14
Група бр.1 (Г1) : Тијана Бањевић, Урош Богдановић Тема: манастир Студеница, Богородичина црква (ктитор Стефан Немања) садржај презентације (смернице за истраживачки рад): 1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика) 2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил ком припада) 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила). 4. Најзначајније фреске: Распеће Христово ( иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у оквиру сцене са освртом на одлике стила фреско сликарства ком припадају фреске ). Осим ове можете додати још неку фреску из ове цркве по вашем избору (рецимо ктиторски портрет Стефана Немање, Васкрсење Лазарево, улазак у Јерусалим, сцене из олтарског дела...) 5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних часописа, ...), издаваче, године и места издавања. У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).) Пример: Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979. www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019 Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира. Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате. Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... . До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице телефоном. Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и репродукције....). Време трајања презентације 10 минута.

1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

  • Upload
    others

  • View
    8

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.1 (Г1) : Тијана Бањевић, Урош Богдановић

Тема: манастир Студеница, Богородичина црква (ктитор Стефан Немања)

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Најзначајније фреске: Распеће Христово ( иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у

оквиру сцене са освртом на одлике стила фреско сликарства ком припадају фреске ). Осим ове

можете додати још неку фреску из ове цркве по вашем избору (рецимо ктиторски портрет Стефана

Немање, Васкрсење Лазарево, улазак у Јерусалим, сцене из олтарског дела...)

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 2: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.2 (Г2) : Грбић Миа, Грочић Ива

Тема: манастир Жича

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Фреска из ове цркве по вашем избору ( иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у

оквиру сцене са освртом на одлике стила фреско сликарства ком припадају фреске ). Можете

додати још неколико фресака из ове цркве али за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 3: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.3 (Г3) : Димитријевић Дејана, Илић Тамара, Исаковић Лука

Тема: манастир Милешева

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Најзначајније фреске: Мироносице на гробу Христовом (детаљ сцене Бели анђео), сцена

Благовести, Богородица приводи младог Владислава Христу на престолу, Владалачки портрети (

иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у оквиру сцене са освртом на одлике стила

фреско сликарства ком припадају фреске ). Можете додати још неколико фресака из ове цркве али

за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 4: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.4 (Г4) : Јестровић Теодора, Јовановић Ивана

Тема: манастир Сопоћани

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Најзначајније фреске: Успење Богородичино, Смрт Ане Дандоло, Служба Архијереја, Поворка

Немањића ( иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у оквиру сцене са освртом на

одлике стила фреско сликарства ком припадају фреске ). Можете додати још неколико фресака из

ове цркве али за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 5: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.5 (Г5): Јовичић Тијана, Кнежевић Нина

Тема: манастир Дечани

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Фреска из ове цркве по вашем избору (иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у

оквиру сцене са освртом на одлике стила фреско сликарства ком припадају фреске). Можете

додати још неколико фресака из ове цркве али за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 6: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.6 (Г6): Костић Катарина, Миленковић Милица, Недић Марко

Тема: манастир Грачаница

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Најзначајније фреске: Распеће Христово, Успење Богородичино, ктиторски портрети

(иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у оквиру сцене са освртом на одлике стила

фреско сликарства ком припадају фреске). Можете додати још неколико фресака из ове цркве али

за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 7: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.7 (Г7): Никић Милица, Одаловић Јана

Тема: манастир Студеница, Краљева црква (ктитор Милутин)

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Најзначајније фреске: Рођење Богородице, Ваведење, причешће апостола, архијерејска

литургија,ктиторски портрети (иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у оквиру

сцене са освртом на одлике стила фреско сликарства ком припадају фреске). Можете додати још

неколико фресака из ове цркве али за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 8: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.8 (Г8): Поповић Дијана, Раичевић Милица

Тема: црква: Богородица Љевишка

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Фреска из ове цркве по вашем избору, може рецимо: Тајна вечера, ктиторски портрети Немањића,

(иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у оквиру сцене са освртом на одлике стила

фреско сликарства ком припадају фреске). Можете додати још неколико фресака из ове цркве али

за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 9: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.9 (Г9): Срдановић Михајло, Станимировић Кристина

Тема: Пећка патријаршија

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Фреске из цркава које чине Пећку патријаршију по вашем избору, може рецимо: Христос пред

Пилатом, Васкрсење Лазарево, Силазак у ад, портрети Немањића (иконографски опис теме, то јест

ко је и како приказан у оквиру сцене са освртом на одлике стила фреско сликарства ком припадају

фреске). Можете додати још неколико фресака из ове цркве али за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 10: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.10 (Г10): Станојевић Андреа, Тадић Тијана

Тема: манастир Раваница

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Фреска из ове цркве по вашем избору (иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у

оквиру сцене са освртом на одлике стила фреско сликарства ком припадају фреске). Можете

додати још неколико фресака из ове цркве али за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 11: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.11 (Г11): Требаљевац Ана, Тркуља Нађа

Тема: манастир Ресава (Манасија)

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Фреска из ове цркве по вашем избору, може рецимо Света тројица, портрет Стефана Лазаревића...

(иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у оквиру сцене са освртом на одлике стила

фреско сликарства ком припадају фреске). Можете додати још неколико фресака из ове цркве али

за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 12: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.12 (Г12): Филиповић Дарка, Шабановић Бранко

Тема: манастир Љубостиња

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Фреска из ове цркве по вашем избору (иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у

оквиру сцене са освртом на одлике стила фреско сликарства ком припадају фреске). Можете

додати још неколико фресака из ове цркве али за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 13: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)

Група бр.13 (Г13): Шкодрић Лука, Шундић Душица

Тема: манастир Каленић

садржај презентације (смернице за истраживачки рад):

1. Насловни слајд ( назив теме, име и презиме ученика)

2. Фотографија цркве и основни подаци о цркви (где се налази, када је саграђена, име ктитора, стил

ком припада)

3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила).

4. Најзначајнија фреска: Свадба у Кани (иконографски опис теме, то јест ко је и како приказан у

оквиру сцене са освртом на одлике стила фреско сликарства ком припадају фреске). Можете

додати још неколико фресака из ове цркве али за њих не радите анализу.

5. Садржај коришћене литературе (Садржи презимена и имена аутора, називе извора (књига, стручних

часописа, ...), издаваче, године и места издавања.

У случају да се користи интернет као извор информација, наводи се адреса почетне странице (home page) на

којој је пронађен садржај и у загради додаје цела адреса (линк). Потребно је написати и датум приступа

конкретној web страници (будући да се садржаји на интенету мењају из дана у дан).)

Пример:

Pajin, Dušan, Ishodište istoka i zapada, Vuk Karadžić, Beograd, 1979.

www.scribd.com (https://www.scribd.com/document/200378972/RANOHRISCANSKA-UMETNOST), 18.05.2019

Поделите задужења у оквиру групе тако да сваки ученик има свој задатак. Подједнако учешће свих

ученика током презентације на часу. Оно што презентујете треба да научите, не да читате текст са папира.

Презентација треба да садржи и репродукције дела о којима причате.

Можете користити податке са проверених сајтова, из емисија о овом манастиру на YouТubе-u... .

До потребних информација можете доћи и у библиотекама Филозофског факултета, Факултета ликовних

уметности или школској библиотеци. Књиге не можете износити већ фотографишите странице

телефоном.

Код израде презентације потребно је да имате одређени број репродукција које представљају оно о

чему причате. Водити рачуна да слајд естетски добро изгледа (фонт, уклапање текста и

репродукције....).

Време трајања презентације 10 минута.

Page 14: 1. 2. 3. 4. 5. · 3. Опис цркве (кратак опис архитектуре са адекватном терминологијом и освртом на одлике стила)