21
ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการปฏิบัติตนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามค่านิยมหลัก ๑๒ ประการของคนไทย

ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

ชดกจกรรมเสรมทกษะการปฏบตตนใหมคณลกษณะอนพงประสงคตามคานยมหลก ๑๒ ประการของคนไทย

Page 2: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกคานยม 12 ประการของคนไทย เปนแนวความคดทางวชาการในการสรางพลงใหกบคนในชาต ดวยการปลกฝง “ความเชอ” (Belief) ในคณธรรมความด เพอทจะผลกดนใหการท างานส าเรจตามเปาหมายและวตถประสงค คานยมเปนสงทยดถอ ยดมนอยางยนยงในการปฏบตทน ามาซงพฤตกรรมอนดงามของคนในสงคม คานยมเปน “ความเชอ” จงท าใหยอมรบและน าไปสการปฏบตดวยความเตมใจ ควรปลกฝงตงแตยงเลกจะท าใหเดกเมอเตบโตขนจะยดมนในการปฏบตตนเปนคนด เปนก าลงทเขมแขงของสงคมและประเทศชาตในอนาคต

ชดกจกรรมเสรมทกษะการปฏบตตนใหมคณลกษณะอนพงประสงคตามคานยมหลก ๑๒ ประการของคนไทย ชดนจดท าขนเพอใชประกอบการจดกจกรรมการเรยนรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สาระท 2 หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการด าเนนชวตในสงคม โดยมงสงเสรมใหนกเรยนน าความรความเขาใจไปประยกตใชในชวตประจ าวน จนเกดเปนคณลกษณะทดตดตวนกเรยน ตามความมงหมายของรฐบาลและ ความมงหมายของหลกสตรการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551 ตอไป

ค าน า

Page 3: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

สารบญ

เรอง หนา

ค าน า 1

สารบญ 2

มาตรฐานการเรยนร ตวชวด จดประสงคการเรยนร 3

ค าแนะน าส าหรบครผสอน 4

ค าแนะน าส าหรบนกเรยน 5

คานยมหลกขอท 1 รกชาต ศาสนา พระมหากษตรย

แนวคด 6

กจกรรมท ๑ ความหมายเพลงชาตไทย 8

กจกรรมท ๒ พฤตกรรมคนไทยทเหมาะสม 10

กจกรรมท 3 กจกรรมประทบใจ 11

กจกรรมท 4 พระมหากษตรยไทย 12

กจกรรมท 5 ค าสญญาของหน 13

ทดสอบหลงเรยน 14

เฉลยแบบทดสอบและกจกรรม 17

บรรณานกรม 20

Page 4: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

มาตรฐาน ส 2.1 เขาใจและปฏบตตนตามหนาทของการเปนพลเมองด มคานยมทดงาม และธ ารงรกษาประเพณและวฒนธรรมไทย ด ารงชวตอยรวมกนในสงคมไทยและสงคมโลกอยางสนตสข

มาตรฐานการเรยนร

ส ๓.๑ ป.๒/๑ ปฏบตตนตามขอตกลง กตกา กฎ ระเบยบและหนาททตอง ปฏบตในชวตประจ าวน ส ๓.๑ ป.๒/2 ปฏบตตนตามมารยาทไทย ส ๓.๑ ป.๒/3 แสดงพฤตกรรมในการยอมรบ ความคด ความเชอ และการปฏบตของบคคลอน ทแตกตางกน โดยปราศจากอคต ส ๓.๑ ป.๒/4 เคารพในสทธ ของตนเองและผอน

ตวชวด

เมอปฏบตกจกรรมในชดกจกรรมท 2 แลว นกเรยนสามารถ 1. บอกความหมายของ คานยมหลกขอท 1 รกชาต ศาสนา พระมหากษตรยได 2. ระบพฤตกรรมทแสดงถงการมคานยมหลกขอท 1 รกชาต ศาสนา

