192
1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный курс», 6 класс Содержание: Вид тестового контроля, название темы тестовых материалов Страницы 1 Проверочная работа по теме «Земля как планета» 2 2 Проверочная работа по теме «План и карта» 3 3 Проверочная работа по теме «Литосфера» 5 4 Проверочная работа по теме «Атмосфера» 7 5 Проверочная работа по теме «Гидросфера» 10 6 Проверочная работа по теме «Биосфера» 12 7 Итоговый тест за курс 6 класса « География. Начальный курс» 14 Тестовые задания составлены к учебнику 6 класса, автор Домогацких Е.М. М.: ОО «ТИД «Русское слово», «География. Начальный курс». (Задания могут быть использованы по любому из учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации)

shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

1

КИМ

5-9 классы

Тестовые материалы

к курсу «География Начальный курс», 6 класс

Содержание:

№ Вид тестового контроля, название темы тестовых

материалов

Страницы

1 Проверочная работа по теме «Земля как планета» 2

2 Проверочная работа по теме «План и карта» 3

3 Проверочная работа по теме «Литосфера» 5

4 Проверочная работа по теме «Атмосфера» 7

5 Проверочная работа по теме «Гидросфера» 10

6 Проверочная работа по теме «Биосфера» 12

7 Итоговый тест за курс 6 класса « География. Начальный курс» 14

Тестовые задания составлены к учебнику 6 класса, автор Домогацких Е.М. М.: ОО «ТИД

«Русское слово», «География. Начальный курс». (Задания могут быть использованы по

любому из учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской

Федерации)

Page 2: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

2

Проверочная работа по теме «Земля как планета»

1. Кто из древнегреческих ученых первым высказал предположение о шарообразности

Земли?

а) Сократ; б) Платон; в) Пифагор; г) Демокрит

2. Определите, правильны ли высказывания:

А Земля имеет форму шара

Б Земля имеет форму, близкую к шарообразной

В полный оборот вокруг Солнца Земля совершает ровно за 365 суток

Г на поверхности Земли есть всего две точки, которые не совершают осевого

вращения

д ось суточного вращения Земли наклонена к плоскости земной орбиты на угол

66,5°

3. Вычислите приблизительно длину дуги 1° в километрах на линии экватора,

используя формулу (расчеты вычисления запишите)_____________________________

4. День 22 июня в Южном полушарии называется днем:

а) зимнего солнцестояния;

б) летнего солнцестояния;

в) осеннего равноденствия;

г) весеннего равноденствия.

5. В Москве наступила осень. Какое время года:

а) в городе Мехико _________

б) на острове Мадагаскар __________

в) на острове Шри-Ланка _________

г) в Антарктиде ___________

6. Во скольких поясах освещенности расположена Австралия?

а) в четырех; б) в трех; в) в двух; г) ни в одном

7. Когда на экваторе день бывает равен ночи?

а) всегда, б) в дни равноденствий, в) в дни солнцестояний, г) никогда

8. Путь Земли вокруг Солнца называется:

а) орбитой; б) эллипсом; в) осью; г) оборотом

9. Определите точку по описанию:

Эта единственная точка в Северном полушарии не участвует в суточном Земли вокруг

своей оси. Здесь нет суточной смены дня и ночи и любая точка на поверхности

Земли всегда расположена по отношению к ней в одном направлении. Что это за точка?

________________

10. Допишите диктант:

Длина дуги 1° (км) = Окружность Земли по экватору (км) : Окружность Земли (° градусы)

Page 3: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

3

В июле 1)______________ полушарие повёрнуто к Солнцу сильнее, чем

2)_____________. В эти месяцы в Северном полушарии 3)_________, а в Южном —

4)__________. Самый длинный день в Северном полушарии приходится на

5)___________. В этот день Северное полушарие наиболее сильно повёрнуто к Солнцу.

Его называют днём 6) _______________________. 7)____________ и 8)_____________

оба полушария одинаково освещены Солнцем и получают одинаковое количество

9)_____________ и 10)_____________. При этом нужно помнить: когда в Северном

полушарии — 11)___________, в Южном — 12)____________. Дни, когда Солнце оди-

наково освещает оба полушария, называют днями 13)__________________. День 23

14)___________ — день осеннего 15)_______________, а 21 марта — день весеннего

16)__________________.

ОТВЕТЫ 1)1-в; 2)-А,В-нет,Б,Г,Д-да; 3).40 075 км : 360° = 111,3км 4)б; 5)а,в-осень,б,г-

весна 6)в; 7)б; 8)а ;9)Северный полюс; 10)1)_Северное_ 2)_Южное_3)_лето_ 4)_зима_

5)_22 июня_6) _летнего солнцестояния 7)_Весной_ 8)_осенью_ 9)_тепла_

10)_света_11)_лето_ 12)_зима_13)_равноденствий_14)_сентября_

15)_равноденствия_,16)_равноденствия_.

Проверочная работа по теме «План и карта»

1. Горизонтали — это линии равных:

а) температур;

б) высот;

в) значений атмосферного давления;

г) глубин

2. Для изображения чего применяются эти виды условных знаков? Проставьте

соответствующие цифры.

Условные знаки Цифры ответов

а) качественный фон

б) изолинии

в) ареалы

г) значки

д) линии движения

Водопад — 1; холм — 2; район выращивания кукурузы — 3; равнина — 4; путешествие

Магеллана — 5; ветер — 6; город Москва — 7; месторождение золота — 8;

перемещение айсбергов в океане — 9; страна Бразилия — 10.

3. Сколько всего выделяют основных и промежуточных румбов?

а) 4; б) 8; в) 12; г) 16.

4. Заполните таблицу:

Стороны горизонта Азимут (градусы)

а) северо-восток

б) юго-восток

в) юго-запад

г) северо-запад

5. Выберите НЕправильное утверждение:

а) чем круче склон, тем ближе друг к другу расположены изогипсы;

б) бергштрихи проводятся перпендикулярно к горизонталям;

в) бергштрихи направлены вверх по склону;

Page 4: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

4

г) абсолютная высота — это превышение точки земной поверхности над уровнем моря.

6. Что обозначено на предложенной схеме буквами А – Б – В?

А _________________

Б –_________________

В –_________________

7. Именованный масштаб «в 1 см 1 км» соответствует численному масштабу:

а) 1 : 100; б) 1 : 1 000; в) 1 : 10 000 г) 1 : 100 000

8. Предстоящий вам маршрут на карте масштаба 1 : 50 000 (в 1 см 500 м)

изображён линией длиной 16 см. За какое время вы сможем его пройти, если

будете двигаться со скоростью 4 км в час?

а) за 1 час; б) за 2 часа; в) за 3 часа; г) за 4 часа.

9. Заполните свободные ячейки таблицы:

Численный масштаб Именованный масштаб

а) 1 : 100 000 ?

б) ? в 1 см 200 м

в) 1 : 3 000 000 ?

10. Один из героев романа Ж.Верна совершил фантастическое путешествие к

центру Земли через кратер потухшего вулкана в точке с координатами 64°с.ш.

21°з.д. Назовите остров, на который поместила вулкан фантазия Ж.Верна

(________________).

11. Самый высокий водопад мира низвергается с высоты 1054 м. Назовите его,

если его координаты 6°с.ш.61°з.д. (________________).

12. Найдите самую высокую точку материка Африка и укажите ее высоту и

координаты (___________________________________________).

13. Нарисуйте холм, который вытянут

с севера на юг, его северный склон

крутой, а южный – пологий.

Абсолютная высота холма 32 м,

горизонтали проведены через 20 м.

14. Расположите перечисленные ниже города в направлении с запада на восток:

____

1) Москва

2) Санкт-Петербург

3) Пекин

4) Кейптаун

5) Вашингтон

6) Бразилиа

7) Дели

8) Канберра

9) Париж

10) Сан-Франциско

15. Из предложенного списка выберите номера предложений, которые

соответствуют географической карте:

1) масштаб мелкий

2) масштаб крупный

Page 5: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

5

3) это чертеж небольшого участка поверхности

4) это изображение на плоскости всей земной поверхности

5) имеет масштаб 1 : 500

6) имеет масштаб 1 : 50 000 000

7) все объекты изображаются с помощью условных знаков

8) стороны горизонта определяют по меридианам и параллелям

9) направление на север и юг определяют по линиям рамки (север всегда сверху, юг –

снизу)

10) учитывается кривизна поверхности Земли

11) кривизна поверхности Земли не учитывается

12) можно определить ширину улицы

13) города изображены кружочками

14) зеленым цветом показаны низменности

15) можно использовать для определения абсолютной высоты точек местности

16) можно использовать для определения географических координат

Ответы

1)б; 2)а-2,4,10;б-2,4;в-3,10,г-1,6,7,8;д-5,9; 3)б ; 4)а-45° б-135° в-225° г-315°; 5)в; 6) А –

относительная высота; Б –уровень моря; В – абсолютная высота; 7)г; 8)б; 9)б; 10)

О.Исландия; 11) (вдп. Анхель ; 12) влк. Килиманджаро, 5895 м, 2°ю.ш.39°в.д.). 14)_10,

5, 6, 9, 4, 2, 1, 7, 3, 8; 15) 1,4,5,6,7,8,10,13,14,15,16

Проверочная работа по теме: «Литосфера»

1. В состав литосферы входят: а) ядро, мантия, земная кора;

б) нижняя мантия, средняя мантия, верхняя мантия, земная кора;

в) средняя мантия, верхняя мантия, земная кора;

г) верхняя мантия, земная кора.

2. Горные породы, образующиеся при остывании вещества мантии, называются:

а) вулканическими;

б) магматическими;

в) глубинными;

г) метаморфическими.

3. Установите соответствие:

1) Ядро а) 3,5 тыс. км, б) 5 - 80 км,

в) 2,9 тыс. км, г) 6 000°С

д) 2 000°С

2) Мантия

3) Земная кора

4. Заполните пропуски в тексте.

Существует 1)___________ вида осадочных горных пород. 2)_________________

горные породы состоят из обломков разных горных пород, подвергнувшихся

3)________________. В зависимости от размеров частиц различают

4)_______________, 5)________________, 6)_______________, гальку, 7)

______________. Эти обломочные горные породы могут накапливаться и на дне

Page 6: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

6

водоёмов, и 8) _____________. В нашем регионе они представлены (как) 9)

__________________.

5. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет».

1 Топливные полезные ископаемые – это горные породы, которые

способны гореть

2 Золото и никель относятся к числу драгоценных металлов

3 Горные породы, которые человек использует для своих нужд,

называются полезными ископаемыми

4 Полезные ископаемые могут быть обнаружены не только на суше, но и

на дне морей

5 Существует три вида полезных ископаемых: осадочные, магматические

и метаморфические

6. К осадочным горным породам НЕ относится: а) глина;

б) песок;

в) мрамор;

г) нефть.

7. Исключите лишние названия из перечня «полезных ископаемых»:

1 Золото 6 Мрамор 11 Сахар

2 Соль 7 Гранит 12 Дрова

3 Природный газ 8 Нефть 13 Стекло

4 Каменный уголь 9 Лёд 14 Песок

5 Базальт 10 Глина 15 Мел

8. Месторождения нефти и природного газа сформировались в тех районах, где в

прошлом располагались: а) леса; б) моря; в) горы; г) города.

9. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет».

1 Выветриванием называют процессы, приводящие к разрушению горных

пород

2 В результате физического выветривания образуются залежи обломочных

горных пород

3 Техногенное выветривание связано с хозяйственной деятельностью

человека

4 Химическое выветривание действует на растворенные в воде вещества

5 Прокладка траншеи для укладки водопроводных труб – пример

биогенного выветривания

10. Заполните пропуски в тексте.

Землетрясения случаются далеко не везде. Большинство их происходит в определённых

районах планеты. Эти районы называют 1)__________________________. Самые крупные

из них – 2)_______________________ и Альпийско-Гималайский, который пересекает всю

Евразию от 3)_________________ океана до 4)___________________.

11. Максимальная сила землетрясений составляет:

Page 7: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

7

а) 5 баллов;

б) 10 баллов;

в) 12 баллов;

г) 20 баллов

12. Заполните схему до конца.

13. В каком океане расположен самый глубоководный жёлоб? а) в Атлантическом;

б) в Индийском;

в) в Тихом;

г) в Северном Ледовитом.

14. В каких из обозначенных на карте районов землетрясения невозможны?

ОТВЕТЫ

1)Г; 2)А; 3)1-А,Г,2-В,Д,3-Б; 4) 1)три 2Обломочные3)_разрушениям_4)_глину_,

5)_песок_, 6)_щебень_, 7) _валуны_ 8) _на суше9) _достаточно широко

(строительные пески и глины, торф, щебень) 5)1,3,4,5-ДА;2-НЕТ; 6)В;

7)5,9,11,12,13 9)1,2,3,4-ДА,5-НЕТ; 10) 1)_сейсмическими поясами

2)_Тихоокеанский_ 3)_Атлантического_ 4)_Тихого_ 11)В; 12). А – горы, Б- равнины, 1-

высокие (>2000м), 2- средние (1000-2000м), 3низменности (до 200м), 4- плоскогорья

(500-1000м) 13)В; 14)в,г.

Проверочная работа по теме: «Атмосфера»

1. Для изучения атмосферы используются:

а) метеорологические зонды;

б) метеорологические сейсмографы;

в) метеорологические скафандры;

г) метеорологические спутник

2. Установите соответствие:

4) Верхние слои атмосферы а) полярные сияния

Page 8: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

8

5) Стратосфера б) 80% всего атмосферного воздуха

в) температура с высотой растет

г) толщина от 8 до 18 км

д) заканчивается на высоте 50 км

6) Тропосфера

3. При подъёме в гору температура воздуха с каждым километром:

а) понижается на 1°С; б) понижается на 6°С; в) повышается на 1°С;

г) не изменяется.

4. Перед вами график суточного хода температур. Определите:

а) t°С максимальную _____ , б) время ее наблюдения _______,

в) амплитуду температур _______.

5. Заполните пропуски в тексте.

Чем выше мы будем подниматься над Землёй, тем 1)_____________ будет становиться

столб воздуха, находящийся над нашей головой. А значит, его вес будет всё

2)______________. Таким образом, чем выше мы поднимаемся над уровнем моря, тем

3)___________будет атмосферное давление.

6. Расставьте пункты А, Б, В, Г, Д в порядке возрастания атмосферного давления.

1 2 3 4 5

7. Решите задачу:

В аэропорту города Сочи температура воздуха +26°С. Самолет поднялся в воздух и взял

направление на Москву. Определите высоту, на которой летит самолет, если температура

за бортом -12°С. _______________________________________________

Page 9: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

9

8. Из предложенных вариантов выберите те, в которых направление ветра указано

верно. В каком случае сила ветра будет сильнее?

А 730 738 В 768 750

Б 770 750 Г 750 770

9. Укажите особенности муссона:

1. Что означает название ветра?

2. На границе каких водоемов возникает?

3. Как часто меняет направление?

4. Какова степень влияния на климат?

10. Наибольшее количество водяного пара может раствориться в воздухе при

температуре:

а) -10°С; б) +15°С; в) +3°С; г) +28°С.

11. Какие из перечисленных осадков выпадают Не из облаков?

а) морось; б) иней; в) роса; г) град.

12. Заполните схему.

13. Большие объёмы воздуха, обладающие определёнными свойствами, называются:

а) атмосферой; б) тропосферой; в) воздушными массами; г) облаками.

14. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «нет».

1 Важнейшим климатообразующим фактором является широтное положение

места.

2 Количество света и тепла, получаемого земной поверхностью, постепенно

убывает в направлении от экватора к полюсам.

3 По-гречески слово «адаптация» означает «приспособление, привыкание»

4 Самый жаркий климат на планете наблюдается в тропическом поясе

освещенности, в умеренных широтах – самый холодный.

15. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

1 Сгущение водяного пара А) Климат

Page 10: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

10

2 Движение воздуха в горизонтальном направлении Б) Воздушные массы

3 Состояние приземного слоя воздуха в данный

момент

В) Ветер

4 Большие объемы воздуха с определенными

свойствами

Г) Погода

5 Многолетний режим погоды Д) Конденсация

16. Кто изобрёл ртутный барометр?

а) Галилео Галилей; б) Эв. Торричелли; в) Леонардо да Винчи; г) Исаак Ньютон.

17. Какими словами можно охарактеризовать климат? Исключите лишнее.

1 Освежающий 6 Тёплый 11 Жаркий

2 Очень жаркий 7 Мягкий 12 Дневной

3 Холодный 8 Погодный 13 Переменчивый

4 Высокогорный 9 Многолетний 14 Благоприятный

5 Ужасный 10 Твёрдый 15 Резкий

ОТВЕТЫ

1)а; 2)1-а 2-в,д 3-б,г; 3)б; 4)- а) t°С _+8°С, б) 15 ч. в) 6°С 5) 1-меньше; 2-_меньше;

3-меньше 6)1Б,2А,3-Г.4-В,5-Д ; 7)26 + 12) : 6 = 6,33 км; 8)Б 9) 1-сезонный2-море и

суша;3-2 раза в год,4-высокая; 10)г; 11)б; 12)1 – из облаков, 2 – иней, 3 – туман, 4 –

снег, 5 –град; 13)в; 14)1,2,3-да,4-нет; 15)1-д,2-в3-,г4-,б,5-а; 16) б; 17) -1,8,10,12,13,15

Page 11: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

11

Проверочная работа по теме «Гидросфера»

1. В состав гидросферы не входят:

а) реки б) моря в) облака г) подземные воды

2. Какое слово из перечня нужно исключить? Объясните, по какому принципу

объединены приведенные ниже понятия?

(________________________________________)

Река, ручей, озеро, ледник, море, ключик, болото

3. Какими буквами на схеме круговорота воды отмечены?

Испарение

Перенос влаги

Осадки

Реки

Подземные воды

4. Укажите ошибку в данной схеме: ________

5. Заполните пропуски в тексте.

Воды Мирового океана занимают 1)_____ всей площади поверхности Земли. Вода

медленнее, чем суша нагревается и 2)________________ остывает, поэтому зимой воды

Мирового океана 3)________________ сушу. Летом же они не так сильно

4)________________ и поэтому 5)________________ атмосферу Земли.

6. Самым широким проливом Мирового океана является:

а) Босфор,

б) Дрейка,

в) Берингов,

г) Гибралтарский

7. Назовите показанные на фрагментах карты географические объекты.

а) Море б) Пролив

Page 12: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

12

8. Установите соответствие: «Море – океан, к которому оно относится»:

а) Красное,

б) Карибское,

в) Баренцево,

г) Южно-Китайское

1) Тихий 2) Северный

Ледовитый

3) Индийский 4) Атлантический

9. Море отличается от залива:

а) меньшей глубиной,

б) положением на окраине океана,

в) большей площадью территории,

г) особенностями свойств воды,

течениями и живущими организмами

10. Установите соответствие «Вид движения воды в Мировом океане – его причины».

а) волны,

б) морские течения,

в) цунами,

г) приливные и отливные волны

1) Непостоянные

ветры

2) Притяжение Луны 3) Землетрясения,

извержения

вулканов

4) Постоянные

ветры

11. Наиболее мощный горизонт грунтовых вод сформируется на территории, для

которой характерно:

а) годовое количество осадков 500мм и поверхность сложена твердыми

кристаллическими породами;

б) годовое количество осадков 2000мм и поверхность сложена рыхлыми

кристаллическими породами

12. Как правильно называются горные породы, не пропускающие воду?

а) водонапорные;

б) водоупорные;

в) водоотталкивающие;

г) водозадерживающие

13. Линия, выше которой снег в горах лежит в течение всего года, называется:

а) ледниковой линией;

б) снежной линией;

в) снеговой линией;

г) линией мороза

14. На рисунке изображено четыре озера и реки, впадающие в них. Какое озеро является

пресным? (Стрелки указывают направление течения): ___.

ОТВЕТЫ

Page 13: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

13

1)в; 2) море (воды суши); 3)г,в,а,б,д; 4)море; 5) 1)75% 2)_медленнее_3)_нагревают_

4)_нагреваются_ 5)_охлаждают 6)Б; 7) а) Море Балтийское Пролив Берингов; 8)1-

Г,2-В.3-А,4-Б; 9)Г; 10)1-А,2-Г,3-В,4-Б; 11)Б; 12)Б; 13)В; 14)Г

Проверочная работа по теме «Биосфера»

1. Сколько на Земле существует царств живой природы?

а) 2;

б) 3;

в) 4;

г) 5

2. Исключите лишнее

3. Заполните пропуски в тексте.

Большую роль в охране дикой природы играют 1) __________________,

2)__________________ и 3) ______________________. В 4)_________ году было

выпущено первое издание 5)_____________ книги фактов», в которой были собраны

сведения обо всех животных и растениях, которые 6)_________________. Виды,

занесённые в 7)________________________, признаются всемирным достоянием и

находятся под самой строгой защитой.

4. Слово «биосфера» в переводе означает: а) природная сфера;

б) сфера жизни;

в) сфера жизни человека;

г) окружающая среда.

5. Какие животные из представленных на рисунке вымерли?

6. Почва — результат воздействия и на литосферу:

а) атмосферных факторов;

б) объектов гидросферы;

в) атмосферных факторов и

объектов гидросферы;

г) атмосферы, гидросферы и

биосферы.

7. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет».

1 Роль бактерий заключается в разложении органических остатков и

Page 14: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

14

превращении в питательные вещества для растений

2 Различают низшие, средние и высшие растения

3 Четвёртое царство живой природы образуют животные

4 Грибы – это растения

8. Вспомните одно из свойств гумуса и ответьте на вопрос; какая из названных почв

является самой плодородной?

а) серозём;

б) бурозём;

в) краснозём;

г) чернозём.

9. К взаимосвязанным компонентам природы не относятся:

а) рельеф;

б) климат;

в) планеты Солнечной системы;

г) животные.

10. Определите, по какому принципу объединены приведённые ниже понятия, и на

основании этого исключите лишнее слово.

1 2 3 4 5

плавательный

бассейн

пчела болото человек пальма

11. В какой природной зоне формируются наиболее плодородные почвы?

а) тайга;

б) степь;

в) тундра;

г) пустыня.

12. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет».

1 Южнее зоны арктических пустынь находится зона тундры

2 Почти все животные лесной зоны ведут древесный образ жизни

3 Экологическая опасность связана с хозяйственной деятельностью

человека

4 Львы, гепарды и антилопы – типичные животные пустынь

5 Более 75% всех видов животных и растений обитает во влажных

экваториальных лесах

13. Восстановите последовательность (соедините стрелками) смену природных зон от полюса к

экватору.

А Б В Г Д Е Ж

Page 15: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

15

ОТВЕТЫ

1)а; 2)1-а 2-в,д 3-б,г; 3)б; 4)- а) t°С _+8°С, б) 15 ч. в) 6°С 5) 1-меньше; 2-_меньше; 3-меньше

6)1-Б,2-А,3-Г.4-В,5-Д ; 7)26 + 12) : 6 = 6,33 км; 8)Б 9) 1-сезонный2-море и суша;3-2 раза в год,4-

высокая; 10)г; 11)б; 12)1 – из облаков, 2 – иней, 3 – туман, 4 – снег, 5 –град; 13)в; 14)1,2,3-да,4-

нет; 15)1-д,2-в3-,г4-,б,5-а; 16) б; 17) -1,8,10,12,13,15,16

Итоговый тест за курс 6 класса

вариант №1

1А. Слово «География» в переводе с греческого означает:

а. изучение Земли;

б. измерение Земли;

в. описание Земли;

г. это вообще не греческое слово.

2А. Какая из перечисленных планет не входит в планеты земной группы?

а. Земля;

б. Уран;

в. Марс;

г. Меркурий.

3А. Полный оборот Земля совершает вокруг Солнца за:

а. 365 дней

б. 365 дней 8 часов

в. 365 дней 4 часа

г. 365 дней 6 часов

4А. Какого значения не может быть у широты:

а. 0º

б. 45º

в. 90º

г. 135º

5А. Географическая широта – это расстояние от:

а. экватора;

б. Северного полюса;

в. начального меридиана;

г. Москвы.

6А. Количество света и тепла приходящее на поверхность Земли зависит от:

а. рельефа;

б. угла падения солнечных лучей;

в. высоты над уровнем моря;

г. нет правильного ответа.

7А. Смена дня и ночи происходит из-за:

а. вращения Земли вокруг своей оси;

б. вращения Земли вокруг Солнца;

в. наклона оси вращения Земли;

г. времени суток.

8А. 22 июня называется:

а. зимнее солнцестояние;

б. осеннее равноденствие;

в. летнее солнцестояние;

г. весеннее равноденствие.

9А. Географическая карта – это:

Page 16: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

16

а. чертёж местности;

б. рисунок местности;

в. модель местности;

г. план местности.

10А. Длина моста на плане в масштабе 1 : 800 составляет 2 см. Какова его длина на местности:

а. 8 м.;

б. 16 м.;

в. 80 м.;

г. 160 м.

11А. Рельеф местности на карте показан способом:

а. качественного фона;

б. значками;

в. изолиниями;

г. знаками движения.

12А.Определите по карте расстояние на

местности по прямой от родника до церкви.

Измерение проводите между центрами

условных знаков.

Полученный результат округлите до десятков

метров.

Ответ запишите в виде числав бланке рядом с

буквой «а».

Определите по карте, в каком направлении от

башни находится родник.

Ответ запишите в бланке рядом с буквой «б».

13А. Отличием материковой земной коры от

океанической является:

а. толщина;

б. наличие магматических горных пород;

в. наличие осадочных горных пород;

г. наличие метаморфических горных пород.

14А. Наука, изучающая землетрясения, называется:

а. сейсмология;

б. вулканология;

в. минералогия;

г. геология.

15А. Из всех гор планеты Анды самые:

а. высокие;

б. протяжённые;

в. низкие;

г. разрушенные.

16А. Измеренная температура в течение суток – утро = -2º; день = 8º; вечер = 4º; ночь = 2º.

Какова средняя температура суток? Ответ записать цифрами в бланке рядом с буквой «а».

Какова амплитуда температур? Ответ записать цифрами в бланке рядом с буквой «б».

17А. Наименьшее атмосферное давление наблюдается на:

а. равнине;

б. холме;

в. вершине горы;

г. берегу моря.

18А.Свойство воды:

а. вода медленно нагревается, но и быстро

остывает;

б. вода быстро нагревается, зато медленно

остывает;

в. вода быстро нагревается, но и быстро

остывает;

г. вода медленно нагревается, но и медленно

остывает.

19А. В каком случае процессы названы в

правильном порядке:

а. конденсация пара – выпадение осадков –

охлаждение воздуха;

б. выпадение осадков – охлаждение воздуха –

конденсация пара;

в. охлаждение воздуха – выпадение осадков –

конденсация пара;

г. охлаждение воздуха – конденсация пара –

выпадение осадков.

20А. Воздушные массы это:

а. большие объёмы воздуха не отличающиеся

своими свойствами;

б. большие объёмы воздуха, обладающие

определёнными свойствами;

в. небольшие объёмы воздуха, обладающие

определёнными свойствами;

г. небольшие объёмы воздуха не отличающиеся

своими свойствами.

21B. Расположите перечисленные периоды

геологической истории Земли в

Page 17: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

17

хронологическом порядке, начиная с самого

раннего:

А)кембрийский

Б)ордовикский

В)меловой

22C. Почему на побережье образуются ветры.

дующие днем с океана на сушу? Обоснованный

ответ запишите на отдельном подписанном

листе, указав сначала номер задания.

Page 18: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

18

Итоговый тест за курс 6 класса

вариант №2

1А. Географические сведения можно получить:

а. из книг;

б. из кинофильма;

в. с географических карт;

г. с помощью всего перечисленного.

2А. Какая из перечисленных планет не является планетой гигантом?

а. Юпитер;

б. Сатурн;

в. Меркурий;

г. Уран.

3А. Наклон оси суточного вращения Земли составляет:

а. 66,0º;

б. 66,7º;

в. 66,5º;

г. 66,3º.

4А. Какого значения не может быть у долготы:

а. 270º

б. 180º

в. 90º

г. 0º

5А. Географическая долгота – это расстояние от:

а. Гринвича;

б. нулевого меридиана;

в. начального меридиана;

г. верны все варианты.

6А. Количество тепла и света получаемого земной поверхностью убывает от:

а. нулевого меридиана на запад;

б. нулевого меридиана на восток;

в. полюсов к экватору;

г. экватора к полюсам.

7А. Смена сезонов года происходит из-за:

а. вращения Земли вокруг своей оси;

б. вращения Земли вокруг Солнца;

в. наклона оси вращения Земли;

г. времени года.

8А. 23 сентября называется:

а. зимнее солнцестояние;

б. осеннее равноденствие;

в. летнее солнцестояние;

г. весеннее равноденствие.

9А. Масштаб записанный в виде: в 1 см – 100 м. это:

а. численный масштаб;

б. линейный масштаб;

в. именованный масштаб;

г. буквенный масштаб.

10А. На плане указан масштаб «в 1 см – 8 м.». Ему соответствует численный масштаб:

а. 1 : 8;

б. 1 : 80;

в. 1 : 800;

г. 1 : 8000.

11А. Месторождения полезных ископаемых на карте показаны на карте способом:

а. качественного фона;

б. значками;

в. изолиниями;

г. знаками движения

12А. Определите по карте расстояние на местности

по прямой от родника до дома лесника.

Измерение проводите между центрами

условных знаков.

Полученный результат округлите до десятков метров.

Ответ запишите в виде числа в бланке рядом с

буквой «а».

Определите по карте, в каком направлении

от родника находится геодезический знак.

Ответ запишите в бланке ответов рядом с буквой «б».

13А. К топливным полезным ископаемых

НЕ относятся:

а. нефть;

Page 19: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

19

б. бензин;

в. уголь;

г. природный газ.

14А. Район, расположенный на поверхности Земли точно над очагом землетрясения – это:

а. очаг землетрясения;

б. эпицентр;

в. сейсмическая зона;

г. тектонический разлом.

15А. Из всех гор планеты Гималаи самые:

а. высокие;

б. протяжённые;

в. низкие;

г. разрушенные

Page 20: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

20

16А. Измеренная температура в течение суток – утро = -2º; день = 10º; вечер = 5º; ночь = 3º.

Какова средняя температура суток? Ответ записать цифрами в бланке рядом с буквой «а».

Какова амплитуда температур? Ответ записать цифрами в бланке рядом с буквой «б».

17А. Наибольшее атмосферное давление наблюдается на:

а. равнине;

б. холме;

в. вершине горы;

г. берегу моря.

18А.Свойство суши:

а. суша медленно нагревается, но быстро остывает;

б. суша быстро нагревается, зато медленно остывает;

в. суша быстро нагревается, но и быстро остывает;

г. суша медленно нагревается, но и медленно остывает.

19А. В каком случае процессы названы в правильном порядке:

а. охлаждение воздуха – конденсация пара – выпадение осадков;

б. выпадение осадков – охлаждение воздуха – конденсация пара;

в. охлаждение воздуха – выпадение осадков – конденсация пара;

г. конденсация пара – выпадение осадков – охлаждение воздуха.

20А. Влажную погоду приносят воздушные массы:

а. тёплые;

б. холодные;

в. жаркие;

г. морские.

21B.Расположите перечисленные периоды

геологической истории Земли в

хронологическом порядке, начиная с раннего.

А)девонский

Б)юрский

B)триасовый

22С. В какое время года и почему в Юго-Восточной Азии дуют ветры с океана,

приносящие осадки? Обоснованный ответ запишите на отдельном подписанном листе,

указав сначала номер задания.

Page 21: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

21

21B. АБВ

C24: Днем осадки приходят с океана на сушу. Это определяется тем, что днем над

океаном господствует повышенное атмосферное давление. Ночью повышенное

атмосферное давление господствует над сушей , а над океаном пониженное атмосферное

давление. Воздушные массы всегда дуют из области высокого атмосферного давления в

область низкого.

21B.ABБ

С24: Летом над океаном в Юго-Восточной Азии господствует повышенное атмосферное

давление. Зимой повышенное атмосферное давление перемещается на сушу. В связи с

этим меняется и направление атмосферных осадков. Такое явление называется муссоном.

Оценка «удовлетворительно» выставляется ученику набравшему 15-18 баллов.

Задание «А» оценивается по 1 баллу за правильно выполненное задание.

Оценка «хорошо» выставляется ученику набравшему 19-22 балла.

Задание «В» оценивается по 2 балла за правильно выполненное задание.

Оценка «отлично» выставляется ученику набравшему 23-25 баллов.

Задание «С» оценивается 3 балла за правильно выполненное задание.

