8
จดหมายข่าวปีท่ 1 ฉบับที่ 2 ประจำเดือน มีนาคม-เมษายน 2553 COVER STORY การพัฒนาข้าราชการในระบบ HiPPS WORK/LIFESTYLE เศรษฐกรหนุ่มจาก สศค. และวิศวกรหนุ่มกรมชลประทาน WISDOM HiPPS MENU

จดหมายข่าวปีที่ 1 ฉบับที่ 2 ...จดหมายข าวป ท 1 ฉบ บท 2 ประจำเด อน ม นาคม-เมษายน

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: จดหมายข่าวปีที่ 1 ฉบับที่ 2 ...จดหมายข าวป ท 1 ฉบ บท 2 ประจำเด อน ม นาคม-เมษายน

จดหมายขาวปท 1 ฉบบท 2 ประจำเดอน มนาคม-เมษายน 2553

COVER STORY การพฒนาขาราชการในระบบ HiPPS

WORK/LIFESTYLEเศรษฐกรหนมจาก สศค.

และวศวกรหนมกรมชลประทานWISDOMHiPPS MENU

Page 2: จดหมายข่าวปีที่ 1 ฉบับที่ 2 ...จดหมายข าวป ท 1 ฉบ บท 2 ประจำเด อน ม นาคม-เมษายน

EDITOR

ทกครงทกลาวถง “การพฒนาบคลากร” คนสวนใหญมกนกถงเพยงการสงบคลากรในหนวยงานไปเขารบการฝกอบรม ประชม หรอ

สมมนาในหวขอทเกยวของกบการทำงาน แตในระบบขาราชการผมผลสมฤทธสงไดเพมเตมความหมายใหกบการพฒนาบคลากรทแตกตางไปจากเดม โดยจดหมายขาวฉบบเดอนมนาคม-เมษายน 2553 ฉบบน จะอธบายรปแบบการพฒนาบคลากรของระบบ “HiPPS” ทแตกตางจากภาพการพฒนาบคลากรแบบเดมๆ โดยเครองมอการพฒนาหลกสำหรบ HiPPS คอ กรอบการสงสมประสบการณ (EAF) เพ อใหการพฒนาบคลากรในระบบเปนไปอยางตอเน องและม เปาหมายทชดเจน ซงกรอบการสงสมประสบการณคออะไรนน เราจะไดเรยนรและทำความเขาใจ

มากขนจากจดหมายขาวฉบบน และในฉบบนยงไดสมภาษณตวแทน HiPPS ในประเดนเรอง ประสบการณทำงาน สงทไดจากระบบ HiPPS และแนวคด

ในการใชชวตในแงมมตางๆ มเรองราวดๆ และภาพเกบตกจากกจกรรมตางๆ ท เก ดข นในชวงท ผ านมา โดยผ อ านสามารถตดตาม

กำหนดการกจกรรมตางๆ ของ HiPPS ไดจากปฏทนกจกรรมภายในเลมได

กอง บก.ขอฝากถงผอานทกทาน วาหากมขอแนะนำหรอมกจกรรมดๆ ทอยากเหน หรออยากใหจดเพมเตม เสนอแนะความคดเห นต างๆ มาท กอง บก.จดหมายขาว ศนย นกบรหารระดบสง สำนกงาน ก.พ. 47/101 ถนนตวานนท ตำบล

ตลาดขวญ อำเภอเมอง จงหวดนนทบร 11000 หรอ ทาง e-mail : [email protected] และ facebook เพอใหเนอหาจดหมายขาว

ในฉบบตอไป เขมขน ถกใจผอานทกทานมากขน

ขอขอบคณ

จาก บรรณาธการ

0�

CONTENT

3 COVER STORY การพฒนาขาราชการในระบบ HiPPS

5 WORK/LIFESTYLE • เศรษฐกรหนมจาก สศค. • วศวกรหนมกรมชลประทาน

6 เกบตก เกบตกจากกจกรรม CEO Visit

7 HiPPS MENU • HiPPS Activity • Coming Up Program

8 WISDOM : หน 2 ส8 GAME : ดนตรอยทไหน ชวยกนหา...ม 16 ชนเทานนเอง

Page 3: จดหมายข่าวปีที่ 1 ฉบับที่ 2 ...จดหมายข าวป ท 1 ฉบ บท 2 ประจำเด อน ม นาคม-เมษายน

