57
1 เเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ 9 เเเเเเเเเเเเ เเเเเ 9เเเเเเเเเเเเเเเเเเ * เเเเเเเเเ เเเเเเเเเ เเเ.เเเเเเเเเเเ เเเ.เเเเเเเเเ เเเ.เเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ เเเ.เเเเ เเเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเเ

ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

  • Upload
    leyna

  • View
    40

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา. เรืองชัย จรุงศิรวัฒน์ นักวิเคราะห์นโยบายและแผน 9 ผู้เชี่ยวชาญระดับ 9มหาวิทยาลัยขอนแก่น * ที่ปรึกษา อธิการบดี มรภ.ราชนครินทร์ มรภ.บุรีรัมย์ มรภ.กำแพงเพชร ที่ปรึกษารองอธิการบดีฝ่ายวางแผนและพัฒนา มรภ.ยะลา. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

1

เรื�องชั�ย จรื�งศิ รืวั�ฒน์�น์�กวั เครืาะห์�น์โยบายและแผน์ 9 ผ��เชั��ยวัชัาญรืะดั�บ 9มห์าวั ทยาล�ยขอน์แก%น์

* ท��ปรื'กษา อธิ การืบดั� มรืภ.รืาชัน์ครื น์ทรื� มรืภ.บ�รื�รื�มย� มรืภ.ก+าแพงเพชัรื ท��ปรื'กษารืองอธิ การืบดั�ฝ่.ายวัางแผน์และพ�ฒน์า มรืภ.ยะลา

ควัามก�าวัห์น์�าของบ�คลากรืสายสน์�บสน์�น์ใน์สถาบ�น์อ�ดัมศิ'กษา

Page 2: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

2

สถาน์ภาพของบ�คลากรืสายสน์�บสน์�น์ ใน์สถาบ�น์อ�ดัมศิ'กษา/มห์าวั ทยาล�ย บุ�คลากรสายสนั�บุสนั�นั ในัถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษา/มหาวิ�ทยาล�ย ปั�จจ�บุ�นัอุย��ในั 2 สถานัภาพค อุ

1. เปั"นัข้$าราชการพลเร อุนัในัสถาบุ�นัอุ�ดม ศึ�กษา 2. เปั"นัพนั�กงานัมหาวิ�ทยาล�ย

Page 3: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

3

การืบรื ห์ารืงาน์บ�คคลใน์มห์าวั ทยาล�ย

การบุร�หารงานับุ�คคลในัมหาวิ�ทยาล�ย อุย��ภายใต้$อุงค(กรท)*ท+าหนั$าท)*ในัการบุร�หารงานับุ�คคล 2 ระด�บุ ค อุ

Page 4: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

4

- คณะกรรมการข้$าราชการพลเร อุนัในั สถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษา(ก.พ.อุ.)

รืะดั�บองค�กรืกลางบรื ห์ารืงาน์บ�คคล

- สภาสถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษา

รืะดั�บมห์าวั ทยาล�ย/สถาบ�น์

Page 5: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

5

ก.พ.อุ. ได$ก+าหนัดโครงสร$างต้+าแหนั�งข้$าราชการพลเร อุนัในัสถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษาต้ามพ.ร.บุ.ระเบุ)ยบุข้$าราชการพลเร อุนัในัสถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษา พ.ศึ. 2547 และแก$ไข้ 2550 * มาต้รา 18 (ข้) (7) และ (8) ได$ก+าหนัดโครงสร$างต้+าแหนั�งสายสนั�บุสนั�นั เปั"นัด�งนั)1

โครืงสรื�าง รืะดั�บ ตำ+าแห์น์%ง ข�ารืาชัการืพลเรื�อน์ใน์สถาบ�น์อ�ดัมศิ'กษา

* หนั�งส อุด�วินัท)*ส�ดข้อุง สกอุ. ท)*ศึธ 0509.4/วิ 1 ลงวิ�นัท)* 29 มค.2550 เร *อุง การก+าหนัดโครงสร$างต้+าแหนั�ง ข้รก.พลเร อุนัในัสถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษา..

Page 6: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

6

ต้ามหนั�งส อุด�งกล�าวิ โดยสร�ปัก+าหนัดให$ ข้รก.พลเร อุนัในัสถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษา ม) 71 สายงานั 72 ต้+าแหนั�ง ค อุ

1. ตำ+าแห์น์%งปรืะเภทท��วัไป จ+านัวินั 32 สายงานั 32 ต้+าแหนั�ง 2. ตำ+าแห์น์%งวั ชัาชั�พเฉพาะ จ+านัวินั 15 สายงานั 15 ต้+าแหนั�ง 3. ตำ+าแห์น์%งเชั��ยวัชัาญเฉพาะ * จ+านัวินั 24 สายงานั 25 ต้+าแหนั�ง

* สายงานัวิ�จ�ย ม)สอุงต้+าแหนั�งค อุ เจ$าหนั$าท)*วิ�จ�ย และ นั�กวิ�จ�ย

Page 7: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

7

ตำ+าแห์น์%งปฏิ บ�ตำ การื ۞ ปฏิ บ�ตำ การืรืะดั�บตำ�น์ (วั�ฒ ตำ+�ากวั%า ป.ตำรื�) - วิ�ฒิ� ปัวิช. ก+าหนัดเปั"นัระด�บุควิบุ 1-3 ผู้�$ม)ปัระสบุการณ(ระด�บุ 4,5

