제재2민주 시민의 배려·협동·봉사 실천

지도 중점

실제 지역 사회에서 배려·협동·봉사를 실천하

도록 지도한다.

지도의 유의점

지역 사회에서 다양한 배려·협동·봉사하는 모

습을 탐색하도록 한다.

교수·학습 자료

CD 탑재 자료: 지역 사회 배려 관련 동영상, 지역

사회 배려·협동·봉사 피티 자료

교수·학습 개요

도입 •지역사회에서배려동영상살펴보기

전개

•그림의상황을비교하여배려·협동·봉

사의의미알기

•지역사회에서배려·협동·봉사를실천하

는모습알기

•지역사회에서배려·협동·봉사실천하기

정리

및

평가

•배려·협동·봉사실천계획서점검하고

발표하기

지역 사회에서 배려·협동·봉사를

계획하고 실천한다.학습목표

교수·학습 활동

적용·실천활동

•살펴보기/찾아보기

•계획하기/설명하기

도입 지역 사회에서 배려하는 모습 살펴보기

지역 사회에서의 배려 실천과 관련된 동영상을 살펴보고

나의 경험 이야기한다.

• 지역 사회에서 배려를 실천하는 동영상 살펴보기

• 동영상에서 나타나는 배려의 내용 이야기하기

• 비슷한 경험에 대하여 이야기하기

전개

█ 활동 1 █ 그림의 상황을 비교하여 배려·협동·봉사의 의미

알기

대비되는 상황을 통하여 배려·협동·봉사의 개념을 이

해한다.

51

지역 사회에서 배려·협동·봉사 실천하기

교수·학습의 실제142

• 지하철에서 자리를 양보하는 상황에서 배려의 의미 살

펴보기

- 그림에서 대비되는 상황 파악하기

지하철에빈자리가없어몸이힘

든임산부가서서가는모습

몸이힘든임산부를위하여남학

생이자리를양보하는모습

- 상황을 통하여 배려의 의미 이해하기

지하철에서 몸이 힘든 임산부를 위하여 자리를 양보하

는 행동과 같이 다른 사람을 도와주거나 보살펴주는 것을

‘배려’라고 한다.

• 짐을 함께 나르는 상황에서 협동의 의미 살펴보기

- 그림에서 대비되는 상황 파악하기

여학생이무거운짐을혼자서어

렵게옮기고있는모습

남,여학생이함께힘을모아무

거운짐을나르고있고다른학생

은들어가기편하도록문을잡아

주는모습

- 상황을 통하여 협동의 의미 이해하기

무거운 짐을 함께 나르는 행동과 같이 서로 힘을 하나로

합치는 것을 ‘협동’이라고 한다.

• 사랑의 도시락을 나누어 주는 상황에서 봉사의 의미 살

펴보기

- 그림에서 대비되는 상황 파악하기

할머니가단칸방에혼자앉아쓸

쓸해하는모습

사랑의도시락봉사단이할머니

와함께이야기를나누며식사하

는것을도와주고집안일을돕는

모습

- 상황을 통하여 봉사의 의미 이해하기

형편이 어려운 할머니를 위해 이야기를 나누고 도시락을

드리는 행동과 같이 남을 위하여 힘을 바쳐 애쓰는 것을

‘봉사’라고 한다.

• 배려·협동·봉사의 의미 정리하기

• 배려: 다른 사람을 도와주거나 보살펴 주는 것

• 협동: 서로 마음과 힘을 하나로 합하는 것

• 봉사: 남을 위하여 힘을 바쳐 애쓰는 것

선택 지역 사회에 있는 자원봉사센터 방문하기

지역 사회에 있는 자원봉사센터를 방문하고 내가 할 수

있는 봉사활동을 찾는다.

• 지역 사회에 있는 자원봉사센터 및 누리집 방문하기

• 자원봉사센터에서 지역 사회에 봉사하는 내용 알아보기

• 자원봉사센터에서 봉사할 수 있는 내용 알아보고 실천

하기

52

1434. 민주 시민과 직장인

█ 활동 2 █ 지역 사회에서 배려·협동·봉사를 실천하는 모습

알기

그림의 내용을 파악하고 배려·협동·봉사하는 모습을

찾는다.

• 그림의 내용을 보고 지역 사회에서 일어나는 일 살펴보기

• 그림에서 배려·협동·봉사를 하는 모습을 찾아 ○표

하기

전체 그림에서 배려·협동·봉사의 개념을 이해하여 찾

아보도록 하되, 어려운 경우는 아래에 제시한 세부 상황

그림과 동일한 그림을 찾아서 ○표 하도록 지도한다.

• 그림의 내용을 보고 지역 사회에서 배려·협동·봉사를

실천하는 내용 살펴보기

- 배려를 실천하는 상황 살펴보고 의미 이해하기

유모차를끌고가는아주머니를

위해현관문을열어주는행동과

같이다른사람을도와주거나보

살펴주는것을‘배려’라고한다.

