Upload
yota-chaiworaman
View
13
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
บทท ๑
บทนา
๑.๑. ความเปนมาและความสาคญของปญหา
การศกษาเพอการพฒนาทรพยากรมนษยเปนสวนสาคญในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ
และการพฒนาประเทศจะสาเรจดวยดขนอยกบปจจยหลายประการ ทสาคญทสดประการหนง คอ
การศกษา การศกษามหนาทพฒนาคนเพอนาความรทไดรบไปประยกตใชในการพฒนาประเทศ
ประชากรทมคณภาพสง คอ ผทมการศกษาสง มความร ทกษะและความสามารถทจะนาความรท
ไดรบไปประยกตใชในการปฏบตหนาทการงานตามอาชพของตนไดอยางมประสทธภาพ ดงนน
สถาบนการศกษา และการศกษาจงเปนพนฐานของความเจรญกาวหนาทางเศรษฐกจ สงคมและ
การเมองของประเทศ
อาคารและสถานทของหนวยวทยบรการจดไดวาเปนองคประกอบหนงของสถานศกษาท
สาคญเปนอยางยงทจะชวยใหการเรยนการสอนดาเนนไปไดอยางมประสทธภาพ ดงนนหากผบรหาร
สถาบนการศกษารวมท งผ เ รยนมงหวงใหการเรยนการสอนบรรลผลอยางสมบรณและ ม
ประสทธภาพนน จาเปนอยางยงทจะตองจดอาคารสถานทของสถานศกษาใหอยในสภาพทด ม
ปรมาณเพยงพอตอจานวนผเรยน ไมวาจะเปนหองเรยน หองปฏบตการ หองสมด หองคอมพวเตอร
หองประชม หรอแมกระทงหองอาหารกตาม ควรมสงอานวยความสะดวกตางๆ อยางพอเพยง เชน
บนไดขนลง โตะเกาอ หองสวม แมกระทงระบบปองกนเพลงไหม และสญญาณเตอนภยตางๆ รวม
ไปถงสภาพแวดลอมภายนอก เชน ทางเดนระหวางตก ทนงรอระหวางเรยน เปนตน เพอเออ
ประโยชนตอกจกรรมการเรยนการสอนใหมากทสด อาคารและสถานทของสถาบน การศกษาม
ความสาคญและมอทธพลตอผใชงานเปนอยางมาก การวางแผนดานการจดการอาคารและสถานทจง
ทเปนปจจยทสาคญอยางหนงทชวยใหสถานศกษาดาเนนงานไดโดยสะดวก ดงน นผบรหารจง
จาเปนตองใหความสาคญตองานดานนไมนอยไปกวาดานอนๆ ภายในสถานศกษา เพราะเปนแหลงท
ชวยสนบสนนการเรยนรของผเรยนและการสอนของครผสอนใหเปนแหลงถายทอดวทยาการของ
พระมหาโยตะ ปยตโต (ชยวรมนกล) บทท ๑ บทนา / ๒
ชมชน งานบรหารอาคารสถานทจงเปนงานทสาคญทผบรหารตองพจารณาพนจวเคราะหและบรหาร
ใหเกดประโยชนสงสด๑
คณะกรรมการผบรหารหนวยวทยบรการคณะสงคมศาสตร มจร. วดไรขง ไดเลงเหน
ความสาคญของการจดการอาคารและสถานทเปนอนมาก ดงจะเหนไดจากการวางแผนการปรบปรง
อาคารทมชอวา อาคารหอสมดประชาชนเฉลมพระเกยรต เปนอาคารเรยน ๔ ชน ประกอบไปดวย
หองเรยนททนสมย มหองปฏบตการเฉพาะสาขาวชาทพรอมดวยอปกรณในการสอนและสงอานวย
ความสะดวกทเพยบพรอมและเพยงพอตอความตองการทเพมขน นอกจากอาคารเรยนททนสมยแลว
ทางหนวยวทยบรการไดปรบขยายอาคารกจการนกศกษาเพอสงเสรมใหนกศกษาใชเวลาวางใหเกด