5 класс

Вариант №1

ответ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12а 13 14 15 16а 17 18 19 20

а 400 3

б С 10

в

г

Вариант №2

отв

ет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

0

1

1

12

а

1

3

1

4

1

5

16

а

1

7

1

8

1

9

2

0

а 40

0

4

б С 13

в

г *

Page 22: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

22

Дата:_________________ Класс:___________ Фамилия,

имя___________________________________

Тест по теме "Наука география"

Вариант 1

1. Кто из учёных древности впервые использовал слово «географии»?

А) Пифагор

Б) Аристотель

В) Эратосфен

2. Основной причиной повышения точности карт в XV веке явилось

А) использование современных чертёжных приборов

Б) открытие новых земель

В) изобретение печатного станка

3. Какой из перечисленных методов исследования был недоступен древним учёным?

А) описательный

Б) картографический

В) космический

4. Установите соответствие между названием метода исследования и утверждением,

его характеризующим.

1) описательный А) основан на графическом представлении

информации

2) картографический Б) основан на обобщении результатов

наблюдений

3) космический В) основан на дистанционном изучении

поверхности Земли

5. Дополните утверждение.

Наука о создании и использовании карт называется _____________________________.

Начало рассвета_____________________________________ в Европе приходится

на___________________________ век.

Page 23: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

23

Дата:_________________ Класс:___________ Фамилия,

имя___________________________________

Вариант 2

1. На русском языке слово «география» переводится как

А) землеописание

Б) землеочертание

В) земленаписание

2. Точные очертания материков и островов возможно получить при использовании

А) рисунка земной поверхности

Б) фотографии, сделанной с поверхности Земли

В) космического снимка

3. Научные представления и природе Земли можно получить с помощью

А) сборника стихов о природе

Б) учебника по географии

В) мультипликационного фильма

4. О каком методе исследования идет речь в тексте?

Этот метод исследования известен с глубокой древности. Название метода отражается

в названии науки «география». Исследователь при использовании данного метода

обычно отвечает на вопросы: «Где расположено?», «Какие имеет особенности?».

Ответ:_________________________________ метод.

5. Дополните утверждение.

________________________________ изображение земной поверхности отражает

действительное соотношение размеров участков земной поверхности.

Page 24: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

24

Тест по теме "Земля и ее изображение".

Дата:_________________ Класс:___________ Фамилия,

имя___________________________________

Вариант 1

1. Вид изображения, позволяющий подробно изучить небольшой по площади участок

земной поверхности, называется

А) глобус Б) географическая карта В) план местности

2. Какое утверждение о Земле как планете является верным?

А) Земля как планета имеет форму шара

Б) полный оборот вокруг оси Земля совершает за 24 часа

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба утверждения верны

4) оба утверждения неверны

3. Установите соответствие между названиями сторон горизонта и их видами

1) юг

2) северо-восток а) основная

3) юго-запад б) промежуточная

4) запад

4. Дополните утверждение.

Земля является ________________________ планетой от Солнца. Орбита Земли

расположена между орбитами _______________________ и

___________________________________.

5. Дополните утверждение.

Промежуточное направление между севером и востоком называется

_______________________________________, а противоположное ему направление-

_____________________________________________.

Page 25: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

25

Дата:_________________ Класс:___________ Фамилия,

имя___________________________________

Вариант 2

1. Следствие осевого вращения Земли является

А) смена времен года

Б) смена дня и ночи

В) солнечная активность

2. Какое из предложенных утверждений верно характеризует соотношение радиусов

Земли?

А) полярный радиус больше экваториального

Б) полярный и экваториальный радиусы равны

В) полярный радиус меньше экваториального

3. Расставьте планеты Солнечной системы по мере увеличения расстояния от них до

Солнца. Запишите получившуюся последовательность букв в алфавитном порядке.

А) Сатурн

Б) Нептун

В) Меркурий

Г) Земля

Д) Марс

Е) Юпитер

Ж) Уран

З) Венера

4. Дополните утверждение.

Первым из ученых, вычислившим размеры земного шара, был

___________________________

5. Дополните утверждение.

Прибор для определения сторон горизонта называется __________________________.

Стрелка_____________________________ позволяет определить направления на

_________________

Page 26: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

26

и ______________________.

Тестовые материалы

к курсу «География. Материки и океаны», 7 класс

Содержание:

Page 27: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

27

№ Вид тестового контроля, название темы тестовых

материалов

Страницы

1 Проверочные работы к разделу «Планета, на которой мы

живём»

1.1 «Поверхность Земли» 2

1.2. «Атмосфера» 4

1.3. «Мировой океан» 6

1.4. «Геосфера. Человек» 8

2 Проверочные работы к разделу «Материки планеты

Земля»

2.1 «Африка» 11

2.2. «Австралия и Океания» 14

2.3. «Антарктида» 17

2.4. «Южная Америка» 19

2.5. «Северная Америка» 21

2.6. «Евразия» 23

3. Итоговый тест за курс 7 класса« География. Материки и

океаны»

27

Тестовые задания составлены к учебнику 6 класса, автор Домогацких Е.М. М.: ОО «ТИД

«Русское слово», «География. Начальный курс». Задания могут быть использованы по

любому из учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской

Федерации

Проверочная работа по теме «Поверхность Земли»

1. По происхождению выделяют следующие виды островов (найдите ошибку):

а) вулканические;

б) коралловые;

в) ледниковые;

г) материковые.

2. Когда сформировались основные запасы железной руды?

а) в архее и протерозое;

б) в кайнозое;

в) в мезозое;

г) в палеозое.

3. Ледниковые равнины относятся к:

а) аккумулятивным равнинам;

б) эрозионным равнинам;

в) выделяются в отдельную группу;

г) таких равнин не существует.

Page 28: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

28

4. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные —

словом «Нет».

1 Материк — это огромная часть суши, почти со всех сторон

окруженная водами Мирового океана

2 Африка, Америка, Австралия, Антарктида и Евразия — части света

3 Африка, Северная Америка, Южная Америка, Европа, Азия,

Австралия — материки

4 Плоскогорьями называются равнины, высота которых составляет не

менее 1 км над уровнем моря

5 Горные хребты возникают на границе столкновения литосферных

плит

6 В Южной Америке преобладают горы каледонской складчатости

7 Гипотеза дрейфа материков была сформулирована Михаилом

Ломоносовым

8 Литосфера состоит из отдельных блоков, называемых литосферными

плитами

9 Архей и протерозой в сумме составляют более половины всего

времени существования Земли

10 В мезозойских лесах преобладали лиственные породы деревьев

11 На суше разломы земной коры называют рифтовыми долинами

12 Самый глубокий на Земле Марианский желоб находится в

Индийском океане

13 При столкновении участков материковой и океанической земной

коры формируются береговые хребты и глубоководные желоба

5. Проставьте номера указанных географических объектов от самого северного к

самому южному.

1 Гренландия

2 Тасмания

3 Мадагаскар

4 Амазонка

5 Пролив Дрейка

6 Мексиканский залив

7 Антарктида

6. Установите соответствие:

1) Кайнозой 2) Мезозой 3) Палеозой 4) Протерозой 5) Архей

а) появление жизни; б) наземные растения; в) человек; г) одноклеточные; д) динозавры

7. Как вы думаете:

1 Если двигаться от Австралии на север, можно ли попасть на

остров Тасмания?

2 Какие горы расположены восточнее: Анды или Кордильеры?

3 В каком полушарии находится Австралия — в Восточном или в

Западном?

4 Какой остров расположен севернее: Новая Гвинея или Шри-

Ланка?

5 Какое море расположено севернее: Японское или Аравийское?

Page 29: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

29

6 Тихий океан находится к востоку или западу от Северной

Америки?

7 Анды в основном расположены в Южном полушарии или в

Северном?

8 Какое море больше: Черное или Средиземное?

9 Куда нужно двигаться, чтобы попасть из Австралии в Африку —

на восток или на запад?

10 Какое море омывает Скандинавский полуостров — Норвежское

или Охотское?

8. Заполните пропуски в тексте:

Текст «А»: Согласно гипотезе дрейфа материков, единый древний океан

получил название 1)________________, а единый древний материк –

2)__________________. Первый срединный океанический хребет был обнаружен в

3)_______________ океане. Срединно-океанические хребты являются границами между

4)__________________. Единственный океан, в котором нет срединных хребтов, — это

5)________________океан.

Текст «Б»: Обширные участки, в пределах которых земная кора смята в складки,

называются 1)____________. Горные хребты с крутыми склонами и широкими, почти

плоскими вершинами называются 2)______________ или 3)_______________, а

разделяющие их долины — 4)_________________ . 5)_________________ — это горы,

образующиеся в результате внедрения вещества мантии в земную кору. 6)

_______________ складчатость — самая молодая из эпох горообразования.

9. Сколько ошибок допущено в приведенном тексте? (__________)

Земная кора бывает двух типов: океаническая и материковая. Единственное различие

между ними заключается в разной их толщине. Океаническая земная кора имеет толщину

5—10 км, тогда как материковая в несколько раз толще — 30—80 км. В строении

материковой и океанической коры выделяют три слоя: базальтовый, гранитный и

мраморный. У материковой земной коры есть одно интересное свойство: на равнинах она

тоньше, чем в горах. Самая толстая земная кора залегает под самыми высокими горами.

10. Определите

географические

объекты, изображенные

на фрагменте карты

мира.

Море: _______________________

Материк:_____________________

Ответы:

1)в 2)а 3)а 4)1,5,8,9,13-да;2,3,4,6,10,11,12-нет; 5)1,6,4,3,2,5,7; 6)1-в,2-д,3-б,4-г,5-а; 7) Нет

Анды Восточном Шри-Ланка Японское Западу Южном Средиземное На запад 8)

Текст «А»: 1) Панталасс (Тетис),2) Пангея 3) Атлантическом 4) литосферными

плитами.5) Тихий океан.Текст «Б»:1) складчатыми поясами. 2) глыбовые 3)

горсты,4) грабены. 5) Сталактиты 6) Альпийская складчатость 9) 2ошибки. Един-

ственное различие, мраморный 10). Море: Коралловое Материк: Австралия

Page 30: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

30

Проверочная работа по теме «Атмосфера»

1. Какие воздушные массы действуют в условиях субарктического климата?

а) субарктические;

б) арктические зимой и умеренные летом;

в) арктические летом и умеренные зимой;

г) субарктические и умеренные

2. Основные характеристики климата — это:

а) температура и влажность;

б) температура и давление;

в) температура и скорость ветра;

г) давление и влажность.

3. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные словом «Нет».

1 Теплый воздух легче холодного, поэтому оказывает на землю меньшее

давление

2 В экваториальных широтах выпадает большое количество осадков

3 В умеренном поясе осадков выпадает больше, чем в тропических, но

меньше полярных

4 Различная погода в зимний и летний период характерна только для

переходных климатических поясов

5 Зональные воздушные массы определяют характерные типы погоды

6 Климат побережий всегда более влажный, чем климат центральных

частей материков

4. Установите соответствие тепловых поясов и географических объектов:

а) Северный

холодный

б) Северный

умеренный

в) Жаркий г) Южный

умеренный

1) Земля Франца Иосифа

2) Озеро Байкал

3) Остров Тасмания

4) Бразильское плоскогорье

5. Заполните пропуски в тексте:

а) Широтные полосы земной поверхности, отличающиеся друг от друга степенью нагрева

солнечными лучами и сменой воздушных масс, называются __________________.

б) Графики с отображением данных об изменении температуры воздуха и осадках в

течение года - _______.

в) Ветры, возникающие в результате тока воздуха от тропиков к экватору -

_________________.

г) Движение воздуха из полярных областей в умеренный пояс обеспечивают

___________ ветры.

д) Солнце никогда не поднимается высоко над горизонтом в пределах _____________.

е) В районе тропиков — преобладают __________________ потоки воздуха.

6. Укажите последовательность смены климатических поясов от Север. полюса до

экватора.

1) Экваториальный

2) Арктический

3) Субэкваториальный

4) Субарктический

5) Субтропический

6) Умеренный

7) Тропический

____________________

7. Как вы думаете:

1 Где находятся горы Атлас — на севере или на юге Африки?

2 Какой остров расположен севернее: Куба или Исландия?

3 Полуостров Камчатка омывается Норвежским или Охотским

морем?

Page 31: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

31

4 Где находится Новая Зеландия — в Тихом океане или в

Индийском?

5 Перуанское течение движется на север или на юг?

6 Какой остров расположен севернее: Исландия или Новая Земля?

7 Какая река находится на востоке полуострова Индостан — Инд

или Ганг?

8. Почему экваториальная и

тропическая части Земли,

получающие одинаковое

количество тепла, имеют

различные области атмосферного

давления?

9. Почему ветра отклоняются в

Северном полушарии вправо, а в

Южном – влево?

10. Определите

географический объект,

изображенный на фрагмен-

те карты мира:

Река:______________________

Материк:

__________________

Ответы: 1)б 2)в 3)1,2,5-да,3,4,6-нет; 4)а-1,б-2,в-4,г-3; 5) а) климатическими поясами. б)

климатограммы. в) пассаты. г) полярные (северо-восточные)

д) полярногокруга. е) нисходящие потоки 6) 2, 4, 6, 5, 7, 3, 1 10)Река: Амазонка

Материк: Южная Америка

Page 32: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

32

Проверочная работа по теме «Мировой океан»

1 Средняя температура воды у дна океана составляет:

а) 0 °С; б) 2 °С; в) 5 °С; г) зависит от широты.

2 В каких широтах в Мировом океане наиболее богатый органический мир?

а) в тропических широтах;

б) в умеренных широтах;

в) в полярных широтах;

г) везде одинаково богат.

3 В бассейне какого океана находится главный мировой район морской добычи

нефти?

а) Атлантического;

б) Индийского;

в) Северного Ледовитого;

г) Тихого.

4 Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом

«Нет».

1 На Земле четыре океана, хотя некоторые ученые выделяют еще и

пятый

2 Материковая отмель занимает окраинные части всех океанов

3 Явление цунами наблюдается только в районе Японских островов

4 Пo глубине расположения различают поверхностные, глубинные и

донные течения

5 Течение Западных Ветров принято считать теплым

6 Киты — крупнейшие представители животного мира океана

7 Бентос — это активно передвигающиеся в толще воды животные:

рыбы, киты, морские черепахи, кальмары и т.д.

8 В Мировом океане обитают около 160 тыс. видов животных

9 Большинство глубоководных желобов расположено в Тихом океане

10 Всего два моря Северного Ледовитого океана зимой не покрываются

льдом: Норвежское и Берингово

5 Установите соответствие: «Океан – признак»:

1) Северный

Ледовитый 2) Индийский океан 3) Атлантический 4) Тихий океан

а) 2/3 всех портов мира;

б) максимальная глубина — 11022м;

в) Перуанское течение;

г) Мадагаскар;

д) не происходит землетрясений;

е) Бермудский треугольник;

ж) Морская добыча нефти;

з) «Гамаки земного шара»;

и) Гольфстрим;

к) Гренландия;

л) Красное море;

м) толщина льда до 5 м.

6 Как вы думаете:

Page 33: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

33

1 Где находится пустыня Гоби — в Африке или в Евразии?

2 Устье какой реки находится в Северном полушарии: Амазонки или

Миссисипи?

3 Какой пролив омывает берега Антарктиды — Магелланов или

Дрейка?

4 Что находится восточнее: Амазонская низменность или Анды?

5 Какой из островов пересекает экватор: Мадагаскар или Суматра?

6 Кордильеры расположены ближе к Тихому океану или к

Атлантическому?

7 Какая река находится восточнее — Волга или Енисей?

8 Какой материк больше протянулся с севера на юг: Африка или

Австралия?

9 Какой полуостров расположен восточнее — Индостан или

Индокитай?

10 Какие горы расположены севернее — Гималаи или Альпы?

7 Заполните пропуски в тексте:

Пассивно перемещающиеся в воде водоросли и животные называются

1)____________.

2)_____________— это общее название для обитателей морского дна. Участок водной

поверхности в определенных границах называется 3)_____________. 4)________ — это

животные, активно перемещающиеся в толще воды. Единственное в мире холодное

течение, которое движется от экватора к тропикам, расположено в 5) __________ океане.

6)___________ океан — самый большой и самый глубокий. В 7)___________ океане

располагается уникальное 8) ____________ море без берегов.

8 Какие течения обозначены на карте цифрами?

Гольфстрим - ?

Куросио - ?

Западных Ветров - ?

Перуанское - ?

Бразильское - ?

Калифорнийское - ?

9 Заполните таблицу:

Океан

Page 34: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

34

Площадь,

млн. км²

93

Максимальная

глубина, м

8742 (желоб Пуэрто-Рико) 7209 (Зондский желоб)

Теплое течение

Холодное

течение

Канарское Сомалийское

Крупнейшее

море

10. Определите

географические

объекты,

изображенные на

фрагменте карты

мира.

Море: _______________________

Перешеек:_____________________

Ответы: 1)б 2)б 3)б 4)1,2,4,6,8,9-да;3,5,7,10-нет 5)1- д, к, м 2-г, л 3- а, е, и 4- б, в, з;

7)1)планктон.2)Бентос3)акватория.4)Нектон5)Индийском6)Тихий7)Атлантическом

8)Саргассово; 8) Гольфстрим -1 Куросио – 9 Западных Ветров - 4Перуанское - 3

Бразильское - 5 Калифорнийское - 2; 10) Море: Карибское Перешеек: Панамский

Проверочная работа по темам «Геосфера. Человек»

1 Найдите ошибку в перечне свойств географической оболочки.

а) зональность; б) неизменность; в) ритмичность; г) целостность.

2 Годовой ритм природных явлений наиболее четко выражен:

а) в полярных широтах;

б) в умеренном поясе;

в) в тропических широтах;

г) на экваторе.

3 С появлением какого вида деятельности человечество перешло от

присваивающего хозяйства к производящему?

а) охота; б) собирательство; в) сельское хозяйство; г) промышленность.

4 В 1972 г. был заключен международный договор о:

а) Всемирном сохранении;

б) Всемирном наследии;

в) Всемирном сбережении;

г) Всемирной охране.

5 В какой строчке названы только крупнейшие страны мира?

а) Россия, Канада, Великобритания;

б) Канада, США, Австралия;

в) Россия, Китай, Франция;

г) Россия, Канада, Мексика.

6 Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом

«Нет».

1 Слово «ландшафт» в переводе означает «природный комплекс»

2 Целостность географической оболочки возникает в результате

взаимосвязей между ее компонентами

3 Нижний высотный пояс всегда соответствует той природной зоне, в

которой расположена данная горная система

4 Главной природной зоной умеренного пояса является зона степей

5 Человек современного типа появился примерно 40 тыс. лет назад

Page 35: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

35

6 Из всех материков позже других были заселены Южная Америка и

Австралия

7 Охота и собирательство являются элементами производящего хозяйства

8 В настоявшее время на Земле существует более 200 стран

9 На Австралийском материке расположено ровно на одну страну

больше, чем в Антарктиде

10 Меньше все стран в части света «Америка»

7 Проставьте номера указанных географических объектов от самого северного к

самому южному.

1 Новая Зеландия

2 Мадагаскар

3 Карское море

4 Желтое море

5 Аравийский полуостров

6 Балтийское море

7 Альпы

8 Установите соответствие «ритмы природы – явления природы:

1) Суточные ритмы 2) Годовые ритмы

а) уборка урожая; б) восход солнца; в) роса; г) разлив рек; д) таяние снега; е) сон; ж)

морской прилив; з) разлив рек.

9 В каких природных зонах расположены следующие географические объекты:

п/п

Объект Природная

зона

1 Озеро Эйр (Австралия)

2 Озеро Танганьика (Африка)

3 Река Амазонка (Южная Америка)

4 Озеро Верхнее (Северная Америка)

10 Заполните таблицу:

п/п

Время Что случилось

1 1 млн. лет назад

2 40 тыс. лет назад

11 Заполните пропуски в тексте:

Территория, в пределах которой существует определенное закономерное

сочетание взаимосвязанных компонентов, называется 1)___________. 2) ___________

— целостная и непрерывная оболочка Земли, включающая нижнюю часть атмосферы,

верхнюю часть литосферы, а также всю гидросферу и всю биосферу. Все виды природных

богатств, которые человек использует в своей хозяйственной деятельности, называются

3)__________. Территории, измененные под воздействием хозяйственной деятельности

человека – 4) ____________.

Охрана животных должна включать охрану 5)___________, в котором они

обитают. С этой целью создаются 6)___________. К ним относят: 7)___________,

8)___________, 9)_____________, 10)___________ и др. Отличаются они тем, насколько

допускается присутствие человека на этих территориях. Наиболее сильно ограничена

Page 36: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

36

деятельность человека в 11)__________. А вот 12)___________ принимают туристов и

отдыхающих. Правда, им приходится подчиняться строгим правилам поведения.

12 Как вы думаете:

1 Где находятся Кавказские горы — к востоку или к западу от

Каспийского моря?

2 Какая река ближе расположена к экватору: Амазонка или Нигер?

3 Где находится Мексиканский залив — в Тихом океане или в

Атлантическом?

4 Сколько материков пересекает экватор: два или три?

5 Река Лена расположена ближе к Тихому океану или

Атлантическому?

6 Остров Куба расположен в тропическом или субэкваториальном

поясе?

7 Остров Великобритания находится в умеренном или

субарктическом поясе?

8 В каком поясе расположена Гренландия — в арктическом или

антарктическом?

9 Мадагаскар находится в одном или в двух климатических поясах?

10 Полуостров Индостан расположен в тропическом или

субэкваториальном поясе?

11 Австралия лежит в пределах двух или трех климатических поясов?

12 Южная оконечность Африки расположена в тропическом или в

субтропическом поясе?

13 Где расположена Индия — в Северном или в Южном полушарии?

14 Какая страна больше: Китай или Мексика?

15 Полярный круг пересекает Северную Америку и Евразию или

только Евразию?

13 Сколько ошибок допущено в приведенном тексте? (__________)

Как известно, климат обладает двумя важными характеристиками: температурой

воздуха и количеством осадков. С температурными условиями связаны самые крупные из

зональных природных комплексов, которые называются географическими зонами. Менее

крупными зональными природными комплексами являются географические, или

природные, пояса. Они выделяются в пределах географических зон в зависимости от

условий увлажнения территорий. Существуют следующие географические пояса:

экваториальный, субэкваториальный, тропический, субтропический, умеренный.

14-1. Определите

географические объекты,

изображенные на

фрагменте карты мира.

Материк:

_________________

Мыс:_____________________

14 Совершите воображаемое путешествие вокруг земного шара. Начните путь с

западных берегов Южной Америки, следуйте на восток строго вдоль

Page 37: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

37

параллели 20° ю.ш. Определите, какие географические объекты встретятся

вам на пути, заполните таблицу.

№ п/п Объект Название

1 Горы

2 Низменность

3 Плоскогорье

4 Океан

5 Материк

6 Остров

7 Океан

8 Материк

9 Пустыня

10 Горы

11 Море

12 Океан

15 На карте показаны крупнейшие по площади страны мира. Запишите их

названия.

1 -

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

7 -

8 -

9 -

10 -

Ответы: 1)б 2)б 3)в 4)б 5)б 6)1,2,3,5,6.8.9-да,4,7-нет 7) 3 – 6 – 7 – 4 – 5 – 2 – 1 8)1- б, в,

е, ж 2-а, г, д, з 9) пустыня.саванна,вл.экв.лес,см и шир.лес 10)1- Появились перв ые

разумные существа 2- Появился человек современного типа 11) 1)ПК (ландшафтом). 2)

Географическая оболочка (геосфера 3)природными ресурсами. 4) антропогенные

комплексы. 5)его ПК, 6)охраняемые природные ткрритории. 7)заповедники_, 8)заказники,

9)национальные парки, 10)памятники природы и11)заповедниках. 12)национальные

парки 13) 3 ошибки(зонами,пояса,зон) 14) Материк:Африка Мыс:Игольный 16)1

- Россия2 - Канада3 – Китай 4 – США 5 – Бразилия 6 – Австралия 7 – Индия 8 –

Аргентина 9 – Казахстан 10 - Мексика

Проверочная работа по теме «Африка»

1. Представители какой страны внесли наибольший вклад в изучение

африканского побережья:

а) англичане; б) испанцы; в) португальцы; г) русские.

2. Самое жаркое место на нашей планете — это:

Page 38: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

38

а) Каир; б) Киншаса; в) Триполи; г) Кейптаун.

3. Самая длинная река Африки — это:

а) Конго; б) Лимпопо; в) Нигер; г) Нил.

4. Из приведенного списка выберите племя с самым темным цветом кожи.

а) бушмены; б) зулусы; в) нилоты; г) туареги.

5. Высшая точка Африки — гора Килиманджаро — находится в:

а) Северной Африке; б) Западной Африке; в) Центральной Африке; г) Восточной

Африке.

6. Какие из названных городов находятся в Восточной и Южной Африке?

а) Найроби; б) Каир; в) Кейптаун; г) Лагос.

7. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные - словом

«Нет».

1 Африка — второй по площади материк Земли

2 Истоки Нила были открыты Давидом Ливингстоном и Генри Стэнли

3 На Африканском материке отсутствуют горы альпийской складчатости

4 Для Африки характерны частые землетрясения; здесь много

действующих вулканов

5 Большая часть материка находится в условиях экваториального климата

6 Субтропический климат — это самый «холодный» климат для Африки

7 Нил, Конго и Замбези относятся к бассейну Атлантического океана

8 Конго — самая полноводная река Африки

9 Влажные экваториальные леса занимают котловину Конго и северный

берег Гвинейского залива

10 Верхний ярус экваториальных лесов образуют деревья высотой более

100 м

11 Наиболее заселенными в Африке являются центральные районы,

особенно пустынные (Сахара, Калахари, Намиб) и лесные (котловина

Конго)

12 С XVI в. начинается раздел территории Африки между европейскими

странами

13 В Восточной Африке расположены две высочайшие вершины Африки:

Килиманджаро в Танзании и гора Кения

14 Большинство ученых считают, что именно в Южной Африке появились

первые люди

15 Наиболее крупные города Африки — это Найроби в ЮАР, Кейптаун в

Кении

16 По набору полезных ископаемых ЮАР является одной из богатейших

стран мира

17 Египет — крупнейшая страна Северной Африки

18 Наиболее густонаселенная часть Африканского материка — это Западная

Африка

8. Установите соответствие «природная зона - признак»:

1) Экваториальные леса 2) Саванны 3) Тропические пустыни

а) Дисковидные корни; б) Верблюд, финиковая пальма; в) Зонтичная акация; г)

Субэкваториальный пояс; д) Четко выражена многоярусность; е) Значительные суточные

амплитуды температур

Page 39: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

39

9. Установите соответствие «страна – регион – признак»:

1) Египет 2) Кения 3) Нигерия

а) Крупнейшая по населению страна; б) Большие пирамиды в Гизе; в) Столица -

Найроби

I) Восточная Африка; II) Северная Африка; III) Западная Африка

10. Заполните пропуски в тексте:

В рельефе Африки преобладают 1)_____________. Преобладают высоты от 2)_______ до

3)_________м. Низменностей мало, они расположены вдоль побережий 4)___________.

Горы есть только на крайнем 5)___________ и 6) ___________ материка. На севере

находятся молодые 7)______________ горы. В южной части материка расположены

древние 8) ____________ и 9)_____________ горы. Единственная крупная река на планете,

которая дважды пересекает экватор, — это 11)_____________. Водопад Виктория

расположен на реке 12) ___________. Самое крупное озеро в Африке называется 13)

__________.

11. Сколько ошибок допущено в приведенном тексте? Северная Африка занимает почти всю территорию пустыни Намиб. Большинство

стран Северной Африки имеют значительные размеры. А самая крупная из них — Судан.

В Северной Африке большинство государств — монархии. Только Алжир является

республикой. Крайний север материка занят комфортной для обитания средиземно-

морской природной зоной. Но она представляет собой всего лишь узкую полосу вдоль

берега моря. Большая же часть Северной Африки занята пустыней. Именно здесь, на

севере Африки, в Намибии, была зафиксирована самая высокая на Земле температура (+78

С). Там, где подземные воды подходят близко к поверхности, встречаются зеленые

оазисы. В них сосредоточено основное население пустынной зоны.

12. Как вы думаете:

1 Алжир пересекает нулевой меридиан или экватор?

2 Какая страна находится восточнее: Бразилия или Перу?

3 Река Оранжевая впадает в Индийский или в Атлантический

океан?

4 Река Конго впадает в океан южнее экватора или севернее?

5 Где находится гора Килиманджаро — в Северном или в Южном

полушарии?

6 Площадь какой страны больше: Алжира или Египта?

7 Какое море омывает берега Ливии?

8 В какой стране находится крайняя восточная точка Африки?

9 В какой океан впадает Замбези — в Атлантический или в

Индийский?

10 На территории какой страны находится крайняя северная точка

Африки?

11 Мыс Альмади — это крайняя восточная или западная точка

Африки?

12 Устье Нигера лежит восточнее или западнее его истока?

13 Какое озеро расположено южнее: Чад или Виктория?

14 Столицей какой страны — Эфиопии или Судана — является

Хартум?

Page 40: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

40

15 Капские горы находятся на юго-востоке или юго-западе Африки?

16 Какая крайняя точка Африки расположена южнее: восточная или

западная?

17 Южно-Африканская республика омывается водами одного

океана или двух?

18 Устье Замбези лежит восточнее или западнее ее истока?

19 Какое озеро расположено южнее: Танганьика или Виктория?

20 Какие горы расположены севернее: Капские или Драконовы?

13. Запишите названия стран, обозначенных цифрами:

14. На этих рисунках изображены климатограммы двух городов, расположенных в

субтропических поясах Африки. Какой из этих двух городов расположен в

Северном полушарии, а какой — в Южном? На основании чего был сделан этот

вывод?

Page 41: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

41

Ответы 1) в 2)в 3)г 4)в 5)г 6)в 7)1,8,9,12,13,16-да 2,3,4,5,7,10,11,14.15,17.18-нет 8)1-а,д

2-в,г 3-б,е 9)1Б2, 2В1, 3А3 10) 1)равнины. 2) 200 до 3) 1000м. 4)океанов. 5) севере и 6)

юге 7)Атласские 8) Драконовы и 9)Капские 11)Конго. 12) Замбези. 13) Виктория. 11)6

ошибок( Намиб,Судан,монархии,Только,в Намибии,+78С) 13) 1) Кот-Д'ивуар2) Гвинея

3) Мавритания4) Алжир5) Нигерия6) Нигер7) Египет8) Марокко9) Гана 10) Ливия

14) Левый рисунок – в Южном полушарии: летом (январь, декабрь) действуют

тропические влажные воздушные массы с океана, зимой (июль) – умеренные ВМ, поэтому

t°С понижается и уменьшается количество осадков.

Правый рисунок – в Северном полушарии: летом (июль) действуют тропические

сухие ВМ с материка, t°С высокая, зимой (январь, декабрь) действуют умеренные ВМ,

поэтому количество осадков увеличивается, а t°С понижается.

Проверочная работа по теме «Австралия и Океания»

1 Кто из перечисленных мореплавателей не имеет отношения к истории

открытия и изучения Австралии?

а) Джеймс Кук;

б) Абель Тасман;

в) Васко да Гама;

г) Луис де Торрес;

д) Фернан Магеллан;

е) Биллем Янсзон.

2 Австралию пересекают:

а) Северный тропик;

б) экватор;

в) Южный тропик;

г) нулевой меридиан;

д) 120-й меридиан.

3 Животные, обитающие только на какой-то определенной территории, это:

а) экзоты; б) эмпирики; в) эндемики; г) эпифиты.

4 К сумчатым животным не относится:

а) утконос; б) коала; в) динго; г) кенгуру.

5 Самый густонаселенный австралийский штат — это:

а) Виктория; б) Квинсленд; в) Новый Южный Уэльс; г) Южная Австралия.

6 Крупнейшим по площади островом Океании является:

а) Мадагаскар; б) Новая Гвинея; в) Новая Зеландия; г) Таити.

7 Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные - словом

«Нет».

