Дневно планирање Наставен предмет: Англиски јазик Датум: 23.04.2014 Паралелка: III Наставна тема: My family Наставна содржина: Презентирање дијалози со стрип за утврдување и проширување на знаењата Тип на часот: Час за вежби Цели: -вежби за повторување и усвојување на изучениот вокабулар и негово проширување Исходи: - учениците ќе можат усно да опишат ученик од одделението, да разберат слушнат текст/дијалог, да читаат текст/дијалог по улоги, да постават прашања со конструкцијата Have you got a....?, да опишат деца од дадена слика врз база на сличности и разлики Основни наставни методи: - аудио- визуелен, аудио- лингвален, фронтална, индивидуална, работа во групи, работа во парови Методи на оценување на учениците (методи за формативно и сумативно оценување) - усни одговори на прашања поставени од наставникот - практични изведби (чек- листи, скали) - самооценување на учениците Методи на утврдување на предзнаењата: - усни одговори на прашања поставени од наставникот - бура на идеи - самостојно истражување Форми на наставна работа: - фронтална - групна - индивидуална - работа во парови Посебни ресурси/наставни Литература:
