / редкол. П.Ю. Саух (головний ред.) та ін. – Жито-мир : Житомирський державний університет ім. Івана Франка, 2005. – Вип. 21. – С. 170-172.

Грушко, О.В. Творчо-розвивальний потенціал об’єктивації об-разів уяви молодших школярів / О.В. Грушко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / ре-дкол. І.А. Зязюн (голова) та ін. – К. ; Вінниця : ТОВ фірма "Планер", 2005. – Вип. 7. – С. 72-76.

Грушко, О.В. Психологічні передумови розвитку творчих здіб-ностей дітей молодшого шкільного віку / О.В. Грушко, Н.В. Ігнатенко // Школа першого ступеня: теорія і практика : збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педуніверситету ім. Григорія

57

Сковороди / редкол. В.П. Коцур (гол. ред.) та ін. – Тернопіль : ТзОВ “Видавництво Астон”, 2005. – Вип. 15-16. – С. 18-25.

Грушко, О.В. Творча особистість як об’єкт філософської реф-лексії / О.В. Грушко // Наукові записки Вінницького державного педа-гогічного університету імені Михайла Коцюбинського : матеріали на-уково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Почат-кове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – Вип. 1. – С. 35-38.

Грушко, О.В. Розвиток творчих здібностей молодших школярів шляхом об’єктивізації образів уяви / О.В. Грушко // Наука і освіта 2004 : матеріали VII Міжнародної науково-практичної конференції. Серія: Педагогіка. – Дніпропетровськ : Наука і освіта, 2004. – Т. 42 : Сучасні методи викладання. – С. 33-34.

Грушко, О.В. Аналіз зарубіжних систем діагностики творчих здібностей у контексті виховної діяльності вчителя початкових класів / О.В. Грушко // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя поча-ткових класів : матеріали регіональної науково-практичної конфере-нції. – Бар ; Глухів : БГПК ім. Михайла Грушевського, 2004. – Ч. 1. – С. 116-118.

Грушко, О.В. Реалізація творчо-розвивального потенціалу ди-тячої мовленнєвої діяльності у сучасній теорії і практиці початкового навчання / О.В. Грушко // Початкова школа на перехресті проблем : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. – Терно-піль : ТДПУ ім. Володимира Гнатюка, 2004. – С. 37-40.

Грушко, О.В. Комбінаторні мовні вправи як стимул мовленнє-вої творчості молодшого школяра / О.В. Грушко // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського : матеріали науково-практичної конференції викла-дачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 46-49.

Грушко, О.В. Синергетичний підхід до розуміння процесу твор-чості / О.В. Грушко // Наукові записки Вінницького державного педа-гогічного університету імені Михайла Коцюбинського : матеріали на-уково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Почат-кове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 17-19.

Грушко, О.В. Творчий розвиток молодших школярів у процесі мовленнєвої діяльності / О.В. Грушко // Розвиток творчих здібностей

58

особистості – умова успішного навчання : матеріали міжнародної на-ук.-практ. конференції. – Вінниця, 2005. – С. 83-89.

Грушко, О.В. Інтерактивна модель навчання у початковій шко-лі / О.В. Грушко, Н.В. Терентьєва // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчителя початкових класів : збірник матеріалів третьої Всеукраїнської наук.-практ. конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 225-228.

Грушко, О.В. Організація самостійної роботи студентів у про-цесі вивчення курсу „Вступ до спеціальності” / О.В. Грушко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського : матеріали наук.-практ. конфе-ренції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 4. – С. 18-20.

Грушко, О.В. Потенціал педагогічної практики для формування професійної готовності майбутніх учителів початкових класів до ви-ховної роботи / О.В. Грушко, М.В. Трачук // Інноваційні технології в сучасній педагогіці : матеріали науково-практичного семінару / Ко-ломийський інститут державного вищого навчального закладу „При-карпатський національний університет імені Василя Стефаника”. – Коломия : МППФ „Берег”, 2006. – С. 15-17.

Грушко, О.В. Актуальні проблеми зарубіжної педагогіки : робо-ча програма курсу / О.В. Грушко. – Вінниця : ТД «Едельвейс і К», 2005. – 36 с.

Грушко, О.В. Вступ до спеціальності : навчальна програма / О.В. Грушко. – Вінниця : ТД «Едельвейс і К», 2006. – 18 с.

Грушко, О.В. Вступ до спеціальності : робоча програма курсу / О.В. Грушко. – Вінниця : ТД «Едельвейс і К», 2006. – 38 с.

Грушко, О.В. Порівняльна педагогіка : навчальна програма / О.В. Грушко. – Вінниця : ТД «Едельвейс і К», 2006. – 17 с.

Загоруй Раїса Вікторівна

Загоруй, Р.В. Методика викладання математики в початкових класах: історія розвитку / Р.В. Загоруй. – Вінниця, 2002. – 6 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Особливості підготовки майбутнього вчителя по-чаткових класів до навчання учнів математики за системою розви-ваючого навчання / Р.В. Загоруй // Наукові записки ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського. – Вінниця, 2002. – Вип. 6. – 0,5 друк. арк.

59

Загоруй, Р.В. Особливості вивчення елементів геометрії в по-чатковій школі : навчально-методичний посібник / Р.В. Загоруй. – Вінниця : ДОВ “Вінниця”, 2003. – 5 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Час та його вимірювання : дидактичні матеріали для формування часових понять в учнів початкових класів / Р.В. За-горуй. – Вінниця, 2003. – 4 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Методика викладання навчальних предметів по-чаткової школи : програма державного екзамену та методичні реко-мендації / Р.В. Загоруй. – Вінниця : Гіпаніс, 2003. – 1 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до розвитку творчих здібностей учнів у процесі вивчення математики / Р.В. Заго-руй // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічно-го університету ім. В.Г. Короленка. – Полтава, 2003. – Вип. 1-2 (28/29). – С. 143-149.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до навчання уч-нів розв’язуванню задач підвищеної складності / Р.В. Загоруй // Нау-кові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції ви-кладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2003. – Вип. 1. – С. 19-22.

Загоруй, Р.В. Позакласна робота з математики в початковій школі / Р.В. Загоруй. – Вінниця, 2004. – 7 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до формування в учнів початкових класів умінь доказово міркувати / Р.В. Загоруй // Наукові записки Тернопільського педуніверситету. – Тернопіль, 2004. – № 2. – 0,5 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Методи створення навчальних ситуацій на ма-тематичному матеріалі / Р.В. Загоруй // Наукові записки факультету підготовки вчителів початкових класів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – 0,3 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до формування розумових здібностей учнів початкових класів у процесі вивчення математики / Р.В. Загоруй // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково-практ. конференції. – Вінниця ; Бар ; Глухів, 2004. – 0,3 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Підготовка вчителя до розвитку математичного мислення учнів початкових класів / Р.В. Загоруй // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 13. – С. 26-31.

60

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до розвитку творчого мислення молодших школярів у процесі вивчення матема-тики / Р.В. Загоруй // Наукові записки : матеріали науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. – С. 14-18.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до виховання культури мислення учнів початкових класів у процесі вивчення ма-тематики / Р.В. Загоруй // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчи-теля початкових класів : матеріали регіональної міжвузівської кон-ференції. – Бар : БГПК, 2005. – С. 25-30.

Загоруй, Р.В. Методичні рекомендації до державного екзамену з методики викладання математики : посібник для студентів педаго-гічних вузів / Р.В. Загоруй. – Вінниця, 2006. – 47 с.

Загоруй, Р.В. Особливості вивчення величин у початковій школі : навчально-методичний посібник для самостійної роботи сту-дентів і магістрантів спеціальності „Початкове навчання” / Р.В. Заго-руй. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 180 с.

Загоруй, Р.В. Методичні рекомендації для проведення лабо-раторних занять з методики викладання математики в початкових класах : для студентів факультету підготовки вчителів початкових класів денної та заочної форми навчання / Р.В. Загоруй. – Вінниця, 2006. – 60 с.

Загоруй, Р.В. Методичні рекомендації для проведення практи-чних занять та самостійної роботи зі студентами з курсу „Методика викладання математики в початкових класах” : у 2-х ч. / Р.В. Загоруй. – Вінниця, 2006. – 150 с.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до варіативної організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках мате-матики / Р.В. Загоруй // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психоло-гія. – Вінниця, 2006. – Вип. 21. – С. 192-201.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до навчання уч-нів розв’язуванню задач підвищеної складності / Р.В. Загоруй // Нау-кові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції ви-кладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2003. – Вип. 1. – С. 19-22.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до формування в учнів початкових класів умінь доказово міркувати / Р.В. Загоруй //

61

Наукові записки Тернопільського педуніверситету. – Вінниця, 2004. – № 2. – 0,5 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Методи створення навчальних ситуацій на ма-тематичному матеріалі / Р.В. Загоруй // Наукові записки факультету підготовки вчителів початкових класів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – 0,3 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до формування розумових здібностей учнів початкових класів у процесі вивчення математики / Р.В. Загоруй // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної наук.-практ. конференції. – Вінниця-Бар ; Глухів, 2004. – 0,3 друк. арк.

Загоруй, Р.В. Підготовка вчителя до розвитку математичного мислення учнів початкових класів / Р.В. Загоруй // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 13. – С. 26-31.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до розвитку творчого мислення молодших школярів у процесі вивчення матема-тики / Р.В. Загоруй // Наукові записки : матеріали науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. – С. 14-18.

Загоруй, Р.В. Підготовка майбутнього вчителя до виховання культури мислення учнів початкових класів у процесі вивчення ма-тематики / Р.В. Загоруй // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчи-теля початкових класів : матеріали регіональної міжвузівської кон-ференції. – Бар : БГПК, 2005. – С. 25-30.

Кіт Галина Григорівна

Кіт, Г.Г. Дипломні роботи з педагогічних дисциплін : методичні матеріали / упоряд. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – 2-е вид., із змінами. – Вінниця : Гіпаніс, 2003. – 33 с.

Кіт, Г.Г. Педагогіка національної школи : програма державного екзамену та методичні матеріали до неї для студентів спеціальності “Початкове навчання” / за ред Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінниця, 2003. – 81 с.

Кіт, Г.Г. Підготовка майбутнього вчителя до пошуково-дослідницької діяльності / Г.Г. Кіт // Підготовка вчителя початкової школи в умовах нової парадигми освіти : матеріали Міжнародної на-уково-методичної конференції: 1-2 квітня 2004 р. (Інститут педагогіки

62

і психології НПУ ім. Драгоманова). – К. : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2004. – С. 120-122.

Кіт, Г.Г. Психологічне забезпечення виховного процесу як фак-тор підвищення його ефективності / Г.Г. Кіт // Сучасні вимоги до ви-ховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково-практичної конференції : у 2-х част. – Бар, 2004. – Ч. 1. – С. 136-142.

Кіт, Г.Г. Програма педагогічної та фахової практики для студе-нтів магістратури спеціальності “Початкове навчання” / уклад. Г.Г. Кіт. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 18 с.

Кіт, Г.Г. Підготовка майбутнього вчителя до пошуково-дослідницької діяльності / Г.Г. Кіт // Науковий часопис НПУ ім. М.П.Драгоманова. Серія 17: Теорія і практика навчання та вихован-ня : збірник наукових праць. – К. : НПУ, 2005. – Вип. З. – С. 153-159.

Кіт, Г.Г. Актуальні проблеми педагогіки початкової освіти в кон-тексті соціальних сподівань : збірник наукових статей / за ред. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 171 с.

Кіт, Г.Г. Дидактичні аспекти підручника для школи І-го ступеня / Г.Г. Кіт // Актуальні проблеми букваристики: традиції й альтернати-ви : збірник матеріалів обласного методичного семінару “Методика навчання молодших школярів грамоти в процесі застосування аль-тернативних букварів” / відп. за вип.: І.М. Лапшина, І.І. Козак. – Він-ниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 11-15.

Кіт, Г.Г. Дослідницька складова професійної підготовки вчите-ля початкових класів / Г.Г. Кіт // Наукові записки Вінницького держав-ного педагогічного університету ім. Михайла Коцюбинського : мате-ріали науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 10-12.

Кіт, Г.Г. Наукове дослідництво в системі принципів наукової ор-ганізації праці вчителя / Г.Г. Кіт // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова. Серія 16: Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / ред. кол. О.Г. Мороз, Н.В. Гузій та ін. – К. : НПУ, 2005. – Вип. 3 (13). – С. 27-29.

Кіт, Г.Г. До питання про принципи виховання молодших школя-рів в умовах оновлення національної системи освіти / Г.Г. Кіт // Су-

63

часні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : ма-теріали ІІ регіональної науково-практичної конференції. – Бар, 2005. – С. 209-214.

Кіт, Г.Г. Педагогіка національної школи : програма державного екзамену та методичні матеріали до неї для студентів спеціальності “Початкове навчання” / за ред Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінниця, 2005. – 84 с.

Кіт, Г.Г. Організація семінарських та лабораторних занять з педагогіки: Загальні основи педагогіки. Дидактика : навчально-методичний посібник / Г.Г. Кіт. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсько-го, 2005. – 112 с.

Кіт, Г.Г. Ідея творчого дослідження у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / Г.Г. Кіт // Реалізація ідей В.О. Сухомлинського в практиці роботи сучасної початкової школи : збірник матеріалів студентської наукової конференції / відп. за вип. : І.М. Лапшина, Л.В. Любчак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 5-11.

Кіт, Г.Г. Творча самореалізація вчителя початкових класів у пошуково-дослідницькій діяльності / Г.Г. Кіт // Наукові записки Вінни-цького державного педагогічного університету ім. Михайла Коцюбин-ського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. – С. 23-25.

Кіт, Г.Г. Педагогіка з окремими методиками : програма держав-ного екзамену та методичні матеріали до неї для студентів заочного відділу спеціальності “Початкове навчання” / за ред. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – 3-є вид. зі змінами. – Вінниця, 2006. – 133 с.

Кіт, Г.Г. Актуальні проблеми педагогіки початкової освіти в кон-тексті соціальних сподівань : збірник наукових статей / за ред. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 2. – 170 с.

Кіт, Г.Г. Магістерська робота з педагогіки початкової освіти : навч.-метод. посібник / Г.Г. Кіт, Г.С. Тарасенко. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 86 с.

Кіт, Г.Г. Загальні основи педагогіки : програма з навчальної ди-сципліни для спеціальності 6.010102 “Початкове навчання” / Г.Г. Кіт. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 60 с.

64

Кіт, Г.Г. Дидактика : програма з навчальної дисципліни для спеціальності 6.010102 “Початкове навчання” / Г.Г. Кіт. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 92 с.

Кіт, Г.Г. Формування дослідницьких умінь у студентів педвузів / Г.Г. Кіт // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2006. – Вип. 4. – С. 11-13.

Кіт, Г.Г. Дослідницька технологія навчання молодших школярів / Г.Г. Кіт // Сучасні технології навчання в початковій освіті : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (13-14 квітня 2006 р.). – К: КМПУ ім. Б.Д. Грінченка, 2006. – С. 69-71.

Кіт, Г.Г. Використання ідей В.О. Сухомлинського у підготовці вчителя до особистісно зорієнтованого виховання / Г.Г. Кіт // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали ІІІ регіональної науково-практичної конференції. – Бар, 2006. – С. 27-32.

Кіт, Г.Г. Навчальна програма з педагогічної практики для сту-дентів педагогічних закладів освіти із спеціальності “Початкове нав-чання” освітньо-кваліфікаційних рівнів “бакалавр” – “спеціаліст” – “магістр” / уклад. Г.Г. Кіт. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 84 с.

Кіт, Г.Г. Учитель – творець дитячої душі Сухомлинського / Г.Г. Кіт // Реалізація ідей В.О. Сухомлинського в практиці роботи сучас-ної початкової школи : збірник матеріалів студентської наукової кон-ференції / відп. за вип. : І.М. Лапшина, Л.В. Любчак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 0,2 друк. арк.

Козак Інна Іванівна

Козак, І.І. Функціональна спеціалізація мозку дитини в забезпе-ченні процесу оволодіння грамотою / І.І. Козак // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсько-го, 2002. – Вип. 6, ч. 2. – С. 199-202.

Козак, І.І. Оригінальні прийоми навчання дітей грамоти за зву-ковим методом (із досвіду педагогіки ХІХ ст.) / І.І. Козак // Початкова школа. – 2003. – № 6. – С. 47-49.

Козак, І.І. Проблема вітчизняного букваротворення в період визвольних змагань українського народу 1917-1920 рр. / І.І. Козак //

65

Науковий вісник Чернівецького університету : збірник наукових праць. Серія: Педагогіка та психологія. – Чернівці : Рута, 2003. – Вип. 176. – С. 76-80.

Козак, І.І. Особливості розвитку методики навчання грамоти у школах України кінця 19-го, початку 20-го століття / І.І. Козак // Нау-кові записки. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2003. – Вип. 1. – С. 33-35.

Козак, І.І. Аналіз загальних закономірностей творення й оцінки навчальної книги з опанування грамоти кінця ХІХ – початку ХХ ст. / І.І. Козак // Семантика мови і тексту : збірник статей VІІІ Міжнародної наукової конференції. – Івано-Франківськ : Плай, 2003. – С. 235-239.

Козак, І.І. Особливості української букварної традиції кінця ХІХ – початку ХХ ст. / І.І. Козак // Наука і освіта : матеріали VІІ Міжнарод-ної наук.-практ. конференції. Серія: Методичні основи виховного процесу. – Дніпропетровськ : Наука і освіта, 2004. – Т. 41. – С. 36-38.

Козак, І.І. Проблеми творення та функціонування українського букваря кінця ХІХ – початку ХХ ст. / І.І. Козак // Наукові записки. Се-рія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 49-52.

Козак, І.І. Історико-критичний аналіз методів навчання грамоти в контексті підручникотворення / І.І. Козак // Актуальні проблеми бук-варистики: традиції й альтернативи : збірник матеріалів обласного методичного семінару. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 45-52.

Козак, І.І. Альтернативні способи структурної організації нав-чального матеріалу українських букварів кінця ХІХ – початку ХХ сто-ліття / І.І. Козак // Сучасні інформаційні технології та інноваційні ме-тодики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ООО “Планер”, 2005. – Вип. 8. – С. 84-91.

Козак, І.І. Джерела творчого використання методу цілих слів: із досвіду методики навчання грамоти 20-х років ХХ ст. / І.І. Козак // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і пси-хологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 15. – С. 27-30.

Козак, І.І. Актуальні проблеми методики навчання грамоти першої чверті ХХ ст. / І.І. Козак // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцю-

66

бинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 26-29.

Козак, І.І. Психолого-педагогічні передумови формування текс-тового та ілюстративного матеріалу українських букварів початку ХХ ст. / І.І. Козак // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 17. – С. 165-168.

Козак, І.І. Український буквар кінця ХІХ – початку ХХ ст. у кон-тексті соціально-політичних подій тієї пори / І.І. Козак // Наукові запи-ски ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Історія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 10. – С. 44-48.

Козак, І.І. Проблеми української графіки та їх вплив на станов-лення українського букваря кінця ХІХ – початку ХХ ст. / І.І. Козак // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Філологія. – Він-ниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 8. – С. 69-75.

Козак, І.І. Підготовчі вправи до розвитку говоріння як однієї з навичок мовленнєвої діяльності молодших школярів / І.І. Козак // На-укові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчан-ня. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 4. – С. 26-30.

Лазаренко, Н.І. Тестові завдання з методики викладання укра-їнської мови / Н.І. Лазаренко, І.І. Козак // Навчальний посібник для організації самостійної роботи студентів стаціонарної та заочної форм навчання, магістрантів факультету підготовки вчителів почат-кових класів. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 40 с.

Лазаренко, Н.І. Методика викладання української мови : мето-дичні рекомендації для студентів факультету підготовки вчителів по-чаткових класів / Н.І. Лазаренко, І.І. Козак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 32 с.

Лазаренко, Н.І. Шкільний курс української мови з методикою викладання : методичні рекомендації для студентів факультету під-готовки вчителів початкових класів / Н.І. Лазаренко, І.І. Козак. – Він-ниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 38 с.

Козак, І.І. Проблеми шкільного підручника : навчальна програ-ма для магістрантів факультету підготовки вчителів початкових кла-сів / І.І. Козак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 14 с.

67

Кривошия Тетяна Михайлівна

Кривошия, Т.М. Педагогіка національної школи : програма державного екзамену та методичні рекомендації / Т.М. Кривошия, Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт, В.Я. Волошина, Л.В. Любчак, І.М. Лапшина. – Вінниця, 2003. – 81 с.

Кривошия, Т.М. Підготовка майбутніх учителів до реалізації розумового виховання молодших школярів / Т.М. Кривошия // Сучас-ні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матері-али регіональної наук.-практ. конференції. – Бар ; Глухів, 2004. – Ч. 2. – С. 72-76.

Кривошия, Т.М. Розвиток спостережливості молодших школя-рів як умова успішного здійснення розумової та естетичної діяльнос-ті / Т.М. Кривошия // Наукові записки : збірник матеріалів наук.-практ. конференція викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – С. 23-26.

Кривошия, Т.М. Проблема інтеграції наукового та художнього підходів до освоєння учнями навчального матеріалу / Т.М. Кривошия // Наукові записки Тернопільського ДПУ. Серія: Педагогіка. – Терно-піль, 2004. – № 2. – С. 161-165.

Кривошия, Т.М. Розвиток у молодших школярів здатності діяти “в думці” як умова успішного здійснення розумової діяльності / Т.М. Кривошия // Наукові записки : збірник матеріалів наук.-практ. конфе-ренції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 15-17.

Кривошия, Т.М. Педагогіка національної школи : програма державного екзамену та методичні матеріали до неї для студентів спеціальності “Початкове навчання” / Т.М. Кривошия, Г.С. Тарасен-ко, Г.Г. Кіт, Л.В. Любчак, І.М. Лапшина. – Вінниця, 2005. – 84 с.

Кривошия, Т.М. Підготовка майбутніх учителів початкових кла-сів до розвитку образного мислення молодших школярів / Т.М. Кри-вошия // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педаго-гіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. – С. 33-35.

Кривошия, Т.М. Педагогіка з окремими методиками : програма державного екзамену та метод. матер. до неї для студ. заоч. відділу спец. “Початкове навчання” / за ред. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт, І.М. Лапшина, К.П. Козлова, Л.П. Дабіжа, Т.М. Кривошия, Ю.О. Поплав-

68

ська, Л.А. Присяжнюк, Л.В. Дробаха. – 3-тє вид. із змінами. – Вінни-ця, 2006. – 133 с.

Кривошия, Т.М. Підготовка вчителя до забезпечення взає-мозв’язку розумової та естетичної діяльності в навчально-виховному процесі школи І ступеня / Т.М. Кривошия // Сучасні інформаційні тех-нології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: мето-дологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – К. ; Він-ниця : ДОВ “Вінниця”, 2006. – Вип. 9. – С. 416-421.

Кривошия, Т.М. Активізація розумової діяльності молодших школярів засобами мистецтва / Т.М. Кривошия // Сучасні інформа-ційні технології та інноваційні методики навчання упідготовці фахів-ців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ДОВ “Вінниця”, 2006. – Вип. 12. – С. 55-59.

Кривошия, Т.М. Підготовка майбутніх учителів до використан-ня мистецтва у процесі викладання навчальних дисциплін школи І ступеня / Т.М. Кривошия // Особистісно орієнтовані початковій осві-ті : матеріали між народної наук.-практ. конференції. – Тернопіль, 2006. – С. 88-91.

Кривошия, Т.М. Історія початкової освіти : робоча програма курсу для магістрів зі спеціальністю “Початкове навчання” / Т.М. Кривошия. – Вінниця, 2006. – 50 с.

Кривошия, Т.М. Шляхи реалізації взаємозв’язку розумової та естетичної діяльності учнів в навчально-виховному процесі школи І ступеня / Т.М. Кривошия // Наукові записки : збірник матеріалів наук.-практ. конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчан-ня. – Вінниця, 2006. – Вип. 4. – С. 21-23.

Кривошия, Т.М. Реалізація естетико-виховного потенціалу на-вчальних дисциплін школи І ступеня / Т.М. Кривошия // Наукові запи-ски ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Він-ниця, 2006. – Вип. 19. – С. 39-44.

Лапшина Ірина Миколаївна

Лапшина, И.Н. Книга для чтения : учебник по чтению для 2 класса школ с русским языком обучения / И.Н. Лапшина, Т.Д. Попо-ва. – К. : Освіта, 2003. – Ч. 2. – 4,0 друк. арк.

Лапшина, И.Н. Школьный курс русского языка с методикой преподавания : программа курса для студентов специальности 7.

69

010104 “Начальное обучение” / И.Н. Лапшина. – Винница : ВГПУ, 2003. – 32 с.

Лапшина, И.Н. Важное звено в общении: Особенности форми-рования у младших школьников навыков аудирования / И.Н. Лапши-на // Русская словесность в школах Украины. – 2003.- № 3. – С. 15-19.

Лапшина, І.М. Технологія формування у молодших школярів аудіативних умінь / І.М. Лапшина // Школа першого ступеня: Теорія і практика : збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького ДПУ. – Переяслав-Хмельницький, 2003. – Вип. 6. – С. 63-71.

Лапшина, І.М. Методика викладання навчальних предметів по-чаткової школи : програма державного екзамену та методичні мате-ріали до неї для студентів факультету підготовки вчителів початко-вих класів / І.М. Лапшина, Р.В. Загоруй, Н.І. Лазаренко та інш. – Він-ниця : Гіпаніс, 2003. - 9 / 1 друк. арк.

Лапшина, І.М. Ознайомлення майбутніх педагогів із специфі-кою підготовки та проведення інтегрованих занять / І.М. Лапшина // Науковий вісник Чернівецького університету. Серія: Педагогіка та психологія. – Чернівці : Рута, 2003. – Вип. 183. – С. 53-59.

Лапшина, І.М. Дошколярик. Розвиток мовленнєвих навичок у дітей старшого дошкільного віку : посібник для вихователів / І.М. Лапшина, В.М. Литовченко. – 2-ге вид., доопр. – К. : Кобза, 2004. – 10,46 / 5,23 друк. арк.

Лапшина, И.Н. Методика преподавания русского языка в нача-льных классах школ с украинским языком обучения : учебное посо-бие/ И.Н. Лапшина. – 2-е изд., дораб. – Виница : ВГПУ, 2004.

Лапшина, И.Н. Методика преподавания русского языка в нача-льных классах школ с украинским языком обучения : учебное посо-бие/ И.Н. Лапшина. – 3-е изд., дораб. – Виница : ВГПУ, 2006.

Лапшина, І.М. “С мамой даже ночь светлей”: Интеграция раз-личных видов деятельности младших школьников при изучении ре-чевой темы / І.М. Лапшина // Русская словесность в школах Украи-ны. – 2004. – № 1. – С. 14 –16.

