สัปดาห์ที่ 36 : ห้อง(เรียน)สวยด้วย ...ท าความสะอาดห องเร ยน 5. สวดมนต 6. ป ดน

645

สปดาหท 36 : หอง(เรยน)สวยดวยมอเรา

แผนการสอนวนท 176 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร

1. ทกทายแบบไทยและแบบสากล 2. เลาประสบการณการใชสทธ การท าหนาทและการรบผดชอบระหวางวนหยด

การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ล ลา เล” พรอมท าทาทางประกอบ (ภาคผนวก หนา 563 ภาคเรยนท 1) 2. อาน คด เขยน

2.1 ครนกเรยนเลนปรศนาค าทาย ตวพยญชนะ โดยก าหนดค าตอบให แลวนกเรยนคดค าถาม เชน ตอบ ง ค าถาม พยญชนะใดไมตรง ตอบ ป ค าถาม พยญชนะใดอยในน า ตอบ ฯลฯ

2.2 ครใหนกเรยน คดและเขยน ต งค าถาม/ค าตอบ ดวยตนเองในกระดาษคนละ 2 ขอแลวน ามาทายเพอน 3. ทบทวนการเปรยบเทยบ

3.1 กจกรรม “นอยกวาหรอเทากน”ครทบทวนความรเดม เรองการเปรยบเทยบโดยครน าเสนอภาพใหนกเรยนชวยกนเปรยบเทยบ

ภาคเชา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/5 ท 2.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/3 ค 1.2 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ค 6.1 ป.1/6 ต 1.1 ป.1/3 ต 1.2 ป.1/2 ต 1.2 ป.1/3 ต 1.3 ป.1/1

สาระการเรยนร 1. อาน คด เขยน 2. ทบทวนการเปรยบเทยบ 3. ค าศพท sandwich, hamburger, salad, french fries, pizza, noodles และการใชประโยค What food do you like? I like ……………. . 4.

646

เชน

3.2 นกเรยนเขากลมแลว ครแจกอปกรณไดแก กระดาษบรฟ ปากกาเมจก แลวใหนกเรยนแต

ละกลมชวยกนแสดงวธคดในการเปรยบเทยบผลไม 2 ชนด 3.3 ครใชค าถาม “นกเรยนรอยางไรวาผลไมชนดใดมากกวา นอยกวา หรอเทากน” 3.4 นกเรยนน าเสนอผลงานครและเพอนรวมแลกเปลยนแนวคด

3.5 ครแจกใบงานและอธบายค าสงแลวใหนกเรยนท าใบงานรายบคคล 3.6 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอนรวมแลกเปลยนแนวคด 3.7 อภปรายรวมกนท งช นและสรป ในประเดน

- นกเรยนมวธการเปรยบเทยบอยางไร 3.8 นกเรยน ท าแบบฝกเสรมทกษะ แบบฝกท 123 “ตางกนอยเทาไร” แบบฝกท 124 “ตางกนอยเทาไร”

การเรยนร 1. Brain Gym ท าทาทางประกอบเพลง What food do you like? (ท านองเพลง Are you sleeping? โดยท าทาทางตามจนตนาการ) 2. ค าศพทและประโยคเกยวกบอาหาร What food do you like? I like …………….

2.1 ครเตรยมบตรภาพอาหารจ านวน 6 ภาพ ใสไวในกลองแลวใหนกเรยนอาสาสมคร 3 คน ออกมาหยบบตรภาพตามค าทครออกเสยงทละค า (sandwich, hamburger, salad, French fries, pizza, noodles) นกเรยนคนใดหาภาพไดตรงกบค าทครออกเสยงใหชภาพใหเพอน ๆ ด ถานกเรยนท าไดถกตอง ครใหค าชมเชยแตถานกเรยนท าไมถกครใหก าลงใจ 2.2 ใหนกเรยนเลอกภาพอาหารทตนเองชอบ ชใหครและเพอนด ครพดวาถานกเรยนชอบใหใชประโยค I like ……… (pizza). ถาไมชอบใหนกเรยนพดวา I don’t like……. (ชออาหาร). 2.3 ครเสนอประโยคค าถาม What food do you like? นกเรยนตอบโดยใชประโยค I like……..(ชออาหาร).

ภาคบาย

647

2.4 นกเรยนทกคนตองบอกวาตนเองชอบอาหารชนดใด โดยครถามดวยประโยค What food do you like? และครก าหนดค าตอบโดยชภาพ noodles พรอมกบอธบายวา noodles หมายถงกวยเตยวหรอขนมจนกได

2.5 นกเรยนจบคฝกถามและตอบดวยโครงสรางประโยค A: What food do you like? B: I like……..(ชออาหาร). จนคลอง

2.6 นกเรยนท าใบงาน What food do you like? 2.7 สมเลอกนกเรยน 4 – 5 คน ออกมาน าเสนอผลงานของตนเอง 2.8 ครตดแผนภมเพลง Do you like salad? บนกระดาน จากน นนกเรยนอานเน อเพลงตามคร

ทละวรรค 2.9 ใหนกเรยนรองเพลงตามคร

2.10 ใหนกเรยนทกคนรองเพลงพรอมกนเมอครยกบตรภาพอาหารใด ใหนกเรยนเปลยนเน อรองชออาหารตามบตรภาพอาหารน น กอนเลกเรยน

1. สรปบทเรยน แนะน าการเรยนรวนตอไป บนทกการบาน 2. สะทอนการเลอกซ อของใช/สนคาอยางประหยดและคมคา 3. ทองบทอาขยาน /บทรอยกรอง/บทรองเลน 4. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ เครองใช หนงสอ ใหเขาทเปนระเบยบ สวยงาม

ท าความสะอาดหองเรยน 5. สวดมนต 6. ปดน า ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. เพลง “ล ลา เล” พรอมท าทาทางประกอบ (ภาคผนวก ภาคเรยนท 1 หนา 563) 2. แบบฝกท 123 “ตางกนอยเทาไร” แบบฝกท 124 “ตางกนอยเทาไร” 3. บตรภาพ sandwich, hamburger, salad, French fries, pizza, noodles 4. ใบงาน What food do you like? 5. เพลง Do you like salad? What food do you like?

