如何做好少数民族学生培养教育工作

省民委政策法规处处长

一、全面正确地把握党和国家民族政策 二、“ 3.14” 事件和“ 7.5” 事件的发生及 对我国民族关系的影响 三、旗帜鲜明地坚持党和国家民族政策 四、认真贯彻执行党和国家的民族政策 五、回、维等少数民族的民族生活禁忌、风俗 习惯与风土人情 六、管理少数民族学生的几点建议

一、全面正确地把握党和国家民 族 政 策

1 、基本原则

2 、基本政策

3 、具体政策

中华人民共和国是一个多民族的国家

党的民族理论政策的主要内容

① 民族平等 ② 民族团结

③ 民族区域自治④ 各民族共同繁荣

“4+1” ：四条原则

培养少数民族干部

一个关键

人民币上的四种少数民族文字

少数民族语言文字广泛应用

中国研发的维文手机、彝文输入法

二、“ 3.14” 事件和“ 7.5”事件的发生及对我国民族关系的

影响1 、两起事件的基本情况

2 、两起事件发生的政治背景

3 、两起事件的性质

4 、两起事件对我国民族关系的负面影响

3000 个民族， 6000 种语言

二战以来，全球 332 起纠纷、冲突、战争， 其中因民族因素引发的占 83.7% 。

7

2008 年拉萨“ 3·14” 事件

2009年乌鲁木齐“ 7·5”事件

三、旗帜鲜明地坚持党和国家的民 族 政 策

1 、民族区域自治是解决我国民族问题的必然选择

2 、我国的民族政策是正确的、成功的3 、我国民族政策的实质是促进各民族团

结、各民族平等、各民族和谐的政策，与暴力事件毫无关联

4 、民族政策还有需要完善的方面

四、认真贯彻执行党和国家的民 族 政 策

1 、加强宣传教育，增强贯彻落实党和国家民族政策的政治敏锐性和责任感

2 、坚持和完善党的民族政策，不断促进各民族共同繁荣发展

3 、妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷，努力维护社会和谐稳定大局

4 、建立健全民族政策监督执行机制，确保民族政策得到全面落实

2009 年各族人民共迎 50 周年国庆

五、回、维等少数民族的民族生活禁忌、风俗习惯与风土人情

我国 55 个少数民族中有十个民族信仰伊斯兰教，他们分别是：回、维吾尔、哈萨克、撒拉、保安、东乡、柯尔克孜、塔吉克、乌孜别克。

回族 1 、文化艺术： 2 、风俗习惯： 3 、宗教信仰和禁忌：

维吾尔族： 1 、文化艺术 : 2 、风俗习惯： 3 、宗教信仰和禁忌：

绚丽多彩的回族服饰

东关清真大寺和穆斯林们

新疆喀什市穆斯林在艾提尕尔清真寺的广场上做礼拜

穆斯林的葬礼

维吾尔族传统服饰

维吾尔族小花帽

维吾尔族村落

古尔邦节又称宰牲节，与开斋节并称为伊斯兰教的两大节日。

六、管理少数民族学生的几 点 建 议

1 、坚持解决思想问题与解决实际问题相结合

2 、坚持知识传授与情感培育相结合3 、坚持严格管理与人文关怀相结合4 、坚持普遍教育与特殊教育相结合5 、坚持学校教育与家庭教育、自我教

育相结合

谢谢大家！