Лапшина, І.М. Специфіка формування навички читання у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / І.М. Лапшина // Наукові записки Тернопільського ДПУ ім. В. Гнатюка. Серія: Педагогіка. – Те-рнопіль : ТДПУ, 2004. – Вип. 2. – С. 143-145.

70

Лапшина, И.Н. Дидактический материал по русскому языку для 2 класса : учебное пособие / И.Н. Лапшина. – Винница : ВГПУ, 2004. – 5 друк. арк.

Лапшина, І.М. Дошколярик: Зошит «Готуємося писати» для підготовки руки до письма : робочий зошит / І.М. Лапшина, В.М. Ли-товченко. – К. : Кобза, 2004. – 64 с.

Лапшина, І.М. Психолінгвістика : навчальний посібник для сту-дентів / І.М. Лапшина. – Переяслав-Хмельницький : ПХДПУ, 2004. – 80 с.

Лапшина, І.М. Психолінгвістика : навчальний посібник для сту-дентів / І.М. Лапшина. – 2-ге вид. доопр. – Переяслав-Хмельницький : ПХДПУ, 2005. – 98 с.

Лапшина, И.Н. Русский язык: Первый год обучения : методи-ческое пособие для учителя / И.Н. Лапшина. – Винница : ВГПУ, 2004. – 96 с.

Лапшина, І.М. Деякі методичні аспекти спадщини В. Сухомлин-ського / І.М. Лапшина // Реалізація ідей В.О. Сухомлинського в прак-тиці роботи сучасної початкової школи : збірник матеріалів наукової конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – С. 71-76.

Лапшина, І.М. Наступність як педагогічне явище: історико-критичний аналіз проблеми / І.М. Лапшина // Psychologiczne i peda-gogiczne podstawy ksztalcenia specyalistow w warunkach integracyi eu-ropeyskiey. – Kielce, 2004. – T. 1. – С. 253-259.

Лапшина, И.Н. Недостатки превращаем в достоинства. Об од-ном незаслуженно забытом приеме формирования у младших школьников орфографических навыков / И.Н. Лапшина // Русская словесность в школах Украины. – 2004. – № 5-6. – С. 22-24.

Лапшина, И.Н. Факторы преемственности в условиях непре-рывного образования / И.Н. Лапшина // Образование через всю жизнь: Становление и развитие непрерывного образования в рамках единого образовательного пространства Евразийского экономиче-ского сообщества : материалы докладов участников международной конференции. – С-Пб : ИД Петрополис, 2004. – С. 181-184.

Лапшина, І.М. Формування у старших дошкільників соціально-психологічної готовності дошкільного навчання / І.М. Лапшина // Су-часні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : ма-

71

теріали регіональної наук.-практ. конф. – Бар : БГПК, 2005. – С. 83-88.

Лапшина, І.М. Формування готовності дітей до школи : навча-льний посібник / І.М. Лапшина, Г.М. Ніщук. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 80 с.

Лапшина, І.М. Використання групової роботи на заняттях з ме-тодики викладання нерідної мови / І.М. Лапшина // Збірник матеріа-лів наук.-практ. конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3 – С. 12-15.

Лапшина, И.Н. Обучаем правописанию играя. Работа над сло-вом как компонент формирования орфографических навыков у мла-дших школьников / И.Н. Лапшина // Русская словесность в школах Украины. – 2005. – № 5. – С.10-12.

Лапшина, І.М. Дошколярик. Готуємося писати: Зошит для під-готовки руки до письма і розвитку мовлення : навчальний посібник / І.М. Лапшина, В.М. Литовченко. – 2-ге вид. – К. : ВД Калита, 2005. – 64 с.

Лапшина, І.М. Дошколярик: Посібник для розвитку мовлення і навчання грамоти дітей старшого дошкільного віку : навчальний по-сібник / І.М. Лапшина, В.М. Литовченко. – 3-є вид. – К. : ВД Калита, 2005. – 144 с.

Лапшина, І.М. Дошколярик: Розвиток мовленнєвих навичок у дітей старшого дошкільного віку : посібник для вихователів / І.М. Лапшина, В.М. Литовченко. – 3-є вид. – К. : ВД Калита, 2005. – 180 с.

Лапшина, І.М. Інформологія та інформаційний сервіс : текст фондової лекції / І.М. Лапшина. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2005. – 20 с.

Лапшина, І.М. Підготовка майбутнього вчителя до формування у першокласників навичок письма / І.М. Лапшина // Актуальні про-блеми формування творчої особистості вчителя початкових класів : матеріали 3-ї Всеукраїнської наук.-практ. конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 156-159.

Лапшина, І.М. Художньо-мовленнєва діяльність молодших школярів: розвиток ідей В.О. Сухомлинського сучасними фахівцями початкової школи / І.М. Лапшина, Ю. Бондар // Реалізація ідей В.О. Сухомлинського в практиці роботи сучасної початкової школи : збір-

72

ник матеріалів наукової конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцю-бинського, 2005. – Вип. 2, ч. 2. – С. 66-71.

Лапшина, І.М. Готовність дитини до школи: Тлумачний слов-ник, покажчик літератури : інформаційне видання для студентів магі-стратури / І.М. Лапшина, О.С. Коцьона, Г.М. Ніщук. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 60 с.

Лапшина, І.М. Формування готовності дитини до школи : на-вчальна програма для студентів магістратури / І.М. Лапшина. – Він-ниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 24 с.

Лапшина, И.Н. Организация аудирования на уроках русского языка в школах с украинским языком обучения : методические реко-мендации к самостоятельной работе / И.Н. Лапшина. – Винница : ВГПУ, 2006. – 24 с.

Лапшина, И.Н. Организация говорения на уроках русского языка в школах с украинским языком обучения : методические реко-мендации к самостоятельной работе / И.Н. Лапшина. – Винница : ВГПУ, 2006. – 24 с.

Лапшина, И.Н. Обучение лексике на уроках русского языка в школах с украинским языком обучения : методические рекомен-дации к самостоятельной работе / И.Н. Лапшина. – Винница : ВГПУ, 2006. – 24 с.

Лапшина, І.М. Педагогіка з окремими методиками : програма державного екзамену та методичні матеріали до неї / І.М. Лапшина. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 9,0/0,1 друк. арк.

Лапшина, І.М. Методика викладання окремих предметів у по-чаткових класах : навчальна програма дисципліни для студентів ма-гістратури / І.М. Лапшина, Р.В. Загоруй. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2006. – 32 с.

Лапшина, І.М. Система альтернативної освіти в Україні : мето-дичні рекомендації для самостійної роботи / І.М. Лапшина. – Вінни-ця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 16 с.

Лапшина, І.М. Інтеграція як інноваційна педагогічна техноло-гія : методичні рекомендації для самостійної роботи / І.М. Лапшина. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 48 с.

Лапшина, И.Н. Преемственность и перспективы речевого раз-вития школьников Украины в контексте концепции непрерывного об-

73

разования / И.Н. Лапшина // Образование через всю жизнь: непре-рывное образование для устойчивого развития : материалы докла-дов участников 4-й международной конференции. – С.Пб. : ЛГУ, 2006. – С. 114-119.

Лапшина, І.М. Основи формування інформаційної культури майбутнього вчителя : навчальна програма курсу / І.М. Лапшина, В.С. Білоус, А.М. Коломієць. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 16 с.

Лапшина, І.М. Психологічні передумови формування орфог-рафічних навичок у школярів (на матеріалі нерідної мови) / І.М. Лап-шина // Переяслав-Хмельницький державний педагогічний універси-тет імені Григорія Сковороди : гуманітарний вісник ДВНЗ. – Переяс-лав-Хмельницький, 2006. – Вип. 9. – С. 24-27.

Лапшина, І.М. Загальнопсихологічні передумови розвитку ау-діативних умінь у студентів вищих навчальних закладів / І.М. Лапши-на, Г.М. Ніщук // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць / за ред. С.Д. Максименка, М.-Л.А. Чепи. – К. : Міленіум, 2006. – Т. ІХ, ч. 1. – С. 317–325.

Любчак Людмила Володимирівна

Любчак, Л.В. Подолання тривожності першокурсників у проце-сі соціально-психологічної адаптації до вузівського навчання / Л.В. Любчак // Збірник наукових праць Полтавського ДПУ ім. Короленка. Серія: Педагогічні науки. – Полтава, 2003. – Вип. 1/2 (28-29). – С. 141-143.

Любчак, Л.В. Формування техніки саморегуляції майбутніх учителів у процесі вирішення педагогічних завдань / Л.В. Любчак // Школа першого ступеня: теорія і практика : збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького ДПУ ім. Г. Сковороди. – Переяслав-Хмельницький, 2003. – Вип. 7. – С. 223-230.

Любчак, Л.В. Культура спілкування як складова педагогічної культури вчителя / Л.В. Любчак // Наукові записки : збірник матеріа-лів звітньої науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2003. – Вип. 1. – С. 16-18.

Любчак, Л.В. Вимоги до особистості вчителя-вихователя в контексті суспільних тенденцій гуманізації педагогічного процесу / Л.В. Любчак // Матеріали регіональної науково-практичної конфере-нції. – Бар, 2004. – Ч. 2. – С. 85-88.

74

Любчак, Л.В. Залучення студентів до вивчення педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського / Л.В. Любчак // Реалізація ідей В.О. Сухомлинського в практиці роботи сучасної початкової школи : збір-ник матеріалів студентської наукової конференції / відп. за вип. : І.М. Лапшина, Л.В. Любчак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – С.3-5.

Любчак, Л.В. Формування комунікативної компетентності май-бутніх учителів / Л.В. Любчак // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Поча-ткове навчання. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – С. 19-21.

Любчак, Л.В. Організація педагогічного спілкування на гумані-стичних засадах в умовах сучасної школи / Л.В. Любчак // Гуманітар-на освіта в Україні: моніторинг якості : збірник матеріалів Всеукраїн-ської науково-практичної семінару. – Вінниця, 2005. – С. 27-34.

Любчак, Л.В. Психолого-педагогічні передумови навчання ді-тей грамоти / Л.В. Любчак // Актуальні проблеми букваристики: тра-диції й альтернативи : збірник матеріалів обласного методичного семінару. – Вінниця, 2005. – С. 15-20.

Любчак, Л.В. Вплив маніпуляцій у спілкуванні на ефективність педагогічної взаємодії / Л.В. Любчак // Наукові записки : збірник ма-теріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Се-рія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 24-26.

Любчак, Л.В. Проблеми формування професійної самосвідо-мості майбутніх учителів при вивченні дисциплін педагогічного циклу / Л.В. Любчак // Науковий вісник Чернівецького ун-ту. Серія: Педаго-гіка та психологія. – Чернівці, 2005. – Вип. 248. – С. 59-660.

Любчак, Л.В. Деструктивний вплив особистих проблем педаго-га на формування його професійної майстерності / Л.В. Любчак // Науковий часопис НПУ ім. М. Драгоманова. Серія 16: Творча особи-стість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць. – К. : НПУ, 2005. – Вип. 3 (13). – С. 39-43.

Любчак, Л.В. Умови творчого розвитку майбутнього вчителя : на матеріалах вивчення курсу “Основи педагогічної майстерності” / Л.В. Любчак // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія. – Він-ниця, 2005. – Вип. 15. – С. 38-40.

Любчак, Л.В. Дидактичні поради В.О. Сухомлинського щодо підготовки вчителів початкових класів до організації навчального процесу / Л.В. Любчак // Реалізація ідей В.О. Сухомлинського в прак-

75

тиці роботи сучасної початкової школи : збірник матеріалів студент-ської наукової конференції / відп. за вип. І.М. Лапшина, Л.В. Любчак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вінниця, 2005. – Вип. ІІ, ч. 2. – С. 5-8.

Любчак, Л.В. Психологія навчання та виховання молодших школярів : програма та методика рекомендації для студентів магіст-ратури / Л.В. Любчак // Інноваційні складові сучасної української мо-ви і літератури: ідея, розробка, впровадження : збірник матеріалів конференції 9-10 березня 2006 р. – Вінниця : ВОІПОПП, 2006. – С. 17–22.

Любчак, Л.В. Проблеми формування комунікативних здібнос-тей педагога у контексті особистісно зорієнтованої технології нав-чання та виховання / Л.В. Любчак // Сучасні вимоги до виховної дія-льності вчителя початкових класів : матеріали 3 регіональної науко-во-практичної Конференції. – Бар, 2006. – С. 42-450.

Любчак, Л.В. Педагогічна комунікація: психологічні витоки та виховні можливості / Л.В. Любчак // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця, 2006. – Вип. 11. – С. 317-321.

Любчак, Л.В. Розуміння суті педагогічного конфлікту як умова реалізації технологічного підходу до навчання / Л.В. Любчак // Нау-кові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції ви-кладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2006. – Вип. 4. – С. 11-13.

Присяжнюк Лариса Андріївна

Присяжнюк, Л.А. Підготовка вчителя початкових класів до ор-ганізації спільної творчої діяльності школярів у класах-комплектах / Л.А. Присяжнюк // Науковий часопис НПУ ім. М. Драгоманова. Серія: Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. – К., 2004. – Вип. 2 (12). – С. 91-95.

Присяжнюк, Л.А. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до навчально-виховної роботи в класах-комплектах в контекс-ті сучасних вимог / Л.А. Присяжнюк // Науковий вісник Чернівецького університету. Серія: Педагогіка і психологія. – Чернівці : Рута, 2005. – Вип. 248. – С. 124-132.

76

Присяжнюк, Л.А. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до реалізації інтегративного підходу у викладанні предметів художньо-естетичного циклу в класах-комплектах / Л.А. Присяжнюк // Вісник Житомирського державного університету ім. Івана Франка. – Житомир, 2005. – Вип. 21. – С. 125-129.

Присяжнюк, Л.А. Використання інтерактивних технологій у під-готовці майбутніх учителів початкових класів до роботи в малокомп-лектній школі / Л.А. Присяжнюк // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2005. – Вип. 8. – С. 417-421.

Присяжнюк, Л.А. Особливості організації колективних форм виховної роботи з молодшими школярами в малокомплектній школі / Л.А. Присяжнюк // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя по-чаткових класів : матеріали ІІ регіональної наук.-практ. конфер. – Вінниця ; Бар ; Глухів, 2005. – С. 186-189.

Присяжнюк, Л.А. Підготовка вчителя початкових класів до інноваційної освітньої діяльності в умовах малокомплектної школи / Л.А. Присяжнюк // Наукові записки Ніжинського державного універси-тету ім. Миколи Гоголя. Серія: Психолого-педагогічні науки. – Ніжин, 2005. – Вип. 3. – С. 167-170.

Присяжнюк, Л.А. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до організації колективних творчих справ учнів у малокомпле-ктній школі / Л.А. Присяжнюк // Наукові записки Вінницького держав-ного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського. Серія: Педа-гогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. – С. 51-53.

Присяжнюк, Л.А. Інтерактивні технології навчання як засіб під-вищення ефективності навчально-виховного процесу в малокомпле-ктній школі / Л.А. Присяжнюк // Збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове на-вчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 19-24.

Присяжнюк, Л.А. Методика навчання природознавства : на-вчальна програма курсу для студентів стаціонару спеціальності “По-чаткове навчання” / упор. Л.А. Присяжнюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005.- 29 с.

Присяжнюк, Л.А. Реалізація виховних можливостей колектив-ної навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів в умовах

77

класу-комплекту” / Л.А. Присяжнюк // Освіта Донбасу. – 2006. – № 6. – С. 43-47.

Присяжнюк, Л.А. Використання проектних технологій в освіт-ньому процесі початкової малокомплектної школи / Л.А. Присяжнюк // Збірник матеріалів наук.-практ. конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 4. – С. 33-36.

Присяжнюк, Л.А. Фахова підготовка майбутнього вчителя ма-локомплектної школи в контексті сучасних парадигм освіти / Л.А. Присяжнюк // Актуальні проблеми педагогіки: методологія, теорія, практика : збірник наукових праць. – Горлівка : ГДПІІМ, 2006. – Вип. 3, ч. 1. – С. 223-230.

Присяжнюк, Л.А. Колективні форми роботи в підготовці май-бутніх учителів початкових класів для сільських малокомплектних шкіл / Л.А. Присяжнюк // Сучасні педагогічні технології підготовки фахівців нового покоління : матеріали ІV Міжнародної наук.-практ. конференції (16-17 листопада 2006 р.) / відп. ред. О.М. Барно. – Кі-ровоград : КФ ВНЗ ВМУРоЛ “Україна”, 2006. – С. 160-167.

Присяжнюк, Л.А. Педагогіка з окремими методиками : програ-ма державного екзамену та методичні матеріали до неї для студен-тів заочного відділу спеціальності “Початкове навчання” / за ред. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – 3-є вид. зі змінами. – Вінниця, 2006. – 133 с.

Тарасенко Галина Сергіївна

Тарасенко, Г.С. Курсові роботи з педагогіки : методичні мате-ріали / за ред. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінниця, 2002.

Тарасенко, Г.С. Естетико-екологічна культура вчителя в кон-тексті соціокультурних пріоритетів професійної освіти / Г.С. Тарасен-ко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчан-ня в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. – К. ; Вінниця, 2002. – Вип. 2. – С. 91–97.

Тарасенко, Г.С. Василь Сухомлинський про духовно-ціннісну основу трудового виховання дитини в сім’ї / Г.С. Тарасенко // Наукові записки Тернопільського педуніверситету. – Тернопіль, 2002. – № 5. – С. 191–194.

78

Тарасенко, Г.С. Подготовка учителей к физическому воспита-нию детей: аксиологический аспект / Г.С. Тарасенко, Т.В. Осадчук // Современный олимпийский спорт и спорт для всех. – Варшава : Академия физического воспитания Юзефа Пилсудского, 2002. – С. 81-84.

Тарасенко, Г.С. Запрограмувати на успіх: Мовленнєвотворча робота з обдарованими дітьми / Г.С. Тарасенко // Дошкільне вихо-вання. – 2002. – № 8. – С. 20–23.

Тарасенко, Г.С. Формування виховного потенціалу вчителя в процесі загальнопедагогічної підготовки: культурологічний підхід / Г.С. Тарасенко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Він-ниця, 2002. – Вип. 6. – С. 71–73.

Тарасенко, Г.С. Паросток: методика гуманістичного виховання дітей засобами природи : методичний посібник для вчителів / Г.С. Тарасенко. – Тернопіль : Богдан, 2003. – 144 с.

Тарасенко, Г.С. Педагогіка національної школи : програма державного екзамену та методичні матеріали до неї для студентів спеціальності “Початкове навчання” / за ред. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінниця : Гіпаніс, 2003. – 81 с.

Тарасенко, Г.С. Дипломні роботи з педагогічних дисциплін: ме-тодичні матеріали / упор. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – 2-ге вид., із змі-нами. – Вінниця : Гіпаніс, 2003. – 33 с.

Тарасенко, Г.С. Театр природи / Г.С. Тарасенко, О.П. Демчен-ко // Дошкільне виховання. – 2003. – № 8. – С. 17.

Тарасенко, Г.С. День народження Веселки / Г.С. Тарасенко, О.П. Демченко // Джміль. – 2003. – № 3. – С. 26-31.

Тарасенко, Г.С. Роль мистецтва у підготовці вчителів початко-вих класів до екологічного виховання дітей / Г.С. Тарасенко, Б.І. Не-стерович // Науковий вісник Чернівецького університету. Серія: Пе-дагогіка та психологія. – Чернівці : Рута, 2003. – Вип. 184. – С. 128-135.

Тарасенко, Г.С. Підготовка вчителя початкових класів до коре-кції духовно-ціннісного ставлення дітей до природи / Г.С. Тарасенко // Школа першого ступеня: теорія і практика : збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького ДПУ ім. Г. Сковороди. – Переяслав-Хмельницький, 2003. – Вип. 6. – С. 200-207.

79

Тарасенко, Г.С. Взаємозв’язок естетичної та екологічної підго-товки вчителя початкових класів: культурологічний підхід / Г.С. Та-расенко // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2003. – Вип. 1. – С. 6-8.

Тарасенко, Г.С. Театр природи у дошкільному навчальному закладі / Г.С. Тарасенко // Паросток : інформаційно-методичний віс-ник ОІПОПП. – Вінниця, 2003. – Вип. 1. – С. 9-13.

Тарасенко, Г.С. Професійна культура вчителя: досвід дефіні-тивного аналізу / Г.С. Тарасенко // Культура і вчитель : збірник наук.-метод. праць. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – С. 28-32.

Тарасенко, Г.С. Формування естетичного ставлення до приро-ди в системі екологічного виховання школярів / Г.С. Тарасенко // Світ виховання. – 2004. – № 1 (2). – С.16–19.

Тарасенко, Г.С. Творча спрямованість естетико-екологічної ку-льтури вчителя початкових класів / Г.С. Тарасенко // Наукові записки Тернопільського педуніверситету. – 2004. – № 2. – С. 31–34.

Тарасенко, Г.С. Взаємозв’язок естетичної та екологічної куль-тури вчителя / Г.С. Тарасенко // Культура і вчитель. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – С. 33-40.

Тарасенко, Г.С. Підготовка майбутніх учителів початкових кла-сів до еколого-виховної роботи з молодшими школярами / Г.С. Тара-сенко // Наукові записки факультету підготовки вчителів початкових класів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – С. 6–9.

Тарасенко, Г.С. Оновлений підхід до організації виховної ро-боти в початковій школі / Г.С. Тарасенко // Сучасні вимоги до вихов-ної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково-практ. конференції. – Вінниця ; Бар ; Глухів, 2004. – С. 200–203.

Tarasenko, G.S. Kulturowe podejście do zawodowego przygotowania nauczycieli klas mlodscych / G.S. Tarasenko // Wspólczesne wyzwania wobec edukacji elementarnej / pod red. W. Szlufika, T. Banaszkiewicz, A. Pękali. – Częstochowa, 2004. – S. 397-400.

80

Тарасенко, Г.С. Нові підходи до виховання дітей і молоді в контексті культурологічної парадигми освіти / Г.С. Тарасенко // Нау-ковий вісник Чернівецького університету. Серія: Педагогіка та психо-логія. – Чернівці : Рута, 2005. – Вип. 248. – С. 167-172.

Тарасенко, Г.С. Художньо-творча діяльність майбутніх педаго-гів як засіб проектування професійних позицій / Г.С. Тарасенко // На-укові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. – С. 63-65.

Тарасенко, Г.С. Аксіологічний підхід до інтеграції мистецьких дисциплін у контексті гуманітаризації вищої освіти / Г.С. Тарасенко, Б.І. Нестерович // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – Житомир, 2005. – Вип. 21. – С. 12-15.

Тарасенко, Г.С. Аксіологічний підхід до створення еколого-виховних ситуацій у процесі фахової підготовки вчителя / Г.С. Тара-сенко // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Серія: Педагогіка і психологія : збірник статей. – Ялта : РВВ КГУ, 2005. – Вип. 8. – С. 12-26.

Тарасенко, Г.С. Виховний потенціал учителя у контексті його професійної культури / Г.С. Тарасенко // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали 2 регіональної нау-ково-практичної конференції. – Бар ; Глухів, 2005. – С. 14-17.

Тарасенко, Г.С. Мовленнєвотворча робота з молодшими шко-лярами / Г.С. Тарасенко // Актуальні проблеми букваристики: тради-ції й альтернативи. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 4-10.

Тарасенко, Г.С. Інтеграція мистецьких дисциплін: аксіологічний вимір / Г.С. Тарасенко // Наукові записки факультету підготовки вчи-телів початкових класів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 7-10.

Тарасенко, Г.С. Актуальні проблеми педагогіки початкової освіти в контексті соціальних сподівань : збірник наукових статей / за ред. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 1. – 171 с.

Тарасенко, Г.С. Педагогіка національної школи : програма ДЕК та методичні матеріали до неї / Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінниця, 2005. – 81 с.

81

Тарасенко, Г.С. Магістерська робота з педагогіки початкового навчання : навчально-методичний посібник / Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінниця, 2006. – 85 с.

Тарасенко, Г.С. Актуальні проблеми педагогіки початкової освіти в контексті соціальних сподівань : збірник наукових статей / за ред. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 171 с.

Тарасенко, Г.С. Педагогіка з окремими методиками : програма ДЕК та методичні матеріали до неї / Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – Вінни-ця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006.

Тарасенко, Г.С. Взаємозв’язок естетичної та екологічної підго-товки вчителя в системі професійної освіти : монографія / Г.С. Тара-сенко. – Черкаси : Вертикаль, 2006. – 308 с.

Тарасенко, Г.С. Росинка: Уроки любования природой : посо-бие для гувернеров и родителей / Г.С. Тарасенко. – Сумы : ООО Издательство “Антей”, 2006. – 112 с.

Тарасенко, Г.С. Особистісно орієнтований підхід до гуманісти-чного виховання молодших школярів засобами природи / Г.С. Тара-сенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічно-го університету. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2006. – № 2. – С. 11-14.

Тарасенко, Г.С. Інтегративність естетико-професійної підгото-вки вчителя як соціально важливий результат гуманітаризації вищої педагогічної освіти / Г.С. Тарасенко // Сучасні інформаційні техноло-гії навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, про-блеми. – К. ; Вінниця : ДОВ «Вінниця», 2006. – Вип. 9. – С. 57-61.

Тарасенко, Г.С. Працюємо на розбудову початкової освіти (кафедра педагогіки і методики початкового навчання ВДПУ ім. М. Коцюбинського) : довідник / Г.С. Тарасенко. – Вінниця, 2006. – 75 с.

Тарасенко, Г.С. Естетико-виховна робота з молодшими шко-лярами засобами природи в групах продовженого дня / Г.С. Тарасе-нко, І. Жарська // Світ виховання. – 2006. – № 6. – С. 16–19.

Тарасенко, Г.С. Культурологічний підхід до дослідження акту-альних проблем соціального виховання / Г.С. Тарасенко // Наукові записки факультету підготовки вчителів початкових класів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2006. – Вип. 4. – С. 8-11.

82

Тарасенко, Г.С. Аксіологічний підхід до трудового виховання дітей у сім’ї в спадщині Василя Сухомлинського / Г.С. Тарасенко, І. Жарська // Реалізація ідей В.О. Сухомлинського в практиці роботи сучасної початкової школи : збірник матеріалів регіональних педаго-гічних читань / відп. за вип. : О.О. Деркач, І.М. Лапшина. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 3. – С. 5-8.

Тарасенко, Г.С. Організація педагогічної практики майбутніх учителів початкових класів на культурологічних засадах / Г.С. Тара-сенко // Досвід та проблеми країн Європи з реалізації ідей Болонсь-кої конвенції : матеріали Міжнародної науково-практичної конферен-ції. – Біла Церква, 2006. – С. 84-87.

Тарасенко, Г.С. Професійна культура вчителя як особистісний і соціальний феномен / Г.С. Тарасенко // Актуальні проблеми педаго-гіки: методологія, теорія і практика : збірник наукових праць. – Вип. 3, Ч.1. – Горлівка : ГДПІІМ, 2006. – С. 27–33.

