14
2010 年年 高高高高高高高高高高高高 高高年年年 高高年年年年年年年 高高高高 高高高 高 ():年年年 高高高高 1年

2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

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2010 年度 高级专业技术职务晋升述职. 姓名: 徐前卫 学院: 环境与建筑学院 竞聘岗位(职务): 副教授 竞聘次数 :第 1 次. 一、概况. 二、近三年来教学情况. ( 1 )课程教学情况:. 注:教学工作量包含所有的教学工作. 二、近三年来教学情况. ( 2 )指导本科毕业设计、指导研究生情况. 三、近三年科学研究情况. ( 1 )科研项目经费(项目负责人,单位:万元). 注:国家级、省市级为从校外获得的科研经费,横向应为 扣管研究经费 ,校内为教委立项(校内拨款)的项目经费。申报正高不填校内项目。. 三、近三年科研情况. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

2010年度高级专业技术职务晋升述职

姓名:徐前卫

学院:环境与建筑学院

竞聘岗位(职务):副教授

竞聘次数:第 1 次

Page 2: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

一、概况姓 名 徐前卫 年龄 37 申报职务

副教授

现职务 讲师 现职务任职时间

2006.8

实际履行岗位工作时间

3.5 年

最后学历学位 博士 获得年月 2006.1

1是否破格 否

所在学科正高岗位人数 4 所在学科副

高岗位人数 5所在学科

中级岗位人数 4

服务二级学科名称 结构工程 服务本科

专业名称 土木工程

二级学科硕士研究生人数 50

本科专业学生人数 260

Page 3: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

二、近三年来教学情况( 1 )课程教学情况:

注:教学工作量包含所有的教学工作

1 5 8 6 330

124

200164

90

180

406.8 420.34352.72

200

0

200

400

600

课程门数计划学时数教学工作量

课程门数 1 5 8 6 3

计划学时数 30 124 200 164 90

教学工作量 180 407 420 353 200

2006.8-12

2007.1-12

2008.1-12

2009.1-12

2010.1-6

Page 4: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

二、近三年来教学情况( 2 )指导本科毕业设计、指导研究生情况

3

65

6

1 1

0

1

2 2

10 0 0

1 1

0

2

4

6

8

本科生 3 6 5 6

研究生 1 1

协助指导研究生 0 1 2 2 1

毕业研究生 0 0 0 1 1

2006.8-12

2007 2008 20092010.1-6

Page 5: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

三、近三年科学研究情况( 1 )科研项目经费(项目负责人,单位:万元)

注:国家级、省市级为从校外获得的科研经费,横向应为扣管研究经费,校内为教委立项(校内拨款)的项目经费。申报正高不填校内项目。

累计四年平均个人主持(负责)的科研项目经费 5.5 万

0 0 0 0

3

2

5 5

4

3

00

1

2

3

4

5

2006.8-12

2007 2008 2009 2010.1-6

国家级 省市级

横向 校内

Page 6: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

• 近三年个人主持(负责)的主要科研项目三、近三年科研情况

时间 项目名称 来源 经费 备注2009.7~

2009.12

软土地铁隧道长期沉降效应的离心模型试验研究

上海防灾救灾研究所

4 万 主持

2008.6~

2009.6

盾构穿越桥梁时托换及除桩施工的三维数值分析研究

上海申通地铁集团有限公司

5 万 主持

2007.9~

2008.12

软弱破碎围岩的渐进性破坏模型试验研究

同济大学 5 万 主持

2006.12~

2008.12

基于盾构施工参数改变引起的地表三维变形预测研究

上海市选拔培养优秀青年教师专项基金

3 万 主持

2007.9~

2009.7

基于土性参数空间随机场框架下的盾构隧道地层位移模式研究

中国博士后基金(教育部)

3 万 主持

2008.6~

2010.6

基于土性空间随机场理论的盾构隧道地层位移模式及其控制理论研究

教育部岩土及地下工程重点实验室开放基金

2 万 主持

Page 7: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

( 2 )论文情况(篇)

论文 SCI检索

EI检索

国外一般刊物

国内重要学术刊物 (核心) 国内

一般刊物

刊物级别

A 类 B 类 C 类北大 南大 科技引证

独立作者

第一作者 5 1 2 3 5 3 3

三、近三年科研情况

0 0 0 0 0

1 1 1 1 1

0 0

1

0 00 0 0 0

2

0

1 1

0

1

0

1

2

3

4

2006.7-12 2007 2008 2009 2010.1-6

SCI检索

EI检索

国外一般

核心

一般

Page 8: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

•近三年重要学术著作列举(第一或独立作者 , 核心以上)

名称 刊物名称( 出版社 )

