3
نطا جامعة طية الـــزراعــة كللبساتين قسم ا نموذ ج( رقم21 ) دراسى توصيف مقـــر2 - رت المقر بيانا الرمز الكودى:ر: المقر اسم تربية خضر- خاص الفرقة: عليات السا الدراص: التخص الب)خضر( ساتين الوحدات الدراسية:د عد3 2 ساعة نظرى+ 2 ساعة عملى)سبوعفى ا( ر: المقر منسق د/د المجيد العربى عاصم عب الدراسىفصل الول أو الثانى ا1 - هدفر: المقرلخاصة ب:مختلفة ارات اللمهات واعلوما بالملطالبر إلى تزويد ا يهدف المقر- ف بطرق ترلمعار ـ تطوير ا بية محاصيللثانويةثر والتكاضر خضرية ا الخ ـ إكسا الخضروجى فى تربية محاصيل البيوتكونولمات عن استخداب معلوماتلطال ب ا3 - ر:يس المقرهدف من تدر المست- درا علىلطالب قار يكون اية هذا المقر بنها أن أ- علومات الملمفاه وا يم:- أ- 1 - يوضح أسا س يات و طرق تربية محاصيل الخضرلثانويةثر والتكا خضرية ا أ- 2 - يشرح الخضروجى فى تربية محاصيلالبيوتكونوللعشائر وم وراثة اسها ا أ- 3 - يفسر تربية الخضرحصاء فى تجارب دور ا ب- راتلمها ا الذهنية:- ب- 1 - يستنتجاثى لتربية الس الورسا ا نبات ب- 2 - يختا ر أنسب الطرق لتربيةف جديدة من الخضر أصنا ج- راتلمها ا المهنية:- ج- 1 - ب تقريرا عن يكتلثان الخضر ا محاصيل ولتكاثر ية وخضرية ا ج- 2 - يستعملحصائيةيل التحال المناسبة اب الخضر بتجار ج- 3 - ل نماذج لم يصماثية المرغوبةاكيب الورب الترنتخا تمييز وا د- ارات لمهالعامة: ا- د- 1 - مية التطبيقية.علم القساعل بين التفااصل وا التو يفعل د- 2 - علومات في الم مع تكنولوجياتعامل ال علىحصول الستخدمة فيت والطرق الملتقنيا أحدث ا تربية الخضر مجال د- 3 - ت وكيفية حلها. تحديد المشك4 - محتوىر: المقر- علي يوزع( 14 ) أسبوعاوين العنلساعاتد ا عد م نظر ي عملي إجمالي1 لنباتاثى لتربية اس الورسا ا2 2 4 2 فى تربية الخضر ودورهالعشائر ووراثة ا2 2 4 3 يوتكنولوجى فى تربية الخضر استخدام الب2 2 4 4 كثارضر خضرية ا الخ طرق تربية محاصيل: أ ـ الخرشوف2 2 4 5 كثارضر خضرية ا الخ طرق تربية محاصيل: ب ـبرجس"س ا2 2 4

تربية خضر (خاص).pdf

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: تربية خضر (خاص).pdf

جامعة طنطا

كلية الـــزراعــة

قسم البساتين

(21رقم ) جنموذ

توصيف مقـــر دراسى بيانات المقرر -2

اسم المقرر: الرمز الكودى:

خاص -تربية خضر : الفرقة

الدراسات العليا

التخصص: ساتين )خضر(الب

3عدد الوحدات الدراسية:

)فى االسبوع( عملىساعة 2 +ساعة نظرى 2

الثانىاألول أو الفصل الدراسى عاصم عبد المجيد العربىد/ منسق المقرر:

هدف -1

المقرر:

-يهدف المقرر إلى تزويد الطالب بالمعلومات والمهارات المختلفة الخاصة ب: الخضر خضرية التكاثر والثانويةبية محاصيل ـ تطوير المعارف بطرق تر

