1

.

Газета выпускается с 16 сентября 2004 года в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3” г.Донской

Школа.Школа.ruru Prudens magis quam loguax - Больше мудра, чем многословна (лат.)

89

МБОУ «СОШ №3» Г.Донской

24 декабря вторник

II триместр

Сегодня в номере: Мы теперь не просто дети, мы теперь—ученики !1 Олимпийская пора …………………………………… 2 Олимпиада 2014—что мы о ней знаем ……… 5

Спортивные вести …………………………………………… 9 Экспериментариум (музей занимательных наук) 10 Юбилейные даты 2014 года ………………………… 11

Мы теперь не просто дети, мы теперь—

ученики! 6 декабря 2013 года состоялось праздничное мероприятие

«Посвящение в первоклассники» обучающихся 1а класса

(классный руководитель Ганжа Людмила Валентиновна) и

1б класса ( классный руководитель Приходько Ирина Михай-

ловна).

Свое «посвящение» ученики 1-а и 1-б классов начали с

путешествия по «Стране знаний». Ребята танцевали, отгады-

вали ребусы и загадки, пели, водили хоровод, играли в игры.

Праздник для первоклассников стал настоящей игрой.

Игра формирует психику ребенка, развивает его личность,

влияет на его чувства и эмоции. Именно в игре обучающиеся

совершают новые открытия, переживают минуты вдохнове-

ния. Во время подготовки и проведения школьного праздни-

ка развивается воображение, фантазия, способности ученика.

2

.

Олимпийская пора

27 ноября 2013 года проходила муници-

пальная олимпиада по начальному техническо-

му моделированию в Центре детского техниче-

ского творчества. Нашу школу представляли 4

ученика- Костельцев Семён , ученик 3 б класса,

Пузанов Илья, ученик 4 а класса, Бородина

Ирина, ученица 3 б класса, Артёмова Евгения ,

ученица 3 б.

Олимпиада проходила по 4 направлениям:

- авимоделирование:

-информациионные технологии:

- техническое моделирование из бумаги :

оригами.

По всем направлениям разыгрывалось ко-

мандное первенство. Каждый участник выпол-

нял олимпиадное задание в одном из направле-

ний технического моделирования.

1 направление—авиамоделирование.

Пузанов Илья отвечал на вопросы виктори-

ны «Из истории авиации и космонавтики»- тео-

ретическая часть. Практическая часть – он со-

гласно схеме сборки изготовил бумажную мо-

дель самолёта и осуществил запуск этой моде-

ли. Илья набрал 18 очков –занял 2 место.

2 направление—информационные техно-

логии.

Бородина Ирина отвечала на вопросы вик-

торины «Твой друг компьютер»-теоретическая

часть. В практической части Ирина выполняла

такие задания :

-создать папку, указать фамилию, имя воз-

раст, класс, школу и напечатать предложенный

текст:

-в среде «Paint» выполнить рисунок на тему

«Техника будущего» и сохранить его в папке.

Ирина набрала 15 баллов и заняла 1 место.

3 направление – техническое моделиро-

вание из бумаги.

Костельцев Семён изготовлял бумажную

модель машины (бумажный конструктор) по

предложенной схеме.

Муниципальная олимпиада по техническому творчеству

3

.

Семён справился с заданием и набрал 5 бал-

лов, 1 место.

4 направление - оригами.

Артёмова Евгения выполняла сначала тео-

ретическую часть в предложенной карточке,

читала схемы, соотносила действие со схемой

рисунка, определяла последовательность скла-

дывания модели. В практической части склады-

вала по памяти модель на тему «Журавлик сча-

стья». Женя заработала 12 баллов и заняла 2

место.

По сумме баллов наша команда набрала 50

очков и вышла на 1 место.

Поздравляем наших победителей.

Муниципальный этап всероссий-ской олимпиады школьников

Из года в год школы тульской области прини-

мают активное участие во Всероссийской

олимпиаде школьников — системе ежегод-

ных предметных олимпиад для обучающихся в

государственных, муниципальных и негосудар-

ственных образовательных организациях, реа-

лизующих общеобразовательные программы

Как сообщают тульские СМИ, заместитель

главы администрации Оксана Осташко доложи-

ла Владимиру Груздеву о реализации в Туле

концепции математического образования, выяв-

лении и поддержке одаренных детей. В 2013

году увеличилось количество профильных фи-

зико-математических классов на 12%, количе-

ство участников Всероссийской олимпиады

школьников по математике - на 14%, физике –

на 14,5%. Во всероссийской олимпиаде школь-

ников в 2013 году приняли участие более 50%

школьников 5-11-х классов. В 2013 году на все-

российском уровне олимпиады занято 10 призо-

вых мест (на 50% больше, чем в 2012 году) В этом году в муниципальном этапе всерос-

сийской олимпиады школьников приняли уча-

стие 48 обучающихся нашей школы. По итогам

олимпиады победителями стали 9, призёрами-

17 обучающихся МБОУ «Средняя общеобразо-

вательная школа №3».

