Západočeská univerzita v Plzni

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTIZA ROK 2000

Duben 2001

O B S A H

1 ÚVOD..........................................................................................................................................................................52 ORGANIZAČNÍ SCHÉMA ZČU................................................................................................................................53 SLOŽENÍ ORGÁNŮ ZČU..........................................................................................................................................6

3.1 Vedení..................................................................................................................................................................63.2 Akademický senát................................................................................................................................................63.3 Vědecká rada........................................................................................................................................................73.4 Správní rada..........................................................................................................................................................7

4 STUDIJNÍ A PEDAGOGICKÁ ČINNOST................................................................................................................84.1 Akreditované studijní programy a obory..............................................................................................................8

4.1.1 Fakulta aplikovaných věd.............................................................................................................................84.1.2 Fakulta ekonomická......................................................................................................................................84.1.3 Fakulta elektrotechnická...............................................................................................................................94.1.4 Fakulta humanitních studií...........................................................................................................................94.1.5 Fakulta pedagogická.....................................................................................................................................94.1.6 Fakulta právnická.......................................................................................................................................104.1.7 Fakulta strojní.............................................................................................................................................10

4.2 Programy celoživotního vzdělávání – ÚDV.......................................................................................................114.2.1 Univerzita třetího věku...............................................................................................................................114.2.2 Přehled programů celoživotního vzdělávání..............................................................................................11

4.3 Výsledky přijímacího řízení...............................................................................................................................124.4 Počty studentů....................................................................................................................................................134.5 Počty zahraničních studentů...............................................................................................................................134.6 Počty absolventů.................................................................................................................................................144.7 Úspěšnost studentů přijatých v akademickém roce 2000/2001 po studiu 1. semestru.......................................144.8 Změny v akreditovaných studijních programech...............................................................................................144.9 Trendy ve vysokoškolském studiu.....................................................................................................................144.10 Změny a novinky v UIS.....................................................................................................................................154.11 Uplatnění absolventů ZČU na trhu práce...........................................................................................................154.12 Zohlednění přístupu ke studiu pro handicapované studenty..............................................................................154.13 Kreditní systém a jeho další vývoj.....................................................................................................................15

5 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE...........................................................................................155.1 Stav výpočetní techniky, informačních a komunikačních technologií na ZČU.................................................155.2 Dostupnost informačních zdrojů........................................................................................................................165.3 Využití vnitřních a vnějších informačních zdrojů..............................................................................................175.4 Napojení akademické sítě WEBnet na Internet, zapojení do projektu evropských vysokorychlostních sítí.....175.5 Západočeské superpočítačové centrum..............................................................................................................185.6 Univerzitní knihovna..........................................................................................................................................18

6 VÝZKUM A VÝVOJ................................................................................................................................................186.1 Zaměření výzkumu a vývoje na VŠ...................................................................................................................186.2 Organizační, personální a materiální stránka.....................................................................................................18

6.2.1 Oddělení vědecké výchovy.........................................................................................................................186.2.2 Oddělení služeb výzkumu..........................................................................................................................196.2.3 Oddělení komercializace výzkumné a vývojové činnosti..........................................................................19

6.3 Mezinárodní spolupráce ve výzkumu a vývoji...................................................................................................196.4 Spolupráce s Akademií věd ČR, rezortními výzkumnými ústavy a nevládním sektorem.................................206.5 Výzkumné záměry na ZČU v Plzni, finanční prostředky, hodnocení................................................................206.6 Zapojení ZČU v Plzni do záměrů a projektů interních, resortních, GA ČR, GA AV ČR a dalších resortů......216.7 Program Posílení výzkumu na vysokých školách, hodnocení programu...........................................................226.8 Výzkumná centra................................................................................................................................................226.9 Zapojení vysoké školy v programech mezinárodní spolupráce.........................................................................226.10 Zapojení vysoké školy v programech Fondu rozvoje vysokých škol.................................................................23

7 AKADEMIČTÍ PRACOVNÍCI.................................................................................................................................237.1 Kvalifikační a věková struktura akademických pracovníků, celkový a přepočtený počet.................................237.2 Habilitační a jmenovací řízení na vysoké škole.................................................................................................25

8 HODNOCENÍ ČINNOSTI.........................................................................................................................................259 MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE VE VZDĚLÁVÁNÍ............................................................................................25

9.1 Vzdělávací projekty Evropské unie....................................................................................................................269.1.1 Tempus.......................................................................................................................................................269.1.2 Socrates-Erasmus.......................................................................................................................................269.1.3 Leonardo da Vinci......................................................................................................................................26

9.2 Projekt partnerství s Marquette University, Milwaukee, USA...........................................................................27

2

9.3 Stipendia a granty pro pobyty studentů a pedagogů mimo rámec projektů uvedených výše.............................279.3.1 Studenti.......................................................................................................................................................279.3.2 Pedagogové................................................................................................................................................27

9.4 Výjezdy pracovníků ZČU do zahraničí organizované přímo fakultami a katedrami.........................................279.5 Zahraniční studenti.............................................................................................................................................279.6 Zahraniční lektoři na ZČU..................................................................................................................................289.7 Bilaterální dohody o spolupráci se zahraničními institucemi.............................................................................289.8 Informační servis, výuka, předodjezdová a popříjezdová orientace..................................................................289.9 Účast na mezinárodních konferencích a seminářích týkajících se internacionalizace vzdělávání.....................289.10 Mezinárodní letní jazyková škola ZČU..............................................................................................................28

10 ČINNOSTI FAKULT A DALŠÍCH SOUČÁSTÍ..................................................................................................2910.1 Fakulta aplikovaných věd (FAV).......................................................................................................................29

10.1.1 Složení orgánů fakulty................................................................................................................................2910.1.2 Katedry a pracoviště...................................................................................................................................3010.1.3 Počty pracovníků........................................................................................................................................3010.1.4 Studijní a pedagogická činnost...................................................................................................................3010.1.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost..................................................................................................32

10.2 Fakulta ekonomická (FEK)................................................................................................................................3310.2.1 Orgány fakulty............................................................................................................................................3310.2.2 Katedry a pracoviště fakulty.......................................................................................................................3410.2.3 Pedagogická činnost...................................................................................................................................3410.2.4 Vědecká a odborná činnost.........................................................................................................................3510.2.5 Zahraniční styky.........................................................................................................................................36

10.3 Fakulta elektrotechnická (FEL)..........................................................................................................................3610.3.1 Složení orgánů fakulty................................................................................................................................3610.3.2 Katedry a pracoviště...................................................................................................................................3710.3.3 Počty pracovníků........................................................................................................................................3810.3.4 Studijní a pedagogická činnost...................................................................................................................3810.3.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost..................................................................................................39

10.4 Fakulta humanitních studií (FHS)......................................................................................................................4010.4.1 Složení orgánů fakulty................................................................................................................................4010.4.2 Přehled kateder a pracovišť........................................................................................................................4110.4.3 Počty pracovníků........................................................................................................................................4110.4.4 Studijní a pedagogická činnost...................................................................................................................4110.4.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost..................................................................................................42

10.5 Fakulta pedagogická (FPE)................................................................................................................................4310.5.1 Složení orgánů fakulty................................................................................................................................4310.5.2 Katedry a pracoviště...................................................................................................................................4410.5.3 Počty pracovníků........................................................................................................................................4410.5.4 Studijní a pedagogická činnost...................................................................................................................4510.5.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost..................................................................................................46

10.6 Fakulta právnická (FPR)....................................................................................................................................4710.6.1 Složení orgánů fakulty................................................................................................................................4710.6.2 Katedry a pracoviště...................................................................................................................................4710.6.3 Počty pracovníků........................................................................................................................................4810.6.4 Studijní a pedagogická činnost...................................................................................................................4810.6.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost..................................................................................................49

10.7 Fakulta strojní (FST)..........................................................................................................................................5010.7.1 Složení orgánů fakulty................................................................................................................................5010.7.2 Katedry a pracoviště...................................................................................................................................5110.7.3 Počty pracovníků........................................................................................................................................5110.7.4 Studijní a pedagogická činnost...................................................................................................................5210.7.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost..................................................................................................53

10.8 Centrum informatizace a výpočetní techniky (CIV)..........................................................................................5410.9 Správa kolejí a menz (SKM)..............................................................................................................................5410.10 Ústav dalšího vzdělávání (ÚDV)...................................................................................................................55

10.10.1 Středisko dalšího vzdělávání..................................................................................................................5510.10.2 Vydavatelství ZČU.................................................................................................................................5510.10.3 Audio-video studio.................................................................................................................................56

10.11 Ústav fyzikálního inženýrství (ÚFY).............................................................................................................5610.11.1 Organizační struktura.............................................................................................................................5610.11.2 Personální obsazení................................................................................................................................5610.11.3 Pedagogická činnost...............................................................................................................................5710.11.4 Vědecké a jiné projekty..........................................................................................................................5710.11.5 Jiné aktivity............................................................................................................................................57

3

10.12 Vysokoškolský ústav Nové technologie - Výzkumné centrum v západočeském regionu.............................5710.13 Univerzitní knihovna (UK)............................................................................................................................58

10.13.1 Organizační struktura.............................................................................................................................5810.13.2 Akvizice a zpracování fondu..................................................................................................................5810.13.3 Služby.....................................................................................................................................................5810.13.4 Evidence publikační činnosti..................................................................................................................5810.13.5 Grantová činnost.....................................................................................................................................5910.13.6 Spolupráce mimo ZČU...........................................................................................................................59

11 DALŠÍ AKTIVITY................................................................................................................................................5912 PÉČE O STUDENTY............................................................................................................................................59

12.1 Ubytovací a stravovací zařízení..........................................................................................................................5912.1.1 Ubytování na kolejích.................................................................................................................................5912.1.2 Stravovací zařízení.....................................................................................................................................59

12.2 Poskytovaná stipendia........................................................................................................................................6012.3 Informační a poradenské služby.........................................................................................................................60

12.3.1 Informační služby poskytované studentům studijní agendou IS/STAG....................................................6012.4 Tělovýchovná, sportovní, umělecká a další činnost studentů............................................................................61

13 ROZVOJ.................................................................................................................................................................6113.1 Další rozvoj univerzity.......................................................................................................................................6113.2 Investiční rozvoj.................................................................................................................................................6213.3 Zapojení do projektů Fondu rozvoje vysokých škol (FRVŠ).............................................................................62

14 ČINNOST SPRÁVNÍ RADY................................................................................................................................6215 ZÁVĚR...................................................................................................................................................................62

4

1 ÚVOD

Rok 2000 byl rokem, v němž Západočeská univerzita v Plzni dokončila implementaci zákona č. 111/1998 Sb. a začala svůj život v nových podmínkách, které determinovaly strukturální přeměny, postavení fakult a prakticky změnu všech vnitřních předpisů a norem univerzity.

Vedení univerzity zaměřilo úsilí na realizaci strategie zpracované v minulém roce jako dlouhodobý záměr na nejbližší léta 21. století pro celou univerzitu včetně jejích fakult a ostatních součástí.

V oblasti studijních programů a oborů byla zahájena příprava restrukturalizace v souvislosti s Boloňskou dohodou. Desáté výročí svého založení oslavily Fakulta aplikovaných věd a Fakulta ekonomická, mj. i slavnostním

zasedáním fakultních vědeckých rad.

I v roce 2000 pokračovala orientace ZČU na užší spolupráci s Magistrátem města Plzně zejména při přípravě, organizaci a zajištění Plzeňských rozhovorů 2000, které se uskutečnily v rámci oslav osvobození Plzně americkou armádou za přítomnosti velvyslance USA, senátora Dolea a dalších celebrit.

2 ORGANIZAČNÍ SCHÉMA ZČU

V průběhu roku 2000 došlo k následujícím organizačním změnám:

1. ledna 2000 zřízení Odboru organizace a legislativy (rektorát), do odboru převedena oddělení organizace a legislativa, vnitřní kontrola, požární ochrana, BOZP, civilní ochrana

1. července 2000 zřízení vysokoškolského ústavu Nové technologie - Výzkumné centrum v západočeském regionu

1. září 2000 převod referátu propagace a prezentace (s novým názvem vztahy k veřejnosti) do podřízenosti prorektora pro rozvoj

1. listopadu 2000 zrušení katedry obecné jazykovědy a katedry knihovnictví a sociální informatiky Fakulty humanitních studií.

Všechny platné vnitřní předpisy jsou k nahlédnutí na www stránkách na adrese http://legislativa.zcu.cz/

Organizační schéma Západočeské univerzity v Plzni platné k 31. prosinci 2000 je na obr.1.

5

Akademický senát Správní radaREKTOR

Zahraničníodbor

Fakultaaplikovaných věd

Kancelářrektora

Fakulta ekonomická

Fakulta elektrotechnická

Fakulta humanitních studií

Fakulta pedagogická

Fakulta právnická

Fakulta strojní

KVESTOR

Kancelář kvestora

Prorektorpro stud. a ped.činnost

Prorektor pro věd. činnost

Prorektor pro rozvoj

Centrum informatizace a výpočetní techniky

Univerzitní knihovna

Ústav dalšího vzdělávání

Ústav fyzikálního inženýrství

Správakolejí a menz

Odbor zásobování a majetku

Odbor provozu a služeb

Vědecká rada

Odbor organizace a legislativy

Ekonomický odbor

Technicko-investiční

odborOdbor správy

Nové technologie – Výzkumné centrum v zpč. regionu

3 SLOŽENÍ ORGÁNŮ ZČU3.1 VedeníRektor: prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc.Prorektor pro rozvoj: prof. Ing. Josef Rosenberg, DrSc.Prorektor pro studijní a pedagogickou činnost: doc. Ing. Štěpán Rusňák, CSc.Prorektor pro vědeckou činnost: doc. Ing. Jaromír Horák, CSc.Kvestor: Ing. Vít Zemánek

3.2 Akademický senátZaměstnanci:prof. RNDr. Stanislav Míka, CSc. FAV-KMA předseda doc. Ing. Stanislav Racek, CSc. FAV-KIV prof. RNDr. Zdeněk Ryjáček, DrSc. FAV-KMA doc. Ing. František Vávra, CSc. FAV-KIV Ing. Dagmar Jakubíková, Ph.D. FEK-KMO (do února 2000)Ing. et Ing. Miloš Nový FEK-KEF (do února 2000)Ing. Venuše Fišerová FEK-KEU (do května 2000)Ing. Mgr. Blanka Šedivá FEK-KSO Mgr. Doris Zelenková FEK-KJA (od března do října 2000)doc. Ing. Jiří Beck, CSc. FEK-KEF (od září 2000)Ing. Miluše Dlouhá FEK-KEF (od prosince 2000)RNDr. Mikuláš Gangur, Ph.D. FEK-KSO (od prosince 2000)Ing. Petr Řezáček, Ph.D. FEL-KES prof. Ing. František Vondrášek, CSc. FEL-KVE Ing. Emil Dvorský, CSc. FEL-KEE Ing. Pavla Hejtmánková, Ph.D. FEL-KEE Mgr. Trejbal Václav, CSc. FHS-KAJ PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc. FPR-UFI Mgr. Renata Vokrojová, FHS-KAJ doc. PhDr. Evžen Neústupný, CSc., FHS-KAR PaedDr. Jana Coufalová, CSc. FPE-KMT místopředsedkyně PhDr. Jana Vaňková, CSc. FPE-KCJ doc. PaedDr. Zdeněk Vimr FPE-KHK Mgr. Vlastimil Zwiefelhofer FPE-KTV doc. JUDr. Karel Klíma, CSc. FPR-KUP Ing. Dana Bárková FPR-KFP Mgr. Bohumil Havel FPR-KOP JUDr. Tomáš Louda, CSc. FPR-ÚSV doc. Ing. Lilia Dvořáková, CSc. FST-KPV doc. Ing. Josef Basl, CSc. FST-KPV PaedDr. František Bouřa FST-KTS prof. Ing. František Sova, CSc. FST-KTO Ing. Karel Mareš, CSc. MF-CIV Ing. Václav Vais MF-CIV tajemník

Studenti:Ing. Andrea Bohuslavová - doktorské studium FEL (do dubna 2000)Ing. Aleš Patka - doktorské studium FELIng. Petr Tůma - doktorské studium FEL (od června do září 2000)Ing. Jan Drobílek - doktorské studium FEL (od října 2000)Stanislav Dobrý FAV (do dubna 2000)Jana Švárová FAV (od května do října 2000)René Arnošt FAV (od listopadu 2000)Kateřina Kaslová FAVGabriela Baziláková FEKBc. Jitka Zájedová FEKJiří Tupa FEL Michal Špinka FEL Stanislava Bočanová FHSMarek Velebný FHS (do srpna 2000Marta Vařejková FHS (od prosince 2000)Helena Součková FPE Iva Hůlková FPE

6

Ivan Houfek FPR (do srpna 2000)Tomáš Packan FPR (od listopadu 2000)Bc. Michal Bernášek FPR Eva Kandalíková FST Lenka Záhrobská FST

3.3 Vědecká radaInterní členové:prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc. rektor prof. Ing. Josef Rosenberg, DrSc. prorektor pro rozvojdoc. Ing. Jaromír Horák, CSc. prorektor pro vědeckou činnostdoc. Ing. Štěpán Rusňák, CSc. prorektor pro studijní a pedagogickou činnostdoc. RNDr. František Ježek, CSc. děkan FAV doc. Ing. Jiří Beck, CSc. děkan FEK (do 31. března 2000)Ing. et Ing. Miloš Nový děkan FEK (od 1. dubna 2000)doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. děkan FEL (do 31. března 2000)doc. Ing. Jiří Masopust, CSc. děkan FEL (od 1. dubna 2000)RNDr. Ivo Budil, Ph.D. děkan FHSdoc. PaedDr. Václav Havel, CSc. děkan FPEJUDr. Milan Kindl, CSc. děkan FPR prof. Ing. Jan Škopek, CSc. děkan, později proděkan FSTprof. RNDr. Pavel Drábek, DrSc. vedoucí katedry matematiky FAVdoc. Ing. Karel Ježek, CSc. vedoucí katedry informatiky a výpočetní techniky FAVprof. RNDr. Zdeněk Ryjáček, DrSc. katedra matematiky FAVprof. RNDr. Jaroslav Vlček, CSc. vedoucí katedry fyziky FAVprof. Ing. Vladimír Zeman, DrSc. vedoucí katedry mechaniky FAVprof. Ing. Jan Tomek, CSc. katedra marketingu a obchodu FEK prof. Ing. Lumír Kule, CSc. katedra aplikované elektroniky FELdoc. Milan Hes, CSc., ak. mal. vedoucí katedry výtvarné kultury FPEdoc. PhDr. Jana Miňhová, CSc. vedoucí katedry psychologie FPEJUDr. Vladimír Balaš, CSc. vedoucí katedry mezinárodního práva FPRdoc. JUDr. Karel Klíma, CSc. vedoucí katedry ústavního práva FPRprof. Ing. Jaroslav Koutský, DrSc. vedoucí katedry materiálu a strojírenské metalurgie FST

Externí členové:Ing. Jiří Barták, CSc. ZČE a.s., Plzeňdoc. Ing. Jiří Danzer, CSc. ŠKODA a.s., PlzeňIng. Ivan Dobiáš, DrSc. ÚT AV ČR Prahaprof. Ing. Jiří Dvořák, DrSc. VŠE, Praha (do 31. července 2000)prof. PhDr. Zdeněk Helus, DrSc. PF UK Prahaprof. Ing. Jan Hlavička, DrSc. FEL ČVUT Praha doc. MUDr. Boris Kreuzberg, CSc. LF UK v Plzni prof. Ing. Vladimír Kučera, DrSc. ÚTIA AV ČR PrahaIng. Václav Lobovský ŠKODA JS, s.r.o., PlzeňJUDr.et PhDr. Otakar Osmančík, CSc. IKSP Praha doc. Ing. Jiří Patočka, CSc. VŠE Praha (od 1. dubna 2000)prof. RNDr. Libor Pátý, CSc. MFF UK Prahadoc. RNDr. Karel Segeth, CSc. MÚ AV ČR Praha doc. PhDr. Slavomil Vencl, DrSc. AÚ AV ČR Prahaprof. Dr. Ing. Jaroslav Vlček, DrSc. FSv ČVUT Praha

3.4 Správní radaPředseda: doc. Ing. Zdeněk Antoš, CSc. MŠMT ČRMístopředseda: doc. MUDr. Boris Kreuzberg, CSc. LF UK v PlzniMístopředsedkyně: Ing. Pavla Volfová MF ČRČlenové: doc. MUDr. Milada Emmerová, CSc. LF UK v Plzni

prof. Ing. Jan Hron, DrSc., Dr. h. c. ČZU v Prazedoc. Ing. Dr. Pavel Chráska, DrSc. ÚFP AVMgr. Michal Kraus Škoda a. s.Ing. Petr Křenek, CSc. MŠMT ČRPaedDr. Zdeněk Oulík ŠÚ Plzeň-městoMons. František Radkovský Plzeňské biskupství JUDr. Jiří Šilhavý Krajský soud v PlzniIng. Jiří Šneberger Magistrát města Plzně

7

Tajemník: Ing. Josef Liška ZČU v Plzni

4 STUDIJNÍ A PEDAGOGICKÁ ČINNOST4.1 Akreditované studijní programy a obory

4.1.1 Fakulta aplikovaných vědKód KKOV Název studijního programu Název studijního oboru Kód JKOV

3918 R Aplikované vědy a informatikaApplied sciences and computer engineering 1)

Technická fyzika 11-48-7

Kybernetika a řídicí technika 26-25-7Geodézie a katastr nemovitostí 34-14-7Matematické modelování 11-46-7Informatika a výpočetní technika 11-09-7Informační management 39-55-7Konstrukční mechanika 39-06-7

3902 R Inženýrská informatika Aplikace informatiky a výpočetní techniky

11-09-7

1101 T Matematika Učitelství pro střední školy v předmětových kombinacíchmatematika-informatika,matematika-technická geometrie,matematika-fyzika

76-15-8

Matematika 11-01-83902 T Inženýrská informatika Informatika a výpočetní technika3918 T Aplikované vědy

a informatikaApplied sciences and computer engineering

Kybernetika a řídicí technika 2625-8

Aplikovaná fyzika a fyzikální inženýrství

3911-8

Matematické inženýrství 39-11-8Mechanika

3602 T Geomatika Geomatika 3614-83902 V Inženýrská informatika

Computer science and computer engineering

Informatika a výpočetní technika 1109-9

3918 V Aplikované vědy a informatika

KybernetikaCybernetics

1120-9

Fyzika plazmatu a tenkých vrstevPlasma physics and physics of thin films

1131-9

Aplikovaná mechanikaApplied mechanics

3905-9

1103 V Aplikovaná matematikaApplied mathematics

Aplikovaná matematika 1156-9

Tab. 1 - Studijní programy a obory FAV

4.1.2 Fakulta ekonomickáKód KKOV Název studijního programu Název studijního oboru Kód JKOV

1) Anglické názvy označují paralelní studijní program, respektive paralelní studijní obor.

8

6208 R Ekonomika a management 2)

Podniková ekonomika a managementBusiness Economics and Management

6202 R Hospodářská politika a správa 2)

Veřejná ekonomika

6208 T Ekonomika a management

Podniková ekonomika a managementBusiness Economics and Management

Tab. 2 - Studijní programy a obory FEK

4.1.3 Fakulta elektrotechnickáKód KKOV Název studijního programu Název studijního oboru Kód JKOV

2612 R Elektrotechnika a informatika Electrical Engineering and Informatics

Elektrotechnika 26-00-7

Komerční elektrotechnika 26-64-7Technická ekologie 26-38-7

2612 T Elektrotechnika a informatika Electrical Engineeringand Informatics

Elektrotechnika 26-00-8

Elektroenergetika 26-34-8Elektronika a sdělovací technika 26-60-8Průmyslová elektronika 26-31-8Dopravní elektroinženýrství 26-13-8Elektrické stroje a přístroje 26-32-8

3)

Komerční elektrotechnika 26-64-8Technická ekologie 26-38-8

2612 V Elektrotechnika a informatika Electrical Engineering and Informatics

Elektrotechnika

ElektronikaElektroenergetika

Tab. 3- Studijní programy a obory FEL

4.1.4 Fakulta humanitních studiíKód KKOV Název studijního programu Název studijního oboru Kód JKOV

6107 R Humanitní studia Humanistika 61-12-7Sociální a kulturní antropologie 61-19-7

7105 R Historické vědy Archeologie7310 R Filologie Cizí jazyky pro komerční praxi 73-00-76107 T Humanitní studia Teorie a filosofie komunikace 72-00-8

Sociální a kulturní antropologie 61-19-87105 T Historické vědy Archeologie 71-03-86702 T Mezinárodní teritoriální

studiaKulturní antropologie Předního východu

2) Studuje se též distanční formou.3) Dříve silnoproudá elektrotechnika.

9

Tab. 4 - Studijní programy a obory FHS

4.1.5 Fakulta pedagogickáKód KKOV Název studijního programu Název studijního oboru Kód JKOV

7531 R Předškolní a mimoškolní pedagogika

Učitelství pro mateřské školy 76-40-7

7401 R Tělesná výchova a sport Tělesná výchova a sport 74-01-77502 R Sociální péče Sociální práce 67-22-71301 R Geografie Ekonomická a regionální geografie 13-12-78206 R Výtvarná umění Manažerství výtvarné kultury 62-23-

7/01Knižní kultura 82-54-7

1702 R Aplikovaná fyzika Aplikovaná fyzika – fyzikální metrologie

11-71-7/01

7504 T Učitelství pro střední školy

Učitelství českého jazyka pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství německého jazyka pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství hudební výchovy pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství výtvarné výchovy pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství občanské výchovy pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství matematiky pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství fyziky pro střední školy 76-15-8 4)

Učitelství chemie pro střední školy 76-15-8 4)

Učitelství biologie pro střední školy 76-15-8 4)

Učitelství zeměpisu pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství tělesné výchovy pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství psychologie pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství odborných uměleckých předmětů pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství hry na nástroj pro střední školy

76-15-8 4)

Učitelství sólového zpěvu pro střední školy

76-15-8 4)

7503 T Učitelství pro základní školy

Učitelství pro 1. st. ZŠ 5) 76-11-8

Učitelství českého jazyka pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

Učitelství anglického jazyka pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

Učitelství ruského jazyka pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

4) Obory byly akreditovány jako obor Učitelství VVP pro střední školy (76-15-8).5) Učitelství pro 1. st. ZŠ se studuje formou prezenční nebo kombinovanou.6) Obory byly akreditovány jako obor Učitelství pro 2. stupeň základní školy.