1 Предположение о существовании огромного южного материка было

высказано после кругосветной экспедиции Магеллана

2 Почти вся территория Австралии лежит в условиях тропического

климата

3 Первое поселение на Австралийском материке — это современный город

Мельбурн

4 Высшая точка Австралии — гора Косцюшко — имеет высоту меньше 3

км

5 Большой Водораздельный хребет — самые молодые горы Австралии —

имеют возраст около 400 млн. лет

6 В пустынях Австралии нет оазисов

7 Самый крупный хищник Австралии — сумчатый волк

8 Столица Австралии является ее крупнейшим городом Австралия

является крупнейшим в мире производителем шерсти

9 Океанией называют любую большую группу островов независимо от

того, в каком океане она находится

10 Японские острова — самая северная группа островов Океании

Page 42: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

42

11 Миклухо-Маклай сыграл большую роль в исследовании жизни папуасов

Новой Гвинеи

8 Установите соответствие «мыс – координаты»:

1) мыс Байрон 2) мыс Саут-Ист-Пойнт 3) мыс Йорк 4) мыс Стип-Пойнт

а) 39°ю.ш. 146°в.д.; б) 28°ю.ш. 153°в.д.; в) 27°ю.ш. 153°в.д.; г) 9°ю.ш. 142°в.д.

9 Заполните пропуски в тексте:

Низкорослые густые и труднопроходимые заросли в Австралии называются 1)

__________. Единственные в мире млекопитающие, откладывающие яйца, - это

2)___________ и 3)________ . 4)________ — самые высокие деревья планеты. Самый

крупный хищник в Австралии (в настоящее время) — это 5) __________. На материке

расположена одна страна – 6) _________. Современное население ее состоит из коренных

жителей и 7)__________, составляющих большинство населения. Самыми крупными

городами страны являются 8)_________ и 9)_________. Однако, столицей страны является

небольшой городок 10) _________, расположенный на равном расстоянии от двух

крупнейших городов.

10 Как вы думаете:

1 Что проходит в средней части Австралии — экватор или тропик?

2 Где расположено озеро Эйр — ближе к южному или к северному

берегу материка?

3 Большой Барьерный риф находится в Тихом или в Индийском

океане?

4 Какой остров больше — Тасмания или Новая Зеландия?

5 Залив Карпентария находится у северных или у западных берегов

Австралии?

6 Что расположено южнее: озеро Эйр или река Муррей?

7 Какое море расположено восточнее: Арафурское или

Коралловое?

8 Большой Австралийский залив находится в Тихом океане или в

Индийском?

9 Дарлинг находится севернее или южнее Муррея?

10 Какой остров расположен к северу от Австралии — Тасмания

или Новая Гвинея?

11 Какой остров расположен к востоку от Австралии — Новая

Гвинея Новая Зеландия?

12 Муррей берет начало на восточном или на западном склоне

Большого Водораздельного хребта?

11 Укажите названия географических объектов, обозначенных цифрами:

Page 43: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

43

1. Пустыня

2. Залив

3. Море

4. Мыс

5. Пролив

6. Озеро

7. Залив

8. Полуостров

9. Река

10. Море

12 Установите соответствие «город - климатограмма»:

Ответы 1)в,д 2)в 3) в 4) а 5) а 6)б 7) 1,3,8,9,10-нет 2,4,5,6,7,9,11-да 8)1-а 2-б 3-г 4-в

9) 1)скрэбом. 2)утконос и 3)ехидна. 4)Эвкалипты 5) динго.6) Австралийский Союз.

7)англо-австралийцев, 8)Сидней и 9)Мельбурн. 10) Канберра 11) 1. Пустыня – Б.

Виктория 2.Залив – Б.Австралийский 3.Море – Арафурское 4.Мыс –Стип-Пойнт 5. Пролив

- Бассов6. Озеро – Эйр-Норт7. Залив - Карпентарий8. Полуостров – Кейп-Йорк 9. Река –

Муррей 10. Море – Коралловое 12) 1-а, 2-г, 3-в, 4-б

Page 44: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

44

Проверочная работа по теме «Антарктида»

1 В честь какого мореплавателя назван пролив, разделяющий Южную Америку и

Антарктиду?

а) Джеймс Кук; б) Фрэнсис Дрейк; в) Фернан Магеллан; г) Фаддей Беллинсгаузен.

2 Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные - словом «Нет».

1 Из всех материков к Антарктиде ближе всех находится Австралия

2 Экспедиции Амундсена и Скотта первыми побывали на Южном полюсе

Земли

3 Антарктический материк полностью покрыт ледником

4 Максимальная скорость ветра на планете была зафиксирована в

Антарктиде

5 В Антарктиде нет никаких полезных ископаемых

3 Заполните пропуски в тексте:

Антарктида была открыта в 1)________ г. экспедицией под руководством

2)_____________. 3)_____________ первым ступил на берег Антарктиды в 4) ________ г.

Действующий вулкан в Антарктиде носит название 5) ____________ и был открыт в

6)________ г. Южный полюс был впервые покорен экспедицией 7)____________ в

8)________ г.

4 Заполните таблицу «дата – событие в истории и освоении Антарктиды»:

1957г.

1958г.

1978г.

5 Сколько ошибок допущено в приведенном тексте? От берегов моря Уэдделла до моря Росса протянулся могучий горный хребет —

Трансантарктические горы. Он делит материк на две чисти: Западную и Восточную

Антарктиду.

Восточная Антарктида — это район развития современных геологических процессов.

Здесь есть и низменности, и молодые горы, и даже действующий вулкан. Здесь же

находится высшая точка Антарктиды — вулкан Эребус.

Page 45: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

45

6 Как вы думаете:

1 Антарктический полуостров ближе к Африке или к Южной

Америке?

2 Море Уэдделла находится к востоку или к западу от

Антарктического полуострова?

3 Берег какого моря: Росса или Беллинсгаузена ближе к Южному

полюсу?

4 Вулкан Эребус находится на берегу моря Росса или моря Уэдделла?

5 Российская антарктическая станция «Мирный» расположена ближе

к Австралии или к Южной Америке?

7 Рассмотрите климатограммы двух антарктических станций. Определите,

какая из них соответствует станции «Восток», а какая — «Мак-Мердо».

Назовите не менее двух причин, на основании которых вы сделали свой

вывод.

Ответы 1)б 2) 1,3,5-нет 2,4-да 3) 1)1820г.2)Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева.

3)Ж.С. Дюмон Дюрвиль 4)1840г. 5) Эребус 6)1841г. 7)Р. Амундсена в 8)1911г 4)

1957г. Возникновение первых научных станций

1958г. Покорение Полюса Недоступности

1978г. Родился первый и единственный ребенок (аргентинец, мальчик)

5) 4 ошибки( Восточная, Здесь, Здесь, вулкан Эребус. ) 7) Мак-Мердо (теплее,

больше осадков, т.к. находится на побережье Восток (холоднее, меньше осадков,

т.к. находится внутри материка)

Page 46: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

46

Проверочная работа по теме «Южная Америка»

1 Путешественник и ученый, совершивший «второе открытие Америки», —

это:

а) Давид Ливингстон;

б) Александр Гумбольдт;

в) Джеймс Кук;

г) Джеймс Росс.

2 В результате столкновения каких литосферных плит сформировался

складчатый пояс, включающий Анды?

а) Евразийской и Северо-Американской;

б) Южно-Американской и Индо-Австралийской;

в) Южно-Американской и Наска;

г) Южно-Американской и Тихоокеанской.

3 Единственная крупная пустыня Южной Америки называется:

а) Калахари; б) Намиб; в) Атакама; г) Виктория.

4 Какой из перечисленных природных зон нет в Южной Америке?

а) смешанные леса;

б) степи;

в) саванны;

г) влажные экваториальные леса.

5 Испанского конкистадора, покорителя империи инков, звали:

а) Христофор Колумб;

б) Франциско Орельяно;

в) Франциско Писарро;

г) Эрнан Кортес.

6 Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные —

словом «Нет».

1 Панамский перешеек связывает Южную Америку с Северной Америкой

2 Первым русским исследователем природы Южной Америки был Н. И.

Вавилов

3 Амазонская низменность является самой обширной на планете

4 Анды — это не один, а два параллельных горных хребта, протянувшихся

почти на 9 тыс. км

5 Большая часть Южно-Американского материка располагается в условиях

тропического климата

6 Климат большей части территории Южной Америки формируется под

влиянием пассатов со стороны Атлантики

7 Амазонка — самая длинная река в мире

8 Амазонка в своем среднем течении пересекает экватор

Page 47: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

47

9 Влажные экваториальные леса занимают в Южной Америке более 2 млн.

км²

10 Саванны Африки и Южной Америки внешне очень похожи

11 В Южной Америке, как и в Австралии, водятся сумчатые животные

12 Гигантский муравьед — крупнейший хищник Южной Америки

13 Большинство южноамериканских заповедников и национальных парков

находится на территории Бразилии

7 Проставьте номера указанных географических объектов от самого северного к

самому южному.

А Огненная Земля

Б Залив Ла-Плата

В Водопад Анхель

Г Озеро Титикака

Д Острова Галапагос

Е Водопад Игуасу

Ж Озеро Маракайбо

8 Установите соответствие:

1) Впадает

в залив Ла-Плата

2) Самая

полноводная в мире

3) Протекает по территории

Венесуэлы

а) Амазонка; б) Анхель; в) Ориноко; г) Игуасу; д) Парана; е) Мадейра

9 Как вы думаете:

1 Куда течет река Парана — на север или на юг?

2 В каком полушарии — в Северном или в Южном — берет начало

Амазонка?

3 Что находится южнее: Панамский перешеек или мыс Гальинас?

4 Какой мыс — Фроуард или Горн — является крайней южной

материковой точкой Южной Америки?

5 Где расположено озеро Маракайбо — в Колумбии или Венесуэле?

6 Площадь какой страны больше: Боливии или Парагвая?

7 Какая страна находится южнее: Перу или Чили?

8 У какого государства больше стран-соседей: у Бразилии или у

Аргентины?

9 Какой город расположен севернее: Рио-де-Жанейро или Буэнос-

Айрес?

10 Перуанское течение — холодное или теплое?

11 Какая низменность расположена севернее: Амазонская или Ла-

Платская?

12 Какая страна больше по площади: Чили или Перу?

13 Галапагосские острова находятся к востоку или к западу от Южной

Америки?

14 Крайняя северная точка Южной Америки находится в Северном или

в Южном полушарии?

15 Уругвай расположен в зоне степей или в зоне влажных

экваториальных лесов?

16 Бразильское течение — холодное или теплое?

Page 48: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

48

17 Амазонка берет начало на восточных или на западных склонах Анд?

10 Заполните пропуски в тексте:

В населении Южной Америки представлены все три основные расы: 1)_______________,

2)________________, 3)_________________. Смешение населения еще больше усложнило

состав населения. В настоящее время преобладает население смешанного происхождения:

потомки от браков европейцев с неграми – 4)_________________, потомки от браков

индейцев с неграми – 5)________________, потомки от браков европейцев с индейцами –

6)________________. Потомков европейских переселенцев называют 7)________________.

Языком, общим для большинства народов материка, является 8)_______________. Только

в одной стране население говорит на португальском языке. Эта страна - 9) _____________.

11 Сколько ошибок допущено в приведенном тексте? Укажите их.

Как и в Африке, на поверхности Южной Америки мало больших озер. На

обширном плоскогорье в Андах лежит озеро Титикака, которое в переводе означает

«скала у места добычи руды». Это самое большое озеро Южной Америки. Расположенное

на высоте почти 1 км над уровнем моря, оно имеет площадь более 8 тыс. км², а глубина

превышает 1500 м. Озеро Маракайбо значительно меньше озера Титикака. Оно связано с

Карибским морем не рекой, а длинным и узким проливом, поэтому вода в нем соленая —

морская. Почему же Маракайбо считается озером? Да просто по традиции. Озеро

Маракайбо уникально. Другого такого на Земле нет.

Ответы 1)б 2)в 3)в 4)а 5)в 6) 1,3,4,6,9,11,12,13-да 2,5,7,8,10-нет 7) 7,6,2,4,3.5,1 8)1-д

2-а 3-в 10) 1)европеоидная (испанцы и португальцы), 2)монголоидная (индейцы),

3)экваториальная. 4)мулаты, 5)самбо 6)метисы. Потомков 7)креолами. 8)испанский.

9)Бразилия. 11) 5 ошибок (самое большое озеро1 км1500 м. меньше озера Титикака.

Другого такого на Земле

Проверочная работа по теме «Северная Америка»

1. Первые русские мореплаватели, достигшие побережья Северной Америки:

а) Витус Беринг и Алексей Чириков;

б) Иван Крузенштерн и Юрий

Лисянский;

в) Иван Федоров и Михаил Гвоздев;

г) Фаддей Беллинсгаузен и Михаил

Лазарев.

2. Какие из перечисленных горных вершин располагаются в Северной Америке?

а) Аконкагуа;

б) Косцюшко;

в) Орисаба;

г) Килиманджаро;

д) Мак-Кинли.

3. На каком из перечисленных полуостровов выпадает наибольшее количество

осадков в течение года?

а) Аляска; б) Лабрадор; в) Флорида; г) Юкатан

4. Крупнейший хищник тундровой зоны Северной Америки:

а) белый медведь; б) канадская рысь; в) полярный волк; г) полярная лиса

(песец).

Page 49: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

49

5. Большая часть населения Северной Америки сосредоточена:

а) на востоке и севере материка;

б) на востоке и юге материка;

в) на западе и севере материка;

г) на западе и юге материка.

6. На каком из перечисленных полуостровов Северо-Американского материка

располагалась империя майя?

а) Калифорния; б) Лабрадор; в) Флорида; г) Юкатан.

7. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные —

словом «Нет».

1 Лейф Счастливый добрался до берегов Америки на 500 лет раньше

Колумба

2 Экватор пересекает Северную Америку в самой южной части

3 Кордильеры сформировались в эпоху мезозойской складчатости

4 Аппалачи сформировались в эпоху байкальской складчатости

5 В пределах Северо-Американского материка представлены абсолютно

все типы климата

6 Наибольшая мощность ледяного покрова в настоящее время

наблюдается в Гренландии и на острове Виктория

7 Большая часть территории Северной Америки расположена в бассейне

Атлантического океана

8 Ниагарский водопад — один из крупнейших в мире

9 В бассейне внутреннего стока расположено много соленых озер

10 Среди млекопитающих ближайший родственник койота — коала

11 Система Великих Американских озер располагается в зоне смешанных

лесов

12 Значительную часть территории США занимают Центральные и

Великие равнины

13 США — молодая страна, существующая чуть более 200 лет

14 Латинская Америка является частью Центральной Америки

15 Население Северной Америки составляет около 450 млн. чел.

8. Установите соответствие мыс - координаты:

1) мыс Марьято 2) мыс Принца

Уэльского

3) мыс Сент-Чарльз 4) мыс Мерчисон

а) 52°с.ш. 55°з.д.; б) 7°с.ш. 80°з.д.; в) 71°с.ш. 94°в.д.; г) 65°с.ш. 168°з.д.

9. Установите соответствие:

1) Крупнейшая

северная река

материка

2) Находится в

Большом каньоне

3) Означает

«Великая река»

4) Река не

длинная, но

полноводная

5) Вытекает

из озера

Онтарио

а) Миссисипи; б) Колорадо; в) Св. Лаврентия; г) Макензи

10. Проставьте номера указанных географических объектов от самого северного к

самому южному.

А Полуостров Флорида

Б Берингов пролив

В Озеро Мичиган

Page 50: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

50

Г Полуостров Лабрадор

Д Полуостров Юкатан

Е Полуостров Аляска

Ж Озеро Верхнее

11. Как вы думаете:

1 Какая страна расположена южнее: Мексика или США?

2 Какое озеро — Верхнее или Мичиган — находится севернее?

3 Что лежит южнее: Панамский канал или крайняя южная точка

Северной Америки?

4 Миссури — правый или левый приток Миссисипи?

5 Какой из островов больше: Куба или Гаити?

6 В какой океан впадает река Юкон: в Тихий или в Северный

Ледовитый?

7 Гора Мак-Кинли находится в США или в Канаде?

8 Устье какой реки расположено севернее: Юкона или Макензи?

9 Куда впадает река Макензи — в Тихий океан или в Северный

Ледовитый?

10 Какая река связывает озера Онтарио и Эри: Св. Лаврентия или

Ниагара?

11 Река Миссисипи впадает в Карибское море или Мексиканский

залив?

12 Евразию и Северную Америку разделяет Берингов пролив или

Флоридский пролив?

13 Что расположено севернее: истоки Миссури или устье

Миссисипи?

14 Что находится восточнее: Гудзонов залив или полуостров

Лабрадор?

15 Что расположено западнее: мыс Принца Уэльского или мыс

Сент-Чарльз?

16 Озеро Верхнее находится ближе к Тихому или к Атлантическому

океану?

17 Река Колорадо впадает в Тихий или в Атлантический океан?

12. Заполните пропуски в тексте:

Регион Англо-Америки занимает 1) _______ % Северной Америки. Почти

поровну эта площадь распределяется между двумя странами: 2) _______________ и 3)

____________. Эти страны занимают всю 4) ________________ часть материка и

омываются водами 5) _______ океанов. Хотя страны почти равны по площади,

численность населения в них различается в 6) _________ раз. В южной части

материка находится регион 7) ______________. Америка. В него входит одна крупная

страна —8) ___________ и почти 9) _______________ небольших стран.

Ответы

1)в 2)в,д 3)а 4)в 5)б 6)г 7)1,3,7,8,9,11,12,13,15-да 2,4,5,6,10,14-нет 8)1-б 2-г 3-а 4-в

9)1-а 2-б 3-а 4-г 5-в 10) 6,2,5,3,7,1,4 12) 1) 75 2) США и 3) Канадой. 4) северную часть

5) трех 6) 10 7) Мексика и Центральная 8) Мексика 9) 20 .

Page 51: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

51

Проверочная работа по теме «Евразия»

1 Граница между Европой и Азией проходит:

а) по южному берегу Каспийского моря;

б) по северному берегу Каспийского

моря;

в) по северной части Каспийского моря;

г) делит Каспийское море пополам.

2/Какие из перечисленных природных объектов располагаются преимущественно в

субтропическом климатическом поясе?

а) Аральское море;

б) остров Хоккайдо;

в) остров Корсика;

г) остров Кипр;

д) остров Тайвань;

е) нижнее течение

Янцзы.

3 Бассейны каких из перечисленных рек располагаются главным образом в Юго-

Восточной Азии?

а) Меконг; б) Аргунь; в) Янцзы; г) Салуин; д) Иравади; е) Сунгари.

4 Какие из перечисленных озер находятся в Евразии?

а) Иссык-Куль; б) Ньяса; в) Балхаш; г) Лобнор; д) Верхнее; е) Альберт.

5 Устья каких из перечисленных рек лежат за пределами зоны переменно-

влажных (муссонных) лесов? а) Инд; б) Ганг; в) Янцзы; г) Хуанхэ; д) Амур; е) Меконг.

6 Какие из перечисленных европейских стран имеют выход к морю?

а) Андорра; б) Босния и Герцеговина; в) Люксембург; г) Монако; д) Сербия.

7 Крупнейшая по площади страна Юго-Западной Азии — это:

а) Ирак; б) Иран; в) Саудовская Аравия; г) Турция.

8 Самый крупный из Японских островов — это:

а) Кюсю; б) Сикоку; в) Хоккайдо; г) Хонсю.

9 Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные - словом

«Нет».

1 Влияние Индийского океана на климат Евразии сильно ограничивают

Гималаи

2 Умеренный климатический пояс широкой полосой пересекает Евразию с

запада на восток

3 Крупнейшие реки Евразии относятся к бассейну Атлантического океана

4 «Остров огня и льда» — неофициальное название Исландии

5 Бамбук — это растение, характерное для районов с муссонным климатом

6 Животным и растительным миром Евразия очень похожа на Северную

Америку

7 Центральные районы материка занимают безлесные природные зоны:

степи, полупустыни и пустыни

8 Большую часть населения материка составляют народы монголоидной

расы

9 Население столицы Японии превышает 20 млн. человек

Page 52: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

52

10 Дунай — крупнейшая река Европы

11 Богатыми запасами железной руды и урана обладает Норвегия

12 Страны Юго-Западной Азии омываются морями Атлантического и

Индийского океанов

13 Япония — самая богатая и развитая страна Восточной Азии

14 Индия — крупнейшая из стран Южной Азии

15 Страны Юго-Восточной Азии занимают территорию полуострова

Индокитай и островов к востоку и югу от него

16 Климат Юго-Восточной Азии жаркий и сухой

10 Установите соответствие «мыс – координаты»:

1) мыс Рока 2) мыс Челюскин 3) мыс Пиай 4) мыс Дежнёва

а) 39°с.ш. 9°з.д.; б) 66°с.ш. 169°з.д.; в) 77°с.ш. 104°в.д.; г) 1°с.ш. 103°в.д.

11 Установите соответствие «горы – вершина – высота»:

1) Альпы 2) Кавказ 3) Гималаи 4) Памир 5) Каракорум

а) Джомолунгма; б) Пик Коммунизма; в) Монблан; г) Чогори; д) Эльбрус

I) 8611м; II) 8848м; III) 7495м; IV) 5642м; V) 4808м.

12 Установите соответствие «страна - признак»:

1) Дания 2) Финляндия 3) Исландия 4) Швейцария

а) Страна огня и льда; б) Молочная ферма Европы; в) Европейская аптека; г) Страна

тысячи озер

13 Установите соответствие «регион Азии - страна»:

1) Юго-Западная Азия 2) Восточная Азия

а) Иордания; б) Саудовская Аравия; в) Китай; г) Иран; д) Япония; е) Монголия;

ж) Сирия; з) Турция; и) Республика Корея; к) Ирак

14 Проставьте номера объектов

от северного - к самому

южному:

А Инд

Б Балтийское море

В Озеро Байкал

Г Остров Шри-Ланка

Д Скандинавский полуостров

Е Желтое море

15 Расположите перечисленные

страны по убыванию их

площади:

А Индия

Б Испания

В Монголия

Г Саудовская Аравия

Д Украина

Е Франция

Page 53: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

53

16 Заполните пропуски в тексте:

На территории Евразии бассейн Тихого океана несколько уступает по площади

бассейну 1) _________ океана. По его территории также протекают очень большие

реки: 2) ___________, 3) _____________, 4) _____________ и др. Река 5) _____________

- самая длинная и самая полноводная река материка. Количество воды в ней в

течение года может сильно меняться. В период выпадения 6) _______________ дождей

река часто выходит из берегов, что приводит к 7) ____________________. Сейчас на этой

реке строится огромная плотина самой мощной в мире 8) ________________. Многие реки

переносят с водой огромное количество наносов, поэтому

вода в них бывает очень 9) _________________.

17 Сколько ошибок допущено в приведенном тексте? С осадочными горными породами Евразии связаны месторождения разнообразных

металлов, алмазов и других драгоценных камней. Железные руды добывают на

полуострове Индокитай, на берегу Персидского залива и на Аравийском полуострове.

Вдоль побережья Тихого океана на тысячи километров расположена цепь месторождений

меди. Этот район даже получил название «Медный пояс». С толщами магматических

пород связаны богатейшие залежи угля, нефти, газа, различных солей и других полезных

ископаемых. Огромные запасы нефти обнаружены на полуострове Камчатка. По запасам

нефти Евразия уступает только Африке.

18 Как вы думаете:

1 Какие горы расположены южнее: Уральские или Кавказские?

2 Какое море лежит южнее: Средиземное или Черное?

3 Какой полуостров расположен восточнее: Апеннинский или

Пиренейский?

4 Что расположено восточнее: озеро Байкал или Черное море?

5 Какие горы расположены севернее: Тянь-Шань или Гималаи?

6 Какой залив расположен севернее: Бенгальский или Бискайский?

7 Какая река расположена восточнее: Инд или Ганг?

8 Какая из рек расположена севернее: Янцзы или Амур?

9 Какой из островов пересекает экватор: Шри-Ланка или

Калимантан?

10 Какой полуостров расположен восточнее: Камчатка или

Индостан?

11 Какая страна расположена восточнее: Великобритания или

Германия?

12 В честь кого назван пролив, отделяющий Евразию от Северной

Америки: Дежнёва или Беринга?

13 Мыс Дежнёва находится в Восточном или в Западном

полушарии?

14 По территории какой страны протекает река Инд: Индии или

Пакистана?

15 Берега Норвегии омывает Северное или Балтийское море?

16 Какая страна больше: Испания или Португалия?

17 Река Янцзы течет на восток или на запад?

Page 54: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

54

18 Нагорье Тибет находится в Китае или в Индии?

19 Какие горы имеют большую протяженность с севера на юг:

Гималаи или Уральские?

20 Волга впадает в Черное или в Каспийское море?

21 Какие острова пересекает экватор: Филиппинские или Большие

Зондские?

22 Красное море находится к востоку или западу от Аравийского

полуострова?

19 Укажите названия географических объектов, обозначенных цифрами:

1. Река

2. Полуостров

3. Море

4. Полуостров

5. Залив

6. Острова

7. Море

8. Горы

9. Полуостров

10. Море

11. Река

12. Река

13. Река

14. Горы

15. Залив

1. Ответы: 1)в 2)г,в 3)а,г,д 4)а,в,г 5)а.г,д 6)б,г 7)в 8)г 9)1,2,4,5,6,7,9,10,12,13,14.15-да

3,8,11,16-нет 10)1-а 2-в 3-г 4-б 11) 1в5,2д4,3а2,4б3,5г1 12)1-б 2-г 3-а 4-в 13)1- а, б, г,

ж, з, к 2- в, д, е, и 14)5,2,3,6,1,4 15) 1,6,3,2,4,5 16) 1) Северного Ледовитого океана.

2) Амур, 3) Хуанхэ, 4) Янцзы 5) Янцзы - 6) муссонных, 7) катастрофическим

наводнениям.) гидроэлектростанции 9) мутная. 17) 6 ошибок (С осадочными горными

породами, Железные руды, меди. Медный пояс, магматических пород ,Евразия

уступает) 19) 1. Река Обь2. П-Скандинавский3. Море Юж-Китай.4. П-в Апеннинский5.

Зал. Персидский6. О-ва Филиппинск7. Море Балтийское8. Горы Гималаи9. П-в

Аравийский10. Море Аравийск.11. Река Амур12. Река Меконг13. Река Янцзы14. Горы

Уральские15. Залив Бенгальский

Page 55: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

55

Итоговый тест за курс 7 класса «География. Материки и океаны»

1 вариант

Часть А

К каждому заданию части А дано четыре ответа, из которых только один верный. При

выполнении заданий части А в бланке ответов под номером выполняемого вами задания

(А1 – А15) поставьте цифру в клеточку, которая соответствует цифре выбранного вами

ответа.

А1. Наименьшую площадь имеет материк:

1) Северная Америка 2) Австралия 3) Африка 4) Евразия

А2. Глубину Средиземного моря определяют по карте:

1) экономической 2) политической 3) климатической 4) физической

А3. Какая из

обозначенных

на карте мира

точек имеет

географические

координаты 5˚

с.ш. и 115˚ з.д.?

1) А 2) В 3)

С 4) D

А4. Земная кора

имеет

наименьшую

толщину:

1) на Западно-

Сибирской

равнине

2) в Гималаях

3) на дне океана

4) на Амазонской низменности

А5. Самая высокая вероятность сильных землетрясений существует на территории:

1) полуострова Камчатка 2) острова Великобритания

3) Скандинавского полуострова 4) Канадского Арктического архипелага

А6. Высокая температура и высокая влажность в течение всего года характерны для

воздушных масс: 1) арктических 2) умеренных 3) тропических 4) экваториальных

А7. Постоянно дующие ветры это:

1) муссоны 2) пассаты 3) бриз 4) суховей

Page 56: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

56

А8. Климатический пояс, в котором в течение года происходит смена

тропических и экваториальных воздушных масс, называется:

1) экваториальным 2) тропическим 3) субтропическим 4)

субэкваториальным

А9. По климатической диаграмме определите, в каком месяце

выпадает наименьшее количество осадков:

1) в январе 2) в марте 3) в июле 4) в ноябре

А10. Тёплым течением является:

1) Сомалийское 2) Гольфстрим 3) Калифорнийское 4)

Перуанское

А11. С запада Северную Америку омывает океан

1) Индийский 2) Тихий 3) Атлантический 4) Северный

Ледовитый

А12. Крайней восточной точкой материка Евразия является мыс:

1) Дежнёва 2) Челюскин 3) Рока 4) Пиай

А13. В Австралии обитают

1) леопард, горилла, окапи 2) ехидна, утконос, кенгуру

3) пума, ягуар, анаконда 4) опоссум, овцебык, скунс

А14. Равнинами Евразии являются:

1) Миссисипская, Восточно-Европейская 2) Восточно-Европейская, Великая Китайская

3) Великая Китайская, Ла-Платская 4) Ла-Платская, Индо-Гангская

А15. В Северной Америке мхи, лишайники, кустарнички, карликовые берёзы, олени

карибу – характерные представители природной зоны:

1) тундры 2) тайги 3) широколиственных лесов 4) смешанных лесов

Часть В

1 вариант

Ответом к заданиям части В является набор цифр, которые следует записать в бланк

справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру

пишите в отдельной клеточке.

В1. Установите какой цифрой (на карте 1) обозначены реки перечисленные ниже

НАЗВАНИЯ РЕК

А) Нил

B) Амазонка

C) Конго

D) Миссисипи

В2. Установите какой цифрой

(на карте 2) обозначены

объекты перечисленные

ниже.

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ

ОБЪЕКТЫ

А) горы Атлас

B) Бразильское плоскогорье

C) Аравийский полуостров

D) горы Анды

Page 57: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

57

карта 1

В3. Выберите три

верных

утверждения.

1) Самый

многочисленный

народ мира –

китайцы.

карта 2 2) Испания является островным государством.

3) Большой Барьерный риф протянулся вдоль северо-восточного побережья Австралии.

4) Японцы – самый низкорослый народ, живущий в Африке.

5) Крупнейшее государство Южной Америки – Бразилия.

6) Россия – самая маленькая по площади страна мира.

Часть С

Определите страну по её краткому описанию.

1. Это древнейшая африканская страна, большая часть населения которой проживает в

долине великой реки мира, протекающей по самой крупной пустыне. Запасы нефти,

орошаемые земли, рекреационные ресурсы основные богатства этой страны, она обладает

также выгодным экономико-географическим положением: выходом к морю, близостью к

развитым странам и функционированием на её территории одного из крупнейших каналов

мира.

Определите, о какой природной зоне говорится:

2. «Характерны глеевые и тундро-глеевые почвы. Мхи, лишайники, карликовые деревья.

Характерные представители животного мира: песцы, северные олени, волки, белые совы,

овцебык».

Итоговый тест за курс 7 класса «География. Материки и океаны»

Вариант 2

Часть А

Часть А содержит 15 заданий с выбором ответа. К каждому заданию даётся четыре

варианта ответа, только один из которых верный. При выполнении заданий этой части в

бланке ответов под номером выполняемого вами задания (А1–А15) поставьте цифру в

клеточке, которая соответствует цифре выбранного вами ответа.

А1. Какой материк Земли самый сухой?

Page 58: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

58

1) Евразия 2) Африка 3) Австралия 4) Южная Америка

А2. Какие горы расположены на материке Африка:

1) Пиренеи, Драконовы, Гималаи; 2) Атлас, Капские, Драконовы;

3) Альпы, Капские, Анды. 4) Атлас, Карпаты, Кордильеры

А3. Относительно устойчивые и выровненные участки земной коры, лежащие в

основании современных материков, - это:

1) материковые отмели 2) платформы

3) сейсмические пояса 4) острова

А4. Какая из перечисленных территорий

расположена в пределах сейсмического

пояса?

1) Японские острова 2) острова Новая

Земля

3) полуостров Таймыр 4) полуостров Ямал

А 5. Самый низкий от поверхности Земли

слой атмосферы – это:

1) Тропосфера; 2) Стратосфера;

3) Ионосфера. 4) Верхние слои

А6. Какой буквой на карте (карта

1)обозначен вулкан Килиманджаро?

1) А 2) Б 3) В 4) Г

А7. Для какого типа климата умеренного

климатического пояса характерны самые

низкие зимние температуры?

1) морского 2) умеренно - континентального

3) резко - континентального 4) муссонного

А8. Какое из перечисленных морских течений действует в Тихом океане? карта 1

1) Гольфстрим 2) Бразильское 3) Гвинейское 4) Куросио.

А9. Какая амплитуда колебаний температур (на рис. 1) более верная?

1) 5° 2) 10° 3) 15° 4) 20°

А10. Укажите ошибку в сочетании «материк -

животное».

I) Африка — гепард 2) Австралия — коала

3) Южная Америка – пума 4) Евразия — скунс

А11. В саваннах Африки растут

1) сейба, саксаул, гевея 2) зонтичная акация, баобаб,

молочай

3) лиственница, полынь, ковыль 4) эвкалипт, пихта,

бамбук

А12. Какие координаты имеет самая восточная точка

Африки?

1) 16° ю.ш.; 3° в.д. 2) 10° с.ш.; 51° в.д.