ب الطالب معلومات عن استخدامات البيوتكونولوجى فى تربية محاصيل الخضرـ إكسا

-المستهدف من تدريس المقرر: -3 أن بنهاية هذا المقرر يكون الطالب قادرا على

المعلومات -أ

-يم:والمفاه

خضرية التكاثر والثانويةالخضر محاصيلطرق تربية يات وسأسا يوضح -1-أ

اسهام وراثة العشائر والبيوتكونولوجى فى تربية محاصيل الخضر يشرح -2-أ

دور االحصاء فى تجارب تربية الخضر يفسر -3-أ

المهارات -ب

-الذهنية:

نباتاألساس الوراثى لتربية ال يستنتج -1-ب

أصناف جديدة من الخضر لتربية أنسب الطرق ريختا -2-ب

المهارات -ج

-المهنية:

ية وخضرية التكاثرومحاصيل الخضر الثان يكتب تقريرا عن -1-ج

بتجارب الخضر المناسبةالتحاليل االحصائية يستعمل -2-ج

تمييز وانتخاب التراكيب الوراثية المرغوبةيصمم نماذج لل -3-ج

لمهارات ا -د

-العامة:

يفعل التواصل والتفاعل بين االقسام العلمية التطبيقية. -1-د

أحدث التقنيات والطرق المستخدمة في الحصول على التعامل مع تكنولوجيا المعلومات في -2-د

مجال تربية الخضر

تحديد المشكالت وكيفية حلها. -3-د

محتوى -4

-المقرر:

أسبوع ( 14) يوزع علي

عدد الساعات العناوين

منظر ي

إجمالي عملي

4 2 2 األساس الوراثى لتربية النبات 1 4 2 2 ووراثة العشائر ودورها فى تربية الخضر 2 4 2 2 استخدام البيوتكنولوجى فى تربية الخضر 3 4 2 2 أ ـ الخرشوف: طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكثار 4

5 ب ـ : طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكثار

األسبرجس"2 2 4

Page 2: تربية خضر (خاص).pdf

4 2 2 جـ البطاطا: طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكثار 6

4 2 2 د ـ البطاطس: طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكثار 7 4 2 2 مناقشات البحاث حديثة فى المحتوى 8 4 2 2 هـ ـ الثوم: ار طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكث 9

4 2 2 طرق تربية محاصيل الخضر خضرية األكثار: و ـ الفراولة 11 4 2 2 طرق تربية محاصيل خضر ثانوية 11 4 2 2 استخدام االحصاء فى تجارب تربية الخضر 12 4 2 2 استخدام االحصاء فى تجارب تربية الخضر 13 4 2 2 مناقشات البحاث حديثة فى المحتوى 14

56 28 28 إجمــــــالى الســاعات

أساليب التعليم -5

والتعلم

المحاضرات النظرية

الدروس العملية

واالفالم (جمع مادة علميةتفاعلى من خالل التقارير)تعلم ذاتى و

التعليمية.

استخدام األنترنت

-تقويم الطالب: -6

%(توزيع الدرجات ) التوقيت االساليب المستخدمة

61 فى نهاية الفصل الدراسى األمتحان التحريرى النهائى

31 عشر الخامساألسبوع األمتحان العملى

11 طوال الفصل الدراسى ممارسات وتقاريرعلمية

قائمة الكتب -8

-الدراسية والمراجع:

عربية للنشر الدار ال –تربية محاصيل الخضر – 2993حسن ، أحمد عبد المنعم -- كتب ملزمة -ا

ص. 999-القاهرة –والتوزيع

ـ منشأة المعارف ـ األسكندرية 2996ـ الفراولة ، د. عاطف محمد إبراهيم

–Heterosis ; Reapprasial of theory and Practise Springer -

2983Frankel –Verlag

- Hybrid seed production in vegetables – Basra 1222

- Sweet potato ; an untapped food resource 2991 Woolfe –

Great Britain - cambridge

مجالت ودوريات -ب

علمية

J Amer Soc Hort Sci

HortScience

Scientia Horticulturae

www. Fao.org.

Plant Breeding Journal -

- Genetics

Page 3: تربية خضر (خاص).pdf

القسممجلس رئيس استاذ المادة

اسامة كمال العباسى /أ.د عاصم عبد المجيد العربىد/