10

Učitelství francouzského jazyka pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

Učitelství německého jazyka pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

Učitelství hudební výchovy pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

Učitelství výtvarné výchovy pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

Učitelství dějepisu pro 2. st. ZŠ 76-10-8 6)

Učitelství občanské výchovy pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

Učitelství výpočetní techniky pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

Učitelství matematiky pro 2. st. ZŠ 76-10-8 6)

Učitelství fyziky pro 2. st. ZŠ 76-10-8 6)

Učitelství chemie pro 2. st. ZŠ 76-10-8 6)

Učitelství biologie pro 2. st. ZŠ 76-10-8 6)

Učitelství zeměpisu pro 2. st. ZŠ 76-10-8 6)

Učitelství technické výchovy pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

Učitelství tělesné výchovy pro 2. st. ZŠ

76-10-8 6)

Anglický jazykNěmecký jazyk

Tab. 5 - Studijní programy a obory FPE

4.1.6 Fakulta právnickáKód KKOV Název studijního programu Název studijního oboru Kód JKOV

6804 R Právní specializace Veřejná správa 68-23-76805 T Právo a právní věda Právo 68-35-86801 V Teoretické právní vědy Obchodní právo

Ústavní právoMezinárodní právoTeorie právaPrávní dějinyObčanské právoTrestní právoSprávní právo

Tab. 6 - Studijní programy a obory FFPR

4.1.7 Fakulta strojníKód KKOV Název studijního programu Název studijního oboru Kód JKOV

2341 R StrojírenstvíMechanical Engineering

Strojírenství 23-81-7

2301 T Strojní inženýrství 7)

Mechanical Stavba energetických strojů a zařízení

23-04-8

7) Studijní obor 23-01-T též kombinovanou formou.11

EngineeringStavba výrobních strojů a zařízení 23-03-8Materiálové inženýrství a strojírenská metalurgie

39-53-8

Strojírenská technologie – technologie obrábění

23-07-8/51

Průmyslové inženýrství a management

23-26-8

Dopravní a manipulační technika 23-35-82301 V Strojní inženýrství Stavba energetických strojů

a zařízení23-04-9

Stavba výrobních strojů a zařízení 23-03-9Materiálové inženýrství a strojírenská metalurgie

39-53-9

Strojírenská technologie – technologie obrábění

23-07-9/51

Průmyslové inženýrství a management

23-26-9

Termomechanika a mechanika tekutin

39-02-9

Tab. 7 - Studijní programy a obory FST

4.2 Programy celoživotního vzdělávání – ÚDV

4.2.1 Univerzita třetího věkuStudijní obor Studované předměty Počet studentů

Dějiny umění Památky západních Čech II. ročník

469

Dějiny české literaturyExaktní vědy Fyzika a informatika

Chemie a informatikaPsychologie Obecná psychologie

Psychologie osobnostiSociální psychologie

Tab. 8 - Studijní programy Univerzity třetího věku

4.2.2 Přehled programů celoživotního vzdělávání

Název programu Počet hodin

Počet účast Garant

Kurs matematiky – příprava na maturitu a na přijímací zkoušky na VŠ 40 39 Ing. BrejchaMistr odborného výcviku – studium – 2. Semestr – LS 2000 68 35 PhDr. ČábalováRozšiřující studium speciální pedagogiky – studium – 2. semestr – LS 2000 65 14 PaedDr. KocurováVýchovné poradenství – studium – 2. Semestr – LS 2 000 50 21 PaedDr. KosíkováPřípravný kurs fyziky k přijímacím zkouškám na VŠ 32 16 Dr.Ing.RaunerPřípravný kurs k přijímacím zkouškám na obor Výpočetní technika 6 42 Ing. VrbíkKurs AutoCADu 24 6 Ing. PeckertKurs angličtiny pro zaměstnance ZČU 70 7 Ing. StočkováICZ, a.s. Praha - Školení – sítě pro PM a obchodníky 16 11 Ing. RudolfRekvalifikační kurs pro knihovníky – absolventy neknihovnických oborů 100 10 PhDr. FaitováPřípravný kurs psychologie pro absolventy SŠ 20 9 PhDr. SzachtováZákladní kurs AutoCADu – H & H COMP Plzeň 24 6 Ing. PeckertNadace fond pomoci místní správě ČR – Kurs pro pracovníky v MS 6 15 Ing. BrejchaKurz matematiky – červen 2000 15 146 Ing. BrejchaKurz fyziky – červen 2000 10 103 RNDr. RusňákSoustředění mladých talentů Nečtiny květen-červen 2000 40 45 Ing. BrejchaŠkolení systému CATIA V5 8 10 Ing. PeckertKurz AutoCADu 2000CZ – Asterix Group s.r.o. Plzeň 24 5 Ing. PeckertKurz matematiky – září 2000 40 61 Ing. BrejchaKurz fyziky – září 2000 30 56 RNDr. Rusňák

12

Interní počítačové kursy pro zaměstnance ZČU 20 38 Ing. BrejchaSpecializační studium Vých.poradenství 2.ročník – 3. sem. ZS 2000/2001 60 21 PaedDr. KosíkováMistr odborného výcviku 2. ročník – 3. Semestr ZS 2000/2001 72 35 PhDr. ČábalováRozšiřující studium speciál.pedagogiky 2.ročník – 3. sem. ZS 2000/2001 65 14 PaedDr. KocurováRozšiřující studium speciál.pedagogiky 1.ročník – 1. sem. ZS 2000/2001 65 18 PaedDr. KocurováRekvalifikační kurs pro knihovníky – 2. Semestr ZS 2000/2001 60 10 PhDr. FaitováDoplň.pedagog.studium pro učitele odbor.předmětů 1.sem. ZS 2000/2001 60 45 PaedDr. MachJazykové kurzy 180 52 Mgr. RohlíkováKurz školních metodiků protidrogové prevence 64 25 PaedDr. KocurováČSOB, pobočka Plzeň – Sítě LAN, WAN 15 10 Ing. RudolfExkurze „Mladý Sisyfos“ 8 45 RNDr. PradlováPravopis a ZČU 6 43 Mgr. RohlíkováŠkolení na přepínač 3 300 – Expert & Partner Praha 8 10 Ing. RudolfTab. 9 - Studijní programy celoživotního vzdělávání

4.3 Výsledky přijímacího řízení

KKOV Název studijního programu Počet přihlášek

Dostavilo se k přij. řízení

Přijato

Přijato v pře-zkoumá-ní

Zapsalo se

K 31. 10. 2000 nově přijatých

Fakulta aplikovaných věd3918 R Aplikované vědy a informatika 32 32 32 0 32 323902 R Inženýrská informatika 17 17 17 0 17 173602 T Geomatika 90 74 48 0 32 273918 T Aplikované vědy a informatika 222 178 137 4 109 923902 T Inženýrská informatika 300 213 133 0 111 991101 T Matematika 33 28 25 0 15 133902 V Inženýrská informatika 9 9 9 0 9 93918 V Aplikované vědy a informatika 19 19 19 0 19 191003 V Aplikovaná matematika 3 3 3 0 3 3Fakulta ekonomická6208 R Ekonomika a management 705 454 142 80 196 1756202 R Hospodářská politika a správa 0 0 0 0 0 06208 T Ekonomika a management 957 739 256 14 184 147Fakulta elektrotechnická2612 R Elektrotechnika a informatika 9 9 9 0 9 92612 T Elektrotechnika a informatika 1257 778 523 10 449 4002612 V Elektrotechnika a informatika 38 37 30 2 32 32Fakulta humanitních studií6107 R Humanitní studia 1157 969 225 27 215 1797310 R Filologie 683 553 140 44 145 1167105 R Historické vědy 169 134 41 2 36 306107 T Humanitní studia 292 219 102 9 102 967105 T Historické vědy 39 30 22 1 23 226702 T Mezinárodní teritoriální studia 33 21 19 1 19 18Fakulta pedagogická7401 R Tělesná výchova a sport 126 72 19 6 22 217502 R Sociální péče 532 460 38 9 44 441301 R Geografie 365 262 44 7 44 428206 R Výtvarná umění 151 126 17 4 19 191702 R Aplikovaná fyzika 0 0 0 0 0 07531 R Předškolní a mimoškolní pedagogika 48 34 16 0 15 147504 T Učitelství pro SŠ 871 737 209 35 184 1717503 T Učitelství pro ZŠ 1642 1362 392 79 344 332

13

Fakulta právnická6804 R Právní specializace 703 573 30 10 36 376805 T Právo a právní věda 4176 3356 185 61 277 2606801 V Teoretické právní vědy 0 0 0 0 0 0Fakulta strojní2341 R Strojírenství 134 110 105 2 100 942301 T Strojní inženýrství 739 523 484 16 362 3622301 V Strojní inženýrství 23 23 21 0 20 20Tab. 10 - Výsledky přijímacího řízení

4.4 Počty studentůFAV FEK FEL FHS FPE FPR FST ZČU

Bakalářské prezenční 50 528 103 938 387 256 164 2426Bakalářské kombinované 0 240 1 0 3 0 0 244Magisterské prezenční 1034 147 1338 0 1878 1798 880 7075Magisterské distanční 2 0 14 0 396 0 137 549Magisterské kombinované 1 0 49 0 0 1 0 51Magisterské navazující 0 284 0 261 0 0 0 545Doktorské prezenční 69 0 51 0 0 0 36 156Doktorské distanční 63 0 55 0 0 0 59 177Bakalářské celkem 50 768 104 938 390 256 164 2670Magisterské celkem 1037 431 1401 261 2274 1799 1017 8220Doktorské celkem 132 0 106 0 0 0 95 333Prezenční celkem 1153 959 1492 1199 2265 2054 1080 10202Distanční celkem 65 239 70 0 396 0 196 966Kombinované celkem 1 1 49 0 3 1 0 55Nově přijatých – bakalářské 49 175 9 325 140 37 94 829Nově přijatých – magisterské 231 147 397 0 683 260 362 1305Nově přijatých – doktorské 31 0 32 0 0 0 24 87Nově přijatých celkem 311 322 438 325 823 297 480 2996Cizinci celkem 15 8 9 0 3 23 2 60Celkem české občanství 1219 1199 1611 1199 2664 2055 1276 11223CELKEM VŠECH 1232 1209 1615 1199 2667 2078 1278 11278Tab. 11 - Počty studentů k 31. 10. 2000

4.5 Počty zahraničních studentůč. KKOV Název studijního programu Celkem StipendistéFakulta aplikovaných věd

3918R Aplikované vědy a informatika 2 03902R Inženýrská informatika 1 03918T Aplikované vědy a informatika 5 03902T Inženýrská informatika 5 03918V Aplikované vědy a informatika 2 0

Fakulta ekonomická6208 R Ekonomika a management 8 0

Fakulta elektrotechnická2612 R Elektrotechnika a informatika 0 02612 T Elektrotechnika a informatika 4 02612 V Elektrotechnika a informatika 5 1

Fakulta humanitních studií0 0

Fakulta pedagogická7503T Učitelství pro ZŠ 2 27504T Učitelství pro SŠ 1 1

Fakulta právnická6805T Právo a právní věda 23 6

14

Fakulta strojní2301 T Strojní inženýrství 2 0

Celkem ZČU 60 10Tab. 12 - Počty zahraničních studentů k 31. 10. 2000

4.6 Počty absolventůČ. KKOV Název studijního programu CelkemFakulta aplikovaných věd 131

3902 R Inženýrská informatika 3 103918 R Aplikované vědy a informatika 73902 T Inženýrská informatika 59

1083918 T Aplikované vědy a informatika 433602 T Geomatika 63902 V Inženýrská informatika 5

133918 V Aplikované vědy a informatika 51103 V Aplikovaná matematika 3

Fakulta ekonomická 3156208 R Ekonomika a management 236 2366208 T Ekonomika a management 79 79

Fakulta elektrotechnická 1712612 R Elektrotechnika a informatika 1 12612 T Elektrotechnika a informatika 159 1592612 V Elektrotechnika a informatika 11 11

Fakulta humanitních studií 1956107 R Humanitní studia 142 1426107 T Humanitní studia 44 447105 T Historické vědy 9 9

Fakulta pedagogická 4987401R Tělesná výchova a sport 23

1607502R Sociální péče 431301R Geografie 358206R Výtvarná umění 87507R Specializace v pedagogice 517504T Učitelství pro SŠ 133 3387503T Učitelství pro ZŠ 205

Fakulta právnická 3386804 R Právní specializace 88 886805 T Právo a právní věda 250 250

Fakulta strojní 14123-41 R Strojírenství 26 2623-01 T Strojní inženýrství 100 10023-01 V Strojní inženýrství 15 15

Tab. 13 - Počty absolventů v roce 2000

4.7 Úspěšnost studentů přijatých v akademickém roce 2000/2001 po studiu 1. semestruFAV FEK FEL FHS FPE FPR FST ZČU

Počet studentů na začátku 1. semestru 361 561 498 477 931 331 645 3 804

Počet studentů po 1. semestru 250 421 377 409 737 314 405 2 913Úspěšnost studia 1. semestru 69,3 75,0 75,7 85,7 79,2 94,9 62,8 76,6Tab. 14 - Úspěšnost studentů po studiu 1. semestru 2000/2001

4.8 Změny v akreditovaných studijních programechU akreditovaných studijních programů pokračovala úprava studijních plánů ve smyslu vysokoškolského zákona,

podle zkušeností u poměrně nových studijních plánů se nahrazují nové varianty s  použitím modernizujících se předmětů.

Rozšiřuje se nabídka certifikátových programů (Základy designu průmyslových výrobků, Základy archeologie, Tlumočnictví a překladatelství – jazyk ruský, Metody a nástroje optimalizace podnikových procesů, Informační výchova pro 1. a 2. st. ZŠ, Evropský regionální management).

15

Fakulty pracují i na svých reakreditacích a pracují na tvorbě podkladů pro akreditaci nových studijních programů.

4.9 Trendy ve vysokoškolském studiuVe smyslu Boloňské deklarace a připravované novely zákona o vysokých školách připravují fakulty ZČU

k akreditaci nové studijní programy ve struktuře programů bakalářských a programů magisterských, u kterých je podmínkou pro přijetí předchozí absolvování bakalářského studia. Je tím zároveň podporován trend zvyšování počtu absolventů VŠ studia především v bakalářských studijních programech.

Struktura absolventů ZČU v Plzni by tak do 5 roků měla odpovídat požadavkům EU v oblasti VŠ vzdělávání.Zvýšený důraz je kladen na podporu studia v rámci celoživotního vzdělávání tak, aby bylo umožněno studium

starším spoluobčanům, kteří si mohou doplnit vzdělání, což jim často nebylo v dřívějších letech umožňováno, dále zvyšovat kvalifikaci nezaměstnaných a žen v  domácnosti a v době mateřské dovolené.

Možnosti vzdělávání v krátkodobých i dlouhodobějších kurzech nabízí ÚDV (viz tabulka Přehled kurzů celoživotního vzdělávání). Univerzita třetího věku i v roce 2000 musela také zvýšit počet účastníků pro velký zájem o nově otevřené obory.

4.10 Změny a novinky v UISNa základě spolupráce s CIV vznikl nový podprogram Absolvent, jehož výhodou je, že zadáním diplomové práce

na katedře (sekretářkou katedry), tj. vyplněním formuláře v elektronické formě, se příslušná data „sbírají“ do zápisu o státní závěrečné zkoušce a pak do dokladů o ukončení studia (diplomů a vysvědčení, osvědčení).

Byla dopracována možnost zadávání přihlášek uchazečů o studium přímo do databáze tak, aby ti, kteří uspějí, rovnou přešli do databáze studentů 1. roč.

Pracovníci CIV připravují další, čtvrtou verzi Univerzitního informačního systému, který přinese plně realizaci zásad podle nového zákona o vysokých školách a některá další nová vylepšení.

4.11 Uplatnění absolventů ZČU na trhu práceV roce 2000 nenastaly nijak výrazné změny v uplatňování absolventů v praxi po absolvování studijních programů

garantovaných ZČU v Plzni. Vzhledem k tomu, že Plzeňský kraj vykazuje v celostátním měřítku nižší počty nezaměstnaných, pak absolventi z Plzně a okolí se poměrně dobře uplatňují v praxi.

Absolventi technických studijních programů se zařazují ihned po absolvování do oblasti zaměstnání příbuzných s vystudovaným oborem.

Absolventi magisterských studijních programů fakulty pedagogické, humanitních studií a právnické začínají v některých případech pracovat v nejrůznějších oblastech a postupně se ke svému zaměření dostávají.

4.12 Zohlednění přístupu ke studiu pro handicapované studentyPo zavedení čipových karet (průkazu studenta) se otevře možnost individuálního přístupu do budov ZČU mimo

hlavní přístupy, které jsou často se schodištěm. To umožní vybudování bezbariérových cest pro handicapované studenty na vozíku bez nároku na instalaci nákladných přepravních plošin.

Nově budované budovy ZČU jsou projektovány s ohledem na bezbariérový přístup (např. budova knihovny v areálu na Borech).

4.13 Kreditní systém a jeho další vývojKreditní systém na ZČU je zcela kompatibilní s ECTS s výjimkou počtu stupňů hodnocení zkoušky.V nové verzi Zásad kreditního systému (směrnice rektora ZČU) je respektována skutečnost, že některá ustanovení

za roky užívání systému se již vžila a nemusí být podrobně předepisována směrnicí a některá ustanovení se přežila a byla ze směrnice vypuštěna.

Zkušenosti z vysokých škol, které převzaly kreditní systém ZČU, jsou využívány pro další inovace tohoto systému, jehož garantem je Centrum informatizace a výpočetní techniky ZČU.

5 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIEPersonální obsazení viz kap. 10.8

5.1 Stav výpočetní techniky, informačních a komunikačních technologií na ZČUInformační struktura univerzity je tvořena univerzitní počítačovou sítí WEBnet, což je rozsáhlá metropolitní síť

propojující v současné době 21 univerzitních objektů a tři areály studentských kolejí. Síť spojuje většinu budov univerzity optickou páteří, malou část vzdušnými pojítky. V roce 2000 do výčtu budov přibyly budovy Tylova, nové sídlo FHS a FEK a studentské koleje Máchova, Borská a koleje v Chebu. V součinnosti s Magistrátem města Plzně byla rozšířena optická páteřní síť (budovy Americká a Veleslavínova) a byly připraveny trasy i do dalších budov (Tylova - přímý spoj k areálu Bory a Jungmannova). Budovaná optická páteř je předpokladem pro aktivní spoluúčast univerzity v projektu CESNET2, českou část projektu GEANT, kde se počítá s rychlostí řádově Gb/s.

Páteřní technologií je protokol ATM, který bude postupně nahrazován Gigabitovými technologiemi (GigaEthernet, POS). Nově budované trasy již jsou a budou postaveny na těchto technologiích (připojení budovy Tylova). Kapacita hlavní páteřní trasy mezi areálem Bory a vnitřním městem je 622 Mb/s, kapacita ostatních páteřních tras je 155 Mb/s.

16

Páteřní síť představuje velmi kvalitní vysokorychlostní komunikační infrastrukturu, která jednak umožňuje přímý přístup k národní páteřní síti TEN-155 CZ z většiny koncových pracovišť, jednak i dostatečně pokrývá vlastní komunikační nároky interního univerzitního provozu mezi jednotlivými plzeňskými lokalitami ZČU. Strukturu metropolitní univerzitní sítě ilustruje situační plánek (obr. 2).

Lokální sítě v jednotlivých univerzitních budovách jsou vybudovány převážně na technologiích Ethernet, Fast Ethernet, GigaEthernet, FDDI a ATM.

Obr. 2 - Topologie univerzitní metropolitní sítě

Počty počítačů na fakultách a mimofakultních pracovištích jsou uvedeny v následující tabulce (PC - osobní počítač, WS - pracovní stanice; pod zkratkou IS jsou shrnuty všechny unifikované centrálně spravované stroje koncových pracovišť finančního informačního systému):

Tab. 15 - Počty počítačů na ZČU

servery stroje zam. PC v uč., lab. a stud. WS v uč., lab. a stud.. Součet PC WS UNI FAK KAT UNI KAT

FAV 18 146 16 103 23 306FEK Pl 1 31 1 33FEK Ch 3 39 29 71FEL 1 131 1 27 20 180FHS 37 21 58FPE 10 148 1 51 15 225FPR 2 42 25 69FST 4 131 2 77 14 228UDV 12 10 22UFI 14 5 19CIV 54 60 5 118 31 268KNI 1 7 5 13KNI Ch 3 10 13IS 324 324Součet 94 1125 52 133 132 225 31 37 1829

SolníFPE Velesl.

FEK Husova

FPE Klatovská

LF UK

UFY Velesl.

Cheb

Bory IC

Internet

WEBnet - globální pohled

koleje Lochotín

sady Pětatřicátníků

Kollárova

JungmannovaAmerická¨

FHS Tylova

koleje Máchova

koleje Borská

17

5.2 Dostupnost informačních zdrojůDostupnost informačních zdrojů pro studenty a pracovníky univerzity je dána počtem a kvalitou koncových

uživatelských pracovišť. Tato pracoviště lze klasifikovat následujícím způsobem: počítačové učebny a studovny přístupné studentům

- veřejné počítačové učebny a studovny v centrální správě (typ 1)- učebny ve fakultní správě (s centrální podporou) (typ 2)- specializované učebny resp. laboratoře v katedrální správě (typ 3)

koncová pracoviště akademických pracovníků (typ 4) koncová pracoviště THP pracovníků (pracoviště informačního systému) (typ 5)

Počty strojů v jednotlivých kategoriích ilustruje následující tabulka:

Tab. 16 - Počty počítačů v jednotlivých kategoriích

5.3 Využití vnitřních a vnějších informačních zdrojůOficiálními vnitřními informačními zdroji ZČU jsou agendy univerzitního informačního systému (zejména studijní

agenda IS/STAG, finanční systém MAGION a další hospodářské a ekonomické agendy), knihovnický systém ALEPH a institucionální WWW stránky univerzitních útvarů a pracovišť. Významným krokem v r. 2000 bylo převedení finančního systému MAGION z prostředí Informix do prostředí ORACLE. V rámci studijní agendy IS/STAG byl zahájen zkušební přístup k některým dílčím agendám přes www rozhraní (předzápis, zapisování na zkoušky). Do zkušebního provozu byla uvedena řada nových modulů (např. moduly PŘEDMĚTY, STUDIJNÍ PROGRAMY, STUDIJNÍ PLÁNY). K nasazení je připravena nová verze systému - IS/STAG2.Z vnějších informačních zdrojů, které má ZČU zpřístupněny, jsou nejvýznamnější tyto:Web of Science (WoS) — citační databáze přístupná přes pro oblast techniky, přírodních, společenských a humanitních věd a umění.Eifl Direct (EBSCO) — on-line báze článků z odborných časopisů pro oblast společenských, humanitních a přírodních věd, technických oborů, vzdělávání, obchodu a ekonomiky, kultury, zdravotnictví.Proquest 5000 — on-line báze článků z odborných časopisů pokrývá humanitní společenské obory, aplikované přírodní vědy, výpočetní a telekomunikační techniku, obchod, medicínu.Science Direct — on-line verze časopisů od nakladatelství Elsevier pro tyto oblasti - matematika, fyzika, biologie, chemie, geografie, astronomie, ekonomika, energetika, elektrotechnika, počítače, materiály, humanistika, psychologie, sociologie, politologie, právo …Link — on-line verze časopisů od nakladatelství Springer pokrývá oblast společenských věd, přírodních věd, medicíny, ekonomiky, techniky …Tam-tam — on-line databanka Tam-tam je obsahuje část mediální (články z českého tisku a plnotextové záznamy zpravodajských pořadů) a vědomostní (informace referenčního a encyklopedického charakteru). Metaknihovna — propojené CD-ROM servery Karlovy univerzity, Masarykovy univerzity a Západočeské univerzityDatabáze z informační centrály DIALOG — on-line bibliografické databáze s abstrakty. Obsahuje databáze Compendex pro oblast strojního inženýrství, mechaniky, energetiky, chemického inženýrství, elektroniky, Inspec pro oblast fyziky, elektroniky, elektrotechniky, počítačů a řízení, informačních technologií, Metadex pro oblast materiálového inženýrství a Iconda pro oblast architektury a stavebnictvíPCI Web (Periodicals Contents Index Web) — bibliografická databáze pro humanitní a společenské obory (cca 15 milionů záznamů). KnowEurope — on-line informační služba o Evropské unii.Acta Sanctorum — plné texty prací publikovaných v Société des Bollandistes: materiály ze života svatých od začátku křesťanství do konce 16.století, úvodní materiály, originální texty v latině, kritiky a rejstříky. Eric — bibliografická databáze s abstrakty pro oblast vzdělávání. Informační středisko pro rozvoj managementu — databáze a informační služba pro oblast managementu. Firemní monitor — pro všechny oblasti ekonomiky v ČR.

5.4 Napojení akademické sítě WEBnet na Internet, zapojení do projektu evropských vysokorychlostních sítí

ZČU je plně zapojena do řešení projektu TEN 155-CZ a v rámci řešení tohoto projektu je připojena do celonárodní akademické sítě přípojkou o kapacitě 34Mb/s. Na ZČU je spravován i PoP (bod přítomnosti) a jeho prostřednictvím je připojena do Internetu i LF UK a pracoviště akademie Veleslavínova.

typ Počet učeben Počet prac. míst PC Počet prac. míst WS1 14 118 312 10 147 03 30 225 374 801 525 324 0

Celkem 54 1615 120

18

Projekt TEN 155-CZ je součástí evropského projektu Quantum. Projekt Quantum byl ukončen v říjnu 2000. Na projekt Quantum navazuje projekt Géant, jehož cílem je zajistit evropskou akademickou páteřní infrastrukturu po dobu následujících čtyř let. ZČU je aktivním účastníkem i v tomto projektu.

5.5 Západočeské superpočítačové centrumZSC v Plzni je tvořeno dvěma výpočetními uzly. Hlavní výpočetní uzel je superpočítač Compaq

AlphaServer GS140. Druhý uzel je tvořen obdobnou sestavou Digital AlphaServer 8400. Teoretický výpočetní výkon těchto uzlů je 8.4 GFlops + 4.8 GFlops.

Na superpočítači je nainstalováno obvyklé vývojové prostředí včetně nástrojů pro paralelizaci a distribuování úloh. Kromě toho je řadou uživatelů využíváno aplikační programové vybavení. Jedná se například o software MARC 2000, FLUENT, LS-DYNA, ANSYS, AutoForge, MATLAB.

Západočeské superpočítačové centrum je začleněno do aktivit celorepublikového projektu Meta Centrum - vytvoření jednoho virtuálního superpočítače zahrnující stroje jednotlivých superpočítačových center, který je součástí projektu TEN 155-CZ (v současnosti CESNET2).

Prostřednictvím projektu MetaCentrum jsou zdroje ZSC zapojeny také v projektu EGrid (The European Grid Forum, http://www.egrid.org), který se soustředí na problematiku distribuovaného superpočítání a tvorbu virtuálního superpočítače v kontextu celé Evropy. Dalším takovým projektem je projekt DataGrid, který je řešen jako součást 5. rámcového programu v tématickém programu "Uživatelsky přátelská informační společnost" (IST).

V současné době má na superpočítačích zřízeno konto cca 80 uživatelů, Jedná se o uživatele nejen ze ZČU v Plzni, ale také z akademických pracovišť v celé ČR (například MFF UK v Praze, VŠB TU v Ostravě). Kromě využití při výuce je superpočítač Compaq GS 140 využíván také při řešení grantových úkolů GA ČR (6 projektů), při řešení výzkumných záměrů MŠMT (3 záměry) a v dalších vědeckovýzkumných projektech a programech.

5.6 Univerzitní knihovnaViz kap. 10.13

6 VÝZKUM A VÝVOJ6.1 Zaměření výzkumu a vývoje na VŠ

ZČU v Plzni se podílí jak na základním výzkumu směřovaném k získání znalostí o základech jevů a pozorovatelných skutečnostech, tak na aplikovaném výzkumu a vývoji, směřovaném ke specifickému a praktickému cíli. V roce 2000 začalo pracovat výzkumné centrum Nové technologie – Výzkumné centrum v západočeském regionu. Dlouhodobým strategickým záměrem v oblasti výzkumu a vývoje je získávání finanční podpory z projektů v ČR i EU, spolupráce s podniky v rámci vědeckotechnického parku, podnikatelského inkubátoru a technologického centra a zapojení studentů všech typů studia do výzkumně vývojových činností. V roce 2000 byly připraveny a podány nové výzkumné záměry fakulty ekonomické, pedagogické a humanitních studií.

Veškeré informace o výzkumné a vývojové činnosti lze nalézt na adrese: http://www.veda.zcu.cz.

