Upload
others
View
8
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
1. คมอคร ชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
1.1 กรอบความคดประกอบชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ความหมายของวสดและวตถ
แหลงทมาของวสด
ประเภทของวสด
2
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
1.2 ค าชแจงส าหรบครผสอน 1. เตรยมเอกสารและอปกรณ 1.1 คมอครชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห จ านวน 1 ชด 1.2 แผนการจดการเรยนรชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห จ านวน 1 แผน 1.3 คมอนกเรยนชดการจดกจกรรมการเรยนรชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห จ านวน 8 ชด 1.4 บตรเนอหาชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห จ านวน 41 ชด 1.5 บตรกจกรรมและแบบบนทกบตรกจกรรม จ านวน 8 ชด 1.6 สอและอปกรณการเรยนชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
1.6.1 ตะเกยบไมไผ ชอนไม หมวกใบลาน ชอนสอม ไมบรรทดพลาสตก กลองกระดาษ
1.6.2 ภาพสงของตาง ๆ ทท ามาจากวสดตางชนดกน เชน ไม แกว กระดาษ พลาสตก โลหะ และผา 1.6.3 สถานททจะใหนกเรยนท าการส ารวจ 1.6.4 อปกรณบนทกผลการส ารวจ เชน ปากกา 1.7 แบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร จ านวน 41 ชด 1.8 บตรเฉลย จ านวน 1 ชด 2. ศกษารายละเอยดกอนปฏบตกจกรรมการจดการเรยนร 2.1 ศกษากรอบความคดของชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห 2.2 ศกษาค าชแจงของชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห 2.3 ศกษาคมอคร คมอนกเรยน แผนการจดกจกรรมการเรยนร และบตรเนอหา 2.4 จดเตรยมสถานทหองเรยน หองวทยาศาสตรและอปกรณในการจดกจกรรมการเรยนร
3
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
3. บทบาทของครผสอน 3.1 ด าเนนการจดเตรยมเอกสาร อปกรณและสถานทใหพรอม 3.2 ด าเนนการสรางบรรยากาศใหเหมาะสมกบชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห ดงน 3.2.1 จดหองเรยน โตะ เกาอ เปนกลม จ านวน 8 กลม กลมละ 5-6 จดวางสอการสอนตามแผนผง (อาจเปลยนแปลงได)
แผนผงการจดชนเรยน
3.2.2 จดปายนเทศ เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห 3.2.3 จดหาหนงสอความรเรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห สารานกรม แผนพบและเอกสารตาง ๆ ไวทมมหนงสอส าหรบนกเรยนอานเพมเตม 3.2.4 จดเตรยมสถานททจะใหนกเรยนปฏบตกจกรรมตามบตรกจกรรม 4.1 และบตรกจกรรม 4.2 โดยค านงถงระยะเวลา และความปลอดภยของนกเรยน 3.2.5 ใหนกเรยนแบงกลมจ านวน 8 กลม กลมละ 5-6 คน แบบคละความสามารถ และเลอกประธาน และเลขานการ อยางละ 1 คน ทเหลอใหเปนสมาชกกลม แลวรวมมอกนปฏบตกจกรรมตามบตรกจกรรมของชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1
กระดานด า
โตะคร
กลมท 1 กลมท 2 กลมท 3
กลมท 4 กลมท 5 กลมท 6
4
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
3.2.6 จดเตรยมปายนเทศส าหรบตดผลงานจากการปฏบตกจกรรมตามบตรกจกรรม เพอสรางก าลงใจใหนกเรยน พรอมทงใหค าชมเชย 3.2.7 ครผสอนตองเตรยมตวในการสอนใหพรอมในการจดกจกรรมการเรยนร การแตงกาย ค าพด และกรยาทาทาง 3.3 ด าเนนการจดกจกรรมการเรยนรตามขนตอน ชแจงใหนกเรยนศกษาคมอนกเรยน บตรเนอหา บตรกจกรรม และท ากจกรรมตามล าดบขนตอน โดยมครเปนทปรกษาและใหค าแนะน าขณะปฏบตกจกรรม
5
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
1.3 บตรเฉลย
1. แบบบนทกบตรกจกรรม 4.1 เรอง วตถและวสด
6
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
2. แบบบนทกบตรกจกรรม 4.2 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห ตารางบนทกผลการส ารวจ
ล าดบท ชอวสด
ประเภทของวสด
ธรรมชาต สงเคราะห
1 (ตวอยาง) ไมบรรทด
2
3
4
5
6
7
8
ฉนรอะไรบาง พจารณาจากค าตอบนกเรยน (แนวค าตอบ) 1. วสด หมายถง สงทน ามาใชท าเปนสงของ เครองใชตาง ๆ ทงของเลนของใช ทงทเปนวสดธรรมชาต และวสดทมนษยสรางขนเพอใหมสมบตเหมาะสมกบการใชงานและทดแทนวสดธรรมชาตทนบวนจะหมดสนไป . 2. วสดทพบในชวตประจ าวนแบงออกเปน 2 ประเภทคอ 1) วสดธรรมชาต และ 2) วสดสงเคราะห . 3. นกเรยนไดประโยชนอะไรจากการปฏบตกจกรรมน รอบตวเรามวสดตาง ๆ มากมาย มทงวสดธรรมชาตและวสดสงเคราะหทมนษยสรางขน เพอทดแทนวสดธรรมชาตทนบวนจะหมดสนไป . .