Тішик Оксана Анатоліївна

Тішик, О.А. Роль куратора педагогічного вузу у професійно орієнтовній підготовці вчителя до виховної діяльності / О.А. Тішик // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково-практичної конференції. – Бар ; Глу-хів, 2004. – 0,3 друк. арк.

Тішик, О.А. Внесок губернських і повітових земств, громадсь-ких спілок та товариств у розвиток початкової освіти (друга половина ХІХ ст.) / О.А. Тішик // Вісник Глухівського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. – Глухів : ГДПУ, 2004. – Вип. 5. – 0,4 друк. арк.

Тішик, О.А. Творчий підхід вчителів-практиків другої половини XIX ст. до відбору змісту початкової освіти (на матеріалах педагогіч-ної журналістики) / О.А. Тішик // Науковий часопис НПУ ім. М.П. Дра-гоманова. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. Серія 16. – К. : НПУ, 2005. – Вип. 3 (13). – 0,5 друк. арк.

Тішик, О.А. Реалізація ідей С.І. Миропольського щодо естетич-ного виховання в практиці роботи народних шкіл другої половини ХІХ ст. / О.А. Тішик // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково-практичної кон-ференції. – Бар ; Глухів, 2005. – 0,4 друк. арк.

83

Тішик, О.А. Проблема принципів навчання в педагогічній спа-дщині С.І. Миропольського / О.А. Тішик // Наукові записки : збірник матеріалів наук.-практ. конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – 0.3 друк. арк.

Тішик, О.А. Аксіологічний підхід до підготовки майбутніх вчите-лів початкових класів / О.А. Тішик, Л.В. Задорожна // Актуальні про-блеми формування творчої особистості вчителя початкових класів : матеріалів третьої Всеукраїнської наук.-практ. конференції. – Вінни-ця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 0.4 друк. арк.

Тішик, О.А. Реалізація ідей С.І. Миропольського щодо методи-ки навчання грамоті учнів початкової школи в практиці прогресивних педагогів ХІХ ст. / О.А. Тішик // Актуальні проблеми букваристики: традиції й альтернативи : збірник матеріалів обласного методсемі-нару «Методика навчання молодших школярів грамоти в процесі за-стосування альтернативних букварів». – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2005. – 0.5 друк. арк.

Кафедра природничо-математичних

дисциплін

Волочай Василь Григорович

Волочай, В.Г. Особливості прояву національного феномена в давньоукраїнській міфології: мовно-літературний аналіз текстів : про-грама спецкурсу / В.Г. Волочай. – Вінниця : Велес, 2002. – 20 с.

Волочай, В.Г. “Українська література” для спеціальності “По-чаткове навчання” денної і заочної форми навчання : авторська на-вчальна програма курсу / В.Г. Волочай. – Вінниця : Діло, 2006. – 42 с.

Волочай, В.Г. “Основи літературознавства” для спеціальності “Початкове навчання” денної і заочної форми навчання : авторська робоча програма курсу / В.Г. Волочай. – Вінниця : О. Власюк, 2005. – 24 с.

Волочай, В.Г. Навчально-методичний комплекс з “Дитячої лі-тератури з основами літературознавства” за МРС / В.Г. Волочай. – Вінниця : ВДТУ, 2002. – Ч. ІІІ. – 12,0 друк. арк.

84

Волочай, В.Г. “Діамант в кожусі”: Лірика Т.Г. Шевченка і сучас-на початкова школа / В.Г. Волочай. – 2-е вид., із змін. – Вінниця : О. Власюк, 2002. – 155 с.

Волочай, В.Г. Навчально-методичний комплекс з Дитячої лі-тератури з основами літературознавства / В.Г. Волочай. – 2-е вид., із змін. – Вінниця, 2003. – 12,4 друк. арк.

Волочай, В.Г. Навчально-методичний комплекс з “Дитячої лі-тератури з основами літературознавства” / В.Г. Волочай. – 3-є вид., із змін. – Вінниця : Діло, 2006. – 214 с.

Волочай, В.Г. Мова і ментальність українців: філософсько-психологічний аспект (за книгою О. Братка-Кутинського “Феномен України”) / В.Г. Волочай, С.В. Волочай // Проблеми гуманізації осві-ти : збірник матеріалів наук.-практ. конференції ВДТУ : у 2-х томах. – Вінниця, 2002. – Т. 1. – С. 258-262/

Волочай, В.Г. Давньоукраїнська міфологія і світоглядна конце-пція “Зеленої книги” М. Каддафі: філософський аспект / В.Г. Волочай // ХХІ століття: Альтернативні моделі розвитку суспільства. Третя світова теорія : матеріали міжнародної наукової конференції. – К., 2002. – С. 16-19; 195-198.

Волочай, В.Г. Феномен давньоукраїнської культури в діалозі дохристиянських культур і цивілізацій (за книгою “Мага Віра” Л. Си-ленка) / В.Г. Волочай // Україна – країни Сходу в ХХІ ст.: Діалог куль-тур цивілізацій та педагогічних технологій : матеріали республікансь-кої наукової конференції. – К., 2002. – С. 115-120.

Волочай, В.Г. Феміністична концепція “Зеленої книги” М. Кад-дафі, її реалізація у вченні Сохаджа Йоги / В.Г. Волочай // Альтерна-тивні моделі розвитку суспільства. Третя світова теорія : збірник ма-

теріалів ІV міжнародної наукової конференції. – К., 2005. Ч. 2. – С. 264 – 268.

Волочай, В.Г. Методичні принципи мовознавчо-літературного

аналізу “Пісні ратної” унікальної пам’ятки дохристиянської культури / В.Г. Волочай // Актуальні проблеми формування творчої особис-тості вчителя початкових класів : збірник матеріалів 3-ї Всеукраїнсь-кої наукової конференції. – Вінниця, 2005. – С. 190–194.

Волочай, В.Г. Гуманістичний ідеал “Зеленої книги” Каддафі і “Влесової книги” в контексті давньоукраїнської міфології / В.Г. Воло-чай // ХХІ століття: Альтернативні моделі розвитку суспільства. Тре-

85

тя світова теорія : збірник матеріалів V міжнародної наукової конфе-

ренції. – К., 2006. Ч. 1. – С. 158–162.

Волочай, В.Г. “Пісня ратна” епічна скрижаль “Велесової кни-ги”: мовно-літературний аналіз текстів / В.Г. Волочай, В.П. Дудатьєва // Мова і культура : збірник матеріалів 15-ї міжнародної наукової

конференції. – К., 2006. Ч. 3. – С. 81–86.

Зорька Наталія Миколаївна

Зорька, Н.М. Шляхи формування інтонаційної виразності мов-лення майбутніх вчителів початкових класів / Н.М. Зорька, Т.А. По-тапова // Науковий часопис Національного педуніверситету ім. М. Драгоманова. Серія 16: Творча особистість учителя. – К., 2005. – Вип. 3 (13). – С. 190-193.

Зорька, Н.М. Орфографічна пропедевтика в період навчання грамоти / Н.М. Зорька // Актуальні проблеми букваристики: традиції й альтернатива : збірник матеріалів обласного методичного семінару «Методика навчання молодших школярів грамоти в процесі застосу-вання альтернативних букварів». – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2005. – С. 74-78.

Зорька, Н.М. Формування уміння спостерігати як передумова успішного навчання / Н.М. Зорька // Наукові записки ВДПУ : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 226–229.

Зорька, Н.М. Каліграфія : програма курсу для спеціальності: 7.010102 – Початкове навчання / Н.М. Зорька. – Вінниця : ВДПУ, 2005. – 16 с.

Зорька, Н.М. Виразне читання : програма курсу для спеціаль-ності : 7.010102 – Початкове навчання / Н.М. Зорька, Т.А. Потапова. – Вінниця, 2005. – 16 с.

Зорька, Н.М. Формування інтонаційної виразності мовлення майбутніх вчителів початкових класів як складової педагогічної май-стерності / Н.М. Зорька // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинсько-го. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. – С. 18-20.

Зорька, Н.М. Лексика и фразеология русского языка : пособие для самостоятельной работы студентов факультета подготовки учи-

86

телей начальных классов / Н.Н. Зорька, Т.А. Потапова. – Винница : ВГПУ, 2005. – 47 с.

Зорька, Н.М. Графика и орфография русского языка : пособие для самостоятельной работы студентов факультета подготовки учи-телей начальных классов / Н.Н. Зорька. – Винница : ВГПУ, 2006. – 56 с.

Імбер Вікторія Іванівна

Імбер, В.І. Використання мультимедійних засобів у навчально-му процесі / В.І. Імбер // Сучасні інформаційні технології та іннова-ційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / редкол. : І.А. Зязюн (го-лова) та інш. – К. ; Вінниця : ТОВ „Планер”, 2005. – Вип. 7. – С. 307-312.

Імбер, В.І. Впровадження інформаційно – телекомунікаційних технологій у навчальний процес ВНЗ / В.І. Імбер // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2005. – № 4. – С. 113-116.

Імбер, В.І. Підготовка майбутніх учителів з використанням за-собів мультимедіа / В.І. Імбер // Наукові записки Ніжинського держа-вного університету імені М. Гоголя. Серія: Психолого-педагогічні на-уки. – Ніжин, 2005. – № 4. – С. 104-106.

Імбер, В.І. Роль сучасних засобів навчання у формуванні твор-чої особистості майбутнього вчителя початкових класів / В.І. Імбер // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського. 2005. – Вип. 15. – С. 20-23.

Імбер, В.І. Вплив мультимедійних засобів навчання на форму-вання навчального середовища / В.І. Імбер // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / ре-дкол. : І.А. Зязюн (голова) та інш. – К. ; Вінниця : ДОВ „Вінниця”, 2006. – Вип. 10. – С. 317-321.

Імбер, В.І. Мультимедійне навчання як новий напрям нових ін-формаційних технологій / В.І. Імбер // Нові інформаційні технології в навчальних закладах України : матеріали Міжнародної конференції пам’яті проф. І.І. Мархеля, 21-26 червня 2005 р. – Вінниця, 2005. – С. 66-68.

87

Імбер, В.І. Особливості застосування мультимедійних засобів навчання у підготовці майбутніх учителів / В.І. Імбер // Актуальні проблеми виробничих та інформаційних технологій, економіки і фун-даментальних наук : збірник наукових праць. – Вінниця : ТОВ „Пла-нер”, 2005. – Вип. 2. – С. 452-456.

Імбер, В.І. Застосування мультимедійних презентацій у нав-чанні математики / В.І. Імбер // Інформаційні технології в освіті, науці і техніці : матеріали V Всеукраїнської конференції молодих науковців ІТОНТ-2006. Черкаси, 3-5 травня 2006 р. – Черкаси : ЧНУ, 2006. – С. 110.

Імбер, В.І. Функціонування основних етапів навчального про-цесу із застосуванням мультимедійних засобів навчання у підготовці майбутніх учителів початкових класів / В.І. Імбер // Актуальні про-блеми виробничих та інформаційних технологій, економіки і фунда-ментальних наук : збірник наукових праць. – Вінниця : ТОВ „Планер”, 2006. – Вип. 3. – С. 406–411.

Імбер, В.І. Застосування мультимедійних засобів навчання під час викладання природничо-математичних дисциплін на факультеті підготовки вчителів початкових класів : методичні рекомендації / В.І. Імбер. – Вінниця, 2006. – 36 с.

Коломієць Алла Миколаївна

Коломієць, А.М. Комп’ютерні дидактичні ігри в початковій школі / А.М. Коломієць // Збірник наукових праць. Спец. випуск. – К. : Наук.світ, 2002. – С. 263-269.

Коломиєц, А.М. Роль естественно-математических дисциплин в формировании личности современного студента / А.М. Коломиец, Р.С. Гуревич, Д.И. Коломиец // Духовно-нравственная культура пре-подавателя ВУЗа XXI века : материалы международной научно-образовательной конференции «Духовное возрождение на основе синтеза науки, религии, культуры, образования». – М. : МГТА, 2002. – С. 80-85.

Коломієць, А.М. Можливості новітніх інформаційних техноло-

гій у підготовці педагогічних кадрів / А.М. Коломієць // Компютерно-орієнтовані системи навчання : збірник наукових праць. – К. : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2002. – Вип. 5. – С. 173-181.

Коломієць, А.М. Роль вивчення математики у формуванні гу-манітарно-технічної еліти / А.М. Коломієць, Р.С. Гуревич // Проблеми

88

та перспективи формування національної гуманітарно-технічної елі-ти : збірник наукових праць. – Харків : НТУ ”ХПІ”, 2002. – Ч. 2. – С. 345-350.

Коломієць, А.М. Вчителю початкових класів про роль

компютерної ігрової індустрії у формуванні інформаційної культури школяра / А.М. Коломієць, І.А. Фуштей // Наступність у навчанні ін-форматики майбутніх учителів початкової школи в умовах ступене-вої вищої освіти : збірник праць Всеукраїнського наук.-практ. семіна-ру (м. Хмельницький, 29-30 квітня 2002р). – К. : Інститут педагогіки, 2002. – С. 44-46.

Коломієць, А.М. Концептуальні засади інформатизації підго-товки гуманітарно-технічної еліти / А.М. Коломієць, Р.С. Гуревич, Д.І. Коломієць // Проблеми та перспективи формування національної гу-манітарно-технічної еліти : збірник наукових праць. – Харків : НТУ “ХПІ”, 2002. – Вип. 4. – С. 209-216.

Коломієць, А.М. Активізація пізнавальної діяльності майбутніх учителів під час вивчення спецкурсів / А.М. Коломієць, Д.І. Коломієць // Педагогіка і психологія професійної освіти : науково-методичний журнал. – 2002. – № 4. – С. 72-79.

Коломієць, А.М. Комп’ютер як інструмент інтеграції знань сту-дентів / А.М. Коломієць, С.М. Рибак // Наука і сучасність : збірник на-укових праць Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. – К. : Логос, 2002. – Т. XXXV. – С. 84-93.

Коломієць, А.М. Роль інтеграції навчальних знань у гуманізації технічної освіти / А.М. Коломієць, Р.С. Гуревич // Неперервна про-фесійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. – 2002. – Вип. 3 (7). – С. 45-54.

Коломієць, А.М. Проблеми створення і застосування комп’ютер-них тестів для діагностики знань майбутніх учителів поча-

ткової школи / А.М. Коломієць // Компютерно-орієнтовані технології : збірник наукових праць. – К. : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2003. – Вип. 6. – С.268-277.

Коломієць, А.М. Можливі шляхи інтеграції знань майбутніх учителів початкової школи / А.М. Коломієць // Школа першого ступе-ня: теорія і практика : збірник наукових праць П-ХДПУ ім. Григорія Сковороди. – Переяслав-Хмельницький, 2003. – Вип. 7. – С. 175-184.

Kolomiets, A.M. Znaczenie integracji educacyjnej wiedzy dla humanizacji edukacji technicznej / A.M. Kolomiets, Roman Gurewicz //

89

Wychowanie techniczne : prace naukowe Wyższej Szkoly Pedago-gicznej w Częstochowie. – Częstochowa, 2003. – № 6. – S. 103-111.

Коломієць, А.М. Роль природничо-математичних дисциплін у розвитку креативного мислення майбутнього вчителя початкових класів / А.М. Коломієць // Сучасні інформаційні технології та іннова-ційні методики навчання в підготовці фахівців : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ДОВ Вінниця, 2003. – С. 341-346.

Коломієць, А.М. Переваги та недоліки комп’ютерних інтегро-ваних лекцій / А.М. Коломієць // Сучасні технології вищої освіти : те-зи доповідей другої міжнародної наук.-метод. конференції. 25-27 ве-ресня 2003 р. – Одеса, 2003. – С. 28-30.

Коломієць, А.М. Роль інтеграції знань у розв’язанні проблеми предметно-фундаментальної підготовки вчителя початкових класів / А.М. Коломієць // Науковий вісник Чернівецького університету. Серія: Педагогіка та психологія. – Чернівці : “Рута”, 2003. – Вип. 184. – С. 55-63.

Коломієць, А.М. Шляхи впровадження комп’ютерних техноло-гій у процес підготовки вчителів початкових класів / А.М. Коломієць // Наукові записки : збірник матеріалів наук.-практ. конференції викла-дачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2003. – Вип. 1. – С. 131-134.

Коломієць, А.М. Час та його вимірювання : дидактичні матері-али / А.М. Коломієць, Р.В. Загоруй. – Вінниця, 2003. – 96 с.

Коломієць, А.М. Особливості вивчення елементів геометрії в початковій школі : навчально-методичний посібник / А.М. Коломієць, Р.В. Загоруй. – Вінниця : ДОВ “Вінниця”, 2003. – 124 с.

Коломієць, А.М. Комп’ютерно-орієнтовані технології навчання в підготовці вчителів початкових класів / А.М. Коломієць // Педагогіка і психологія професійної освіти: результати досліджень і перспекти-ви : збірник наукових праць / за ред. І.А. Зязюн, Н.Г. Ничкало. – К., 2003. – С. 479-484.

Коломієць, А.М. Неперервна освіта педагога: мотиваційні чин-ники / А.М. Коломієць, Р. Гуревич // Ksztalcenie zawodowe: Pedagogi-ka i psyhologia. – Czestochowa-Kijow. – 2003. – S. 75-85.

Коломієць, А.М. Здійснення діяльнісного підходу в навчанні шляхом залучення студентів до виготовлення дидактичних матеріа-лів за допомогою комп’ютера / А.М. Коломієць, Р.С. Гуревич //

90

Высшее образование в XXI веке: Информация – Коммуникация – Мультимедиа : материалы 10-ой юбилейной международной науч.-метод. конференции 17-19 сентября 2003 г. – Севастополь, 2003. – С. 157-160.

Коломієць, А.М. Роль педагогічної еліти в соціалізації особис-тості інформаційного суспільства / А.М. Коломієць, Д.І. Коломієць // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : збірник наукових праць / за ред Л.Л. Товажнянсько-го, О.Г. Романовського. – Харків : НТУ “ХПІ”, 2003. – Вип. 1 (5). – С. 130-137.

Коломієць, А.М. Комп’ютерна візуалізація навчального мате-ріалу як засіб здійснення інтеграції природничо-математичних знань / А.М. Коломієць, Д. Коломієць, Т. Коломієць // Педагог професійної школи : збірник наукових праць / упоряд. : Н.Г. Ничкало, О.І. Щербак. – К. : Наук.світ, 2003. – Вип. V. – С. 145-150.

Коломієць, А.М. Проблеми природничо-математичної підгото-вки майбутніх учителів початкових класів / А.М. Коломієць // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2003. – Вип. 9. – С. 114-119.

Коломієць, А.М. Форми організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення математики / А.М. Коломієць // Сучасні інформаційні технології та інноваційні ме-тодики навчання в підготовці фахівців : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ДОВ Вінниця, 2004. – С. 425-429.

Коломієць, А.М. Дидактичні проблеми вищої природничо-математичної освіти / А.М. Коломієць, Д.І. Коломієць // Матеріали VII Міжнародної наук.-практ. конференції ”Наука і освіта 2004”. Страте-гічні напрями реформування системи освіти. – Дніпропетровськ : На-ука і освіта, 2004. – Т. 40. – С. 25-26.

Коломиец, А.М. Мотивационные факторы непрерывного обра-зования педагога / А.М. Коломиец, Р.С. Гуревич, О.В. Шестопалюк // Образование через всю жизнь: становление и развитие непре-рывного образования в рамках единого образовательного простран-ства Евразийского экономического сообщества : сборник научных трудов. – С.Пб., 2004. – С. 89-93.

Коломієць, А.М. Сучасні проблеми професіоналізації природ-ничо-математичної підготовки вчителя початкових класів / А.М. Ко-ломієць, Л. Бабур // Наукові записки. Серія: Педагогіка. Тернопільсь-кий ДПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2004. – С. 63-67.

91

Коломієць, А.М. Роль гуманізації математичної освіти у фор-муванні гуманітарно-технічної еліти / А.М. Коломієць // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : збірник наукових праць / за ред. Л.Л. Товажнянського, О.Г. Романов-ського. – Харків : НТУ „ХПІ”, 2004. – Вип. 5 (9). – С. 203-210.

Коломієць, А.М. Розвиток творчих здібностей студентів у про-цесі самостійної пізнавальної діяльності / А.М. Коломієць // Psycho-logiczne i pedagogiczne podstawy ksztalcenia specjalistow w warunkach integracji europej-skiej / pod red. Zdzisława Ratajka I Pawła Biłousa. –

Kielce, 2004. – Tom I. – S. 113-119.

Коломієць, А.М. Зарубіжний досвід природничо-математичної освіти / А.М. Коломієць // Педагогіка і психологія професійної освіти : науково-методичний журнал. – 2004. – № 1. – 0,5 друк. арк.

Коломієць, А.М. Позакласна робота з математики у початковій школі / А.М. Коломієць, Р.В. Загоруй // Навчально-методичний посіб-ник для студентів факультету підготовки вчителів початкових класів денної, заочної форми навчаня та магістрантів. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 8,0/4,0 друк. арк.

Коломієць, А.М. Проблема розвитку природничо-математичної культури майбутнього вчителя / А.М. Коломієць // Су-часні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ТОВ “Планер”, 2005. – Вип. 7. – С. 340-346.

Коломієць, А.М. Психолого-педагогічна та інформаційна куль-тура вчителя: точки дотику / А.М. Коломієць, Р.С. Гуревич // Розвиток психологічної культури учнівської молоді в системі неперервної професійної освіти : навчально-методичний посібник / за ред. В.В. Рибалки. – К. : ІПППО АПН України, 2005. – С. 191-198.

Коломієць, А.М. Діяльність викладача-предметника з форму-вання інформаційної культури майбутнього вчителя / А.М. Коломієць // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ТОВ “Планер”, 2005. – С. 319-325.

Коломієць, А.М. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів у процесі природничо-математичної підготовки / А.М. Коломієць // Актуальні проблеми фо-рмування творчої особистості вчителя початкових класів : матеріали

92

третьої Всеукраїнської наук-практ. конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 178-181.

Категорії педагогічної творчості / А.М. Коломієць, Н.І. Лаза-ренко. Н. Клочко. Л.І. Линник // Короткий термінологічний словник, цитатник і покажчик літератури. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2005. – 60 с.

Коломієць, А.М. Концептуальні засади інформатизації підго-товки гуманітарно-технічної еліти / А.М. Коломієць, Р.С. Гуревич, Д.І. Коломієць // Проблеми та перспективи формування національної гу-манітарно-технічної еліти : збірник наукових праць / за ред. Л.Л. То-важнянського, О.Г. Романовського. – Харків : НТУ „ХПІ”, 2002. – Вип. 4. – С. 209-216.

Коломієць, А.М. Інформаційна культура як системоутворюю-чий чинник професійної культури вчителя / А.М. Коломієць // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підгото-вці фахівців : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ДОВ “Вінниця”, 2006. – Вип. 9. – С. 402-409.

Коломієць, А.М. Взаємозв’язок проблем виховання високоду-ховної еліти та розвитку інтелектуального потенціалу фахівця інфо-рмаційного суспільства / А.М. Коломієць, Д.І. Коломієць // Теорія і практика управління соціальними системами : щоквартальний нау-ково-практичний журнал. – Харків : НТУ „ХПІ”, 2006. – № 1. – С. 20-29.

Коломиец, А.М. Информационная культура учителя как фак-тор его непрерывного образования / А.М. Коломиец, Р.С. Гуревич // X Царскосельские чтения : тезисы докладов международной науч-ной конференции Т.V. – СПб. : ЛГУ им. А.С. Пушкина, Издательский дом «Петрополис», 2006. – С. 28-31.

Коломиец, А.М. Непрерывное образование и информацион-ная культура педагога – требование постиндустриального общества / А.М. Коломиец, Р.С. Гуревич // Образование через всю жизнь: не-прерывное образование для устойчивого развития : материалы до-кладов участников 4-й международной конференции „Образование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого разви-тия”. – СПб. : ЛГУ им. А.С. Пушкина, Издательский дом «Петропо-лис», 2006. – С. 37-45.

Коломієць, А.М. Міжпредметні та надпредметні проекти як спосіб розвитку інформаційної культури студента / А.М. Коломієць,

93

Д.І. Коломієць // Педагогіка і психологія професійної освіти : науково-методичний журнал. – 2006. – № 2. – С. 24-33.

Коломієць, А.М. Природничо-математична і технічна освіта в структурі професійної підготовки фахівця XXI століття / А.М. Коломі-єць, Р.С. Гуревич, О.В. Шестопалюк // Edukacia Techniczna i In-formatyczna / pod red. Jolanty Wilsz. – Wydawnictwo Akademii im. Jana Dlugosza w Czestochowie, 2006. – T. 1. – S. 173-181.

Коломієць, А.М. Формування ігрової культури майбутнього вчителя початкових класів / А.М. Коломієць, І.А. Фуштей // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підгото-вці фахівців : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ДОВ „Вінниця”, 2006. – Вип. 12. – С. 299-304.

Коломієць, А.М. Використання інформаційно-телекомунікаційних технологій у підготовці майбутніх педагогів / А.М. Коломієць, Д.І. Коломієць // Інформаційно-телекомунікаційні техно-логії в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи : збірник нау-кових праць. – Л. : ЛДУ БЖД, 2006. – С. 550-555.

Коломієць, А.М. Особливості вивчення величин у початковій школі / А.М. Коломієць, Р.В. Загоруй, Г.Б. Шульга // Навчально-методичний посібник для самостійної роботи студентів і магістрантів спеціальності „Початкове навчання”. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцю-бинського, 2006. – 180 с.

Коломієць, А.М. Основи інформаційної культури майбутнього вчителя / А.М. Коломієць, В.С. Білоус, І.М. Лапшина // Навчальна програма курсу „Основи інформаційної культури майбутнього вчите-ля” – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 16 с.

Коломієць, А.М. Основи інформаційної культури майбутнього вчителя / А.М. Коломієць, В.С. Білоус, І.М. Лапшина // Навчально-методичний посібник. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 88 с.

Коломієць, А.М. Професійна спрямованість викладання при-родничо-математичних дисциплін у ПТНЗ / А.М. Коломієць, Р.С. Гу-ревич // Професійно спрямоване навчання і виховання особистості : збірник наукових праць / за ред. Г.П. Васяновича. – Л. : ЛДУ БЖД, 2006. – С. 49-64.

94

Комарівська Надія Олегівна

Комарівська, Н.О. Фрагментарна проза Надії Кибальчич / Н.О. Комарівська // Сучасний погляд на літературу. – К., 2002. – Вип. 7. – С. 67-74.

Комарівська, Н.О. Імпресіоністичні елементи в художній струк-турі творів Надії Кибальчич / Н.О. Комарівська // Сучасний погляд на літературу. – К., 2002. – Вип. 8. – С. 83-96.

Комарівська, Н.О. Трагічний автобіографізм творчості Надії Кибальчич (на матеріалі новели-притчі “Уривки з автобіографії Ідеї”) / Н.О. Комарівська // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 177-179.

