Tommy

Žgaljardić

Aleksandra

Vukosavljević

Lara

Knežević

Marin

Brborović

Staša

Petrić

Lenti

Čenaj

Nika

Guštin

Rinesa

Čenaj

Teo

Dobran

2017. / 2018.

ŠKO

LSK

I LI

ST

1. UVODNA RI-

JEČ

2. LITERARNI

RADOVI

3. DOGAĐAJI U

ŠKOLI

4.

RAZNO

KAZALO

uvod

na rije

č

Podjela novinara

Novinari se dijele na novinare pisce i novinare urednike. Novinari pisci pri-kupljaju i pišu informacije u obliku teksta. Na radiju ga ponekad sami i čitaju, a na televiziji ga često sami, u montaži, povezuju s videozapisom. Novinari urednici obično vode računa o fazama koje prethode radu novinara pisca ili se na njega nastavljaju: oni najprije naručuju i organiziraju prikupljanje odre-đenih informacija, a zatim odlučuju je li dobivena informacija uopće važna i zanimljiva za objavljivanje, koliko s obzirom može biti opširan tekst i kakvo će mjesto dobiti u listu ili emisiji. Novinari urednici odlučuju i o tomu kakvom će najavom, naslovom i slikom popratiti informaciju.

Izobrazba novinara

Sveučilišne ustanove za obrazovanje novinara modu se svesti na tri osnov-na tipa: britanski model koji se više oslanja na sustav praktičnog obrazova-nja uz minimalnu teoriju, sveučilišni model koji daje više mjesta teoriji nad praksom i mješoviti model, koji kombinira ta dva osnovna modela obrazova-nja novinara. Najreprezentativniji program novinarskog školovanja ostvaren je na Washingtonskom i Kolumbijskom sveučilištu gdje su razvijene katedre za novinsku tehnologiju, reklamu, radio-televizijsko novinarstvo, novinarsku metodologiju.

Radni uvjeti novinara

Novinari rade u svako vrijeme i u različitim uvjetima, ovisno o zahtjevu pos-la, zadatku ili organizaciji rada. Ima ih u ratovima, pri potresima i poplava-ma, pri nesrećama i ubojstvima. Satima sjede na sjednicama. Radno vrije-me novinara ovisi o vrsti medija i o poslu unutar redakcije. Uvijek rade pod pritiskom kratkoga roka u kojemu moraju obaviti posao, ograničenog prosto-ra koji može zauzeti njihov prilog, odgo- vornosti za točnost te ponekad, nažalost, i poli- tičke po-dobnosti informacije.

iz- vor: Wikipedia

NOVINARSTVO

Novinarska grupa

2017. / 2018.

LITERALNI RADOVI

MOJ 3.B RAZRED

Kada učiteljica dođe,

umirimo se svi,

ali smo

zapravo vragolani.

Muke su nam Hrvatski i Matematika,

ali zato od svega najbolja je

Informatka .

Učenica Nika s Matematikom se

muči jer ne vježba kod kuće.

Paola misli da dobit će jedan,

a na kraju svakog sata dobije pet .

Ilenia, Ann i Ana gimnastičarke su

prave,

a ostatak razreda skače

dok učiteljica od muke plače .

STAŠA PETKOVIĆ 3.B

5.A RAZRED

Moj je razred pun ludih

đaka, te vragolastih

veseljaka.

Ne upisuju nas često,

ali pohvala imamo preko sto.

Uvijek se zabavljamo,

B razred zafrkavamo,

(oni uvijek prvi počnu).

Nismo „previše“ svadljivi,

ali smo fakat dopadljivi.

Pametni smo jako,

svi će vam profesori potvrditi

da je tako.

(mig mig)

Kada predsjednica razreda

izvadi atlas,

svi znaju da moraju u spas.

(istina je…)

Mi smo totalno zakon i to ću

reći svakom!

Knjige u budućnosti

Učenica Lara Knežević napisala je pjesmu Knjige

u budućnosti.