7
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
3. แบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห 1. ค 2. ง 3. ค 4. ง 5. ข 6. ง 7. ง 8. ข 9. ก 10. ข
8
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
แผนการจดการเรยนร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3 สาระท 3 สารและสมบตของสาร แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง วสดธรรมชาตและวสดสงเคราะห เวลา 2 ชวโมง
สอนวนท ....... เดอน ..................... พ.ศ. ........ สาระส าคญ วตถตาง ๆ รอบตวเรา มทงวสดธรรมชาต และวสดสงเคราะหทมนษยสรางขน เพอใหมสมบตเหมาะสมกบการใชงาน และทดแทนวสดธรรมชาตทนบวนจะหมดสนไป
ตวชวด
มฐ.ว 3.1 ป.3/1 จ าแนกชนดและสมบตของวสดทเปนสวนประกอบของของเลน ของใช
จดประสงคการเรยนร
1. นกเรยนบอกความหมายและความสมพนธของวตถและวสดได 2. นกเรยนบอกความหมายและความสมพนธของวสดธรรมชาตและวสดสงเคราะห
ได 3. นกเรยนบอกแหลงก าเนดของวสดทน ามาท าเปนสงของตาง ๆ ได 4. นกเรยนจ าแนกและระบวาวสดใดเปนวสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะหได 5. นกเรยนมความมงมน อดทน รอบคอบในการท ากจกรรม
สาระการเรยนร 1. วสดธรรมชาต 2. วสดสงเคราะห การเตรยมกอนการเรยนร
1. จดโตะนกเรยนและแบงกลมนกเรยนออกเปน 8 กลม กลมละ 5-6 คน ดงน - กลมละ 5 คน จ านวน 7 กลม ประกอบดวยนกเรยนเกง 1 คน นกเรยนปานกลาง 3 คน และนกเรยนออน 1 คน - กลมละ 6 คน จ านวน 1 กลม ประกอบดวยนกเรยนเกง 2 คน นกเรยนปานกลาง 3 คน และนกเรยนออน 1 คน ตามหลกของกลมรวมมอกนเรยนร พรอมตงชอ
9
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
กลม เลอกประธานกลมและเลขานการกลม (ประธานและเลขานการกลมใหผลดเปลยนกนเปนคนละกจกรรม) ท าหนาทดงน
ประธาน น าสมาชกในกลมท างาน ประสานงานกบครผสอน ชแจงและแบงงานใหสมาชกในกลมชวยกนท างาน น าเรองเขาประชม สรปการประชม
เลขานการ จดบนทกขอมลตาง ๆ จดท ารายงาน สรปรายงาน สมาชกกลม ท างานทรบผดชอบในหนาท เสนอความคดเหนในทประชมรวม
ท างานกลมดวยความตงใจ สงเกต วเคราะห เปรยบเทยบ แสวงหาความรตามแตละกจกรรม
2. ครจดเตรยมสถานททจะใหนกเรยนไปท ากจกรรมพรอมทงสอตาง ๆ ตามบตรกจกรรม กระบวนการจดการเรยนร
ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครน าสงของทครจดเตรยมไว ใหนกเรยนด ดงน
ตะเกยบไมไผ ชอนไม หมวกใบลาน ชอนสอม ไมบรรทดพลาสตก กลองกระดาษ แลวถามค าถามนกเรยนวา - สงของเหลานเปนวตถหรอไม เพราะเหตใด
- สงของแตละชนท าจากวสดอะไรบาง - วสดใดเปนวสดธรรมชาตและวสดใดเปนวสดทมนษยสรางขน - นกเรยนทราบไดอยางไรวาวสดชนดใดเปนวสดธรรมชาต และวสดใดเปนวสดทมนษยสรางขน
ครรบฟงค าตอบทหลากหลายจากนกเรยน 2. ครแจงจดประสงคการเรยนร
ขนสอน 1. ขนสรางความสนใจ 1.1 ครน าภาพสงของตาง ๆ ทท ามาจากวสดตางชนดกน เชน ไม แกว กระดาษ พลาสตก โลหะ และผา มาใหนกเรยนด แลวใหนกเรยนรวมกนอภปรายถงแหลงก าเนดของวสดแตละชนดวาเกดขนเองตามธรรมชาตหรอถกสงเคราะหขน
10
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
1.2 นกเรยนชวยกนยกตวอยางสงของตาง ๆ ทนกเรยนรจกวามแหลงก าเนดมาจากวสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห 2. ขนส ารวจและคนหา 2.1 นกเรยนแตละกลมสงตวแทนออกมารบคมอนกเรยนชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห กลมละ 1 ชด ประกอบดวย 2.1.1 คมอนกเรยน จ านวน 1 ชด 2.1.2 บตรเนอหา จ านวน 5-6 ชด 2.1.3 บตรกจกรรม 4.1 และ 4.2 จ านวน 1 ชด 2.1.4 แบบบนทกบตรกจกรรม จ านวน 1 ชด 2.1.5 แบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร จ านวน 5-6 ชด 2.2 ครชแจงใหนกเรยนศกษาคมอนกเรยน บตรเนอหา บตรกจกรรม และ ท ากจกรรมตามล าดบขนตอนทก าหนด โดยมครเปนทปรกษาใหค าแนะน าขณะปฏบตกจกรรม 2.3 ครใหความรเกยวกบความหมายของค าวาวสดธรรมชาต และวสดทมนษยสรางขนซงเรยกวาวสดสงเคราะหตามรายละเอยดในบตรเนอหา ตลอดจนอธบายใหนกเรยนเขาใจวา ในชวตประจ าวนของนกเรยนตองเกยวของกบวสดอยตลอดเวลา ซงการน าวสดแตละชนดมาใชงานนน ตองเลอกใชใหเหมาะสมกบชนดของงานและสมบตเฉพาะตวของวสดนน
2.4 นกเรยนแตละกลมลงมออานบตรเนอหา และศกษาจากปายนเทศ แลวปฏบตกจกรรมตามบตรกจกรรม 4.1 เรอง วตถและวสด โดยลากโยงภาพวสดกบภาพของวตถทมความสมพนธกน ลงในแบบบนทกบตรกจกรรม 4.1 เสรจแลวท าบตรกจกรรม 4.2 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห โดยครน านกเรยนไปนอกหองเรยน ส ารวจรอบบรเวณโรงเรยน บนทกชอสงของและระบประเภทของวสดลงในแบบบนทกบตรกจกรรม 4.2
