02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    1/13

    PRINSIP PEMBELAJARAN

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    2/13

    PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN

    1. Relevan (relevance)

    2. Partisipasi Aktif (active participation)

    3. Keterlibatan Mental dan Emosional (mentaland emotional involvement)

    4. Kebebasan Memilih (free choise)

    5. Keberhasilan (successfull)

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    3/13

    PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN

    . Kesenan!an (enjoyable)

    ". Kemandirian (independently)

    #. Ke!$naan (usefullness)

    %. &ikap Positif (positive attitude)

    1'. Penem$an (discovery 

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    4/13

    Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar (Lanjutan…)

    ) Antara materi *an! akan disampaikan

    den!an sit$asi dan kondisi pela+ar salin!berkaitan,relevan.

    ) Relevansi tidak akan menimb$lkan rasaasin! pada diri sasaran- sehin!!a lambat

    la$n mereka merasa memiliki/ pro!rampendidikan *an! disampaikan dan padaakhirn*a menambah seman!at bela+ar 

    1. Relevan

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    5/13

    Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar (Lanjutan…)

    ) Proses bela+ar men!a+ar han*a akan

    berhasil baik +ika ter+adi partisipasi aktifantara pela+ar dan *an! dia+ar.

    ) Pela+ar aktif melak$kan per$bahan

    ) Pen!a+ar aktif men0iptakan sit$asibela+ar *an! sebaikbaikn*a pilihmetode- teknik dan pen!alaman bela+ar*an! mem$askan pela+ar.

    2. Partisipasi Aktif 

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    6/13

    Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar (Lanjutan…)

     A. Keterlibatan Mental

    ) Pen!a+ar

     perl$ memperhatikan sampaise+a$h mana keterlibatan mental pela+arn*adan dieval$asi ketepatan +am bela+ar *an!disepakati bersama.

    . Keterlibatan Emosi) Pela+ar *an! bel$m,tidak pernah men!alami

    s$at$ peristia- akan men!alami kes$litan +ika diminta berempati merasa tidakmemb$t$hkan materi *an! disampaikan

    3. KeterlibatanMental an E!"si

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    7/13

    Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar (Lanjutan…)

    ) Pela+ar diik$tsertakan dalamperen0anaan isi materi pen!a+aran  

    merasa p$as telah diberi kesempatan

    $nt$k memilih topik *an! dian!!ap

    ses$ai

    #. Bebas Me!ili$

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    8/13

    Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar (Lanjutan…)

    Pen!alaman keberhasilan adalah

    kenan!an *an! memban!!akan dan

    setiap oran! in!in men!$lan!in*a

    kembali pela+ar  akan seman!at +ika

    diberikan topik pela+aran *an!

    memb$atn*a berhasil.

    %. Keber$asilan

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    9/13

    Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar (Lanjutan…)

    alam $pa*a men0iptakan sit$asimen!a+ar *an! efektif perl$ di0ari

    metode- teknik dan pen!alaman

    bela+ar *an! disenan!i pela+ar.

    &. Kesenan'an(Kenik!atan

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    10/13

    Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar (Lanjutan…)

    Materi pela+aran *an! diberikan har$sdis$s$n sedemikian r$pa s$at$ saat

    apabila bimbin!an pen!a+ar dihentikan-

    pela+ar dapat mener$skann*a sendirise0ara sada*a.

    ). Ke!anirian

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    11/13

    Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar (Lanjutan…)

    ) &e!ala ses$at$ *an! dia+arkan  

    ber!$na ba!i sasaran.

    ) Ke!$naan dapat dirasakan materi

    ses$ai den!an kondisi sosial- ekonomidan b$da*a sasaran.

    *. Ke'+naan

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    12/13

    Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar (Lanjutan…)

    ) Erat kaitann*a den!an prinsip ke3

    (keterlibatan mental dan emosi.

    ) &asaran *an! se0ara mental dan

    emosi s$dah terlibat- maka sikapn*alebih ban*ak dapat menerima,

    men*et$+$i materi *an! disampaikan.

    ,. Sikap P"sitif 

  • 8/16/2019 02 a. PRINSIP PEMBELAJARAN.pptx

    13/13

    Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar (Lanjutan…)

    ) ara bela+ar den!an penem$an sendiri

    melal$i eksperimen (ilmiah ma$p$n non

    ilmiah,0oba0oba kep$asan besar pada

    diri sasaran doron!an seman!at bela+ar

    lebih besar.

    ) Per$bahan perilak$ akan berlan!s$n! relatif

    lama sasaran men!enan! penem$ann*a.

    1. Pene!+an