KNJIGE U BUDUĆNOSTI

Knjige će u budućnosti letjeti, a čudna spravica

neka misli nam čitati

zanimaciju otkriti i knjigu nam preporučiti

No neće sve lako biti ipak i spravice će sigurno

ponekad pogriješiti knjige današnje generaciji

novoj bit će fosili

kao bakama i djedovima našim novi smartphone

mobiteli

knjiga će biti na milijune i tisuće te će se knjižnice

u sela pretvoriti

ljubiteljima knjiga, poput mene, to će u korist

zboriti

sigurna sam da će djeca još uvijek

voljeti čitati i knjige pisati

Bila sam uporna

Pohađam tečaj engleskog jezika. Bila mi je to prva godina učenja

naprednog engleskog jezika. Imala sam možda osam godina. Čula

sam svoju učiteljicu kako priča o nekakvom natjecanju. Budući da

sam natjecateljskog duha, odlučila sam ju pitati o kojem se natjeca-

nju radi. Rekla mi je da se radi o natjecanju svjetske razine, Hippo

natjecanje.

Pitala sam ju kako da se prijavim, ali rekla mi je da sam

premlada. Nisam odustala. Jer nikad ne odustajem. Mjesec sam je

dana molila da me pusti i napokon je popustila. Rekla je da mogu

ići, ali da moji roditelji trebaju ispuniti hrpu papirologije. Priprema-

la sam se dva mjeseca , prošla sam sve gramatiku za razrede od pe-

tog do osmog , rječnik , pravila i još mnogo toga. Napokon taj je dan

došao. Razred mi je poželio sreću. Za ovaj se stupanj nisam previše

bojala iako sam znala da će od nas četiristo pedeset tisuća iz Hr-

vatske proći samo pedeset. Dok sam čekala rezultate, bila sam na

iglama. Nakon dva tjedna moja je mama dobila poziv od organiza-

tora natjecanja. Rekao joj je da sam najbolje riješila. Te da za dva tje-

dna idem u Rijeku na Europsku razinu. Ta su dva

tjedna prošla vrlo brzo. Ovaj put su nas izabrali samo desetak,

nedostajao mi je jedan bod da prođem. Uzevši u obzir da sam od

silnih tisuća ljudi bila petnaesta i najmlađa, bila sam zadovoljna.

Lara Knežević 5.A

Ne poznajem niti jedan pouzdan put do uspjeha, ali znam samo jedan

koji nas zasigurno vodi do neuspjeha: kada želiš ugoditi svima.

Mali

Bio je vikend. Brat i ja smo bili kod kuće dok je mama radila.

Mama se vratila prije. Sa sobom je donijela slatko, crno, perzijsko

mače. Mama i ja smo htjele da ostane, ali se moj brat protivio. Narav-

no, bilo je po našem. Mi smo ga čuvali, a mama se morala vratiti na

posao. Kada smo je pitali gdje ga je pronašla, odgovor je bio na parki-

ralištu bolnice. Tada smo imali još jednu mačku. Brinuli smo se da će

se on naljutiti što je tu i početi ga tući. Dogodilo se upravo suprotno.

Oni su se zajedno igrali i lijepo slagali.

Sada ta mačka još uvijek živi s nama i jako mi je drago što ga je

mama donijela i što ga imamo. On je naš i nikada ga ne bih zamijenila

ni za jednu drugu mačku.

Nika Šuput 5.b

Potres

Nitko nije mislio da će doći ovaj dan.

Dana 24.01.2018 u 9:47 …

Tlo je počelo pucati, osjećao sam vibracije, odjednom se oglasila sirena za

uzbunu. Za to vrijeme ja sam bio u školi, svi su trčali, bježali, naguravali se i

vikali. Stao sam i pogledao kako se sve ljulja, izgledalo je kao uznemirena vo-

da. Vidio sam par prvašića kako leže na podu, išao sam im pomoći. Znao sam

gdje se nalazi kutija prve pomoći. Išao sam po kutiju i uzeo zavoje da pomo-

gnem prvašićima. Najsigurnija je školska dvorana. Znao sam to jer je škola

stara 100 godina, a dvorana je nova i čelične je konstrukcije. Potres je trajao

2-3 minute. Sigurno je i manje trajao, no ja sam osjećao da se zemlja još tre-

se. Došli su vatrogasci. Počeli su tragati za ljudima. Našli su nas i izvukli,

prvašiće su odveli u bolnicu, a ja sam išao tražiti preostale ljude. To je bio

vrlo traumatičan događaj za mene.