3) 51° с.ш.; 11° в.д. 4) 16° с.ш.; 3° з.д.

А13. По карте плотности населения определите, какая из названных территорий

заселена больше? рис.1

1) Европа; 2) Южная Америка;

3) Австралия; 4) север Африки.

А14. Укажите самое большое по площади озеро Африки?

1) Чад; 2) Ньяса; 3) Виктория 3) Каспийское

Page 59: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

59

А15. Определите, водами, каких заливов омывается материк Северная Америка:

1) Гудзонов, Мексиканский; 2) Гвинейский, Бенгальский;

3) Мексиканский, Бискайский 4) Гудзонов, Персидский

Часть В

Вариант 2

Ответом к заданиям части В является набор цифр, которые следует записать в бланк

справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру

пишите в отдельной клеточке.

В1.Установите соответствие между строением земной коры и рельефом.

ГОРЫ ВОЗРАСТ СКЛАДЧАТОСТИ

1) Гималаи А. Мезозойский

2) Кордильеры B. Кайнозойский

3) Капские C. Герцинский

4) Аппалачи D. Байкальский

В2. Установите

соответствие между

заливом и его

расположением на карте

(карта2), обозначенным

цифрой.

ЗАЛИВ

А) Гвинейский

B) Бенгальский

C) Аляска

D) Большой Австралийский

залив

Запишите в таблицу цифры,

соответствующие

выбранным ответам.

(карта 2)

В3. С помощью карты (рис.2) сравните

среднегодовое количество осадков в точках,

обозначенных на карте цифрами 1, 2, 3, 4.

Расположите эти точки в порядке увеличения

количества осадков, выпадающих в них.

Запишите в таблицу получившуюся

последовательность цифр.

Page 60: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

60

Часть С

Определите страну по её краткому описанию (рис.2)

1. Территория этой американской страны вытянута в меридиональном направлении более

чем на 3,7 тыс. км и поэтому расположена в трех климатических поясах: тропическом¸

субтропическом и умеренном. Горы на территории этой страны местные жители

называют «Медными», при этом в столице проживает треть населения страны. На

мировом рынке выступает как крупный поставщик медных руд, продовольствия и

сельскохозяйственного сырья.

Определите, о какой природной зоне говорится:

2. «Характерны красно-жёлтые ферраллитные почвы. Всегда жарко, а дожди идут только

летом. Преобладает травянистая растительность с кустами зонтичной акации.

Характерные представители животного мира: гепарды, зебры, носороги, слоны».

Ключ ответов Фамилия, имя ____________________________________ класс ______

№ варианта 1

Часть А

А 1 А 2 А 3 А 4 А

5

А 6 А 7 А 8 А 9 А

10

А

11

А

12

А

13

А

14

А

15

2 4 2 3 1 4 2 4 4 2 2 1 2 2 1

Часть В

А В C D А В C D

В1 3 2 4 1 В2 6 8 1 3 В3 1 3 5

Часть С

С1 Египет

С2 Тундра

Для исправления ошибочных ответов

А А А рядом с буквой пишем номер исправляемого ответа и

в соседние клетки вписываем правильный ответ А А А

В В

Ключ ответов Фамилия, имя ____________________________________ класс ______

№ варианта 2

Часть А

А 1 А 2 А 3 А 4 А 5 А 6 А 7 А 8 А 9 А

10

А

11

А

12

А

13

А

14

А

15

3 2 2 1 1 4 3 4 3 4 2 2 1 3 1

Часть В

А В C D А В C D

В1 2 1 4 3 В2 1 4 1 3 В3 3 4 2 1

Page 61: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

61

Часть С

С1 Чили

С2 Саванны

Для исправления ошибочных ответов

А А А рядом с буквой пишем номер исправляемого ответа и

в соседние клетки вписываем правильный ответ А А А

В В

Тестовые материалы

к курсу «География Росси: Природа», 8 класс

Содержание:

№ Вид тестового контроля, название темы тестовых

материалов

Страницы

1 Входной проверочный тест за курс 7 кл. «Материки и океаны» 2

2. Проверочный тест к разделу «Пространства России» 6

3 Тематические тесты к разделу «Природа и человек»

3.1. Рельеф и недра России 8

3.2. Климат России 9

3.3.. Богатство внутренних вод 12

3.4. Почвы - национальное достояние страны 17

3.5. Природно-хозяйственные зоны России 24

4 Итоговое тестирование за курс «География России: Природа» 28

Задания могут быть использованы по любому из учебников, рекомендованных

Министерством образования и науки Российской Федерации)

Page 62: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

62

Входной проверочный тест за курс 7 кл «Материки и океаны»

1.Какое из следующих утверждений о географическом положении Евразии верно?

а) Территория Евразии расположена в двух частях света.

б Территория Евразии омывается водами трёх океанов.

в) Крайняя, западая точка территории, имеет восточную долготу.

г) Крайняя южная точка территории находится на полуострове Индостан

2. В пределах, какой из перечисленных территорий земная кора наиболее молодая?

а) п-ов Камчатка в) Восточно-Европейская равнина

б) Уральские горы г) Западно-Сибирская равнина

3 .На рисунке показаны процессы, происходящие на границе двухлитосферных плит.

Используя карты атласа, определите, какой буквой на карте отмеченрайон, в котором

происходят показанные на рисунке процессы.

Page 63: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

63

а) A б) B в) C г) D

4. С помощью карт атласа определите, на территории какой из перечисленных стран

наиболее вероятны сильные землетрясения?

а) Австралия б) Германия в) Италия г) Норвегия

5. Земная кора под материками и под океанами имеет различноестроение. На каком

рисунке правильно показано строение океанической земной коры?

а) A б) B в) C г) D

6. Верны ли следующие утверждения о действии климатообразующих факторов?

1. Теплые океанические течения способствуют уменьшению количестваатмосферных

осадков.

2. С удалением от моря увеличивается годовая амплитуда температурвоздуха.

а) Верно только 1. б) Верно только 2.

в) Оба верны . г) Оба неверны.

7. Определите, в каком из обозначенных на рисунке буквами пунктовбудет выпадать

наибольшее количество осадков

Page 64: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

64

а) A б) B в) C г) D

8. С помощью атласа определите, какой буквой на карте обозначен пункт,климатограмма,

которого показана на рисунке.

а) A б) B в) C г) D

9. В октябре 2011 г. численность населения Земли достигла 7 миллиардов.С помощью

графика определите, в какой период истории человечествачисленность населения Земли

возрастала наиболее быстро.

Page 65: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

65

а) 1800-1850 гг. в) 1850-1900 гг.

б) 1900-1950 гг. г) 1950-2000 гг.

10. На каком материке сосредоточена наибольшая часть населения Земли?

а) Африка в) Евразия

б) Сев. Америка г) Юж. Америка

11. С помощью атласа определите, в какой из перечисленных стран

имеются обширные, незаселенные территории.

а) Австралия б) Германия в) Япония г) Турция

12.Высочайшая вершина мира и самая низкая точка на суше находится на материке

а) Африка в) Евразия

б) Сев. Америка г) Юж. Америка

13.Назовите материк, включающий в себя две части света.

14. Приведите пример климатического пояса, в пределах которого круглый год

господствуют воздушные массы одного и того же типа.

15.Пролив между Северной Америкой и Евразией открыл….

16. Установите соответствие между климатическим поясом и природной

зоной, образующейся в ее пределах. Запишите в таблицу цифры,

соответствующие выбранным ответам

КЛИМАТИЧЕСКИЙ ПОЯС ПРИРОДНАЯ ЗОНА

А) субарктический 1) тайга

Б) субэкваториальный Южного полушария 2) саванны и редколесья

Page 66: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

66

в) умеренный Северного полушария 3) тундры и лесотундры

4) арктические пустыни

17. Природные условия оказывают огромное влияние на размещение населения.

Используя карты атласа, объясните, какие особенности природы Китая определяют

низкую плотность населения западной части

Критерии оценивания

№ ответ баллы № ответ баллы

1 А 1 10 В 1

2 А 1 11 А 1

3 А 1 12 в 1

4 В 1 13 Евразия 1

5 Г 1 14

Экваториальный или

Умеренный или тропический

или арктический

1

6 В 1

7 А 1

8 Б 1 15 Семён Дежнёв 1

9 г 1 16 А3 Б2 В 1 3

№ Содержание вопроса и ответа баллы

17 Природные условия оказывают огромное влияние на размещение

населения. Используя карты атласа, объясните, какие особенности

природы Китая определяют низкую плотность населения западной

части страны.

Ответ: Как правильные засчитываются ответы, в которых говорится о

наличии на территории Китая высокогорных (горных) районов или

пустынь (территорий с очень маленьким количеством осадков).

1

Проверочный тест «Пространства России»

1 вариант

1.С какого времени Россия существует в современных границах?

А).с 1917г. Б).с 1991г. В). С 1945г. Г). С 1922г.

2. Какое место в мире Россия занимает по численности населения?

А). 8 б). 5 в). 10 г). 1

Page 67: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

67

3. Выберите утверждения, относящиеся к Европейской России.

А). Проживает большая часть населения страны 78%

Б). Расположено 75% территории страны

В). Расположено 25% территории страны

Г). Проживает 22% населения страны

4. С каким государством у России самая протяжённая граница?

А). КНДР б). Норвегия в). Казахстан г). Китай

5. Пограничные реки России:

А). Терек б). Аргунь в). Волга г). Амур

6. В честь какого путешественника названа крайняя северная точка России?

А). В. Беринг б). С. Челюскин в). С. Дежнёв г). Х. Лаптев

7. По какому проливу проходит морская граница России с США?

А). Кунаширский б). Керченский в). Берингов г). Татарский

8. В скольких часовых поясах расположена территория России?

А). 24 б). 12 в). 11 г). 10

9. С какого часового пояса на Земле начинается отсчёт новых суток?

А). 0 б). 1 в). 12 г). 23

10. Сколько времени в Норильске (6), если в Магадане (10) 6 часов?

А). 8 б). 4 в). 16 г). 2

2 вариант

1.Площадь России составляет:

А). 54 млн км кВ. в). 17,1 млн км кВ.

Б). 17,8 млн км кВ. г). 22,4 млн км кВ.

2. Какое количество стран является сухопутными соседями России?

А). 16 б). 10 в). 8 г). 14

3. Выберите утверждения, относящиеся к Азиатской России:

А). Проживает большая часть населения страны 78%

Б). Расположено 75% территории страны

В). Расположено 25% территории страны

Page 68: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

68

Г). Проживает 22% населения страны

4. С каким государством у России самая короткая граница?

А). КНДР б). Норвегия в). Казахстан г). Китай

5. Какие из перечисленных озёр располагаются на границе России?

А). Ханка б). Байкал в). Ладожское г). Псковское

6. В честь какого путешественника названа крайняя материковая восточная точка России?

А). В.Беринг б). С.Челюскин в). С.Дежнёв г). Х.Лаптев

7. По какому проливу проходит морская граница России с Японией?

А). Кунаширский б). Керченский в). Берингов г). Татарский

8. Сколько времени в Хабаровске (9), если в Омске (5) 6 часов?

А). 10 б). 4 в). 13 г). 8

9. На Земле есть два места, где время может быть одновременно любым:

А). Северный и Южный тропик в). 0 и 180 меридианы

Б). Северный и Южный поляр- г). Северный и Южный полюса

10. Какова разница во времени между крайними западной и восточной точками нашей

страны?

А). 24 б). 12 в). 11 г). 10

ОТВЕТЫ

1. Вариант 2 вариант

1. – б -в

2. – а г

3. – а, в б,г

4. – в а

5. – б, г а,г

6. – б в

7. – в а

8. – в г

9. – в г

10. – г

Page 69: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

69

Проверочный тест «Рельеф и недра России»

I вариант

1.Устойчивые участки земной коры называются:

а) платформы;б) щиты;в) складчатые области.

2.Равнины расположены на:

а) границах литосферных плит; б) платформах; в) в складчатых областях.

3.Горы расположены на:

а) платформах; б) плитах; в) в складчатых областях.

4.В мезозойскую складчатость поднялись хребты:

а) Алтая; б) Сихотэ-Алиня; в) Кавказа.

5.Возрожденными горами являются:

а) Саяны; б) Кавказ; в) Алтай.

6.К древним складчатым областям приурочены месторождения:

а) угля, нефти, газа; б) железных руд, золота; в) и тех и других.

7.Крупнейшими угольными бассейнами являются:

а)Самотлор, Капско-Ачинский; б) Тунгусский, Ленский; в) Уренгой, .Ямбург.

8.К формам рельефа ледникового происхождения относятся:

А) морены, троги, бараньи лбы; б) овраги, балки; в) барханы, дюны.

9.Поверхность России понижается к

а) югу; б) северу; в) западу; г) востоку.

Ответы: 1 — а; 2 — б; 3 — в; 4 — б; 5 — а; 6 — б; 7 — б; 8 — а; 9 — б

II вариант

1.Самая древняя геологическая эра называется:

а) протерозойская; б) палеозойская; в) архейская.

2.Геологическая эра, которая продолжается и сейчас называется:

а) мезозойская; б) кайнозойская;в) палеозойская.

3.Наука о минералах — это:

а) петрография;б) палеонтология;в ) геотектоника.

Page 70: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

70

4.Установите соответствие между горами и их высшими вершинами:

Кавказ; а) г. Победа;Алтай; б) г. Белуха; Саяны; в) г. Эльбрус;

хребет Черского; г) г. Мунку-Сардык.

5.Выберите верные утверждения

а) крупные равнины расположены на платформах;б) эоловые процессы создают морены;

в) п-ов Камчатка и Курильские о-ва — самые сейсмически активные ] зоны России;

г) основная часть гор расположена на западе и севере России;

д) между Русской и Западно-Сибирской равнинами расположены |Уральские горы.

6. Установите соответствие:

1)грязекаменный поток; а) лавина; 2)сход снега со склонов гор; б) сель; рыхлые

глинисто-валунные в) морена,3) ледниковые отложения;

7.Строение земной поверхности (коры) показано на карте:

а) физической; б) геологической; в)тектонической.

Ответы: 1 — в; 2 — б; 3 — а; 4 — 1) в, 2) б, 3) г, 4) а; 5 — а, в, д; 6 — 1) б, 2) а, 3)

в; 7 — в.

Проверочный тест «Климат России»

Вариант 1

1.Место в России, где зафиксирован абсолютный максимум температуры воздуха.

А) Сочи Б). Волгоград В).Астрахань Г). Краснодар

2.Тепловой режим не зависит от:

А).широты места В). Прозрачности атмосферы

Б).долготы места Г). Часового пояса

3.Отражённая солнечная радиация – это:

А).излучение Солнцем тепла и света

Б).общее количество солнечной энергии, достигшей поверхности Земли

В).часть суммарной солнечной радиации, отражённая от поверхности Земли

Г).часть суммарной солнечной радиации, поглащённой земной поверхностью, от которой

нагреваются приземные слои воздуха

4. Обширная область высокого давления, образующаяся над внутренними районами Азии

и оказывающая большое влияние на климат России зимой.

А). Алеутский минимум Б). Азорский максимум

Page 71: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

71

В). Азиатский минимум Г). Азиатский максимум

5. Воздушные массы Атлантического океана наибольшее влияние оказывают на:

А).европейскую часть России В). Азиатскую часть России

Б).юг России Г). Север России

6. Какой признак не относится к циклону?

А).пониженное давление Б). погода ветреная с осадками

В). Воздух в вихре движется от Г). Погода характерна для зимы Восточной Сибири

Периферии к центру

7. Определите тип климата по описанию.

Климат характерен для центральных и южных районов Восточнойсибири. Круглый год

формируется под воздействием континентального умеренного воздуха. Лето тёплое и

солнечное, зима очень холодная, суровая. Осадков весь год выпадает мало.

А).умеренно континентальный В). Субарктический

Б).резко континентальный Г). Умеренный муссонный

8. Атмосферный фронт, формирующийся в зоне раздела умеренных и тропических

воздушных масс А).полярный Б). арктический В). Тёплый Г). Холодный

9. Наибольшее количество осадков на территории России выпадает:

А).на берегу моря Лаптевых Б). над Западно – Сибирской низменностью

В). На берегу Тихого океана Г). Над Прикаспийской низменностью

10. При устойчивой антициклональной погоде могут возникать стихийные бедствия,

связанные с атмосферой:

А).град Б). засуха В). Наводнение Г).ураган

Проверочный тест «Климат России»

Вариант 2

1.Место в России, где зафиксирован абсолютный минимум температуры воздуха.

А). Северная Земля Б). Верхоянск В). Магадан Г). Якутск

2. Лучше всего отражает солнечную радиацию:

А).влажный чернозём Б). леса и поля В). Снег и лёд Г). Вода

3. Суммарная солнечная радиация – это:

А).излучение Солнцем тепла и света

Б).общее количество солнечной энергии, достигшей поверхности Земли

Page 72: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

72

В). Часть суммарной солнечной радиации, отражённая от поверхности Земли

Г).часть суммарной солнечной радиации, поглащённой земной поверхностью, от которой

нагреваются приземные слои воздуха

4. Обширная область повышенного устойчивого давления над Северным Ледовитым

океаном, влияющая на климат России и в холодный, и в тёплый периоды года.

А)Арктический максимум Б). Алеутский минимум

В). Азиатский минимум Г). Азиатский максимум

5. Континентальность климата в России уменьшается при движении:

А).с севера на юг В). С юга на север

Б). С запада на восток Г). С востока на запад

6. Какой признак не относится к антициклону?

А).погода ясная, без осадков Б). вихрь закручивается по часовой стрелке

В). Пониженное давление в центре вихря Г).воздух движется от центра к периферии

7. Определите тип климата по описанию.

Климат характерен для южной части Дальнего Востока и побережья Охотского моря.

Формируется под влиянием морского воздуха, приходящего летом с Тихого океана, а

зимой – континентального воздуха с материка. Лето тёплое и влажное, зима холодная и

сухая.

А).умеренно континентальный Б). резко континентальный

В). Субарктический Г). Умеренный муссонный

8. Атмосферный фронт, образующийся при перемещении тёплого воздуха в сторону

холодного:

А).полярный Б). арктический В). Тёплый Г). Холодный

9. Наибольший недостаток влаги в России испытывает территория:

А). Южный Урал

Б). Западно – Сибирская низменность

В). Среднесибирское плоскогорье

Г). Прикаспийская низменность

10. При возникновении мощного циклона не могут возникать стихийные бедствия,

связанные с атмосферой:

А).пыльная буря

Б).засуха

Page 73: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

73

В). Наводнение

Г).ураган

Ответы

1 вариант

1- В

2- Б, Г

3- В

4- Г

5- А

6- Г

7- Б

8- А

9- В

10-Б

2 вариант

1. – Б

2. – В

3. – Б

4. –А

5. – Г

6. – В

7. – Г

8. – В

9. – Г

10. – А,Б

Проверочный тест « Богатство внутренних вод России»

Page 74: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

74

Вопрос №1: Наибольшая часть территории России принадлежит бассейну…

1. внутреннего стока 2. Тихого океана

3. Северного Ледовитого океана 4. Атлантического океана

Вопрос №2: Подавляющее большинство рек России имеет смешанное питание с

преобладанием…

1. грунтового 2. Снегового 3. Ледникового 4. подземного

Вопрос №3: Наибольшая доля ледникового питания характерна для реки…

1. Кубани 2. Терека 3. Катуни 4. Селенги

Вопрос №4: По годовому стоку Лена…

1. превышает Енисей и Обь 2. превышает Енисей и уступает Оби

3. уступает Енисею и превышает Обь 4. уступает Енисею и Оби

Вопрос №5: Дождевое питание является преобладающим на реках…

1. Европейской части 2. Западной Сибири

3. Восточной Сибири 4. Юга Дальнего Востока

Вопрос №6: Реки не пересыхают в период ледостава благодаря … питанию

1. дождевому 2. Ледниковому 3. Снеговому 4. грунтовому

Вопрос №7: Вскрываются от низовьев к верховьям реки…

1. Волга и Дон 2. Дон и Обь

3. Обь и Енисей 4. Енисей и Печора

Вопрос №8: Для Индигирки и Колымы характерно летнее половодье в связи с тем, что в

это время…

1. начинаются муссонные дожди 2. тают ледники

3. уменьшается испарение 4. происходит таяние снега

Вопрос №9: Озера с ледниковым происхождением котловины расположены главным

образом на северо-западе…

1. Урала 2. Сибири

3. Европейской части 4. Дальнего Востока

Вопрос №10: Онежское и Ладожское озера по типу происхождения котловины относятся

к…

1. старичным 2. ледниковым (моренным)

3. тектоническим 4. ледниково–тектоническим

Page 75: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

75

Вопрос №11: Наибольшей уникальностью и разнообразием характеризуется органический

мир озера…

1. Ладожского 2. Таймыр

3. Чудско–Псковского 4. Байкал

Вопрос №12: Наиболее мощный слой торфа характерен для болот…

1. Севера Европейской части 2. Западной Сибири

3. Центрально– Якутской низменности 4. Камчатки

Вопрос №13: Наиболее сильные и частые наводнения в России происходят на реках…

1. Европейской части 2. Урала

3. Сибири 4. Дальнего Востока

Вопрос №14: Основной причиной отсутствия наводнений на Волге является…

1. равномерное распределение осадков в течение года

2. наличие водохранилищ

3. малое количество снега на территории бассейна

Вопрос №15: Горной рекой по характеру течения является…

1. Печора 2. Урал 3. Терек 4. Мезень

Вопрос №16: Наименьшие уклоны характерны для реки…

1. Енисея 2. Волги 3. Печоры 4. Лены

Вопрос №17: На архипелаге Новая Земля, по сравнению с Северной Землей, снеговая

линия расположена…

1. выше 2. на той же высоте 3. ниже

Вопрос №18: По общей площади оледенения Кавказ…

1. превосходит архипелаги Новая Земля и Северная Земля

2. превосходит Новую Землю и уступает Северной Земле

3. уступает Новой Земле, но превосходит Северную Землю

4. уступает архипелагам Новая Земля и Северная Земля

опрос №19: Наибольшее число озер в расчете на единицу площади сосредоточено в

пределах границ…

1. распространения плавучих льдов

2. распространения многолетней мерзлоты

3. распространения четвертичных оледенений

Page 76: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

76

Вопрос №20: Большинство озер Европейской части России…

1. сточные и пресные 2. сточные и соленые

3. бессточные и пресные 4. бессточные и соленые

Вопрос №21: Наиболее сильная заболоченность в России характерна для бассейнов…

1. Ангары и Енисея 2. Волги и Камы

3. Амура и Уссури 4. Оби и Иртыша

Вопрос №22: Снеговая линия на Алтае по сравнению с Кавказом расположена…

1. выше 2. на такой же высоте 3. ниже

Вопрос №23: Специфическими для районов многолетней мерзлоты являются озерные

котловины…

1. запрудного происхождения 2. ледникового происхождения

3. термокарстового происхождения 4. карстового происхождения

Вопрос №24: Наиболее широко в хозяйственных целях используются воды…

1. рек 2. озер 3. ледников 4. болот

Вопрос №25: Наибольшее количество горных ледников сосредоточены на…

1. Полярном Урале 2. Корякском нагорье 3. Алтае 4. Кавказе

Вопрос №26: Наиболее часто сход снежных лавин отмечается на…

1. Урале 2. Кавказе 3. Алтае 4. Плато Путорана

Вопрос №27: Наиболее лавиноопасным сезоном является…

1. зима 2. Весна 3. Лето 4. осень

Вопрос №28: Водная проблема, имеющаяся в России, обусловлена главным образом…

1. малым количеством атмосферных осадков

2. общим дефицитом воды

3. неравномерностью размещения водных ресурсов

Вопрос №29: Степень загрязнения вод Волги в районе Волгограда по сравнению с

Ярославлем…

1. выше 2. такая же 3. ниже

Page 77: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

77

Ключи

1.3

2.2

3.1

4.3

5.4

6.4

7.1

8.4

9.3

10.4

11.4

12.2

13.4

14.2

15.3

16.2

17.2

18.3

19.3

20.1

21.4

22.1

23.3

24.1

25.4

26.2

27.2

28.3

Page 78: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

78

29.3

Проверочный тест “Богатство внутренних вод России” , “Почвы- национальное

достояние страны.”

Вариант № 1

1. Для какой из названых рек характерно летнее половодье?

А. Терек Б. Амур

В. Печора Г. Волга

2. Главный источник загрязнения внутренних вод:

А. Промышленные, сельскохозяйственные и бытовые отходы

Б. Рыбное хозяйство

В. Судоходство

Г. Захоронение высокотоксичных и радиоактивных веществ

на дне океана.

3. В России, самый большой речной бассейн имеет река:

А. Амур Б. Волга В. Обь Г. Енисей

4. Покажите, как связаны между собой следующие явления и процессы:

А. Необходимость мелиорации почв

Б. Снижение плодородия почв

В. Деятельность ледника

Г. Повышение урожайности сельскохозяйственных культур

Д. Обилие в почве валунов и камней

5. Русский учёный – основатель современного почвоведения:

А. М.В.Ломоносов Б. В.В.Докучаев В. В.Беринг

Г. П.П.Семёнов-Тян-Шанский.

6. Какая из природных зон России занимает наибольшую территорию?

А. Тундра В. Смешанный лес

Page 79: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

79

Б. Тайга Г. Степь

7. Покажите, в какой последовательности происходит увеличение мощности гумусового

горизонта у следующих почв:

А. Серые лесные Б. Дерново-подзолистые

В. Тундрово-глеевые Г. Арктические пустыни

8. Отношение падения реки к её длине называется:

А. Расходом воды Б. Уклоном В. Годовым стоком

9. Ледостав у сибирских рек длиннее:

А. Верхнем течении Б. В среднем течении В. В нижнем течении

10. На реке Колыме половодье наступает летом, потому что:

А. Тают ледники в горах Б. Начинаются муссонные дожди

В. Начинается таяние снега

11. Преимущественно дождевое питание имеет река:

А. Печора Б. Москва-река В. Амур

12. Главной причиной отсутствия наводнений на реке Волге является:

А. Постепенное таяние снега Б. Наличие водохранилищ

В. Малое количество снега на территории бассейна

13. Наиболее эффективным способом защиты вод от промышленного

загрязнения является:

А. Строительство очистных сооружений

Б. Перевод предприятий на замкнутый водооборот

В. Лесопасадки

14. На Алтае по сравнению с Кавказом снеговая линия располагается:

А. Ниже Б. На той же высоте В. Выше

15. Самое глубокое озеро России:

А. Ладожское Б. Байкал В. Онежское Г. Таймыр

16. Самое большое солёное озеро России:

А. Чаны Б. Баскунчак В. Эльтон Г. Кулудинское

17. Самая длинная река России:

Page 80: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

80

А. Волга Б. Обь В. Енисей Г. Лена

18. Какой район России можно назвать озёрным краем:

А. Приамурье Б. Камчатка В. Кавказ Г. Карелия

19. Большинство рек России относятся к бассейну:

А. Атлантического океана Б. Тихого океана

В. Северного Ледовитого океана Г. Внутреннего стока

20. Регулярно и ежегодно повторяющийся подъем уровня в реке – это:

А. Межень Б. Паводок В. Половодье Г. Режим

21. Наиболее распространённые почвы степей:

А. Дерново-подзолистые Б. Серые лесные

В. Черноземы Г. Каштановые

22. Процесс разрушения почвы под действием ветра и воды называется:

А. Мелиорацией Б. Эрозией

В. Рекультивацией Г. Агротехникой

23. Плодородие почвы определяется в первую очередь содержанием в ней:

А. Воздуха Б. Гумуса В. Воды Г. Живых организмов

24. По механическому составу лучшей почвой считается:

А. Суглинистая Б. Глинистая В. Супесчаная Г. Песчаная

25. Определите, о каких почвах идёт речь:

1. Образутся в условиях долгого и избыточного передвижения и

нехватки кислорода.

А. Каштановые; Б. Серые лесные; В. Тундрово-глеевые; Г. Подзолистые.

2. Почвы с зернистой структурой, мощным слоем перегноя, с высоким плодородием .

А. Бурые; Б. Серые; В. Каштановые; Г. Чернозёмные.

26.Определите соответствие почв и природных зон.

1. Тундра. А. Каштановые;

2. Тайга. Б. Подзолистые;

3. Смешанные леса. В. Бурые;

4. Широколиственные леса. Г. Глеевые;

Page 81: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

81

5. Лесостепи. Д. Серые;

6. Степи. Е. Дерново-подзолистые;

7. Полупустыни. Ж. Чернозёмы.

Проверочный тест “Богатство внутренних вод России” и “Почвы- национальное

достояние страны.”

Вариант № 2

1. На реке Амур половодье наступает летом, потому что:

А. Тают ледники в горах Б. Начинаются муссонные дожди

В. Начинается таяние снега

2. Преимущественно снеговое питание имеют реки:

А. Амур и Енисей Б. Енисей и Обь

В. Обь и Амур

3. На большинстве рек России половодье наступает:

А. Зимой Б. Весной В. Летом

4. Максимальное количество грузов в России перевозится по реке:

А. Енисею Б. Волге В. Оби

5. Котловины большинства озёр в северо-западной части России имеют происхождение:

А. Вулканическое Б. Ледниковое В. Запрудное

6. Больше всего болот в России находится:

А. В европейской части Б. В Западной Сибири В. В Восточной Сибири

7. Наиболее эффективным способом предотвращения наводнений является:

А. Вырубка лесов Б. Понижение уровня грунтовых вод

В. Лесопасадки

8. К материнской породе примыкает почвенный горизонт:

А. Гумусовый Б. Вымывания В. Вмывания

9. Почва, содержащая 60% песка и 40% глины, по механическому составу относится:

А. К песчаной Б. К супесчаной В. К глинистой

10. Распределите почвы по мере увеличения мощности гумусового горизонта:

А. Серые лесные Б. Подзолистые В. Дерново-подзолистые

11. Установите соответствие:

Page 82: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

82

ТИП ПОЧВ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ УГОДЬЯ

1. Чернозём А. Пастбища

2. Бурые полупустынные Б. Луга и сенокосы

3. Подзолистые В. Пашня

12. Для степных районов наиболее характерна эрозия почв:

А. Водная Б. Ветровая

13. Снизу вверх почвенная влага двигается в сезоны года:

А. Сухие Б. Влажные

14. Главной причиной низкого содержания гумуса в почвах тундр является:

А. Отсутствие растительных остатков

Б. Низкие температуры, затрудняющие перегнивание

В. Сильный промыв почвы

15. Главной причиной высокого плодородия чернозёмов являются:

А. Ослабленный промыв почвы

Б. Богатая и разнообразная растительность

В. Высокие летние температуры

16. Самое большое по площади озеро в России:

А. Ханка Б. Ладожское В. Таймыр Г. Байкал

17. Крупнейшая река бассейна Тихого океана – это:

А. Лена Б. Колыма В. Анадырь Г. Амур

18. Озеро Байкал по происхождению:

А. Тектоническое Б. Ледниковое В. Вулканическое

19. Наиболее сильно заболоченной территорией России является:

А. Бассейн Амура Б. Карелия В. Васюганье Г. Подмосковье

20. К стихийным бедствиям, связанным с водой, относятся:

А. Землетрясение Б. Сели В. Засуха Г. Наводнение

21. Горизонт цвета золы встречается в почвах:

А. Степей Б. Смешанных лесов В. Тайги Г. Тундры

22. Подберите пару.

Page 83: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

83

1. Верхний рыхлый и плодородный слой земной коры.

2. Органическое вещество, придающее почве плодородие.

3. Почвы, в механической части которых песчаные частицы преобладают

над глинистыми.

4. Способность почвенных частиц соединяться в устойчивые комочки.

5. Часть почвы, используемая в сельском и лесном хозяйстве.

6. Процесс разрушения почв.

7. Совокупность мер по улучшению почв с целью повышения их плодородия.

8. Специальная обработка почв.

А. Структура почв; Д. агротехника;

Б. мелиорация; Е. почва;

В. перегной; Ж. супесчаники;

Г. эрозия; З. почвенные ресурсы.

23. Определите, о каких почвах идёт речь.

1. Отличаются небольшим количеством растительных остатков, сильным

промыванием почвы, бедностью гумуса.

А. Чернозёмы; В. дерново-подзолистые;

Б. подзолистые; Г. тундрово-глеевые.

2. Формируются в условиях недостаточного увлажнения, редкого растительного

Покрова на юго-западе России.

А. Подзолистые; В. чернозёмные;

Б. серые лесные; Г. каштановые.

24. О каком понятии идёт речь?

1. Постоянный водоток, протекающий в им же выработанном русле.

