ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน · ข้อมูลพื้นฐาน 1.ข้อมูลทั่วไป ชื่อ โรงเรียนสตรีภูเก็ต

1 ตอนท 1

ขอมลพนฐาน 1.ขอมลทวไป ชอ โรงเรยนสตรภเกต ทตง เลขท 1 ถนนด ำรง ต ำบลตลำดใหญ อ ำเภอเมอง จงหวดภเกต 83000 สงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำมธยมศกษำเขต 14 โทรศพท 076-211034 ,076-222368 โทรสำร 076-219522 e-Mail : spk@ satreephuket .ac .th Website www. Satreephuket.ac.th เปดสอนระดบชน มธยมศกษำปท 1 ถงระดบชน มธยมศกษำปท 6 เนอท 28 ไร 68 ตำรำงวำ เขตพนทบรกำร อ ำเภอเมอง จงหวดภเกต

ประวตโรงเรยนโดยยอ โรงเรยนสตรภเกต ทตงปจจบนเลขท 1 ถนนด ำรง ต ำบลตลำดใหญ อ ำเภอเมอง จงหวดภเกต

รหสไปรษณย 83000 โทรศพท 076 – 211034 , 076 -222368 โทรสำร 076 -219522 e – mail: [email protected] http ://www. satreephuket.ac.th

โรงเรยนสตรภเกตตงขนโดยพระยำรษฎำนประดษฐมหศรภกด สมหเทศำภบำลมณฑลภเกต รวมกบคณะกรรมกำรสตร ไดจดหำเงนเพอสรำงโรงเรยนส ำหรบสตรขน ณ สถำนทบรเวณถนนสตลเช งเขำรง เมอ พ.ศ.2452 โดยไดวำงศลำฤกษจำรกไววำ “ โรงเรยนษตร สรำงป 127” และในขณะทอำคำรเรยนยงกอสรำงไมแลวเสรจ ไดสรำงเรอนไมชวครำวขนในบรเวณวดมงคลนมต เพอใหนกเรยนไดใชเรยน โดยเปดสอนเฉพำะระดบประถม สมเดจพระบรมโอรสำธรำชเจำฟำมหำวชรำวธสยำมกฎรำชกมำร เสดจพระรำชด ำเนนทรงเปดและพระรำชทำนนำมโรงเรยนวำ “โรงเรยนปลกปญญำ” เมอ พ.ศ. 2453

พ.ศ. 2452 โรงเรยนตงอยทบรเวณวดมงคลนมต ถนนเยำวรำช อ ำเภอเมอง จงหวดภเกต

พ.ศ. 2453 ยำยสถำนทตงไปตง ณ เชงเขำรง ถนนสตล อ ำเภอเมอง จงหวดภเกต เปลยนชอเปน “โรงเรยน (ษตร) ปลกปญญำ” สรำงเปนโรงเรยนถำวร เปดสอนระดบประถมศกษำ

พ.ศ. 2454 ยำยกลบไปตงในบรเวณวดมงคลนมต ถนนเยำวรำช อ ำเภอเมอง จงหวดภเกต พระพทกษชนประชำ (ตนมำเสยง ตณฑวนช) ไดสรำงอำคำรเรยนใหม ใชชอวำ “ โรงเรยนภเกตสตร ” เรมเปดสอนชนมธยมศกษำปท 1 สวนประถมคงมตำมเดม

พ.ศ. 2460 พระบำทสมเดจพระมงกฎเกลำเจำอยหว เสดจพระรำชด ำเนนทรงเปดและพระรำชทำนนำม โรงเรยนอกครงวำ “โรงเรยนสตรประจ ำมณฑลภเกต ตณฑวณชวทยำคม ”

พ.ศ. 2471 พระบำทสมเดจพระปกเกลำเจำอยหว และสมเดจพระนำงเจำร ำไพพรรณพระบรมรำชน เสดจเลยบมณฑลภเกตไดเสดจพระรำชด ำเนนเยยมโรงเรยน

พ.ศ. 2472 ขยำยชนเรยนถงมธยมศกษำปท 4

พ.ศ. 2474 เปลยนชอโรงเรยนเปน “โรงเรยนสตรประจ ำจงหวดภเกต ตณฑวณชวทยำคม”

พ.ศ. 2475 ขยำยชนเรยนถงมธยมศกษำปท 5 ไดอำคำร “ปลกปญญำ” ถนนสตลกลบคนมำ ระยะนโรงเรยนแบงเปน 2 เขต

mailto:[email protected]

2 พ.ศ. 2476 ขยำยกำรศกษำครบประโยคมธยมศกษำ คอชนมธยมศกษำปท 6

พ.ศ. 2481 ยบชนประถมโอนใหโรงเรยนเทศบำล

พ.ศ. 2483 เปลยนชอโรงเรยนเปน “โรงเรยนสตรภเกตประจ ำจงหวด” และยำยโรงเรยนมำอย เขตเดยวกนทถนนสตล มทดน 8 ไร ส ำหรบบรเวณวดมงคลนมตร ไดโอนใหเปน โรงเรยนชำงเยบเสอผำ

พ.ศ. 2487 สถำนกำรณปลำยสงครำม โรงเรยนปดภำวะฉกเฉนชวระยะหนง

พ.ศ. 2492 แลกเปลยนทดนกบเทศบำลเมองภเกต มำตงอย ณ ทปจจบน คอ ถนนด ำรง ต ำบลตลำดใหญ อ ำเภอเมอง จงหวดภเกต มทดนทงหมด 15 ไร

พ.ศ. 2494 เปลยนชอโรงเรยนตำมค ำสงกระทรวงศกษำธกำรเปน “โรงเรยนสตรภเกต”

พ.ศ. 2497 เปดสอนสองรอบ เนองจำกอำคำรเรยนไมพอ

พ.ศ. 2502 เขำอยโครงกำรพฒนำกำรศกษำ (ค.พ.ศ.)

พ.ศ. 2503 ไดอำคำรเรยนใหม (อำคำร 3) เลกสอนสองรอบ ใชหลกสตรมธยมศกษำตอนตน พ.ศ.2503

พ.ศ. 2506 ขยำยชนเรยนถงมธยมศกษำตอนปลำยแผนกศลปะ

พ.ศ. 2510 เขำอยในโครงกำรโรงเรยนมธยมในชนบท (ค.ม.ช.) เปดสอนแผนกทวไป วชำธรกจศกษำ

พ.ศ. 2511 ขยำยเนอทโรงเรยนไปจรดถนนเชงคร มเนอท 28 ไร 68 ตำรำงวำ

พ.ศ. 2516 เขำอยในโครงกำรพฒนำโรงเรยนมธยมในสวนภมภำค (ค.ม.ภ. รน 2) ไดรบอนญำตใหจดตงสมำคมศษยเกำสตรภเกต

พ.ศ. 2518 เรมใชหลกสตรมธยมศกษำแบบประสม ในระดบมธยมศกษำตอนตน และหลกสตร มธยมศกษำตอนปลำยสำมญ พ.ศ.2518 มแผนกำรเรยนวทย

พ.ศ. 2519 เขำรวมกลมโรงเรยนมธยมศกษำตอนปลำย

พ.ศ. 2520 ไดรบโลรำงวลดเดนดำนกำรอบรมใหนกเรยนประพฤตด บ ำเพญประโยชนตอสงคมด จำกคณะกรรมกำรจดงำนวนเดกแหงชำต

พ.ศ. 2521 ไดรบโลรำงวลดเดนดำนกำรอบรมใหนกเรยนประพฤตด บ ำเพญประโยชนตอสงคมด จำกคณะกรรมกำรจดงำนวนเดกแหงชำต เปนปท 2 เรมใชหลกสตรมธยมศกษำตอนตน พ.ศ.2521

พ.ศ. 2523 ไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนดเดนรบรำงวลพระรำชทำนครงท 1 ประจ ำปกำรศกษำ 2523 ไดรบโลรำงวลดเดนดำนกำรอบรมใหนกเรยนประพฤตด บ ำเพญประโยชนตอสงคมด จำกคณะกรรมกำรจดงำนวนเดกแหงชำต เปนปท 3

3 พ.ศ. 2524 จดงำนฉลองโรงเรยนในโอกำสทกอตงครบ 72 ป ไดรบโลรำงวลดเดนดำนกำรอบรมใหนกเรยนประพฤตด บ ำเพญประโยชนตอสงคมด จำกคณะกรรมกำรจดงำนวนเดกแหงชำต เปนปท 4

พ.ศ. 2525 ไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนดเดนรบรำงวลพระรำชทำนครงท 2 ประจ ำปกำรศกษำ 2525 ไดรบอนญำตใหจดตงสวสดกำรครและลกจำง

พ.ศ. 2526 ไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนดเดนรบรำงวลพระรำชทำนครงท 3 ประจ ำปกำรศกษำ 2526 ไดรบโลรำงวลดเดนดำนกำรอบรมใหนกเรยนประพฤตด บ ำเพญประโยชนตอสงคมด จำกคณะกรรมกำรจดงำนวนเดกแหงชำต เปนปท 5 ไดรบมอบหมำยจำกกระทรวงศกษำธกำรใหเปนหนวยจดกำรศกษำนอกโรงเรยน

ประเภทบคคลภำยนอก ในจงหวดภเกต

พ.ศ. 2527 ไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนดเดนรบรำงวลพระรำชทำนครงท 4 ประจ ำปกำรศกษำ 2527 และโลรำงวลพระรำชทำนโรงเรยนดเดนและเกยรตบตรในฐำนะทไดรบรำงวลพระรำชทำน 3 ปซอน และไดสทธจดท ำปำยโรงเรยนมำตรฐำน

พ.ศ. 2528 อธบดกรมสำมญศกษำ (ดร.เอกวทย ณ ถลำง) เปนประธำนในพธเชญพระพทธรปขนสท ประดษฐำนและเปดปำยโรงเรยนมำตรฐำน จดตงสมำคมศษยเกำสตรภเกตรวมกบสมำคมผปกครองและครโรงเรยนสตรภเกต

พ.ศ. 2529 จดตงมลนธชวยเหลอนกเรยนขำดแคลนโรงเรยนสตรภเกต

พ.ศ. 2536 ไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนดเดนรบรำงวลพระรำชทำนครงท 5 ประจ ำปกำรศกษำ 2536

พ.ศ. 2540 ไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนดเดนรบรำงวลพระรำชทำนครงท 6 ประจ ำปกำรศกษำ 2540

พ.ศ. 2543 สมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯ สยำมบรมรำชกมำรไดเสดจทอดพระเนตร “สวนพฤกษศำสตรโรงเรยน” เมอวนท 26 เมษำยน 2543

พ.ศ. 2544 ไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนดเดนรบรำงวลพระรำชทำนครงท 7 ประจ ำปกำรศกษำ 2544 และโลทองรำงวลพระรำชทำนโรงเรยนดเดนและเกยรตบตรในฐำนะทไดรบรำงวล พระรำชทำน 3 ปซอน ครงท 2

พ.ศ. 2548 สมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯสยำมบรมรำชกมำร เสดจพระรำชด ำเนนทรงน ำ คณะกรรมกำรนำนำชำตมลนธเจำฟำมหดลเยยมชม “สวนพฤกษศำสตรโรงเรยน” เมอวนท 14 พฤศจกำยน 2548 และรบคดเลอกเปนโรงเรยนดเดนรบรำงวลพระรำชทำนครงท 8 ประจ ำปกำรศกษำ 2548

พ.ศ. 2549 สมเดจพระรำชำธบดและพระรำชนแหงสวเดน เสดจพระรำชด ำเนนเปนกำรสวนพระองค เพอทรงเยยมและพระรำชทำนทนกำรศกษำแกนกเรยน ผประสบภยสนำม เมอวนท 19 มถนำยน 2549

4 พ.ศ. 2550 พระเจำหลำนเธอพระองคเจำพชรกตยำภำเสดจเยยมชมพพธภณฑพช, ศนยขอมลและ สำรสนเทศสนำมและทรงงำนบำตก ณ โรงเรยนสตรภเกต เมอวนท 19 มกรำคม 2550 รบรำงวลนกเรยนพระรำชทำน ประจ ำปกำรศกษำ 2550 ระดบนกเรยนมธยมตอนปลำย โรงเรยนมธยมศกษำตอนปลำย โรงเรยนมธยมขนำดใหญและรบรำงวลพระรำชทำนเยำวชนดเดน

แหงชำต ประจ ำป 2550 สำขำพฒนำเยำวชนบ ำเพญประโยชน อำสำสมครสวสดกำรและสงเสรมกำรมสวนรวมของเยำวชนจำกสมเดจพระบรมโอรสำธรำชสยำมกฎรำชกมำร

พ.ศ. 2551 สมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯสยำมบรมรำชกมำร เสดจพระรำชด ำเนนทรงเปดปำยอำคำร ฉลองรำชกมำรเฉลมพระเกยรต 50 พรรษำและทรงวำงศลำฤกษอำคำรเฉลมพระเกยรต 80 พรรษำ 5 ธนวำคม 2550 วนท 11 มนำคม 2551

พ.ศ. 2552 คณะรฐมนตรกระทรวงศกษำธกำรกลมประเทศอำเซยน ศกษำดงำนโรงเรยนสตรภเกต และ ไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนดเดนรำงวลพระรำชทำนครงท 9 ปกำรศกษำ 2552

พ.ศ. 2553 รบรำงวลโรงเรยนเพยรเพมผลผลตยอดเยยม ระดบมธยมศกษำ กจกรรมกำรประกวด โครงกำร/โครงงำน “ โรงเรยนของพอ เลำเรองพอเพยงรอยเรยงคณภำพ “จำกสถำบนเพม ผลผลตแหงชำต เมอวนท 5 พฤศจกำยน 2553 ไดรบคดเลอกเขำโครงกำรโรงเรยนมำตรฐำนสำกล 1 ใน 500 โรงเรยน และ Education

Hub 1 ใน 14 แหงของประเทศ และเปน ตวแทน สพม.14 น ำเสนอผลงำนโรงเรยนมำตรฐำนสำกล ไดรบเกยรตบตรระดบเหรยญทอง ของภำคใต ประจ ำป 2553 จดโดยส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

พ.ศ. 2554 ผำนกำรประเมน เปนสถำนศกษำแบบอยำงในกำรน ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงมำใชในสถำนศกษำ จำกส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ มธยมศกษำ เขต 14 ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำ ขนพนฐำนผำนกำรประเมนระบบประกนคณภำพภำยนอกจำกส ำนกงำนรบรองมำตรฐำนและประเมนคณภำพกำรศกษำ ( องคกำรมหำชน ) รอบ 3

พ.ศ. 2555 ไดรบคดเลอกจำกส ำนกบรหำรงำนกำรมธยมศกษำตอนปลำย ส ำนกงำนคณะกรรมกำร กำรศกษำขนพนฐำนใหเปนโรงเรยน 1 ใน 62 โรงเรยนแรกของประเทศเขำโครงกำรพฒนำ ศกยภำพกำรบรหำรสถำนศกษำสสำกล ( High Performing Schools ) เปนโรงเรยนแกนน ำพฒนำกำรศกษำมธยมศกษำ จงหวดภเกต สพม.14 โรงเรยนประชำธปไตยตวอยำง ส ำนกงำนเสรมสรำงเอกลกษณของชำต ส ำนกงำนปลด ส ำนกนำยกรฐมนตร ผลงำนนวตกรรมระดบเขตพนทกำรศกษำ “เรองศนยสบคนและเผยแพรขอมล บำบำ ภเกต” ส ำนกงำนเลขำธกำรครสภำ ผลงำนในกำรน ำควำมรทำงวทยำศำสตรและเทคโนโลยเพอสรำงสรรคประโยชนตอสงคม

“โครงกำรประหยดพลงงำนไฟฟำตำมหลกปรชญำเศรษฐกจพอเพยง” วฒสภำ โครงกำรเยำวชนสบสำนวฒนธรรมทองถนภเกตรกษสงแวดลอม ส ำนกงำนเลขำธกำร วฒสภำท ำเนยบรฐบำล รำงวล Best Pratice Award โครงกำรสรำงคำนยม เยำวชนรวมใจ ตำนภยทจรต ส ำนกงำนคณะกรรมกำรปองกนปรำบปรำมกำรทจรตในภำครฐ