COVER STORY

03

การพฒนาขาราชการในระบบขาราชการผ มผลสมฤทธ สงอยาง ตอเนองและเปนระบบนบเปนองคประกอบสำคญประการหนงของระบบขาราชการผมผลสมฤทธสง เพราะเปนสวนสำคญในการเตรยมความพรอมใหกบขาราชการในระบบฯ ใหมความร ความสามารถทงในเชงวชาการ และทกษะตางๆ ทจะชวยเสรมสรางขดความสามารถในการปฎบตงาน ในฐานะขาราชการไดอยางมประสทธภาพ และมความเปนมออาชพ สำหรบคนทเปน HiPPS อยแลวอาจคอนขางคนเคยกบการพฒนาในระบบนเปนอยางด แตสำหรบหลายๆ ทาน อาจยงคงสงสยวาการพฒนาขาราชการในระบบ HiPPS นมรปแบบเปนอยางไร แตกตางหรอเหมอนกบการพฒนาในรปแบบอนๆ หรอไม ซงในฉบบน เราจะมาทำความรจกเครองมอตางๆ ทไดพฒนาขนใหสอดคลองกบการเตรยมกำลงคนคณภาพใหเปนทงคนเกงและคนด มาเรมกนทกรอบการฝกอบรมขาราชการในระบบ HiPPS หรอ HiPPS Training Roadmap กนกอน กรอบการฝกอบรมนมงหวงให HiPPS ไดรบการพฒนาอยางเปนระบบ มความตอเนองและมพฒนาการจากระดบพนฐานขนสระดบกลาง และกาวสระดบสง รวมทงมความสามารถสอดคลองกบภาระหนาท และความรบผดชอบทเพมสงขนเปนลำดบ

Page 4: จดหมายข่าวปีที่ 1 ฉบับที่ 2 ...จดหมายข าวป ท 1 ฉบ บท 2 ประจำเด อน ม นาคม-เมษายน

COVER STORY

0�

จากแนวคดทวา ทำให HiPPS เปนระบบทมความแตกตางแตไมแปลกแยก การพฒนาจงไมไดมงเนนให HiPPS มความพเศษ หรอโดดเดนแตเพยงลำพงเทานน ท งน เพราะความสำเรจในการทำงานนน ข นอย กบสภาพแวดลอมทดดวย ดวยเหตน จงไดมการเสรมสรางศกยภาพ และองคความรใหแกผทเกยวของกบระบบฯ ดวย จากภาพดานบนจะเหนวา การพฒนาและฝกอบรมขาราชการในระบบ HiPPS น ไดขยายกรอบการพฒนาใหครอบคลมทงกลมผบงคบบญชาหรอผสอนงานแกขาราชการผมผลสมฤทธสง (mentor/coach) และกลมผรบผดชอบระบบ HiPPS ของสวนราชการตางๆ (HR Staff) ซงกลมคนดงกลาวเปนผมบทบาทสำคญในการขบเคลอน และผลกดนให HiPPS สรางสรรคผลงานทด และเปนประโยชนตองานราชการยงๆ ขนไป นอกเหนอจากกรอบการฝกอบรมทไดกลาวถงแลว กรอบการสงสมประสบการณ หรอ EAF (Experience Accumulation Framework) เปนอกหนงเครองมอทมการพฒนาขนใหสอดคลองกบขาราชการในระบบ HiPPS เพราะ EAF เปนสงสำคญทมาชวยกำหนดแนวทาง การพฒนาทกษะ องคความร การสบเปลยนหมนเวยนงาน การมอบหมายงาน การเรยนร งาน และการกำหนด เสนทางอาชพไวอยางกวางๆ ของขาราชการในระบบ HiPPS ทกคน

