66
1 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา (การศึกษาขั้นพื้นฐาน) โรงเรียนบ้านกาเนะ สพป.สตูล มาตรฐาน ตัวบ่งชีงาน/โครงการ/กิจกรรม สภาพ/พฤติกรรมที่ควรปรากฏ ร่องรอย/หลักฐาน/ตัวอย่าง มาตรฐานที1 ผู๎เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมี สุนทรียภาพ ตัวบํงชี้ที1 มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ และออกกําลังกายสม่ําเสมอ 1. โครงการสํงเสริมสุขภาพ - กิจกรรมการตรวจสุขภาพ 3. โครงการระบบดูแลชํวยเหลือ ผู๎เรียน - กิจกรรมป้องกันยาเสพติด 3. โครงการสุนทรียภาพด๎านศิลปะ ดนตรี และกีฬา - กิจกรรมแขํงขันกีฬา - ผู๎เรียนมีสุขภาพรํางกายแข็งแรง - ผู๎เรียนแตํงกายสะอาดเรียบร๎อย - ผู๎เรียนปฏิบัติตนตามสุขบัญญัติ 10 ประการ - ผู๎เรียนเข๎ารํวมกิจกรรมการออก กําลังกายและรํวมรณรงค์ เกี่ยวกับ การรักษาสุขภาพ - ผู๎เรียนที่มีสุขนิสัยที่ดีและปฏิบัติ กิจวัตรประจําวันได๎อยํางถูกต๎อง เหมาะสมตามวัย 1. บัตรสุขภาพ 2. สถิติการสํงตํอ 3. สถิติการใช๎ห๎องพยาบาล 4. สถิติการมาเรียน 5. สมุดเยี่ยมเจ๎าหน๎าที่สาธารณสุข 6. แฟ้มเอกสารผู๎เรียนรายบุคคล 7. เกียรติบัตรนักเรียนมีสุขภาพดี 8. รายงานโครงการสํงเสริมสุขภาพ - กิจกรรมการรณรงค์การกําจัดยุงลายและ ไข๎หวัดสายพันธ์ใหมํ 9.รายงานโครงการสุนทรียภาพด๎านศิลปะ ดนตรีและกีฬา - กิกรรมการแขํงขันกีฬาระดับตํางๆ 10.โครงการระบบดูแลชํวยเหลือผู๎เรียน - รายงานการจัดกิจกรรมรณรงค์ตํอต๎าน ยาเสพติด

แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

1

แนวทางการพฒนาคณภาพการศกษาตามมาตรฐานการศกษา (การศกษาขนพนฐาน)

โรงเรยนบานกาเนะ สพป.สตล

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 1

ผเรยนมสขภาวะทดและม

สนทรยภาพ

ตวบงชท 1 มสขนสยในการดแลสขภาพ และออกกาลงกายสมาเสมอ

1. โครงการสงเสรมสขภาพ - กจกรรมการตรวจสขภาพ 3. โครงการระบบดแลชวยเหลอผเรยน - กจกรรมปองกนยาเสพตด 3. โครงการสนทรยภาพดานศลปะดนตร และกฬา - กจกรรมแขงขนกฬา

- ผเรยนมสขภาพรางกายแขงแรง - ผเรยนแตงกายสะอาดเรยบรอย - ผเรยนปฏบตตนตามสขบญญต 10 ประการ - ผเรยนเขารวมกจกรรมการออกกาลงกายและรวมรณรงค เกยวกบการรกษาสขภาพ - ผเรยนทมสขนสยทดและปฏบต กจวตรประจาวนไดอยางถกตอง เหมาะสมตามวย

1. บตรสขภาพ 2. สถตการสงตอ 3. สถตการใชหองพยาบาล 4. สถตการมาเรยน 5. สมดเยยมเจาหนาทสาธารณสข 6. แฟมเอกสารผเรยนรายบคคล 7. เกยรตบตรนกเรยนมสขภาพด 8. รายงานโครงการสงเสรมสขภาพ - กจกรรมการรณรงคการกาจดยงลายและไขหวดสายพนธใหม 9.รายงานโครงการสนทรยภาพดานศลปะดนตรและกฬา - กกรรมการแขงขนกฬาระดบตางๆ 10.โครงการระบบดแลชวยเหลอผเรยน - รายงานการจดกจกรรมรณรงคตอตานยาเสพตด

Page 2: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

2

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 1

ผเรยนมสขภาวะทดและม

สนทรยภาพ

ตวบงชท 2

มนาหนก สวนสง และม

สมรรถภาพทางกายตาม

เกณฑมาตรฐาน

1. โครงการสงเสรมสขภาพ

2. การบรการอาหารกลางวน

3. การบรการอาหารเสรม(นม)

4. โครงการสนทรยภาพดานศลปะ

ดนตร

กฬา

-กจกรรมทดสอบสมรรถนะนกเรยน

- ผเรยนมนาหนก สวนสง และ

พฒนาการทางรางกายเจรญเตบโตตาม

เกณฑมาตรฐานของกรมอนามย

กระทรวงสาธารณสข

- ผเรยนมสมรรถภาพทางกายของกรม

พลศกษา หรอสานกงานกองทน

สนบสนนการสรางเสรมสขภาพ

1. รายงานนาหนก สวนสงประจาภาคเรยน/

ประจาปของนกเรยน

2. ขอมลผลการทดสอบสมรรถภาพทางกาย

ตามเกณฑมาตรฐานของกรมอนามย

3.แผนพฒนานกเรยนทมภาวะโภชนาการ

ตา

4. รายงานโครงการสงเสรมสขภาพ

5.รายงานโครงการสนทรยภาพดานศลปะ

ดนตรและกฬา

6. ภาพกจกรรม

Page 3: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

3

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 1 ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ

ตวบงชท 3 ปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรงโรค อบตเหตและปญหาทางเพศ

1. โครงการสงเสรมสขภาพ - กจกรรมการตรวจสขภาพ -กจกรรมรณรงคไขเลอดออก และโรคตดตออน ๆ

2. โครงการระบบดแลชวยเหลอผเรยน - กจกรรมรณรงคปองกนยาเสพตด 3.โครงการสนทรยภาพดานศลปะดนตร กฬา .

- ผเรยนดแลตนเองใหปลอดภยจากอบตเหตหรอเหตทะเลาะววาท - ผเรยนปฐมพยาบาลไดเมอเกดอบตเหตเลกนอยดแลชวยเหลอผอนไดตามวย - ผเรยนหลกเลยงจากสงมอมเมา และอบายมขทกชนด - ผเรยนรจกวธปองกนอบตเหต ปองกนโรคปองกนภยตาง ๆ รวมทงปญหาทางเพศ - เปนผนาการรณรงค และมสวนรวมในกจกรรมตอตานอบายมข สงมอมเมา

1. สถตการใชหองพยาบาล 2. แบบบนทกระเบยนสะสม รายงานโครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 4. เกยรตบตรนกเรยนความประพฤตด 5. จดปายนเทศตอตานยาเสพตด 6. ภาพถายกจกรรม 7. แบบสอบถาม สมภาษณการสงเกต 8. รายงานแบบสอบถามสมภาษณ การสงเกต 9. จดปายนเทศโรคไขเลอดออก และโรคตดตออน ๆ 10. รายงานโครงการสงเสรมสขภาพ โครงการสนทรยภาพดานศลปะดนตรและกฬา

Page 4: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

4

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 1 ผเรยนมสขภาพดและมสนทรยภาพ

ตวบงชท 4 เหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม

1. โครงการสนทรยภาพดานศลปะ ดนตร กฬา 2. โครงการธนาคารความด - กจกรรมการสะสมและบนทกความด - กจกรรมบาเพญประโยชน 3. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการศกษา - กจกรรมแขงขนทกษะทางวชาการและศลปหตถกรรม 4. โครงการพฒนาสภานกเรยน - กจกรรมปฏบตงานในหนาททไดรบมอบหมาย เชนควบคมการทาความสะอาด ฯลฯ

- ผเรยนรจกตนเอง ภมใจในตนเอง พฒนาและปรบปรงตนเอง - ผเรยนมความมนคงทางอารมณและมความมนใจในตนเอง - ผเรยนกลาแสดงออกอยางเหมาะสม

1. เครองมอในการเกบขอมลเชน การสมภาษณ / แบบสอบถาม/ การสงเกตพฤตกรรม 2. โครงการและรายงานโครงการสนทรยภาพดานศลปะ ดนตร กฬา 3. สมดรายงานประจาตวนกเรยน ( ปพ. 5 ) 4. สมดบนทกความด 5.ภาพกจกรรม

Page 5: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

5

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 1 ผเรยนมสขภาวะดและมสนทรยภาพ

ตวบงชท 5 มมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน

1. โครงการสนทรยภาพดานศลปะ ดนตร กฬา 2. โครงการธนาคารความด - กจกรรมบาเพญประโยชน 3. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการศกษา - กจกรรมแขงขนทกษะทางวชาการและศลปหตถกรรม 4. โครงการพฒนาสภานกเรยน - กจกรรมปฏบตงานในหนาททไดรบมอบหมาย เชนควบคมการทาความสะอาด ฯลฯ 5. โครงการสมพนธชมชน - กจกรรมวนขนปใหม /วนเดก - กจกรรมวนอาลานกเรยนชน ป.6

- ผเรยนสรางความสมพนธทดกบผอน - ผเรยนสามารถปรบตวเขากบผอนและปฏบตตนตอผอนไดอยางเหมาะสม - ผเรยนสามารถปฏบตตนทคานงถงสทธหนาทของตนเองและผอน

1. เครองมอในการเกบขอมลเชน การสมภาษณ / แบบสอบถาม/ การสงเกตพฤตกรรม 2. โครงการและรายงานโครงการสนทรยภาพดานศลปะ ดนตร กฬา 3. สมดรายงานประจาตวนกเรยน ( ปพ. 6 ) 4. สมดบนทกความด 5. ผลงานเดนของโรงเรยน เชน เกยรตบตร โล 6.ภาพกจกรรม

Page 6: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

6

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 1 ผเรยนมสขภาพดและมสนทรยภาพ

ตวบงชท 6 สรางผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร / นาฎศลป กฬา / นนทนาการตามจนตนาการ

1. โครงการสนทรยภาพดานศลปะ ดนตร กฬา 3. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการศกษา - กจกรรมแขงขนทกษะทางวชาการและศลปหตถกรรม

- ผเรยนชอบและเหนประโยชนดานดนตร / นาฏศลป/ กฬา/นนทนาการ - ผเรยนเขารวมกจกรรมทงในและนอกสถานทอยางมความสข - ผเรยนสรางผลงานทเกดจากความคดของตนเอง -ผเรยนนาความรไปใชประโยชนในชวตประจาวน

1. เครองมอในการเกบขอมลเชน การสมภาษณ / แบบสอบถาม/ การสงเกตพฤตกรรม 2. โครงการและรายงานโครงการสนทรยภาพดานศลปะ ดนตร กฬา 3. ผลงานนกเรยน เชน เกยรตบตร , ถวยรางวล 4. ภาพกจกรรม

Page 7: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

7

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

ตวบงชท 2.1 มคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร

1. โครงการธนาคารความด - กจกรรมบาเพญประโยชน - กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรมของนกเรยน -กจกรรมการสะสมและบนทกความด - อบรมจรยธรรมหนาเสาธงและสดสปดาห - กจกรรมเขาคายครอบครวอบอน -กจกรรมสงเสรมใหนกเรยนเรยนศาสนาในวนเสารและอาทตย -กจกรรมคดเลอกครและนกเรยนดเดนดานคณธรรม จรยธรรม 2.โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน -กจกรรมอานเขยนเรยนรทบาน -กจกรรมนกขาวตวนอย -กจกรรมศกษาดงานแหลงเรยนรภายในและภายนอก 3. โครงการระบบดแลชวยเหลอผเรยน - กจกรรมประชมผปกครอง เยยมบาน

-ผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน 8 ประการ

1. สมดบนทกความด 2. เกยรตบตรนกเรยนประพฤตด 3.รายงานสรปคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยนปทผานมาและปปจจบน 4. รายงานโครงการธนาคารความด 5.รายงานโครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน - กจกรรมประชมผปกครอง และเยยมบานนกเรยน 6.ภาพกจกรรม

Page 8: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

8

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท2

ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

ตวบงชท 2.2

เอออาทรผอนและกตญญกตเวท

1. โครงการธนาคารความด - กจกรรมเขาคายครอบครวอบอน

- กจกรรมบนทกและสะสมความด

- กจกรรมอบรมคณธรรมจรยธรรมนกเรยน

2. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

- กจกรรมเยยมบาน

- ผเรยนมความเออเฟอเผอแผ มนาใจใหความชวยเหลอผอน

- ผเรยนเปนลกทดของพอแม ครและผมพระคณ

- ผเรยนมจตสาธารณ บาเพญประโยชนสงคม

1. พฤตกรรมการแสดงออกของผเรยน

2. สมดบนทกความด

3.เกยรตบตรนกเรยนประพฤตด

4. รายงานโครงการธนาคารความด

5.แบบบนทกการบาเพญประโยชน

6.ภาพถายกจกรรม

7.รายงานโครงการระบบดแลชวยเหลอ

นกเรยน

Page 9: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

9

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

ตวบงชท 2.3 ยอมรบความคดและวฒนธรรมทแตกตาง

1. โครงการธนาคารความด -กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรม - กจกรรมหนนอยรอมฏอน,ละศลอด 2 โครงการพฒนาสภานกเรยน - กจกรรมเลอกตงสภานกเรยน 3.โครงการสนทรยภาพดานศลปะ ดนตรและกฬา 4.โครงการสมพนธชมชน -

-ผเรยนแสดงความคดเหนอยางสภาพและยอมรบความคดเหนของผอน -ผเรยนมมารยาททเหมาะสมตามวฒนธรรมการอยรวมกน - ผเรยนเหนคณคาของวฒนธรรมทแตกตางกน - ผเรยนสามารถปรบตวและรวมกจกรรมตามบรบทวฒนธรรมและสงคม

1.รายงานโครงการธนาคารความด 2.รายงานโครงการสมพนธชมชน 3.รายงานโครงการพฒนาสภานกเรยน 4. รายงานสรปผลคณลกษณะอนพงประสงค

Page 10: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

10

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

ตวบงชท 2.4 ตระหนก รคณคา รวมอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

1. โครงการธนาคารความด - กจกรรมเขตปลอดขยะ - กจกรรมบาเพญประโยชน - กจกรรมอบรมคณธรรมจรยธรรม 2. โครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหม ประสทธภาพ -กจกรรมเขาคายลกเสอ-เนตรนาร

- ผเรยนมความตระหนก รคณคาของสงแวดลอม - ผเรยนเขารวมกจกรรมการอนรกษพฒนาสงแวดลอมและบารงสาธารณสมบตของสวนรวม

1. เกยรตบตรโรงเรยนสงเสรมคณธรรมดเดน 2. สมดบนทกความด 3. รายงานโครงการธนาคารความด 4. สรปผลการปฏบตกจกรรมบาเพญประโยชน 5. รายงานโครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหม ประสทธภาพ

Page 11: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

11

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย

มาตรฐานท 3 ผเรยนมทกษะการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง

(5 คะแนน)

ตวบงชท3.1 มนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเอง จากหองสมด แหลงเรยนรและสออน ๆ รอบตว ( 2 คะแนน )

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมสงเสรมการอาน 10 กจกรรม

- ผเรยนทอานหนงสอนอกหลกสตร - ผเรยนทอานวารสารหนงสอพมพเปนประจา - ผเรยนสรปเรองและจดบนทกขอมลจากการอาน 10 กจกรรม

1. บนทกผลการเรยนรของนกเรยน 2. ผลงานนกเรยนจากกจกรรม

สงเสรมการอาน 3. พฤตกรรมทแสดงออกของ

นกเรยน 4. บนทกผลการใชแหลงเรยนรทง

ภายในและภายนอก 5. เครองมอการเกบขอมล เชน

แบบสอบถามและแบบสงเกต 6. โครงงานนกเรยน 7. แผนการจดการเรยนร 8. ภาพกจกรรม 9. โครงการและรายงานโครงการ 10. สถตการใชหองสมด 11. บนทกการใชหองสมด

Page 12: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

12

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย

มาตรฐานท 3 ผเรยนมทกษะการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง

(5 คะแนน)

ตวบงชท 3.2 มทกษะในการอาน ฟง ด พดและเขยน มการตงคาถามเพอคนหาความรเพมเตม

(1 คะแนน)

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมอานเขยนเรยนรทบาน - กจกรรมหลกภาษาไทยใครวายาก - กจกรรมนกขาวตวนอย - เลานทานวรรณคด - สงเสรมการอาน - ตอบปญหาวทยาศาสตร - โครงงานนอย 2. ศกษาดงานแหลงเรยนรนอกสถานท

- ผเรยนทรจกคนควาหาหนงสอในหองสมด ใชหองสมดไมตากวาสปดาหละ 3 ครง - ผเรยนทไดเรยนรถงแหลงเรยนรทงในและนอกโรงเรยน - ผเรยนทสามารถคนควาหาความรจากอนเตอรเนตและสอเทคโนโลยตาง ๆ

1. บนทกผลการเรยนรของ

นกเรยน 2. ผลงานนกเรยนทเกยวกบการ

อาน, ฟง, เขยนและการคนควา 3. แบบบนทกพฤตกรรม 4. แฟมสะสมงานนกเรยน 5. บนทกการอาน การเขยน 6. ผลงานกจกรรมสงเสรมรกการ

อาน 7. บนทกหลงสอน 8. แบบบนทกการสงเกต การอาน

, ฟง, พดและเขยน 9. โครงงานนกเรยน 10. บนทกการอานเขยนเรยนรท

บาน 11. รายงานโครงการเรงรดพฒนา

คณภาพการเรยนการสอน

Page 13: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

13

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย

มาตรฐานท 3 ผเรยนมทกษะการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง

(5 คะแนน)

ตวบงชท 3.3 เ ร ย น ร ร ว ม ก น เ ป น ก ล มแลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน

(1 คะแนน)

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมภาษาไทยใครวายาก - กจกรรมเลานทานวรรณคด - คณตคดสรางสรรค - กจกรรมอานเขยนเรยนรทบาน - กจกรรมแขงขนงานประดษฐ - กจกรรมศกษาดงานแหลงเรยนร -โครงงานนอย

- ผเรยนทสามารถทางานเปนหมคณะ โดยแสดงความคดเหนและยอมรบฟงความคดเหนของผอน - ความรบผดชอบในหนาทรวมกนทางานกลมของนกเรยนโดยไมมขอขดแยง - การแสดงความเปนผนาและผตามทด

1. แผนการจดการเรยนรทเนน

กระบวนการกลม 2. ผลงานการทางานกลมของ

นกเรยน 3. รายงานการทางานของนกเรยน 4. โครงงานนกเรยน 5. บนทกการเรยนรภายในโรงเรยน 6. บนทกการเรยนรภายนอก

โรงเรยน 7. รายงานโครงการเรงรดพฒนา

คณภาพการเรยนการสอน

Page 14: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

14

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 3 ผเรยนมทกษะการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง

(5 คะแนน)

ตวบงชท 3.4 ใชเทคโนโลยในการเรยนรและนาเสนอผลงานได ( 1 คะแนน )

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมพฒนาการเรยน 8 กลมสาระ 2. โครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหมประสทธภาพ - กจกรรมการบรการสารสนเทศ/ICT

- ผเรยนทมความสามารถในการจดการขอมลดวยคอมพวเตอรและสามารถใชเครอขายอนเตอรเนตในการสบคนขอมลและนาเสนอผลงาน - ผเรยนทมการแสวงหาความรจากเทคโนโลยดวยตนเอง

1. บนทกผลการการใชหองและ

จานวนคาบในการใชสอเทคโนโลย

2. แผนการจดการเรยนร 3. ทะเบยนสอเทคโนโลย 4. การประเมนทกษะการใช

เทคโนโลย 5. รายงานการวจยในชนเรยน 6. การประเมนสภาพจรงและการ

ปฏบตจรง 7. ภาพถาย 8. แบบสงเกต 9. รายงานโครงการเรงรดพฒนา

คณภาพการเรยนการสอน

Page 15: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

15

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 4 ผ เรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดส ร า ง ส ร ร ค ต ด ส น ใ จแ ก ป ญ ห า ไ ด อ ย า ง ม ส ตสมเหตสมผล

(5 คะแนน)

ตวบงชท 4.1 สรปความคดจากเรองทอาน ฟง ด และสอสาร โดยการพดหรอเขยนตามแนวความคดของตนเอง (2 คะแนน)

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมคณตสรางสรรค - กจกรรมตอบปญหา วยาศาสตร - กจกรรมหลกภาษาไทย ใครวายาก - กจกรรมสงเสรมการอาน 2 . ก า ร ส อ น โ ด ย ก ร ะ บ ว น ก า ร ฝ กปฏบตงาน 3. การสอนโดยใชกระบวนการกลม 4. การสอนโดยใชโครงงาน

- นกเรยนทสามารถแยกองคประกอบของสงหนงสงใดในเรองทสอนได

- นกเรยนทลาดบขอมลไดถกตองเหมาะสม

- นกเรยนทเปรยบเทยบขอมลระหวางหมวดหมไดถกตอง

- ผเรยนทสามารถตรวจสอบความถกตองตามหลกเกณฑไดตรงประเดน

1. เครองมอใชในการเกบขอมล เชน แบบสงเกต แบบสอบถาม

2. รอยละของนกเรยนทผานมาตรฐานการคด วเคราะหของโรงเรยน แบบ ปพ.5

3. รายงานการวจยในชนเรยน 4. แผนการจดการเรยนร 5. รายงานโครงการเรงรดพฒนา

คณภาพการเรยนการสอนกจกรรม 6. ภาพกจกรรม 7. ผลงานนกเรยน การจาแนก

องคประกอบของสงของ 8. ผลงานนกเรยน การสรปความคด

จากเรองทอาน 9. บนทกผลการอาน เขยน ฟง พด

Page 16: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

16

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 4 ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตสมผล

(5 คะแนน)

ตวบงชท 4.2 นาเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง (1 คะแนน)

1. รายงานโครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอนกจกรรม - กจกรรมพฒนา 8 กลมสาระ

2. กจกรรมการเรยนรดวยโครงงาน 3. กจกรรมตามกลมสาระการเรยนร 4. การสอนทเนนทกษะกระบวนการ 5. การจดการเรยนแบบกระบวนการ

แกปญหา 6. การสอนโดยเนนกระบวนการกลม

- ผเรยนทสามารถวจารณสงทไดเรยนรโดยผานการไตรตรอง

- ผเรยนทสามารถนาเสนอผลงานของตนเอง

- นกเรยนทมการคดหรอทางเลอกทเหมาะสมของตนเอง

- ผเรยนทสามารถเชอมความสมพนธระหวางขอมลความคดตาง ๆ

1. โครงงานนกเรยน 2. แผนการจดการเรยนร 3. บนทกผลหลงสอน 4. แบบสงเกต 5. พฤตกรรมนกเรยน รางานการ

ปฏบตกจกรรม 6. ผลงานนกเรยน 7. รายงานคณลกษณะอนพงประสงค 8. ผลงาน/ชนงานทนกเรยนทาจาก

ความคดของตนเอง

Page 17: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

17

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 4 ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตสมผล

(5 คะแนน)

ตวบงชท 4.3 กาหนดเปาหมาย คาดการณ ต ด ส น ใ จ แ ก ป ญ ห า โ ด ย มเหตผลประกอบ (1 คะแนน)

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอนกจกรรม - กจกรรมพฒนา 8 กลมสาระ