Комарівська, Н.О. Висвітлення екзистенційних проблем буття в новелістиці Надії Кибальчич / Н.О. Комарівська // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця,

2005. Вип. 3. – С. 228-232.

Комарівська, Н.О. Автобіографічні твори Надії Кибальчич / Н.О. Комарівська // Наука і сучасність. – К., 2006. – Вип. 53. – С. 209-214.

Комарівська, Н.О. Психологізм оповідання Надії Кибальчич “На хуторі” / Н.О. Комарівська // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 4. – С. 225-227.

Комарівська, Н.О. Віра в Бога – життєва необхідність Н. Ліви-цької-Холодної / Н.О. Комарівська // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 4. – С. 227-229.

Комарівська, Н.О. Образ Михайлика в дилогії М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять» і «Щедрий вечір» / Н.О. Комарівська // Філоло-гічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 4. – С. 229-232.

Комарівська, Н.О. Спогади як окремий жанр у белетристиці Івана Франка (на матеріалі оповідань «У кузні», «Під оборогом») / Н.О. Комарівська // Філологічні студії. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцю-бинського, 2006. – Вип. 4. – С. 232-234.

Комарівська, Н.О. Твори італійського циклу Надії Кибальчич / Н.О. Комарівська // Наукові записки : збірник наукових праць. Серія: Філологія. – Вінниця, 2006. – С. 217-222.

95

Комарівська, Н.О. Надія Кибальчич (штрихи до портрету) : монографія / Н.О. Комарівська. – Вінниця, 2006. – 200 с.

Литовченко Валентина Миколаївна

Литовченко, В.М. Програма курсу “Стилістика української мо-ви” для спеціальності 8.010104 “Початкове навчання” / В.М. Литов-

ченко. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. 20 с.

Литовченко, В.М. Сучасна українська мова : навчальна про-грама для студентів спеціальності “початкове навчання” / В.М. Лито-

вченко. – Вінниця, 2006. 24 с.

Литовченко, В.М. Букварик-дошколярик / В.М. Литовченко, І.М.

Лапшина. – 3-є вид., перероб. – К. : Кобза, 2002. 144 с.

Литовченко, В.М. Дошколярик : посібник для вихователів /

В.М. Литовченко, І.М. Лапшина. – К. : Кобза, 2002. 144 с.

Литовченко, В.М. Дошколярик : посібник для вихователів /

В.М. Литовченко, І.М. Лапшина. 2-е вид., доопр. – К. : Кобза, 2004.

180 с.

Литовченко, В.М. Дошколярик : посібник для вихователів /

В.М. Литовченко, І.М. Лапшина. 3-е вид., доопр. – К. : ВД “Калита”,

2005. 180 с.

Литовченко, В.М. Дошколярик : посібник для вихователів /

В.М. Литовченко, І.М. Лапшина. 3-є вид., доопр. – К. : ВД “Калита”,

2006. 180 с.

Литовченко, В.М. Сучасна українська мова : посібник для ви-пускників бакалаврату факультету підготовки вчителів початкових класів / В.М. Литовченко. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського,

2002. 104 с.

Литовченко, В.М. Українська мова. Математика : методичні матеріали до вступної співбесіди за спеціальністю “Початкове нав-чання” / В.М. Литовченко, А.М. Коломієць. – Вінниця : ВДПУ ім. М.

Коцюбинського, 2002. 64 с.

Литовченко, В.М. Сучасна українська мова: Вступ. Фонетика і фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія / В.М. Литовченко, Т.В.

Савчук. – Вінниця, 2003. 86 с.

96

Литовченко, В.М. Дошколярик: Розвиток мовленнєвих навичок у дітей старшого дошкільного віку друкована / В.М. Литовченко, І.М.

Лапшина. – К. : ВД “Калита”, 2005. 144 с.

Литовченко, В.М. Готуємося писати : зошит для підготовки ру-

ки до письма / В.М. Литовченко, І.М. Лапшина. – К. : Кобза, 2004. 64 с.

Литовченко, В.М. Готуємось писати : зошит для підготовки ру-

ки до письма / В.М. Литовченко, І.М. Лапшина. 2-е вид. – К. : ВД

Калита, 2005. 64 с.

Литовченко, В.М. Готуємось писати : зошит для підготовки ру-

ки до письма / В.М. Литовченко, І.М. Лапшина. 3-є вид. – К. : ВД

Калита, 2006. 64 с.

Литовченко, В.М. Сучасна українська мова: Синтаксис / В.М.

Литовченко. – Вінниця, 2004 84 с.

Литовченко, В.М. Словник-мінімум лінгвістичних термінів /

В.М. Литовченко. – 3-є вид., із змін. – Вінниця, 2004. 44 с.

Литовченко, В.М. Сучасна українська мова : посібник для ви-пускників бакалаврату факультету підготовки вчителів початкових класів / В.М. Литовченко. – 2-е вид., із змін. – Вінниця : ВДПУ ім. М.

Коцюбинського, 2005. 104 с.

Литовченко, В.М. Сучасна українська мова. Вступ. Фонетика.

Графіка. Орфографія / В.М. Литовченко, Т.В. Савчук. ­ 2-е вид., із

змін. – Вінниця, 2006. 80 с.

Литовченко, В.М. Лінгводидактичний аналіз підручників “Рідна мова” для початкової школи у світлі сучасних вимог / В.М. Литовчен-ко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і

психологія. – Вінниця, 2002. Вип. 6, ч. 2. – С. 48-51.

Литовченко, В.М. Мовні критерії якості підручників з рідної мо-ви / В.М. Литовченко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського.

Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2003. Вип. 7. – С. 61-63.

Литовченко, В.М. Теоретичні засади оновлення змісту підруч-ників з рідної мови для початкової школи у світлі концепції націона-льного виховання / В.М. Литовченко // Наука і сучасність. – К. : Логос,

2003. Т. 35. – С. 110-117.

97

Литовченко, В.М. Роль інтеграції знань у розв’язанні проблеми предметно-фундаментальної підготовки вчителя початкових класів / В.М. Литовченко, А.М. Коломієць // Науковий вісник Чернівецького університету. Серія: Педагогіка та психологія. – Чернівці : Рута,

2003. Вип. 184. – С.55-62.

Литовченко, В.М. Синтаксична проблематика структур мов-леннєвого етикету / В.М. Литовченко // Наукові записки ВДПУ ім. М.

Коцюбинського. Серія: Філологія. – Вінниця, 2003. – Вип. 6. С. 294-298.

Литовченко, В.М. Семантико-стилістична природа прізвищ у творах Г. Тютюнника / В.М. Литовченко // Наукові записки. Серія: По-

чаткове навчання. – Вінниця. 2003. – Вип. 1. С. 120-121.

Литовченко, В.М. Лінгвістичний аналіз букварів / В.М. Литов-ченко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педаго-

гіка і психологія. – Вінниця, 2004. Вип. 9. – С. 202-204.

Литовченко, В.М. Висока культура мовлення – фундамент професіоналізму вчителя / В.М. Литовченко // Культура і вчитель :

збірник наукових праць. – Вінниця, 2004. С. 21-28.

Литовченко, В.М. Авторська інтерпретація прізвищ у творах М. Стельмаха / В.М. Литовченко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцю-

бинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2004. Вип. 2. – С. 226-228.

Литовченко, В.М. Інноваційні підходи до мовної освіти майбу-тніх учителів початкових класів / В.М. Литовченко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця,

2005. Вип. 3. – С. 224-226.

Литовченко, В.М. Дослідницько орієнтовані напрямки мовної освіти майбутніх учителів початкових класів / В.М. Литовченко // На-укові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчан-

ня. – Вінниця, 2006. Вип. 4. - С. 293-295.

Литовченко, В.М. Активізація розумової діяльності студентів у процесі вивчення курсу сучасної української мови / В.М. Литовченко

// Наукові записки ВДПУ. Серія: Педагогіка і психологія. Вінниця,

2005. Вип. 15. – С. 36-38.

98

Потапова Тетяна Андріївна

Потапова, Т.А. Программа курса «Современный русский язык» для специальности 7.010104 «Начальное обучение» / Т.А. Потапова.

– Винница, 2004. 16 с.

Потапова, Т.А. Основи культури мовлення : навчальна про-

грама / Т.А. Потапова. – Вінниця, 2006. 16 с.

Потапова, Т.А. Виразне читання : навчальна програма / Т.А.

Потапова, Н.М. Зорька. – Вінниця, 2006. 16 с.

Потапова, Т.А. Практикум з виразного читання : посібник для самостійної роботи студентів факультету ПВПК / Т.А. Потапова, Н.М. Зорька. – 2-е вид., переробл. і доп. – Вінниця, 2003. – 60 с.

Потапова, Т.А. Практикум з виразного читання : посібник для самостійної роботи студентів факультету ПВПК. Практикум з вираз-ного читання / Т.А. Потапова, Н.М. Зорька. – 3-е вид. стереотипне. – Вінниця, 2006. – 3,5 друк. арк.

Потапова, Т.А. Лексика и фразеология русского языка : посо-бие для самостоятельной работы студентов факультета подготовки учителей начальных классов / Т.А. Потапова, Н.М. Зорька. – Винни-ца : ВГПУ, 2005. – 47 с.

Потапова, Т.А. Проблема та досвід підготовки майбутніх вчи-телів до виразного читання у початковій школі / Т.А. Потапова, Н.М. Зорька // Проблеми педагогічних технологій : збірник наукових праць. – Луцьк, 2002. – С. 97-101.

Потапова, Т.А. До проблеми розвитку в молодших школярів інтересу до вивчення рідної мови / Т.А. Потапова // Збірник матеріа-лів звітної наук.-практ. конференції викладачів і студентів. Серія: По-чаткове навчання. – Вінниця, 2003. – Вип. 1. – С. 121-123.

Потапова, Т.А. Підготовка майбутніх вчителів до формування аудіативних умінь у дітей дошкільного і молодшого шкільного віку / Т.А. Потапова, І.М. Лапшина // Творча особистість вчителя: Пробле-ми теорії і практики. – К. : КНПУ, 2002. – Вип. 6. – 0,40,2 друк. арк.

Потапова, Т.А. Термінологічна лексика як компонент сучасної української поезії / Т.А. Потапова, В. Сердюк. – Вінниця. 2003. – С. 123-126.

99

Потапова, Т.А. Освоить лексику – значит овладеть языком. О теории и практике словарно-лексической работы в младших классах / Т.А. Потапова // Русская словесность в школах Украины. – 2003. – № 2. – С. 22-24.

Потапова, Т.А. Шляхи формування виразності мовлення май-бутніх вчителів початкових класів / Т.А. Потапова, Н.М. Зорька // На-уковий часовик Національного педунівеситету ім.М. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць. – К. : НПУ,2005. – Вип. 3 (13). – С. 190-193.

Потапова, Т.А. Фразеологічна робота у контексті культурологі-чної підготовки вчителя початкових класів / Т.А. Потапова, Н.С. Ба-ландюк // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчи-теля початкових класів : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-

практичної конференції. – Вінниця, 2005. С. 154-156.

Савчук Тетяна Василівна

Савчук, Т.В. Абсолютивно-релятивний потенціал дієслова як домінанта Шевченкового вірша / Т.В. Савчук // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Філологія. – Вінниця, 2002. – № 4. – С. 79-82.

Савчук, Т.В. Лінгвістична природа релятивних дієслів українсь-кої мови / Т.В. Савчук // Молодь, освіта, наука, культура і національ-на самосвідомість : збірник матеріалів Всеукраїнської наук.-практ. конференції, Київ, 27-28 березня 2003 р. : у 5-ти т. – К. : Європ. ун-т, 2003. – Т. 1. – С. 315-317.

Савчук, Т.В. Мовна реалізація семантичного потенціалу укра-їнського дієслова / Т.В. Савчук // Мова. Культура. Бізнес. – К. : Пра-вові джерела, 2004. – Вип. 2. – С. 60-66.

Савчук, Т.В. Релятивні дієслова як структурно-семантичний клас дієслівної лексики / Т.В. Савчук // Українська мова. – 2003. – № 1 (6). – С. 51-60.

Савчук, Т.В. До питання об’єктивності критеріїв виділення ре-лятивних дієслів української мови / Т.В. Савчук // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Філологія. – Вінниця, 2003. – № 5 – С. 124-129.

100

Савчук, Т.В. Семантичний потенціал українського дієслова / Т.В. Савчук // Філологічні студії : збірник наукових праць. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – Вип. 1. – С. 39-40.

Савчук, Т.В. Лексикографічні засоби фіксації обов’язкової спо-лучуваності релятивних дієслів української мови / Т.В. Савчук // Нау-кові записки : збірник матеріалів звітної науково-практичної конфе-ренції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2003. – Вип. 1. – С. 139-142.

Савчук, Т.В. Моделювання дієслівних словосполучень з діє-словами релятивної семантики / Т.В. Савчук // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського : збірник наукових праць. Серія: Філологія. – Вінниця : ВДПУ, 2003. – Вип. 6. – С. 312-319.

Савчук, Т.В. Сучасна українська мова: Вступ. Фонетика і фо-нологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія : навчальний посібник / Т.В. Савчук, В.М. Литовченко. – Вінниця, 2003. – 86 с.

Савчук, Т.В. Обов’язкові прислівні поширювачі релятивних діє-слів в українській мові / Т.В. Савчук // Філологічні студії : збірник нау-кових праць. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – 0,3 друк. арк.

Савчук, Т.В. Специфіка прогнозування українськими префікса-льними релятивними дієсловами обов’язкових залежних позицій / Т.В. Савчук // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосві-домість : збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської наук.-практ. конфе-ренції, Київ 12-13 травня 2005 р. : у 6-ти т. – К. : Європ. ун-т, 2005. – Т. 5. – С. 79-82.

Савчук, Т.В. Функціональна специфіка релятивних дієслів ук-раїнської мови (система прислівних позицій) / Т.В. Савчук // Філоло-гічні науки : збірник наукових статей. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцю-бинського, 2005. – Вип. 2. – С. 57-60.

Савчук, Т.В. Словник релятивних дієслів української мови / Т.В. Савчук. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 304 с.

Савчук, Т.В. Лексико-семантична група релятивних дієслів ру-ху в українській мові / Т.В. Савчук // Філологічні науки : збірник нау-кових статей. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 4. – С. 74-76.

Савчук, Т.В. Типологія семантичних єдностей, утворених ре-лятивними дієсловами / Т.В. Савчук, Н.Л. Іваницька // Наукові запис-

101

ки ВДПУ ім. М. Коцюбинського : збірник наукових праць. Серія: Філо-логія. – Вінниця : ВДПУ, 2006. – Вип. 8. – С. 34-39.

Савчук, Т.В. Функціонально-семантичні параметри релятивних дієслів української мови : автореф. дис. канд. філол. наук : 10.02.01 / Т.В. Савчук, НАН України, Ін-т української мови. – К., 2006. – 21 с.

Сарафинюк Петро Васильович

Сарафинюк, П.В. Антропометрична та соматотипологічна ха-рактеристика практично здорових міських підлітків обох статей Укра-

їнської етнічної групи / П.В. Сарафинюк // Вісник морфології. 2002.

– Т. 8, № 1. С. 131-147.

Сарафинюк, П.В. Вікові та статеві особливості ехокардіогра-фічних розмірів серця здорових міських підлітків / П.В. Сарафинюк //

Вісник морфології. Вінниця, 2002. – Т. 8, № 2. – С. 356-360.

Сарафинюк, П.В. Взаємозв’язок ехокардіографічних парамет-рів центральної гемодинаміки і антропометричних показників у місь-ких підлітків подільського регіону України / П.В. Сарафинюк // Труды Крымского государственного медицинского университета им. С.И. Георгиевского : материалы симпозиума : Проблемы, достижения и перспективы развития медико-биологических наук и практического здравоохранения. – Симферополь, 2002. – Т. 138, ч. 3. – С. 90-93.

Сарафинюк, П.В. Ультразвукові параметри серця здорових мі-ських підлітків / П.В. Сарафинюк // Вісник Вінницького державного медичного університету. – Вінниця, 2003. – Т. 7, № 1/1. – С. 41-44.

Сарафинюк, П.В. Взаємозв’язки ехокардіографічних розмірів серця і антропо-соматотипологічних характеристик у здорових місь-ких підлітків / П.В. Сарафинюк // Вісник морфології. – Вінниця, 2003. – Т. 9, № 1. – С. 128-131.

Сарафинюк, П.В. Взаємозв’язок ехокардіографічних парамет-рів центральної гемодинаміки і особливостей будови тіла у міських підлітків / П.В. Сарафинюк // Вісник проблем біології і медицини : ма-теріали міжнародної конгресії : Розвиток в морфологічних експери-ментальних та клінічних дослідженнях положень вчення В.М. Шевку-ненка про індивідуальну мінливість будови тіла людини. – Полтава, 2003. – Вип. 4. – С. 42-44.

102

Сарафинюк, П.В. Особливості ультразвукових розмірів серця у здорових міських підлітків різних соматотипів / П.В. Сарафинюк // Вісник морфології. – Вінниця, 2004. – Т. 10, № 1. – С. 193-196.

Сарафинюк, П.В. Особливості ультразвукових параметрів ро-боти серця у здорових міських підлітків різних соматичних типів / П.В. Сарафинюк // Труды Крымского государственного медицинского университета им. С.И. Георгиевского : материалы симпозиума : Проблемы, достижения и перспективы развития медико-биологических наук и практического здравоохранения. – Симферо-поль, 2004. – Т. 140, ч. 1. – С. 12-15.

Сарафинюк, П.В. Математичне моделювання нормативних ехокардіографічних параметрів у залежності від особливостей будо-ви тіла / П.В. Сарафинюк // Вісник морфології. – Вінниця, 2004. – Т. 10, № 2. – С. 399-402.

Сарафинюк, П.В. Антропометрична характеристика міських підлітків української етнічної групи / П.В. Сарафинюк // Матеріали ІІІ національного конгресу АГЕУ. – К. ; Тернопіль : Укрмедкнига, 2002. – С. 274-275.

Сарафинюк, П.В. Разработка нормативных критериев здо-ровья разных возрастно-половых групп городского населения Укра-ины с учетом антропогенетических, психофизиологических и пси-хогигиенических характеристик организма / П.В. Сарафинюк // Акту-альные проблемы спортивной морфологии и интегративной антро-

пологии : материалы международной научной конференции. М., 2003. – С. 16-19.

Сарафинюк, П.В. Anthropological approach at valuation of cardiovascular system parameters / П.В. Сарафинюк // Anatomische Gesellschaft. – 2003. – Vol. 98. – S. 183.

Сарафинюк, П.В. Динаміка тотальних розмірів тіла у здорових міських підлітків / П.В. Сарафинюк // Фізична культура, спорт та здо-ров’я нації : матераіли 5 міжнародної наук.-практ. конференції. – Вінниця, 2004. – С. 136-139.

Сарафинюк, П.В. Особливості антропометричних і соматоти-пологічних показників у міських здорових осіб чоловічої та жіночої статі підліткового й юнацького віку / П.В. Сарафинюк // Вісник мор-фології. – 2004. – Т. 10, № 1. – С. 52-53.

103

Сарафинюк, П.В. Особливості дерматогліфічних показників у міських здорових підлітків різної статі / П.В. Сарафинюк // Biomedical and biosocial anthropology. – Вінниця, 2005. – № 1. – С. 15-22.

Сарафинюк, П.В. Особливості дерматогліфічних показників у міських здорових осіб чоловічої та жіночої статі підліткового й юна-цького віку / П.В. Сарафинюк // Biomedical and biosocial anthropology : матеріали 5 міжнародного конгресу з інтегративної антропології. – Вінниця, 2005. – № 2.

Сарафинюк, П.В. Особливості фізичного розвитку здорових міських підлітків / П.В. Сарафинюк // Матеріали V звітної науково-практичної конференції Вінницького соціально-економічного інститу-ту Університету «Україна». – Вінниця, 2005. – С. 124-125.

Сарафинюк, П.В. Вплив особливостей будови тіла на параме-три центральної гемодинаміки / П.В. Сарафинюк // Збірник наукових праць Волинського державного університету ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2005. – С. 105-108.

Сарафинюк, П.В. Особливості ультразвукових розмірів серця у здорових міських підлітків у залежності від антропометричних ха-рактеристик організму / П.В. Сарафинюк // Матеріали науково-практичної конференції «Біосоціальні аспекти здоров’я». – Вінниця, 2005. – С. 78-80.

Сарафинюк, П.В. Вікові особливості ультразвукових розмірів серця у дівчаток підліткового віку / П.В. Сарафинюк // Матеріали VІ звітної науково-практичної конференції Вінницького соціально-економічного інституту Університету «Україна». – Вінниця, 2006. – С. 144-145.

Сарафинюк, П.В. Вікова динаміка ультразвукових параметрів серця у здорових міських підлітків / П.В. Сарафинюк // Труды Крымского государственного медицинского университета им. С.И. Георгиевского. – Симферополь, 2006. – Т. 144, ч. 2. – С. 132-135.

Сарафинюк, П.В. Соматотипологічні особливості параметрів центральної гемодинаміки у підлітків Подільського регіону України / П.В. Сарафинюк // Клінічна анатомія та оперативна хірургія. – Черні-вці, 2006. – Т. 5, № 2. – С. 34-35.

Сарафинюк, П.В. Динаміка вікових змін показників зовнішнього дихання у дівчаток Подільського регіону України / П.В. Сарафинюк // Пироговські читання : вісник Вінницького національного медичного

104

університету : матеріали міжнародної конференції. – Вінниця, 2006. – Т.10, №2. – С. 374-375.

Сарафинюк, П.В. Особливості окремих морфофункціональних показників у дівчат з різним ступенем статевої зрілості / П.В. Сара-финюк // Проблемы, достижения и перспективы развития медико-биологических наук и практического здравоохранения : труды Крымского государственного медицинского университета им. С.И. Георгиевского : материалы конференции. – Симферополь, 2006. – Т. 142, № 1. – С. 69-71.

Сарафинюк, П.В. Навчально-методичний посібник із анатомії людини з основами спортивної морфології : навчально-методичний посібник для студентів заочної форми навчання інституту фізичного виховання та спорту / П.В. Сарафинюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2006. – 100 с.

Согур Людмила Миколаївна

Согур, Л.М. Програма курсу “Основи ботаніки для студентів”

денної та заочної форми навчання / Л.М. Согур. – Вінниця, 2002. 12 с.

Согур, Л.М. Програма курсу “Основи зоології” для спеціальнос-

ті 7.010104 “Початкове навчання” / Л.М. Согур. – Вінниця, 2003. 19 с.

Согур, Л.М. Програма з навчальної дисципліни “Основи біології та генетики людини” для спеціальності 6.04101 “Психологія” / Л.М.

Согур. – Вінниця, 2005. 21 с.

Согур, Л.М. Ботаніка : курс лекцій / Л.М. Согур. – 2-е вид. – К. :

Фітосоціоцер, 2004. 227 с.

Согур, Л.М. Зоологія : курс лекцій / Л.М. Согур. – К. : Фітосоціо-

цер, 2004. 307 с.

Согур, Л.М. Ботаніка : курс лекцій / Л.М. Согур. – 2-е вид. – К. :

Фітосоціоцер, 2006. 231 с.

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних робіт з курсу “Основи бо-таніки для студентів спеціальності “Початкове навчання” заочного відділення (термін навчання 2,5 років) / Л.М. Согур. – Вінниця, 2002.

38 с.

105

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних робіт з курсу “Основи бо-таніки для студентів спеціальності “Початкове навчання” денної фо-

рми навчання / Л.М. Согур, Л.І. Бабур. – Вінниця, 2002. 75 с.

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних робіт з курсу “Основи бо-таніки для студентів спеціальності “Початкове навчання” для груп на базі освітньо–кваліфікаційного рівня “Молодший спеціаліст” / Л.М.

Согур, Л.І. Бабур. – Вінниця, 2003. 76 с.

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних робіт з курсу “Основи зо-ології для студентів спеціальності “Початкове навчання” заочного

відділення (термін навчання 2,5 роки) / Л.М. Согур. – Вінниця, 2003. 40 с.

Согур, Л.М. Щоденник для польової практики з природознавст-ва для студентів спеціальності “Початкове навчання” заочного відді-

лення (термін навчання 2,5 рокі) / Л.М. Согур. – Вінниця, 2003. 38 с.

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних робіт з курсу “Основи зо-ології” для студентів спеціальності “Початкове навчання” денної фо-

рми навчання / Л.М. Согур, Л.І. Бабур. – Вінниця, 2003. 50 с.

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних робіт з курсу “Основи зо-ології” для студентів спеціальності “Початкове навчання” для груп на базі освітньо–кваліфікаційного рівня “Молодший спеціаліст” / Л.М.

Согур, Л.І. Бабур. – Вінниця, 2004. 111 с.

Согур, Л.М. Щоденник з польової практики для студентів ден-

ної форми навчання / Л.М. Согур. – Вінниця, 2005. 50 с.

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних робіт з курсу “Основи природознавства” для студентів спеціальності “Початкове навчання”

денної форми навчання / Л.М. Согур. – Вінниця, 2006. Ч. 2. – 91 с.

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних робіт з курсу “Основи природознавства” для студентів спеціальності ”Початкове навчання”

з/в (термін навчання 3 р.) / Л.М. Согур. – Вінниця, 2006. 67 с.

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних робіт з курсу “Основи природознавства” для студентів спеціальності ”Початкове навчання”

з/в (термін навчання 5 р.) / Л.М. Согур. – Вінниця, 2006. 65 с.

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних та самостійних робіт з курсу “Основи природознавства” для студентів спеціальності “Почат-

106

кове навчання” денної форми навчання / Л.М. Согур. – Вінниця,

2006. 126 с.

Согур, Л.М. Зошит для лабораторних та самостійних робіт з курсу “Основи природознавства” (жива природа) для студентів спе-ціальності “Початкове навчання” денної форми навчання / Л.М. Со-

гур. – Вінниця, 2006. 130 с.

Согур, Л.М. Формування дбайливого ставлення до власного здоров’я у молодших школярів / Л.М. Согур // Наукові записки. Серія:

Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2002. Вип. 6, ч. 2. – С. 40–43.

Согур, Л.М. Шляхи оптимізації викладання курсу “Основи бо-таніки” на факультеті підготовки вчителів початкових класів / Л.М. Согур // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики на-

вчання в підготовці фахівців. – К. ; Вінниця, 2003. С. 420–424.

Согур, Л.М. Формування поняття про здоровий спосіб життя у початковій школі / Л.М. Согур // Наукові записки : збірник матеріалів звітної науково–практичної конференції викладачів та студентів. Се-

рія: Початкове навчання. – Вінниця, 2003. Вип. 1. – С. 134–137.