สอการเรยนร

648

วดและประเมนผล

สงเกต - การรวมกจกรรม - การสนทนา - การน าเสนอผลงาน

ตรวจชนงาน - แบบฝกท... ตางกนอยเทาไร” - ใบงาน What food do you like?

ภาษาไทย - การเลาประสบการณการใชสทธ การท าหนาทและการรบผดชอบระหวางวนหยด - การต งค าถาม (ปรศนาค าทาย) จากค าตอบทก าหนดให

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลแสดงวธคดในการเปรยบเทยบของ 2 สง

- ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ภาษาองกฤษ - ระบตวอกษรและเสยงไดถกตองตามหลกการอาน - อานออกเสยงและสะกดค าเกยวกบค าศพทเกยวอาหาร - พดโตตอบดวยค าส นๆ งายๆ ในการสอสาร - พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบเรองใกลตวโดยใชประโยค What food do you like? I like ……………. - การเลอกภาพทตรงกบเสยง ค าทครพด

ความเปนพลเมอง - การท าหนาทและการรบผดชอบทบาน/หองเรยน - ชวยกนเกบสงของ เครองใช หนงสอ ใหเขาทสวยงาม - ปดน า ไฟฟา ทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

649

สปดาหท 36 : หอง(เรยน)สวยดวยมอเรา แผนการสอนวนท 177 (เวลา 5 ชวโมง)


1. ทกทายแบบไทยและแบบสากล 2. เลาประสบการณการใชสทธ การท าหนาทและการรบผดชอบทบาน/หองเรยน/อนๆระหวาง 3. ทบทวนการปฏบตตามกตกาหองเรยน

การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ฝนตก” พรอมท าทาทางประกอบ (ภาคผนวก หนา 561 ภาคเรยนท 1) 2. อาน คด เขยน 2.1 นกเรยนทองบทอาขยานแมวเหมยวแยกเข ยวยงฟน 2.2 ครแจกใบงาน บทอาขยาน แมวเหมยวแยกเข ยวยงฟน แลวใหนกเรยนฝกสงเกตค า (ครพจารณาจดท าเอง) - ค าทประสมสระ –ะ ท า ระบายสเหลอง - ค าทม ว สะกด ท า ระบายสฟา 2.3 ใหนกเรยนฝกอานออกเสยง แจกลกสะกดค า 2.4 ใหนกเรยนเขยนเรองเกยวกบ สตวเล ยงทชอบ พรอมวาดภาพระบายสประกอบ 2.5 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอนๆ ชนชมผลงาน แลกเปลยนแนวคด และใหขอเสนอแนะ

3. ทบทวน การลบ 3.1 กจกรรมทบทวนความรเดม เรองการลบ

ภาคเชา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/5 ท 2.1 ป.1/2 ท 4.1 ป.1/3 ค 1.2 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ค 6.1 ป.1/6 ต 1.2 ป.1/2 ต 1.2 ป.1/4 ต 3.1 ป.1/1 ศ 1.1 ป.1/5 ศ 2.1 ป1/3 ศ 3.1 ป1/1

สาระการเรยนร 1. อาน คด เขยน 2. เลาเรองตามใจชอบ 3. ทบทวน การลบการลบ 4. การจดเกบของใชสวนตว 5. ค าศพท sandwich, hamburger, salad, french fries, pizza, noodlesและการใชประโยค What food do you like? I like ……………. .

4.

650

3.2 ครตดบตรตวเลขและบตรค าบนกระดาน ตวอยาง เชน

12 6 อย

3.3 ใหนกเรยนชวยกนแสดงวธคดในกระดาษปรฟและน าเสนอผลงาน 3.4 ครแจกใบงานอธบายค าสงและแนะน าอปกรณ แลวใหนกเรยนท างานรายบคคล “จ านวนไหนมากกวานะ” 3.5 นกเรยนน าเสนอผลงาน 3.6 อภปรายรวมกนท งช นและสรป ในประเดน - นกเรยนรไดอยางไรวามากกวาหรอนอยกวา

3.7 นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ แบบฝกท 126 “ใครมากกวา” แบบฝกท 127 “ “มาลบกนเถอะ”

การเรยนร 1. Brain Gym ตบมอ เสอ สง กระทง แรด 2. ค าศพทและประโยคเกยวกบอาหาร What food do you like? I like ……………. . 2.1 นกเรยนรองเพลง “Here’s a Cup Cake for You” และนกเรยนเปลยน Cup Cake เปนค าศพทอน 2.2 นกเรยนจบคทบทวนโดยใชประโยค What food do you like? I like ……………. . (sandwich, hamburger, salad, French fries, pizza, noodles)

2.3 ครใหนกเรยนตรวจสอบแทบเลต (Tablet) และดแลความสะอาดกอนใช 2.4 ใหนกเรยนฟงและฝกรองเพลง “Here’s Some Fried Rice for You” ในแทบเลตวชา