6.2 Organizační, personální a materiální stránkaVaV činnost na ZČU v Plzni je organizována úsekem prorektora pro výzkum a vývoj, který se dělí na oddělení

vědecké výchovy, oddělení služeb výzkumu a oddělení komercializace VaV činností. Na jednotlivých fakultách řídí tyto aktivity proděkani pro VaV činnosti.

6.2.1 Oddělení vědecké výchovyMezi hlavní úkoly oddělení vědecké výchovy patřilo zejména:

organizační a administrativní zajištění studia v doktorských studijních programech habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem příprava zasedání vědecké rady ZČU čestné doktoráty a pamětní medaile ZČU

Konkrétní výsledky:V rámci studia v doktorských studijních programech na ZČU dokončilo úspěšně studium a získalo akademický

titul „doktor“ 14 studentů na FAV, 10 studentů na FEL a 15 studentů na FST. Těmto 39 novým doktorům byly předány doktorské diplomy na slavnostním zasedání vědecké rady ZČU dne 29. 11. 2000.

Akademická obec byla dále na tomto slavnostním zasedání vědecké rady ZČU seznámena s tím, že rektor ZČU jmenoval tyto nové docenty:

FAV:- s účinností od 1. 1. 2000 Dr. Ing. Ivanu Kolingerovou pro obor „Informatika a výpočetní technika“- s účinností od 1. 4. 2000 Dr. Ing. Jana Dupala pro obor „Mechanika“- s účinností od 1. 12. 2000 doc. Ing. Vladislava Laše, CSc., pro obor „Mechanika“- s účinností od 1. 12. 2000 Milana Kučeru, DrSc., pro obor „Aplikovaná matematika“

19

FST:- s účinností od 1. 6. 2000 Ing. Jana Horejce, Ph.D., pro obor „Strojní inženýrství“- s účinností od 1. 6. 2000 Ing. Milana Šuláka, CSc., pro obor „Strojní inženýrství“

FEL:- s účinností od 1. 11. 2000 Ing. Vjačeslava Georgieva, Ph.D., pro obor „Elektronika“ čestný doktorát byl udělen prof. Dr.-Ing. H. H. Schrammovi (profesor TU v Berlíně) pamětní medaile ZČU byly uděleny těmto osobnostem:- Johnu Shattuckovi (velvyslanec USA v ČR)- prof. Wilfriedu Bockelmannovi (člen představenstva ŠKODA, automobilová a.s.)- prof. Ing. Jaroslavu Koutskému, DrSc., (FST ZČU)- prof. Ing. Janu Škopkovi, CSc., (FST ZČU)

Vědecká rada ZČU zasedala v  r. 2000 celkem pětkrát, z toho dvě zasedání byla slavnostní. Na pracovních zasedáních byly projednány následující hlavní body:- projednání návrhů na výzkumná centra a nové výzkumné záměry- přehled o studiu v doktorských studijních programech na ZČU- projednání nových studijních programů na Fakultě humanitních studií a na Fakultě pedagogické- schválení návrhu na udělení čestné hodnosti Dr. h. c. a návrhů na pamětní medaile ZČU

Personální obsazení oddělení vědecké výchovy:- Ludmila Pěčková, tel. 74 91 206, e-mail peckova@rek.zcu.cz- Ludmila Klimešová, tel. 74 91 207, e-mail klimesov@rek.zcu.cz

(útvar prorektora: fax: 019/74 22 823, e-mail veda@rek.zcu.cz)

6.2.2 Oddělení služeb výzkumuToto oddělení zajišťovalo následující aktivity:- organizaci grantové činnosti v ČR i v zahraničí- koordinaci výzkumných záměrů- přípravu projektů výzkumných center

Personální obsazení oddělení služeb výzkumu:- Jana Lepičová, tel. 74 91 215, e-mail lepic@rek.zcu.cz

6.2.3 Oddělení komercializace výzkumné a vývojové činnostiNa základě projektu D2 dlouhodobého záměru s názvem „Řetězec tvůrčí činnosti a praxe“ byla v r. 2000 připravována náplň činnosti tohoto oddělení. Jedná se zejména o:- systém komercializace VaV činností- monitorování potřeb těchto činností v regionu, v ČR, v zahraničí- zpracování nabídkových katalogů VaV činnosti ZČU v Plzni- koordinace a evidence smluv- spolupráce s BIC, VT parky, inkubátory a podniky

Personální obsazení oddělení:Dosud nemá stálé pracovníky. Podstatná část prací v roce 2000 byla prováděna týmem řešitelů projektu

Leonardo da Vinci – Design of model for joint university – enterprise innovation, jehož koordinátorem je prorektor pro vědeckou činnost.Přehled prostředků (materiální stránka) na VaV činnost ukazuje následující tabulka:

Nespecifikované institucionální prostředky

20 326

Výzkumné záměry 16 066Výzkumná centra 18 469Grantová činnost VaV celkem 29 691

Tab. 17 - Přehled prostředků na VaV činnost

6.3 Mezinárodní spolupráce ve výzkumu a vývojiZČU v Plzni v roce 2000 byla řešitelem projektu EUPRO. V rámci tohoto projektu vznikla Regionální kontaktní

organizace pro 5. rámcový program EU. Cílem bylo podpořit účast podniků, škol i veřejného sektoru v západočeském regionu v projektech 5. rámcového programu. V závěru roku proběhla oponentura tohoto projektu s kladným hodnocením.

Mezi další mezinárodní aktivity lze zařadit: účast studentů a učitelů na VDI Technik-Studententreffen na téma „Solar Energie“ v Deggendorgu (SRN) členství ZČU v Plzni v následujících evropských organizacích:

20

- ICECE (Innovation Centers in Eastern and Central Europe, Berlin, Germany)- EAIE (European Association for International Education)- SEFI (European Society for Engineering Education)

pokračování spolupráce v programu „Ports of Technology“ State of Pennsylvania, USA

6.4 Spolupráce s Akademií věd ČR, rezortními výzkumnými ústavy a nevládním sektoremSpolupráce s AV ČR probíhá na základě uzavřených smluv mezi ZČU v Plzni a jednotlivými ústavy AV ČR.

Jedná se zejména o:- Matematický ústav AV ČR- Ústav informatiky AV ČR- Ústav geoniky AV ČR- Ústav fyziky plazmatu AV ČR- Ústav termomechaniky AV ČR

Významná aktivita probíhala při přípravě výzkumného ústavu firmy Matsushita Television Central Europe Plzeň, který bude mít sídlo v Plzni, v prostoru VT parku Bory.

V rámci programů MPO ČR spolupracovala ZČU v Plzni na řešení 7 projektů.Pokračovala konkrétní spolupráce s malými a středními podniky v západočeském regionu.

6.5 Výzkumné záměry na ZČU v Plzni, finanční prostředky, hodnoceníVýzkumné záměry ZČU v Plzni prošly hodnocením MŠMT – dosud nejsou známé oficiální výsledky. V roce

2000 byly vypracovány výzkumné záměry fakulty ekonomické, pedagogické a humanitních studií. Tyto nové záměry byly předány na MŠMT ke vstupním oponenturám. Koncem roku proběhlo u všech záměrů interní oponentní řízení. Nevyskytly se žádné závažné nedostatky při řešení. Přehled udává následující tabulka:

Název Řešitel Fakulta/ústav

Rozpočetr. 2000(tis. Kč)

Spojité a diskrétní matematické struktury a vývoj odpovídajících metod a jejich zkoumání

Prof. RNDr. Pavel Drábek, DrSc.

FAV 2000

Nové fyzikální technologie a materiály Prof. RNDr. Jaroslav Vlček, CSc.

FAV 3191

Modelování, identifikace a optimalizace komplexních mechanických a biomechanických systémů

Prof. Ing. Vladimír Zeman, DrSc.

FAV 2197

Rozvoj teorie systémů a její aplikace v řízení inteligentním rozhodování a komunikaci

Prof. Ing. Pavel Žampa, CSc.

FAV 1968

Informační systémy a technologie Doc. Ing. Karel Ježek, CSc.

FAV 1719

Výzkum a rozvoj inovací, konstruování technologie a materiálového inženýrství strojírenských výrobků

Doc. Ing. Stanislav Hosnedl, CSc.

FST 1616

Systémově integrované projektování a řízení výrobních průmyslových podniků

Doc. Ing. Václav Votava, CSc.

FST 695

Výkonové a řídící systémy elektromechanických přeměn energie

Doc. Ing. Karel Zeman, CSc.

FEL 1095

Výzkum a modelování makroskopických systémů a procesů mnoha-škálového charakteru

Dr. RNDr. Miroslav Holeček

ÚFY 1585

Tab. 18 - Výzkumné záměry na ZČU

21

Nově podávané návrhy na výzkumné záměryNázev Řešitel FakultaAktuální problémy vysokoškolské didaktiky při přípravě učitelů přírodovědných a exaktních

Doc. PaedDr. Václav Havel, CSc.

FPE

Komplexní regionální výzkum v západních Čechách a jeho didaktická transformace

PaedDr. Jaroslav Dokoupil, Ph.D.

FPE

Kvalitativní rozvoj podniků a regionu a vytvoření inovačního prostředí s ohledem na vstup ČR do EU

Prof. Ing. Jan Tomek, CSc.

FEK

Proměny antropologického myšlení v dějinách

RNDr. Ivo Budil, Ph.D.

FHS

Prostorová a formální organizace archeologických pramenů

Mgr. Pavel Vařeka, Dr.

FHS

Tab. 19 - Nově podávané návrhy na výzkumné záměry

6.6 Zapojení ZČU v Plzni do záměrů a projektů interních, resortních, GA ČR, GA AV ČR a dalších resortů

Konkrétní výsledky:Základní přehled o zapojení ZČU v Plzni do jednotlivých programů výzkumu a vývoje ukazují následující

tabulky:Národní programy

Program LS VS LB LN LP LIPočet projektů řešitelských 0 5 3 1 0 1Objem finančních prostředků 0 12943 450 15150 0 1065Počet projektů spoluřešitelských 0 0 0 3 0 4Objem finančních prostředků 0 0 0 3319 0 105Objem finančních prostředků převedených ze ZČU na jiné spoluřešitele

0 0 0 0 0 -60

Tab. 20 - Zapojení ZČU do programů výzkumu a vývoje (národní programy)

Mezinárodní programyProgram OE OC OK LA MEPočet projektů řešitelských 0 0 1 3 4Objem finančních prostředků 0 0 1422 223 1520Počet projektů spoluřešitelských 0 0 0 0 1Objem finančních prostředků 0 0 0 0 190Objem finančních prostředků převedených ze ZČU na jiné spoluřešitele

0 0 -908 0 0

Tab. 21 - Zapojení ZČU do programů výzkumu a vývoje (mezinárodní programy)

Další programy

Program GA ČR GA AV ČR InterníProgramy

Z jiných Resortů

OstatníZe zahra-ničí

Počet projektů řešitelských 21 0 15 0 5Objem finančních prostředků 11054 0 320 0 1294Počet projektů spoluřešitelských 14 3 0 12 2Objem finančních prostředků 2676 767 0 1313 700Objem finančních prostředků převedených na jiné spoluřešitele

-5249 0 0 0 0

22

Tab. 22 - Zapojení ZČU do programů výzkumu a vývoje (další programy)LS = Resortní výzkum OE = Eureka LI = Informační zdroje pro V+VVS = Posílení výzkumu na VŠ OC = Cost ME = KontaktLB = Rozvoj informační infrastruktury pro V+V LP = Zpřístupňování výsledků V+VLN = Výzkumná centra LA = Ingo OK = 5. Rámcový program

6.7 Program Posílení výzkumu na vysokých školách, hodnocení programuV rámci tohoto programu byly vytvořeny vědecké týmy, které v závěrečných oponenturách prokázaly svoji

tvůrčí aktivitu. Následující tabulka ukazuje přehled jednotlivých projektů na ZČU:

Název Řešitel HodnoceníVědecký tým pro fyziku plazmatu a plazmové technologie

Prof. RNDr. Jaroslav Vlček, CSc.

Vynikající výsledky (mezinárodního významu)

Modelování heterogenních funkčně strukturovaných materiálů

Prof. Ing. Jaroslav Koutský, DrSc.

Vynikající výsledky (mezinárodního významu)

Počítačová grafika a vizualizace dat v paralelním a distribuovaném prostředí

Prof. Ing. Václav Skala, CSc.

Vynikající výsledky (mezinárodního významu)

Centrum aplikované matematiky

Prof. RNDr. Pavel Drábek, DrSc.

Vynikající výsledky (mezinárodního významu)

Centrum pro výzkum kybernetických systémů

Prof. Ing. Pavel Žampa, CSc.

Vynikající výsledky (mezinárodního významu)

Tab. 23 - Přehled jednotlivých projektů v rámci programu „Posílení výzkumu na VŠ“

Všechny vytvořené týmy pracovníků v uvedených projektech budou pokračovat v rámci výzkumných záměrů ZČU v Plzni v r. 2001.

6.8 Výzkumná centra

Následující tabulka ukazuje přehled aktivit ZČU v Plzni v rámci projektu „Výzkumná centra“:

Název Nositel SpolunositelNové technologie Výzkumné centrum v západočeském regionu

X

Centrum komputační lingvistiky XVýzkumné centrum aplikované kybernetiky

X

Institut teoretické informatiky – Centrum mladé vědy

X

Tab. 24 - Přehled aktivita ZČU v rámci projektu „Výzkumná centra“

6.9 Zapojení vysoké školy v programech mezinárodní spolupráce

Programy EU pro vzdělávání a přípravu na povolání

Program Sokrates-Erasmus

Sokrates LeonardoComenius Grundtvig Lingua Minerva

Počet projektů 1 4Počet vyslaných studentů 91 5Počet přijatých studentů 52 2Počet vyslaných ak. prac. 13 8Počet přijatých ak. prac. 13

Tab. 25 - Programy EU pro vzdělávání a přípravu na povolání

23

Ostatní programyProgram Ceepus Aktion OstatníPočet projektů 2 (objem financí 60 tisíc

Kč)(řešitelé: Švígler, KME a Vlček KFY)

Barrande 1 (16 tis.) řešitel Ryjáček, KMAKontakt (přes AIP) 3 (110 tis.)Řešitel Skala, KIV a Plánička KME

Počet vyslaných studentůPočet přijatých studentůPočet vyslaných akademických pracovníků 3Počet přijatých akademických pracovníků

Tab. 26 - Ostatní programy

6.10 Zapojení vysoké školy v programech Fondu rozvoje vysokých škol

Fond rozvoje vysokých školPočet projektů

Přidělené fin. prostředky v tis. KčInvestiční Neinvestiční Celkem

37 7 174 5 473 12 647

Tab. 27 - Zapojení ZČU v programech FRVŠ

Nikde nejsou uvedeny další české vzdělávací projekty (celkem 18 projektů), které byly evidovány na útvaru prorektora pro vědeckou činnost v objemu 3 389 tis. Kč (Ministerstvo kultury, Magistrát města Plzně, Podpora učitelských vzdělávacích programů).

7 AKADEMIČTÍ PRACOVNÍCI7.1 Kvalifikační a věková struktura akademických pracovníků, celkový a přepočtený

počet FAVvěk A OA Doc. Prof. věd.prac. lektor celkemdo 35 4 18 0 0 0 0 22do 45 0 17 0 0 0 0 17do 55 0 18 14 6 0 0 38do 65 0 12 9 7 1 0 29nad 65 0 2 2 3 0 0 7fyz.os. 4 67 25 16 1 0 113přepoč.os. 3,7 54,4 23,7 12,3 1 0 95,1Tab. 28 - Přepočtený počet akademických pracovníků na FAVFEKvěk A OA Doc. Prof. věd.prac. lektor celkemdo 35 5 6 0 0 0 0 11do 45 0 15 1 0 0 0 16do 55 0 13 1 0 0 0 14do 65 0 6 3 4 0 0 13nad 65 0 2 4 2 0 0 8fyz.os. 5 42 9 6 0 0 62přepoč.os. 5 38,2 7 3,8 0 0 54Tab. 29 - Přepočtený počet akademických pracovníků na FEKFELvěk A OA Doc. Prof. věd.prac. lektor celkemdo 35 8 12 0 0 2 0 22do 45 0 14 5 0 0 0 19do 55 0 5 8 1 0 0 14

24

do 65 0 6 15 5 0 0 26nad 65 0 0 2 4 1 0 7fyz.os. 8 37 30 10 3 0 88přepoč.os. 6,8 31,3 26,1 8,5 0,7 0 73,4Tab. 30 - Přepočtený počet akademických pracovníků na FEL

FHSvěk A OA Doc. Prof. věd.prac. lektor celkemdo 35 11 14 0 0 0 0 25do 45 0 14 0 0 0 0 14do 55 0 30 5 0 0 0 35do 65 0 8 3 0 0 0 11nad 65 0 4 3 3 0 0 10fyz.os. 11 70 11 3 0 0 95přepoč.os. 8,1 60,2 4,2 0,9 0 0 73,4Tab. 31 - Přepočtený počet akademických pracovníků na FHS

FPEvěk A OA Doc. Prof. věd.prac. lektor celkemdo 35 3 23 0 0 0 0 26do 45 1 48 4 0 0 0 53do 55 0 50 6 0 0 2 58do 65 0 19 10 1 0 1 31nad 65 0 1 3 2 0 0 6fyz.os. 4 141 23 3 0 3 174přepoč.os. 3,4 132,3 19,2 3 0 2,4 160,3Tab. 32 - Přepočtený počet akademických pracovníků na FPE

FPRvěk A OA Doc. Prof. věd.prac. lektor celkemdo 35 23 4 0 0 0 0 27do 45 4 27 2 0 0 0 33do 55 1 37 11 1 0 1 51do 65 0 10 1 1 0 0 12nad 65 0 4 3 4 0 0 11fyz.os. 28 82 17 6 0 1 134přepoč.os. 19,1 51,3 12,1 4,6 0 0,5 87,6Tab. 33 - Přepočtený počet akademických pracovníků na FPR

FSTvěk A OA Doc. Prof. věd.prac. lektor celkemdo 35 3 10 0 0 0 0 13do 45 0 12 2 0 0 0 14do 55 0 11 8 0 0 0 19do 65 0 11 17 4 1 0 33nad 65 0 1 3 4 1 0 9fyz.os. 3 45 30 8 2 0 88přepoč.os. 3 41,6 25,6 7 1,3 0 78,5Tab. 34 - Přepočtený počet akademických pracovníků na FST

OSTATNÍvěk A OA Doc. Prof. věd.prac. lektor celkemdo 35 0 0 0 0 36 0 36do 45 0 0 0 0 16 0 16do 55 0 0 0 0 3 0 3do 65 0 0 0 1 7 0 8nad 65 0 0 0 0 4 0 4fyz.os. 0 0 0 1 66 0 67přepoč.os. 0 0 0 1 24,9 0 25,9Tab. 35 - Přepočtený počet akademických pracovníků - ostatní

25

GRANTYvěk A OA Doc. Prof. věd.prac. lektor celkemdo 35 0 0 0 0 63 0 63do 45 0 0 0 0 24 0 24do 55 0 0 0 0 23 0 23do 65 0 0 0 0 8 0 8nad 65 0 0 0 0 3 0 3fyz.os. 0 0 0 0 121 0 121přepoč.os. 0 0 0 0 64,8 0 64,8Tab. 36 - Granty

CELKEMvěk A OA Doc. Prof. věd.prac. lektor celkemdo 35 57 87 0 0 101 0 245do 45 5 147 14 0 40 0 206do 55 1 164 53 8 26 3 255do 65 0 72 58 23 17 1 171nad 65 0 14 20 22 9 0 65fyz.os. 63 484 145 53 193 4 942přepoč.os. 49,1 409,3 117,9 41,1 92,2 2,9 712,5Tab. 37 - Přepočtený počet akademických pracovníků na ZČU

7.2 Habilitační a jmenovací řízení na vysoké školeViz kap. 6.2.1

8 HODNOCENÍ ČINNOSTISebereflexe a rozvoj systémů hodnocení vlastní činnosti jsou součástí rozvojových projektů dlouhodobého záměru

Západočeské univerzity v Plzni.V uplynulém roce byla na ZČU uvedena v platnost nová směrnice rektora, která stanoví odpovědnosti na úseku

kvality vzdělávacího procesu, definuje koordinační orgány a stanoví jejich pravomoci a odpovědnosti. Vymezuje základní pojmy a prvky systému řízení kvality vzdělávací činnosti a dává návod k provádění základních činností na úseku kvality výuky. Směrnice je závazná pro všechny pracovníky ZČU se vztahem k pedagogickému procesu. Vytváří předpoklady pro naplňování § 21 odst. 1 písm. f) zákona 111/1998 Sb. a článků 34 až 37 Statutu ZČU, které předepisují pravidelné hodnocení činnosti univerzity a zveřejňování jeho výsledků. Předpokladem pro uplatnění této směrnice bylo vypracování a technické zabezpečení systému hodnocení vzdělávacího procesu. Systém byl vytvořen skupinou pracovníků univerzity pod vedením prof. RNDr. Zdeňka Ryjáčka, DrSc. Spočívá na zadávání dotazníků, jejich hromadném zpracování a statistickém vyhodnocování dat.

V souladu s projektem B1 Strategie rozvoje lidských zdrojů ZČU, který je součástí dlouhodobého záměru ZČU, se připravuje pedagogické vzdělávání pracovníků univerzity, kteří mají vztah ke vzdělávacímu procesu. Sleduje se záměr, aby vedle odborného vzdělání, které se rozvíjí a kontroluje formou studia v doktorských studijních programech prostřednictvím habilitačního řízení a přípravy ke jmenování profesorem, se pracovníkům na všech stupních dostalo i příslušného pedagogického vzdělání.

9 MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE VE VZDĚLÁVÁNÍDlouhodobý záměr ZČU (DZ) vychází ze současné potřeby rozvinout a realizovat aspekt internacionalizace

s posláním dosáhnout efektivního otevření ZČU vůči Evropě a světu. Hlavním cílem Zahraničního odboru (ZO) v roce 2000 bylo napomáhat plnění poslání vytýčeného v DZ a popsaného v úvodu k institucionální smlouvě mezi ZČU a Evropskou komisí v rámci programu Socrates-Erasmus.

V rámci intenzívní a soustavné spolupráce se zahraničními partnery ve vzdělávacích projektech Evropské unie byla strategie ZO připravovat zázemí a zajišťovat efektivní implementaci principů internacionalizace a tím i umožnit její efektivní rozvoj. Ke zlepšení jazykových znalostí studentů i zaměstnanců a rovněž k propagaci ZČU, českého jazyka a české kultury značně přispěl 11. ročník Mezinárodní letní jazykové školy ZČU.

26

Celková výše grantových prostředků, získaných na internacionalizaci vzdělávací činnosti v rámci vzdělávacích projektů EU koordinovaných ZČU, činila v r. 2000 16 926 245.00 Kč.

9.1 Vzdělávací projekty Evropské unie

9.1.1 TempusProjekty ukončeny v r. 2000.Evropská komise prodloužila kontraktační období stávajících projektů, které byly zahájeny od r. 1998 do června

r. 2000.V rámci projektu SJEP 12329 Upgrading of Continuing Teacher Education in the Czech Republic se v r. 2000

ještě uskutečnilo celkem 35 krátkodobých zahraničních stáží pedagogů ZČU a partnerských institucí. Pod vedením L. Slavíkové, M.A., CSc., vedoucí katedry angličtiny na Fakultě pedagogické, dokončili čeští partneři srovnávací studii současného vzdělávacího systému (viz http://www.udv.zcu.cz).

V květnu proběhla diseminace projektu během Národního semináře pro poskytovatele dalšího vzdělávání organizovaného Pedagogickým centrem Plzeň v rámci Výzvy pro deset milionů uskutečněným pod záštitou MŠMT ČR.

V rámci projektu CME 03550 Development of Model and Tools for Technology Transfer se v r. 2000 ještě uskutečnilo celkem 11 krátkodobých zahraničních stáží pedagogů ZČU a partnerských institucí.

Celková výše grantů z programu Tempus, získaná na projekty koordinované ZČU, nebyla navýšena, ačkoliv samotné aktivity probíhaly až do jara/léta r. 2000.

9.1.2 Socrates-ErasmusDne 30. 9. 2000 byly úspěšně dokončeny aktivity projektu Socrates-Erasmus 1999/2000. V rámci tohoto projektu

byla v období od července 1999 do září 2000 rozvíjena spolupráce s 46 zahraničními vysokoškolskými institucemi z 12 zemí Evropské unie. Uskutečnily se následující aktivity:a) Zahraniční studijní stáže studentů ZČU: vycestovalo 91 studentů

Úspěšnost u počtu studentů 86,6% Úspěšnost u délky pobytů 74,5% Studenti byli vysíláni nejčastěji do Německa, Velké Británie a Francie

b) V rámci reciprocity přijala ZČU 13 zahraničních studentů Plán: 89 studentů Reciprocita byla plněna na 15%

c) Zahraniční přednáškové pobyty učitelů ZČU: vycestovalo 52 učitelů Úspěšnost u počtu učitelů 76,5% Úspěšnost u délky pobytů 53%

N.B.: V případě učitelů je od r. 2000/01 rozdíl mezi plánovanými a schválenými počty!d) Intenzivní program: uskutečnil se jeden IP (koordinátorem byla ZČU, FEL-KEE)

Název: The Use of Technical Measurements in Solving Environmental Problems Cíl: rozšířit znalosti studentů o monitorování emisí a vytváření matematických modelů prostředí Tohoto posledního ročníku IP se zúčastnila Technická univerzita v Košiciach, Hochschule für

Technik und Wirtschaft Zwickau a Fachhochschule Regensburg Studenti byli zastoupeni v počtu: 23 ZČU, 10 TUK, 7 HTWZ, FHR 1 Učitelé byli zastoupeni v počtu: 5 ZČU, 1 TUK, 3 HTWZ, FHR 1

e) PSP brožura Již druhým rokem byla pomocí grantu na podporu mobilit studentů (OMS) z větší části (tj.

88 823.00 Kč) financována univerzitní brožura pro zahraniční studenty a doplatek (tj. 17 772.00 Kč) pocházel z účelové dotace ZČU. Brožura je zamýšlena zejména pro ty studenty, kteří se budou ucházet o studium v rámci paralelních studijních programů (PSP) a Socrates-Erasmus.Celková výše grantů z programu Socrates-Erasmus 1999/00, získaná na projekty koordinované ZČU, činila v r. 2000 253 490.00 EURO, tj. 8 872 150.00 Kč.

9.1.3 Leonardo da Vinci

Projekty zahájené v r. 2000

9.1.3.1 Pilotní ProjektV r. 2000 byl zahájen nový pilotní projekt Leonardo da Vinci U-SME Innovation: Design of a Model for Joint

University-Enterprise Innovation, jehož řešitelem je prorektor pro vědu a výzkum (tj. FST-KKS). Projekt je zaměřený na usnadnění transferu technologií a inovačních procesů skrze vývoj a pilotování metodiky a nástrojů pro

27

inovaci ve středních a malých podnicích za účelem zlepšení soutěživosti a podnikání v rámci vývoje interdisciplinárních dovedností manažerů a zaměstnanců, univerzitních zaměstnanců a studentů.

V r. 2000 se uskutečnilo celkem 10 krátkodobých zahraničních stáží pedagogů ZČU a partnerských institucí.

9.1.3.2 Mobilitní Projekty LeonardoV roce 2000 byl zahájen projekt IN-CO Plus 99/00: In-Company Placements For Students/New Graduates

1999/2000, díky kterému bylo možné financovat celkem 5 tříměsíčních pracovních stáží pro studenty ZČU v evropských firmách a 2 stáže v českých firmách pro studenty ze zemí EU. V rámci partnerství v projektu Eiffel 2000 byly dále umožněny 3 další pracovní stáže.