Согур, Л.М. Активізація пізнавальної діяльності студентів на факультеті підготовки вчителів початковиїх класів під час викладан-ня курсу “Основи зоології” / Л.М. Согур // Сучасні інформаційні тех-

нології та іноваційні методики навчання. – К. ; Вінниця, 2004. С. 78-98.

Согур, Л.М. Дидактична казка як засіб професійної спрямован-ності підготовки вчителів початкових класів / Л.М. Согур // Наукові

записки. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2004. Вип. 10. – С. 40–43.

Согур, Л.М. Курс “Основи здоров’я” у світлі православного сві-тогляду / Л.М. Согур // Формування духовно – моральних цінностей у дітей та молоді : науково–методичний збірник матеріалів міжнарод-ної науково–практичної конференції. Спецвипуск. – К. ; Вінниця,

2004. С. 320–322.

Согур, Л.М. Екологічне виховання молодших школярів на ос-нові експериментальної програми “Росток” Формування духовно – моральних цінностей у дітей та молоді / Л.М. Согур // Наукові запис-ки : збірник матеріалів звітної науково–практичної конференції ви-

кладачів та студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2004. Вип. 2. – С. 190–193.

107

Согур, Л.М. Проблеми впровадження курсу “Основи духовнос-ті” в початкову школу / Л.М. Согур // Сучасні вимоги до виховної дія-льності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково–практичної конференції. – Бар ; Глухів, 2004. – С. 178–179.

Согур, Л.М. Інноваційні підходи до викладання природничих дисциплін у підготовці майбутнього вчителя початкових класів / Л.М. Согур // Болонський процес: модернізація змісту природничої педа-гогічної освіти : матеріали міжнародної науково-практичної конфере-нції. – Полтава, 2005. – С. 147-150.

Согур, Л.М. Інтегрований підхід до вивчення курсу “Основи природознавства” у підготовці вчителя початкових класів / Л.М. Со-гур // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики нав-чання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. –

К. ; Вінниця, 2005. С. 468-472.

Согур, Л.М. Формування творчої особистості вчителя початко-вих класів під час викладання курсу “Основи природознавства” / Л.М. Согур // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчите-ля початкових класів : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Вінниця, 2005. – С. 139-141.

Согур, Л.М. Деякі аспекти використання комп’ютера при викла-данні курсу “Основи природознавства” / Л.М. Согур // Наукові записки ВДПУ ім.М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 244-248.

Согур, Л.М. Перевірка та контроль знань студентів: проблеми та перспективи / Л.М. Согур // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2006. - Вип. 4. - С. 309-311.

Согур, Л.М. Організація самостійної роботи студентів при ви-вченні курсу “Основи природознавства” / Л.М. Согур // Основи ви-кладання біологічних дисциплін у вищих педагогічних закладах осві-ти : матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції. - К., 2006. - С. 110-112.

Цивлюк Анатолій Григорович

Цивлюк, А.Г. Методичні рекомендації до виконання контроль-ної роботи з математики для студентів заочного відділу (термін нав-чання 2 роки 6 місяців) / А.Г. Цивлюк, А.М. Коломієць. – Вінниця, 2002. – 48 с.

108

Цивлюк, А.Г. Методичні рекомендації до виконання контроль-ної роботи з математики для студентів заочного відділу (термін нав-чання 5 років) / А.Г. Цивлюк, А.М. Коломієць. – Вінниця, 2002. – 51 с.

Цивлюк, А.Г. Короткий тлумачний словник з математики (для студентів факультету підготовки вчителів початкових класів) / А.Г. Цивлюк. – Вінниця, 2003. – 160 с.

Цивлюк, А.Г. Тлумачний словник-довідник з математики (для студентів факультету підготовки вчителів початкових класів) / А.Г. Цивлюк. – Вінниця, 2004. – 219 с.

Цивлюк, А.Г. Математика : посібник для випускників бакала-врату факультету підготовки вчителів початкових класів / А.Г. Цив-люк. – Вінниця, 2005. – 113 с.

Цивлюк, А.Г. Практикум з математики / А.Г. Цивлюк. - Тульчин,

2006. 105 с.

Цивлюк, А.Г. Математика : посібник для самостійної роботи студентів спеціальності “початкове навчання” / А.Г. Цивлюк, А.М. Ко-ломієць. – Тульчин, 2006. - 300 с.

Цивлюк, А.Г. Деякі способи удосконалення техніки швидкого додавання і віднімання / А.Г. Цивлюк // Актуальні проблеми форму-вання особистості вчителя початкових класів : збірник матеріалів другої Всеукраїнської наук.-практ. конференції. – Вінниця, 2002. – С. 225-229.

Цивлюк, А.Г. Про деякі способи методики швидкого множення / А.Г. Цивлюк // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2002 . – С. 168-171.

Цивлюк, А.Г. Графи і їх використання в курсі математики поча-ткової школи / А.Г. Цивлюк // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2004. – Вип. 2.

Цивлюк, А.Г. Використання ігрових форм навчання і контролю засвоєння знань з математики / А.Г. Цивлюк // Наукові записки ВДПУ

ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. Вип. 3. – С. 255-258.

Цивлюк, А.Г. Деякі аспекти методики навчання вимірювання площ у початкових класах / А.Г. Цивлюк // Актуальні проблеми фор-мування творчої особистості вчителя початкових класів : матеріали

109

ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Вінниця, 2005. С. 183-185.

Кафедра психології

Антонюк Микола Степанович

Антонюк, М.С. Навчальна програма курсу “Історія психології” для спеціальності 7.04.0101 “Психологія” / М.С. Антонюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 20 с.

Антонюк, М.С. Методичні рекомендації до семінарських занять з курсу “Історія психології” для спеціальності 7.04.0101 “Психологія” / М.С. Антонюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 29 с.

Антонюк, М.С. Методичні рекомендації до самостійної роботи з курсу “Історія психології” для спеціальності 7.04.0101 “Психологія” / М.С. Антонюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 32 с.

Антонюк, М.С. Знання з психології як одна з вирішальних пе-редумов професійного навчання та професійної підготовки студентів коледжу / М.С. Антонюк, Г.І. Трушина // Сучасні інформаційні техно-логії та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: мето-дологія, теорія, досвід, проблеми. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2004. – Вип. 5. – С. 342-345.

Антонюк, М.С. Про гуманізацію освіти і психологічну культуру вчителя / М.С. Антонюк // Наукові записки. Серія: Початкове навчан-ня. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 128-132.

Антонюк, М.С. Загальна психологія : навчальна програма кур-су для кваліфікації «Вчитель початкових класів. Практичний психо-лог» / М.С. Антонюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 16 с.

Антонюк, М.С. Основи психології та етики ділових відносин : методичні рекомендації / М.С. Антонюк. – Вінниця, 2005. – 41 с.

Антонюк, М.С. Розвиток прийомів навчальної діяльності сту-дентів / М.С. Антонюк // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчителя початкових класів : матеріали третьої Всеукра-їнської науково-практичної конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2005. – С. 84-85.

110

Антонюк, М.С. Дидактична гра як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів / М.С. Антонюк, В.М. Антонюк // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і сту-дентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюби-нського, 2005. – Вип. 3. – С. 142-145.

Антонюк, М.С. Психологічні основи організації самостійної ро-боти студентів / М.С. Антонюк, В.М. Антонюк // Наукові записки : збі-рник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студен-тів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2006. – Вип. 4. – С. 207-209.

Антонюк, М.С. Методичні рекомендації до семінарських і ла-бораторних занять з курсу “Загальна психологія” / М.С. Антонюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 26 с.

Антонюк, М.С. Методичні рекомендації до самостійної роботи з курсу “Загальна психологія” / М.С. Антонюк. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 46 с.

Гоменюк Людмила Михайлівна

Гоменюк, Л.М. Психологічні особливості розвитку мовлення у дітей молодшого шкільного віку / Л.М. Гоменюк // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і сту-дентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – С. 151–154.

Гоменюк, Л.М. Психологічні наслідки використання інформа-ційних технологій / Л.М. Гоменюк // Наукові записки : збірник матері-алів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 164-169.

Гоменюк, Л.М. Необхідність формування психологічної готов-ності дітей до навчання в школі / Л.М. Гоменюк // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і сту-дентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюби-нського, 2006. − Вип. 4. – С. 228-232.

111

Йолтухівський Михайло Володимиро-

вич

Крок 1. Загальна лікарська підготовка : збірник завдань для підготовки до тестового екзамену з природничо наукових дисциплін / М.В. Йолтухівський, В.Ф. Москаленко, О.П. Волосовця, І.Є. Булах, О.В. Романеско. – К. : Медицина, 2004. – 368 с.

Йолтухівський, М.В. Тестовий контроль на кафедрі фізіології в умовах запровадження кредитно-модульної системи / М.В. Йолту-хівський, В.М. Мороз // Досвід впровадження основних засад Болон-ського процесу в систему вищої медичної (фармацевтичної освіти) : матеріали науково-методичної конференції 14-15 квітня 2005. – Тер-нопіль : Укрмедкнига, 2005. – С. 384-392.

Йолтухівський, М.В. Експериментальне вивчення впливу ком-бінованого застосування аміодарону з кардіопротекторними препа-ратами на електричну активність та ритм серця / М.В. Йолтухівський, В.М. Мороз // Biomedikal and Biosocial Anthropology. – 2005. – № 5. – С. 139-144.

Йолтухівський, М.В. Крок 1. Загальна лікарська підготовка : збірник тестових завдань для ліцензійного іспиту / М.В. Йолтухівсь-кий. – К. : Центр тестування при МОЗ України, 2006. – 26 с.

Йолтухівський, М.В. Англомовна підготовка викладачів меди-чного університету до роботи в аудиторії студентів-іноземців як сфе-ра застосування інноваційних педагогічних технологій / М.В. Йолту-хівський, О.В. Рябоконь // Проблеми гуманізації навчання та вихо-вання у вищому закладі освіти. – Ірпінь, 2006. – С. 137-139.

Физиология сенсорных систем : учебное пособие для меде-цинских вузов / М.В. Йолтухівський, В.М. Мороз, О.В. Левчук, И.Л. Окунець. – Винница, 2006. – 102 с.

Котик Інна Олександрівна

Котик, І.О. Механізми рефлексії у процесі розвитку суб’єкності людини : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня ка-ндидата психологічних наук: 19.00.01 / І.О. Котик. – К. : Інститут пси-хології ім. Г.С. Костюка АПН України, 2004. – 20 с.

Котик, І.О. Психологічні аспекти конструювання гуманістично орієнтованої шкільної математичної освіти / І.О. Котик // Проблеми

112

загальної та педагогічної психології : збірник наукових праць Інститу-ту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. – К., 2004. – Т. VI, вип. 7. – С. 145-155.

Котик, І.О. Діалогічна стратегія конструктивного трансформу-вання традиційної шкільної освіти до ідей гуманізму / І.О. Котик // Гу-манізація взаємин вчителя та учнів – необхідна умова особистісно орієнтованої освіти : науково-методичний збірник / за ред. С.Д. Мак-сименка, Г.О. Балла, М.М. Заброцького. – Житомир ; К., 2004. – С. 66-73.

Котик, І.О. Основи психологічних досліджень : навчальна про-грама курсу / І.О. Котик. − Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 14 с.

Котик, І.О. Превентивні психологічні механізми узалежнення від психотропних речовин / І.О. Котик // Здоровий спосіб життя : збір-ник наукових статей. – Л., 2005. – Вип. 6. – С. 28-31.

Котик, І.О. Рефлексивно-творчий вимір буття суб’єкта / І.О. Ко-тик // Творчість як засіб особистісного росту та гармонізації людських стосунків : матеріали доповідей учасників Міжнародної науково-практичної конференції. – К. ; Житомир : Державний фонд фундаме-нтальних досліджень МОН України, 2005. – С. 130-131.

Котик, І.О. Життєва необхідність суб’єкта у творчості / І.О. Ко-тик // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 12: Психологічні науки : збірник наукових праць. – К. : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2005. – № 6 (30), ч. 1. – С. 77-85.

Котик, І.О. Суб’єктна основа формування стійкої особистості у сучасному соціумі та культурі / І.О. Котик // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 155-157.

Котик, І.О. Психологічні детермінанти особистісної надійності / І.О. Котик // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчителя початкових класів : матеріали третьої Всеукраїнської науко-во-практичної конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 79-81.

Котик, І.О. Психодіагностика : навчальна програма / І.О. Котик. − Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 15 с.

113

Котик, І.О. Надійність як властивість індивіда та особистості / І.О. Котик // Проблеми загальної та педагогічної психології : збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. – К., 2005. – Т. VII, вип. 6. – С. 175-182.

Котик, І.О. Роль рефлексії у формуванні готовності до вибору професії / І.О. Котик // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 3. – С. 67-71.

Котик, І.О. Дипломні роботи з психології : навчально-методичний посібник / І.О. Котик. − Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2006. – 83 с.

Котик, І.О. Психодіагностика : методичні рекомендації / І.О. Ко-тик. − Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. − 35 с.

Котик, І.О. Концептуальні та методичні засади використання сучасних комп’ютерних технологій у психологічних дослідженнях / І.О. Котик // Актуальні проблеми соціології, психології та педагогіки : матеріали Всеукраїнської науково−практичної конференції „Тенден-ції розвитку психології в Україні: історія та сучасність”. − К. : „Либідь”, 2006. − С. 60−66.

Котик, І.О. Автоматизовані діагностичні засоби в дослідницькій практиці психолога / І.О. Котик // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Поча-ткове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. − Вип. 4. – С. 218−222.

Котик, І.О. Основи психологічних досліджень : тлумачний сло-вник основних термінів і понять / І.О. Котик. − Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 68 с.

Котик, І.О. Основи психологічних досліджень : навчально-методичний посібник / І.О. Котик. − Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 188 с.

Котик, І.О. Проблеми розвитку психологічних досліджень з ви-користанням комп’ютерних технологій / І.О. Котик // Актуальні про-блеми психології: Психологічна теорія і технологія навчання / за ред. С.Д. Максименка, М.Л. Смульсон. – К. : Міленіум, 2006. – Т. 8, вип. 2. – С. 157−170.

Котик, І.О. Математичні методи в психології : навчальна про-грама / І.О. Котик. − Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 17 с.

114

Легун Олена Миколаївна

Легун, О.М. Вікова психологія : навчальна програма курсу для спеціальності “Початкове навчання. Практична психологія” / О.М. Ле-гун. – Вінниця, 2005. – 24 с.

Легун, О.М. Соціально-психологічний тренінг як метод навчан-ня та розвитку особистості майбутнього / О.М. Легун // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчителя початкових кла-сів : матеріали третьої Всеукраїнської науково-практичної конфере-нції. – Вінниця, 2006. – С. 85-88.

Лобова Наталія Тимофіївна

Лобова, Н.Т. Терапевтичні метафори у психологічному консу-льтуванні повторно створеної сім’ї / Н.Т. Лобова // Наукові записки : збірник матеріалів наук.-практ. конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 132–135.

Лобова, Н.Т. Робота з образами у сімейному психологічному консультуванні / Н.Т. Лобова // Ейдетика у психолого-педагогічнй дяльності : матеріали 1 міжнародної науково-практичної конферен-ції. – Вінниця, 2004. – С. 89-93.

Лобова, Н.Т. Патопсихологія та основи психотерапії : навчаль-на програма курсу / Н.Т. Лобова. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 17 с.

Лобова, Н.Т. Вивчення психоемоційного стану в процесі різних видів тренінгу / Н.Т. Лобова, Кондратюк // Наукові записки : збірник наукових праць. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 10. – С. 163-168.

Лобова, Н.Т. Короткострокова симптоматична психотерапія / Н.Т. Лобова // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове на-вчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 145-148.

Лобова, Н.Т. Нова модель комунікативного тренінгу / Н.Т. Ло-бова // Сім’я без насильства : матеріали обласної наук.-практ. кон-ференції 23 березня 2005 року. – Вінниця, 2005. – С. 62-66.

115

Лобова, Н.Т. Способи психологічного сімейного консультуван-ня / Н.Т. Лобова // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Се-рія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 14. – С.116-119.

Лобова, Н.Т. Розвиток креативності педагогів методом групо-вого тренінгу / Н.Т. Лобова, С.І. Сальнікова // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. – С. 54-57.

Лобова, Н.Т. Патопсихологія та основи психотерапії : навчаль-но-методичний посібник / Н.Т. Лобова, І.М. Сердюкова. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 117 с.

Лобова, Н.Т. Інтерактивне навчання педагогів сучасним педа-гогічним технологіям / Н.Т. Лобова // Відродження : науково-методичний збірник. – Вінниця : ВОІПОПП, 2006. – С. 54-57.

Лобова, Н.Т. Сугестивна активізація творчого мислення дітей і дорослих у кризових ситуаціях / Н.Т. Лобова // Психолого-педагогічні аспекти розвитку пам’яті та творчого мислення : матеріали ІІІ Міжна-родної конференції. – Вінниця, 2006. – Ч. І. – С. 83-89.

Лобова, Н.Т. Менеджмент освіти : навчальна програма для ма-гістрів усіх спеціальностей / Н.Т. Лобова. – Вінниця, 2006. – 13 с.

Лобова, Н.Т. Короткострокова симптоматична психотерапія / Н.Т. Лобова // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове на-вчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 145-148.

Лобова, Н.Т. Модель тренінгу креативності / Н.Т. Лобова // Ро-звиток творчих здібностей особистості – умова успішного навчання : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції 22-24 ве-ресня. – Вінниця, 2005. – С. 149-157.

Лобова, Н.Т. Нова модель комунікативного тренінгу / Н.Т. Ло-бова // Сім’я без насильства : матеріали обласної наук.-практ. кон-ференції 23 березня 2005 року. – Вінниця, 2005. – С. 62-66.

Лобова, Н.Т. Способи психологічного сімейного консультуван-ня / Н.Т. Лобова // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Се-рія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 14. – С. 116-119.

Лобова, Н.Т. Розвиток креативності педагогів методом групо-вого тренінгу / Н.Т. Лобова, С. І. Сальнікова // Наукові записки ВДПУ

116

ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. – С. 54-57.

Лобова, Н.Т. Патопсихологія та основи психотерапії : навчаль-но-методичний посібник / Н.Т. Лобова, І.М. Сердюкова. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 117 с.

Лобова, Н.Т. Інтерактивне навчання педагогів сучасним педа-гогічним технологіям / Н.Т. Лобова // Відродження : науково-методичний збірник. – Вінниця : ВОІПОПП, 2006. – С. 54-57.

Лобова, Н.Т. Сугестивна активізація творчого мислення дітей і дорослих у кризових ситуаціях / Н.Т. Лобова // Психолого-педагогічні аспекти розвитку пам’яті та творчого мислення : матеріали ІІІ Міжна-родної конференції. – Вінниця, 2006. – Ч. І. – С. 83-89.

Лобова, Н.Т. Менеджмент освіти : навчальна програма для ма-гістрів усіх спеціальностей / Н.Т. Лобова. – Вінниця, 2006. – 13 с.

Лойко Людмила Святославівна

Лойко, Л.С. Мотивації до здорового способу життя студентсь-кої молоді / Л.С. Лойко // Валеологія: сучасний стан, напрямки та пе-рспективи розвитку : матеріали доповідей II міжнародної науково-практичної конференції. – Харків, 2004. – 0,2 друк. арк.

Лойко, Л.С. Рольова гра, як засіб адаптації після перенесеного захворювання / Л.С. Лойко // Матеріали науково-практичної конфе-ренції. – Житомир, 2004. – 0,1 друк. арк.

Лойко, Л.С. Вплив емоційно-почуттєвої сфери студентської молоді на здоров’я / Л.С. Лойко, М.І. Томчук // Матеріали доповідей III міжнародної науково-практичної конференції. – Харків, 2005. – 0,2 друк. арк.

Лойко, Л.С. Фактори, що впливають на ефективність діяльності людини / Л.С. Лойко, М.І. Томчук // Матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю. – К. ; Вінниця, 2005. – 0,1 друк. арк.

Лойко, Л.С. Особливості психологічної реабілітації хворих, які перенесли апендектомію / Л.С. Лойко, Н.Д. Корольова, О.П. Потоцький // Матеріали об'єднаної наукової медико-технічної конференції з міжнародною участю. – К. ; Вінниця, 2005. – 0,2 друк. арк.

117

Лойко, Л.С. Анатомія та еволюція нервової системи : навчаль-на програма курсу для спеціальності “Психологія” / Л.С. Лойко. – Він-ниця, 2005. – 12 с.

Лойко, Л.С. Антропологія : навчальна програма курсу для спе-ціальності “Психологія” / Л.С. Лойко. – Вінниця, 2005. – 12 с.

Лойко, Л.С. Причини наркоманії у підлітковому віці / Л.С. Лойко // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчителя по-чаткових класів : матеріали третьої Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Вінниця, 2005. – С. 107-108.

Лойко, Л.С. Психофізіологія : навчальна програма / Л.С. Лойко. – Вінниця, 2006. – 12 с.

Лойко, Л.С. Зоопсихологія та порівняльна психологія : навча-льна програма. – Вінниця, 2006. – 18 с.

Лойко, Л.С. Вплив емоційно-почуттєвої сфери студентської молоді на здоров’я / Л.С. Лойко, Т.П. Рисинець // Валеологія: сучас-ний стан, напрямки та перспективи розвитку : матеріали доповідей ІV Міжнародної науково-практичної конференції. – Харків, 2006. – 0,1 друк. арк.

Лойко, Л.С. Фактори, що впливають на ефективність діяльності людини / Л.С. Лойко, Т.П. Рисинець // Валеологія: сучасний стан, на-прямки та перспективи розвитку : матеріали доповідей ІV Міжнарод-ної науково-практичної конференції. – Харків, 2006. – 0,1 друк. арк.

Лойко, Л.С. Суб’єкт-суб’єктна взаємодія в педагогічному про-цесі: актуальність та особливості використання / Л.С. Лойко, О.М. Легун // Збірник матеріалів науково-практичної конференції виклада-чів та студентів. – Вінниця, 2006. – Вип. 4. – 0,4 друк. арк.

Лойко, Л.С. Пошук сенсу життя в дослідженнях вітчизняних та зарубіжних психологія / Л.С. Лойко, О.М. Легун, Т.П. Рисинець // Віс-ник Харківського національного університету ім. В.Н. Карабіна. Се-рія: Валеологія: Сучасність і майбутнє. – Харків, 2006. – № 747, Вип. 3. – 0,2 друк. арк.

Ніщук Галина Миколаївна

Ніщук, Г.М. Етика і психологія сімейного життя : методичні ре-комендації для студентів ФПВПК / Г.М. Ніщук. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 20 с.

118

Ніщук, Г.М. Етика і психологія сімейного життя : навчальна програма курсу для студентів ФПВПК / Г.М. Ніщук. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 20 с.

Ніщук, Г.М. Теорія і практика диференційованого навчання : методичні рекомендації для студентів ФПВПК / Г.М. Ніщук. – Вінни-ця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 16 с.

Ніщук, Г.М. Теорія і практика диференційованого навчання : навчальна програма курсу для студентів ФПВПК / Г.М. Ніщук. – Він-ниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 13 с.

Ніщук, Г.М. Феномен адаптації дітей з вадами мовлення / Г.М. Ніщук // Збірник матеріалів науково-практичної конференції ви-кладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 147-149.

Ніщук, Г.М. Навчальні задачі з психологічних дисциплін : посі-бник / Г.М. Ніщук. – Вінниця, 2005. – Ч. 1. – 80 с.

Ніщук, Г.М. Методологічні засади оцінювання спільної діяльно-сті молодших школярів / Г.М. Ніщук, В.В. Турбан // Наукові записки Інституту психоолгії ім. Г.С. Костюка АПН України / ред. С.Д. Максименко. – К. : Главник, 2005. – Вип. 26, т. 5.

Ніщук, Г.М. Суперечність конфлікту і консенсусу в етико-психологічному дискурсі / Г.М. Ніщук // Професійна етика податківця як складова етики державного службовця : матеріали науково-практичної конференції. – Ірпінь, 2005. – С. 64-66.

Ніщук, Г.М. Генетичні та соціальні чинники виникнення мов-леннєвих відхилень у першокласників / Г.М. Ніщук // Психологічні проблеми збереження репродуктивного здоров’я : матеріали науко-во-практичної конференції. Інститут психології ім. Г.С. Костюка АПН України. – К. : Міленіум, 2005. – С. 306-307.

Ніщук, Г.М. Методологічні засади організації спільної діяльнос-ті молодших школярів / Г.М. Ніщук // Збірник наукових праць Інститу-ту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / ред. С.Д. Максименко. – К., 2005. – Т. 7, Вип. 6. – С. 234-236.

Ніщук, Г.М. Говність дитини до школи : термінологічний слов-ник, покажчик літератури. Інформаційне видання для студентів осві-тньо-кваліфікаційного рівня “магістр” / Г.М. Ніщук, О.С. Коцьона, І.М. Лапшина. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 60 с.

119

Ніщук, Г.М. Подолання мовленнєвих відхилень у спільній дія-льності першокласників / Г.М. Ніщук, І.М. Лапшина // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали ІІІ регі-ональної науково-практичної конференції. – Бар, 2006. – С. 153-155.

Ніщук, Г.М. Розвиток спільної діяльності молодших школярів з відхиленнями у психічному розвитку / Г.М. Ніщук // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / за ред. С.Д. Максименка. – К., 2006. – Т. 7, Вип. 7. – С. 224-233.

Ніщук, Г.М. Дослідження спільної діяльності молодших школя-рів з вадами психічного розвитку / Г.М. Ніщук // Науковий часопис НДПУ ім. М.П. Драгоманова. Серія 12: Психологія. – К., 2006. – Вип. 10 (34). – С. 175-181.

Ніщук, Г.М. Соціальні фактори становлення мовлення / Г.М. Ніщук // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Ко-стюка АПН України. – К. : Логос, 2006. – Т. 7, Вип. 8. – С. 358-363.

Пісний Олександр Васильович

Пісний, О.В. До питання про розвиток когнітивних, сенсомото-рних, мотиваційно-пізнавальних, індивідуально-типологічних та осо-бистісних характеристик кік-боксерів різної кваліфікації / О.В. Пісний // Актуальні проблеми психології. Том V: Психофізіологія. Медична психологія. Генетична психологія / за ред. С.Д. Максименка. – К. : Міленіум, 2004. – Вип. 3. – С. 164-169.

Пісний, О.В. Порівняльний аналіз психологічних та психофізіо-логічних характеристик кікбоксерів різної кваліфікації з представни-ками інших видів спорту / О.В. Пісний // Актуальні проблеми психо-логії. Том V: Психофізіологія. Медична психологія. Генетична психо-логія / за ред. С.Д. Максименка. – К. : Міленіум, 2005. – Вип. 4. – С. 161-169.

Пісний, О.В. Структурні відмінності факторної та кластерної моделі психологічних та психофізіологічних характеристик кік-боксерів різної кваліфікації / О.В. Пісний // Проблеми пенітенціарної теорії і практики. – К., 2006. – 0,5 друк. арк.

