Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
รายงานการประเมนตนเองของแผนกวชาประจำาปการศกษา 2552
แผนกวชา .............................................
วทยาลยเทคนคราชสทธาราม สำานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา
คำานำา
การประกนคณภาพการศกษาไดเขามามบทบาทในการตรวจสอบการดำาเนนงานของสถานศกษา ทงในดานการบรหารจดการ นโยบาย บคลากรดานการสอน บคลากรชวยดานการศกษา ตลอดจนถงผลผลตของสถานศกษาคอ ผส ำาเรจการศกษา วทยาลยเทคนคราชสทธารามไดตระหนกในภารกจดงกลาว จงดำาเนนงานการประกนคณภาพระดบแผนกวชา เพอนำาผลการดำาเนนงานประจำาปการศกษา ของทกปการศกษา ใหงานประกนคณภาพรวบรวมขอมลเปนงานประกนของสถานศกษา และจดท ำารปเลมสงคณะกรรมการการอาชวศกษาถงภาพรวมของการดำาเนนงานทกปการศกษา ดงนนแผนกวชา ซงเปนหนวยงานยอยทตองสนองภารกจของสถานศกษา จงไดจดทำารายงานการประกนคณภาพระดบแผนกวชา เพอแสดงภาระหนาท ผลงานของแผนกวชาทไดปฏบตตลอดปการศกษา และแผนกวชาจะไดนำาผลการปฏบตมาพจารณาตวบงชทดอยเพอทำาการวางแผนพฒนาปรบปรงในปการศกษาตอไป
แผนกวชา ...............................................
2
สารบญ
หนา
กรอบการดำาเนนงาน 5
ตอนท 1 ขอมลทวไป 6ขอมลบคลากรขอมลงบประมาณขอมลการจดพนทการเรยนการสอนของแผนกวชา
ตอนท 2 การดำาเนนงานในแผนกวชา 9สรปผลการดำาเนนงานตามตวบงช 22
ตอนท 3 สรปผลการดำาเนนงานโดยรวม 23
- การวเคราะหจดแขงของแผนกวชา- การวเคราะหจดออนของแผนกวชา- แนวทางการพฒนาแผนกวชาในปการศกษา 1/53 และ 2/53
3
บนทกขอความ
สวนราชการ แผนกวชา ............................................ฝายวชาการท …….. / ………… ว น ท ............................................... เรอง รายงานผลการประกนคณภาพระดบแผนกวชา
เรยน ผอำานวยการวทยาลยเทคนคราชสทธาราม
ตามทแผนกวชา .........................................................ไดรบมอบหมายใหทำาการประกนคณภาพระดบแผนกวชา ประจำาปการศกษา 2552 นน บดนการดำาเนนการเสรจสนตามเปาหมาย มรายละเอยดดงปรากฏในเอกสารเลมนแลว
จงเรยนมาเพอโปรดพจารณาดำาเนนการตอไป
( ................................................................ ) หวหนาแผนกวชา .................................
ความเหนของรองผอำานวยการฝาย........................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...........................................................
ลงชอ .............................................................
4
( ................................................................ )
ความเหนของผอำานวยการ....................................................................................
...............................................................................................................................................
...........................................................
ลงชอ ........................................................
( นางสาวชมพนช บวบงศร )ผอำานวยการวทยาลยเทคนคราช
สทธาราม
กรอบการดำาเนนงาน
วสยทศน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
พนธกจ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
เปาหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ตอนท 1
6
ขอมลทวไป
วทยาลยเทคนคราชสทธารามแผนกวชา......................................................