ถงตรงน คงเหนความแตกตางของการพฒนาภายใตระบบ HiPPS แลว เพราะ EAF ของ HiPPS แตละบคคลมลกษณะทคอนขางมความเฉพาะ (personalized) ตามภารกจ หนาท ประสบการณ ความร ทกษะและความสามารถของ HiPPS แตละคนทมความโดดเดน มศกยภาพ และความสามารถทแตกตางกน จะเหนไดวา เคร องมอการพฒนาทบรณาการกน ทงการพฒนาตามกรอบการฝกอบรม และการใชกรอบการสงสมประสบการณน น ลวนเปนกระบวนการทสำคญในการเตรยมความพรอม ความร และความสามารถสำหรบ HiPPS ผสอนงาน และผทปฏบตงานดาน HR เพ อให HiPPS มท ง performance และ potential ทสอดคลองและเหมาะสมกบตำแหนงเปาหมาย ทไดระบไวนนเอง

On-the-job Training (Rotation)

Coaching &Mentoring

TrainingIndividualDevelopmentPlan-IDP

ภาพแสดงองคประกอบของการสงสมประสบการณ

Page 5: จดหมายข่าวปีที่ 1 ฉบับที่ 2 ...จดหมายข าวป ท 1 ฉบ บท 2 ประจำเด อน ม นาคม-เมษายน

WORK&LIFE STYLE

05

“วศวกรหนมกรมชล” ร กท จะเร ยนร อยางไมหยดน ง นายฉลาด พนธไพร วศวกรโยธาระดบปฏบตการ กลมออกแบบเขอนสำนกออกแบบวศวกรรมและสถาปตยกรรม กรมชลประทาน คณฉลาด หรอคณยง หนงใน HiPPS รน 3 ทเขาสระบบ HiPPS มากวา 3 ป เหตผลทตดสนใจเขารวมระบบ ‘HiPPS’ เพราะร ส กวาอยากพฒนาศกยภาพการทำงานของตวเองใหเพ มมากข น อยากลองเปล ยนไป ทำหนาทอนทยากขนกวาเดม ขณะทยงไมรวางานทอยากเปล ยนคออะไร แลวจะสามารถทำไดดมากนอยแคไหน ดงนนเมอมระบบ ‘HiPPS’ เขามาจงถอเปนโอกาสทด เพราะตามกรอบการสงสมประสบการณ HiPPS จะไดโอกาสเวยนไปเรยนร การทำงานในหนาท อ นๆ ท นอกเหนอจากงานประจำททำอย....

สวนตวแลวเรยกวา ‘HiPPS’ ทำใหเขาไดมโอกาสคนหา ตวเองและทดลองทำงานในหนาททหลากหลาย กระบวนการอบรมทจดขนชวยเสรมทำใหสามารถดงศกยภาพทมอยในตวมาใชไดเตมท...

ดร.กนตธร นชสวรรณ

• Ph.D in Economics from Maxwell School of Citizenship and Public Affairs, Syracuse University, NewYork • หวหนาฝายบรหารนโยบายภาพรวมสถาบนการเงนเฉพาะกจและระบบสารสนเทศ สำนกงานเศรษฐกจการคลง (สศค.) กระทรวงการคลง

กบคำถามแรกเกยวกบงานทรบผดชอบ “เครยดไหมกบงานททำเพราะตองดภาพรวมนโยบายดานสถาบนการเงนเฉพาะกจของภาครฐทงระบบ?” ไดรบคำตอบวา “ไมเครยดมากนกเพราะงานหลกๆ จะดภาพรวมในเชงนโยบายมากกวางาน routine” พอเจยดเวลาไปเปนอาจารยพเศษดานนโยบายภาษอากร ทจฬาลงกรณมหาวทยาลยและเศรษฐศาสตรระหวางประเทศ ทมหาวทยาลยธรกจบณฑตไดอกดวย นอกจากบทบาทการทำงานแลวปจจบน ดร.กนตธร ยงรบบทบาทคณพอลกสอง ทมภารกจในการชวนลกสาวสองคนอานหนงสอแบบตามใจลก หากมวนวางและงานไมมากนกครอบครว “นชสวรรณ” มกจะ ไปทำกจกรรมนอกสถานทอยเสมอ แตทถกใจคณพอคณลกมากทสดเหนจะเปนการปนจกรยานทสวนรถไฟ ไดออกกำลงกาย ภายใตธรรมชาตสดชน สายลมเยน เปนการสรางความอบอนภายในครอบครว รบฟงภารกจหลากหลายดาน เลยตองถามเคลดลบความสำเรจใน

