Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ภาคผนวก
126
ภาคผนวก ก หนงสอขอความอนเคราะหทดลองใชเครองมอในการศกษาคนควา
ดวยตนเอง
127
128
129
130
ภาคผนวก ข หนงสอขอความอนเคราะหเกบขอมลใชในการศกษาคนควาดวยตนเอง
131
132
ภาคผนวก ค เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมล
แบบสอบถาม
ความคดเหนของบคลากรทางการศกษาตอการบรหารเพอรองรบการกระจายอ านาจของ
โรงเรยนขนาดเลก ส านกงานเขตพนทการศกษาอตรดตถ เขต 1
ตอนท 1 ขอมลทวไป
1. ตาแหนงของผตอบแบบสอบถาม
ผบรหารสถานศกษา ครผสอน
2. ระดบการศกษาสงสด ปรญญาเอก ปรญญาโท ปรญญาตร
3. เพศ
ชาย หญง
4.อาย
ตากวา 30 ป ระหวาง 31 - 40 ป
ระหวาง 41 – 50 ป ปขนไป
5. ระยะเวลาการปฏบตราชการ
ตากวา 5 ป ระหวาง 6 -10 ป
ระหวาง 11 - 15 ป ปขนไป
ตอนท 2 ความคดเหนของการกระจายอ านาจ
ขอใหพจารณาวา จากอานาจหนาทในการบรหารการศกษาของสถานศกษาทไดรบ
มอบหมายจากสานกงานเขตพนทการศกษาของทานดาเนนงานไดตามความคดเหนเพยงใด โปรด
ระบความคดเหนเปนระดบ ดงน
133
5 หมายถง มการปฏบตโดยการตดสนใจ มความคลองตวมอสระ และความรวดเรวอยใน
ระดบมากทสด
4 หมายถง มการปฏบตโดยการตดสนใจ มความคลองตว มอสระ และความรวดเรวอยใน
ระดบมาก
3 หมายถง มการปฏบตโดยการตดสนใจ มความคลองตว มอสระ และความรวดเรวอยใน
ระดบปานกลาง
2 หมายถง มการปฏบตโดยการตดสนใจ มความคลองตว มอสระ และความรวดเรวอยใน
ระดบนอย
1 หมายถง ไมมการปฏบต หรอไมมความคลองตว และรวดเรวในการดาเนนงาน
ขอท รายการ
ระดบความคดเหนในปฏบตของสถานศกษา
5 4 3 2 1
1
ดานบรหารวชาการ บคลากรครภายในสถานศกษาของทานทกคนมสวนรวมในการจดทาและพฒนาหลกสตรสถานศกษา
2 สถานศกษาของทานมหลกสตรการศกษา ในรปแบบทสอดคลองกบสถานศกษาและชมชน
3 สถานศกษาของทานมการจดหลกสตรเฉพาะดาน เชนโรงเรยนสองภาษา โรงเรยนตามแนวพทธ โรงเรยนกฬา เปนตน
4 สถานศกษาของทานมการจดบรรยากาศ สงแวดลอมและแหลงเรยนรใหเออตอการจดกระบวนการเรยนรของนกเรยน
5 สถานศกษาของทานมการจดกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญดวยกจกรรมทหลากหลายและตามศกยภาพของผเรยน
134
ขอท รายการ
ระดบความคดเหนในปฏบตของสถานศกษา
5 4 3 2 1
6 สถานศกษาของทานมการสงเสรมสนบสนนบคลากรใหสามารถวดและประเมนผลผเรยนทเนนผเรยนเปนสาคญ
7 สถานศกษาของทานมนโยบายในการทาวจยในชนเรยน
8 สถานศกษาของทานมนโยบาย พฒนาสอ นวตกรรมเทคโนโลยเพอสนบสนนการเรยนการสอน
9 สถานศกษาของทานมการจดระบบการนเทศงานวชาการทสงเสรมการพฒนางานวชาการสถานศกษา
10 สถานศกษาของทานมระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา
11 สถานศกษาของทานมการบรหารงานวชาการไดอยางเปนอสระ คลองตว รวดเรว และสอดคลองกบความตองการของนกเรยน ชมชนและทองถน
12 สถานศกษาของทานมการรวบรวมขอมลแหลงเรยนร ภมปญญาทองถนทเกยวกบการพฒนาการศกษา
13 สถานศกษาของทานมการจดใหมแหลงเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษาใหเพยงพอ สอดคลองกบการจดกระบวนการเรยนรและภมปญญาทองถน
14 สถานศกษาของทานมการประสานความรวมมอในการพฒนาคณภาพการศกษากบบคคลภายนอก ครอบครว องคกร หนวยงานและสถาบนอนๆ
15 สถานศกษาของทานมการประสานความรวมมอทางดานวชาการกบผปกครอง อยางสมาเสมอ
16 สถานศกษาของทานมการรายงานผลการพฒนาการศกษาใหกบผปกครองนกเรยน คณะกรรมการสถานศกษาและหนวยงานอนๆไดรบทราบอยางสมาเสมอ
135
ขอท รายการ
ระดบความคดเหนในปฏบตของสถานศกษา
5 4 3 2 1
17 สถานศกษาของทานใหประชาชนในชมชนเขามามสวนรวมในกจกรรมทางวชาการของสถานศกษา
18
ดานบรหารงบประมาณ สถานศกษาของทานสามารถจดทากรอบงบประมาณรายจายใหสอดคลองกบประมาณการรายไดของสถานศกษาทงเงนงบประมาณและเงนนอกงบประมาณ
19 สถานศกษาของทานมการจดทาแผนงบประมาณตามแผนงบประมาณทสอดคลองกบการพฒนางานดานวชาการ,บคลากร
20 สถานศกษาของทานมอสระในการบรหารงบประมาณ ตามทไดรบการกาหนดวงเงน
21 สถานศกษาของทานมการใชงบประมาณทมอยใหเกดประโยชนและประสทธภาพ
22 สถานศกษาของทานสามารถระดมทรพยากรและการลงทนดานงบประมาณการเงนจากทกภาคสวนมาใชในการจดการไดอยางสะดวก
23 สถานศกษาของทานมการแสดงการใชจายงบประมาณใหกบคณะกรรมการสถานศกษาหรอบคคลทเกยวของตรวจสอบได
24 สถานศกษาของทานมการบรหารจดการพสด ครภณฑ ทงหมดของทางราชการไดอยางเบดเสรจ
25 สถานศกษาของทานมการจดทาตวชวดการใชจายงบประมาณใหสอดคลองกบแผนกลยทธของสถานศกษา
26 สถานศกษาของทานมการบรหารงบประมาณแบบมงเนนผลงานอยางมประสทธภาพ
136
ขอท รายการ
ระดบความคดเหนในปฏบตของสถานศกษา
5 4 3 2 1
27 สถานศกษาของทานมการปรบแผนงาน/ โครงการ/ กจกรรมให สอดคลองกบกรอบวงเงนงบประมาณรายจายลวงหนาระยะปานกลาง(3 -5 ป)
28 ดานบรหารงานบคคล สถานศกษาของทานมจดทาแผนอตรากาลงของสถานศกษา
29 สถานศกษาของทานมการดาเนนการสรรหา บรรจ แตงตงและทดลองปฏบตหนาทราชการได
30 สถานศกษาของทานมการประสานงานระหวางเครอขายเพอพฒนาทรพยากรบคคล
31 สถานศกษาของทานมการพฒนาครและบคลากรใหมความรความสามารถและทกษะดานตางๆเพอนามาประยกตใชในการจดการเรยนการสอน
32 สถานศกษาของทานมการสงเสรม สนบสนนใหบคลากรมวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพคร ทเหมาะสม
33 สถานศกษาของทานมระบบทโปรงใสในการพจารณาเสนอความดความชอบของครในสถานศกษาใหกบ สพท.