ตารางแสดงจำานวนคร อาจารย–
ลำาดบท
ชอ - สกลวฒการศกษา
สงสดหนาทพเศษ หมายเหต
7
ตารางแสดงงบประมาณทแผนกวชาไดรบจดสรรซอวสดฝก
ประเภทวชา/สาขาวชางบประมาณทไดรบจดสรร
รายละเอยดการใชจายเงน หมายเห
ตคาวสด
นวตกรรม
- ระดบ ปวช.1, 2, 3- ระดบ ปวส.1, 2
รวมทงสน
ขอมลการจดพนทการเรยนการสอนของแผนกวชา
ชออาคารสภาพการใชงานพนทใน
อาคาร
จำานวน
หอง
พนท ตรม.
หมายเหต
8
ตอนท 2การดำาเนนงานในแผนกวชา
9
แผนกวชาเทคนคพนฐาน และแผนกวชาสามญสมพนธ แสดงผลการเรยนทกรายวชาทเปดสอน ใน 1 ปการศกษา
1. รอยละของผเรยนทผานการประเมนผลการเรยนในแตละรายวชา (ม.1 ตช.4)
ตารางแสดงผลการเรยนของนกเรยน ชอวชา ............................................. รหสวชา............................
นร.นศ.ปท
สาขาวชาจำานวนผ
เรยนผาน
ระดบผลการเรยนครผสอน
4 3.5
3 2.5
2 1.5
1 0
ปวช.1
สาขาวชาเครองกลสาขาวชาเคร องมอกลและซอมบำารงสาขาวชาเชอมโลหะสาขาวชาไฟฟากำาลงสาขาวชาอเลกทรอนกสสาขาวชาแมคคาทรอนกสสาขาวชาการกอสราง
ส า ข า ว ช า เ ท ค น คสถาปตยกรรมสาขาวชาการบญช
10
สาขาวชาคอมพวเตอร ธรกจ
รวม นกเรยน ปวช. 1 ผานเกณฑ
รอยละ
ปวช.2
สาขาวชาเครองกลสาขาวชาเคร องมอกลและซอมบำารงสาขาวชาเชอมโลหะสาขาวชาไฟฟากำาลงสาขาวชาอเลกทรอนกสสาขาวชาแมคคาทรอนกสสาขาวชาการกอสราง
ส า ข า ว ช า เ ท ค น คสถาปตยกรรมสาขาวชาการบญชสาขาวชาคอมพวเตอร ธรกจ
รวม นกเรยน ปวช. 2 ผานเกณฑ
รอยละ
ตารางแสดงผลการเรยนของนกเรยน ชอวชา ............................................. รหสวชา............................
นร.นศ.ปท
สาขาวชา
จำานวนผเรยน
ผาน
ระดบผลการเรยนครผสอน
4 3.5
3 2.5
2 1.5
1 0
ปวช.3
สาขาวชาเครองกลสาขาวชาเคร องมอกลและซอมบำารง
11
ตารางตอม. = มาตรฐาน, ตช. = ตวบงชท
สาขาวชาเชอมโลหะสาขาวชาไฟฟากำาลงสาขาวชาอเลกทรอนกสสาขาวชาแมคคาทรอนกสสาขาวชาการกอสราง
ส า ข า ว ช า เ ท ค น คสถาปตยกรรมสาขาวชาการบญชสาขาวชาคอมพวเตอร ธรกจ
รวม นกเรยน ปวช. 3 ผานเกณฑ
รอยละ
ผลการประเมน ด มากกวารอยละ 74 พอใช รอยละ 60-74 ปรบปรง นอยกวารอยละ 60
ตารางแสดงผลการเรยนของนกศกษา ชอวชา ............................................. รหสวชา............................
นร.น สาขาวชา จำานวน ผาน ระดบผลการเรยน ครผ
12
ตารางตอ
ศ.ปท ผเรยน สอน4 3
.5
3 2.5
2 1.5
1 0
ปวส.1
สาขาวชาเทคนคยานยนตสาขาวชาเทคนคการผลตสาขาวชาเทคนคการเชอมฯสาขาวชาไฟฟากำาลงส า ข า ว ช าอเลกทรอนกสสาขาวชาแมคคาทรอนกสสาขาวชาการกอสราง
ส า ข า ว ช า เ ท ค น คสถาปตยกรรมสาขาวชาการบญชสาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ
รวมนกศกษา ปวส. 1 ผานเกณฑ
รอยละปวส.
