PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUHMembuka Akses Pendidikan Tinggi bagi SemuaMaking Higher Education Open to All

PRINSIP PENGEMBANGAN BAHANPRESENTASI & PEMANFAATAN

RAGAM SUMBER BELAJAR DALAMPEMBELAJARAN

Pelatihan Tutor TTM2015

Tujuan

Setelah mengikuti pelatihan, pesertamampu:1. Mengembangkan bahan presentasi

sesuai dengan prinsip-prinsippengembangan powerpoint dalampembelajaran.

2. Memanfaatkan sumber belajaronline untuk pembelajaran.

3. Menerapkan aturan hak cipta ketikamenggunakan sumber belajaronline.

Topik Pembahasan

1. Prinsip pengembangan bahan presentasimenggunakan power point dalampembelajaran.

2. Sumber Belajar online dalampembelajaran.

3. Penggunaan sumber belajar online.

Prinsip Pengembangan BahanPresentasi

1. Outline2. Font dan ukuran Font3. Warna4. Gambar

Outline• Tuliskan outline materi yang akan

dipresentasikan.• Kembangkan materi presentasi sesuai dengan

urutan pada outline• Jadikan setiap konsep pada outline sebagai

judul• Sajikan satu konsep per slide atau untuk setiap

tampilan• Tuliskan konsep dalam bentuk kalimat

sederhana dan singkat.

Pemilihan Font dan Ukuran Font

Jenis yang biasa di gunakan adalah Sans Serif dan Serif

• Sans Serif• Arial• Calibri• Comic Sans

MS

• Serif• Times New

Roman

• Georgia• Courier New

Hindari penggunaan berbagai bentuk font padasatu slide. Hindari penggunaan font yang fancy (indah tapi sulitdibaca) Gunakan huruf besar sesuai aturan. Hindari penulisan huruf miring (Italic). Gunakan warna untuk memberikan fokus.

Tips Menggunakan Fontdan Ukuran Font

Gunakan ukuran font yang berbeda untuk judul,sub judul, dan penjelasan.

•Judul paling tidak ukuran 36

•Sub judul paling tidak ukuran 32

• Penjelasan paling tidak ukuran 24

Konsisten

Pemilihan Ukuran Font

Penggunaan WarnaTip untuk warna latar belakang Hindari penggunaan warna latar belakang yang sangat

mencolok.

Pilih warna latar belakang yang tidak terlalu gelap. Gunakan warna latar belakang yang sama untuk semua

slide

Hindari penggunaan latar belakangseperti ini

• BAGIAN DARI PESAN

• MELENGKAPI PESAN

• ILUSTRASI

Gambar digunakan untukmenjelaskan konsep yangsulit diungkapkan dengankata-kata.

Gambar digunakansebagai pelengkap untukmemperjelas konsep.

Gambar digunakan hanyasebagai hiasan ataupelengkap

Penggunaan Gambar/Ilustrasi

CONTOH

GAMBARmerupakanbagian daripesan

Aktivitas pembelajaran yangmelibatkan siswa aktif

mendengarkan dan berpikirtentang cerita yang disampaikan

oleh Guru sejarah

CONTOH

GAMBARmerupakanpelengkap ataupenunjang untukmemperjelas isipesan

CONTOHDual Mode adalah sistemyang diterapkan olehPerguruan Tinggiberdasarkan Peraturandan KebijakanPemerintah

GAMBAR merupakanpelengkap dan tidak berkaitandengan pesan yangdisampaikan

Pemanfaatan Sumber Belajar

SUMBER BELAJAR

student

assignment

text

audio/videotesturl address

e-library

e-teachers

otherstudent

otherstudent

SUMBER BELAJAR

Open Educational Resources (OER)◦ Penyediaan sumber belajar secara terbuka – difasilitasioleh TIK – untuk digunakan sebagai referensi ataudiadaptasi oleh pengguna dalam konteks bukan untukpenggunaan komersial.

◦ Lisensi terbuka biasanya digunakan untuk sumberbelajar yang diproduksi dengan menggunakan danamasyarakat.

