21
“Формування креативної особистості засобами музичного виховання” Музичний керівник та вихователь ДНЗ “Білочка”

гриценко

Embed Size (px)

Citation preview

“Формування креативної особистості засобами музичного виховання”

Музичний керівник та вихователь ДНЗ “Білочка”

Гриценко Інна Володимирівна.Дошкільний навчальний заклад

«Білочка»Посада-музичний керівник та

вихователь.Освіта:вища.Криворізький державний

педагогічний Університет.Педагогічний стаж:13.5років.

Кваліфікаційна категорія:-спеціаліст 1 категорії.

Тема над якою працюю:«Формування креативної особистості

засобами музичного виховання».

• Життєве кредо:»Щоб дістатися до джерела-потрібно пливти проти течії».

• Знайти сенс свого життя-це,безумовно,щастя,знайти своє щастя в житті-це ,безумовно,його сенс.Сенс у тому,щоб не тільки знайти щастя,

• а й подарувати його іншим»…

• Тема над якою я працюю:»Формування креативної особистості засобами музичного виховання.»

• Креативність-характерна риса творчої особистості,що дає змогу генерувати оригінальні ідеї та обирати нешаблонні шляхи розв’язання проблем.

• Умови для розвитку у дошкільника креативності можна забезпечити зокрема,на музичних заняттях.

• Музика формує художній смак,активізує потребу в самостійному та неординарному мисленні,збагачує внутрішній світ,розвиває творчу уяву.

• Найкращим періодом для розвитку творчої уяви є дошкільне дитинство.• Тому нам необхідно правильно сприймати прояви дитячої креативності:• не переривати та не гальмувати їх критичними зауваженнями,негативними

оцінками;натомість якомога частіше створювати ситуації для вільного спілкування та обміну думками.

Дитинство• Дитинство-це щасливий час постійного відкриття ,цікавих зустрічей з

казкою,з новими друзями ,це радість пізнання навколишнього світу.• Я-музичний керівник дитячого садочка «Білочка»-Гриценко Інна

Володимирівна відчиняю дітям двері в Світ музики і дарую радість.• Працюючи з дітками різного віку ,я зробила висновок,що по-

перше,в дітях потрібно розвивати творчу особистість.Бо кожна дитина це велика таємниця таланту.І тому своє основне завдання бачу в тому,щоб:

• -допомогти дітям увійти в світ музики;• -сприяти практичному засвоєнню музичних знань;• -стимулювати творчу активність дитини;• -заохочувати дітей до творчості;• -розвивати творчу уяву і фантазію

• Креативність - характерна риса творчої особистості,що дає змогу генерувати оригінальні ідеї та обирати нешаблонні шляхи розвязання проблем.

• Пройшовши необхідний стан наслідування,накопичивши враження,набувши відповідних навичок,дитина має перейти до етапу творчості,самостійного пошуку рішень.

• Я насамперед вбачаю своє завдання у тому щоб підштовхнути дошкільників до проявів ініціативи,винахідливості,вигадки,фантазії.

• Сучасний світ-це світ креативних особистостей,адже вершин у ньому досягають лише ті,хто мислить неординарно,творчо,хто нестандартно підходить до розв’язування будь-яких проблем.

• Не випадково у Державній базовій програмі розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі».• Креативність вперше визначено як одну із семи основних ліній розвитку.• І хоча на формування креативної особистості впливає чимало чинників,відчутних успіхів у цій справі

можна досягти ,використовуючи засоби музичного виховання.• Умови для розвитку у дошкільників креативності можна забезпечити зокрема на музичних заняттях.• Ще Василь Сухомлинський стверджував ,що музика пробуджує енергію мислення навіть у

найінертніших дітей.• Музика формує художній смак,активізує потребу в самостійному та неординарному мисленні,збагачує

внутрішній світ,розвиває творчу уяву.• А для людини творча уява-це ключик,який відмикає двері у нове,досі незнане життя,це одна з

неодмінних умов формування креативності.• Найкращим періодом для розвитку творчої уяви є дошкільне дитинство.

Напрямки роботи

Корекційно –відновлювальна робота з дітьми

use
рямки

Гурткова робота

Робота з вихователем

Робота з батьками

Свята у дитячому закладі

Свята у дитячому закладі

Свята у дитячому закладі

Наші дітки виступають не тільки у садочку ,але й у будинку культури

Наші дітки виступають не тільки у садочку ,але й у будинку культури

Наші дітки виступають не тільки у садочку ,але й у будинку культури

Музика надихає весь світ, постачає душу крилами, сприяє польоту уяви; музика додає життя і веселість всьому

існуючому ... Її можна назвати втіленням всього прекрасного і всього піднесеного (Платон).