3. ขนอธบายและลงขอสรป 3.1 ตวแทนนกเรยนแตละกลมจบสลากล าดบกลมเพอใหทราบวากลมใดจะไดน าเสนอผลงานกอน-หลงตามล าดบ โดยตวแทนนกเรยนแตละกลมทไดจากการจบสลากน าเสนอผลงานตามบตรกจกรรมท 4.1 และบตรกจกรรมท 4.2 ไปทละกลมจนครบทกกลม
11
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
3.2 นกเรยนและครรวมกนอภปรายผลจากการปฏบตกจกรรมและสรปรายงานผลจากการปฏบตกจกรรม โดยใชแนวค าถามตอไปน - ในทองถนของนกเรยนมการน าวสดใดมาใชท าสงของเครองใชมากทสด - ในชวตประจ าวนของนกเรยนใชสงของเครองใชทท าดวยวสดธรรมชาตมากกวาหรอนอยกวาวสดสงเคราะห
3.3 นกเรยนและครรวมกนสรปผลจากการปฏบตกจกรรม โดยใหไดขอสรปวา แหลงก าเนดของวสดตาง ๆ แบงออกได 2 ชนดคอวสดธรรมชาตและวสดสงเคราะห
3.4 ครชมเชยนกเรยนทรวมมอกนท ากจกรรมและอธบายเพมเตมในสงทนกเรยน ยงไมเขาใจ
4. ขนขยายความร 4.1 ครแนะน านกเรยนวา หากนกเรยนมเวลาวางใหสบคนขอมลเกยวกบวสดธรรมชาตและวสดสงเคราะหจากหนงสอในหองสมดหรอจากแหลงความรตาง ๆ 4.2 นกเรยนคนควารายละเอยดและค าศพทภาษาองกฤษเกยวกบวสดธรรมชาตและวสดสงเคราะหจากหนงสอเรยนภาษาองกฤษหรออนเทอรเนต 5. ขนประเมน 5.1 ครใหนกเรยนแตละคนพจารณาวา จากหวขอทเรยนมาและจากการปฏบตกจกรรม มจดใดบางทยงไมเขาใจหรอยงมขอสงสย ถาม ครชวยอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจ 5.2 ครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบประโยชนทไดรบจากการปฏบตกจกรรมและการน าความรทไดไปใชประโยชน 5.3 นกเรยนท าแบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห และตอบค าถามลงในกระดาษค าตอบทกคนโดยไมปรกษากน 5.4 ครและนกเรยนรวมกนเฉลยค าตอบ ครเกบคะแนนของนกเรยนแตละคนเปนผลการทดสอบทายชดกจกรรมการจดการเรยนร 5.5 ครมอบหมายใหนกเรยนแตละคนเตรยมของเลนของใชคนละ 1-2 อยาง มาลวงหนาจากบานและของใชบางอยางทใชในชนเรยนเพอส ารวจวาของเลนของใชเหลานนท าดวยวสดอะไรบาง สอ / แหลงการเรยนร
1. สงของตาง ๆ เชน ตะเกยบไมไผ ชอนไม หมวกใบลาน ชอนสอม ไมบรรทดพลาสตก กลองกระดาษ
2. ภาพสงของตาง ๆ ทท ามาจากวสดตางชนดกน เชน ไม แกว กระดาษ พลาสตก โลหะ และผา
12
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
3. คมอนกเรยนชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห กลมละ 1 ชด ประกอบดวย 3.1 คมอนกเรยน จ านวน 1 ชด 3.2 บตรเนอหา จ านวน 5-6 ชด 3.3 บตรกจกรรม 4.1 และ 4.2 จ านวน 1 ชด 3.4 แบบบนทกบตรกจกรรม จ านวน 1 ชด 3.5 แบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร จ านวน 5-6 ชด 4. สถานททใหนกเรยนส ารวจ บรเวณรอบโรงเรยน
5. สลากล าดบกลม 6. แหลงสบคนความรหรอเวบไซดทเกยวของ
- http://innovation.kpru.ac.th - http://fsocial789013.blogspot.com - https://krusai.wordpress.com - https://www.kroobannok.com กระบวนการวดและประเมนผล
วธการวดและประเมนผล 1. การประเมนพฤตกรรมการรวมกจกรรมกลม 2. การประเมนการน าเสนอผลงานกลม 3. การทดสอบ เครองมอวดและประเมนผล 1. แบบประเมนพฤตกรรมการรวมกจกรรมกลม 2. แบบประเมนการน าเสนอผลงานกลม 3. แบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาต
หรอวสดสงเคราะห เกณฑการวดและประเมนผล 1. แบบประเมนพฤตกรรมการรวมกจกรรมกลม นกเรยนทกคนตองมคะแนนเฉลย
คดเปนรอยละ 75 2. แบบประเมนการน าเสนอผลงานกลม นกเรยนทกคนตองมคะแนนเฉลย คดเปน
รอยละ 75 3. แบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาต
หรอวสดสงเคราะห นกเรยนทกคนตองมคะแนนเฉลยคดเปนรอยละ 75
13
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
แบบประเมนพฤตกรรมการรวมกจกรรมกลม การจดกจกรรมการเรยนร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3
สาระท 3 สารและสมบตของสาร แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
กลมท ชอ-สกล
รายการประเมน สรป
การแ
บงหน
าท
ภายใ
นกลม
การร
จกแส
ดงคว
ามคด
เหน
การท
างาน
ตาม
ขนตอ
น
ปฏบต
งานเ
สรจ
ทนเวล
า
ความ
เปนร
ะเบย
บแล
ะสะอ
าด
รวม
ผลกา
รประ
เมน
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
1
1 2 3 4
5
2
1 2 3 4 5
3
1 2 3 4
5
4
1 2 3 4 5
14
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
.....