Пісний, О.В. Діагностика когнітивних, сенсомоторних, мотива-ційно-пізнавальних, індивідуально-типологічних та особистісних ха-рактеристик кік-боксерів різної кваліфікації / О.В. Пісний // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викла-

120

дачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 169-173.

Пісний, О.В. Психологічні механізми формування образів ру-хової дії у представників ударних видів спорту / О.В. Пісний, О.Р. Малхазов // Національний університет ім. Т.Г. Шевченка. Про-блеми пенітенціарної теорії і практики. – К., 2005. – 0,5 друк. арк.

Савчук Зоряна Степанівна

Савчук, З.С. Роль В.Д. Отамановського у формуванні органі-заційних засад краєзнавчої роботи на Поділлі (у 20-х роках ХХ сто-ліття) / З.С. Савчук // Історія української науки на межі тисячоліть. – К., 2004. – Вип. 14. – С. 163-173.

Савчук, З.С. Внесок В.Д. Отамановського у розвиток бібліоте-чної справи в Україні / З.С. Савчук // Історія освіти, науки і техніки в Україні : матеріали ІІ конференції молодих вчених та спеціалістів 27-28 травня 2004 р. – К., 2004. – С. 182-185.

Савчук, З.С. В.Д. Отамановський (1893-1964): історіографія дослідження його життя та діяльності / З.С. Савчук // Історія україн-ської науки на межі тисячоліть. – К., 2004. – Вип. 15. – С. 161-172.

Савчук, З.С. В.Д. Отамановський як історик медицини / З.С. Савчук // Вісник українознавства. – К., 2005. – Вип. 8. – С. 134-143.

Савчук, З.С. Сільськогосподарська справа у творчості В.Д. Отамановського / З.С. Савчук // Історія і філософія науки і техні-ки : вісник Дніпропетровського університету. – К., 2006. – Вип. 10. – 0,2 друк. арк.

Сердюкова Інна Миколаївна

Сердюкова, І.М. Формування самооцінки та соціальний розви-ток особистості / І.М. Сердюкова // Наукові записки : збірник матеріа-лів звітної науково-практичної конференції. Серія: Початкове нав-чання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – 0,25 друк. арк.

Сердюкова, І.М. Вплив вчителя на формування самооцінки молодшого школяра / І.М. Сердюкова // Біопсихосоціальні аспекти здоров’я: здоров’я здорових : збірник матеріалів науково-практичної конференції (21-22 жовтня 2004 р.). – Вінниця, 2004. – С. 102-104.

121

Сердюкова, І.М. Соціальна адаптація як механізм соціалізації особистості / І.М. Сердюкова // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Поча-ткове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 173-175.

Сердюкова, І.М. Загальна психологія : навчальна програма з курсу для спеціальності “Психологія” / І.М. Сердюкова, М.І. Томчук. – Вінниця, 2005. – 19 с.

Сердюкова, І.М. Особливості соціально-психологічної адапта-ції молодших школярів / І.М. Сердюкова // Актуальні проблеми фор-мування творчої особистості вчителя початкових класів : матеріали третьої Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Вінниця, 2005. – С. 92-94.

Сердюкова, І.М. Практикум із загальної психології : навчальна програма з курсу для спеціальності “Психологія” / І.М. Сердюкова, М.І. Томчук. – Вінниця, 2005. – 12 с.

Сердюкова, І.М. Патопсихологія та основи психотерапії : на-вчально-методичний посібник / І.М. Сердюкова, Н.Т. Лобонова. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 117 с.

Сердюкова, І.М. Поняття про соціальну адаптацію в різних психологічних напрямках / І.М. Сердюкова // Наукові записки : збір-ник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студен-тів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2006. − Вип. 4. – С. 235-238.

Слободиська Оксана Арнольдівна

Слободиська, О.А. Внесок П.П. Сушкіна у вирішення пробле-ми походження людини / О.А. Слободиська // 9 конференція моло-дих істориків освіти, науки і техніки України (23 квітня 2004 р.) : ма-теріали конференції. – К., 2004. – С. 141-146.

Слободиська, О.А. Академік П.П. Сушкін про вирішальний вплив змін клімату на еволюцію органічного світу / О.А. Слободиська // 10 конференція молодих істориків освіти, науки і техніки України (27 травня 2005 р.) : матеріали конференції. – К., 2005. – С. 171 -179.

Слободиська, О.А. Материалы к биографии академика П.П. Сушкина / О.А. Слободиська // 11 конференція молодих істори-ків освіти, науки і техніки України (27 травня 2006 р.) : матеріали конференції. – К., 2006. – С. 126-131.

122

Слободиська, О.А. П.П. Сушкін про закон незворотності ево-люції / О.А. Слободиська // Історія української науки на межі тисячо-літь : збірник наукових праць. – К., 2006. – Вип. 26. – С. 187-196.

Сорочинська Віра Євгенівна

Сорочинська, В.Є. Проблеми соціальної адаптації студентсь-кої молоді / В.Є. Сорочинська // Гуманітарна освіта в Україні: моніто-ринг якості : збірник матеріалів Всеукраїнського науково-практичного семінару 21-22 грудня 2004 р. – Вінниця, 2005. – С. 37-44.

Профілактика негативних явищ серед учнівської та студент-ської молоді (наркоманія, алкоголізм, СНІД) : навчально-методичний посібник / В.Є. Сорочинська, О.А. Удалова, В.С. Штифурак, О.Ю. Удалова. – К. : Європейський університет, 2004. – 168 с.

Сорочинська, В.Є. Соціальна адаптація студентів ВНЗ як пе-дагогічна проблема / В.Є. Сорочинська // Наукові записки Вінницько-го державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка і психо-логія. – Вінниця, 2004. – Вип. 10. – С. 72-76.

Сорочинська, В.Є. Гендерні відмінності і соціальна ідентич-ність / В.Є. Сорочинська // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції Гендер: реалії та перспективи в українсько-му суспільстві (м. Київ, 11-13 грудня, 2003 рік). – К. : ПЦ “Фоміант”, 2004. – 0,5 друк. арк.

Сорочинська, В.Є. Позитивне мислення і його роль в утвер-дженні здорового способу життя / В.Є. Сорочинська // Біопсихосоціа-льні аспекти здоров’я: здоров’я : матеріали науково-практичної кон-ференції 21-22 жовтня 2004 р. – Вінниця, 2004. – С. 54-59.

Сорочинська, В.Є. Пропаганда здорового способу життя як основа профілактики адиктивної поведінки / В.Є. Сорочинська // Фо-рмування духовно-моральних цінностей у дітей та молоді : матеріа-ли Міжнародної науково-практичної конференції 21-22 жовтня 2004 р. – Вінниця, 2004. – С. 117-123.

Сорочинська, В.Є. Особливості організації роботи з обдаро-ваною молоддю в умовах вищих навчальних закладів / В.Є. Сорочи-нська // Перспективні педагогічні технології в системі неперервної освіти : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 19 листопада 2004 р. – К., 2004. – С. 119-127.

123

Сорочинська, В.Є. Науково-методичне забезпечення роботи з обдарованою молоддю у вищих закладах освіти / В.Є. Сорочинська // Наково-методичне забезпечення інформаційних процесів у ВНЗ України : матеріали круглого столу 26 листопада, 2004 р. – К., 2004. – С. 97-102.

Сорочинська, В.Є. Соціально-психологічні проблеми “важких” дітей : навчальна програма спецкурсу. – Вінниця, 2004. – 15 с.

Сорочинська, В.Є. Соціально-психологічні аспекти професій-ної діяльності державних службовців, посадових осіб місцевого са-моврядування : методичний посібник / В.Є. Сорочинська. – Вінниця : Центр підвищення кваліфікації держслужбовців, 2004. – 107 с.

Сорочинська, В.Є. Психологічні принципи організації педагогі-чної взаємодії / В.Є. Сорочинська // Відродження : науково-методичний вісник. – Вінниця, 2005. – С. 28-30.

Сорочинська, В.Є. Основи соціальної роботи : навчальна про-грама / В.Є. Сорочинська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 30 с.

Сорочинська, В.Є. Успішна адаптація – умова реалізації твор-чого потенціалу особистості / В.Є. Сорочинська // Розвиток творчих здібностей – умова успішного навчання : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції 22-24 вересня 2005 р. – Вінниця, 2005. – С. 210-221.

Сорочинська, В.Є. Організаційна робота соціального педаго-га : навчальний посібник / В.Є. Сорочинська. – К. : Кондор, 2005. – 198 с.

Сорочинська, В.Є. Особливості організації виховної роботи у вищому закладі освіти / В.Є. Сорочинська // Проблеми освіти : нау-ково-методичний збірник. – К. : Науково-методичний центр вищої школи, 2005. – Вип. 40. – С. 48-59.

Сорочинська, В.Є. Основи соціальної роботи : навчальна про-грама / В.Є. Сорочинська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 12 с.

Томчук Сергій Михайлович

Томчук, С.М. Класифікація та характеристика психічних станів особистості / С.М. Томчук // Наука і навчальний процес : матеріали

124

ІV науково-практичної конференції ВФ ВМУРоЛ “Україна”. – Вінниця, 2004. – С. 27-28.

Томчук, С.М. Структура, детермінанти і методи дослідження негативних психічних станів та їх виявів у молодшому шкільному віці / С.М. Томчук // Збірник наукових праць. – Хмельницький : НАДПСУ, 2004. – Вип. 30, ч. 2. – С. 214-221.

Томчук, С.М. Негативні психічні стани, їх структура, методоло-гія та методи дослідження / С.М. Томчук // Науковий часопис НПУ ім. М.П. Драгоманова. Серія: Психологічні науки. – К. : НПУ, 2004. – № 1 (25). – С. 37-44.

Томчук, С.М. Психологічна дезадаптація дітей при переході з дошкільного закладу у початкову школу / С.М. Томчук // Актуальні проблеми безперервності та наступності в системі освіти : матеріали Міжнародної наук.-практ. конференції. – Миколаїв, 2004.

Томчук, С.М. Психологічна дезадаптація дітей при переході з дошкільного закладу у початкову школу / С.М. Томчук // Вища освіта України (додаток). – № 3. – 2005. – С. 243-246.

Томчук, С.М. Психологічні аспекти розвитку духовності особис-тості / С.М. Томчук, М.І. Томчук // Проблеми освіти. – К. : Науково-методичний центр вищої освіти і науки України, ВФ ВМУРоЛ “Украї-на”, 2004. – С. 130-136.

Томчук, С.М. Теоретичний аналіз проблеми адаптації дітей з особливими потребами до навчання в школі / С.М. Томчук // Актуа-льні проблеми навчання та виховання людей з особливими потре-бами : збірник наукових праць. – К. : Університет “Україна”, 2004. – № 1 (3). – С. 339-342.

Томчук, С.М. Зумовленість негативних психічних станів на по-чатковому етапі навчання / С.М. Томчук // Актуальні проблеми нав-чання та виховання людей з особливими потребами : тези доповідей V Міжнародної науково-практичної конференц. – К. : Університет “Україна”, 2004. – С. 290-291.

Томчук, С.М. Психолого-педагогічні умови корекції негативних станів у молодшому шкільному віці / С.М. Томчук // Збірник наукових праць. – Хмельницький : Національна академія ДПСУ, 2005. – № 33, Ч. 2. – С. 218-222.

Томчук, С.М. Взаємообумовленість негативних психічних ста-нів особистості / С.М. Томчук // Наука і навчальний процес : матеріа-

125

ли V науково-практичної конференції. – К. : ВСЕІ ВМУРоЛ „Україна”, 2005. – С. 123-124.

Томчук, С.М. Динаміка негативних психічних станів у молод-ших школярів та шляхи їх трансформації / С.М. Томчук // Психологія та суспільство. – 2005. – № 3. – С. 101-111.

Томчук, С.М. Особливості деструктивного розвитку молодших школярів під впливом негативних психічних станів / С.М. Томчук // Особистість у розбудові відкритого демократичного суспільства в Україні : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції. – Дрогобич : ДДПУ, 2005. – С. 132-135.

Томчук, С.М. Корекція негативних психічних станів у дітей мо-лодшого шкільного віку / С.М. Томчук // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №12: Психологія. – К. : НПУ імені М.П. Дра-гоманова, 2005. – Вип. 9, № 33. – С. 122-129.

Томчук, С.М. Профілактика появи та закріплення негативних психічних станів особистості / С.М. Томчук // Актуальні проблеми на-вчання та виховання людей з особливими потребами : тези допові-дей VI міжнародної науково-практичної конференції. – К. : Універси-тет „Україна”, 2005. – С. 297-299.

Томчук, С.М. Генеза негативних психічних станів молодших школярів та їх корекція / С.М. Томчук // Актуальні проблеми психоло-гії : збірник наукових праць інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. Серія: Екологічна психологія. – К. : Міленіум, 2005. – Т. 7, вип. 6. – С. 372-381.

Томчук, С.М. Підготовка майбутніх психологів до діагностики, психокорекції та профілактики негативних станів молодших школярів / С.М. Томчук // Проблеми освіти. – К. : Науково-методичн. центр вищої освіти Міністерства освіти і науки України, ВСЕІ Університет „Україна”, 2005. – Ч. 2. – С. 112-119.

Томчук, С.М. Негативні психічні стани молодших школярів та їх корекція : навчально-методичний посібник / С.М. Томчук. – Вінниця : ВСЕІ Університет „Україна”, 2005. – 95 с.

Томчук, С.М. Проблеми системного підходу до аналізу негати-вних психічних станів учнів / С.М. Томчук, М.І. Томчук // Акмеология развития / под ред. В.Н. Гладковой, С.Д. Пожарского. – СПб. : Науч-ный учебный центр «Социальная синергетика», 2006. – С. 366-375.

126

Томчук, С.М. Дезадаптаційні наслідки прояву негативних пси-хічних станів у молодшому шкільному віці / С.М. Томчук // Наука і на-вчальний процес : матеріали VI звітної наукової конференції ВСЕІ Університету “Україна”. – Вінниця : ВСЕІ ВМУРоЛ “Україна”, 2006. – С. 35-40.

Томчук, С.М. Формування психологічної готовності особистості до творчого вирішення професійних завдань / С.М. Томчук, М.І. Том-чук // Проблеми освіти. – К. ; Вінниця : Інститут інноваційних техно-логій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України, Вінницький соціально-економічний інститут Університету „Україна”, 2006. – № 3. – С. 259-265.

Томчук, С.М. Розвиток рефлективності як умова подолання деструктивних психічних станів підлітків / С.М. Томчук // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 12: Психологічні нау-ки : збірник наукових праць. – К. : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2006. – № 15 (39). – С. 97-102.

Томчук, С.М. Прояви деструктивних психічних станів студентів в умовах навчання у вищій школі / С.М. Томчук, Д.В. Чернілевський, М.І. Томчук // Педагогіка та психологія вищої школи : навчальний по-сібник для студентів вищих навчальних закладів. – Вінниця : Мілені-ум, 2006. – С. 225-234.

Томчук, С.М. Психологічна характеристика особистості юнаць-кого віку / С.М. Томчук, Д.В. Чернілевський, М.І. Томчук // Педагогіка та психологія вищої школи : навчальний посібник для студентів ви-щих навчальних закладів. – Вінниця : Міленіум, 2006. – С. 189-225.

Томчук, С.М. Релігійна психотерапія негативних психічних ста-нів особистості / С.М. Томчук // Проблеми освіти. Шляхи розвитку духовності та освіти : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ВСЕІ Університет „Україна”, 2006. – № 4. – С. 72-76.

Чала Катерина Олександрівна

Чала, К.О. Вплив стилю батьківських відносин на формування особистості підлітка / К.О. Чала, Н.П. Шовкопляс // Збірник матеріа-лів звітної науково-практичної конференції викладачів і студентів. – Вінниця, 2004.

Чала, К.О. Психологія спілкування : навчальна програма / К.О. Чала, О.П. Яковліва. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 13 с.

127

Чала, К.О. Політична психологія : навчальна програма з курсу. – Вінниця, 2005. – 12 с.

Чала, К.О. Формування політичної соціалізації особистості у студентському віці / К.О. Чала, Н.П. Шовкопляс // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і сту-дентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 160-162.

Чала, К.О. Формування національної свідомості молодої осо-бистості / К.О. Чала, Н.П. Шовкопляс // Наукові записки : збірник ма-теріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Се-рія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 162-164.

Чорноусенко Надія Сергіївна

Чорноусенко, Н.С. Військовий керівник і управлінське спілку-вання: акмеологічний аспект / Н.С. Чорноусенко // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / за ред. С.Д. Максименка. – К. : 2004. – Т. V, ч. 5. – С. 44-48.

Чорноусенко, Н.С. Відношення до творчості в різні епохи / Н.С. Чорноусенко // Самовиховання як фактор розвитку особистості : матеріали доповідей на міжвузівській науково-методичній конфере-нції : збірник наукових праць. – Хмельницький : Національна акаде-мія ПВУ, 2002. – № 20, ч. 2. – С. 108-112.

Чорноусенко, Н.С. Креативність як здатність особистості до творчості / Н.С. Чорноусенко // Суспільство в ХХІ столітті: Психологі-чні проблеми гармонізації, гуманізації, демократизації. – К., 2002. – С. 175-183.

Чорноусенко, Н.С. Потреба любові / Н.С. Чорноусенко. – Він-ниця : Континент-ПРИМ, 2005. – 56 с.: іл.

Чорноусенко, Н.С. Навчальний посібник (курс лекцій) з Психо-логії управління. – Вінниця, 2005.

Чорноусенко, Н.С. Психологічні особливості оптимізації розу-мової працездатності студентів вищих навчальних закладів / Н.С. Чорноусенко // Екологічна психологія. – листопад. – 2006.

Чорноусенко, Н.С. Фактори формування готовності сучасної молоді до сімейного життя / Н.С. Чорноусенко // Збірник наукових праць. Серія: Психологія. – К. : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2006. – № 16.

128

Чорноусенко, Н.С. Готовність студентської молоді до шлюбно-сімейних відносин / Н.С. Чорноусенко // Соціально-психологічні, клі-нічні проблеми розвитку та психокорекції особистості : матеріали на-уково-практичної конференції 3-4 жовтня 2006. – Вінниця, 2006.

Шовкопляс Наталія Петрівна

Шовкопляс, Н.П. Вплив стилю батьківських відносин на фор-мування особистості підлітка / Н.П. Шовкопляс, К.О. Чала // Збірник матеріалів звітної науково-практичної конференції викладачів і сту-дентів. – Вінниця, 2004.

Шовкопляс, Н.П. Етнопсихологія : навчальна програма / Н.П. Шовкопляс. – Вінниця, 2004. – 16 с.

Шовкопляс, Н.П. Формування політичної соціалізації особис-тості у студентському віці / Н.П. Шовкопляс, К.О. Чала // Наукові за-писки : збірник матеріалів науково-практичної конференції виклада-чів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 160-162.

Шовкопляс, Н.П. Формування національної свідомості молодої особистості / Н.П. Шовкопляс, К.О. Чала // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 162-164.

Штифурак Володимир Сергійович

Штифурак, В.С. Основи психології : навчальна програма для студентів спеціальності “Початкове навчання. Психологія” / В.С. Штифурак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 1,0 друк. арк.

Штифурак, В.С. Психологія подружнього життя : навчальний посібник / В.С. Штифурак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 9,1 друк. арк.

Штифурак, В.С. Психологія фізичної культури і спорту : навча-льна програма курсу для студентів спеціальності “Фізичне вихован-ня” / В.С. Штифурак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 1,0 друк. арк.

Штифурак, В.С. Психічне здоров’я особистості / В.С. Штифу-рак // Біопсихосоціальні аспекти здоров’я : матеріали науково-практичної конференції. – Вінниця, 2004. – С. 119-124.

129

Штифурак, В.С. Моральне становлення студентської молоді як психологічна проблема / В.С. Штифурак // Проблеми освіти : нау-ково-методичний збірник. – Вінниця, 2004. – С. 134-137.

Штифурак, В.С. Психологія спортивного колективу : навчальна програма курсу для студентів інституту фізичного виховання / В.С. Штифурак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 0,8 друк. арк.

Штифурак, В.С. Гуманізація освіти – гуманізація особистості вчителя / В.С. Штифурак // Наукові записки : збірник матеріалів нау-ково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Початко-ве навчання. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. – С 135–141.

Штифурак, В.С. Особистісно орієнтовані технології в системі неперервної освіти / В.С. Штифурак // Перспективні педагогічні тех-нології в системі неперервної освіти : матеріали Всеукраїнської нау-ково-пошукової конференції. – К., 2004. – 0,5 друк. арк.

Штифурак, В.С. Наукові засади особистісно орієнтованої технології в системі післядипломної освіти / В.С. Штифурак // Гумані-тарна освіта в Україні: моніторинг якості : збірник матеріалів Всеук-раїнського науково-практичного семінару 21-22 грудня 2004 р. – Він-ниця : ВОІПОПП, 2005. – С. 58-64.

Штифурак, В.С. Профілактика насильства через формування андрогінної особистості / В.С. Штифурак // Сім’я без насильства : матеріали обласної науково-практичної конференції 23 березня 2005 р. – Вінниця, 2005. – С. 20-28.

Штифурак, В.С. Психологічні принципи організації педагогічної взаємодії / В.С. Штифурак // Наукові записки : збірник матеріалів на-уково-практичної конференції викладачів і студентів. Серія: Почат-кове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – 0,3 друк. арк.

Штифурак, В.С. Психологічні аспекти творчості / В.С. Штифу-рак // Розвиток творчих здібностей особистості – умова успішного навчання : матеріали ІІ-гої Міжнародної науково-практичної конфе-ренції 22-24 вересня 2005 року. – Вінниця, 2005. – С. 226-235.

Штифурак, В.С. Психологія професійного самовизначення : навчально-методичний посібник / В.С. Штифурак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 48 с.

Штифурак, В.С. Загальна психологія : навчальна програма / В.С. Штифурак. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 12 с.

130

Штифурак, В.С. Перспективи впровадження особистісно зорі-єнтованої освіти / В.С. Штифурак // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчителя початкових класів : матеріали третьої Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 81-83.

Штифурак, В.С. Методичні рекомендації до проведення пси-хологічної практики для студентів спеціальності “Початкове навчан-ня та практична психологія” : методичний посібник / В.С. Штифурак, Н.Т. Лобова, С.В. Загайкевич – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсько-го, 2005. – 66 с.

Штифурак, В.С. Мотивація спортивної діяльності : навчально-методичний посібник / В.С. Штифурак. – Вінниця, 2006. – 67 с.

Штифурак, В.С. Перспективи гуманістичних тенденцій в сис-теми освіти / В.С. Штифурак // Інноваційні складові сучасної україн-ської мови і літератури: ідея, розробка, впровадження : матеріали конференції 9-10 березня 2006 року. – Вінниця, 2006. – С. 5-13.

Штифурак, В.С. Психологічна допомога: проблеми та перспек-тиви / В.С. Штифурак // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2006. – Вип. 4. – С. 212-216.

Штифурак, В.С. Психологічна допомога в практиці роботи шкі-льного психолога / В.С. Штифурак // Відродження : науково-методичний вісник ВОІПОПП. – Вінниця, 2006. – С. 68-75.

Штифурак, В.С. Психологічна допомога та її види : навчаль-ний посібник / В.С. Штифурак. – Вінниця, 2006. – 104 с.

Штифурак, В.С. Психологічні основи організації навчання ру-хових дій : навчальний посібник / В.С. Штифурак. – Вінниця, 2006. – 122 с.

Штифурак, В.С. Основи психології фізичного виховання і спо-рту : навчально-методичний посібник / В.С. Штифурак. – Вінниця, 2006. – 50 с.

Штифурак, В.С. Проблеми мотивації спортивної діяльності / В.С. Штифурак, М. Лозовик // Збірник наукових праць присвячених 50-річчю Інституту фізичного виховання ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : , 2006. – Вип. 6. – С. 449-456.

131

Штифурак, В.С. Психологічні особливості творчості / В. С. Штифурак // Психолого-педагогічні аспекти розвитку пам’яті та творчого мислення : матеріали ІІІ Міжнародної конференції 27-29 жовтня 2006 р. – Вінниця, 2006. – Ч. 1. – С. 168-174.

Штифурак, В.С. Психологічні основи профорієнтації Психоло-го-педагогічні аспекти розвитку пам’яті та творчого мислення : мето-дичні рекомендації для студентів спеціалізації “Практична психоло-гія” / В.С. Штифурак, Г.Б. Шульга. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2006. – 97 с.

Штифурак, В.С. Особистісно орієнтовані технології у підготов-ці майбутніх учителів / В.С. Штифурак // Проблеми освіти : науково-методичний збірник. – К. : Науково-методичний центр вищої освіти, 2006. – С. 147-154.

Яковліва Олена Павлівна

Яковліва, О.П. Психологічні аспекти формування комунікатив-них умінь студентів у період літньої педагогічної практики / О.П. Яко-вліва // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогі-ка і психологія. – Вінниця, 2004. – Вип. 9. – С. 179-181.

Яковліва, О.П. Роль спілкування у розвитку особистості май-бутнього вчителя / О.П. Яковліва // Молода спортивна наука Украї-ни : збірник наукових праць з галузі фізичної культури та спорту : 4-х т. Т. 4: НВФ “Українськї технології”. – Л., 2004. – Вип. 8. – С. 392-396.

Яковлева, О.П. Физическое развитие детей 8-9 лет, прожи-вающих в зонах повышенного радиоактивного загрязнения / О.П. Яковлева, В.Л. Яковлев // Современные проблемы физической куль-туры и спорта : материалы Всероссийской научной конференции, посвящённой 70-летию Санкт-Петербуржского НИИ физической культуры. – С.Пб., 2003. – С. 72-743.

Яковліва, О.П. Особливості спілкування майбутніх учителів у процесі навчально-виховної роботи з дітьми / О.П. Яковліва // Актуа-льні проблеми підготовки вчителя. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. – С. 141-144.

Яковліва, О.П. Теоретичний підхід до цілісної системи вихов-ної роботи майбутніх учителів / О.П. Яковліва // Педагогіка, психоло-гія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту : збі-рник наукових праць / за ред. С.С. Єрмакова. – Харків : ХДАДМ (ХХПІ), 2004. – № 21. – С. 89-957.

132

Яковліва, О.П. Психологія спілкування : навчальна програма спецкурсу “Психологія спілкування” для студентів спеціальностей “Українська мова і література”, “Мова і література”, “Історія”, “Мате-матика”, “Фізика” / О.П. Яковліва. – Вінниця, 2004. – 13 с.

Яковліва, О.П. Модель розвитку комунікативних умінь майбут-ніх учителів в процесі педагогічної практики в оздоровчих таборах / О.П. Яковліва // Педагогіка, психологія та медико-біологічні пробле-ми фізичного виховання і спорту : збірник наукових праць / за ред. С.С. Єрмакова. – Харків : ХДАДМ (ХХПІ), 2005. – № 2. – С. 52-58.

Яковліва, О.П. Вікова та педагогічна психологія : навчальна програма курсу для студентів вищих педагогічних закладів / О.П. Яковліва. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 16 с.

Яковліва, О.П. Проблеми організації виховної роботи в педаго-гічному університеті / О.П. Яковліва // Гуманітарна освіта в Україні: моніторинг якості : збірник матеріалів Всеукраїнського науково-практичного семінару. – Вінниця : ВОІПОПП, 2005. – С. 69-74.

Яковліва, О.П. Методичні рекомендації з курсу «Вікова та пе-дагогічна психологія» для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» денної та заочної форми навчання / О.П. Яковліва. – Вінниця, 2005. – 45 с.

Яковліва, О.П. Розвиток комунікативних умінь у студентів фа-культету фізичного виховання в процесі педагогічної практики / О.П. Яковліва, В. Яковлів // Фізична культура, спорт та здоров’я нації : збірник наукових праць. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – С. 456-460.

Яковліва, О.П. Підготовка вчителів фізичної культури до вихо-вної роботи в процесі позашкільної педагогічної практики / О.П. Яко-вліва, В. Яковлів, О.Глушка // Збірник наукових праць ВДПУ ім. М. Коцюбинського, присвячений 50-річчю Інституту фізичного вихован-ня і спорту «Фізична культура, спорт та здоров’я нації». – Вінниця, 2006. – Вип. 6. – С. 460-464.

Кафедра мистецької підготовки

Барановська Ірина Георгіївна

Барановська, І.Г. Проблема самореалізації особистості у нау-ковій літературі / І.Г. Барановська // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія,

133

теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / редкол. : І.А. Зязюн (голова) та ін. – К. ; Вінниця : ООО „Планер”, 2005. – С. 14-19.

Барановська, І.Г. Проблема ансамблевої діяльності у музичній педагогіці / І.Г. Барановська // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського. Серія: Педагогіка і психологія. - Вінниця : Діло, 2005. – № 15. - С. 126–129.

Барановська, І.Г. Музично-естетичний розвиток підлітків в процесі діяльності ансамблю народної музики / І.Г. Барановська // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / ред. кол. О.Г. Мороз, Н.В. Гузій (відп. ред.) та інші. – К. : НПУ, 2005. – Вип. 4 (14). - С. 217-220.

Барановська, І.Г. Ансамблеве музикування в Україні: історич-ний аспект / І.Г. Барановська // Наука і сучасність : збірник наукових праць Національного педагогічного університету імені М.П. Драгома-нова. – К. : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2005. – Т. 50. – С. 13-22.

Барановська, І.Г. Теоретичні аспекти розвитку творчої само-стійності підлітків в ансамблях народної музики / І.Г. Барановська // Теорія і практика управління педагогічними процесами : тези допові-дей ІІ Міжнародної науково-практичної конференції. – Одеса, 2005. - С. 9-10.

Барановська, І.Г. Теоретичні аспекти розвитку творчої само-стійності підлітків в ансамблях народної музики / І.Г. Барановська // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Пав-ла Тичини / ред. кол. : Н.С. Побірченко (гол. ред.) та інші. – К. : Міле-ніум, 2005. – Вип. 14. – С. 85-90.

Барановська, І.Г. Зміст та структурні компоненти художньо-творчої самореалізації підлітків / І.Г. Барановська // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. - Вінниця : Діло, 2006. – № 18. - С. 67-70.

Барановська, І.Г. Стан сформованості художньо-творчої са-мореалізації підлітків в умовах діяльності ансамблю народної музики / І.Г. Барановська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2006. - № 5. – С. 85-89.

Барановська, І.Г. Шляхи забезпечення ефективності худож-ньо-творчої самореалізації підлітків / І.Г. Барановська // Науковий

134

часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драго-манова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти : збірник нау-кових праць. – К. : НПУ, 2006. - Вип. 3 (8). – С. 89–92.

Барановська, І.Г. Основні принципи та методи навчання підлі-тків в ансамблі народної музики / І.Г. Барановська // Наука і сучас-ність : збірник наукових праць Національного педагогічного універси-тету імені М.П. Драгоманова. – К. : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2006. – С. 13-20.

Барановська, І.Г. Українські народні традиції як засіб худож-ньо-творчої самореалізації підлітків / І.Г. Барановська // Проблеми педагогічних технологій : збірник наукових праць Волинського дер-жавного університету імені Лесі Українки. – Луцьк, 2006. - № 2-4. – С. 118-123.

Боднарчук Тетяна Валеріївна

Боднарчук, Т.В. Постмодернізм у світлі філософських поглядів ХХ століття / Т.В. Боднарчук // Теоретичні та практичні питання куль-турології. – Мелітополь, 2005. – Вип. 21. – С. 162-168.

Боднарчук, Т.В. Педагогічні передумови вивчення сучасної ук-раїнської хорової музики студентами педагогічних університетів / Т.В. Боднарчук // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 13. – С. 8-9.

Боднарчук, Т.В. Культура постмодернізму: український варіант / Т.В. Боднарчук // Слов’янське музичне мистецтво в контексті євро-пейської культури : матеріали міжнародної науково-практичної кон-ференції студентів та аспірантів. – Вінниця, 2005. – С. 31-32.

Боднарчук, Т.В. Постмодернізм: до питання аналізу дефініції / Т.В. Боднарчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка та Національ-ної музичної академії України імені Петра Чайковського. Серія: Мис-тецтвознавство. – Тернопіль ; К., 2006. – № 2 (17). – С. 32-37.

Боднарчук, Т.В. Постмодерністські тенденції у духовних тво-рах українських композиторів / Т.В. Боднарчук // Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Мистецтвоз-навство. – К., 2006. – Вип. 15. – С. 19-24.

Боднарчук, Т.В. Постмодернізм в літературі: до питання інтег-ративних процесів сучасної культури / Т. В. Боднарчук // Право і сус-

135

пільство: актуальні проблеми взаємодії – шляхи європейської інтег-рації : матеріали шостої щорічної міжнародної науково-практичної конференції. – Вінниця, 2006. – С. 16-18.

Боднарчук, Т.В. Методологічні засади культурологічного дос-лідження феномену музичного постмодернізму / Т.В. Боднарчук // Кримські діалоги: культура, мистецтво, освіта : матеріали першої мі-жвузівської науково-практичної конференції. – Симферопіль, 2006. – С. 30-33.

Боднарчук, Т.В. Полістилістика як втілення тенденцій музич-ного постмодернізму / Т.В. Боднарчук // Українська культура в кон-тексті сучасних наукових досліджень та практичних реалій : матеріа-ли Всеукраїнської науково-практичної конференції. – К., 2006. – С. 149-151.

Боднарчук, Т.В. Модель людини і світу в мистецтві постмоде-рнізму / Т.В. Боднарчук // Актуальні проблеми культурологічного та музично-естетичного виховання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2006. – Вип. 3.

Боднарчук, Т.В. Педагогіка як мистецтво в системі постмодер-ністського світогляду / Т.В. Боднарчук // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2006.

Вацьо Михайло Васильович

Вацьо, М.В. Практикум шкільного репертуару : програма та методичні матеріали / М.В. Вацьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 2004.

Вацьо, М.В. Організація дитячого колективу шляхом залучення школярів до різних видів музичної діяльності / М.В. Вацьо // Наукові записки : збірник матеріалів звітної науково-практичної конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2003. – Вип. 1. – С. 22-24.

Вацьо, М.В. Специфіка роботи з дитячим хоровим колективом / М.В. Вацьо // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителів почат-кових класів : збірник матеріалів регіональної науково-практичної конференції. – Бар ; Глухів, 2004. – С. 109-113.

Вацьо, М.В. Проблеми виховання та освіти у трактуванні Муаммара Хаддафі (Зелена книга) в контексті порівняння з українсь-кою етнопедагогікою / М.В. Вацьо // ХХІ століття: Альтернативні мо-

136

делі розвитку суспільства. Третя світова теорія : збірник матеріалів 4-ї Міжнародної науково-теоретичної конференції. – К., 2005. – С. 350-354.

Вацьо, М.В. Музичний фольклор в естетичному вихованні школярів / М.В. Вацьо // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсько-го, 2005. – Вип. 13. – С. 179-181.

Вацьо, М.В. Музичне сприймання та його інформаційне забез-печення в школі / М.В. Вацьо, М.І. Семко // Сучасні інформаційні те-хнології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: ме-тодологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця, 2005. - Вип. 7. – С. 63-67.

Вацьо, М.В. Музичне сприймання – важливий фактор естетич-ного виховання людства (історико-педагогічний ракурс) / М.В. Вацьо // Наукові записки. Серія: Історія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2005. – Вип. 9. – С. 325-328.

Вацьо, М.В. Формування естетичних почуттів засобами україн-ського музичного мистецтва / М.В. Вацьо // Сучасні вимоги до вихов-ної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково-практичної конференції. – Вінниця ; Глухів ; Бар, 2005. – С. 21-23.

Вацьо, М.В. Особливості розвитку національного музичного фольклору та його роль в естетичному вихованні молодших школя-рів / М.В. Вацьо // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюби-нського, 2005. – Вип. 3. – С. 53-57.

Вацьо, М.В. Основи музичного виховання : програма / М.В. Вацьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005.-22 с.

Вацьо, М.В. Творча особистість вчителя початкових класів і музично-ритмічне виховання молодших школярів / М.В. Вацьо // Ак-туальні проблеми формування творчої особистості вчителя початко-вих класів : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конфе-ренції. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 149-151.

Вацьо, М.В. Впровадження елементів музичної терапії в нав-чальний процес підготовки майбутніх вчителів початкових класів / М.В. Вацьо // Рідна школа. – 2005. - № 12. – С. 54-56.

137

Вацьо, М.В. Музика з методикою викладання : програма дер-жавного екзамену та методичні матеріали до неї для студентів ста-ціонару спеціальності „Музичне виховання” / М.В. Вацьо. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 82 с.

Вацьо, М.В. Сутність естетичної концепції „Зелені книги” М. Каддафі у вимірах сьогодення (до питання про музику) / М.В. Вацьо // ХХІ століття: Альтернативні моделі розвитку суспільства. Третя світова теорія : збірник матеріалів 5-ї Міжнародної науково-теоретичної конференції. – К., 2006. - С. 420-424.

Вацьо, М.В. Формування художнього мислення майбутніх учи-телів початкових / М.В. Вацьо, О.О. Деркач // Вища школа України: проблеми модернізації навчально-виховного процесу. - Одеса, 2006.

Вацьо, М.В. Гра на дитячих музичних інструментах та їх вплив на розвиток творчих здібностей молодших школярів / М.В. Вацьо // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2006. - Вип. 4. - С. 41-43.

Дабіжа Людмила Петрівна

Дабіжа, Л.П. Образотворче мистецтво з методикою викладан-ня у початковій школі / Л.П. Дабіжа // Програма курсу для студентів груп на базі педучилищ. – Вінниця, 2002. – 27 с.

Дабіжа, Л.П. Шкільний курс трудового навчання з методикою викладання / Л.П. Дабіжа, Л.В. Дробаха // Програма курсу для студе-нтів груп на базі педучилищ. – Вінниця, 2002. – 28 с.

Дабіжа, Л.П. Розвивати творчий потенціал / Л.П. Дабіжа // До-шкільне виховання. - 2002. - № 11. - С. 10-11.

Дабіжа, Л.П. Використання комп’ютерної графіки в образотво-рчій діяльності молодших школярів / Л.П. Дабіжа // Наукові записки : збірник матеріалів звітньої науково-практичної конференції виклада-чів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчан-ня. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2003. – Вип. 1. - С. 27-28.

Дабіжа, Л.П. Методика образотворчого мистецтва / Л.П. Дабіжа // Програма курсу для студентів стаціонарної форми навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 24 с.

Дабіжа, Л.П. Мистецтво як засіб виховання молодших школя-рів / Л.П. Дабіжа // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя

138

початкових класів : регіональна міжвузівська науково-практична конференція. – Бар, 2004. – С. 118-121.

Дабіжа, Л.П. Педагогічне керування художньо-естетичним сприйманням молодшими школярами творів мистецтва / Л.П. Дабіжа // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конфере-нції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Почат-кове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. - С. 31 -35.

Дабіжа, Л.П. Художні техніки на уроках образотворчого мисте-цтва у початковій школі / Л.П. Дабіжа // Наукові записки : збірник ма-теріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. – С. 33-36.

Дабіжа, Л.П. Підготовка майбутніх учителів до розвитку твор-чого потенціалу молодших школярів на заняттях образотворчою дія-льністю / Л.П. Дабіжа // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчителя початкових класів : матеріали третьої Всеукра-їнської науково-практичної конференції. – Вінниця, 2005. – С. 159-161.

Дабіжа, Л.П. Використання декоративно-прикладного мистецт-ва в системі позаурочної роботи початкової школи / Л.П. Дабіжа // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково-практичної конференції. – Вінниця ; Глухів ; Бар, 2005. – С. 112-115.

Дабіжа, Л.П. Педагогіка з окремими методиками / Л.П. Дабіжа // Програма державного екзамену та методичні матеріали до неї для студентів заочного відділу спеціальності „Початкове навчання”/ за ред. Г.С. Тарасенко, Г.Г. Кіт. – 3-тє вид. із змін. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – С. 93-103.

Дабіжа, Л.П. Художні матеріали та техніки в образотворчій дія-льності молодших школярів / Л.П. Дабіжа // Методика викладання образотворчого мистецтва : методичні матеріали до вивчення курсу для студентів магістратури. – Вінниця, 2006. – 46 с.

Дабіжа, Л.П. Використання синтезу мистецтв у навчанні та ви-хованні молодших школярів / Л.П. Дабіжа // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 17. - С. 28-29.

139

Дабіжа, Л.П. Організація графічної діяльності першокласників / Л.П. Дабіжа // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2006. – Вип. 4. – С. 30-33.

Деркач Оксана Олексіївна

Деркач, О. До проблеми пізнавальної діяльності в педагогічній практиці / О.О. Деркач // Вісник книжкової палати. - 2002. - № 1. - С. 31-33.

Деркач, О. Сутність та значення пізнавальних психічних про-цесів у навчальній діяльності / О.О. Деркач // Вісник книжкової пала-ти. - 2002. - № 5. - С. 42-45.

Деркач, О. Психофізичні особливості навчання молодших школярів гри на віолончелі / О.О. Деркач // Рідна школа. - 2002. - № 11. - С. 63-66.

Деркач, О.О. Активізація пізнавальної діяльності школярів: ре-алії та перспективи / О.О. Деркач // Вісник КНУКіМ : збірник наукових праць. Серія: Педагогіка / Київський національний університет куль-тури і мистецтв. - К., 2002. - Вип. 7. - С. 59-68.

Деркач, О.О. Роздуми з приводу одного констатуючого експе-рименту / О.О. Деркач // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія / ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінни-ця, 2002. – Вип. 7. - С. 123-127.

Деркач, О.О. Формування готовності майбутнього вчителя по-чаткових класів до використання елементів арт-терапії з метою діаг-ностично-корекційної роботи / О.О. Деркач // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. - Вінниця, 2005. – Вип. 15. - С. 12-14.

Деркач, О.О. Застосування медитативного малюнка при підго-товці вчителя початкових класів та практичних психологів / О.О. Де-ркач // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 16: Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник на-укових праць. - К., 2005. – Вип. 3 (13). - С. 141–145.

Деркач, О.О. Інноваційні пошуки в процесі навчання малюків гри на струнно-смичкових інструментах / О.О. Деркач // Молоді музи-кознавці України : тези доповідей ІY всеукраїнської науково-

140

теоретичної студентської конференції 23-27 березня 2002 р. - К., 2002. - С. 37-38.

Деркач, О. Традиційні та новаторські пошуки на початковому етапі музичного навчання / О.О. Деркач // Традиція і сучасне в укра-їнській культурі : тези доповідей міжнародної науково-практичної конференції 18-20 грудня 2002 р. - Х., 2002. - С. 56-58.

Деркач, О. Інноваційні пошуки на початковому етапі навчання гри на віолончелі / О.О. Деркач // Київське музикознавство : збірка статей / НМАУ ім. П.І. Чайковського, КДВМУ ім. Р.М. Глієра. – Вип. 10. - К., 2003. - С. 44-53.

Деркач, О. Початкова ланка музичної освіти: реалії та перспек-тиви / О.О. Деркач // Квінта : бюллетень ESTA Україна. - 2003. - № 4. - С. 10-17.

Деркач, О. Психолого-педагогічні закономірності активізації пі-знавальної діяльності молодших школярів / О.О. Деркач // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково-практичної конференції. - Бар ; Глухів, 2004. – Ч. 1. - С. 129–131.

Деркач, О. Використання робочих зошитів з друкованою осно-вою на початковому етапі навчання музики / О.О. Деркач // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викла-дачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове нав-чання. - Вінниця, 2004. – Вип. 2. - С. 27–31.

Деркач, О. Музична терапія: перспективи розвитку та викорис-тання в освітньому просторі / О.О. Деркач // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. - Вінниця, 2005. – Вип. 3. - С. 48–50.

Основи арт-терапії : програма навчальної дисципліни / упор. О.О. Деркач. - Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. - 19 с.

Основи арт-терапії : робоча програма навчальної дисципліни / упор. О.О. Деркач. - Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. - 27 с.

Деркач, О. Зошит скрипаля : нотне видання / О.О. Деркач. - К. : Мелосвіт, 2005. - 40 с.

141

Деркач, О. Закономірності використання вчителями початкових класів графічних проективних тестів в умовах особистісно зорієнто-ваного виховання / О.О. Деркач // Сучасні вимоги до виховної діяль-ності вчителя початкових класів : матеріали ІІІ регіональної науково-практичної конференції. - Вінниця ; Глухів ; Бар, 2006. - С. 214–216.

Деркач, О. Психологічні механізми творчості / О.О. Деркач // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – Вип. 4. - С. 39–40.

Деркач, О. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до використання арт-терапевтичних технік у навчально-виховному про-цесі / О.О. Деркач // Психолого-педагогические аспекты развития личности в детские годы : сборник статей / КИПУ. – Симферополь : Таврия, 2006. - С. 119–125.

Деркач, О. Терапія творчістю: перспективи використання у ви-ховному просторі школи / О.О. Деркач // Психолого-педагогічні аспе-кти розвитку пам’яті та творчого мислення : збірник матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції. – Вінниця : ВОІПОПП, 2006. – Ч. 1. - С. 38–42.

Педагогіка творчості : програма навчальної дисципліни / упор. О.О. Деркач. - Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 12 с.

Педагогіка творчості : робоча програма навчальної дисципліни / упор. О.О. Деркач. - Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – 19 с.

Драченко Вікторія Василівна

Драченко, В.В. Психолого-педагогічні умови виховання мора-льно-ціннісних орієнтацій підлітків / В.В. Драченко // Науковий потен-ціал світу 2004 : збірник матеріалів першої міжнародної науково-практичної конференції. – Дніпропетровськ : Наука і освіта, 2004. – С. 108-110.

Драченко, В.В. Світова художня культура як чинник виховання морально-ціннісних орієнтацій підлітків / В.В. Драченко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць Інституту проблем виховання АПН України. – К., 2004. – Вип. 6. – С. 236-241.

142

Драченко, В.В. Психолого-педагогічні умови виховання мора-льно-ціннісних орієнтацій підлітків засобами світової художньої куль-тури / В.В. Драченко // Теоретико-методичні проблеми виховання ді-тей та учнівської молоді : збірник наукових праць Інституту проблем виховання АПН України. – К., 2005. – Вип. 8. – С. 86-91.

Драченко, В.В. Перші кроки у світ культури / В.В. Драченко // Уроки світової художньої культури в школі : збірник науково-методичних праць / авт. кол. під кер. А.Б. Щербо. – Вінниця : ВДПУ ім. М Коцюбинського, 2004. – С. 211-219.

Драченко, В.В. Процес виховання морально-ціннісних орієнта-цій підлітків засобами світової художньої культури / В.В. Драченко // Педагогіка і психологія. – 2007. – № 2. – С. 89-97.

Казьмірчук Наталя Степанівна

Казмірчук, Н.С. Особливості ступеневої підготовки педагогів початкової ланки освіти / Н.С. Казмірчук // Наукові записки Терно-пільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2002. - № 3. – С. 42–45.

Казмірчук, Н.С. Ступенева підготовка вчителів початкових класів / Н.С. Казмірчук // Сучасні інформаційні технології та іннова-ційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ДОВ Він-ниця, 2002. – Ч. 1. – С. 250–255.

Казмірчук, Н.С. Наступність як фактор неперервної освіти в підготовці вчителя / Н.С. Казмірчук // Актуальні проблеми трудової і професійної підготовки молоді : матеріали науково-практичної кон-ференції педагогічно-індустріального факультету ВДПУ ім. М. Коцю-бинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2002. – Вип. 8. - С. 74–75.

Казмірчук, Н.С. Наступність як фактор неперервної освіти / Н.С. Казмірчук // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2002. – Вип. 7. - С. 36–39.

Казмірчук, Н.С. Гуманізація вищої педагогічної освіти в Німеч-чині / Н.С. Казмірчук, Р.С. Гуревич // Наукові записки Тернопільсько-го державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – Тер-нопіль, 2002. - № 10. – С. 127-131.

143

Казмірчук, Н.С. Підвищення ефективності трудової підготовки у випускників педагогічних училищ та університетів / Н.С. Казмірчук // Наукові записки Тернопільського педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2003. - № 10. – С. 117–123.

Казмірчук, Н.С. Уроки трудового навчання з комп’ютерною під-тримкою / Н.С. Казмірчук // Інформаційні технології в освіті, науці і техніці : матеріали 4 Всеукраїнської конференції молодих науковців ІТОНТ. – Черкаси : ЧНУ, 2004. – Ч. 2, Вип. 10. – С. 117–119.

Казмірчук, Н.С. Використання елементів дизайну в процесі підготовки майбутніх вчителів початкових класів / Н.С. Казмірчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : ДОВ Вінниця, 2004. – Вип. 6. – С. 35–43.

Казмірчук, Н.С. Підготовка вчителя до реалізації взаємозв’язку трудового та естетичного виховання молодших школярів / Н.С. Ка-змірчук // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителів початкових класів : матеріали регіональної науково-практичної конференції. – Бар ; Глухів, 2004. – Ч. 2. – С. 95-97.

Казмірчук, Н.С. Шляхи реформування педагогічної освіти за роки незалежності України / Н.С. Казмірчук // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 10. – С. 138–142.

Казмірчук, Н.С. Конструювання як основний засіб розвиваючо-го навчання / Н.С. Казмірчук // Актуальні проблеми трудової і профе-сійної підготовки молоді : збірник наукових праць. – Вінниця : ДОВ Вінниця, 2004. – Вип. 10. – С. 117-119.

Казмірчук, Н.С. Наступність організації самостійної роботи студентів педагогічних училищ і педуніверситетів / Н.С. Казмірчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблем : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця : Планер, 2005. – Вип. 7. – С. 210-215.

Казмірчук, Н.С. Майстерня трудового навчання для учнів 1-4 класів : методичні рекомендації / Н.С. Казмірчук. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 63 с.

Казмірчук, Н.С. Шкільний курс трудового навчання з методи-кою викладання : програма навчальної дисципліни / Н.С. Казмірчук. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 64 с.

144

Казмірчук, Н.С. Удосконалення наступності змісту трудового навчання у комплексі „педучилище-педуніверситет” / Н.С. Казмірчук // Вища школа: методологія , теорія, досвід, проблеми : збірник нау-кових праць. – Хмельницький : ХНУ, 2006. - № 3. – С 45-52.

Каплун Тетяна Володимирівна

Каплун, Т.В. Хоровий клас та основи керівництва хором : про-грама / Т.В. Каплун, М.В. Вацьо. - Вінниця, 2002.

Каплун, Т.В. Особливості роботи над шкільною піснею у класі постановки голосу та основного музичного інструменту : методичні рекомендації / Т.В. Каплун, Т.В. Коваль. - Вінниця, 2004.

Каплун, Т.В. Робота із шкільним вокально-хоровим колективом : методичні рекомендації / Т.В. Каплун, Н.Б. Крикуненко. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004.

Каплун, Т.В. Особливості роботи зі шкільним хоровим колекти-вом / Т.В. Каплун, М.В. Вацьо, Н.Б. Крикуненко. – Бар ; Глухів, 2004.

Каплун, Т.В. Формування вокального дихання в процесі стано-влення співацької майстерності / Т.В. Каплун // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 2. - С. 54-58.

Каплун, Т.В. Розвиток інтегрованого мислення майбутніх педа-гогів-музикантів у процесі роботи над шкільною піснею / Т.В. Каплун // Вісник Житомирського державного педагогічного ун-ту. – Житомир, 2005. – Вип. 21. – С. 183-185.

Каплун, Т.В. Вокальне дихання як складова співацької майсте-рності / Т.В. Каплун // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 13. – С. 34-36.

Каплун, Т.В. Формування вокально-хорових навичок молодших школярів у процесі роботи над пісенним репертуаром / Т.В. Каплун // Розвиток особистості у полікультурному освітньому просторі : збір-ник матеріалів 8 Міжнародного конгресу. – Черкаси, 2005. – С. 157-161.

Каплун, Т.В. Програма державного екзамену з музики з мето-дикою викладання / Т.В. Каплун // Наукові записки ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. - Вип. 3. – С. 80-82.

145

Каплун, Т.В. Сутність методичних і практичних завдань педа-гога-музиканта у процесі роботи над шкільною піснею / Т.В. Каплун. - Вінниця, 2005.

Маринчук Тамара Тадеушівна

Маринчук, Т.Т. Про роль вивчення музичних жанрів в процесі підготовки вчителів початкових класів і музики / Т.Т. Маринчук // Збі-рник праць НПУ ім. М. Драгоманова : збірник наукових праць. – К., 2002.

Маринчук, Т.Т. Вивчення музичних форм у позакласній роботі / Т.Т. Маринчук // Зміст і форма організації позакласної музичної дія-льності школярів. – Вінниця, 2002.

Маринчук, Т.Т. Вивчення засобів музичної виразності у фахо-вій підготовці майбутнього вчителя початкових класів і музики / Т.Т. Маринчук // Наукові записки : збірник науково-практичної конферен-ції викладачів І студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Почат-кове навчання. – Вінниця, 2003. – Вип. 1. – С. 38-40.

Маринчук, Т.Т. Виховний потенціал творів сучасних компози-торів Вінниччини / Т.Т. Маринчук // Наукові записки ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – Вип. 10.

Маринчук, Т.Т. Пісні Вінницьких композиторів у виховній роботі вчителя початкових класів / Т.Т. Маринчук // Сучасні вимоги до вихо-вної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково-практичної конференції. – Вінниця ; Бар ; Глухів, 2004.

Маринчук, Т.Т. Формування уявлень про художній образ в процесі викладання музичних дисциплін / Т.Т. Маринчук // Вісник Житомирського державного університету ім. Івана Франка. – Жито-мир, 2005. – Вип. 21. - С. 209–210.