2สาขาวชาเทคนคยานยนตสาขาวชาเทคนคการผลตสาขาวชาเทคนคการเชอมฯสาขาวชาไฟฟากำาลงส า ข า ว ช าอเลกทรอนกสสาขาวชาแมคคาทรอนกส
13
สาขาวชาการกอสราง ส า ข า ว ช า เ ท ค น คสถาปตยกรรมสาขาวชาการบญชสาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ
รวมนกศกษา ปวส. 2 ผานเกณฑ
รอยละ
ผลการประเมน ด มากกวารอยละ 74 พอใช รอยละ 60-74 ปรบปรง นอยกวารอยละ 60
2. แบบประเมนความพงพอใจของผเรยนตอคณภาพการสอนของผสอน (ครผสอนแตละบคคล) (ม.2 ตช. 15)
ครผสอน สกล วชา รหสวชา
ตารางแสดงผลการประเมนความพงพอใจของผเรยนตอคณภาพการสอนของคร
ขอท
หวขอประเมนระดบความพง
พอใจ SD แปลผล
5 4 3 2 11. อธบายวตถประสงค เคาโครงวชาและวธ
การวดผลใหเขาใจ
2. ผสอนมความรในเนอหาวชาและเนอหารายวชาทสอนเหมาะ สมกบหลกสตร
3. วธการสอนและการถายทอดความรและความเขาใจ
4. จดกจกรรมการสอนใหนกเรยนมสวนรวม5. เปดโอกาสใหผเรยนแสดงความคดเหน
14
และซกถามขอสงสย
6. การวดผลตรงและครอบคลมเนอหาวชาทสอน
7. คะแนนการวดผลตรงตามหลกเกณฑทแจงตอผเรยน
8. ตรงตอเวลาสอนและรกษาเวลาในการสอน9. แตงกายเหมาะสมกบสภาพการเปนคร10.
ใชภาษาสภาพและวางตวเหมาะสมกบสภาพการเปนคร
11.
สอประกอบการสอนมความเหมาะสม
12.
ตำาราหรอเอกสารประกอบการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา
13.
ชนำาเกยวกบคณธรรม จรยธรรม มารยาทการวางตนในสงคม
14.
สงเสรมใหผเรยนมสวนรวมในการทำานบำารงศลปวฒนธรรมและรกษาเอกลกษณของชาต
รวมคาเฉลยรวม
ผลการประเมน ด มากกวารอยละ 74 พอใช รอยละ 60-74 ปรบปรง นอยกวารอยละ 60
**นกเรยน-นกศกษาผตอบแบบสอบถามไมควรตำากวา 30 คน**
3. รอยละของงบประมาณทสถานศกษาจดซอวสดฝก อปกรณ สำาหรบการจดการเรยนการสอน อยางเหมาะสม (ม.2 ตช.16)
ตารางแสดงงบประมาณทจดซอวสดฝก
15
ประเภทวชา/สาขาวชางบประมาณ
ทไดรบจดสรร
คาวสดคดเปนรอยละ
หมายเหต
- ระดบ ปวช.1, 2, 3- ระดบ ปวส.1, 2
รวมทงสน
ผลการประเมน
ด มากกวารอยละ 15 ของงบประมาณดำาเน นการทงหมด
พอใช รอยละ 10 - 15 ของงบประมาณดำาเนนการทงหมด ปรบปรง นอยกวารอยละ 10 ของงบดำาเนนการทงหมด
** ตวบงชนแผนกสามญสมพนธไมตองทำา**
4. ระดบความเหมาะสมในการจดอาคารเรยน อาคารประกอบ หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน พนทฝก
ปฏบตงานเหมาะสมกบวชาทเรยน มบรรยากาศทเออตอการเรยนร และเกดประโยชนสงสด (ม.2 ตช.18)
16
ตารางแสดงความเหมาะสมในการจดอาคารเรยน อาคารประกอบ หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน เหมาะสมกบวชาทเรยน มบรรยากาศทเออตอการเรยนรของแผนกวชา
ท รายการ
ระดบความพงพอใจ
SD แปลผล
มาก
มาก
ปาน
นอย
นอย
1.