5 พ.ศ. 2556 สมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯสยำมบรมรำชกมำร เสดจพระรำชด ำเนนทรงเปดปำยอำคำร เฉลมพระเกยรต 80 พรรษำ 5 ธนวำคม 2550 วนท 29 กรกฎำคม 2556

พ.ศ. 2557 รบรำงวลโรงเรยนพระรำชทำนครงท 10 และโลทองพระรำชทำนโรงเรยนรำงวลพระรำชทำน 3 ปซอน ครงท 3

รำงวลโรงเรยนประชำธปไตยตวอยำง ประจ ำป 2557 ประเภทรกษำมำตรฐำน

พ.ศ. 2558 รำงวล“โครงกำรรกษภำษำไทย” เนองในวนภำษำไทยแหงชำต ป 2558 เฉลมพระเกยรตสมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯ สยำมบรมรำชกมำร เนองในโอกำสเฉลมพระชนมำยครบ 5 รอบ ในป 2558 จากส ำนกวชำกำรและมำตรฐำนกำรศกษำ ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

ไดรบกำรรบรองรำงวลคณภำพ OBECQA ของโครงกำรโรงเรยนมำตรฐำนสำกล เปน 1 ใน 62 โรงเรยนทวประเทศ จำกส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

6 แผนทโรงเรยน

2. ขอมลผบรหาร 1) ผอ ำนวยกำรโรงเรยน นำยปรชำ หนนอย โทรศพท 081-8945100 นำยโกศล ใสขำว โทรศพท 086-7480401 วฒกำรศกษำสงสด ปรญญำเอก สำขำ รฐประศำสนศำสตร ด ำรงต ำแหนงทโรงเรยนนตงแต 8 ธนวำคม 2557 จนถง ปจจบน เปนเวลำ 1 ป 4 เดอน

2) รองผอ ำนวยกำรโรงเรยน 4 คน 2.1 นำยณฐวฒน ไผทรตนเศรณ

วฒกำรศกษำสงสด ปรญญำโท สำขำ กำรบรหำรกำรศกษำ โทรศพท 089-4744839 e-Mail : - รบผดชอบ ฝำยบรหำรวชำกำร

7 2.2 นำงสำวจนตภำ เลศสกล

วฒกำรศกษำสงสด ปรญญำโท สำขำ กำรบรหำรกำรศกษำ โทรศพท 081-2718679 e-Mail : [email protected] รบผดชอบ ฝำยบรหำรงำนบคคล

2.3 นำยธระชย รตนรงษ วฒกำรศกษำสงสด ปรญญำโท สำขำ กำรบรหำรกำรศกษำ โทรศพท 089-5901490 e-Mail : [email protected] รบผดชอบ ฝำยบรหำรงบประมำณ 2.4 นำยจกรกฤษณ ศรวฒน 2.2 นำยณฐวฒน ไผทรตนเศรณ วฒกำรศกษำสงสด ปรญญำโท สำขำ กำรบรหำรกำรศกษำ โทรศพท 081-5976486 e-Mail : [email protected] รบผดชอบ ฝำยบรหำรทวไป

3. ขอมลนกเรยน (ณ วนท 10 มถนำยน ของปกำรศกษำทรำยงำน) 1) จ ำนวนนกเรยนในเขตพนทบรกำรทงสน 2,340 คน 2) จ ำนวนนกเรยนในโรงเรยนทงสน 2,943 คน จ าแนกตามระดบชนทเปดสอน (ณ วนท 10 มถนำยน ของปกำรศกษำทรำยงำน)

ระดบชนเรยน จ ำนวนหอง เพศ

รวม เฉลยตอหอง ชำย หญง

ม.1 13 30 454 454 35 ม.2 12 39 447 447 37 ม.3 12 25 432 432 36 รวม 37 94 1,333 1,427 ม.4 13 106 409 515 40 ม.5 13 99 391 490 38 ม.6 13 81 430 511 39 รวม 39 286 1230 1516

รวมทงหมด 75 380 2,563 2,943 3) จ ำนวนนกเรยนทมสมรรถภำพทำงกำยตำมเกณฑของกรมพลศกษำหรอส ำนกงำนกองทนสนบสนนกำรสรำงเสรมสขภำพ (สสส.) 2,318 คน คดเปนรอยละ 81.65 4) จ ำนวนนกเรยนทมน ำหนก สวนสง ตำมเกณฑของกรมอนำมย 2,416 คน คดเปนรอยละ 83.95 5) จ ำนวนนกเรยนทมควำมบกพรอง เรยนรวม - คน คดเปนรอยละ - 6) จ ำนวนนกเรยนมภำวะทพโภชนำกำร 58 คน คดเปนรอยละ 2.01 7) จ ำนวนนกเรยนปญญำเลศ - คน คดเปนรอยละ - 8) จ ำนวนนกเรยนตองกำรควำมชวยเหลอเปนพเศษ 361 คน คดเปนรอยละ 12.26

8 9) จ ำนวนนกเรยนทออกกลำงคน (ปจจบน) 4 คน คดเปนรอยละ 0.14 10) สถตกำรขำดเรยน 5 คน คดเปนรอยละ 0.17 11) จ ำนวนนกเรยนทเรยนซ ำชน 11 คน คดเปนรอยละ 0.38 12) จ ำนวนนกเรยนทจบหลกสตร ม.3 จ ำนวน 442 คน คดเปนรอยละ 98.00 ม.6 จ ำนวน 483 คน คดเปนรอยละ 96.60 13) อตรำสวนคร: นกเรยน (แยกตำมระดบชน) ระดบชน ม.1 อตรำสวนคร : นกเรยน = 1 : 21 ระดบชน ม.2 อตรำสวนคร : นกเรยน = 1 : 21 ระดบชน ม.3 อตรำสวนคร : นกเรยน = 1 : 21 ระดบชน ม.4 อตรำสวนคร : นกเรยน = 1 : 21 ระดบชน ม.5 อตรำสวนคร : นกเรยน = 1 : 21 ระดบชน ม.6 อตรำสวนคร : นกเรยน = 1 : 21 14) จ ำนวนนกเรยนทเขำรวมกจกรรมศลปะ ดนตร นำฏศลป วรรณคด และนนทนำกำร จ ำนวน 2,898 คน คดเปนรอยละ 100 15) จ ำนวนนกเรยนทมคณลกษณะเปนลกทดของพอแม ผปกครอง จ ำนวน 2,850 คน คดเปนรอยละ 98.34 16) จ ำนวนนกเรยนทมคณลกษณะทดของโรงเรยน จ ำนวน 2,850 คน คดเปนรอยละ 98.34 17) จ ำนวนนกเรยนทท ำกจกรรมบ ำเพญประโยชนตอสงคม ทงใน และนอกสถำนศกษำ จ ำนวน 1,501 คน คดเปนรอยละ 51.79 18) จ ำนวนนกเรยนทมบนทกกำรเรยนรจำกกำรอำน และกำรสบคนจำกเทคโนโลย สำรสนเทศ อยำงสม ำเสมอ จ ำนวน 2,886 คน คดเปนรอยละ 99.58 19) จ ำนวนนกเรยนทผำนกำรประเมนควำมสำมำรถดำนกำรคดตำมทก ำหนดในหลกสตรสถำนศกษำ จ ำนวน 2,783 คน คดเปนรอยละ 96.03 20) จ ำนวนนกเรยนทผำนเกณฑกำรประเมนตำมควำมสำมำรถในกำรปรบตวเขำกบสงคมตำมทก ำหนดในหลกสตรสถำนศกษำ จ ำนวน 2,884 คน คดเปนรอยละ 99.51

9 4. ขอมลครและบคลากร ครประจ าการ

ท ชอ สกล อำย อำยรำช กำร

ต ำแหนง /วทยฐำนะ วฒ วชำเอก สอนวชำ/ชน

จ ำนวนครง/ชวโมงทรบ

กำรพฒนำ/ป 1 ดร.โกศล ใสขำว 57 35 คศ.3 รป.ด. รฐประศำสนศำสตร ผอ ำนวยกำร 20/310 2 นำยณฐวฒน ไผทรตนเศรณ 60 38 คศ.3 ค.ม. บรหำรกำรศกษำ รองผอ ำนวยกำร 6/272 3 น.ส.จนตภำ เลศสกล 39 11 คศ.2 ศษ.ม. บรหำรกำรศกษำ รองผอ ำนวยกำร 1/40 4 นำยจกรกฤษณ ศรวฒน 44 21 คศ.3 ศษ.ม. บรหำรกำรศกษำ รองผอ ำนวยกำร 3/48 5 นำยธระชย รตนรงษ 33 8 คศ.2 กศ.ม. บรหำรกำรศกษำ รองผอ ำนวยกำร 5/120 6 นำงปนทพย กรณ 59 37 คศ.2 ศษ.ม. ภำษำองกฤษ แนะแนว/ม.3 2/16 7 น.ส.เยนใจ ทองภญโญชย 54 30 คศ.2 ศศ.บ. บรรณำรกษฯ หองสมด/ม.1 4/21 8 นำงสจนต แผลงเดชำ 52 30 คศ.2 ค.บ. บรรณำรกษฯ หองสมด/ม.1 5/27 9 นำงรำณ วนดำว 54 29 คศ.2 วท.บ. สขศกษำ ศลปะ/ม.2 1/16 10 นำงจรสศร มณรวม 47 23 คศ.3 ค.บ. สขศกษำ สขศกษำ/ม.1 2/24 11 นำงกฤษณ ตวงสน 45 25 พนกงำนกำรเงนและ

บญชปฏบตกำร ศศ.บ. กำรจดกำรทวไป - 1/31 12 น.ส.อ ำภำ รอดเกลยง 37 7 คศ.1 กศ.บ. แนะแนว แนะแนว/ม.4-5 4/112 13 นำยพงศไพศำล วรยำนกลวงศ 33 5 คศ.1 ค.บ. ธรกจศกษำ กำรงำนฯ/ม.3 3/72 14 น.ส.จรพรรณ พลศร 40 5 คศ.1 ศศ.ม. จตวทยำและ

แนะแนว แนะแนว/ม.1,2,4 2/16

15 น.ส.ปรรนภค ใจสภำพ 33 4 คศ.1 ศศ.บ. จตวทยำกำรศกษำและแนะแนว

แนะแนว/ม.5-6 6/72

16 นำงณฐกล กงแกว 30 2 ครผชวย ศษ.บ. แนะแนว แนะแนว/ม.1,5 6/64 17 นำยสนต วงศไชยำ 26 2 ครผชวย ค.บ. ธรกจศกษำ ภำษเงนได/ม.4 2/72 18 น.ส.วรำภรณ ผลเกด 31 1 ครผชวย บธ.บ ทรพยำกรมนษย หนำทพลเมอง/

ม.4-6 6/112

19 น.ส.ณฐธยำณ เจรญบวรวฒน 39 6 ด. ครผชวย บธ.บ กำรเงน/บญช หนำทฯ/ม.2 3/50 20 นำงอไรพร ศรทพ 57 35 คศ.3 ค.บ. ภำษำไทย ภำษำไทย/ม.6 3/24 21 น.ส.สดศร ตนตปำลพนธ 60 37 คศ.2 ศศ.บ. ภำษำไทย ภำษำไทย/ม.4 3/24 22 น.ส.มณฑำ คงสอง 34 9 คศ.1 ค.บ. ภำษำไทย ภำษำไทย/ม.6,3 3/24 23 น.ส.ณรนช รกษำรำษฎร 45 22 คศ.2 ค.บ. ภำษำไทย ภำษำไทย/ม.5 5/30 24 นำงทศสร ฉำยขจร 50 28 คศ.3 ศศ.ม. ภำษำไทย IS/ม.2,4 3/72 25 นำยลขต หลำแหลง 40 5 คศ.1 ศศ.บ. ภำษำไทย ภำษำไทย/ม.4-5 3/24 26 น.ส.ปทมน กอตระกลสน 34 6 คศ.1 ศศ.ม. วรรณคดไทย ภำษำไทย/ม.1,4 3/24

10




กำรพฒนำ/ป 27 น.ส.ภคทนน ค ำสรยำ 38 5 คศ.1 ศศ.บ. ภำษำไทย ภำษำไทย/ม.2,3 7/56 28 น.ส.นสำนำถ สงรกษ 26 2 ครผชวย ศศ.บ. ภำษำไทย ภำษำไทย/ม.3,5 5/28 29 น.ส.รตนำ ประหยดทรพย 37 1 ครผชวย ศษ.บ. ภำษำไทย ภำษำไทย/ม.2,3 3/24 30 น.ส.ภทรวด รองยำง 26 6 ด. ครผชวย ศศ.บ. ภำษำไทย ภำษำไทย/ม.1-3 3/24 31 นำงจนตนำ มงคะลำ 52 21 คศ.3 ค.บ. นำฏศลป นำฏศลป/ม.6 1/16 32 นำยสมปอง พรหมทอง 50 24 คศ.3 ค.บ. ดนตรศกษำ ดนตร/ม.1 2/32 33 นำยสญญำ สจจำกล 46 22 คศ.3 ค.บ. ดนตรสำกล ดนตร/ม.3,5 2/32 34 นำยรงโรจน ยำนพะโยม 37 8 คศ.1 ค.บ. ศลปศกษำ ทศนศลป/ม.3,4 1/16 35 น.ส.อสรย ศรงำม 39 10 คศ.2 ค.บ. ดนตรศกษำ ดนตรไทย/ม.3,6 2/32 36 นำงธญญวน พลรงค 58 36 คศ.2 ค.บ. นำฏศลป นำฏศลป/ม.2,4 1/16 37 นำงเบญจมำภรณ พมไสว 44 21 คศ.3 ค.บ. นำฏศลป นำฏศลป/ม.3 1/16 38 น.ส.สกญญำ ผวข ำ 27 3 คศ.1 กศ.บ. ฟอนร ำ นำฏศลป/ม.1-3 2/64 39 นำงสกำวทพย สงคปำล 36 2 ครผชวย ศ.บ. จตรกรรม ทศนศลป/ม.1-2 1/16 40 นำยตนตกร เพชรออน 26 2 ครผชวย กศ.บ. กำรสอนศลปะ ทศนศลป/ม.4,5 1/16 41 น.ส.อลสำ มกสกรตน 34 9 คศ.2 กษ.บ. ฟสกส โลกดำรำศำสตร

/ม.6 6/128

42 นำยศวตน สมรกษ 58 35 คศ.2 กศ.บ. วทยำศำสตร วทยฯ/ม.2 อนรกษปำฯ/ม.3

3/24

43 นำงขนษฐำ โถวรงเรอง 36 11 คศ.2 วท.บ. ชววทยำ ชววทยำ/ม.6 4/32 44 นำงอรอมำ ผองศร 33 8 คศ.2 วท.บ. ชววทยำ วทย/ม.1,2 3/160 45 นำยประเสรฐ กนกผกำ 56 31 คศ.3 ค.บ. วทยำศำสตร

ทวไป วทย/ม.3

โครงงำนฯ/ม.2 3/40

46 นำงสำวพรศร ณ นคร 50 23 คศ.3 กศ.ม. บรหำรกำรศกษำ วทย/ม.1,3 2/40 47 นำงสจตรำ ชลธำร 33 6 คศ.1 ค.บ. ชววทยำ วทย/ม.1,3 4/80 48 นำยเทยนชย ทองวล 28 4 คศ.1 ค.บ. เคม วทย/ม.2

โครงงำนฯ/ม.4,6 2/40

49 น.ส.ญำดำนนท เกตแกว 27 4 คศ.1 วท.บ. ฟสกส ลำศกษำตอ

-

50 น.ส.ปรำณ อนสทน 29 2 คศ.1 วท.บ. ชววทยำ วทย/ม.1 ชววทยำ/ม.5

3/72

51 นำยรอซำล สะมะแอ 27 2 ครผชวย กศ.บ. เคม เคม/ม.5, IS/ม.2 2/40 52 น.ส.นสำ พนละภะ 33 10 คศ.2 ศษ.ม. วทยำศำสตรศกษำ ฟสกส/ม.5 3/80