พระมหากษตรยได 3. ปฏบตตนตามคานยมหลกขอท 1 รกชาต ศาสนา พระมหากษตรยได

จดประสงคการเรยนร

3

Page 5: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

ค าแนะน า ส าหรบครผสอน

สาระการเรยนรในชดกจกรรมท 2 1. คานยมหลกขอท 1 2. พฤตกรรมทแสดงถงความรกชาต

ศาสนา พระมหากษตรย 3. แนวทางการปฏบตตนตามคานยม

หลกขอท 1

ชดกจกรรมท 2

ชดกจกรรมเสรมทกษะเลมท 2 รกชาต ศาสนา พระมหากษตรย ใชเวลาในการปฏบตกจกรรม 2 ชวโมง ในการจดกจกรรมควรจดกจกรรมตามล าดบดงน 1. ใหนกเรยนอานแนวคด สาระการเรยนรใหเขาใจ จากนนปฏบตกจกรรมตามล าดบ ๑–5 โดยมครผสอนเปนผใหค าแนะน า ชวยเหลอในการปฏบตกจกรรมและเตรยมอปกรณในการจดกจกรรม 2. เมอนกเรยนปฏบตกจกรรมครบทง 5 กจกรรมแลวใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน 3. ผสอนควรศกษาชดกจกรรมเสรมทกษะนใหเขาใจ โดยศกษารวมกบคมอการใชชดกจกรรมเสรมทกษะเพอใหรล าดบขนตอนการจดกจกรรม จะชวยใหท ากจกรรมไดสะดวกและราบรนยงขน

4

Page 6: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

ค าแนะน าส าหรบนกเรยน

ชดกจกรรมเสรมทกษะชดน เปนกจกรรมส าหรบนกเรยนใชประกอบการเรยนร เรอง การปฏบตตนใหเกดคณลกษณะอนพงประสงคตามคานยมหลก 12 ประการ เพอใหบรรลตามจดประสงคและเพอใหการจดกจกรรมเปนไปอยางมประสทธภาพ นกเรยนตองปฏบตตนดงตอไปน

1. ฟงค าแนะน าจากครผสอนในการปฏบตกจกรรมทกกจกรรม

2. ใหความรวมมอในการปฏบตกจกรรมกบครและเพอนในหองเรยนดวยความตงใจ

3. อานแนวคด สาระความร และค าสงใหเขาใจกอนการปฏบตกจกรรมทกกจกรรม

4. กระตอรอรนในการปฏบตกจกรรม หากมปญหาใหปรกษาเพอนหรอครผสอน

5. รวมอภปรายและแสดงความคดเหนกบเพอนทกคนอยางมเหตผล

6. ใหท าแบบทดสอบกอนเรยนหลงเรยนเพอประเมนผลทางการเรยนตามค าแนะน าของครผสอน

๗. นกเรยนสามารถตรวจค าตอบการท ากจกรรมของตนเองไดจากภาคผนวกทายเลม

5

Page 7: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

แนวคด

คานยมหลกขอท 1 รกชาต ศาสนา พระมหากษตรย หมายถง การประพฤตปฏบตตนทแสดงถงความศรทธา หวงแหน ปกปองยกยอง ความเปนชาตไทย ยดมนศาสนาและจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย

ประเทศไทย หมายถง ประเทศทมเนอทประมาณ 513,115 ตารางกโลเมตร มประชากรประมาณ 66.7 ลานคน (พ.ศ. 2555) มการปกครองในระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนพระประมข มศาสนาพทธ เปนศาสนาประจ าชาต มวฒนธรรม ขนบธรรมเนยม และจารตประเพณ เปนเอกลกษณประจ าชาตของตนเอง สบทอดกนมาจากบรรพบรษเปนเวลายาวนาน ผทมความรกชาต จะชวยกนปกปองรกษาชาต ไมใหศตรมารกรานหรอท ารายท าลาย เพอใหลกหลานไดอยอาศยตอไป และท านบ ารงบานเมองใหเจรญรงเรอง ใหอยรวมกนดวยความสงบสขสบไป

รจกประเทศไทย

6

ขอท 1

Page 8: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

ศาสนา หมายถง ค าสอนขององคพระศาสดาแตละพระองค หรอลทธความเชอของศาสนานนๆ ศาสนาทกศาสนามไวเพอสอนใหมนษยละชว ประพฤตด ผทรกศาสนา จะเปนผทน าค าสอนของแตละศาสนาไปประพฤตปฏบตในชวตประจ าวน ละความชว กระท าแตความด