บรเวณสถานศกษามความสะดวก
2 บรเวณสถานศกษามความสวยงาม3 มการจดตงททงขยะเพยงพอ4.
มปาย ลกศร บอกชออาคาร สถานทชดเจน
5 มสถานทสำาหรบนงพกผอนเพยงพอ6.
หองนำา หองสวม มความสะอาด
7.
จำานวนหองนำา หองสวมมเพยงพอ
8.
มตารางการใชหองเรยนตดอยหนาหอง
9.
หองเรยนมแสงสวางเพยงพอ
10.
หองเรยนมโตะ เกาอ เพยงพอกบจำานวนนกศกษา
11.
หองเรยนมความสะอาด เปนระเบยบเรยบรอย
12.
หองเรยนมอปกรณ เครองใชไฟฟา เชน พดลม แอร
13.
สถานศกษามหองทดลอง / หองปฏบตการมเพยงพอ
14
หองพกครและสำานกงานจดไดสะดวก
17
. ตอการตดตอ15.
หองเครองมอ หองเกบวสดอปกรณมเพยงพอ
16.
การจดเกบขยะมลฝอยภายในสถานศกษา
รวมคาเฉลยโดยรวม
ผลการประเมน ด ผลการตดสน แตละองคประกอบในระดบด 2 ใน 3 พอใช ผลการตดสน แตละองคประกอบในระดบพอใชทง 3
องคประกอบหรอผานเกณฑในระดบด 1 องคประกอบ พอใช 2 องคประกอบ และผลการดำาเนนงานประเมนของสถานศกษา อยในระดบด 8 ใน 16 ขอ
ปรบปรง ผลการต ดสนทกองค ประกอบอยในระด บปรบปรงทง 3 องคประกอบ
หรอมองคประกอบหนงอย5. ระดบคณภาพการจดระบบความปลอดภยของสภาพแวดลอม สงอำานวยความสะดวก ทเออตอการเรยนรในสาขาวชา / สาขางาน (ม.2 ตช.21)
ตารางแสดงการจดระบบความปลอดภยทเออตอการเรยนรของนกเรยน-นกศกษา
ท รายการ
ระดบความพงพอใจ
SD แปลผล
มากท
สด
มาก
(4)
ปาน
นอย
(2)
นอย
ระดบสถานศกษา
1. การจดระบบรกษาความปลอดภยของวทยาลยฯ
18
2ระบบการตรวจสอบบคคล นกเรยน-นกศกษา หรอบคคลภายนอก เขา –ออกวทยาลยฯ อยในระดบใด
3 การอำานวยความสะดวกกบผมาตดตอราชการอยในระดบใด
4. ความปลอดภยการใหบรการทจอดรถภายในวทยาลย
5.การจดภมทศน หรอสภาพแวดลอมของวทยาลยฯ มความเหมาะสมเพยงใด
รวมคาเฉลยโดยรวม
ระดบแผนกวชา
6.มการจดสภาพแวดลอมของแผนกวชา และพนทในปฏบตงานอยในระดบใด
7.มปายรณรงคเตอน เกยวกบขอปฏบตตว ในการปฏบตงานใหปลอดภยอยในระดบใด
8.มความเขมงวดตอการแตงกายของนกเรยน-นกศกษา ใหถกระเบยบ เพอปองกนอบตเหตในโรงงาน
9. ระบบควบคมไฟฟาในแผนกวชาหรอโรงงาน
10.
