44

คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี
Page 2: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

เอกสารอางอิง

๑. พระราชดํ ารัส สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เนื่องในวโรกาส ทรงเปนประธานเปดการประชุมสัมมนาครูใหญโรงเรียนตํ ารวจตระเวนชายแดน ณ ศาลาดุสิดาลัย สวนจิตรลดา กรุงเทพมหานคร วันศุกรที่ ๒๗ เมษายน ๒๕๓๓

๒. พระราโชวาท สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี พระราชทานแก คณะผูปฏิบัติงานโครงการตามพระราชดํ าริในโรงเรียนตํ ารวจตระเวนชายแดน ณ ศาลาดุสิดาลัย สวนจิตรลดา กรุงเทพมหานคร วันศุกรที่ ๒๔ เมษายน ๒๕๓๕

๓. พระราชดํ ารัส สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี พระราชทานแก คณะผูปฏิบัติงานโครงการตามพระราชดํ าริ ณ ศาลาดุสิดาลัยสวนจิตรลดา กรุงเทพมหานคร วันพุธที่ ๑๖ เมษายน ๒๕๕๑

ส ํานักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ส ํานักพระราชวังโทรศัพท ๐ ๒๒๘๑ ๓๙๒๑, ๐ ๒๒๘๒ ๖๕๑๑ ตอ ๑๓, ๓๓ โทรสาร ๐ ๒๒๘๑ ๓๙๒๓

… กเ็ปนสาเหตุใหอยากจะลองต้ังโครงการอีก ๒ โครงการหลัง ไดแก การพยายามที่จะใหนักเรียนในโรงเรียนตํ ารวจตระเวนชายแดนของเรา ไดเรียนตอในระดับที่สูงขึ้น กวาระดับประถมศึกษา ซึ่งเราคิดกันมาแตกอนวาเปนระดับท่ีพอสมควรและเบ็ดเสร็จในตัว ในเมื่อสังคมเปลี่ยนไปแคนี้จะพอหรือไม อันนี้ก็เปนเรื่องท่ีควรจะคิด อยางนอยสวนหนึ่งท่ีพอทํ าไดในทรัพยากรท่ีมีอยูหมายความวา เทาที่จะพอมีเงินมีทองมีทุนอยู ก็จะชวยใหมากที่สุดเทาที่จะมากได ตามกํ าลังความสามารถ… (๑)

… การท่ีนักเรียนไดเรียนตอนั้น ก็จะเปนประโยชนตอตัวนักเรียนเอง คือ เมื่อมีความรูมากขึ้นควรจะมีโอกาสท่ีจะไดเลือกงานอาชีพท่ีจะเลี้ยงตัว ท่ีจะทํ าประโยชนใหแกตนเองและทํ าประโยชนใหกับคนอื่นไดมากขึ้น…(๒)

… สํ าหรับนักเรียนนั้น ในระยะหลังก็พัฒนาไปไดมาก มีผูท่ีสามารถเรียนถึงระดับอุดมศึกษาไดเปนจํ านวนมาก และเมื่อเขาเรียนระดับอุดมศึกษาในสาขาตางๆ เมื่อวัดผลก็ปรากฏวาไมไดดอยกวานักเรียนอื่นๆ โดยท่ัวไปของประเทศ ขณะนี้ไดทดลองสงนักเรียนไปศึกษาตอตางประเทศก็สามารถที่จะศึกษาตอไดเหมือนกับคนชาติอื่นๆ คิดวาการพัฒนาเยาวชนในลักษณะนี้เปนไปดวยดี...(๓)

Page 3: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คํ านํ าสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงเล็งเห็นความสํ าคัญของการศึกษา ซ่ึงเปน

พื้นฐานสํ าคัญในการพัฒนาประเทศจากประสบการณที่ทรงไดรับจากการเยี่ยมราษฎรทั่วทุกภาคของประเทศทรงเห็นวาเด็กนักเรียนในถ่ินทุรกันดารท่ีครอบครัวมีฐานะยากจน ขาดโอกาสในการศึกษา เพราะสภาพความเปนอยูท่ีลํ าบากหางไกลความเจริญ แตเด็กเหลานั้นเปนกํ าลังสํ าคัญของประเทศชาติ มศีกัยภาพ ควรจะไดรับการศึกษาเชนเดียวกับเด็กที่อยูในเมืองท่ีมีความเจริญ จงึทรงโปรดเกลาฯ จดัตัง้โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯข้ึน ในป พศ๒๕๓๑ จนถึงปจจุบัน ท่ีไดด ําเนนิการเพื่อชวยเหลือเด็กนักเรียนเหลานั้นใหไดมีโอกาสศึกษาตอในระดับที่สูงข้ึน

สํ านกังานโครงการสมเดจ็พระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกมุารี มหีนาทีด่แูลรับผิดชอบโครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ จึงไดจัดทํ าคูมือข้ึน จํ านวน ๒ เลม คือ คูมือนักเรียน ในพระราชานุเคราะหฯ เพือ่ใหนกัเรยีนยดึเปนแนวปฏบัิตติน และตดิตอประสานงานกับสํ านกังานโครงการฯ และ คูมือการปฏิบัติงานโครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เพื่อใหผูรวมปฏิบัติงานและผูใหการสนับสนุนโครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ใชเปนแนวทางสงเสริมสนับสนุนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เพือ่ความเขาใจในกฎระเบียบและขอปฏิบัตขิองการเปนนกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ ท่ีชดัเจน คูมอืนกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ฉบบันีไ้ดปรับปรุงแกไขใหมคีวามสมบูรณเปนปจจบัุน เพื่อนกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ไดศกึษาและงายตอการทํ าความเขาใจ

สํ านักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี หวังอยางยิ่งวา คูมือนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ นีจ้ะเปนประโยชนแกนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ซ่ึงสามารถถือปฏิบัติเพื่อบรรลุผลสํ าเร็จตรงตามพระราชปณิธาน สืบไป

งานนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารีสํ านักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

สํ านักพระราชวังพฤษภาคม ๒๕๕๖

Page 4: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

สารบัญ หนา

๑ ความเปนมาของโครงการ ๑๒ วัตถุประสงค ๒๓ คุณสมบัติของนักเรียนที่ประสงคจะขอรับทุน ๒๔ ข้ันตอนการคัดเลือกนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๒๕ การปฏิบัติตนของนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๔๖ หลักเกณฑการปฏิบัติดานการเรียน ๕๗ การรายงานผลการเรียน ๗๘ ขอปฏิบัติเกี่ยวกับเงินคาใชจายพระราชทาน ๘๙ การลาพกัการเรียน ๙๑๐ การพนสภาพนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๑๐๑๑ ภาคผนวก ๑๑

Page 5: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

สารบัญภาคผนวก

หนา

ก ระเบียบนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๑๑ข คาใชจายพระราชทานแกนกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๑๗ค หนวยงานท่ีเกี่ยวของในโครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๑๙ง ใบสมัครประวัติผูสมัคร ๒๑จ ใบรายงานผลการเรียน สํ าหรับ ทุกระดับชั้นป ๒๕ฉ ใบรายงานการใชจายเงินพระราชทาน ๒๖ช ใบรายงานความประพฤตินักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๒๗ซ ใบแจงผลการจบการศึกษา ๒๘ฌ ใบแจงผลการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอ ๒๙ญ ใบรับรองผลการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอ ๓๐ฎ ใบคํ ารองขอลาพักการเรียน ๓๑ฏ ใบคํ ารองขอยายสถานศึกษา ๓๒ฐ ใบลาออก ๓๓ฑ คํ าแนะนํ าเร่ืองการผอนผันเขารับราชการทหาร ๓๔ฒ ประมวลภาพกิจกรรมนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๓๖ณ ทํ าเนียบผูดูแลโครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๓๘

Page 6: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...1

คูมือนักเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

๑ ความเปนมาของโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสดุา ฯ สยามบรมราชกุมารี มพีระราชหฤทยัมุงมัน่ท่ีจะชวยเหลือราษฎร

โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนทีข่าดโอกาสในการศกึษาหรอือยูในทองถ่ินทุรกนัดาร ใหมชีวีติความเปนอยูท่ีดีข้ึน จากประสบการณท่ีทรงปฏิบัตหินาท่ีสนองพระเดชพระคณุ ในระหวางการตามเสดจ็พระบาทสมเด็จพระเจาอยูหวัและสมเดจ็พระนางเจาพระบรมราชินนีาถ ไปทรงเยีย่มราษฎรท่ัวทุกภาคของประเทศ ทรงเร่ิมงานดานโภชนาการและสุขภาพอนามยัเปนอนัดบัแรก โดยทรงเลือกใชพืน้ท่ีของ โรงเรียนต ํารวจตระเวนชายแดนในการดํ าเนนิงานตัง้แต พศ ๒๕๒๓ เปนตนมา และตอมาไดพฒันาโครงการตางๆ มากมาย อาทิ โครงการเกษตรเพ่ืออาหารกลางวนั โครงการสงเสรมิคุณภาพการศึกษา โครงการอนุรักษธรรมชาตแิละส่ิงแวดลอม โครงการฝกอาชีพ โครงการควบคมุโรคขาดสารไอโอดนี โครงการสงเสริมสหกรณ โครงการหนวยแพทยพระราชทาน โครงการสงเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแมและเด็ก เปนตน

สํ าหรับโครงการนกัเรียนในพระราชานเุคราะหสมเดจ็พระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกมุารี เร่ิมด ําเนนิการเม่ือป พศ ๒๕๓๑ โดยท่ีทรงเลง็เหน็วา โรงเรยีนในถ่ินทุรกนัดารเปดทํ าการสอนถงึระดับชั้นประถมศึกษาปท่ี ๖ ประกอบกับนักเรียนมีฐานะทางบานยากจน และไมมีโรงเรียนท่ีเปดสอนในระดับสูงในทองถ่ิน ทํ าใหเด็กนักเรียนเม่ือจบการศึกษาแลวสวนใหญจะไมมีโอกาสศึกษาตอ แมมีศักยภาพ และความสามารถทางสติปญญาท่ีจะศึกษาตอไปได จึงทรงพระกรุณาโปรดเกลาฯ ใหมีการคัดเลือกนักเรียนท่ีจบชัน้ประถมศกึษาปท่ี ๖ ท่ีมฐีานะยากจน แตมีผลการเรียนอยูในเกณฑดี พอที่จะสามารถศึกษาตอในระดับสูงข้ึนใหเปน นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ซ่ึงตองผานการคัดเลือกตามกระบวนการท่ีกํ าหนด โดยจะพระราชทานคาเลาเรียนและคาใชจายตางๆ ท่ีจํ าเปนในระหวางการเรียน ไปจนกวานักเรียนเหลานี้จะสํ าเร็จการศึกษา ตามความสามารถ ความตองการ และความเหมาะสม

การด ําเนนิงานท่ีผานมาพบวามนีกัเรยีนในพระราชานุเคราะหฯ มคีวามมุงมัน่ ตัง้ใจเรียน สํ าเร็จ การศกึษามอีาชีพมีรายไดเล้ียงตนเองและครอบครวั มคีวามประพฤตดิ ี ทํ าประโยชนเพ่ือสวนรวม ชวยเหลือ นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ดวยกนั มคีวามหวงใยเอือ้อาทรตอกนัในระหวางรุนพี่กบัรุนนอง มกีารตดิตอกบัสํ านักงานโครงการฯ เหมือนเครือญาติ และมีความสํ านึกในพระมหากรุณาธิคุณ และมีสวนนอยท่ีออกกลางคัน ไมประสบความส ําเร็จในการเรยีน ซ่ึงสํ านกังานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกมุารี จะใหความส ําคัญกบัเรือ่งนีเ้ปนพเิศษตอไป ท้ังนีน้บัตัง้แตป พศ ๒๕๓๑ มนีกัเรยีนในพระราชานเุคราะหฯ จ ํานวนทัง้ส้ิน ๔๓๓๖ คน ปจจบัุนก ําลังศกึษาในปการศกึษา ๒๕๕๕ จ ํานวน ๑๕๕๗ คน ศึกษาอยูในสถานศึกษา ๔๒๔ แหงท่ัวประเทศ ซ่ึงนกัเรียนเหลานีจ้ะสามารถพัฒนาคณุภาพชีวติของตนเองใหดข้ึีน มงีานทํ ามีรายไดท่ีจะดูแลตนเองและครอบครัวใหสามารถดํ ารงชีวิตไดอยางมั่นคง และเปนกํ าลังสํ าคัญใน การพฒันาทองถ่ินและชมุชนตอไป