11




กำรพฒนำ/ป 53 น.ส.วนดำ ล ำพล 25 5 ด. ครผชวย กศ.บ. เคม วทย/ม.2

เคม/ม.4 4/112

54 น.ส.จฑำมำศ รวมจตร 33 1 ครผชวย วท.บ. ฟสกส ฟสกส/ม.4-5 1/16 55 นำยจกรกรช มำกพงศ 31 5 คศ.1 ศษ.ม. ฟสกส โลกดำรำศำสตร

/ม.4,6,วทย/ม.4 4/116

56 น.ส.วลยลกษณ จนดำ 30 3 คศ.1 วท.บ. ฟสกส โลกดำรำศำสตร /ม.4 ,ฟสกส/ม.5

2/40

57 น.ส.ณฐกมล นธวฒนโรจนกล 37 6 ด. ครผชวย วท.บ. เคม โลกฯ,เคม/ม.4-5 1/24 58 น.ส.ระววรรณ เตชะรตนมณ 36 4 คศ.1 วท.ม. เทคโนโลย

ชววทยำ - 5/96

59 นำงสดำรตน สวำงแกว 57 36 คศ.2 ค.บ. พลศกษำ สขศกษำ/ม.3 พลศกษำ/ม.1

2/24

60 นำยบญเชด วงศเสร 59 35 คศ.3 กศ.บ. พลศกษำ สขศกษำฯ/ม.4 พลศกษำ/ม.3

2/24

61 นำยอำทตย องสกล 55 33 คศ.2 กศ.บ. พลศกษำ สขศกษำ/ม.2 พลศกษำ/ม.4 หนำทฯ/ม.6

2/24

62 นำยวทยำ โบรำณบบผำ 53 32 คศ.2 ค.บ. พลศกษำ พลศกษำ/ม.4 สขศกษำ/ม.2 หนำทฯ/ม.5

2/24

63 นำยสมเจตน กลด 32 5 คศ.1 วท.บ. วทยำศำสตรกำรกฬำ สขศกษำฯ/ม.5 พลศกษำ/ม.4

3/72

64 นำงนภสวรรณ ศรกล 60 38 คศ.3 ค.บ. คหกรรมศำสตร กำรงำนฯ/ม.4 2/16 65 นำงกญญำภคค เรองอรำมรตน 58 35 คศ.3 ศศ.บ. บรหำรธรกจ กำรงำนฯ/ม.3 2/16 66 น.ส.ดวงรตน เจษฏำพพฒน 54 28 คศ.3 บธ.บ. กำรบญช กำรงำนฯ/ม.3 2/16 67 นำงอรณลกษณ ตนฑลมำศ 54 32 คศ.3 บธ.บ. กำรบญช กำรงำนฯ/ม.2,3 2/24 68 นำงรตยำ แกวทว 54 29 คศ.2 บธ.บ. ธรกจศกษำบญช ภำษเงนได/ม.4 2/24 69 นำงธนญญำ ศรวฒน 41 19 คศ.2 วท.บ. วทยำกำร

คอมพวเตอร เทคโนโลย/ม.4

2/48

70 นำงจนจรำ ถนดชำง 59 38 คศ.2 คศ.บ. โภชนำกำรชมชน อำหำรพนเมอง/ม.4 2/16 71 นำงธญญทพย เศวตรตนเสถยร 57 35 คศ.2 ศศ.บ. พฒนำกำรเดกและ

ชมชน กำรงำนฯ/ม.2 หตถศลป/ม.4

2/16

72 นำงปำรชำต สวนอกษร 57 35 คศ.2 ศษ.ม. บรหำรกำรศกษำ หนำทฯ/ม.1,2,5 5/40

12




กำรพฒนำ/ป 73 น.ส.อญชล จำรจนดำ 58 30 คศ.3 ศษ.บ. บรหำรกำรศกษำ ภำษเงนได/ม.4 1/24 74 นำยตรสวสด รกหำบ 46 11 คศ.2 ศศ.ม. บรหำรกำรศกษำ คอมพวเตอรฯ/

ม.2,4,5 2/48

75 นำงแกวตำ ชกลน 39 9 คศ.2 ศษ.ม. นวตกรรมหลกสตร เทคโนโลย/ม.3 5/88 76 นำงกลบแกว ขอถำวรทรพย 55 32 คศ.2 บธ.บ ธรกจศกษำ-บญช ภำษเงนได/ม.4 4/64 77 นำงนนทำ สทธอครพงศ 54 20 คศ.2 ค.บ. คหกรรมศำสตร กำรงำนฯ/ม.4 2/16 78 นำงณชำภำ ไพนจตร 48 20 คศ.2 บธ.บ. บญช กำรงำนฯ/ม.1

ภำษเงนได/ม.4 2/24

79 น.ส.วำสนำ กณฑลเบญจะ 38 4 คศ.1 ค.บ. คอมพวเตอรศกษำ เทคโนฯ/ม.1-2 IS/ม.5

3/24

80 นำยทวชชย พนงนวงศ 36 4 คศ.1 ค.บ. คอมพวเตอรศกษำ เทคโนฯ/ม.4,5 IS/ม.5

6/64

81 นำยณรงคศกด ขนนะ 32 4 คศ.1 ค.บ. เทคโนโลยและนวตกรรมกำรศกษำ

ออกแบบสอฯ/ม.4 IS/ม.5

1/24

82 น.ส.สมล ชล ำภ 36 2 คศ.1 วท.บ. เทคโนโลย กำรเกษตร

กำรงำนฯ/ม.1 หนำทฯ/ม.1

10/168

83 นำยธนำวฒ ขำวซง 32 1 ครผชวย วท.บ. พชศำสตร เกษตร ม.1 หนำทฯ/ม.1

4/112

84 นำยปรำโมทย จนทรตน 40 1 ครผชวย คอ.บ. อตสำหกรรมศลป กำรงำนฯ/ม.1-2 หนำทฯ/ม.3-4

4/112

85 นำงสวนศร เตยวสกล 58 34 คศ.3 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ จน/ม.4-6 3/52 86 นำงเสำวรส เกดทรพย 55 32 คศ.2 ศศ.บ. ภำษำและ

วรรณคดองกฤษ - 2/16

87 นำยอ ำนวย ปพเพตะนนท 54 31 คศ.3 ศศ.บ. ภำษำและวรรณคดองกฤษ

องกฤษ/ม.6 9/105

88 นำงเพญสน ไผทรตนเศรณ 59 36 คศ.3 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.5 1/12 89 น.ส.สมำล อนนตตนตกล 55 32 คศ.2 กศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.3,5 3/30 90 นำงสำยหยด สขแปน 59 36 คศ.2 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.3 3/54 91 นำงกรณำ ยตตำนนท 59 39 คศ.3 กศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.6 - 92 นำยเอกชย บวทอง 46 26 คศ.1 ศศ.บ. ภำษำเยอรมน เยอรมน/ม.4-6 2/24 93 นำยศภมตร ศนตวชยะ 40 13 คศ.1 ศษ.ม. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.3,4 4/36 94 นำงจตรตน ขำมค ำ 53 30 คศ.2 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.2,4 4/36 95 น.ส.นตยำ ดวงมณ 47 23 คศ.2 ค.บ. เทคโนโลยและ

นวตกรรมฯ ญปน/ม.4-6 9/126

13




กำรพฒนำ/ป 96 น.ส.สภลคน พลสวสด 31 5 คศ.1 ศศ.บ. ฝรงเศส ฝรงเศส/ม.4-6 9/126 97 น.ส.ชนกภทร องอจฉะรยะ 31 5 คศ.1 ศศ.บ. ภำษำจน จน/ม.1-6 ศกษำตอ 98 น.ส.ทพยธดำ จงประสำนเกยรต 31 4 คศ.1 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.4,5 4/42 99 นำงสำวกลธดำ พรมทอง 31 7 คศ.1 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.1 4/42 100 นำยอลม มะกวง 36 10 คศ.2 ศศ.ม. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.4,6 7/248 101 นำงสมรลกษณ สทนนะ 53 23 คศ.2 กศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.2,5 4/36 102 นำงพรทพย มนทรำเวช 37 3 คศ.1 ค.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.4,5 6/60 103 นำยศภกจ ช ำนำญกจ 29 3 คศ.1 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.3 3/30 104 น.ส.ปณตขวญ วงษค ำสงห 28 4 คศ.1 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.6 2/16 105 นำยรชพล มำลำศลป 27 1 ครผชวย ศศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.3,4,6 1/222 106 น.ส.องศมำ ภมเดช 25 1 ครผชวย กศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.2,5 1/222 107 นำงจไรรตน ลยจนทร 33 5 คศ.1 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.4,6 4/48 108 น.ส.สพตรำ อยทองออน 32 1 ครผชวย ศศ.บ. ภำษำองกฤษ องกฤษ/ม.2 9/168 109 นำงอรวรรณ สงขะไชย 32 4 คศ.1 ศศ.บ. ภำษำจน จน/ม.2,3,6 1/24 110 นำยวทวส พำหล 53 22 คศ.2 วท.บ.,

คบ. คณตศำสตร ประถมศกษำ

คณตฯ/ม.2 เรขำคณต/ม.1

1/8

111 น.ส.กฤตลกษณ ลออโรจนวงศ 59 36 คศ.3 ศศ.ม. คณตศำสตร คณตฯ/ม.5 1/8 112 น.ส.พรรณทภำ ทองนวล 33 10 คศ.2 กศ.ม. กำรสอนคณตฯ คณตฯ/ม.3,6 3/50 113 น.ส.เณรศำ พรหมวลย 38 11 คศ.2 วท.บ. สถต คณตฯ/ม.5 2/30 114 นำยวชำญ โสมณวฒน 47 21 คศ.2 ศษ.บ. วดผล

-คณตศำสตร คณตฯ/ม.3 3/50

115 นำงปยะลกษณ พรผล 42 19 คศ.2 ค.ม. กำรศกษำคณตศำสตร

คณตฯ/ม.6

2/16

116 น.ส.เนตรนรนทร ดอกกะฐน 36 9 คศ.2 ศษ.ม. บรหำรกำรศกษำ คณตฯ/ม.1 1/8 117 น.ส.ภสรำภำ จนทรเมอง 30 6 คศ.1 วท.ม. คณตศำสตร คณตฯ/ม.4 1/8 118 นำยนนทพล แซหลม 33 4 คศ.1 กศ.บ. คณตศำสตร คณตฯ/ม.5 2/48 119 น.ส.อรยนำ คงนำม 29 4 คศ.1 วท.บ.

ศกษำศำสตร คณตศำสตร คณตฯ/ม.1,2 1/16

120 น.ส.มณฑนำ มซอ 34 7 คศ.1 วท.บ. คณตศำสตร คณตฯ/ม.6 2/16 121 นำยบญเลศ ดงใจปอง 26 2 คศ.1 กศ.บ. คณตศำสตร คณตฯ/ม.4

2/32

14




กำรพฒนำ/ป 122 น.ส.จรสศร โตะเตะ 34 4 คศ.1 วท.ม. สถตประยกต คณตฯ/ม.4

โครงงำนฯ/ม.6 1/8

123 นำยยวดยง ดวงสข 52 31 คศ.2 ศษ.บ. คณตศำสตร คณตฯ/ม.3 3/50 124 น.ส.วลยพร สงคง 28 1 ครผชวย วท.บ.

ศกษำศำสตร คณตศำสตร คณตฯ/ม.1 3/50

125 น.ส.วรรณพร ชวยสด 28 1 ครผชวย กศ.บ. คณตศำสตร คณตฯ/ม.2 10/184 126 น.ส.รตตยำ ทงผอม 25 6 ด. ครผชวย วท.บ.

ศกษำศำสตร คณตศำสตร คณตฯ/ม.2,5,6 4/72

127 นำยถนอมเกยรต งำนสกล 58 39 คศ.3 ศษ.ม. คณตศำสตร คณตฯ/ม.3 1/16 128 นำยธนำ เธยรสคนธ 54 32 คศ.2 กศ.บ. สงคมศกษำ สงคมฯ/ม.6 1/8 129 นำงวนตตำ วงเมอง 56 34 คศ.3 ค.ม. สงคมศกษำ สงคมฯ/ม.4

ประวตศำสตร/ม.4 1/8

130 นำงจนทรเพญ ใจกลำ 58 37 คศ.3 ศษ.บ. สงคมศกษำ สงคมฯ/ม.4 ประวตศำสตร/ม.4

1/8

131 นำงพรรณ ยำงทอง 44 21 คศ.3 ค.บ. ประวตศำสตร สงคมฯ/ม.5 ประวตศำสตร/ม.5

2/16

132 น.ส.สกญญำ นมมโน 36 6 คศ.1 รศ.ม. สงคมศกษำ สงคมฯ/ม.3 ประวตศำสตร/ม.3

4/48

133 นำงทพยวรรณ ลลำอรยะ 53 6 คศ.1 ศษ.บ. สงคมศกษำ สงคมฯ/ม.5 ประวตศำสตร/ม.1

2/16

134 นำงขวญตำ คชรนทร 52 29 คศ.3 ศศ.บ. สงคมศกษำ

สงคมฯ/ม.2 ประวตศำสตร/ม.2

3/24

135 นำยวชรศร ปญญำพฒนนท 48 4 คศ.1 ศศ.บ. รฐประศำสนศำสตร

สงคมฯ/ม.2 ประวตศำสตร/ม.2

3/32

136 นำยพฒนพล น ำพำกจ 28 4 คศ.1 ค.บ. สงคมศกษำ สงคมฯ/ม.6 ประวตศำสตร/ม.2

หนำทฯ/ม.6

1/8

137 น.ส.พศมย โอยสวสด 30 1 ครผชวย ค.บ. สงคมศกษำ สงคมฯ/ม.3 ประวตศำสตร/ม.3

7/112

138 นำงนวลตำ จนทรพำนชย 56 29 คศ.3 ศษ.ม. สงคมศกษำ สงคม,ประวต- ศำสตร ม.1

2/16

15 จ ำนวนครทสอนวชำตรงเอก จ ำนวน 129 คน คดเปนรอยละ 97.73 จ ำนวนครทสอนวชำตรงควำมถนด จ ำนวน 3 คน คดเปนรอยละ 2.27 ครอตราจาง

ท ชอ- สกล สกล อำย ประสบ

กำรณกำรสอน/ป

วฒ วชำเอก สอนวชำ/ชน จำงดวยเงน

1 นำยกำนท เรองพมำน 35 5 MA. Electrical Engineering คณตศำสตร/ม.4-6 บ ำรงฯ

2 น.ส.ณฐพร เสรบตร 36 4 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ ครประจ ำชน ม.3/12 บ ำรงฯ

3 น.ส.อกษรศร ทองสกล 25 3 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ ครประจ ำชน ม.1/12 บ ำรงฯ