ประโยชนดวยการทากจกรรมทหลากหลายตามความสามารถของนกศกษา เชน กจกรรมทางวชาการ
และกจกรรมการพฒนาศกยภาพนกศกษา เปนตน เพอฝกใหนกศกษามกจกรรมทแสดงออกถงความ
เปนผนาผตามทด และเพอรองรบนกศกษาในการเรยนรแบบบรณาการทงดานการศกษาคนควา และ
การปฏบตจรง นอกจากนภายในหนวยวทยบรการมสวนพกผอน ตามบรเวณหนาอาคารเรยน เพอ
สงเสรมสภาพแวดลอมทเหมาะสมแกการเรยนรของนกศกษาทกพนทของหนวยวทยบรการอกดวย ๒
ความสาคญของการบรหารอาคารสถานทจะมประสทธภาพได จะตองศกษาความพงพอใจของ
นกศกษาในปจจบนของปญหาและความตองการ การวางแผน การดาเนนการตามแผน และการ
ประเมนผล เชนเดยวกบการบรหารงานอนๆ๓ เพอการวางแผนดานการบรหาร การจดการอาคารและ
สถานทของหนวยวทยบรการ ดงนน ผศกษาจงเกดความสนใจทจะศกษาในเรองความพงพอใจตอ
การใชอาคารและสถานทของนกศกษาหนวยวทยบรการคณะสงคมศาสตร มจร. วดไรขงพระอาราม
หลวง โดยมวตถประสงคเพอศกษาการใชอาคารและสถานทของหนวยวทยบรการคณะสงคมศาสตร
มจร. วดไรขงพระอารามหลวง เพอศกษาการใชประโยชนของอาคารและสถานทของหนวยวทย
บรการ เพอศกษาความพงพอใจในการใชอาคารและสถานทของนกศกษาหนวยวทยบรการ และเพอ
๑ กรมสามญศกษา, แนวทางปฏรปโรงเรยนและสถานศกษาตามนโยบายการปฏรป การศกษา. กรงเทพฯ:
โรงพมพลาดพราว.๒๕๔๐. ๒ หนวยวทยบรการคณะสงคมศาสตร มจร. วดไรขง พระอารามหลวง, อ. สามพราน. จ. นครปฐม ๒๕๕๖ ๓ เปยมศกด เหลาอน, ปญหาและความตองการดานอาคารสถานท โรงเรยนมธยมศกษา สงกดกรมสามญ
ศกษา จงหวดขอนแกน, วทยานพนธครศาสตรมหาบณฑต สาขาการบรหารการศกษา สานกงานบณฑตศกษา สถาบนราชภฏเลย. ๒๕๔๖.
พระมหาโยตะ ปยตโต (ชยวรมนกล) บทท ๑ บทนา / ๓
นาขอมลทไดมาใชเปนแนวทางปรบปรงแกไข และวางแผนการใชอาคารและสถานทของหนวยวทย
บรการ เพอใหเกดความพงพอใจสงสดตอการใชงานตอไป
๑.๒. วตถประสงคของการวจย
๑.๒.๑. เพอศกษาการใชประโยชนอาคารและสถานทของหนวยวทยบรการ มจร. วดไรขง
พระอารามหลวง อ.สามพราน จ. นครปฐม
๑.๒.๒. เพอศกษาสภาพการใชอาคารและสถานทของหนวยวทยบรการ มจร. วดไรขงพระ
อารามหลวง อ.สามพราน จ. นครปฐม
๑.๒. ๓. เพอศกษาความพงพอใจในการใชอาคารและสถานทของนกศกษาหนวยวทยบรการ
มจร. วดไรขงพระอารามหลวง อ.สามพราน จ. นครปฐม
๑.๓. สมมตฐานการวจย
สถานภาพนกศกษาทแตกตางกนสงผลตอระดบความพงพอใจตอการใชอาคารและสถานท
ของหนวยวทยบรการ มจร. วดไรขง พระอารามหลวง อ.สามพราน จ. นครปฐม แตกตางกน
๑.๔. ขอบเขตของการวจย
๑.๔.๑. ขอบเขตดานประชากร
ประชากรในการวจย ไดแก นกศกษาระดบประกาศนยบตรหลกสตรการบรหาร
