10
لقاءلعام لق اا الس: تحت اضاضث ااى الورجعاء عل ب: طار رقمة ا المذكرة الوزار: 2 / 2440 خ بتار01 أكتوبر2012 . ة رقممكاد مراسلة ا: 13 - 9379 خ بتار: 05 شتنبر2013 . ة رقممكاد مراسلة ا: 13 - 13307 خ بتار11 دجنبر2013 . ة رقمابة النمراسل ال: 6845 خ بتار12 / 12 / 2013 . ة لمشروعمقللجنة اع الجتما ا: PAGESM وم : 13 / 12 / 2013 . المغربة بمتعلت اللمؤسسار ا دعم تدبذي لمشروعر أجرأة المخطط التنف إطا وف, وخاصة ماول منهلمكون اتعلق با " : مشروع المؤسسة. " لمشروع ل السنويعملمج ال وبناء على برنا, لفائدةةلثانة ان الدورة التكوصاتا مع خ و تماش منسق" ةت المهنلممارسات ا جماعا" نة والتكولتربة لة الجهومكادلمنعقد با الت مكناس تاف الفترة الممتدة منل خ: 28 الى30 أكتوبر2013 مقاربة مشروع المؤسسة وفقل اجل تنز ومن: E’.P.A.R ةمتعلت اللمؤسساد الى صع ع. وم نظم الموضوع س حولء تواصل تقرر عقد لقا: ربعاء ا18 دجنبر2013 لتاسعة صباحاعة الساة ابتداء من اعدادة صخر ا بثانو. لقاء موضوع ال: مقاربة مشروع المؤسسة وفق حولء تواصل لقا: E’.P.A.R ـمستعملةغة الل ال: ةغة العربل ال. مجموعة ال ـ ممارسات ال ـة مهن" ر أقشم" آزرو حولتواصلوم اللر ل تقر" : مشروع المؤسسة" ربعاء ا18 دجنبر2013 ةعدادة صخر ا بثانو- آزرو- اء رقملق ال: 03

نمودج تقرير PAGESM

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: نمودج تقرير PAGESM

:الساق العام للقاء : باء على الورجعاث األضاضت احت

2012 أكتوبر 01 بتارخ 2/2440: المذكرة الوزارة االطار رقم.

2013 شتنبر 05: بتارخ 9379- 13: مراسلة األكادمة رقم.

2013 دجنبر 11 بتارخ 13307- 13: مراسلة األكادمة رقم.

12/12/2013 بتارخ 6845: المراسلة النابة رقم.

اجتماع اللجنة اإلقلمة لمشروع :PAGESM 13/12/2013: وم .

وخاصة ما , وف إطار أجرأة المخطط التنفذي لمشروع دعم تدبر المؤسسات التعلمة بالمغرب

" .مشروع المؤسسة : " تعلق بالمكون األول منه

و تماشا مع خالصات الدورة التكونة الثانة لفائدة , وبناء على برنامج العمل السنوي للمشروع مكناس تافاللت –المنعقد باألكادمة الجهوة للتربة والتكون " جماعات الممارسات المهنة " منسق

: ومن اجل تنزل مشروع المؤسسة وفق مقاربة 2013 أكتوبر 30 الى 28: خالل الفترة الممتدة من

E’.P.A.R على صعد المؤسسات التعلمة .

2013 دجنبر18األربعاء : تقرر عقد لقاء تواصل حول الموضوع سنظم وم

.بثانوة صخر اإلعدادة ابتداء من الساعة التاسعة صباحا

:موضوع اللقاء

E’.P.A.R: لقاء تواصل حول مشروع المؤسسة وفق مقاربة

: اللغة الـمستعملة .اللغة العربة

ممارسات ـمجموعة ال" أقشمر " مهنة ـال

آزرو

"مشروع المؤسسة : " تقرر للوم التواصل حول

- آزرو - بثانوة صخر اإلعدادة 2013 دجنبر 18األربعاء

03 : اللقاء رقم

Page 2: نمودج تقرير PAGESM

:الهدف من اللقاء .’PEاتفاق أعضاء جماعة الممارسات المهنة على رؤة موحدة لمشروع المؤسسة

:الفئة الـمـستهدفة " .أقشمر " عضوا من جماعة الممارسات المهنة (عشرون ) 20

:عدد الحاضرن .عضوا (ثمانة عشر ) 18

:الوسائل واألدوات الدداكتكة عروض.

عمل ف ورشات.

دراسة حالة.

معنات بداغوجة.

تمارن تطبقة.

مناقشات واستنتاجات.