4 นำยสรศกด สปนต 29 3 วท.ม. ชว-เคม ชววทยำ/ม.4-5 บ ำรงฯ

5 น.ส.เหมอนฝน ทองเตม 28 3 วท.ม. เคมวเครำะหฯ เคม/ ม.4-5 บ ำรงฯ

6 น.ส.กำญจนำ แกวลำศร 28 3 ศศ.บ. กำรโรงแรมฯ ครประจ ำชน ม.2/11 บ ำรงฯ

7 น.ส.ชญำณ พมมำก 26 3 ศศ.บ. ประวตศำสตร สงคม/ม.1 บ ำรงฯ

8 นำยกอบชย สจจะสนทรวำท 35 3 MBA กำรโรงแรมฯ ครประจ ำชน ม.1/13 บ ำรงฯ

9 นำงอรณรตน ทองสำ 27 1 ศศ.บ. ภำษำองกฤษ ครประจ ำชน ม.2/12 บ ำรงฯ

10 นำยณพล มณพงษ 23 2 วท.บ. ฟสกส ฟสกส/ม.4-5 บ ำรงฯ

11 นำงสำวรฐพร ทองตน 29 2 วท.บ. ฟสกส ฟสกส/ม.4-5 บ ำรงฯ

12 นำยยทธนำ บญลอม 28 2 คบ. พลศกษำ พลศกษำ/ม.1-6 บ ำรงฯ

13 น.ส.ตมสำ มำกเจรญ 26 2 ศศ.บ. นำฎศลป นำฏศลป/ม.1-6 บ ำรงฯ

14 น.ส.กตญำ ฆงคะจตร 25 2 กศ.บ. จตวทยำแนะแนว แนะแนว /ม.3,5 บ ำรงฯ

15 น.ส.จฑำมำศ สงขทอง 25 1 วท.บ. เกษตร ครประจ ำชน ม.2/10 บ ำรงฯ

16 น.ส.อญชนำ ผลเกด 25 1 วท.บ. คหกรรม ครประจ ำชน ม.1/11 บ ำรงฯ

17 นำยสยำม ยงยน 36 1 MA. กำรบญช คณต/ ม.1-2 บ ำรงฯ

18 น.ส.ใหมทพย รงรก 27 1 บธ.บ. วทยำกำรจดกำร ครประจ ำชน ม.3/11 บ ำรงฯ

19 น.ส.ลลำวด ขนภกด 25 1 คบ. ภำษำองกฤษ ครประจ ำชน ม.3/10 บ ำรงฯ

20 น.ส.รตชนก โตะหลวง 22 4 ด. BBA Teching chinese and a foreign

languange

ภำษำจน ม.1-6 บ ำรงฯ

21 นำยสภทร ลลำพนสทธ 30 4 คบ. ดนตรสำกล ดนตรสำกล อบจ. 22 น.ส.สพตรำ ทนน ำ 33 7 คบ. คอมพวเตอร IS/ม.2,5 อบจ. 23 นำยเจรญศกด ทองสกล 28 4 คบ. คอมพวเตอร หนำทพลเมอง/ม.5 อบจ. 24 นำยธนธร ชำตกระพนธ 28 2 กศ.บ. จตวทยำแนะแนว แนะแนว/ม.2 อบจ. 25 นำงภญญวรรณ บญยษเฐยร 33 3 คบ. คอมพวเตอร คอมฯ/ม.3,4 สพฐ. 26 นำงสอำด วงศฉกำจ 34 9 วท.บ. เคม เคม/ม.3,6 สพฐ. 27 นำยณฐธนกร ระถะกำร 25 1 กศ.บ. ภำษำไทย ภำษำไทย/ม.2,6 สพฐ. 28 นำยรชภม โถวรงเรอง 39 8 ศษ.บ. โสตทศนศกษำ หนำทพลเมอง/ม.6 สพฐ.

16 ครอตราจาง (ชาวตางประเทศ)

ท ชอ- สกล อำย

ประสบ กำรณกำรสอน/ป

วฒ วชำเอก

สอนวชำ/ชน จำงดวย

เงน

1 Miss. Yuka Sugiyama 30 7 BA. Arts and Media ญปน/ม.4-6 บ ำรงฯ 2 Mr. Wang Hui 28 6 BA. In Science จน/ม.4-6 บ ำรงฯ 3 Mr. Bliss Thein 49 11 BA. Relg พมำ/ม4-6 บ ำรงฯ 4 Mr. Enow Taku Ayuk 38 10 BA. Trenelation and

Interpretation/Miner Education

องกฤษเพอกำรสอสำร /ม.3,5

บ ำรงฯ

5 Ms. Christiane Saller 31 3 HVC. Foreign languages เยอรมน/ม.4-6 บ ำรงฯ 6 Miss Jenna Blynn Lowery 29 3 MA. Accountoncy องกฤษสอสำร บ ำรงฯ 7 Mr. Hendrik Johannes 28 3 BA. Sport and Science องกฤษสอสำร/ม.1,5,6 บ ำรงฯ 8 Mr. Zhang Ting hong 28 2 BA. Teading Chinese จน/ม.1,2,3,5 บ ำรงฯ 9 Mr.David Maguire 27 3 BA. Arts องกฤษสอสำร/ม.2,3 บ ำรงฯ 10 Miss Akane Kataoka 26 2 BA. Arts ญปน/ม.4-6 บ ำรงฯ 11 Mr. Robert James

Cooney 42 5 BA. Business

Management องกฤษ/ม.3,4 บ ำรงฯ

12 Mrs. Nicole Lavinia Cooney

39 5 BA. Flim & TV.Studies องกฤษ/ม.1-5 บ ำรงฯ

13 Mr. Christopher Swift 65 5 MA. Science วทย/ม.3,4 บ ำรงฯ 14 Mr. Robert William Otto 26 2 BA. Economic องกฤษ/ม.1,2,5 บ ำรงฯ 15 Mr. Jeffrey Villegas 27 2 BA. Secondary

Education วทย,สขศกษำ/

ม.1,4 บ ำรงฯ

16 Ms Cassandra Brittany 30 2 BA. Arts สขศกษำ,องกฤษ/ม.1,2,5,6 บ ำรงฯ

17 Miss Maria Bangcong 26 2 BA. Science สขศกษำ /ม.1-6 บ ำรงฯ 18 Mr. Tony Foster Willette 29 3 BA. Science (Graphic

Design & Fine Arts) ศลปะ/ ม.1-3 บ ำรงฯ

19 Miss Shelby Kok 27 1 BA. Design in Graphic Design

องกฤษ,คอม/ ม.3,4,6

บ ำรงฯ

20 Miss April Gravette Rovin Miralles

28 1 BA. Secondary Education (Maths)

คณต/ ม.1-2 บ ำรงฯ

21 Mr.Bevan Paul Van Wijk 29 1 BA. Science เคม,ชววทยำ ม.4-5

บ ำรงฯ

17 ท ชอ- สกล อำย

ประสบ กำรณกำรสอน/ป

วฒ วชำเอก

สอนวชำ/ชน จำงดวย

เงน

22 Mr.Sean Patrick Mulvihill 48 1 MA. Arts in Tourism Management

องกฤษ/ ม.4,6 บ ำรงฯ

23 Mr.Nizzar Arif Alexander 27 1 BA. Tourism สงคม/ ม.2-4 บ ำรงฯ

24 Mr.Sebastian Seubold 29 1 BA. Arts พลศกษำ/ ม.1-6 บ ำรงฯ

25 Miss Anne Christine Krainak 27 1 BA. Arts องกฤษ/ ม.1-2 บ ำรงฯ

26 Mr.Jorge Emilio Jo 61 6 ด. BA. Science (Computer Science)

คอมพวเตอร/ ม.1-2, 4-6

บ ำรงฯ

27 Mr.Jeremy Lawrence Ferrara

22 6 ด. BA. Arts (Physics) ฟสกส/ ม.2-3 บ ำรงฯ

28 Miss Sarah Elizabeth Breidenich

24 6 ด. BA. Science (Applied Maths Science)

คณต/ ม.3 บ ำรงฯ

29 Miss Kaimana Jacintha Larson

24 6 ด. BA. Arts (Social & Cultural Analysis)

สงคม/ ม.1,3,4 บ ำรงฯ

30 Mr. William Joseph Christ 23 6 ด. BA. Arts (Psychology) องกฤษ/ ม.2,4,5 บ ำรงฯ

31 Miss Darcie Richards 31 1 BA. Anthropology องกฤษ/ ม.1,6 บ ำรงฯ

18 5. อาคารสถานท อำคำรเรยน จ ำนวน 8 หลง อำคำรประกอบ จ ำนวน 4 หลง สวม จ ำนวน 5 หลง สระวำยน ำ จ ำนวน - สระ สนำมเดกเลน จ ำนวน - สนำม สนำมฟตบอลจ ำนวน 1 สนำม สนำมบำสเกตบอล จ ำนวน 2 สนำม สนำมวอลเลยบอล จ ำนวน 1 สนำม หอประชม จ ำนวน 3 หลง โรงอำหำร จ ำนวน 1 หลง 6. ขอมลงบประมาณ งบประมาณ (รบ-จาย)

รายรบ จ านวน/บาท รายจาย จ านวน/บาท เงนงบประมำณ 18,544,414 งบด ำเนนกำร/เงนเดอน-คำจำง 21,670,322.76 เงนนอกงบประมำณ 47,394,900 งบพฒนำคณภำพกำรจดกำรศกษำ 42,890,475.66 เงนอนๆ (ระบ) 0 งบอนๆ (ระบ) 0

รวมรำยรบ 65,939,314 รวมรำยจำย 64,560,798.42

งบด ำเนนกำร/เงนเดอน เงนคำจำง คดเปนรอยละ 32.86 ของรำยรบ งบพฒนำคณภำพกำรจดกำรศกษำ คดเปนรอยละ 65.05 ของรำยรบ 7. ขอมลสภาพชมชนโดยรวม 1) สภำพชมชนรอบบรเวณโรงเรยนมลกษณะเปนชมชนเมองขนำดใหญ มประชำกรประมำณ 605,995 คน บรเวณใกลเคยงโดยรอบโรงเรยน ไดแก โรงเรยนภเกตวทยำลย, กำรประปำ อำชพหลกของชมชน คอประกอบธรกจสวนตว รบจำง รบรำชกำร สวนใหญนบถอศำสนำพทธ ประเพณ/ศลปวฒนธรรมทองถนทเปนทรจกโดยทวไป คอ เทศกำรถอศลกนผก, เทศกำลงำนถนนคนเดน, งำนไหวเทวดำ รวมทงเทศกำลวนส ำคญทำงศำสนำและพระมหำกษตรย 2) ผปกครองสวนใหญจบกำรศกษำ ระดบปรญญำตร อำชพหลก คอ รบจำง และคำขำย สวนใหญนบถอศำสนำ พทธ ฐำนะทำงเศรษฐกจ/รำยไดโดยเฉลยตอครอบครวตอป จ ำนวน 200,000 บำท จ ำนวนคนเฉลยตอครอบครว จ ำนวน 4 คน 3) โอกำสและขอจ ำกดของโรงเรยน สภำพชมชนรอบโรงเรยนมแหลงเรยนรและภมปญญำทองถนทจะใหนกเรยนไดศกษำไดตำมสภำพจรง เชน ธรกจโรงแรม กำรท ำอำหำรทองถนภเกต พพธภณฑ วด รวมทงวทยำกรทมเปนจ ำนวนมำก หนวยงำนและองคกรในทองถนใหกำรสนบสนนเชน องคกำรบรหำรสวนจงหวด เทศบำล องคกำรบรหำรสวนต ำบล รวมทงผปกครองใหกำรสนบสนนในดำนงบประมำณและสอกำรเรยน กำรสอน ผปกครองมกำรศกษำระดบสงใหควำมส ำคญในกำรจดกำรศกษำจะสนบสนนและใหควำมสนใจในกำรศกษำของลกเปนอยำงด โรงเรยนมอำคำรสถำนท หองสมด อปกรณสอกำรสอนและหองศนยสอเพยงพอตอกำรจดกำรเรยนกำรสอน ขอจ ำกด โรงเรยนมกำรเปลยนแปลงดำนบคลำกร มกำรบรรจครใหม มผลกระทบตอวฒนธรรมขององคกรรวมถงระบบในกำรปฏบตงำน นกเรยนสวนหนงสภำพครอบครวแตกแยก ตองอำศยกบปยำ ตำยำย สงผลตอพฤตกรรมเบยงเบนและผลสมฤทธทำงกำรเรยนผปกครองนกเรยนสวนหนงมกำรยำยทอยท ำใหจ ำนวนนกเรยนมกำรเปลยนแปลงทกเดอน

19

8. โครงสรางหลกสตรสถานศกษา

ระดบมธยมศกษาตอนตน

กลมสาระการเรยนร / กจกรรม เวลาเรยน (คาบ / หนวยกต)

ม.1 ม.2 ม.3 กลมสาระการเรยนร ภำษำไทย 120 / 3 120 / 3 120 / 3 คณตศำสตร 120 / 3 120 / 3 120 / 3 วทยำศำสตร 120 / 3 120 / 3 120 / 3 สงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม ประวตศำสตร ศำสนำ ศลธรรม จรยธรรม หนำทพลเมอง วฒนธรรม และ กำรด ำเนนชวตในสงคม ภมศำสตร เศรษฐศำสตร

160 / 4 (40 / 1)

(120 / 3)

160 / 4 (40 / 1)

(120 / 3)

160 / 4 (40 / 1)

(120 / 3)

สขศกษำและพลศกษำ 80 / 2 80 / 2 80 / 2 ศลปะ 80 / 2 80 / 2 80 / 2 กำรงำนอำชพและเทคโนโลย 80 / 2 80 / 2 80 / 2 ภำษำตำงประเทศ 120 / 3 120 / 3 120 / 3

รวมเวลาเรยน (พนฐาน) 880 / 22 880 / 22 880 / 22 รายวชาเพมเตม ไมเกน 200 ชม. ไมเกน 200 ชม. ไมเกน 200 ชม. กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมแนะแนว กจกรรมนกเรยน - ลกเสอ เนตรนำร ยวกำชำด - ชมนม

กจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชน รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน 120 120 120

รวมเวลาเรยน 1,200 1,200 1,200

หมายเหต รำยวชำเพมเตมจ ำแนกตำมแผนกำรเรยน

120 120 120

20 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

กลมสาระการเรยนร / กจกรรม เวลาเรยน (คาบ / หนวยกต)

ม.4 – ม.6 กลมสาระการเรยนร ภำษำไทย 12 / 6.0 คณตศำสตร 12 / 6.0 วทยำศำสตร 12 / 6.0 สงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม ประวตศำสตร ศำสนำ ศลธรรม จรยธรรม หนำทพลเมอง วฒนธรรม และ กำรด ำเนนชวตในสงคม ภมศำสตร เศรษฐศำสตร

16 / 8.0 4 / 2.0

12 / 6.0

สขศกษำและพลศกษำ 6 / 3.0 ศลปะ 6 / 3.0 กำรงำนอำชพและเทคโนโลย 6 / 3.0 ภำษำตำงประเทศ 12 / 6.0

รวมเวลาเรยน (พนฐาน) 82 / 41.0 รายวชาเพมเตม ไมนอยกวา 1,600 ชวโมง กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมแนะแนว กจกรรมนกเรยน - ชมนม

360

กจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชน รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน 360

รวมเวลาเรยน ไมนอยกวา 3,600 ชวโมง

หมายเหต รำยวชำเพมเตมจ ำแนกตำมแผนกำรเรยน

21 9. แหลงเรยนร ภมปญญาทองถน 1) หองสมดมขนำด 530 ตำรำงเมตร จ ำนวนหนงสอในหองสมดจ ำนวน 46,443 เลม กำรสบคนหนงสอและกำรยม-คน ใชระบบ NAVASARN LITE จ ำนวนนกเรยนทใชหองสมดในปกำรศกษำทรำยงำน เฉลย 932 คนตอวน คดเปนรอยละ 32.16 ของนกเรยนทงหมด ๒) หองปฏบตกำร หองปฏบตกำรวทยำศำสตร จ ำนวน 10 หอง หองปฏบตกำรคอมพวเตอร จ ำนวน 8 หอง หองปฏบตกำรทำงภำษำ จ ำนวน 2 หอง ๓) คอมพวเตอร จ ำนวน 327 เครอง ใชเพอกำรเรยนกำรสอน 220 เครอง ใชเพอสบคนขอมลทำงอนเตอรเนต 35 เครอง จ ำนวนนกเรยนทสบคนขอมลทำงอนเตอรเนตในกำรปกำรศกษำทรำยงำนเฉลย 52 คนตอวน คดเปนรอยละ 1.80 ของนกเรยนทงหมด ใชเพอกำรบรหำรจดกำร 72 เครอง ๔) แหลงเรยนรภำยในโรงเรยน

แหลงเรยนรภายใน สถตการใชจ านวนครง/ป

ชอแหลงเรยนร 1.หองวถแหงปรำชญ 14 2.หองหลวงพอวดฉลอง 14 3.หองสมดโรงเรยนสตรภเกต 123,874 4.หองสมดไอท 17,822 5.ศนยกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ (ERIC) 1,149 6. EP Library 850 7.หองResource Center 122,455 8.หองศนยคอมพวเตอรอำคำรหลวงพอแชม 2,752 9.สวนพฤกษศำสตรโรงเรยน 14 10.ศนยขอมลสำรสนเทศสนำมฯ 14 11.ศนยสบคนและเผยแพรขอมลบำบำภเกต 14

22 5) แหลงเรยนรภำยนอกโรงเรยน

แหลงเรยนรภายนอกโรงเรยน สถตการใช จ านวนครง/ป ชอแหลงเรยนร

1. Dolphins Bay ภเกต 5 2. วดอนภำษกฤษฎำรำม (วดเกตโฮ), วดวชตสงฆำรำม จ.ภเกต 1 3. จงหวดภเกตสถำนพฒนำทรพยำกรปำชำยเลนท 23 (ภเกต) 1 4. ศนยเรยนรเศรษฐกจพอเพยงตนแบบบำนเขำกลม สสำนหอย 75 ลำนป จ.กระบ 1 5. โดมหมะจ ำลอง , สถำบนทกษณคดศกษำ จ.สงขลำ 1 6. มหำวทยำลยสงขลำนครนทร วทยำเขตหำดใหญ 1 7. อทยำนทะเลนอย จ.พทลง 1 8. วฒนธรรมตลำดน ำหวหน จ.ประจวบครขนธ 1 9. นทรรศกำรรตนโกสนทร พพธภณฑศรรำชพมขสถำน กรงเทพมหำนคร 1 10. ฟำรมโชคชย จ.นครรำชสมำ 1 11. โรงงำนฟำรมเพำะเหดหอม ,โรงพยำบำลเจำพระยำอภยภเบศร จ.ปรำจนบร 1 12. ตลำดน ำรอยปคลองสวน ,วดโสธรวรำรำมวรวหำร จ.ฉะเชงเทรำ 1 13. พพธภณฑภำพสำมมต, บำนตลงกำ,วดฉลอง, พทธอทยำนยอดเขำนำคเกด,

สถำนแสดงพนธสตวน ำภเกต, หมบำนวฒนธรรมถลำงบำนแขนน จ.ภเกต 1

14. สถำบนเทคโนโลยพระจอมเกลำฯ, หำดทรำยร, อนทรแปลงฟำรม, ชำยหำด ทงววแลน, โครงกำรพนทหนองใหญในพระรำชด ำร จ.ชมพร

1

15. สวนพฤกษศำสตรสำกลภำคใต(ทงคำย), บรษทแปลนครเอชนจ ำกด, ศนยธรณวทยำ จ.ตรง

1

16. โรงแยกกำซธรรมชำตขนอม, มหำวทยำลยวลยลกษณ, วดพระมหำธำตวรวหำร, หมบำนครวง จ.นครศรธรรมรำช

1

17. ชมนมสหกรณชำวสวนปำลมน ำมนกระบ จ.กระบ 1 18. โรงเรยนอ ำมำตยพำนชนกล จ.กระบ 1 19. ชมชนบำตกบำนทำฉตรไชย จ.ภเกต 1 20. มสยดหนออนสชมพ, รฐสภำ, Nationnal Science Centre Malaysia

โรงงำน COCOA OUTIQUE กวลำลมเปอร ประเทศมำเลเซย 1

21. วหำรเซนตปอล และปอมปนใหญ เอฟำโมซำ พพธภณฑเมอรเดกำ ถนนยองเกอร ประเทศมำเลเซย

1

22. โรงละครเอสพำนำด, รสอรทเวลด เซนโตซำ, สวนสนกยนเวอรแซลสตดโอ, กำรเดนบำยเดอะเบย, มำรนำเบยแซนด, Suntec City, Fountain of wealth, วดพระเขยวแกว ประเทศสงคโปร

1

6) ปรำชญชำวบำน/ภมปญญำทองถน ผทรงคณวฒทสถำนศกษำเชญมำใหควำมรแกคร นกเรยนใน ปกำรศกษำทรำยงำน 6.1) ชอ – สกล สถำนต ำรวจภเกต ใหควำมรเรอง กำรจรำจร สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 2 ครง/ป

23 6.2) ชอ – สกล โรงพยำบำลวชระภเกต

ใหควำมรเรอง โครงกำรสงเสรม สรำงภมคมกนในเดกวยรนดำนกำรมเพศสมพนธกอนวยอนควร, กำรแปรงฟนใหถกวธ, อบรมนกเรยนทมภำวะโภชนำกำรเกน สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 4 ครง/ป 6.3) ชอ – สกล กำรปรโตรเลยมแหงประเทศไทย ใหควำมรเรอง สำยใยชวต สำนสมพนธ แหงทองทะเล สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 1 ครง/ป 6.4) ชอ – สกล เจำหนำทโครงกำรตำวเศษ ใหควำมรเรอง โครงกำรตำวเศษ สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 1 ครง/ป 6.5) ชอ – สกล สำธำรณสขจงหวดภเกต ใหควำมรเรอง ลกน ำ ยงลำย สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 1 ครง/ป 6.6) ชอ – สกล Careers @ Hilton Live Youth Hospitality ใหควำมรเรอง แนะแนวนทรรศกำรสำยอำชพโรงแรมในเครอฮลตน สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 1 ครง/ป 6.7) ชอ – สกล คณเชญพร กำญจนสำยะ, คณเฉลมลกษณ เกบทรพย, คณชยอนนต สทธกล คณนตยำ ยงยน , ดร.ศรภทรำ คสวรรณ, คณจตตจฑำ รกแตงำม, แพทยหญงเตอนตำ ตนสกล ใหควำมรเรอง แนะแนวประสบกำรณกำรท ำงำน สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 1 ครง/ป 6.8) ชอ – สกล แมชศนสนย เสถยรสต ใหควำมรเรอง กำรบรรยำยธรรม สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 1 ครง/ป 6.9) ชอ – สกล อมรนทร เทเลวชน ชอง 34 ใหควำมรเรอง โครงกำรเดกไทยดรมทม สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 1 ครง/ป 6.10) ชอ – สกล คณะอยกำรภำค 8 ใหควำมรเรอง รณรงคเพอยตควำมรนแรง ตอผหญงและเดก สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 1 ครง/ป 6.11) ชอ – สกล คณะกรรมกำรปองกนและปรำบปรำมกำรทจรตแหงชำต และหอกำรคำ จงหวดภเกต ใหควำมรเรอง โครงกำร Active Citizen พลงพลเมอง ตอตำนคอรรปชน สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 1 ครง/ป 6.12) ชอ – สกล สภำกำรศกษำ จ.ภเกต ใหควำมรเรอง แนะแนวกำรศกษำตอในระดบชนมธยมศกษำตอนปลำย และสำยวชำชพ สถตกำรใหควำมรในโรงเรยนแหงนจ ำนวน 1 ครง/ป

24 10. ผลงานดเดนในรอบปทผานมา 10.1 ผลงำนดเดน

ประเภทสถานศกษา โรงเประเภทสถำนศกษำ หนวยงาน ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย โรงเรยนสตรภเกต

“โครงกำรรกษภำษำไทย” (โรงเรยนทสงเสรมและพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำไทย)เนองในวนภำษำไทยแหงชำต ป 2558 เฉลมพระเกยรตสมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯ สยำมบรมรำชกมำร เนองในโอกำสเฉลมพระชนมำยครบ 5 รอบ ในป 2558

ส ำนกวชำกำรและมำตรฐำนกำรศกษำ ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำ

ขนพนฐำน

โรงเรยนสตรภเกต ไดรบกำรรบรองรำงวลคณภำพ OBECQA ของโครงกำรโรงเรยนมำตรฐำนสำกล เปน 1 ใน 62 โรงเรยนทวประเทศ

ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำ ขนพนฐำน

ประเภทผบรหาร

ชอ - สกล ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นำยโกศล ใสขำว หนงแสนครด ประจ ำป 2558 ครสภำ นำงสำวจนตภำ เลศสกล ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต ประเภทคร

ชอ - สกล ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นำงสำงภสรำภำ จนทรเมอง หนงแสนครด ประจ ำป 2558 ครสภำ นำงสจตรำ ชลธำร หนงแสนครด ประจ ำป 2558

ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 ครสภำ

สพป.ภเกต นำงสำวนสำ พนละภะ หนงแสนครด ประจ ำป 2558 ครสภำ นำงธญญวน พลรงค หนงแสนครด ประจ ำป 2558 ครสภำ นำงสำวสกญญำ นมมโน หนงแสนครด ประจ ำป 2558

ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 ครสภำ

สพป.ภเกต นำงทพยวรรณ ลลำอรยะ ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต

นำงสำวปทมน กอตระกลสน ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต

นำงสำวภคทนน ค ำสรยำ ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต

นำยลขต หลำแหลง ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต

นำยพงศไพศำล วรยำนกลวงศ ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต

25 ชอ - สกล ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

นำยสญญำ สจจำกล ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต

นำยอ ำนวย ปพเพตะนนท ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต

นำงสดำรตน สวำงแกว ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต

นำงปยะลกษณ พรผล ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต

นำงสำวกลธดำ พรมทอง ครดศรภเกต ประจ ำป 2559 สพป.ภเกต

นำงพรรณ ยำงทอง ครผสอนวชำสงคมศกษำ ฯ ดเดน สพป. ภเกต

ประเภทนกเรยน

ประเภทการแขงขน นกเรยนทเขาแขงขน ระดบ รางวลทไดรบ หนวยงานทจด

แกะสลกผก, ผลไม ระดบ ม.1-3

1.ด.ญ.ณภำธร ไชยมงคล 2.ด.ญ.รจรดำ ไพรนทร 3.ด.ญ.ศภำกร คงส ำรำญ

จงหวด ภำค

ชนะเลศ เหรยญทองอนดบ 4

สพฐ. งำนศลปหตถกรรม

ครงท 65 แกะสลกผก, ผลไม ระดบ ม.4-6

1.น.ส.นภเกตน วชต 2.น.ส.พนตนช ณ นคร 3.น.ส.เณศรำ เกำเอยน


ชนะเลศ เหรยญทองอนดบ 4


ครงท 65 โครงงำนคอมพวเตอรประเภทซอฟตแวร ม.4-6

1.นำยรชชำนนท วฒนำพรนทร 2.นำยศำนต คงนวลใย 3.นำยสถำพร บำงเดยว


เหรยญทอง เหรยญทองอนดบ 4


ครงท 65 ทนปรญญำตร 4 ปเรยนตอประเทศสำธำรณรฐประชำชนจน

1.น.ส.สรกำนต ตนตปษปรรฆ ม.6/11 2.น.ส.ณฐนชำ นพกล ม.6/11 3.น.ส.ตลยดำ สขแสน ม.6/11 4.น.ส.ถกลรตน ปนตะกว ม.6/10

ประเทศ 1.น.ส.สรกำนต ไดรบทนปรญญำตร

4 ป จำกมหำวทยำลยปกกง 2.น.ส.ณฐนชำ ตลยด ถกลรตน ไดรบทนปรญญำตร 4 ป จำกมหำวทยำลยหวตง

เซยงไฮ

-

ทนระยะสน 1 ภำคเรยน 1.น.ส.โยษตำ คมมตร ม.5/9 2.น.ส.ยพเรศ โตะไม ม.5/10

- นกเรยนทงสองไดรบทนกำรศกษำระยะสน 1 ภำคเรยน ณ สำธำรณะรฐประชำชนจน

สถำบนขงจอมหำวทยำลยสงขลำนครนทร วทยำเขต

ภเกต

26


ทนกำรศกษำระยะสนจำกกำรสอบวดระดบ HSK

1.น.ส.จฑำมำส อธำ ม. 5/10 2.น.ส.กมลรตน ยำเดน 3.น.ส.ศภรตน ไชยลำภ ม. 4/10

ประเทศ 1.น.ส.จฑำมำสไดรบทนกำรศกษำระยะสนภำษำจน

ณ เมองปกกง ระหวำงวนท 13-22 ตลำคม 2558 2.น.ส.กมลรตนและน.ส.ศภรตน ไดรบทนกำรศกษำระยะ

สนภำษำจน ณ เมอง เซยงไฮ

ระหวำงวนท 10-23 ตลำคม 2558

-

ทนระยะสนคำยภำษำและวฒนธรรมจน

1.น.ส.ศศนนท หลมนกล ม. 5/9

ประเทศ นกเรยนไดรบทนระยะสนคำยภำษำและวฒนธรรมจน ณ มหำวทยำลยจ

หนำน ระหวำงวนท 9-23 ตลำคม 2558

สอบชงทนทศนศกษำประเทศญปนส ำหรบนกเรยนเรยนด

1.น.ส.ณภทร ศลปรสม ม.6/11

ประเทศ นกเรยนไดรบทนดงกลำวจำกเจแปน

ฟำวนเดชน เดนทำงไปญปนระหวำงวนท 17

มถนำยน -2 กรกฎำคม 2558

เจแปนฟำวนเดชน กรงเทพฯ

แขงขนทกษะภำษำญปน ระดบประเทศ ครงท 3ระหวำงวนท 25-27 กนยำยน 2558

1.น.ส.จรำภำ ไชยดำ ม. 5 2.น.ส.วนวสำขหงอสกล ม. 4 3.น.ส.พรนภำ วองทะเล ม. 5

ประเทศ 1.กำรแขงขนพดสนทรพจนชนะเลศระดบเหรยญทอง - น.ส.จรำภำ ม. 5

2. กำรแขงขนเขยนตำมค ำบอกรอง

ชนะเลศ อนดบ 1

ณ สถำบนกำร จดกำรปญญำภวฒน

/ สพฐ.

27


ระดบเหรยญทอง- น.ส.วนวสำข หงอ

สกล ม. 4 3.ประกวดอำนออกเสยง ระดบเหรยญเงน - น.ส.พรนภำ

วองทะเล ม. 5

ทนระยะสน 16-25 ตลำคม 2558 โครงกำรแลกเปลยนวฒนธรรมไทย-ญปน

1.น.ส.สวรรณ แตบรรพกล ม.6/11

- นกเรยนไดรบทนกำรศกษำ

ดงกลำว ศกษำ ณ จงหวดฟกโอกะ ประเทศญปน

ระหวำงวนท 16-25 ตลำคม 2558

โรงเรยนสำรวทยำ/ส ำนกงำน

คณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

ทนทศนศกษำโดยโครงกำร JENESYS 2015หวขอ “Thailand 2nd Batch (Culture): Japanese-Language Communication/Experience in Japanese Culture”

1.น.ส.จรภำ ไชยดำ ประเทศ นกเรยนไดรบทนกำรศกษำดงกลำว ณ

ประเทศญปน ระหวำงวนท 13 -

22 ธนวำคม 2558

รฐบำลญปน / สพฐ.

กำรแขงขนภำษำเยอรมนประจ ำปวน Deutsches Tag

1.น.ส.ศศภำ ประทป ณ ถลำง 2.น.ส.รจภำ บญลำ 3.น.ส.ชญญำนช ชมม 4.น.ส.อนนดำ แสงอกรณ 5.น.ส.ปทมำพร เกษสม

- รองชนะเลศอนดบ 1 1 รำงวล

รำงวลชมเชย 1 รำงวล

กำรแขงขนจดขนระหวำงวนท 7-8 สงหำคม 2558

สมำคมครภำษำเยอรมนแหง

ประเทศไทย

ทนจำกสถำบนเกอเธ ไปเรยนภำษำเยอรมน ณ เมอง St.PeterOrding

1.น.ส.สกญญำ ผลช ม.6/8 2.น.ส.รจรำ บญลำ ม. 6/8 3.น.ส.มนชนก มงเมอง ม.5/8

ประเทศ นกเรยนไดรบทนกำรศกษำ

ดงกลำวไปศกษำ ณ เมอง

สถำบนเกอเธ

28


St.PeterOrding เปนเวลำสำมสปดำห ตงแต 3-24 พ.ค.58

กำรแขงขนทกษะภำษำฝรงเศส งำนกจกรรมประจ ำป ระหวำงวนท 28-30 พฤศจกำยน 2558

1.น.ส.สรภสสร วรณำนนท ประเทศ ไดรบรำงวลชมเชยกำรแขงขนเขยนตำมค ำบอกภำษำฝรงเศส ระดบมธยมศกษำ

โรงเรยนอสสมชญ กรงเทพ

รำงวลถวยพระรำชทำนจำกสมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯ สยำมบรมรำชกมำร

1.น.ส.สรภสสร วรณำนนท ประเทศ ไดรบรำงวลถวยพระรำชทำนจำกสมเดจพระเทพรตนรำชสดำฯ

สยำมบรมรำชกมำร

-

สนทรพจน “ไกลเกลยสำมคค สนตวธสควำมเปนหนง”

1.น.ส.นตรดำ หมดนำหง ม.4/2 จงหวด รำงวลท 3 ศำลคดเดกและครอบครวจงหวด

ภเกต หนงสอเลมเลก ม.ตน

1. ด.ญ.ซวำร รอบคด ม.1/4 2. ด.ญ.ภทรพรรณ ลลำศวฒนกล ม.1/4 3. ด.ญ. ปณตำ พรหมทองแกว ม.1/4

จงหวด เหรยญทอง สพม.14

หนงสอเลมเลกม.ปลำย

1. น.ส.ปนสยำ แปะสกล ม. 5/4 2. น.ส.พรรษำ พลำยกวม ม.5/4 3. น.ส.เบญญำภำ สวรรณภกด ม.5/4


เหรยญทอง เหรยญเงน

ศลปหตถกรรมภำคใต

ครงท 65

แขงขนตอบปญหำวทยำศำสตร คณตศำสตร ระดบมธยมศกษำตอนตน

ด.ช ฉนทวฒน ตนอภรมย ด.ญ ญำณศำ เทยบทำทอง ด.ญ พำณภค วงศสทธโกศล

จงหวด ชนะเลศอนดบ 1 กจกรรมสปดำหวทยำศำสตร ท

มหำวทยำลยรำชภฎภเกต

แขงขนตอบปญหำวทยำศำสตร คณตศำสตร ระดบมธยมศกษำตอนปลำย

นำยธธช อนำวลกล น.ส.กฤษณำ แจมกลำง น.ส.มชฌมำ แสงเรอง

จงหวด ชนะเลศอนดบ 1 กจกรรมสปดำหวทยำศำสตร ท


29


กำรประกวดภมปญญำทองถนทเกยวของกบวทยำศำสตรและเทคโนโลย ระดบมธยมศกษำตอนตน

ด.ญ.เกษรำภรณ แกวค ำ ด.ญ.ฑตฐตำ พรหมอย

จงหวด รองชนะเลศอนดบ 1

กจกรรมสปดำหวทยำศำสตร ท


วำดภำพตำมจนตนำกำรทำงวทยำศำสตร

น.ส.พรเบญญำ ศรชยวจนเดชำ จงหวด รองชนะเลศอนดบ 1

กจกรรมสปดำหวทยำศำสตร ท


โครงงำนวทยำศำสตร ระดบมธยมศกษำตอนตน สำขำชวภำพ

ด.ญ.กญญำภค โกศย ด.ญ.เพชรศร ศรตรำช ด.ญ.ธชชบำ แกวทองสำร

ภำค รำงวลเหรยญเงน สปดำหวทยำศำสตร มหำวทยำลยสงขลำน

ครนทรวทยำเขตหำดใหญ

โครงงำนวทยำศำสตร ระดบมธยมศกษำตอนตน สำขำวทยำศำสตรประยกต

ด.ญ.ขวญชนก มตรวงศ ด.ญ.ณฐกมล ผลำภรณ ด.ญ.สนตำ กำรด

ภำค รำงวลเหรยญเงน สปดำหวทยำศำสตร มหำวทยำลยสงขลำน

ครนทรวทยำเขตหำดใหญ

แขงขนตอบปญหำวทยำศำสตร

น.ส.กวสรำ เกดทอง น.ส.กฤษณำ แจมกลำง น.ส.มชฌมำ แสงเรอง

กลม เครอขำย

SSP ( ภำคใตตอนบน )

รำงวลเหรยญเงน โรงเรยนอ ำมำตยพำนชนกล จ.กระบ

โครงงำนวทยำศำสตร ระดบมธยมศกษำตอนปลำย สำขำสงประดษฐ

นำยชนำยทธ ภำรำทอง นำยชำนน ทองตน นำยสถำพร บำงเตยว

กลม เครอขำย

SSP ( ภำคใตตอนบน )

รำงวลเหรยญทอง โรงเรยนอ ำมำตยพำนชนกล จ.กระบ

แขงขนวำดภำพระบำยส ม.1 – ม.3

เดกหญงศรประภำ หำพทรำ


เหรยญทองชนะเลศ เหรยญทอง

สพฐ.ศลปหตถกรรมครงท 65

แขงขนเขยนภำพไทยประเพณ ม.1 – ม.3

เดกหญงสพรรณษำ เขยนทอง จงหวด

เหรยญทองชนะเลศ


30


แขงขนสรำงสรรคภำพดวยกำรปะตด ม.1 – ม.3

เดกหญงเสำวนย พรหมเกด จงหวด

เหรยญทองรองชนะเลศอนดบ 2


แขงขนวำดภำพลำยเสน ม.4 – ม.6

เดกหญงธญสร ศรสงเนน จงหวด

เหรยญทองรองชนะเลศอนดบ 2


แขงขนศลปสรำงสรรค ม.4 – ม.6

นำงสำวพรเบญญำ ศรชยวจนเดชำ




แขงขนวำดภำพระบำยส ม.4 – ม.6

นำงสำวนภสสร จนทนำนนท จงหวด ภำค

เหรยญทองชนะเลศ เหรยญเงน


แขงขนเขยนภำพไทย สเอกรงค ม.4 – ม.6

นำงสำวธมนวรรณ เฉดโฉม


เหรยญทองชนะเลศ เหรยญเงน


แขงขนเดยวซอดวง ม.1 – ม.3

เดกหญงปยธดำ ดวงไทย จงหวด ภำค

ประเทศ

เหรยญทองชนะเลศ เหรยญทองรอง

ชนะเลศ อนดบ 1 เหรยญทองอนดบ 8


แขงขนเดยวซออ ม.1 – ม.3

เดกหญงปณธชำ จรงจตร จงหวด เหรยญทองชนะเลศ


ขบรองเพลงไทยลกกรงประเภทหญง ม.1 – ม.3

เดกหญงญำดำ สจจำกล


เหรยญทองชนะเลศเหรยญทอง


ขบรองเพลงไทยสำกลประเภทหญง ม.1 – ม.3

เดกหญงญำดำ สจจำกล จงหวด ภำค

ประเทศ

เหรยญทองชนะเลศ เหรยญทองชนะเลศ เหรยญทองชนะเลศ


ขบรองเพลง พระรำชนพนธประเภทหญง ม.1 – ม.3

เดกหญงญำดำ สจจำกล จงหวด ภำค

ประเทศ

เหรยญทองชนะเลศ เหรยญทองชนะเลศ เหรยญทองชนะเลศ


ขบรองเพลงไทยลกทงประเภทหญง ม.4 – ม.6

นำงสำวพชรำมญช มมำก จงหวด เหรยญทองรองชนะเลศ อนดบ 1


ขบรองเพลงพระรำชนพนธประเภทหญง ม.4 – ม.6

นำงสำวพชรำมญช มมำก จงหวด เหรยญทองรองชนะเลศ อนดบ 2


31


นำฏศลปไทยอนรกษ ม.4 – ม.6

1. นำงสำวกนกพชญ จตตเสยงด 2. นำงสำวกลธดำ จนทนำวเวท 3. นำงสำวพลอยพรม ภพนธศร 4. นำงสำวมสลน สงคลำย 5. นำงสำววรณธร พมพสงห 6. นำงสำวศภรดำ โกษำแสง 7. นำงสำวอรณธรสม แพทยขม 8. นำงสำวอนดำมน สขแตม




ขบรองเพลงสำกลประเภทหญง ม.4 – ม.6

นำงสำวพชรำมญช มมำก จงหวด ภำค

ประเทศ

เหรยญทองชนะเลศ เหรยญทองรองชนะเลศอนดบ 1

เหรยญทองอนดบ 8


แขงขนวำดภำพในงำน สปดำหวทยำศำสตรแหงชำต ป 2558 ม.4-ม.6

นำงสำวพรเบญญำ ศรชยวจนเดชำ นำงสำวนภสสร จนทนำนนท

จงหวด

รองชนะเลศอนดบ 1 รองชนะเลศอนดบ 2

คณะวทยำศำสตร มหำวทยำลยรำชภฎ

ภเกต แขงขนวำดภำพงำน วนลอยกระทง ประจ ำป 2558

นำงสำวพรเบญญำ ศรชยวจนเดชำ นำงสำวพรลภส จนทนำนนท

จงหวด

ชนะเลศ รองชนะเลศอนดบ 2

เทศบำลนครภเกต

ขบรองเพลงพระรำชนพนธ/เพลงเทดพระเกยรตพระบำทสมเดจพระเจำอยหวฯในวโรกำสเฉลมพระชนพรรษำ 88 พรรษำ

เดกหญงญำดำ สจจำกล ภำค ประเทศ

ชนะเลศ รองชนะเลศอนดบ 1

กระทรวงวฒนธรรม

ขบรองเพลงปลกใจเพอแผนดน

เดกหญงญำดำ สจจำกล ภำค ประเทศ

ชนะเลศ ชนะเลศ

กระทวงศกษำธกำร

มำรยำทไทยงำนศลปหตถกรรม

1.นำยชนำยทธ ธำรำทอง 2.นำงสำวปลำยฟำ แซแต

ระดบเขตพนท

รองชนะเลศ อนดบท 1


กำรประกวดภำพยนตรสน ระดบภำคใต ( งำนศลปหตถกรรม )

1.น.ส.วรรษชล ตงคะเสรนย 2.น.ส.ปญจรำ องศภนช 3.น.ส.ภทรศยำ พทกษไตรรตน 4.น.ส.อภชยำ อำรรำษฎร 5.นำยชำนน ทองตน

จงหวด ภำคใต

เหรญญทอง เหรยญเงน

ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำร ศกษำขนพนฐำน

( สพฐ.)

32


กำรประกวดมำรยำทไทย ประจ ำป 2558

1.นำยชนำยทธ ธำรำทอง 2.นำงสำวปลำยฟำ แซแต 3.น.ส.ณชชำ แซเจย 4.น.ส.เปมกำ ฤทธโชค 4.ด.ญ.วรรณพร บวสระ 5.ด.ญ.กนกขวญ จนทสำร 6.ด.ญ.เสำวลกษณ บญสง 7.ด.ญ.จรดำ หนวงษ

ประเทศ

ชมเชย

ธนำคำรธนชำต จ ำกด

กำรประกวดบรรยำยธรรม ระดบมธยมศกษำตอนตน

1.ด.ญ.กฤณณ โชตธนกญชร จงหวด ชนะเลศ วดอนภำษกฤษฎำรำม จ.ภเกต

กำรประกวดบรรยำยธรรม ระดบมธยมศกษำตอนตน

1.ด.ญ.กฤณณ โชตธนกญชร ภำค ชนะเลศ มหำวทยำลยมหำจฬำลงกรณรำช

วทยำลยวทยำเขตนครศรธรรมรำช

จ.นครศร ฯ กำรประกวดบรรยำยธรรม ระดบมธยมศกษำตอนตน

1.ด.ญ.กฤณณ โชตธนกญชร ประเทศ

ชมเชย มหำวทยำลยมหำจฬำลงกรณ รำชวทยำลย (วงนอย )

จ.พระนครศรอยธยำ กำรแขงขนตอบปญหำทำงธรรมะเนองในเทศกำลงำนประเพณวนเขำพรรษำ ประจ ำป 2558

1.น.ส.กนทชำ แพรกทอง จงหวด รองชนะเลศอนดบ 2 เทศบำลนครภเกต จงหวดภเกต

ณ พระอำรำมหลวง วดพทธมงคลนมต

กจกรรมยกยองเชดชเดกไทย มคณธรรม เนองในวนเดกแหงชำตประจ ำป 2559

นำยกตตพงศ อปกำรสงข จงหวด เกยรตบตร ส ำนกวฒนธรรมจงหวดภเกต

33 10.2 งำน/โครงกำร/กจกรรมทประสบผลส ำเรจ

ท ชอ

งาน/โครงการ/กจกรรม วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการ (ยอ)

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

1 โครงกำรยกระดบผลสมฤทธ

วตถประสงค: เพอยกระดบผลกำรเรยนและเพอเพมผลกำรสอบ O-NET เปาหมาย : ผลผลต(Outputs) เชงปรมำณ ผลกำรสอบ O-NET เพมขน 1 % เชงคณภำพ นกเรยนไดควำมรเพมมำกขน ผลลพธ ( Outcomes) นกเรยนมผลสมฤทธทำงกำรเรยนสงขนผปกครอง และนกเรยนมควำมพงพอใจ

1. ครรบทรำบผลสอบ O-NET 2. ทกกลมสำระวเครำะหหำสำระทนกเรยน สอบไดคะแนนนอย 3. แกไขแผนกำรสอน และสอนเพม 4. จดสอบ Pre-O-NET 5. ตดตำมประเมนผล

นกเรยนจ ำนวน 2,924 คน ไดรกำรพฒนำเพอยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน คร 134 คน มสอแนวตกรรมในกำรยกระดบผสมฤทธทำงกำรเรยน ซงนกเรยนรอยละ 100 ไดรบกำรพฒนำเพอยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน

2 โครงกำรนกเรยนพอนทปรกษำ (YC)

วตถประสงค เพอสรำงนกเรยนเพอนทปรกษำ (YC) เปนเยำวชนทมควำมพรอมทงดำนควำมร (Knowledge) ทศนคต (Attitude) และควำมสำมำรถ (Ability) ในกำรด ำรงชวต กำรใหค ำปรกษำและแนะแนวผอนไดอยำงถกตองและเหมำะสม เพอใหนกเรยนเพอนทปรกษำ มบทบำทในกำรแกปญหำใหกบเพอนนกเรยนดวยกน เปาหมาย : ผลผลต(Outputs) เชงปรมำณ พฒนำนกเรยนเพอนทปรกษำ (YC) ในโรงเรยนสตรภเกต จ ำนวน 100 คน เชงคณภำพ นกเรยนเพอนทปรกษำ ทไดรบกำรพฒนำ

1. ประชมวำงแผนกำรท ำงำน 2.ประชำสมพนธและรบสมคร 3.ประชมชแจงนกเรยน YC พรอมแจกเอกสำรทเกยวของเพอศกษำ 4. ประชมสรปผลกำรศกษำและใหควำมรเพมเตม 5.ฝกทกษะกำรใหค ำปรกษำแก YC .ในสถำนกำรณจ ำลอง 6.นกเรยน YC ปฏบตงำนใหควำมชวยเหลอเพอนนกเรยนจำกสถำนกำรณจรง 7.ประเมนผลกำรด ำเนนงำน

นกเรยนชนมธยมศกษำปท 1-6 จ ำนวน 100 คนมควำมพงพอใจอยในระดบดมำก คดเปนรอยละ 100

34

ท ชอ



สำมำรถชวยแกปญหำใหกบเพอนนกเรยนดวยกนไดอยำงเหมำะสม ผลลพธ ( Outcomes) (ระบผลประโยชนทเกดจำกผลผลต) นกเรยนเพอนทปรกษำ มควำมรควำมสำมำรถและมทศนคตทดตอกำรชวยแนะแนวและแกปญหำใหกบเพอนนกเรยนดวยกนเอง งำนแนะแนว โรงเรยนสตรภเกตไดบคลำกรเครอขำยปฏบตงำนชวยเหลอนกเรยนทมปญหำเพมขน

8. ขยำยเครอขำยจ ำนวน YC

มนกเรยนทกคนเขำรวมโครงกำรและเมอสนภำคเรยนนกเรยนทเขำรวมกจกรรมสำมำรถท ำบนทกกำรอำนเฉลยสปดำหละ 3 เรองมนกเรยนเขำรวมโครงกำรและท ำบนทกกำรอำนทงหมด 2,927 คน คดเปนรอยละ 99.09 ของนกเรยนทเขำรวมโครงกำรทงหมด คดเปนรอยละ 99.09 ของนกเรยนทเขำรวมโครงกำรทงหมด