ภาษาองกฤษ Project: Play & Learn ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนร My Food : Story 2.5 ใหนกเรยนเลนเกม “Matching Game: Food” และ “Picture Game: Food : ในแทบเลตวชา

ภาษาองกฤษ Project: Play & Learn ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนร My Food : Games 2.6 นกเรยนเขยนค าศพทและประโยคใหมทไดจากการเลนเกมลงในสมด กอนเลกเรยน

1. สรปบทเรยน แนะน าการเรยนรวนตอไป บนทกการบาน 2. สะทอนการดแลสงแวดลอม และการใชทรพยากรอยางประหยดและคมคา 3. ทองบทอาขยาน /บทรอยกรอง/ทองสตรคณ 4. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ เครองใช หนงสอ ใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม


ภาคบาย

มากกวา . ? 6

651

1. บทอาขยานแมวเหมยว 2. เพลง “ฝนตก”

3. บตรตวเลขและบตรค า

4. แบบฝกท 125 “จ านวนไหนมากกวากนนะ” แบบฝกท 126 “ใครมากกวา” แบบฝกท 127 “มาลบกนเถอะ”

5. เพลง “Here’s a Cup Cake for You” ” ในแทบเลตวชา ภาษาองกฤษ Project: Play & Learn ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนร My Food : Story

6. เกม “Matching Game: Food” และ “Picture Game: Food : ในแทบเลตวชา ภาษาองกฤษ Project: Play & Learn ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนร My Food : Games


สงเกต - การรวมกจกรรม - การแสดงความคดเหนและการยอมรบความคดเหนผอน - การใชแทบเลตเพอการเรยนรอยางต งใจ

ตรวจชนงาน - ใบงาน “บทอาขยาน แมวเหมยว” - ภาพวาดระบายส “สตวเล ยงทชอบ” - แบบฝกท 125 “จ านวนไหนมากกวากนนะ” - แบบฝกท 126 “ใครมากกวา” - แบบฝกท 127 “มาลบกนเถอะ”

ภาษาไทย - การเลาประสบการณ - การอานออกเสยง อานแจกลกสะกดค า - การเขยนเรองเกยวกบ สตวเล ยงทชอบ พรอมวาดภาพระบายสประกอบ

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลแสดงวธคดการลบตามสถานการณท ก าหนดให - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ศลปะ การวาดภาพระบายส

ภาษาองกฤษ - ระบตวอกษรและเสยงไดถกตองตามหลกการอาน - อานออกเสยงและสะกดค าเกยวกบค าศพทเกยวอาหาร - พดโตตอบดวยค าส นๆ งายๆ ในการสอสาร - พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบเรองใกลตวโดยใชประโยค What food do you like? I like …………….

ความเปนพลเมอง - การปฏบตตามกตกาหองเรยน - ชวยกนเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน - ปดน า ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง


652

สปดาหท 36 : หอง(เรยน)สวยดวยมอเรา

แผนการสอนวนท 178 (เวลา 5 ชวโมง)


ทกทายแบบไทยและแบบสากล การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ตบมอตบตก” 2. อาน คด เขยน

2.1 นกเรยนอานบทรองเลน มะละกอ (ตนไมใกลตว) 2.2 ครน าสนทนาเกยวกบอาหารทท าจากมะละกอ และอาหารทนกเรยนรจก - นกเรยนบอกชออาหารทรจก ครเขยนบนกระดาน - นกเรยนอานชออาหารพรอมกน 2.3 ครแจกใบงาน ในหวขอ อาหารจานโปรดของฉน (ภาคผนวก) ใหนกเรยน เขยนชอ อาหารทชอบ 1 อยาง และบอกเหตผลวา ท าไมถงชอบ พรอมวาดภาพระบายสประกอบ 2.4 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอนๆ ชนชมผลงาน แลกเปลยนแนวคด และใหขอเสนอแนะ

3. ทบทวนประโยคสญลกษณการลบ 3.1 กจกรรม “ปลาทอง” ครทบทวนความรเดม เรองประโยคสญลกษณการลบ 3.2 ครเลาสถานการณตวอยาง เชน มปลาทอง 15 ตว ตกออกไป 12 ตว เหลอปลาทองกตว 3.3 นกเรยนชวยกนแสดงวธเขยนเปนประโยคสญลกษณ

เชน 15 - 12 =

ภาคเชา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/5 ท 5.1 ป.1/1 ค 1.2 ป1/1 ค 6.1 ป.1/4 ง 1.1 ป.1/1 ง 3.1 ป.1/2 ส 5.1 ป.1/4 ศ 2.1 ป.1/3 ศ 3.1 ป.1/1

สาระการเรยนร 1. อาน คด เขยน 2. ทบทวนประโยคสญลกษณการลบ 3. มาแตงเรองกนเถอะ 4. การดแลรกษาเครองแตงกาย 4.