Результаты муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

Вот они, одарённые дети и их наставники:

Математика

4

.

ОБЖ

Физкультура

Английский язык

Биология

Право

5

.

Олимпийские игры являются крупным спор-

тивным событием, в которых тысячи спортсме-

нов со всего мира соревнуются в различных ви-

дах спорта. Есть два варианта этого международ-

ного спортивного события — летние и зимние

Олимпийские игры, которые проходит поочеред-

но через каждые два года.

История Олимпийских Игр.

Современные Олимпийские игры являются

воплощением идеи фран-

цуза Пьера де Кубертена

(1863-1937) общественно-

го деятеля, историка, ли-

тератора, педагога, социо-

лога, который был вдох-

новлен древними олим-

пийскими фестивалями.

Много было предпринято

попыток оживить игру, но только усилия Кубер-

тена увенчались успехом в конце 19 века. Меж-

дународный олимпийский комитет был основан в

1894 году и первые современные Олимпийские

игры были проведены два года спустя,1896 году

в Афинах.

Символы Олимпийских игр.

Широкий выбор олимпийской символики предла-

гается для обозначения игр: значки, флаги, пламя

и другие символы, которые используются Меж-

дународным олимпийским комитетом в целях

пропагандирования Олимпиады в течение всего

года и, особенно, во время игр.

Олимпийский девиз состоит из трех латинских

слов –

Дословно это значит«Быстрее, выше, храбрее».

Однако более распространенным является пере-

вод «Быстрее, выше, сильнее» (по-английски –

Faster, higher, stronger). Фраза из трех слов впер-

вые была сказана французским священником

Анри Мартином Дидоном (Henri Martin Dideon)

на открытии спортивных соревнований в своем

колледже. Эти слова понравились Кубертену, и

он посчитал, что именно эти слова отражают

цель атлетов всего мира.

Изначально у возродившихся Олимпийских игр

были только эмблема и флаг.

Пять переплетен-

ных колец, которые

изображены на

флаге олимпиады,

из вес т ны, к ак

олимпийские коль-

ца. Эти кольца ок-

рашены в синий,

желтый, черный,

зеленый и красный

цвет, и переплете-

ны друг с другом.

Они являются сим-

волом Олимпий-

ских игр. Олим-

пийские кольца

были разработаны

Пьером де Кубер-

теном в 1912 году.

Нет подтвержде-

ний, что Кубертен связывал число колец с чис-

лом континентов, но считается, что пять колец –

символ пяти континентов: Америки, Европы,

Азии, Африки и Австралии.

Обе Америки рассматриваются, как единый

континент, в то время как Антарктика и Арктика

не были приняты во внимание.

Смыслом Олимпийских колец, в соответствии с

решением Международного олимпийского коми-

тета, является укрепление той идеи, что Олим-

пийское движение представляет собой междуна-

родную кампанию и все страны мира приглаша-

ются присоединиться к нему. Олимпийская хар-

тия признала значение олимпийских колец, зая-

вив, что они представляют собой союз пяти кон-

тинентов, а также сбор спортсменов со всего

мира на Олимпийских играх.

Олимпиада 2014—что мы о ней знаем

6

.

Пять олимпийских колец были приняты в 1914

году и дебютировали на Олимпиаде в Бельгии в

1920 году.

Олимпийский флаг - белое шёлковое полотни-

ще с вышитыми на нём пятью переплетёнными

кольцами голубого, чёрного, красного (верхний

ряд), жёлтого и зелёного (нижний ряд) цветов.

Олимпийский факел принимается на всех кон-

тинентах и сопровождается до места проведения

игр, чтобы зажечь олимпийский огонь и начать

игры.

Олимпийский принцип был определен в 1896

году основателем современных Игр Пьером де

Кубертеном.

«Самое важное в Олимпийских играх – не по-

беда, а участие, так же, как в жизни самое глав-

ное – не триумф, а борьба».

