View
128
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
جامعة طنطا
كلية الـــزراعــة
قسم البساتين
(21رقم ) جنموذ
توصيف مقـــر دراسى بيانات المقرر -2
اسم المقرر: الرمز الكودى:
خاص -تربية خضر : الفرقة
الدراسات العليا
التخصص: ساتين )خضر(الب
3عدد الوحدات الدراسية:
)فى االسبوع( عملىساعة 2 +ساعة نظرى 2
الثانىاألول أو الفصل الدراسى عاصم عبد المجيد العربىد/ منسق المقرر:
هدف -1
المقرر:
-يهدف المقرر إلى تزويد الطالب بالمعلومات والمهارات المختلفة الخاصة ب: الخضر خضرية التكاثر والثانويةبية محاصيل ـ تطوير المعارف بطرق تر
ب الطالب معلومات عن استخدامات البيوتكونولوجى فى تربية محاصيل الخضرـ إكسا
-المستهدف من تدريس المقرر: -3 أن بنهاية هذا المقرر يكون الطالب قادرا على
المعلومات -أ
-يم:والمفاه
خضرية التكاثر والثانويةالخضر محاصيلطرق تربية يات وسأسا يوضح -1-أ
اسهام وراثة العشائر والبيوتكونولوجى فى تربية محاصيل الخضر يشرح -2-أ
دور االحصاء فى تجارب تربية الخضر يفسر -3-أ
المهارات -ب
-الذهنية:
نباتاألساس الوراثى لتربية ال يستنتج -1-ب
أصناف جديدة من الخضر لتربية أنسب الطرق ريختا -2-ب
المهارات -ج
-المهنية:
ية وخضرية التكاثرومحاصيل الخضر الثان يكتب تقريرا عن -1-ج
بتجارب الخضر المناسبةالتحاليل االحصائية يستعمل -2-ج
تمييز وانتخاب التراكيب الوراثية المرغوبةيصمم نماذج لل -3-ج
لمهارات ا -د
-العامة:
يفعل التواصل والتفاعل بين االقسام العلمية التطبيقية. -1-د
أحدث التقنيات والطرق المستخدمة في الحصول على التعامل مع تكنولوجيا المعلومات في -2-د
مجال تربية الخضر
تحديد المشكالت وكيفية حلها. -3-د
محتوى -4
-المقرر:
أسبوع ( 14) يوزع علي
عدد الساعات العناوين
منظر ي
إجمالي عملي
4 2 2 األساس الوراثى لتربية النبات 1 4 2 2 ووراثة العشائر ودورها فى تربية الخضر 2 4 2 2 استخدام البيوتكنولوجى فى تربية الخضر 3 4 2 2 أ ـ الخرشوف: طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكثار 4
5 ب ـ : طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكثار
األسبرجس"2 2 4
4 2 2 جـ البطاطا: طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكثار 6
4 2 2 د ـ البطاطس: طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكثار 7 4 2 2 مناقشات البحاث حديثة فى المحتوى 8 4 2 2 هـ ـ الثوم: ار طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكث 9
4 2 2 طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكثار: و ـ الفراولة 11 4 2 2 طرق تربية محاصيل خضر ثانوية 11 4 2 2 استخدام االحصاء فى تجارب تربية الخضر 12 4 2 2 استخدام االحصاء فى تجارب تربية الخضر 13 4 2 2 مناقشات البحاث حديثة فى المحتوى 14
56 28 28 إجمــــــالى الســاعات
أساليب التعليم -5
والتعلم
المحاضرات النظرية
الدروس العملية
واالفالم (جمع مادة علميةتفاعلى من خالل التقارير)تعلم ذاتى و
التعليمية.
استخدام األنترنت
-تقويم الطالب: -6
%(توزيع الدرجات ) التوقيت االساليب المستخدمة
61 فى نهاية الفصل الدراسى األمتحان التحريرى النهائى
31 عشر الخامساألسبوع األمتحان العملى
11 طوال الفصل الدراسى ممارسات وتقاريرعلمية
قائمة الكتب -8
-الدراسية والمراجع:
عربية للنشر الدار ال –تربية محاصيل الخضر – 2993حسن ، أحمد عبد المنعم -- كتب ملزمة -ا
ص. 999-القاهرة –والتوزيع
ـ منشأة المعارف ـ األسكندرية 2996ـ الفراولة ، د. عاطف محمد إبراهيم
–Heterosis ; Reapprasial of theory and Practise Springer -
2983Frankel –Verlag
- Hybrid seed production in vegetables – Basra 1222
- Sweet potato ; an untapped food resource 2991 Woolfe –
Great Britain - cambridge
مجالت ودوريات -ب
علمية
J Amer Soc Hort Sci
HortScience
Scientia Horticulturae
www. Fao.org.
Plant Breeding Journal -
- Genetics
القسممجلس رئيس استاذ المادة
اسامة كمال العباسى /أ.د عاصم عبد المجيد العربىد/