Lukas Matijević 5.a

Moja obitelj

Moja vam je obitelj čudna neka

vam to bude jasno jer pjesmica

nema veze s vezom ako tu

činjenicu shvatite kasno

Nijedan dan običan nije svaki

dan mi život ima nove i

apsurdnije agonije borbe s

bratom sve su brutalnije

Mama šizi ,a tata rješenje

pokušava pronaći u nekoj

knjizi

Beba obitelji počela je hodati

to ću na popis stvari koje će me

dokrajčiti dodati

Ponekad mi dođe da odem sa

svijeta i potrebna mi je

psihološka pomoć najjačeg

intenziteta

Na kraju dana ipak mi je je

drago što sam ovoj obitelji

dodana

Lara Knežević 5.a

Moja obitelj

DOGAĐANJA

Početak zavičajne nastave

ZAPOČEO PROJEKT ZAVIČAJNE NASTAVE

Ove školske godine OŠ Stoja ušla je u projekt zavičajne nastave koji financiranje Županija istarska. Cilj

ovog projekta je promicanje i očuvanje istarskoga zavičajnog identiteta. Učitelji, koji su uključeni u

provedbu projekta, organizirali su terensku nastavu, posjete, predstave i radionice s djecom koje će se

ostvariti tijekom školske godine 2017./2018.

Naime, u svakom su mjesecu predviđene različite aktivnosti s djecom i vanjskim suradnicima. Tako će

učenici s učiteljicom Nadom Žunec izrađivati rekvizite s motivima zavičaja, učiteljica Nerina Štajner će

pripremati folklorne točke, poći će se u Vodnjan na terensku nastavu s istim učiteljicama i s učiteljicm

Martinom Trani gdje će učenici istraživati idiome Vodnjana i okolice. Učitelji matematike Tomislav Zule i

Vlado Maružin će se s djecom baviti matematičkim izračunima istarskoga kažuna, a učiteljice hratskoga

jezika i glazbene kulture (Lana Ivanović, Ticijana Benčić i Elizabeta Petric) pripremit će radionice u školi, a

u travnju će otići s učenicima u Grožnjan gdje će biti završna predstava o ruralnim legendama Istre gdje

će učenici izvesti i istarske pjesme.

19.10. započeo je projekt zavičajne nastave susretom s piscem Vladimirom Gagliardijem. Učenici su

pročitali za lektiru njegovo djelo Peruškanka pisano na roverskoj čakavštini te je učiteljica Benčić

pripremila interpretaciju djela. Zahvaljujemo piscu Miru Ivaninu (pseudonim) na susretu i nadamo se

daljnjoj suradnji.

Zavičajna nastava na terenu

U drugom dijelu projekta Zavičajne nastave OŠ Stoja

Kamik, učenici likovne grupe istraživali su

život i rad slikara Otona Glihe. Oton Gliha slikar

je najpoznatiji

po svojim Gromačama. Učenici su analizirali mnoštvo nje-

govih slika i vidjeli različite interpretacije suhozida. Nakon

analize,

pristupili su radu u grupama. Na slikarskom platnu reljefno

su oblikovali kamene međe te su, nakon sušenja, pristupili

oslikavanju platna. U galeriji slika

možete vidjeti njihove radove.

Zavičajna nastava na terenu u Grožnjanu

Nastavlja se projekt Zavičajne nastave u Osnovnoj školi Stoja.

Kako je i predviđeno, 13. travnja učenici sedmog a razreda, novinar-

ska grupa i recitatori, s učiteljicama Lanom Ivanović,

Elizabetom Petric i Ticijanom Benčić, posjetili su mali istarski gradić

Grožnjan. U Grožnjanu su učenici pogledali predstavu u organizaciji

Aleksandra Bančića (INK) Štorice od polnoći koji govori o ruralnim

legendama i pričama u Istri.