2. กจกรรมทเนนกระบวนการคด 3. กจกรรมการเรยนรโดยโครงงาน 4. โครงงานตามกลมสาระ 5. การสอนทเนนทกษะกระบวนการ 6. การสอนโดยกรณศกษา 7. กจกรรมวเคราะหขาว สถานการณ

ตาง ๆ 8. โครงการ/กจกรรมการแขงขน

ทกษะทางวชาการ

- ผเรยนทคาดคะเนสถานการณเพอกาหนดเปาหมายได

- ผเรยนทกาหนดเรองทตองการศกษาไดถกตอง

- ผเรยนทกาหนดวธการทางเลอกในการแกปญหา (กระบวนการกลม)

- ผเรยนทสามารถเขอมโยงความสมพนธระหวางขอมลความคดตาง ๆ ไดอยางถกตองมเหตผล

1. รายงานรายงานโครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน

2. กจแผนการจดการเรยนร แผนบรณาการ 3. รายงานบนทกการสงเกต 4. รายงานบนทกการปฏบตกจกรรม 5. ผลงานนกเรยน 6. ผลงานโครงงานนกเรยน 7. ผลงานกเรยนจากกรณศกษา 8. ผลงานการแขงขนทกษะทางวชาการ 9. ผลงานนกเรยน การวเคราะหขาว 10. ผลงานกเรยนสมดเลมจว

Page 18: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

18

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 4 ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตสมผล

(5 คะแนน)

ตวบงชท 4.4 มความคดรเรมและสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ (1 คะแนน)

1.โครงการเรงรดพฒนาการเรยนการสอน

- กจกรรมคณตคดสรางสรรค -กจกรรมการเรยนรโดยโครงงาน

2. โครงการเตรยมความพรอมนองนอยเดกด

- กจกรรมสรางสรรคนองนอยเดกด - กจกรรมการเรยนทเนน

กระบวนการคด

- ผเรยนทมความคดอยางมหลกเกณฑ

- ผเรยนทสามารถพฒนา สงใหม

- ผเรยนทสามารถรวบรวมขอมลทหลากหลายมาสรางเปนความรใหม

- ผเรยนทผลงานเรยนด งานศลปะ งานสรางสรรคด

- ผเรยนทคดนอกกรอบได - ผเรยนทคดรเรมพฒนาสงใหม

ทเปนประโยชน - ผเรยนทเชอมโยงความรเกา

พฒนาเปนสงใหม

1. ชนงาน รายงาน โครงงานของนกเรยน 2. แบบบนทกพฤตกรรมนกเรยน 3. รายงานระบบดแลนกเรยน 4. ผลงานนกเรยนดานศลปะ 5. รายงานคณลกษณะอนพงประสงค 6. แบบประเมนพฤตกรรมนกเรยน 7. แบบสงเกต แบบสอบถาม 8. รายงานการวจยในชนเรยน 9. แผนการจดการเรยนร 10. ภาพกจกรรม เกยรตบตร ผลการ

แขงขน

Page 19: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

19

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 5 ผเรยนมความรและทกษะทจาเปนตามหลกสตร

ตวบงชท 1 ผลสมฤทธทางการเรยนแตละกลมสาระเปนไปตามเกณฑ

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 2. กจกรรมสอนซอมเสรม 3. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 4. โครงการพฒนาหลกสตรสถานศกษาใหเหมาะสมกบนกเรยน 5. โครงการพฒนาความรสอาชพ 6. โครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหมประสทธภาพ

- ผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนระดบโรงเรยนทง 8 กลมสาระการเรยนรเปนไปตามเกณฑทสถานศกษาหรอเขตพนทกาหนด

1. แบบ ปพ.5 ปพ.6 ปพ.8 2. การจดทาสารสนเทศผลสมฤทธทางการเรยน และการตงเปาหมายในการพฒนาผเรยนเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 3. รายงานผลสมฤทธทางการเรยนระดบสถานศกษาของผเรยนทกกลมสาระ และ ทกระดบชนในปปจจบน และปทผานมา 4. รายงานเปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน ตามเปาหมายของสถานศกษาทกกลมสาระ และทกระดบชน ในปปจจบน และปทผานมา

Page 20: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

20

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 5 ผเรยนมความรและทกษะทจาเปนตามหลกสตร

ตวบงชท 2 ผลการประเมนสมรรถนะ

สาคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 2. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 3. โครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหมประสทธภาพ 4. โครงการเรยนรสอาชพตามแนวเศรษฐกจพอเพยง 5. กจกรรมสอนซอมเสรม

- ผเรยนสามารถในการสอสาร แสดงความคดเหน วเคราะหวจารณเรองทอานได - ผเรยนมความสามารถในการคดวเคราะห คดสงเคราะห คดอยางสรางสรรค คดเปนระบบ คดอยางมวจารณญาณ - ผเรยนมความสามารถในการแสวงหาความรประยกตความรมาใชในการปองกนและแกปญหาได - ผเรยนมความสามารถในการใชทกษะชวต ตดตอ สอสาร และสรางความสมพนธกบบคคลอนในเชงบวก รบผดชอบในหนาท ปรบตวได - ผเรยนมความสามารถในการใชเทคโนโลยเพอพฒนาตนเอง และสามารถเลอกใชเทคโนโลยในการสรางสรรคการทางาน และสามารถใชสอไดเหมาะสมกบวย

1. แบบ ปพ.5 ปพ.6 ปพ.8 2. ผลงานของนกเรยนรปภาพ 3. แบบบนทกการสงเกต การสมภาษณ 5. รายงานการพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา 6. ระเบยบ คาสง 7. สรปผลการปฏบตกจกรรม 8. รายงานโครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 9.รายงานโครงการระบบดแลชวยเหลอผเรยน 10.รายงานโครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหมประสทธภาพ 11.รายงานโครงการเรยนรสอาชพตามแนวเศรษฐกจพอเพยง

Page 21: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

21

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 5 ผเรยนมความรและทกษะทจาเปนตามหลกสตร

ตวบงชท 3 ผลการประเมนการอาน คดวเคราะหและเขยนเปนไปตามเกณฑ

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 2. โครงการสรางความพรอมนองนอยเดกด - กจกรรมพฒนาทกษะการคด 3. โครงงานตามกลมสาระการเรยนร 4. โครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหมประสทธภาพ - กจกรรมวชาการ

- ผเรยนมความสามารถในการฟง พด อาน เขยนภาษาไทย ไดถกตอง และเพยงพอทจะสอสารไดอยางเหมาะสม - ผเรยนมความสามารถในการฟง พด อาน เขยนภาษาตางประเทศ ไดถกตอง และเพยงพอทจะสอสารไดอยางเหมาะสม - ผเรยนมความสามารถในการคดวเคราะหและเขยนเรองหรอขอความทไดจากการอาน

1. เครองมอในการเกบขอมล เชน แบบสงเกต แบบสมภาษณ แบบสอบถาม 2. ผลการประเมนการอานคดวเคราะห เขยนระดบชนเรยน 3. ปายนทรรศการ 4. ผลงาน โครงงานนกเรยน 5. ภาพกจกรรม เกยรตบตร โล และประกาศผลการแขงขน 6. ประเมนการปฏบตจรง 7. แผนการจดการเรยนร 8. รายงานโครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 9.รายงานโครงการสรางความพรอมนองนอยเดกด 10.รายงานโครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหมประสทธภาพ

Page 22: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

22

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 5 ผเรยนมความรและทกษะทจาเปนตามหลกสตร

ตวบงชท 4 ผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑ

1. โครงการเรงรดพฒนาศกยภาพ ทางการเรยน 2. โครงการพฒนาความรสอาชพ 3. โครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหมประสทธภาพ 4. กจกรรมเขาคายวชาการ

- ผเรยนมผลการเรยนรวบยอด ระดบชาต ในระดบด ในระดบ ป.3 ป.6 ระดบด หมายถง มผลการเรยนรวบยอดระดบชาตตามทไดกาหนดวามคะแนนอยในระดบด หรอ มผลการประเมนของเขตพนทในระดบด หรอมผลการประเมนของสถานศกษา ไดผลในระดบ 3 และ 4

1. รายงานผลการทดสอบของสถาบนทดสอบทางการศกษาหางชาต (สทศ.) ของผเรยนชนทมการทดสอบทง 8 กลมสาระ ในปปจจบนและปทผานมา 2. รายงานเปรยบเทยบผลการทดสอบของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (สทศ.) ของผเรยนตามเปาหมายของสถานศกษา ทง 8 กลมสาระในปปจจบนและปทผานมา

Page 23: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

23

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 6 ผเรยนมทกษะในการทางาน รกการทางาน สามารถทางานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต

(5 คะแนน)

ตวบงชท 6.1 วางแผนการทางานและดาเนนการจนสาเรจ (2 คะแนน)

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมพฒนาการเรยน 8 กลมสาระ 2. กจกรรมพฒนาผเรยน 3. การสอนโดยเนนกระบวนการกลม 4. การสอนโดยใชโครงงาน 5. การสอนโดยใชกรณศกษา 6. กจกรรมทศนศกษา 7 . ก จ กร ร ม กา ร แ ข ง ข น ท ก ษ ะ กา รประดษฐ

- ผเรยนทมความสามารถในการวางแผนงาน มการจดลาดบขนตอนการทางาน สามารถนาไปใชในการปฏบตงาน - ผเรยนทอธบายขนตอนการทางานและผลงานทเกดขน - ผเรยนทรกการทางานและมเจตคตทดตอการทางาน

1. เครองมอใชในการเกบขอมล เชน แบบสงเกต แบบสอบถาม

2. รายงานโครงการ 3. รายงานการวจยในชนเรยน 4. ผลงานนกเรยน 5. แผนการจดการเรยนร 6. ชนงานนกเรยน 7. ภาพกจกรรมตาง ๆ ของ

นกเรยน 8. รายงานคณภาพผเรยน 9. โครงงานนกเรยน 10. บนทกผลจากการศกษาดงาน

จากการทศนศกษา

Page 24: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

24

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 6 ผเรยนมทกษะในการทางาน รกการทางาน สามารถทางานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต

(5 คะแนน)

ตวบงชท 6.2 ท า ง า น อ ย า ง ม ค ว า ม ส ข มงมนพฒนางานและภมใจในผลงานของตนเอง (1 คะแนน)

1. โครงการพฒนาประสทธภาพผเรยน -ดงานทศนศกษา 2.โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 3. กจกรรมพฒนาผเรยน 4. การสอนโดยเนนกระบวนการกลม 5. การสอนโดยใชกจกรรมกรณศกษา 6. การสอนโดยใชบทบาทสมมต

- ผเรยนทรกการทางานและมเจตคตทดตอการทางาน - ผเรยนทสามรถใชกระบวนการกลมและการรวมการทางาน - ผเรยนทมความรบผดชอบงาน - แฟมสะสมงานนกเรยน - ผเรยนทแสดงความชนชมเกยวกบการทางาน - ผเรยนทมการทางานอยางเปนระบบโยมการศกษาสภาพปญหา วางแผน ดาเนนงานตามแผน ประเมนผล และนาผลการประเมนไปใชปรบปรงพฒนา

1. โครงการและรายงาน

โครงการ 2. รายงานการวจยในชนเรยน 3. ผลงาน ชนงานนกเรยน 4. แผนการจดการเรยนร 5. เครองมอ แบบสงเกต

แบบสอบถาม 6. โครงงานกเรยน 7. วาดภาพกจกรรม 8. แฟมสะสมผลงานนกเรยน 9. บนทกผลงานจากการศกษาด

งาน 10. แบบประเมนความพงพอใจ 11. บนทกการปฏบตกจกรรม

Page 25: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

25

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 6 ผเรยนมทกษะในการทางาน ร ก ก า ร ท า ง า น ส า ม า ร ถทางานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต

(5 คะแนน)

ตวบงชท 6.3 ทางานรวมกบผอนได (1 คะแนน)