1. ยนตรง รองเพลงชาต อยางเขาใจความหมายและดวยความภาคภมใจ 2. ปฏบตตนเปนพลเมองด สามคค ปรองดองกน 3. ปฏบตตนตามหนาทของตนเอง เคารพสทธของผอน 4. สนบสนนกจกรรมทเปนประโยชนตอสวนรวม 5. เขารวมกจกรรมทางศาสนาทตนเองนบถอ 6. ปฏบตตนตามหลกค าสอนของศาสนาทตนเองนบถอ 7. ส านกในพระมหากรณาธคณของพระมหากษตรยไทย 8. แสดงออกซงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรยไทย

พระมหากษตรย หมายถง พระเจาแผนดน ผเปนพระประมขของประเทศ มหนาทปกครองประชาชนพลเมองในประเทศนนใหอยดมสขตามกฎหมาย ตามครรลองคลองธรรมจารตประเพณวฒนธรรมของชาตนนๆ ผทรกพระมหากษตรย จะเปนผมความภาคภมใจทไดเกดมาใตรมพระบรมโพธสมภาร มความเปนอยอยางรมเยนเปนสข มความรรกสามคคกลมเกลยว รวมน าใจไทยทงชาตใหเปนน าหนงใจเดยว ประพฤตตนเปนคนด และถวายความจงรกภกดแดพระมหากษตรย

พฤตกรรมทควรแสดงออก

7

Page 9: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

ใหนกเรยนรวมกลมกบเพอน กลมละ ๓ คน อานเนอเพลง ชาตไทย พรอมความหมาย แลวตอบค าถาม

ความหมายเพลงชาตไทย ค ำชแจง กจกรรมท ๑

ประเทศไทยรวมเลอดเนอชาตเชอไทย เปนประชารฐ ไผทของไทยทกสวน อยด ารงคงไวไดทงมวล ดวยไทยลวนหมาย รกสามคค

ไทยนรกสงบ แตถงรบไมขลาด เอกราชจะไมใหใครขมข สละเลอดทกหยาดเปนชาตพล เถลงประเทศชาตไทยทว มชย ชโย

ค าแปล : ทานผหญงสมโรจน สวสดกล ณ อยธยา ประเทศไทยเปนถนทรวมชนผมเลอดเนอเชอชาตไทยไวใหไดอยอาศยรวมกน แผนดนทกสวนของประเทศไทย ยอมเปนของชาวไทยทกคน ประชาชนไทยรกษาแผนดนไทยทงหมดไวได กดวยทกคนมน าใจสามคค รกคนไทยดวยกน และรกประเทศชาต คนไทยรกทจะอยอยางสขสงบ แตถาจ าเปนตองรบกบศตรแลวคนไทยไมเคยขลาดกลวเลย ไมมวนยอมใหศตรหนาไหนมาขมขท าลายความเปนอสระของชาตไทยได ทกคนยอมสละเลอดทกหยดเพอชาตไทยอยยงยน จะปกปองคมครองประเทศไทยใหเจรญรงเรองยงๆ ขนไป และใหมแตชยชนะตลอดไป

เพลงชำตไทย

เนอรอง : พนเอกหลวงสารานประพนธ (นวล ปาจณพยคฆ)

8

Page 10: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

1. ใครเปนเจาของแผนดนไทย ตอบ

ค าถาม

อะไรเอย ตวเลกกระจรด อวดฤทธกบพระจนทร หงหอย

3. คนไทยมนสยอยางไร

ตอบ 2. เราจะรกษาประเทศไทยใหคงอยตอไปไดอยางไร

ตอบ

ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปนใหถกตอง

4. เมอนกเรยนรองเพลงชาตไทย นกเรยนมความรสกอยางไร ตอบ

9

Page 11: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

ใหนกเรยนท าเครองหมาย ภาพทแสดงพฤตกรรมทเหมาะสมในฐานะเปนพลเมองของประเทศไทย

พฤตกรรมคนไทยทเหมาะสม ค ำชแจง กจกรรมท ๒

รองเพลงชาตดวยความภาคภมใจ ทะเลาะเบาะแวงสรางความแตกแยก

ปฏบตหนาทดวยความรบผดชอบ เคารพสทธ ของผอน

ใชทรพยากรอยางรคณคา ไปใชสทธในการเลอกตง

..... .....