653

3.4 ครแจกใบงานอธบายค าสงแลวใหนกเรยนท างานรายบคคล “เขยนประโยคสญลกษณการ

ลบ” (ภาคผนวก)

3.5 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอนรวมแสดงความคดเหน 3.6 อภปรายรวมกนท งช นและสรปในประเดน

- การเขยนประโยคสญลกษณการลบ - วธการหาผลลพธ 3.7 ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ แบบฝกท 128 “การเขยนประโยคสญลกษณการลบ” (ภาคผนวก) การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ตบมอตบตก” 2. ส ารวจหองเรยน 2.1 ครชวนนกเรยนส ารวจหองเรยน

- การจดวาง โตะ เกาอ ถงขยะ อปกรณการท าความสะอาด มมตางๆ รวมถงความ สะอาดภายในหองเรยน เมอนกเรยนส ารวจเรยบรอย นกเรยนคดอยางไรกบหองเรยนขณะน 2.2 ครใหนกเรยนดภาพหองเรยนทมการจดบรรยากาศหองเรยนสวยงาม สะอาด มระเบยบ และหองเรยนทไมมการตกแตงหองเรยน ไมเปนระเบยบ ครถามนกเรยนอยากมหองเรยนแบบไหน

2.3 ครชวนนกเรยนปรบเปลยนสภาพและบรรยากาศหองเรยน นกเรยนอยากปรบเปลยนมมไหนบางหรอจดอยางไร

2.4 ครและนกเรยนรวมกนวางแผนในการพฒนาหองเรยนใหเปนหองเรยนทนาเรยนและนาอยจะเพมอะไรจะตดอะไรออก

2.5 ครใหนกเรยนศกษาบทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร สงแวดลอมรอบตว เรอง แผนผงหองเรยนของฉน

2.6 ครและนกเรยนรวมกนสรปความรทไดจากบทเรยนเกยวกบวธการเขยนแผนผง 2.6 นกเรยนรวมกนเขยนแผนผงแสดงการจดมมตางๆ ในหองเรยน ลงในกระดาษบรพ

2.7 นกเรยนใชแทบเลตถายภาพหองเรยนมมตางๆ กอนตกแตง

ภาคบาย

654

2.8 นกเรยนรวมกนส ารวจวสดอปกรณทมอยและทตองการเพมเตม ลงในแบบส ารวจรายการ วสด-อปกรณ ทมแลว วสด-อปกรณทตองการเพมเตม

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

............................................................................ .

..................................................................................

.......................................................................................

................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

.................................................................................... 2.8 มอบหมายนกเรยนน าวสด-อปกรณ ส าหรบการพฒนาหองเรยนมาในวนพรงน (ไมกวาด ไมถพ น กระดาษลวดลายตาง ๆ แจกนดอกไม ฯลฯ)

กอนเลกเรยน

1. สรปบทเรยน แนะน าการเรยนรวนตอไป บนทกการบาน 2. ทบทวนการท าหนาทตามความรบผดชอบของสมาชกหอง 3. ทองบทอาขยาน /บทรอยกรอง/ทองสตรคณ 4. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ เครองใช หนงสอ ใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม


1. บทรองเลน มะละกอ

2. เพลง “ตบมอตบตก” 3. ใบงาน “อาหารจานโปรดของฉน

4. แบบฝกท 128 “การเขยนประโยคสญลกษณการลบ”

5. บทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร สงแวดลอมรอบตว เรอง แผนผงหองเรยนของฉน


655


สงเกต - การแสดงความคดเหน - การน าเสนอผลงาน

ตรวจชนงาน - ใบงาน “อาหารจานโปรดของฉน” - แบบฝกท 128 “การเขยนประโยค สญลกษณ การลบ” - แผนผงแสดงการจดมมตางๆ ในหองเรยน

ภาษาไทย - การเขยนเรองประกอบภาพ หวขอ“อาหารจานโปรดของฉน”

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลแสดงวธคดวธการหาผลลพธและ เขยนประโยคสญลกษณการลบ - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ศลปะ การวาดภาพระบายส

สงคมศกษา -แสดงแผนผงงายในการบอกต าแหนงของสงของในหองเรยน

ความเปนพลเมอง - การท าหนาทตามความรบผดชอบของสมาชกหอง - ชวยกนเกบสงของ เครองใช หนงสอ ใหเขาทสวยงาม - ปดน า ไฟฟา ทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

656



ทกทายแบบไทยและแบบสากล การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ตบมอตบตก” 2. อาน คด เขยน 2.1 นกเรยนยนเปนวงกลม รองเพลง “ลามะลลา” ข นตนอะไรกได ขอใหลงทายดวยสระ –า พรอมกน 2 รอบ เดนปรบมอเปนจงหวะ (2 รอบ) เมอเพลงจบใหนงลง - ใหนกเรยนบอกค าทมสระ –า ทละคน 2.2 ครก าหนดค าทมสระ –า ใหนกเรยนอาน เชน

ฯลฯ 2. 3 นกเรยนเขยนในสมด โดยแบงเปน 2 สวน

ภาคเชา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/5 ท 2.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/3 ท 3.1 ป.1/5 ท 4.1 ป.1/3 ค 1.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/4 ง 1.1 ป.1/2 ง 3.1 ป.1/2 ส 2.2 ป.1/3 ศ 2.1 ป.1/3 ศ 3.1 ป.1/1 ง 1.1 ป.1/3

สาระการเรยนร 1. อาน คด เขยน 2. ทบทวนการลบ 3. การจดเกบของใชสวนตว

4.

แตงกวา

ชาง มา

ไขดาว

พทรา หมา

ผกกาด

ขาวผด พชซา

กา ปลา

กวาง

ชออาหาร

ชอสตว

657

2.4 นกเรยนคดค าเพมเตมใหไดหลากหลายทสด และวาดภาพประกอบ 2.5 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอนๆ ชนชมผลงาน แลกเปลยนแนวคด และใหขอเสนอแนะ 3. ทบทวนการลบ

3.1 กจกรรม “เลาเรองตามใจชอบ” ครทบทวนความรเดม เรอง เลาเรองตามใจชอบ โดยครตดบตรการลบบนกระดาน แลวใหนกเรยนเลาเรองจาก ประโยคสญลกษณ 18 - 8 =

ตวอยาง เชน นองแกม มดนสอส 18 แทง ท าหกไป 8 แทง นองแกม จะเหลอดนสอสกแทง 3.2 ครตดบตรการลบบนกระดานอกบตรแลวใหนกเรยนชวยกนเลาเรอง เชน 3.3 ครแจกใบงานอธบายค าสงและแนะน าอปกรณกระดาษบรฟ ปากกาเมจกแลวใหนกเรยนท ากจกรรมกลม “เลาเรองตามใจชอบ” (ภาคผนวก) 3.4 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอนรวมแลกเปลยนแนวคด 3.5 อภปรายรวมกนท งช นและสรปประเดน จากเรองทเลามามค าใดบางแสดงถงการลบ 3.6 นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ แบบฝกท 129 “มาแตงเรองกนเถอะ”

การเรยนร 1. Brain Gym รองเพลง “หนาทเดก” อยในแทบเลต (Tablet) มลตมเดย หมวดเพลงทวไป 2. ปฏบตการหองเรยนสวยดวยมอเรา 2.1 ครและนกเรยนตรวจสอบอปกรณทครมอบหมายใหนกเรยนเมอวาน 2.2 ครและนกเรยนรวมกนมอบหมายหนาทกอนปฏบตการหองเรยนสวยดวยมอเรา 2.2 ครน าแผนผงทชวยกนออกแบบหองเรยนใหนกเรยนด สนทนาถงสงทจะตองท าในวนน มอบหมายการจดตกแตงมมตางๆ ใหกบนกเรยนเปนกลม (มมตาง ๆ ภายในหองเรยน เชน มมหนงสอ, มมพกผอน, มมเรารกชาต ศาสนา พระมหากษตรย, การจดโตะเกาอ , ผลงานนกเรยน เปนตน) 2.3 นกเรยนลงมอปฏบตการหองเรยนสวยดวยมอเราตามทไดรบมอบหมาย คณครเดนดนกเรยนอ านวยความสะดวกและใหค าแนะน า 2.4 หลงจากท างานเสรจ แตละกลมท าความสะอาดและเกบวสด-อปกรณ 2.5 นกเรยนแตละกลมใชแทบเลตถายภาพผลงานการตกแตงหองเรยน กอนเลกเรยน

1. สรปบทเรยน แนะน าการเรยนรวนตอไป บนทกการบาน 2. สะทอน/ปรบปรงกตกาหองเรยนใหม 3. ทองบทอาขยาน /บทรอยกรอง/บทรองเลน

ภาคบาย

40 - 30 =

658

4. ชวยกนเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน 5. สวดมนต 6. ปดน า ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. เพลง “ตบมอตบตก” “ลามะลลา” “หนาทเดก” อย

2. แบบฝกท 129 “มาแตงเรองกนเถอะ”


สงเกต - การปฏบตการหองเรยนสวยดวยมอเรา - การน าเสนอผลงาน

ตรวจชนงาน - แบบฝกท 129 “มาแตงเรองกนเถอะ” - ภาพวาดประกอบค าสระอา

ภาษาไทย - การอานค าทประสมสระอา - การเขยนค าทประสมสระอา - การเลาเรองจากประโยคสญลกษณ

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและเลาเรองจากประโยคสญลกษณ - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ศลปะ การวาดภาพประกอบค าทประสมสระอา

สงคมศกษา -การแสดงความคดเหนและรวมมอกบเพอนจดตกแตงหองเรยน

การงานอาชพและเทคโนโลย -การใชวสดอปกรณในการท างานอยางปลอดภย

ความเปนพลเมอง - ชวยกนเกบสงของ เครองใช หนงสอ ใหเขาทสวยงาม - ปดน า ไฟฟา ทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง


659



1. ทกทายแบบไทยและแบบสากล 2. สะทอนการใชสทธ การท าหนาทและการรบผดชอบทบาน/หองเรยนและทตางๆ

ตลอด 1 สปดาห การเรยนร 1. Brain Gym เพลง ความสขอยในใจฉน และท าทาประกอบ (ภาคผนวก หนา 564 ภาคเรยนท 1) 2. อาน คด เขยน

2.1 นกเรยนทองบทรองเพลง “ต งไข” 2.2 ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบเรอง ไข 2.3 นกเรยนเลนเกมแขงขนเขยนค าทมค าวาไข บนกระดาน โดยแบงกลม ชาย-หญง คร

ก าหนดเวลา 5 นาท กลมใดเขยนไดมากทสดชนะ 2.4 ครและนกเรยนรวมอภปราย สรปการเลนเกมในประเดน - วธเลนเกมใหสาระเปนอยางไร - จะจดหมวดหมค าไดอยางไรจงจะดงายและสวยงาม 2.5 นกเรยนเขยนชออาหารทประกอบดวยไข ในกระดาษทครเตรยมให 2.6 นกเรยนเลอกชออาหารทชอบมาแตงประโยค คนละ 5 ประโยค

3. ทบทวน “โจทยปญหาการลบ” 3.1 สถานการณ “ผ งนอย” ครตดภาพสถานการณบนกระดาน

ภาคเชา

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/5 ท 2.1 ป.1/2 ท 2.1 ป.1/3 ท 3.1 ป.1/5 ท 4.1 ป.1/3 ค 1.2 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/4 ส 2.1 ป.1/1 ส 2.1 ป.1/2 ส 2.2 ป.1/3 ศ 2.1 ป.1/3 ศ 3.1 ป.1/1 ง 1.1 ป.1/3 พ 5.1 ป.1/1 พ 5.1 ป.1/2 พ 1.1 ป.1/3 ศ 1.1 ป.1/5

สาระการเรยนร 1. อาน คด เขยน 2. การบวกและการลบ 3. ความปลอดภยในบาน 4.