Na zadnjem informativnom danu Osnovne škole Stoja

prezentiran je projekt Zavičajne

nastave koji se odvijao tijekom ove školske godine.

Roditelji i djeca su pogledali izložbu

likovnih i literarnih radova, a u prostoriji

boravka održana je prezentacija i završni

sastanak projekta.

Zavičajna nastava

Projektni dan - Lipa nam je Istra

Osnovna škola Stoja održava svoj projektni dan pod nazivom Lipa

nam je Istra dana 20.04.2018.

Projektni dan obilježit će se u svim razredima škole prigodnim aktiv-

nostima od kulinarskih poput pečenja fritula i izrade fuža, glazbenih,

plesnih radionica, recitacija, filmova, izrade postera itd.

U projektu će nam pomoći i učiniti ga bogatijim i zanimljivijim i gosti

Škole Elis Lovrić, Serđo Valić, Branko Pernić,

Valter Bašić s učenicima Glazbene škole. Škola se veseli još jednom

danu bez udžbenika, ali usvajanju brojnih životnih vještina i saznanja.

Datuma 19.12.2017 godine održala se božićna priredba OŠ Stoja.

Učenici su, sa svojim mentoricama, pripremili prigodan božićni program:

recitacije o Badnjaku, dramsku točku, a veliki i mali zbor pjevali su stare

hrvatske napjeve i suvremene božićne pjesme

Božićna priredba

NAJBAKA LIBRIĆ U NAŠOJ ŠKOLI JE BAKA IVANA MILASA!

Iz naše škole put Librića krenulo je pedesetak papirnatih bakica,

ali samo je jedna izabrana za najbaku naše škole. To je bila Baka Librić

Ivana Milasa. Ivan je tako sudjelovao na svečanoj dodijeli nagrada

zadnjeg dana Monte Librića i osvojio interaktivnu knjigu Žive

razglednice Pule. Čestitamo Ivanu na uspjehu i želimo mu još puno

natjeca- nja i na-

grada.

Učenici 4.a razreda posjetili 11. Monte Librić U srijedu 25.04.2018.g. učenici 4.a razreda posjetili su 11. Monte Librić te sudjelovali u radionici analognog filma Film u rukama. Iako je radionica trajala čak tri školska sata učenici su uživali u projekcijama, razgovoru, crtanju i izradi vlastitog analognog filma. Radionicu koja je dio projekta Ruksak (pun)

Učenici posjetili 11. Monte Librić

FESTIVAL ZNANOSTI

U utorak 17.04.2018. godine u školskoj knjižnici je obilježen Festival znanosti 2018.g. na temu otkrića. Prostor je bio podijeljen na pet postaja. Na svakoj postaji Mali knjižničari predstavljali su učenicima posjetiteljima otkrića pojedinog područja pa su tako posjetitelji upoznali neka od otkrića

Sadržaji su bili prilagođeni učenicima nižih razreda. Na postaji otkrića knji-ga i pisama posjetitelji su upoznali pisma poput glagoljice, ćirilice i hijero-glifa te dešifrirali poruke napisane tim pismima. Također su se upoznali i s otkrićem tiskarskog stroja i pojmom inkunabule. Na postaji medicinskih otkrića upoznali su stetoskop, Snellenov optotip, tlakomjer i audiogram. Na postaji kemijskih otkrića doznali su kako napraviti „golo jaje“ tj. kako octena kiselina otapa ljusku jajeta, filtraciju i ugljikov dioksid. Teslina ili plazma lampa upoznala je posjetitelje s pojmom vodiča, a mogli su pogle-dati i kako izgleda slika kroz cameru obscuru. Za kraj su upoznali Google Earth i online igrice kojima mogu uvježbati znanje iz geografije, tko su bili Kolumbo, Vespucci i Peary. Na svakoj postaji posjetitelji su se zadržali oko tri minute nakon čega bi

SPORTSKI DAN

Sportski dan održao se 11.5.2018 godine u školskoj dvorani.