V rámci těchto aktivit byly vypracovány IN-CO webstránky, které umožní efektivní on-line management informací, týkající se projektů mobilit Leonardo (viz http://international.zcu.cz/inco-workplacements).

Celková výše grantů z programu Leonardo da Vinci, získaná na projekty koordinované ZČU, činila v r. 2000 230 117.00 EURO, tj. 8 054 095.00 Kč.

Projekty podané v r. 2000Byly úspěšně podány a schváleny další dva (2) mobilitní projekty Leonardo: IN-CO Plus 00/01 a IN-CO Grad

00/01. Tyto projekty umožní tříměsíční pracovní stáže celkem 26 studentům, případně absolventům ZČU v roce 2001.

9.2 Projekt partnerství s Marquette University, Milwaukee, USAJak již bylo zřejmé v roce 1999 partnerská univerzita se rozhodla v roce 2000 neuskutečnit čtyřtýdenní výměnný

kurz pro studenty a pedagogy FEK a FST ZČU v Plzni a Marquette University v Milwaukee. Během r. 2000 ředitelka ZO úspěšně znovu navázala kontakt a tím napomohla zajistit realizaci výměnného kurzu v roce 2001 (tj. první cyklus se uskuteční na ZČU od 3. do 12. ledna 2001; druhý cyklus se uskuteční na Marquette University od 23. do 2. 4. 2001).

9.3 Stipendia a granty pro pobyty studentů a pedagogů mimo rámec projektů uvedených výše

9.3.1 StudentiVýjezdy v r. 2000 Konkurzy na stipendia pro r. 2001/024 osoby 20 měsíců celkem 2 osoby 24 měsíců celkemStipendia získaná v r. 200012 osob 30 měsíců celkemTab. 38 - Stipendia a granty - studenti

9.3.2 PedagogovéVýjezdy v r. 2000 Konkurzy na stipendia pro r. 2001/024 osoby 3,5 měsíců celkem 7 osob 24 měsíců celkemStipendia získaná v r. 20001 osoba 29 měsíců a 2 týdny

celkemTab. 39 - Stipendia a granty - pedagogové

9.4 Výjezdy pracovníků ZČU do zahraničí organizované přímo fakultami a katedrami

Mimo výjezdy v rámci projektů, které jsou uvedeny výše, vyjely do zahraničí následující počty pracovníků ZČU:Počty výjezdů Počty zemí

270 18Tab. 40 - Výjezdy pracovníků ZČU do zahraničíPoznámka: uvedené počty jsou převzaty ze zpráv jednotlivých pracovišť.

9.5 Zahraniční studentiVe školním r. 2000/2001 studovalo na ZČU celkem 12 studentů z 6 různých zemí:

6 studentů v základním studiu 8 doktorandů

Jeden student základního studia byl stipendista v rámci mezistátních dohod MŠMT a 5 studentů byli samoplátci. Mezi doktorandy byl 1 stipendista a 5 samoplátců.

28

9.6 Zahraniční lektoři na ZČUKalendářní rok 2000FPE 8 lektorůFHS 12 lektorůFPR 1 lektorFEK 3 lektořiZO 2 lektořiCelkový počet 26Tab. 41 - Zahraniční lektoři na ZČU v roce 2000

Nadále bylo možné získat zahraniční lektory přes Robert Bosch Stiftung, DAAD (Kurzzeitdozentur), Fulbrightovu komisi. V rámci institucionálních dohod ZČU rovněž zaměstnala dva (2) stážisty z Francie (tj. z univerzit v Nantes a Lyon).

9.7 Bilaterální dohody o spolupráci se zahraničními institucemiV současné době má ZČU 19 platných dohod o spolupráci se zahraničními univerzitami.

9.8 Informační servis, výuka, předodjezdová a popříjezdová orientace

V r. 2000 došlo nejen ke změně původního názvu Studentské poradenské centrum na Centrum pro studium v zahraničí (CSZ), ale především k celkové reorganizaci CZS za účelem přímého a přehledného zpřístupnění co největšího množství informací studentům ZČU. Studenti mají nyní možnost samostatně vyhledávat potřebné informace o studiu v zahraničí v mnoha publikacích i na internetu, sledovat videozáznamy týkající se studia v USA, vypůjčit si přípravné materiály na přijímací testy, apod.

Měsíčně kontaktovalo CZS průměrně 10-15 studentů. Z celkového počtu studentů obdrželo 20% jednu či více rozsáhlých individuálních konzultací o studijních možnostech v zahraničí, zejména v USA; zhruba 40% studentů navštívilo CZS opakovaně.

Jako každým rokem byl dále poskytován servis v oblasti popříjezdové orientace pro zahraniční studenty, včetně organizace kurzů českého jazyka pro studenty přijíždějící v rámci programu Socrates-Erasmus. Součástí přípravy pro vstup do nových projektů Evropské unie byla série seminářů a schůzek organizovaných ZO pro zástupce kateder.

9.9 Účast na mezinárodních konferencích a seminářích týkajících se internacionalizace vzdělávání

EAIE konference (Lipsko, SRN, 29.11.-02.12.2000)Ředitelka a zástupkyně ředitelky ZO se zúčastnily nejvýznamnější konference o vzdělávání pořádané asociací

EAIE (European Association of International Education). Na této konferenci byla ZČU výrazně zviditelněna zejména v následujících dvou oblastech:

Ředitelka ZO, Dagmar M. Janglová-Janoušková, byla hlavním organizátorem panelové diskuse na téma Re-forming Higher Education: Ethnic Minority Integration. Se svými příspěvky se panelu zúčastnili partneři z V. Británie, Kanady, a ČR. Prezentace vyústily ve velmi živou interakci s publikem, které projevilo zájem na uspořádání návazného panelu v rámci konference EAIE v roce 2001.

Zástupkyně ředitelky ZO Andrea Pešicová, manažerka mobilitních projektů Leonardo, byla zvolena členkou správní rady sítě LeoNet. Tato profesní síť sdružuje 81 institucí převážně ze zemí EU (členy jsou univerzity a další instituce zabývající se praktickými stážemi univerzitních studentů v Evropě).

Kromě výše uvedených aktivit, které významně přispěly k marketingu ZČU v zahraničí, byla konference přínosem v oblasti prohlubování a navázání nových mezinárodních kontaktů a získání nejnovějších poznatků týkajících se internacionalizace vzdělávání. Na příští konferenci EAIE se vedení ZO uchází o organizaci dvou panelových diskusí (jednu opět v oblasti integrace menšin do vzdělávacího procesu a druhou týkající se programu mobilit Leonardo).

9.10 Mezinárodní letní jazyková škola ZČU

11. ročník Mezinárodní letní jazykové školy ZČU (MLJŠ) se konal ve dnech 10. - 28. července 2000 v univerzitním areálu na Borech a úspěšně navázal na bohatou tradici a zároveň přinesl i řadu nových prvků. MLJŠ se zúčastnilo celkem 427 studentů a 74 lektorů ze 17 zemí.

Účast zahraničních studentů (tj. stipendistů MŠMT) byla umožněna zčásti granty, které poskytlo MŠMT. Účast tuzemských studentů (tj. skupiny NATO a OSF studentů a dětí romského původu) byla hrazena následujícími institucemi a nadacemi: Ministerstvo obrany ČR a Open Society Fund Praha.

29

Podruhé proběhl kurz angličtiny pro 31 zaměstnanců ZČU za účelem přípravy výuky v angličtině pro zahraniční studenty.

Potřetí se MLJŠ zúčastnili příslušníci Armády ČR za účelem zdokonalení angličtiny v rámci vstupu ČR do NATO.

Lektoři34 lektorů z jazykových kateder ZČU + externisté z ČR40 lektorů z 12 zemí

Celkové hodnoceníVelmi pozitivní. Na základě aktualizovaného vyhodnocujícího dotazníku, bylo provedeno objektivní a detailní vyhodnocení

průběhu 11. MLJŠ z pohledu různých kategorií.„Víkend her i poznání“

Protože jedním z cílů ZČU je všeobecně působit na veřejné blaho a angažovat se v sociálních otázkách, ZO organizoval první dětský víkendový program pro 20 dětí ve věku 8-12 let romského a českého původu pod metodickým vedením P. Hrabačkové za přítomnosti pedagogů jazykářů z FPE. Další akce se plánují na jaro příštího roku.

Účelem této iniciativy je neformálním způsobem podpořit kamarádství mezi dětmi, které se zúčastnili 11. MLJŠ. Snaha ZO bude tyto kontakty udržet a dále vyvíjet za účelem přípravy integrované jazykové výuky dětské skupiny v rámci MLJŠ v r. 2001.

10 ČINNOSTI FAKULT A DALŠÍCH SOUČÁSTÍ10.1 Fakulta aplikovaných věd (FAV)

10.1.1 Složení orgánů fakulty

10.1.1.1 DěkanátDěkan: doc. RNDr. František Ježek, CSc.Proděkan pro vzdělávací činnost: doc. Ing. Jiří Křen, CSc. Proděkan pro tvůrčí činnost: prof. Ing. Josef Psutka, CSc.Proděkan pro rozvoj a vnější vztahy: doc. RNDr. Jan Slavík, CSc.Tajemnice: Dr. Ing. Jana KlečkováPředseda AS: doc. Ing. Stanislav Racek, CSc.Sekretářka: Vlasta SuchomelováStudijní referentky: Jitka Záhlavová

Zdena Pavlová

10.1.1.2 Akademický senátAkademičtí pracovníci:doc. Ing. Stanislav Racek, CSc. – předsedaIng. Pavel Herout, PhD. – tajemníkIng. Václav Čada, CSc.RNDr. Petr Dolanskýdoc. Dr. Ing. Jan DupalIng. Petr Girgprof. RNDr. Stanislav Míka, CSc.Dr. Ing. Eduard RohanRNDr. Karel Rusňák, CSc.prof. Ing. Zdeněk Ryjáček, DrSc.RNDr. Libuše Tesková, CSc.doc. Ing. František Vávra, CSc.Studenti:Ing. Jan WimmrKateřina KaslováIng. René ArnoštIng. Jana ŠvárováStanislav DobrýMartin Sucharda

10.1.1.3 Vědecká radaInterní členové :

30

doc. Ing. Jiří Beck, CSc. děkan FEKprof. RNDr. Pavel Drábek, DrSc. katedra matematiky, FAVprof. RNDr. Jaroslav Fiala, CSc. Škoda Výzkum a.s. Plzeň, KFY FAV doc. Ing. Stanislav Hosnedl, CSc. vedoucí katedry konstruování strojů, FSTdoc. RNDr. František Ježek, CSc. děkan FAVdoc. Ing. Karel Ježek, CSc. vedoucí katedry informatiky a výp. tech., FAV prof. RNDr. Stanislav Míka, CSc. vedoucí katedry matematiky, FAVprof. Ing. Jindřich Musil, DrSc. katedra fyziky, FAVprof. Ing. František Plánička, CSc. katedra mechaniky, FAVprof. Ing. Josef Psutka, CSc. proděkan FAVdoc. Ing. Stanislav Racek, CSc. katedra informatiky a výp. tech., FAVprof. Ing. Josef Rosenberg, DrSc. katedra mechaniky, FAVprof. RNDr. Zdeněk Ryjáček, DrSc. katedra matematiky, FAVDr. Ing. Pavel Šmrha Centrum informatizace a výp. tech., ZČUprof. RNDr. Jaroslav Vlček, CSc. vedoucí katedry fyziky, FAV doc. Ing. Karel Zeman, CSc. katedra aplikované elektroniky, FELprof. Ing. Vladimír Zeman, DrSc. vedoucí katedry mechaniky, FAVprof. Ing. Pavel Žampa, CSc. vedoucí katedry kybernetiky, FAVExterní členové :prof. RNDr. Zdeněk Dostál, CSc. FEI TU VŠB Ostravadoc. Ing. Petr Horáček, CSc. FEL ČVUT PrahaIng. Jaroslav Mareš, CSc. ICL ČR s.r.o. Plzeňprof. Ing. Vladimír Mařík, DrSc. FEL ČVUT Prahadoc. RNDr. Luděk Matyska, CSc. FI MU Brnodoc. MUDr. Jiří Motáň, CSc. 1. interní klinika LF UK Plzeňprof. RNDr. Jaroslav Pokorný, CSc. MFF UK Prahadoc. Ing. Pavel Slavík, CSc. FEL ČVUT Prahadoc. RNDr. Jana Stará, CSc. MFF UK Prahaprof. Ing. Vladimír Stejskal, CSc. FST ČVUT Prahaprof. Ing. Pavel Zítek, DrSc. FST ČVUT Praha

10.1.2 Katedry a pracovištěKatedra kybernetiky – KKYKatedra informatiky a výpočetní techniky – KIVKatedra matematiky – KMAKatedra fyziky – KFYKatedra mechaniky – KME

10.1.3 Počty pracovníků

Katedra Počet pracovníkůKFY 23KME 15KMA 41KKY 19KIV 31DFAV 5Celkem 134

Tab. 42 - Počty pracovníků FAV

10.1.3.1 Vnitřní efektivnost fakultyFAV svojí efektivností výrazně převyšuje nejenom průměr na ZČU, ale je srovnatelná s nejlepšími vysokými

školami v celé republice. V rámci mezifakultních vzdělávacích aktivit je poměr cca 13 studentů na jednoho akademického pracovníka (v případě katedry matematiky a katedry informatiky dokonce 19 studentů). Pokud uvažujeme pouze studenty studijních programů FAV, připadá na jednoho akademického pracovníka (v tomto počtu jsou uvažováni i pracovníci, kteří se dominantně věnují řešení výzkumných projektů) cca 12 studentů (nárůst oproti roku 1999 o 2 studenty na jednoho akademického pracovníka).

10.1.4 Studijní a pedagogická činnostAkreditované studijní programy a obory jsou uvedeny v kap. 4.1.1 v tab. 1. Výsledky přijímacího řízení 2000

v kap. 4.3 v tab. 10, počty studentů bakalářského a magisterského studia k 31. 10. 2000 v kap. 4.4 v tab. 11, počty zahraničních studentů k 31. 10. 2000 v kap. 4.5 v tab. 12 a počty absolventů v roce 2000 v kap. 4.6 v tab. 13.

31

10.1.4.1 Inovace stávajících studijních programů Stávající studijní programy jsou postupně měněny na projektově orientované studijní programy, kde základem

pedagogického procesu je práce studenta na konkrétním projektu (a tomu odpovídá skladba předmětů) zadaném vnějším subjektem (v optimálním případě přímo budoucím zaměstnavatelem). Další inovací je mezinárodní spolupráce v oblasti vzdělávání, tj. fakultní podpora mobility studentů.

10.1.4.2 Nové studijní programyV roce 2000 nedošlo na fakultě k radikálním změnám ve studijních programech. V souladu s platností nového

vysokoškolského zákona a nového číselníku studijních programů KKOV byly inovovány specializace oborů Kybernetika a řídicí technika, Mechanika a Matematické inženýrství ve studijním programu Aplikované vědy a informatika. Obor Mechanika byl rozšířen o specializace Průmyslový design a Automatizace a mechatronika (společně s oborem Kybernetika a řídicí technika). Obor Matematické inženýrství byl rozšířen o specializace Matematické modelování, Paralelní procesy a numerické metody, Matematické metody pro průmyslové technologie. Zvažovány byly možnosti zavedení studia technické chemie v rámci oboru Aplikovaná fyzika a fyzikální inženýrství (tato věc vyžaduje řešení a rozhodnutí na úrovni univerzity).

10.1.4.3 Hodnocení nabídky studijních programů vzhledem k uplatnění absolventů na trhu práceAbsolventi studijních programů FAV nalezli na trhu práce okamžitě uplatnění, a to nejenom na domácím trhu

práce, ale i v zahraničí. Probíhaly přípravy systému práce s absolventy. V roce 2000 nadále trval velký zájem českých a zahraničních společností o absolventy FAV, což se projevilo na burze pracovních příležitostí v Plzni, kde absolventi FAV patřili podle nezávislých organizátorů k nejčastěji vyhledávaným absolventům vysokých škol. Významně zesílil zájem zejména německých firem o absolventy fakulty. Fakulta má navázánu spolupráci s úřady práce.

10.1.4.4 Uplatnění nových forem studiaVzhledem k charakteru studia na FAV je dosud preferována plně prezenční forma studia. Strategický tým fakulty

rozvíjí možné formy restrukturalizace a modulární výstavby studijních programů, tj. tvorbu ucelených bloků předmětů pro více oborů. Tato organizace studia by měla posílit integritu fakulty a přispět k vyšší vnitřní efektivnosti při zvyšující se kvalitě vzdělávací činnosti. Významná pozornost byla věnována přípravě paralelních studijních programů v angličtině. Ve výuce se stále více uplatňují moderní informační technologie (síťové konference, WWW stránky apod.). Na ZČU je zřízen Ústav dalšího vzdělávání (ÚDV), s nímž FAV velmi úzce spolupracuje. Jednotlivé katedry však nabízejí podle potřeby – často v rámci společných projektů s průmyslem – i další speciální formy vzdělávání.

V roce 2000 byla věnována velká pozornost vybavení laboratoří. Přispělo k tomu několik projektů, zejména pak dva projekty FR VŠ. Inovováno bylo vybavení laboratoře pro výuku automatického řízení a laboratoře pro měření a modelování ve fyzikálních technologiích. Proběhla inovace počítačových učeben katedry informatiky, určených pro výuku informatiky včetně hardwarově orientovaných předmětů. Významné inovace byly provedeny i na dalších katedrách.

10.1.4.5 Studijní neúspěšnostV průběhu akademického roku 1999/2000 zanechalo studia 54 studentů nástupního ročníku, tj. celkem 21,8%

z imatrikulovaných studentů.Fakulta se snaží docílit vyšší studijní úspěšnosti následujícími opatřeními:

1) Posílením vlastní zodpovědnosti studenta a jeho informovanosti o studijních předpisech.2) Využitím a zdokonalením systému hodnocení kvality vzdělávání.3) Odstraněním bariér pro úspěšné studium (zejména jde o možnosti ubytování).4) Prohloubením spolupráce zejména se SŠ za účelem zkvalitnění přípravy studentů na vysokoškolské studium.

10.1.4.6 Možnosti handicapovaných uchazečůFAV umožňuje studium handicapovaným uchazečům. Bohužel zatím se handicapovaní studenti setkávají

s určitými problémy, protože architektura celého komplexu budov není plně bezbariérová, není úplná dopravní dostupnost a vhodné místo pro parkování. Řešení tohoto problému je možné jen na celouniverzitní úrovni, neboť fakulta má jen velmi malý vliv na provedení stavebních úprav a dalších nezbytných kroků. Vedení fakulty a katedry jsou však k handicapovaným studujícím velmi vstřícní a individuálně a operativně řeší případné potíže. Fakulta nevede z etických důvodů speciální evidenci handicapovaných studujících.

10.1.4.7 Využívání kreditního systémuKreditní systém umožňuje mimo jiné efektivní provádění studentských mobilit. Tyto mobility jsou realizovány

v rámci projektu ERASMUS a LEONARDO. V akademickém roce 1999/2000 vyjelo v rámci projektu ERASMUS do zahraničí 13 studentů celkem na 59 týdnů a 9 učitelů celkem na 9 týdnů. Plán u studentů byl celkem 66 týdnů, naplněn byl tedy na 89% a 31 týdnů u učitelů, naplněn byl tedy pouze na 29%. Pro akademický rok 2000/01 se plánuje 35 výjezdů našich studentů v celkové délce 151 týdnů a 22 výjezdů našich učitelů v celkové délce 46 týdnů. V rámci projektu LEONARDO vycestovali v kalendářním roce do zahraničí 3 naši studenti, a to do Španělska, na Kypr a do SRN. V rámci dalších projektů (AKTION, Mobility Contract) vycestovali ještě další 3 studenti.

32

10.1.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost

10.1.5.1 Grantové a projektové aktivity, výzkumné záměry

Typy projektů KatedryFAVKMA KFY KME KKY KIV

MŠMT – výzkumné záměry Kč (tis.) 2 000 3 191 2 197 1 968 1 719 11 075MŠMT – posílení výzkumu „250“ Kč (tis.) 4 510 849 0 3 865 1 555 10 779MŠMT – Výzkumná centra Kč (tis.) 492 0 0 2 827 0 3 319GAČR Kč (tis.) 324 1 224 1 292 710 342 3 892GA AV ČR Kč (tis.) 0 0 0 0 97 97MPO Kč (tis.) 0 0 100 500 0 600MŠMT – Kontakt Kč (tis.) 0 1 200 30 190 90 1 510MŠMT – Kontakt - AIP Kč (tis.) 0 0 30 0 80 110Barrande Kč (tis.) 16 0 0 0 0 16MŠMT – FR Kč (tis.) 248 1 200 80 570 1 047 3 145MŠMT – Ingo Kč (tis.) 0 0 0 0 123 123MŠMT – Infra2 Kč (tis.) 250 0 0 0 0 250Mezinárodní projekty Kč (tis.) 0 30 387 593 720 1 730Celkově počet 8 8 13 11 12 52

Kč (tis.) 7 840 7 694 4 116 11 223 5 773 36 646Poměrná část z FAV [%] 21,40 21,00 11,23 30,62 15,75 100Údaje pro databázi CEP+ korekce MŠMT

Kč (tis.) 7 607 7 540 6 177 9 433 4 207 34 964[%] 21,76 21,56 17,67 26,98 12,03 100

Tab. 43 - Grantové a projektové aktivity, výzkumné záměry

10.1.5.2 Profesorská jmenovací a habilitační řízeníDr. Ing. Ivana Kolingerová - jmenována docentkou s účinností od 1.1.2000 pro obor „Informatika a výpočetní technika“Dr. Ing. Jan Dupal – jmenován docentem pro obor „Mechanika“ s účinností od 1. dubna 2000Doc. Ing. Vladislav Laš, CSc. – jmenován docentem pro obor „Mechanika“ s účinností od 1. prosince 2000.Milan Kučera, DrSc. – jmenován docentem pro obor „Aplikovaná matematika“ s účinností od 1. prosince 2000.

10.1.5.3 Publikační činnost

Katedra Počet publikací

KFY 21KME 65KMA 41KKY 45KIV 56Celkem 228

Tab. 44 - Publikační činnost

10.1.5.4 Studium v doktorských studijních programechKatedry FAV

KMA KFY KME KKY KIVPočet doktorandů v prezenční formě 7 17 8 23 15 70Počet doktorandů v distanční formě 5 11 13 14 17 60Celkový počet doktorandů 12 28 21 37 32 130Počet doktorandů s přerušeným studiem 2 1 0 1 3 7

33

Počet doktorandů se složenou SDZ 4 11 5 21 6 47Počet disertací obhájených v roce 2000 3 2 3 0 6 14

Tab. 45 - Studium v doktorských studijních programech

10.1.5.5 Prestižní aktivity

Katedra Počet pořád. konferencí a seminářů

KFY 1KME 2KMA 5KKY 3KIV 1FAV 1Celkem 13

Tab. 46 - Prestižní aktivity

Fakulta má svými členy zastoupení ve:- 20 mezinárodních či národních redakčních radách,- 22 vědeckých radách partnerských univerzit a fakult,- 17 mezinárodních i národních grémiích a hodnotitelských komisích,- 13 radách programů a grantových komisích,- 33 programových výborech konferencí,- 52 mezinárodních společnostech.

10.1.5.6 Mezinárodní spolupráceFakulta spolupracuje s 28 zahraničními institucemi formou společných projektů, vytváření společných vědeckých

publikací a výměny vědeckých pracovníků.

10.2 Fakulta ekonomická (FEK)

10.2.1 Orgány fakultyAkademičtí funkcionáři fakulty Děkan: doc. Ing. Jiří Beck, CSc., (do 29.2.2000)

Ing. et Ing. Miloš Nový (od 1.3.2000)Proděkani: prof. Ing. Karel Křikač, DrSc., proděkan pro pedagogickou činnost

Dr. Ing. Miroslav Plevný, proděkan pro vnější stykyprof. Ing. Jan Tomek, CSc., proděkan pro vědec. činnost (od 1.3.2000)

Tajemník: JUDr. Václav Svatek (do 29.2.2000)Ing. Venuše Fišerová (od 1.3.2000)

10.2.1.1 DěkanátSekretariát: Radka Němečková

Hradební 22, 350 11 Cheb, tel: 0166/423451-2, fax: 0166/423395Ing. Barbara TrojanowskáHusova 11, 306 14 Plzeň, tel: 019/723 65 40, fax: 019/722 08 77

Studijní oddělení:Cheb: Jana Chmelíková (studium bakalářské prezenční)

Hradební 22, 350 11 Cheb, tel: 0166/423451-2, kl. 18, fax: 0165/423395Romana Kočvarová (distanční studium - PEM)Hradební 22, 350 11 Cheb, tel a fax: 0166/435441Eva Myslíková (distanční studium - VEK)Hradební 22, 350 11 Cheb, tel a fax: 0166/435441

Plzeň: Mgr. Anna Chvojková (studium bakalářské a magisterské prezenční)Husova 11, 306 14 Plzeň, tel: 019/7222424, kl. 234, fax: 019/7220877

10.2.1.2 Akademický senát fakulty předseda: doc. Ing. Jiří Skalický, CSc.členové (zaměstnanecká část):Ing. Pavel Česal Ing. Miluše Dlouhá

34

Mgr. Blanka Šedivá Ing. Hana Kunešová Ing. & Ing. Miloš Nový (do 29.2.2000) doc. Ing. Jiří Beck, CSc. (od 1.3.2000)Ing. Venuše Fišerová (do 29.2.2000) Ing. Jiří Vacek (od 1.3.2000)Ing. Dagmar Jakubíková, Ph.D.(do 29.2.2000) PaedDr. Ladislava Holubová (od 1.3.2000)Mgr. Doris Zelenková (do 31.8.2000) RNDr. Mikuláš Gangur, Ph.D. (od 1.9.2000)PaedDr. Ludvík Eger, CSc. (do 20.10.2000) Mgr. Jiří Ježek (od 21.10.2000)

členové (studentská část):Gabriela Baziláková Veronika HorkáAleš Vostrý Lumír FlajšhansMartin Svatek Jitka Zájedová

10.2.1.3 Vědecká rada fakulty doc. Ing. Jiří Beck, CSc. (FEK) doc. Ing. Petr Cimler, CSc.doc. Ing. Eva Kislingerová, CSc. (VŠE) Ing. Kohout (ředitel pobočky ČNB Plzeň)prof. Ing. Karel Křikač, DrSc. (FEK) prof. Ing. Jan Macek, CSc. (FEK)prof. Ing. Miloš Mach, CSc. (VŠE) doc. PhDr. Marie Mayerová, CSc. (FEK)Ing. et Ing. Miloš Nový (FEK) Ing. Vlastimil Pavlásek, CSc. (FEK)Dr. Ing. Miroslav Plevný (FEK) Ing. Potůčková (ředitelka ČSÚ Plzeň)prof. RNDr. Zdeněk Ryjáček, DrSc. (FAV) doc. Ing. Josef Sixta, CSc. (TU Liberec)Ing. Jan Sýkora, M.A. (UK) doc. Ing. Milan Šulák, CSc. (Škoda a.s., Plzeň)prof. Ing. Jan Tomek, CSc. (FEK) prof. Ing. Gustav Tomek, DrSc. (ČVUT)prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc. (FEK)

do 29.2.2000 do 17.11.2000Ing. Petr Lebeda, CSc. (FEK) prof. Ing. Jaromír Císař, CSc. (VŠE)doc. Ing. Štěpánka Nováková, CSc. (VŠE)prof. Ing. Eduard Stehlík, CSc. (VŠE)prof. Ing.ek.sp. Rudolf Werner, (FEK)

10.2.2 Katedry a pracoviště fakultyKEF Katedra ekonomie a financí: Ing. Vlastimil Pavlásek, CSc.KEU Katedra ekonomiky podniku a účetnictví: doc. Ing. Jaromír Makovec, CSc.KIP Katedra managementu, inovací a projektů: doc. Ing. Jiří Skalický, CSc. KJA Katedra jazyků: Mgr. Doris Zelenková (do 31.8.2000),

Mgr. Romana Suchá (od 1.9.2000)KMO Katedra marketingu, obchodu a služeb: Ing. Dagmar Jakubíková, Ph.D. (do 28.2.2000),

doc. Ing. Petr Cimler, CSc. (od 1.3.2000)KPR Katedra psychologie a sociologie řízen:í doc. PhDr. Marie Mayerová, CSc.KSO Katedra statistiky a operačního výzkumu: RNDr. Jaroslav Potměšil, CSc.SVRR Středisko pro výzkum regionálního rozvoje: prof. Ing. Jan Tomek, CSc. JES Středisko japonských ekonomických studií: Mgr. Blanka ŠediváCECEV Centrum celoživotního vzdělávání: Ing. Rudolf Kopek

10.2.3 Pedagogická činnost

10.2.3.1 Studijní programyAkreditované studijní programy a obory jsou uvedeny v kap. 4.1.2. v tab. 2. Výsledky přijímacího řízení 2000

v kap. 4.3 v tab. 10, počty studentů bakalářského a magisterského studia k 31. 10. 2000 v kap. 4.4 v tab. 11, počty zahraničních studentů k 31. 10. 2000 v kap. 4.5 v tab. 12 a počty absolventů v roce 2000 v kap. 4.6 v tab. 13.

V průběhu roku 2000 pokračovaly na fakultě postupné kroky v úpravě organizace a obsahu magisterského studia, kde došlo k přechodu z tzv. sériového na paralelní uspořádání bakalářského a magisterského studia. Dosavadní model (I. etapa: Bc. – 3 roky a návazně II. etapa: Ing. – 2 roky) byl nahrazen samostatnými „paralelně“ probíhajícími programy bakalářského a magisterského studia se společnou úvodní dvouletou etapou (I. etapa: Bc. a Ing. – 2 roky). Příjímání uchazečů o studium na FEK bylo provedeno odděleně pro bakalářský a magisterský stupeň studia.

Nové uspořádání studijních programů si v podstatě vynutila situace na trhu ekonomického vysokého školství v ČR, kdy FEK ZČU byla jedinou fakultou, která nenabízela pětiletý magisterský studijní program a tím byla ve značné konkurenční nevýhodě oproti ostatním ekonomickým fakultám. V současné době se situace v legislativě vysokého školství opětovně vyvíjí ve prospěch bakalářských a navazujících magisterských studijních programů a je pravděpodobné, že všechny ekonomické fakulty v ČR budou muset tento fakt akceptovat. Na FEK tak budeme moci těžit z předchozích zkušeností s tímto uspořádáním studijních programů s tím, že se předpokládá jejich aktualizace.

Kromě bakalářského a magisterského studia organizuje fakulta certifikátové programy: Ekonomické předměty (garantuje KEF);

35

Psychologie v řízení organizace (garantuje KPR, od r. 2001 KIP); Projekty - inovace - strategie - management (PRISMA) (garantuje KIP); Japonská ekonomická studia (garantuje KSO, od r. 2001 KEU));

V akademickém roce 1999/2000 ukončili úspěšně certifikátové studium:Ekonomické předměty - 4 studentiPsychologie v řízení organizace - 18 studentůPRISMA - 9 studentů

V rámci Centra dalšího vzdělávání je možné na FEK studovat všechny předměty bakalářských studijních programů Ekonomika a management (pro zaměření Podnikání a management) a Hospodářská politika a státní správa (obor Veřejná ekonomika). Úspěšně pokračuje dvousemestrový kurz distančního studia pro ředitele a vedoucí pracovníky středních a základních škol v oboru Management a ekonomika školy akreditovaný MŠMT.

10.2.3.2 Evaluace Fakulty ekonomické ZČUV roce 2000 proběhlo další kolo evaluačního řízení organizovaného Akreditační komisí (AK) na ekonomických

fakultách v ČR. Z posledního řízení uzavřeného v roce 1998 byly fakultě vytýkány nedostatky v personálním zajištění výuky profilujících předmětů i ve struktuře studijních programů.

AK dospěla k závěru, že se vedení fakulty podařilo řešit nedostatky ve struktuře studijních programů, rovnoměrněji zapojit pracovníky do vědeckovýzkumné a publikační činnosti. Nepodařilo se však pokročit v zajištění výuky profesory a docenty v hlavním pracovním poměru. Vzhledem k této situaci provede AK do dvou let nové hodnocení fakulty a na jeho základě rozhodne o prodloužení akreditace studijních programů uskutečňovaných na fakultě.

Z tohoto hodnocení vyplývá, že největší nedostatky přetrvávají ve zvyšování odborné kvalifikace pedagogů fakulty, zejména v oblasti habilitací a profesorských jmenovacích řízení.

V roce 2000 se podařilo získat na fakultu 1 docenta na místo vedoucího KEU (doc. Ing. Jaromír Makovec, CSc.) a pracovník fakulty habilitoval (doc. Ing. Milan Šulák, CSc.).

V oblasti doktorských studií odborných asistentů obhájili disertační práce 2 pracovníci fakulty (RNDr. Mikuláš Gangur, Ph.D. a Ing. Milan Hrdý, Ph.D.). V roce 2001 se očekává obhájení disertační práce dalších 5 až 6 pracovníků fakulty.

10.2.4 Vědecká a odborná činnost

10.2.4.1 Účast na grantových úlohách a projektech Vědeckovýzkumné aktivity Fakulty ekonomické ZČU pokračovaly v roce 2000 v trendu z předchozích let, tj. se zaměřením zejména na problematiku regionální ekonomiky a regionálního rozvoje, inovační aktivity a výzkum technologických inovací a dále pak na odbornou problematiku v rámci působnosti jednotlivých kateder.

V tabulce uvádíme přehled:Výzkumný záměr MŠM 232100006 1GAČR 4FRVŠ 1Leonardo da Vinci 2Phare CZ 1Phare ACE 1Phare CBC 1Vzdělávací program NVF 1PARTNER 1ÚVN Praha 1Open Society Fund 1MÚ Starý Plzenec 1MÚ Aš 1Sdružení obcí Střed 1Ostatní 2Tab. 47 - Přehled účasti na grantech a projektech

10.2.4.2 Publikační činnostV roce 2000 se FEK podílela na vydání odborného sborníku (MANAG 2000). Spolu s dalšími 5 ekonomickými

fakultami v ČR se FEK podílí na vydávání odborného časopisu E+M (Ekonomie a Management). Vydána byla jedna monografie (Mayerová M., Růžička J.: Moderní personální management. Nakladatelství H+H Praha). Pro potřeby výuky byla vydána řada skript a vysokoškolských učebnic; některé též jako specializované vysokoškolské učebnice vydávané pro potřeby distančního studia.

Členové jednotlivých kateder publikovali desítky odborných statí, studií a článků v odborných časopisech, sbornících a na konferencích v ČR a zahraničí (viz následující tabulka).

36

Tabulka H - Publikační činnost kateder na FEK v roce 2000články knihy VŠ učeb.,

skriptaPřednášky, vystoupení mimo ZČU

Výzk. zpr., odbornéstudiePracoviště celkem zahr. odb. časopis

KEF 10 - 8 1 4 1 -

KEU 16 3 1 2 5 3 7

KIP 6 1 1 - 1 - 4

KJA 2 - - 2 (překlad) - 4 -

KMO 34 6 15 - 3 7 -

KPR 1 1 1

KSO 11 2 1 - 2 2 6

CELKEM 80 12 26 6 16 17 17

Tab. 48 - Publikační činnost FEK v roce 2000

10.2.4.3 Konference, semináře organizované na FEKMANAG 2000 - 28.-29. září 2000 v Mariánských Lázních, mezinárodní konference organizovaná ve spolupráci

s Hospodářskou akademií Cheb.

10.2.4.4 Další odborné aktivityKromě výše uvedených aktivit byli v roce 2000 pracovníci fakulty po odborné stránce aktivní jako experti při

posuzování projektů Phare CBC pro region Egrensis, působili v  Národní koordinační skupině při MMR připravující Strategii regionálního rozvoje ČR a Programy rozvoje nově ustanovených krajů, v regionálních rozvojových agenturách Plzeňského a Karlovarského kraje a dalších institucích. Stále silnější je vliv fakulty v regionech její působnosti (zejména Karlovarský kraj), kde se silně angažuje na dění v působnosti státní správy i samosprávy.

10.2.5 Zahraniční stykyV roce 2000 rozvíjela fakulta své zahraniční styky navázané v předchozím období zejména s  využitím programů

Evropské unie, zejména programů Erasmus. Uzavřeny jsou bilaterální smlouvy s vysokými školami a univerzitami ve Francii, Itálii, Německu, Nizozemí, Španělsku, Švédsku a Velké Británii. V rámci těchto programů vycestovalo na minimálně jednosemestrové studijní pobyty více než 30 studentů FEK, z nichž mnozí si studijní pobyty prodlužují na ucelený akademický rok a absolvují tak ucelenou část studia v zahraničí. Mimo Erasmus se fakulta zapojuje do dalších projektů EU jako je Leonardo da Vinci, TACIS Tempus, Socrates Minerva apod.

V březnu 2000 se uskutečnila 17-ti denní studijní cesta učitelů a studentů do Číny v rámci výuky Čínských reálií - Sunjatsenova univerzita Guangzhou (seznamování s ekonomickou transformací v ČLR a regionální politikou - uplatněno ve výuce).

Po odborné stránce udržují pracovníci FEK kontakty s mnoha zahraničními institucemi, z nichž je možné jmenovat např. Universität Bayreuth, Universität Erlangen-Nürnberg, Brunel University (Uxbridge), Portland State University (Oregon), Marquette University (Wisconsin), Wirtschaftsuniversität Wien, Universita v Limoges, Ekonomická univerzita Bratislava a řada dalších.

10.3 Fakulta elektrotechnická (FEL)

10.3.1 Složení orgánů fakulty

10.3.1.1 DěkanátDěkan: doc. Ing. Vlastimil SKOČIL, CSc. do 29. 2. 2000

doc. Ing. Jiří MASOPUST, CSc. od 1. 3. 2000Proděkan pro pedagogickou činnost: doc. Ing. Josef ČERVENÝ, CSc.Proděkan pro vědu: doc. Ing. Jiří MASOPUST, CSc. do 29. 2. 2000

doc. Ing. Jan MÜHLBACHER, CSc. od 1. 3. 2000Proděkan pro rozvoj: doc. Ing. Jan MÜHLBACHER, CSc. do 29. 2. 2000

doc. Ing. Vlastimil SKOČIL, CSc. od 1. 3. 2000Tajemník: doc. Ing. Jiří KOTLAN, CSc.Asistentka děkana Ing. Jana OUŘEDNÍKOVÁ od 1. 4. 2000

37

Sekretářka děkana: Jitka MACHOVÁStudijní referentky: Hana JANDÍKOVÁ

Milena ŠAFRÁNKOVÁSoňa KÖNIGSMARKOVÁ

10.3.1.2 Akademický senát Předseda AS FEL: Ing. Petr Řezáček, Ph.D.Místopředseda AS FEL: Jiří TupaTajemník AS FEL: Ing. Marcela Ledvinová, Ph.D.Členové AS FEL:

pedagogičtí pracovníci doc. Ing. Václav Čtvrtník, CSc.Ing. Pavla Hejtmánková, Ph.D.doc. Ing. Anna Kotlanová, CSc.Ing. Milan Krasl, Ph.D.prof. Ing. Jiří Pinker, CSc.Ing. Bohumil SkalaIng. Jiří Skála, Ph.D.prof. Ing. František Vondrášek, CSc.

Student doktorského studia: Ing. Jiří DrobílekStudenti Mgr.a Bc. studia: Petr Kašpar, Jiří Kohout,

Michal Šimice, Michal ŠpinkaZástupci FEL v AS ZČU:zástupci učitelů: Ing. Emil Dvorský, CSc.

Ing. Pavla Hejtmánková, Ph.D.,Ing. Petr Řezáček, Ph.D.,prof. Ing. František Vondrášek, CSc.

zástupce studentů doktorského studia: Ing. Jiří Drobílekzástupci studentů FEL: Jiří Tupa, Michal Špinka

10.3.1.3 Vědecká radaIng. Jiří Barták, CSc. ZČE Plzeňprof. Ing. Václav Bartoš, CSc. vedoucí KESdoc. Ing. Zdeňka Benešová, CSc. vedoucí KTEprof. Ing. Miloš Beran, CSc. vedoucí KEEIng. Jaromír Braun, DrSc. AV ČR Praha doc. Ing. Josef Červený, CSc. KES, proděkan FELdoc. Ing. Jiří Danzer, CSc. ŠKODA Dopravní technika, Plzeňdoc. Ing. Ivo Doležel, CSc. KTE, ředitel ÚE AV ČRIng. Jiří Fiedler, CSc. ŠKODA Energo, závod Controls Plzeňprof. Ing. Dr. Václav Hamata, DrSc. AV ČR Prahadoc. Ing. Jiří Kotlan, CSc. KTE, tajemník FELdoc. Ing. Josef Linda, CSc. KEEdoc. Ing. Jiří Masopust, CSc. KAE, děkan FELprof. Ing. Daniel Mayer, DrSc. KTE prof. Ing. Václav Mentlík, CSc. KETdoc. Ing. Jan Mühlbacher, CSc. KEE, proděkan FELprof. Ing. Jiří Pinker, CSc. vedoucí KAEIng. Petr Rada, CSc. ŠKODA Energo, závod El. stroje Plzeňdoc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc. vedoucí KET, proděkan FELIng. Milan Šíma Panasonic PlzeňIng. Jiří Vacátko ŠKODA Energo, ředitel závodu Controls Plzeňprof. Ing. František Vondrášek, CSc. vedoucí KVEprof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc. FEK, rektor ZČUIng. Pavel Wünsch SPT Telecomčestný člen vědecké rady FEL: prof. Ing. - Dr. Jaroslav Štěpina, DrSc., Dr. h. c.

Universität Kaiserslautern (SRN)

10.3.2 Katedry a pracovištěKatedra aplikované elektroniky: prof. Ing. Jiří Pinker, CSc.Katedra technologických, měřicích a průmyslových systémů: doc. Ing. Vlastimil Skočil, CSc.Katedra elektroenergetiky: prof. Ing. Miloš Beran, CSc.Katedra elektrických strojů: prof. Ing. Václav Bartoš, CSc.Katedra teoretické elektrotechniky: doc. Ing. Zdeňka Benešová, CSc.

38

Katedra výkonové elektroniky a regulační techniky: prof. Ing. František Vondrášek, CSc.

10.3.3 Počty pracovníkůV následující tabulce jsou uvedeny přepočtené počty osob k 31.12.2000.

KAE KEE KES KET KTE KVE DFEL CELKEM FEL

Profesoři 1 2 1,5 1,75 1,3 1,2 0 8,75Docenti 4,6 7 3,15 5,3 4 3 0 27,05Odborní asistenti 5 6,2 2 8,15 6,7 1,2 0,25 29,5Asistenti 4 1 1 1 1 1 0 9Vědečtí pracovníci 0 1 0,15 1 0 0 0 2,15Ped. a věd. pracovníci celkem 14,6 17,2 7,8 17,2 13 6,4 0,25 76,45THP 2 4,75 1 4,4 2 2,75 5,6 22,5Dělníci 0 0 0 0,87 0 0 0 0,87Interní pracovníci celkem 16,6 21,95 8,8 22,5 15,0 9,15 5,85 99,85Externí pracovníci 3 8 3 4 1 2 0 21Interní doktorandi 8 9 7 15 4 7 0 50Tab. 49 - Přepočtené počty pracovníků FEL

10.3.3.1 Vnitřní efektivnost fakultyAkademičtí pracovníci FEL se podílí jak na výuce vlastních studentů FEL, tak také studentů ostatních fakult ZČU

v Plzni. Na jednoho akademického pracovníka připadá v průměru 11,67 studenta.

10.3.4 Studijní a pedagogická činnost Akreditované studijní programy a obory jsou uvedeny v kap. 4.1.3 v tab. 3, výsledky přijímacího řízení 2000 v kap.

4.3 v tab. 10, počty studentů bakalářského, magisterského a doktorského studia k 31. 10. 2000 v kap. 4.4 v tab. 11, počty zahraničních studentů k 31. 10. 2000 v kap.4.5 v tab.12 a počty absolventů v roce 2000 v kap. 4.6 v tab. 13.

10.3.4.1 Inovace již uskutečňovaných studijních programůV rámci stávajících studijních programů dochází k inovaci v tom smyslu, že pokračuje postupné nabíhání

upravených studijních plánů ve všech oborech FEL. V akademickém roce 2001/2002 v oborech elektrotechnických tak bude probíhat výuka ve všech ročnících již podle upravených učebních plánů, a to i v oborech Komerční elektrotechnika a Technická ekologie, kde postoupí upravené učební plány již do 5. ročníku. Během roku 2000 byl dopracován paralelní bakalářský studijní program v oboru Elektrotechnika a od roku 2000/2001 je kompletně aktivní.

10.3.4.2 Nové bakalářské, magisterské a doktorské studijní programyV souvislosti s implementací nového vysokoškolského zákona byly ukončeny v průběhu roku 1999 dobíhající

studijní programy FEL a studenti byli převedeni na studijní program „Elektrotechnika a informatika“ ve studiu bakalářském (2612R), magisterském (2612T) a doktorském (2612V). Od začátku akademického roku 1999/2000 je tedy na FEL ZČU v každém druhu studia jeden studijní program. Nově je od r. 1999/2000 otevřen magisterský obor Technická ekologie, který do této doby měl pouze bakalářskou úroveň. V průběhu 2. poloviny roku 2000 začaly na FEL konkrétní práce na tvorbě nových studijních programů ve vazbě na novelu vysokoškolského zákona. První verze byla v prosinci předložena kolegiu děkana.

10.3.4.3 Hodnocení nabídky studijních oborů s ohledem na uplatnění absolventů na trhu práceStudijní obory na FEL byly zaváděny s ohledem na potřeby a uplatnění absolventů jak v regionu, tak

i v celorepublikovém měřítku a pokrývají dostatečně poptávku ze všech oblastí elektrotechniky a navazujících oborů. Zatím se situace v této oblasti natolik výrazně nezměnila, aby bylo nutno skladbu oborů měnit. Absolventi všech stávajících oborů FEL nacházejí velmi dobře odpovídající pracovní uplatnění a ze strany podniků, úřadů a dalších institucí je o ně stabilně značný zájem.

10.3.4.4 Uplatnění nových forem studiaNové formy studia na FEL jsou spojeny především s masovým využíváním výpočetní techniky a profesionálních

SW, čímž se mění struktura některých teoretických i aplikačních předmětů. Zároveň do řady předmětů pronikají aspekty z oblasti manažerských a marketingových dovedností. V mnoha předmětech především ve 2. etapě studia pracují studenti na projektech s úzkou vazbou na praxi. V roce 2000 značně vzrostl počet špičkových představitelů významných podniků v ČR, kteří v rámci výuky přednesli přednášku zaměřenou na technickou i řídící problematiku

39

jejich podniku či oboru. Dále byl na FEL kompletován bakalářský, magisterský i doktorský studijní program v anglickém jazyce a je nabízen od r. 1999/2000.

10.3.4.5 Studijní neúspěšnostNejvětší úbytek počtu studentů byl zaznamenán po 1. ročníku. V uplynulém akademickém roce ukončilo

v 1. ročníku na oborech Elektrotechnika 88 z 268 studentů (tj. 33%), na oboru Komerční elektrotechnika 19 ze 120 studentů (tj. 16%) a na oboru Technická ekologie 14 z 39 studentů (36%). V průměru tedy ukončilo studium po 1. ročníku ve všech oborech 28% studentů.

10.3.4.6 Možnost studia handicapovaných uchazečůMožnost studia těchto studentů závisí na druhu a stupni handicapu. Pokud má student intelektuální předpoklady

pro vysokoškolské studium a je schopen verbální a grafické komunikace, má možnost na naší fakultě studovat.

10.3.4.7 Využívání kreditního systémuFEL zavedla kreditní systém již na počátku jeho fungování na univerzitě. Studenti využívají možností kreditního

systému při volbě předmětů z celouniverzitní nabídky, využívají však také možnost transferu kreditů ze zahraničních pobytů.

10.3.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost

10.3.5.1 Grantové a projektové aktivityV rámci vědecké činnosti bylo na elektrotechnické fakultě řešeno: 8 grantů Fondu rozvoje vysokých škol

Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy, 6 grantů Grantové agentury České republiky, 11 interních grantů MUAP a 1 výzkumný záměr. Celkový finanční přínos pro fakultu z těchto grantů byl 3 206 000,- Kč.

10.3.5.2 Profesorská jmenovací a habilitační řízení Dr. Ing. Vjačeslav Georgiev, pracovník katedry aplikované elektroniky Fakulty elektrotechnické ZČU v Plzni byl

29.11.2000 jmenován docentem.

10.3.5.3 Publikační činnostPublikační činnost akademické obce FEL za rok 2000 je shrnuta v následující tabulce. Publikace jsou členěny

podle kateder do kategorií ISBN (jednorázově uveřejněných), ISSN (periodicky uveřejňovaných) a ostatních, které nemají tento statut. Patří mezi ně výzkumné zprávy, příspěvky na konferencích, články v časopisech apod.

KAE KEE KES KET KTE KVE CELKEMISBN 8 15 7 20 8 4 62ISSN 4 1 1 5 6 1 18ostatní 16 17 5 33 16 24 111CELKEM 28 33 13 58 30 29 191Tab. 50 - Publikační činnost FEL

10.3.5.4 Studium v doktorských studijních programechV přiložené tabulce je uveden stav počtu doktorandů podle jednotlivých oborů a školitelských pracovišť

k 31. 12. 2000. V počtech nejsou zahrnuti studenti, kteří studium přerušili. Počet doktorandů KAE KEE KES KET KTE KVE CELKEM

ELEKTRONIKA v prezenční formě 8 11 1 7 27v distanční formě 20 8 1 7 36

ELEKTROTECHNIKA v prezenční formě 7 4 1 12v distanční formě 8 2 1 12

ELEKTROENERGETIKA v prezenční formě 9 2 11v distanční formě 8 1 9

CELKEM v prezenční formě 8 9 7 15 4 7 50CELKEM v distanční formě 20 8 8 10 3 7 56CELKEM 28 17 15 25 7 14 106Tab. 51 - Počet doktorandů FEL

40

10.3.5.5 Prestižní aktivity fakultyMezi nejvýznamnější akce pořádané fakultou patřil již pátý ročník konference Aplikovaná elektronika 2000

a 1. ročník konference spojené s přehlídkou doktorských prací Elektrotechnika a informatika 2000. V rámci výukového projektu Evropské unie ERASMUS se uskutečnil mezinárodní seminář Use of Technical Measurements in solving Environmental Problems. Členové akademické obce FEL se účastnili nebo vystupovali se svými příspěvky na řadě konferencí, seminářů a dalších setkání pořádaných jinými univerzitami a organizacemi. V rámci ZČU bylo vytvořeno výzkumné centrum s názvem Nové technologie – Výzkumné centrum v západočeském regionu a FEL se tohoto projektu účastní.

10.3.5.6 Mezinárodní spolupráceJiž tradičně spolupracuje FEL se zahraničními školami v Anglii (Brunel University, University of Glasgow),

v SRN (Fachhochschule Regensburg, Hochschule fur Technik und Wirtschaft Zwickau, Fachhochschule Amberg – Weiden, Fachhochschule Deggendorf, Technische Universität Chemnitz, Technische Universitat Illmenau), ve Francii (Universite des Sciences et Techniques du Landuedoc, Universite Joseph Fourier Grenoble I, ESIE Paris), v  Belgii (Katholieke Hogeschool Limburg) a v Rakousku (Technische Universität Gratz). Vloni vyjelo do zahraničí na studijní pobyty v trvání minimálně 1 semestru 32 studentů. V rámci učitelské mobility a výměnných přednáškových pobytů navštívilo zahraniční školy 10 pedagogických pracovníků fakulty.

10.4 Fakulta humanitních studií (FHS)

10.4.1 Složení orgánů fakulty

10.4.1.1 DěkanátDěkan: RNDr. Ivo Budil, Ph.D.Proděkan pro studijní záležitosti: PhDr. Ivan Koutecký, CSc.Proděkan pro vědu a zahraniční vztahy: PhDr. Antonín Vondráček, CSc.Tajemnice: Jitka VojtěchováSekretariát: Štěpánka ŠpilerováStudijní referentky: Pavla Ludwigová

Ilona KohoutováAdresa fakulty: FHS ZČU, Sedláčkova 38, 306 14 Plzeň

10.4.1.2 Akademický senátUčitelská komora: PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.Ing. Miroslava DerkováMgr. Bohuslava GolčákováMgr. Josef KrálovecPhDr. Marie SmolíkováPhDr. Stanislav Stark, CSc.Mgr. Václav Trejbal, CSc.Mgr. Pavel Vařeka, Dr.Mgr. Renáta Vokrojová

Studentská komora: Marcel BezděkBc. Barbora Havlová Martin KredbaPavlína Schneiderwinklová Bc. Marta Vařejková

10.4.1.3 Vědecká radaInterní členové:JUDr. Vladimír Balaš, CSc. prof. MUDr. et RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc.RNDr. Ivo Budil, Ph.D. prof. MUDr. et PhDr. Eugen Strouhal, DrSc.PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc. doc. PhDr. Viktor Viktora, CSc.doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.PhDr. Jana Hesová, CSc. Externí členové:doc. RNDr. Jiří Holenda, CSc. prom. filolog Bohumil Doležaldoc. RNDr. František Ježek, CSc. prof. PhDr. Věra Höppnerová, DrSc.doc. PhDr. Josef Kandert, CSc. prof. PhDr. Antonín Měšťan, CSc.doc. JUDr. Karel Klíma, CSc. PhDr. Milan Mráz, CSc.prof. PhDr. Lumír Klimeš, CSc. prof. PhDr. Josef Petráň, DrSc.

41

doc. PhDr. Ivan Kuna, CSc. doc. PhDr. Zdeněk Pincprof. PhDr. Jiří Marvan PhDr. Petr Skalník, CSc.doc. PhDr. Evžen Neustupný, CSc. prof. PhDr. Ladislav Tondl, DrSc.prof. Ing. Josef Rosenberg, DrSc. doc. PhDr. Petr Vavroušek, CSc.

10.4.2 Přehled kateder a pracovišťKatedra archeologie (KAR): doc. PhDr. Evžen Neustupný, CSc. Katedra sociální a kulturní antropologie (KSA): RNDr. Ivo Budil, Ph.D.