عدة مكتبة.

:ظروف مرور الدورة أو اللقاء

عموما مر اللقاء ف ظروف جدة طبعها انخراط مسؤول ألعضاء الجماعة ، ترجم من خالل

.إنتاجات ومساهمات كل األعضاء

:1النتجة على مشروع المؤسسة اتعرفو PE’ ودورته .

:2النتجة على مقاربة اتعرفو :E’PAR .

:3النتجة واألدوات إلعداد مشروع المؤسسة تقناتال بعض اكتسبوا واتمرسو PE’ .

:4النتجة بعض تقنات تنشط مراحل دورة مشروع المؤسسة اكتسبوا واتمرسو PE’.

:تقوم اللقاء نظرا لبساطتها وإمكانة E’PARاستحسن المشاركون طرقة تدبر مشروع المؤسسة وفق مقاربة

.تطبقها على أرض الواقع

: مالحظات عامة وتوصات أدوات مكتبة ، توفر )تمكن أعضاء جماعات الممارسات المهنة من الوسائل اللوجستكة للعمل

.(استراحة شاي ، تكثف المواكبة والتتبع والتقم

Page 3: نمودج تقرير PAGESM

:01المرفق رقم

:الئحة المستفدن

الطلك الجواعت الوهوت الوؤضطت و الطباالضن رقن الخأجر ث.ر

حأهل أزرو هذر ثاىت هشلفي الخأهلت الحطاى اعبىدو 697165 1

إعذادي أزرو هذر ثاىت صخر اإلعذادت لحبب.العوري م 631111 2

إعذادي أزرو هذر ثاىت الىحذة اإلعذادت حوى احو 669777 3

ابخذائ بي صون هذر م بي صون/م لحطي الذاودي 707916 4

ابخذائ بي صون هذر م عوروش/م عبذ الوالك قري 150756 5

ابخذائ بي صون هذر م أكواش/م عبذ القادر لكىاى 211198 6

إعذادي ابي صون هذر ثاىت ابي صون اإلعذادت احوذ عروض باشري 683177 7

ابخذائ أزرو هذر الوطرة الخضراء.م هحوذ ضعىدو 302958 8

ابخذائ أزرو هذر اإلهام عل بي أب طالب.م حىفق حوذاوي 348924 9

ابخذائ أزرو هذر الخطاء.م م احوذ بىكل 150323 10

ابخذائ أزرو هذر ابي خلذوى.م عباش هطعىدي 691397 11

ابخذائ أزرو هذر عبذالكرن الخطاب.م جوال أقذن 357109 12

إعذادي ضذي الوخف هذر ثاىت ابي ضا اإلعذادت هحوذ حرهت هللا 347278 13

ابخذائ ضذي الوخف هذر صالح الذي األىب.م عبذ الب الشارل 206811 14

ابخذائ ضذي الوخف هذر ابي بطىطت.م عبذاللطف الورابظ 378008 15

حأهل أزرو هذر ثاىت هحوذ الخاهص الخأهلت زذ اهسي 348240 16

ابخذائ حكركرة هذر م عي أغبال/م احوذ راشب 129368 17

ابخذائ حكركرة هذر حطاى بي ثابج.م الحطي بىحقا 247776 18

ابخذائ ضذي الوخف هذر م أج عثواى/م احواد اهقراى 139468 19

ابخذائ ضذي الوخف هذر م آج واح/م هحوذ أبطىش 153729 20

Page 4: نمودج تقرير PAGESM

:02المرفق رقم

:برنامج اللقاء

األولىالوحـــــدة تقدم حول معش التلمذ : نطالقة االاال (( CCoonnttiinnuuuumm))تقدم حول معش التلمذ : نطالقة

1

تقدم عام: ودورته ’’PPEE المؤسسة المؤسسة مشروعمشروع تقدم عام: ودورته

2

EE’’PPAARR 3: مقاربة : مقاربة تقدم : تقدم : ’’PPEEوع المؤسسة وع المؤسسة إعداد مشرإعداد مشر

’’EE: : مشروع المؤسسة مرحلة مشروع المؤسسة مرحلة إعداد إعداد

4

الوحـــــدة الــثــانـــة PP 5 : مرحلة : مرحلة ’’PPEE إعداد مشروع المؤسسةإعداد مشروع المؤسسة

