แผนการสอนรายวัน ชั้นอนุบาล ปี ......แผนการจ ดประสบการณ ระด บอน บาล ป ท

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1 โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท 3 ชอหนวย ธรรมชาตนาร เรอง พชทเรารจก สาระท 3 เรองธรรมชาตรอบตว

สอนโดย………………………………………………………………………..วนท………………………………………….. พ.ศ………………….. ______________________________________________________________________________________ จดประสงคการเรยนร 1. บอกชอพชทรจกได 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ

ผงวเคราะหมโนทศน ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด

พชหรอตนไมเปนสงทมชวต มการเจรญเตบโต สาระการเรยนร

พชทเราควรรจก ไดแก ไมดอก ไมใบ และไมผล

ใบไม

ไมดอก ไมผล พชทเรารจก

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน สาระการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล สาระทควรร ประสบการณส าคญ

21 1. บอกชอพชทรจกได 2. สนทนาแลกเปลยน

ความคดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

พชทเรารจก - ไมดอก - ไมใบ - ไมผล

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

3. การแลกเปลยนความ คดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. ครพานกเรยนไปเดนสงเกตพชหรอตนไมรอบๆ โรงเรยน แลวสนทนาเกยวกบธรรม-ชาตรอบตวเราทเปนพชหรอตนไม

2. ครใหนกเรยนทองค าคลองจอง “พรวนดน”

3. ครใหนกเรยนบอกชอพชหรอตนไมทรจก

1. พช 2. ตนไม 3. ค าคลองจอง

“พรวนดน”

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ




1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. รองเพลงไดเคลอนไหวตามจนตนาการประกอบเพลงได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหวอย

กบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ(ดนตร) (มฐ 2/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “ตนไม” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ

2. เพลง “ตนไม”


2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

ตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.1 สนใจและมความสขกบศลปะ ดนตรและการเคลอนไหว มาตรฐานท 5.2 แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท 5.3 รกการออกก าลงกาย มาตรฐานท 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ

วนท จดประสงค

กจกรรมตาม ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. วางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคด สรางสรรคได

3. อธบายผลงานของตนทส าเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การท าศลปะ สรางสรรคอสระและทเกยวของกบเรองพชทเรารจก

1. การวางแผน ตดสนใจ และลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปงเปนรป

ผลไม ดอกไม - การวาดภาพตนไม

ดอกไม ผลไม ตามจนตนาการ

- การฉก ตด ปะ ตดภาพอยางอสระแลวระบายส

2. นกเรยนน าเสนอผลงานทไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษ โรเนยว

3. กระดาษส าหรบฉก ตด ปะ ตดภาพ

4. อปกรณส าหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน สไม สน า พกน จานส เปนตน

5. กาว 6. กรรไกร


2. การสนทนา 3. ความคด

สรางสรรค 4. การตรวจผลงาน 5. การประเมนจาก

แฟมสะสมผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท 11.3เลาเรองราวหรอนทานตามความคดของตนเอง

วนท จดประสงค

กจกรรมตาม ตารางประจ าวน



1. เลนรวมกบผอนได 2. แกปญหาในการ

เลนได 3. เออเฟอ แบงปน

และรอคอยได 4. เกบของเลนเขาท

เมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปนและรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลน เขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนวางแผนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม



2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบตตาม

ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท.4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท.4.3 มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท.8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท.10.2 ผลการด าเนนงานบรรลตามเปาหมาย




1. เลนทรายได 2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความปลอดภย

ของตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนกลางแจง

การเลนทราย

1. การเลนทราย (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอเลก-ใหญ) (มฐ 12/2)


3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะน าวธการเลนทราย ทถกตองและปลอดภย

อปกรณการเลนทราย


2. การสนทนา 3. การเลนทถกวธ

หมายเหต มาตรฐานท. 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท. 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย




1. น าชนสวนของภาพมาตอใหเปนภาพทสมบรณได

2. สงเกต จ าแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา เกมภาพตดตอ 1. การตอภาพ (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบ-เทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะน าวธการเลนเกมภาพตดตอ

2. นกเรยนเลนเกมภาพ ตดตอ 3. นกเรยนเกบของเลนเขาท

เมอเลกเลน

เกมภาพตดตอ


2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท. 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท. 10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ

กจกรรมเสนอแนะ การท าแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การตอเตมภาพ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การท าแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบค าถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก

1. ค าคลองจอง พรวนดน

(อาจารยฐะปะนย นาครทรรพ) พรวนดน พรวนดนใหด นแนะฉนมเมลดดอกไม ขดหลมแลวเกลยดนปด รดน านดนดแลวคอยดไป ฝนตกแลวแดดกออก ไมชาเหนดอกไมบานวไล สวยจรงจรงดอกไมของฉน รดน าทกวนชมแลวชนใจ