34 สถานศกษาของทานมการจดทามาตรฐานคณภาพงาน กาหนดภาระงานขนตาและเกณฑการประเมนผลงานสาหรบขาราชการครและบคลากรทางการศกษาของสถานศกษา
35 สถานศกษาของทานมการจดทาการตดตาม ตรวจสอบการปฏบตงานของบคลากรในสถานศกษาอยางเปนระบบ
36
ดานบรหารทวไป สถานศกษาของทานมระบบรบ-สงหนงสอราชการททนสมย ลดขนตอนการปฏบตงานไดรวดเรวถกตอง
37 สถานศกษาของทานมรปแบบแนวทางในการบรหารและใชทรพยากรตางๆไดอยางมประสทธภาพ
137
ขอท รายการ
ระดบความคดเหนในปฏบตของสถานศกษา
5 4 3 2 1
39 สถานศกษาของทานมการพฒนาบคลากรใหมความรความ สามารถและทกษะในการใช การผลต เทคโนโลยทเหมาะสม มคณภาพ
38 สถานศกษาของทานมการดาเนนการพฒนาบคลากรใหมความร ทกษะ เจตคต ความสามารถทเหมาะสมกบโครงสรางภารกจกลยทธของสถานศกษา
40 สถานศกษาของทานมการสารวจความตองการ ความจาเปนของงานวชาการ งบประมาณ บคลากร และบรหารทวไป
41 สถานศกษาของทานมการนาระบบเครอขายเทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสาร (ICT)มาใชในการเรยนการสอนตามความเหมาะสมของสถานศกษา
42 สถานศกษาของทานมการใหความรวมมอและสนบสนนทางวชาการแกเครอขายทางการศกษา
43 สถานศกษาของทานมระบบเผยแพรขอมล มการจดการสารสนเทศของสถานศกษา
44 สถานศกษาของทานมการบรหารจดการ บารงรกษา ดแลพฒนาอาคารสถานทและสภาพแวดลอมใหอยในสภาพทมนคง แขงแรง ปลอดภย และพรอมทจะใชประโยชน
45 สถานศกษาของทานมการใชประโยชนจากอาคารสถานทไดอยางคมคา
46 สถานศกษาของทานมการจดสรางบรรยากาศในการทางานใหเออตอการปฏบตงานของครและบคลากร
47 สถานศกษาของทานมนโยบายจงใจใหเดกเขารบการศกษาไดอยางทวถง
138
ขอท รายการ
ระดบความคดเหนในปฏบตของสถานศกษา
5 4 3 2 1
48 สถานศกษาของทานมการกาหนดแนวทางการระดมทรพยากรเพอการศกษาของสถานศกษากบองคกรทองถน ชมชน
49 สถานศกษาของทานมการจดทานโยบายแผนพฒนา มาตรฐานการศกษาใหสอดคลองกบนโยบาย มาตรฐานการศกษา แผนการศกษาแผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และความตองการของทองถน
50 สถานศกษาของทานมการดาเนนการชวยเหลอเดกกลมเสยงรวมกบชมชนและหนวยงานอน
51 สถานศกษาของทานมการสนบสนนดานวชาการกบชมชนและหนวยงานอนๆ
139
ภาคผนวก ง ตารางแสดงการหาคาดชนความสอดคลอง(IOC) ของแบบสอบถาม
เรอง ความคดเหนของบคลากรทางการศกษาตอการบรหารเพอรองรบการกระจายอานาจของ
โรงเรยนขนาดเลก สานกงานเขตพนทการศกษาอตรดตถ เขต 1
ขอท รายการ
ความคดเหนของผ
เชยวชาญคนท IOC
1 2 3
1 สถานศกษาของทานทกคนมสวนรวมในการจดทาและ
พฒนาหลกสตรสถานศกษา
+1 +1 +1 1.00
2 สถานศกษาของทานมหลกสตรการศกษา ในรปแบบท
สอดคลองกบสถานศกษาและชมชน
+1 +1 +1 1.00
3 สถานศกษาของทานมการจดหลกสตรเฉพาะดาน เชน
โรงเรยนสองภาษา โรงเรยนตามแนวพทธ โรงเรยนกฬา
เปนตน
+1 +1 +1 1.00
4 สถานศกษาของทานมการจดบรรยากาศ สงแวดลอมและ
แหลงเรยนรใหเออตอการจดกระบวนการเรยนรของนกเรยน
+1 +1 +1 1.00
5 สถานศกษาของทานมการจดกระบวนการเรยนรทเนน
ผเรยนเปนสาคญดวยกจกรรมทหลากหลายและตาม
ศกยภาพของผเรยน
+1 +1 +1 1.00
6 สถานศกษาของทานมการสงเสรมสนบสนนบคลากรให
สามารถวดและประเมนผลผเรยนทเนนผเรยนเปนสาคญ
+1 +1 +1 1.00
140
ขอท รายการ
ความคดเหนของผ
เชยวชาญคนท IOC
1 2 3
7 สถานศกษาของทานมนโยบายในการทาวจยในชนเรยน +1 +1 +1 1.00
8 สถานศกษาของทานมนโยบาย พฒนาสอ นวตกรรม
