1919 世纪中期，世纪中期，孟德尔通过豌豆实验证孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由明了生物的性状是由 基因基因 控制的控制的 ??

2020 世纪初期，世纪初期，摩尔根通过果蝇实验证摩尔根通过果蝇实验证明了：基因位于 明了：基因位于 染色体染色体 上。 上。

2020 世纪中叶，世纪中叶，科学家发现：染色体主科学家发现：染色体主要由 要由 蛋白质和蛋白质和 DNADNA （成分）组成。（成分）组成。

蛋白质

DNA染色体

蛋白质和蛋白质和 DNADNA ，，

谁是遗传物质谁是遗传物质 ??

??

肺炎双球菌

R 型 S 型

［［过程探究过程探究 11 ］］格里菲思的实验格里菲思的实验：：

肺炎双球菌

R 型 S 型

S 型细菌 R 型细菌菌体

菌落

毒性

形态

有多糖类的荚膜 没有多糖类的荚膜

光滑 粗糙

有毒性 没有毒性

［［过程探究过程探究 11 ］］格里菲思的实验格里菲思的实验：：

［［过程探究过程探究 11 ］］格里菲思的实验格里菲思的实验：：

［［知识建构知识建构 1 1 ］］加热杀死的加热杀死的 SS 型细菌中，型细菌中， 必然含有某种促成这一转化的活性物必然含有某种促成这一转化的活性物 质——“转化因子”。质——“转化因子”。? ? 哪种物质是转化因子？哪种物质是转化因子？

①对比 A.B 组的实验现象，这说明了什么？

④什么使活 R型细菌转变成活的 S型细菌？

????? ?

［［过程探究过程探究 11 ］］格里菲思的实验格里菲思的实验：：

②D 组小鼠为什么会死亡呢？

③活的 S型细菌如何出现？

? ?

［［实验设计实验设计］］寻找转化因子寻找转化因子：：

关键思路：关键思路：把各种化合物分开，单独观把各种化合物分开，单独观 察，确定唯一变量 。察，确定唯一变量 。

设计方法：设计方法：把由把由 SS 型细菌中分离，提取出型细菌中分离，提取出 的各种成分，单独作用于的各种成分，单独作用于 RR 型型 细菌。细菌。

［［过程探究过程探究 22 ］］艾弗里的实验艾弗里的实验：：

［［过程探究过程探究 22 ］］艾弗里的实验艾弗里的实验：：

［［过程探究过程探究 22 ］］艾弗里的实验艾弗里的实验：：

［［知识建构知识建构 22 ］］ DNADNA 是转化因子。是转化因子。

［［过程探究过程探究 22 ］］艾弗里的实验艾弗里的实验：：

艾弗里的实验是否为科学家们所接受？艾弗里的实验是否为科学家们所接受？为什么？ 为什么？ ? ?

只在 A组中出现 S型细菌 ,说明了什么 ? ? ?

［［相关链接相关链接］］噬菌体侵染细菌的过程噬菌体侵染细菌的过程：：

? ? ①噬菌体侵染细菌的过程分哪几步？侵染过程有什么特点？遗传物质是什么？

放射性同位素标记技术

C H O N 32P

C H O N 35S

通过此项技术表明赫尔希的研究思路是什么？

［［过程探究过程探究 33 ］］赫尔希和蔡斯的实验赫尔希和蔡斯的实验：：

? ? 如何让噬菌体被标记？

被 35S 标记的噬菌体

被 32P 标记的噬菌体

被 35S 标记的噬菌体与细菌混合

被 32P 标记的噬菌体与细菌混合

搅拌离心

放射性很高

放射性很低

放射性很低

放射性很高

第 I 组 : 上清液放射性很高， 说明上清液主要成分是什么？

第 II 组 : 沉淀物中的 32P 含量很高 , 说明什么 ?

蛋白质

第 I 组 : 沉淀物放射性很低，直接说明了 ?