2. Наиболее пониженная часть речной долины, по которой происходит сток в

межпаводочные периоды.

3. Начало реки.

4. Место, где река впадает в другую реку, озеро, море, залив, океан.

5. Естественный водоём, заполненный в пределах естественного понижения,

Page 84: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

84

не имеющего непосредственного соединения с морем.

6. Участок суши с обильным застойным или слабопроточным увлажнением грунта

большую часть года.

25. Наибольшее число горных ледников в России сосредоточенно:

А. На Полярном и Приполярном Урале;

Б. в Западном и Восточном Саянах;

В. на Кавказе и Алтае.

26. Районы распространения многолетней мерзлоты в России занимают более:

А. 20% ; Б. 30%; В. 50%; Г. 70%.

Ключи к контролю знаний.

Вариант №1

1 Б

2 А

3 В

4 А4, Б3, В1, Г2, Д5

5 Б

6 Б

7 ГВБА

8 Б

9 В

10 В

11 В

12 Б

13 Б

14 В

15 Б

16 Б

17 Г

Page 85: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

85

18 Г

19 В

20 В

21 Г

22 Б

23 Б

24 Г

25 1В, 2Г

26 А6, Б2, В3, Г1, Д4, Е3, Ж5

Вариант №2

1 Б

2 Б

3 Б

4 Б

5 Б

6 Б

7 В

8 В

9 Б

10 ВБА

11 1В, 2А, 3Б

12 Б

13 А

14 Б

15 А

16 Г

17 Г

18 А

19 В

Page 86: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

86

20 БГ

21 В

22 1Е, 2В, 3Ж, 4А, 5З, 6Г, 7Б, 8Д

23 1Б, 2Г

24 1 река, 2 пойма реки, 3 исток, 4 устье, 5 озеро, 6 болото

25 В

26 В

Проверочный тест «Природно-хозяйственные зоны России»

1 вариант

1.Республика Калмыкия находится в природной зоне:

А) Степи В)Лесостепи

Б) Полупустыни и пустыни Г) Субтропики

2.Город Салехард расположен в природной зоне:

А) Тундры В)Тайги

Б) Лесотундры Г) Смешанных лесов

3.Пашни наиболее распространены в:

А) Тундре и лесотундре

Б) Тайге и смешанных лесах

В)Широколиственных лесах, степи (лесостепи)

Г) Полупустынях и пустынях, горных районах, субтропиках

4.Очаговое земледелие и расселение вблизи источников воды; в животноводстве

преобладает мясное скотоводство и овцеводство.Это:

А)Тундра и лесотундра

Б) Южная часть лесной зоны

В) Лесостепи и степи

Г) Сухие степи и полупустыни

Page 87: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

87

5.Род занятий жителей тундры и лесотундры:

А)Пастбищное оленеводство, охота и рыболовство

Б)Лесозаготовка и животноводство

В)Картофелеводство и птицеводство

Г) Свиноводство и мясо-молочное скотоводство

6.Верблюдоводство характерно для природной зоны:

А)Степей и лесостепей В) Горных районов

Б) Субтропиков Г) Полупустынь и пустынь

7.Крупные земледельческие поселения сосредоточены в долинах , на горных склонах –

поселки животноводов; значительны и уникальны рекреационные ресурсы, среди них –

побережье теплого моря. Этот район находится:

А) в Уральских горах В) на хребте Черского

Б) на Северном Кавказе Г) на Алтае

8.Степень освоенности и заселенности в природных зонах:

А) Возрастает с севера на юг до полупустынь

Б)Уменьшается с севера на юг

В) Возрастает с востока на запад

Г)Уменьшается с запада на восток

9.Сельскохозяйственные угодья, которые используются в зоне тундры:

А)Сенокосы В) Пашни

Б) Пастбища Г) Леса

10.Типичный представитель растительного мира полупустынь и пустынь:

А) Сосна В) Верблюжья колючка

Б) Осока Г) Мох

Проверочный тест «Природно-хозяйственные зоны России»

2 вариант

1.Край длинной зимней ночи, незаходящего летнего солнца, мир льдов и снега находится в:

Page 88: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

88

А) Зоне арктических пустынь В) Степи

Б) Тундре Г) Пустыне

2.Выберите верное утверждение:

А) В северной тайге условия для земледелия лучше, чем в южной

Б) В таежной зоне преобладают сельское население

В)Сельское население тайги занимается лесными промыслами, переработкой древесины и

рыболовством

Г) Все утверждения неверные

3. Район распространения субтропиков в России:

А) Черноморское побережье Кавказа

Б)Прикаспийская низменность

В)Побережье Азовского моря

Г) Побережье озера Байкал

4.Земля Франца-Иосифа, Северная Земля, Новосибирские острова и о. Врангеля, побережье

п-ова Таймыр и Ямал относятся к зоне:

А) Тундра В)Лесотундра

Б) Арктические пустыни Г) Степи

5.Самую большую площадь в России занимает природная зона :

А)Тайга В) Лесотундра

Б) Смешанные леса Г) Лесостепи

6.Зона протянулась от Мурманска до Чукоткт; летом здесь господствует воздух умеренных

широт, зимой – арктический воздух. Для нее характерны отсутствие деревьев, низкорослые

травы. Это :

А)Степь В) Тундра

Б) Арктические пустыни Г) Смешанные леса

7.Таежная зона славится производством:

А)Макаронных изделий В) Сливочного масла

Б) Подсолнечного масла Г) Говяжьей тушенки

8.Для полупустынь и пустынь характерно:

А) Молочное скотоводство В) Кочевое скотоводство

Page 89: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

89

Б) Мясное скотоводство Г) Земледелие

9.Коренные обитатели тундры:

А) Саамы, ненцы, чукчи В) Башкиры, татары, балкарцы

Б) Коми, марийцы, манси Г) Украинцы, латыши, молдаване

10.Выберите верное утверждение:

А) В зоне тайги распространены широколиственные леса

Б) Поймы рек таежной зоны содержат огромные ресурсы трав на естественных пастбищах и

сенокосах

В) Большая часть тайги- освоенная территория

Г) На территории таежной зоны распространено мясное скотоводство

ОТВЕТЫ:

1вариант 1Б, 2А,3В,4Г,5А,6Г,7Б,8А,9Б,10В

2 вариант 1А,2В,3А,4Б,5А,6В,7В,8В,9А,10Б

Итоговый тест по географии за курс 8 класса «География России. Природа»

ВАРИАНТ 1.

1. Общая протяженность рек и крупных ручьев России составляет (в млн. км):

1. 2 2. 5 3. 10 4. 15

2. Что такое речной сток?

1. количество воды, проходящее через русло реки за определенный промежуток времени

2. направление стока поверхностных вод на определенной территории

3. количество воды реки, расходуемой на орошение в год

Page 90: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

90

4. количество воды, выносимой притоками в основное русло

3. Какая из названных точек является крайней северной материковой точкой России?

1 мыс Дежнева 2. мыс Челюскин 3. мыс Флигели 4. остров Ратманова

4. Крайняя южная точка России - это:

1. гора Белуха 2. гора Казбек 3. гора Эльбрус 4. гора Базардюзю

5. Определите крупнейший действующий вулкан России:

1. Толбачик 2. Кроноцкая Сопка 3. Ключевская Сопка 4. Шивелуч

6. Сель - это:

1. грязекаменный поток 3. сход серии лавин

2. подпруживание горного озера в результате обвала 4. многодневный туман в

горах

7. Самые протяженные сухопутные границы России:

1. горные 2. равнинные 3. речные 4. озерные

8. Что такое «легитимные границы»?

1. исторически сложившиеся 3. проходящие вдоль рек

2. определенные договорами 4. морские

9. Назовите имена двоюродных братьев Лаптевых, в честь которых названо море Северного

Ледовитого океана:

1. Иван и Митрофан 2. Харитон и Дмитрий 3. Семен и Никифор 4. Евдоким

и Василий

10. В каком районе России выпадает минимальное количество осадков?

1. на Новосибирских островах 3. в Прикаспийской низменности

2. в Забайкалье 4. на полуострове Ямал

11. Что такое испаряемость?

1. количество влаги, которое может испариться с поверхности при данных атмосферных

условиях

2. количество влаги, которое испаряется с данной территории за год

3. количество влаги, которое остается на данной территории к ночи, после дневного

испарения

4. количество влаги, которое может испариться с поверхности после выпадения на нее

1000 мм осадков в год

12. Среди четырех факторов почвообразования определите ведущий:

Page 91: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

91

1. режим увлажнения 2. температура воздуха 3. особенность рельефа 4. живые

организмы

13. В каких районах России получили распространение солончаки?

1. на Камчатке 3. на Южном Урале

2. в Прикаспийской низменности 4. в Карелии

14. Какой ученый называл природу России «мачехой»?

1. В.О. Ключевский 2. Д.И. Менделеев 3. М.В. Ломоносов4. С.М. Соловьев

15. С чем было связано преимущество Московского княжества перед Тверским, Рязанским и

другими?

1. с выгодами экономико-географического положения

2. с совершенной системой государственного управления

3. с сильным и боеспособным войском

4. с иностранной помощью

16. Для какой природной зоны России характерны следующие представители фауны: сайгак,

сурок, дрофа, суслик?

1. тайги 2. смешанных и широколиственных лесов 3. степи 4. пустыни

17. Заповедники в России создаются:

1. для защиты отдельных видов растений и животных от уничтожения

2. для разведения одного вида животного и последующей охоты на него

3. для рекреационных целей

4. для использования в сельскохозяйственных целях

18. Какие животные преобладают в степях России?

1. земноводные 2. пресмыкающиеся 3. грызуны 4. копытные

19. Для каких целей народы Севера разводят собак?

1. для охоты и передвижения 3. ради ценного теплого меха

2. для употребления в пищу 4. для охраны жилища

20. Сколько языков существует в России?

1. более 92 2. более 100 3. более 130 4. более 150

21. Что такое «урбанизация»?

1. процесс повышения роли городов в жизни общества

2. переселение людей из деревень в города

Page 92: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

92

3. включение в состав городов сельских населенных пунктов

4. процесс превращения городов в мегаполисы

22. Ресурсная база - это:

1. крупное территориальное сочетание природных ресурсов

2. промышленный район

3. обеспеченность территории сельхозпродуктами

4. энергетические ресурсы территории

23. Северо-Запад европейской части России - классический район выращивания:

1. подсолнечника 2. сахарной свеклы 3. льна-долгунца 4.

кукурузы

24. Установите соответствие:

Крайние точки России Название

1. Крайняя северная точка А. гора Базардюзю

Б. мыс Флигели

В. остров Ратманова

Г. мыс Дежнева

Д. Песчаная Балтийская коса

Е. Мыс Челюскин

2. Крайняя южная точка

3. Крайняя западная точка

4. Крайняя восточная точка

25. Установите соответствие:

Тип климата Территория

1. Арктический А. Восточно-Европейская равнина

2. Умеренно континентальный Б. Дальний Восток

3. Резко континентальный В. Острова Северная Земля

4. Муссонный Г. Центральная Якутия

26. Установите соответствие между природным районом и характерной для него

особенностью:

1. Алтай А.Выпадает самое маленькое в России количество осадков

2. Кавказ Б.Морозные и малоснежные, продолжительные зимы

3.Урал В.На западных склонах гор выпадает больше осадков, чем на

восточных

Г.Самые теплые в России зимы

Page 93: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

93

27. Установите соответствие:

Озеро Озерная котловина

1. Байкал А. Вулканическая

2. Кроноцкое Б. Ледниковая

3. Ладожское В. Тектоническая

28. Установите соответствие моря и реки, впадающие в них

1. Азовское море А. Днепр

2. Балтийское море Б. Дон

3. Белое море В. Западная Двина

4. Карское море Г. Енисей

5. Черное море Д. Обь

Е. Северная Двина

Итоговый тест по географии за курс 8 класса «География России. Природа»

ВАРИАНТ 2.

1. Назовите самый большой речной бассейн России:

1. Атлантического океана 3. Тихого океана

2. Северного Ледовитого океана 4. внутренний

2. Какая река обладает самым большим в России речным бассейном (2990 тыс. кв. км)?

1. Волга 2. Обь 3. Енисей 4. Лена

3. Положение объектов относительно материков, океанов, морей, гор, рек — это:

1. физико-географическое положение

2. этнокультурное положение

3. математико-географическое положение

4. транспортно-географическое положение

4.Микроположение России оценивает положение России по отношению:

1. к морям 3. к полезным ископаемым

2. к пограничным государствам 4. к горам и равнинам

Page 94: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

94

5. Какая из геологических платформ расположена вне пределов России?

1. Восточно-Европейская 3. Западно-Сибирская

2. Таримская 4. Сибирская

6. В эпоху какой складчатости образовались самые высокие горы России — Кавказ?

1. байкальской 2. герцинской

2. 3. альпийской 4. каледонской

7. Какое количество стран граничит с Россией по суше?

1. 10 2. 12 3. 14 4. 16

8. С какой из названных стран Европы Россия не граничит?

1. Польша 2. Литва 3. Молдавия 4. Норвегия

9. Кто возглавлял первую, в мире дрейфующую научно-исследовательскую станцию в

Северном Ледовитом океане в 1937—1938 гг.?

1. И.Д. Папанин

2. 3. Г.А. Ушаков

3. Н.Н. Урванцев

4. 4. О.Ю. Шмидт

10. На какой географической широте территория России получает максимальное количество

солнечной радиации?

1. 45° с.ш. 2. 50° с.ш. 3. 55° с.ш. 4. 60° с.ш.

11. Что такое суммарная радиация?

1. общая радиация всех АЭС территории

2. общее количество солнечной энергии, достигающее поверхности Земли

3. накопленная радиация в местах хранения отработанного ядерного топлива

4. величина проникающей радиации при ядерном взрыве

12. Назовите основное качество почвы:

1. рыхлость 2. органичность 3. плодородие 4. сохранность

13. Выберите принадлежащее В.В. Докучаеву емкое определение почвы:

1. кладовая минералов 3. источник жизни

2. зеркало ландшафта 4. наследие веков

14. Что такое «Дикое поле»?

Page 95: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

95

1. область, пограничная между Московским государством и Степью

2. неосвоенные пространства тундры

3. районы заселения после эпидемий

4. впервые распахиваемые территории

15. В 1639 г. к Тихому океану вышел первый русский отряд. Им командовал:

1. Ерофей Хабаров 2. Иван Москвитин 3. Василий Звездочетов 4. Семен Дежнев

16. С какой целью осуществляют посадку деревьев и кустарника в сельхозугодьях?

1. создания мест для гнездования птиц 3. создания зон отдыха

2. защиты почв от эрозии 4. выращивания деловой древесины

17. Какие дикорастущие растения собирает человек в тундре?

1. орехи, фрукты, ягоды 3. грибы, орехи

2. ягоды, грибы 4. фрукты, грибы, ягоды

18. Почему при небольшом количестве осадков (200—300 мм/год) в тундре избыточное

увлажнение?

1. из-за полярной ночи 3. из-за низких температур

2. из-за многолетней мерзлоты 4. из-за многочисленных транзитных рек

19. Какая ягода не растет в тундре?

1. морошка 2. брусника 3. клюква 4. ежевика

20. Какое количество народов проживает в России?

1. более 50 3. более 120

2. более 100 4. более 150

21. Представители, какой религиозной конфессии наиболее многочисленны в России?

1. православные 3. мусульмане

2. буддисты 4. представители традиционных верований

22. Отрасли первичного сектора экономики используют:

1. землю, растения, животных, полезные ископаемые

2. полуфабрикаты

3. неквалифицированный труд

4. финансовые потоки

23. Наиболее богаты промысловым зверем:

Page 96: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

96

1. степь 2. тайга 3. тундра 4. полупустыня

24. Установите соответствие:

Море Промысловые рыбы

1. Баренцево А. осетровые, судак, вобла.

Б. треска, сельдь, морской окунь.

В. лососевые, камбала, сайра

Г. салака, килька, угорь

2. Японское

3. Каспийское

4. Балтийское

25. Установите соответствие:

Пункт Коэффициент увлажнения

1. Норильск А. К > 1, увлажнение избыточное

2. Санкт-Петербург Б. K< 1, увлажнение недостаточное

3. Волгоград В. K = 1, увлажнение достаточное

4. Архангельск

26. Установите соответствие между тектонической структурой и формой рельефа:

1.Возрожденные горы А. Алтайские горы

2.Молодые горы Б.Кавказские горы

3.Платформа В.Среднесибирское плоскогорье

27. Установите соответствие моря и реки, впадающие в них

Моря Реки

1. Азовское А. Печора

2. Карское Б. Дон

3. Море Лаптевых В. Лена

4. Баренцево Г. Обь

28. Соотнесите районы России и рельефообразующие процессы:

1. Среднерусская возвышенность А. вулканизм

2. Побережье Балтийского моря Б. землетрясения

3. Кавказ В. оползни

4. Поволжье Г. действие ветра

5. Камчатка Д. действие рек

Page 97: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

97

ОТВЕТЫ

вариант 1

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1

0

1

1

1

2

1

3

1

4

1

5

1

6

1

7

1

8

1

9

2

0

2

1

2

2

2

3

1. + + + + + + + + +

2. + + + + +

3. + + + + +

4. + + + +

2

4 1- Б, Е, 2-А, 3-Д, 4-В, Г

2

5 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б

2

6 1-А, Б, 2-Г, 3-В

2

7 1-В, 2-А, 3-Б

2

8 1-Б , 2-В, 3-Е , 4-Г, Д, 5-А

вариант 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1

0

1

1

1

2

1

3

1

4

1

5

1

6

1

7

1

8

1

9

2

0

2

1

2

2

2

3

1. + + + + + +

2. + + + + + + + + + + + +

3. + + + +

4. +

2

4 1-Б , 2-В , 3-А , 4-Г

2

5 1-А , 2-В , 3-Б , 4-Б

2

6 1-А , 2-Б , 3-В

2

7 1-Б , 2-Г , 3-В , 4-А

2

8 1-В , 2-Д , 3-Б , 4-Г , 5-А

Page 98: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

98

Тестовые материалы

к курсу «География России: Население и хозяйство», 9 класс

Содержание:

№ Вид тестового контроля, название темы тестовых

материалов

Страницы

1 Тематические тесты к разделу «Общий обзор России» 2

2. Тематические тесты к разделу «Экономические районы России» 8

3 Контрольно-измерительные материалы 32

3.1. Проверочная работа

«Введение. ЭГП, территориальное устройство России»,

«Природные условия и ресурсы России».

3.2. Проверочнаяработа

«Население России».

3.3. К Проверочная работа

«Общая характеристика хозяйства».

3.4. К Проверочная работа

«Экономические районы России».

Тестовые задания составлены к учебнику 9 класса, автор Домогацких Е.М.

Page 99: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

99

М.: ОО «ТИД «Русское слово», «География Население и хозяйство России(Задания могут

быть использованы по любому из учебников, рекомендованных Министерством

образования и науки Российской Федерации)

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ К РАЗДЕЛУ «ОБЩИЙ ОБЗОР РОССИИ»

1.Географическое положение и границы России.

1.Укажите моря, которыми омывается территория России:

а – Белое, Баренцево, Северное

б – Балтийское, Черное, Азовское

в – Восточно-Китайское. Каспийское, Эгейское.

г – Японское, Красное, Карское

Page 100: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

100

2.Укажите страны, с которыми Россия имеет только морские границы:

а – Грузия, Казахстан в – США, Япония

б – Швеция, Турция г – КНДР, Белоруссия.

3.Выберите климатические пояса, в которых расположена территория России:

а – арктический, субарктический. Субтропический

б – умеренный, тропический, экваториальный

в – субтропический, тропический, субэкваториальный

г – арктический, субарктический, умеренный

4. Горы Саяны расположены вдоль границы России с:

а – Китаем в - Казахстаном

б – Монголией г – КНДР

5.Укажите верное утверждение:

а – Россия превосходит Канаду по площади

б – Россия вместе с Бразилией и США входит в пятерку крупнейших по населению

стран

в – Россия граничит с 14 государствами

г – Россия имеет выход к трем морям Атлантического океана и трем морям тихого

оекана

6. Выберите природную зону, в которой расположена большая часть России:

а – арктические пустыни в – смешанные и широколиственные леса

б – тайга г – полупустыни и пустыни

Page 101: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

101

Ответы: 1 – б 2 –в 3 – г 4 – б 5 – а 6 – б

2. Население России.

1.Установите соответствие:

1.Разница между рождаемостью а - Миграция

и смертностью б - Депопуляция

2.Механическое движение в - Агломерация

населения г –Естественный прирост

3.Скопление городов

4.Сокращение численности

населения

2.Установите соответствие между религиями и народами России, исповедующими

эти религии:

Религия Народ

1.Буддизм а - Татары

2.Ислам б - Русские

3.Православие в – Калмыки

3.Укажите природную зону, в пределах которой расположены самые крупные

сельские населенные пункты: а – тундра б – тайга в – степь г – пустыня

4.Установите соответствие.

1.Рост городов а - Город

2.Населенный пункт, где большая б - Реэмиграция

часть населения занята не в - Урбанизация

сельским хозяйством г – Село

Page 102: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

102

3.Населенный пункт с численностью

населения больше 12 тыс. человек

4.Возвращения населения на Родину

5.Укажите регион России, в котором нет городов-миллионеров:

а – Дальний Восток в – Центральная Россия

б- Поволжье г – Урал

6.Укажите природную зону, в пределах которой население проживает в основном в

городах:

а – тайга

б – смешанные и широколиственные леса

в – лесостепь

г – степь

Ответы.

1. 1 – г 2- а 3 – в 4 –б

2. 1 –в 2 –а 3 –б

3 – в

4. 1 – в 2 – а 3 –г 4 – б

5.-а

6.-а

3.Топливно-энергетический комплекс.

1 Укажите каменно-угольный бассейн:

а – Канско- Ачинский в - Печорский

б – Подмосковный г – Ленский

Page 103: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

103

2.Выберите из списка ГЭС:

а – Сургутская в - Курская

б – Братская г – Кислогубская

3.Выберите самый газодобывающий регион России:

а – Центральная Россия в – Северный Кавказ

б – Дальний Восток г – Западная Сибирь

4.Выберите главный нефтедобывающий регион России:

а – Поволжье в – Дальний Восток

б – Северный Кавказ г – Западная Сибирь

5.Укажите правильные утверждения:

а – Перевод ТЕС на нефть позволит снизить себестоимость электроэнергии

б – Россия лидирует в мире по добыче нефти

в –Открытый способ добычи угля наносит меньше вреда природе, чем шахтный

г – Себестоимость добычи угля в Канско-Ачинском бассейне самая

низкая в стране.

Д – Добыча нефти и газа в России ведется во все более сложных природных условиях

Ответы. 1 – в 2 – б 3 – г 4- г 5 – г, д

4.Машиностроительный комплекс.

1.Установите соответствие:

1.Производственные связи А - Комбинирование

между предприятиями. Б - Кооперирование

2.Сочетание на одном предприятии В - Конверсия

связанных производств

Page 104: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

104

разных отраслей

3.Перевод оборонного комплекса

на производство мирной продукции.

2.Установите соответствие:

Отрасль машиностроения Фактор размещения.

1.Тракторостроение А – Потребительский.

2.Производство кузнечно- Б - Транспортный

прессового оборудования В - Научный

3.Приборостроение Г - Сырьевой

4.Автомобилестроение

3.Укажите отрасль металлоемкого машиностроения:

а – станкостроение

б – тракторостроение

в – производство металлургического оборудования

г – авиастроение

4.Укажите верное сочетание «город – машиностроения»:

а – Челябинск – автомобилестроение

б – Ижевск – производство тракторов

в – Мурманск – авиастроение

г – Энгельс – производство троллейбусов.

5.Установите соответствие.

1.Выпуск предприятием А - Кооперирование

определенной продукции. Б - Наукоемкость

2.Совместное изготовление В - Специализация

предприятиями определенной

продукции.

3.Ведущий фактор размещения

Page 105: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

105

для машиностроения.

6.Установите соответствие:

Отрасль машиностроения. Фактор размещения.

1.Сельскохозяйственное машиностроение А - Потребительский

2.Локомотивостроение Б - Транспортный

3.Радиотехническое и электронное В - Научный

машиностроение. Г - Сырьевой

4.Производство горношахтного оборудования

7.Укажите отрасль точного машиностроения:

а – автомобилестроение

б – радиотехническое и электронное машиностроение

в – энергетическое машиностроение

г – сельскохозяйственное машиностроение

8 Укажите верное сочетание «город – отрасль машиностроения»:

а – Волгоград – автомобилестроение

б – Петрозаводск – энергетическое машиностроение

в – Мурманск – авиастроение

г – Павлово – производство автобусов

Ответы.

1. 1 –б 2 – а 3 в

2. 1 – а 2 – г 3 –в 4 –б

3 – в

4 - г

5. 1 – в 2 – а 3 – б

6. 1 – а 2 – б 3 – в 4 – г

7 - б

8 – г

Page 106: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

106

5. Агропромышленный комплекс.

1.Установите соответствие.

Отрасль промышленности Фактор размещения.

1.Сыродельная А - Сырьевой

2.Швейная Б - Потребительский

3.Мукомольная В – Сырьевой и

потребительский

2.Укажите технические культуры:

а – лен, виноград

б – рис, соя

в – хлопчатник, подсолнечник

г – горох, овес

3.Выберите ошибочную схему взаимосвязей:

а – Скотоводство – молоко – масло-сыродельная промышленность

б – сахарная свекла – сахарная промышленность – производство спирта

в – лен – швейная промышленность – текстильная промышленность

г – пшеница – мукомольная промышленность – макаронная промышленность

4.Установите соответствие.

Отрасль промышленности Фактор размещения

1.Рыбная А - Сырьевой

2.Хлебопекарная Б - Потребительский

3.Текстильная В – Сырьевой и потребительский

5.Укажите зерновые культуры:

а – овес, подсолнечник

б – рис, ячмень

Page 107: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

107

в – соя, просо

г – хлопчатник, сахарная свекла

6.Укажите ошибочную схему взаимосвязей:

а – сахарная свекла – сахарная промышленность – пивоварение

б – пшеница – мукомольная промышленность – хлебопекарная промышленность

в – овцеводство – шерсть – текстильная промышленность

г – подсолнечник – маслобойная промышленность

Ответы.

1. 1 –а 2 – б 3 – в 4.1 – а 2 – б 3 – в

2 – в 5 - б

3 – в 6 – а

6. Комплекс конструкционных материалов.

1.Предприятие, в пределах которого сосредоточены взаимосвязанные между собой

производства разлитчных отраслей, -это

а – отрасль в – комбинат

б – база г – кооператив

Сосредоточение производства определенного вида продукции на крупных предприятиях,

ориентированных на богатые месторождения сырья –это:

А – отраслевая структура в – концентрация

Б – специализация г – кооперирование

Сосредоточение в районе производства определенной продукции или услуг, значительная

часть которых предназначена для экспорта –это:

А – отраслевая структура в – концентрация

Б – специализация г – комбинирование

Page 108: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

108

2.Установите соответствие:

Фактор размещения Предприятие.

1.Потребительский 1.Алюминиевый комбинат

2.Сырьевой 2.Лесопильный завод

3.Водный 3.Целлюлозно-бумажный комбинат

4.Энергетический 4.Мебельная фабрика

3.Укажите лесодефицитные районы России:

а – Центральная Россия, Поволжье

б – Европейский Север, Западная Сибирь

в – Урал, Дальний Восток

г – Восточная Сибирь, Европейский Север

4.Установите соответствие:

Фактор размещения Предприятие

1 Потребительский А.Завод, производящий калийные удобрения

2.Сырьевой Б.Завод, производящий фосфорные удобрения

3.Водный В.Завод, производящий химические волокна

4.Энергетический Г.Алюминиевый комбинат

5.Укажите месторождение медной руды:

а – Качканарское в – Верхний Уфалей

б – Ачинское г – Краснотурьинское

Ответы:

1. в, в, б. 2. 1-г 3.а 4.1-б, 2-а, 3-в 5.г

7. Транспортный комплекс.

Page 109: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

109

1.Укажите порт Северного морского пути:

а – Владивосток в – Тикси

б – находка г – Выборг

2.Укажите вид транспорта, лидирующий в России по пассажирообороту:

а – железножорожный в – городской

б – авиационный г –водный

3.Выберите регионы России, по территории которых проходит БАМ:

а – Республика Коми в – Алтайский край

б – Республика Бурятия г – Амурская область

4.Установите соответствие между видами транспорта и перевозимыми грузами.

Вид транспорта Грузы.

1.Железнодорожный А. Нефть, нефтепродукты, газ

2.Трубопроводный Б.Руда, зерно, уголь, нефть

3.Электронный В.Электроэнергия

5.Выберите регионы России, по территории которых проходит БАМ

а – Камчатская область

б – Чукотский автономный округ

в – Хабаровский край

г – Читинская область

Ответы: 1.в 2.в 3.б,г. 4. 1-б, 2- а, 3-в 5.в, г.

Page 110: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

110

Page 111: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

111

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ К РАЗДЕЛУ «ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РАЙОНЫ РОССИИ»

( в двух вариантах)

Центральный экономический район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. В состав Центрального района входят области:

1) Тверская, Рязанская, Новгородская,

2) Брянская, Владимирская, Костромская,

3) Тульская, Тамбовская, Смоленская,

4) Ивановская, Курская, Калужская.

2. Центральный район:

1) не граничит с зарубежными

государствами,

2) граничит с одним зарубежным

государством,

3) граничит с двумя зарубежными

государствами,

4) граничит с тремя зарубежными

государствами.

3. В Центральном районе имеются запасы:

1) каменного угля,

3) алюминиевых руд,

2) нефти,

4) фосфоритов.

4. На протяжении XX в. численность населения в Центральном районе:

1) постепенно сокращалась во всех

регионах, и сейчас она повсюду меньше,

чем в 1926 г.,

2) постепенно сокращалась в большинстве

регионов, но росла в Москве и

Московской области из-за значительного

естественного прироста,

3) постепенно сокращалась в большинстве

регионов, но росла в Москве и

Московской области из-за значительного

миграционного притока,

4) постепенно росла о всех регионах, и

сейчас она повсюду больше, чем в 1926 г.

Page 112: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

112

5. Города науки Центрального района, появившиеся в советское время:

1) Муром и Ростов,

2) Дубна и Обнинск,

3) Электросталь и Новомосковск,

4) Иваново и Орехово-Зуево.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей специализации промышленности Центрального

района:

1) машиностроение,

2) химическая промышленность,

3) легкая промышленность,

4) лесная и деревообрабатывающая

промышленность.

7. Наибольшее развитие в Центральном районе получило производство промышленной

продукции:

1) металлоемкой и трудоемкой,

2) трудоемкой и наукоемкой,

3) наукоемкой и энергоемкой,

4) энергоемкой и металлоемкой.

8. Важный промышленный узел Центрального района, специализирующийся на

железнодорожном машиностроении, производстве химических волокон,

хлопчатобумажной промышленности, — это:

1) Калуга,

2) Тверь,

3) Смоленск,

4) Владимир.

9. Отрасль, по развитию которой Центральный район занимает первое место среди

экономических районов России:

1) высшее образование,

2) цветная металлургия,

3) угольная промышленность,

4) выращивание зерновых.

10. Отрасль экономики, с которой связаны основные перспективы развития

Центрального района:

1) сельское хозяйство,

2) промышленность,

3) рекреация,

4) научные исследования.

Центральный экономический район

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. В состав Центрального района входят области:

1) Рязанская, Смоленская, Кировская,

2) Брянская, Владимирская, Курская,

3) Тульская, Вологодская, Ярославская,

4) Ивановская, Калужская, Костромская.

Page 113: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

113

2. Главным преимуществом экономико-географического положения Центрального

района, которое способствовало его развитию, является:

1) богатство природными ресурсами,

2) наличие выхода к Мировому океану,

3) соседство с высокоразвитыми странами,

4) пересечение транспортных путей —

сначала водных, а впоследствии

железнодорожных и других.

3. В настоящее время на территории Центрального района совсем не добываются

полезные ископаемые:

1) топливные,

2) для химической промышленности,

3) для промышленности строительных

материалов,

4) руды для металлургии.

4. Москва и Московская область концентрируют:

1) около 1/4 населения Центрального

района,

2) около 1/3 населения Центрального

района,

3) около 1/2 населения Центрального

района,

4) около 2/3 населения Центрального

района.

5. Одними из самых старых городов Центрального района являются:

1) Муром и Ростов,

2) Дубна и Обнинск,

3) Электросталь и Новомосковск,

4) Иваново и Орехово-Зуево.