2. เพลง

ตนไม (ไมปรากฏนามผแตง)

ตนไมจะใหญงอกงาม เราพยายามบ ารงรกษา รดน าพรวนดนถอนหญา ใสปยและฆาแมลงดวยเอย

3. เกมการศกษา เกมภาพตดตอ


สปดาหท 3 ชอหนวย หนวยธรรมชาตนาร ( 1 ) เรอง สวนตางๆ ของพช สาระท 3 เรองธรรมชาตรอบตว

สอนโดย………………………………………………… วนท…………………………………………….. พ.ศ…………………… ______________________________________________________________________________________

จดประสงคการเรยนร

1. รจกสวนตางๆ ของพช 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ


1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด สวนตางๆ ของพช ไดแก ราก ล าตน ใบ ดอก และผล สาระการเรยนร สวนตางๆ ของพช

- ราก - ล าตน - ใบ - ดอก - ผล

ล าตน

ใบ

ราก

ดอก

ผล สวนตางๆ ของพช





22 1. รจกและคนเคยกบสวนตางๆ ของพชหรอ ตนไม

2. สนทนาแลกเปลยนความ

คดเหนได


สวนตางๆ ของพช - ราก - ล าตน - ใบ - ดอก - ผล



3. การแลกเปลยนความ คดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. ครใหนกเรยนดภาพพชหรอตนไมและสนทนาเกยวกบสวนตางๆ ของพชหรอตนไม

2. ครใหนกเรยนทองค าคลองจอง “จ าปา จ าป”

1. ภาพสวนตางๆ ของพชหรอ ตนไม

2. ค าคลองจอง “จ าปา จ าป”









3. รองเพลงได 4. เคลอนไหวตาม

จนตนาการประกอบเพลงได








2. รวมกนรองเพลง “กง กาน ใบ” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ 2. เพลง “กง กาน

ใบ”



ตามจงหวะและ จนตนาการ ประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.1 สนใจและมความสขกบศลปะ ดนตรและการเคลอนไหว มาตรฐานท 5.2 แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท 5.3 รกการออกก าลงกาย มาตรฐานท 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ

หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท 11.3เลาเรองราวหรอนทานตามความคดของตนเอง


ตารางประจ าวน






3. กจกรรมศลปะสราง-สรรค

การท าศลปะสรางสรรคอสระและทเกยวของกบเรองสวนตางๆ ของพช




1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปงเปนรปใบไม

ดอกไม - การพมพใบไมเปนภาพ

ตางๆ ดวยสน าอยางอสระตามจนตนาการ






4. อปกรณส าหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน สไม สน า พกน จานส เปนตน

5. ใบไม 6. หมกพมพ 7. กาว 8. กรรไกร



สรางสรรค 4. การตรวจผลงาน 5. การประเมน

จากแฟมสะสมผลงาน









4. กจกรรมการเลนตามมมประสบ-การณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม














ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท.4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท.4.3 มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท.8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท.10.2 ผลการด าเนนงานบรรลตามเปาหมาย





1. เลนเครองเลนสนามได

2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความ

ปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได


การเลนเครองเลนสนาม

1. การเลนเครองเลนสนาม (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)




2. แนะน าวธการเลนเครองเลนสนามทถกตองและปลอดภย

3. นกเรยนเลอกเลนเครองเลนสนามอยางอสระ

เครองเลนสนาม 1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม


หมายเหต มาตรฐานท.1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท. 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท12.2แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย





1. น าภาพทเหมอนกนมาจบคได



6. เกมการศกษา

เกมจบคภาพเหมอน 1. การจบคภาพเหมอน (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะน าวธการเลนเกมจบคภาพเหมอน

2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพเหมอน

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมจบคภาพ เหมอน


2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน









1. ค าคลองจอง จ าปา จ าป

(อาจารยฐะปะนย นาครทรรพ) จ าปา จ าป พนองฝาแฝด จ าปาสแสด จ าปสขาว จ าปาหนากวาง จ าปหนายาว จ าปาชอบหนาว จ าปชอบรอน จ าปาชอบแดด จ าปชอบฝน จ าปาซกชน จ าปหนซอน

2. เพลง

กง กาน ใบ (ไมปรากฏนามผแตง)

กง กาน ใบ (ชะๆ) ใบ กาน กง ฝนตกลมแรงจรงๆ (ชะๆ) กง กาน ใบ

3. เกมการศกษา เกมจบคภาพเหมอน


สปดาหท 3 ชอหนวย หนวยธรรมชาตนาร (1)เรอง สงทท าใหพชเจรญเตบโต สาระท 3 เรองธรรมชาตรอบตว