1. กจกรรมพฒนาผเรยน 2. กจกรรม 8 กลมสาระ 3. กจกรรมการเร ยนรท เนนทกษะกระบวนการ 4. กจกรรมแขงขนทกษะการประดษฐ 5. การสอนโดยใชบทบาทสมมต 6. กจกรรมแขงขนทกษะวชาการและหตถกรรม

- ผเรยนทมความสามารถในการทางานเปนหมคณะ - ผเรยนทรบผดชอบในงานทรบมอบหมาย - มการประเมนผลกการปฏบตงาน - การทางานของผเรยน ในขณะทางานกลมรวมกนจนสาเรจ - ผเรยนทรวมกนแขงขนทกษะทางวชาการ

1. เครองมอใชในการเกบขอมล เชน แบบสงเกต แบบสอบถาม

2. โครงการและรายงานผล 3. รายงานการวจยในชนเรยน 4. แฟมสะสมผลงาน 5. บนทกทกษะชวตของนกเรยน 6. ผลงาน ชนงานนกเรยน 7. ภาพกจกรรม 8. ผลงานการแขงขนทางวชาการ

Page 26: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

26

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 6 ผเรยนมทกษะในการทางาน รกการทางาน สามารถทางานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต

(5 คะแนน)

ตวบงชท 6.4 มความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนสนใจ (1 คะแนน)

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 2. โครงการเรยนร สอาชพตามแนวเศรษฐกจพอเพยง 3. กจกรรมพฒนาผเรยน 4. การสอนโดยใชบทบาทสมมต 5. การสอนโดยกระบวนการฝกปฏบต

- ผเรยนทมความรสกทดตอการทางาน การประกอบอาชพสจรต หาขอมล - ผเรยนทรกการทางานและมเจตคตทดตอการทางาน

1. เครองมอใชในการเกบขอมล เชน แบบสงเกต แบบสอบถาม

2. โครงการและรายงานผลการทางาน

3. รายงานผลการวจยในชนเรยน 4. โครงงานนกเรยน 5. แผนการจดการเรยนร 6. สรปผลการปฏบตกจกรรม 7. รายงานคณภาพผเรยน

Page 27: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

27

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท 1 ครมการกาหนดเปาหมายคณภาพผเรยนทงดานความร ทกษะกระบวนการ สมรรถนะ และคณลกษณะทพงประสงค

1.โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมสอนนกเรยนทเรยนออนเสรมนกเรยนทเรยนเกง - กจกรรมคณตคดสรางสรรค - กจกรรมพฒนานกเรยนทองสตรคณ - กจกรรมพฒนาคร 8 กลมสาระ - กจกรรมสงเสรมการอาน - กจกรรมแขงขนทกษะทางวชาการและ ศลปหตถกรรม - กจกรรมอานเขยนเรยนรทบาน - กจกรรมนกขาวตวนอย - กจกรรมชดนทานวรรณคด - กจกรรมโครงงานนอย - กจกรรมภาษาองกฤษวนละคา - สปดาหวทยาศาสตร - กจกรรมการนเทศ - กจกรรมศกษาดงานแหลงเรยนรภายนอก - ผลตสอ/ใชสอการเรยนร 2.โครงการธนาคารความด

-ความรความเขาใจในเปาหมายคณภาพผเรยนตามหลกสตร -การเ ชอมโยงเปาหมายคณภาพผเรยนและมาตรฐานการเรยนรของห ล ก ส ต ร แ ล ะ ห ล ก ส ต ร ข อ งสถานศกษากบแผนการจดการเรยนร -การวางแผนการจดการเรยนร มการกาหนดเปาหมายคณภาพผ เรยน ครอบคลมท งด านความร ทกษะกระบวนการ สมรรถนะสาคญและคณลกษณะอนพงประสงค

- หลกสตรสถานศกษา/หลกสตรกลมสาระการเรยนร - แผนการจดการเรยนร -รายงานการประเมนตนเอง -ระเบยบการวดผลประเมนผล -คาสงมอบหมายงาน -แผนพฒนา 4 ป -แผนปฏบตราชการประจาป แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม -.รายงานประจาปของโรงเรยน -รายงานการประเมนคณภาพโดยหนวยงานภายนอก -รายงานโครงการตาง ๆ

Page 28: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

28

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท 2 ครมการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล และใชขอมลในการวางแผนการจดการเรยนรเพอพฒนาศกยภาพของผเรยน

1.โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 2.โครงการธนาคารความด 3. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน - กจกรรมจดทาขอมลนกเรยน - กจกรรมคดกรองนกเรยน - กจกรรมประชมผปกครอง - กจกรรมสงเสรมพฒนาผเรยน - กจกรรมเยยมบานนกเรยน - กจกรรมปองกนยาเสพตด

-การวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล -การใชขอมลผเรยนวางแผนการจดการเรยนร -การสงตอขอมลสารสนเทศผเรยน

- หลกสตรสถานศกษา/หลกสตรกลมสาระการเรยนร - แผนการจดการเรยนร -รายงานการประเมนตนเอง -ระเบยบการวดผลประเมนผล -คาสงมอบหมายงาน -แผนพฒนา 4 ป -แผนปฏบตราชการประจาป -.รายงานประจาปของโรงเรยน -รายงานการประเมนคณภาพโดยหนวยงานภายนอก

- แฟมขอมลผเรยนเปนรายบคคล

- เอกสาร/หลกฐานอน ๆ ท

เกยวของ - รายงานโครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน -รายงานโครงการธนาคารความด - รายงานโครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

Page 29: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

29

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท 3 ครออกแบบและจดการเรยนรทตอบสนองความแตกตางระหวางบคคล และพฒนาการทางสตปญญา

1.โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมพฒนาคร 8 กลมสาระ - กจกรรมสงเสรมการอาน 2.โครงการธนาคารความด 3. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน - กจกรรมจดทาขอมลนกเรยน - กจกรรมคดกรองนกเรยน - กจกรรมประชมผปกครอง - กจกรรมสงเสรมพฒนาผเรยน - กจกรรมเยยมบานนกเรยน - กจกรรมปองกนยาเสพตด

-การออกแบบการจดกจกรรมการ

เรยนร

-การจดกจกรรมการเรยนรตาม

แผนการจดการเรยนร

- หลกสตรสถานศกษา/หลกสตรกลมสาระการเรยนร - แผนการจดการเรยนร - เกยรตบตรของคร นกเรยน - คาสงมอบหมายงาน - ผลการทดสอบ O-net ,NT ,LAS - แฟมขอมลนกเรยนรายบคคล - หลกฐานการสอนซอมเสรม

Page 30: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

30

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท4 ครใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสม ผนวกกบการนาบรบทและภมปญญาของทองถนมาบรณาการในการจดการเรยนร

1.โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมพฒนาคร 8 กลมสาระ - กจกรรมสงเสรมการอาน - กจกรรมศกษาดงานแหลงเรยนรภายนอก 2.โครงการธนาคารความด 3. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน - กจกรรมจดทาขอมลนกเรยน - กจกรรมคดกรองนกเรยน - กจกรรมประชมผปกครอง - กจกรรมสงเสรมพฒนาผเรยน - กจกรรมเยยมบานนกเรยน - กจกรรมปองกนยาเสพตด 4.โครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหมประสทธภาพ - กจกรรมวชาการ - กจกรรมเขาคายลกเสอ - กจกรรมการบรการสารสนเทศ/ICT - กจกรรมทศนศกษา

-การใชสอและเทคโนโลยในการจดการเรยนร -การนาบรบทและภมปญญาของทองถนมาบรณาการในการจดการเรยนร

- หลกสตรสถานศกษา/หลกสตรกลมสาระการเรยนร - แผนการจดการเรยนร -เกยรตบตรของคร นกเรยน -ทะเบยนแหลงเรยนร -แผนพฒนา 4 ป -แผนปฏบตราชการประจาป / โครงการ/กจกรรม -.รายงานการไปแหลงเรยนร -รายงานการประเมนคณภาพโดยหนวยงานภายนอก -แบบสารวจขอมล สอ นวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา แหลงเรยนร บรบทและภมปญญาทองถน -รายงานวจยชนเรยน -หนงสอเชญวทยากร

Page 31: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

31

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท 5 ครมการวดและประเมนผลทมงเนนการพฒนาการเรยนรของผเรยน ดวยวธการทหลากหลาย

1.โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมพฒนาคร 8 กลมสาระ - กจกรรมสงเสรมการอาน - กจกรรมศกษาดงานแหลงเรยนรภายนอก - กจกรรมอานเขยนเรยนรทบาน - กจกรรมนกขาวตวนอย - กจกรรมชดนทานวรรณคด - กจกรรมโครงงานนอย - กจกรรมภาษาองกฤษวนละคา - สปดาหวทยาศาสตร - กจกรรมการนเทศ 2.โครงการธนาคารความด 3.โครงการพฒนาคณภาพผเรยนใหมประสทธภาพ - กจกรรมวชาการ - กจกรรมเขาคายลกเสอ - กจกรรมการบรการสารสนเทศ/ICT - กจกรรมทศนศกษา

-การวดและประเมนผลทมงเนนการพฒนาการเรยนรของผเรยน

- หลกสตรสถานศกษา/หลกสตรกลมสาระการเรยนร - แผนการจดการเรยนร -แผนพฒนา 4 ป -แผนปฏบตราชการประจาป แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม -รายงานวจยชนเรยน - แผนการจดการเรยนร/บนทกผล

หลงการจดกจกรรมการเรยนรและพฒนาการของผเรยน

- ชนงาน / ภาระงานของนกเรยน -รายงานโครงการ -ผลการทดสอบ O-net ,NT ,LAS

Page 32: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

32

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท6 ครใหคาแนะนา คาปรกษา และแกไขปญหาใหแกผเรยนทงดานการเรยนและคณภาพชวตดวยความเสมอภาค

1.โครงการธนาคารความด 2. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน - กจกรรมจดทาขอมลนกเรยน - กจกรรมคดกรองนกเรยน - กจกรรมประชมผปกครอง - กจกรรมสงเสรมพฒนาผเรยน - กจกรรมเยยมบานนกเรยน - กจกรรมปองกนยาเสพตด

- การใหคาแนะนา คาปรกษาแกผเรยน -การแกไขปญหาผเรยน

- หลกสตรสถานศกษา/หลกสตรกลมสาระการเรยนร - แผนการจดการเรยนร -แผนพฒนา 4 ป -แผนปฏบตราชการประจาป / โครงการ/กจกรรม - แบบบนทกขอมลนกเรยนรายบคคล - แผนงาน / โครงการ ระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน - เอกสารทเกยวของกบการดาเนนงานตามระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน เชน แบบคดกรองนกเรยนแบบบนทกการใหคาปรกษา บนทกการเยยมบาน - ชนงาน / ภาระงานของนกเรยน -รายงานโครงการ -ผลการทดสอบ O-net ,NT ,LAS

Page 33: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

33

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท7 ครมการศกษาวจยและพฒนาการจดการเรยนรในวชาทตนรบผดชอบ และใชผลในการปรบการสอน

1.โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน - กจกรรมพฒนาคร 8 กลมสาระ - กจกรรมสงเสรมการอาน - กจกรรมศกษาดงานแหลงเรยนรภายนอก - กจกรรมอานเขยนเรยนรทบาน - กจกรรมนกขาวตวนอย - กจกรรมชดนทานวรรณคด - กจกรรมโครงงานนอย - กจกรรมภาษาองกฤษวนละคา - สปดาหวทยาศาสตร - กจกรรมการนเทศ 2. โครงการพฒนาบคลากร - กจกรรมการวจยในชนเรยน

- การศกษาวจยและพฒนาการ

จดการเรยนร -การใชผลวจยในการพฒนาการจดการเรยนร

- หลกสตรสถานศกษา/หลกสตรกลมสาระการเรยนร - แผนการจดการเรยนร -แผนพฒนา 4 ป -แผนปฏบตราชการประจาป แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม - แผนงาน / โครงการ ระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน - รายงานการวจยในชนเรยนของครแตละคน - เอกสาร / หลกฐานการเผยแพรผลงานวจย - สอ/นวตกรรม/เทคนคการสอนท