660

3.2 นกเรยนรวมกนสนทนาถงสถานการณปญหาจากภาพทครใหและชวยกนคดหาค าตอบ 3.3 ครตดแถบโจทยปญหาบนกระดาน เชน

3.4 ใหนกเรยนชวยกนเขยนประโยคสญลกษณจากโจทยปญหาและหาค าตอบ 3.5 นกเรยนท าใบงานรายบคคล “หาค าตอบอยางไรดนะ” (ภาคผนวก) 3.6 อภปรายรวมกนท งช นและในประเดนมวธการหาค าตอบอยางไร 3.7 นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ แบบฝกท 130 “หาค าตอบใหท” (ภาคผนวก)

การเรยนร 1. Brain Gym “รองเพลงเกบของ” และท าทาประกอบตามอสระ 2. หองเรยนนาอย นาเรยน 2.1 ครชวนนกเรยนคยถงปฏบตการทรวมกนท าเมอวานน และกลาวชมเชยถงท าใหหองเรยนของเราสวยงาม นาอย สะอาด เปนระเบยบ เปนเพราะนกเรยนทกคนรวมมอกน 2.2 ครใหนกเรยนดภาพถายกอนตกแตงหองเรยน หลงจากน นใหนกเรยนดภาพการท างานของแตละกลม และความส าเรจของภาพหองเรยนหลงการตกแตง

2.3 รวมกนสนทนาถงภาพบรรยากาศหองเรยนกอนและหลงตกแตงเปนอยางไร นกเรยนชอบหองเรยนแบบไหน 2.4 คณครและนกเรยนรวมกนสรปถงการดแลรกษาหองเรยนใหนาอยและนาเรยน

ภาคบาย

มขนมไขเตา 17 กอน กนไป 9 กอน เหลอขนมไขเตากกอน

661

กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยน แนะน าการเรยนรวนตอไป บนทกการบาน 2. อานเรอง/นทานเกยวกบการมจตสาธารณะ/จตอาสา แลวสนทนาเกยวกบขอคดทไดจากเรอง 3. ทองบทอาขยาน /บทรอยกรอง/บทรองเลน 4. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ เครองใช หนงสอ ใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม

ท าความสะอาดหองเรยน 5. ฟงเพลงเกยวกบพระราชกรณยกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ล าดบท 11 เพลงรปทมอยทกบาน 6. สวดมนต 7. รองเพลงสรรเสรญพระบารม 8. ปดน า ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. เพลง “ต งไข” “เกบของ”

2. สถานการณ “ผ งนอย” 3. แถบโจทยปญหา

4. แบบฝกท 130 “หาค าตอบใหท”

5. พระราชกรณยกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ล าดบท 11 เพลงรปทมอยทกบาน ในแทบเลต มลตมเดย หมวดเพลงทวไป


สงเกต - การรวมกจกรรม - การน าเสนอผลงาน

ตรวจชนงาน - แบบฝกท 130 “หาค าตอบใหท”

ภาษาไทย - การเลาประสบการณ - การเขยนชออาหารทประกอบดวยไข - การแตงประโยค

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลเขยนประโยคสญลกษณจากโจทยปญหาและหาค าตอบ

- ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

การงานอาชพฯ การสรปถงการดแลรกษาหองเรยนใหนาอยและนาเรยน

สงคมศกษา -แสดงความคดเหนและรวมชนชมผลการท างาน

ความเปนพลเมอง - ชวยกนเกบสงของ เครองใช หนงสอ ใหเขาทสวยงาม - ปดน า ไฟฟา ทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง


662

ภาคผนวก สปดาหท 36

บทรองเลน

เพลงตบมอตบตก บทรองเลน ทาทางประกอบจงหวะ

เพลงตบมอตบตก ชดท 1 ตบมอ ตบตก ตบตก ตบตก ตบมอ ตบมอ ชดท 2 ตบตก ตบตก ตบมอ ตบมอ ตบมอ ตบตก ชดท 2 ตบมอซาย ตบมอขวา ตบฝามอ ตบหลงมอ ตบขางบน ตบขางลาง (1....2....3 4 5 เกงจงเลย)

(จบคตบมอ) 1. ตบมอ ตบตก ของตวเอง (ไมควรตบตกของผอน) 2. ตบตกตวเอง 2 คร ง ตบมอกบค 1 คร ง ตบมอกบค 2 คร ง ตบตกตวเอง 1 คร ง 3. ตบมอกบค มอซาย-มอขวา ยกม อข นสดแขนแลวตบ ลดมอลงแลวตบ(ตบมอเปนจงหวะ ชา..ชา...เรว.เรว.เรว พรอมกบนบ 1...2...3.4.5 แลวพดวาเกงจง

บทอาขยาน แมวเหมยว แยกเขยวยงฟน แมวเอย แมวเหมยว รปรางประเปรยวเปนหนกหนา รองเรยกเหมยวเหมยวเดยวกมา เคลาแขงเคลาขานาเอนด รจกเอารกเขาตอต ง ค าค าซ านงระวงหน ควรนบวามนกตญญ พอดอยาใสใจเอย