发表时间

检索号 / 核心*

刊物类别 **

均质地层中土压平衡盾构施工的刀盘切削扭矩分析

岩土工程学报 2010.1 EI:20101012758858 A 类

软土地基超深基坑开挖的离心模型试验研究

土木工程学报 2009.12 EI:20100112617500 A 类

均匀软质地层条件下土压平衡盾构施工的合理顶进推力分析

岩土工程学报 2008.1 EI:080911124483 A 类

软土地层土压平衡盾构法施工的模型试验研究

岩土工程学报 2007.12 EI:080311032815 A 类

直立岩质边坡的渐进性破坏模型试验研究

地下空间与工程学报

2010.2 北大核心 B 类

托换及除桩技术在盾构穿越桥梁桩基工程中的应用

建筑技术 2010.3 北大核心 C 类

注: * 检索论文须注明检索号,或写明北大、南大、科技引证 ,

** 刊物类别按 A 、 B 、 C 类填写

三、近三年科研情况

Page 9: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

四、近三年获奖情况

奖励名称 授予单位 获得时间 本人排序高等学校科技进步一等奖

教育部 2007.1 16

上海市科技进步奖(申报)

上海市科委 2010 6

(省部级以上科研、教学或个人奖项)

Page 10: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

五、近三年其他成果• 如:专利(已授权)、专著、省部级及以上教研项目、教材等

名称 出版单位 / 项目来源

授权 /出版时间

本人排序

备注

模拟上海地区软土地层的模型土

国家专利局 2008.1 2 发明专利

地下结构稳定性分析 水利水电出版社 2008.5 3 专著

全国注册结构工程师执业资格考试历年真题解析及模拟试题专业部分

华中科技大学出版社

2007.6 4 编著

重点课程建设《地下结构》 上海市教委 2009 4

重点课程建设《工程结构抗震设计》

上海市教委 2008.5 6

重点课程建设《钢结构》 上海市教委 2006.5 4

Page 11: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

• 对学科团队发展的贡献 :• ( 1 )通过积极申报、并参与隧道与地下结构领域的研究课题,尤

其是成功地进入到上海地铁隧道领域的科研业务,提高了我校在该领域的知名度,同时也扩充了我校土木工程学科团队的研究范围。

• ( 2 )通过在国内外高水平的期刊上发表学术论文,进一步提升我校土木工程专业在业界的学术知名度;目前已成为《岩土工程学报》、《吉林大学学报》等高水平期刊的审稿专家。

• ( 3 )积极参与国际性的和全国性的学术交流,并在大会宣读论文,从而扩大我校土木工程专业的学术影响力。

• ( 4 )积极开展与本学科在沪其它高校以及本行业专家的交流,对于提升我校土木工程领域学术水平起到有益的推动作用;目前已被吸纳为“上海市土木工程学会岩土力学与工程专业委员会”委员、“上海市力学学会青年工作委员会”委员。

• ( 5 )通过编写著作和教科书,将最新研究成果向国内外宣传,扩大我校土木工程学科的影响力。

六、个人贡献

Page 12: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

• 对专业发展的贡献 :• ( 1 )首次系统地将隧道与地下结构设计理论与计算原理、方法引

入到本科生教学中。• ( 2 )负责规划并组织编写我校首个《地下结构》课程设计大纲,

以及开展该课程的首个课程设计。• ( 3 )改革了《土木工程施工》单一说教的授课模式:通过深入施

工现场,拍摄了大量的施工录像和照片,授课时图文并茂,讲解时生动鲜活,学生更加易于理解和接受,加深对专业的了解。

• ( 4 )负责规划并组织编写了《土木工程施工》课程设计大纲,并开展了该课程的首个课程设计。

• ( 5 )通过指导学生积极申请并开展上海市大学生创新基金研究,提高学生的思维应变能力和创新求实能力,同时也提升我校土木工程专业学生在上海市的竞争力。

六、个人贡献

Page 13: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

• 对专业发展的贡献 :• ( 6 )积极向研究生推荐去外校旁听各种学术会议以及参观试验等,

对于拓宽我校土木工程专业研究生的视野和研究思路颇有成效。• ( 7 )通过向相关合作单位推荐我校优秀毕业生前往就业或实习,

对于拓宽学生就业渠道以及宣传我校土木工程专业起到积极推动作用。

六、个人贡献

Page 14: 2010 年度 高级专业技术职务晋升述职

• ( 1 )结合我校土木工程专业现有师资力量和研究水平,拟开设隧道与地下结构研究方向,并招收本科生、硕士生。

• ( 2 )向国内外高水平或有影响力的学术期刊上投稿,提高个人和本学科在行业内的影响力。

• ( 3 )通过内引外联,积极推动我校土木工程专业与校外企业、高校和科研机构的联合,开展多种形式合作,含科研项目与共同办学合作模式。

• ( 4 )开展更广泛的学术交流,特别是邀请国内外同领域知名专家学者前来我校给广大师生讲学、作报告。

• ( 5 )更进一步推动本专业学生的就业,为本专业的长远发展奠定雄厚的社会基础。

七、发展设想