ใชพฒนา/แกปญหาผเรยน - ชนงาน / ภาระงานของนกเรยน -รายงานโครงการ -ผลการทดสอบ O-net ,NT ,LAS

Page 34: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

34

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท 8 ครประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด และเปนสมาชกทดของสถานศกษา

1.โครงการธนาคารความด - กจกรรมคดเลอกครและนกเรยนดเดนดาน คณธรรม จรยธรรม 2.โครงการพฒนาบคลากร - อบรมการใชโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน - อบรมเชงปฏบตการการทาวจยชนเรยน - กจกรรมศกษาดงานของบคลากร/กรรมการสถาน ศกษา

การประพฤตปฏบตตน

เป น แ บ บ อ ย าง ท ด แ ล ะ การ เ ป น

สมาชกทดของสถานศกษา ม

พฤตกรรมดงน

-การยดมนและปฏบตตนตาม

หลกธรรมของศาสนาทตนนบถอ

-การยดมนและปฏบตตนตาม

จรรยาบรรณวชาชพคร

-การปฏบตตนเปนแบบอยางทดใน

การดาเนนชวต ทงตอตนเอง

ครอบครว และสงคม

-การพฒนาตนเองใหม

ความกาวหนาในวชาชพ

-การมความรบผดชอบตอหนาทท

ไดรบมอบหมาย

-การใหความรวมมอในกจกรรม

ของสถานศกษา

- รายงานผลการปฏบตหนาท

- ผลการประเมนการปฏบตหนาท

ตามมาตรฐานตาแหนงและ

มาตรฐานวทยฐานะตาแหนง

- ทะเบยนประวต

-เกยรตบตร / รางวลตาง ๆ -แผนพฒนา 4 ป -แผนปฏบตราชการประจาป แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม

-รายงานโครงการ

Page 35: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

35

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท 9 ครจดการเรยนการสอนตามวชาทไดรบมอบหมายเตมเวลาเตมความสามารถ

1.โครงการบรหารการเปลยนแปลง - กจกรรมจดทาแผนพฒนา 4 ป -กจกรรมจดทาแผนปฏบตราชการประจาป 2. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน -กจกรรมสงเสรมพฒนาผเรยน 3. โครงการธนาคารความด - กจกรรมคดเลอกครและนกเรยนดเดนดานคณธรรม จรยธรรม

- ครปฏบตงานการสอนตามกลม

สาระทไดรบมอบหมายครบตาม

เวลาทกาหนด

- ค ร ม ก า ร เ ต ร ย ม ก า ร ส อ น จ ด

กจกรรมการเรยนการสอน/พฒนา

ผ เ ร ย น ใ ห ม ค ณ ภ า พ ค ร บ ต า ม

หลกสตรกาหนด

- ค รม การ ปร บ ปร ง /พฒน าการ

จดการเรยนการสอนอยางตอเนอง

และเปนแบบอยางทด สามารถใหคา

ชแนะ แนะนาแกผอนได

- รายงานผลการปฏบตหนาท

- แผนการจดการเรยนร

- บนทกเวลาปฏบตงานของคร

- คาสงการปฏบตการสอน

- บนทกการสอนแทน

- ทะเบยนประวต

-เกยรตบตร / รางวลตาง ๆ

-แผนพฒนา 4 ป

-แผนปฏบตราชการประจาป

แผนปฏบตการประจาป

โครงการ/กจกรรม

-รายงานโครงการ

- ทะเบยนคาสง

Page 36: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

36

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 8 ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกด ประสทธผล

ตวบงชท1 ผบรหารมวสยทศน ภาวะผนา และความคดรเรมทเนนการพฒนาผเรยน

1. โครงการประชมปฏบตการ สมมนา เพอเพมพนการบรหารงานไดอยางมประสทธภาพ 2. การประชมปฏบตการแบบมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 3. การประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 4.การประสานความรวมมอทกภาคสวน 5.การใชกระบวนการควบคมคณภาพ P D C A 6.โครงการบรหารการเปลยนแปลง - กจกรรมจดทาแผนพฒนา 4 ป - กจกรรมจดทาแผนปฏบตราชการประจาปงบประมาณ 2554-2557 - กจกรรมสรปการดาเนนงานตามแผนปฏบตราชการปงบประมาณ 2554-2557 - กจกรรมประกนคณภาพภายใน

1. ความสามารถในการวเคราะห สงเคราะหขอมลสารสนเทศตาง ๆ เพอนามาใชในการวางแผนการพฒนาคณภาพผเรยน 2. ความสามารถในการแสดงทศทาง

ของการพฒนาการศกษาของ

สถานศกษาในอนาคต ทสอดคลอง

กบบรบทของสถานศกษาและ

ชมชน

3. การคดรเรม เทคนค วธการใหม ๆ

มาใชในการพฒนาคณภาพผเรยน

4. การกระตนครและบคลากรให

รวมมอในการพฒนาคณภาพ

ผเรยน

1. รายงานโครงการธนาคารด 2. รายงานการพฒนาคณภาพการศกษาประจาป 3. แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 4 .บนทกการประชม คาสงการปฏบตงานของโรงเรยน 5. รายงานการประเมนภายนอกของ สมศ. รายงานประจาปของโรงเรยน 6.แฟมสะสมงานของคร/ ผบรหารสถานศกษา 7. สารสนเทศ

Page 37: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

37

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 8 ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกด ประสทธผล

ตวบงชท 2 ผบรหารใชหลกการบรหารแบบมสวนรวมและใชขอมลผลการประเมนหรอผลการวจยเปนฐานคดทงดานวชาการและการจดการ

1. โครงการบรหารการเปลยนแปลง - กจกรรมจดทาแผนพฒนา 4 ป - กจกรรมจดทาแผนปฏบตราชการประจาปงบประมาณ 2554-2557 - กจกรรมสรปการดาเนนงานตามแผนปฏบตราชการปงบประมาณ 2554-2557 - กจกรรมประกนคณภาพภายใน 2. การประชมปฏบตการแบบมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 3. การประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 4.การประสานความรวมมอทกภาคสวน 5.การใชกระบวนการควบคมคณภาพ P D C A

1. การบรหารงานแบบม สวนรวม

2. การใชขอมลผลการประเมนและผลการวจยในการพฒนาหรอปรบปรงคณภาพการศกษา

1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3.รายงานโครงการฯ 4.รายงานประจาปของโรงเรยน 5.รายงานการประเมนคณภาพโดยหนวยงานภายนอก 6.หลกสตรสถานศกษา แผนการจดการเรยนร หลกฐานการเรยนรของผเรยน 7.สมดเยยม สมดนเทศ สมดตรวจราชการ 8.ทะเบยนวทยากรภายนอกและภมปญญาทองถน 9.รายงานผลการจดกากรศกษาประจาป 10.ผลการประเมนการบรหาร

Page 38: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

38

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 8 ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท 3 ผบรหารสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทกาหนดไวในแผนปฏบตการ

1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3. การประชมปฏบตการแบบมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 4. การประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 5.การประสานความรวมมอทกภาคสวน 6.รายงานผลการจดการศกษาประจาปงบประมาณ 7.การประเมนคณภาพองคกร 8.การใชกระบวนการควบคมคณภาพ P D C A

- การบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทกาหนดไวในแผนปฏบตการประจาป

1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3.รายงานโครงการฯ 4.รายงานประจาปของโรงเรยน 5. รายงานการประเมนคณภาพโดยหนวยงานภายนอก 6.ภาพถาย เกยรตบตร โล

Page 39: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

39

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 8 ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกด ประสทธผล

ตวบงชท 4 ผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอานาจ

1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3. การประชมปฏบตการแบบมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 4. การประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 5.โครงการพฒนาบคลากร 6.โครงการเรงรดคณภาพ - กจกรรมพฒนาคร 8 กลมสาระ

1. แผนงาน โครงงาน หรอกจกรรม

ทสงเสรมและพฒนาบคลากร

2. การดาเนนงานสงเสรมและ

พฒนาศกยภาพครและบคลากร

3. การมอบหมายงาน

4. การนาผลการประเมนไปพฒนา

และปรบปรงงาน

1.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 2.บนทกการประชม คาสงมอบหมายงาน 3.รายงานประจาปของโรงเรยน 4. รายงานการประเมนคณภาพโดยหนวยงานภายนอก 6.ภาพถาย เกยรตบตร โล

7.แฟมสะสมงานของคร แฟม

ภาพถายของโรงเรยน วดทศน

รายงานการดาเนนงานของ

โรงเรยน

8.ปาย แผนภมการจดโครงสราง

องคกร ปายแสดงแผนงาน

โครงการ หรอกจกรรม ปายนเทศ

ตดตามกากบงาน 9.ผลการประเมนการบรหาร

Page 40: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

40

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 8 ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกด ประสทธผล

ตวบงชท 5 นกเรยนผปกครอง

และชมชนพง

พอใจผลการ

บรหารการจด

การศกษา

1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3. การประชมปฏบตการแบบมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 4. การประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 5.โครงการพฒนาบคลากร 6.โครงการเรงรดคณภาพ - กจกรรมพฒนาคร 8 กลมสาระ

- การบรหารงานของสถานศกษาเปนไปตามเปาหมาย / มาตรฐานทกาหนดไวไมนอยกวารอยละ 90 ของแผน - ผบรหารนาผลการประเมนมาใชในการปรบปรงการบรหารอยางตอเนอง - ผเกยวของไมนอยกวารอยละ 90 พงพอใจในผลงานของสถานศกษา - ผบรหารรเรมแนวทางในการบรหารททาทายกบการเปลยนแปลงและความเปนนตบคคลของสถานศกษา - ผบรหารรเรมวธการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง - ผบรหารมวธการกระตนใหทกคนรวมกนพฒนาคณภาพการศกษา

1.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 2.บนทกการประชม คาสงมอบหมายงาน 3.รายงานประจาปของโรงเรยน 4. รายงานการประเมนคณภาพโดยหนวยงานภายนอก 6.ภาพถาย เกยรตบตร โล

7.แฟมสะสมงานของคร แฟม

ภาพถายของโรงเรยน วดทศน

รายงานการดาเนนงานของ

โรงเรยน

8.ผลการประเมนความพง

พอใจ

Page 41: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

41

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 8 ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกด ประสทธผล

ตวบงชท 6 ผบรหารใหคาแนะนา คาปรกษาทางวชาการ และเอาใจใสการจดการศกษาเตมศกยภาพและเตมเวลา

1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3. การประชมปฏบตการแบบมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 4. การประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 5.โครงการพฒนาบคลากร 6.โครงการเรงรดคณภาพ - กจกรรมพฒนาคร 8 กลมสาระ

1. การใหคาแนะนา คาปรกษาทางวชาการ และการเอาใจใสการจดการศกษาเตมศกยภาพ

2. การบรหารจดการศกษา

เตมเวลา

1.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 2.บนทกการประชม คาสงมอบหมายงาน การนเทศ 3.รายงานประจาปของโรงเรยน 4. รายงานการประเมนคณภาพโดยหนวยงานภายนอก 6.ภาพถาย เกยรตบตร โล

7.แฟมสะสมงานของคร แฟม

ภาพถายของโรงเรยน วดทศน

รายงานการดาเนนงานของ

โรงเรยน 8.ผลงานทปรากฏตามสภาพจรงทแสดงถงความสามารถในการให ค าแ น ะน า ค าปร กษ าท างวชาการ ความเอาใจใสในการจดการศกษาของโรงเรยน 9.หลกสตรสถานศกษา

Page 42: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

42

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 9 คณะกรรมการสถานศกษาและผปกครองชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท 1 คณะกรรมการสถานศกษารและปฏบตหนาทตามทระเบยบกาหนด