- วิ�ฒิ� ปัวิส. ก+าหนัดเปั"นัระด�บุควิบุ 2-4 ผู้�$ม)ปัระสบุการณ(ระด�บุ 5,6 ۞ ปฏิ บ�ตำ การืรืะดั�บกลาง (วั�ฒ ป.ตำรื�/ส�งกวั%า) - ปั.ต้ร) ก+าหนัดเปั"นัระด�บุควิบุ 3-6

- ปั.โท ก+าหนัดเปั"นัระด�บุควิบุ 4-7

Page 8: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

8

۞ ตำ+าแห์น์%งชั+าน์าญการื ก+าหนัดระด�บุต้+าแหนั�ง เปั"นั... - ช+านัาญการ ระด�บุ 6 - ช+านัาญการ ระด�บุ 7-8

ตำ+าแห์น์%งชั+าน์าญการื เชั��ยวัชัาญ เชั��ยวัชัาญพ เศิษ

۞ ตำ+าแห์น์%งเชั��ยวัชัาญ และเชั��ยวัชัาญพ เศิษ ก+าหนัดระด�บุต้+าแหนั�งเปั"นั - เช)*ยวิชาญ ระด�บุ 9 - เช)*ยวิชาญพ�เศึษ ระด�บุ 10

Page 9: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

9

ตำ+าแห์น์%งผ��บรื ห์ารื

ตำ+าแห์น์%งห์�วัห์น์�ากล�%มงาน์ภายใน์กอง/ ส+าน์�กงาน์เลขาน์�การืคณะ

- ก+าหนัดเปั"นัระด�บุ 7

- ก+าหนัดเปั"นัระด�บุ 7 , 8 ต้ามหนั$าท)*ร �บุผู้�ดชอุบุ ล�กษณะงานัท)*ปัฏิ�บุ�ต้� ควิามย��งยากซั�บุซั$อุนัข้อุงงานั

ตำ+าแห์น์%งห์�วัห์น์�ากล�%มงาน์ภายใน์ศิ�น์ย�/ สถาบ�น์ /ส+าน์�ก

Page 10: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

10

- ผู้�$อุ+านัวิยการกอุง ก+าหนัดเปั"นัระด�บุ 7-8

- เลข้านั�การคณะ ข้อุบุข้�ายงานัม)ควิาม ย��งยากซั�บุซั$อุนัพอุสมควิร ก+าหนัดเปั"นั ระด�บุ 7

- เลข้านั�การคณะ ข้อุบุข้�ายงานัม)ควิาม ย��งยากซั�บุซั$อุนัมาก ก+าหนัดเปั"นัระด�บุ 8

ตำ+าแห์น์%งผ��อ+าน์วัยการืกอง/เลขาน์�การืคณะ

Page 11: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

11

ตำ+าแห์น์%งห์�วัห์น์�าส+าน์�กงาน์อธิ การืบดั�/ ส+าน์�กงาน์วั ทยาเขตำ

- ก+าหนัดเปั"นัระด�บุ 8 (ย��งยากซั�บุซั$อุนัพอุสมควิร)

- ก+าหนัดเปั"นัระด�บุ 9 (ย��งยากซั�บุซั$อุนัมาก)

หนั�วิยงานัท)*ม)ล�กษณะพ�เศึษในัมหาวิ�ทยาล�ย เช�นั โรงพยาบุาล - ก+าหนัดเปั"นัระด�บุ 7,8 (ม�ได$ใช$วิ�ชาช)พ)

- ก+าหนัดเปั"นัระด�บุ 8,9 (ใช$วิ�ชาช)พ)

ตำ+าแห์น์%งห์�วัห์น์�าห์น์%วัยงาน์ท��ม�ล�กษณะพ เศิษ

Page 12: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

12

ควัามก�าวัห์น์�าของบ�คลากรืสายสน์�บสน์�น์

เข้$าส��ต้+าแหนั�งต้ามโครงสร$าง

เข้$าส��ต้+าแหนั�งทางวิ�ชาการ

- เปัล)*ยนัต้+าแหนั�ง- เล *อุนัต้+าแหนั�ง- ห�วิหนั$าหนั�วิย ห�วิหนั$า

งานั/ฝ่9าย , ผู้อุ. ,เลข้า นั�การคณะ/หนั�วิยงานั

- ช+านัาญการ 6- ช+านัาญการ 7-8- เช)*ยวิชาญ 9- เช)*ยวิชาญพ�เศึษ 10

Page 13: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

13

การจะเข้$าส��ต้+าแหนั�งท)*ส�งข้�1นัต้$อุงเปั"นัไปัต้ามปัระกาศึ ก.พ.อุ. เร *อุงมาต้รฐานัการก+าหนัดระด�บุต้+าแหนั�ง และการแต้�งต้�1ง ข้รก. พลเร อุนัในัสถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษาให$ด+ารงต้+าแหนั�งท)*ส�งข้�1นั ปัระกาศึเม *อุวิ�นัท)* 2 กพ.2550

และสภาแต้�ละสถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษา ต้$อุงอุอุกเปั"นัข้$อุบุ�งค�บุวิ�าด$วิยการก+าหนัดระด�บุต้+าแหนั�ง และการแต้�งต้�1ง ข้รก.พลเร อุนัในัสถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษา ให$ด+ารงต้+าแหนั�งท)*ส�งข้�1นัก�อุนั จ�งจะก$าวิหนั$าเข้$าส��ต้+าแหนั�งระด�บุส�งข้�1นัได$

Page 14: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

14

ต้ามหล�กการแล$วิ สถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษาท�กแห�งต้$อุงปัร�บุต้+าแหนั�ง ข้รก. เข้$าส��การก+าหนัดโครงสร$างต้+าแหนั�งใหม� ต้ามหนั�งส อุท)* ศึธ 0509.4/ วิ.3 ลงวิ�นัท)* 29 มค.2550 ก�อุนัเปั"นัล+าด�บุแรก