เทคโนโลยเพอสนบสนนการเรยนการสอน
+1 +1 +1 1.00
9 สถานศกษาของทานมการจดระบบการนเทศงานวชาการท
สงเสรมการพฒนางานวชาการสถานศกษา
+1 +1 +1 1.00
10 สถานศกษาของทานมระบบการประกนคณภาพภายใน
สถานศกษา
+1 +1 +1 1.00
11 สถานศกษาของทานมการบรหารงานวชาการไดอยางเปน
อสระ คลองตว รวดเรว และสอดคลองกบความตองการของ
นกเรยน ชมชนและทองถน
+1 +1 +1 1.00
12 สถานศกษาของทานมการรวบรวมขอมลแหลงเรยนร
ภมปญญาทองถนทเกยวกบการพฒนาการศกษา
+1 +1 +1 1.00
13 สถานศกษาของทานมการจดใหมแหลงเรยนรภายในและ
ภายนอกสถานศกษาใหเพยงพอ สอดคลองกบการจด
กระบวนการเรยนรและภมปญญาทองถน
+1 +1 +1 1.00
14 สถานศกษาของทานมการประสานความรวมมอในการ
พฒนาคณภาพการศกษากบบคคลภายนอก ครอบครว
องคกร หนวยงานและสถาบนอนๆ
+1 +1 +1 1.00
141
ขอท ขอความ
ความคดเหนของผ
เชยวชาญคนท IOC
1 2 3
15 สถานศกษาของทานมการประสานความรวมมอทางดาน
วชาการกบผปกครอง อยางสมาเสมอ
+1 +1 +1 1.00
16 สถานศกษาของทานมการประสานความรวมมอทางดาน
วชาการกบผปกครอง และมการรายงานผลการพฒนา
การศกษาใหกบผปกครองนกเรยน คณะกรรมการ
สถานศกษาและหนวยงานอนๆไดรบทราบอยางสมาเสมอ
+1 0 +1 0.67
17 สถานศกษาของทานใหประชาชนในชมชนทองถนเขามาม
สวนรวมในกจกรรมทางวชาการของสถานศกษา
+1 +1 +1 1.00
18 สถานศกษาของทานสามารถจดทากรอบงบประมาณ
รายจายใหสอดคลองกบประมาณการรายไดของสถานศกษา
ทงเงนงบประมาณและเงนนอกงบประมาณ
+1 +1 +1 1.00
19 สถานศกษาของทานมการจดทาแผนงบประมาณตามแผน
งบประมาณทสอดคลองกบการพฒนางานดาน วชาการ
บคลากร
+1 +1 +1 1.00
20 สถานศกษาของทานมอสระในการบรหารงบประมาณ ตามท
ไดรบการกาหนดวงเงน
+1 +1 +1 1.00
21 สถานศกษาของทานมการใชงบประมาณทมอยใหเกด
ประโยชนและประสทธภาพ
+1 +1 +1 1.00
142
ขอท ขอความ
ความคดเหนของผ
เชยวชาญคนท IOC
1 2 3
22 สถานศกษาของทานสามารถระดมทรพยากรและการลงทน
ดานงบประมาณการเงนจากทกภาคสวนมาใชในการจดการ
ไดอยางสะดวก
+1 +1 +1 1.00
23 สถานศกษาของทานมการแสดงการใชจายงบประมาณใหกบ
คณะกรรมการสถานศกษาหรอบคคลทเกยวของตรวจสอบได
+1 +1 +1 1.00
24 สถานศกษาของทานมการบรหารจดการพสด ครภณฑ
ทงหมดของทางราชการไดอยางเบดเสรจ
+1 +1 +1 1.00
25 สถานศกษาของทานมการจดทาตวชวดการใชจาย
งบประมาณใหสอดคลองกบแผนกลยทธของสถานศกษา
+1 +1 +1 1.00
26 สถานศกษาของทานมการบรหารงบประมาณแบบมงเนน
ผลงานอยางมประสทธภาพ
+1 +1 +1 1.00
27 สถานศกษาของทานมการปรบแผนงาน/ โครงการ/ กจกรรม
ใหสอดคลองกบกรอบวงเงนงบประมาณรายจายลวงหนา
ระยะปานกลาง(3 -5 ป)
+1 +1 +1 1.00
28 สถานศกษาของทานมจดทาแผนอตรากาลงของสถานศกษา +1 +1 +1 1.00
143
ขอท ขอความ
ความคดเหนของผ
เชยวชาญคนท IOC
1 2 3
29 สถานศกษาของทานมการดาเนนการสรรหา บรรจ แตงตง
และทดลองปฏบตหนาทราชการได
+1 +1 +1 1.00
30 สถานศกษาของทานมการประสานงานระหวางเครอขาย
เพอพฒนาทรพยากรบคคล
0 +1 +1 0.67
31 สถานศกษาของทานมการพฒนาครและบคลากรใหม
ความรความสามารถและทกษะดานตางๆเพอนามา
ประยกตใชในการจดการเรยนการสอน
+1 +1 +1 1.00
32 สถานศกษาของทานมการสงเสรม สนบสนนใหบคลากรม
วนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพครท
เหมาะสม
+1 +1 +1 1.00
33 สถานศกษาของทานมระบบทโปรงใสในการพจารณาเสนอ
ความดความชอบของครในสถานศกษาใหกบ สพท.