3 โครงกำรฝกอบรมเทคนคกำรถำยภำพและประกวดภำพถำยในหวขอ “See Theough the window”

วตถประสงค : เพอใหผเขำรวมโครงกำรสำมำรถถำยภำพนงไดอยำงสมบรณ และสวยงำม เพอใหคนหำนกเรยนทมทกษะควำมสำมำรถในกำรถำยภำพมำเปนชำงภำพของโรงเรยน เพอสงเสรมทกษะดำนควำมคดสรำงสรรค เปาหมาย : ผลผลต(Outputs) เชงปรมำณ รอยละ 80 ของผเขำรวมโครงกำรสำมำรถถำยภำพนงไดอยำงสมบรณ และสวยงำม เชงคณภำพ ผเขำรวมโครงกำรเกดทกษะควำมคดสรำงสรรค ผลลพธ ( Outcomes) ผเขำรวมโครงกำรสำมำรถน ำ

1. ประชมวำงแผน 2. เตรยมงำน 3. ประชำสมพนธ 4. จดกำรอบรมและประกวดถำยภำพ 5. ตดสนและมอบรำงวล 6. สรปผลกำรด ำเนนโครงกำร

ผเขำรวมโครงกำร นกเรยน 40 คน เกดทกษะควำมคดสรำงสรรค สำมำรถถำยภำพนงไดอยำงสมบรณและสวยงำม โดยรอยละ 90 ผเขำรวมโครงกำรสำมำรถน ำควำมรดำนกำรถำยภำพไปประยกตใชได และสำมำรถเลอกอปกรณถำยภำพไดอยำงเหมำะสม

35

ท ชอ



ควำมรดำนกำรถำยภำพไปประยกตใชได ผเขำรวมโครงกำรสำมำรถเลอกอปกรณถำยภำพไดอยำงเหมำะสม

4 โครงกำรพฒนำและรปแบบกำรน ำเสนองำนผำนทำงวดทศน

วตถประสงค : เพอใหผเขำรวมโครงกำรเขำใจขนตอน และกระบวนกำรผลตวดทศน เพอใหผเขำรวมโครงกำรสำมำรถผลตผลงำนน ำเสนอผำนวดทศนได เพอสรำงเสรมคณธรรม และจรยธรรมในกำรผลตผลงำนน ำเสนอผำนวดทศน เปาหมาย: ผลผลต( Outputs) เชงปรมำณ รอยละ 80 ของผเขำรวมโครงกำรเขำใจขนตอน และกระบวนกำรผลตวดทศน รอยละ 90 ของผเขำรวมโครงกำรสำมำรถผลตผลงำนน ำเสนอผำนวดทศนได เชงคณภำพ เขำรวมโครงกำรค ำนงถงศลธรรม และจรยธรรมในกำรผลตผลงำน ผลลพธ ( Outcomes) ผเขำรวมโครงกำรสำมำรถน ำควำมรไปประยกตใชกบชวตประจ ำวนและกำรเรยนไดผเขำรวมโครงกำรสำมำรถน ำเทคนคตำงๆ ไปใชในกำรผลตวดทศนไดอยำงเหมำะสม ผเขำรวมโครงกำรตระหนก

1. ประชมวำงแผน 2. เตรยมงำนและประชำสมพนธ 3. จดกำรอบรมและจดประกวด 4. สรปผลกำรด ำเนนโครงกำร

ผเขำรวมโครงกำร นกเรยน 30 คน เขำใจขนตอน และกระบวนกำรผลตวดทศน ผลตผลงำนน ำเสนอผำนวดทศนได โดยรอยละ 90 ผเขำรวมโครงกำรสำมำรถน ำควำมรไปประยกตใชกบชวตประจ ำวน กำรเรยนได และสำมำรถใชเทคนคตำงๆ ไปใชกำรผลตวดทศน รวมทงควำมส ำคญกบผลงำนโดยค ำนงถงจรยธรรมของคนในสงคมไทย

36

ท ชอ



และใหควำมส ำคญกบกำรผลตผลงำนโดยค ำนงถงจรยธรรมของคนในสงคมไทย

5 โครงกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยนคณตศำสตร (O-NET)

วตถประสงค : เพอใหนกเรยนไดรบกำรพฒนำเพมเตมจำกกำรเรยนกำรสอนในหองเรยน เปาหมาย: ผลผลต(Outputs) เชงปรมำณ นกเรยน ม. 3 และ ม. 6 ทกคนมควำมรเพมขน เชงคณภำพ ผลสมฤทธทำงกำรเรยน (O – net) สงขน 4 %ผลลพธ ( Outcomes) นกเรยนไดรบกำรพฒนำเตมศกยภำพตำมตวชวดของหลกสตร

1. ประชมครในกลมสำระ 2. ออกค ำสงคณะท ำงำน 3. ด ำเนนกำรปฏบตงำน 5. สรปผล, ประเมนผล, ตดตำมผล

นกเรยน 2,952 คนทงระดบม.ตนและม.ปลำยมผลกำรสอบโอเนตเพมขน มจ ำนวนมำกกวำเปำหมำยทก ำหนด และมนกเรยนทสอบไดคะแนน 100 คะแนน ในระดบม.ปลำยจ ำนวน 1 คน ซงคะแนนสอบ O-NET ระดบชนมธยมศกษำปท 3 เพมขนคดเปน 8.75% คะแนนสอบ O-NET ระดบชนมธยมศกษำปท 6 เพมขนคดเปน 0.72%

6 โครงกำรรกกำรอำน วตถประสงค : เพอสรำงเสรมนสยรกกำรอำนและกำรใฝร ใฝเรยนใหแกนกเรยน เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะในกำรแสวงหำควำมรดวยตนเอง โดยใชแหลงเรยนรตำง ๆ ไดอยำงคลองแคลว เปาหมาย: ผลผลต(Outputs) เชงปรมำณ นกเรยนรอยละ 80 ของนกเรยนทงโรงเรยน เขำรวมกจกรรม เชงคณภำพ รอยละ 80 ของนกเรยนทเขำรวมกจกรรม มนสยรกกำรอำน สำมำรถจดบนทกสำระจำก

1. ประชมคณะกรรมกำร 2. จดเตรยมแบบฟอรมบนทกกำรอำน 3. รบสมครผเขำรวมกจกรรม 4. ใหควำมร แกผเขำรวมกจกรรม 5. ด ำเนน และตดตำมกำรปฏบตงำนของผเขำรวมกจกรรม 6. คดเลอกมอบเกยรตบตร และรำงวลแกนกเรยนทมผลงำนดเดน 7. ประเมนผลโครงกำร

นกเรยนไดมแหลงเรยนรและเอกสำรประกอบกำรคนควำควำมรในกำรศกษำเพมขน คดเปนรอยละ 100

37

ท ชอ



กำรอำนผำนเกณฑกำรประเมน ผลลพธ ( Outcomes) นกเรยนมทกษะในกำรแสวงควำมร และมนสยรกกำรอำน

7 โครงกำรพฒนำและสงเสรมศกยภำพนกเรยนดำนศลปะ

วตถประสงค : เพอพฒนำศกยภำพของนกเรยนกลมสนใจศลปะดำนตำง ๆ เพอใหนกเรยนไดแสดงควำมสำมำรถทำงดำนศลปะอยำงเตมควำมสำมำรถ เปาหมาย : ผลผลต(Outputs) เชงปรมำณ นกเรยนกลมสนใจ 220 คน เชงคณภำพ นกเรยนปฏบตงำนดำนศลปะระดบมออำชพ ผลลพธ ( Outcomes) นกเรยนมควำมช ำนำญในกำรแสดงออกทำงศลปะ นกเรยนสำมำรถน ำผลงำนศลปะสชมชนได

1. ประชมวำงแผน 2. แตงตงคณะกรรมกำรด ำเนนงำน 3. รบสมครนกเรยนกลมสนใจ 4. จำยงบประมำณจกซอวสดฝก 5. ด ำเนนกำรสอนและฝกปฏบต 6. สรปประเมนผล

นกเรยน 220 คน เขำรวมงำนกจกรรมกบชมชนทง 4 ดำน คอ งำนนำฎศลป 12 งำน ดนตรสำกล 1 งำน ดนตรไทย 5 งำน ทศนศลป 4 งำน โดย ศกยภำพครในกลมสำระศลปะดำนกำรเรยนกำรสอนดขนรอยละ 85 นกเรยนปฏบตงำนศลปะไดในระดบมออำชพ รอยละ 85 นกเรยนไดรบรำงวล มควำมภำคภมใจและเจตคตทมตอวชำศลปะ รอยละ 80

8 โครงกำรศกษำแหลงเรยนร

วตถประสงค : เพอเสรมสรำงประสบกำรณกำรเรยนรทหลำกหลำยใหกบนกเรยน เพอใหนกเรยนมเจตคตทดตอกำรเรยนวทยำศำสตรและเทคโนโลย เปาหมาย: ผลผลต (Outputs) เชงปรมำณ นกเรยนระดบชนมธยมศกษำปท 3/3-4 จ ำนวน 95 คน

1. เขยนโครงกำรน ำเสนอฝำยบรหำร 2. ประชมครเพอชแจงโครงกำร 3. คดเลอกนกเรยนกลมเปำหมำย 4. ด ำเนนงำนตำมโครงกำร 5. ศกษำแหลงเรยนร 6. ตดตำมประเมนผล

นกเรยนชนม. 1 จ ำนวน 71 คน และระดบชนม. 3 จ ำนวน 70 คน ไดศกษำแหลงเรยนรทหลำกหลำยเพมขนจำกปกตทโรงเรยน มทกษะในกำรเรยนรวทยำศำสตรและคณตศำสตร และเจตคตทดเพมขน คดเปนรอยละ 99.29

38

ท ชอ



เชงคณภำพ นกเรยนไดเรยนร มประสบกำรณตรงจำกแหลงเรยนรนอกสถำนศกษำ และมเจตคตทดตอกำรเรยนวทยำศำสตรและเทคโนโลย ผลลพธ ( Outcomes) นกเรยนไดเรยนรจำกแหลงเรยนรทหลำกหลำย นกเรยนสำมำรถน ำควำมรไปใชในกำรศกษำตอและใชในชวตประจ ำวน

9 โครงกำรพฒนำอจฉรยภำพทำงดำนวทยำศำสตรและคณตศำสตร

วตถประสงค : เพอเพมพนควำมรใหกบนกเรยนในโครงกำรเพอใหนกเรยนไดเรยนรจำกโจทยคณตศำสตรและวทยำศำสตรอยำงหลำกหลำย เพอไหนกเรยนสำมำรถแขงขนทกษะระดบภำคและระดบประเทศ เปาหมาย: ผลผลต(Outputs) เชงปรมำณ นกเรยนในโครงกำร ฯ 219 คน เชงคณภำพ นกเรยนมควำมสำมำรถทำงดำนคณตศำสตรและวทยำศำสตรทสงขน ผลลพธ ( Outcomes) นกเรยนมทกษะในกำรเรยนรวชำวทยำศำสตร และคณตศำสตรทสงขนกวำ

1.ส ำรวจควำมตองกำรของนกเรยน 2.ประชมคณะกรรมกำร 3.ตดตอประสำนงำนครผสอน 4.ปฏบตกำรสอน 5.ตดตำม และประเมนผล

นกเรยนทกระดบชน จ ำนวน 135 คน ไดเรยนเสรมนอกเวลำมผลสมฤทธทำงกำรเรยนทเพมขนและมเจตคตทดเพมขนคดเปนรอยละ 60

39

ท ชอ



ระดบชนทเรยนนกเรยนม เจตคตทดตอกำรเรยนวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร

10 โครงกำรเขำคำยวทยำศำสตรและคณตศำสตร

วตถประสงค : เพอเพมพนเพอเพมพนควำมรและทกษะในกำรเรยนวชำวทยำสำสตรและคณตศำสตร เพอใหนกเรยนไดรวมท ำกจกรรมและแสดงออกทำงควำมคดรเรมสรำงสรรค เพอใหนกเรยนเกดเจตคตทดตอกำรเรยนวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตรเปาหมาย : ผลผลต ( Outputs ) เชงปรมำณ นกเรยนในโครงกำร ฯ 219 คน เชงคณภำพ นกเรยนไดศกษำเรยนรจำกแหลงเรยนรทหลำกหลำย ผลลพธ ( Outcomes) นกเรยนมทกษะในกำรเรยนรวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร นกเรยนมเจตคตทดตอกำรเรยนวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร

1.ประชมคณะกรรมกำร 2.ตดตอประสำนงำน 3.ประชมนกเรยน 4.จดเตรยมเอกสำร 5.ด ำเนนงำน 7.สรปและประเมนผล

นกเรยนระดบชน ม.2 จ ำนวน 74 คน ไดศกษำแหลงเรยนรทหลำกหลำยเพมขนจำกหองเรยนและไดปฏบตกำรใน หองแลบวทยำศำสตร รอยละ 100

11 โครงกำรปจฉมนเทศนกเรยนชน ม.6

วตถประสงค : เพอเสรมสรำงควำมสำมคค ควำมสมพนธ ควำมรก ควำมผกพนของนกเรยนทมตอเพอน ตอคร และตอโรงเรยนเพอใหนกเรยนไดแสดงออกในกำร

1. ประชมคณะกรรมกำรทเกยวของ 2. ตดตอประสำนงำน 3. แตงตงคณะกรรมกำรด ำเนนงำน 4. ปฏบตงำนตำม

นกเรยนชนมธยมศกษำปท 6 จ ำนวน 535 คน มควำมรก ควำมสำมคค ควำมผกพนตอโรงเรยน คดเปนรอยละ 100

40

ท ชอ



จดกจกรรมตำงๆ ใหส ำเรจลลวงดวยด เปาหมาย: ผลผลต(Outputs) เชงปรมำณ นกเรยนระดบชน มธยมศกษำปท 6 จ ำนวน 535 คน เชงคณภำพ นกเรยนมควำมรก สำมคค ควำมผกพนตอโรงเรยน ผลลพธ ( Outcomes) นกเรยนไดแสดงควำมสำมำรถพเศษดำนนนทนำกำร เพอใหนกเรยนมควำมผกพนทดตอครและตอโรงเรยน

โครงกำร 5. ประเมน ตดตำมผลกำรปฏบตงำน 6. สรปรำยงำนผลกำรปฏบตงำน

12 โครงกำรจดกจกรรมปองกนและแกไขปญหำยำเสพตดและโรคเอดส

วตถประสงค : เพอใหนกเรยนแกนน ำมควำมร ควำมเขำใจ และสำมำรถปองกนตนเองจำกยำเสพตดใหโทษทกประเภทได เพอสรำงเครอขำยนกเรยนเฝำระวง ดแล ปองกนกำรระบำดของยำเสพตดในสถำนศกษำ เพอใหโรงเรยนเปนโรงเรยนทปลอดจำกยำเสพตดในทกประเภท เพอสรำงเสรมกำรมสวนรวมจำกชมชนและหนวยงำนทเกยวของในทกภำคสวน เปาหมาย : ผลผลต(Outputs) เชงปรมำณ นกเรยนจ ำนวน 150 คน ไดรบควำมร ควำมเขำใจและสำมำรถปองกน

1. คดเลอกนกเรยนอกน ำตวแทน หองเรยนละ 2 คน เขำรบ 2.ตดตอวทยำกรใหกำรอบรม 3. ด ำเนนกำรอบรม 4. สรปประเมนผล

นกเรยนชน ม.5 ประกวดกจกรรมกำรจดบอรดวนยำเสพตดโลก จ ำนวน 12 บอรด นกเรยนกลมตวแทนชน ม.5น ำเสนอขอมล ขำวสำร กำรถำม-ตอบหนำเสำธง จ ำนวน 8 คน แขงประกวดขบวนแหตำนยำเสพตด ท ำใหนกเรยนมควำมร ควำมเขำใจในสภำพปญหำของกลมเยำวชน พษภยโทษของยำเสพตด บหร/เหลก/เบยร ฯลฯ นกเรยนมทกษะชวตทดขน คดเปนรอยละ 99