Oddělení terénního výzkumuOddělení fyzické antropologieOddělení Předního východu

Katedra aplikované jazykovědy (KAJ): PhDr. Jana Hesová, CSc.Oddělení anglického jazykaOddělení německého jazykaOddělení románských jazykůOddělení ruského jazykaOddělení obecné jazykovědy

Katedra filosofie (KFI): PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.Oddělení dějin filosofické antropologie a dějin filosofieOddělení teorie a filosofie komunikaceOddělení systematické filosofie a filosofie vědy

Katedra sociologie a politologie (KAS): PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

10.4.3 Počty pracovníkůPočty pracovníků fakulty jsou uvedeny v následující tabulce:

Fyzické počty zaměstnanců na pracovní smlouvy (stav k 31. 12. 2000)Pracoviště Profesoři Docenti Odborní

asistentiAsistenti Pedag.

prac. THP zam. na

pracovištiDFHS - - - - - 5 5

KSA 3 4 8 1 16 1 17

KAR - 1 2 - 3 1 4

KAJ - 1 38 7 46 3 49

KAS - 2 4 0 6 0 6

KFI - 3 16 2 21 1 22

FHS 3 11 68 10 92 11 103

Tab. 52 - Fyzické počty zaměstnanců na pracovní smlouvy

Věková struktura akademických pracovníků FHS (pracovníci na pracovní smlouvy, stav k 31. 12. 2000)Věk Pedagogičtí pracovníci Vědečtí

pracovníciprofesoři docenti odb. asistenti asistenti lektořido 29 let - - 5 8 - -30 – 39 let - - 13 2 - -40 – 49 let - 1 25 - - -50 – 59 let - 5 17 - - -60 – 69 let 1 3 8 - - -nad 70 let 2 2 - - - -Tab. 53 - Věková struktura akademických pracovníků FHS

10.4.3.1 Vnitřní efektivnost fakultyVzhledem k tomu, že učitelé fakulty zajišťují výuku ve studijních programech i na ostatních fakultách, je celkový

počet studentů na předmětech FHS o 300 vyšší, než je počet studentů zapsaných na programech zabezpečovaných fakultou. Na jednoho učitele FHS tak připadá 16,3 studenta.

42

10.4.4 Studijní a pedagogická činnostAkreditované studijní programy a obory jsou uvedeny v kap. 4.1.4. v tab. 4. Výsledky přijímacího řízení 2000

v kap. 4.3 v tab. 10, počty studentů bakalářského a magisterského studia k 31. 10. 2000 v kap. 4.4 v tab. 11, počty zahraničních studentů k 31. 10. 2000 v kap. 4.5 v tab. 12 a počty absolventů v roce 2000 v kap. 4.6 v tab. 13.

10.4.4.1 Inovace stávajících studijních programůVšechny již uskutečňované studijní programy byly částečně inovovány. Došlo ke zkvalitnění skladby předmětů

i jejich obsahu. Inovace vedly také k vyváženějším vztahům mezi povinnými, povinně volitelnými a výběrovými předměty.

10.4.4.2 Nové studijní programyV akademickém roce 2000/2001 byli přijati první posluchači magisterského oboru Kulturní antropologie Předního

východu. Akreditační komisi MŠMT byl předložen návrh bakalářského studijního programu Politická sociologie.

10.4.4.3 Hodnocení nabídky studijních programů vzhledem k uplatnění absolventů na trhu práceNabídka studijních oborů je koncipována tak, aby absolventi nacházeli dobré uplatnění na trhu práce.

10.4.4.4 Uplatnění nových forem studiaJedinou formou studia na programech a oborech FHS je prezenční forma studia. Některé programy umožňují

studentům, kteří o to požádají, studium v upravené formě prezenčního studia. Tato forma je využívána zejména studenty, kteří studují při zaměstnání. Týká se to bakalářského oboru Humanistika a bakalářského i magisterského oboru Sociální a kulturní antropologie.

10.4.4.5 Studijní neúspěšnostNa FHS bylo v akademickém roce 1999/2000 přijato do prvních ročníků bakalářských a navazujících

magisterských studijních programů 453 studentů, z toho 345 na bakalářské programy. Z těchto studentů pokračovalo v druhém ročníku na všech programech 405 studentů, z toho na bakalářských programech 311 studentů.

10.4.4.6 Možnosti handicapovaných uchazečůFHS umožňuje studium i handicapovaným uchazečům. Vytváří podmínky studia s ohledem na konkrétní potřeby

takových uchazečů nejen v oborech s možností studia v upravené formě prezenčního studia, ale i v oborech ostatních.

10.4.4.7 Využívání kreditního systémuNa FHS je zaveden kreditní systém společný pro všechny fakulty ZČU. Kredity za zahraniční pobyt studentů jsou

uznávány.

10.4.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost

10.4.5.1 Grantové a projektové aktivity, výzkumné záměrySchválené grantové projekty

Fond rozvoje VŠ 3GAČR 1GA AV ČR 4Open Society Fund 2Children’s Identity and Citizenship in Europe 1EAST-EAST-OSF 1Archeolog. mise v Turecku 1Mezinár.projekt University of California, USA, Max-Planck Institut SRN

1

Výzkumný projekt slovinského ministerstva pro vědu a technologii

1

Grantový projekt KAS 1Tab. 54 - Grantové a projektové aktivity

10.4.5.2 Publikační činnostPedagogičtí a vědeckovýzkumní pracovníci FHS publikovali v roce 2000 celkem 101 titulů (články v odborném

tisku, skripta, učebnice, monografie atd.).

43

10.4.5.3 Studium v doktorských studijních programechV současné době studuje v doktorských studijních programech 16 doktorandů.

10.4.5.4 Prestižní aktivity (konference, soutěže)KAJ KAR KAS KFI KSA

Konference, soutěže 2 6 5 2 11Mezinárodní spolupráce , počet jednání 8 3 2 2 2Počet stud. a učitelských mobilit 14Tab. 55 - Prestižní aktivity FHS

10.5 Fakulta pedagogická (FPE)

10.5.1 Složení orgánů fakulty

10.5.1.1 DěkanátDěkan: doc. PaedDr. Václav Havel, CSc.

Proděkan pro denní studium: PaedDr. Jiří Zach, statutární zástupce děkanaProděkan pro vědu a zahraniční styky: PaedDr. Gerhard Höfer, CSc.Proděkanka pro dálkové studium a formy celoživotního vzdělávání občanů:

PhDr. Eva Pasáčková, CSc.

Tajemník: Ing. Václav Pilka - do 30. 9. 2000Ing. Vladislav Beránek - od 1. 10. 2000

Děkanát: sekretariát děkana Jiřina Lorenzovásekretariát proděkanů Ivanka Kopeckástudijní oddělení: vedoucí: Anna Hamáčková - do 30. 11. 2000

Petra Vošahlíková - od 1. 12. 2000referentky: Iva Böhmová

Jana BozděchováJaroslava BulínováGabriela HrubáPetra Vošahlíková

10.5.1.2 Akademický senátPedagogičtí pracovníci: PaedDr. Jana Coufalová, CSc

Mgr. Petr ČervenkaDr. PaedDr. Marie KocurováMgr. Libuše LiškováPaedDr. Petr Mach, CSc.doc. PaedDr. Alena Matušková, CSc.PhDr. Hana MaurováDr. PaedDr. Ladislav PodroužekRNDr. Jiří Potůček, CSc.RNDr. Miroslav RandaPaedDr. Vladimír Sirotek, CSc.PaedDr. Jiří Staněk, CSc.PhDr. Jana Vaňková

Zástupci studentů: Ondřej AdámekTomáš HanákIva HůlkováMarek KřovákHelena SoučkováGabriela TučkováPavel VladykaBronislav Klučka

44

10.5.1.3 Vědecká radadoc. RNDr. Jindřich Bečvář, CSc.doc. PhDr. Danuše Brklová, CSc.doc. RNDr. Jitka Brockmeyerová, CScdoc. PhDr. Bedřich Česal, CSc.prof. PhDr. Aleš Haman, DrSc.doc. PaedDr. Václav Havel, CSc.doc. Milan Hes, ak. mal.PaedDr. Gerhard Höfer, CSc.doc. RNDr. František Ježek, CSc.doc. PhDr. Jana Jindrová, CSc.doc. PhDr. Jaroslava Karlíčková, CSc.prof. Ing. Milan Kraitr, CSc.prof. PhDr. Zdeněk Macek, CSc.doc. RNDr. Michal Mergl, CSc.doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.doc. RNDr. Stanislav Mirvald, CSc.doc. ing. František Mošna, CSc.doc. ing. Josef Nováček, CSc.PaedDr. Zdeněk Oulíkdoc. PhDr. Karel Rýdl, CSc.Libuše Slavíková, M. A., CSc.doc. PhDr. Eva Trousilová, CSc.PhDr. Jaroslav Vyčichlo

10.5.2 Katedry a pracovištěKatedra českého jazyka a literatury: PaedDr. Ivanka Macháčková, CSc.,

od 1. 12. 2000 doc. PhDr. Viktor Viktora, CSc.Katedra historie: prof. PhDr. Jan Kumpera, CSc.Katedra matematiky: RNDr. Jaroslav Hora, CSc.Katedra obecné fyziky: Dr. Ing. Karel RaunerKatedra chemie: prof. Ing. Milan Kraitr, CSc.Katedra výpočetní a didaktické techniky: Ing. Václav Vrbík, CSc.Katedra geografie: doc. RNDr. Stanislav Mirvald, CSc. Katedra technické výchovy: PaedDr. Petr Mach, CSc. Katedra anglického jazyka: Libuše Slavíková, CSc.Katedra německého jazyka: PhDr. Alena KováříkováKatedra ruského a francouzského jazyka: PhDr. E. Vyčichlová, CSc.Katedra výtvarné kultury: doc. Milan Hes, ak. mal.Katedra hudební kultury: doc. PhDr. J. Jindrová, CSc.Katedra pedagogiky: Dr. PaedDr. Marie KocurováKatedra tělesné a sportovní výchovy: PaedDr. Jaromír Votík, CSc.Katedra psychologie: doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.Katedra biologie: doc. RNDr. Michal Mergl, CSc.Středisko pedagogické praxe: PaedDr. Josef Kepka, CSc. Středisko správy počítačové sítě: Dr. Ing. Jiří Toman

10.5.3 Počty pracovníkůKatedra prof. a docenti odb. asistenti asist. a lektoři tech. a admin. CelkemKAN 0 12 0 1 13KAT 0,5 5 0 0,5 6KBI 1,9 5,3 0 1 8,2KCJ 1 10 0 1 12KGE 2,5 7 0 2 11,5KHI 1,5 6 0 1 8,5KHK 3,6 10 1 1 15,6KCH 1,8 4 0 2 7,8KMT 1 7,5 0 0,3 8,8KNJ 0 11,2 0 1 12,2KOF 1 5,3 0 1,3 7,7KPG 0 8,5 0 1 9,5KPS 1,5 7,7 0 1 10,2KRF 0,5 8,1 1 1 10,5

45

KTV 0 17 0 2 19KVD 0 5 0 1,3 6,3KVK 3 12 0 1,5 16,5Děkanát 0 0,7 0 13 13,7Celkem 19,8 142,3 2 32,9 197,0

Tab. 56 - Počty pracovníků FPE

10.5.4 Studijní a pedagogická činnostAkreditované studijní programy a obory jsou uvedeny v kapitole 4.1.5 v tab. 5, výsledky přijímacího řízení

2000 v kap. 4.3 v tab. 10, počty studentů bakalářského a magisterského studia k 31. 10. 2000 v kap. 4.4 v  tab. 11, počty zahraničních studentů k 31. 10. 2000 v kap. 4.5 v tab. 12 a počty absolventů v roce 2000 v kap. 4.6 v tab. 13.

V průběhu uplynulého akademického roku byla připravena a podána žádost o reakreditaci všech studijních programů a oborů.

V akademickém roce 2000/2001 byli přijati studenti ke studiu nově akreditovaných oborů - navazující magisterské studium učitelství anglického a německého jazyka pro 2. stupeň ZŠ.

V průběhu uplynulého akademického roku se zlepšilo dodržování studijního a zkušebního řádu. Stížnosti, které došly vedení fakulty, byly ojedinělé a týkaly se zpravidla nedostatku opravných termínů k vykonání zkoušek a zápočtů. Státní zkušební komise byly doplněny o externí členy většinou z pedagogických nebo filosofických fakult.

Jednotné hodnocení kvality výuky na celé fakultě nebylo provedeno. V rámci přípravy systému hodnocení na ZČU bylo provedeno hodnocení výuky kateder obecné fyziky, matematiky, českého jazyka a literatury, výpočetní a didaktické techniky, technické výchovy, anglického jazyka, německého jazyka, hudební kultury, pedagogiky, ruského a francouzského jazyka.

10.5.4.1 Inovace akreditovaných studijních programůV rámci „Programu podpory rozvoje učitelských vzdělávacích programů a jiných vzdělávacích aktivit“ byla

zahájena příprava distanční formy studia disciplín zařazených do studijního plánu oboru Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (matematika, psychologie, pedagogika).

10.5.4.2 Hodnocení nabídky studijních programů s ohledem na uplatnění absolventů na trhu práce významná poptávka je po absolventech oboru Učitelství pro 1. stupeň ZŠ, proto byla opakovaně otevřena

kombinovaná forma tohoto studia, absolventi ostatních studijních oborů nacházejí uplatnění na trhu práce. Podle zjištění provedeného v závěru roku

2000 na úřadech práce je v plzeňském regionu celkem evidováno 13 nezaměstnaných učitelů ZŠ (z toho třetina žen s malými dětmi) a 16 nezaměstnaných učitelů SŠ (z toho polovina žen s malými dětmi). Naopak je nabízeno 5 volných učitelských míst. Toto číslo má omezenou vypovídací hodnotu, protože většina ředitelů škol neobsazuje volná místa učitelů prostřednictvím úřadu práce. Lze tedy předpokládat větší počet volných učitelských míst.

10.5.4.3 Uplatnění nových forem studiaVe studiu některých pedagogických a psychologických předmětů a předmětů dramatické výchovy je zaváděna

bloková (ateliérová) výuka, která umožňuje posílení dovednostního charakteru obsahu těchto disciplín. V 1. semestru výuky byly zavedeny kurzy pro vyrovnání rozdílné úrovně připravenosti uchazečů.

10.5.4.4 Celoživotní vzdělávání 2000/2001Fakulta organizuje několik programů celoživotního vzdělávání - jejich přehled i s aktuálním počtem účastníků

viz tabulka 57. Kromě toho katedry Fakulty pedagogické garantují programy organizované ÚDV ZČU - především doplňující pedagogické studium pro učitele odborných předmětů a doplňující pedagogické studium pro mistry.

Celoživotní vzdělávání 2000/2001Studium Zapsalo Studuje k 1. 2. 2001Doplňující pedagogické studium pro UOP2. ročník 19 19Doplňující pedagogické studium Spg pro vychovatele1. ročník 47 472. ročník 26 26Doplňující pedagogické studium pro učitelky MŠ1. ročník 17 172. ročník 11 11Rozšiřující studium Aj pro 1. stupeň ZŠ1. ročník 12 122. ročník 14 14Rozšiřující studium Aj pro 2. stupeň ZŠ

46

1. ročník 9 92. ročník 8 83. ročník 11 11Rozšiřující studium NJ pro 2. stupeň ZŠ1. ročník 8 82. ročník 6 63. ročník 10 10Rozšiřující studium VT pro 2. stupeň ZŠ3. ročník 3 3Rozšiřující studium VT pro SŠ3. ročník 12 12Rozšiřující studium HV pro SŠ1. ročník 1 1Rozšiřující studium SZ pro SŠ2. ročník 1 1Rozšiřující studium Fy pro SŠ2. ročník 1 1Rozšiřující studium RJ pro SŠ2. ročník 1 1Rozšiřující studium ČJ pro SŠ3. ročník 1 1Rozšiřující studium Ps pro SŠ1. ročník 1 1Rozšiřující studium Ze pro 2. st. ZŠ1. ročník 1 1Rozšiřující studium Tv pro SŠ1. ročník 1 1Celkem 222 222Tab. 57 - Přehled celoživotního vzdělávání 2000/2001

10.5.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost

Zapojení vysoké školy v jednotlivých programech výzkumu a vývoje

Program GAČR GA AV ČR Interní programy Z jiných resortů OstatníPočet objektů 5 1 30 14 5Objem finančních prostředků

718 30 150 3 291 121

Tab. 58 - Zapojení VŠ v programech výzkumu a vývoje

Zapojení vysoké školy v programech mezinárodní spolupráce

Program Sokrates-Erasmus

Comenius SocratesGrundtvig

Lingua Minerva Leonardo

Počet projektů 1Vyslaní studenti 31Přijatí studenti 12Vyslaní ak. prac. 8Přijatí ak. prac. 5

Tab. 59 - Programy EU pro vzdělávání a přípravu na povolání

Další studijní pobyty v zahraničí

Program Vládní stipendia

Přímá meziuniverzitní spolupráce v Evropě mimo  Evropu

Počet vyslaných studentů 8Počet přijatých studentů 0Počet vyslaných akad. pracovníků 23Počet přijatých akad. pracovníků 10

Tab. 60 - Vládní stipendia

47

Zapojení vysoké školy v programech Fondu rozvoje vysokých škol

Fond rozvoje vysokých škol

Počet projektů Přidělené finanční prostředky v tis. Kčinvestiční neinvestiční celkem

11 936 691 1 627Tab. 61 - FRVŠ10.6 Fakulta právnická (FPR)

10.6.1 Složení orgánů fakulty

10.6.1.1 DěkanátDěkan: JUDr. Milan Kindl, CSc. Proděkan pro studium: JUDr. Jaroslav Zachariáš, CSc.Proděkan pro vědu a výzkum: JUDr. Ivan Tomažič Proděkan pověřený řízením zahraničních styků: doc. JUDr. Karel Klíma, CSc.Tajemnice fakulty: Ing. Dana Bárková

10.6.1.2 Akademický senátpředseda: Mgr. et Mgr. Karel Šimka, LL. M. (U)

místopředseda: Bc. Václav Bednář (S)

tajemnice: Mgr. Petra Smržová (U)

další členové: JUDr. Vladimír Balaš, CSc. (U)

doc. JUDr. Miroslava Bartošíková, CSc. (U)

JUDr. Dana Kolaříková. (U)

JUDr. Tomáš Louda, CSc. (U)

JUDr. Anna Outlá. (U)

doc. JUDr. Jiří Pipek, CSc. (U)

PhDr. Pavel Prunner, CSc. (U)

JUDr. Alexander Šíma (U)

doc. JUDr. Helena Válková, CSc. (U)

JUDr. Václav Veverka (U)

Bc. Michal Bernášek (S)

Mgr. Jan Jirka (S)

Karolína Maříková (S)

Tomáš Packan (S)

Ladislav Svoboda (S)

10.6.1.3 Vědecká radaPředseda: JUDr. Milan Kindl, CSc.Členové - interní: doc. JUDr. Karel Klíma, CSc.

prof. JUDr. Antonín Kanda, CSc.JUDr. Ivan TomažičJUDr. Jaroslav Zachariáš, CSc.prof. JUDr. Stanislav Balík, DrSc.doc. JUDr. Karel Eliáš, Dr.PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

Členové – externí: doc. JUDr. Vladimír Kindl, CSc. (děkan PF UK)JUDr. Pavel Varvařovský (Ústavní soud ČR)JUDr. Antonín Procházka (Ústavní soud ČR)JUDr. Pavel Zářecký, CSc. (náměstek ministra vnitra)JUDr. Jaroslav Bureš (Nejvyšší soud ČR)

10.6.2 Katedry a pracovištěKatedra teorie práva (KTP): doc. JUDr. Aleš Gerloch, CSc.Katedra právních dějin (KPD): prof. JUDr. Stanislav Balík, CSc.Katedra občanského práva (KPO): prof. JUDr. Antonín Kanda, CSc.Katedra trestního práva (KTR): doc. JUDr. Helena Válková, CSc.Katedra obchodního práva (KOP): doc. JUDr. Karel Eliáš, Dr.Katedra pracovního práva a práva sociálního zabezpečení (KPP): JUDr. Jaroslav Zachariáš, CSc.Katedra ústavního práva (KÚP): doc. JUDr. Karel Klíma, CSc.

48

Katedra správního práva (KSP): JUDr. Květoslav KramářKatedra veřejné správy (KSR): JUDr. Tomáš Louda, CSc.Katedra národního hospodářstvía finančního práva (KFP): JUDr. Ivan TomažičKatedra mezinárodního práva (KMP): doc. JUDr. Karel Klíma, CSc.

pověřen řízenímKatedra forenzních disciplín (KPF): PhDr. Pavel Prunner, CSc.

10.6.3 Počty pracovníků

Počty pracovníků fakulty jsou uvedeny v následující tabulce:.Katedra Profesoři Docenti Odb. as. Asistenti THP, děl. Celkem Přep. stavKTP - 1 6 2 - 9 6,84KPD 1 2 5 4 - 12 8,72KPO 2 1 17 1 - 21 11,87KTR 1 2 11 2 - 16 9,66KOP - 3 3 5 - 11 9,24KPP - - 7 4 - 11 7,13KÚP - 2 2 3 - 7 6,18KSP - 1 7 2 - 10 7,18KSR 1 3 8 1 1 14 10,14KFP - - 8 3 - 11 7,83KMP 1 1 6 2 - 10 5,42KPF - 1 2 - - 3 2,10Děkanát - - - - 19 19 18,4Celkem 6 17 82 29 20 154 110,71

Tab. 62 - Přepočtený počet pracovníků FPR

10.6.4 Studijní a pedagogická činnostAkreditované studijní programy a obory jsou uvedeny v kap. 4.1.6 v tab. 6, výsledky přijímacího řízení 2000 v kap.

4.3 v tab. 10, počty studentů bakalářského a magisterského studia k 31. 10. 2000 v kap. 4.4 v tab. 11, počty zahraničních studentů k 31. 10. 2000 v kap.4.5 v tab.12 a počty absolventů v roce 2000 v kap. 4.6 v tab. 13.

Pokračuje náběh nového studijního plánu oboru Právo. Dřívější systém blokového studia byl nahrazen systémem ročníkovým, pokračovala aproximace kreditnímu systému na ZČU. Změna studijního plánu způsobila problémy zejména těm katedrám, kde došlo k přesunu předmětů do nižších ročníků, kdy u KFP, KMP a KSP došlo k souběhu výuky povinných předmětů ve dvou ročnících (ve všech případech třetím a pátém ročníku) současně. Situace byla vyřešena pronájmem prostor DK INWEST v dopoledních hodinách, takže bylo možno učit současně velké skupiny studentů (více než 500). Problémy při zajišťování výuky způsobila i početnost prvního ročníku v ak. roce 1999/2000 (tedy druhého ročníku v zimním semestru), kde bylo v řadě případů třeba dodatečně výuku zdvojit a oproti předpokladu byla vytvořena další studijní skupina. Pro výuku přednášek byly pronajaty prostory KZ JAS.

10.6.4.1 Inovace stávajících studijních programůZatím nebyly realizovány. Připravuje se distanční forma studia v souvislosti s novelizací zákona o vysokých

školách.U oboru bakalářského studia probíhají práce na přípravě jednak magisterských programů a dále přípravné práce na

realizaci specializovaných oborů v oblasti bakalářského studia (zejména problematika daňového poradenství a celní správy).

10.6.4.2 Nové studijní programyV průběhu roku nebyly realizovány. Doktorské studium oboru Právo nebylo možno v září 2000 ještě zahájit pro

nutnost projít schválením AS FPR a AS ZČU, studijní program je beze zbytku připraven a bude zahájen od 1. září 2001.

10.6.4.3 Hodnocení nabídky studijních programů vzhledem k uplatnění na trhu práceSignály pracovního trhu v současné době ukazují stále velmi dobrou uplatnitelnost absolventů zejména oboru

Právo.

10.6.4.4 Uplatnění nových forem studiaV současné době bude možné uplatnit distanční formu studia na FPR v souladu s novelou zákona o vysokých

školách, FPR ZČU je schopna tuto formu studia v plném rozsahu zabezpečit.

10.6.4.5 Studijní neúspěšnostStudijní neúspěšnost dosahuje v současné době 5,3 %.

49

10.6.4.6 Možnosti handicapovaných uchazečůVzhledem k tomu, že výuka probíhá v různých prostorách ZČU, je rozdílná i možnost zejména fyzicky

handicapovaných uchazečů. V samotné budově Americká 42 je bezbariérový přístup možný pomocí zadního schodiště a nákladního výtahu, osobní výtah v přední části budovy bohužel zastavuje v mezipatrech. Dosud nemáme zkušenosti se závažněji handicapovanými studenty, např. vozíčkáři.

10.6.4.7 Využívání kreditního systémuKreditní ohodnocení předmětů fakulty sice vyhovuje požadavkům ECTS, není však zcela v souladu s interním

hodnocením na ZČU, a proto se připravuje jeho celkové přepracování. V případech zahraničních pobytů studentů (8 studentů ročně) jsou předměty vystudované v zahraničí započítávány jako povinně volitelné předměty. K jejich započítání jako povinných dojít nemůže ne z důvodu kreditního ohodnocení, ale z důvodu, že obor Právo je zaměřen především na právo ČR.

10.6.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnostV prvním pololetí roku dokončovala KTR ve spolupráci s právnickou fakultou v Greifswaldu rozsáhlý výzkum

“Výzkum chování školní mládeže”, do jehož zpracování se zapojila i řada studentů fakulty.

10.6.5.1 Grantové a projektové aktivity, výzkumné záměryČlenové fakulty se podílejí na zpracování grantů různých vyhlašovatelů. V r. 2000 probíhaly již dříve přidělené

granty GA ČR (doc. Eliáš, PhDr. Čermák) a granty Jean Monnet Evropské Unie (Mgr. Dejl, Ing. Bárková). Na KMP byl přidělen grant NOVICIUS (Dr. Lebman). Vzhledem k humanitnímu zaměření fakulty se však jedná o relativně malé částky.

10.6.5.2 Profesorská, jmenovací a habilitační řízeníV r. 2000 na fakultě neprobíhala.

10.6.5.3 Publikační činnostFakulta je již třetím rokem spolulvydavatelem časopisu Právník (spolu s Ústavem státu a práva AV ČR), časopisu,

který vychází nepřetřžitě od roku 1861 a je zahrnut v Current Contens Periodical (významném přehledu vycházejících vědeckých prací). V tomto časopise vyšla v roce 2000 řada článků pracovníků fakulty. Pracovníci fakulty často publikují i v dalších periodikách, v roce 2000 vyšla i řada publikací a monografií, jejichž autory byli pracovníci fakulty.

Publikační činnost pracovníků fakulty zahrnuje jednak výstupy monografické, dále vědecké a odborné články v renomovaných časopisech jak tuzemských, tak zahraničních. Z tuzemských shora uvedených časopisů lze uvést zejména četné publikace v časopisech Právník, Právní rozhledy, Bulletin advokacie, Právo a zaměstnání, Zdravotnictví a právo, Trestní právo, Správní právo, Právní zpravodaj.

Celkově lze konstatovat, že publikační činnost FPR ZČU je na odpovídající úrovni, do budoucna je potřeba nadále podporovat publikační činnost zejména začínajících odborných asistentů.

10.6.5.4 Studium v doktorských studijních programechV průběhu roku nebyly realizovány. Doktorské studium oboru Právo nebylo možno v září 2000 ještě zahájit pro

nutnost projít schválením AS FPR a AS ZČU, studium je připravováno a se zahájením se počítá od září 2001.

10.6.5.5 Prestižní aktivityÚčast pracovníků fakulty na prestižních mezinárodních konferencích spojená s přednesením hlavních referátů

a následná publikace jejich příspěvků ve sbornících konferencí: Konference na téma „The Constitutional Impact of Enlargement at the EU and Natioal Level“ spolupořádané

T.M.C Asser Instituutem a Constitutional and Legal Policy Institute, konané v nizozemském Haagu 20. – 23. září 2000 se zúčastnil pracovník fakulty s vyžádaným referátem „Legal and quasi-legal thresholds of the accession of the Czech Republic to the EC“. Konference se kromě zástupců akademických a vědeckých kruhů z celé Evropy zúčastnili i někteří komisaři Komise ES (např. G. Verheugen), zástupci Evropského parlamentu, soudci ESD a jeho generální advokáti. Závěry konference sloužily jako podkladové materiály pro jednání o rozšíření ES v Nice.

