7stiinteanual

8/16/2019 7stiinteanual

1/5

Aria curriculară: Matematică şi ştiinţe ale naturiiDisciplina de învăţământ: Ştiinţe ale naturiiCurriculum: nucleu Nr. ore: 1 ore/săptămânăManual: autori –Elena !ric" Marinela C#iriac" Cecilia Macri" Editura $ipar%" &''(

PLANIFICAREA ANUALA

Nr crt

Unităţi de învăţare Obiective de referinta Nr. ore Perioada Obs.

1. Caracteristici )i proprietăţi ale corpurilor

1.1* 1.&* 1.+* &.&* &.+* &.,* +.1. 1&

2. $rans-ormări alecorpurilor )i materialelor

1.1* 1.&* &.+* 1.+." +.1

3. Medii de viaţă &.&* &.,* +.1. 8

. rote0area mediuluiîncon0urator

1.1" 1.&." 1.+* &.1." &.+" &.,* +.1.


2/5

Aria curriculară: Matematică şi ştiinţe ale naturiiDisciplina de învăţământ: Ştiinţe ale naturiiCurriculum: nucleu Nr. ore: 1 ore/săptămânăManual: autori –Elena !ric" Marinela C#iriac" Cecilia Macri" Editura $ipar%" &''(

PR!IEC"AREA UNI"#$IL!R %E &N'#$ARE

(EME("RUL I

UNI"A"EA %E &N'#$ARE 1. ) CARAC"ERI("ICI ŞI PR!PRIE"#$I ALE C!RPURIL!R Număr *e +re al+cat ) 12 +re

Nrcrt.

%etalii *e c+nţinut Nr*e+re

%ata Acti,ităţi *e -n,ăţare E,aluare !/.

1. Ec0iliru şi cntărire Masare2ultat alcântăririi în unităţi

standard Cântarul cu arc3alanţa cu !raţeine%ale

1 &1.' Descrierea unor situaţii de ec#ili!ru identi-icate în mediul apropiatelevilor* 4!servarea unor e5perimente simple ale unor situaţii de ec#ili!ru

aparent imposi!ile* Discutarea condiţiilor de ec#ili!ru al corpurilor* Descrierea !alanţei )i pre2entarea unor e5emle de !alanţe* 6tili2area !alanţei cu !raţe ine%alee%alecondiţia de ec#ili!ru* Cântărirea cu a0utorul cântarului cu arcmarcarea unei scale de măsură*

4!servaresistematicaro!a orala

ro!a practica7ise de lucru$eme pentruacasaorto-oliu


3/5

2. '+lumul c+ruril+r Capacitateare2ultat almăsurării în unităţistandard Ce este volumul unuicorp8 Măsurarea volumuluicorpurilor cu -ormănere%ulată

1 &9.'

Măsuraea unor volume în unităţi standard* e5primări ale volumelor înunităţi de măsură Compararea volumelor unor vase Calcularea volumului corpurilor suspendate în vase cu apă

4!servaresistematicaro!a oralaro!a practica7ise de lucru$eme pentru

acasa

3. C+m+rtamente şia*atare la lante şianimale

1 .1' Colectarea de in-ormaţii despre un sistem în cadrul unei e5cursii"derumeţii ;porto-oliu


4/5

5. A*atarea la ,ariaţii*e temeratură 1 &(.1'

Colectarea de in-ormaţii despre un sistem în cadrul unei e5cursii"derumeţii ;porto-oliu


5/5

1:. (ur/e *e lumină.C+m+rtamentulluminii Culorile si luminaal!ă Cum se -ormea2ă

um!ra

1 +'.11 denti-icarea surselor naturale de lumină* denti-icarea surselor arti-iciale de lumină* E5perimente simple prin care se poate vedea descompunerea luminiial!e* denti-icarea culorilor la trecerea luminii al!e printro prismă" prin !aloane de săpun" prin pete de ului*

Curcu!eulevidenţierea culorilor spectrului* E5erciţiu e5perimental: sc#im!area culorilor* @eali2area unor e5perimente de trecere a luminii printrun corptransparent colorat în ro)u" verde" al!astru Compararea lun%imii um!rei unor corpuri -aţă de ?oare în momentedi-erite ale 2ilei

4!servaresistematicaro!a oralaro!a practica$eme pentruacasa

11. Planetele (i/temului/+lar 1 9.1&

Descrierea sistemului solar A!ordarea transcurriculară cu in-ormaţii relevante despre corpurilecere)ti Emiterea unor ipote2e privind -enomenele posi!ile pe alte planete

4!servaresistematicaro!a oralaro!a practica

12. CARAC"ERI("ICIŞI PR!PRIE"#$IALE C!RPURIL!R e,aluare

1 1,.1& pe !a2a matricei de evaluare se vor reali2a itemii ce urmărescdemonstrarea competenţelor vi2ate

@43?@? DEE>AB6A@E?6MA$>

Documents

7stiinteanual