แลกเปลยนประสบการณ หลงจากฉบบแรกสมภาษณ 2 สาว ฉบบนขอสมภาษณ 2 หนมมากประสบการณ ดร.หนมจากสำนกงานเศรษฐกจการคลง และวศวกรหนมจากกรมชลประทาน

การบรหารงานและจดการชวตอยางมคณภาพ ...ดร.หนมยำคำตอบเดมคอ “หากเราสามารถจดระบบการใชชวตของตวเองไดแลวก จะสามารถบรหารงานทกอยางไดอยางมประสทธภาพ” ซง ดร.กนตธรบอกวา “‘HiPPS’ เปนระบบทจะตอบโจทยวาเราจะสามารถใชศกยภาพทมภายในตวไดมากนอยแคไหน แต ‘HiPPS’ ไมใชสตรสำเรจวาคนทอยในระบบนจะเปนขาราชการท มประสทธภาพสงเทาเทยมกนทกคน ความใสใจและรกการเรยนรอยางตอเนองเปนสงสำคญ” ซงดร.กนตธรยอมรบวาชวงตนของการทำงาน ตนเองมความรเชงวชาการ ยงออนเรองงานดานปฏบต แต ‘HiPPS’ เหมอนเปนตวเสรมทำใหคอยๆ เขาใจการทำงานและจดระบบภายในตวเองไดงายขน สวนงานสอนหนงสอถอเปนงานทชอบเพราะทำใหตวเองตองอพเดทความรเรองเศรษฐกจอยตลอดเวลาเพอใหมขอมลใหมๆ มาแลกเปลยนกบนกศกษา แถมยงไดนำความรใหมๆ ไปใชคดโปรเจคตดๆ กบงานประจำไดอก หลากหลายมมมองจากขาราชการทเขาสระบบ ‘HiPPS’ ซงอาจไมตอบโจทยในเรองของตำแหนงหนาทการงานทสงขนอยางเรวทนใจ แตทแนๆ คอเคลดลบจากดร.กนตธรทบอกวา ‘HiPPS’ จะชวยตอบโจทย เรองการจดระบบและใชศกยภาพทมในตวเองไดแคไหนนนเอง...

อธบายเรองงานมาตงยาวไลฟสไตลช ว ตว ศวกรหน มโสดน เขาทำอะไร กนบาง? ดวยนสยสบายๆ เวลาวางสวนใหญใชไปกบการดหนง ฟงเพลง รองเพลง เลนดนตร ถายภาพ ตามสไตลหนมโสดอารมณด แตปจจบนมงานอดเรกใหมท หน มคนน ใหความสนใจเปนพเศษกคอ การรวมกบกลมเพ อนพอง ชาว HiPPS ของกรมชลประทาน ในการสร างเว บไซต www.hippsclub.com ซงเปนพนทในการแลกเปลยนความคดเหน ประสบการณ ตดตอนดหมายในการทำกจกรรมดๆ รวมกนของ HiPPS ซงเปนอกหนงชองทางสำคญทชวยสรางความเขมแขงใหกบเครอขาย HiPPS จากหนวยราชการตางๆ ดซคะ!!! ขนาดงานอดเรกของคณยงยงเปนกจกรรมทกอประโยชนใหกบระบบราชการเลย สมเปนขาราชการทมงมนในการพฒนาระบบราชการอยางแทจรง

Page 6: จดหมายข่าวปีที่ 1 ฉบับที่ 2 ...จดหมายข าวป ท 1 ฉบ บท 2 ประจำเด อน ม นาคม-เมษายน