Tradiční byla účast pracovníků fakulty na mezinárodní konferenci o obchodním právu pořádané PF UMB na Slovensku.

Mezinárodní vědecká konference „Novelizace zákoníku práce“ Třešť 2000, spolupořadatelé FPR ZČU Plzeň, PF MU Brno, PF UK Praha, ÚSP AVČR Praha.

Účast pracovníků fakulty na mezinárodní konferenci „Reforma veřejné správy“ spolupořádané VŠE, Centrem pro regionální rozvoj, Shannon Development z Irska, Council of Tampere Region z Finska a Univerzitou v Grenoblu.

Účast pracovníků fakulty na mezinárodní vědecké konferenci na téma Sjednocování a vývoj judikatury ústavních soudů ve slovenské Levoči uskutečněné v rámci projektů Phare.

50

Pracovníci FPR ZČU se zůčastnili s vyžádanými referáty dále konferencí „X. karlovarské právnické dny“, „Družstevnictví 2000“, „Slovenské dni obchodného práva“, „Právna zodpovednosť v obchodovaní“, „Rekodifikace českého soukromého práva“, „Věc veřejná aneb stát ve společné péči obyvatel“, „Rozvoj kraje a nevládních ziskových organizací“, „Statusgesetze in Europa“.

Pracovníci fakulty zastávají významné funkce v mezinárodních institucích: Asser Instituut v Haagu, International Law Association, International Association for Comparative Law v Paříži, Permanent Court of Arbitration v Haagu, Association of Political Sciences, International Association of the Constitutional Law v Rotterdamu, Švýcarský ústav srovnávacího práva v Lausanne, Stálé pracovní skupiny EU o veřejné správě.

Široké je rovněž zapojení pracovníků FPR ZČU ve vrcholných státních institucích (zejména Legislativní rada vlády ČR, Legislativní komise vlády ČR, kolegia ministrů vlády ČR, redakční rady renomovaných právnických časopisů).

10.6.5.6 Mezinárodní spolupráceFakulta stabilně rozvíjí zahraniční styky na bázi vědeckých a pedagogických programů, zejména Programu

Socrates-Erasmus. V tom smyslu se uskutečňují výměny učitelů a studentů s univerzitami v Manchesteru (VB), Passau (SRN), Greifswaldu (SRN), Bayreuthu (SRN) a Toulouse (Francie). Fakulta zavedla výuku úvodů do anglického práva, amerického práva, německého práva a francouzského práva vyučované přímo profesory zahraničních univerzit.

Řada učitelů fakulty je odbornými členy právnických asociací světa.Zahraniční styky fakulty trvale zvyšují prestiž fakulty v zahraničí vzhledem k velmi dobré úrovní výběru studentů

a přednášejících profesorů ZČU.

10.7 Fakulta strojní (FST)

10.7.1 Složení orgánů fakulty

10.7.1.1 DěkanátDěkan: prof. Ing. Jan Škopek, CSc. (1.1.-15.10.),

doc. Ing. Jan Horejc, Ph.D. (16.10.-31.12.)Proděkan pro studijní a pedagogickou činnost: doc. Ing. Jan Horejc, Ph.D. (1.1.-15.10.),

prof. Ing. Jan Škopek, CSc. (16.10.-31.12.)Proděkan pro vědeckovýzkumnou činnost a vnější styky: prof. Ing. Radim Mareš, CSc.Tajemník: doc. Ing. Jiří Staněk, CSc.Sekretariát: Jana Sůvová (1.1.-28.2),

Jindřiška Votoupalová (1.3.-31.12.)Studijní oddělení: Jana Duffková

Zuzana BrunerováAlena Kristová (1.1.-28.2.)Jana Sůvová (1.3.-31.12.)

Adresa fakulty: FST ZČU, Univerzitní 22, P.O.Box 314, 306 14 PlzeňWWW stránky fakulty: http://www.fst.zcu.cz

10.7.1.2 Akademický senátPředseda: prof. Ing. Edvard Leeder, CSc. (1.1.-6.6.), doc. Ing. Lilia Dvořáková, CSc. (7.6.-31.12.)Tajemník: doc. Ing. Lilia Dvořáková (1.1.-8.10.), Ing. Jiří Česánek (9.-10.-31.12.)Zástupce studentské části AS : Eva KandalíkováČlenové:Akademičtí prac.: doc. Ing. Josef Basl, Csc. Studenti: Ing. Karel Bergl

PaedDr. František Bouřa Michal JanMgr. Pavel Červenka Jiří Kortusdoc. Ing. Gejza Horváth, CSc. Vladimír PechRNDr. Dagmar Jandová Lenka ZáhrobskáIng. Jiří Král, CSc.doc. Ing. Josef Kubíček, CSc.prof. Ing. František Sova, CSc.doc. Ing. Jan Vomela, CSc.Ing. Helena Zídková

10.7.1.3 Vědecká radaInterní členové: prof. Ing. Jan Škopek, CSc. děkan, resp. proděkan FST

doc. Ing. Jan Horejc, Ph.D. proděkan, resp. děkan FSTdoc. Ing. Stanislav Hosnedl, CSc. KKSprof. Ing. Jaroslav Koutský, DrSc. KMM

51

prof. Ing. Rudolf Kovařík, CSc. KMM prof. Ing. Edvard Leeder, CSc. KPVprof. Ing. Jiří Linhart, CSc. KKEdoc. Ing. Michael Maluška, CSc. KKE prof. Ing. Karel Mottl, CSc. KKSdoc. Ing. Luděk Piskač, CSc. KAE - FELdoc. Ing. Vladislav Polach, CSc. KKEprof. Ing. František Sova, CSc. KTOdoc. Ing. Josef Škarda, CSc. KTOdoc. PhDr. Ivo Terč, CSc. KTSdoc. Ing. Václav Votava, CSc. KPVprof. Ing. Vladimír Zeman, DrSc. KME – FAVdoc. Ing. Josef Basl, Csc. zástupce AS FST ( s hlasem poradním)doc. Ing. Jiří Staněk, CSc. tajemník FST (s hlasem poradním)

Externí členové: Ing. Pavel Brabenec, CSc. Škoda a.s. PlzeňIng. Pavel Fiala KERAMIKA Horní Bříza, a.s.prof. Ing. Karel Macek, DrSc. ČVUT Praha, FSTdoc. Ing. Jan Rollo, CSc. ČVUT FST PrahaIng. Václav Skala PARAT s. r.o. , KlatovyIng. Josef Šlouf, Csc. ŠKODA Energo, s.r.oIng. Stanislav Vaněk, CSc. ŠKODA Machine Tools s.r.o.Ing. Miloslav Volf INOVA s.r.o Holýšov

10.7.2 Katedry a pracovištěKatedra energetických strojů a zařízení (KKE): doc. Ing. Michael Maluška, CSc. (1.1.-30.9.)

doc. Ing. Jan Vomela, CSc. (1.10.-31.12.)Oddělení mechaniky tekutin a termomechanikyOddělení tepelných, jaderných a alternativních zařízení

Katedra konstruování strojů (KKS): doc. Ing. Stanislav Hosnedl, CSc. (1.1.-30.9.)doc. Ing. Josef Kubíček, CSc. (1.10.-31.12.)

Oddělení výrobních strojů a zařízeníOddělení částí strojů a zařízeníOddělení dopravní a manipulační techniky

Katedra materiálu a strojírenské metalurgie (KMM): prof. Ing. Jaroslav Koutský, DrSc.Oddělení materiáluOddělení strojírenské metalurgieOddělení fyzikálně metalurgického výzkumu

Katedra průmyslového inženýrství a managementu (KPV): prof. Ing. Edvard Leeder, CSc. (1.1.-31.8.)doc. Ing. Lilia Dvořáková, CSc. (1.9.-31.12.)

Oddělení managementu průmyslových podniků Oddělení inženýrské informatiky v PIM

Katedra technologie obrábění (KTO): doc. Ing. Josef Škarda, CSc. (1.1.-30.9.)doc. Ing. Karel Jandečka, CSc.

Oddělení obrábění a řízení jakostiOddělené automatizace výrobních procesůOddělení technologické přípravy výroby

Katedra tělesné výchovy a sportu (KTS): Mgr. Tomáš TománekKatedra se nečlení na oddělení

10.7.3 Počty pracovníkůPočty pracovníků fakulty jsou uvedeny v následující tabulce (stav k 31. 12. 2000):

Katedra Prof. Doc. Odb. As. Asist. THP Děl. CelkemKKE 3 3 5 - 3 1 15KKS 1 10 8 1 3 2 25KMM 3 4 7 - 4 1 19KPV 1 8 3 2 4 - 18KTO 1 5 7 - 3 3 19KTS - - 11 - 1 1 13DFST - - - - 4 - 4Celkem 9 30 41 3 22 8 113Tab. 63 - Počet pracovníků FST

52

10.7.3.1 Vnitřní efektivnost fakultyPočty, uvedené v předcházející tabulce, jsou počty fyzickými, které nevyjadřují rozsah úvazků jednotlivých

pracovníků fakulty. Přepočtený stav pracovníků fakulty, který tuto skutečnost zohledňuje, je 103,9, což je snížení o 3,34 oproti loňskému roku. Během r. 2000 odešli 2 odborní asistenti, další dva si zvýšili kvalifikaci a stali se docenty, čímž se zlepšila i kvalifikační struktura fakulty.

10.7.4 Studijní a pedagogická činnost Akreditované studijní programy a obory jsou uvedeny v kap. 4.1.7 v tab. 7, výsledky přijímacího řízení 2000 v kap.

4.3 v tab. 10, počty studentů bakalářského a magisterského studia k 31. 10. 2000 v kap. 4.4 v tab. 11, počty zahraničních studentů k 31. 10. 2000 v kap. 4.5 v tab.12 a počty absolventů v roce 2000 v kap. 4.6 v tab. 13.

10.7.4.1 Inovace stávajících studijních programůFakulta realizuje postupný přechod na nový typ magisterského prezenčního studia, který zahrnuje

sedmisemestrový společný základ (složený jak z teoretických, tak praktických strojařských předmětů, ale i z předmětů humanitních, ekonomicko-manažerských či informatických) a navazující třísemestrovou specializaci v jednom ze šesti nabízených studijních programů. V současnosti již studují studenti fakulty ve třetím ročníku nového programu. Současně je připravováno sjednocení programu kombinované formy magisterského studia a programu bakalářského studia s uvedeným prezenčním studiem magisterským. V uplynulém roce byly fakultou studentům nabídnuty i dva nové certifikátové programy: Základy designu průmyslových výrobků a Metody a nástroje optimalizace podnikových procesů.

10.7.4.2 Nové studijní programyStrojní fakulta se v rámci probíhající reakreditace svých programů připravuje na uplatnění zásad Boloňské

deklarace v nich. Proběhlo projednávání navržených možných variant v akademickém senátu a ve vědecké radě fakulty. Nejvíce podpory má zatím varianta, která předpokládá souběžnou existenci profesně orientovaného tříletého bakalářského studia a studia magisterského, které – vycházejíc ze stávajícího programu tohoto studia – bude rozděleno do dvou stupňů – obecného tříletého bakalářského studia a navazujícího dvouletého magisterského studia, rozděleného do jednotlivých studijních programů. Současně bude umožněno, aby se přijímacího řízení do navazujícího magisterského studia účastnili i nejlepší absolventi profesního bakalářského studia fakulty, příp. absolventi bakalářského studia jiných technických fakult.

10.7.4.3 Hodnocení nabídky stud. programů vzhledem k  uplatnění absolventů na trhu práceAbsolventi studijních programů fakulty – bakalářského i magisterského – bez problémů nacházejí uplatnění na trhu

práce, a to jak v průmyslových podnicích - díky širokému strojařskému základu, tak případně i v dalších organizacích - i díky kvalitnímu vzdělání v oblasti jazykové, informatické apod. Fakulta na své půdě pořádá i prezentace průmyslových podniků, které umožňují i kontakt jejích studentů s pracovníky průmyslové praxe. Konkrétní ohlasy na umístění studentů fakulty v podnicích svědčí jak o dobré přípravě pro tuto činnost a zároveň jsou i impulsy pro další směrování nabízených studijních oborů.

10.7.4.4 Uplatnění nových forem studiaFakulta se orientuje nejen na obsahovou inovaci svého studia, ale i na inovaci studijních metod a postupů, a to

zejména ve cvičeních a seminářích. Stále více jsou využívány kolektivní přístupy k řešení problémů, uplatnění moderního softwaru ve výuce i participace externích odborníků, ať už jiných vysokých škol, či z  průmyslové praxe. Fakulta se připravuje i na uplatnění projektově orientovaného studia.

10.7.4.5 Studijní neúspěšnostVzhledem k náročnosti studia je v jeho průběhu z nejrůznějších důvodů studium ukončeno zhruba polovině

přijatých uchazečů. Na této vysoké neúspěšnosti se zatím neprojevila výrazněji ani přijatá opatření, jako např. prohloubení spolupráce se středními školami, zavedení předmětů pro vyrovnání stupních znalostí v prvním semestru, pravidelné schůzky vedení fakulty se studenty prvních ročníků, vysvětlování pravidel Studijního a zkušebního řádu ZČU studentům apod.

10.7.4.6 Možnosti handicapovaných uchazečůFakulta umožňuje studium i handicapovaným studentům a je připravena jim věnovat nadstandardní pozornost.

Pokud tito studenti zvládnou fyzicky účast na vzdělávacím procesu, není důvodu, aby studium nezvládly i po stránce studijní. Současně budou tito studenti zařazeni ve skupinách s ostatními studenty, kteří jsou jim rovněž schopni aktivně pomáhat.

53

10.7.4.7 Využívání kreditního systémuFakulta plně využívá možností stávajícího kreditního systému a nabízí ve svých programech svým studentům

předměty všech ostatních fakult ZČU. Současně umožňuje a podporuje i studium na zahraničních vysokých školách a známky získané při tomto studiu uznává v rámci studijních výsledků daného studenta.

10.7.5 Vědecká, výzkumná a publikační činnost

10.7.5.1 Grantové a projektové aktivity, výzkumné záměryNárodní programy

Program Resort.Výzk.

Výzk. na VŠ

RozvojInf.

Výzk.Cent.

Výsl.VaV

Inf.Vav

Počet projektů 0 1 0 0 0 0Objem finančních prostředků 2164Tab. 64 - Zapojení fakulty v jednotlivých programech výzkumu a vývoje - národní programy

Mezinárodní programy

Program Eureka Cost 5. rámec Ingo KontaktPočet projektů 0 0 0 1 1Objem finančních prostředků 32 230Tab. 65 - Zapojení fakulty v jednotlivých programech výzkumu a vývoje - mezinárodní programy

Další programy

Program GA ČR GA AV ČR

Interní programy

Z jiných resortů Ostatní

Počet projektů 6 0 2 4 2Objem finančních prostředků 569 53 570 74Tab. 66 - Zapojení fakulty v jednotlivých programech výzkumu a vývoje - další programy

Fakulta řešila posledním rokem projekt - „Projekt 250“ MŠMT VS 96087: „Modelování heterogenních funkčně strukturovaných materiálů“ – 1996 – 2000 (prof. J. Koutský).Současně byly řešeny 2 výzkumné záměry:

MSM č. J23/98:232100006 „Výzkum a rozvoj inovací, konstruování, technologie a materiálového inženýrství strojírenských výrobků”. KKS: doc. Hosnedl a kol. / KMM: prof.Koutský a kol. / KTO: doc.Škarda a kol. / FEK-KIP: doc. Skalický a kol., 1999-2003 (1616 tis. Kč)

MSM 2321 00007 „Systémově integrované projektování a řízení výrobních průmyslových podniků“, KPV: prof. Leeder a kol., 1999-2003 (705 tis. Kč)

Zároveň byla fakulta zapojena jako řešitel či spoluřešitel do řešení 4 grantů GA ČR a 3 projektů MPO ČR.

Zapojení fakulty v  programech Fondu rozvoje vysokých škol

Fond rozvojevysokýchškol

Počet projektůPřidělené fin. prostředky v tis. Kčinvestiční neinvestiční celkem

5 1209 1675 2884Tab. 67 - Zapojení fakulty v programech FRVŠ

10.7.5.2 Profesorská, jmenovací a habilitační řízeníNa fakultě bylo úspěšně ukončeno habilitační řízení Ing. Milana Šuláka, CSc., a Ing. Jana Horejce, Ph.D., obě

řízení v oboru Průmyslové inženýrství a management (oba jmenováni docenty s účinností od 1. 6. 2000). Řízení ke jmenování profesorem se na fakultě v uplynulém roce nekonala.

10.7.5.3 Publikační činnostPočet publikací zpracovaných pracovníky fakulty v roce 2000 je uveden v následující tabulce:

54

Katedry FSTCelkemKKE KKS KMM KPV KTO

Počet publikací 10 37 17 63 30 157Tab. 68 - Publikační činnost FST

10.7.5.4 Studium v doktorských studijních programech

Studijní oborNově přijatí Stav k 31.12.

2000Úspěš. ukončiliv r. 2000

Prez. Dist Prez. Dist. Prez. Dist.Materiálové inženýrství a strojírenská metalurgie 1 2 9 12 - 2Průmyslové inženýrství a management 2 2 10 14 2 3Stavba výrobních strojů a zařízení - 1 - 3 - 1Termomechanika a mechanika tekutin 1 1 1 4 1 -Stavba výrobních strojů a zařízení 4 2 7 16 2 2Strojírenská technologie - technologie obrábění 4 1 8 7 - 2

Celkem12 9 35 56 5 10

21 91 15Tab. 69 - Studium v doktorských studijních programech

Z uvedených počtů má přerušeno studium 5 studentů v prezenční formě a 5 studentů v distanční formě. V součtech není zahrnuto 6 studentů, kterým skončila standardní doba studia a tito mají děkanem stanovený termín pro předložení doktorské disertační práce.

Dva ze studentů končících úspěšně studium byli ze zahraničí (SRN – studijní obor Průmyslové inženýrství a management).

10.7.5.5 Prestižní aktivityFakulta uspořádala v roce 2000 celkem 7 národních i mezinárodních konferencí a seminářů, pracovníci fakulty byli

aktivními členy řídících či programových výborů dalších 12 konferencí v ČR a 7 konferencí v zahraničí.Pracovníci fakulty jsou individuálními členy 12 českých a 9 zahraničních vzdělávacích či vědeckovýzkumných

institucí, fakulta má kolektivní členství v 5 těchto institucích v ČR a ve 2 v zahraničí. Dva pracovníci fakulty (prof. Koutský, prof. Mareš) jsou členy poradních sborů na úrovni ministerstev ČR.

5 pracovníků fakulty je členem grantových či hodnotitelských komisí, 8 pracovníků je členy odborných komisí jiných vysokých škol či vědeckých institucí, 4 jsou stálými recenzenty 5 českých a 2 zahraničních časopisů.

Fakulta spolupracuje celkem s 37 českými a 12 zahraničními průmyslovými podniky a institucemi.Studenti fakulty se zúčastnili mezinárodního kola soutěže o nejlepší Studentskou vědeckou práci strojních fakult,

která se konala dne 9. 6. 2000 v Bratislavě v sekcích: Technologie a materiály, Konstrukce strojů a zařízení, Dopravní stroje a zařízení, Aplikovaná informatika ve strojírenství, Energetické stroje a zařízení. Ze 4 prací vyslaných fakultou se dvě umístily na 2. místě, další dvě na 3. místě.

10.7.5.6 Mezinárodní spolupráceFakulta je spoluřešitelem projektu INNOMAT v rámci mezinárodních vzdělávacích projektů Leonardo da Vinci

(KPV: doc. Votava a kol.) a připravuje se na řešení dalších dvou projektů uvedené řady. Byla rovněž spoluřešitelem 1 projektu v rámci programu Phare. Dále je zapojena do řešení 1 projektu v rámci programu Ceepus.

V roce 2000 se účastnili pracovníci fakulty celkem 39 akcí mezinárodní spolupráce, zahraniční stáž pak absolvovalo celkem 6 pracovníků či doktorandů fakulty.

10.8 Centrum informatizace a výpočetní techniky (CIV)Ředitel: Ing. Karel Mareš, CSc.Středisko provozu a služeb: Ing. Eliška ChánováLaboratoř počítačových systémů: Ing. Vladimír RudolfStředisko informačního systému: Dr. Ing. Jan Rychlík

Posláním CIV je rozvoj technické základny ZČU v oblastech informační technologie a informačního systému a s tím spojené poskytování informačních služeb pro potřeby pracovišť ZČU, zejména v oblastech pedagogické, vědeckovýzkumné, studijní, řídící a správní činnosti.

Z tohoto titulu je činnost CIV popsaná v kap. 5 - Informační a komunikační technologie.55

10.9 Správa kolejí a menz (SKM)Ředitel: Ing. Stanislav Ekrt

Posláním SKM je zajistit především ubytovací a stravovací služby pro studenty a zároveň obědy pro zaměstnance ZČU.

Z tohoto titulu je činnost SKM popsaná v kap. 12.1 - Ubytovací a stravovací zařízení.

10.10 Ústav dalšího vzdělávání (ÚDV)Ředitel: Ing. Miloš Brejcha

10.10.1 Středisko dalšího vzdělávání Pořádané akce

V oblasti dalšího vzdělávání se v roce 2000 uskutečnily následující aktivity: Byl vydán obsáhlý katalog (včetně WWW verze) aktivit dalšího vzdělávání na ZČU, do kterého přispěly tyto

součásti ZČU: CIV, FAV, FPE, FST, FHS, FEK, FEL, UK, ZO, ÚDV. Poprvé byl připraven samostatný katalog přípravných kurzů k přijímacím zkouškám. ÚDV zažádal hromadně o akreditaci kurzů pro oblast dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP)

a MŠMT udělilo akreditaci většině navrhovaným kurzům. Probíhala řada kurzů zaměřených na různé skupiny občanů: uživatele výpočetní techniky, knihovníky, učitele

(celkem se zúčastnilo cca 1000 účastníků v 33 typech kurzů - viz kap. 4.2.2, tab. 9). Díky práci PhDr. Dagmar Čábalové se otevřela i dlouhodobá studia pro pedagogické pracovníky (Mistr odborného

výcviku, Speciální pedagogika, Výchovné poradenství a Doplňující pedagogické studium - viz kap. 4.2.2, tab. 9) Velký zájem si udržela univerzita 3. věku (ve školním roce 1999/2000 – 469 účastníků ve studijních oborech:

Dějiny umění, Historie, Exaktní vědy; ve školním roce 2000/01 přibyl studijní obor Psychologie). Hlavní tíha organizační práce spočívala na Mgr. Z. Klepetkové (viz kap. 4.2.1, tab. 8).Blokové výuky organizované pro studenty se účastnilo více než 150 studentů – garance doc. F. Ježek a Ing. M. Peckert.

Organizovány byly jednotlivé akce vzdělávání zaměstnanců ZČU (informační technologie, knihovnický systém ALEPH – dr. Faitová, pravopis).

Mgr. L. Rohlíková připravila jazykové kurzy, kterých se zúčastnili nejen zaměstnanci ZČU, ale i široká veřejnost. Velké množství organizační práce (včetně rozvrhování počítačových učeben, využívání techniky) a vedení

finanční stránky dalšího vzdělávání ve velmi proměnném prostředí spočívalo na J. Rašínové. Uskutečnily se 4 semináře, které organizovalo ÚDV, nebo se podílelo na organizaci (Další vzdělávání pedagogů

v ČR, Seminář pro učitele francouzského jazyka, Další vzdělávání ve Francii, On-line výuka WebCT).

Pozitivním jevem je zvýšení dlouhodobých kurzů (2 a více semestrů), dosahují již skoro polovinu akcí pořádaných ÚDV.

Další rozvoj V následujícím období by mělo docházet k rozvoji dlouhodobých studií, je nutno připravit studia, která budou

informovat o novinkách v jednotlivých oborech studovaných na ZČU. Zde je důležitá podpora jednotlivých fakult. Zvážit postoj ZČU k On-line výuce. Ředitel ÚDV zastupoval ZČU v Regionální radě dalšího vzdělávání.

10.10.2 Vydavatelství ZČU V období od 1. 1. 2000 do 30. 11. 2000 Vydavatelství ZČU vydalo 117 titulů (FST 11, FEL 5, FPE 25, FEK 32,

FAV 17, FHS 10, REK 1) Byl připraven sborník vědeckých prací ZČU za rok 1999. Distribuce proběhla v únoru 2000. Sborník vědeckých

prací za rok 2000 vyjde počátkem roku 2001. Na sborník se část finančních prostředků podařilo zajistit prostřednictvím programu PARTNER.

V roce 2000 vyšla monografie p. Loukoty, Dějiny Plzeňské banky. RR schválila vydání dalších tří monografií (do současné doby zatím nebyly dodány Vydavatelství ZČU).

Pokračovalo vydávání Bulletinu ZČU, který byl od září 2000 předán do oddělení vztahů k veřejnosti. Prodej skript je i nadále zajištěn dvěma způsoby:

1) Prodejna učebních pomůcek ZČUVydavatelství zajišťuje prodej skript ve dvou vlastních prodejnách (v Plzni na Borských polích a v Chebu).

2) Prodejna NAVAPo stížnostech na kvalitu a kulturnost prodeje skript v prodejnách NAVA (Plzeň, Cheb) bylo vedeno několik jednání s ředitelem fy. NAVA, ing. Rubnerem. Podařilo se zvýšit úroveň prodeje v Univerzitním knihkupectví (Solní ul., Plzeň). Zároveň je zaručeno, že v knihkupectví bude kompletní sortiment skript ZČU.

V roce 2000 se Vydavatelství zúčastnilo semináře Zlínskriptum. Zde byla vystavena část produkce Vydavatelství.

56

Uskutečnily se i dvě setkání zástupců vydavatelství VŠ. Na těchto setkáních se hovořilo o různých problémech, které trápí vydavatelství VŠ. Zde také vznikl projekt databáze skript (studijní literatury), do kterého se ZČU chce aktivně zapojit. V databázi by měla být nejen vydaná skripta, ale i připravované tituly, aby bylo možné spolupracovat již při jejich přípravě.

Od 1. 12. 2000 platí nový autorský zákon, tomu musela být přizpůsobena i Nakladatelská smlouva.

10.10.3 Audio-video studioStředisko Audio-video služeb se v roce 2000 podílelo na tvorbě výukových a prezentačních pořadů.

Ve spolupráci s Alenou Jílkovou a prof. PhDr. Tomášem Jílkem, CSc., jsme pokračovali v řadě filmů, které se zabývají historií našeho regionu. Během roku jsme shromažďovali materiál ke dvěma dokumentům, jednak k filmu „Církevní památky v západních Čechách“ a potom k filmu „Brána do minulosti techniky". Filmy vznikly ve spolupráci s Fakultou humanitních studií a s Fakultou pedagogickou (katedra historie a katedra technické výchovy). Dalším členem tvůrčího týmu byl již tradičně Mgr. Jiří Bezděk, Ph.D., který se podílel na hudební stránce těchto dokumentů.

V květnu minulého roku byl také vybrán film „Lidová architektura západních Čech" do soutěže Academia film Olomouc.

Pro Fakultu aplikovaných věd byl natočen prezentační film, určený zájemcům o případné studium na této fakultě, seznamující je s náplní výuky jednotlivých kateder.

Pokračovali jsme v záznamech určených pro další výuku popř. pro vědeckou činnost, příkladem může být výuka angličtiny pro FAV nebo zkouška v tahu pro KME. Jako každý rok jsme dokumentovali většinu významných akcí školy (slavnostní zasedání, promoce, letní školu jazyků, významné sportovní akce, atd.).

AVS dále poskytuje služby zaměřené na technickou podporu výuky. Technikou zajišťuje veškeré kurzy, školení a další akce, včetně Univerzity třetího věku, pořádané Ústavem dalšího vzdělávání. V minulém roce jsme zajišťovali kompletní technický servis konference matematiků v M. Lázních pořádané KMA.

