5分で分かる マインドマップ

自治医科大学　淺田義和

第４回　次世代医療教育研究会　ランチョンLT

Who are you？•淺田義和（博士：工学, non MD） •自治医大シミュレーションセンター •熊本大学大学院 科目等履修生 • eラーニング, eポートフォリオ、シミュレーション、インストラクショナルデザイン、iOS開発、Evernote、ブロガー（？）マインドマップ、etc.

これからの5分で•マインドマップって何？ •マインドマップの良いところって？ •マインドマップはどう使うの？ •医療においてどんな風に役に立つの？ なんて話。

マインドマップ？

マインドマップ（MM）•開発：Tony Buzan @ 英国 • The Mind Map Book • 目的：アイデア・思考の可視化 •複雑な知識、概念の整理 •記憶、理解、学習の促進

実物（PC作成）

使い道

•大きく分けて、次の二つ !

•知識の整理 •アイデア出し・発散

マインドマップの特徴• Imagination（想像性） • Association（関連性） •この2つを活かして紙面に整理

!

•思考（記憶、創造）の補助輪にする • 100の情報を10（or 1）に圧縮

マインドマップの 作り方（基本）

真ん中にテーマかいて

枝を伸ばして

単語とかイラスト載せて

繰り返す

マインドマップの 作り方（応用）

書き出す↓

グルーピング↓

書き直す＋書き足す↓

またグルーピング

で、こうなる

マインドマップの良さ

1．全体を俯瞰

•A4用紙程度の大きさに収まる •一目で全体が目に入る

２．思考過程の可視化

•枝の繋がり方 = 思考の流れ •キーワード同士の関連性がすぐ分かる

３．自由に使える

•基本的に自由 •「ベストプラクティス」としてのルールはあるが、その程度。

４．色やイラストの活用

•見栄え •強調・カテゴライズ

５．人目を引く（笑）

•客寄せパンダになります •ポスターの中に入れておくとか

マインドマップの 使い道 in Private

アイデア出し•研究計画 •旅行計画 •年間スケジュール •クリスマスの過ごし方 • etc.

ノート取り

•講義録・会議録 •自分用の学習ノート

グループ会議

•全体の意見整理 •解決案の提示 •色を分けて見やすくすることも

医学教育とMM

医学教育での活用

•解剖等の基礎知識に関する学習 •手技の手順を整理（順番、見落としやすいポイントなど）

•臨床推論につなげる形での利用

Study Skillsとして•思考の整理 •ノート術 •読書・文献購読のまとめ •レポートの下書き • etc.