6. Одна из отраслей специализации промышленности Центрального района:

1) черная металлургия,

2) химическая промышленность,

3) пищевая промышленность,

4) лесная и деревообрабатывающая

промышленность.

7. Отрасль промышленности, получившая в Центральном районе широкое

распространение раньше других:

1) машиностроение,

2) текстильная промышленность,

3) пищевая промышленность,

4) химическая промышленность.

8. Важный промышленный узел Центрального района, специализирующийся на

военном и сельскохозяйственном машиностроении, черной металлургии:

1) Калуга,

2) Тверь,

3) Тула,

4) Ярославль.

9. Найдите ошибку в перечне отраслей, по развитию которых Центральный район

занимает первое место среди других экономических районов России:

1) научные исследования,

2) банковское и финансовое

обслуживание,

3) высшее образование,

4) цветная металлургия.

10. Проблема, нехарактерная для Центрального района:

Page 114: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

114

1) сложная экологическая ситуация,

2) необходимость конверсии военных

производств,

3) слабая транспортная освоенность

территории,

4) истощение природных ресурсов.

Волго-Вятский экономический район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. В состав Волго-Вятского района входят:

1) Ульяновская и Кировская области,

2) Кировская область и Республика

Чувашия,

3) республики Чувашия и Татарстан,

4) Республика Татарстан и Ульяновская

область.

2. Характерная особенность географического положения Волго-Вятского района,

отличающая его от всех остальных экономических районов России:

1) не имеет выхода к Мировому океану,

2) не имеет границ с другими районами

России,

3) не имеет границ с зарубежными

государствами,

4) расположен сразу в двух частях света —

в Европе и Азии.

3. В Волго-Вятском районе значительны запасы ресурсов:

1) угля,

2) железной руды,

3) лесных,

4) почвенных.

4. В Волго-Вятском районе:

1) нет городов-миллионеров,

2) один город-миллионер,

3) два города-миллионера,

4) три города-миллионера.

5. Установите соответствие между народами Волго-Вятского района, языковыми

группами, к которым они относятся, и религией, которой в основном эти народы

придерживаются.

Народ: А. Русские.

Page 115: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

115

Б. Чуваши.

В. Марийцы.

Г. Мордва.

Языковая группа, религия:

1) тюркская, православие,

2) тюркская, ислам,

3) славянская, православие,

4) финно-угорская, православие.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей специализации Волго-Вятского района:

1) легкая промышленность,

2) машиностроение,

3) химическая промышленность,

4) лесная и деревообр. промышленность.

7. Главный центр автомобилестроения в Волго-Вятском районе:

1) Павлово,

2) Тольятти,

3) Нижний Новгород,

4) Киров.

8. Лесозаготовки в Волго-Вятском районе ведутся:

1) в основном вдоль Волги,

2) в основном в северной части района —

в Заволжье,

3) в основном в южной части района — в

Правобережье,

4) равномерно по всей территории района.

9. Главными сельскохозяйственными культурами в Волго-Вятском районе являются:

1) по всей территории района — пшеница,

картофель и лен,

2) на севере района — картофель и лен, на

юге — пшеница и лен,

3) на севере района — картофель и лен, на

юге — пшеница и картофель,

4) на севере района — пшеница и лен, на

юге — картофель и лен.

10. Проблема, нехарактерная для Волго-Вятско-го района:

1) необходимость конверсии военных

производств,

2) напряженная экологическая ситуация в

крупных городах,

3) недостаток водных ресурсов,

4) недостаток топливных ресурсов.

Волго-Вятский экономический район

Page 116: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

116

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. В состав Волго-Вятского района входят:

1) республики Марий Эл и Мордовия,

2) республика Мордовия и Пензенская

область,

3) Пензенская и Ульяновская области,

4) Ульяновская область и Республика

Марий Эл.

2. Экономико-географическое положение Волго-Вятского района выгодное, так как:

1) он имеет выход к Мировому океану,

2) граничит с высокоразвитыми

зарубежными государствами,

3) обладает богатыми и разнообразными

природными ресурсами,

4) расположен между высокоразвитыми и

богатыми природными ресурсами

районами России.

3. В Волго-Вятском районе имеются запасы:

1) угля,

2) железной руды,

3) медной руды,

4) фосфоритов.

4. Установите соответствие между крупными городами Волго-Вятского района и

регионами, в которых они расположены.

Город:

А. Саранск.

Б. Дзержинск.

В. Новочебоксарск.

Г. Йошкар-Ола.

Регион:

1) Нижегородская область,

2) Республика Мордовия,

3) Республика Марий Эл,

4) Республика Чувашия.

5. К концу XX в. по сравнению с 1939 г. численность населения Волго-Вятского района:

1) выросла вследствие естественного

прироста,

2) выросла вследствие миграционного

прироста,

3) сократилась вследствие естественной

убыли,

4) сократилась вследствие миграционного

оттока.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей специализации Волго-Вятского района:

1) химическая промышленность,

2) машиностроение,

3) черная металлургия,

4) лесная и деревообр. промышленность.

7. Главный центр судостроения в Волго-Вятском районе:

1) Ярославль,

2) Северодвинск,

3) Нижний Новгород,

4) Чебоксары.

Page 117: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

117

8. Основные центры целлюлозно-бумажной промышленности Волго-Вятского района

расположены:

1) на берегах Волги,

2) на берегах Вятки,

3) на берегах Оки,

4) в равной степени на всех главных реках

района — Волге, Вятке и Оке.

9. Главные железнодорожные магистрали пересекают территорию Волго-Вятского

района:

1) вдоль течения Волги,

2) с запада на восток,

3) с севера на юг,

4) и с запада на восток, и с севера на юг,

образуя рисунок в виде решетки.

10. Одна из наиболее острых проблем современного развития Волго-Вятского района:

1) необходимость конверсии военных

производств,

2) слабая транспортная освоенность

территории,

3) нехватка лесных ресурсов,

4) нехватка трудовых ресурсов.

Центрально-Черноземный экономический район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Регион, входящий в состав Центрально-Черноземного района:

1) Республика Татарстан,

2) Брянская область,

3) Липецкая область,

4) Тульская область.

2. Найдите ошибку в перечне соседей Центрально-Черноземного района:

1) Украина,

2) Центральный район,

3) Волго-Вятский район,

4) Северо-Кавказский район.

3. Месторождения железной руды в Центрально-Черноземном районе расположены в

областях:

1) Курской и Воронежской,

2) Воронежской и Липецкой,

3) Липецкой и Белгородской,

4) Белгородской и Курской.

4. Самым крупным городом Центрально-Черноземного района является:

1) Ростов-на-Дону, 2) Воронеж,

Page 118: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

118

3) Белгород, 4) Липецк.

5. В XX в. для Центрально-Черноземного района был характерен:

1) постоянный отток населения, в том

числе и в последние годы,

2) постоянный отток населения, но в

последние годы — приток,

3) постоянный приток населения, но в

последние годы — отток,

4) постоянный приток населения, в том

числе и в последние годы.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей специализации сельского хозяйства Центрально-

Черноземного района:

1) выращивание подсолнечника,

2) выращивание зерновых,

3) овцеводство,

4) свекловодство.

7. Центрами черной металлургии в Центрально-Черноземном районе

8. являются города:

1) Курск и Воронеж,

2) Воронеж и Липецк,

3) Липецк и Старый Оскол,

4) Старый Оскол и Курск.

9. Тип электростанций, который дает основную часть энергии в Центрально-

Черноземном районе:

1) тепловые,

2) гидравлические,

3) атомные,

4) геотермальные.

10. Главные железнодорожные магистрали пересекают территорию Центрально-

Черноземного района:

1) вдоль течения Дона,

2) с запада на восток,

3) с севера на юг,

4) и с запада на восток, и с севера на юг,

образуя рисунок в виде решетки.

11. Укажите отрасль экономики, с которой связаны перспективы развития Центрально-

Черноземного района:

1) сельское хозяйство,

2) лесная и деревообрабатывающая

промышленность,

3) легкая промышленность,

4) наука и высшее образование

Page 119: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

119

Центрально-Черноземный экономический район

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Найдите ошибку в перечне регионов, входящих в состав Центрально-Черноземного

района:

1) Курская область,

2) Тамбовская область,

3) Липецкая область,

4) Ростовская область.

2. Крупный недостаток экономико-географического положения Центрально-

Черноземного района:

1) отсутствие выхода к Мировому океану,

2) отсутствие границы с зарубежными

государствами,

3) неблагоприятные природные условия,

4) слабая транспортная освоенность.

3. Вид природных ресурсов, запасы которого в Центрально-Черноземном районе

незначительны:

1) почвенные,

2) агроклиматические,

3) железные руды,

4) водные.

4. Самый древний город Центрально-Черноземного района, упоминаемый в летописях

еще в XI в.:

1) Курск,

2) Воронеж,

3) Белгород,

4) Липецк.

5. Отличительная особенность населения Центрально-Черноземного района по

сравнению с другими экономическими районами России:

1) самая высокая плотность населения,

2) самая низкая доля городского

населения,

3) самое большое количество городов-

миллионеров,

4) самая высокая доля русских среди

населения.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей специализации промышленности Центрально-

Черноземного района:

1) черная металлургия,

2) машиностроение,

3) химическая промышленность,

4) цветная металлургия.

Page 120: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

120

7. Центр энергетического машиностроения и цементной промышленности в

Центрально-Черноземном районе:

1) Воронеж,

2) Липецк,

3) Белгород,

4) Курск.

8. Укажите пару областей Центрально-Черноземного района, в которых действуют

атомные электростанции:

1) Курская и Воронежская,

2) Воронежская и Липецкая,

3) Липецкая и Белгородская,

4) Белгородская и Курская.

9. Главная техническая культура Центрально-Черноземного района, по выращиванию

которой он занимает первое место среди районов России:

1) гречиха,

2) подсолнечник,

3) лен-долгунец,

4) сахарная свекла.

10. Одна из главных проблем Центрально-Черноземного района, усугубляемая

развитием черной металлургии в последние десятилетия:

1) нехватка трудовых ресурсов,

2) эрозия и истощение почв,

3) загрязнение поверхностных вод,

4) нехватка железной руды.

Page 121: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

121

Северо-Западный экономический район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Субъект Российской Федерации, который входит в состав Северо-Западного района,

— это:

1) Республика Карелия,

2) Новгородская область,

3) Калининградская область,

4) Вологодская область.

2. Укажите количество зарубежных государств, с которыми граничит Северо-Западный

район:

1) одно, 2) два, 3) три, 4) более четырех.

3. Найдите ошибку в перечне минеральных ресурсов, добываемых в Северо-Западном

районе:

1) апатиты,

2) фосфориты,

3) горючие сланцы,

4) бокситы.

4. Отличительная особенность населения Северо-Западного района по сравнению с

другими экономическими районами России:

1) самая низкая плотность населения,

2) самая высокая доля городского

населения,

3) отсутствие городов-миллионеров,

4) самый сложный национальный состав.

5. Современное население Калининградской области начало формироваться после:

1) 1703 г., 2) 1917 г., 3) 1945 г., 4) 1991 г.

6. Главная отрасль специализации промышленности Северо-Западного района:

1) черная металлургия,

2) цветная металлургия,

3) лесная и деревообрабатывающая

промышленность,

4) машиностроение.

7. Санкт-Петербург является главным в России центром отраслей машиностроения:

1) автомобилестроения и судостроения,

2) судостроения и энергетического

машиностроения,

3) энергетического и

сельскохозяйственного машиностроения,

4) сельскохозяйственного машиностроения

и автомобилестроения.

8. Цветной металл, производство которого представлено в Северо-Западном районе:

1) алюминий,

2) никель,

3) олово,

4) марганец.

9. Найдите ошибку в перечне характеристик Калининградской области:

Page 122: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

122

1) развиты рыбная промышленность и

транспортное машиностроение,

2) на ее территории расположена главная

база Балтийского военно-морского флота,

3) морские порты являются

замерзающими,

4) имеются ресурсы для курортного

хозяйства.

10. Проблема, нехарактерная для Северо-Западного района:

1) напряженная экологическая ситуация,

2) необходимость конверсии военных

производств,

3) аграрное перенаселение в сельской

местности,

4) нехватка минеральных ресурсов.

Северо-Западный экономический район

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Укажите пару регионов, входящих в состав Северо-Западного района:

1) Псковская и Новгородская области,

2) Новгородская и Вологодская области,

3) Вологодская и Калининградская

области,

4) Калининградская и Псковская области.

2. Укажите наиболее важное преимущество экономико-географического положения

Северо-Западного района, способствовавшее его экономическому развитию:

1) богатство минеральными ресурсами,

2) благоприятные природные условия,

3) расположение на важных торговых

путях — водных и морских,

Page 123: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

123

4) соседство с высокоразвитыми государствами.

3. Уникальный минеральный ресурс, добываемый в Калининградской области:

1) изумруды,

2) мрамор,

3) янтарь,

4) асбест.

4. Доля населения района, которая сосредоточена в Санкт-Петербурге — самом

крупном городе Северо-Запада:

1) примерно 1/10,

2) примерно 1/5,

3) примерно 1/3,

4) более 1/2.

5. Самый древний по времени возникновения город Северо-Западного района:

1) Шлиссельбург,

2) Новгород,

3) Псков,

4) Петродворец.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей специализации промышленности Северо-

Западного района:

1) машиностроение,

2) химическая промышленность,

3) легкая промышленность,

4) черная металлургия.

7. Укажите химическое производство, хорошо развитое в Северо-Западном районе:

1) химических волокон,

2) глинозема,

3) минеральных удобрений,

4) синтетического каучука.

8. Главная техническая культура в южной части Северо-Западного района:

1) хмель,

2) картофель,

3) лен-долгунец,

4) сахарная свекла.

9. Главная отрасль специализации хозяйства Калининградской области:

1) рыбная промышленность,

2) нефтеперерабатывающая

промышленность,

3) черная металлургия,

4) выращивание подсолнечника.

10. Вид деятельности, с которым связаны перспективы развития Северо-Западного

района:

1) освоение новых месторождений

минеральных ресурсов,

2) переработка лесных ресурсов,

3) развитие портового хозяйства,

4) развитие металлоемкого тяжелого и

энергетического машиностроения.

Page 124: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

124

Северный экономический район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Найдите ошибку в перечне регионов, входящих в Северный район:

1) Коми-Пермяцкий автономный округ,

2) Республика Коми,

3) Вологодская область,

4) Ненецкий автономный округ.

2. Благодаря судоходным каналам, проложенным в юго-западной части Северного

района, может ли речной транспорт отсюда добраться до побережья морских

бассейнов:

1) нет,

2) до одного — Северного Ледовитого

океана,

3) до двух — еще и Атлантического

океана,

4) до трех — еще и Каспийского моря.

3. Найдите ошибку в перечне топливных полезных ископаемых, которые добываются в

Северном районе:

1) каменный уголь, 2) бурый уголь, 3) нефть, 4) природный газ.

4. Большинство коренных народов Северного района:

1) относится к уральско-юкагирской семье

и исповедует традиционные верования;

2) относится к уральско-юкагирской семье

и исповедует православие;

3) относится к алтайской семье и

исповедует традиционные верования;

4) относится к алтайской семье и

исповедует православие.

5. Главный морской порт и самый крупный по численности населения город Северного

района:

1) Мурманск, 2) Архангельск, 3)Петрозаводск, 4) Нарьян-Мар.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей специализации промышленности Северного

района:

1) топливная промышленность,

2) черная металлургия,

3) цветная металлургия,

4) электроэнергетика.

Page 125: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

125

7. Главные центры производства целлюлозы и бумаги в Северном районе находятся:

1) в Ненецком автономном округе и

Вологодской области,

2) в Вологодской области и Республике

Карелия,

3) в Республике Карелия и Архангельской

области,

4) в Архангельской области и Ненецком

автономном округе.

8. Установите соответствие между городами Северного района и производимыми в них

металлами.

Города:

А. Кандалакша.

Б. Череповец.

В. Мончегорск.

Г. Петрозаводск.

Металлы:

1) сталь,

2) алюминий,

3) медь и никель,

4) металлы не производятся.

9. Ведущая отрасль животноводства в Северном районе:

1) оленеводство,

3) свиноводство,

2) скотоводство,

4) овцеводство.

10. После распада СССР главные перспективы развития Северного района связаны с

тем, что это:

1) транзитный район для связи с

европейскими странами,

2) важный район лесозаготовок,

3) важный сельскохозяйственный район,

4) радон расселения беженцев и

вынужденных переселенцев.

Page 126: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

126

Северный экономический район

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Найдите ошибки в перечне регионов, входящих в Северный район:

1) Архангельская область,

2) Республика Карелия,

3) Костромская область,

4) Ненецкий автономный округ.

2. Количество зарубежных государств, с которыми граничит Северный район:

1) ни одного, 2) одно, 3) два, 4) три.

3. Найдите ошибку в перечне руд, которые добываются в Северном районе:

1) железные,

2) алюминиевые,

3) оловянные,

4) никелевые.

4. Для населения Северного района характерны:

1) низкая плотность и отсутствие городов-

миллионеров,

2) низкая плотность, но наличие городов-

миллионеров,

3) высокая плотность, но отсутствие

городов-миллионеров,

4) высокая плотность и наличие города-

миллионера.

5. Главный лесоэкспортный порт и второй по численности населения город Северного

района, — это:

1) Мурманск,

2) Архангельск,

3) Петрозаводск,

4) Нарьян-Мар.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей специализации промышленности Северного

района:

1) топливная промышленность,

2) химическая промышленность,

3) легкая промышленность,

4) пищевая (рыбная) промышленность.

7. Северный район дает в России основную часть сырья для производства минеральных

удобрений:

1) азотных,

2) фосфорных,

3) калийных,

4) всех трех видов.

8. Установите соответствие между регионами Северного района и добываемыми в них

полезными ископаемыми:

Регионы: А. Ненецкий автономный округ.

Page 127: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

127

Б. Вологодская область.

В. Мурманская область.

Г. Республика Карелия.

Полезные ископаемые:

1) железная руда и апатиты,

2) мрамор и слюда,

3) нефть и газ,

4) ископаемые не добываются.

9. Главные зерновые культуры, выращиваемые в Северном районе:

1) пшеница и ячмень,

2) ячмень и овес,

3) овес и кукуруза,

4) кукуруза и пшеница.

10. Экологические проблемы Европейского Севера связаны в первую очередь с

развитием:

1) интенсивного сельского хозяйства,

2) машиностроения и автомобильного

транспорта,

3) лесной и горнодобывающей

промышленности,

4) химической промышленности и

нефтепереработки.

Page 128: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

128

Северо-Кавказский район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Какой регион входит в состав Северо-Кавказского района:

1) Красноярский край,

2) Республика Карелия,

3) Тамбовская область,

4) Республика Адыгея.

2. Количество зарубежных государств, с которыми граничит Северо-Кавказский

район:

1) ни одного,

2) одно,

3) два,

4) три.

3. Найдите ошибку в перечне руд, добываемых в Северо-Кавказском районе:

1) молибден,

2) вольфрам,

3) алюминиевые руды,

4) полиметаллические руды.

4. Самым крупным по численности населения регионом Северного Кавказа является:

1) Ростовская область,

2) Краснодарский край,

3) Ставропольский край,

4) Республика Дагестан.

5. Один из важнейших курортных центров Северного Кавказа:

1) Новороссийск,

2) Новочеркасск,

3) Пятигорск,

4) Невинномысск.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей сельскохозяйственной специализации

Северного Кавказа:

1) выращивание картофеля,

2) выращивание подсолнечника,

3) выращивание пшеницы,

4) выращивание винограда.

7. Главными подотраслями машиностроения в Северо-Кавказском районе являются:

1) энергетическое и автомобилестроение,

2) автомобилестроение и судостроение,

3) судостроение и сельскохозяйственное,

4) сельскохозяйственное и

энергетическое.

8. Определите самый важный транспортный центр Северо-Кавказского района,

который часто называют «воротами Кавказа»:

1) Ростов-на-Дону,

2) Краснодар,

3) Владикавказ,

4) Новороссийск.

Page 129: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

129

9. Овцеводство на Северном Кавказе:

1) не развито,

2) развито в западной части,

3) развито в восточной части,

4) развито по всей территории района.

10. Наиболее острая современная проблема Северо-Кавказского района:

1) нехватка водных ресурсов,

2) истощение минеральных ресурсов,

3) межнациональные и межрелигиозные

противоречия,

4) старая возрастная структура населения

из-за притока пенсионеров в течение

нескольких предыдущих десятилетий.

Северо-Кавказский район

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Какой регион входит в состав Северо-Кавказского района:

1) Ростовская область,

2) Астраханская область,

3) Воронежская область,

4) Республика Хакасия.

2. Четкие природные рубежи ограничивают территорию Северо-Кавказского района:

1) с севера, востока и юга, 2) с востока, юга и запада,

Page 130: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

130

3) с юга, запада и севера, 4) с запада, севера и востока.

3. Вид природных ресурсов, значение которого для развития Северного Кавказа

незначительно:

1) рекреационные ресурсы,

2) почвенные ресурсы,

3) агроклиматические ресурсы,

4) геотермальная энергия.

4. Среди других экономических районов России население Северного Кавказа

выделяется:

1) максимальной численностью,

2) минимальной плотностью,

3) самой высокой долей горожан,

4) самым сложным национальным

составом.

5. Самый крупный по численности населения город Северного Кавказа:

1) Ростов-на-Дону,

2) Краснодар,

3) Ставрополь,

4) Махачкала.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей промышленной специализации Северного

Кавказа:

1) черная металлургия,

2) пищевая промышленность,

3) машиностроение,

4) химическая промышленность.

7. Предприятия цветной металлургии действуют в республиках Северного Кавказа:

1) Дагестане и Северной Осетии,

2) Северной Осетии и Кабардино-

Балкарии,

3) Кабардино-Балкарии и Адыгее,

4) Адыгее и Дагестане.

8. Крупнейший морской порт Северного Кавказа:

1) Таганрог,

2) Сочи,

3) Махачкала,

4) Новороссийск.

9. Укажите, развито ли свиноводство на Северном Кавказе:

1) не развито,

2) развито в западной части,

3) развито в восточной части,

4) развито по всей территории района.

10. С какими отраслями в первую очередь связано развитие Северо-Кавказского

района в будущем:

1) курортное хозяйство и морской

транспорт,

2) добыча угля и черная металлургия,

3) нефтепереработка и нефтехимия,

4) выращивание картофеля и сахарной

свеклы.

Page 131: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

131

Поволжский район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Укажите регион России, входящий в состав Поволжского района:

1) Республика Дагестан,

2) Республика Удмуртия,

3) Самарская область,

4) Оренбургская область.

2. Укажите неверную характеристику географического положения Поволжского

района:

1) вытянут вдоль Волги,

2) имеет выход к государственной

границе России,

3) имеет выход к Мировому океану,

4) соседствует с Центральным районом

России.

3. Из химического сырья в Поволжье добывают:

1) калийные соли,

2) поваренную соль,

3) фосфориты,

4) апатиты.

4. Плотность населения в Поволжском районе:

1) высокая по всей территории района,

2) в основном высокая, но снижается к

югу,

3) в основном низкая, но повышается к

югу,

4) низкая по всей территории района.

5. Количество городских агломераций-миллионеров в Поволжском районе:

1) одна,

2) две,

3) три,

4) четыре.

Page 132: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

132

6. Найдите ошибку в перечне отраслей промышленной специализации Поволжского

района:

1) лесная и деревообрабатывающая

промышленность,

2) пищевая промышленность,

3) химическая промышленность,

4) машиностроение.

7. К гидроэлектростанциям Поволжского района не относится:

1) Волжская,

2) Балаковская,

3) Волгоградская,

4) Саратовская.

8. Установите соответствие между городами Поволжья и развитыми в них отраслями

промышленности.

Отрасль промышленности:

1) автомобилестроение,

2) нефтехимия,

3) рыбная промышленность,

4) тракторостроение.

Города Поволжья:

А. Волгоград.

Б. Тольятти.

В. Нижнекамск.

Г. Астрахань.

9. Сельскохозяйственное производство, которое распространено по всей территории

Поволжского района:

1) овцеводство,

2) выращивание сахарной свеклы,

3) выращивание подсолнечника,

4) выращивание зерновых.

10. Экологические проблемы Поволжья резко обострились в результате

строительства:

1) машиностроительных заводов,

2) водохранилищ,

3) оросительных систем,

4) мукомольных предприятий.

Поволжский район

Page 133: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

133

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Регион России, входящий в состав Поволжского района:

1) Республика Дагестан,

2) Ростовская область,

3) Нижегородская область,

4) Ульяновская область.

2. Поволжский район граничит:

1) с Украиной,

2) с Грузией,

3) с Азербайджаном,

4) с Казахстаном.

3. Группа природных ресурсов, которые в Поволжье не используются (не

добываются):

1) руды металлов,

2) топливные ресурсы,

3) химическое сырье,

4) гидроэнергетические ресурсы.

4. Самый крупный город Поволжского района — это:

1) Казань,

2) Самара,

3) Саратов,

4) Волгоград.

5. Преобладающая религия среди коренного населения Поволжского района:

1) ислам — по всей территории,

2) ислам — на севере района, буддизм —

на юге,

3) буддизм — на севере района, ислам —

на юге,

4) буддизм — по всей территории района.

6. Отрасль промышленной специализации Поволжья:

1) черная металлургия,

2) цветная металлургия,

3) химическая промышленность,

4) лесная и деревообрабатывающая

промышленность.

7. Найдите ошибку в перечне химических производств, развитых в Поволжском

районе:

1) производство химических волокон,

2) производство синтетического каучука,

3) производство азотных удобрений,

4) производство калийных удобрений.

8. Установите соответствие между городами Поволжья и расположенными около них

гидроэлектростанциями.

Города Поволжья:

А. Набережные Челны.

Б. Балаково.

В. Тольятти.

Г. Волжский.

Гидроэлектростанции:

1) Саратовская,

2) Нижнекамская,

Page 134: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

134

3) Волжская, 4) Волгоградская.

9. Масличная культура, которая на территории России выращивается в основном в

Поволжском экономическом районе:

1) лен-долгунец,

2) подсолнечник,

3) горчица,

4) соя.

10. Одна из наиболее острых современных проблем Поволжского района:

1) межнациональные и межрелигиозные

конфликты,

2) напряженная экологическая ситуация,

3) исчерпание минеральных ресурсов,

4) преобладание кризисных отраслей —

угольной и текстильной

промышленности.

Уральский район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Группа регионов, входящих в состав Уральского района:

1) Пермская, Свердловская и Кировская

области,

2) республики Удмуртия, Башкортостан и

Коми,

3) Коми-Пермяцкий, Ненецкий и Ханты-

Мансийский автономные округа,

4) Курганская, Челябинская и

Оренбургская области.

2. Найдите ошибку в перечне черт географического положения Уральского района:

1) расположен на границе Европы и

Азии,

2) самый удаленный от Мирового океана

район России,

3) не имеет выхода к государственной

границе страны,

4) «стержнем» района является

Уральский горный хребет.

Page 135: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

135

3. Найдите ошибку в перечне руд цветных металлов, запасы которых имеются в

Уральском районе:

1) никелевая, 2) медная, 3) алюминиевая, 4) оловянная.

4. Коренные народы южной части Уральского района относятся к языковой

семье:

1) индоевропейской,

2) уральско-юкагирской,

3) алтайской,

4) северокавказской.

5. Города-миллионеры Уральского района:

1) Екатеринбург и Челябинск,

2) Челябинск и Оренбург,

3) Оренбург и Самара,

4) Самара и Екатеринбург.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей промышленной специализации Уральского

района:

1) легкая промышленность,

2) химическая промышленность,

3) цветная металлургия,

4) машиностроение.

7. Регионы, в которых добывается основная часть нефти и газа в Уральском районе:

1) Республика Удмуртия и Свердловская

область,

2) Свердловская и Оренбургская области,

3) Оренбургская область и Республика

Башкортостан,

4) республики Башкортостан и Удмуртия.

8. Уральский район лидирует в России по выпуску минеральных удобрений:

1) азотных,

2) фосфорных,

3) калийных,

4) всех видов

9. Главная зерновая культура в Уральском районе:

1) овес,

2) кукуруза,

3) озимая пшеница,

4) яровая пшеница.

10. Найдите ошибку в перечне проблем, характерных для Уральского района:

1) истощение запасов металлургического

сырья,

2) недостаточность трудовых ресурсов,

3) напряженная экологическая ситуация,

4) необходимость конверсии военных

производств.

Page 136: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

136

Уральский район

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Группа регионов, входящих в состав Уральского района, — это:

1) Свердловская, Челябинская и

Оренбургская области,

2) Кировская, Пермская и Курганская

области,

3) республики Марий Эл, Удмуртия и

Башкортостан,

4) Пермская, Свердловская и Тюменская

области.

2. Найдите ошибку в перечне экономических районов России, с которыми граничит

Уральский район:

1) Северный,

2) Восточно-Сибирский,

3) Поволжский,

4) Волго-Вятский.

3. Найдите ошибку в перечне полезных ископаемых, запасы которых в Уральском

районе истощены, и поэтому их приходится завозить из других районов России и

зарубежных государств:

1) нефть,

2) медная руда,

3) железная руда,

4) калийные соли.

4. Численность населения Уральского района:

1) больше численности населения и Центрального, и Северо-Кавказского районов,

2) больше численности населения Центрального района, но меньше Северо-Кавказского,

3) больше численности населения Северо-Кавказского района, но меньше Центрального,

4) меньше численности населения и Центрального, и Северо-Кавказского районов.

5. Количество городов-миллионеров в Уральском районе:

1) один, 2) два, 3) три, 4) четыре.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей промышленной специализации Уральского

района:

1) электроэнергетика,

2) черная металлургия,

3) цветная металлургия,

4) лесная и деревообрабатывающая

промышленность.

7. Укажите пару городов, являющихся главными центрами черной металлургии

Урала:

1) Магнитогорск и Нижний Тагил, 2) Нижний Тагил и Липецк,

Page 137: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

137

3) Липецк и Пермь.

8. Найдите ошибку в перечне отраслей машиностроения, хорошо развитых в

Уральском районе:

1) тяжелое машиностроение,

2) судостроение,

3) военное машиностроение,

4) железнодорожное машиностроение.

9. Уральский регион, в котором в широких масштабах выращивают сахарную свеклу,

развито пчеловодство:

1) Республика Башкортостан,

2) Оренбургская область,

3) Пермская область,

4) Республика Удмуртия.

10. Отрасль, с развитием которой связана острая экологическая ситуация в таких

городах Урала, как Уфа и Стерлитамак:

1) цветная металлургия,

2) черная металлургия,

3) нефтепереработка и нефтехимия,

4) целлюлозно-бумажная

промышленность.

Page 138: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

138

Западно-Сибирский район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Автономный округ России, входящий в состав Западно-Сибирского района, — это:

1) Ненецкий,

2) Ханты-Мансийский,

3) Долгано-Ненецкий,

4) Коми-Пермяцкий.

2. Большая часть Западно-Сибирского района относится к бассейну реки:

1) Урал, 2) Обь, 3) Енисей, 4) Печора.

3. В Западно-Сибирском районе невелики запасы природных ресурсов:

1) лесных,

2) водных,

3) топливных,

4) приливной энергии.

4. К Главной полосе расселения в Западно-Сибирском районе относятся:

1) районы тундры и лесотундры на севере,

2) районы тайги в центральной части,

3) районы степи и лесостепи на юге,

4) горные районы на юге.

5. Город-миллионер Западной Сибири:

1) Тюмень,

2) Челябинск,

3) Барнаул,

4) Омск.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей промышленной специализации Западно-

Сибирского района:

1) легкая промышленность,

2) химическая промышленность,

3) лесная и деревообрабатывающая

промышленность,

4) топливная промышленность.

7. Завод по производству олова расположен в Западной Сибири около:

1) Новосибирской ГЭС,

2) Красноярской ГЭС,

3) мощных ГРЭС в Тюменской области,

4) месторождений оловянной руды в

Кемеровской области.

8. Укажите производство, которое в Западно-Сибирском районе отсутствует, хотя для

его развития есть все необходимые ресурсы:

1) производство стали и проката,

2) производство цинка и алюминия,

3) производство целлюлозы и бумаги,

4) производство сыра и масла.

9. Укажите, что сильно затрудняет освоение северной части Западно-Сибирского

района:

Page 139: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

139

1) отсутствие судоходных рек,

2) отсутствие железных дорог,

3) сильная заболоченность территории,

4) горный рельеф территории.

10. Установите соответствие между регионами Западной Сибири и характерными для

них отраслями сельского хозяйства.

Регион:

А. Ямало-Ненецкий АО.