กลมท ชอ-สกล
รายการประเมน สรป
การแ
บงหน
าท
ภายใ
นกลม
การร
จกแส
ดงคว
ามคด
เหน
การท
างาน
ตาม
ขนตอ
น
ปฏบต
งานเ
สรจ
ทนเวล
า
ความ
เปนร
ะเบย
บแล
ะสะอ
าด
รวม
ผลกา
รประ
เมน
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
5
1 2 3 4
5
6
1 2 3 4 5
7
1 2 3 4 5
8
1 2 3 4 5 6
ลงชอ............................................ผประเมน (นางมาเรยม อ าสารกา) ครช านาญการ
15
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
เกณฑการประเมนพฤตกรรมการรวมกจกรรมกลม
รายการประเมน ระดบคณภาพ
3 2 1 การแบงหนาท ภายในกลม
มการแบงหนาทภายในกลมอยางชดเจน มความรบผดชอบงาน ตามบทบาทหนาท
มการแบงหนาทภายในกลมชดเจน แตไมท างานตามบทบาทหนาทของตนเอง
มการแบงหนาทภายในกลมไมชดเจน และไมท างานตามบทบาทหนาทของตนเอง
การรจกแสดง ความคดเหน
รจกแสดงความคดเหนในกลมดมาก
รจกแสดงความคดเหนในกลม
ไมแสดงความคดเหนในกลมเลย
การท างาน ตามขนตอน
มการท างานตามขนตอนดมาก
มการท างานตามขนตอน
ท างานไมตามขนตอน
ปฏบตงานเสรจทนเวลา
ปฏบตงานเสรจทนเวลาตามก าหนดเรยบรอยดมาก
ปฏบตงานเสรจทนเวลาตามก าหนด
ปฏบตงานไมเสรจ ตามเวลาทก าหนด
ความเปนระเบยบและสะอาด
ชนงานโดยภาพรวม สะอาดและเปนระเบยบสวยงามดมาก
ชนงานโดยภาพรวมสะอาดเรยบรอยพอใช
ชนงานโดยภาพรวมสกปรกมาก ไมเปนระเบยบ
16
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
แบบประเมนการน าเสนอผลงานกลม การจดกจกรรมการเรยนร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3
สาระท 3 สารและสมบตของสาร แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
กลมท ชอ-สกล
รายการประเมน สรป
กลวธ
การ
น าเส
นอ
การใ
ชภาษ
า
ความ
คดสร
างสร
รค
การต
อบค า
ถาม
เวลา
รวม
ผลกา
รประ
เมน
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
1
1 2 3 4 5
2
1 2 3 4 5
3
1 2 3 4 5
4
1 2 3 4 5
.........