สอนโดย………………………………………………………………วนท……………………………………………. พ.ศ………………………. ______________________________________________________________________________________

จดประสงคการเรยนร 1. สงทท าใหพชเจรญเตบโต ไดแก แสงแดด ดน น า แรธาต อากาศ 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ



สงทท าใหพชเจรญเตบโต ไดแก แสงแดด ดน น า แรธาต อากาศ สาระการเรยนร

สงทท าใหพชเจรญเตบโต - แสงแดด - ดน - น า - แรธาต - อากาศ

ดน แรธาต

แสงแดด

น า อากาศ สงทท าใหพชเจรญเตบโต





23 1. รจกสงทท าใหพชหรอตนไมเจรญเตบโต

2. สนทนาแลกเปลยนความ คดเหนได

1. กจกรรมเสรม ประสบการณ

สงทท าใหพชเจรญ เตบโต - แสงแดด - ดน - น า - แรธาต - อากาศ



3. การแลกเปลยนความคดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. สนทนาเกยวกบสงทท าใหพชหรอตนไมเจรญเตบโต

2. นกเรยนปลกพช รดน า พรวนดน แลวสงเกต การเจรญเตบโต

3. นกเรยนทดลองปลกพช แลวเอาไวในหองเรยนและนอกหองเรยนเพอสงเกตการเจรญเตบโต

4. ครใหนกเรยนทองค าคลองจอง “บทกลอนเมลดถวเหลอง”

1. พชทปลก 2. อปกรณปลกพช

รดน า พรวนดน 3. ค าคลองจอง

บทกลอน “เมลด ถวเหลอง”













1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหวอยกบ

ทและเคลอนทประกอบเพลง





2. รวมกนรองเพลง “จ าจ ผลไม” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง


2. เพลง “จ าจ ผลไม”




หมายเหต มาตรฐานท. 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.1 สนใจและมความสขกบศลปะ ดนตรและการเคลอนไหว มาตรฐานท 5.2 แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท 5.3 รกการออกก าลงกาย มาตรฐานท 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 11.2 แสดงทาทางตามความคดของตนเอง








3. กจกรรมศลปะสราง-สรรค

การท าศลปะสราง-สรรคอสระและท เกยวของกบเรองสงทท าใหพชเจรญเตบโต



3. การรบรและแสดงความรสกผาน ผลงาน (การคด) (มฐ 11/1)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การปมหวมน แครอทเปน

ภาพตางๆ ตามจนตนาการ - การประดษฐภาพจากเมลด

พช - การฉก ตด ปะ ตดภาพเปน

รปผลไม ดอกไมแลวระบายส





4. อปกรณส าหรบการวาดภาพและระบายส เชน สเทยน

สไม สน า พกน จานส เปนตน 5. หวมน แครอท 6. หมกพมพ 7. เมลดพช 8. กาว 9. กรรไกร


2. การสนทนา 3. ความคดสราง-

สรรค 4. การตรวจ

ผลงาน 5. การประเมน


หมายเหต มาตรฐานท .4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท . 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท. 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท. 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท. 11.3 เลาเรองราวหรอนทานตามความคดของตนเอง









4. กจกรรมการเลนตามมมประสบ-การณ

การเลนตามมม ประสบการณ - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม














ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท.4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท.4.3 มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท. 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท.10.2 ผลการด าเนนงานบรรลตามเปาหมาย




1. เลนน าได 2. เลนรวมกบผอน

ได 3. รกษาความ

ปลอดภยของ ตนเองและผอนขณะเลนได


การเลนน า

1. การเลนน า (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)


3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอด-ภย) (มฐ 1/2)


2. แนะน าวธการเลนน าทถกตองและปลอดภย

อปกรณการเลนน า








1. น าภาพสงทมขนาดใหญและขนาดเลกมาแยกหมวดหมได




เกมแยกหมวดหมภาพสงทมขนาดใหญและขนาดเลก

1. การแยกหมวดหม (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะน าวธการเลนเกมแยกหมวดหมภาพสงทมขนาดใหญและขนาดเลก

2. นกเรยนเลนเกมแยกหมวดหมภาพสงทมขนาดใหญและขนาดเลก


เกมแยกหมวดหมภาพสงทมขนาดใหญและขนาดเลก



ผลงาน








ภาคผนวก 1. ค าคลองจอง

บทกลอนเมลดถวเหลอง (อาจารยอภสร จรลชวนะเพท)