..... .....

..... .....

๑0

Page 12: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

ใหนกเรยนวาดภาพเหตการณ ทนกเรยนเขารวมกจกรรม ทางศาสนาทประทบใจ พรอมบอกเหตผลประกอบ

กจกรรมประทบใจ ค ำชแจง กจกรรมท ๓

ประทบใจเหตการณนเนองจาก

ชอภาพ

๑1

Page 13: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

ใหนกเรยนแบงกลมๆละ ๓ คน ดวดโอประกอบเพลง “ราชาผทรงธรรม” แลวชวยกนเขยน เหตผลทคนไทยรก ในหลวง บนชองวางของใยแมงมมใหมากทสด พรอมเขยนบอกความรสกของนกเรยนทมตอในหลวง

พระมหากษตรยไทย ค ำชแจง กจกรรมท ๔

ความรสกของหนทมตอในหลวง

๑2

Page 14: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

หนขอสญญาวา จะรกชาต ศาสนา พระมหากษตรยโดยจะปฏบตตนดงตอไปน

ใหนกเรยนเขยนค าสญญา วาจะปฏบตตนอยางไร เพอแสดงออกถงความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย

ค าสญญาของหน ค ำชแจง กจกรรมท ๕

๑.

๒.

๓.

๔.

๕.

๑3

Page 15: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

แบบทดสอบหลงเรยน ชดกจกรรมท ๒

ค าชแจง ๑. แบบทดสอบนม 5 ขอ คะแนนเตม 5 คะแนน เวลา 5 นาท ๒. ใหนกเรยนเขยนเครองหมาย X ทบตวอกษร ก ข หรอ ค หนาขอทถกตองทสด

1. ขอใดเปนการกระท าทแสดงถงความ “รกชาต” ก. กงยนตรง เคารพธงชาต ดวยความภาคภมใจ ข. นดเขาวดท าบญทกวนพระ ค. หนยขโมยกระเปาสตางคชาวตางชาตทเขามาทองเทยว

๒. การนบถอศาสนามผลดตอนกเรยนอยางไร ก. พดคยกบเพอนตางศาสนาไดงายขน ข. มศาสนาเหมอนกบคนทวไปเพอไมใหแตกตางกน ค. เปนเครองยดเหนยวจตใจ ใหปฏบตด ละเวนความชว

3. ใครแสดงพฤตกรรมไดเหมาะสมกบ การรกพระมหากษตรย ก. เขารวมกจกรรมวนส าคญทางศาสนา ข. ประพฤตตนเปนคนดเพอทดแทนพระคณในหลวง ค. ไปเลอกตงทกครง

๑4

Page 16: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

5. หากนกเรยนตองการปฏบตตนตามคานยมขอท 1 ขอใด เหมาะสมกบวยของนกเรยนทสด ก. ตงใจเรยนอยางเดยวใหเกงทสด ข. เขารวมกจกรรมทกอยางของชาต ค. ท าหนาทของตนเองในฐานะ ลก นกเรยน และสมาชกของชาต ใหดทสด

4. “นองเมย เปนนกกฬาแบดมนตนระดบโลกสรางชอเสยงใหกบประเทศไทย” จากขอความขางตน นองเมย มคณลกษณะอนพงประสงคขอใด ถกตองทสด

ก. รกชาต ข. รกศาสนา ค. รกพระมหากษตรย

๑5

Page 17: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

ภำคผนวก

๑6

Page 18: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

เฉลยแบบทดสอบ แบบทดสอบหลงเรยน

ขอ เฉลย

1 ก

2 ค

3 ข

4 ก

5 ค

๑7

กจกรรมท 1 ความหมายของเพลงชาตไทย

แนวค าตอบ 1. ตอบ คนไทยทกคน 2. ตอบ รกชาต รกคนไทยดวยกน สามคค ปรองดองกน 3. ตอบ คนไทยรกสงบ 4. ตอบ รสกภาคภมใจทเกดเปนคนไทย

เกณฑการใหคะแนน ขอ 1 - 3 ตอบถกตองใหขอละ 1 คะแนน ขอ 4 เขยนแสดงความรสกทมตอเพลงชาตไทยไดสอดคลองกบเนอรองเพลงชาตไทย ให 1 คะแนน ไมสอดคลองกบเนอเพลงชาตให 0 คะแนน

Page 19: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

กจกรรมท 2 พฤตกรรมคนไทยทเหมาะสม

..... .....