คูมือนักเรียนฯ๑

Page 7: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...2

๒วัตถุประสงค๒๑ เพือ่สงเสรมิใหนกัเรยีนจากโรงเรียนในถ่ินทุรกนัดารไดมโีอกาสศกึษาตอสูงข้ึน ตามระดับสติปญญา

และความสามารถ ๒๒ เพือ่ใหนกัเรยีนจากถิน่ทรุกนัดาร สามารถน ําความรูไปพฒันาทองถ่ินของตนเอง ใหมคีวามเจริญกาวหนาตอไป๒๓ เพ่ือปลูกฝงและพัฒนานักเรียนโรงเรียนในถ่ินทุรกันดารใหเห็นคุณคาของการศึกษา

ความสํ านึกในความเปนคนไทยมีความรักถ่ินฐาน รักประเทศ และรักการปกครองระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยเปนองคพระประมุข

๒๔ เพ่ือสรางความรวมมือระหวางหนวยงานท่ีเกี่ยวของกับการพัฒนานักเรียนตามโรงเรียน ในถ่ินทรุกนัดารใหมีความเจริญกาวหนาท่ัวกัน

๓ คณุสมบัติของนักเรียนท่ีประสงคจะขอเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๓๑ เปนนกัเรียนที่ศึกษาอยูในโรงเรียนโครงการตามพระราชดํ าริ ตัง้แตชั้นประถมศึกษาปท่ี ๑ ๓๒ เปนผูท่ีขาดโอกาสในการศึกษาตอ เนือ่งจากสภาพทางครอบครัวยากจน และสภาพทาง ภูมิศาสตรหางไกลคมนาคม ๓๓ มผีลการเรียนเฉล่ียสะสมทุกระดับ ตัง้แตระดับชั้นประถมศึกษาปท่ี ๔ ๕ และ ๖ ไมตํ่ ากวา ๒๕๐ หรือ ๖๒๕ คะแนน ๓๔ มีความเคารพ เล่ือมใส ศรัทธาตอสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย ดวยความบริสุทธ์ิใจ ๓๕ มเีจตคตท่ีิดีตอการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยเปนประมุข ๓๖ มคีวามประพฤติดี ขยัน และต้ังใจศึกษาเลาเรียน ๓๗ ผูปกครองมีความเต็มใจสนับสนุนและยินยอมใหศึกษาตอในสายสามัญหรือสายอาชีพในระดับสูง ๓๘ มสุีขภาพพลานามัยสมบูรณแข็งแรงไมเปนอุปสรรคในการศึกษา ๓๙ สามารถไปศึกษาและอยูโรงเรียนประจํ า หรือโรงเรียนรัฐบาลทุกสังกัด ท่ีหางไกลภูมิลํ าเนาได

๔ ขัน้ตอนการคัดเลือกนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ชวงระยะเวลาการดําเนินการ เดือนสิงหาคม ถึง เดอืนมกราคม๔๑เดือนสิงหาคม

สํ านักพระราชวัง แจงแนวทางการพิจารณาคัดเลือกนักเรียนในพระราชนุเคราะหฯประจํ าปการศึกษา ใหกองบัญชาการตํ ารวจตระเวนชายแดน และสํ านักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ทราบ และดํ าเนินการประสานงานกับหนวยงานท่ีเกี่ยวของ

คูมือนักเรียนฯ๒

Page 8: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...3

๔๒ เดอืนกันยายน คณะกรรมการระดับโรงเรียนดํ าเนินการคัดเลือกนักเรียนท่ีมีคุณสมบัติครบถวน โรงเรียนละ ๓ คน จากน้ันใหกรอกใบสมัครและรวบรวมเอกสารสง กองกํ ากับการ ต ํารวจตระเวนชายแดน หรือ สํ านกังานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตนสังกัด คณะกรรมการระดับกองกํ ากับการ ด ําเนินการสอบสัมภาษณ และสอบขอเขียน ๔ กลุมสาระการเรียนรู แลวรวบรวมสงกองบัญชาการตํ ารวจตระเวนชายแดน และ สํ านักงานคณะกรรมการการประถมศึกษา เพ่ือรวบรวมสงไปยัง สํ านักพระราชวัง ภายในวันท่ี ๓๐ ตุลาคม

๔๓ เดือนธันวาคม สํ านักพระราชวัง ตรวจสอบคุณสมบัติผูสมัคร พจิารณาผลการสอบสัมภาษณ

และขอเขียน สรุปผลการคัดเลือก น ําความกราบบังคมทูล ขอพระราชทานพระมหากรุณา

๔๔ เดือนมกราคม สํ านักพระราชวัง ประกาศรายช่ือนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ประจํ าปการศึกษา

แจงรายช่ือนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ แกหนวยงานท่ีเกี่ยวของ

หมายเหตุคณะกรรมการคัดเลือกนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ๑โรงเรียนสังกัดกองบัญชาการตํารวจตระเวนชายแดน

คณะกรรมการระดับโรงเรียน ประกอบดวย๑ ครูใหญ และคณะครูโรงเรียนตํ ารวจตระเวนชายแดน นั้นๆ๒ ผูแทนกรรมการสถานศึกษาและผูนํ าทองถ่ิน ผูน ําชุมชนของโรงเรียนตํ ารวจตระเวนชายแดน นั้นๆ

โดยบุคคลดังกลาว ตองไมเปนผูปกครอง และไมเปนผูมีสวนไดเสียของนักเรียนท่ีสมัครเขารับ การคัดเลือกในครั้งนี้ดวย

คณะกรรมการระดับกองกํากับการ ประกอบดวย๑ ผูแทนกองกํ ากับการตํ ารวจตระเวนชายแดน จํ านวน ๑ คน๒ ผูแทนสํ านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จํ านวน ๑ คน๓ ผูแทนโรงเรียนมัธยมศึกษาในพ้ืนท่ี จํ านวน ๑ คน

คูมือนักเรียนฯ๓

Page 9: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...4

๒ โรงเรียน สังกัด สํ านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ประกอบดวย ๒๑ โรงเรียนในโครงการตามพระราชดํ าริ พื้นท่ีจังหวัดนาน สํ านักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานาน เขต ๒ จํ านวน ๒๙ โรงเรียน ๒๒ โรงเรียนในโครงการตามพระราชดํ าริ พื้นท่ีจังหวัดอุบลราชธานี สํ านักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต ๓ จํ านวน ๒ โรงเรียนคณะกรรมการระดับโรงเรียน ประกอบดวย ๑ ผูอํ านวยการโรงเรียน และคณะครูโรงเรียน นั้นๆ ๒ ผูแทนกรรมการสถานศึกษาและผูนํ าทองถ่ิน ผูนํ าชุมชนของโรงเรียน นั้นๆ โดยบุคคลดังกลาว ตองไมเปนผูปกครองและไมเปนผูมีสวนไดเสียของนักเรียนท่ีสมัครเขารับการคัดเลือกในคร้ังนี้ ดวยคณะกรรมการระดับสํ านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ประกอบดวย ๑ ผูแทนสํ านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จํ านวน ๑ คน ๒ ผูแทนสํ านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา จํ านวน ๑ คน ๓ ผูแทนกองกํ ากับการตํ ารวจตระเวนชายแดนในพ้ืนท่ี จํ านวน ๑ คน ๔ ผูแทนโรงเรียนมัธยมศึกษาท่ีมีนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เรียนอยู จํ านวน ๑ คน

๕ การปฏบิัติตนของนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ตองปฏิบัติตนดังนี้ ๕๑ ตองเปนผูมีระเบียบวินัย ประพฤติดีมีคุณธรรม และปฏิบัติตามกฎหมาย ๕๒ ตองไมสูบบุหร่ี ไมดื่มสุราหรือของมึนเมา และไมเสพยาเสพติดใหโทษทุกชนดิ ๕๓ ตองไมเลนการพนันหรือม่ัวอบายมุข ๕๔ หามเท่ียวเรรอนตามท่ีสาธารณสถาน ๕๕ หามเขาไปในสถานท่ีอันไมควรแกสภาพการเปนนักเรียน เชน ๕๕๑ สถานคาประเวณี ๕๕๒ สมาคมหรือสโมสรท่ีมีการเลนสนุกเกอร หรือการพนัน ท่ีบริการตามกฎหมายวาดวย สถานบริการ ๕๕๓ สถานท่ีจํ าหนายอาหาร สุรา เคร่ืองดื่มท่ีมีการเตนรํ า มีหญิงบริการ

๕๕๔ สถานท่ีบริการอาบอบนวด ๕๕๕ สถานที่จัดงานเริงรมยสังสรรค มีการเตนรํ า และพฤติกรรมที่ไมเหมาะสมกับเยาวชน ๕๕๖ โรงแรมท่ีไมไดใชเปนท่ีพักแรมระหวางการเดินทางกับบิดามารดา หรือผูปกครอง

คูมือนักเรียนฯ๔

Page 10: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...5

๕๖ ตองไมประพฤติตนเปนอันธพาล ม่ัวสุม ชุมนุม สรางความรํ าคาญเดือดรอนใหแกบุคคลอ่ืน ๕๗ หามแอบอางเอาสภาพความเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ หรือชื่อของสถานศึกษาไปดํ าเนินการอยางใดอยางหนึ่ง โดยไมไดรับอนุญาตจนเกิดความเสียหาย หรืออาจเสียหายแกช่ือเสียงของโครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ และสถานศึกษา ๕๘ จะตองไมแสดงพฤติกรรมอันเปนการสอใหเห็นวา เปนการกอความไมสงบ ซ่ึงหมายถึง การกระทํ าไมวาจะเปนการเขยีน การโฆษณา การพูด การแสดงออก ซ่ึงขัดตอระเบียบวินัยของสถานศึกษา ขัดตอประเพณีศีลธรรมอันดีงาม และเปนผูกอใหเกิดการแตกความสามัคคีในหมูคณะ และเปนผลเสียตอความสงบเรียบรอยตอสังคมและประเทศชาติ ๕๙ ตองไมประพฤติในทางชูสาวซ่ึงขัดตอศีลธรรมอันดีงามและสภาพนักเรียน ๕๑๐ ตองไมขาดเรียนติดตอกนัเกนิ ๓ วนั โดยไมแจงเหตผุลใหทางสถานศึกษา หรือ สํ านกัพระราชวงัทราบ

๖หลักเกณฑการปฏิบัติดานการเรียน นักเรียนในพระราชานุเคราะหตองปฏิบัติ ดังนี้ ๖๑ ตองแจงผลการเรียนทุกภาคเรียนตามความเปนจริง โดยใชใบรายงานผลการเรียน ภาคผนวก จท่ีผานสถานศึกษาไปยังสํ านักพระราชวัง เพ่ือประกอบการสงเงินทุนการศึกษาพิจารณา ภายในสัปดาหท่ีสองของภาคการศึกษาถัดไป ๖๒ เม่ือจบการศึกษาแตละหลักสูตร นักเรียนตองรายงานผลการจบการศึกษา ตามใบรายงานภาคผนวก ซ พรอมสํ าเนาใบระเบียนผลการศึกษา และรูปถายหนาตรง ขนาด ๒ นิ้ว จํ านวน ๑ รูป ๖๓ นกัเรียนที่สํ าเร็จการศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปท่ี ๓ และมีความประสงคจะศึกษาตอในระดบัสูง จะไดรับการพิจารณาใหรับคาใชจายพระราชทาน ตอเม่ือมีระดับคะแนนเฉล่ียสะสมตัง้แตชั้นมัธยมศึกษาปท่ี ๑๓ ไมตํ่ ากวา ๒๐๐ และจะตองสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอไดในภาคเรียนปกติของสถานศึกษาของรัฐบาล ตามเกณฑคะแนนตอไปน้ี

คูมือนักเรียนฯ๕

Page 11: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...6

ตารางแสดงระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม เพื่อศึกษาตอในระดับท่ีสูงข้ึน สํ าหรับนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ

ระดับชั้น ระดับคะแนนเฉล่ียสะสม แผนการศึกษาตอ ระดับคะแนนรายวิชา

๒๙๐ ข้ึนไปสายสามัญ แผนการเรียนวทิยคณิต ศิลปคํ านวณ ศิลปภาษาสายอาชีวศึกษา ทุกสาขา

คณิตศาสตร วิทยาศาสตรภาษาไทย ภาษาอังกฤษสังคมศึกษา ไมตํ่ ากวา ๓๐๐

๒๗๐ ข้ึนไปสายสามัญศลิปคํ านวณ ศิลปภาษา และสายอาชีวศึกษาทุกสาขา

วิชาคณิตศาสตร วทิยาศาสตรภาษาอังกฤษ ภาษาไทย และสังคมศึกษาตองไมตํ่ ากวา ๓๐๐

๒๕๐ ข้ึนไปสายสามัญศิลปภาษา ศิลปท่ัวไป และสายอาชีวศึกษาทุกสาขา

คณิตศาสตร วิทยาศาสตรตองไมตํ่ ากวา ๒๕๐ และภาษาอังกฤษ ภาษาไทยสังคมศึกษาตองไมตํ่ ากวา ๓๐๐

ตํ่ ากวา ๒๕๐ สายอาชีวศึกษาเทานั้น

ม๓

ตํ่ ากวา ๒๐๐ พนสภาพจากการเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯม๖

ปวช๓ ปวส๒อนุปริญญาตรี

ไมตํ่ ากวา ๒๕๐เม่ือจบหลักสูตร

สอบคัดเลือกเขาศึกษาตอใน ภาคเรียนปกติ ในมหาวิทยาลัยของรัฐระบบปด หรือสถาบันการศึกษาของรัฐบาล เทานั้น

ปริญญาตรี ไมตํ่ ากวา ๓๐๐เม่ือจบหลักสูตร

ท่ีประสงคจะศึกษาตอในระดับปริญญาโท โดยเลือกศึกษาตอในสาขาวิชาท่ีขาดแคลน และสามารถนํ ากลับไปพัฒนาทองถ่ินในพืน้ท่ีทุรกันดารได

๖๔ เม่ือนักเรียนสอบเขาศึกษาตอหลักสูตรใหมได ใหรายงานผลการสอบคัดเลือกเขาศกึษาตอตามใบแจงผลการสอบคัดเลือกไดเขาศึกษาตอ พรอมหนังสือรับรองการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอตามภาคผนวก ฌ ญ จากสถานศึกษาท่ีสอบคัดเลือกไดทันทีท่ีประกาศผลการสอบ ภายในเดือนเมษายนไปยังสํ านักพระราชวัง พรอมแจงท่ีอยูและหมายเลขโทรศัพท ท่ีตดิตอไดสะดวก

คูมือนักเรียนฯ๖

Page 12: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...7

๖๕ นกัเรียนเขียนจดหมาย เพือ่รายงานความเปนอยูตางๆ ไปยงัสํ านักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ใหทราบโดยสม่ํ าเสมอ ๒ เดือน ตอ ๑ ฉบับ และหากมีปญหาใดสามารถตดิตอขอคํ าแนะนํ าไดทันที ๖๖ นกัเรียนท่ีมีความประสงคจะยายสถานศึกษา หรือเปล่ียนแผนการศึกษา จะตองไดรับความเห็นชอบจากสํ านักพระราชวังกอน มฉิะนั้น ถือวาสละสิทธ์ิ การเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ๖๗ นกัเรียนท่ีเปล่ียนแปลงหรือยายท่ีอยูใหม ตองแจงใหสํ านักพระราชวังทราบทันที เพ่ือสะดวกในการติดตอ ๖๘ นกัเรียนเม่ือสํ าเร็จการศึกษา และตองการออกไปประกอบอาชีพ ใหสงสํ าเนาใบระเบียนแสดงผลการเรียนฉบับสมบูรณ และแจงใหสํ านักพระราชวังทราบ พรอมระบุสถานท่ีที่ติดตอไดสะดวก เพื่อการติดตามตอไป

๗ การรายงานผลการเรียน ใหนกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ด ําเนินการตามรายละเอียดตอไปน้ี โดยเครงครัด

๗๑ ภาคเรียนที่ ๑

สํ าหรับนักเรียนที่เปล่ียนหลักสูตร หรือเปล่ียนสถานศึกษา เชน นักเรียนท่ีเรียนจบช้ัน ม๓เรียนตอ ม๔ หรือจบชั้น ปวช๓ เรียนตอ ปวส๑

๗๑๑ สงสํ าเนาใบระเบียนแสดงผลการเรียน และหนังสือรับรองผลการสอบเขาศึกษาตอตามแบบฟอรมใน ภาคผนวก ญ

๗๑๒ สงรายงานผลการเรียน รายงานการใชจายเงินพระราชทาน และขอความอนุเคราะหอาจารยผูดูแลรายงานความประพฤติ โดยใชแบบรายงานประจํ าภาคเรียนท่ี สํ านักพระราชวังกํ าหนด

๗๑๓ ภาพถายปจจุบันของนักเรียน แตงกายสุภาพ จํ านวน ๑ รูป ๗๑๔ ตดิตอกบัสถานศึกษา เพือ่รายงานตวักบังานแนะแนว หรือ กองกจิการนกัศกึษา เพ่ือแจงสถานภาพ และรอรับการตรวจสอบรายช่ือจากสํ านักพระราชวัง โดยนักเรียนควรดํ าเนินการตั้งแตทราบผลการสอบคัดเลือก เพื่อสะดวกในการโอนเงินพระราชทานเขาบัญชีสถานศึกษาใหแกนักเรียนฯ สํ าหรับนักเรียนที่ไมเปล่ียนหลักสูตร ใหรายงานผลการเรียนของภาคเรียน ๑ และภาคเรียนฤดูรอน ถามี รายงานการใชจาย

เงินพระราชทานของปการศึกษาท่ีผานมา โดยใหอาจารยท่ีปรึกษารับรองเอกสารทั้งสองรายการ และใหอาจารยท่ีปรึกษารายงานความประพฤตินักเรียน โดยใชใบรายงานประจํ าภาคเรียน ก ําหนดใหสงรายงานท้ัง ๓ นี้ ไปยังสํ านักพระราชวัง ภายในสัปดาหท่ีสองของการเปดภาคเรียน

คูมือนักเรียนฯ๗

Page 13: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...8

๗๒ ภาคเรียนที่ ๒

สํ าหรับนักเรียนทุกคน ใหรายงานผลการเรียนของทุกภาคเรียน และรายงานการใชจายเงินพระราชทาน ของภาคเรียนท่ีผานมาโดยอาจารยท่ีปรึกษารับรองเอกสารทัง้สองรายการ และขอใหอาจารยท่ีปรึกษารายงานความประพฤติของนกัเรียน โดยใชใบรายงานประจ ําภาคเรียนท่ี สํ านกัพระราชวงั ก ําหนดให

๗๓ ส่ิงทีน่กัเรยีนทุกคนปฏิบัติ ๗๓๑ นักเรียนตองสงใบรายงานผลการเรียน การใชจายเงินพระราชทาน และความประพฤติไปยงัสํ านักพระราชวัง ภายสัปดาหท่ีสองของการเปดภาคเรียน ๗๓๒ ตองมีจดหมาย รายงานความเปนอยู การรวมกิจกรรม การเรียน หรือเร่ืองท่ัวไป กํ าหนดใหเขียนจดหมาย สงถึง คุณอากิตติ ขันธมิตร อยางนอย ๒ เดือนตอ ๑ ฉบับ ๗๓๓ การสงเอกสารถึงสํ านักพระราชวัง ควรสงโดยทางไปรษณีย ถารีบดวนใหจัดสงดวนพเิศษ ไมควรสงโดยโทรสาร เพื่อความชัดเจนของเอกสาร และประหยัดคาใชจาย ๗๓๔ หากจ ําเปนตองติดตอกลับไปยัง สํ านักงานโครงการฯ โดยทางโทรศัพท นักเรียนฯ ควรรายงานตวัวา นักเรียนชื่อ สกุล สถานศึกษา รหัสประจํ าตัว ศึกษาอยูระดับชั้นใด สถานศึกษาใด และขอเรียนสายกับเจาหนาท่ีงานนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ โดยตรง และควรเรียบเรียงเร่ืองราวปญหาและคํ าพูดไวกอน เพื่อประหยัดคาใชจาย

๘ ขอปฏิบัติเก่ียวกับเงินพระราชทาน เงินพระราชทานเพ่ือการศึกษาแกนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ใหเปนไปเพื่อเปนคาใชจายสํ าหรับลงทะเบียนเรียน คาหนวยกิต คากิจกรรมในการเรียน คาเคร่ืองเขียนแบบเรียน คาวสัดเุคร่ืองแตงกาย คาชดุนกัเรียน ลูกเสือเนตรนารี กฬีา รองเทา ถุงเทา และชุดท่ีเกีย่วของ คาอาหารระหวางเรียนคาท่ีพักระหวางเรียน และหรือคาอาหารสวนตัวและคาเดินทาง โดยมีขอปฏิบัติดังนี้ ๘๑ สํ านักพระราชวัง จะจดัสงคาใชจายพระราชทานเขาบัญชีของสถานศึกษา และมีหนังสือแจงสถานศึกษาแลว ใหนกัเรียนติดตอขอลงลายมือชื่อรับทราบยอดเงินจากอาจารยผูดูแลนักเรียนในพระราชานเุคราะหฯ ท่ีสถานศึกษาแตงตั้งโดยครบถวนทุกคน ๘๒ การเบิกคาใชจาย นกัเรียนจะตองทํ ารายละเอียดคาใชจาย ของการเบิกเงินแตละครั้ง ยื่นแกอาจารยผูดูแล ซ่ึงเปนไปตามขอกํ าหนดของสถานศึกษาโดยอยูในความดูแลอยางใกลชิดของอาจารยผูดูแล ๘๓ นกัเรียนจะตองบันทึกรายการคาใชจายตางๆ โดยละเอียดและแจงกลับไปยังสํ านักงานโครงการฯ ทุกภาคเรียน

คูมือนักเรียนฯ๘

Page 14: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...9

๘๔ นกัเรียนควรศกึษาและปฏบัิตติามขอบงัคับ และหลกัเกณฑของนกัเรยีนในพระราชานเุคราะหฯโดยเครงครัด เพือ่รักษาไวซ่ึงประโยชนและสิทธิของนกัเรยีนในพระราชานเุคราะหฯ และในกรณีท่ีนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ถูกสถานศึกษาลงโทษ มีความผิดข้ันรายแรง หรือถูกใหพนสภาพนักเรียนนักศึกษาสถานศึกษาจะดํ าเนินการสงเงินคาใชจายพระราชทานสวนท่ีเหลือท้ังหมด คืนไปยังสํ านักงานโครงการฯ ๘๕ หากนักเรียนมีขอสงสัยในระเบียบขอปฏิบัติตางๆ ใหติดตอสอบถามท่ีอาจารยผูดูแลซ่ึงสถานศึกษาไดแตงตั้งข้ึน หรือสอบถามโดยตรงที่เจาหนาท่ีงานนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ สํ านักงานโครงการฯ การติดตอสํ านักพระราชวังอยางเปนทางการ นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ควรใชจดหมายหรือหนงัสือในรูปแบบหนังสือราชการ ในกรณีเรงดวนอนุญาตใหติดตอทางโทรศัพท หรือโทรสาร และใหสงเอกสารกํ ากับตามไปภายหลังได

๙ การลาพักการเรียน มีขอปฏิบัติสํ าหรับนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ดังนี้ ๙๑ สํ านักพระราชวัง อาจพจิารณาใหนักเรียนลาพักการเรียนไดตามท่ีเห็นสมควร เม่ือมีเหตุจ ําเปนกรณีใดกรณีหนึ่ง ดงันี้ ๙๑๑ ไดรับทุนการศึกษาทางอ่ืนใหไปศึกษา หรือดูงาน หรือเปนตัวแทนของสถานศึกษาในการเขารวมประชุม หรือกรณีอ่ืนๆ อันควรแกการสงเสริม ๙๑๒ เจบ็ปวยตองพักรักษาตัว ๙๑๓ เหตุจํ าเปนอยางอ่ืน ตามท่ีสํ านักพระราชวังจะพิจารณาเห็นสมควร ๙๒ นกัเรียนที่ขออนุญาตพักการเรียน ตองยืน่คํ ารองตามแบบใบคํ ารองขอหยุดพักการเรียนตอสํ านักพระราชวังผานสถานศึกษา และใหหวัหนาสถานศึกษาลงความเห็นโดยมีผูปกครองรับทราบและลงช่ือรับรอง เม่ือไดรับอนุญาตแลวจึงจะพักการเรียนได มฉิะนั้นจะถือวาขาดเรียน เวนแตเหตุสุดวิสัยซ่ึงสามารถช้ีแจงได โดยใหอยูในดุลยพินิจตามท่ีสํ านกัพระราชวงัพจิารณา ๙๓ เม่ือครบก ําหนดเวลาท่ีลาพกัการเรยีนแลว ใหนกัเรียนยืน่คํ าขอกลับเขาเรียน พรอมดวยหลักฐานจากสถานศึกษาตอสํ านกัพระราชวงัภายใน ๑๕ วนั นบัแตวนัถัดจากวนัครบกํ าหนด เม่ือไดรับอนุญาตใหกลับเขาเรยีนได หากพนก ําหนดนีใ้หถือวาพนสภาพนกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ เวนแตเหตุสุดวสัิยซ่ึงสามารถชีแ้จงได ใหอยูในดลุยพนิจิตามท่ีสํ านกัพระราชวังพจิารณา