Б. Юг Тюменской области.

В. Алтайский край.

Г. Республика Алтай.

Отрасль сельского хозяйства:

1) выращивание зерна и сахарной свеклы,

2) молочное скотоводство,

3) овцеводство,

4) оленеводство.

Западно-Сибирский район

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Край России, входящий в состав Западно-Сибирского района:

1) Краснодарский,

2) Красноярский,

3) Алтайский,

4) Хабаровский.

2. Большая часть Западно-Сибирского района занята природной зоной:

1) тундры и лесотундры,

2) тайги,

3) степи и лесостепи,

4) горными территориями с высотной

поясностью.

3. В Западно-Сибирском районе отсутствуют месторождения:

Page 140: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

140

1) железной руды,

2) каменного угля,

3) глауберовой соли,

4) оловянной руды.

4. Народы каких языковых семей составляют коренное население Западно-Сибирского

района:

1) чукотско-камчатской и

индоевропейской,

2) индоевропейской и уральско-

юкагирской,

3) уральско-юкагирской и алтайской,

4) алтайской и чукотско-камчатской.

5. Количество городов-миллионеров в Западно-Сибирском районе:

1) ни одного, 2) один, 3) два, 4) три.

6. Найдите ошибку в перечне отраслей промышленной специализации Западно-

Сибирского района:

1) пищевая промышленность,

2) химическая промышленность,

3) лесная и деревообрабатывающая

промышленность,

4) черная металлургия.

7. Главным центром нефтепереработки Западно-Сибирского района и всей азиатской

части России является:

1) Томск,

2) Нижневартовск,

3) Омск,

4) Новокузнецк.

8. Установите соответствие между видами машиностроительной продукции и центрами

их производства в Западно-Сибирском районе.

Вид продукции:

А. Тракторы.

Б. Железнодорожные вагоны.

В. Самолеты.

Г. Космические аппараты.

Центр производства:

1) Новосибирск,

2) Омск,

3) Новоалтайск,

4) Рубцовск.

9. На территории Западной Сибири отсутствуют железные дороги:

1) в Ямало-Ненецком округе,

2) в Ханты-Мансийском округе,

3) в Томской области,

4) в Республике Алтай.

10. Почему значение Западной Сибири для России в настоящее время очень велико?

1) Здесь производится большая часть сельскохозяйственной продукции страны,

2) здесь производится больше всего угля — важнейшего вида топлива в России,

3) здесь добывается большая часть нефти и газа — главных экспортных товаров России,

4) здесь расположены Новосибирск и Омск — главные научные центры страны.

Page 141: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

141

Восточно-Сибирский район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Найдите ошибку в перечне регионов России, входящих в состав Восточно-

Сибирского района:

1) Эвенкийский автономный округ,

2) Республика Хакасия,

3) Краснодарский край,

4) Иркутская область.

2. Выберите количество зарубежных государств, с которыми граничит Восточно-

Сибирский район:

1) одно, 2) два, 3) три, 4) четыре.

3. Найдите ошибку в перечне видов природных ресурсов, по запасам которых Восточно-

Сибирский район занимает первое место в России:

1) геотермальная энергия,

2) ресурсы пресной воды,

3) лесные ресурсы,

4) гидроэнергия.

4. Найдите ошибку в перечне религий, распространенных среди народов Восточно-

Сибирского района:

1) православие,

2) мусульманство,

3) буддизм,

4) традиционные верования.

5. Укажите количество городов-миллионеров в Восточно-Сибирском районе:

1) ни одного,

2) один,

3) два,

4) три.

6. Отрасль промышленной специализации Восточно-Сибирского района:

1) электроэнергетика,

2) пищевая промышленность,

3) черная металлургия,

4) машиностроение.

Page 142: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

142

7. Цветная металлургия Восточно-Сибирского района лидирует в России по

производству:

1) алюминия,

2) олова,

3) золота,

4) свинца.

8. Комплексы химических производств, основанные на использовании поваренной соли

и продуктов нефтепереработки, сложились в Восточно-Сибирском районе:

1) в Абакане и Минусинске,

2) в Березниках и Соликамске,

3) в Ангарске и Усолье-Сибирском,

4) в Братске и Усть-Илимске.

9. Вид транспорта, которым завозится основное количество грузов в центральные и

северные районы Восточной Сибири, — это:

1) железнодорожный,

2) автомобильный,

3) речной,

4) авиационный.

10. Перспективы развития Восточно-Сибирского района связаны:

1) с развитием сельского хозяйства,

2) с дальнейшим развитием добывающей

промышленности ,

3) с дальнейшим развитием лесозаготовок,

4) с развитием перерабатывающей

промышленности.

Восточно-Сибирский район

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

Page 143: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

143

1. Найдите ошибку в перечне регионов России, входящих в состав Восточно-

Сибирского района:

1) Республика Бурятия,

2) Читинская область,

3) Агинский Бурятский автономный округ,

4) Республика Алтай.

2. Выберите количество районов России, с которыми граничит Восточно-Сибирский

район:

1) один, 2) два, 3) три, 4) четыре.

3. Выберите вид природных ресурсов, запасы которого в Восточно-Сибирском районе

не велики:

1) водные,

2) лесные,

3) гидроэнергетические,

4) агроклиматические.

4. Группа коренных народов Восточно-Сибирского района:

1) долганы, ханты, чукчи,

2) тувинцы, хакасы, буряты,

3) эвенки, якуты, коряки,

4) шорцы, ненцы, удэгейцы.

5. Самый крупный город Восточно-Сибирского района:

1) Новосибирск,

2) Красноярск,

3) Иркутск,

4) Норильск.

6. Укажите отрасль промышленной специализации Восточно-Сибирского района:

1) промышленность строительных

материалов,

2) машиностроение,

3) легкая промышленность,

4) лесная и деревообрабатывающая

промышленность.

7. Электроэнергетика Восточно-Сибирского района выделяется в России:

1) ТЭС, работающими исключительно на

природном газе,

2) самыми мощными ГЭС,

3) самым большим количеством АЭС,

4) заметным значением альтернативных

электростанций.

8. Взаимосвязанные промышленные комплексы по производству электроэнергии,

алюминия и деревообработке сложились в Восточно-Сибирском районе:

1) в Красноярске и Чите,

2) в Чите и Норильске,

3) в Норильске и Братске,

4) в Братске и Красноярске.

9. Сельское хозяйство Восточно-Сибирского района занимает одно из лидирующих

мест в России по развитию:

1) скотоводства (производству молока),

2) свиноводства (производству мяса),

3) овцеводства (производству шерсти),

4) пчеловодства (производству меда).

10. Одна из главных проблем Восточной Сибири:

1) нехватка лесных ресурсов, 2) недостаток электроэнергии,

Page 144: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

144

3) слабая транспортная освоенность

территории,

4) сильная заболоченность территории.

Дальневосточный район

I вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Особенностью Дальневосточного района является то, что в его состав входит:

1) автономный округ,

2) автономная область,

3) республика,

4) край.

2. Характерная черта Дальневосточного района:

1) высокая степень хозяйственной

освоенности территории,

2) высокая обеспеченность минеральными

ресурсами,

3) высокая обеспеченность трудовыми

ресурсами,

4) большая густота транспортной сети.

3. Дальневосточный район не имеет больших запасов природных ресурсов:

1) почвенных,

2) лесных,

3) биологических,

4) геотермальной энергии.

4. По сравнению с другими районами России население Дальневосточного района

выделяется:

1) самой малой численностью, 2) самой низкой плотностью,

Page 145: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

145

3) самой высокой долей городского

населения,

4) самым сложным национальным

составом.

5. Одним из двух крупнейших городов Дальневосточного района является:

1) Владивосток,

2) Находка,

3) Комсомольск-на-Амуре,

4) Якутск.

6. Выберите отрасль промышленной специализации Дальневосточного района:

1) химическая промышленность,

2) машиностроение,

3) черная металлургия,

4) цветная металлургия.

7. Найдите ошибку в перечне продукции цветной металлургии, по производству

(добыче) которой Дальневосточный район занимает первое место в России:

1) медь, 2) олово, 3) золото, 4) алмазы.

8. Основные лесозаготовки на территории Дальневосточного района ведутся вблизи

главных лесоэкспортных портов и центров деревообработки:

1) в Магаданской и Камчатской областях,

2) в Приморском и Хабаровском краях,

3) в Республике Саха (Якутия) и

Чукотском автономном округе,

4) в Амурской и Еврейской автономной

областях.

9. Выберите вид транспорта, который перевозит большую часть грузов между южной и

северо-восточной частями Дальневосточного района:

1) железнодорожный,

2) автомобильный,

3) речной,

4) морской.

10. Перспективы развития Дальневосточного района связаны, прежде всего, с ростом

экономических связей:

1) со странами Азиатско-Тихоокеанского

региона,

2) со странами зарубежной Европы,

3) с европейскими районами России,

4) внутрирайонных.

Page 146: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

146

Дальневосточный район

II вариант, ФИО, Класс___________________________________

1. Найдите ошибку в перечне регионов России, входящих в состав Дальневосточного

района:

1) Магаданская область,

2) Чукотский автономный округ,

3) Приморский край,

4) Читинская область.

2. Укажите особенность географического положения Дальневосточного района,

отличающую его от остальных районов России:

1) имеет границы с четырьмя

зарубежными государствами,

2) имеет самую протяженную сухопутную

государственную границу,

3) имеет самое протяженное морское

побережье,

4) большая часть территории находится в

умеренном климатическом поясе.

3. В Дальневосточном районе сконцентрирована основная часть российских запасов:

1) нефти и золота,

2) золота и олова,

3) олова и газа,

4) газа и нефти.

4. Регион, который имеет на Дальнем Востоке самую большую плотность и

численность населения:

1) Приморский край,

2) Камчатская область,

3) Амурская область,

4) Корякский автономный округ.

5. Одним из двух крупнейших городов Дальневосточного района является:

1) Магадан,

2) Петропавловск-Камчатский,

3) Южно-Сахалинск,

4) Хабаровск.

6. Выберите отрасль промышленной специализации Дальневосточного района:

1) лесная и деревообрабатывающая

промышленность,

2) машиностроение,

3) химическая промышленность,

4) черная металлургия.

7. Территория добычи нефти и газа в Дальневосточном районе:

1) трасса БАМа,

2) полуостров Чукотка,

3) остров Сахалин,

4) юг Приморского края.

8. В Республике Саха (Якутия) имеется добыча:

1) алмазов, золота и газа равномерно по

всей территории региона,

2) алмазов — на западе, золота — на

востоке, газа — в центре,

Page 147: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

147

3) алмазов — в центре, золота — на

западе, газа — на востоке,

4) алмазов — на востоке, золота — в

центре, газа — на западе.

9. Крупнейшие морские порты Дальнего Востока — это:

1) Петропавловск-Камчатский и

Владивосток,

2) Владивосток и Находка,

3) Находка и Ванино,

4) Ванино и Петропавловск-Камчатский.

10. Найдите ошибку в перечне проблем развития Дальнего Востока:

1) удаленность от основных

экономических центров страны,

2) слабая освоенность и заселенность,

3) слабая обеспеченность природными

ресурсами,

4) сильная милитаризированность

Page 148: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

148

ТАБЛИЦА ОТВЕТОВ ( ЭТАЛОН)

Центральный экономический район,

I вариант

ФИО, Класс_______________________________

Центральный экономический район,

II вариант

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

Волго-Вятский экономический район,

I вариант

ФИО, Класс_______________________________

Волго-Вятский экономический район,

II вариант

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 А - 1 2 3 4 Б

- 1 2 3 4

10 1 2 3 4

В - 1 2 3 4 Г

- 1 2 3 4

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 А - 1 2 3 4 Б

- 1 2 3 4

9 1 2 3 4

В - 1 2 3 4 Г

- 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

Page 149: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

149

Центрально-Черноземный экономический

район, I вариант

ФИО, Класс_______________________________

Центрально-Черноземный экономический

район, II вариант

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

Северо-Западный экономический район,

I вариант

ФИО, Класс_______________________________

Северо-Западный экономический район,

II вариант

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

Северный экономический район, I вариант

ФИО, Класс_______________________________

Северный экономический район, II вариант

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 А - 1 2 3 4 Б -

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 А - 1 2 3 4 Б -

Page 150: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

150

1 2 3 4

В - 1 2 3 4 Г -

1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

1 2 3 4

В - 1 2 3 4 Г -

1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

Северо-Кавказский район, I вариант

ФИО, Класс_______________________________

Северо-Кавказский район, II вариант

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

Поволжский район,

I вариант

ФИО, Класс_______________________________

Поволжский район,

II вариант

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 А - 1 2 3 4 Б -

1 2 3 4

В - 1 2 3 4 Г -

1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 А - 1 2 3 4 Б -

1 2 3 4

В - 1 2 3 4 Г -

1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

Page 151: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

151

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

Уральский район,

I вариант

ФИО, Класс_______________________________

Уральский район,

II вариант

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

Западно-Сибирский район,

I вариант

ФИО, Класс_______________________________

Западно-Сибирский район,

II вариант

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 А - 1 2 3 4 Б -

1 2 3 4

В - 1 2 3 4 Г -

1 2 3 4

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 А - 1 2 3 4 Б -

1 2 3 4

В - 1 2 3 4 Г -

1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

Восточно-Сибирский район,

I вариант

Восточно-Сибирский район,

II вариант

Page 152: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

152

ФИО, Класс_______________________________

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

Дальневосточный район,

I вариант

ФИО, Класс_______________________________

Дальневосточный район,

II вариант

ФИО, Класс_______________________________

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

1 1 2 3 4 6 1 2 3 4

2 1 2 3 4 7 1 2 3 4

3 1 2 3 4 8 1 2 3 4

4 1 2 3 4 9 1 2 3 4

5 1 2 3 4 10 1 2 3 4

РЕКОМЕНДУЕМАЯ НОРМА ОЦЕНКИ

Число верных ответов Оценка

9—10 5

7—8 4

5—6 3

4 и менее 2

Page 153: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

153

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ за курс 9 класса

Проверочная работа по темам:

«Введение. ЭГП, территориальное устройство России»,

«Природные условия и ресурсы России».

Спецификация.

1.Назначение работы - определить учебные достижения учащихся по темам.

2.Структура проверочной работы.

Проверочная работа состоит из 3-х частей.

Часть А состоит из 15 заданий с выбором верных ответов из предложенных

вариантов.

Часть В включает 3 задания с кратким ответом на установление соответствия

позиций.

Часть С включает 3 задания, выполняя которые, нужно записать ответы, требующие

логического мышления.

3.Распределение заданий работы по содержанию и проверяемым умениям.

Отбор содержания, подлежащего проверке в итоговой работе, осуществляется в

соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего образования

по географии.

Работа предусматривает проверку усвоения знаний и умений учащихся на разных

уровнях:

Воспроизводить знания

Применять знания и умения в знакомой, изменённой и новой ситуациях

Воспроизведение знаний требует называть основные факты и закономерности.

Применение знаний в знакомой и незнакомой ситуации предполагает овладение

умениями пользоваться терминами, определять, сравнивать, классифицировать

географические объекты и явления.

Применение знаний в новой или изменённой ситуации предусматривает

использование учащимися умений устанавливать причинно- следственные связи,

Page 154: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

154

систематизировать и интегрировать знания, делать обобщения, давать оценку

географическим объектам, процессам и явлениям, прогнозировать их развитие.

4. Распределение заданий работы по уровню сложности.

В работе используются задания базового, повышенного и высокого уровня

сложности.

Задания базового уровня проверяют овладение наиболее значимым содержанием

тем, выделенных в минимумах, в объёме и на уровне, обеспечивающем способность

ориентироваться в потоке поступающей информации (знание географической

номенклатуры, основных фактов, основных причинно-следственных связей между

географическими объектами и явлениями).

Для выполнения заданий повышенного уровня требуется владение содержанием

тем, выделенных в минимуме содержания.

Задания высокого уровня подразумевают овладение содержанием тем на уровне,

обеспечивающим способность творческого применения знаний и умений.

Распределение заданий КИМ по уровням сложности:

Уровень сложности заданий Число заданий

Базовый 15

Повышенный 3

Высокий 3

Итого 21

5.Время выполнения работы: на выполнение работы отводится 35 минут.

Ι вариант:

А1. Наука, изучающая закономерности размещения и развития хозяйства, расселения и

структуры населения, особенности использования людьми природных условий и

ресурсов:

1. Социальная география.

2. Экономическая география.

3. Физическая география.

4. Экономическая и социальная география.

А2. Форма государственного правления в России:

1. Теократическая монархия.

2. Парламентская республика.

Page 155: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

155

3. Президентская республика.

4. Абсолютная монархия.

А3. Какое место по площади занимает Россия в мире?

1. Первое.

2. Второе.

3. Третье.

4. Восьмое.

А4. Какое государство является для России соседом первого порядка?

1. Армения.

2. Азербайджан.

3. Молдавия.

4. Узбекистан.

А5. Укажите страну, с которой у России самая короткая по протяженности сухопутная

граница:

1. Белоруссия.

2. Финляндия.

3. КНДР.

4. Монголия.

А6. Какая страна входит в состав СНГ?

1. Туркменистан.

2. Эстония.

3. Литва.

4. Латвия.

А7. Укажите страну, с которой Россия имеет только морскую границу:

1. Норвегия.

2. Польша.

3. Япония.

4. Китай.

А8. В каком году произошел распад СССР на отдельные независимые государства?

1. 1999г.

2. 2000г.

3. 1991г.

4. 1990г.

А9. Какая республика в составе РФ имеет второе название – Алания?

1. Карачаево-Черкесия.

2. Чечня.

3. Северная Осетия.

4. Дагестан.

Page 156: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

156

А10. Укажите города, имеющие федеральный статус:

1. Москва, Нижний Новгород, Санкт-Петербург.

2. Санкт-Петербург, Новосибирск, Москва.

3. Москва, Санкт-Петербург, Севастополь.

4. Москва, Екатеринбург, Санкт-Петербург.

А11. Укажите название края:

1. Пермский.

2. Волго-Вятский.

3. Ханты-Мансийский.

4. Уральский.

А12. Укажите республики, имеющие общую границу:

1. Удмуртия, Башкортостан.

2. Хакасия, Бурятия.

3. Татарстан, Калмыкия.

4. Дагестан, Адыгея.

А13. Какая область России имеет границу с тремя государствами?

1. Мурманская.

2. Омская

3. Волгоградская

4. Псковская.

А14. Какая область является полностью островной?

1. Курильская.

2. Камчатская.

3. Сахалинская.

4. Новоземельская.

А15. Какая область имеет крупный незамерзающий морской порт?

1. Архангельская.

2. Мурманская.

3. Ленинградская.

4. Магаданская.

В1. Установите соответствие:

1. Республика в составе РФ А. Грузия.

2. Государство в составе СНГ Б. Дагестан.

3. Государство Балтии В. Казахстан.

4. Государство, вышедшее из состава СНГ Г. Латвия.

1 2 3 4

В2. Установите соответствие:

Page 157: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

157

1. Исчерпаемые невозобновимые ресурсы А. Биоресурсы.

2. Исчерпаемые возобновимые ресурсы Б. Климатические ресурсы.

3. Неисчерпаемые ресурсы В. Минеральные ресурсы.

1 2 3

В3. Установите соответствие между морскими портами и морями:

1. Мурманск А. Японское.

2. Новороссийск Б. Баренцево.

3. Владивосток В. Балтийское.

4. Калининград Г. Черное.

1 2 3 4

С1. Назовите и объясните положительные и отрицательные черты выхода России к

морям Северного Ледовитого океана.

С2. Как изменялось ЭГП России с 1991 года?

С3.Массовое осушение болот привело к катастрофическим последствиям. Например,

происходит пересыхание почв. Приведите еще не менее двух примеров.

ΙΙ вариант:

А1.Основоположниками социальной и экономической географии России являются:

1. В.А.Обручев, В.К. Арсеньев

2. Н.Н.Баранский, Л.С.Берг

3. А.Н. Краснов, М.В. Ломоносов

4. М.В. Ломоносов, Н.Н.Баранский.

А2. По характеру административно-территориального устройства Россия относится к

государствам:

1. федеративным

2. конфедеративным

3. унитарным.

А3. С какой из стран у России самая длинная сухопутная граница?

1. Украина.

2. Монголия.

Page 158: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

158

3. Китай.

4. Казахстан.

А4. Какое государство является для России соседом второго порядка?

1. Азербайджан.

2. Грузия.

3. Молдавия.

4. Украина.

А5. Какая страна не входит в состав СНГ?

1. Белоруссия.

2. Армения.

3. Узбекистан.

4. Грузия.

А6. Укажите столицу пограничного с Россией государства:

1. Кишинев.

2. Бишкек.

3. Киев.

4. Ташкент.

А7. Сколько республик входит в состав РФ?

1. 10.

2. 21.

3. 22.

4. 11.

А8. Какая республика в составе РФ имеет второе название – Саха?

1. Бурятия.

2. Тыва.

3. Якутия.

4. Хакасия.

А9. Какой экономический район имеет в своем составе семь республик?

1. Уральский.

2. Северо-Кавказский.

3. Западно-Сибирский.

4. Волго-Вятский.

А10. Укажите федеральный округ:

1. Центральный.

2. Северный.

3. Северо-Кавказский.

4. Западно-Сибирский.

А11. Укажите название края:

1. Ямало-Ненецкий.

2. Чукотский.

3. Северо-Западный.

Page 159: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

159

4. Забайкальский.

А12. Укажите республики, имеющие общую границу:

1. Татарстан, Башкортостан.

2. Северная Осетия, Адыгея.

3. Бурятия, Алтай.

4. Удмуртия, Марий Эл.

А13. Какая область России является анклавом?

1. Псковская.

2. Калининградская.

3. Ленинградская.

4. Астраханская.

А14. Укажите область, название которой отличается от названия её главного города:

1. Свердловская.

2. Московская.

3. Волгоградская.

4. Кировская.

А15. С какой страной Россия имеет только сухопутную границу?

1. С Украиной.

2. С Белоруссией.

3. С Норвегией.

4. С Финляндией.

В1. Установите соответствие:

1. Республика в составе РФ А. Белоруссия.

2. Государство в составе СНГ Б. Адыгея.

3. Государство Балтии В. Армения.

4. Государство, образующее Союз с Россией Г. Литва.

1 2 3 4

В2. Установите соответствие:

1. Исчерпаемые невозобновимые ресурсы А. Почвенные ресурсы.

2. Исчерпаемые возобновимые ресурсы Б. Гидроресурсы.

3. Неисчерпаемые ресурсы В. Полезные ископаемые.

1 2 3

В3. Установите соответствие между типами рекреаций и рекреационными объектами:

1. Историко-культурный А. Ясная Поляна.

2. Литературное наследие Б. Анапа.

Page 160: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

160

3. Санаторно-оздоровительный В. Суздаль.

4. Спортивно-туристический Г. Эльбрус.

1 2 3 4

С1. Назовите и объясните положительные и отрицательные черты величины

территории России?

С2. В чем причины сложного федеративного устройства России?

С3. Тундра России еще мало изменена человеком. Но природа Севера очень ранима.

Приведите примеры хозяйственной деятельности, в настоящее время отрицательно

влияющей на природу тундры.

Система оценивания:

Верное выполнение заданий базового уровня части А оценивается одним баллом. Задание

повышенного уровня части В на обобщение и применение знаний — двумя баллами. Оценка

задания высокого уровня части С проводится путем сопоставления работы ученика с

эталоном ответа и оценивается 3 баллами. Максимальное количество 30 баллов.

Оценка Баллы, полученные за выполнение работы.

«5» 26-30 (при условии, что выполнено 1 задание из части С).

«4» 21-25

«3» 15-20

«2» Менее 15

Инструкция по проверке:

Зада

ния

І вариант – ответы. Зада

ния

ІІ вариант – ответы. Примечания. Макс.

балл.

А 1. 4 А 1. 4

Верный ответ

1 балл,

Неверный -

1

А 2. 3 А 2. 1 1

А 3. 4 А 3. 4 1

А 4. 2 А 4. 3 1

А 5. 3 А 5. 4 1

А 6. 1 А 6. 3 1

Page 161: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

161

А 7. 3 А 7. 3 0 баллов. 1

А 8. 3 А 8. 3 1

А 9. 3 А 9. 2 1

А

10.

3 А

10.

1 1

А

11.

1 А

11.

4

А

12.

1 А

12.

1

А

13.

4 А

13.

2

А

14.

3 А

14.

1

А

15.

2 А

15.

2

В 1. 1 2 3 4

Б В Г А

В 1. 1 2 3 4

Б В Г А

Все верные

ответы – 2 б.,

половина

верных

ответов – 1 б.

Нет ответа – 0

баллов.

2

В 2. 1 2 3

В А Б

В 2. 1 2 3

В А Б

2

В 3. 1 2 3 4

Б Г А В

В 3. 1 2 3 4

В А Б Г

2

С 1. Назвать и объяснить

не менее двух

аргументов с обеих

сторон.

С 1. Назвать и

объяснить не менее

двух черт с обеих

сторон.

Полный ответ

– 3 балла

Нет ответа – 0

баллов.

3

С 2. Назвать и дать оценку

не менее чем трем

изменениям.

С 2. Назвать и

объяснить не менее

двух причин.

3

С 3. Привести и

объяснить не менее

двух примеров.

Привести и

объяснить не менее

двух примеров.

3

Page 162: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

162

Проверочная работа по теме: «Население России».

Спецификация.

1.Назначение работы - определить учебные достижения учащихся по теме.

2.Структура проверочной работы.

Проверочная работа состоит из 3-х частей.

Часть А состоит из 12 заданий с выбором одного или нескольких верных ответов из

предложенных вариантов.

Часть В включает 4 задания с кратким ответом на установление соответствия

позиций.

Часть С включает 2 задания, выполняя которые, нужно записать ответы, требующие

логического мышления.

3.Распределение заданий работы по содержанию и проверяемым умениям.

Отбор содержания, подлежащего проверке в итоговой работе, осуществляется в

соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего образования

по географии.

Работа предусматривает проверку усвоения знаний и умений учащихся на разных

уровнях:

Воспроизводить знания

Применять знания и умения в знакомой, изменённой и новой ситуациях

Воспроизведение знаний требует называть основные факты и закономерности.

Применение знаний в знакомой и незнакомой ситуации предполагает овладение

умениями пользоваться терминами, определять, сравнивать, классифицировать

географические объекты и явления.

Применение знаний в новой или изменённой ситуации предусматривает

использование учащимися умений устанавливать причинно- следственные связи,

систематизировать и интегрировать знания, делать обобщения, давать оценку

географическим объектам, процессам и явлениям, прогнозировать их развитие.

4. Распределение заданий работы по уровню сложности.

Page 163: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

163

В работе используются задания базового, повышенного и высокого уровня

сложности.

Задания базового уровня проверяют овладение наиболее значимым содержанием

тем, выделенных в минимумах, в объёме и на уровне, обеспечивающем способность

ориентироваться в потоке поступающей информации (знание географической

номенклатуры, основных фактов, основных причинно-следственных связей между

географическими объектами и явлениями).

Для выполнения заданий повышенного уровня требуется владение всем

содержанием курса, выделенных в минимуме содержания.

Задания высокого уровня подразумевают овладение всем содержанием курса на

уровне, обеспечивающим способность творческого применения знаний и умений.

Распределение заданий КИМ по уровням сложности:

Уровень сложности заданий Число заданий

Базовый 12

Повышенный 4

Высокий 2

Итого 18

5.Время выполнения работы: на выполнение работы отводится 35 минут.

Ι вариант:

А1. Численность населения России в настоящее время … (млн. чел.)

1) 30 2) 176 3) 143 4) 283

А2. Когда проводилась последняя перепись населения?

1) в 2000г. 2)в 2005г. 3) в 2010г. 4) в 2012г.

А3. Естественный прирост населения – это:

1) соотношение между количеством родившихся и умерших

2) превышение количества родившихся над числом умерших

3) количество родившихся в течение года

Page 164: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

164

4) количество людей, въехавших в страну в течение года

А4. Плотность населения России … на кв. км

1) 25,5 чел. 2) 52,5 чел. 3) 8,5 чел. 4) 2,5 чел.

А5. Миграция населения – это…

1) преобладание рождаемости над смертностью

2) уменьшение населения территории за счет его отъезда в другие регионы

3) перемещение населения, связанное с изменением места жительства

4) рост доли городского населения за счет сельского

А6. Доля городского населения в России составляет:

1) 73% 2) 67% 3) 82% 4) 54%

А7. Самые низкие показатели урбанизации в России:

1) в Восточной Сибири 3) в Поволжье

2) на Северном Кавказе 4) на Европейском Севере

А8. Основная часть горожан России проживает:

1) в малых городах 3) в средних городах

2) в городах – миллионерах 4) в больших городах

А9. Сокращается доля занятых в следующих отраслях экономики:

1)в промышленности 2)в сельском хозяйстве 3)в сфере услуг

А10. Какая языковая семья включает большую часть населения России?

1) северо-кавказская 3) индоевропейская

2) уральско-юкагирская 4) алтайская

А11. Второй по численности народ России:

1) чеченцы 2) татары 3) якуты 4) русские

А12. Какой народ Кавказа исповедует православие?

1)ингуши 2)чеченцы 3)карачаевцы 4)осетины

В1.Найдите соответствие соотношения «Рождаемость – смертность = естественный

прирост» для второго типа воспроизводства населения:

А) 30 – 28 = 2 Б) 12 – 7 = 5 В) 43 – 20 = 23

В2.Найдите соответствие миграций

Page 165: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

165

1.) сезонная а) из пригорода в город на работу

2) маятниковая б) В город за покупками

3) нерегулярная в) Покупка квартиры и переезд в город

4) безвозвратная г) в командировку

д) на курорт

1 2 3 4

В3.Найдите соответствие между городом и выполняемой им функцией:

1) Ярославль а) столица

2) Уфа б) научный центр

3) Дубна в) порт

4) Владивосток г) туристический центр

5) Анапа д) курортный город

1 2 3 4 5

В4.Найдите соответствие между народами и исповедуемой ими религией:

1) Буряты а) Православие

2) Карелы б) Ислам

3) Марийцы в) Буддизм

4) Татары

5) Осетины

1 2 3 4 5

С1. В последнее время обострились проблемы одного из видов городов, название

которых уже устоялось в отечественной экономической географии. К их

особенностям можно отнести наличие градообразующих предприятий (т.е.

Page 166: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

166

предприятия, на которых занято более 30% трудоспособного населения данного

города и инфраструктурные объекты этого предприятия обслуживают более 30%

населения данного города). Как называются эти города в экономической географии?

Предложите пути развития таких городов.

С2. Какие особенности были характерны для демографической ситуации нашей

страны в 1985г.? Как изменилась демографическая ситуация в стране с распадом

СССР? Каковы причины этих изменений?

ΙΙ вариант:

А1. По общей численности населения Россия занимает место в мире:

1) первое 2) третье 3) девятое 4) десятое

А2. Плотностью населения называется…

1) число жителей, проживающих на данной территории

2) соотношение городских и сельских жителей на данной территории

3) площадь территории, деленная на число ее жителей

4) количество жителей, приходящихся на единицу площади

А3. Демографический кризис это…

1) резкое увеличение численности населения

2) резкое уменьшение численности населения

3) высокая смертность

4) высокая рождаемость

А4. Главная причина миграций в нашей стране:

1) политическая 2) экономическая 3) религиозная

А5. Какой народ живший в Поволжье в 40-е годы прошлого века практически полностью

подвергся депортации в Казахстан и Сибирь:

а) татары б) русские в) казахи г) немцы

А6. К городам в России относят населенные пункты…

1) с числом жителей более 5 тыс., среди которых 50% рабочие и служащие

2) в которых сконцентрированы промышленные предприятия

3) с числом жителей более 100 тыс.

4) с числом жителей от 12 тыс., более 85% которых не заняты в сельском хозяйстве

Page 167: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

167

А7. Укажите пару городов-миллионеров:

1) Уфа, Казань 2) Петрозаводск, Самара 3) Красноярск, Хабаровск

А8. Соотношение мужчин и женщин в России:

1) равное 2) женщин больше 3) мужчин больше

А9. Трудовыми ресурсами называется…

1) все население, проживающее в данной стране

2) все люди, способные к труду

3) все люди, занятые в хозяйстве

4) часть населения страны, способная работать в хозяйстве

А10. Основная часть трудовых ресурсов работает:

1) в промышленности и строительстве 2) в сельском хозяйстве 3) в сфере услуг

А11. Какой народ живёт на Кавказе?