เกบตก 06

จากการไดเขาสนทนาแลกเปลยนความรและประสบการณกบกจกรรม CEO Visit ในเรองแนวทางการบรหารองคกรเพ อนำยทธศาสตรไปส การปฏบตไดอยางมประสทธภาพ กบ Dr. William Malek (Director for the Stanford Advanced Project Management Program at Stanford University) Dr.William ถายทอดเนอหาผานทางกรณศกษาของหองสมดชาตของประเทศสงคโปร การเปลยนแปลงทงภาพลกษณและการบรหารงานแบบเกา ทเชองชา มาเปนองคกรใหมททนสมยรวดเรว กระตนและสงเสรมใหคนในชาตเขาใจวาการคนควาขอมลจาก หองสมดไมใชเรองยาก กระตนใหคนอยางเรยนร โดย Dr.William ไดถายทอดหลกการของความสำเรจในการแปลงยทธศาสตรไปสการปฎบต เรมจากชองวางระหวาง “จดทอย ณ ปจจบน” กบ “จดหมายในอนาคต” โดยการจะเตมเตมชองวางนนไดแบงกรอบกลยทธการทำงาน ออกเปน 6 มตทสมพนธกน ซงประกอบดวย

มตท 1 : Ideation จดแรกเรมในการนำยทธศาสตรไปสการปฎบต ประกอบดวย Identity, Purpose และ Long-Term Vision คอ 1.ตองมจดมงหมายทชดเจนและจงใจให ผปฎบตงานมงมนทำงานใหสำเรจ 2. ตองรวา “ใคร” คอ ผรบผดชอบแผนกลยทธ และกระบวนการทำงานทงหมด 3. องคกรตองมรปแบบการทำงานทเออตอการวางแผน กลยทธและกระบวนงานทงหมด เชนเดยวกบกรณประเทศสงคโปร ทมพนธกจในการสรางประเทศใหเปนชาตแหงการเรยนร (Identity/Mission) รฐบาลจงมวตถประสงคทกดานทจะสนบสนนประเทศสงคโปรใหเกดความกาวหนาไมเวนแมแตการปรบปรงหอสมดแหงชาตของสงคโปรดวย (Purpose) เพอใหชาวสงคโปรทกคนเปนผมความรอบร (Long-Term Vision)

มตท 2 : Nature คอ ผท มสวนในการวางแผนกลยทธจะตองรถงวฒนธรรมองคกรใหถองแท การเขาใจวฒนธรรมองคกรจะทำใหแกปญหาไดถกจดและทำใหการทำงานงายขน

มตท 3 : Vision วสยทศนของผบรหาร กรณของหอสมดแหงชาตสงคโปร ผบรหารตองสรางความประทบใจใหกบผใชบรการโดยเชอมโยงกระบวนการใหบรการทงระบบเขาดวยกน ตงแตแผนการตลาด การใหขอมลบรการยม-คนหนงสอ การวางแผนการยม-คนและการตออาย การใชบรการตองทำใหเวลาทผรบบรการรอคอยนอยทสด

มตท 4 : Engagement ประกอบดวย Strategy และ Portfolio ทงสองอยางนเปนตวชใหเหนถงประสทธภาพของแหลงสนบสนนดานตางทจะทำใหงานของเราประสบผลสำเรจ เปนไปในทางทเราตองการ

มตท 5 : Synthesis และ มตท 6 :Transition เปนองคประกอบการปฏบตการทยากทสดในการทำงาน เพราะลกลงไปในการวางแผนทไดมาตรฐานและจะทำอยางไรใหบรรลแผนนน หรอมวธการไหนทจะชวยบรรเทาเบาบางงานหนกๆ ใหเกดผลสำเรจไดอยางไร และหากไมสามารถดำเนนการตามแผนทวางไวได ซงอาจเปนเพราะวฒนธรรมการทำงานทไมยดหยน เราจะทำอยางไรเพอแกปญหาตรงน การปรบเปลยนหองสมดแหงชาตของประเทศสงคโปร ถอเปนการเปลยนแปลงทยงใหญ แมปจจบนองคกรจะพฒนาไปอยางมากแตกยงคงมเปาหมายในการพฒนา ตอไปอยางไมหยดยง ดวยภารกจททาทายในการเปน หนวยงานทจะสงเสรมใหเกดสงคมแหงการเรยนร ซงนำไปสการเตบโตของประเทศอยางยงยนตอไป การแลกเปลยนครงนไดใหประโยชนและแงคดในการพฒนางานของผมมาก แมปจจบนผมจะปฏบตงานอยในระดบปฏบตการ ซงไมมโอกาสนำแนวคดนนไปปฏบตอยางเตมทเทาใดนก แตกกอใหเกดความเขาใจและขยายมมมองตอยทธศาสตรของหนวยงานในปจจบน และทำใหสามารถปฏบตตนใหสอดคลองและสงเสรมนโยบายของผบงคบบญชาไดในการปฏบตงานจรง