คูมือนักเรียนฯ๙

Page 15: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...10

๑๐ การพนสภาพนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯการพนสภาพนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ใหเปนไปตามปริยาย ดังนี้๑๐๑ พนสภาพไปโดยปริยาย ในกรณีใดกรณีหนึ่ง ดังนี้

๑๐๑๑ สํ าเร็จการศึกษาตามหลักสูตร ๑๐๑๒ ลาออกจากการเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ โดยเขียนใบลาออก

ภาคผนวก ฐ หากยังไมบรรลนุติภิาวะผูปกครองรับรองการลาออกก ๑๐๑๓ ถึงแกกรรม ๑๐๒ สํ านักพระราชวังส่ังใหพนสภาพ ในกรณีใดกรณีหนึ่ง ดังนี้

๑๐๒๑ ประพฤติตนไมเหมาะสมกับการเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ จนเปนท่ีเส่ือมเสียแก ตนเองและสถาบัน

๑๐๒๒ มผีลการเรียนต่ํ า โดยระดับคะแนนเฉล่ียสะสมตํ่ ากวา ๒๐๐ ในแตละหลักสูตร ๑๐๒๓ ออกจากสถานศึกษากอนจบการศึกษา โดยไมมีเหตุผลอันสมควร ๑๐๒๔ เม่ือจบหลักสูตรในแตละระดับ และไมสามารถสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอภาค

เรียนปกติในสถานศึกษาของรัฐบาลได ๑๐๒๕ ยายสถานศึกษาในระหวางหลักสูตร โดยไมไดรับอนุญาตจากสํ านักพระราชวัง ๑๐๒๖ ไมปฏิบัตติามระเบียบและขอปฏิบัติของนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ โดย

เครงครัด ๑๐๒๗ ประพฤติฝาฝนระเบียบขอบังคับของสถานศึกษา หรือของทางราชการ หรือ

ประพฤติผิดศีลธรรมอยางรายแรงจนเปนท่ีเส่ือมเสียช่ือเสียงแกสถานศึกษา หรือประพฤติตนเปนภัยตอความสงบเรียบรอยของบานเมือง

การตดิตอกับงานนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ๑ การติดตอทางไปรษณีย จาหนาซองถึง คุณอากิตติ ขันธมิตร ที่อยู สํ านักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี สวนจิตรลดา เขตดุสิต กรุงเทพฯ ๑๐๓๐๓๒ การติดตอทางโทรศัพท ๐ ๒๒๘๐ ๕๐๓๒๓๓ ตอ ๑๓ ๓๓๓ การติดตอทางโทรสาร ๐ ๒๒๘๑ ๓๙๒๓๔ การติดตอทางสื่ออิเล็กทรอนิกส งานนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ

คูมือนักเรียนฯ๑๐

ผูท่ีพนสภาพนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ตามขอ ๑๐๒ ไมสามารถกลับเขาเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ไดอีก

Page 16: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...11

ภาคผนวก ก

ระเบียบนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

พศ ๒๕๔๒

เพือ่ใหเปนแนวทางในการปฏิบัติของนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ และผูท่ีเกี่ยวของคณะกรรมการจึงไดวางระเบียบไว ดังตอไปน้ีขอ ๑ ระเบียบนี้เรียกวา ระเบียบนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี พศ ๒๕๔๒ ขอ ๒ ระเบียบนีใ้หใชบังคับตั้งแตปการศึกษา ๒๕๔๒ เปนตนไปขอ ๓ ตั้งแตวนันีใ้ชระเบียบนี้ ใหยกเลิกบรรดาระเบียบ ขอบังคับ หรือคํ าส่ังอ่ืนใดใด ในสวนท่ีระเบียบนี้ ไดก ําหนดไวแลว หรือท่ีขัดแยงกับระเบียบนี้ และใหใชระเบียบนี้แทนขอ ๔ ในระเบียบนี้

ผูขอรับทุน หมายความวา ผูสมัครเขาเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ตามระเบียบน้ีท่ียัง ไมไดข้ึนทะเบียนเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯนกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ หมายความวา ผูท่ีไดข้ึนทะเบียนเปนนกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ ตามระเบียบนี้

ภาคเรียน หมายความวา ภาคเรียนปกติ ภาคเรยีนฤดูรอน หมายความวา ชวงเวลาที่จัดใหเรียนของสถานศึกษาวาดวยการเปดเรียน

ภาคฤดูรอนของสถานศึกษา ผูปกครอง หมายความวารวมถึง บิดา มารดา และบุคคลอื่นท่ีทํ าหนาท่ีปกครองดูแลให ความอุปการะนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ และใหคํ ารับรองแกสถานศึกษาวาจะปกครอง ดูแลความประพฤติของนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ในระหวางท่ีอยูในสถานศึกษา ซ่ึง ยังคงสภาพเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ สถานศึกษา หมายความวา โรงเรียน วิทยาลัย มหาวิทยาลัย หรือสถาบันเทคโนโลยี ในสังกัด กระทรวงศึกษาธิการ ทบวงมหาวิทยาลัย หรือหนวยงานท่ีใหการศึกษา ท้ังภาครัฐบาล และ เอกชน หวัหนาสถานศึกษา หมายความวา ครูใหญ อาจารยใหญ ผูอํ านวยการ หรืออธิการบดี ของสถานศึกษาคูมือนักเรียนฯ๑๑

Page 17: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...12

สํ านักพระราชวัง หมายความรวมถึง สํ านักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรม ราชกุมารี ซ่ึงมีหนาท่ีควบคุมดูแลนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ประสานงานกับสถานศึกษา และ หนวยงานท่ีเกี่ยวของขอ ๕ ใหผูอํ านวยการโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี รักษาการใหเปนไป

ตามระเบยีบนี้ และใหมีอํ านาจตีความวินิจฉัยปญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติตามระเบียบนี้

หมวดท่ี ๑สภาพนักเรียน

สวนท่ี ๑คุณสมบัติ

ขอ ๖ ตองเปนผูมีความประพฤติดี มีคุณธรรม มีความขยันหม่ันเพียร มีกิริยาวาจาสุภาพ มีความออนนอมถอมตน รูจักประหยัด อดออม

ขอ ๗ แตงกายสุภาพเรียบรอย ปฏิบัติตนใหสมควรกับการท่ีไดรับพระราชทานพระมหากรุณาธิคุณขอ ๘ ตองข้ึนทะเบียนเปนนักเรียน หรือนักศึกษา ภาคเรียนปกติ ในสถานศึกษาของรัฐบาล และศึกษา

ประเภทวิชาท่ีสามารถนํ ากลับไปพัฒนาทองถ่ินตนเองไดเทานั้นขอ ๙ มีผลการเรียน โดยไดคะแนนเฉลี่ยสะสม ไมตํ่ ากวา ๒๐๐ ทุกภาคเรียนขอ ๑๐ ใหสถานศึกษาแตงตั้งอาจารยผูดูแลนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เพื่อทํ าหนาท่ีใหคํ าแนะนํ า เกี่ยวกับการเรียน การใชจายเงินคาใชจายพระราชทาน ตักเตือน และดูแลความประพฤติของ นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ

นกัเรียนฯ ตองประพฤติปฏิบัติตนตามระเบียบของสถานศึกษาโดยเครงครัด

สวนท่ี ๒การพนสภาพเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ

ขอ ๑๑ การพนสภาพนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ใหเปนไปตามนัย ดังนี้ ๑ นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ พนสภาพไปโดยปริยาย ในกรณีใดกรณีหนึ่ง ดังนี้

ก สํ าเร็จการศึกษาตามหลักสูตรข ขอสละสิทธ์ิในการรับทุนค ถึงแกกรรม

คูมือนักเรียนฯ๑๒

Page 18: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...13

๒ สํ านกัพระราชวังส่ังใหพนสภาพนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ในกรณีใดกรณีหนึ่ง ดังนี้ก ประพฤตตินไมเหมาะสมกบัการเปนนกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ จนเปนท่ีเส่ือมเสีแก

ตนเอง และสถาบนัข มผีลการเรียนต่ํ า โดยระดับคะแนนเฉล่ียสะสมตํ่ ากวา ๒๐๐ ในแตละหลักสูตรค ออกจากสถานศึกษากอนจบการศึกษา โดยไมมีเหตุผลอันสมควรง เม่ือจบหลักสูตรในแตละระดับและไมสามารถสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอภาคเรียน ปกติในสถานศึกษาของรัฐบาลไดจ ยายสถานศึกษาในระหวางหลักสูตร โดยไมไดรับอนุญาตจากสํ านักพระราชวังฉ ไมปฏิบัตติามระเบียบและขอปฏิบัตขิองนกัเรยีนในพระราชานเุคราะหฯ โดยเครงครัดช ประพฤติฝาฝนระเบียบขอบังคับของสถานศึกษา หรือของทางราชการ หรือ ประพฤติ ผิดศีลธรรมอยางรายแรง จนเปนท่ีเส่ือมเสียช่ือเสียงแกสถานศึกษาหรือประพฤติตนเปน ภยัตอความสงบเรียบรอยของบานเมอืง

ขอ ๑๒ ผูท่ีพนสภาพนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ตาม ขอ ๑๑ ๒ ไมสามารถกลับเขาเปน นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ อีกได เวนแตสาเหตุสุดวิสัยซ่ึงสามารถชี้แจงได และอยูในดุลยพินิจ ตามที่สํ านักพระราชวังพิจารณา

สวนท่ี ๓การพักการเรียน

ขอ ๑๓ สํ านกัพระราชวัง อาจพิจารณาใหนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ลาพักการเรียนไดตามท่ีเห็น สมควร เม่ือมีเหตุจํ าเปนกรณีใดกรณีหนึ่ง ดังนี้

๑ ไดรับทุนการศึกษาทางอื่นใหไปศึกษา หรือดูงาน หรือเปนตัวแทนของสถานศึกษาใน การเขารวมประชุม หรือกรณีอ่ืน ๆ อันควรแกการสงเสริม๒ เจ็บปวยตองพักรักษาตัว๓ เหตจุํ าเปนอยางอ่ืน ตามท่ีสํ านักพระราชวังจะพิจารณาเห็นสมควร

ขอ ๑๔ นักเรียนในพระราชานเุคราะหฯ ท่ีขออนญุาตพักการเรียน ตองยืน่คํ ารองตามแบบใบคํ ารองขอหยุด พกัการเรียนช่ัวคราวตอสํ านกัพระราชวงั โดยผูปกครอง และหวัหนาสถานศึกษาเปนผูรับรอง เมือ่ ไดรับอนญุาตแลวจงึจะพักการเรยีนได มฉิะนัน้จะถือวาขาดเรียน เวนแตเหตุสุดวสัิยซ่ึงสามารถช้ีแจงได และอยูในดลุยพนิจิตามท่ีสํ านกัพระราชวงัพจิารณา

คูมือนักเรียนฯ๑๓

Page 19: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...14

ขอ ๑๕ นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เม่ือครบก ําหนดเวลาท่ีลาพกัการเรยีนแลว ใหยืน่คํ าขอกลับ เขาเรียนพรอมดวยหลักฐานจากสถานศกึษา ตอสํ านกัพระราชวงั ภายใน ๑๕ วนั นบัแตวนัถัด จากวนัครบก ําหนด เม่ือไดรับอนญุาตใหกลับเขาเรียนได หากพนก ําหนดน้ีใหถือวาพนสภาพ นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เวนแตเหตสุุดวสัิยซ่ึงสามารถชีแ้จงได และอยูในดลุยพนิจิตามที่ สํ านกัพระราชวงัพจิารณา

สวนท่ี ๔การสละสิทธ์ิ

ขอ ๑๖ นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ท่ีประสงคจะสละสิทธ์ิจากการเปนนกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯตองใหบิดาหรือมารดา หรือผูปกครอง และสถานศึกษา เปนผูรับรองการลาออก เวนแตผูท่ีบรรลุนติภิาวะ

หมวด ๒การเรียน

ขอ ๑๗ นักเรียนในพระราชานเุคราะหฯ ท่ีศกึษาอยูในระดบัประถมศกึษาและระดบัมธัยมศกึษาตอนตนสามารถเลือกเรียนใน โรงเรียนศกึษาสงเคราะห โรงเรียนราชประชานเุคราะห โรงเรียนประถมศึกษาขยายโอกาสทางการศกึษา และโรงเรยีนในสังกดัโรงเรียนรัฐบาล

ขอ ๑๘ นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ทุกคน จะตองสอบไดคะแนนเฉลี่ยสะสมตลอดท้ังปการศึกษาไมตํ่ ากวา ๒๐๐

ขอ ๑๙ ตองแจงผลการเรียนทกุภาคเรียนตามความเปนจริงไปยงัสํ านกัพระราชวงั เพือ่ประกอบการพิจารณา ภายในสัปดาหท่ีสองของภาคการศกึษาถัดไปขอ ๒๐ เม่ือจบการศกึษาแตละหลักสูตร นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ตองรายงานผลการจบการศึกษา พรอมสํ าเนาใบระเบยีนผลการศึกษา และรูปถายหนาตรงขนาด ๒ นิว้ จ ํานวน ๑ ภาพขอ ๒๑ นกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ ท่ีสํ าเร็จการศึกษา ระดบัชัน้มธัยมศกึษาปท่ี ๓ และมคีวามประสงค จะศกึษาตอในระดับสูง จะไดรับการพจิารณาไหรับคาใชจายพระราชทาน ตอเม่ือมรีะดบัคะแนน เฉล่ียสะสมต้ังแตชัน้มัธยมศึกษาปท่ี ๑๓ ไมตํ ่ากวา ๒๐๐ และจะตองสอบเขาศกึษาตอในภาคเรียนปกติ ในสถาบันการศกึษาของรัฐบาล ตามเกณฑคะแนน ตอไปนี้

คูมือนักเรียนฯ๑๔

Page 20: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...15

๑ ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม ๒๙๐ ข้ึนไป สามารถเลือกศึกษาตอ สายสามัญ สาขา วิทยคณิต สาขาศิลปภาษา ศิลปคํ านวณ สายอาชีวศึกษาทุกสาขาวิชาชีพ

๒ ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม ๒๗๐ ข้ึนไป สามารถเลือกศึกษาตอ สายสามัญ สาขา ศิลปภาษา ศิลปคํ านวณ สายอาชีวศึกษาทุกสาขาวิชาชีพ

๓ ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม ๒๕๐ ข้ึนไป สามารถเลือกศึกษาตอ สายสามัญ สาขา ศิลปภาษา ศิลปท่ัวไป สายอาชีวศึกษาทุกสาขาวิชาชีพ

๔ ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมตํ่ ากวา ๒๕๐ ใหศึกษาตอได เฉพาะ สายอาชีวศึกษาทุกสาขา วิชาชีพเทานั้น๕ ระดบัคะแนนเฉล่ียสะสมตํ ่ากวา ๒๐๐ พนสภาพจากการเปนนกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ

ขอ ๒๒ นกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ ท่ีสํ าเร็จการศกึษาช้ันมัธยมศึกษาปท่ี ๖ หรือประกาศนียบัตรวชิาชีพ หรือประกาศนยีบัตรวชิาชีพช้ันสูง หรอืระดับอนุปริญญา ท่ีประสงคจะศึกษาตอระดบัสูงข้ึน จะตองมรีะดบัคะแนนเฉลีย่สะสมเมือ่จบหลกัสูตร ไมตํ ่ากวา ๒๕๐ และสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอในภาคเรยีนปกติ ของมหาวทิยาลยัปด หรือสถาบนัการศกึษาของรัฐบาล เทานัน้

ขอ ๒๓ นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ท่ีสํ าเร็จการศึกษาระดบัปริญญาตรี ท่ีประสงคจะศกึษาตอในระดบัปริญญาโท จะตองมีผลการเรียนในระดบัปริญญาตรี ในแตละภาคเรยีนไมตํ ่ากวา ๓๐๐และมีระดบัคะแนนเฉล่ียสะสมเมือ่จบหลักสูตรปริญญาตรี ไมตํ ่ากวา ๓๐๐ โดยเลือกศกึษาตอในสาขาวชิาทีข่าดแคลน และสามารถน ํากลับไปพฒันาทองถ่ินในพืน้ท่ีทุรกนัดารได

ขอ ๒๔ เม่ือนกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ สอบเขาศกึษาตอได ใหรายงานผลการสอบคัดเลือกเขาศกึษาตอ ตามแบบใบแจงผลการสอบคัดเลือกเขาศกึษาตอของนกัเรยีนในพระราชานเุคราะหฯและหนงัสือรับรองการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอของนกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ จากสถานศกึษาท่ีสอบคดัเลือกทนัทีท่ีประกาศผลการสอบ ภายในเดอืนเมษายน ไปยงัสํ านกัพระราชวงั พรอมท่ีอยูท่ีตดิตอไดสะดวกในระหวางปดภาคเรียน

ขอ ๒๕ นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ตองเขียนจดหมาย เพื่อรายงานความเปนอยูตางๆ ไปยังสํ านักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ใหทราบ โดยสม่ํ าเสมอ๒ เดือน ฉบับ และถามีปญหาใดสามารถติดตอขอคํ าแนะนํ าไดทันที

ขอ ๒๖ นกัเรียนฯ ท่ีมีความประสงคจะเปล่ียนสถานศึกษาหรือแนวการศึกษา จะตองไดรับความเห็น ชอบจากสํ านักพระราชวังกอน มิฉะนั้นถือวาสละสิทธ์ิการเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ

คูมือนักเรียนฯ๑๕

Page 21: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...16

ขอ ๒๗ การเปล่ียนแปลง หรือยายท่ีอยูใหม ตองแจงใหสํ านักพระราชวัง ทราบทันที เพื่อสะดวกใน การติดตอขอ ๒๘ เม่ือนกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ สํ าเร็จการศึกษา และตองการออกไปประกอบอาชีพ ให แจงใหสํ านักพระราชวังทราบ พรอมระบุสถานท่ีติดตอสะดวก เพื่อการติดตามตอไป

หมวด ๓คาใชจาย

ขอ ๒๙ นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ จะไดรับเงินคาใชจายพระราชทาน ตามอัตราที่กํ าหนดไวแนนอน โดยจัดแบงเปน ๒ งวด สงใหภาคเรียนละ ๑ คร้ัง

ขอ ๓๐ การจัดสงเงินคาใชจายพระราชทาน จะดํ าเนินการจัดสงใหแกสถานศึกษา โดยโอนเขาบัญชีเงินฝากประจ ําของสถานศึกษา เม่ือไดรับยืนยันวานักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เรียนอยูจริง

ขอ ๓๑ เม่ือสถานศึกษาไดรับเงินคาใชจายพระราชทานแลว ใหผูบริหารสถานศึกษาพิจารณาลงนามใน ใบสํ าคัญรับเงิน และใหนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ลงลายมือชื่อในใบรายการเงินคาใชจาย พระราชทาน และสงคืนสํ านักพระราชวังภายใน ๗ วันขอ ๓๒ นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ มีหนาท่ีจัดทํ ารายละเอียดคาใชจายในการศึกษา และแจงให

สํ านักพระราชวังทราบ ทุกภาคเรียน

ประกาศ ณ วันท่ี ๗ ธันวาคม พศ ๒๕๔๒

แกวขวัญ วัชโรทัยนายแกวขวัญ วัชโรทัย เลขาธิการพระราชวัง

คูมือนักเรียนฯ๑๖

Page 22: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...17

ภาคผนวก ขคาใชจายพระราชทาน

เงินพระราชทานเพ่ือการศึกษา สํ านักพระราชวัง ไดจัดสรรเงินเพื่อใชจายในการศึกษาของนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เพือ่ใชเปนคาลงทะเบียน คาหนวยกิตการเรียน และกิจกรรมในการเรียน คาเคร่ืองเขียนแบบเรียน คาเครือ่งแตงกาย คาอาหารระหวางเรียน คาท่ีพักระหวางเรียนคาใชจายสวนตัวและคาเดินทาง

อัตราเงนิคาใชจายพระราชทาน รายป สํ าหรับนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯเริม่ใชตั้งแตปการศึกษา ๒๕๕๔

ระดับการศึกษา ชั้นปจํ านวนเงินบาทตอปการศึกษา

มัธยมศึกษาตอนตน รรมัธยมศึกษาตอนตน ไปกลับ รรศึกษาสงเคราะห รรราชประชานุเคราะหฯ รรประจํ ามัธยมศึกษาตอนปลาย รรมัธยมศึกษาตอนปลาย ไปกลับ รรศึกษาสงเคราะห รรราชประชานุเคราะหฯ รรประจํ า

ม๑ ม๓ม๑ ม๓

ม๔ ม๖ม๔ ม๖

๑๑๔๐๐๑๐๐๐๐

๒๐๐๐๐๑๕๐๐๐

ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปวช๑ ปวช๓ ๒๒๐๐๐ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง อนุปริญญา ปวส๑ ปวส๒ ๓๘๐๐๐อุดมศึกษา๑ มหาวิทยาลัยราชภัฏ๒ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล๓ มหาวิทยาลัยท่ัวไป กลุม ๓๑ ดานศิลปศาสตร สังคมศาสตร นิติศาสตร กลุม ๓๒ ดานวิทยาศาสตร พยาบาลศาสตร เกษตรศาสตร เทคโนโลยี กลุม ๓๓ ดานวิศวกรรมศาสตร เภสัชศาสตร สถาปตยกรรมศาสตร

๔๘๐๐๐๔๘๐๐๐

๕๓๐๐๐๕๘๐๐๐

๖๓๐๐๐

หมายเหตุ กรณท่ีีนกัเรียนไดรับเงินสนับสนุนจากหนวยงานอ่ืน ตองแจงให สํ านักพระราชวัง ทราบคูมือนักเรียนฯ๑๗

Page 23: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...18

ขอปฏิบัติเก่ียวกับเงินคาใชจายพระราชทานสํ านกัพระราชวัง จะดํ าเนินการจัดสงเงินคาใชจายพระราชทาน ใหแกสถานศึกษาและสถานศึกษา

ควรจดัอาจารยควบคุมดูแลการใชจายเงินแกนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ โดยเครงครัดตามความจํ าเปน

ขอปฏิบัติของสถานศึกษา๑ ก ําหนดใหสถานศึกษาเปดบญัชี เงินฝากออมทรัพยเปนของสถานศึกษาเอง เพือ่รองรับการโอนเงิน

คาใชจายพระราชทานส ําหรับนกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ กบั ธนาคารไทยพาณชิย จ ํากดัมหาชน หรือธนาคารออมสิน ในสาขาท่ีใกลสถานศึกษามากท่ีสุด แลวแจงเลขท่ีบัญชี ชือ่บัญชี และสาขาธนาคารของบัญชีเงนิฝากไปยัง สํ านกังานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เพ่ือความสะดวกในการโอนเงินคาใชจายพระราชทาน โดยวธีิ และสถานศึกษากรุณาแตงต้ังอาจารย เพีอ่ทํ าหนาท่ีดแูลการใชจายเงินของนักเรียนในพระราชานเุคราะหฯ ดวย

๒ เม่ือสํ านักพระราชวัง จดัสงเงินโดย เขาบัญชีของสถานศึกษา และมีหนังสือแจงสถานศึกษาทราบแลว ขอความกรุณาผูบริหารสถานศึกษาลงลายช่ือในใบสํ าคัญรับเงิน และสงคืน สํ านักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี สวนจิตรลดา เขตดุสิตกรุงเทพฯ ๑๐๓๐๓

๓ ใหนกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ลงลายมือชื่อในเอกสารโดยครบถวน และสงคืนสํ านักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

๔ กรุณาจดัอาจารยท่ีปรึกษาสํ าหรับนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เพื่อดูแลในดานการศึกษาความประพฤติ และควบคุมการใชจายเงินพระราชทาน

๕ ในกรณีท่ีไมมีนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ตามรายช่ือท่ีแจงมา หรือนักเรียนในพระราชานคุราะหฯ ถูกลงโทษข้ันรายแรง หรือใหพนสภาพนักเรียน นักศึกษา ของสถานศึกษาแลวขอใหสถานศึกษาสงเงินพระราชทานสวนท่ีเหลือคืนไปยัง ธนาคารไทยพาณิชย จํ ากัด มหาชนชือ่บญัชี ทุนการกุศลสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ตามอัธยาศัย เลขทีบั่ญชี ๐๖๗ ๒ ๑๐๖๒๗ ๔ สาขาสวนจิตรลดา เม่ือโอนเงินแลว ขอใหสถานศึกษามีหนังสือแจงสาเหตุ พรอมสํ าเนาการโอนเงินมาพรอมกัน ไปยังสํ านักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯสยามบรมราชกุมารี สํ านักพระราชวัง ดวย

คูมือนักเรียนฯ๑๘

Page 24: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...19

ภาคผนวก คหนวยงานท่ีเก่ียวของในโครงการฯ

๑ กองบัญชาการตํ ารวจตระเวนชายแดน รวมคัดเลือกนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปท่ี ๖ เพ่ือเขารวมโครงการฯ รวมคัดเลือกนักเรียนผูสมัครขอรับทุนท่ีไดการคัดเลือกจากโรงเรียนในถ่ินทุรกันดาร ชีแ้จงขอปฏิบัติของนักเรียนและปฐมนิเทศ ใหนักเรียนไดทราบกอนนํ าสงสถานศึกษา จดัสงตัวนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เขาสถานศึกษาตางๆ ตรวจเยีย่มนักเรียนในสถานศึกษาตางๆ ในพ้ืนท่ีท่ีรับผิดชอบแมวาจะไมใชนักเรียนใน

ความรับผิดชอบของกองกํ ากับการ นั้น

๒ สํ านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน รวมคัดเลือกนักเรียนในระดับประถมศึกษา จากโรงเรียนในโครงการตามพระราชดํ าริ เพ่ือเขารวมโครงการ รวมคัดเลือก นักเรียนผูสมัครขอรับทุน ในข้ันการทดสอบภาคทฤษฎี จดัสถานศึกษาแกนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ท่ีเลือกเรียนโรงเรียนในสังกัดสํ านักงาน คณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน จดัอาจารยดแูลนักเรยีนในพระราชานเุคราะหฯ เสมอืนผูปกครอง เพือ่ดแูล ควบคุม ดานการศึกษา ความประพฤต ิการใชจายเงนิพระราชทาน และดแูลตรวจเยีย่ม พรอมรายงาน ใหสํ านกัพระราชวงั ทราบ รายงานความกาวหนา และปญหาของนักเรียนในพระราชาเคราะหฯ และขอขัดของใน การด ําเนินงาน ใหสํ านักพระราชวังทราบ เพื่อดํ าเนินการแกไขและประเมินผลการเรียนของ นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ

๓ สถานศึกษาท่ีมีนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ จดัอาจารยผูดูแลนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ในดานการศึกษา และความประพฤติ ขณะท่ีศกึษาอยูในสถานศึกษาใหปฏิบัติตามระเบียบสถานศึกษา และระเบียบนักเรียนใน พระราชานุเคราะหฯ ดแูลการใชจายเงินพระราชทานของนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ เพื่อใหเปนไปตาม วัตถุประสงค รายงานความกาวหนา และปญหาของนักเรียนในพระราชาเคราะหฯ และขอขัดของใน

การดํ าเนินงาน ใหสํ านักพระราชวังทราบ เพื่อดํ าเนินการแกไขและประเมินผลการเรียนของ นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯคูมือนักเรียนฯ๑๙

Page 25: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...20

๔ สภากาชาดไทย และเหลากาชาดจังหวัดเหลากาชาดจังหวัดดํ าเนินการตามที่สภากาชาดไทย มอบหมายดังน้ี ตรวจเยีย่มนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ท่ีศึกษาอยูในสถานศึกษาตางๆ โดยเนนการให ก ําลังใจ ชวยแกไขปญหาอุปสรรค ใหคํ าแนะนํ า เปนท่ีปรึกษา และอํ านวยความสะดวกตาม ความจํ าเปน ดแูลนกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ในดานความเปนอยู ท่ีพัก การศึกษา สุขภาพอนามัย การเจ็บปวยทางกาย ทางจิตใจ และความประพฤติ ดแูลเรือ่งการใชจายเงินพระราชทานของนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ใหคํ าปรึกษา แนะนํ าอบรมส่ังสอน เพื่อใหเปนไปตามวัตถุประสงคโครงการ ปลูกฝงคานิยมความเปนคนไทย ท่ีรักวัฒนธรรมทองถิ่น ประหยัด มีวินัย และน้ํ าใจตอ

สวนรวม รายงานผลการตรวจเยี่ยม ปญหาอุปสรรค ขอเสนอแนะ การใหความชวยเหลือตางๆ ตอ สภากาชาดไทย เพื่อรวบรวมสงสํ านักพระราชวัง

หมายเหตุทุกหนวยงานท่ีเก่ียวของ ควรมปีฏิทินปฏิบัติงานการตรวจเยี่ยมนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ

แจงใหสํ านกัพระราชวังทราบ เพื่อสะดวกในการประสานงาน เมื่อตรวจเยี่ยมแลวใหรายงานผลการตรวจเยีย่มไปยงัตนสังกัดของแตละหนวยงานเพ่ือเสนอ สํ านักพระราชวัง ตามลํ าดับซ่ึงมีขอดี ในดานการติดตามอยางเปนระบบ และมีผูรับผิดชอบ หรือผูรวมแกไขปญหาอยางจริงจังตอไป

คูมือนักเรียนฯ๒๐

Page 26: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...21

ใบสมัครเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ประจํ าปการศึกษา ๒๕

๑ สํ าหรับผูสมัคร ผูสมัครเขียนดวยลายมือของตนเอง โดย ครูใหญ กรุณาตรวจสอบความถูกตองและครบถวน

ขาพเจา ดชดญนายนสนามสกุล ก ําลังศึกษาอยู ชัน้ประถมศึกษาปท่ี ๖ โรงเรยีนสังกดักองก ํากบัการตํ ารวจตระเวนชายแดนท่ี ขอสมคัรเปนนกัเรยีนในพระราชานุเคราะหสมเดจ็พระเทพรตันราชสุดา ฯ สยามบรมราชกมุาร ีประจ ําปการศึกษา ๒๕ หากขาพเจาไดรบัการคดัเลือกเปนนกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ ขอใหสัญญาวาจะต้ังใจศึกษาเลาเรยีน ประพฤตตินเปนคนด ี และจะปฏบัิตติามระเบยีบนกัเรียนในพระราชานเุคราะหฯ ทุกประการ และหากขาพเจาประพฤติตนผดิระเบยีบขอบังคบั หรอืกระท ําใหเกดิความเส่ือมเสยีตอชือ่เสียง เกยีรตยิศ แมประการเดยีว ขาพเจายนิดสีละสิทธิใ์นการรบัเงินพระราชทาน ทันท ีและจะไมใชสิทธิใ์นการเรยีกรองเพือ่ผลประโยชนใดๆ ท้ังส้ิน

ลงชื่อผูสมัคร

วันท่ีเดือนพศ๒ สํ าหรับผูปกครอง

ขาพเจา นายนางนางสาว นามสกุลเปนผูปกครองของ ดชดญ ผูสมัคร โดยมีความสัมพันธเปน ยินยอมใหผูสมัครสมัครเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ดวยความสมัครใจ เพ่ือศึกษาตอในระดับสูงตอไป และยินดีใหผูสมัครปฏิบัติตามระเบียบของนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ทุกประการ หากกระทํ าผิดจากระเบียบนี้ ขาพเจายินยอมให ดชดญ สละสิทธิ์จากการเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ และจะไมใชสิทธิในการเรียกรองเพ่ือผลประโยชนใดๆ ท้ังส้ินขาพเจาขอรับรองวาขอความขางตนนี้เปนความจริงทุกประการ

ลงชื่อผูปกครอง

วันท่ีเดือนพศ๓ สํ าหรับโรงเรียนขอรับรองวา ไดทํ าการตรวจสอบขอมูลของผูสมัครแลววามีคุณสมบัติถูกตองครบถวนตามหลักเกณฑทุกประการแลว

ลงชื่อ ลงชื่อ

ผูบริหารโรงเรียน ตํ าแหนงวันท่ี เดือนพศ วันท่ี เดือนพศ

ผูแทนลงนาม

คูมือนักเรียนฯ๒๑

ติดภาพถายนักเรียน

ขนาด ๒ นิ้ว

ภาคผนวก ง

Page 27: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...22

ประวัติ ผูสมัครเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ปการศึกษา ๒๕

๑ ขาพเจา ดชดญนายนส นามสกุล ชื่อเลน ชนเผาเลขประจํ าตัวประชาชน เชื้อชาติ สัญชาติเกิดวันท่ี เดือน พศ ปจจุบันอายุ ป นับถือศาสนา มีพ่ีนองรวมบิดามารดา รวมทั้งส้ิน คน นักเรียนเปนบุตรคนที่ มีโรคประจํ าตัว คือ มีพ่ีนองที่กํ าลังเรียนอยู รวมท้ังนักเรียนดวย ท้ังหมด คน มีพ่ีนองที่ทํ างานแลวท้ังหมด คนระบุรายละเอียด พ่ีนองรวมบิดามารดา รวมตัวนักเรียนเอง เรียงตามลํ าดับ

ชื่อ นามสกุล อายุ ป ท่ีทํ างาน โรงเรียน ตํ าแหนง ระดับชั้น๑๒๓๔๕๖

นักเรียนมีพ่ีรวมบิดามารดาเดียวกัน ท่ีเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ หรือไม ❏ ๑ มี ❏ ๒ ไมมี ถามี ชื่อ นามสกุล เรียนอยูท่ี ชั้น ๒ สถานภาพของบิดามารดา ❏ ๑ อยูรวมกัน ❏ ๒ แยกที่พักอาศัยเพ่ือประกอบอาชีพ

❏ ๓ หยาราง ❏ ๔ บิดาถึงแกกรรม ❏ ๕ มารดาถึงแกกรรม✰กรณีบิดามารดาหยาราง ใหเลือกตามจริง ❏ บิดาแตงงานใหม ❏ มารดาแตงงานใหม ❏ ไมแตงงานใหมท้ังคู๓ ภูมิลํ าเนา บานเลขที่ หมูท่ี บาน ตํ าบล

อํ าเภอ จังหวัด รหัสไปรษณีย พรอมแนบสํ าเนาทะเบียนบาน๔ บิดา ชื่อนามสกุล เกิดวันท่ี เดือน พศ

เลขประจํ าตัวประชาชน เชื้อชาติสัญชาตินับถือศาสนา อาชีพของบิดา ระบุประเภทและลักษณะของอาชีพ ท่ีทํ างานบิดา กรณีทํ าการเกษตรใหระบุเฉพาะชื่อหมูบาน ชื่อ

ตั้งอยูเลขท่ี หมูท่ี บานตํ าบลอํ าเภอ จังหวัด รหัสไปรษณีย โทรศัพท

กรณีทํ างานบริษัทเอกชน โปรดระบุ ตํ าแหนงลักษณะงานที่ทํ า

กรณีทํ างานรับจาง ระบุรายละเอียดประเภทงาน

คูมือนักเรียนฯ๒๒

Page 28: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

๕ มารดาชื่อนามสกุล เกิดวันท่ี เดือน พศ เลขประจํ าตัวประชาชน สัญชาติเชื้อชาติชนเผา อาชีพของมารดา ระบุประเภทของอาชีพ ท่ีทํ างานมารดา กรณีทํ าการเกษตรใหระบุเฉพาะชื่อหมูบาน ชื่อ ตั้งอยูเลขท่ี หมูท่ี บาน ตํ าบลอํ าเภอ จังหวัด รหัสไปรษณีย โทรศัพท กรณีทํ างานบริษัทเอกชน โปรดระบุ ตํ าแหนง

ลักษณะงานที่ทํ า กรณีทํ างานรับจาง ระบุรายละเอียดประเภทงาน

๖ กรณีท่ีนักเรียนไมไดพักอาศัยอยูกับ บิดามารดา ใหระบุวา พักอาศัยอยูกับผูใด พรอมแนบสํ าเนาทะเบียนบานชื่อ ความเกี่ยวของกับนักเรียน เลขประจํ าตัวประชาชน สัญชาติเชื้อชาติชนเผาอยูบานเลขท่ี หมูท่ี บานตํ าบลอํ าเภอ จังหวัด รหัสไปรษณีย โทรศัพท

