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CoordenaCoordenaçção de Educaão de Educaçção Popular e Mobilizaão Popular e Mobilizaçção Socialão SocialDepartamento de Apoio Departamento de Apoio àà Gestão Participativa e ao Controle SocialGestão Participativa e ao Controle Social
Secretaria de Gestão ParticipativaSecretaria de Gestão ParticipativaMinistMinistéério da Sario da Saúúdede
A EducaA Educaçção Popular em Saão Popular em Saúúde e de e a Educaa Educaçção ao Longo da Vidaão ao Longo da Vida
Porto Seguro, 17 de setembro de 2015.Porto Seguro, 17 de setembro de 2015.
A EducaA Educaçção no Ministão no Ministéério da Sario da Saúúdede
• Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde: Formação Profissional e Educação Permanente em Saúde;
• Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa: Educação popular em saúde e educação permanente do Controle Social;
Como se constitui a educaComo se constitui a educaçção popular em ão popular em SaSaúúde?de?
Década de 70:l Dificuldade de acessar os serviços públicos, incluindo saúde –
organização da população;
l Saúde/ Medicina Comunitária – a partir de experiências de extensão;
l Golpe militar – piores condições de saúde e nutrição da população;
l Aliança entre intelectuais, trabalhadores da saúde, lideranças populares pelo Direito à Saúde;
l Criação do Movimento Popular de Saúde (MOPS);
Como se constitui a educaComo se constitui a educaçção popular em ão popular em SaSaúúde?de?
Década de 80:
l Movimento da Reforma Sanitária;
l 8ª Conferência Nacional de Saúde (1986) – A primeira com ampla participação popular;
l Constituição de 1988: Saúde, direito de todos e dever do Estado;
Como se constitui a educaComo se constitui a educaçção popular em ão popular em SaSaúúde?de?
Década de 90:
l Estruturação do SUS;l Criação da Rede Nacional de Educação Popular em Saúde (1998);
Anos 2000:l Constituição da Articulação Nacional de Educação Popular e
Saúde (2003) – espaço de interlocução entre movimentos sociais populares e gestão do Sistema;
l Instituição da Coordenação de Educação Popular, no Ministério da Saúde;
l Constituição da Articulação Nacional de Extensão Popular (2005);
Como se constitui a educaComo se constitui a educaçção popular em ão popular em SaSaúúde?de?
Década de 10, do Século 21:
l Constituição do Comitê Nacional de Educação Popular em Saúde: formado por diferentes áreas do governo federal e movimentos sociais populares;
l Elaboração da Política Nacional de Educação Popular em Saúde;
Dimensões da PolDimensões da Políítica Nacional de tica Nacional de EducaEducaçção Popular em Saão Popular em Saúúdede
l Conhecimento como produção histórico-social dos sujeitos construído a partir do diálogo;
l Problematização – leitura crítica da realidade;
l Contraposição aos saberes e práticas autoritárias;
l Processos de cuidado dialogados, participativos e humanizados, acolhedores da cultura e valorizador das formas populares de cuidar;
l Espiritualidade;
l Arte como possibilidade de se vivenciar o fazer;
De que educaDe que educaçção popular em saão popular em saúúde estamos de estamos falando?falando?
...uma conjunção de saberes, vivências e práticas que se opõem àsituação de opressão e exclusão social existente, apostando na construção do inédito viável;
...práxis político-pedagógica orientadora da construção de processos educativos e de trabalho social emancipatórios, intencionalmente direcionada à promoção da autonomia das pessoas, à horizontalidade entre os saberes populares e técnico científicos, à formação da consciência crítica, àcidadania participativa, ao respeito às diversas formas de vida, à superação das desigualdades sociais e de todas as formas de discriminação, violência e opressão.