ฐตพฒน ไทยจงรกษ วศวกรเครองกลปฏบตการ กรมการขนสงทางบก HiPPS 3 กจกรรม : CEO visit วทยากร : Mr. William Malek หวขอ : Art & Science of Strategic Execution: A Case Study of Singapore National Library วนท : 26 มนาคม 2553 สถานท : โรงแรมแลนดมารค

Page 7: จดหมายข่าวปีที่ 1 ฉบับที่ 2 ...จดหมายข าวป ท 1 ฉบ บท 2 ประจำเด อน ม นาคม-เมษายน

HiPPS 1-3 กบงาน

CEO Visit ครงท 1 ทโรงแรม

แลนดมารค HiPPS ท สถานรบเลยงเดกบญญาทร

การอบรมหลกสตรบงคบเลอก

กจกรรมการศกษาดงานดานการบรหารทรพยากรบคคลของหนวยงานเอกชน

HiPPSACTIVITIES

0�

COMING UP

PROGRAM

รอบแรก ไดรบความรวมมอจากธนาคารกสกรไทย จำกด (มหาชน) ซงจะจดขนในวนศกรท 7 พฤษภาคม 2553 เวลา 11.00 น. – 16.30 น. จดใหสำหรบผรบผดชอบระบบ HiPPS ของ 18 สวนราชการ สำหรบสวนราชการอนๆ อดใจรอกนอกหนอยพรอมตดตามขาวสารกนอยางตอเนองนะคะ วาจะมรอบตอไปเมอไร และเปนหนวยงานใด

กจกรรมขยายผล HiPPS 6 : DINNER TALK สำหรบผบรหารระดบสงของหนวยงานเปาหมาย จดขนในวนท 20 พฤษภาคม 2553

สำหรบสวนราชการเตรยมตวใหพรอมสำหรบการ สรรหาและคดเลอก HiPPS 6

ตงแตเดอนมถนายนนเปนตนไป

สำนกงาน ก.พ. ไดเพมชองการสอสารใหทนใจชาว HiPPS กบ HiPPS Facebook สำหรบทานทม Facebook แลว เพมสมาชก : E-mail : [email protected]

ทานทยงไมม สงเมลของทานทตองการใชในการเขารวมเปนสมาชก Facebook มาทเมลขางตน

** ชองทางน เนนแจงกจกรรมตางๆ ของ HiPPS สวนการแลกเปลยนความเหนความรสกทาง HiPPS Club ยงเปดใหบรการเหมอนเดมนะคะ

กจกรรม CEO Visit สำหรบ HiPPS 1-3 ดรายละเอยดเพมเตมไดท www.apm.co.th/ceovisit/ สำหรบทานท ลงทะเบยนไมทนในปน พบกจกรรม CEO Visit ในปหนานะคะ

วนท วทยากร 26 มนาคม 2553 Mr. William Malek 27 เมษายน 2553 นายดนย จนทรเจาฉาย 19 พฤษภาคม 2553 นายอาพน กตตอาพน 31 พฤษภาคม 2553 นายบญคล ปลงศร

พบกนอกครงกบการอบรมภาษาองกฤษสำหรบ HiPPS 5 ทมเงอนไข พบกนอกครงกบการอบรมแบบเขมขน ระหวางวนท 21-26 พฤษภาคม 2553