(UNESCO, 2002)

SUMBER BELAJAR

OER dikategorikan menjadi:◦ Konten belajar: mata kuliah utuh, modul mata kuliah, objek

belajar, koleksi materi digital dan jurnal◦ Alat/aplikasi: perangkat lunak untuk menunjang pengembangan,

penggunaan, penggunaan kembali, dan penyampaian prosesbelajar – termasuk pencarian dan perorganisasian konten,system pengelola pembelajaran dan konten, alat pengembangankonten, dan komunitas online.

◦ Sumberdaya implementasi: lisensi kekayaan intelektual untukpenerbitan terbuka, pemodelan dan prinsip perancangan, danlokalisasi konten.

Sumber Belajar Online

o Memiliho Menggunakano Mengevaluasi

(Sumber: http://edtechreview.in/news/351-online-resources-for-students-teachers, 7Okt 2015)

1. Gunakan situs mesin pencari,misalnya; Google, BING, atau Yahoo.

2. Gunakan kata kunci untuk mencarisumber belajar yang dibutuhkan.(misalnya pembelajaran aktif, belajarmandiri, dll)

3. Pilih situs yang dapat dipercaya.

Memilih Sumber Belajar Online

Annenberg Media : http://www.learner.org/resources/browse.html

ArsDigita University : http://www.archive.org/details/arsdigita

BBc Learning : http://www.bbc.co.uk/learning/

Bruincast : http://www.bruincast.ucla.edu/

iTunes U : http://www.apple.com/education/itunesu/

Learning from YouTube http://www.youtube.com/group/learningfromyoutube

MIT CourseWare : http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/courses/courses/

MIT World : http://mitwoelr.mit.edu/video_index.php

MITE AP Courses: http://www.archive.org/details/ap_courses

Open Learning Initiative: http://www.cmu.edu/oli/

Situs Sumber Belajar Online

Edu Tube Educational Videos : http://www.edutube.org/

Online Tutorial and Open Learning Resources :http://www.khake.com/page67.htm.

Authorstream – Powerpoint Presentation and Slideshows:http://www.authorstream.com/

TeacherTube – Teacher the World: http://www.teachertube.com

Open Learn – The Open University : http://openlearn.open.ac.uk/

National Science Foundation : http://www.nsf.gov/

Curriki: Educational Lesson and Activities: http://www.curriki.org/

Garuda Dikti : http://garuda.dikti.go.id/

Pustaka Pendidik : http://www.pustakapendidik.org/

Situs Sumber Belajar Online

• Combinewith otherOER

• Share withothers

• Adapt,modify,improve

• Make acopy anduse it

Reuse Revise

RemixRedistribute

PRINSIPPenggunaan Sumber Belajar Online

PRINSIPPenggunaan Sumber Belajar Online

• Reuse : objek belajar dapat digunakan hanya jika sudahdiadaptasi/diubah dari bentuk asal.

• Revise : kesempatan untuk mengadaptasi, menyesuaikan,memodifikasi, atau mengubah objek belajar.

• Remix : kesempatan untuk mengkombinasikan bentukoriginal objek belajar, atau yang sudah dimodifikasi denganobjek belajar lain sehingga dapat diperoleh bentuk baru.

• Redistribute : kesempatan untuk membuat dan berbagi objekbelajar yang asli, revisi, atau kombinasinya.

Menyimpan isi / bagian dari tampilan halaman web: Blok (highlight) text atau gambar yang dikehendaki,

lalu klik kananCopy (Ctrl+C) dan Paste kan (Ctrl+V) di MS Word

Gambar yang ada pada halaman web dapatdisimpan dengan cara: Klik kanan pada gambar, laluklik Save Picture As. dan pilih folder tempatpenyimpanan, nama file dan tipe file, kemudian klikSave

Menyimpan Halaman Web

1. Perhatikan situsnya ( misalnya:.edu, .org. .gov)

2. Kesesuaian dengan kebutuhan.3. Kemudahan dalam

mengakses.4. Hak cipta atau perijinan

penggunaan sumber belajar.

Evaluasi Sumber Belajar Online

Pengertian dari simbol-simbol hak cipta

Copyright : Materi yangmemiliki simbol ini tidakdapat digunakan tanpa ijindari pemilik /pengembangnya.

Penggunaan Sumber Belajar Online

Penggunaan Sumber Belajar Online

Pengertian dari simbol-simbolhak cipta

Public Domain : Materi yangmemiliki simbol ini dapatdigunakan tanpa ijin dari pemilik /pengembangnya.

Penggunaan Sumber Belajar Online