1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3. การประชมปฏบตการแบบมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 4. การประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 5.โครงการพฒนาบคลากร - กจกรรมศกษาดงานของบคลากร/กรรมการสถานศกษา 6.โครงการเรงรดคณภาพ - กจกรรมพฒนาคร 8 กลมสาระ

1.คณะกรรมการสถานศกษามความรความเขาใจในบทบาทหนาทตามทระเบยบกาหนด 2.คณะกรรมการสถานศกษาไดปฏบตหนาท ทง 12 ขอ เชน 2.1มองคประกอบและการไดมาของคณะกรรมการสถานศกษาตามระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวยคณะกรรมการสถานศกษา พ.ศ. ๒๕๔๓ 2.2 คณะกรรมการสถานศกษาใหค วา ม เ ห น ชอ บ แ ผ น ป ฏ บ ต กา รประจาปของสถานศกษา 2.3 คณะกรรมการสถานศกษาใหความเหนในการพฒนาหลกสตรของสถานศกษาใหสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพน ฐานแ ละ ความ ตอ งการ ขอ งผเรยน ชมชน และทองถน

1.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 2.บนทกการประชมคณะกรรมการสถานศกษา คาสงมอบหมายงาน การนเทศ 3.รายงานประจาปของโรงเรยน 4. รายงานการประเมนคณภาพโดยหนวยงานภายนอก 6.ภาพถาย เกยรตบตร โล

7.แฟมสะสมงานของคร แฟม

ภาพถายของโรงเรยน วดทศน

รายงานการดาเนนงานของ

โรงเรยน 8. คมอคณะกรรมการสถานศกษา 9. แผนภมคณะกรรมการสถานศกษา

Page 43: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

43

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 9 คณะกรรมการสถานศกษาและผปกครองชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท2 คณะกรรมการสถานศกษากากบ ตดตาม ดแลและขบเคลอนการดาเนนงานของสถานศกษาใหบรรลผลสาเรจตามเปาหมาย

1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3. การประชมปฏบตการแบบมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 4. การประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 5.โครงการพฒนาบคลากร - กจกรรมศกษาดงานของบคลากร/กรรมการสถานศกษา

1. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานมสวนรวมในการก าหนดเอกลกษณ นโยบายและแผนพฒนาของสถานศกษา 2. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานมการก ากบตดตาม การด าเนนงานตามแผนของสถานศกษา 3. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานมเสนอแนวทางและมสวนรวมในการบรหารจดการดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานบรหารงานบคคล และดานการบรหารทวไปของสถานศกษา 4. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานเสรมสรางความสมพนธระหวางสถานศกษากบชมชนตลอดจนประสานงานกบองคกรภาครฐและเอกชน และมสวนรวมในการพฒนาชมชนและทองถน 5. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานสงเสรม สนบสนนใหเดกทกคนในเขตบรการไดรบการศกษาขนพนฐานอยางทวถงและมคณภาพ

1.แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3. บนทกรายงานการประชมคณะกรรมการสถานศกษา 4. ทะเบยนค าสงตางๆ 5. รายงานผลโครงการ 6. แบบส ารวจความพงพอใจ รายงานสรปผลการส ารวจความพงพอใจ 7. ภาพถาย แผนพบ 8. ปาย/บอรดกจกรรมตางๆ

Page 44: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

44

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 9 (ตอ)คณะกรรมการสถานศกษาและผปกครองชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท2 คณะกรรมการสถานศกษากากบ ตดตาม ดแลและขบเคลอนการดาเนนงานของสถานศกษาใหบรรลผลสาเรจตามเปาหมาย

6. สถานศกษามการประชมคณะกรรมการสถานศกษาอยางนอย ภาคเรยนละ 2 ครงและมการรายงานผลการประชมคณะกรรมการสถานศกษาตอหนวยงานตนสงกดทราบ 7. สถานศกษามการส ารวจความพงพอใจของคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานตอผลการด าเนนงานของสถานศกษา 8. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานสงเสรมใหมระบบการตดตาม ดแลชวยเหลอนกเรยนในการพทกษสทธเดก ดแลเดกพการ เดกดอยโอกาสและเดกทมความสามารถพเศษใหไดรบการพฒนาเตมตามศกยภาพ 9. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานใหขอเสนอแนะ สงเสรมสนบสนนในการจดบรรยากาศ สภาพแวดลอม กระบวนการเรยนร แหลงเรยนร และภมปญญาทองถน เพอเสรมสราง ปรบปรง และพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา

Page 45: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

45

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 9 คณะกรรมการสถานศกษาและผปกครองชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท 3 ผปกครองและชมชนเขามามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา

1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3. การประชมปฏบตการแบบมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 4. การประชมคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 5.โครงการพฒนาบคลากร - กจกรรมศกษาดงานของบคลากร/กรรมการสถานศกษา 6. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน - กจกรรมประชมผปกครองนกเรยน - กจกรรมเยยมบานนกเรยน

1. ผปกครองและชมชนมสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา - การก าหนดแผนปฏบตงาน แผนกลยทธ ปรชญา วสยทศน พนธกจ เปาหมายของสถานศกษา - การก าหนดจดเนนหรอความเชยวชาญเฉพาะของสถานศกษา - การก าหนดคณภาพของผเรยน กจกรรม/โครงการของสถานศกษา - การจดและใชแหลงเรยนร/ภมปญญาทองถน - การเสนอความตองการพฒนาหรอปรบปรงดานหลกสตรสถานศกษาและการจดการเรยนร - การสงเสรมและสนบสนนกจกรรมการพฒนาผเรยน - การก ากบ ตดตามระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 2. ความพงพอใจของผปกครอง ชมชนตอสถานศกษา

1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป โครงการ/กจกรรม 3. รายงานโครงการ 4. สมดบนทกการประชมผปกครอง 5. สมดบนทกรายงานการประชม 6. คาสงตางๆ 7. แบบสารวจความพงพอใจ และรายงานสรปผลการสารวจความพงพอใจ 8. หนงสอเชญประชม 9. ทะเบยนแหลงเรยนร 10. ภาพถาย

Page 46: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

46

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน

(10 คะแนน)

ตวบงชท 10.1 หลกสตรสถานศกษาสอดคลองกบทองถน (2 คะแนน)

1. กจกรรมอบรม สมมนา หลกสตรการศกษาขนพนฐาน

2. กจกรรมศกษาดงาน 3. กจกรรมการนเทศตดตาม

แผนปฏบตงานของกลมสาระการเรยนร

- กจกรรมพฒนาผเรยน - กจกรรม 8 กลมสาระ

- ความร ความเขาใจของครทมความรเกยวกบเปาหมายการจดการศกษา หลกสตรการศกษาขนพนฐานและมาตรฐานชาต

- ครทมการสอนไดพฒนานกเรยนใหเปนมนษยทสมบรณทงรางกาย และจตใจ

- ครทมการประเมนการใชหลกสตรสถานศกษา

1. รายงานโครงการ 2. บนทกคาสงการเขารวมประชม 3. หลกสตรสถานศกษา 4. แผนการจดการเรยนร 5. หลกสตรกลมสาระการเรยนร 6. หลกสตรการประเมนผล 7. เครองมอในการเกบขอมล เชน แบบ

สงเกต แบบสอบถาม 8. แบบประเมนหลกสตร

Page 47: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

47

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน

(10 คะแนน)

ตวบงชท 10.2 จดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหผเรยนเลอกเรยนตามความถนด ความสามารถและความสนใจ (2 คะแนน)

กจกรรมวชาเพมเตมอสลามศกษา

การจดกระบวนการเรยนการสอนของคร

- พฤตกรรมนกเรยนการปฏบตในหลกศาสนา

- การใชแบบประเมนผลการใชวชาเพมเตม

1. แผนการจดการเรยนรอสลามศกษา 2. แบบสงเกตพฤตกรรม

เครองมอการสงเกต 3. แบบประเมนรายวชาเพมเตม

Page 48: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

48

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน

(10 คะแนน)

ตวบงชท 10.3 จดกจกรามพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการ ความสามารถ ความถนด และความสนใจของผเรยน (1 คะแนน)

1. กจกรรมวเคราะหสภาพผเรยน 2. กจกรรมการวจยในชนเรยน 3. การจดการเรยนรโดยภมปญญา

ทองถน 4. กจกรรมผลตสอ นวตกรรม

และเทคโนโลย 5. การสอนโดยโครงงาน 6. การสารวจและสรางแหลง

เรยนร ความตองการใชสอ งานจดทางบประมาณพฒนาสอ

ครรวบรวมและวเคราะหขอมลเกยวกบความสามารถในการเรยนรของผเรยนเปนรายบคคลเพอจาแนกกลมผเรยนในการจดการเรยนรตามศกยภาพของผเรยน

1. บนทกขอมลนกเรยนเปนรายบคคล 2. รายงานโครงการ 3. แผนการจดการเรยนร 4. บนทกหลงสอน 5. บนทกการสอนซอมเสรม 6. รายงานวจยชนเรยน 7. แผนการจดการเรยนรในทองถน 8. โครงงานของนกเรยน 9. บนทกการประเมนผลตาม สภาพจรง 10. ระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

Page 49: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

49

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน

(10 คะแนน)

ตวบงชท 10.4 สนบสนนครจดกระบวนการเรยนรทเนนนกเรยนไดลงมอปฏบตจรงจนสรปความรไดดวยตนเอง (1 คะแนน)

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน

- กจกรรมพฒนา 8 กลมสาระ 2. กจกรรมวจยในชนเรยน 3. การวเคราะหสภาพผเรยน 4. การจดการเรยนการสอนทเนน

กระบวนการคด 5. การสงเสรมการใชเทคโนโลย

และสอทเหมาะสมมาประยกตใชในการเรยนการสอน

6. กจกรรมการเรยนการสอนทเนนนกเรยนปฏบตจรง

7. กจกรรมชมนม

- ครทมความรความเขาใจรเปาหมายของการจดการศกษา และหลกสตรการศกษาขนพนฐาน - ครทมการวเคราะหศกยภาพของผเรยนเปนรายบคคล - ครทมความสามารถในการพฒนาการเรยนรของตนเองและผเรยน - ครทมการประเมนผลการเรยนรทเนนและสอดคลองกบสภาพจรง - ครทมการวจยเพอพฒนาสอและการเรยนรของผเรยน และนาผลไปใชในการพฒนา

1. หลกสตรกลมสาระ 2. แผนการจดการเรยนร 3. บนทกหลงสอน 4. บนทกผลการวเคราะหผเรยนเปน

รายบคคล 5. บนทกผลการวดประเมนผลผลตาม

สภาพจรงนกเรยน 6. รายงานโครงการ 7. เครองมอวดผลและประเมนผล 8. รายงานการวจยในชนเรยน 9. หองสอ, คอมฯ วทย, หองสมด

Page 50: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

50

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน

(10 คะแนน)

ตวบงชท 10.5 นเทศภายใน กากบตดตามตรวจสอบ และนาผลไปปรบปรงการเรยนการสอนอยางสมาเสมอ (2 คะแนน)

โครงการเรงรดพฒนาภาพการเรยนการสอน

- กจกรรมการนเทศตดตามการปฏบตงานของกลมสาระการเรยนร

- ครมความรความเขาใจในการจดกระบวนการเรยนการสอน(สอบถาม ซกถามครและนกเรยน) - มแผนงานการนเทศ - สถานศกษาดาเนนการนเทศการเรยนการสอนและมรายงานการนเทศ

1. สมดบนทกผลการนเทศประจาชนเรยน

2. การบนทกผลการนเทศ 3. ผลการปรบปรงการเรยนการสอนจาก

การนเทศ 4. เครองมอในการเกบขอมลแบบสงเกต

, แบบสอบถาม 5. แผนการจดการเรยนร 6. รายงานผลการนเทศ

Page 51: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

51

มาตรฐาน ตวบงช โครงการ/กจกรรม พฤตกรรมทปรากฏ หลกฐาน/รองรอย มาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน

(10 คะแนน)

ตวบงชท 10.6 จดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน (2 คะแนน)