Nedílnou součástí práce AVS je poradenská činnost a neustálé sledování trendů jak ve videotechnice, tak ve zvukové technice, popř. v technice pro projekci dat.

10.11 Ústav fyzikálního inženýrství (ÚFY)

10.11.1 Organizační strukturaŘeditel: Dr. RNDr. M.HolečekZástupce ředitele: Dr. Ing. Š. MorávkaTajemník: J. Jeslínek

Oddělení Fyzikální a matematické modelování: Dr. Ing. Š. Morávka

V rámci společného pracoviště s KMM ZČU:Oddělení Depozice a analýzy tenkých vrstev: Dr. Ing. O. Bláhová

V rámci společného pracoviště s AVČR:Centrum diagnostiky materiálů: prof. Ing. M. Balda, DrSc.

Ústav fyzikálního inženýrství (ÚFY) byl v roce 2000 společným pracovištěm Západočeské univerzity (ZČU) a Akademie věd České republiky (AVČR) pro vědeckou a vzdělávací činnost. Od 1. 1. 1999 byl zařazen mezi celouniverzitní útvary. Úkolem UFY bylo zabývat se v rámci vědecké a pedagogické práce řešením problémů inženýrské praxe v oblasti počítačového modelování a rozvoje vybraných technologií. V roce 2000 pokračoval rozvoj zejména v těchto oblastech:

1) Rozvoj škálových přístupů: rozpracování škálového kontinuálního popisu pro potřeby biomechaniky, přístup škálové osy a škálových podprostorů.

2) Počítačové modelování procesů a systémů mnoha-škálového charakteru: modelování závislosti změny mikrostruktury cév na krevním tlaku, šíření vln v prostředí s mesoskopickými poruchami, modelování rekrystalizace buněčnými automaty, škálové přístupy a problematika proudění.

3) Problematika tenkých vrstev: rozvoj experimentálních metod včetně teoretického vyhodnocení.4) Vybrané partie fyzikální chemie a chemie křemíku.

Vzhledem k interdisciplinárnímu charakteru projektů, na kterých se podílí, spolupracuje ÚFY s celou řadou kateder různých fakult i s mnoha pracovištěmi univerzitního a akademického charakteru. Mezinárodní spolupráce s Univerzitou v Marseille pokračovala kromě jiného 9 měsíčním pobytem francouzské studentky doktorského studia v rámci bilaterální dohody mezinárodních institucí.

10.11.2 Personální obsazeníPočet zaměstnanců: 12

57

Vědeckých či pedagogicko-vědeckých pracovníků: 10,5Technických pracovníků: 1,5 Počet úvazků plně hrazených z projektů UMS 5,9Věkový průměr UFY byl v roce 2000 34,5 roku.

10.11.3 Pedagogická činnostV roce 2000 se na výuce podílelo 6 zaměstnanců v 10 předmětech, většinou specializačních. Je garantem 6

předmětů na FAV + 2 předměty státní zkoušky ÚFY se rovněž podílelo na jednorázových akcích pedagogického charakteru – výuka v laboratořích, jednorázové přednášky, exkurze atd.).

10.11.4 Vědecké a jiné projektyProjekty řešené na ÚFY v   roce 2000 (v celkové sumě 3 064 000 Kč): 1 x Fond rozvoje vysokých škol2 x GA ČR1x výzkumný záměr MŠMT1x projekt Infra 21x projekt MPO

Publikace:V roce 2000 bylo publikováno přes 30 původních vědeckovýzkumných prací, z toho 30 v evidenci RIV:6 v impaktovaných zahraničních časopisech,9 ve sbornících mezinárodních konferencí,7 ve sbornících českých konferencí s mezinárodní účastí,5 v českých recenzovaných časopisech, 2 odborné recenze v denním tisku,1 článek v populárně-vědeckém časopise.

Dále již bylo přijato k publikaci:7 článků v impaktovaných zahraničních časopisech2 články v českých recenzovaných časopisech

Prezentace:Kromě vystoupení na mezinárodních konferencích (9) a českých konferencích s mezinárodní účastí (7), které je již zahrnuto v předchozích publikacích, bylo předneseno přes 30 přednášek jak na významných českých vědeckých pracovištích, tak v zahraničí ( Francie, Řecko).

10.11.5 Jiné aktivity V roce 2000 bylo v rámci pravidelného Interdisciplinárního semináře, pořádaného ÚFY, uvedeno 16 přednášek

předních odborníků různých vědních disciplín a byla uspořádána exkurze do jaderné elektrárny Temelín. ÚFY se také významně podílel na organizaci výjezdních Interdisciplinárních seminářů v Nečtinech.

10.12 Vysokoškolský ústav Nové technologie - Výzkumné centrum v západočeském regionu

Ředitel: prof. Ing. Josef Rosenberg, DrSc.

Na začátku roku 2000 se zúčastnila ZČU soutěže ”Výzkumná centra” vypsané MŠMT. Jejím výsledkem bylo založení výzkumného centra Nové technologie – Výzkumné centrum v západočeském regionu (dále NTC) od 1. července 2000 jakožto vysokoškolského ústavu.Náplň práce tohoto centra je patrná z názvů jeho šesti odborů:Odbor 01 Modelování deformačních a dynamických procesů (MDP)Odbor 02 Modelování a experimentální měření interakcí v elektrických a mechanických systémech (MIS)Odbor 03 Modelování biomechanických systémů a procesů (MBS)Odbor 04 Termomechanika technologických procesů (TTP)Odbor 05 Informační a elektronické technologie (IET)Odbor 06 Materiál a jeho degradace (MAD)

Bližší údaje o centru lze získat na interní adrese www.ntc.zcu.cz

V prvním půlroce existence NTC byla činnost zaměřena zejména do těchto oblastí:- Personální naplnění centra a zajištění vlastní činnosti všech odborů.- Zajištění a dobudování pracovních prostorů pro centrum.- Nákup přístrojů a výpočetní techniky v souladu se schváleným projektem.- Vybudování organizační struktury NTC včetně vědecké rady centra.

58

- Prohloubení vztahů a spolupráce se spolunositeli (ČEZ a.s. Praha, ZČE a.s. Plzeň, - ŠKODA JS a.s. Plzeň, MATSUSHITA Television Plzeň) a dalšími spolupracujícími organizacemi.

Všechny tyto úkoly byly splněny a lze konstatovat, že v současné době NTC je stabilizovanou institucí věnující se plně plnění výzkumných a vývojových cílů daných projektem.

10.13 Univerzitní knihovna (UK)

10.13.1 Organizační strukturaŘeditelka: PhDr.Miloslava FaitováZástupce ředitelky: Mgr. Zdeňka Firstová

Pedagogická knihovna: Mgr. Olga BenešováPrávnická knihovna: PhDr. Marie BaslováTechnicko-ekonomická knihovna v Plzni: Mgr. Alena SchořovskáTechnicko-ekonomická knihovna v Chebu: Jana Tomanová

V roce 2000 pokračovala stavba nové budovy Univerzitní knihovny ve vysokoškolském areálu na Borech. Bohužel se dodavateli nepodařilo splnit plánovaný termín, stavba nebyla v průběhu roku předána a realizace pokračuje v roce 2001.

V březnu 2000 došlo k otevření rekonstruované půjčovny a studovny Pedagogické knihovny na Klatovské třídě. Tím byl zpřístupněn volný výběr knih a periodik s kapacitou cca 30.000 svazků a 60 studijními místy. K dispozici jsou také pracovní stanice s přístupem k elektronickým informačním zdrojům a kopírka.

Za spolupráce  Fakulty právnické získala ZČU v závěru roku akreditaci pro zřízení Evropského dokumentačního střediska. Toto středisko působí na půdě Právnické knihovny a jeho činnost se specializuje na problematiku evropského práva. Kromě toho je možné zde získat literaturu z  oblasti hospodářské soutěže, vnějších vztahů EU, regionální a obchodní politiky aj.

10.13.2 Akvizice a zpracování fonduPřírůstky knihovního fondu za rok 2000 činily13.849 sv. , odepsáno bylo z důvodu obsahové či fyzické zastaralosti

4.096 sv. Celkový fond Univerzitní knihovny tak tvoří celkem 379.538 sv. Knihovny odebíraly 638 titulů časopisů v tištěné formě.

10.13.3 SlužbyVýsledky výpůjčních služeb byly ovlivněny dlouhodobým uzavřením dvou knihoven - Pedagogické knihovny na

začátku roku (rekonstrukce půjčovny a studovny na Klatovské tř.) a Technicko- ekonomické knihovny (příprava na stěhování do nové budovy). Celkem se v knihovnách vypůjčilo 104.239 svazků, prezenční výpůjčky ve studovnách nejsou evidovány. Z tohoto čísla bylo 507 výpůjček meziknihovní výpůjční služby a 578 výpůjček mezinárodní meziknihovní výpůjční služby.

Strukturu výpůjček podle jednotlivých odborných knihoven ukazuje tabulka:Knihovna Výpůjčky celkem Z toho MVS Z toho MMVSPedagogická 52.158 102 38Právnická 13.463 49 -Technicko-ekonomická v Plzni

29.479 322 540

Technicko-ekonomická v Chebu

9.139 34 -

Celkem 104.239 507 578Tab. 70 - Struktura výpůjček

Pracovníci knihovny zpracovali pro uživatele 75 rešerší. Další rozšíření služeb v oblasti primárních i sekundárních informačních zdrojů přinesl přístup k elektronickým databázím uvedeným v kapitole 5 – část Dostupnost informačních zdrojů na vysoké škole.

Knihovna vydávala měsíčně periodikum Novinky knihovního fondu, přístupné v tištěné formě i na www stránkách knihovny.

10.13.4 Evidence publikační činnostiUniverzitní knihovna evidovala - tak jako v minulých letech - publikační činnost pracovníků ZČU a její část

odevzdává na jaře 2001 do databáze RIV. Seznam publikační činnosti jednotlivých pracovišť byl vydán formou publikace v tištěné formě i vystaven na WWW stránkách. Pro pracovníky, kteří se touto problematikou zabývají na katedrách, byl na podzim uskutečněn seminář.

59

10.13.5 Grantová činnostKnihovna řešila v roce 2000 tyto projekty (v závorce je uvedena forma účasti Ř – řešitel, SŘ - spoluřešitel):

FRVŠZabezpečení knihovního fondu studovny UK-PED ve Veleslavínově ulici (Ř)Zpřístupnění knihovního fondu Právnické knihovny ZČU a jeho zabezpečení (Ř)Zabezpečení knihovního fondu UK ZČU – TEK Cheb (Ř)- tři projekty zaměřené na zpřístupnění volného výběru knih a časopisů a jeho zabezpečení pomocí elektromagnetického systému (branky a etikety).

Rozšíření elektronických služeb UK ZČU v prostředí WWW (Ř)- poskytování digitálních kopií článků apod. prostřednictvím WWW rozhraní.

Metaknihovna – virtuální knihovna tří univerzit (SŘ) – zpřístupnění primárních informačních zdrojů (CD ROM) UK Praha, MU Brno a ZČU v Plzni propojením jejich digitálních knihoven.

MŠMT – LIInformační systém pro výzkum Evropské unice – databáze Know Europe (Ř)- zpřístupnění databáze o Evropské unii.

Dalších cca 12 projektů zaměřených na získání přístupu k elektronickým informačním zdrojům (SŘ)– podrobnosti viz kapitola 5.3 – Využití vnitřních a vnějších informačních zdrojů.

10.13.6 Spolupráce mimo ZČUKnihovna se podílí na činnosti Svazu knihovníků a informačních pracovníků, Asociace knihoven, Asociace

uživatelů Alephu a Sdružení knihoven.ZČU podepsala Dohodu o vzájemné spolupráci se Státní vědeckou knihovnou v Plzni a Knihovnou města Plzně.

V roce 2000 tyto knihovny řešily především problematiku koordinace akvizice knih a periodik.Tak jako v minulých letech proběhl i v roce 2000 za organizační spolupráce  ÚDV Rekvalifikační kurz pro

pracovníky knihoven – absolventy neknihovnických oborů.

11 DALŠÍ AKTIVITYPořádání významných konferencí a seminářů i účast na nich je popsána u jednotlivých fakult v kapitolách 10.1 až

10.7, resp. v kap. 6, kde je uvedeno i udělování čestných doktorátů a pamětních medailí ZČU.V roce 2000 proběhly oslavy 10. výročí založení FAV a FEL.

12 PÉČE O STUDENTY12.1 Ubytovací a stravovací zařízeníPersonální obsazení SKM viz. kap. 10.9

12.1.1 Ubytování na kolejíchCelková kapacita ve vysokoškolských kolejích spravovaných SKM v Plzni je 3.291 lůžek, z toho v Plzni

(včetně. Malesic) 2.999 lůžek. V  Chebu byla uvedena do provozu nová budova VŠK s celkovou kapacitou 204 lůžek. Částečně je dosud využívána VŠK v ul. 17. listopadu (bývalý Klášter) s počtem 88 lůžek.

Kromě toho, na základě rámcových smluv o ubytování studentů ZČU, je od počátku školního roku 2000/2001 k dispozici 555 lůžek v ubytovacích zařízeních jiných vlastníků. Těmto provozovatelům ubytovacích zařízení poskytuje SKM příspěvek z účelové dotace MŠMT na základě počtu vykázaných obsazených lůžek.

Ve šk. roce 2000/2001 byl uplatněn systém placení kaucí spolu se žádostí studenta o ubytování v koleji. Databáze studentů – zájemců o kolej – byla sjednocena s databází studentů ZČU podle jednotlivých fakult. O přidělení lůžka v koleji rozhoduje podle určených kriterií Rada kolejí.

60

12.1.2 Stravovací zařízeníV průběhu roku 2000 provozovala SKM v Plzni 2 menzy. (Univerzitní 12, Kollárova 19 – včetně bufetu pro

studenty.).Stravování studentů ekonomické fakulty v Chebu i nadále zajišťováno prostřednictvím středoškolského

stravovacího zařízení při ISŠ zemědělské v Chebu. V celkovém počtu jídel je zahrnut i počet jídel podaných studentům ve výukových střediscích ZČU Nečtiny

a Rybník.Výkony v hlavní činnosti v porovnání s předcházejícím rokem jsou uvedeny v tabulce:

Rok 1999 Rok 2000 Rok. 2000/1999(%)Docílený obrat v menzách Plzeň-ve vlastní výrobě v tis. Kč 4.832 5.503 113,9 %- v bufetu v tis. Kč 259 238 91,9 %

Pracovníci – přepočt. stav 38 35 92,1 %

Počet hlavních jídel v tis. 271 260 95,9 %z toho: jídla studentů celkem 217 215 99,1 %v tom: Plzeň v tis. 199 200 100,5 % Cheb 15 11 73,3 % Nečtiny, Rybník 3 4 133,3 %Z celk. počtu jídel studentů:- teplá jídla 213 211 99,1 %- studená jídla 4 4 100 %Tab. 71 - Výkony v hlavní činnosti SKM (porovnání s předcházejícím rokem)

Nadále trvá mírný pokles v počtu vydaných jídel, a to v Plzni i v Chebu.Hlavním důvodem je zřejmě jak kumulace výuky na omezený počet dnů v týdnu, tak přejíždění na výuková místa

v různých lokalitách Plzně. Nedostatečný časový prostor v rozvrzích výuky nedává studentům možnost se v menzách stravovat. Tyto skutečnosti nelze ze strany SKM ovlivnit.

Částečným řešením bude možnost objednávek jídel v menzách prostřednictvím Internetu ze všech objektů ZČU. Na technickém řešení se v současné době pracuje s tím, že provoz by měl být zahájen v novém školním roce.

Dosavadní nižší výkony menz byly řešeny snížením počtu provozních pracovníků. Naproti tomu mírný nárůst docíleného obratu oproti předcházejícímu roku je ovlivněn jednak mírou meziroční inflace, jednak strávníky – jejich volbou jídel s vyššími reálnými cenami surovin. Podle jejich výše se kalkuluje prodejní cena jídla. V r. 2000 byla průměrná cena surovin 19,- Kč na 1 jídlo. Studenti dosud hradí za jídlo pouze hodnotu potravin ve výši pořizovacích cen.

Důsledkem snižujícího se počtu vyrobených jídel je ztrátový výsledek hospodaření menz (3.663,8 tis. Kč). Neinvestiční náklady v r. 2000 činily v celkové výši 15.346,2 tis. Kč (včetně 40 % podílu nákladů ředitelství SKM), což v přepočtu na 1 jídlo činí 58,33 Kč.

12.2 Poskytovaná stipendiaStipendijní položky jsou vytvářeny zejména z poplatků za studium, samostatnými položkami dotacemi MŠMT

určenými pro výplatu stipendií, položkami z rozpočtu ZČU a fakult a položkami z doplňkové činnosti, na které se podílejí studenti.

Mimořádné stipendium může přiznat rektor, resp. děkan, v případě tíživé sociální situace studenta a za vynikající studijní, vědecké a jiné tvůrčí výsledky přesahující rámec fakulty a týká se studentů všech studijních programů.

Doktorské stipendium přiznává děkan studentu doktorského studijního programu v prezenční formě.Prospěchové stipendium přiznává děkan studentu bakalářského nebo magisterského studijního programu

v prezenční formě, který splnil v uplynulém akademickém roce podmínky předepsané stipendijním řádem fakulty. Výše stipendia závisí na dosaženém váženém studijním průměru.

12.3 Informační a poradenské službyV loňském roce potřebné informace studentům a uchazečům o studium poskytoval především útvar prorektora pro

studijní a pedagogickou činnost, proděkani a studijní oddělení fakult. Akademičtí funkcionáři univerzity i fakult se pravidelně scházeli s představiteli studentů.

V roce 2001 se počítá s ustavením Studijního a poradenského centa.Fakulty pořádaly Dny otevřených dveří, při nichž se účastníci seznámili se strukturou fakulty, s nabízenými

studijními obory a podmínkami přijímacího řízení. Dále si mohli návštěvníci prohlédnout katedry všech fakult, seznámit se s jejich vědeckou činností a vybavením.

Studenti vyšších ročníků (Studentská unie) z vlastní iniciativy připravili pro studenty nastupující do prvních ročníků publikaci „Návod na použití ZČU“.

61

12.3.1 Informační služby poskytované studentům studijní agendou IS/STAGIS/STAG poskytuje studentům řadu užitečných služeb. Stalo se už samozřejmostí, že studenti přistupují k IS/STAG potřebují-li získat následující informace:

informace o studijních oborech informace o předmětech informace o svém individuálním studijním plánu včetně stavu jeho plnění svůj individuální rozvrh informaci o zkušebních termínech s možností přihlášení se na zkoušku přes Internet.

12.4 Tělovýchovná, sportovní, umělecká a další činnost studentů

Přehled sportovních akcí pořádaných KTV FPE v r. 2000Katedra tělesné a sportovní výchovy

KTV Fakulty pedagogické uspořádala v roce 2000 celkem 17 sportovních akcí s 1100 účastníky. Nejvýznamnější událostí bylo dvoudenní Akademické mistrovství ČR v atletice na dráze, které bylo všemi účastníky hodnoceno jako jedno z nejzdařilejších v poslední době. Navíc naši studenti zde vybojovali celkem 17 medailí, včetně 7 titulů akademického mistra ČR pro rok 2000.

Katedra výtvarné kultury Mezinárodní sympozium grafiky PLZEŇ - PASOV "3/3 2000" - únor 2000 - říjen 2000 Mezinárodní setkání knihařů - červen 2000.

Katedra hudební kultury od 8. 3. - 22. 12. - cca 100 koncertů, celostátní kolo interpretační soutěže 9. 2. - seminář prof. W. Machover z New Yorku 15. - 16. 5. - celostátní kolo soutěže studentů v hudební interpretaci 27. 9. - 1. 10. - Portugalsko - Lisabon, mezinárodní soutěž akordeonistů 4. a 5. 10. konference s mezinárodní účastí „Písňová tvorba českých a světových skladatelů“.

Přehled sportovních akcí pořádaných KTS FST v r. 2000Dne 7. října 2000 uspořádala KTS za účasti prorektora ZČU, náměstka primátora města Plzně a kanadské

velvyslankyně, již tradičně VI. ročník Běhu Terryho Foxe (mezi 231 pořadatelskými místy v České republice – 12. místo co do počtu účastníků, 2. místo co do získání finančních prostředků).

Na akademických mistrovstvích České republiky dosáhli studenti Západočeské univerzity pod vedením katedry tělesné výchovy těchto výsledků: 2x 1. místo (tenis muži-singl a čtyřhra), 6x 1. místo (sportovní střelba – 4 medaile - muži a 2 medaile – ženy), 2x 1. místo (karate - ženy), 1. místo (horská kola - ženy), 1. místo (vodní pólo – muži), 1. místo (judo – muži), 3x 2. místo (badminton – muži čtyřhra, ženy čtyřhra a smíšená čtyřhra), 2x 2. místo (softbal – muži, ženy), 2x 2. místo (házená – muži, ženy), 2. místo (šerm – muži), 2. místo (triatlon – muži) a dále získali studenti v šesti sportech 15 třetích míst.

V zahraničních akcích se umístilo družstvo ZČU ve vodním pólu na 1. místě v mezinárodním turnaji VŠ a univerzit „Fredericiana-cup – Karlsruhe“.

Dále se katedra tělesné výchovy a sportu podílela spolu s katedrou tělesné výchovy LF UK na pořádání mezinárodního turnaje v badmintonu.

Další tradiční akce pořádané KTS: turnaj „O pohár rektora“ ve volejbalu, mezinárodní turnaj v plavání družstev „O pohár 17. listopadu“, Běh Českým údolím, turnaj smíšených dvojic ve volejbalu, ročníkové a fakultní turnaje ZČU v basketbalu, badmintonu a fotbalu.

Každým rokem pořádá KTS pro děti zaměstnanců ZČU „Jarní dětský kurz“ v Perninku na chatě ZČU v Krušných horách.

13 ROZVOJ13.1 Další rozvoj univerzityZahraniční projekty: Pokračovala spolupráce se Zahraničním odborem ZČU. Speciálně pak probíhala činnost v těchto následujících oblastech:a) ERASMUS

V rámci tohoto programu garantoval prorektor spolupráci s univerzitami Université da la Mediterranee v Marseille, Johanes Kepler Universität v Linci, Université Paris 12 a Universite Roma Tre. Pro studenty z Marseille zajistil průmyslové praxe na základě smlouvy o spolupráci mezi ZČU a Université da la Mediterranee. Na podzim navštívil prorektor spolu s ředitelkou ZO univerzitu v Marseille, jejímž cílem bylo představit novou ředitelku a zejména prohloubit dosavadní spolupráci a zajistit její pokračování.

62

b) Prorektor byl členem grémia programu české a rakouské vlády Aktion Österreich – Tchechische Republik, který podporuje spolupráci univerzit obou zemí. Grémium schvaluje projekty a jejich finanční program. Prorektor dále pracoval ve výběrové komisi NATO Science Fellowships Programme.

c) V září 2000 vystoupil prorektor na konferenci Beyond the Entrepreneurial University: Global challenges and Institutional Responses pořádané OECD v Paříži. Přednesl příspěvek Transformation of Universities in the Czech Republic – Experiences of the University of West Bohemia in Pilsen.

Další rozvoj univerzity:Prorektor vedl pracovní tým řešící projekt Dlouhodobého záměru ZČU – Identifikace klíčových procesů.

Výsledkem intenzívní práce týmu složeného ze zástupců vedení univerzity a fakult byla analýza stávajících i chybějících procesů na ZČU vedoucí k návrhu nového organizačního schématu univerzity.

Útvar prorektora koordinoval program PARTNER, v jehož rámci bylo podáno 17 projektů, přijato bylo 9 a 7 dokončeno.Ukončeny byly tyto projekty:

Medailónky osobností VŠ v Plzni Vytvoření právnického informačního systému Uplatnění výtvarné tvorby v areálu ZČU II Interdisciplinární semináře II Didaktický videoprogram Vydání průvodce pro studující ZČU Příprava projektů v rámci NUTS2

Vnitřní předpisyV první polovině roku 2000 proběhla novelizace vnitřních předpisů univerzity a fakult. Práce na novelizaci byly

koordinovány útvarem prorektora pro rozvoj a byly úspěšně zakončeny schválením novelizovaných předpisů AS ZČU a registrací na MŠMT ČR.

Další aktivityProrektor pokračoval ve své činnosti člena Řídícího a monitorovacího výboru NUTS2 – Jihozápad v pracovní

skupině Lidské zdroje, jejímž byl místopředsedou.

13.2 Investiční rozvojZČU v Plzni prováděla v roce 2000 tři stavby zásadního významu s rozpočtovým nákladem nad 10 mil. Kč

s následujícím čerpáním : Univerzitní knihovna 36.574,- tis. Kč Vysokoškolské koleje Cheb 27.914,- tis. Kč Klatovská tř. 51 – rekonstrukce 3.516,- tis. Kč

Celkem 68.004,- tis. KčStavebních akcí o rozpočtovém nákladu do 10 mil. Kč bylo uskutečněno 16. Jejich celkový rozpočet činil

18.254,-tis. Kč. Z tohoto rozpočtu byly financovány i drobné investiční akce v počtu 24.Celkem bylo tedy v roce 2000 zrealizováno 43 staveb, na nichž bylo prostavěno za 86.258,- tis. Kč. Do realizace

bylo vloženo ze systémové dotace MŠMT ČR 57.373,- tis. Kč, z prostředků FRIM ZČU 24.875,- tis. Kč a z jiných zdrojů 4.010,- tis. Kč.

Oproti roku 1999 bylo na stavbách prostavěno o 23.918,- tis. Kč více jak v roce 2000.

13.3 Zapojení do projektů Fondu rozvoje vysokých škol (FRVŠ)Viz Tab. 27 , kapitola 6.10.

14 ČINNOST SPRÁVNÍ RADYSprávní rada Západočeské univerzity v Plzni se sešla v průběhu roku dvakrát. Na květnovém zasedání podrobně

projednala a souhlasila bez připomínek s Výroční zprávou o činnosti ZČU za rok 1999, Výroční zprávou o hospodaření ZČU za rok 1999, aktualizací Dlouhodobého záměru ZČU pro rok 2001 a rozpočtem ZČU na rok 2000. Na listopadovém zasedání byla Správní rada informována o činnosti univerzity v uplynulém roce a o vývoji hospodaření a vydala předchozí písemný souhlas s prodejem některých nemovitostí.

15 ZÁVĚRNový zákon o vysokých školách inicioval v akademickém roce 1998/99 zásadní změny v celé řadě oblastí

univerzitního života. Rok 2000 se tak nesl především ve znamení adaptace na nové vnitřní předpisy a normy respektující zákon č. 111/1998 Sb. Byl rokem stabilizace a potvrdil oprávněnost moderní univerzitní struktury.

63

Vývoj univerzity i přes velmi obtížné období z hlediska financování a náročné transformace na veřejnou vysokou školu cíleně směřuje ke splnění poslání být skutečně významnou univerzitou ve spektru českých vysokých škol. Model univerzity kombinovaného typu s více než 10 000 studenty na sedmi fakultách se zcela osvědčil a může realizovat vizi rozvoje, která byla zpracována.

Za vše, co se podařilo, patří dík vedení univerzity, vedení fakult, akademickým pracovníkům i ostatním zaměstnancům a v neposlední řadě těm, kterým Západočeská univerzita v Plzni slouží, tedy studentům.

64

Vydala: Západočeská univerzita v PlzniZpracování: Vztahy k veřejnostiGrafická úprava: Josef Mištera

Tisk: Copy centrum ZČU v Plzni

65