เกดจากเมลดนอยๆ ไดความรกจนอมตว หยงรากไมเกรงกลว ชยอดออนอยางมนใจ แสงแดดและหยาดฝน ชวยเพมพนพลงให ออกดอกออกฝกใบ รบวนใหมชนบาน ฉนเปนเมลดถวเหลอง แอบซอนกาบอยในฝก ตวเลกแตมรก อยากแบงปนใหนานๆ น าฉนมาบดคน เปนน านมแจกทกบาน หอมมนรสอมหวาน แสนส าราญแลวดมเอย

2. เพลง จ าจผลไม

(ไมปรากฏนามผแตง)

จ าจผลไม แตงไทยแตงกวา ขนนนอยหนา พทรามงคด ละมดล าไย มะเฟองมะไฟ มะกรดมะนาว มะพราวสมโอ ฟกแฟงแตงโม ไชโยโหฮว

3. เกมการศกษา เกมแยกหมวดหมภาพสงทมขนาดใหญและขนาดเลก


สปดาหท 3 ชอหนวย หนวยธรรมชาตนาร (1)เรอง ประโยชนของพช สาระท 3 เรอง ธรรมชาตรอบตว

สอนโดย……………………………………………………………วนท…………………………………………… พ.ศ…………………… ______________________________________________________________________________

จดประสงคการเรยนร 1. บอกประโยชนของพชทใชท าอาหาร ยา เครองนงหม และทอยอาศย 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ



เราใชพชท าอาหาร ยา เครองนงหม ทอยอาศย สาระการเรยนร

ประโยชนของพช - อาหาร - ยา - เครองนงหม - ทอยอาศย

เครองนงหม

อาหาร

ทอยอาศย

ยา ประโยชน ของพช





24 1. รจกประโยชนของพชหรอ ตนไม

2. สนทนาแลกเปลยนความคดเหนได


ประโยชนของพช - อาหาร - ยา - เครองนงหม - ทอยอาศย




1. ครน าผลตผลทท าจากพชทเปนของจรงและภาพ มาใหนกเรยนด

2. สนทนาเกยวกบประโยชนของพช ไดแกใชท าอาหาร ยา เครอง-นงหมและทอยอาศย

3. นกเรยนท าอาหารงายๆ ทมสวนประกอบของพช เชน น าแขงใสใสเมดแมงลก

1. ผลตผลทท าจากพช

2. ภาพผลตผลทท าจากพช

3. อาหารทมสวนประกอบของพช



ผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท . 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท. 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท. 10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตาง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท. 5.1 สนใจและมความสขกบศลปะ ดนตรและการเคลอนไหว มาตรฐานท. 5.2 แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท 5.3 รกการออกก าลงกาย มาตรฐานท 9.1 เปนแหลงเรยนรเพอพฒนาการเรยนรของเดกและบคลากรในสถานศกษา มาตรฐานท 11.2 แสดงทาทางตามความคดของตนเอง
















2. รวมกนรองเพลง “อาหาร” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง


2. เพลง “อาหาร”











3. กจกรรมศลปะ สรางสรรค

การท าศลปะสราง-สรรคอสระและท เกยวของกบเรองประโยชนของพช




1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การผสมสจากใบไม

ดอกไมแลววาดภาพและระบายสอสระตามจนตนาการ

- การวาดภาพอาหารทท าจากใบของพช


- การมดยอมผาเชดหนา 2. นกเรยนน าเสนอผลงานท

ไดปฏบต




4. อปกรณส าหรบการวาดภาพและระบายส เชน

สเทยน สไม สน า พกน จานส เปนตน 5. ใบของพช ใบไม

ดอกไม 6. กาว 7. ผาเชดหนา 8. สทใชมดยอม 9. กรรไกร



สรางสรรค 4. การตรวจ



หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท .10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ มาตรฐานท. 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท . 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง
























ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3 มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ





1. เลนทรายได 2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความ



การเลนทราย

1. การเลนทราย (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอเลก-ใหญ) (มฐ 12/2)




2. แนะน าวธการเลนทราย ทถกตองและปลอดภย

อปกรณการเลนทราย








1. น าภาพกจกรรมทท าในบานและนอกบานมาแยกหมวดหมได




เกมแยกหมวดหมภาพกจกรรมทท าในบานและนอกบาน

1. การแยกหมวดหม (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะน าวธการเลนเกมแยกหมวดหมภาพ กจกรรมทท าในบานและนอกบาน

2. นกเรยนเลนเกมแยกหมวดหมภาพกจกรรมทท าในบานและนอกบาน


เกมแยกหมวดหมภาพกจกรรมทท าในบานและนอกบาน



ผลงาน









1. เพลง อาหาร

(ไมปรากฏนามผแตง)

