AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

Stručna suradnica savjetnica Madlen Zubović, prof. i dipl. knjiž.

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA Zavičaj (rodni kraj) Baština

“Baština, imovina, u prvom redu nepokretna naslijeđena od oca i predaka, očevina, djedovina, starina. pren. duhovna dobra koja su nam namrli

preci.”

Hrvatski opći leksikon,Leksikografski zavod

Miroslav KrležaZagreb, 1966.

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

Afirmacija zavičajne baštine podrazumijeva istraživanje, očuvanje, brigu, prezentaciju starih običaja, zbirki, dijalekta…

Izvannastavne aktivnosti: Jezikoslovne radionice (literarna, stvaralačka,

korelacijska) zaštita čakavskog/kajkavskog narječja Recitatorska/ Dramska Istraživačka (istraživanje starih običaja/užanci

našega primorskoga kraja) Projekti

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA Zastupljenost navedene teme u

osnovnim i srednjim školama Voditelji aktivnosti školski knjižničari ili

drugi nastavnici U srednjim školama zastupljenost je

manja Zašto?

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

Suradnja škole/školske knjižnice i udruga koje se bave zaštitom i afirmacijom zavičajne baštine

Katedra Čakavskoga sabora “Bakarskoga kraja” - Projekt “Rujan va Škrljevu” – susret čakavaca

riječkih osnovnih i područnih školaCilj: - upoznati različite idiome čakavskoga

narječja - popularizirati čakavštinu među mladima - aktualizirati zavičajne teme

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

Aktivnosti i projekti u Prometnoj školi: Projekt “Europa, zajednička baština –

graditeljstvo u kamenu” Čakavska stvaralačka radionica

(literarna/recitatorska) Dramska grupa INDOK- istraživačka radionica

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

Projekt “Europa, zajednička baština – graditeljstvo u kamenu”

Cilj: osvješćivanje potrebe očuvanja zajedničke baštine, posebice graditeljske i prirodne baštine u kamenu

Temeljna poruka: pojašnjavanje pojmova kulturnog okoliša i zajedničkog pamćenja te veličanje ljudske umješnosti

Likovni i literarni natječaj Učenica Marijana Širola “Griža moja zad kući stoji”-

nagrađen rad

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

Čakavska stvaralačka radionica (literarna/recitatorska)

Učenik Antonio Stipeč: pjesma “Črni dan” 1. mjesto na Lidranu u kategoriji literarnog izraza

Pjesma “Kamik i čovik” – predložena za državnu razinu

ČRNI DAN Celo j` leto na našoj menduli

črni kos fićukal.I z grani na granu skakal.

Ja san pod mendulun ležal i naslihal.

Po dvorišću se j` saki danČrni mačak šetal.

Na suncu je ležal i kraj mene spal

Črni kos gori, Črni mačak doli.

Prišal je črni dan kos ni više fićukal,

a mačak se obližnjival.

Otel je opet poć pod mendulu spat,ma san ga ja potiral

ač mi je za kosićen bilo žal.

KAMIK I ČOVIK

Čovik je kot kamik. Stoji trd i čvrst

na neveri, dažju i snigu.Vrime ga načme,

kada god se smežura, raspukne i odlomi.

Ipak i daje tamo stoji,Čovik va Kamik zapisan.

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

Dramska grupa Moto: “Svijet postaje zanimljiv zbog

mogućnosti da se ostvari san” P. Coelho “Alkemičar”

Dramski odgoj – djelotvorno oruđe za osnaživanje ljudi i zajednica u suočavanju s životnim teškoćama

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

Naši zajednički ciljevi: Prepoznavanje darovitih učenika te poticanje razvoja

njihovih sposobnosti, osobina ličnosti i kreativnosti Razvijanje samopoštovanja i samopouzdanja Razvijanje empatije i tolerancije Stvaranje bolje slike o sebi (scenskim izrazom

oslobađamo se inferiornosti, zakočenosti, bespomoćnosti)

Razvijanje ustrajnosti i razvijanje komunikacijskih vještina

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

Promicanje humanih vrednota (spremnost za pomoć drugima, prihvaćanje različitosti)

Poticanje samostalnosti i odgovornosti Promicanje pozitivnih vrijednosti (ono što

radimo dobro je i vrijedno truda, postižemo rezultat)

Senzibiliziranje učenika za knjigu i čitanje Poticanje mladih na kreaciju i sukreaciju u

dramskoj i kazališnoj umjetnosti

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA NAŠI USPJESI  LIDRANO   2001. SCENSKA IGRA «ČITAMO KAMOVA» 1. MJESTO NA

DRŽAVNOJ SMOTRI 2002. SCENSKA IGRA «LOVAC» PREDLOŽENA ZA DRŽAVNU

SMOTRU 2004. SCENSKA IGRA «STORY SUPER SOVA ACTING

TALENTS» 1. MJESTO NA DRŽAVNOJ SMOTRI 2004. POJEDINAČNI SCENSKI NASTUP DAVIDA PETROVIĆA

«OPERACIJA OPSTANAK» 1. MJESTO NA DRŽAVNOJ SMOTRI 2006. SCENSKA IGRA «SAT LEKTIRE» PREDLOŽENA ZA

DRŽAVNU SMOTRU

“ČITAMO KAMOVA”

“STORY SUPER SOVA ACTING TALENTS”

DAVID PETROVIĆ - GLUMAC U GKL

SCENSKA DRUŽINA 2003.

“SAT LEKTIRE”

“SLAMOVCI U STRIBORU”

“DIJAGNOZA”- ROCK RECITAL

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

INDOK-istraživačka radionicaCILJEVI: - razvijanje pismenosti razvijanje informacijske i informatičke pismenosti promicanje uloge školske knjižnice u odgojno-

obrazovnom sustavu stvaranje uvjeta u knjižnici za interaktivno učenje uređenje šk. knjižnice kao multimedijskog

informacijskog centra poučavanje učenje kultura

INDOK RADIONICA

INDOK - RADIONICA U potrazi za pouzdanom informacijom… Istraženo: Povijest Škole i školske

zgrade Izložba za javnost (u postavu

predstavljene i najstarije knjige iz fonda šk. knjižnice Prometne i Strojarske škole)

- prezentacija rada na projektu povodom Dana Škole (multimedijski uradak: Hommage Gradu i Ljetu s tetom Doris)

IZLOŽBA POVODOM DANA ŠKOLE

NAJSTARIJE KNJIGE

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

Tko se krije iza naziva riječkih ulica… - dosad istražene ulice: Ulica Fiorella la Guardie Ulica Milutina Barača Krešimirova ulica Otkrivanje riječke urbane povijesti

INDOK U ŠK. KNJIŽNICI

U SVEUČILIŠNOJ KNJIŽNICI…

AFIRMACIJA ZAVIČAJNE BAŠTINE U PROJEKTIMA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA

HVALA NA PAŽNJI!