Page 8: จดหมายข่าวปีที่ 1 ฉบับที่ 2 ...จดหมายข าวป ท 1 ฉบ บท 2 ประจำเด อน ม นาคม-เมษายน

GAME

เศรษฐคนหน งชอบใจลกสาวชาวนาผยากไรผหนง เขาเชญชาวนากบลกสาวไปท สวนในคฤหาสนของเขา เปนสวนกรวด

กวางใหญทมแต กรวดสดำกบสขาว เศรษฐบอกชาวนาวา “ทานเปนหนขาจำนวนหนง แตหากทานยกลกสาวให ขาจะยกเลกหนสนใหทงหมด” ชาวนาไมตกลง เศรษฐบอกวา “ถาเชนนนเรามาพนนกนดไหม ขาจะหยบกรวดสองกอนขนมาใสในถงผาน กอนหนงสดำ กอนหนงสขาว ใหลกสาวของทานหยบกอนกรวดจากถงน หากนางหยบไดกอนหนสขาว ขาจะยกหนสนใหทาน และนางไมตองแตงงานกบขา แตหากนางหยบไดกอนสดำ นางตองแตงงานกบขา และแนนอนขาจะยกหนใหทานดวย” ชาวนาตกลง เศรษฐหยบกรวดสองกอนใสในถงผา หญงสาวเหลอบไปเหนวา กรวดทงสองกอนนนเปนสดำ เธอจะทำอยางไร หากเธอไมเปดเผยความจรง กตองแตงงานกบเศรษฐ

ขโกง หากเธอเปดเผยความจรง เศรษฐยอมเสยหนา และยกเลกเกมน แตบดาของเธอกยงคงเปนหนเศรษฐตอไปอกนาน ลกสาวชาวนาเออมมอลงไปในถงผา หยบกรวดขนมาหนงกอน พลนเธอปลอยกรวดในมอรวงลงสพน กลนหายไปในสดำและขาวของสวนกรวด เธอมองหนาเศรษฐ เอยวา “ขออภยทขาพลงเผลอปลอยหนรวงหลน แตไมเปนไร ในเมอทานใสกรวดสขาวกบดำอยางละหนงกอน ลงไปในถงน ดงนนเมอเราเปดถงออกดสกรวดกอนทเหลอ กยอมรทนทวากรวดทขาหยบไปเมอสกครเปนสอะไร” ทกนถงเปนกรวดสดำ “ดงนนกรวดกอนทขาทำตกหลนยอมเปนสขาว” ชาวนาพนสภาพลกหน และลกสาวไมตองแตงงานกบเศรษฐขโกง คนนน............

--คดมาจากสวนหนงของ “ความฝนโงๆ” วนทร เลยววารณ--

ดนตรอยทไหน ชวยกนหา...ม 16 ชนเทานนเอง

BANJO BASSOON CLARINET DRUM FLUTE GUITAR MANDOLIN OBOE ORGAN PIANO SAXOPHONE TROMBONE TRUMPET TUBA VIOLA VIOLIN

รายชอผโชคด จากฉบบท 1 รางวลท 1 Thumb Drive นางสาวเพชรา จตรบรรจง กรมวทยาศาสตรการแพทย รางวลท 2 บตรรถไฟฟา BTS นายวสตร ปรชาธรรมรช สำนกงบประมาณ รางวลท 3 หนงสอ Tuesdays with Morrie นายชยนต ชยพฤกษยะนนท สำนกงาน ก.พ.

สงคำตอบมาไดท กอง บก. จดหมายขาว ศนยนกบรหารระดบสง สำนกงาน ก.พ. เลขท 47/101 ถนนตวานนท

ตำบลตลาดขวญ อำเภอเมอง จงหวดนนทบร 11000 ตองขอจบฉลากคดเอาผโชคดเพยง 3 ทาน

ใครตาไว มอไว รบทำรบสง รางวลครงนม 1) หนงสอ Screw Lessons in Life IT, Let’s Do It 2) บตรดหนง 3) CD เพลงสากล Easy Listening

WISDOM