12
การวัดผลและประเมินผล

เบญ2

  • Upload
    benza

  • View
    219

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: เบญ2

การวดผลและประเมนผล

Page 2: เบญ2

ความหมายของการวดผล การทดสอบ และการประเมนผล

การวดผล หมายถง กระบวนการหาปรมาณ หรอจ านวนของสงตางๆ โดยใชเครองมออยางใด

อยางหนง ผลจากการวดจะออกมาเปนตวเลข หรอสญลกษณ

การทดสอบ หมายถง กระบวนการวดผลอยางหนงทกระท าอยางมระบบ เพอใชในการ

เปรยบเทยบความสามารถของบคคล

การประเมนผล หมายถง การตดสนใจหรอวนจฉยตางๆทได จากการวดผล

Page 3: เบญ2

จดมงหมายของการวดผลการศกษา

1.วดผลเพอการพฒนาสมรรถภาพของนกเรยน หมายถง การวดผลเพอดวานกเรยนไมเขาใจในเรองอะไร

อยางไร

2.วดผลเพอวนจฉย หมายถง การวดผลเพอคนหาจดบกพรองของนกเรยนทมความไมเขาใจในเรองใด

3.วดผลเพอจดอนดบหรอต าแหนง หมายถง การวดผลเพอจดอนดบความสามารถของนกเรยน

4.วดผลเพอเปรยบเทยบหรอเพอทราบพฒนาการของนกเรยน หมายถง การวดผลเพอเปรยบเทยบ

ความสามารถของนกเรยน

5.วดเพอประเมนผล หมายถง การวดเพอน าผลทไดมาตดสน

Page 4: เบญ2

เครองมอทใชในการวดผล

1.การสงเกต คอ การพจารณาปรากฏการตางๆ ทเกดขนเพอคนหาความจรงบางประการโดยอาศยประสาท

สมผสของผสงเกตโดยตรง

2.การสมภาษณ คอ การสนทนาหรอ การพดโตตอบกนอยางมจดหมาย

3.แบบสอบถาม คอ เปนเครองมอชนดหนงทนยมใชกนมาก โดยเฉพราะการเกบขอมลทางสงคมศาสตร

4.การจดอนดบ คอ เปนเครองมอวดผลใหนกเรยน หรอผไดรบแบบสอบถามเปนผตอบโดยจดอนดบ

ความส าคญ หรอ จดคณภาพ

5.ประเมนผลจากสภาพจรง คอ กระบวนการสงเกต บนทก และรวบรวมขอมลจากงานและวธการทนกเรยนท า