AA: مرحلة : مرحلة ’’PPEE إعداد مشروع المؤسسةإعداد مشروع المؤسسة

6

. إعداد خطة العمل . إعداد خطة العمل

7

RR 8: مرحلة : مرحلة ’’PPEE إعداد مشروع المؤسسةإعداد مشروع المؤسسة

تقم عام و توزع الدالئل على المشاركنتقم عام و توزع الدالئل على المشاركن

9

18/12/2013 األربعاء:لقاء تواصل وم

: حول مشروع المؤسسة وفق مقاربة

E’.P.A.R

جدول األعمال

Page 5: نمودج تقرير PAGESM

:03المرفق رقم

:تفرغ شبكة التقم

E’.P.A.R: مشروع المؤسسة وفق مقاربة : الوم التواصل لجماعة الممارسات المهنة أقشمر حول

2013/ 18/12: األربعاء

بثانوة صخر االعدادة : المـكان

(نسق جماعة الممارسات المهنة أقشمر م )عباس مسعودي : المؤطر

ضعف= 1متوسط = 2البأس به = 3ممتاز =4

األهداف و المحتوات

درجة التقمعدد

المستجوبن النقط المستهدفة بالتقم

ر ث% 1 % 2 % 3 % 4

.1 أهداف األنشطة التكونة واضحة و محددة 17 14 82 03 18 00 00 00 00

.2 أهداف محققة 17 09 53 08 47 00 00 00 00

.3 شروحات واضحة و مزودة بأمثلة من الواقع 17 11 65 06 35 00 00 00 00

.4 .تمارن عملة ساعدتنا على فهم المبادئ الملقنة بشكل جد 17 12 71 05 29 00 00 00 00

.5 محتوى التكون عموما ناسبن واستجاب لتوقعات 17 09 53 07 41 00 00 01 06

6 مدى فعالة اتأطر 17 14 82 03 18 00 00 00 00

7 مقدار مساهمة المشاركن والمشاركات 17 06 35 10 59 00 00 01 06

8 مقدار مشاركت الفردة 17 03 18 10 59 00 00 04 23

E’.P.A.R: تنفذ مشروع المؤسسة وفق مقاربة - 9

هل هو ممكن ؟ أم ال ؟ 88بنعم ، أي بنسبة : أجابوا 15 مستجوب 17من أصل %. 06نوعا ما ، أي بنسبة : أجاب 01 مستجوب 17من أصل %. 06ممكن شرطة توفر الوسائل وانخراط األطر التربوة ،أي بنسبة : أجاب01 مستجوب 17من أصل %.

(: تنوعت اإلجابات كما ل ) ؟ هما ه اجابات- 10

التغلب على المعقات الخاصة بالتعلم.

القضاء على التكرار والهدر المدرس.

حقق مبدأ التقاسم والتحدد للمشاكل بدقة.

سهولة بناء مشروع المؤسسة.

بساطة التقنة ووضوحها وقابلة تطبقها على المدان.

Page 6: نمودج تقرير PAGESM

سرعة وغر معقدة.

مختصرة وغر مكلفة.

الرفع بالمنظومة بوثرة اجابة.

التواصل مع الفرق على صاغة مشروع المؤسسة بطرقة موحدة.

تبسط شروط العمل والوقوف عند الخلل.

االعتماد على القدرات الذاتة والممكن تناولها.

مبسطة وواضحة.

ترتبط بواقع المؤسسة.

جد مختصرة ومفدة.

(كانت اإلجابات متنوعة ) ماه صعوبات التنفذ ؟ و ما متطلباته ؟ – 11

صعوبة العمل خارج أوقات العمل.

عدم إستجابة األطر التربوة.

إلزامة المشاركة.

التخوف من عدم انخراط األطراف المعنة.

ضعف الوسائل المادة والمالة واللوجستكة.

أو اقتراحات/ تعلقات و 12

التركز وعدم المبالغة ف النقاش غر الهادف.

المزد من التكونات.

التركز على المواكبة والمصاحبة.

.شكرا على تعاونكم

Page 7: نمودج تقرير PAGESM

:04المرفق رقم

صور توثقة للوم التواصل لجماعـــة الممارسات المهنة أقشمر E’.P.A.R: مشروع المؤسسة وفق مقاربة : حول

2013/ 18/12: األربعاء

: افتتاح الجلسة من طرف السد النائب اإلقلم للوزارة بإفران

Page 8: نمودج تقرير PAGESM

E’.P.A.R: تقدم عرض وشروحات حول مشروع المؤسسة وفق مقاربة

:من طرف منسق الجماعة السد عباس مسعودي

Page 9: نمودج تقرير PAGESM

:أشغال الورشات مقتطفات من

Page 10: نمودج تقرير PAGESM

:نماذج من إنتاجات الورشات