Олимпийская клятва. Текст клятвы предложил

Пьер де Кубертен, впоследствии он несколько

изменился и сейчас звучит так: «От имени всех

участников соревнований, я обещаю, что мы бу-

дем участвовать в этих Олимпийских Играх, ува-

жая и соблюдая правила, по которым они прово-

дятся, в истинно спортивном духе, во славу спор-

та и чести наших команд».

Клятву принимают также тренеры, официаль-

ные лица команд и спортивные судьи, текст клят-

вы которых адаптирован для этих целей. Впервые

олимпийская клятва прозвучала в 1920 году, а

клятва арбитров – в 1968 году в Мехико. В 2000

году на Олимпиаде в Сиднее впервые в тексте

клятвы появились слова о неиспользовании до-

пинга в соревнованиях.

Олимпийский огонь.

Ритуал зажжения священного огня происходит

от древних греков и был возобновлен Куберте-

ном в 1912 году. Факел зажигают в Олимпии на-

правленным пучком солнечных лучей, образован-

ных вогнутым зеркалом. Олимпийский огонь

символизирует чистоту, попытку совершенство-

вания и борьбу за победу, а также мир и дружбу.

Традиция зажигать огонь на стадионах была на-

чата в 1928 году (на зимних Играх – в 1952 году).

Эстафета по доставке факела в город-хозяин Игр

впервые состоялась в 1936 году. Олимпийский

факел доставляется на главный стадион Игр во

время церемонии открытия, где с помощью него

зажигается огонь в специальной чаше на стадио-

не. Олимпийский огонь горит до закрытия

Олимпиады.

Олимпийские медали.

Победитель получает

золотую медаль (на са-

мом деле эта медаль се-

ребряная, но покрытая

относительно толстым

слоем золота). За второе

место дают серебряную медаль, за третье – брон-

зовую. Вручение медалей происходит на специ-

альной церемонии после соревнований. Победи-

тели располагаются на подиуме в соответствии с

завоеванными местами. Поднимаются флаги

стран, представителями которых являются побе-

дители. Играется гимн страны, представителем

которой является обладатель золотой медали.

Талисманы

Талисман Олимпиады — это идейное воплоще-

ние того, что хотели сказать организаторы об

олимпийских ценностях и культурно -

историческом значении того региона, где прохо-

дят игры. Именно по этой причине каждый раз

создатели талисмана должны идти свом путём,

который лучше всего будет отражать идеи буду-

щей Олимпиады. За всё время талисманами бы-

ли животные, куклы, фольклорные персонажи и

вымышленные герои.

Если в прошлом веке большой популярностью

пользовались представители местной фауны, то

в конце двадцатого века и начале нашего живот-

ные и птицы уступили своё место мифическим,

фольклорным или просто вымышленным геро-

ям. Символ Олимпиады должен быть ярким,

запоминающимся, иметь имя и, самое главное,

отражать историю и дух того места, где прохо-

дят игры.

Хороший талисман должен быть гибким: оди-

наково хорошо смотреться в электронных и пе-

чатных СМИ, а также

выглядеть привлека-

тельно как плюшевая

игрушка.

Эмблему и символ

Московской Олим-

пиады 1980 г., конеч-

но, помнят все граж-

дане бывшего СССР.

Это «наш ласковый

Миша», у которого,

между прочим, име-

лось и полное офици-

альное имя Михаил

Потапыч Топтыгин.

7

.

Талисманы Зимних игр в СОЧИ 2014.

Горный спасатель-альпинист Леопард живет в

кроне огромного дерева, которое растет на са-

мой высокой скале в заснеженных горах Кавка-

за. Он всегда готов прийти на помощь и не раз

спасал расположенную неподалеку деревню от

лавин.

Леопард – прекрасный сноубордист, он нау-

чил этому виду спорта всех своих друзей и со-

седей. У Леопарда веселый нрав, он не может

жить в одиночестве и очень любит танцевать.

Белый мишка с раннего детства воспитывался

полярниками. Именно они научили его кататься

на лыжах, бегать на коньках и играть в керлинг.

Но больше всего Белому мишке понравилось

кататься на спортивных санках. Он стал настоя-

щим саночником и бобслеистом, а его друзья –

тюлени и морские котики - с удовольствием

наблюдают за его победами. Теперь они вместе

устраивают соревнования по этим видам спор-

та, и долгой полярной ночью им некогда ску-

чать!

