Upload
shamazaf
View
229
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
AS
Citation preview
SPESIFIKASI PEMBELAJARAN HARIAN
TARIKH/ HARI:29 APRIL 2015RABU
MASA:11.10 -11.50
TINGKATAN:4IH
MATA PELAJARAN:Pendidikan Moral
TAJUK:Hormat dan Taat kepada keluarga. (sambungan)
STANDARDPEMBELAJARAN:Murid dapat mengamalkan cara menghormati keluarga.
Murid dapat menjelaskan tiga cara untuk mengekalkan nilai hormat dan taat kepada keluarga.
Murid dapat menjelaskan dua cara untuk memupuk rasa hormat dan taat kepada keluarga
MOD PEMBELAJARAN: Perbincangan/ Pembentangan
Eksperimen
Simulasi
Projek
Pembelajaran Luar Bilik Darjah/ Lawatan
Integrasi Teknologi Maklumat
Lain-lain (Nyatakan).
Tandakan pada ruangan berkenaan
RINGKASAN AKTIVITI:Guru memaparkan cerita yangmempunyai nilai hormat kepada keluarga.
Guru Meminta murid mengahayati nilai yang terdapat dalam cerita.
Murid menjelaskan tga cara untuk mengekalkan nilai hormat dan taat kepada keluarga.
BAHAN BANTU BELAJAR (BBB):Buku Teks
Internet.
RUJUKAN/ SUMBER:Buku Teks.
Internet
REFLEKSI:
KEMAHIRAN INSANIAH
Tanggungjawab Sosial
Menghargai Alam Sekitar
Etika, Moral dan Profesionalisme
Spiritual
Komunikasi
Kepimpinan
Kerja Sepasukan
Berfikiran Kritikal & Menyelesaikan Masalah
Teknologi Maklumat & Komunikasi
Pembelajaran Sepanjang Hayat
Globalisasi
Keusahawanan
Pengurusan
Tandakan pada ruangan berkenaan
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Amali/Eksperimen:
Projek:
Pembentangan:
Ujian:
Peperiksaan:
Lain-lain (Nyatakan): Latihan bertulis.
Tandakan pada ruangan berkenaan
STANDARD PRESTASI(Diisi selepas P&P)
BAND 1(Tahu)
BAND 2(Tahu dan faham)
BAND 3(Tahu, faham dan boleh buat)
BAND 4(Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab)
BAND 5(Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji)
BAND 6(Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali)
Tandakan pada ruangan berkenaan