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27 de setembro 2013

27 de setembro 2013. Organização Estados Caminhos do Cuidado - Formação em Saúde Mental (crack, álcool e outras drogas) para ACSs e Aux/Téc. De Enfermagem

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Organização

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EstadosCaminhos do Cuidado - Formação em Saúde Mental (crack, álcool e outras drogas) para ACSs e Aux/Téc. De Enfermagem da Atenção Básica

UF Região Agentes*

Aux. E Técnicos de Enf. Equipe SF*

Total de Alunos

Total de Turmas

Total de Tutores

Total de Orientadores

Turmas/ Mês

Coordenação Estadual

AL ne 5449 756 6205 156 26 2 13,0 1

AM no 6018 508 6526 164 28 2 13,7 1

AP no 1090 125 1215 31 6 1 2,6 1

BA ne 26104 2829 28933 724 122 9 60,3 1

GO co 8337 1202 9539 239 40 3 19,9 1

MG sd 28695 4442 33137 829 140 10 69,1 1

MS co 4267 481 4748 119 20 2 9,9 1

PA no 14103 969 15072 377 64 5 31,4 1

RJ sd 14578 2121 16699 418 70 5 34,8 1

SC su 9787 1452 11239 281 48 4 23,4 1

TO no 3496 392 3888 98 18 2 8,2 1

Total 121924 15277 137.201 3436 582 45 286,3 11

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O curso

O Ministério da Saúde pactuou a formação em saúde mental, com ênfase em crack, álcool e outras drogas, para Agentes Comunitários de Saúde (ACS) e Auxiliares e Técnicos de Enfermagem (ATEnf). A sua execução será por meio de duas instituições de excelência no ensino, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e o Grupo Hospitalar Conceição (GHC).

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Pacto

A execução deste projeto pressupõe a articulação entre as instituições do SUS, como as Escolas de Saúde Pública, as Escolas Técnicas do SUS, as áreas de saúde mental, atenção básica dos três entes federativos e os Conselhos de Secretários Municipais de Saúde.

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Meta

Oferecer formação para todos os Agentes Comunitários de

Saúde do Brasil e um Auxiliar ou Técnico de Enfermagem

por equipe de saúde da família, totalizando 290.760 alunos.

As primeiras turmas estão previstas para outubro de 2013,

a iniciar pelos Estados do Acre, Distrito Federal, Paraná,

Pernambuco, Rio Grande do Sul e São Paulo.

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Formação

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Objetivo

Contribuir para a formação de Agentes Comunitários de

Saúde e Auxiliares e Técnicos de Enfermagem da Atenção

Básica, na área de saúde mental com ênfase nos problemas

relacionados ao uso de crack, álcool e outras drogas,

buscando ampliar as possibilidades das práticas de cuidado,

acolhimento e escuta.

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Objetivos específicos•Apropriar-se do processo de reforma psiquiátrica, da política de

saúde mental com ênfase na rede de atenção psicossocial com vistas à produção do cuidado, a reintegração social e da cidadania das pessoas usuárias de álcool e outras drogas;

•Discutir e construir o papel do ACS e do Auxiliar/Técnico de Enfermagem da Atenção Básica para o cuidado em saúde mental conforme especificidade de cada território, qualificando o olhar e a escuta para dar visibilidade à questão das drogas;

•Ampliar a caixa de ferramenta do ACS e Auxiliar/Técnicos de Enfermagem para o cuidado em saúde mental, atuação na rede de atenção e na construção de territórios de paz.

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Passos

•O projeto prevê a formação de orientadores e tutores de aprendizagem que serão responsáveis pela execução do Curso de Formação.

•As seleções ocorrerão por meio de editais públicos, com os critérios estabelecidos pela Equipe Nacional.

•Os orientadores terão uma formação de 24h. Sendo esta etapa classificatória.

•Os tutores terão uma formação de 120h, sendo 40h presenciais, que será critério de seleção classificatória , e 80h em EAD durante o período da formação para ACS e ATEnf.

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Passos

•Os ACS e ATEnf terão a formação com uma carga horária de 60 horas, das quais 40 horas serão desenvolvidas na modalidade presencial e 20 horas na modalidade dispersão.

– Cada turma terá o acompanhamento de dois tutores, e será composta por 40 alunos entre ACS e ATEnf.

–As turmas ocorrerão conforme cronograma patuado em cada Estado, de forma descentralizada respeitando a organização das regionais de saúde.

–O material didático e alimentação nos dias da formação serão custeadas pelo projeto.

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Passos

• A formação dos ACS e ATEnf ocorrerá de forma descentralizada, respeitando a especificidade e os pactos de cada local, em parceria com os Governos Estaduais, Secretárias Estaduais de Saúde, ETSUS, ESP, as áreas técnicas da Saúde Mental, Atenção Básica e COSEMS.

– Equipe Nacional; Grupo Condutor, Coordenação Executiva, Núcleo Pedagógico, Coordenações Macrorregionai, Equipe de Comunicação, Equipe de Infra estrutura, Equipes Estaduais – Composta por um coordenador (40h), e equipe de apoio acadêmico e infraestrutura (40h cada) contratados de acordo com o número de turmas previstas no Estado. –Orientadores e tutores conforme turmas previstas.–A equipe estadual terá o apoio da equipe nacional durante todo o desenvolvimento do projeto.

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Grupo Condutor

Coord.Executiva

Coord. Gestão

Acadêmica Apoios

Coord. Macrorregion

al

Coord. Estadual e Apoios

Coord.Pedagógica e

apoiosCoord. Infra e

Logística e apoios

Coord. Comunicação

EventosÁreas Tec. Sm, AB e DEGES

Áreas Tec. Sm, AB, DEGES

COSEMS

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Coordenação Estadual

Objetivo•Planejar, articular, coordenar e monitorar a execução da formação dos tutores e alunos nos Estados

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- Profissional com formação em nível superior e experiência de no mínimo 6 anos, na área de Gestão e/ou Coordenação de projetos na área de saúde coletiva, preferencialmente Atenção Básica ou Saúde Mental. - Terá a função de planejar, articular, coordenar e monitorar a execução da formação dos alunos em Estados da formação de Agentes Comunitários de Saúde e Auxiliares/Técnicos de Enfermagem previstas para execução.

Perfil Coordenação Estadual

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Atribuições

•Elaborar, acompanhar e avaliar os cronogramas de formação no Estado sob sua responsabilidade; •Promover a divulgação, negociações e articulações, necessárias para a execução dos cursos, com os atores no Estado sobre sua responsabilidade;•Organizar e executar, em conjunto com as equipes de coordenações macrorregionais a seleção das equipes de tutores em cada estado, conforme critérios pactuados;•Definir, articular e monitorar, as demandas para a execução dos cursos nos estados sob sua responsabilidade;•Produzir relatórios técnicos da execução do projeto no estado;•Coordenar as equipes de apoio estaduais do projeto;

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Resultados esperados

Cronogramas dos cursos elaborados e monitorados, equipes estaduais articuladas e apoiadas, tutores selecionados e contratados; demandas às demais equipes nacionais do projeto formuladas e monitoradas, cursos realizados de acordo com cronograma;

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