- 협동을 실천하는 상황 살펴보고 의미 이해하기

무거운짐을나르는사람을도와

함께나르는행동과같이서로힘

을하나로합치는것을‘협동’이

라고한다.

- 지역 사회에서 봉사를 실천하는 상황 살펴보기

화단에있는쓰레기를줍는행동

과같이남을위하여힘을바쳐

애쓰는것을‘봉사’라고한다.

• 그림의 내용을 보고 해당하는 배려·협동·봉사의 내용

작성하기

• 배려: 다른 사람을 위하여 현관문 열어주기

• 협동: 무거운 짐을 함께 나르기

• 봉사: 화단에 있는 쓰레기 줍기

█ 활동 3 █ 지역 사회에서 배려·협동·봉사 실천하기

지역 사회에서 배려·협동·봉사를 실천한다.

• 지역 사회에서 배려·협동·봉사를 실천하는 모습 찾아

보기

- 지역 사회에서 배려를 실천할 수 있는 모습 찾기

- 지역 사회에서 협동을 실천할 수 있는 모습 찾기

- 지역 사회에서 봉사를 실천할 수 있는 모습 찾기

내가 주로 이용하는 지역 사회의 다양한 기관에서 실천

할 수 있는 모습을 찾아보도록 지도한다.

• 지역 사회에서 내가 배려·협동·봉사를 실천할 수 있는

내용을 알아보기

지역 사회에서 배려·협동·봉사 실천

• 집 주변에 있는 쓰레기 줍기

• 무거운 짐을 드신 분을 도와 드리기

• 공용 화장실 이용할 때 노크하기

• 뒤에 들어오는 사람을 위해 문 잡아주기

• 공공장소에서는 작은 소리로 이야기하기

• 지역 사회에서 내가 배려·협동·봉사를 실천하기 위한

계획서를 작성하고 실천하기

지역 사회에서 배려·협동·봉사 실천 계획서

1. 날짜: 2019년 5월 11일 토요일

2. 장소: 희망 마트

3. 내용: 마트에서 장본 짐을 같이 들어드리기

4. 실천 여부

실천 미실천

◯

본 차시에서는 배려·협동·봉사를 지역 사회에서 실천

할 수 있도록 계획을 세우는데 중점을 두어 지도하고 가

정과 연계하여 실천 할 수 있도록 하며 다음 차시에서

실천한 내용을 발표할 수 있도록 안내한다.

교수·학습의 실제144

정리 및 평가 배려·협동·봉사 실천 계획서 점검하고 발표

하기

내가 지역 사회에서 배려·협동·봉사를 실천할 수 있는

계획서를 점검하고 발표한다.

• 내가 지킬 수 있는 태도 확인하기

• 나의 배려·협동·봉사 실천 계획서 점검하기

• 배려, 협동 봉사 실천 계획서 발표하기

• 친구의 발표 내용 듣고 검토하기

• 배려·협동·봉사의 실천 다짐하기

유니버설 디자인(Universal Design)

•유니버설 디자인이란

본 차시에서 나왔던 아파트 입구의 경사로처럼 특별한 개

조나 설계를 하지 않고 모든 사람을 배려하여 차별이나 불

편함을 느끼지 않고 이용이 가능하도록 처음부터 계획하고

디자인하는 것을 유니버설 디자인(Universal Design)이라

고 한다.

•유니버설 디자인의 7원칙

1. 공평한 사용: 다양한 능력을 가진 사

람들에게 유용하고 시장성이 있어야

한다.

마트의 자동문

2. 사용상의 융통성: 광범위한 개인적

성향과 능력을 수용해야 한다.

양손잡이용 가위

3. 단순하고 직관적인 사용: 사용자의

경험, 지식, 언어 기술 또는 주의집

중 수준에 관계없이 이해하기 쉬운

디자인을 이용해야 한다.

단순하고 직관적인 조립 설명서

4. 지각할 수 있는 정보: 주의의 조건

또는 사용자의 지각 능력에 관계없

이 사용자에게 필요한 정보를 효과

적으로 전달해야 한다.

시각, 청각, 촉각 단서를 제공하는 자물쇠

5. 오류에 대한 관용: 우발적이거나 의

도하지 않은 행동으로 인해 발생할

수 있는 위험성, 부정적인 결과를

최소화해야 한다.

컴퓨터 프로그램의 되돌리기 기능

6. 낮은 신체적 수고: 효율적이고 편리

하게 최소한의 신체적 노동으로 사

용할 수 있어야 한다.

레버형 손잡이

7. 접근과 사용에 적절한 크기와 공간:

사용의 신체적 크기, 자세 혹은 이동

성에 상관없이 접근, 도달, 작동 그

리고 활용할 수 있는 적절한 크기와

공간이 제공되어야 한다.

지하철의 넓은 개찰구

[출처. Copyright 1997 NC State university

Center for Universal Design, College of Design]

참고 자료

1454. 민주 시민과 직장인