5 5

Перевірка д/з:

Про які дві системи числення ми дізнались на попередньому уроці?

Якою системою числення ми користуємося у повсякденному житті?

Якою системою послуговується комп’ютер? Якими знаками, для зручності, ми її собі позначаємо?

Як перетворити число у двійкове?

Перевірка д/з:

Які одиниці вимірювання інформації ви знаєте?

Для чого кодується інформація? Що потрібно, щоб розшифрувати

закодовану інформацію? Які способи кодування ми розглядали?

Вчитель: Наталія Миколаївна КалішІнформатика: 1 клас гімназії, урок №5

Складові комп’ютера

Екскурс в історію

Комп’ютер

Комп’ютер: від лат. computo — лічу, обчислюю.З часом комп’ютери вдосконалювались для того, щоб опрацьовувати не лише числові, а й текстові, графічні, звукові та відеодані.Комп’ютер — це електронний пристрій, призначений для опрацювання даних різного типу.

До речі…

Першу в Європі ЕОМ створили в Києві вчені під керівництвом С.О. Лєбєдєва для опрацювання числових даних. Вона була складною у використанні, її обслуговувало багато людей, а займала площу більшу, ніж класна кімната! ЕОМ, яка працювала в Україні в 1952 р., виконувала 3000 дій за хвилину та була єдиною в Європі машиною, що постійно працювала.

Сергій Лєбєдєв(1902 – 1974)

Персональний комп’ютер

У наш час комп’ютери використовують для зберігання, опрацювання даних, швидкого пошуку та обміну повідомленнями, тобто як інструмент для автоматизації інформаційних процесів.

Розміри та ціна комп’ютерів зменшились настільки, що в людей з’явилась можливість мати свої власні комп’ютери та персональноїх використовувати.

Персональний комп’ютер

Окрім того, керування такими пристроями стало легшим, тому ними могли скористатись навіть ті, чия діяльність не була пов’язана із обчисленнями. Так у 70-х роках минулого століття виникла нова назва комп’ютера — персональний.

До речі… Слово «персональний» означає призначений для особистоговикористання (від англ. person— персона, особистість).

Для порівняння

Купуємо комп’ютер

До складу комп’ютера входять пристрої, які можна об’єднати в групи: пристрої введення, виведення, зберіганнята опрацювання даних.

Будова комп’ютера

Дані надходять до комп’ютера через пристрої введення. Потім вони опрацьовуються та зберігаються в його спеціальних пристроях — пам’яті. Результати після опрацювання виводяться через пристрої виведення.


Уявіть, що ми вирішили придбати комп’ютер і виручили до магазину комп’ютерної техніки.

Справа у тім, що будь-який комп’ютер схожий на конструктор, складається з окремих компонентів, які з’єднуються між собою. Без деяких із них обійтись зовсім не можна, а є й такі, що необов’язкові.


Як ви вважаєте, будь-яким із цих пристроїв можна знехтувати, чи серед них є такі, без яких комп’ютер не працюватиме?


Отже, ми визначили основні складові модулі комп’ютера. З’ясуємо, чи продаються вони в комп’ютерному магазині.

Монітор, клавіатура і мишка є. А системного блока немає!


Насправді, системний блок – це корпус, здебільшого металевий, який захищає внутрішні компоненти комп’ютера від пошкоджень. У ньому розміщують:

системну плату з процесоромі оперативною пам’яттю;

відео- та звукову карти;жорсткий диск;дисководи для оптичних дисків;блок електроживлення та ще багато чого.

Дізнаємось більше:

Системну плату (материнську плату) можна порівняти зі скелетом людини. На неї встановлють основні компоненти комп’ютера (зокрема, центральний процесор і оперативну пам’ять).


Центральний процесор часто порівнюють із мозком людини. Він керує роботою пристроїв комп’ютера, виконує арифметичні та логічні операції.


В оперативній пам’яті, або оперативному запам’ятовуючому пристрої (ОЗП), інформація зберігається під час роботи комп’ютера. Після його вимкнення вміст цієї пам’яті губиться. Обсяг оперативної пам’яті вимірюють у мегабайтах і гігабайтах.


Жорсткий диск – основний пристрій для довготривалого зберігання інформації в комп’ютері. Після вимкнення комп’ютера інформація, що міститься на диску, не зникає. Ємність сучасних жорстких дисків сягає кількох терабайт.


Оптичний дисковод – пристрій для читання та записування оптичних носіїв (CD- та DVD-дисків ємністю відповідно 700-800 Мбайт і 4,7 Гбайт).


Флеш-пам’ять – зовнішній пристрій зберігання, який підключається до комп’ютера. Об’єм 1, 2, 4, 8, 16, 32 Гбайт...

До речі… Назву «флеш» для звичного нам всім носія придумав японець Шойі Аріізумі. Процес стирання вмісту пам’яті викликав у Аріізумі асоціацію із фотоспалахом (від англ. — flash) — так у нового винаходу з’явилось ім’я.


Як увести інформацію в

комп’ютер

Клавіатура

Мишка

Миша належить до вказівних пристроїв уведення, який сприймає своє розташування та переміщення і передає його до комп’ютера. Відповідно до переданих даних на екрані виконуються певні дії.

Джойстик

Трекбол

Тачпад

Указівні пристрої введення інформації

Сканери

ПланшетніРучніРоликові

Відеокамера, цифровий фотоапарат, веб-камера

Мікрофон


Ребуси

Ребус

Ребус

Ребус

Ребус


Як вивести інформаціюз комп’ютера

Монітор

Характеристики:1.Розмір діагоналіекрана у дюймах(1 дюйм = 2,54 см.)Бувають: 15, 17,19, 20, 21 і навіть 50-дюймові монітори-гіганти.2.Роздільна здатність екрана. Цей параметр визначає максимальний розмір зображення, яке комп’ютер здатен вивести на екран повністю.Будь-яке зображення на екрані являє собою набір різнокольорових точок, що світяться – пікселів. Що більше пікселів здатен відобразити екран монітора, то якіснішим буде зображення.

Монітор

Принтер

Види:1.Матричний (для друку чорно-білих документів, що містять лише текст; зображення не якісне).2.Струминний (не дорогий; буває чорно-білим та кольоровим; розпилює маленькі крапельки чорнил; зображення якісне; надруковані матеріали бояться вологи; недолік – висихання чорнил).3.Лазерний (буває чорно-білим та кольоровим; наносить тонер – порошкоподібну фарбу – в місцях, де має бути зображення, аркуш в принтері нагрівається і торен закріплюється; надруковані матеріали не бояться вологи, стійкі до стирання і висихання).

Колонки і навушники

Модем

Це пристрій, з допомогою якого комп’ютер підключається до всесвітньої мережі Інтернет.

Модем належить до комунікаційних пристроїв. Такі пристрої вводять або виводять інформацію залежно від того, що робить комп’ютер – передає інформацію в мережу чи приймає її.


Ребуси

Ребус

Ребус

Ребус

Ребус

Розшифруйте анаграми

шиманімоторерпринт

стикджойлонкоки

вілакатуракаснер

нофоркім

Робота в парах:

1. Обговоріть, чому в комп’ютерному класі не до кожного комп’ютера під’єднані колонки, а монітори є біля кожного.

2. По черзі формулюйте одне одному опис складових комп’ютера, не проговорюючи їх назви. Свої фрази формулюйте так, щоб інший міг відгадати та показати відповідний пристрій у кабінеті інформатики.

Домашнє завдання:

Завдання на блозі http://testkalish.blogspot.com

Documents

5 5