17
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
กลมท ชอ-สกล
รายการประเมน สรป
กลวธ
การ
น าเส
นอ
การใ
ชภาษ
า
ความ
คดสร
างสร
รค
การต
อบค า
ถาม
เวลา
รวม
ผลกา
รประ
เมน
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
5
1 2 3 4 5
6
1 2 3 4 5
7
1 2 3 4 5
8
1 2 3 4 5 6
ลงชอ............................................ผประเมน (นางมาเรยม อ าสารกา) ครช านาญการ
18
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
เกณฑการประเมนการน าเสนอผลงานกลม
รายการประเมน
ระดบคณภาพ 3 2 1
กลวธการน าเสนอ มวธการและรปแบบการน าเสนอนาสนใจ และผลงานทน าเสนอถกตอง
มวธการและรปแบบการน าเสนอนาสนใจและผลงานทน าเสนอถกตองบางสวน
มวธการและรปแบบการน าเสนอไมนาสนใจ แตผลงานทน าเสนอถกตองบางสวน
การใชภาษา ใชภาษาในการสอสารไดถกตอง เหมาะสม ตามหลกการใชภาษา
ใชภาษาในการสอสารไดถกตอง เหมาะสม ตามหลกการใชภาษาบางสวน
ใชภาษาในการสอสารไมถกตองตามหลกการใชภาษา แตสอความหมายไดพอเขาใจ
ความคดสรางสรรค มการแสดง ความคดเหนอยางมเหตผลและสรางสรรค
มการแสดง ความคดเหนอยางมเหตผลแตไมมความคดสรางสรรค
เหตผลในการแสดงความคดเหน ไมถกตองและ ไมสรางสรรค
การตอบค าถาม ตอบค าถามไดถกตอง ตรงประเดนทกค าถาม
ตอบค าถามไดถกตอง และตรงประเดน 3 ค าถาม
ตอบค าถามไมถกตอง และตรงประเดนค าถามตงแต 2 ขอขนไป
เวลา เสรจทนเวลาทก าหนด ผลงานมคณภาพ
ใชเวลามากหรอนอยกวาทก าหนด 5 นาทแตผลงานมคณภาพ
ใชเวลามากหรอนอยกวาทก าหนดมากกวา 5 นาท ผลงานไมมคณภาพ
19
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
แบบบนทกคะแนนการประเมนระหวางเรยน การจดกจกรรมการเรยนร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3
สาระท 3 สารและสมบตของสาร เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
เลขท
ชอ – สกล
แบบประเมนพฤตกรรมการรวมกจกรรม
กลม
แบบประเมนการน าเสนอผลงานกลม
แบบทดสอบทายชดการจด
กจกรรม การเรยนร
รวมคะแนน
(15 คะแนน) (15 คะแนน) (10 คะแนน) (40 คะแนน)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
...........
20
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
เลขท
ชอ – สกล
แบบประเมนพฤตกรรมการรวมกจกรรม
กลม
แบบประเมนการน าเสนอผลงานกลม
แบบทดสอบทายชดการจดกจกรรม การเรยนร
รวมคะแนน
(15 คะแนน) (15 คะแนน) (10 คะแนน) (40 คะแนน)
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
รวม เฉลย
รอยละ ลงชอ............................................ผประเมน (นางมาเรยม อ าสารกา) ครช านาญการ
21
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ความคดเหนของผบรหาร แบบประเมนแผนการจดการเรยนร
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3 แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ส าหรบผอ านวยการสถานศกษา ค าชแจง โปรดพจารณาแบบประเมนแผนการจดการเรยนรแตละรายการวามความเหมาะสมเพยงใด แลวกาเครองหมาย ลงในชองวางทตรงกบความคดเหนของทาน ซงม 5 ระดบ คอ 5 หมายถง เหมาะสมมากทสด 4 หมายถง เหมาะสมมาก 3 หมายถง เหมาะสมปานกลาง 2 หมายถง เหมาะสมนอย 1 หมายถง เหมาะสมนอยทสด
รายการประเมน ระดบความคดเหน 5 4 3 2 1
1. สาระส าคญ 1.1 ความถกตอง 1.2 เหมาะสมกบวยของนกเรยน 1.3 มความชดเจนเขาใจงาย 2. จดประสงคการเรยนร 2.1 ครอบคลมพฤตกรรมการเรยนร 2.2 ระดบพฤตกรรมทก าหนดเหมาะสมกบเวลา 2.3 ประเมนผลได 3. สาระการเรยนร 3.1 มความถกตอง เขาใจงาย และนาสนใจ 3.2 สอดคลองกบจดประสงคการเรยนร 3.3 เหมาะสมกบระดบชนของนกเรยน 3.4 ชดเจน เนอหาเหมาะสมกบเวลาเรยน 4. สอและแหลงเรยนร 4.1 สอดคลองกบสาระการเรยนร 4.2 สนองจดประสงคการเรยนร 4.3 ผเรยนมสวนรวมในการใช 4.4 ชวยประหยดเวลาในการสอน
22
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
......รายการประเมน ระดบความคดเหน
5 4 3 2 1 5. กระบวนการจดการเรยนร 5.1 สอดคลองกบสาระการเรยนร 5.2 สอดคลองกบจดประสงคการเรยนร 5.3 สอดคลองกบความตองการความสามารถและวยของนกเรยน
5.4 เหมาะสมกบเวลา วสดอปกรณ สภาพแวดลอมของหองเรยนและโรงเรยน
5.5 นกเรยนมสวนรวมในกจกรรม 6. การวดผลและประเมนผล 6.1 สอดคลองกบสาระการเรยนร 6.2 สอดคลองกบจดประสงคการเรยนร 6.3 ใชเครองมอวดผลไดเหมาะสม
ความคดเหนเพมเตม .................................................................................................... ............................................. .................................................................................................... ............................................. .................................................................................................... ............................................. .......................................................................... ....................................................................... .................................................................................................... ............................................. ลงชอ..................................................... (นางนงนช รกษา) ต าแหนง รองผอ านวยการสถานศกษา รกษาการในต าแหนง ผอ านวยการสถานศกษาโรงเรยนเมองพทยา 5 (บานเนนพทธยาเหนอ) วนท.......เดอน....................พ.ศ..........