Quais os princQuais os princíípios da Polpios da Políítica Nacional de tica Nacional de EducaEducaçção Popular em Saão Popular em Saúúde?de?
l Diálogo
l Amorosidade
l Problematização
l Construção compartilhada do saber
l Emancipação
l Compromisso com a Construção do projeto Democrático Popular
Eixos EstratEixos Estratéégicos da PNEPSgicos da PNEPS
• Participação, Controle Social e Gestão Participativa
• Formação, Comunicação e Produção do Conhecimento
• Cuidado em Saúde
• Intersetorialidade e Diálogos Multiculturais
AAçções de implantaões de implantaçção da PNEPSão da PNEPS
o Tendas de Educação Popular em Saúdeo Espaços de Educação Popular em Saúde –
Espaço Ekobe - CEo Apoio às iniciativas de movimentos sociais
populares relacionadas à EPSo Apoio à criação de Comitês Estaduais de
EPSo Prêmio Victor Valla de Educação Popular
em Saúdeo Sistematização de experiências: Cadernos
de Educação Popular, Livroso Programa de Formação em Educação
Popular em Saúde – EdpopSUS
EdpopSUS: Curso de SensibilizaEdpopSUS: Curso de Sensibilizaççãoão
• Público: Profissionais das Equipes de Atenção Básica, prioritariamente Agentes Comunitários de Saúde e de Vigilância em Saúde.
• Período de Realização: Agosto de 2012 a agosto de 2015.• Foi realizado em 9 estados: Bahia; Ceará; Distrito Federal; Pernambuco;
Piauí; Rio de Janeiro; Rio Grande do Sul; São Paulo e Sergipe.• Concepção pedagógica: A proposta do curso se orienta a partir dos
princípios e matrizes pedagógicas da educação popular em saúde, especialmente aqueles referenciados pela Política Nacional de Educação Popular em Saúde.
• Aproximadamente mais 19 mil de Educand@s;• Formação de 560 turmas;• Aproximadamente 500 Educadores populares em função de
coordenação, administração, facilitação e mediação;
EdPopSUS e a PNEPSEdPopSUS e a PNEPS--SUS em evidênciaSUS em evidência
• Mostra de Trabalhos e Feiras de Saúde em quase todos os Estados;
• Vinculação do Curso com outras ações, fóruns e seminários da EPS;
• Compartilhamento de material produzido pelos educandos nas redes sociais ;
• Debate na plataforma virtual do curso;
InstitucionalizaInstitucionalizaçção da EPS nas Esferas ão da EPS nas Esferas EstaduaisEstaduais
• Núcleo de EPS para a Secretaria Estadual do GDF• Espaço de gestão e Comitê da EPS e Promoção
da Equidade em Sergipe• Fortalecimento da parceria com a Política de
Educação Permanente nos nove estados• Capilaridade da PNEPS-SUS nos municípios das
Regiões Metropolitana e do Interior• Potencialização de outra formação em EPS para
ACS e AVS no Ceará• Formação em práticas populares – parceria
com Universidades
EdpopSUS: Curso de AperfeiEdpopSUS: Curso de Aperfeiççoamentooamento
• Diálogo permanente a Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde e com as Escolas Técnicas de saúde – Educação popular como pressuposto teórico metodológico da formação de ACS;
• Ampliação do público: 70% ACS e AVS, 30%: demais profissionais relacionados com a saúde, comunidade e movimentos sociais;
• Carga horária de 160 horas;• Inclusão de 4 estados: PB, MT, MG e MA;
Desafios da EducaDesafios da Educaçção Popular em Saão Popular em Saúúdede
• 15 Conferência Nacional de Saúde• Institucionalização da EPS nos estados e
municípios – Intra e intersetorialidade• Integração com as Políticas de Equidade• Fortalecimento e reconhecimento das
práticas populares de saúde -• DEFESA DOS DIREITOS E DO SUS• Escola de Participação
Não é, porém a esperança um cruzar de braços e esperar.
Movo-me na esperança enquanto luto,e se luto, com esperança espero.
Paulo Freire