41

ท ชอ



ตนเอง จำกยำเสพตดใหโทษ เชงคณภำพ มเครอขำยนกเรยนแกนน ำเฝำระวง ดแล ปองกนกำรระบำด ยำเสพตดในสถำนศกษำ ผลลพธ ( Outcomes) มนกเรยนแกนน ำทมควำมร ควำมเขำใจสำมำรถปองกนตนเองจำกยำเสพตดและเฝำระวง กำรระบำดของยำเสพตดในสถำนศกษำ โรงเรยนเปนโรงเรยนทปลอดจำกยำเสพตดใหโทษทกประเภท /เครอขำยเยำวชน/โรงเรยนสขำว

42 11. ผลการประเมนคณภาพภายในในรอบปทผานมา 11.1 ระดบการศกษาขนพนฐาน (ปการศกษา 2557)

มาตรฐานการศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน

การประเมนคณภาพภายใน ผลการประเมนตนเอง

ของสถานศกษา ผลการตดตาม ตรวจสอบ โดยหนวยงานตนสงกด

ดานคณภาพผเรยน มำตรฐำนท 1 ผเรยนมสขภำพทดและมสนทรยภำพ

ดมำก

ดมำก

มำตรฐำนท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคำนยมทพงประสงค

ดมำก ดมำก

มำตรฐำนท 3 ผเรยนมทกษะในกำรแสวงหำควำมรดวยตนเอง รกกำรเรยนร และพฒนำตนเองอยำงตอเนอง


มำตรฐำนท 4 ผเรยนมควำมสำมำรถในกำรคดอยำงเปนระบบ คดสรำงสรรค ตดสนใจแกปญหำไดอยำงมสตสมเหตผล


มำตรฐำนท 5 ผเรยนมควำมรและทกษะทจ ำเปนตำม หลกสตร


มำตรฐำนท 6 ผเรยนมทกษะในกำรท ำงำน รกกำรท ำงำน สำมำรถท ำงำนรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออำชพสจรต


ดานการจดการศกษา มำตรฐำนท 7 ครปฏบตงำนตำมบทบำท หนำทอยำง

มประสทธภำพและเกดประสทธผล

ดมำก

ดมำก

มำตรฐำนท 8 ผบรหำรปฏบตงำนตำมบทบำท หนำทอยำงมประสทธภำพและเกดประสทธผล


มำตรฐำนท 9 คณะกรรมกำรสถำนศกษำ ผปกครอง และชมชน ปฏบตหนำทตำมบทบำท หนำทอยำงมประสทธภำพและเกดประสทธผล

ดเยยม ดเยยม

มำตรฐำนท 10 สถำนศกษำมกำรจดหลกสตรกระบวนกำรเรยนร และกจกรรมพฒนำผเรยนอยำงรอบดำน


43 การประเมนคณภาพภายใน

มาตรฐานการศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน ผลการประเมนตนเอง ของสถานศกษา

ผลการตดตาม ตรวจสอบ โดยหนวยงานตนสงกด

มำตรฐำนท 11 สถำนศกษำมกำรจดสภำพแวดลอมและกำรบรกำรทสงเสรมใหผเรยนพฒนำเตมศกยภำพ


มำตรฐำนท 12 สถำนศกษำมกำรประกนคณภำพภำยในของสถำนศกษำตำมทก ำหนดในกฎกระทรวง

ดเยยม

ดเยยม

ดานการสรางสงคมแหงการเรยนร มำตรฐำนท 13 สถำนศกษำมกำรสรำง สงเสรม

สนบสนนใหสถำนศกษำเปนสงคมแหงกำรเรยนร

ดเยยม

ดเยยม

มาตรฐานดานอตลกษณของสถานศกษา มำตรฐำนท 14 กำรพฒนำสถำนศกษำใหบรรล

เปำหมำยตำม วสยทศน ปรชญำ และจดเนนทก ำหนดขน

ดเยยม

ดเยยม

ดานมาตรฐานการสงเสรม มำตรฐำนท 15 กำรจดกจกรรมตำมนโยบำย จดเนน

แนวทำงกำรปฏรปกำรศกษำเพอพฒนำและสงเสรมสถำนศกษำใหยกระดบคณภำพสงขน

ดเยยม

ดเยยม

44 12. ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบทผานมา 1.2.1 ระดบการศกษาขนพนฐาน

ระดบการศกษาขนพนฐาน (มธยมศกษา)

น าหนก (คะแนน)

คะแนน ทได

ระดบ คณภาพ

มาตรฐานท 1 ผลการจดการศกษา กลมตวบงชพนฐาน ตวบงชท 1 ผเรยนมสขภำพกำยและสขภำพจตทด 10.00 9.56 ดมำก ตวบงชท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคำนยมทพงประสงค 10.00 9.66 ดมำก ตวบงชท 3 ผเรยนมควำมใฝร และเรยนรอยำงตอเนอง 10.00 9.15 ดมำก ตวบงชท 4 ผเรยนคดเปน ทำเปน 10.00 ๙.๔๔ ดมำก ตวบงชท 5 ผลสมฤทธทำงกำรเรยนของผเรยน 20.00 13.27 ด กลมตวบงชอตลกษณ ตวบงชท 9 ผลกำรพฒนำใหบรรลตำมปรชญำ ปณธำน พนธกจ และวตถประสงคของกำร จดตงสถำนศกษำ

5.00 5.00 ดมำก

ตวบงชท 10 ผลกำรพฒนำตำมจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอนเปนเอกลกษณของ สถำนศกษำ

5.00 5.00 ดมำก

กลมตวบงชมาตรการสงเสรม ตวบงชท 11 ผลกำรดำเนนงำนโครงกำรพเศษเพอสงเสรมบทบำทของสถำนศกษำ 5.00 5.00 ดมำก มาตรฐานท 2 การบรหารจดการศกษา กลมตวบงชพนฐาน ตวบงชท 7 ประสทธภำพของกำรบรหำรจดกำรและกำรพฒนำสถำนศกษำ 5.00 4.80 ดมำก กลมตวบงชมาตรการสงเสรม ตวบงชท 12 ผลกำรสงเสรมพฒนำสถำนศกษำเพอยกระดบมำตรฐำน รกษำมำตรฐำน และพฒนำสควำมเปนเลศ ทสอดคลองกบแนวกำรปฏรปกำรศกษำ

5.00 5.00 ดมำก

มาตรฐานท 3 การจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ กลมตวบงชพนฐาน ตวบงชท 6 ประสทธผลของกำรจดกำรเรยนกำรสอนทเนนผเรยนเปนส ำคญ 10.00 10.00 ดมำก มาตรฐานท 4 วาดวยการประกนคณภาพภายใน กลมตวบงชพนฐาน ตวบงชท 8 พฒนำกำรของกำรประกนคณภำพภำยในโดยสถำนศกษำและตนสงกด 5.00 4.89 ดมำก

ผลรวมคะแนนทงหมด 100.00 90.87 ดมำก โรงเรยนมผลกำรประเมนระดบคณภำพภำยนอกรอบสำม โดยมคำเฉลย 90.87 ผลกำรรบรองมำตรฐำนคณภำพ รบรอง ไมรบรอง

45 13. ขอเสนอแนะจากผลการประเมนคณภาพภายในและภายนอก จดเดน จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากการตดตาม ตรวจสอบคณภาพภายในของสถานศกษาโดยหนวยงานตนสงกด จดเดน -ดานคณภาพผเรยน ผเรยนมทกษะในกำรท ำงำน มกำรวำงแผนกอนกำรท ำงำน สำมำรถท ำงำนกบ ผอนได รสกภมใจในชำตก ำเนดของตนเอง มควำมภำคภมใจในอำชพสจรต และแสวงหำควำมรทเกยวกบอำชพเพมเตม -ดานการจดการศกษา โรงเรยนมกำรประชมคณะกรรมกำรสถำนศกษำ สมำคมศษยเกำฯ สมำคมผปกครองและคร ฯ โดยคณะกรรมกำรแตละชดประชมเดอนละ 1 ครง เพอรบทรำบปญหำ วำงแผนปฏบตงำน ระดมจดหำแหลงเงนทน เพอมำพฒนำ-ซอมแซมโรงเรยน จดซออปกรณทำงกำรเรยนและเงนทนกำรศกษำท ำใหโรงเรยนเปนทยอมรบในกำรจดประชม/อบรมและท ำกจกรรมตำงๆของหนวยงำนทงภำครฐและเอกชน นอกจำกนนมกำรจดสถำนทและแหลงเรยนรตำงๆใหเหมำะสมตอกำรพฒนำศกยภำพผเรยน -ดานสงคมแหงการเรยนร กำรจดกำรเรยนรในโรงเรยนนอกจำกกำรจดกจกรรมในหองเรยนแลว โรงเรยนไดจดแหลงเรยนรอนๆทอยรอบๆตวนกเรยน เชน สวนพฤกษศำสตร หองบำบำ หองหลวงพอวดฉลอง หองสนำม ศนยกำรเรยนกำรสอนภำษำตำงประเทศ ซงแหลงเรยนรดงกลำวสงเสรมใหนกเรยนมควำมรทรอบดำนมำกขนทงควำมรดำนวฒนธรรมภำยในทองถน ควำมรเกยวกบสภำพแวดลอมและกำรรบมอภยพบตทำงทะเล และนอกจำกนนโรงเรยนไดมกำรจดโครงกำรตำงๆ เพอใหนกเรยนไดไปศกษำแหลงเรยนรนอกโรงเรยน ทงในจงหวดและตำงจงหวด ท ำใหนกเรยนเกดควำมรทหลำกหลำย

จดทควรพฒนา 1. สถำนศกษำควรพฒนำในดำนผลสมฤทธทำงกำรเรยนของผเรยน 2. สงเสรมใหนกเรยนจดทมกำรแขงขนทำงวชำกำรใหมำกขน จดทมครตวพเศษในทกระดบ

เชญวทยำกรจำกภำยนอกมำใหควำมรเพมเตม เนนกำรจงใจใหนกเรยนสนใจกำรเรยนมำกขน จดเดน จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม จดเดน

1. ผ เรยนมสขภำพกำยและสขภำพจตทด มคณธรรม จรยธรรม มสมมำคำรวะ เปนลกทดของพอ-แมผปกครอง เปนผเรยนทดของสถำนศกษำและบ ำเพญประโยชนตอสงคม

2. สถำนศกษำมหลกสตรและสำระกำรเรยนรทหลำกหลำย ซงผเรยนไดเลอกเรยนตำมควำมสนใจและสอดคลองกบทองถน

3. ครมควำมรควำมสำมำรถจดกำรเรยนกำรสอนทเนนผเรยนเปนส ำคญ 4. สถำนศกษำมระบบประกนคณภำพภำยในทชดเจนตำมมำตรฐำนทก ำหนด

จดทควรพฒนา สถำนศกษำควรพฒนำในดำนผลสมฤทธทำงกำรเรยนของผเรยน โดยเฉพำะกลมสำระกำรเรยนร

สงคมศกษำ ศำสนำและวฒนธรรม สขศกษำและพลศกษำ และภำษำตำงประเทศ ขอเสนอแนะ 1. มาตรฐานดานผลการจดการศกษา สถำนศกษำควรมกำรวำงแผนพฒนำผลสมฤทธทำงกำรเรยนใหผเรยนมผลสมฤทธทำงกำรเรยนสงขน โดยกำรพฒนำผลสมฤทธทำงกำรเรยนอยำงตอเนองในทกกลมสำระกำรเรยนร โดยเฉพำะกลมสำระกำรเรยนร สงคมศกษำ ศำสนำและวฒนธรรม สขศกษำและพลศกษำ และภำษำตำงประเทศ ซงอยในระดบพอใช 2. มาตรฐานดานการบรหารจดการศกษา

46 สถำนศกษำควรมแผนงำนทชดเจน โดยจดใหมกำรประชมกรรมกำรสถำนศกษำ อยำงนอย ภำคเรยนละ 2 ครง 3. มาตรฐานดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ สถำนศกษำควรศกษำวเครำะหขอมลผเรยนเปนรำยบคคล และควรมกำรวเครำะหขอมลผเรยนหลำยๆดำน มใชวเครำะหเฉพำะผลสมฤทธทำงกำรเรยนของผเรยนเพยงอยำงเดยว 4. มาตรฐานดานการประกนคณภาพภายใน สถำนศกษำควรวำงระบบประกนคณภำพ ตำมแนวปฏบต 8 ขอ โดยใหมคณะกรรมกำรหลก คอคณะกรรมกำรประกนคณภำพ โดยใหทกฝำยทเกยวของมสวนรวมในกำรด ำเนนงำน มคณะกรรมกำรตรวจสอบคณภำพ เพอกำรประเมนคณภำพตำมสภำพจรง และเปนผลตอกำรพฒนำไดอยำงมประสทธภำพทกดำน และเปนระบบ PDCA โดยควรด ำเนนกำรภำยใน 1 ป

14 สรปสภาพปญหา จดเดน จดทควรพฒนาในการจดการศกษาของสถานศกษา 1. จำกควำมกำวหนำของเทคโนโลย ท ำใหระบบอนเตอรเนตเขำถงนกเรยนโดยงำยจงท ำใหนกเรยน มควำมสนใจใฝเรยนรในวชำเรยนนอยลง ครจงควรปรบวธกำรสอนโดยใชประโยชนจำกอนเตอรเนตมำใชกบกำรสอน 2. กำรอ ำนวยควำมสะดวกในเรองสถำนท กำรดแลอปกรณกำรเรยนกำรสอนใหใชงำนไดด สำธำรณปโภคในโรงเรยนในทกๆดำน ยงตองกำรแกไข ซอมแซม ดแลเปนพเศษ จดเดน

1. นกเรยนมทกษะในกำรท ำงำน แสวงหำควำมรดวยตนเอง ทกษะกำรคดอยำงเปนระบบ 2. โรงเรยนมกำรประชมคณะกรรมกำรสถำนศกษำ สมำคมศษยเกำฯ สมำคมผปกครองและครเพอ

รวมกนพฒนำสถำนศกษำใหดขน 3. กำรจดกำรเรยนกำรสอนทนอกเหนอจำกหองเรยนโดยมกำรจดแหลงเรยนรทอยรอบๆตวนกเรยน

เชน สวนพฤกษศำสตร หองบำบำหองหลวงพอวดฉลอง หองสนำม ศนยกำรเรยนกำรสอนภำษำตำงประเทศ ซงเปนแหลงเรยนรทสงเสรมกำรเรยนรองนกเรยนใหมควำมเขำใจและเกดควำมรทคงทน

4. นกเรยนมควำมสำมำรถทำงดำนภำษำทหลำกหลำยเนองจำกโรงเรยนไดเปดสอนแผนกำรเรยนภำษำหลำยภำษำเชน แผนกำรเรยนภำษำองกฤษ จน ญปน พมำ รสเซย เยอรมน เปนตน

5. นกเรยนมสนทรยภำพทำงดำนดนตร ศลปะ และกฬำ ซงนกเรยนไดรบรำงวลเหรยญทองในกำรแขงขนเดยวซอดวง และรำงวลเหรยญทอง ในกำรแขงขนรองเพลงพระรำชนพนธ ในงำนศลปหตถกรรมระดบประเทศ ครงท 64

จดทควรพฒนา 1. สงเสรมและพฒนำนกเรยนในดำนผลสมฤทธทำงกำรเรยนของนกเรยนใหดขน 2. สงเสรมใหนกเรยนจดทมกำรแขงขนทำงวชำกำรใหมำกขน จดทมครตวพเศษส ำหรบนกเรยน 3. พฒนำหลกสตรสถำนศกษำใหเหมำะสมและสอดคลองอยำงครอบคลมทกดำนมำกขน 4. สงเสรมนกเรยนทมผลสมฤทธทำงกำรเรยนนอยโดยใหมกำรสอนเพมเตม

Documents

ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน · ข้อมูลพื้นฐาน 1.ข้อมูลทั่วไป ชื่อ โรงเรียนสตรีภูเก็ต