Зайка – самая активная жительница зимнего

леса. Ее друзья всегда удивляются – и как она

все успевает!? Ведь Зайка не только успевает

учиться в Лесной Академии на «отлично», по-

могать маме в семейном ресторанчике «Лесная

запруда», но и участвовать в различных спор-

тивных соревнованиях. Зайка уверяет своих

друзей, что у нее нет никакого секрета: просто

она очень любит спорт. А еще она любит петь и

танцевать.

Оргкомитет Сочи-2014 сообщил, что в основу

образа Олимпиады лег принцип лоскутного

одеяла — сочетание 28 орнаментов 16 нацио-

нальных промыслов России.

Для нас всех, конечно, очевидно, почему ор-

ганизаторы взяли идею лоскутной техники -

единение разнообразных частей в единое целое,

это органично принципу международного спор-

тивного мероприятия.

Визуальный образ должен передать огромное

обилие чувств и ощущений, связанных с таки-

ми понятиями, как Родина, Семья, Культура,

Время, Олимпиада, Мир, Благородство, Друзья,

Память, Честь, Мечты, Красота, Свобода, Гор-

дость, Теплота, Радость, Величие, Надежность,

Победа, Творчество, Гостеприимство, Созида-

ние, Будущее, Россия, Планета Земля.

«Каждый из лоскутов насыщен персональным

теплом множества народных промыслов раз-

личных регионов России: в одном одеяле объе-

динили уфтюжскую роспись и вологодское кру-

жево, гжель и жостовскую эмаль, кубачинские

узоры и цветы павлово-посадских платков, ме-

зенскую роспись и хохлому, якутские узоры,

ивановский ситец и другие характерные рус-

ские узоры. Таким образом, получили совер-

шенно оригинальный и современный визуаль-

ный образ нашей Сочинской Олимпиады»,-

говорится в официальном сообщении Bosco.

А что можем взять мы на вооружение от это-

го приятного сочетания лоскутного шитья и

олимпиады в России?

Проведи время с пользой:

читай и занимайся спортом!

Больше половины жителей Тулы, 300 тысяч

человек, стали зрителями эстафеты Олимпий-

ского огня, прошедшей в областном центре

в понедельник, сообщает городская админист-

Олимпийские факелоносцыОлимпийские факелоносцы

Тульской областиТульской области

8

.

рация.

Тульская область приняла эстафету огня

Олимпиады после Калужской области. Об-

щая протяженность эстафеты на территории

тульского региона составила 31 километр,

в том числе в Туле — 24 километра,

в Новомосковске — 5 километров, в Ясной

Поляне — 2 километра. Всего в эстафете

было задействовано 150 факелоносцев.

По улицам города с Олимпийским огнем

«Сочи 2014» пробежали Виктор Гаврилов,

Надежда Козьякова, Виктор Филимонов,

Владимир Панин – факелоносцы московской

Олимпиады, которые однажды уже держали

в руках Факел со священным Огнем.

Преподаватель физкультуры нашей школы

Королева Валентина Андреевна вошла в со-

став факелоносцев Олимпийского огня под

номером 075. Она бежала свою эстафету в

г.Тула по проспекту им. Ленина.

Среди факелоносцев был и героический

туляк Сергей Соколов, заслуженный воен-

ный летчик России, который первым среди

людей с инвалидностью совершил парашют-

ный прыжок. Во время боевых действий он

совершил экстренное катапультирование

после попадания зенитной ракеты в пилоти-

руемый самолет. Приземлившись, он оказал-

ся в полном окружении, но героически отби-

вался от врагов. Прижав гранату к себе, он

не желал сдаваться в плен живым. Пережив

12 операций, Алексей все же вернулся в небо

и продолжил парашютные прыжки.

Один из самых зрелищных этапов маршру-

та Эстафеты прошел в Тульском Кремле. Факе-

лоносец Борис Корягин, поднявшись по узкой

кирпичной лестнице, пробежал с Олимпийским

огнем «Сочи 2014» по Кремлевской стене под

восхищенные взгляды тысяч горожан. Захваты-

вающий бег с Олимпийским факелом и

«Поцелуй огня» в самом центре Кремля стали

настоящим украшением Эстафеты в Туле.

Заключительным факелоносцем Тульской

области стала Ольга Слюсарева, олимпийская

9

.

чемпионка по велоспорту. Преодолевая волне-

ние, она зажгла Чашу Огня, и площадь букваль-

но взорвалась от криков зрителей, ставших уча-

стниками самой масштабной национальной

Эстафеты Олимпийского огня.