ข้�1นัต้อุนัต้�อุไปัจ�งด+าเนั�นัการส�งเสร�มผู้�$ท)*ม)ควิามร� $ควิามสารถและม)ปัระสบุการณ( ก$าวิหนั$าเข้$าส��ต้+าแหนั�งระด�บุท)*ส�งข้�1นัต้�อุไปั

Page 15: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

15

ควิามก$าวิหนั$าในัการเข้$าส��ต้+าแหนั�งท)ส�งข้�1นั ข้อุงสายสนั�บุสนั�นัในัมหาวิ�ทยาล�ยม)วิ�ธ)การเข้$าส��ต้+าแหนั�งได$ 4 วิ�ธ)ค อุ

1. ระด�บุควิบุ 2. ปัระสบุการณ( 3. โครงสร$าง/บุร�หาร 4. ช+านัาญการ/เช)*ยวิชาญ

การืเข�าส�%ตำ+าแห์น์%งท��ส�งข'7น์

Page 16: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

16

การืเข�าส�%ตำ+าแห์น์%งโดัยรืะดั�บควับ

สายสนั�บุสนั�นัท�กตำ+าแห์น์%งในัมหาวิ�ทยาล�ยม)ควิามก$าวิหนั$าข้อุงต้+าแหนั�งโดยใช$ รืะดั�บควับ“ ” ต้ามวิ�ฒิ�ท)*ใช$บุรรจ� ด�งนั)1

สาย 1 ท)*บุรรจ�ด$วิยวิ�ฒิ� ปัวิช. ม)ระด�บุควิบุจากระด�บุ 1 ถ�งระด�บุ 3 โดยเร�*มต้$นัการบุรรจ�จากระด�บุ 1 จะม)ควิามก$าวิหนั$าส�งส�ดถ�งระด�บุ 3

Page 17: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

17

สาย 2 ท)*บุรรจ�ด$วิยวิ�ฒิ� ปัวิส. ม)ระด�บุควิบุจาก ระด�บุ 2 ถ�งระด�บุ 4 โดยเร�*มต้$นัการบุรรจ�จากระด�บุ 2 จะม)ควิามก$าวิหนั$าส�งส�ดถ�งระด�บุ 4

สาย 3 ท)*บุรรจ�ด$วิยวิ�ฒิ� ปั.ต้ร) ม)ระด�บุควิบุจาก ระด�บุ 3 ถ�งระด�บุ 6 โดยเร�*มต้$นัการบุรรจ�จากระด�บุ 3 จะม)ควิามก$าวิหนั$าส�งส�ดถ�งระด�บุ 6

สาย 4 ท)*บุรรจ�ด$วิยวิ�ฒิ� ปั.โท ม)ระด�บุควิบุจาก ระด�บุ 4 ถ�งระด�บุ 7 โดยเร�*มต้$นัการบุรรจ�จากระด�บุ 4 จะม)ควิามก$าวิหนั$าส�งส�ดถ�งระด�บุ 7

Page 18: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

18

การืเข�าส�%ตำ+าแห์น์%งท��ส�งข'7น์โดัยใชั�ปรืะสบการืณ�

สายสนั�บุสนั�นัปัฏิ�บุ�ต้�การระด�บุต้$นั สามารถเข้$าส��ต้+าแหนั�งท)*ส�งข้�1นั ท)*ส�งกวิ�าระด�บุควิบุ โดยใช$

ปรืะสบการืณ�“ ” ซั�*งต้$อุงม)การปัระเม�นัผู้ลงานั ค�ณล�กษณะข้อุงบุ�คคลท)*จ+าเปั"นัส+าหร�บุต้+าแหนั�ง และผู้ลงานัท)*ปัระเม�นัเปั"นัให$ไปัต้ามอุงค(ปัระกอุบุท)* ก.พ.อุ. ก+าหนัด

Page 19: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

19

- วิ�ฒิ� ปัวิช. ก+าหนัดเปั"นัระด�บุควิบุ 1-3 ผู้�$ม)ปัระสบุการณ( ระด�บุ 4 , 5

สาย 1

- วิ�ฒิ� ปัวิส. ก+าหนัดเปั"นัระด�บุควิบุ 2-4 ผู้�$ม)ปัระสบุการณ( ระด�บุ 5 , 6

สาย 2

Page 20: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

20

การืเปล��ยน์ตำ+าแห์น์%งจากผ��ปฏิ บ�ตำ การื รืะดั�บตำ�น์ เป8น์ รืะดั�บกลาง

การืเข�าส�%ตำ+าแห์น์%งตำามโครืงสรื�าง

1. รืะดั�บปฏิ บ�ตำ การื

เปั"นัการเปล��ยน์ต้+าแหนั�งจากต้+าแหนั�งท)*บุรรจ�ด$วิยวิ�ฒิ� ปัวิช. (สาย 1) หร อุ ปัวิส.(สาย 2) เปั"นัต้+าแหนั�งท)*บุรรจ�ด$วิยวิ�ฒิ�ปัร�ญญาต้ร)(สาย 3)

Page 21: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

21

การเปล��ยน์ต้+าแหนั�งเช�นันั)1 พ�จารณาจาก...