1.โครงการระบบดแลและชวยเหลอนกเรยน - กจกรรมจดทาขอมลนกเรยน

- กจกรรมคดกรองนกเรยน - กจกรรมประชมผปกครอง - กจกรรมเยยมบานนกเรยน - กจกรรมปองกนยาเสพตด

- พฤตกรรมครทคอยดแลชวยเหลอผเรยน - ครทมการคดกรองผเรยน - ครไดไปเยยมบานผเรยน - ครใหคาปรกษาแนะนาและแกไขปญหาใหแกผเรยนทงดานการเรยน และคณภาพชวตดวยความเสมอภาค - การประชมผปกครอง - การสงเสรมพฒนาผเรยน

1. รายงานคณลกษณะอนพงประสงค 2. บนทกการจดทาขอมลนกเรยน 3. บนทกการคดกรองนกเรยนและ

สรปผล 4. สมดบนทกการเยยมบานนกเรยน 5. สมดบนทกพฤตกรรมนกเรยนเปน

รายบคคล 6. บนทกการรายงานคณภาพนกเรยน 7. สมดบนทกการสงเกต 8. รายงานผลการประเมนตนเอง 9. บนทกการแจกทนนกเรยน 10. บนทกประชมผปกครองนกเรยน

Page 52: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

52

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 11 สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาตามธรรมชาตเตมตามศกยภาพ

ตวบงชท 1 หองเรยนหองปฏบตการ อาคารเรยนมนคงและปลอดภย มสงอานวยความสะดวก พอเพยง อยในสภาพใชการไดด สภาพแวดลอมรมรนและมแหลงเรยนรสาหรบผเรยน

1.โครงการบรหารเปลยนแปลง 2.โครงการธนาคารความด (กจกรรมเขตปลอดขยะ ) 3.การตกแตงหองเรยน และอาคารเรยน 4. การปรบสภาพแวดลอม/ปรบปรงภมทศนภายในโรงเรยน 5. การปรบปรง พฒนาหองเรยน หองปฏบตการ 6. การจดปายนเทศ/จดบอรด 7.การใชแหลงเรยนรภายในและนอกโรงเรยน 8.กจกรรมทศนศกษาแหลงเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษา 9.สารวจแหลงเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษา

- สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนรมอาคารสถานทเหมาะสม รมรน สะอาด ปลอดภยและเปนระเบยบ - สถานศกษามหองเรยน หองปฏบตการ หองสมด พนทสเขยว และสงอานวยความสะดวกเพยงพอและอยในสภาพใชการไดด - สถานศกษามการจดและใชแหลงเรยนรทงในและนอกสถานศกษา - สถานศกษามการจดและใชแหลงเรยนรทงในและนอกสถานศกษา

1. สภาพจรงของสถานศกษาอาคารหองเรยนหองปฏบตการ สภาพแวดลอม 2. ภาพถาย/ขอมลพนฐาน 3. คาสงโรงเรยน 4 . รายงานโครงการธนาคารความด 5.การจดสภาพแวดลอม การปรบปรงภมทศน 6.บนทก/สถตการใชหองปฏบตการ /แผนการสอน 7.หนงสอขอใชอาคารสถานท 8.บนทกการใชแหลงเรยนร 9.ทะเบยนแหลงเรยนร 9. ระบบการรกษาความปลอดภยในสถานศกษา 10. แบบประเมนความพงพอใจในการใชอาคารสถานท 11.บนทกการประชมประจาเดอน 12.ระเบยบการใชหองปฏบตการ 13.แผนผงอาคารสถานท

Page 53: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

53

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 11 สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาตามธรรมชาตเตมตามศกยภาพ

ตวบงชท 2 จดโครงการ กจกรรมทสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภยของผเรยน

1. โครงการสงเสรมสขภาพ 2. โครงการแขงขนกฬา 3. โครงการดแลชวยเหลอนกเรยน 3. โครงการอาหารกลางวน 4. กจกรรมการรณรงคปองกนโรคตดตอ 5.กจกรรมการรณรงคตอตานยาเสพตด

ฯลฯ

สถานศกษามการสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภยของ ผเรยน

1. แผนปฏบตราชการ 2.แบบบนทกขอมลสขภาพ 3. ภาพกจกรรม/ภาพถาย 4. เกยรตบตร 5. โครงการและรายงานโครงการ 6. งานการรกษาความปลอดภยแกผเรยน 7. สถตผใชหองพยาบาล 8. การตรวจสขภาพนกเรยน 9. บนทกประชมคณะกรรมการสถานศกษา 10.บนทกการประชมประจาเดอน 11.สมดเยยม 12.สรปแผนปฏบตราชการ 13.ขอมลสารสนเทศดานสขภาพ อนามยนกเรยน 14.แบบสรปการประเมนสขภาพอนามยของนกเรยน

Page 54: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

54

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 11 สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาตามธรรมชาตเตมตามศกยภาพ

ตวบงชท 3 จดหองสมดทใหบรการสอและเทคโนโลยสารสนเทศทเออใหผเรยนรดวยตนเองและหรอเรยนรแบบมสวนรวม

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 2.กจกรรมสงเสรมการอาน 3.. การใหบรการสบคนขอมลทางInternet 4. ศกษาดงานดานเทคโนโลย 5.การเผยแพรขอมล/ขาวประชาสมพนธ

ฯลฯ

สถานศกษามการใหบรการเทคโนโลยสารสนเทศทกรปแบบทเออตอการเรยนรดวยตนเอง และการเรยนรแบบมสวนรวม

1.แผนปฏบตราชการ 2.แผนพฒนาคณภาพการศกษา 3.โครงการและรายงานโครงการ 4. ภาพกจกรรม/ภาพถาย 5.เกยรตบตร 6. ผลงานนกเรยนทเกดจากการใชหองสมด ( แบบบนทกการอาน) 5.การใหบรการสอเทคโนโลยสารสนเทศ 6. ทะเบยนการใชสอ เทคโนโลย สารสนเทศ 7.สถตการใชหองสมด 8.รายงานผลการใชสอ เทคโนโลย สารสนเทศ 9.สภาพและบรรยากาศหองสมด 11.คาสงโรงเรยน 12.แบบประเมนการใหบรการและความพงพอใจ

Page 55: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

55

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 12 สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทกาหนดในกฎกระทรวง

ตวบงชท 1 กาหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

1. โครงการบรหารเปลยนแปลง - กจกรรมประกนคณภาพภายใน

2. การประชมเพอพฒนาระบบประกนคณภาพภายใน 3. การประชมปฏบตการพฒนาคณภาพการศกษาโดยกระบวนการมสวนรวม 4. คาสงมอบหมายงาน

1.สถานศกษามการวเคราะห มาตรฐาน และตวบงชตามแผนงานโครงการเพอนาไปสการจดทาแผนปฏบตการประจาปตามแนวของแผนพฒนาคณภาพการศกษาเพอนาไปสอตลกษณและเอกลกษณของสถานศกษา 2.วเคราะหมาตรฐานและโครงการเพอใหตอบสนองคณภาพการศกษาใหครอบคลมทกมาตรฐานและตวบงชทงดานปรมาณและดานคณภาพ

1. แผนพฒนาคณภาพการศกษา 2. แผนปฏบตราชการประจาป 3. คาสงมอบหมายงาน 4. คมอมาตรฐานการปฏบตงาน

Page 56: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

56

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 12 สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทกาหนดในกฎกระทรวง

ตวบงชท 2 จดทาและดาเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

1.แผนพฒนาคณภาพการศกษา 2.แผนปฏบตการประจาป 3.โครงการบรหารเปลยนแปลง 4.คาสงมอบหมายงาน

1.สถานศกษาจดทาโครงการบรหารเปลยนแปลงเพอดาเนนกจกรรมประกนคณภาพภายใน 2.มอบหมายงานการจดทาแผนปฏบตราชการประจาปเพอวเคราะห มาตรฐานการศกษาของสถานศกษา 3.กาหนดบทบาทหนาทของบคลากรทางการศกษาและดาเนนตามทกาหนดไวใหครบถวน 4.กาหนดปฏทนการนาแผนปฏบตราชการประจาป 5.กากบ ตดตาม ประเมนผล และรายงานผลการดาเนนงาน

1.แผนพฒนาคณภาพการศกษา 2.แผนปฏบตราชการประจาป 3.คมอการประกนคณภาพภายใน 4.การวเคราะห สงเคราะห และการหลอมรวมเปนมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา 5.คมอการปฏบตงาน 6.ปฏทนการปฏบตงานตามแผนปฏบตการ 7. บนทกการประชม

Page 57: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

57

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 12 สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทกาหนดในกฎกระทรวง

ตวบงชท 3 จดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

1. การจดทาขอมลสารสนเทศของ สถานศกษา 2. การพฒนาระบบขอมลสารสนเทศ 3.โครงการบรหารเปลยนแปลง

สถานศกษามการจดระบบขอมลสารสนเทศพนฐานของสถานศกษาและชมชนอยางครอบคลม มประสทธภาพ ทนตอการใชงาน มการนาขอมลและสารสนเทศไปใชในการบรหารจดการและการจดการเรยนการสอน มการจดขอมลและสารสนเทศอยางเปนระบบ ทนสมย และพฒนาระบบขอมลอยางตอเนอง เผยแพรขอมลขาวสารรวมทงการดาเนนกจกรรมและผลการพฒนาคณภาพของสถานศกษา

1.เอกสารขอมลสารสนเทศนกเรยนรายบคคล 2.เอกสารสารสนเทศของสถานศกษา 3.ระบบการจดเกบขอมลสารสนเทศของสถานศกษา 4.แฟมขอมลของโรงเรยน

Page 58: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

58

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง มาตรฐานท 12 สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทก าหนดในกฎกระทรวง

ตวบงชท 4 ตดตามตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

1. โครงการบรหารเปลยนแปลง 2. การประชมเพอพฒนาระบบประกนคณภาพภายใน 3. การประชมปฏบตการพฒนาคณภาพการศกษาโดยกระบวนการมสวนรวม 4. คาสงมอบหมายงาน

1. สถานศกษามระบบ กลไก และ มการพฒนาคณภาพสถานศกษาตามกฎกระทรวง 2. สถานศกษามระบบ กลไก และมการตรวจตดตามคณภาพสถานศกษาตามกฎกระทรวง 3. สถานศกษาไดรบการประเมนทงภายในและภายนอกตามกฎกระทรวง และเผยแพรผลประเมนอยางกวางขวาง 4. สถานศกษานาผลตรวจตดตามและประเมนภายในและภายนอกไปปรบปรงการพฒนาคณภาพสถานศกษาอยางตอเนอง

1. เครองมอในการเกบขอมล เชน แบบสงเกต แบบสมภาษณ แบบสอบถาม 2. ภาพกจกรรม 3. รายงานโครงการบรหารเปลยนแปลง 4. บนทกการประชม

Page 59: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

59

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 12 สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทกาหนดในกฎกระทรวง

ตวบงชท 5 นาผลการประเมนคณภาพทงภายในและภายนอกไปใชวางแผนพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง

1.โครงการบรหารเปลยนปลง 2. กจกรรมการประชม

1.สถานศกษานาผลการประเมนคณภาพภายในและภายนอกจากขอมลสารสนเทศงานทง 4 ดาน สถานศกษามาวเคราะหเพอจดทาแผนพฒนาการศกษาตอไป 2. นาขอมลมาจดทาแผนงานโครงการเพอพฒนาการศกษาตอไป

1.แผนพฒนาคณภาพการศกษา 2.แผนปฏบตราชการประจาป 3.รายงานผลการประเมนคณภาพภายในและภายนอก 4.รองรอยการดาเนนงานเผยแพรผลการพฒนา/แลกเปลยนเรยนร 5.บนทกการประชม 6.ภาพถายกจกรรมการศกษาดงานจากโรงเรยน

Page 60: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

60

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 12 สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทกาหนดในกฎกระทรวง

ตวบงชท 6 จดทารายงานประจาปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน

1.แผนปฏบตราชการประจาป 2. แผนพฒนาการศกษา 3. การประชมการสรปงานโครงการ 4. การจดทารายงานการจดการศกษาประจาป

1.สรปแผนปฏบตการประจาปตามมาตรฐานทวเคราะหตามมาตรฐานแตละโครงการ 2.แตงตงคณะกรรมกลนกรองตรวจสอบผลการประเมนแตละมาตรฐานแตละโครงการเพอสรปผลตามแบบรายงานการศกษาประจาป 3.ผบรหารและคณะกรรมการการประกนคณภาพการภายในสรปผลการพฒนาและการนาผลไปใช 4.นาเสนอตอหนวยงานตนสงกดและเปดเผยตอสาธารณชน

1. เครองมอในการเกบขอมล เชน แบบสงเกต แบบสมภาษณ แบบสอบถาม 2. แผนพฒนาการศกษา 3. แผนปฏบตการประจาป 4. รายงานโครงการ 5. บนทกการประชม 6. ผลสมฤทธทางการเรยนระดบสถานศกษา ระดบสพท.และระดบชาต 7. รายงานการจดการศกษาประจาป 8.ภาพกจกรรม

Page 61: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

61

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 13 สถานศกษามการสราง สงเสรมสนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร

ตวบงชท 1 มการสรางและพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษาและใชประโยชนจากแหลงเรยนรทงภายในและนอกสถานศกษาเพอพฒนาการเรยนรของผเรยนและบคลากรของสถานศกษารวมทงผทเกยวของ

1. โครงการเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 2.กจกรรมพฒนาผเรยน 3.โครงการสมพนธชมชน 4. โครงการพฒนาความรสอาชพ 5.จดทาสอ จดหาสอนวตกรรมและเทคโนโลย 6. การจดกจกรรมการเรยนรโดย ภมปญญาทองถน 7. ศกษาแหลงเรยนรในและสถานศกษา 8. การสงเสรมการใชเทคโนโลยและสอทเหมาะสม มาประยกตใชในการจดการเรยน 9. การตดตามและประเมนผล และพฒนาการนาภมปญญาทองถนมาใช 10. การสอนแบบโครงงาน 11.งานสารวจแหลงเรยนร ความ - ตองการใชสอ งานจดทางบประมาณการพฒนาสอ

- สถานศกษามกจกรรมประชาสมพนธเพอสรางความเขาใจใหบคลากรในสถานศกษาและชมชนเหนความสาคญในการจดการศกษารวมกน - สถานศกษามกจกรรมใหบรการชมชนอยางเหมาะสม - สถานศกษามการรวมกจกรรมของชมชนอยางสมาเสมอ - สถานศกษาใหชมชนมสวนรวมในกจกรรมของโรงเรยน - สถานศกษามการจดแผนงานเพอสงเสรมความสมพนธและความรวมมอกบชมชนในการพฒนาการศกษา

1. แผนพฒนาคณภาพสถานศกษา 2.แผนปฏบตราชการ 3.หลกสตรทองถน 4.ทะเบยนแหลงเรยนร 5.ทะเบยนภมปญญาทองถน 6.แผนการใชแหลงเรยนร /แผนการจดกจกรรมการเรยนร 7.บนทกการใชแหลงเรยนร 8. หนงสอเชญวทยากร 9.สภาพการจดการเรยนรตามสภาพจรง 10. ผลงานนกเรยน 11. ปาย/บอรดกจกรรมแหลงเรยนร 12.ภาพถาย/ภาพกจกรรม 13.โครงการ/รายงานโครงการ 14.โครงงานนกเรยน

Page 62: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

62

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 13 สถานศกษามการสราง สงเสรมสนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร

ตวบงชท 2 มการแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากรภายในสถานศกษาระหวางสถานศกษากบครอบครว ชมชนและองคกรทเกยวของ

1. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

- กจกรรมเยยมบาน - กจกรรมตอตานยาเสพตด

2. โครงการสมพนธชมชน - กจกรรมรายงานผลการจดการศกษา 3. กจกรรมคอมพวเตอรเพอชมชน

- สถานศกษามการนาแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนมาใชในการเรยนการสอน - สถานศกษาใหชมชนมสวนรวมในกจกรรมของโรงเรยน - สถานศกษามการจดแผนงานเพอสงเสรมความสมพนธและความรวมมอกบชมชนในการพฒนาการศกษา

1.แผนปฏบตราชการ 2.แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษา 3.หลกสตรสถานศกษา 4.หลกสตรทองถน 5.โครงการ/รายงานโครงการ 6.คาสงแตงตงคณะจดทาหลกสตร 7.หนงสอเชญวทยากรภายนอก /หนงสอขอบคณ 8. บนทกการประชมคณะกรรมการสถานศกษา 9. คาสงโรงเรยน 10. แบบสารวจความตองการ/ความคดเหนของชมชน 11.ปาย/บอรด/แผนพบ/ประกาศโรงเรยน 12.แบบประเมนการจดกจกรรม

Page 63: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

63

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 14 การพฒนาสถานศกษา ใหบรรลเปาหมายตาม วสยทศน ปรชญา และ จดเนนทกาหนด

ตวบงชท 14.1 จดโครงการ กจกรรมทสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา

1.โครงการสนท รยภาพดาน ศลปะ ดนตร กฬา มกจกรรมดงน - กจกรรมเขาคายลกเสอ - กจกรรมการแขงขนกฬาสภายใน และสงนกกฬาเขารวมแขงขนในระดบเครอขายและระดบจงหวด - กจกรรมTo Be Number One 2.โครงการธนาคารความด 3. โครงการบรหารเปลยนแปลง 4. โครงเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอน 5. โครงพฒนาการเรยนรส อาชพตามแนวปรชญา เศรษฐกจพอเพยง

- สถานศกษาจดทาแผนพฒนาการศกษา แผนปฏบตราชการประจาปโดยมผมสวนรวมทกฝาย - โครงการ/กจกรรมมความสอดคลองกบวสยทศน ปรชญา จดเนน เปาหมายและกลยทธของสถานศกษา โดยคณะกรรมสถานศกษาเหนชอบ - บคลากรไดดาเนนตามแผนงานโครงการและมการกากบตดตามและนเทศอยางสมาเสมอ - สถานศกษามการรายงาน สรปการดาเนนกจกรรม โครงการทสนบสนนสงเสรมผเรยนใหบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา

1.แผนพฒนาคณภาพการศกษา 4 ป 2. แผนปฏบตการประจาป 3.แบบบนทกการนเทศ 4.สมดบนทกการประชมคร 5.สมดบนทกการประชม คณะกรรมการสถานศกษา 6.รายงานผลการดาเนนงาน โครงการ

Page 64: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

64

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 14 การพฒนาสถานศกษา ใหบรรลเปาหมายตาม วสยทศน ปรชญา และ จดเนนทกาหนด

ตวบงชท 14.2 ผลการดาเนนงานสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา

1.โครงการสนท รยภาพดาน ศลปะ ดนตร กฬา 2. โครงการเรงรดพฒนาศกยภาพ การเรยนการสอน 3. โครงการธนาคารความด 4. โครงพฒนาการเรยนรสอาชพตามแนวปรชญา เศรษฐกจพอเพยง 5.โครงการบรหารเปลยนแปลง

ผลการดาเนนงานบรรลเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา

1.รายงานการจดการศกษาประจาป 2. รายงานโครงการตางๆ 3. ผลสรปความพงพอใจของผบรหาร คร นกเรยน และผปกครองทมตอโครงการ/กจกรรม 4. เกยรตบตรโรงเรยนสงเสรมคณธรรม 5. เกยรตบตรสถานศกษาดเดน 6.โล ประกาศ เกยรตบตรผบรหารสถานศกษา 7. เกยรตบตรครดเดน ครดในดวงใจ8. เกยรตบตรนกเรยนดานตางๆ

Page 65: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

65

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 15 การจดทากจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยกระดบคณภาพสงขน

ตวบงชท 15.1 จดโครงการ กจกรรมพเศษเพอสนองนโยบาย ตามแนวทางการปฏรปการศกษา

1.โครงการธนาคารความด มกจกรรม ดงน - เขตปลอดขยะ - การสะสมและบนทกความด - ออมทรพยและบนทกรายรบ-จาย - อบรมคณธรรมจรยธรรม นกเรยน - กจกรรมบาเพญประโยชน - กจกรรม 3 ประสาน - กจกรรมเขาคายครอบครว อบอน ฯลฯ 2.โครงการเรยนรสอาชพ ตามแนวเศรษฐกจพอเพยง -กจกรรมการปลกผกไฮโดร โปนกส -กจกรรมการปลกไมดอกไม ประดบ - กจกรรมการทาปยชวภาพ - กจกรรมการเลยงปลาดก - กจกรมการเพาะเหด

- สถานศกษาวเคราะห และใชขอมลสารสนเทศของตนสงกด จดเนน แนวการปฏรปการศกษาในการจดทาแผนงาน/โครงการ - สถานศกษาจดทาโครงการพเศษเพอสนองจดเนนและแนวปฏรปการศกษา 2 โครงการ - ผบรหาร คร นกเรยน ผปกครองมสวนรวมในกจกรรมของโครงการ - มการนเทศ ตดตามการดาเนนกจกรรมของโครงการอยางตอเนอง - มการสรปการดาเนนงานของโครงการพเศษตอบสนองนโยบายจดเนนตามแนวทางการปฏรปการศกษา

1. แผนพฒนาคณภาพการศกษา 4 ป 2. แผนปฏบตการประจาป 3.รายงานผลการดาเนนงาน โครงการ 4.สมดบนทกการประชมคร 5.สมดบนทกการประชม คณะกรรมการสถานศกษา 6. สงเกต สมภาษณ สอบถาม 7. การวเคราะห swot 8. บนทกการนเทศ

Page 66: แนวทางการพัฒนาคุณภาพกาเนะ

66

มาตรฐาน ตวบงช งาน/โครงการ/กจกรรม สภาพ/พฤตกรรมทควรปรากฏ รองรอย/หลกฐาน/ตวอยาง

มาตรฐานท 15 การจดทากจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยกระดบคณภาพสงขน

ตวบงชท 15.2 ผลการดาเนนงานบรรลตามเปาหมาย

1.โครงการธนาคารความด มกจกรรม ดงน - เขตปลอดขยะ - การสะสมและบนทกความด - ออมทรพยและบนทกรายรบ-จาย - อบรมคณธรรมจรยธรรม นกเรยน - กจกรรมบาเพญประโยชน - กจกรรม 3 ประสาน - กจกรรมเขาคายครอบครว อบอน ฯลฯ 2.โครงการเรยนรสอาชพ ตามแนวเศรษฐกจพอเพยง -กจกรรมการปลกผกไฮโดร โปนกส -กจกรรมการปลกไมดอกไม ประดบ - กจกรรมการทาปยชวภาพ - กจกรรมการเลยงปลาดก - กจกรมการเพาะเหด

- ผลสมฤทธของโครงการบรรลตามเปาหมาย - บคลาการในสถานศกษามความพงพอใจตอการดาเนนงานโครงการ/กจกรม - ผลการดาเนนงานมผลตอการเนนโครงการเกดประโยชน เปนแบบอยางและสรางคณคาแกสถานศกษา/ชมชน

1.รายงานการจดการศกษาประจาป 2. รายงานโครงการตางๆ 3. ผลสรปความพงพอใจของผบรหาร คร นกเรยน และผปกครองทมตอโครงการ/กจกรรม 4. เกยรตบตรโรงเรยนสงเสรมคณธรรม 5. เกยรตบตรสถานศกษาดเดน 6.โล ประกาศ เกยรตบตรผบรหารสถานศกษา 7. เกยรตบตรครดเดน ครดในดวงใจ8. เกยรตบตรนกเรยนดานตางๆ 9.หลกฐานการศกษาดงานจากสถานศกษาและหนวยงาน