В Туле маршрут эстафеты прошел

по главным достопримечательностям, в том

числе мимо музеев легендарных тульских само-

варов, пряников, оружия, а также по стенам

древнего Кремля. Завершился день празднова-

нием на центральной площади Тулы — площа-

ди Ленина, где состоялся концерт

и праздничный фейерверк.

Власти региона рассчитывали, что

в мероприятиях примут участие не менее 50

тысяч человек. Однако эстафета собрала

на улицах Тулы рекордное количество горожан

и гостей города — более 300 тысяч. Наиболь-

шее чи сло зр ит ел е й на б лю да ло сь

на заключительном этапе эстафеты и зажжении

чаши Олимпийского огня на главной городской

площади. Там собралось более 40 тысяч чело-

век.

Спортивные вести

В нашей школе закончился первый этап

( школьный)президентских состязаний. Он про-

ходил с сентября по декабрь2013г. В школьном

этапе приняло участие 290 человек с 1 по 11

классы.

В программу президентских состязаний вхо-

дили: бег на 60 м., бег на 1000 м., подтягивание

(юноши), отжимание (девушки), прыжки в дли-

ну с места, мини-футбол, волейбол, пионербол,

баскетбол и «Веселые старты» среди 1-4 клас-

сов. Школьный этап завершается, подведены

итоги. Лучшие будут награждены на торжест-

венной линейке.

27 ноября в нашей школе проходила город-

ская олимпиада школьников по физической

культуре. Сборная нашей школы выступила

успешно. Из пяти участников – четыре призера.

Родионов Александр, ученик 11-Б класса, вклю-

чен в сборную города.

С 9 по 20 декабря в микрорайоне Северо-

Задонск проводятся соревнования по мини-

футболу на приз главы администрации МО

г.Донской М.В.Семиохина среди юношей

1998г.р. и моложе. Команда нашей школы вы-

10

.

Экспериментаниум (музей занимательных наук)

15 декабря 2013 года группа учащихся на-

шей школы (9-11 кл.) вместе с классными руко-

водителями Жирковой Т.И. и Дубовенко О.Ю.

посетили музей «Экспериментаниум» в

г.Москва.

Музей занимательных наук Эксперимен-

таниум – научно-развлекательный центр, соз-

данный для изучения законов науки и явлений

окружающего мира, был открыт 6 марта 2011

года. Этот научный аттракцион дает интерес-

ную и доступную возможность непосредствен-

ного участия в экспериментах, опытах и других

познавательных действиях. Это занимательный

и увлекательный досуг для любого школьника!

Посетителям предлагаются увлекательное

изучение науки и истории её развития; возмож-

ность проведения учебных занятий, лаборатор-

ных работ в соответствии с учебными програм-

мами; возможность собственноручно проводить

опыты, экспериментировать, участвовать в шоу,

программах, курсах.

В этом уникальном музее можно всё трогать,

хватать, нажимать и крутить экспонаты! Можно

экспериментировать!

Музей располагает большим разнообразием

экспонатов (более 200) – от механики и оптиче-

ских иллюзий до анатомии; образцами машин,

механизмов и устройств, наглядно показываю-

щих возможности науки и техники в разных

сферах жизни современного человека, и исто-

рию их развития; забавным магазином с боль-

шим выбором интеллектуальных игр и сувени-

ров, а также научно-популярной литературы.

Работники музея стараются сделать музей

удобным и интересным для посетителей – каж-

дый наш экспонат сопровождается пояснитель-

ным текстом. Поэтому посетители могут прогу-

ливаться по Экспериментаниуму совершенно

самостоятельно. А если что-то будет непонят-

но, то всегда можно задать вопрос доброжела-

тельным экскурсоводам.

11

.

В 2014 году нас ожидают юбилейные даты.

Вот некоторые из них.

3 мая 2014 года исполняется 700 лет Препо-

добному Сергию Радонежскому.

Эта дата признана официальной, хотя историки

расходятся в своих мнениях. Сергий Радонеж-

ский считается одним из величайших подвиж-

ников России. Его почитали еще до того, как в

России появились правила канонизации. Препо-

добный был канонизирован в 1452 году. Среди

чудес, совершенных Преподобным Сергием

называют исцеления, и даже воскрешение из

мертвых. Через 30 лет после его кончины были

обретены его нетленные мощи, которые нахо-

дятся в настоящее время в Троице-Сергиевой

лавре.

300 лет назад российский флот впервые одер-

жал победу над шведами в битве у мыса Гангут

(район нынешнего города Ханка в Финляндии).