+1 +1 +1 1.00
34 สถานศกษาของทานมการจดทามาตรฐานคณภาพงาน
กาหนดภาระงานขนตาและเกณฑการประเมนผลงาน
สาหรบขาราชการครและบคลากรทางการศกษาของ
สถานศกษา
+1 +1 +1 1.00
144
ขอท ขอความ
ความคดเหนของผ
เชยวชาญคนท IOC
1 2 3
35 สถานศกษาของทานมการจดทาการตดตาม ตรวจสอบการ
ปฏบตงานของบคลากรในสถานศกษาอยางเปนระบบ
+1 +1 +1 1.00
36 สถานศกษาของทานมระบบรบ-สงหนงสอราชการททนสมย
ลดขนตอนการปฏบตงานไดรวดเรวถกตอง
+1 +1 +1 1.00
37 สถานศกษาของทานมรปแบบแนวทางในการบรหารและใช
ทรพยากรตางๆไดอยางมประสทธภาพ
+1 +1 +1 1.00
38 สถานศกษาของทานมการดาเนนการพฒนาบคลากรใหม
ความร ทกษะ เจตคต ความสามารถทเหมาะสมกบโครงสราง
ภารกจกลยทธของสถานศกษา
+1 +1 +1 1.00
39 สถานศกษาของทานมการพฒนาบคลากรใหมความรความ
สามารถและทกษะในการใช การผลต เทคโนโลยทเหมาะสม
มคณภาพ
+1 +1 +1 1.00
40 สถานศกษาของทานมการสารวจความตองการ ความจาเปน
ของงานวชาการ งบประมาณ บคลากร และบรหารทวไป
+1 +1 +1 1.00
145
ขอท ขอความ
ความคดเหนของผ
เชยวชาญคนท IOC
1 2 3
41 สถานศกษาของทานมการนาระบบเครอขายเทคโนโลย
สารสนเทศ และการสอสาร (ICT)มาใชในการเรยนการสอน
ตามความเหมาะสมของสถานศกษา
+1 +1 +1 1.00
42 สถานศกษาของทานมการใหความรวมมอและสนบสนนทาง
วชาการแกเครอขาย
+1 -1 +1 0.33
43 สถานศกษาของทานมระบบเผยแพรขอมล มการจดการ
สารสนเทศของสถานศกษา
+1 +1 +1 1.00
44 สถานศกษาของทานมการบรหารจดการ บารงรกษา ดแล
พฒนาอาคารสถานทและสภาพแวดลอมใหอยในสภาพทมนคง
แขงแรง ปลอดภย และพรอมทจะใชประโยชน
+1 +1 +1 1.00
45 สถานศกษาของทานมการใชประโยชนจากอาคารสถานทได
อยางคมทน
+1 +1 +1 1.00
46 สถานศกษาของทานมการจดสรางบรรยากาศในการทางานให
เออตอการปฏบตงานของครและบคลากร
+1 +1 +1 1.00
47 สถานศกษาของทานมนโยบายจงใจใหเดกเขารบการศกษาได
อยางทวถง
+1 +1 +1 1.00
146
ขอท ขอความ
ความคดเหนของผ
เชยวชาญคนท IOC
1 2 3
48 สถานศกษาของทานมการกาหนดแนวทางการระดมทรพยากร
เพอการศกษาของสถานศกษากบองคกรทองถน ชมชน
+1 +1 +1 1.00
49 สถานศกษาของทานมการจดทานโยบายแผนพฒนา มาตรฐานการศกษาใหสอดคลองกบนโยบาย มาตรฐานการศกษา แผนการศกษาแผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และความตองการของทองถน
+1 +1 +1 1.00
50 สถานศกษาของทานมการดาเนนการชวยเหลอเดกกลมเสยงรวมกบชมชนและหนวยงานอน
+1 +1 +1 1.00
51 สถานศกษาของทานมการสนบสนนดานวชาการกบชมชนและหนวยงานอนๆ
+1 +1 +1 1.00