23
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
บนทกผลหลงจดกจกรรม 1. ผลการเรยนร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ปญหา / อปสรรค ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ขอเสนอแนะ / แนวทางการแกไข ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ............................................ผบนทก (นางมาเรยม อ าสารกา)
24
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ภาคผนวก
ภาพสงของชนดตาง ๆ
ตะกราหวาย หลอดไฟ
หนงสอ ลกบอล
ชอนสน ตกตาหม
25
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
2. คมอนกเรยน ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ค าชแจงส าหรบนกเรยน 1. เวลาเรยน
ชดการจดกจกรรมการเรยนรชดน ใหเวลา 2 ชวโมง
2. เอกสารประกอบการสอน ตวแทนกลมรบเอกสารจากครกลมละ 1 ชด พรอมศกษารายละเอยด แตละชด
ประกอบดวย 2.1 คมอนกเรยน จ านวน 1 ชด 2.2 บตรเนอหา จ านวน 5-6 ชด 2.3 บตรกจกรรม 4.1 และ 4.2 จ านวน 1 ชด 2.4 แบบบนทกบตรกจกรรม จ านวน 1 ชด 2.5 แบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร จ านวน 5-6 ชด
3. จดประสงคของการเรยน เมอจบชดการจดกจกรรมการเรยนรนแลว นกเรยนสามารถแสดงพฤตกรรมดงน
1. บอกความหมายและความสมพนธของวตถและวสดได 2. บอกความหมายและความสมพนธของวสดธรรมชาตและวสดสงเคราะหได 3. บอกแหลงก าเนดของวสดทน ามาท าเปนสงของตาง ๆ ได 4. จ าแนกและระบวาวสดใดเปนวสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะหได
4. กจกรรมทนกเรยนตองปฏบต 4.1 กอนท ากจกรรมตองศกษาคมอนกเรยนใหเขาใจชดเจน 4.2 ขณะเรยนตองด าเนนกจกรรมตามล าดบ ดงน
4.2.1 แบงกลมนกเรยนออกเปน 8 กลม กลมละ 5 - 6 คน
26
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
4.2.2 เลอกประธานกลมและเลขานการกลม อยางละ 1 คน ประธาน น าสมาชกในกลมท างาน ประสานงานกบครผสอน ชแจง
และแบงงานใหสมาชกในกลมชวยกนท างาน น าเรองเขาประชม สรปการประชม เลขานการ จดบนทกขอมลตาง ๆ จดท ารายงาน สรปรายงาน สมาชกกลม ท างานทรบผดชอบในหนาท เสนอความคดเหนในท
ประชมรวมท างานกลมดวยความตงใจ สงเกต วเคราะห เปรยบเทยบ แสวงหาความรตามแตละกจกรรม
4.2.3 ศกษาบตรเนอหา คนควาทางอนเทอรเนตและจากปายนเทศ 4.2.4 ศกษาและปฏบตตามบตรกจกรรม 4.2.5 ท าแบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร
5. การวดและประเมนผล
การวดและประเมนผลนกเรยนในขณะปฏบตกจกรรมและหลงเสรจสนการปฏบตกจกรรมดงน
5.1 การประเมนพฤตกรรมการรวมกจกรรมกลม 5.2 การประเมนการน าเสนอผลงานกลม 5.3 การท าแบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร
27
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
3. บตรเนอหา ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห ใหนกเรยนอานเนอหาตอไปน ท าความเขาใจแลวท าบตรกจกรรม 4.1 และ บตรกจกรรม 4.2
ความหมายของวสดและวตถ
“วสด” คอ สงทน ามาใชท าเปนสงของ เครองใชตาง ๆ ทงของเลนของใช ทงทเปนวสดธรรมชาต และวสดทมนษยสรางขนเพอใหมสมบตเหมาะสมกบการใชงานและทดแทนวสดธรรมชาตทนบวนจะหมดสนไป ซงวสดตาง ๆ เหลานถกน ามาประกอบเปน “วตถ” มทงทเปนของเลนและของใช เชน เสอผา ดนสอ กระเปา ยางลบ ไมบรรทด ตกตา เปนตน
รอบตวเรามวสดมากมาย เชน ไมไผ ดนเหนยว ใยไหม กระดาษ ยาง พลาสตก ไนลอน เพอนๆ รไหมวาวสดเหลาน ไดมาจากไหนและไดมาอยางไร
28
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
รป 1.2 วสดชนดตางๆ ทมา : http://www.muslimvoicetv.com
ไมไผ
ใยไหม
ดนเหนยว
ตนยางพารา
กระดาษ พลาสตก
29
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
แหลงทมาของวสด
วสดแตละชนดมแหลงทมาแตกตางกน คอ มาจากพช เชน ไม เสนใยพช ใบพช เยอไม แผนยาง อนๆ
มาจากสตว เชน หนงสตว เขาสตว กระดกสตว เสนไหม ขนสตว อนๆ มาจากธรรมชาต เชน หน ดน ทราย แรธาตอนๆ มาจากคนสรางขน เชน พลาสตก แกว หนงเทยม ใยสงเคราะห อนๆ
ไม เสนใยปานศรนารายณ ใบกลวย ยางแผน
วสดทมาจากพช
หนงสตว ใยไหม ขนสตว วสดทมาจากสตว
หน ดน ทราย แรธาตสงกะส
วสดทมาจากธรรมชาต
แกว พลาสตก หนงเทยม
วสดทคนสรางขน
รป 1.3 แหลงทมาของวสดแตละชนด ทมา : https://www.kroobannok.com
30
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
สรปแหลงทมาของวสด มดงน
รป 1.4 สรปแหลงทมาของวสด ทมา : https://sites.google.com
31
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ประเภทของวสด วสดธรรมชาต
หมายถง วสดทไดจากธรรมชาตและสามารถน ามาใชไดโดยตรง หรอน ามาปรบปรงเปลยนแปลงใหมคณภาพเหมาะแกการใชงาน เชน ไมไผ ดนเหนยว ดน หน ทราย ยาง หนงสตว ขนสตว ฝาย ใยไหม เปนตน
- ไมไผ ใชท าโตะ เกาอ แคร
รป 1.5 การน าไมไผมาท าโตะ เกาอ และแคร ทมา : https://www.kroobannok.com