Командовал флотом генерал-адмирал граф Фе-

дор Матвеевич Апраксин. В битве участвовал

Петр I под псевдонимом «шаутбенахт Петр Ми-

хайлов». Это звание в России соответствовало

званию генерал-майора. После победы Петру

было присвоено звание вице-адмирала. Гангут-

ское сражение стало так же одним из последних

крупных морских сражений, в котором решаю-

щую роль сыграл абордажный бой.

Так же в 2014 году исполняется 300 лет со

времени выдачи королевой Англии Генри Мил-

лю патента на машину, печатающую последова-

тельные символы на бумаге. Так что этот день

вполне можно считать днем рождения печатной

машинки. К сожалению, информация об этом

изобретении полностью утеряна. Нет также

упоминаний о создании такой машины. И пер-

вая реально действующая печатная машинка

была изготовлена почти через 100 лет, в 1808

году. До нашего времени дошли тексты, напе-

чатанные на ней.

В сентябре 1714 года, 300 лет назад, из Биб-

лиотеки Российской академии наук была выда-

на первая книга. Библиотека была основана

декретом, подписанным Петром I. Но так как

декрет не дожил до наших дней, именно дату

начала выдачи книг принято считать датой ос-

нования библиотеки. Это была первая государ-

ственная общедоступная библиотека России.

Основой ее фонда были личные книги Петра I и

его сподвижников, рукописи и книги царской

библиотеки Кремля, а также коллекции част-

ных лиц. Дважды Библиотека горела. Первый

раз пожар произошел в 1901 году. Тогда погиб-

ло 1500 ценных томов. Во второй раз возгора-

ние произошло уже в наши дни, в 1988 году.

Пожар длился более 10 часов. На борьбу с ним

было вызвано почти 40 пожарных расчетов го-

рода. Воду качали напрямую из Невы. После

пожарные признавались, что такого сложного

случая не помнят со времен блокады Ленингра-

да. Подсчитав ущерб, пришли к выводу, что

таких потерь не знала до того момента ни одна

библиотека мира. В настоящее время в Библио-

теке Российской академии наук хранится более

20 миллионов книг.

В 2014 году отмечается еще один юбилей

культурного учреждения. 250 лет назад Екате-

рина II приобрела 220 полотен голландских и

фламандских художников. Именно эти полотна

и стали началом создания Государственного

Юбилейные даты 2014 года

12

.

Музея Эрмитаж в Санкт-Петербурге. ля публи-

ки Эрмитаж был открыт позже, в 1852 году Ни-

колаем I. Первоначально коллекция размеща-

лась в Малом Эрмитаже – специальном дворцо-

вом флигеле. Сейчас государственный музей

Эрмитаж — это сложный комплекс, состоящий

из пяти зданий, расположенных вдоль берега

Невы. В коллекции музея около трех миллио-

нов памятников мировой культуры от каменно-

го века и до наших дней.

Грустная юбилейная дата: 28 июля 1914 го-

да после знаменитого Сараевского убийства

развязана Первая Мировая война. В ней участ-

вовали 33 страны мира. В результате войны

было прекращено существование четырех им-

перий: Российской, Германской, Османской и

Австро-Венгерской. За время боевых действий

погибло более 10 миллионов военнослужащих,

около 12 миллионов мирных жителей и постра-

дало около 55 миллионов. По мнению некото-

рых историков, Брестский мир был уникальной

ситуацией в истории человечества. Россия про-

играла войну проигравшей Германии.

В 2014 году будут отмечаться юбилеи Юрия

Левитана, диктора №1 в СССР (100 лет),

основателя цирковой династии, клоуна и дрес-

сировщика Анатолия Дурова (150 лет),

великого русского поэта Михаила Лермонтова

(200 лет)

и великого украинского поэта и художника Та-

раса Шевченко (200 лет).

И еще одна, немного юбилейная мистиче-

ская дата. 700 лет назад, 18 марта 1314 года на

Еврейском острове в Париже были сожжены

руководители Ордена Тамплиеров – Великий

Магистр Жак де Моле и приор Нормандии

Жоффруа де Шарне. Охваченный пламенем де

Моле проклял папу и короля и заявил, что не

пройдет и года, как он позовет их на Страшный

Суд. И папа Климент V, и король Филипп Кра-

сивый скоропостижно скончались в этом же

1314 году. Конечно, это не все юбилейные да-

ты, которые мы будем отмечать в 2014 году, а

лишь наиболее значимые из них.