Маринчук, Т.Т. Уявлення про художній образ як кінцевий ре-зультат вивчення музичних дисциплін / Т.Т. Маринчук // Наукові за-писки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. - С. 69-72.

Маринчук, Т.Т. Опанування елементарними засобами музич-ної виразності за допомогою творчих видів діяльності на уроках му-зики в початковій школі / Т.Т. Маринчук // Наукові записки ВДПУ ім.

146

М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 15. - С. 144–146.

Маринчук, Т.Т. Використання сучасної музики у навчально-виховному процесі з молодшими школярами (на прикладі фортепі-анних творів Г. Куркова) / Т.Т. Маринчук // Сучасні вимоги до вихов-ної діяльності вчителя початкових класів : ІІІ регіональна науково-практична конференція. - Вінниця ; Глухів ; Бар, 2006.

Маринчук, Т.Т. Еволюція уявлень про засоби музичної вираз-ності в історії європейської культури (від античності до відродження) / Т.Т. Маринчук // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського : збір-ник наукових праць. Серія: Історія / за заг. ред. проф. П.С. Григорчука. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. – № 10. – С. 266–271.

Маринчук, Т.Т. Вивчення засобів музичної виразності як зразок інтегрованого підходу у підготовці майбутнього педагога-музиканта / Т.Т. Маринчук // Право і суспільство: актуальні проблеми взаємодії – шляхи європейської інтеграції : шоста щорічна міжнародна науково-практична конференція; Україна, Вінниця, 18-19 травня 2006 р. – Вінниця, 2006.

Поплавська Юлія Олександрівна

Поплавська, Ю.О. Музично-дидактичні ігри в початковій школі : навчально-методичний посібник / Ю.О. Поплавська. - Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2002. - 67 с.

Поплавська, Ю.О. Методика навчання музичної грамоти в по-чатковій школі : навчально-методичний посібник / Ю.О. Поплавська. – Вінниця : Логос, 2003. - 152 с.

Поплавська, Ю.О. Методика викладання навчальних предме-тів початкової школи : програма державного екзамену та методичні матеріали до неї для студентів факультету підготовки вчителів поча-ткових класів денної форми навчання / Ю.О. Поплавська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинський, 2003. - С. 82-87.

Поплавська, Ю.О. Шкільний курс музичного виховання і мето-дики його викладання : програма та методичні матеріали / Ю.О. По-плавська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 30 с.

Поплавська, Ю.О. Використання дитячих музичних інструмен-тів на уроці музики в початковій школі / Ю.О. Поплавська // Наукові

147

записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викла-дачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове нав-чання. - Вінниця, 2004. – Вип.2. – С. 37-40.

Поплавська, Ю.О. Хорознавство : програма / Ю.О. Поплавсь-ка. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 22 с.

Поплавська, Ю.О. Основи музичного виховання з методикою викладання : програма / Ю.О. Поплавська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 22 с.

Поплавська, Ю.О. Художній аналіз музичних творів у системі організації музично-дидактичних ігор у початковій школі / Ю.О. Поп-лавська // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Педа-гогіка і психологія. - № 12. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. - С. 153-157.

Поплавська, Ю.О. Системний підхід до навчання музичної грамоти молодших школярів / Ю.О. Поплавська // Сучасні вимоги до духовної діяльності вчителя початкових класів : збірник матеріалів Регіональної науково-практичної конференції. – Вінниця ; Глухів ; Бар, 2005. – С. 183-186.

Поплавська, Ю.О. Інтегрований підхід до викладання музичної грамоти в початковій школі/ Ю.О. Поплавська // Актуальні проблеми інтегрованого викладання лінгводидактичних і мистецьких дисциплін у закладах освіти : вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. - Житомир, 2005. – Вип. 21. - С. 120-124.

Поплавська, Ю.О. Використання нових інформаційних техно-логій у процесі навчання молодших школярів музики / Ю.О. Поплав-ська // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної кон-ференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – Вип. 3. - С. 60-62.

Поплавська, Ю.О. Творче використання вчителем комп’ютерних засобів у процесі викладання музичної грамоти в по-чатковій школі / Ю.О. Поплавська // Педагогіка і психологія. - № 15. – Вінниця, 2005. - С. 48-50.

Поплавська, Ю.О. Методика навчання музичної грамоти в по-чатковій школі : навчально-методичний посібник для вчителів зага-льноосвітніх навчальних закладів, студентів та магістрантів вищих педагогічних навчальних закладів / Ю.О. Поплавська. – Вид. 2-е, змін. та доп. – Вінниця : Нова книга, 2005. - 118 с.

148

Поплавська, Ю.О. Педагогіка з окремими методиками : про-грама державного екзамену та методичні матеріали до неї для сту-дентів заочного відділу спеціальності “Початкове навчання” / Ю.О. Поплавська. – Вінниця : ВДПУ ім. М Коцюбинського, 2006. – С. 104-111.

Поплавська, Ю.О. Музична грамота в початковій школі : на-вчально-методичний посібник / Ю.О. Поплавська. - Вінниця, 2006. - 124 с.

Поплавська, Ю.О. Музика з методикою викладання : програма державного екзамену та методичні матеріали / Ю.О. Поплавська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2006. - 82 с.

Поплавська, Ю.О. Методика викладання окремих предметів у початкових класах : програма з навчальної дисципліни для студентів магістратури / Ю.О. Поплавська. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинсь-кого, 2006.- 32с.

Поплавська, Ю.О. Використання міжпредметних зв’язків у процесі вивчення молодшими школярами музичної грамоти / Ю.О. Поплавська // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського. Серія: Початкове навчання. - Вінниця, 2006. – Вип. 4. – С. 45-49.

Семко Майя Іванівна

Семко, М.І. Проблема оцінювання результатів музичної освіти у шкільній практиці / М.І. Семко // Творча особистість вчителя : збір-ник наукових праць Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова. - Вип. 4. – К., 2002. – С. 262-266.

Семко, М.І. Система оцінювання музичної освіти / М.І. Семко // Оцінювання навчальних досягнень учнів: реалії та перспективи : ма-теріали науково-практичної конференції. – Л., 2002. - С. 57-65.

Семко, М.І. Програма курсу «Історія музичного мистецтва» (для студентів факультету підготовки вчителів початкових класів) / М.І. Семко. – Вінниця, 2002. – 54 с.

Семко, М.І. Критерії діагностики навчальних досягнень учнів / М.І. Семко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Пе-дагогіка. – Вінниця, 2003. – Вип. 6. - С. 276-280.

149

Семко, М.І. Програма курсу «Психолого педагогічні основи ху-дожнього сприйняття» (для студентів факультету підготовки вчите-лів початкових класів) / М.І. Семко. – Вінниця, 2003. – 28 с.

Семко, М.І. Перспективи розвитку сучасної мистецької освіти (аналіз сучасних мистецьких програм) / М.І. Семко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. - С. 26-27.

Семко, М.І. Педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій студентів засобами мистецтва / М.І. Семко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2004. – Вип. 2. - С. 43-44.

Програма курсу Основний музичний інструмент (фортепіано) : для студентів факультету підготовки вчителів початкових класів / М.І. Семко, Н.Б. Чорна, О.П. Шауро. – Вінниця, 2004. - 34 с.

Семко, М.І. Музичний фольклор в естетичному вихованні шко-лярів / М.І. Семко, М.В. Вацьо // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцю-бинського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського, 2005. – Вип. 13. - С. 179-181.

Семко, М.І. Штрихи до портрету / М.І. Семко // Вінницький аль-бом : літературно-художній та історико-краєзнавчий альманах. – Вінниця : Тезис, 2005. – Вип. 3. - С. 138-146.

Семко, М.І. Формування ціннісних орієнтацій майбутніх учите-лів початкових класів / М.І. Семко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Ко-цюбинського. Cерія: Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 15. - С. 57-60.

Семко, М.І. Особливості становлення ціннісно-мотиваційної сфери студентів педагогічних освітніх закладів/ М.І. Семко, Н.Б. Чор-на // Розвиток особистості у полікультурному освітньому просторі : матеріали Міжнародного конгресу IV Слов’янські педагогічні читання. Вісник Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницько-го. Серія: Педагогічні науки. – Черкаси, 2005. – Вип. 72. - С. 35-41.

Семко, М.І. Музика з методикою викладання / М.І. Семко // Програма державного екзамену та методичні матеріали до неї для студентів стаціонару спеціальності “Музичне виховання”. - Вінниця, 2006. - 82 с.

Семко, М.І. Формування художнього мислення студентів у про-цесі художньо-педагогічної підготовки / М.І. Семко // Науковий вісник

150

Південноукраїнського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. - Одеса, 2006. – Ч. 1. - С. 80-86.

Семко, М.І. Інтегративні підходи до викладання мистецьких ди-сциплін / М.І. Семко // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського, 12-13 квітня 2006 р. Серія: Початкове навчання. - Вінниця, 2006. – Вип. 4. – С. 36-38.

Семко, М.І. Критеріальні підходи до розвитку музичного потен-ціалу школярів / М.І. Семко // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали ІІІ регіональної науково-практичної конференції. – Вінниця ; Глухів ; Бар, 2006. – С. 155-157.

Старовойт Леся Василівна

Старовойт, Л.В. Роль і місце предметно-художньої діяльності на уроках трудового навчання в початковій школі / Л.В. Старовойт // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – К. ; Вінниця, 2002. – Ч. 1. – С. 173-177.

Старовойт, Л.В. Мистецтво бісероплетіння – дітям : навчаль-но-методичний посібник / Л.В. Старовойт. – Вінниця, 2003. – 27 с., іл.

Старовойт, Л.В. Методика трудового навчання з практикумом : програма / Л.В. Старовойт. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2004. – 20 с.

Старовойт, Л.В. Підготовка вчителя початкових класів до ор-ганізації навчально-виховного процесу на уроках праці / Л.В. Старо-войт // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали регіональної науково-практичної конференції. – Бар, 2004. – С. 137-140.

Старовойт, Л.В. Роль творчості у трудовому вихованні моло-дших школярів / Л.В. Старовойт // Молодь і ринок. – Дрогобич : ДДПУ, 2005. - № 3 (13). – С. 123-126.

Старовойт, Л.В. Творчий розвиток учнів початкових класів на уроках трудового навчання / Л.В. Старовойт // Зміст і технології шкі-льної освіти : матеріали звітної наукової конференції Інституту педа-гогіки АПН України. – К. : Педагогічна думка, 2005. – Ч ІІ. – С. 40-41.

Старовойт, Л.В. Педагогічні умови оптимізації художнього під-ходу до трудового навчання в початковій школі / Л.В. Старовойт //

151

Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали ІІ регіональної науково-практичної конференції. – Бар, 2005. – С. 202-204.

Старовойт, Л.В. Роль уроків трудового навчання у розвитку творчих здібностей молодших школярів / Л.В. Старовойт // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчителя початкових кла-сів : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – С. 146-148.

Старовойт, Л.В. Місце і роль декоративно-прикладного мисте-цтва на уроках художньої праці у початкових класах / Л.В. Старовойт // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя початкових класів : матеріали ІІІ регіональної науково-практичної конференції. – Бар, 2006. – С. 198-200.

Старовойт, Л.В. Розвиток художньо-творчого потенціалу мо-лодших школярів у процесі трудової діяльності / Л.В. Старовойт // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного уніве-рситету. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2006. - № 2. – С. 17-20.

Тодосієнко Наталя Леонідівна

Тодосієнко, Н.Л. Шляхи активізації музично-естетичного сприймання молодших школярів на факультативних заняттях з му-зичного виховання / Н.Л. Тодосієнко // Зміст і форми організації по-закласної музичної діяльності школярів : матеріали міжвузівської на-уково-практичної конференції. – Вінниця, 2002. – С. 28-33.

Тодосієнко, Н.Л. Формування у молодших школярів готовності до сприймання музики / Н.Л. Тодосієнко // Збірник наукових праць Полтавського педуніверситету ім. В.Г. Короленка. Серія: Педагогічні науки. – Полтава, 2003. – Вип. 1-2 (28/29). - С. 90-94.

Тодосієнко, Н.Л. Підготовка вчителя початкових класів і музи-ки до організації естетичного сприймання молодших школярів / Н.Л. Тодосієнко // Сучасні вимоги до виховної діяльності вчителя почат-кових класів : матеріали науково-практичної конференції. – Бар ; Глухів, 2004. – С. 158-160.

Тодосієнко, Н.Л. Формування естетичного сприймання засо-бами комплексу мистецтв у молодших школярів на уроках музики / Н.Л. Тодосієнко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Се-рія: Педагогіка і психологія. - Вінниця, 2004. – № 10. – С. 80-83.

152

Тодосієнко, Н.Л. Виховання гуманітарно розвиненої особис-тості майбутнього учителя початкових класів в музиці засобами інте-грації мистецьких дисциплін / Н.Л. Тодосієнко // Вісник Житомирсь-кого державного ун-ту ім. І. Франка. - Житомир, 2005. – № 21. – С. 132-136.

Тодосієнко, Н.Л. Роль учителя у формуванні естетичного сприймання молодших школярів засобами мистецтва / Н.Л. Тодосіє-нко // Науковий вісник Чернівецького ун-ту. Серія: Педагогіка і психо-логія. – Чернівці, 2005. – Вип. 248. - С. 173-180.

Тодосієнко, Н.Л. Розвиток учителем естетичного сприймання у молодших школярів засобами інтеграції шкільних курсів музики, образотворчого мистецтва і літератури / Н.Л. Тодосієнко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підгото-вці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. – К. ; Вінниця, 2005. - Вип. 7. – С. 120-126.

Тодосієнко, Н.Л. Виховання гуманітарно розвиненої особис-тості майбутнього вчителя початкових класів і музики засобами інте-грації шкільних предметів художньо-естетичного циклу / Н.Л. Тодосі-єнко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 62-67.

Тодосієнко, Н.Л. Шкільний курс з музики і методики його ви-кладання : навчальна програма та методичний матеріал / Н.Л. Тодо-сієнко. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2005. – 70 с.

Тодосієнко, Н.Л. Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя початкових класів і музики шляхом інтеграції мистецьких дисциплін / Н.Л. Тодосієнко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбин-ського. Серія: Педагогіка і психологія. – Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцю-бинського, 2005. – № 15. – С. 66-69.

Тодосієнко, Н.Л. Виховання гуманітарно розвиненої особис-тості майбутнього учителя музики і початкових класів засобами інте-грації шкільних предметів художньо-естетичного циклу / Н.Л. Тодосі-єнко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання. – Вінниця, 2005. – Вип. 3. – С. 62-67.

Тодосієнко, Н.Л. Естетико-виховний потенціал мистецтва у су-часній початковій школі / Н.Л. Тодосієнко // Сучасні вимоги до вихов-ної діяльності вчителя початкових класів : збірник матеріалів ІІІ ре-гональна науково-практична конференція. – Вінниця ; Глухів ; Бар, 2006. – С. 201-202.

153

Тодосієнко, Н.Л. Естетичний розвиток молодших школярів за-собами мистецької освіти / Н.Л. Тодосієнко // Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія: Початкове навчання : збірник матеріа-лів наукових праць. – Вінниця, 2006. – Вип. 4 – С. 43-45.

Музика з методикою викладання : програма державного екза-мену та методичні матеріали до неї / Н.Л. Тодосієнко, Г.С. Тарасен-ко, М.В. Вацьо, М.І. Семко, Ю.О. Поплавська та ін. - Вінниця, 2006. – 82 с.

154

Іменний покажчик

АВКСЕНТЬЄВА ГАЛИНА АНАТОЛІЇВНА ------------------------- 3

АНТОНЮК МИКОЛА СТЕПАНОВИЧ -------------------------- 109

БАЛАШОВА СВІТЛАНА СЕРГІЇВНА ---------------------------- 13

БАРАНОВСЬКА ІРИНА ГЕОРГІЇВНА --------------------------- 132

БЕЛІНСЬКА ОЛЬГА ОМЕЛЬЯНОВА ----------------------------- 43

БЛАЖКО ЛАРИСА ВАСИЛІВНА ----------------------------------- 3

БОБОРИКІНА МАРІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА ----------------------- 26

БОДНАРЧУК ТЕТЯНА ВАЛЕРІЇВНА ---------------------------- 134

БОРОВСЬКА ОЛЕНА ОЛЕКСІЇВНА ------------------------------ 15

БОРОХ ЛЮДМИЛА ІВАНІВНА ----------------------------------- 9

БОРЩЕВСЬКА МАЙЯ ВАСИЛІВНА ----------------------------- 26

БОЮН АНГЕЛІНА МИХАЙЛІВНА ------------------------------- 46

ВАЛЕНДЮК ЛАРИСА ПИМЕНІВНА ------------------------------ 3

ВАЦЬО МИХАЙЛО ВАСИЛЬОВИЧ ----------------------------- 135

ВИШИВАНА НАТАЛЯ ВОЛОДИМИРІВНА --------------------- 15

ВЛАСОВ ЄВГЕНІЙ НИКИФОРОВИЧ ---------------------------- 16

ВОЛОЧАЙ ВАСИЛЬ ГРИГОРОВИЧ ------------------------------ 83

ГАЙДУКОВА ЛІЛІЯ ВАСИЛІВНА --------------------------------- 3

ГЛАДЬО СВІТЛАНА ВІКТОРІВНА ------------------------------- 28

ГЛАЗУНОВА ТАМАРА ВОЛОДИМИРІВНА ----------------------- 4

ГОМЕНЮК ЛЮДМИЛА МИХАЙЛІВНА ------------------------ 110

ГОРЛОВА ЛЮДМИЛА АНАТОЛІЇВНА -------------------------- 16

ГРАЧОВА ІРИНА ЄВГЕНІВНА ------------------------------------- 4

ГРУШКО ОЛЬГА В’ЯЧЕСЛАВІВНА ----------------------------- 56

ДАБІЖА ЛЮДМИЛА ПЕТРІВНА ------------------------------- 137

155

ДЕНИСИК ЛЮБОВ МИКОЛАЇВНА ------------------------------- 10

ДЕРКАЧ ОКСАНА ОЛЕКСІЇВНА ------------------------------- 139

ДРАЧЕНКО ВІКТОРІЯ ВАСИЛІВНА ---------------------------- 141

ДРАЧУК (ПОСЕЛЕЦЬКА) КАТЕРИНА АНДРІЇВНА ------------ 18

ДРОБАХА ЛАРИСА ВАЛЕРІЇВНА -------------------------------- 18

ЖАДАН ОКСАНА ЛЕОНІДІВНА---------------------------------- 33

ЖМУРКО ДІНА ОЛЕКСАНДРІВНА ------------------------------- 48

ЗАГОРУЙ РАЇСА ВІКТОРІВНА ----------------------------------- 58

ЗМІЄВСЬКА ОЛЕНА ОЛЕКСАНДРІВНА -------------------------- 4

ЗОРЬКА НАТАЛІЯ МИКОЛАЇВНА ------------------------------- 85

ІГНАТОВА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА ------------------------------- 19

ІМБЕР ВІКТОРІЯ ІВАНІВНА -------------------------------------- 86

ЙОЛТУХІВСЬКИЙ МИХАЙЛО ВОЛОДИМИРОВИЧ ---------- 111

КАЗЬМІРЧУК НАТАЛЯ СТЕПАНІВНА ------------------------ 142

КАПЛУН ТЕТЯНА ВОЛОДИМИРІВНА ------------------------- 144

КИРИЛЕНКО ВАЛЕРІЙ ВАДИМОВИЧ --------------------------- 33

КІТ ГАЛИНА ГРИГОРІВНА --------------------------------------- 61

КОЗАК ІННА ІВАНІВНА ------------------------------------------ 64

КОЗАЧИШИНА ОКСАНА ЛЕОНІДІВНА ------------------------- 35

КОЗЛОВ МИХАЙЛО ВАСИЛЬОВИЧ ----------------------------- 11

КОЛОМІЄЦЬ АЛЛА МИКОЛАЇВНА ------------------------------ 87

КОМАРІВСЬКА НАДІЯ ОЛЕГІВНА ------------------------------- 94

КОСТЮК ГАЛИНА ПАВЛІВНА ---------------------------------- 37

КОТИК ІННА ОЛЕКСАНДРІВНА ------------------------------- 111

КОЧЕНКО ОЛЕНА ПЕТРІВНА ------------------------------------ 20

КОЧЕТОВА НАТАЛЯ ОЛЕКСАНДРІВНА ------------------------ 20

КРИВОШИЯ ТЕТЯНА МИХАЙЛІВНА ---------------------------- 67

156

КУЗЬМІНА СВІТЛАНА АНАТОЛІЇВНА ------------------------- 39

КУЦЕНКО ВІТАЛІЙ ЄВДОКИМОВИЧ --------------------------- 21

ЛАПШИНА ІРИНА МИКОЛАЇВНА ------------------------------ 68

ЛЕГУН ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА --------------------------------- 114

ЛЕСЬ ВАЛЕНТИНА САМСОНІВНА ----------------------------- 51

ЛЄСОВА ЛЮДМИЛА ІЛЛІВНА ---------------------------------- 52

ЛИТОВЧЕНКО ВАЛЕНТИНА МИКОЛАЇВНА ------------------- 95

ЛІПСЬКА ЄВГЕНІЯ ЛЕОНІДІВНА ------------------------------- 21

ЛІСНИЧЕНКО АЛЛА ПАВЛІВНА ---------------------------------- 5

ЛІСОВА ВІТА АНАТОЛІЇВНА ----------------------------------- 22

ЛОБОВА НАТАЛІЯ ТИМОФІЇВНА ------------------------------ 114

ЛОЙКО ЛЮДМИЛА СВЯТОСЛАВІВНА ----------------------- 116

ЛЮБЧАК ЛЮДМИЛА ВОЛОДИМИРІВНА ---------------------- 73

МАЛАЩУК НАТАЛЯ ВОЛОДИМИРІВНА ------------------------ 5

МАРИНЧУК ТАМАРА ТАДЕУШІВНА -------------------------- 145

МЕЛЬНИК ТЕТЯНА МИКОЛАЇВНА ----------------------------- 11

НІЩУК ГАЛИНА МИКОЛАЇВНА ------------------------------- 117

НОСИК СТЕЛЛА ГРИГОРІВНА---------------------------------- 39

ПЕТРОВ ОЛЕКСАНДР ОЛЕКСАНДРОВИЧ ---------------------- 23

ПЕТРОВА АНАСТАСІЯ ІВАНІВНА ------------------------------ 41

ПІСНИЙ ОЛЕКСАНДР ВАСИЛЬОВИЧ -------------------------- 119

ПОЗДНЯКОВ МИКОЛА МИКОЛАЙОВИЧ ---------------------- 11

ПОЛЯРУШ ВІКТОРІЯ СЕРГІЇВНА --------------------------------- 6

ПОПЛАВСЬКА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА ---------------------- 146

ПОТАПОВА ТЕТЯНА АНДРІЇВНА ------------------------------- 98

ПРАДІВЛЯННА ЛЮДМИЛА МИКОЛАЇВНА -------------------- 42

ПРИСЯЖНЮК ЛАРИСА АНДРІЇВНА ---------------------------- 75

157

РЕМОВСЬКА СВІТЛАНА ГРИГОРІВНА -------------------------- 24

РИБІНЦЕВ ІВАН ВАСИЛЬОВИЧ ---------------------------------- 12

РИБІНЦЕВА РАЇСА АНДРІЇВНА ---------------------------------- 12

САВЧУК ЗОРЯНА СТЕПАНІВНА ------------------------------- 120

САВЧУК ТЕТЯНА ВАСИЛІВНА ---------------------------------- 99

САРАФИНЮК ПЕТРО ВАСИЛЬОВИЧ -------------------------- 101

СЕМКО МАЙЯ ІВАНІВНА -------------------------------------- 148

СЕРДЮКОВА ІННА МИКОЛАЇВНА ---------------------------- 120

СЛОБОДИСЬКА ОКСАНА АРНОЛЬДІВНА --------------------- 121

СОГУР ЛЮДМИЛА МИКОЛАЇВНА ---------------------------- 104

СОРОЧИНСЬКА ВІРА ЄВГЕНІВНА ----------------------------- 122

СТАРОВОЙТ ЛЕСЯ ВАСИЛІВНА ------------------------------- 150

СУРАЙКИНА НЕЛЯ ВОЛОДИМИРІВНА ------------------------- 54

ТАРАСЕНКО ГАЛИНА СЕРГІЇВНА ------------------------------- 77

ТАРАТУТА СВІТЛАНА ЛЕОНІДІВНА ---------------------------- 12

ТІШИК ОКСАНА АНАТОЛІЇВНА --------------------------------- 82

ТОДОСІЄНКО НАТАЛЯ ЛЕОНІДІВНА ------------------------- 151

ТОМЧУК СЕРГІЙ МИХАЙЛОВИЧ ------------------------------ 123

ТУПЧАК ОЛЬГА ВОЛОДИМИРІВНА ------------------------------ 6

ФРОЛОВА ТЕТЯНА МИХАЙЛІВНА ------------------------------- 6

ХРИЧИКОВА ІРИНА СЕМЕНІВНА -------------------------------- 6

ЦИВЛЮК АНАТОЛІЙ ГРИГОРОВИЧ --------------------------- 107

ЧАЛА КАТЕРИНА ОЛЕКСАНДРІВНА -------------------------- 126

ЧОРНОУСЕНКО НАДІЯ СЕРГІЇВНА ---------------------------- 127

ЧУГУ СВІТЛАНА ДМИТРІВНА ------------------------------------ 7

ШВЕЦЬ ТЕТЯНА ПЕТРІВНА --------------------------------------- 8

ШОВКОПЛЯС НАТАЛІЯ ПЕТРІВНА --------------------------- 128

158

ШТИФУРАК АНАТОЛІЙ ВОЛОДИМИРОВИЧ -------------------- 8

ШТИФУРАК ВОЛОДИМИР СЕРГІЙОВИЧ --------------------- 128

ЯКОВЛІВА ОЛЕНА ПАВЛІВНА --------------------------------- 131

ЯМЧИНСЬКА ТАМАРА ІВАНІВНА -------------------------------- 8

159

ЗМІСТ

ІНСТИТУТ ІНОЗЕМНИХ МОВ ------------------------------- 3 КАФЕДРА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ --------------------------------------- 3

КАФЕДРА ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ --------------------------------- 9

КАФЕДРА НІМЕЦЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ ----------------------------------- 13

КАФЕДРА АНГЛІЙСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ --------------------------------- 26

КАФЕДРА РОСІЙСЬКОЇ МОВИ ---------------------------------------- 43

ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ -------------- 56 КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ І МЕТОДИКИ ПОЧАТКОВОГО НАВЧАННЯ

-------------------------------------------------------------------------- 56

КАФЕДРА ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН -------- 83

КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ --------------------------------------------- 109

КАФЕДРА МИСТЕЦЬКОЇ ПІДГОТОВКИ ---------------------------- 132

160