- ล�กษณะงานัข้อุงหนั�วิยงานันั�1นัจะต้$อุงม)ต้+าแหนั�ง ด�งกล�าวิ - ค�ณวิ�ฒิ�ข้อุงผู้�$ท)*จะข้อุเปัล)*ยนัต้+าแหนั�งต้รงก�บุ ต้+าแหนั�งใหม� - สภามหาวิ�ทยาล�ย หร อุ กรรมการบุร�หารงานั บุ�คคล เปั"นัผู้�$พ�จารณา

Page 22: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

22

การืเล��อน์ตำ+าแห์น์%งจากผ��ปฏิ บ�ตำ การื รืะดั�บตำ�น์ เป8น์ รืะดั�บกลาง

เปั"นัการเล��อน์ต้+าแหนั�งจากต้+าแหนั�งปัฏิ�บุ�ต้�การจากระด�บุตำ�น์ เปั"นัระด�บุกลาง พ�จารณาจาก....

- ใช$วิ�ธ)การปัระเม�นั - ปัระเม�นัผู้ลงานั/ค�ณล�กษณะข้อุงบุ�คคล - ปัระเม�นัโดยอุงค(คณะบุ�คคล

Page 23: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

23

ห์�วัห์น์�ากล�%มงาน์ภายใน์กอง ส+าน์�กงาน์เลขาน์�การืคณะ รืะดั�บ 7

2. ตำ+าแห์น์%งผ��บรื ห์ารื

- ปัระเม�นัต้ามแบุบุปัระเม�นั - ปัระเม�นัสมรรถนัะการเปั"นัผู้�$บุร�หาร - ปัระเม�นัโดยอุงค(คณะบุ�คคล - สภามหาวิ�ทยาล�ย/คณะกรรมการ บุร�หารงานับุ�คคล เปั"นัผู้�$พ�จารณา

Page 24: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

24

ห์�วัห์น์�ากล�%มงาน์ภายใน์ศิ�น์ย� สถาบ�น์/ส+าน์�ก รืะดั�บ 7 , 8

- ปัระเม�นัต้ามแบุบุปัระเม�นั - ปัระเม�นัสมรรถนัะการเปั"นัผู้�$บุร�หาร - ปัระเม�นัโดยอุงค(คณะบุ�คคล - ผู้�านัการอุบุรมหล�กส�ต้รข้อุงผู้�$บุร�หาร สกอุ. หร อุ เท)ยบุเท�า - สภามหาวิ�ทยาล�ย/คณะกรรมการ บุร�หารงานับุ�คคล เปั"นัผู้�$พ�จารณา

Page 25: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

25

ผ��อ+าน์วัยการืกอง รืะดั�บ 7 – 8 เลขาน์�การืคณะ รืะดั�บ 7 , 8

- ปัระเม�นัต้ามแบุบุปัระเม�นั - ปัระเม�นัสมรรถนัะการเปั"นัผู้�$บุร�หาร - ปัระเม�นัโดยอุงค(คณะบุ�คคล - ผู้�านัการอุบุรมหล�กส�ต้รข้อุงผู้�$บุร�หาร สกอุ. หร อุ เท)ยบุเท�า - สภามหาวิ�ทยาล�ย/คณะกรรมการ บุร�หารงานับุ�คคล เปั"นัผู้�$พ�จารณา

Page 26: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

26

ห์�วัห์น์�าส+าน์�กงาน์อธิ การืบดั� ห์�วัห์น์�าส+าน์�กงาน์วั ทยาเขตำ รืะดั�บ 8 , 9

۞ ห์�วัห์น์�าส+าน์�กงาน์อธิ การืบดั� รืะดั�บ 8 - ม)ล�กษณะงานัท)*หลากหลาย - ม)ควิามย��งยากซั�บุซั$อุนัในัการบุร�หารงานั ۞ ห์�วัห์น์�าส+าน์�กงาน์อธิ การืบดั� รืะดั�บ 9 - ม)ล�กษณะงานัท)*หลากหลาย - ม)ควิามย��งยากซั�บุซั$อุนัในัการบุร�หารงานั - ม)สภาพท)*หลากหลายและซั�บุซั$อุนั

Page 27: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

27

۞ ห์�วัห์น์�าส+าน์�กงาน์วั ทยาเขตำ รืะดั�บ 8 - การบุร�หารงานัไม�เบุ;ดเสร;จท)*วิ�ทยาเข้ต้

۞ ห์�วัห์น์�าส+าน์�กงาน์วั ทยาเขตำ รืะดั�บ 9 - การบุร�หารงานัส�วินัใหญ�เบุ;ดเสร;จท)*วิ�ทยาเข้ต้

Page 28: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

28

เม *อุปัระเม�นัค�างานัก+าหนัดให$เปั"นัระด�บุต้�าง ๆ แล$วิ การเข้$าส��ต้+าแหนั�งเปั"นัระด�บุส�งข้�1นัตำ�องปรืะเม น์ผลงาน์ และปรืะเม น์ค�ณล�กษณะของบ�คคลท��จ+าเป8น์ส+าห์รื�บตำ+าแห์น์%ง

ท�1งนั)1ปัระเด;นัส+าค�ญท)*ส�ดค อุต้$อุงด�ท)*ค�ณสมบ�ตำ เฉพาะส+าห์รื�บตำ+าแห์น์%ง แต้�ละระด�บุในัมาต้รฐานัก+าหนัดต้+าแหนั�งเปั"นัหล�ก ให$ครบุถ$วินัสมบุ�รณ(ก�อุนั

กรณ)ข้อุงต้+าแหนั�งปัระเภทผ��บรื ห์ารืต้$อุงผู้�านัการอุบุรมหล�กส�ต้รนั�กบุร�หารท)* ก.พ.อุ. ร�บุรอุง