กจการคณะสงฆ (ป.บส.) นสตนกศกษาระดบปรญญาตรของหนวยวทยบรการ มจร. วดไรขง (พระ
อารามหลวง) อ.สามพราน จงหวดนครปฐมโดยแยกเปนสองกลมการเรยน คอ กลมการเรยนปกต
และกลมการเรยนภาคสมทบเสาร-อาทตย ประกอบดวยบรรพชตและคฤหสถประจาปการศกษา
๒๕๕๖ ณ วนท ๑ กนยายน ๒๕๕๖ สาขาวชารฐประศาสนศาสตร และ สาขาวชาการจดการเชงพทธ
โดยใชจานวนประชากรทงหมดจานวน ๒๕๒ รป/คน๔ แยกเปนบรรพชต ๑๙๒ รป เปนคฤหสถ ๖๐
ราย เปนเพศชาย ๒๐๒ รป/คน เปนเพศหญง ๕๐ รป/คน กาลงศกษาอยในชวงชนท ๑ มจานวน ๑๑๔
๔ งานทะเบยนและวดผล หนวยวทยบรการ มจร. วดไรขง (พระอารามหลวง) อ.สามพราน จงหวดนครปฐม
๑ กนยายน ๒๕๕๖
พระมหาโยตะ ปยตโต (ชยวรมนกล) บทท ๑ บทนา / ๔
ราย กาลงศกษาอยในชวงชนท ๒ มจานวน ๖๕ ราย กาลงศกษาอยในชวงชนท ๓ มจานวน ๗๓ ราย
ผตอบแบบสอบถามสงกดสาขาวชาการจดการเชงพทธ ๑๑๘ราย สงกดสาขาวชารฐประศาสนศาสตร
๑๐๔ ราย และ สงกดสาขาวชารฐศาสตรหลกสตรประกาศนยบตร (ป.บส.) ๓๐ ราย
๑.๔.๒. ขอบเขตดานเนอหา
การศกษาครงนครอบคลมถงเรองความพงพอใจตอการใชอาคารและสถานทของ
นสตนกศกษาหนวยวทยบรการ วดไรขง พระอารามหลวง อ.สามพราน จ. นครปฐม ไดแก สภาพการ
ใชอาคารและสถานท การใชประโยชนอาคารและสถานท และความพงพอใจตอการใชอาคารสถานท
๑.๔.๓. ตวแปรทใชในการวจย ประกอบดวย
ก). ตวแปรอสระ คอ ขอมลพนฐานของนสตนกศกษา ไดแก เพศ ชนปและสาขาวชา
ทสงกด
ข). ตวแปรตาม คอ ระดบความพงพอใจตอการใชอาคารสถานทหนวยวทยบรการ
มจร. วดไรขง พระอารามหลวง อ.สามพราน จ. นครปฐม
๑.๕. ระยะเวลาดาเนนการวจย
ผวจยใชระยะเวลาดาเนนการวจย ๔ เดอน เรมต งแตเดอน มกราคม ถง เดอน เมษายน
๒๕๕๗
๑.๖. สถานททาการวจย
สถานทดาเนนการศกษา คอ หนวยวทยบรการคณะสงคมศาสตร มจร. วดไรขง อ.สามพราน
จ. นครปฐม
๑.๗. นยามศพทเฉพาะ
๑.๗.๑. ความพงพอใจ หมายถง ความรสกสวนบคคลในเชงบวกของนสตนกศกษาทมตอ
การใชอาคารและสถานทของนกศกษาหนวยวทยบรการคณะสงคมศาสตร มจร. วดไรขง พระอาราม
หลวง อ.สามพราน จ. นครปฐม ความรสกพงพอใจจะมมากหรอนอยนน จะขนอยกบความตองการ
ของบคคลและปจจยอนๆ ทสงผลตอความพงพอใจ ในการศกษานหมายถงความพงพอใจตอแผนผง
พระมหาโยตะ ปยตโต (ชยวรมนกล) บทท ๑ บทนา / ๕
และแผนการใชประโยชนอาคารสถานท รวม ๑๙ รายการสารวจ และ ความพงพอใจตอการใชอาคาร
และสถานทของหนวยวทยบรการคณะสงคมศาสตร มจร. วดไรขง พระอารามหลวง อ.สามพราน
จงหวดนครปฐม รวม ๕๙ รายการสารวจจากทงเกาดานปจจย
๑.๗.๒. อาคาร หมายถง อาคารหรอสงกอสรางทใชในการเรยนการสอน และเพอการเรยนร