Zabava pod maskama

Dana 13. veljače 2018. godine u Osnovnoj školi Stoja održana je zabava

pod maskama. Na zabavi su sudjelovali učenici od 4. do 8. razreda. Uče-

nici su se za zabavu maskirali, na zabavi su se družili, zabavljali i plesali

te je pri kraju zabave održano i

natjecanje za najbolju masku po kategorijama.

Prva kategorija u natjecanju bila je najkreativnija maska u kojoj je pobi-

jedio učenik 4.b razreda Ivan Milas koji se maskirao u

Gandalfa. U drugoj kategoriji pobijedio je učenik Leo Zrnić (4.a) koji je

utjelovio simpatičnog Spužva Boba u kategoriji najsmješnije maske. Uče-

nica Vasja Šumonja (6.b) izradila je kostim kostura te pobijedila u kate-

goriji najstrašnije maske. Četvrta, ujedno i zadnja kategorija bila je grup-

na maska gdje su mogla sudjelovati dva ili više članova. U toj kategoriji

pobjedu su odnijeli učenica Matea Božac i učenik Matija Šajatović (4.b)

gdje je Matea glumila dečka, a Matija curu. Zabavu smo završili podje-

lom nagrada i pohvalnica. Ovom prilikom zahvaljujemo se svim učenici-

ma koji su svojim

zanimljivim maskama uljepšali našu zabavu, ali i učenicama Maji Šebelić

i Nevi Šebelić koje su bile pokretačice ove zabave.

NATJECANJA

Osvojeno 1. mjesto na županijskom

natjecanju iz Matematike

Na županijskom natjecanju iz Matematike sudjelovali su

sljedeći učenici: Una Ardalić (6.r), Elena Popović (8.r),

Pavao Turić (8.r) i Armin Kadrić (8.r). Izuzetan rezultat

ostvario je Armin Karić s 48 bodova od mogućih 50.

Velike čestitke Arminu i njegovom mentoru Vladi

Maružinu i nadamo se pozivu na državno natjecanje.

Osvojeno 1. mjesto na županijskom

natjecanju iz Biologije

U ponedjeljak, 12. ožujka održano je županijsko natjeca-

nje iz Biologije. Naša učenica Maja Šebelić (8.b raz.)

postigla je izvrstan rezultat osvojivši 1.

mjesto u kategoriji znanja za 8. razrede s ostvarenih 90-

% bodova

Čestitamo našoj

Maji na iznimnom

uspjehu!

Jana Vujičić pozvana na državno natjecanje iz

Sportskih igara mladih

Dana 10. travnja 2018. godine 1.b razred Osnovne škole Stoja

sudjelovao je u 22. Sportskim igrama mladih. Natjecanje se odr-

žalo na Karolini gdje su sudjelovali razredi od 1. do 4. razreda.

Unatoč odličnim rezultatima 1.b razreda, samo je Jana Vujičić

osvojila 1. mjesto jer je bila najbrža te je tako osvojila

mogućnost sudjelovanja na državnom natjecanju koje će se

održati krajem lipnja u

Umagu.

Mali političari upoznali hrvatski sabor teo-

retski, a zatim i prostorno

Mali političari naše škole kao i prijašnjih godina pripremili su

se za kviz natjecanje Koliko poznaješ Hrvatski sabor?, a

zatim su i otišli na jednodnevni izlet u Zagreb kako bi dio

toga o čemu su učili vidjeli uživo.

Osvojeno 2. mjesto u odbojci na

gradskom natjecanju

Održano je gradsko natjecanje iz odbojke za 5. i 6. razre-

de. Naše učenice su osvojile 2. mjesto. U ekipi su bile: Ha-

na Poljak, Tina Buršić, Una Ardalić, Edit Solo, Petra

Satončić, Jana i Anja Japundža, Katarina Zovko, Katarina

Marinković, Mara Stančić, Lara Brkić i Greta Barukčić.

Petnaesti festival dječjeg folklora Hrvatske

u Kutini

Dana 13.10.2017. folkloraši 5.a i 5.b razreda OŠ Stoje, zajedno s vodite-

ljicom Nerinom Štajner, sudjelovali su na 15. festivalu folklora u Kutini

kao jedini KUD iz Istre.