บทรองเลน มะละกอ มะละกอขอสกลก กนแกทองผก ลกสกกนหวาน ลกดบสมต า ท ากนเมอวาน อาหารอสาน บานเราชอบกน

(ตนไมใกลตว ) ปรดา ปญญาจนทร

663

เพลง

เพลง ตงไข

ต งเอยต งไข จะต งไยไขกลมกลมส น ถงวาไขลมจะตมกน ถาตกดนกอดหมดฝมอ ต งใจเราน จะดกวา อตสาหอานเขยนเรยนหนงสอ ท งวชาสารพดเพยรหดปรอ อยาดงด อต งไขร าไรเอย

เพลง

เพลง “เสอ สง กระทง แรด” ทาทางประกอบ

เสอ สง กระทง แรด เสอ (ตบมอ 3 คร ง) สง (ตบ ไขว ตบ)

กระทง (ไขว ตบ ไขว) แรด (ไขว ไขว ตบ)

เพลง ลามะลลา

ลามะลลา...ข นตนเปนมะลซอน พอแตกในออนเปนมะลลา

(ชอนกเรยน) ท าไมนารก (ซ า) ถาใครรจกหลงรกทนท

* เปลยนชอนกเรยนไปเรอย ๆ ใหทกคนมสวนรวม

664

เพลง What food do you like? (ท านองเพลง Are you sleeping?)

What food do you like? What food do you like? I like noodles. I like noodles.

What food do you like? What food do you like? I like noodles. I like noodles.

หมายเหต เปลยนค าศพททขดเสนใตเปน salad, French fries, pizza, hamburger, Sandwich

เพลง Do you like salad? (ท านองเพลง Are you sleeping?)

Do you like salad? Do you like salad?

Yes, I do. Yes, I do. Do you like salad? Do you like salad?

Yes, I do. Yes, I do.

หมายเหต เปลยนค าศพททขดเสนใตเปน french fries, pizza, hamburger, sandwich, noodles

665

ใบงาน

ค าชแจง ใหนกเรยนบอกเพอนดวยวา “ อาหารจานโปรดของฉน “ ของนกเรยนคออะไรโดยให เขยนชอ อาหารทชอบ 1 อยาง และบอกเหตผลวา ท าไมถงชอบ พรอมวาดภาพระบายส

ชอ.....................................................

อาหารจานโปรดของฉน

คอ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

666

ใบงาน What food do you like?

แผนการสอนท 176

ค าสง ใหนกเรยนวาดภาพอาหารทชอบพรอมกบเขยนค าศพท

I like .

อาหารทฉนชอบคอ

ค าศพท

667

แบบฝกเสรมทกษะท 123 ตางกนอยเทาไร


ค าสง : ใหนกเรยนเตมค า “มากกวา” “นอยกวา”หรอ“เทากน”ลงใน

ใหถกตอง

20 21

32 35

25 25

34 34

35 53

65 56

31 13

18 81

668

แบบฝกเสรมทกษะท 124 ตางกนอยเทาไร


ค าสง : ใหนกเรยนเตมขอความในชองวางตอไปนใหถกตอง

1. 18 9 อย

2. 25 10 อย

3. 27 14 อย

4. 20 29 อย

5. 15 17 อย

6. 22 28 อย

7. 16 12 อย

8. 28 19 อย

9. 19 13 อย

10. 32 22 อย

669

แบบฝกเสรมทกษะท 125 จ านวนไหนมากกวากนนะ

แผนการสอนท 177 ค าสง : ใหนกเรยนเตมค าวา “มากกวา”หรอ “นอยกวา” ลงใน 1. อย

2. อย

3. อย

4. อย

5. อย

6. อย

7. อย

8. อย

52 48

34 36

78 75

61 70

29 32

43 53

98 97

75 77

670

แบบฝกเสรมทกษะท 126 ใครมากกวา

แผนการสอนท 177 ค าชแจง : ใหนกเรยนบอกวาจ านวนใดมากกวา มากกวาอยเทาไร

1. 29 และ 19 .......................................................................................................... 2. 86 และ 84 .......................................................................................................... 3. 59 และ 60 .......................................................................................................... 4. 72 และ 77 .......................................................................................................... 5. 62 และ 65 .......................................................................................................... 6. 79 และ 80 .......................................................................................................... 7. 14 และ 19 .......................................................................................................... 8. 32 และ 37 .......................................................................................................... 9. 99 และ 100 .......................................................................................................... 10. 92 และ 99 ....................................................................................................

671

แบบฝกเสรมทกษะท 127

มาลบกนเถอะ แผนการสอนท 177

ค าสง : ใหนกเรยนหาค าตอบจากโจทยทก าหนดให

1. 11 - 5 = 2. 16 - 8 = 3. 18 - 9 = 4. 25 - 15 = 5. 39 - 27 = 6. 59 - 32 = 7. 76 - 45 = 8. 87 - 39 = 9. 99 - 89 = 10. 100 - 70 =

672

ใบงาน เขยนจ านวน

แผนการสอนท 178 ค าสง : ใหนกเรยนเขยนตวเลขแทนจ านวน

1. ………………………………………….

2. …………………………………………..