Page 29: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

29

วั ธิ�ปกตำ

การืเข�าส�%ตำ+าแห์น์%งทางวั ชัาการื เป8น์ผ��ชั+าน์าญการื ผ��เชั��ยวัชัาญ ผ��

เชั��ยวัชัาญพ เศิษ

สามารถเข้$าส��ต้+าแหนั�ง ได$ 2 วิ�ธ)ค อุ

- ม)ค�ณสมบุ�ต้�ครบุต้ามเกณฑ์(ท)*ก+าหนัด

Page 30: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

30

วั ธิ�พ เศิษ - ม)ค�ณสมบุ�ต้�ไม�ครบุต้ามเกณฑ์(ท)*ก+าหนัด เช�นั ระยะเวิลาไม�ครบุ - ข้$ามต้+าแหนั�ง เช�นั จากระด�บุปัฏิ�บุ�ต้�การแล$วิ ข้อุก+าหนัดต้+าแหนั�งเปั"นัผู้�$เช)*ยวิชาญ โดย ไม�ได$เปั"นัผู้�$ช+านัาญการมาก�อุนั

Page 31: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

31

ห์ล�กเกณฑ์� และวั ธิ�การืเข�าส�%ตำ+าแห์น์%ง ชั+าน์าญการื 6 , 7-8 เชั��ยวัชัาญ 9 และ เชั��ยวัชัาญพ เศิษ 10

1. ภารืก จห์ล�กของห์น์%วัยงาน์1.1 ห์น์%วัยงาน์ท��ท+าห์น์�าท��สน์�บสน์�น์ และอ+าน์วัยการื - กอุง/ส+านั�กงานัเลข้านั�การ ศึ�นัย(/สถาบุ�นั/ส+านั�ก ก+าหนัดต้+าแหนั�งช+านัาญการระด�บุ 6 ,7-8

- ส+านั�กงานัอุธ�การบุด) ก+าหนัดต้+าแหนั�งเช)*ยวิชาญ ระด�บุ 9

Page 32: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

32

1.2 ห์น์%วัยงาน์ท��ปฏิ บ�ตำ การืเพ��อให์� บรืรืล�วั�ตำถ�ปรืะสงค�ส+าค�ญของ มห์าวั ทยาล�ย

- ฝ่9าย/กล��มงานั ในัศึ�นัย(/สถาบุ�นั/ส+านั�ก ก+าหนัดต้+าแหนั�งช+านัาญการ ระด�บุ 6 , 7-8

- ศึ�นัย(/สถาบุ�นั/ส+านั�ก ก+าหนัดต้+าแหนั�งเช)*ยวิชาญ ระด�บุ 9 เช)*ยวิชาญพ�เศึษ ระด�บุ 10

Page 33: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

33

2. ห์น์�าท��ควัามรื�บผ ดัชัอบ

2.1 ตำ+าแห์น์%งชั+าน์าญการื รืะดั�บ 6 รืะดั�บ 7-8

- ล�กษณะงานัจ+าเปั"นัต้$อุงปัฏิ�บุ�ต้�โดยผู้�$ม)ควิามร� $ควิามสามารถ ท�กษะเฉพาะทาง

ก+าหนัดหนั$าท)*ควิามร�บุผู้�ดชอุบุ และล�กษณะข้อุงต้+าแหนั�ง ด�งนั)1

Page 34: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

34

- ปัระย�กต้(หล�กการเหต้�ผู้ล แนัวิค�ดวิ�ธ)การเพ *อุการปัฏิ�บุ�ต้�งานัต้ามมาต้รฐานัท)*ก+าหนัด

- ท+าการศึ�กษา ค$นัควิ$า ทดลอุง วิ�เคราะห( ส�งเคราะห( หร อุวิ�จ�ย

- พ�ฒินัางานัในัหนั$าท)*และงานัเฉพาะทาง หร อุ แก$ไข้ปั�ญหาในังานัหล�กท)*ปัฏิ�บุ�ต้�ซั�*งม)ควิามย��งยากและม)ข้อุบุเข้ต้กวิ$างข้วิาง

Page 35: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

35

2.2 ตำ+าแห์น์%งเชั��ยวัชัาญ รืะดั�บ 9

- ต้$อุงปัฏิ�บุ�ต้�โดยผู้�$ม)ควิามร� $ทฤษฎี) หล�กวิ�ชา หร อุหล�กการเก)*ยวิก�บุงานัเฉพาะด$านั - เปั"นังานัเช�งพ�ฒินัาระบุบุ หร อุมาต้รฐานัข้อุงงานั หร อุงานัพ�ฒินัาทฤษฎี) หล�กการ ควิามร� $ใหม�

- ต้$อุงม)การวิ�จ�ยเก)*ยวิก�บุงานัเฉพาะด$านั หร อุเฉพาะทาง และนั+ามาปัระย�กต้(ใช$ในัทางปัฏิ�บุ�ต้�

Page 36: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

36

- ถ�ายทอุดควิามร� $เก)*ยวิก�บุงานั ต้ลอุดจนัให$ค+าปัร�กษา แนัะนั+า หร อุปัร�บุปัร�งผู้สมผู้สานัเทคนั�คระด�บุส�งระหวิ�างสาข้าท)*เก)*ยวิข้$อุง

- ปัระย�กต้(ทฤษฎี) แนัวิค�ดใหม�เก)*ยวิก�บุเนั 1อุหาข้อุงงานั เพ *อุแก$ไข้ปั�ญหาในังานัท)*ม)ควิามย��งยากมาก