1)марийцы 2) мордва 3) коми 4) аварцы

А12.Народ, проживающий на европейской территории России, исповедует буддизм:

1) буряты 2) тувинцы 3) калмыки 4) чуваши

В1. Найдите соответствие соотношения «Рождаемость – смертность = естественный

прирост» для первого типа воспроизводства населения:

А) 30 – 28 = 2 Б) 12 – 7 = 5 В) 43 – 20 = 23

В2. Найдите соответствие миграций:

1) сезонная а) вахтовый метод работы нефтяников

2) маятниковая б) поездка в город за покупками

3) безвозвратная в) отдых в Сочи

д) смена места жительства

1 2 3

В3. Найдите соответствие между городом и выполняемой им функцией:

1) Санкт – Петербург а) культурная столица

2) Ялта б) научный центр

Page 168: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

168

3) Суздаль в) порт

4) Королёв г) туристический центр

5) Находка д) курортный город

1 2 3 4 5

В4. Найдите соответствие между народами и исповедуемой ими религией:

1) Калмыки а) Православие

2) Лезгины б) Ислам

3) Башкиры в) Буддизм

4) Осетины

5) Карелы

1 2 3 4 5

С1. Какие особенности характерны для демографической ситуации нашей страны в

настоящее время? Как изменилась демографическая ситуация в стране в настоящее

время по сравнению с 2000г.? Каковы причины этих изменений?

С2. Определите областной центр Российской Федерации по его краткому описанию.

Этот город РФ расположен в нижнем течении крупной реки. В месте резкого поворота

реки она соединена каналом с другой крупной рекой. Население - более 1 млн. человек.

За время своего существования город несколько раз менял название. Во время Великой

Отечественной войны здесь произошло одно из решающих сражений для нашей

будущей Победы. После войны город был отстроен заново. Город расположен в степной

сельскохозяйственной зоне.

Система оценивания:

Верное выполнение заданий базового уровня части А оценивается одним баллом.

Задание повышенного уровня части В на обобщение и применение знаний — двумя

баллами. Оценка задания высокого уровня части С проводится путем сопоставления

работы ученика с эталоном ответа и оценивается 3 баллами. Максимальное количество

26 баллов.

Оценка Баллы, полученные за выполнение работы.

«5» 23-26 (при условии, что выполнено 1 задание из части С).

Page 169: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

169

«4» 18-22

«3» 13-17

«2» Менее 13

Инструкция по проверке:

Задания І вариант –

ответы.

Задания ІІ вариант –

ответы.

Примечания. Макс.

балл.

А 1. 3 А 1. 3

Верный

ответ –

1 балл,

Неверный -

0 баллов.

1

А 2. 4 А 2. 4 1

А 3. 2 А 3. 2 1

А 4. 3 А 4. 2 1

А 5. 3 А 5. г 1

А 6. 1 А 6. 4 1

А 7. 1 А 7. 1 1

А 8. 1 А 8. 2 1

А 9. 1, 2 А 9. 2 1

А 10. 3 А 10. 1 1

А 11. 2 А 11. 4 1

А 12. 4 А 12. 3 1

В 1.

В

В 1.

А,Б

Все верные

ответы – 2

б., половина

верных

ответов – 1

б.

Нет ответа –

0 баллов.

2

В 2. 1 д

2 а

3 б,г

4 в

В 2. 1 в

2 а

3 д

2

В 3. 1 г

2 а

3 б

В 3. 1 а

2 д

3 г

2

Page 170: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

170

4 в

5 д

4 б

5 в

В 4. 1 в

2 а

3 а

4 б

5 а

1 в

2 б

3 б

4 а

5 а

С 1.

Моногорода.

Предложить не

менее двух путей

развития таких

городов.

С 1.

Назвать не менее

двух

особенностей,

характерных для

демографической

ситуации нашей

страны в

настоящее время?

Указать не менее

двух изменений

демографической

ситуация в стране

в настоящее

время по

сравнению с

2000г.? Назвать

не менее двух

причины этих

изменений?

Полный

ответ – 3

балла

Нет ответа –

0 баллов.

3

Page 171: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

171

С 2. Назвать не менее

2-х особенностей,

характерных для

демографической

ситуации нашей

страны в 1985г.?

Указать не менее

2-х изменений

демографической

ситуация в стране

в связи с

распадом СССР?

Назвать не менее

2-х причин этих

изменений?

С 2. Волгоград.

Записать

географические

объекты и

исторические

процессы,

упомянутые в

данной

характеристике.

3

Page 172: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

172

Page 173: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

173

Проверочная работа по теме:

«Общая характеристика хозяйства,

основные отрасли и межотраслевые комплексы России».

Спецификация.

1.Назначение работы - определить учебные достижения учащихся по теме.

2.Структура проверочной работы.

Проверочная работа состоит из 3-х частей.

Часть А состоит 16 из заданий с выбором одного или нескольких верных ответов из

предложенных вариантов.

Часть В включает 6 заданий с кратким ответом на установление соответствия

позиций; проведение градации процессов, объектов; выявление верного сочетания

процессов, объектов.

Часть С включает 2 задания с заполнением таблиц, в которых нужно записать

ответы, требующие логического мышления.

3.Распределение заданий работы по содержанию и проверяемым умениям.

Отбор содержания, подлежащего проверке в итоговой работе, осуществляется в

соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего образования

по географии.

Работа предусматривает проверку усвоения знаний и умений учащихся на разных

уровнях:

Воспроизводить знания

Применять знания и умения в знакомой, изменённой и новой ситуациях

Page 174: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

174

Воспроизведение знаний требует называть основные факты и закономерности.

Применение знаний в знакомой и незнакомой ситуации предполагает овладение

умениями пользоваться терминами, определять, сравнивать, классифицировать

географические объекты и явления.

Применение знаний в новой или изменённой ситуации предусматривает

использование учащимися умений устанавливать причинно- следственные связи,

систематизировать и интегрировать знания, делать обобщения, давать оценку

географическим объектам, процессам и явлениям, прогнозировать их развитие.

4. Распределение заданий работы по уровню сложности.

В работе используются задания базового, повышенного и высокого уровня

сложности.

Задания базового уровня проверяют овладение наиболее значимым содержанием

тем, выделенных в минимумах, в объёме и на уровне, обеспечивающем способность

ориентироваться в потоке поступающей информации (знание географической

номенклатуры, основных фактов, основных причинно-следственных связей между

географическими объектами и явлениями).

Для выполнения заданий повышенного уровня требуется владение всем

содержанием курса, выделенных в минимуме содержания.

Задания высокого уровня подразумевают овладение всем содержанием курса на

уровне, обеспечивающим способность творческого применения знаний и умений.

Распределение заданий КИМ по уровням сложности:

Уровень сложности заданий Число заданий

Базовый 16

Повышенный 6

Высокий 2

Итого 24

5.Время выполнения работы: на выполнение работы отводится 35 минут.

Ι вариант:

А1. Внутри машиностроительного комплекса более высокие темпы развития должно

иметь:

1) производство автомобилей и ЭВМ;

Page 175: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

175

2) производство турбин и тракторов.

А2. Наиболее крупные автомобильные заводы России находятся:

1) в Центральной России;

2) в Центральной России и Поволжье;

3) в Центральной России, Поволжье и Западной Сибири.

А3. В состав топливной промышленности входят:

1) нефтяная промышленность;

2) нефтяная и угольная промышленность;

3) нефтяная, угольная промышленность и электроэнергетика.

А4. Главными районами цветной металлургии в России являются:

1) Урал и Центральная Россия;

2) Центральная Россия и Восточная Сибирь;

3) Восточная Сибирь и Урал.

А5. Главной нефтяной базой России является:

1) Баренцево-Печорская;

2) Волго-Уральская;

3) Западно-Сибирская.

А6. Особенностями химической промышленности являются:

1) Производство новых материалов, несуществующих в природе;

2) Широкая сырьевая база;

3) Большие возможности комбинирования;

4) Экологически грязные производства.

А7. Центрами тракторостроения являются:

1) Рязань;

2) Челябинск;

3) Екатеринбург;

4) Волгоград;

5) Владимир.

А8. Наиболее перспективными районами для развития лесного комплекса являются:

1) Западная Сибирь;

2) Восточная Сибирь;

3) Дальний Восток.

А9. Большую часть стоимости продукции сельского хозяйства обеспечивает:

1) растениеводство;

2) животноводство.

А10. К техническим культурам относятся:

1) лён;

2) лён и сахарная свекла;

Page 176: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

176

3) лён, сахарная свекла и рожь.

А11. Главными районами выращивания пшеницы являются:

1) Поволжье и Европейский Север;

2) Европейский Север и Северный Кавказ;

3) Северный Кавказ и Поволжье.

А12. В состав транспортного комплекса входят виды транспорта:

1) водный;

2) водный и воздушный;

3) водный, воздушный и сухопутный.

А13. Наиболее дорогим является вид транспорта:

1) морской;

2) авиационный;

3) автомобильный.

А14. Черноморскими портами России являются:

1) Одесса и Новороссийск;

2) Новороссийск и Севастополь;

3) Туапсе и Одесса.

А15. В состав инфраструктурного комплекса не входит:

1) туристско-экскурсионная организация;

2) предприятие, оказывающее жилищно-коммунальные услуги;

3) образовательное учреждение;

4) тепличное цветоводческое хозяйство.

А16. К материальным услугам относятся:

1) торговля;

2) образование;

3) государственное управление;

4) оборона;

5) бытовое обслуживание.

В1. Установить соответствие:

Производство: Главный фактор размещения:

1. автомобилей; А. Близость потребителя.

2. компьютеров; Б. Развитая транспортная сеть.

3. трелевочных тракторов. В. Близость научных центров.

1 2 3

Page 177: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

177

В2. Распределите отрасли машиностроения по мере увеличения их металлоемкости:

1) автомобилестроение;

2) энергетическое машиностроение;

3) приборостроение.

В3. Установите соответствие между названиями электростанций и их типами:

1. Кислогубская; А. ТЭС.

2. Сургутская; Б. ГЭС.

3. Братская; В. АЭС.

4. Билибинская; Г. ПЭС.

1 2 3 4

В4. Распределите различные виды энергетических ресурсов по степени возрастания их

калорийности:

1) нефть;

2) торф;

3) бурый уголь;

4) каменный уголь.

В5. Установите соответствие:

Продукция химической промышленности: Потребители:

1. минеральные удобрения и ядохимикаты; А. Транспорт.

2. красители и волокна. Б. Сельское хозяйство.

В. Текстильная промышленность.

1 2

В6. Укажите правильное сочетание «центр речного судостроения – бассейн реки, в

котором он расположен»:

1) Новгород – Волхов;

2) Тюмень – Урал;

3) Астрахань – Дон;

4) Благовещенск – Амур.

Page 178: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

178

С1. Представьте себе, что Вы являетесь руководителем металлургического предприятия с

высоким объемом выпускаемой продукции. Перед Вами встает вопрос, какой вид

транспорта вы выберите для регулярных поставок продукции потребителям, если

известно, что в регионе представлены все виды транспорта. Свой ответ аргументируйте.

С2. Вам предстоит за короткий срок открыть энергоемкое производство, но в данном

регионе существует острый дефицит электроэнергии. Однако ваш проект может

позволить крупные инвестиции в развитие производственной инфраструктуры, в том

числе и в энергетику. Какой вид электростанции вы выберите для строительства при

условии наличия в данном месте гидроэнергоресурсов и недалекое прохождение

газопровода. Свой ответ аргументируйте.

ΙΙ вариант:

А1. Зерноуборочные комбайны выпускают заводы, расположенные в:

1) Тольятти;

2) Ростове-на-Дону;

3) Таганроге;

4) Нижнем Новгороде;

5) Красноярске.

А2. Наиболее низкая себестоимость добычи угля:

1) в Печорском бассейне;

2) в Канско-Ачинском бассейне;

3) в Кузбассе.

А3. Главной газодобывающей базой РФ является:

1) Западно-Сибирская;

2) Оренбургская;

3) европейского Севера.

А4. Тремя крупнейшими угольными бассейнами России являются:

1) Печорский;

2) Кузнецкий;

3) Канско-Ачинский;

4) Иркутский;

5) Донецкий;

6) Подмосковный.

А5. Ведущее место в России по производству черных металлов занимает

металлургическая база:

1) Центральная;

2) Уральская;

3) Сибирская.

А6. Основными продуктами цветной металлургии являются:

1) цветные металлы;

2) цветные металлы и их сплавы;

Page 179: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

179

3) цветные металлы, их сплавы и минеральные удобрения.

А7. Из отраслей химической промышленности на сырьё ориентировано производство:

1) калийных удобрений;

2) серной кислоты;

3) пластмасс.

А8. К лесоизбыточным территориям в России относятся:

1) Европейский Север и Северный Кавказ;

2) Северный Кавказ и Восточная Сибирь;

3) Восточная Сибирь и Европейский Север.

А9. Рожь, лён и картофель выращиваются в основном:

1) в черноземной зоне;

2) в Нечерноземье.

А10. Потребительский фактор является основным для размещения отраслей:

1) хлебобулочной;

2) мукомольной;

3) консервной.

А11. Из отраслей пищевой промышленности на сырьё ориентируются:

1) рыбная и кондитерская;

2) кондитерская и сахарная;

3) сахарная и рыбная.

А12. Ведущей отраслью растениеводства России является:

1) картофелеводство;

2) кормопроизводство;

3) зерновое хозяйство;

4) садоводство.

А13. Наиболее дешевым является вид транспорта:

1) морской;

2) железнодорожный;

3) автомобильный.

А14. Города – центры самолетостроения России:

1) Смоленск, Ярославль и Таганрог;

2) Самара, Саратов и Волгоград;

3) Казань, Воронеж и Иркутск;

4) Ульяновск, Красноярск и Хабаровск.

А15. Города – центры производства стрелковых вооружений:

1) Ижевск и Тюмень;

2) Ростов-на-Дону и Красноярск;

3) Вологда и Вятские Поляны;

Page 180: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

180

4) Тула и Ижевск.

А16. Химчистка и пункт проката входят в группу сферы услуг:

1) жилищно-коммунального хозяйства;

2) социального обеспечения;

3) бытового обслуживания;

4) рекреационного обслуживания.

В1. Установите соответствие:

Характеристика Вид транспорта, занимающий 1 место

1. Грузооборот А. Автомобильный

2. Пассажирооборот Б. Железнодорожный

3. Расстояние перевозок В. Авиационный

4. Себестоимость перевозок Г. Морской

1 2 3 4

В2. Расположить отрасли машиностроения по мере увеличения трудоёмкости

производства их продукции:

1) автомобилестроение;

2) тяжёлое машиностроение;

3) приборостроение.

В3. Установите соответствие:

Производство: Главный фактор размещения:

1. робототехники; А. Близость потребителя.

2. зерноуборочных комбайнов; Б. Близость металлургической базы.

3. горно-шахтного оборудования; В. близость научных центров.

1 2 3

В4. Расположите нефтяные базы России в порядке убывания их доли в добыче нефти:

1) Волго-Уральская;

2) Западно-Сибирская;

3) Баренцево-Печерская.

В5. Установите соответствие:

Page 181: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

181

Продукция химической промышленности: Потребители:

1. топливо, смазочные материалы. А. Машиностроение.

2. шины, резина, пластмассы. Б. Транспорт.

В. Лёгкая промышленность.

1 2

В6. Установите соответствие:

Производство: Главный фактор размещения предприятия:

1. Выплавка алюминия. А. Сырьевой.

2. Производство бумаги. Б. Трудовой.

3. Производство сахара. В. Энергетический.

4. Точное машиностроение. Г. Водный.

1 2 3 4

С1. Для предприятий каких отраслей характерно комбинирование производства?

Объясните, почему такая форма организации производства для них выгодна.

С2. Перед Вами стоит задача, где разместить предприятие по выплавке алюминия.

Известно, что в данном месте сырьевым фактором можно пренебречь. В каком из

предложенных регионов России Вы бы это сделали: Рязанская область, Ставропольский

край, Калининградская область, Иркутская область? Свой ответ аргументируйте.

Система оценивания:

Page 182: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

182

Верное выполнение заданий базового уровня части А оценивается одним баллом. Задание

повышенного уровня части В на обобщение и применение знаний — двумя баллами. Оценка

задания высокого уровня части С проводится путем сопоставления работы ученика с

эталоном ответа и оценивается 3 баллами. Максимальное количество 34 балла.

Оценка Баллы, полученные за выполнение работы.

«5» 30-34 (при условии, что выполнено 1 задание из части С).

«4» 24-29

«3» 17-23

«2» Менее 17

Инструкция по проверке:

Задан

ия

І вариант – ответы. Задан

ия

ІІ вариант – ответы. Примечания.

Верный

ответ –

1 балл,

Неверный -

0 баллов.

Макс.

балл.

А 1. 1 А 1. 2,3,5 1

А 2. 2 А 2. 2 1

А 3. 2 А 3. 1 1

А 4. 3 А 4. 1,2,3 1

А 5. 3 А 5. 1 1

А 6. 1,2,3,4 А 6. 2 1

А 7. 2,4,5 А 7. 1 1

А 8. 1,2,3 А 8. 3 1

А 9. 2 А 9. 2 1

А 10. 2 А 10. 1 1

А 11. 3 А 11. 3 1

А 12. 3 А 12. 3 1

А 13. 2 А 13. 1 1

А 14. 2 А 14. 3 1

А 15. 4 А 15. 4 1

А 16. 1,2 А 16. 3 1

В 1.

1 2 3

Б В А

В 1.

1 2 3 4

Б А Г В

Все верные

ответы – 2

б., половина

2

В 2. 2,1,3 В 2. 2,1,3 2

Page 183: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

183

Проверочная работа по теме:

«Экономические районы России».

Спецификация.

1.Назначение работы - определить учебные достижения учащихся по теме.

2.Структура проверочной работы.

Проверочная работа состоит из 3-х частей.

Часть А состоит из 10 заданий с выбором верного ответов из предложенных

вариантов.

Часть В включает 3 задания с кратким ответом на установление соответствия

позиций.

В 3. 1 2 3 4

Г А Б В

В 3. 1 2 3

В А Б

верных

ответов – 1

б.

Нет ответа –

0 баллов.

2

В 4. 2,3,4,1 В 4. 2,1,3 2

В 5. 1 2

Б В

В 5. 1 2

Б А

2

В 6. 4 В 6. 1 2 3 4

В Г А Б

2

С 1.

Оценивается выбор

вида транспорта

(железнодорожный) и

качество

аргументации.

С 1.

Оценивается знание

отраслей

(металлургия,

лесохимия,

текстильная

промышленность…)

и качество

аргументации.

Полный

ответ – 3

балла

Нет ответа –

0 баллов.

3

С 2. Оценивается выбор

типа электростанции

(ГЭС) и качество

аргументации.

С 2. Оценивается выбор

региона размещения

предприятия

(Иркутская область)

и качество

аргументации.

3

Page 184: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

184

Часть С включает 2 задания с заполнением таблиц, в которых нужно записать

ответы, требующие логического мышления.

3.Распределение заданий работы по содержанию и проверяемым умениям.

Отбор содержания, подлежащего проверке в итоговой работе, осуществляется в

соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего образования

по географии.

Работа предусматривает проверку усвоения знаний и умений учащихся на разных

уровнях:

Воспроизводить знания

Применять знания и умения в знакомой, изменённой и новой ситуациях

Воспроизведение знаний требует называть основные факты и закономерности.

Применение знаний в знакомой и незнакомой ситуации предполагает овладение

умениями пользоваться терминами, определять, сравнивать, классифицировать

географические объекты и явления.

Применение знаний в новой или изменённой ситуации предусматривает

использование учащимися умений устанавливать причинно- следственные связи,

систематизировать и интегрировать знания, делать обобщения, давать оценку

географическим объектам, процессам и явлениям, прогнозировать их развитие.

4. Распределение заданий работы по уровню сложности.

В работе используются задания базового, повышенного и высокого уровня

сложности.

Задания базового уровня проверяют овладение наиболее значимым содержанием

тем, выделенных в минимумах, в объёме и на уровне, обеспечивающем способность

ориентироваться в потоке поступающей информации (знание географической

номенклатуры, основных фактов, основных причинно-следственных связей между

географическими объектами и явлениями).

Для выполнения заданий повышенного уровня требуется владение всем

содержанием курса, выделенных в минимуме содержания.

Задания высокого уровня подразумевают овладение всем содержанием курса на

уровне, обеспечивающим способность творческого применения знаний и умений.

Распределение заданий КИМ по уровням сложности:

Уровень сложности заданий Число заданий

Базовый 10

Повышенный 3

Page 185: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

185

Высокий 2

Итого 15

5.Время выполнения работы: на выполнение работы отводится 35 минут.

Ι вариант:

А1. Какой субъект не входит в состав Центрально-Чернозёмного района?

а) Липецкая область;

б) Воронежская область;

в) Псковская область;

г) Белгородская область.

А2. Укажите особенность ЭГП Центрального района:

а) столичное положение;

б) приморское положение;

в) периферийное положение;

г) слабо развитую транспортную сеть.

А3. Наиболее благоприятные природные условия для развития сельского хозяйства

имеются в районе:

а) Центрально-Чернозёмном; б) Центральном; в) Волго-Вятском.

А4. Укажите полезное ископаемое, которое добывают на территории Центрально-

Чернозёмного района: а) уголь; б) нефть; в) железная руда; г) медная руда.

А5. На берегах Волги расположены города:

а) Казань б) Пенза в) Самара г) Элиста

А6. Найдите ошибку в перечне регионов в составе Западно-Сибирского района:

1) Ханты-Мансийский автономный округ,

2) Республика Алтай,

3) Красноярский край,

4) Кемеровская область.

Page 186: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

186

А7. Перспективы развития Восточно-Сибирского района связаны:

1) с развитием сельского хозяйства,

2) с дальнейшим развитием добывающей промышленности,

3) с дальнейшим развитием лесозаготовок,

4) с развитием перерабатывающей промышленности.

А8. Территория добычи нефти и газа в Дальневосточном районе:

1) трасса БАМа, 2) полуостров Чукотка, 3) остров Сахалин, 4) юг Приморского края.

А9. Основная масса стали и чугуна в России производится:

А) На Урале В) На Дальнем Востоке

Б) В Восточной Сибири Г) В Краснодарском крае

А10. Выберите отрасли специализации Северного Кавказа:

А) Чёрная металлургия В) Производство алюминия

Б) Сельскохозяйственное машиностроение Г) АПК.

В1. Установите соответствие:

Район

а) Центральный;

б) Центрально-Чернозёмный;

в) Волго-Вятский.

Природные ресурсы

А. Железные руды, почвы;

Б. Лес, вода;

В. Торф, бурый уголь.

В2. Установите соответствие:

А) Набережные Челны 1 – ГАЗ

Б) Нижний Новгород 2 – ПАЗ

В) Павлово-на-Оке 3 – Ижорский завод

Г) Санкт-Петербург 4 – КамАЗ

В3. Установите соответствие:

А) Поволжье 1) Саратовская область, Татарстан

Б) Урал 2) Архангельская область, Вологодская область

В) Северный район 3) Магаданская область, Приморский край

Г) Дальний Восток 4) Оренбургская область, Челябинская область

С1. Впишите в таблицу основные центры промышленности Урала:

Чёрная металлургия

Цветная металлургия

Тяжёлое

машиностроение

С2. Впишите номера экономических районов, которым соответствуют характеристики:

Характеристики районов Экономические

районы

Page 187: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

187

1. В состав экономического района входят Новгородская и Псковская

области.

2. Не имеют выхода в океан.

3. В этом экономическом районе расположен Печорский угольный бассейн.

4. Транспортные магистрали имеют радиально-кольцевую структуру.

5. Для этого района характерен набор полезных ископаемых: фосфориты,

бурый уголь, железная руда.

6. «Автомобильный цех» России.

7. Самый многонациональный регион России.

8. Отрасли специализации экономического района: топливная

промышленность, лесная, цветная и чёрная металлургия, рыбная.

9. Эти экономические районы богаты железными рудами.

10. Есть выход в Балтийское море.

11. Рельеф равнинный, природные зоны: тундра, тайга, арктические

пустыни.

12. В этом районе проходит «Золотое кольцо России».

13. Районы с наиболее плодородными почвами.

14. В районе проживают народы коми, карелы, ненцы.

15. Эти экономические районы имеют запасы нефти и природного газа.

16. Самый маленький по площади экономический район.

17. Основные отрасли специализации – чёрная и цветная металлургия,

тяжёлое машиностроение.

18. Для каких регионов характерна нехватка пресной воды?

19. Одно из главных богатств экономического района – рекреационные

ресурсы.

20. Районы, богатые разнообразными полезными ископаемыми.

1 – Северный район 7 - Поволжье

2 – Северо-Западный район 8 - Урал

3 – Центральный район 9 - Западно-Сибирский район

4 – Центрально-Чернозёмный район 10 - Восточно-Сибирский район

5 - Волго-Вятский район 11 - Дальневосточный район

6 - Северный Кавказ 12 – респ. Крым

ΙΙ вариант:

А1. Какая область не входит в состав Центрального района?

а) Ярославская; б) Тверская; в) Новгородская; г) Владимирская.

А2. На особенности формирования хозяйства Центрального района в первую очередь

влияют ресурсы: а) природные; б) трудовые (квалифицированные).

А3. Укажите центры металлургии Центрально-Чернозёмного района:

а) Белгород, Курск;

б) Курск, Липецк;

в) Липецк, Старый Оскол;

Page 188: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

188

г) Воронеж, Старый Оскол.

А4. Укажите основную продукцию сельского хозяйства Центрально-Чернозёмного

района:

а) сахарная свёкла, подсолнечное масло;

б) сахарная свёкла, подсолнечник, пшеница;

в) пшеница, рожь, овёс;

г) яблоки, пшеница.

А5. Какой народ Поволжья подвергался депортации в Казахстан и Сибирь:

а) татары б) русские в) казахи г) немцы

А6. Найдите ошибку в перечне видов природных ресурсов, по запасам которых Восточно-

Сибирский район занимает первое место в России:

1) геотермальная энергия, 3) лесные ресурсы,

2) ресурсы пресной воды, 4) гидроэнергия.

А7. Перспективы развития Дальневосточного района связаны:

1) с развитием сельского хозяйства,

2) с дальнейшим развитием добывающей промышленности,

3) с дальнейшим развитием лесозаготовок,

4) с развитием рыбоперерабатывающей промышленности.

А8. Цветная металлургия Восточно-Сибирского района лидирует в России по

производству: 1) алюминия 2) олова 3) золота

А9. Выберите отрасли специализации Калининградской области:

А) Рыбопромышленный комплекс В) Лесная промышленность

Б) Точное машиностроение Г) Судостроение, судоремонт.

А10. Экономический район, на территории которого крупнейшие месторождения нефти:

А) Урал. Б) Поволжье. В) Восточная Сибирь. Г) Западная Сибирь.

В1. Установите соответствие:

А) Волгодонск 1 – «Ростсельмаш»

Б) Ростов-на-Дону 2 – АвтоВАЗ

В) Тольятти 3 – «Уралмаш»

Г) Екатеринбург 4 – «Атоммаш»

В2. Установите соответствие:

А) Северо-Западный район 1) Кабардино-Балкария, Адыгея

Page 189: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

189

Б) Северный Кавказ 2) Сахалинская область, Амурская область

В) Поволжье 3) Ленинградская область, Новгородская область

Г) Дальний Восток 4) Астраханская область, Татарстан.

В3. Установите соответствие между экономическими районами и рекреационными

объектами:

А) Северо-Запад 1) Минеральные воды

Б) Дальний Восток 2) Старинные русские города

В) Центральная Россия 3) Санкт-Петербург

Г) Северный Кавказ 4) Кунгурская пещера

Д) Урал 5) Долина гейзеров

С1. Запишите виды полезных ископаемых Урала:

Топливные

Рудные

Нерудные

С2. Впишите номера экономических районов, которым соответствуют представленные

характеристики:

Характеристики экономических районов Экономические

районы

1. В состав района входят республики Марий Эл, Мордовия.

2. Особенностью географического положения является наличие

природной оси.

3. На территории района находится Донецкий угольный бассейн.

4. Транспортные магистрали имеют полурадиальную структуру.

5. Для этого района характерен набор полезных ископаемых: нефть,

газ, поваренная соль.

6. «Природные кладовые» России.

7. В каких экономических районах есть города-миллионеры?

8. Отрасли специализации района: наукоёмкое машиностроение,

чёрная металлургия, химическая промышленность, ТЭК.

9. Эти экономические районы богаты лесными ресурсами.

10. Есть выход в Каспийское море.

11. Рельеф равнинный в северной части, горный – в южной,

природные зоны: лесостепи, степи, субтропические леса.

12. В этом районе находятся древнейшие города Псков, Новгород,

Старая Русса.

13. Основная «житница» России.

14. В районе проживают народы удмурты, башкиры.

15. Эти экономические районы имеют запасы железной руды.

16. В этих районах очень низкая плотность населения.

17. Основные отрасли специализации – нефтедобывающая,

химическая, автомобилестроение, авиастроение.

18. Самые «бедные» минеральными ресурсами районы.

19. Отрасли специализации: ТЭК, агропромышленный комплекс,

рекреационное хозяйство.

20. Район, который граничит с Польшей и Литвой.

1 – Северный район 7 - Поволжье

Page 190: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

190

2 – Северо-Западный район 8 - Урал

3 – Центральный район 9 - Западно-Сибирский район

4 – Центрально-Чернозёмный район 10 - Восточно-Сибирский район

5 - Волго-Вятский район 11 - Дальневосточный район

6 - Северный Кавказ 12 – респ. Крым

Система оценивания:

Верное выполнение заданий базового уровня части А оценивается одним баллом. Задание

повышенного уровня части В на обобщение и применение знаний — двумя баллами. Оценка

задания высокого уровня части С проводится путем сопоставления работы ученика с

эталоном ответа и оценивается 3 баллами. Максимальное количество 22 балла.

Оценка Баллы, полученные за выполнение работы.

«5» 19-22 (при условии, что выполнено 1 задание из части С).

«4» 15-18

«3» 11-14

«2» Менее 11

Инструкция по проверке:

Зада

ния

І вариант – ответы. Зада

ния

ІІ вариант – ответы. Примечания. Макс.

балл.

А 1. в А 1. в

Верный ответ –

1 балл,

Неверный -

0 баллов.

1

А 2. а А 2. б 1

А 3. а А 3. в 1

А 4. в А 4. б 1

А 5. а, в А 5. г 1

А 6. 3 А 6. 1 1

А 7. 2, 3 А 7. 2, 3, 4 1

А 8. 3 А 8. 1 1

А 9. А А 9. А, Б, Г 1

А

10.

Б, Г А

10.

Г 1

В 1. а В

б А

в Б

В 1. А 4

Б 1

В 2

Г 3

Все верные ответы –

2 б., половина

верных ответов – 1

2

Page 191: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

191

В 2. А 4

Б 1

В 2

Г 3

В 2. А 3

Б 1

В 4

Г 2

б.

Нет ответа – 0

баллов.

2

В 3. А 1

Б 4

В 2

Г 3

В 3. А 3

Б 5

В 2

Г 1

Д 4

2

С 1. Челябинск, Серов,

Екатеринбург, Ижевск,

Магнитогорск,

Новотроицк, Златоуст.

Челябинск, Каменск-

Уральский, Орск,

Березники, Ревда,

Верхняя Пышма.

Екатеринбург, Уфа,

Челябинск, Миасс,

Стерлитамак, Ижевск,

Златоуст, Воткинск.

С 1. Газ.

Руды черных и

цветных металлов.

Каменная,

калийная соли,

драгоценные,

полудрагоценные,

поделочные камни.

Полный ответ – 3

балла

Нет ответа – 0

баллов.

3

С 2. 1. 2

2. 3,4,5,7,8

3. 1

4. 3

5. 1

6. 7

7. 6

8. 11

9. 1,4,8,10,9

10. 9

11. 1

12. 3

13. 4,6,7,8,9

14. 1

15. 1,6,7,8,9,10,11

16. 2

17. 8

18. 6,7,8,12

19. 6,12

20. 1,8,9,10,11

С 2. 1. 5

2. 7,8

3. 6

4. 4

5. 7

6. 1,8,9,10,11

7. 2,3,4,5,6,7,8,9,10

8. 1,4,9

9. 1,8,9,10,11

10. 6,7

11. 6,12

12. 2

13. 6

14. 8

15. 1,4,8,9,10,11

16. 1,9,10,11

17. 7

18. 3,5,12

19. 6

20. 2

3

Page 192: shcoolshugozero.ucoz.rushcoolshugozero.ucoz.ru/KIM/5-9_geografija.pdf · 1 КИМ 5-9 классы Тестовые материалы к курсу «География Начальный

192