๗ ครอบครัวมีกรรมสิทธิ์ในที่ดิน หรือการถือครองสิทธ์ิท่ีดิน หรือไม ❏ ๑ มี ระบุ ไร ❏ ๒ ไมมีมีการเชาที่ดินเพ่ือประกอบอาชีพหรือไม❏ ๑ มี ระบุ ไร ❏ ๒ ไมมี

๘ รายไดของครอบครัว ❖ ตาม จปฐ จํ านวน บาทป ปท่ีสํ ารวจ ❖ ตามความเปนจริง จํ านวน บาทป๙ ผลการเรียน ระดับ ผลการเรียนเฉล่ีย หรือคะแนนเปนรอยละ ผลการเรียนเฉลียสะสม

ปการศึกษาชั้นเรียน ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๒ หรือคะแนนเปนรอยละ

ป ๒๕ ป ๔ป ๒๕ ป ๕ป ๒๕ ป ๖

ใหระบุผลการเรียน เปนคะแนน เกรด หรือ รอยละ อยางใดอยางหนึ่งในทุกชองวาง

๑๐ การเขาเรียนตอในชวงชั้นที่ ๓หากขาพเจา ผานการคัดเลือกเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ

สยามบรมราชกุมารี แลว ขาพเจามีความต้ังใจจะสมัครเขาศึกษาในระดับชั้นมัธยมศึกษาปท่ี ๑ ที่โรงเรียน ของรัฐบาลบาน ตํ าบลอํ าเภอ จังหวัดรหัสไปรษณียสังกัด สํ านักงานเขตพื้นที่การศึกษา

คูมือนักเรียนฯ๒๓คู่มือนักเรียนฯ...23

Page 29: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...24

๑๑ ขอมูลเกี่ยวกับทุนการศึกษา กอนปการศึกษา ๒๕๕๑ นักเรียนเคยไดรับทุนการศึกษาหรือไม ไมเคยไดรับทุนการศึกษา เคยไดรับทุนการศึกษา ชื่อทุน

ลักษณะของทุน ไดรับครั้งเดียว จํ านวน บาท เมื่อปการศึกษา ไดรับตอเนื่อง จํ านวน บาทป ใหระบุรายละเอียด

ตั้งแตปการศึกษา ถึงปการศึกษาหรือตั้งแตระดับชั้น ถึงระดับชั้น

ในปการศึกษา ๒๕๕๑ นี้ นักเรียนไดรับทุนการศึกษา ชื่อลักษณะของทุน ไดรับครั้งเดียว จํ านวน บาท

ไดรับตอเนื่อง จํ านวน บาทป ใหระบุรายละเอียด ตั้งแตปการศึกษาถึงปการศึกษา

หรือตั้งแตระดับชั้น ถึงระดับชั้น

พรอมกันนี้ ขาพเจา ไดแนบเอกสารประกอบการสมัคร ดังนี้❏ สํ าเนาทะเบียนบาน นักเรียน ๑ ชุด❏ สํ าเนาทะเบียนบาน บิดา ๑ ชุด❏ สํ าเนาทะเบียนบาน มารดา ๑ ชุด❏ สํ าเนาทะเบียนบาน ผูปกครองที่นักเรียน อาศัยอยูดวย ๑ ชุด ถามี

ลงชื่อ ผูกรอกขอมูล วันที่เดือนพศ

นักเรียนตองกรอกขอมูลโดยละเอียดครบถวน ผูท่ีใหขอมูลไมครบถวน หรือไมตรงกับความเปนจริง จะถูกตัดสิทธิ์ทันที

ครูประจํ าชั้น หรือ ครูใหญ ควรตรวจสอบขอมูลวา มีความถูกตอง และครบถวนรวมท้ังไดแนบเอกสารถูกตองครบถวนแลว เพราะอาจทํ าใหนักเรียนในความดูแลของทานเสียสิทธิ์การเขารวมพิจารณา

เปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ได

คูมือนักเรียนฯ๒๔

Page 30: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...25

ใบรายงานผลการเรียนนักเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ขาพเจา ดชดญนายนส นามสกุล รหัสประจํ าตัว ชื่อสถานศึกษา จังหวัดระดับชั้นสาขาวิชาแผนกวิชา

ปการศึกษา ภาคเรียนที่รหัสวิชา รายวิชา หนวยกิต ผลการเรียน รวม

๑ ๒ ๑ ๒

ผลรวม

รวมหนวยกิตที่เรียน ในภาคเรียนนี้ ขอรับรองวาผลการเรียนนี้เปนจริงทุกประการรวมหนวยกิตที่ได ในภาคเรียนนี้ ลงชื่อ ระดับคะแนนเฉลี่ย ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯความเห็นของอาจารยท่ีปรึกษา

ลงชื่ออาจารยผูรับผิดชอบ วันที่

คูมือนักเรียนฯ๒๕

ส ําหรับ ทุกระดับชั้นปภาคผนวก จ

Page 31: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...26

ใบรายงานการใชจายเงินพระราชทานนักเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ขาพเจา ดชดญนายนส นามสกุลรหัสประจํ าตัว ชื่อสถานศึกษา จังหวัดระดับชั้นสาขาวิชาแผนกวิชา

ปการศึกษา ประจํ าภาคเรียนที่พศ รายการ รายรับ รายจาย คงเหลือเดือน บาท สต บาท สต บาท สต

ยอดคงเหลือยกไป

อาจารยผูรับผิดชอบตรวจสอบถูกตองแลว ขอรับรองวาเปนความจริงทุกประการลงชื่อ ลงชื่อ ตํ าแหนง นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ

วันที่ วันที่

ใหนักเรียนบันทึกการใชจายเงินพระราชทานทุกเดือน และเมื่อจบภาคเรียนใหสรุปลงแบบรายงาน สงสํ านักพระราชวัง

คูมือนักเรียนฯ๒๖

ภาคผนวก ฉ

Page 32: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...27

ใบรายงานความประพฤตินักเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

❝ขอความอนุเคราะห อาจารยผูรับผิดชอบนักเรียนฯ กรณุาใหขอมูลดานความประพฤติ โดยละเอียด ทกุภาคเรียน❞

ขาพเจา ดชดญนายนส นามสกุลรหัสประจํ าตัว ชื่อสถานศึกษา จังหวัดระดับชั้นสาขาวิชาแผนกวิชา

ปการศึกษาประจํ าภาคเรียนที่

ความสนใจในการเรียนการเขารวมกิจกรรมของโรงเรียนการใหความสนใจในการเขารวมชมรม หรือกลุมกิจกรรมที่โรงเรียนจัดข้ึนการรับผิดชอบตองานที่ คุณครู หรือเพื่อน ๆ มอบหมายความสามารถพิเศษ หรือความสามารถเฉพาะทางการมีมนุษยสัมพันธกับคุณครู และเพื่อนๆพฤติกรรมที่เปนปญหา และสมควรแกไขความคิดเห็น และขอเสนอแนะของคุณครูผูรับผิดชอบนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ผูนี้ สมควรไดรับการพิจารณา ใหรับคาใชจายพระราชทานตอไป หรือไม❑ สมควรไดรับการพิจารณา❑ ไมสมควรไดรับการพิจารณา เน่ืองจาก

ลงชื่ออาจารยผูรับผิดชอบ วันที่

คูมือนักเรียนฯ๒๗

ภาคผนวก ช

Page 33: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...28

ใบแจงผลการจบการศึกษานกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

เขียนท่ีวนัท่ีเดือนพศ

เรียน รองผูอํ านวยการโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ขาพเจา ดชดญนายนส นามสกุลนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี จบการศึกษาช้ันประถมศึกษาปท่ี ๖ จากโรงเรียน เม่ือปการศึกษา

ระหวางศึกษาอยูในสถาบันแหงนี้ ขาพเจามีผลการเรียนสรุปไดดังนี้ใหขีดฆาระดับชั้นท่ีไมตองการระดับชั้น

ระดับคะแนนชั้น ม๑ ม๔ ปวช๑

ปวส๑ ป ๑ชัน้ ม๒ ม๕ ปวช๒

ปวส๒ ป ๒ชั้น ม๓ ม๖ ปวช๓

ป ๓ชั้น ป ๔

ภาคเรียนที่ ๑ภาคเรียนที่ ๒ผลการเรียนเฉลี่ยสะสม

ปจจบัุนขาพเจาไดจบการศึกษาระดับจากสถานศึกษาอํ าเภอจังหวัดเม่ือวันท่ีโดยมีระดับคะแนนเฉล่ียสะสม เทากับ ซ่ึงขาพเจาไดศึกษาระเบียบนักเรียนในพระราชานเุคราะหฯ อยางถ่ีถวนแลว ทราบวา❍ ขาพเจา มีสิทธ์ิศึกษาตอได ในระดับสายวิชา โดยขาพเจาไดสมัครเขาเรียนตอไวท่ี ❍ ขาพเจา ไมมีสิทธ์ิรับทุนพระราชทานในการศึกษาตอ เนื่องจากผลการเรียน ตํ่ ากวา ๒๐๐ ท่ีอยูท่ีสามารถติดตอไดสะดวกโทรศัพทขาพเจาขอรับรองวา ขอมูลนี้เปนจริงทุกประการ และไดสงสํ าเนาระเบียนผลการเรียน มาพรอมหนังสือนี้แลว ลงช่ือ

นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ รหัสประจํ าตัว หมายหตุ นกัเรียนจะตองสงใบแจงการจบการศึกษา

คูมือนักเรียนฯ๒๘

คํ ารับรองของอาจารยที่ปรึกษา ลงชื่อ อาจารยที่ปรึกษา

ภาคผนวก ซ

ภายในวันท่ี ๓๐ มีนาคม ๒๕๕

Page 34: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...29

ใบแจงผลการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

เขียนที่วันที่เดือนพศ

เรื่อง แจงผลการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอเรียน รองผูอํ านวยการโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ขาพเจา ดชดญนายนส นามสกุลนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี จบการศึกษาระดับจากสถานศึกษาแผนกวิชาสาขาวิชาไดระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม วันที่จบการศึกษา❍ สอบเขาศึกษาตอไดที่ ชื่อสถานศึกษาตํ าบลอํ าเภอจังหวัดรหัสไปรษณียคณะแผนกวิชาสาขาวิชา ภาคเรียน ปกติ เชา บายสอบเม่ือวันที่ และไดประกาศผลการสอบเม่ือวันที่ขณะศึกษาจะพักอาศัยอยู บานตนเองบานเชาอ่ืนๆ โปรดระบุ เลขที่โทรศัพทผูปกครองชื่ออายุป เก่ียวของกับขาพเจาโดย❍ ในกรณีที่นักเรียนสอบเรียนตอไมได ตองการเรียนตอดานใด หรือประกอบอาชีพอะไรระบุรายละเอียดที่อยูที่สามารถติดตอไดสะดวกโทรศัพท❍ ขาพเจาขอรับรองวา ขาพเจาไดศึกษาระเบียบของนักเรียนในพระราชานุเคราะห และยังคงมีสิทธิ์ใน

การเรียนตอและยังคงสภาพเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ ทุกประการ

ลงชื่อ

นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ รหัสประจํ าตัว

หมายเหตุ ๑ นักเรียนตองกรอกขอมูลในชองวางทุกชอง ๒ ใหสงใบแจงผลการสอบคัดเลือกฯ นี้ พรอมดวยหนังสือรับรองผลการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอ กลับไปยังสํ านักพระราชวัง ภายในวันที่ ๒๐ เมษายน ๒๕๕ มิฉะนั้นถือวาสละสิทธิ์การรับทุนฯคูมือนักเรียนฯ๓๑

ภาคผนวก ฌ

Page 35: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...30

ใบรบัรองผลการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ประจํ าปการศึกษา

เขียนที่ สถานศึกษา

วันที่เดือนพศ

เรื่อง ขอรบัรองผลการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอเรียน รองผูอํ านวยการโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ขาพเจาตํ าแหนงสถานศึกษาท่ีตั้งอํ าเภอจังหวัด รหัสไปรษณียโทรศัพทโทรสาร

ขอรบัรองผลการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอของนายนางสาวซึ่งเปนนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี รหัสประจํ าตัววา สามารถสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอในสถานศึกษาแหงน้ี ไดในหลักสูตรคณะแผนกวิชาสาขาวิชาภาคเรียน ปกติ เชา บาย ภาคสมทบ ระยะเวลาการเรียนของหลักสูตรนี้ ปประกาศผลการสอบคัดเลือกเม่ือวันที่เดือนพศโดยจะเขาเรียนในระดับชั้นสถานศึกษากํ าหนดวันลงทะเบียนในวันที่เปดเรียนวันที่โดย สถานศึกษาไดประมาณการคาใชจายในการศึกษา ตอป สํ าหรับนักศึกษาไว ดังนี้ คาลงทะเบียน จํ านวนบาท คาอุปกรณการเรียน จํ านวนบาท คาเครื่องแตงกาย จํ านวนบาท คาหอพัก เดือนละบาท รวมบาทป คาใชจายอ่ืน ๆ ระบุจํ านวนบาท ประมาณการคาใชจายในการศึกษาทั้งสิ้นบาทป

ลงชื่อผูเกี่ยวของของสถานศึกษา

ตํ าแหนง

ใหนักเรียนสงหนังสือรับรอง ฉบับน้ี พรอมใบแจงผลการสอบคัดเลือกเขาศึกษาตอ กลับไปยังสํ านักพระราชวังหลังจากประกาศผลการสอบคัดเลือก ภายใน ๗ วัน มิฉะนั้นถือวานักเรียนสละสิทธิ์ ในการขอรับทุนพระราชทาน

คูมือนักเรียนฯ๓๐

ภาคผนวก ญ

Page 36: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...31

ใบคํ ารองขอลาพักการเรียนนกัเรียนในพระราชานุเคราะห สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

เขียนท่ีวนัท่ีเดือนพศ

เร่ือง ขอหยุดพักการเรียนชั่วคราวเรียน รองผูอํ านวยการโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ขาพเจาดชดญนายนสนามสกุลรหัสประจํ าตัวเปนนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารีขณะนี้ศึกษาอยูระดับสถานศึกษามคีวามประสงคจะขอหยุดพักการเรียนชั่วคราว ในปการศึกษา เปนระยะเวลาภาคเรียนโดยเร่ิมตั้งแตวันท่ีเปนตนไป เนื่องจากและจะกลับมาเรียนตามปกติไดในภาคเรียนที่ ปการศึกษา ในระหวางหยุดพักการเรียนสามารถติดตอกับขาพเจาไดท่ีพรอมกนันี้ไดแนบเอกสารการขอหยุดพักการเรียนของสถานศึกษามาดวย

ขอแสดงความนับถือ

ลงช่ือ นักเรียนในพระราชานุเคราะหฯ

รหัสประจํ าตัว

คํ ารับรองของผูปกครองขาพเจาขอรับรองวาเปนความจริงทุกประการ

ลงช่ือ

วันท่ีคูมือนักเรียนฯ๓๓

ภาคผนวก ฎ

Page 37: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...32

ใบคํ ารองขอยายสถานศึกษานกัเรียนในพระราชานุเคราะห สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

เขียนท่ี วนัท่ีเดือนพศ

เร่ือง ขอยายสถานศึกษาเรียน รองผูอํ านวยการโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ขาพเจาดชดญนายนส นามสกุลนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ขณะน้ีศึกษาอยูระดับสถานศึกษามคีวามประสงคจะขอยายสถานศึกษา เนื่องจากโดยจะไปเขาเรียนใน สถานศึกษาใหมชื่อท่ีตั้งอํ าเภอจงัหวัดรหัสไปรษณียระดับชั้นประเภทวิชาสาขาวิชาภาคเรียนที่ ปการศึกษา ภาคปกติ เชา บายขณะศึกษาจะพักอาศัยอยูท่ี

คํ ารับรองจากผูปกครอง ขอรับรองวาเปนความจริงทุกประการ นกัเรียนในพระราชานุเคราะห ฯลงช่ือ ลงช่ือ วันท่ี รหัสประจํ าตัว

คํ ารับรองจากสถานศึกษาขาพเจาขอรับรองวาลงช่ือ ผูเกี่ยวของของสถานศึกษา

ตํ าแหนง

คํ าเตือน นกัเรียนจะไดรับพิจารณาคาใชจายพระราชทาน ตอเม่ือไดรับอนุญาตใหยายสถานศึกษา จากสํ านักพระราชวัง เทานั้น

คูมือนักเรียนฯ๓๔

ภาคผนวก ฏ

Page 38: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...33

ใบลาออกนกัเรียนในพระราชานุเคราะห สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ท่ี วันท่ีเดือนพศ

เรียน รองผูอํ านวยการโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารีเร่ือง ขอลาออกจากการเปนนักเรียนในพระราชานุเคราะห ฯ

ขาพเจาดชดญนายนสนามสกุลรหัสประจํ าตัวนกัเรียนในพระราชานุเคราะหสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ขณะน้ีศึกษาระดับสถานศึกษามีความประสงคจะขอลาออกจากการเปนนกัเรียนในพระราชานุเคราะห ฯ เนื่องจากนับตั้งแตวันท่ีเดือน พศ เปนตนไป

เม่ือพนสภาพนักเรียนในพระราชานุเคราะห ฯ แลวขาพเจาจะไป❏ ศึกษาตอ หรือ ❏ ทํ างานท่ีสถานที่ติดตอไดสะดวก คือเลขที่หมูท่ีถนนตํ าบลอํ าเภอจังหวัดรหัสไปรษณียหมายเลขโทรศัพท

ขอรบัรองวาขาพเจาไดไตรตรองอยางรอบคอบ และดวยความสมัครใจโดยแทจริง

ขอแสดงความนับถือ

ลงช่ือ

นกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯรหัสประจํ าตัว

คูมือนักเรียนฯ๓๕

ภาคผนวก ฐ

Page 39: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...34คูมือนักเรียนฯ๓๖

คํ าแนะนํ าเรือ่งการผอนผันการเขารับราชการทหาร

นักเรียนที่ประสงคจะขอผอนผันการเขารับราชการทหาร มีรายละเอียด ดังนี้๑ ป พศ ท่ีเกิด ตรงตามประกาศ ดูประกาศจากทางราชการ๒ เปนผูท่ีไมเคยขอทํ าการผอนผันไวกอน๓ ผูท่ีเปนนักเรียนวิชาทหารไมตองขอทํ าการผอนผัน แตถาหมดสภาพจากการเปนนักศึกษา วิชาทหาร จึงจะมีสิทธ์ิขอผอนผันฯ ได๔ ตองมีอายุไมเกิน ๒๖ ป นับถึงวันท่ีจะถูกคัดเลือก๕ ตองลงช่ือขอผอนผันฯ ตอสถานศึกษา ตามแบบฟอรมท่ีสถานศึกษากํ าหนดภายใน เดือนสิงหาคมของทุกๆ ป หรือตามท่ีสถานศึกษากํ าหนด ถาไมลงช่ือไวจะถือวาสละสิทธ์ิ๖ น ําสํ าเนา สด ๙ จํ านวน ๓ ชุด มอบใหในวันท่ีขอผอนผัน ตอสถานศึกษา๗ นกัเรียนท่ีกํ าลังเรียนอยูท่ีสถานศึกษา แลวเปนผูท่ีขอผอนผันไวแลว ไมตองขอผอนผันอีก๘ ถาหากมีการเปล่ียนแปลง ช่ือ สกุล หรือยายภูมิลํ าเนาทหารโปรดสงหลักฐานดวย

๒ ฉบับ๙ ผูท่ีขอผอนผันไว แมวาจงัหวดัจะพิจารณาใหแลวกต็ามแตทางอํ าเภอ ซ่ึงเปนภมูลํิ าเนาทหาร

ของผูนัน้ จะออกหมายเรียกเขารับการตรวจเลอืก ผูซ่ึงไดรับการผอนผันจะตองไปรับ หมายเรยีกและตองไปแสดงตนตอคณะกรรมการตรวจเลือกในวนัท่ีทํ าการตรวจเลือกทุกๆ ป ตลอดเวลาราชการทหาร พศ ๒๔๙๗ แกไขเพ่ิมเติมตาม พรบ รับราชการทหาร ฉบบัท่ี ๔ พศ ๒๕๒๖ ๑๐ เม่ือไดพนจากฐานะการผอนผันแลว ตองแจงดวยตนเอง ตอนายอํ าเภอทองท่ีที่ตนอยู หรือ ทํ าการประจํ าภายในสามสิบวัน นับตั้งแตวันท่ีพนจากฐานะการผอนผัน และรับหมายเรียก เขารับราชการทหารตอนายอํ าเภอทองท่ีภายในพุทธศักราชน้ัน หากไมปฏิบัติตามจะมีความ ผิดตามมาตรา ๔๓ ๔๔ แหง พรบ รับราชการทหาร พศ ๒๔๙๗ แกไขเพิ่มเติมตาม พรบ รับราชการทหาร ฉบับที่ ๔ พศ ๒๕๑๖

คูมือสํ าหรับประชาชน กระทรวงกลาโหม

ภาคผนวก ฑ

Page 40: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...35

คูมือนักเรียนฯ๓๗

การผอนผันการเขารับราชการกองประจํ าการเพื่อศึกษาตอ

นกัเรียนทีก่ํ าลังศึกษาอยูในมหาวิทยาลัย หรือสถานศึกษา ไมไดขอผอนผันฯคร้ังแรกทั้งๆ ท่ีมีสิทธ์ิไดเขารับราชการตรวจเลือกทหารเขาประจํ าการ มีความประสงคจะขอยื่นเร่ืองราวขอผอนผันเขารับราชการทหารกองประจํ าการ เพ่ือศึกษาตอใหสํ าเร็จเสียกอนแลวจึงจะกลับมารับใชประเทศชาติตอไป เอกสารท่ีตองสงไปยังกรมตนสังกัดคือ

๑ สํ าเนาหมายนัดเขารับราชการทหาร สด๔๐ จํ านวน ๒ ฉบับ๒ สํ าเนาใบรับรองผลการตรวจเลือกทหารกองเกินเขารับราชการทหาร

ประจํ าการ สด๔๓ จํ านวน ๒ ฉบับ๓ ใบรับรองการเปนนักศึกษา จํ านวน ๒ ฉบับ๔ เหตุผลที่ไมขอผอนผันฯ คร้ังแรก ท้ังๆ ท่ีมีสิทธ์ิ จํ านวน ๑ ฉบับ

คํ าแนะนํ าการเตรียมเอกสารสํ าหรับสมัครสอบเขาศึกษาตอ และสมัครงาน

เอกสารท่ีจะตองเตรียมมีดังนี้๑ สํ าเนาทะเบียนบาน๒ สํ าเนาบัตรประชาชน๓ สํ าเนาแสดงผลการศึกษา ใบระเบียนการศึกษา๔ รูปถายขนาด ๑ นิ้ว หรือ ๒ นิ้ว ตามท่ีสถานศึกษากํ าหนด๕ กรณีท่ีมีการเปล่ียนชื่อใหเตรียมสํ าเนาการเปล่ียนช่ือดวย

Page 41: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...36

กิจกรรมตรวจเย่ียมนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ในสถานศึกษา

กิจกรรมอบรมนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒

กิจกรรมค่ายแนะแนว และเตรียมความพร้อมฯ และกิจกรรมสอนเสริมฯ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ และชั้นมัธยมศึกษาปีที ่๕

คู่มือนักเรียน…..๓๗

ภาคผนวก ฒ

Page 42: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

คู่มือนักเรียนฯ...37

กิจกรรมปฐมนิเทศนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ

กิจกรรมตรวจเย่ียมนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ที่บ้าน

ทุนพระราชทานนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ศึกษาต่อต่างประเทศ

คู่มือนักเรียน…..๓๘

Page 43: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี

ทํ าเนียบคุณอา ผูทํ าหนาที่ดูแลนกัเรียนในพระราชานุเคราะหฯ

อาเสาวนีย สิริยุตตะ ที่ปรึกษางานนักเรียนฯ

อาชัชวาล นัยเรืองรุง อาณรงคศักด์ิ มั่นฤกษ

อาอุบลรัตน มั่นฤกษ อาปยาภา เฉลิมทรัพย

อากิตติ ขันธมิตร กรมวังผูใหญ

อาระบบ รัตนโกสุม

ภาคผนวก ณ

Page 44: คํานํา · เอกสารอ างอิง ๑. พระราชดํารั สสมเด็จพระเทพรัตนราชสุ ฯดา สยามบรมราชกุมารี