大肠杆菌内几乎没有被 35S 标记的蛋白质 ;

在大肠杆菌内有被标记的 32P 的 DNA

? ? ［［过程探究过程探究 33 ］］赫尔希和蔡斯的实验赫尔希和蔡斯的实验：：

［［知识建构知识建构 33 ］］ DNADNA 是遗传物质是遗传物质。。

所有生物的遗传物质都是所有生物的遗传物质都是 DNADNA 吗？吗？? ?

DNA 进入大肠细菌中 ,而蛋白质外壳留在了外面 .

分析 : 噬菌体在侵染细菌时

蛋白质蛋白质

［［相关链接相关链接］］ SARSSARS 病毒的结构病毒的结构：：

RNA RNA

［［相关链接相关链接］ ］ SARSSARS 病毒的遗传物质病毒的遗传物质：：

??

SARS 病毒中，谁是遗传物质？

［［知识建构知识建构 44 ］ ］ RNARNA 是遗传物是遗传物质。质。

[[ 知识建构知识建构 5]5]

少数生物以 少数生物以 RNA RNA 为遗传物质，为遗传物质，

大多数生物以 大多数生物以 DNA DNA 为遗传物质，为遗传物质，

所以 核酸 是一切生物的遗传物质，所以 核酸 是一切生物的遗传物质，

DNA DNA 是主要的遗传物质。是主要的遗传物质。

蛋白质 不是 （是，不是）遗传物质。蛋白质 不是 （是，不是）遗传物质。

第一节 第一节 DNADNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质一、一、 DNADNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质

二、格里菲思肺炎双球菌转化实验二、格里菲思肺炎双球菌转化实验 艾弗里的实验艾弗里的实验

三．噬菌体侵染细菌的实验三．噬菌体侵染细菌的实验

结论：结论： DNADNA 是主要的遗传物质。　是主要的遗传物质。　

如果用 15N 、 32P 、 35S 标记噬菌体后让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为 ( )

A. 可在外壳中找到 15N 和 35S

B. 可在 DNA 中找到 15N 和 32P

C. 可在外壳中找到 15N

D. 可在 DNA 中找到 15N 、 32P 、 35S

B

设计实验：设计实验： 证明证明烟草花叶病毒烟草花叶病毒的遗传物的遗传物

质是什么？质是什么？

［［课堂延伸课堂延伸］］

1 ．注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（ ） A ． R型肺炎双球菌 B．加热杀死后的 R型肺炎双球菌 C．加热杀死后的 S型肺炎双球菌 D．加热杀死后的 S型肺炎双球菌与 R型细

菌混合2．用噬菌体去感染体内含 32P 的细胞，在细菌 解体后含 32P 的是（ ） A ．子代噬菌体 DNA B ．子代噬菌体所有部分 C ．子代噬菌体蛋白质外壳 D ．子代噬菌体不含 32P

［［学习自测学习自测］］

DD

AA

3 ．噬菌体侵染细菌的过程中，能说明 DNA 分 子是遗传物质的关键步骤是（ ） ①噬菌体将自己的 DNA 注入到细菌体内 ②噬菌体的 DNA 利用细菌体内的成分复制 出 DNA 和蛋白质外壳 ③新合成的 DNA 和蛋白质外壳组装成子 代噬菌体 ④释放子代噬菌体 A ．①②　 B ．③④ C ．①④ D ．②③4．噬菌体外壳的合成原料直接来自于（ ） A ．细菌 B ．噬菌体 C ．原噬菌体外壳降解 D ．环境 　　

C C

AA

［［学习自测学习自测］］

作为遗传物质所必须具备的特点 :

1. 能够准确地复制自己 , 传递给下一代 .2. 结构比较稳定 ;3. 能贮存大量的遗传信息 ;4. 能够指导蛋白质的合成 , 从而控制生物的性状和代谢 .