..... .....

..... .....

เกณฑการใหคะแนน ตอบถกตองใหขอละ 1 คะแนน

กจกรรมท ๓ กจกรรมประทบใจ

รายการประเมน คะแนน

วาดภาพไดสวยงามถกตองตามกจกรรมทางศาสนา เขยนเหตผลประกอบไดสอดคลองกบภาพ

3

วาดภาพไดถกตองตามกจกรรมทางศาสนา เขยนเหตผลประกอบไดสอดคลองกบภาพ

2

วาดภาพได แตยงไมสอดคลองกบกจกรรมทางศาสนา เขยนเหตผลประกอบไมสอดคลองกบภาพ

1

เกณฑการใหคะแนน

๑8

Page 20: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

กจกรรมท ๔ พระมหากษตรยไทย

เกณฑการใหคะแนน 1. เขยนไดตงแต 4 ขอขนไปให 3 คะแนน 2. เขยนได 2 - 3 ขอ ให 2 คะแนน 3. เขยนได 1 - 2 ให 1 คะแนน

กจกรรมท 5 สญญาของหน แนวค าตอบ

1. หนจะรองเพลงชาตดวยความภาคภมใจ 2. หนจะเขารวมกจกรรมทางศาสนาดวยความเตมใจ 3. หนจะเปนเดกด ท าหนาทของตนเองใหด 4. หนจะชวยเหลอ โรงเรยน ชมชน ดแลรกษาสมบตของสวนรวม 5. หนจะปฏบตตามกฎ กตกาของโรงเรยนและของชาต

เกณฑการใหคะแนน 1. เขยนสญญาไดตงแต 4 ขอขนไปให 3 คะแนน 2. เขยนสญญาได 2 - 3 ขอ ให 2 คะแนน 3. เขยนสญญาได 1 ขอ ให 1 คะแนน

๑9

แนวค าตอบ 1. ในหลวงรกคนไทยทกคนเหมอนลก 2. ในหลวงท างานเพอคนไทยทกวน 3. ในหลวงสงเสรมใหคนไทยอยอยางพอเพยง 4. ในหลวงท าฝนเทยมชวยภยแลง 5. ในหลวงชวยเหลอคนยากจนในถนทรกนดาร 6. ในหลวงใหทนการศกษาเดกยากจน 7. ในหลวงเปนแบบอยางทดของคนไทย 8. ในหลวงเปนนกการทต นกการทหาร นกดนตร นกกฬา 9. ในหลวงชวยเหลอคนไทยทไมมบาน ไมมทท ากน 10. ฯลฯ

Page 21: ชุดกิจกรรมเสริมทักษะการ ... · 2017-08-15 · ค าแนะน า ส าหรับครูผู้สอน สาระการเรียนรู้ในชุดกิจกรรมที่

บรรณานกรม

กระทรวงศกษาธการ.(๒๕๕๑). หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑. กรงเทพฯ: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย ทศนา แขมมณ และคณะ.(๒๕๕๔). การพฒนากระบวนการเรยนรของโรงเรยน: การศกษาพหกรณ. กรงเทพฯ: คณะครศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย รฐบาลไทย. (2557). ประกาศการสรางคานยมหลก 12 ประการของคนไทย. [ออนไลน] http://www.thaigov.go.th/th/government- th1/item/ 90715.html. เขาถง 26 กรกฎาคม 2557. ศนยสงเสรมและพฒนาพลงแผนดนเชงคณธรรม. (2551) คณธรรม จรยธรรม. กรงเทพฯ : ศนยสงเสรมและพฒนาพลงแผนดนเชงคณธรรม. กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการศกษา. (2557). แนวทางด าเนนงานการสงเสรม คานยมหลก 12 ประการ. อดรธาน : ส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาอดรธาน เขต 4.

20