Page 37: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

37

2.3 ตำ+าแห์น์%งเชั��ยวัชัาญพ เศิษ รืะดั�บ 10

- ปัฏิ�บุ�ต้�หนั$าท)*ในัการศึ�กษา วิ�เคราะห( วิ�จ�ย เพ *อุพ�ฒินัาระบุบุ หร อุมาต้รฐานัในัการปัฏิ�บุ�ต้�งานั หร อุแก$ไข้ปั�ญหาท)*ม)ควิามส+าค�ญ

- เปั"นัท)*ปัร�กษาในัโครงการท)*ส+าค�ญ ให$บุร�การและเผู้ยแพร�วิ�ชาการระด�บุชาต้�

Page 38: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

38

ค�ณสมบ�ตำ ใน์การืเข�าส�%ตำ+าแห์น์%งทางวั ชัาการืของสายสน์�บสน์�น์

ต้$อุงม)ค�ณวิ�ฒิ� และ ระยะเวิลาในัการปัฏิ�บุ�ต้�งานั ด�งนั)1... - ปัวิช. เท)ยบุเท�า 16 ปัA - ปัวิส. เท)ยบุเท�า 12 ปัA - ปัร�ญญาต้ร) เท)ยบุเท�า 9 ปัA - ปัร�ญญาโท เท)ยบุเท�า 5 ปัA - ปัร�ญญาเอุก เท)ยบุเท�า 2 ปัA

ตำ+าแห์น์%งชั+าน์าญการื รืะดั�บ 6 ,7-8

Page 39: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

39

ส�ตำรืใน์การืค+าน์วัณเวัลา

ปวัชั. + ปวัส. + ป.ตำรื� + ป.โท + ป.เอก = 1 16 12 9 5 2- ไม�ม)วิ�ฒิ�ใดให$ต้�ดอุอุก- ถ$าเปั"นัวิ�นั หร อุ เปั"นัเด อุนั ต้$อุงเปัล)*ยนัให$เปั"นัป:

ท)*เปั"นัต้�วิหาร- ผู้ลการค+านัวิณถ$าได$มากกวิ�าหร อุเท�าก�บุ 1 ถ อุ

วิ�าม)ค�ณสมบุ�ต้�ข้อุงเวิลาครบุ

Page 40: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

40

กรณ)ได$ร�บุวิ�ฒิ�เพ�*มข้�1นัและได$ร�บุการแต้�งต้�1งให$ด+ารงต้+าแหนั�งท)*ใช$วิ�ฒิ�ด�งกล�าวิเปั"นัค�ณสมบุ�ต้�เฉพาะส+าหร�บุต้+าแหนั�ง ให$นั�บุระยะเวิลาด+ารงต้+าแหนั�งท�1งสอุงต้+าแหนั�งรวิมก�นัต้ามอุ�ต้ราส�วินัได$ โดยต้+าแหนั�งท)*ด+ารงอุย��เด�มต้$อุงเปั"นัต้+าแหนั�งท)*ได$ม)การก+าหนัดควิามจ+าเปั"นัข้อุงหนั�วิยงานัให$ม)ต้+าแหนั�งระด�บุช+านัาญการไวิ$แล$วิ

Page 41: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

41

ตำ�วัอย%างท�� 1

ปวัชั. + ปวัส. + ป.ตำรื� + ป.โท + ป.เอก = 1 16 12 9 5 2

นัาย ก. ต้+าแหนั�ง นั.การเง�นัฯ ระด�บุ 6 ปัฏิ�บุ�ต้�งานัในัต้+าแหนั�งเปั"นัเวิลา 5 ป: ต้�อุมาศึ�กษาต้�อุจนัส+าเร;จ ปั.โทและปัฏิ�บุ�ต้�หนั$าท)*หล�งม)วิ�ฒิ� ปั.โท อุ)ก 3 ป: นัาย ก. ม)ค�ณสมบุ�ต้�เร *อุงเวิลาหร อุไม� ?

วั ธิ�ค+าน์วัณ

Page 42: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

42

0 + 0 + 5 + 3 + 0 = 1 16 12 9 5 2

ปวัชั. + ปวัส. + ป.ตำรื� + ป.โท + ป.เอก = 1 16 12 9 5 2

5

0 + 0 + 0.56 + 0.60 + 0 = 1

5

1.16 1 ด�งนั�1นั นัาย ก. ม�ค�ณสมบุ�ต้�เวิลา

แทนัค�า

Page 43: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

43

ตำ�วัอย%างท�� 2

ปวัชั. + ปวัส. + ป.ตำรื� + ป.โท + ป.เอก = 1 16 12 9 5 2

นัาย ข้. ต้+าแหนั�ง นั.วิ�ทยาศึาสต้ร( ระด�บุ 6 ปัฏิ�บุ�ต้�งานัในัต้+าแหนั�งเปั"นัเวิลา 3 ป: ต้�อุมาศึ�กษาต้�อุจนัส+าเร;จ ปั.โทและปัฏิ�บุ�ต้�หนั$าท)*หล�งม)วิ�ฒิ� ปั.โท อุ)ก 3 ป: 2 เด อุนั นัาย ข้. ม)ค�ณสมบุ�ต้�เร *อุงเวิลาหร อุไม� ?