การประเมนผลจากสภาพจรงจะเนนใหนกเรยนสามารถแกไขปญหา เปนผคนพบและ ผลต ความ รนกเรยน

ไดฝกปฎบตจรง

Page 5: เบญ2

6.การวดผลภาคปฎบต คอ เปนการวดผลงานทใหนกเรยนลงมอ ปฎบต ซงสามารถวดไดท งกระบวนการ

และผลงานในสถานการณจรง

7.การประเมนผลโดยใชแฟมสะสมผลงาน คอ เปนแนวทางการประเมนผลโดยการรวบรวมขอมลทครและ

ผเรยน รวมท ากจกรรมตางๆรวมกนโดยกระท าอยางตอเนอง ตลอดภาคเรยน

8.แบบทดสอบ คอ ชดของค าถามหรอกลมงาบนใดๆ ทสรางขนเพอชกน าใหผถกทดสอบ แสดงพฤตกรรม

หรอปฎกรยา โตตอบอยางใดอยาง หนงออกมา ให สงเกต ได

9.การสงเกต คอ เปนการรวบรวมขอมลโดยใชประสาทสมผส ตางๆ ของผสงเกตเปนเครองมอ โดยเฉ

พราะอยาง ยง คอ ตา เพอด ห เพอฟง เกบขอมลตามทปรากฏโดยไมแปล ความหมาย ของขอมลนน

ตามความคดของผสงเกต

Page 6: เบญ2

10.การสมภาษณ คอ การ สนทนาอยางมจดมงหมาย เพอตองการผลอยางใดอยางหนง เปนกระบวนการ

สอสารระหวางบคคลสองคน หรอระหวางบคคลกบกลมคนจ านวนจ ากด

11.แบบสอบถามและแบบส ารวจ คอชดของค าถามทสรางขนเพอ รวบรวม ขอมลเกยวกบบคคลในดาน

ตางๆ

12.แบบส ารวจ คอเปนเครองมอทใชกนมากชนดหนง โดยปรกตจะประกอบดวยบญชรายการสงของ หรอ

เรองราวตางๆ ทจะใหผตอบ ตอบในลกษณะใหเลอก อยางใดอยางหนงใน สองอยางทก าหนดใหเชนม ,

ไมม , ชอบ , ไมชอบ

Page 7: เบญ2

การวเคราะหขอมล

เปนกระบวนการน าขอมลซงเกบรวบรวมได มาจดกระท าโดยการจด

ระเบยบแยกประเภท

ลกษณะของขอมล

1.ขอมลเชงปรมาณ ไดแก ขอมลทอยในรปจ านวนเงน หรอตวเลข

2.ขอมลเชงคณภาพ ไดแก ขอมลทไมอยในรปของจ านวนหรอตวเลข

ประเภทการวเคราะหขอมล

1.วเคราะหโดยไมใชวธการทางสถต

2.การวเคราะหโดยใชวธการทางสถต

Page 8: เบญ2

การประเมนผลทางการศกษา

กระบวนการในการตดสนใจลงสรป คณลกษณะของนกเรยนวามคณภาพ

ดระดบใด มองคประกอบ 3 ประการคอ

1.ผลการวด ท าใหทราบสภาพความจรงของสงทจะประเมน วามปรมาณ

เทาไรเพอน าขอมลไปพจารณา

2.เกณฑการพจารณา ในการทจะตดสนใจหรอลงสรปสงใดจะตองมมาตาร

ฐานส าหรบสงทจะเปรยบเทยบกบสงทไดจากการวด

3.การตดสนใจ เปนการชขาดหรอสรปผลการเปรยบเทยบระหวางผล การ

วดระดบทก าหนด

Page 9: เบญ2

ขอบขายของการประเมนผลทางการศกษา

การประเมนทางการศกษาจะขอบขายกวาง หรอแคบเพยงใดและครอบ

คลมสงใดนนขนอยกบความเขาใจและการมองภาพของค าวาการศกษา

วาประกอบดวยสงใดบาง กลาวคอถามองภาพการศกษาวาเปนการเรยน

การสอนในหองเรยนเพยงประการ เดยวการประเมนการศกษากจะประเมน

เฉพราะในหองเรยนเทานน แตถามองภาพการศกษากวางไกลออกไปถง

องคประกอบอนๆการประเมนทางการศกษากจะครอบคลมองคประกอบ

Input ไดแก ตวนกเรยนทงในแงของระดบสตปญญา Process ไดแก การวางแผนการด าเนนการ Product หรอ Output ไดแกผลทไดจากผลรวมของInput

,Process เชนความร ความสามารถ สตปญญา เจตคต คณธรรม ทกษะในดานตางๆเปนตน

Page 10: เบญ2

ความส าคญของการประเมนผลทางการศกษา

1.ชวยชใหเหนวาการด าเนนงานเหามะสมเพยงใด

2.ท าใหทราบวาการด าเนนงานบรรลตามจดประสงคหรอไม

3.ชวยกระตนใหมการเรงลดและปรบปรง

4.ชวยเหนขอบกพรองในการด าเนนงานในแตละขนตอน

5.ชวยควบคมการด าเนนงานใหมประสทธภาพ

6.เปนแนวทางในการด าเนนวธการในการด าเนนงาน ครงตอไป

Page 11: เบญ2

การประเมนผลแบบองเกณฑ

เปนการวดเพอตองการทราบวาบคคลนน มความสามารถถง เกณฑทก าหนดไว

หรอไมการประเมนตองน าคะแนนทได ไปเทยบกบเกณฑทก าหนดไว

ขอควรค านงการประเมนแบบองเกณฑ

1.วตถประสงคการสอนตองชดเจน

2.ขอสอบมความเทยงตรงสงและครอบคลมวตถประสงคการสอน

3.เกณฑทวดตองเดนชด มหลกเกณฑทอางอยางมความยตธรรม

Page 12: เบญ2

การประเมนแบบองกลม

เปนการวดเพอเปรยบเทยบคะแนนของบคคลใด บคคลหนงกบบคคลอน คอจ าแนกคะแนน

สงสด จนต าสดแลวจงน าคะแนนเหลานนมาเปรยบเทยบเพอประเมนตอ ไป

ขอควรค านงการประเมนแบบองกลม

1.ขอสอบตองมคณภาพสง มความเชอมนและเทยงตรง

2.ขอสอบทใชจะตองครอบคลมเนอหาทงหมด การประเมนจะตองมความยตธรรม ตามสภาพความเปนจรง

ของผลการเรยน