ความเพยงพอของอปกรณดบเพลง อยในระดบใด
11.
ความเพยงพอของยาสามญประจำาแผนกวชา
12.
สถานทพกผอนรอบๆ แผนกวชาอยในระดบใด
13.
ความใสใจของครในแผนกวชาตอ
19
นกเรยน-นกศกษาอยในระดบใดรวม
คาเฉลยรวมผลการประเมน
ด พอใช ปรบปรง
** เฉพาะวชาเทคนคพนฐาน **
6. รอยละของบคลากรภายในสถานศกษาทไดรบการพฒนาตามหนาททรบผดชอบ (ม.2 ตช.22)
ตารางแสดงบคลากรคร ในแผนกวชาทไดรบการพฒนาตามหนาททรบผดชอบ
ท รายการอบรม/สมมนา
จำานวนคร
จำานวนครทไดอบรม
ชอผเขารบการอบรม/สมมนา
ความรเฉพาะสาขา/วชาชพ
ความรตาม พ.ร.บ.
จำานวน
รอยละ
จำานวน
รอยละ
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10..1
20
1..12.
รวมครไดรบการอบรมความรรวมทงแผนกวชา รอยละครไดรบการอบรมความรเฉพาะสาขา/วชาชพ รอยละ
ผลการประเมน (สรปเฉพาะอบรม สมมนาดานวชาชพของครแตละแผนกวชา)
ด มากกวารอยละ 89 พอใช รอยละ 75-89 ปรบปรง นอยกวารอยละ 75
7. อตราสวนของผสอนประจำาตอผเรยน (ม.2 ตช.27)ตารางแสดงอตราสวนของผสอนประจำาตอผเรยน
ประเภทวชา/สาขาวชา
จำานวน
ครประจำา (คน)
ระดบหลกสตร/ผเรยนระบบ
อตราสวนครประจำาตอผเรยน
หมายเหตปวช.
+เรอนจำา
ปวส.+สมทบ
รวม
- ระดบ ปวช. - ระดบ ปวส.
รวมอตราสวนครตอผเรยน
รวม
ผลการประเมน ด ผสอน 1 คน ตอผเรยน นอยกวา 25 คน พอใช ผสอน 1 คน ตอผเรยน 25-30 คน ปรบปรง ผสอน 1 คน ตอผเรยน มากกวา 30 คน
21
8. จำานวนนวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงาน (ม.5 ตช.35)ตารางแสดงจำานวนนวตกรรม โครงงาน สงประดษฐ ปการศกษา 2552
ชนท
ชอโครงงาน/สงประดษฐ
จำานวนผจดทำา (คน)
คาใชจาย (บาท) ครผ
สอนคร
ปวช.
ปวส.
งปม.