วั ธิ�ค+าน์วัณ

Page 44: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

44

0 + 0 + 3 + 38 + 0 = 1 16 12 9 60 2

ปวัชั. + ปวัส. + ป.ตำรื� + ป.โท + ป.เอก = 1 16 12 9 5 2

5

0 + 0 + 0.33 + 0.63 + 0 = 1

5

0.96 1 นัาย ข้. ไม%ม�ค�ณสมบุ�ต้�เวิลา

แทนัค�า

Page 45: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

45

ต้$อุงม)วิ�ฒิ�ปัร�ญญาต้ร) และ ด+ารงต้+าแหนั�งช+านัาญการ ระด�บุ 8 หร อุเท)ยบุเท�ามาแล$วิ 3 ปัA

ตำ+าแห์น์%งเชั��ยวัชัาญ รืะดั�บ 9

ต้$อุงม)วิ�ฒิ�ปัร�ญญาต้ร) และ ด+ารงต้+าแหนั�งเช)*ยวิชาญ ระด�บุ 9 หร อุเท)ยบุเท�ามาแล$วิ 2 ปัA

ตำ+าแห์น์%งเชั��ยวัชัาญพ เศิษ รืะดั�บ 10

Page 46: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

46

การเท)ยบุค�ณสมบุ�ต้�ข้อุง ข้รก. ท)*ด+ารงต้+าแหนั�งเปั"นัผู้�$บุร�หาร ระด�บุ 8 (ห�วิหนั$ากล��มงานั ห�วิหนั$าฝ่9าย ผู้�$อุ+านัวิยการกอุง เลข้านั�การคณะ/หนั�วิยงานั)เพ *อุใช$เปั"นัค�ณสมบุ�ต้�ในัการข้อุก+าหนัดต้+าแหนั�งเปั"นัผู้�$เช)*ยวิชาญ ระด�บุ 9

การืเท�ยบค�ณสมบ�ตำ ของข�ารืาชัการื

เด�มเปั"นัอุ+านัาจข้อุง กม.(ช *อุเด�มในัข้ณะนั�1นั)ต้�อุมาได$มอุบุอุ+านัาจมาท)* อุกม. มหาวิ�ทยาล�ย ต้ามหนั�งส อุทบุวิงฯ ท)* ทม 0202/วิ 13 ลงวิ�นัท)* 28 ธค.2541

Page 47: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

47

- การเท)ยบุค�ณสมบุ�ต้�ต้ามหนั�งส อุเวิ)ยนันั)1 เปั"นัการเท)ยบุค�ณสมบุ�ต้�ข้อุงข้$าราชการเฉพาะต้�วิ ม�ใช�การเท)ยบุต้+าแหนั�งท)*ผู้�$นั� 1นัครอุงอุย�� - ข้รก.ท�กหนั�วิยงานัม)ส�ทธ�Cเสนัอุเร *อุงให$ มหาวิ�ทยาล�ย/สถาบุ�นั เพ *อุใช$ข้อุก+าหนัดต้+าแห�งเช)*ยวิชาญระด�บุ 9 - ผู้�$เสนัอุข้อุเท)ยบุต้$อุงครอุงระด�บุ 8 และม)ควิามร� $ควิามสารถ ต้ลอุดจนัปัระสบุการณ(จากการด+ารงต้+าแหนั�งมาแล$วิไม�นั$อุยกวิ�า 3 ปัA

Page 48: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

48

- ให$พ�จารณาเท)ยบุค�ณสมบุ�ต้�จากผู้ลงานัท)*แสดงควิามเปั"นัผู้�$ช+านัาญการในัภาพรวิมวิ�า เหมาะสมท)*จะเท)ยบุค�ณสมบุ�ต้�เปั"นัต้+าแหนั�งช+านัาญการหร อุไม� - โดยพ�จารณาจาก ปัระเภท ข้อุงข้�ายข้อุงงานัท)*ร �บุผู้�ดชอุบุ ปัร�มาณและค�ณภาพข้อุงงานัในัภาพรวิม - ผู้ลงานัท)*แสดงควิามเปั"นัผู้�$ช+านัาญการ เช�นั ค��ม อุการปัฏิ�บุ�ต้�งานั ผู้ลงานัวิ�จ�ย ค$นัควิ$า การได$ร�บุเช�ญเปั"นัวิ�ทยากร/ผู้�$ทรงค�ณวิ�ฒิ� ผู้�$สอุนั ท)*ปัร�กษา คณะกรรมการต้�างๆ

Page 49: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

49

ผู้�$ท)*ด+ารงต้+าแหนั�งห�วิหนั$ากล��มงานั ห�วิหนั$าฝ่9ายผู้�$อุ+านัวิยการกอุง หร อุ เลข้านั�การคณะ/หนั�วิยงานัระด�บุ 8 เม *อุใช$ผู้ลงานัเพ *อุข้อุเท)ยบุเปั"นัต้+าแหนั�งช+านัาญการ ระด�บุ 8 แล$วิสามารถนั+า... ผู้ลงานัท)*ใช$ข้อุเท)ยบุค�ณสมบุ�ต้�ด�งกล�าวิไปัเสนัอุข้อุก+าหนัดต้+าแหนั�งผู้�$เช)*ยวิชาญ ระด�บุ 9 ได$อุ)ก *

* หนั�งส อุท)* ทม 0202/วิ.13 ลงวิ�นัท)* 28 ธ�นัวิาคม 2541

Page 50: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

50

กรณ)ท)*ม�ได$ด+ารงต้+าแหนั�งเช)*ยวิชาญ ระด�บุ9 ให$เท)ยบุค�ณสมบุ�ต้�ข้$าราชการ(ท)*เปั"นัระด�บุ 9) เพ *อุใช$เปั"นัค�ณสมบุ�ต้�ในัการข้อุก+าหนัดต้+าแหนั�งเช)*ยวิชาญพ�เศึษ ระด�บุ 10 ได$ด�งนั)1 ● ต้$อุงด+ารงต้+าแหนั�งระด�บุ 9 และม)ค�ณวิ�ฒิ�

ปัร�ญญาต้ร) หร อุเท)ยบุเท�า ● ม)ควิามร� $ ควิามสามารถ ต้ลอุดจนั

ปัระสบุการณ(จากการด+ารงต้+าแหนั�งท)*ข้อุ เท)ยบุค�ณสมบุ�ต้�มาแล$วิไม�นั$อุยกวิ�า 2 ปัA ● ให$พ�จารณาเท)ยบุค�ณสมบุ�ต้�ท)*แสดงควิาม

เปั"นัผู้�$เช)*ยวิชาญ ระด�บุ 9 ย$อุนัหล�งได$ไม� เก�นั 2 ปัA

Page 51: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

51

1 .ผู้ลงานัท)*ใช$ข้อุเท)ยบุต้$อุงม�ใช�เปั"นัส�วินัหนั�*งข้อุง การศึ�กษาและการฝ่Dกอุบุรม

2. ผู้ลงานัท)*ใช$ข้อุเท)ยบุต้$อุงไม�เคยใช$ปัระเม�นัแต้�งต้�1งระด�บุส�งข้�1นัมาแล$วิ

ข�อห์�ามของผลงาน์ท��ใชั�เสน์อเท�ยบเป8น์ตำ+าแห์น์%งชั+าน์าญการื 8 และ เชั��ยวัชัาญ 9

Page 52: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

52

ก.พ.อุ. ก+าหนัดการปัระเม�นัการเข้$าส��ต้+าแหนั�งรืะดั�บชั+าน์าญการื รืะดั�บเชั��ยวัชัาญ และ รืะดั�บเชั��ยวัชัาญพ เศิษ การปัระเม�นัต้$อุงด+าเนั�นัการ โดยคณะบุ�คคล และม)ระด�บุต้+าแหนั�งไม�ต้+*ากวิ�าต้+าแหนั�งท)*เสนัอุข้อุหร อุเท)ยบุเท�า และอุงค(คณะบุ�คคลตำ�องม�ควัามรื��ควัามสามารืถตำรืงก�บวั ชัาชั�พท��เสน์อขอ และเปั"นับ�คคลภายน์อกสถาบุ�นัอุ�ดมศึ�กษานั�1นัท�1งหมด

Page 53: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

53

ท�1งนั)1การปัระเม�นัผู้ลงานัโดยอุงค(คณะบุ�คคล ต้+าแหนั�งรืะดั�บเชั��ยวัชัาญ และระด�บุเชั��ยวัชัาญพ เศิษ ต้$อุงจ�ดให$ม)การปัระช�มพ�จารณาร�วิมก�นัเพ *อุให$ม)การร�บุฟั�งข้$อุค�ดเห;นัซั�*งก�นัและก�นั

เกณฑ์(การต้�ดส�นั ต้$อุงได$คะแนันัเส)ยงข้$างมาก เวิ$นัแต้�โดยวิ�ธ)พ�เศึษ ต้$อุงได$คะแนันัเส)ยงไม�นั$อุยกวิ�า 4 ในั 5 ข้อุงกรรมการปัระเม�นั

Page 54: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

54

เง น์ปรืะจ+าตำ+าแห์น์%งและค%าตำอบแทน์ผ��บรื ห์ารืสายสน์�บสน์�น์

บุาท/เด อุนั

ต้+าแหนั�ง เง�นัปัระจ+าต้+าแหนั�ง

ค�าต้อุบุแทนั

1) ห�วิหนั$างานั/ห�วิหนั$าฝ่9าย ระด�บุ 8 - 3,500

2) ผู้�$อุ+านัวิยการการกอุง ระด�บุ 8 5,600 5,600

3) เลข้านั�การคณะ/หนั�วิยงานั ระด�บุ 8 5,600 5,600

4) ห�วิหนั$าส+านั�กงานัอุธ�การบุด) ระด�บุ 8 ระด�บุ 9

5,60010,000

5,60010,000

Page 55: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

55

เง น์ปรืะจ+าตำ+าแห์น์%งและค%าตำอบแทน์ผ��ดั+ารืงตำ+าแห์น์%งทางวั ชัาการื

บุาท/เด อุนั

ต้+าแหนั�ง เง�นัปัระจ+าต้+าแหนั�ง

ค�าต้อุบุแทนั

1) ช+านัาญการ ระด�บุ 6 - -

2) ช+านัาญการ ระด�บุ 7 - -

3) ช+านัาญการ ระด�บุ 8 - 3,500

4) เช)*ยวิชาญ ระด�บุ 9 9,900 9,90

5) เช)*ยวิชาญ ระด�บุ 10 13,000 13,000

Page 56: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

56

เง น์ปรืะจ+าตำ+าแห์น์%งและค%าตำอบแทน์ผ��ดั+ารืงตำ+าแห์น์%งวั ชัาชั�พ

บุาท/เด อุนั

ต้+าแหนั�ง เง�นัปัระจ+าต้+าแหนั�ง

ค�าต้อุบุแทนั

1) วิ�ชาช)พ ระด�บุ 7 3,500 -

2) วิ�ชาช)พ ระด�บุ 8 5,600 -

3) วิ�ชาช)พ ระด�บุ 9 9,900 -

ข้$าราชการพลเร อุนัในัมหาวิ�ทยาล�ยท)*จะได$ร�บุเง�นัปัระจ+าต้+าแหนั�งปัระเภทวิ�ชาช)พ (วิช.) ต้�1งแต้�ระด�บุ 7 ข้�1นัไปั จ+านัวินั 15 สายงานั

Page 57: ความก้าวหน้าของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา

57

THE [email protected]

Tel 089-617-7878