3. …………………………

4. ………………………………………

5. …………….………………………

673

แบบฝกเสรมทกษะท 128 การเขยนประโยคสญลกษณการลบ


ค าสง : ใหนกเรยนเขยนประโยคสญลกษณและหาค าตอบ

1. นองโอโมเลยงปลา 65 ตว เปนปลากด 15 ตว เหลอเปนปลาอนกตว

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. นองไขมกท าขนม 63 ชน แบงใหเพอนบาน 23 ชน นองไขมกเหลอขนมกชน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ครมดนสอ 78 แทง แจกนกเรยน 46 แทง ครเหลอดนสอกแทง

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. นองออมสนซอมงคด 65 ผล กนไป 14 ผล นองออมสนเหลอมงคดกผล

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. นองใบหมอน มสม 85 ผล แบงใหนองตนหอม 40 ผล นองใบหมอนเหลอสมกผล ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

674

ใบงาน

เขยนประโยคสญลกษณการลบ แผนการสอนท 178

ใหนกเรยนเขยนประโยคสญลกษณการลบจากโจทยทก าหนดให

1. ลงปลกตนมะพราวและมะมวงรวมกน 48 ตน เปนตนมะพราว 32 ตน

จะเปนตนมะมวงกตน .................................................................................................................................................................................................................................................... 2. พเงน 58 บาท นองมเงน 34 บาท พมเงนมากกวานองกบาท .................................................................................................................................................................................................................................................... 3. เปเล ยงไก 67 ตว แบงใหปองไป 12 ตว เปเหลอไกกตว .................................................................................................................................................................................................................................................... 4. ในสนามมววตวผ 35 ตว ววตวเมย 21 ตว มววตวผมากกวาววตวเมยกตว ....................................................................................................................................................................................................................................................

675

กจกรรม เลาเรองตามใจชอบ แผนการสอนท 179

ค าสง : ใหนกเรยนแบงกลมเลาเรองจาก ประโยคสญลกษณตอไปน

1. 65 - 15 =

2. 63 - 23 =

3. 78 - 46 =

4. 48 - 41 =

5. 63 - 22 =

676

แบบฝกเสรมทกษะท 129 มาแตงเรองกนเถอะ แผนการสอนท 179

ค าสง : ใหนกเรยนแตงเรองจากประโยคสญลกษณตอไปน

1. 65 - 15 = ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2. 63 - 23 = ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 3. 78 - 46 = ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 4. 48 – 41 =

………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 5. 63 – 22 =

………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

677

สถานการณ ผงนอย

แผนการสอนท 180 ค าสง : ใหนกเรยนชวยกนหาวามจ านวนผ งนอยเหลออยเทาไร

มวธคดอยางไรบาง

678

ใบงาน หาค าตอบอยางไรดนะ

แผนการสอนท 180 ค าสง : ใหนกเรยนหาค าตอบจากโจทยทก าหนดให

1. มไขในถาด 25 ฟอง กนไป 12 ฟอง มไขในถาดกฟอง ....................................................................................................................

.................................................................................................................... 2. มรถจอดอย 18 คน รถวงออกไป 9 คน มรถจอดอยกคน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. มขนมกลวย 29 หอ วนนกนไป 8 หอ พรงนจะกนอก 11 หอ ขนมกลวยยงไมกนกหอ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. นองแกมมลกโปง 18 ลก พโตงท าแตก 9 ลก นองแกมเหลอลกโปงกลก ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. มกระดาษ 19 แผน ใชพบนกไป 7 แผน ใชพบจรวดอก 4 แผน ยงเหลอกระดาษกแผน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

679

แบบฝกเสรมทกษะท 130 หาค าตอบใหท

แผนการสอนท 180 ค าสง : ใหนกเรยนหาเขยนประโยคสญลกษณจากโจทยทก าหนดให และ หาค าตอบ

1. มชอนอย 30 คน ใชชอนไป 20 คน มชอนทยงไมไดใชกคน ........................................................................................................................................................................................................................................

2. มคนนงบนรถไฟ 19 คน ขนรถไฟมาอก 11 คน มคนนงบนรถไฟกคน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. เมอวานแมไกออกไข 25 ฟอง วนนออกไข 13 ฟอง แมไกมไขกฟอง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. มเดกเลนน าในสระ 17 คน ตอมาเดกกลบบานไป 8 คน มเดกเลนน าอยกคน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. มเดกเลนฟตบอลในสนาม 15 คน มาขอเลนดวยอก 6 คน เดนกลบบานไป 7 คน ในสนามฟตบอลมเดกกคน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

680

ใบงาน

หาค าตอบใหท แผนการสอนท 180

ใหนกเรยนเขยนประโยคสญลกษณการลบจากโจทยทก าหนดให

1. บานของปอเล ยงเปด 44 ตว เล ยงไก 29 ตว ทบานปอมเปดมากกวาไกกตว .......................................................................................................................... 2. แมมเงน 92 บาท ซ อหนงสอใหนองดว 67 บาท แมเหลอเงนกบาท .................................................................................................................................................................................................................................................... 3. พตอมตองการเล ยงปลาทอง 54 ตว ตอนน มอย 36 ตว พตอมตองซ อมาเพมอก กตว .................................................................................................................................................................................................................................................... 4. ปกมหนงสอการตน 90 เลม ใหปกไป 46 เลม ปกเหลอหนงสอการตนกเลม .......................................................................................................................... 5. พออาย 56 ป แมอาย 48 ป พอแกกวาแมกป ..........................................................................................................................

.

Documents

สัปดาห์ที่ 36 : ห้อง(เรียน)สวยด้วย ...ท าความสะอาดห องเร ยน 5. สวดมนต 6. ป ดน