สวนตว
ผลการประเมน ด มากกวารอยละ 80 พอใช รอยละ 75-80 ปรบปรง นอยกวารอยละ 75
** กรณแผนกวชามจำานวนนวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงาน**9. จำานวนนวตกรรม สงประดษฐ งานวจย โครงงาน ทมประโยชนทางวชาชพ
และ / หรอ ไดรบการเผยแพรระดบชาต (ม.5 ตช.36)
ตารางแสดงจำานวนนวตกรรม โครงงาน สงประดษฐ ปการศกษา 2552
ชนท
ชอโครงงาน/สงประดษฐ
ประโยชนของผลงาน
ชองทางการเผยแพร (ครง)
พฒนา
การเรยนการสอน
เครองตนแบบ
สงเสรมอาชพชมชน
อนเทอรเนต
นทรรศการ/แสดงผลงาน
รวมแขงข
น
โทรทศน
วารสาร
22
ผลการประเมน ด มากกวา 4 ครง พอใช 3-4 ครง ปรบปรง นอยกวา 3 ครง
** กรณแผนกวชามจำานวนนวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงาน**
10. รอยละของงบประมาณทใชในการสราง พฒนา และเผยแพรนวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงานตองบดำาเนนการ (ม.5 ตช.37)
ตารางแสดงจำานวนนวตกรรม โครงงาน สงประดษฐ ปการศกษา 2552
ชนท
ชอโครงงาน/สงประดษฐครผ
ควบคม
คาใชจาย (บาท) หมายเหต
งปม. ครนกเรยน
ภายนอก
23
รวมรอยละ
ผลการประเมน ด มากกวารอยละ 80 พอใช รอยละ 75-80 ปรบปรง นอยกวารอยละ 75
** กรณแผนกวชามจำานวนนวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงาน**
11. จำานวนครงและชองทางการเผยแพรขอมลขาวสารเกยวกบนวตกรรม สงประดษฐ งานวจย และโครงงาน (ม.5 ตช.38)
ตารางแสดงจำานวนครงและชองทางการเผยแพรขอมลขาวสารเกยวกบนวตกรรม
ชนท
ชอโครงงาน/สงประดษฐ ครผควบคม
ชองทางการเผยแพร (ครง)อน
เทอรเนต
นทรรศการ/แสดงผลงาน
รวมแขงข
น
โทรทศน
วารสาร
24
ผลการประเมน ด มากกวา 4 ครง พอใช 3-4 ครง ปรบปรง นอยกวา 3 ครง
** กรณแผนกวชามจำานวนนวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงาน**
สรปผลการดำาเนนงานตามตวบงช
ตวบงช เกณฑผลการ
วเคราะห ด พอใช
ปรบป
ร
1. รอยละของผเรยนทผานการประเมนผลการเรยนในแตละรายวชา (ม.1 ตช.4)2. แบบประเมนความพงพอใจของผเรยนตอคณภาพการสอนของผสอน (ภาพรวมทงแผนกวชา) (ม.2 ตช. 15)
25
3. รอยละของงบประมาณทสถานศกษาจดซอวสดฝก อปกรณ สำาหรบการจดการเรยนการสอน อยางเหมาะสม (ม.2 ตช.16)4. ระดบความเหมาะสมในการจด
อาคารเรยน อาคารประกอบ หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน พนทฝกปฏบตงานเหมาะสมกบวชาทเรยน มบรรยากาศทเออตอการเรยนร และเกดประโยชนสงสด (ม.2 ตช.18)5. ระดบคณภาพการจดระบบความปลอดภยของสภาพแวดลอม สงอำานวยความสะดวก ทเออตอการเรยนรในสาขาวชา / สาขางาน (ม.2 ตช.21)6. รอยละของบคลากรภายในสถานศกษาทไดรบการพฒนาตามหนาททรบผดชอบ (ม.2 ตช.22)7. อตราสวนของผสอนประจำาตอผเรยน (ม.2 ตช.27)8. จำานวนนวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงาน (ม.5 ตช.35)9. จำานวนนวตกรรม สงประดษฐ
งานวจย โครงงาน ทมประโยชนทางวชาชพ
และ / หรอไดรบการเผยแพรระดบชาต (ม.5 ตช.36) 10. รอยละของงบประมาณทใชในการสรางพฒนา และเผยแพร
26
นวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและ โครงงานตองบดำาเนนการ (ม.5 ตช.37)11. จำานวนครงและชองทางการเผยแพรขอมลขาวสารเกยวกบนวตกรรม สงประดษฐ งานวจย และโครงงาน (ม.5 ตช.38)
ตอนท 3สรปผลการดำาเนนงานโดยรวม
ของแผนกวชา
27
สรปผลการดำาเนนงานโดยรวมของแผนกวชา
การวเคราะหจดแขงของแผนกวชา
การวเคราะหจดออนของแผนกวชา
แนวทางการพฒนาแผนกวชาในปการศกษา 1/53 และ 2/53
28