Naime, riječ je o 15. festivalu dječjeg folklora Hrvatske. Svrha festivala

je prikazati zastupljenost dječjeg folklora različitih krajeva Hrvatske, a

ujedno postoji i natjecateljski dio gdje se djeca i voditelji dodatno motivi-

raju u uvježbavanju plesnog i koreografskog programa te promiču fol-

klor kutinske sredine.

Prvi su dan svi sudionici prisustvovali koncertu domaćina KUD-a Ivan-

čice. Tamo su se upoznali s nekoliko tradicionalnih plesova iz Slavonije i

Međimurja te s plesovima njihovih gostiju iz Češke. Drugi dan upoznali

su ljepote Lonjskog Polja te brodom plovili po rijeci Savi. Naši su učenici

sudjelovali u starijoj skupini zajedno s KUD-ovima iz Đakova, Vukova-

ra, Metkovića, Draganića, Zadra. Pokazali su svoje umijeće u plesanju

istarskoga blauna..

Nadamo se da ćemo i dogodine sudjelovati na ovom festivalu i promicati

kulturnu baštinu našega kraja.

Dora Mitić učenica 7.a razreda naše škole došla je 1. u

kategoriji animacije na 12. natjecanju Pula moj grad. Dora

svake godine osvoji neko mjesto na ovom natjecanju i

nadamo se da će tako i ostati. Velike pohvale Dori i njezinioj

mentorici prof. Tajani Velikanji!

MUDRE IZREKE O SVAKODNEVNOM ŽIVOTU

MOJE PONAŠANJE PREMA TEBI BAZIRANO JE NA TVOM PONAŠANJU PREMA MENI

-WILLIAM SHAKESPEARE

VELIKIM STVARIMA SE DIVIMO, A MALE NAS ČINE SRETNIMA

SREĆA SE MOŽE PRONAĆI I U NAJTAMNIJIM TRENUTCIMA AKO SE NETKO SJETI

UPALITI SVIJETLO

- J.K.ROWLING

SVI IMAMO I TAMU I SVJETLOST U SEBI, NO MI SMO ONA STRANA PREMA KOJOJ SE

ODLUČIMO PONAŠATI

- J.K.ROWLING

TRUDITI SE JE VAŽNO, NO POSTOJI NEŠTO VAŽNIJE… VJEROVATI U SEBE

- J.K.ROWLING

NIJE MI ŽAO ŠTO SU DRUGI POKRALI MOJE IDEJE. ŽAO MI JE ŠTO NEMAJU SVOJE.

- NIKOLA TESLA

ČISTA I NEVINA SAVJEST NE BOJI SE NIČEGA

- ELIZABETA 1.

VICEVI

Pozvao konj magarca u goste. Došao magarac i gleda sve trofeje i

medalje.

Kaže konj:

- Te sve medalje su ti sa natjecanja i sa Olimpijskih igara.

Sav zadivljen gleda magarac. Sutra dan magarac pozove konja u goste,

ali ne zna čime da se pohvali i razmišlja.

Sutra dan došao konj i pokazuje mu magarac sliku zebre i kaže:

- To sam ja dok sam igrao za Juventus

Idu dvije zmije šumom i jedna pita drugu:

-Jesmo li mi otrovne?

-Ne....

-Hvala Bogu ugrizla sam se za jezik

Jedna kornjača upita drugu:

- Zašto ti nemaš oklop?

- Pobjegla sam od kuće.

PRAZNIK LJETA

Lipanj širi raskoš ljeta ,

ispred škole lipa cvjeta.

Zibaju se na sve strane

zlatnog praha pune grane.

Nad žitom se ševe dižu,

zadnji dani škole stižu.

Zbogom ploče, klupe, knjige,

zbogom teške đačke brige.

Sad će djeca širom svijeta

slaviti praznik žarkoga ljeta.

A kad minu dani ljetni,

oblaci će stići sjetni.

I kad grane budu gole

pune sunca bit će ŠKOLE!

Gustav Krklec