อาหารสกๆ ผกสะอาด ฉนไมพลาดกนจนอม หนาตาแยมยม กนจนอมกนขาวจนหมด

2. เกมการศกษา เกมแยกหมวดหมภาพกจกรรมทท าในบานและนอกบาน

แผนการจดประสบการณระดบอนบาล ปท 1

โรงเรยนบานพณโท สปดาหท 3 ชอหนวย หนวยธรรมชาตนาร (1) เรอง การดแลรกษาพช

สาระท 3 เรอง ธรรมชาตรอบตว สอนโดย………………………………………………………………….วนท……………………………………. พ.ศ ……………………..

______________________________________________________________________________________ จดประสงคการเรยนร

1. รจกการดแลรกษาพช 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ชนชมในความงามของธรรมชาตและสงแวดลอม 9. ดแลรกษาตนไม สตว และสงของ



เราควรดแลรกษาพช ตนไม และปาไม สาระการเรยนร

การดแลรกษาพช - พรวนดน - รดน า - ใสปย - ไมตดไมท าลายปา

ไมตดไมท าลายปา

รดน า

พรวนดน ใสปย การดแล รกษาพช





25 1. รจกการดแลรกษาพชหรอตนไม

2. สนทนา แลกเปลยนความ

คดเหนได


การดแลรกษาพช - พรวนดน - รดน า - ใสปย - ไมตดไมท าลายปา




1. ครน าภาพตนไมทเหยวเฉา และตนไมทเจรญ เตบโตมาใหนกเรยนดเพอเปรยบเทยบความ แตกตาง

2. สนทนาเกยวกบการดแลรกษาพชหรอตนไม

ภาพตนไมทเหยวเฉาและตนไมทเจรญเตบโต



หมายเหต มาตรฐานท . 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท. 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท. 10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ










1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

อยกบทและเคลอนทประกอบเพลง





2. รวมกนรองเพลง “ตนไม” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง


2. เพลง “ตนไม”




หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท. 5.1 สนใจและมความสขกบศลปะ ดนตรและการเคลอนไหว มาตรฐานท. 5.2 แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท 5.3 รกการออกก าลงกาย มาตรฐานท 9.1 เปนแหลงเรยนรเพอพฒนาการเรยนรของเดกและบคลากรในสถานศกษา มาตรฐานท 11.2 แสดงทาทางตามความคดของตนเอง





2. แสดงออกตามความคดสราง-สรรคได


3. กจกรรมศลปะ สรางสรรค

การท าศลปะ สรางสรรคอสระและทเกยวของกบเรองการดแลรกษาพช




1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลม ดงน - การปนแปง - การวาดภาพปาไมดวย

สน าหรอสเทยน - การประดษฐภาพจาก

ใบไมแหงเปน เครองประดบ

2. นกเรยนน าเสนอผลงาน ทไดปฏบต

1. แปงปน 2. ภาพปาไม 3. อปกรณส าหรบ

การวาดภาพ เชน สเทยน สน า พกน จานส เปนตน

4. ใบไมแหง 5. กาว 6. กรรไกร 7. กระดาษ 100



2. การสนทนา 3. ความคดสราง-

สรรค 4. การตรวจ



หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท .10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ มาตรฐานท. 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท . 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง


















วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/มม

บลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร





ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3 มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ




1. เลนเครองเลนสนามได

2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความ



การเลนเครองเลนสนาม

1. การเลนเครองเลนสนาม (การทรงตวและการประสานสมพนธของ กลามเนอใหญ) (มฐ 12/2)




2. แนะน าวธการเลนเครอง-เลนสนามทถกตองและปลอดภย

3. นกเรยนเลอกเลนเครอง-เลนสนามอยางอสระ

เครองเลนสนาม 1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม







1. น าชนสวนของภาพมาตอใหเปนภาพทสมบรณได



6. เกมการศกษา เกมภาพตดตอ 1. การตอภาพ (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)

2. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. ครแนะน าวธการเลนเกมภาพตดตอ

2. นกเรยนเลนเกมภาพ ตดตอ


เกมภาพตดตอ



ผลงาน









1. เพลง ตนไม

(ไมปรากฏนามผแตง) ตนไมจะใหญงอกงาม เราพยายามบ ารงรกษา รดน า พรวนดน ถอนหญา ใสปยและฆาแมลงดวยเอย

2. เกมการศกษา เกมภาพตดตอ

Documents

แผนการสอนรายวัน ชั้นอนุบาล ปี ......แผนการจ ดประสบการณ ระด บอน บาล ป ท