ไมไผ
แคร โตะ เกาอ
32
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ดนเหนยว ใชสรางบาน ท าโอง กระถาง แจกน โอง
บานดนเหนยว
กระถาง แจกน
รป 1.6 การน าดนเหนยวมาใชสรางบาน ท าโอง กระถางและแจกน ทมา : https://www.kroobannok.com
ส าหรบใยไหม ตองน ามากรอเปนเสนไหมกอนแลวจงน าไปทอ เปนผนผาใชตดเสอ และท าของใชอนๆ
เสนไหม ผาไหม
รป 1.7 การน าใยไหมทน ามากรอเปนเสนไหมกอนแลวไปทอเปนผนผา
ทมา : https://www.kroobannok.com
ดนเหนยว
33
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
วสดสงเคราะห หมายถง วสดทมนษยสรางขนโดยน าวสดธรรมชาตมาผาน
กระบวนการทางเคม เพอใหไดวสดชนดใหมทมสมบตและคณภาพตางไปจากเดม แลวจงน ามาใชประโยชน เชน กระดาษ ยาง พลาสตก ไนลอน แกว เสนใยสงเคราะห โลหะ เปนตน - น ายางธรรมชาตมาผานกระบวนการทางเคม ไดเปน ยางสงเคราะหซงทนทานและยดหยนดกวายางธรรมชาต เชน ยางรถยนต ยางธรรมชาต ยางรถยนต
รป 1.8 การน ายางธรรมชาตมาผานกระบวนการทางเคม
ทมา : https://nongnit1992.wordpress.com
ผานกระบวนการทางเคม
34
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
- พลาสตกกเปนวสดสงเคราะหทไดจากการน าน ามนดบหรอ แกสธรรมชาตมาผานกระบวนการทางเคม หลายขนตอนจนไดเปนพลาสตกชนดตาง ๆ และใชประโยชนแตกตางกน ตามสมบตของพลาสตกชนดนน ดงภาพ
รป 1.9 พลาสตกชนดตาง ๆ ทมา : หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3, หนา 65.
35
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ในชวตประจ าวนเราตองใชสงของตาง ๆ มากมาย ตองเกยวของกบวสดตาง ๆ อยเปนประจ า วตถหรอสงของรอบตวเราลวนท าขนจากวสด ทงทเปนวสดธรรมชาตและวสดสงเคราะห
ดงนน เราควรรจกเรองของวสดและการใชวสดใหถกตองเหมาะสมกบงาน วสดรอบๆ ตวเราทใชในชวตประจ าวนเพอใหมสมบตเหมาะสมกบการใชงานและทดแทนวสดธรรมชาตทนบวนจะหมดสนไป
แหลงสบคนความร http://innovation.kpru.ac.th http://fsocial789013.blogspot.com
https://krusai.wordpress.com https://www.kroobannok.com
สรป
36
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
4. บตรกจกรรม
ชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
บตรกจกรรม 4.1 เรอง วตถและวสด
ค าชแจง
1. ใหแตละกลมศกษาบตรเนอหาแลวลงมอปฏบตตามบตรกจกรรม 2. ประธานกลมอานบตรกจกรรมใหสมาชกในกลมฟงและปฏบตตามค าสง
ดงน 2.1 ใหนกเรยนอานบตรเนอหาเรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะหจนจบ 2.2 นกเรยนแตละคนในกลมรวมกนอภปรายและชวยกนสรปรายงานการท ากจกรรม โดยประธานท าหนาทเปนผด าเนนการ
3. ใหเลขานการกลมลากโยงภาพวสดกบภาพของวตถทมความสมพนธกน ลงในแบบบนทกบตรกจกรรม แลวท าบตรกจกรรม 4.2 ตอไป
37
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
แบบบนทกบตรกจกรรม 4.1 เรอง วตถและวสด
กลมท............................................................................................................ ขอ วสด วตถ 1.
ดนเหนยว มานง
2.
แกว เสอ
3.
พลาสตก โอง
4.
ไม แกวน า
5. ผา
ของเลน
38
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
4. บตรกจกรรม ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
บตรกจกรรม 4.2 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห ค าชแจง ใหประธานกลมอานบตรกจกรรมใหสมาชกในกลมฟง และปฏบต
ตามค าสง ดงน 1. ใหนกเรยนอานบตรเนอหาเรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห จนจบ 2. นกเรยนส ารวจรอบตวเราวามวสดอะไรบางอยางนอย 5 ชนด
3. รวมกนอภปรายและสรปผลการส ารวจโดยประธานท าหนาทเปนผด าเนนการ
4. ใหเลขานการบนทกผลลงในแบบบนทกบตรกจกรรมในตารางบนทกผลการส ารวจโดยขดเครองหมาย ในชองประเภทของวสดทระบวาเปนวสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห และตอบค าถามทายกจกรรม
5. ตวแทนกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน
39
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
แบบบนทกบตรกจกรรม 4.2 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ชอกลม………………………………
รายชอสมาชกในกลม 1. ประธานกลม ............................................................. 2. เลขานการกลม ..........................................................
3. สมาชก ...................................................................... 4. สมาชก ...................................................................... 5. สมาชก ...................................................................... 6. สมาชก ......................................................................