ในหนวยวทยบรการคณะสงคมศาสตร มจร. วดไรขง พระอารามหลวง อ.สามพราน จ. นครปฐม
ประกอบดวย อาคารหอสมดประชาชนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระเทพรตนราชสดาบรมราชกมาร
๑.๗.๓. สถานท หมายถง สงทจดทาขนเพอสงเสรมและสนบสนนการเรยนการสอนตาม
หลกสตร และมาตรฐานสถานศกษาระดบอดมศกษารวมถงมงสนองความสะดวกและความตองการ
ของนสตนกศกษาในหนวยวทยบรการคณะสงคมศาสตร มจร. วดไรขง พระอารามหลวง อ.สาม
พราน จ. นครปฐม
๑.๘. กรอบแนวคดในการวจย
เพอใหเกดประสทธภาพสงสดตอการใชงานใหสอดคลองกบสภาพและความตองการของ
ทายาททางธรรมและทายาททางโลกแหงพทธองคและสนบสนนหลกสตรระดบอดมศกษาทเปดสอน
ในปจจบนและหลกสตรอนทจาเปนและกาวไกลกวาในอนาคตตามพระวสยทศนแหงพทธองคททรง
ประจกษแสดงไวเมอ ๒, ๕๕๖ ปทผานมา มจร.วดไรขง โมเดล จงใหความสาคญ กบอาคารเรยน
อาคารประกอบ หองเรยน หองปฏบตการหองคอมพวเตอร และหองบรการตางๆบรเวณสถานศกษา
หองสมดและหองผลตสอฯ ศนยคอมพวเตอรบรการ โรงอาหารหรอสถานทรบประทานอาหาร หอง
ประชมและหองสมมนา หองกจกรรม สถานออกกาลงกาย และนนทนาการ การจดสภาพแวดลอม
และระบบสาธารณปโภค และการรกษาความปลอดภยภายในหนวยฯอนเปนองคประกอบทาง
กายภาพสาคญเหมาะสาหรบสรางธรรมทายาทตามจตศรทธาในองคพระศาสดา ดงนนกรอบแนวคด
จงสรปไดดงน
พระมหาโยตะ ปยตโต (ชยวรมนกล) บทท ๑ บทนา / ๖
ภาพท ๑. ๑ กรอบแนวคด
๑.๙. ประโยชนทคาดวาจะไดรบจากการวจย
๑.๙.๑. ไดขอมลพนฐานของการใชประโยชนของอาคารและสถานทของหนวยวทยบรการ
คณะสงคมศาสตร มจร. วดไรขง อ.สามพราน จ. นครปฐม
๑.๙.๒. ทราบความพงพอใจในการใชอาคารและสถานทของนกศกษาหนวยวทยบรการคณะ
สงคมศาสตร มจร. วดไรขง อ.สามพราน จ. นครปฐม
๑.๙.๓. นาขอมลทไดมาใชเปนแนวทางปรบปรงแกไข และวางแผนการใชอาคารและสถานท
ของหนวยวทยบรการคณะสงคมศาสตร มจร. วดไรขง อ.สามพราน จ. นครปฐม เพอใหเกด
ประสทธภาพสงสดตอการใชงาน
ก. ขอมลพนฐานของกลมตวอยาง
สถานภาพ
เพศ ชนป สาขาวชาทสงกด
ข. องคประกอบทางกายภาพของหนวยฯ
อาคารเรยน อาคารประกอบ หองเรยน หองปฏบตการหองคอมพวเตอร และหองบรการตางๆ
บรเวณสถานศกษา หองสมดและหองผลตสอฯ และศนยคอมพวเตอรบรการ โรงอาหารหรอสถานทรบประทานอาหาร หองประชมและหองสมมนา หองกจกรรม สถานออกกาลงกาย และนนทนาการ การจดสภาพแวดลอมและระบบสาธารณปโภค การรกษาความปลอดภยภายในหนวยฯ
ความพงพอใจตอการใชอาคาร
และสถานทของหนวยวทย
บรการคณะสงคมศาสตร มจร.
วดไรขง พระอารามหลวง อ.
สามพราน จ. นครปฐม