ตารางบนทกผลการส ารวจ
ล าดบท ชอวสด
ประเภทของวสด
ธรรมชาต สงเคราะห
1 (ตวอยาง) ไมบรรทด
2
3
4
5
6
7
8
40
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ฉนรอะไรบาง 1. วสด หมายถง…………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 2. วสดทพบในชวตประจ าวนแบงออกเปน.....................ประเภทคอ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 3. นกเรยนไดประโยชนอะไรจากการปฏบตกจกรรมน ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………
41
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
5. แบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร ชดท 1
เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ค าชแจง จงเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว โดยท าเครองหมายกากบาท ( x ) ลงในกระดาษค าตอบ ขอสอบมจ านวนทงหมด 10 ขอ คะแนนเตม 10 คะแนน 1. ขอใดเปนวตถ ก. หน ข. แกว ค. ดนสอ ง. กระดาษ 2. จากตารางขอมลทก าหนดใหเปนการจดประเภทของวสดขอใด ไดเหมาะสมทสด กลมท 1 ดนเหนยว ใยไหม กอนหน
กลมท 2 แกวน า ถงพลาสตก กระดาษ
ก. วสดมสกบไมมส ข. วสดเปยกกบวสดแหง ค. วสดหางายกบวสดหายาก ง. วสดธรรมชาตกบวสดสงเคราะห
42
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
3. ขอใดเปนวสดธรรมชาต ก. โฟม ข. แกว ค. ไมไผ ง. กระดาษ 4. วสดในขอใดเปนวสดทไดมาจากธรรมชาต และน ามาใชโดยตรงโดย ไมตองน ามาแปรรป ก. เหลก ผา ข. อฐ กระดาษ ค. ไหม พลาสตก ง. ไมไผ ดนเหนยว 5. ขอใดเปนวสดธรรมชาตทงหมด ก. หน ทราย แกว ข. ไมไผ ดน ทราย ค. กรวด ขนสตว ปนซเมนต ง. หนงสตว ใยสงเคราะห ไม 6. วสดขอใดทสงเคราะหจากน ามนดบและแกสธรรมชาต ก. แกว ข. ยาง ค. โลหะ ง. พลาสตก
43
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
7. จากภาพ กระถางดนเผา ท าขนจากวสดชนดใด ก. แกว ข. โลหะ ค. กระดาษ ง. ดนเหนยว 8. ในตะกรามวสดดงน ถงพลาสตก ดนน ามน เปลอกขาวโพด ใบตอง ขวดแกว นกเรยนคดวามวสดธรรมชาตอยกชนด
ก. 1 ชนด ข. 2 ชนด ค. 3 ชนด ค. 4 ชนด 9. จากขอ 8 วสดใดเปนวสดสงเคราะห ก. ถงพลาสตก ดนน ามน ขวดแกว ข. เปลอกขาวโพด ใบตอง ขวดแกว ค. ดนน ามน เปลอกขาวโพด ใบตอง ง. ถงพลาสตก ดนน ามน เปลอกขาวโพด 10. นกเรยนคดวาขอดของวสดธรรมชาตคอขอใด ก. สะดวกในการใช ข. ประหยด ปลอดภย ค. หางายพบโดยทวไป ง. เหมาะในการใชงานทกชนด
44
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
กระดาษค าตอบ แบบทดสอบทายชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
ชอ - สกล..........................................................ชน...............เลขท...........
ค าชแจง จงเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว โดยท าเครองหมายกากบาท ( x ) ลงในกระดาษค าตอบขอสอบมจ านวนทงหมด 10 ขอ คะแนนเตม 10 คะแนน
ขอ ก ข ค ง
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
คะแนนทได
คะแนนเตม
45
ชดการจดกจกรรมการเรยนร
ชดท 1 เรอง วสดธรรมชาตหรอวสดสงเคราะห
บรรณานกรม กระทรวงศกษาธการ. หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพมหานคร : โรงพมพชมชนสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย
จ ากด, 2553. จ านง ภาษาประเทศ. หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาท 3. กรงเทพฯ : แมค, 2555. บญชา แสนทว และคณะ. สอการเรยนร วทยาศาสตร สบบ. ป.3. กรงเทพมหานคร : โรงพมพวฒนาพานช จ ากด, ม.ป.ป. สงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ. สถาบน. คมอคร รายวชาพนฐานวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร. พมพครงท 3. กรงเทพมหานคร : โรงพมพ สกสค. ลาดพราว, 2558. . หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน วทยาศาสตร ขนประถมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร. พมพครงท 8. กรงเทพมหานคร : โรงพมพ สกสค. ลาดพราว, 2559. . แบบบนทกกจกรรมรายวชาพนฐาน วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร. พมพครงท 8. กรงเทพมหานคร : โรงพมพ สกสค. ลาดพราว, 2559. พฒนาคณภาพวชาการ (พว.). สถาบน. หนงสอชดกจกรรมการเรยนรพฒนา การคดวเคราะหวทยาศาสตร ป.3. กรงเทพมหานคร : พฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จ ากด, 2559. . หนงสอแบบฝกหด วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3. กรงเทพมหานคร : พฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จ ากด, 2559. . คมอครหนงสอเรยน วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3. กรงเทพมหานคร : พฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จ ากด, 2560. เอกรนทร สมหาศาล และคณะ. วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 3. กรงเทพมหานคร : อกษรเจรญทศน, 2558.