Alt om substantiver (navneord) niveau 1 - øvelser

Substantiver – navneord · niveau 1

GrammatikPlatformen - QR-side 0

Alt om substantiver

navneord · niveau 1

Brug af skrivefelter på en iPad Skal du åbne opgavefilen via en pdf-app som fx. Adobe Acrobat Reader, der gratis kan hentes fra App Store. Benyt evt. dette link til App Store

Når du åbner filen på en iPad Skal du klikke på Åben i ... som ses øverst på siden, når pdfen bliver vist i din browser, som vist herunder.

Lisbet Jensen

https://geo.itunes.apple.com/dk/app/adobe-acrobat-reader/id469337564?mt=8


Overordnet mål Undervisningen skal lede frem mod, at du tilegner dig kundskaber og færdigheder, således at du kan bestå 9. klasses Afgangsprøve i Retskrivning. I Forenklede Fælles Mål er der et særligt opmærksomhedspunkt, der omhandler dette: Eleven kan foretage basal korrektur på sprog, stavning, tegnsætning og layout. Dette kan oversættes til følgende overordnede læringsmål, som du kan bruge som pejlemærker, når du arbejder med Alt om-serien.

Vidensmål Kan Færdighedsmål Kan Jeg har viden om ordklassen navneord og hvilke slags ord, de dækker.

Jeg kan finde et navneord i en tekst og bestemme dets køn (n- eller t-ord).

Jeg kender til regler for bøjning af navneord.

Jeg kan bøje navneord korrekt efter køn, tal og bestemthed.

Jeg har viden om regler for sammensætning af to navneord til et sammensat ord.

Jeg kan sætte to navneord sammen til et korrekt sammensat navneord.

Giv dig selv karakter fra 1-10, for hvor godt du opnår målene.



Videns- og færdighedsmål Brug målene til opgaverne på QR-siderne til at indlede forløbet med og til at evaluere efter endt forløb. Giv dig selv karakter fra 1-10, for hvor godt du opnår målene. QR-side

Vidensmål Kan Færdighedsmål Kan

3 Jeg ved, at vi anvender en særlig type ord, til at navngive ord. Jeg kan finde ord, der

navngiver ting omkring mig.

4 Jeg kender til de typer af ord, der tilhører ordklassen navneord.

Jeg kan finde navneordene i en tekst.

5 Jeg ved at navneord er en ordklasse blandt andre ordklasser.

Jeg kan finde navneord blandt ord fra andre ordklasser.

6-7 Jeg kender til begreberne n-ord og t-ord.

Jeg kan sætte ”en” og ”et” eller ”den” og ”det” korrekt foran navneord.

8-9 Jeg kender til navneord i ubestemt og bestemt form ental.

Jeg kan bøje navneord i ubestemt og bestemt ental korrekt

Jeg kan skrive navneord i ubestemt og bestemt ental.

12-14 Jeg kender til, at der er tre forskellige typer af bøjningsendelser i ubestemt flertal.

Jeg kan bøje navneord i ubestemt flertal.

Jeg kan skrive navneord i ubestemt flertal

15 Jeg kender til, hvordan man finder navneords køn og bøjningsformer i en ordbog.

Jeg kan slå ord op i en ordbog og finde ordklassen navneord og deres bøjningsformer.

16-20 Jeg kender til navneordets bøjning i alle dets former.

Jeg kan bøje navneord i alle bøjningsformer.

21 Jeg ved hvilken slags navneord, der typisk får dobbeltkonsonant, når de bøjes.

Jeg kan bøje navneord, der får dobbeltkonsonant, når de bøjes.

22

Jeg ved, hvordan man danner sammensatte navneord.

Jeg kan sætte to navneord sammen og derved danne et nyt ord.

23 Jeg ved hvilke typer af ord, der hører til ordklassen egennavne

Jeg kan skrive egennavn korrekt med stort begyndelsesbogstav.

24 Jeg kender til de fejltyper, jeg typisk begår, når jeg arbejder med navneord.

Jeg kan finde og rette de typiske fejl, jeg begår, når jeg skriver navneord.



Ting du bruger Skriv 10 navneord på ting, du bruger, …

når du laver mad eller bager

gryde

når du skal have gæster dug

når du gør rent

støveklud

når du laver havearbejde spade

når du er på arbejde eller i skole papir



Find navneord Skriv ordene i spalten til højre

1 Da Bo blev 18 år, fik han et kørekort.

år, kørekort

2

Martin gik altid med sorte støvler.

3

Pia har mistet sin dyre ring.

4

Mads og Anne har købt et sommerhus.

5

Per tager bussen hver dag kl. 7.00.

6

Rikke kan ikke komme til festen.

7

Barnet i barnevognen er nyfødt.

8

Vi skal mødes i påsken og gå lange ture.

9

Anders går tit på jagt i skoven.

10

Kødet var lækkert.

11

Vi så plakaten i toget.

12

Min hest står opstaldet på en gård.



Navneord blandt andre ord Find og sæt X ved to navneord i hvert felt

måne

har

være

rideheste

ikke

jeg

horn

mand

fugl

løbe

næser

mig

stor

står

søen

jaguar

1 2 3 4

rød

sød

hule

gase

med

askebæger

måle

nåle

kugle

hoveddør

bare

sove

op

lejrbål

tanke

kan

5 6 7 8

også

egetræ

badekar

løbe

fuglebur

loft

kalde

dig

sofa

drikke

ja

agurker

sæk

høj

ny

solen

9 10 11 12

kvæget

hytte

glad

fordi

alle

bondekone

syv

dyne

vil

æsel

hjemmesko

leger

kusine

og

tilbage

kane

13 14 15 16

kongeørn

gris

ligge

også

grave

klædeskab

koge

reb

sæbe

vinke

ikke

diamant

før

tung

søm

kakaomælk

17 18 19 20



”En” og ”et” Skriv ”en” i feltet under billeder af n-ord og ”et” under t-ord

en et



Kendeordene ”den” og ”det” Skriv sætninger hvor du bruger de korrekte kendeord ”den” eller ”det”

1 Kan du spise både det æble og det bær?

2

3

4

5

6

7

8

et æble – et bær – en kat – en mus – et skib – en bil – en ost – et pige – en buket – et kort – en bog – en reol – et bord – en måne – en tråd – et mål



Ubestemt og bestemt ental Bøj navneordene i ubestemt og bestemt ental

Husk at der er forskel på endelserne alt efter, om det er n-ord eller t-ord.

ental

ubestemt bestemt 1

hammer

en hammer

hammeren

2

bælte

et bælte

bæltet

3

stige

4

kælk

5

lampe

6

skib

7

komfur



Ubestemt og bestemt ental (fortsat)

ental

ubestemt bestemt 8

fugl

en fugl

fuglen

9 firben

et firben

firbenet

10

sofa

11 pindsvin

12 sko

13 kjole

14

låg

15 skrue



Sætninger i bestemt ental Skriv sætninger med ordene nedenfor i bestemt ental 1

paraply

Paraplyen gik i stykker i den stærke blæst.

2 fisk

3

skib

4 frø

5 delfin

6 danser

7

tog

8 lås



Sætninger i bestemt ental (fortsat) 9

blyant

Blyanten knækkede, da jeg skrev med den.

10 æble

11 skjorte

12 lys

13 kylling

14 kanin

15 radio



Sætninger i ubestemt flertal Skriv sætninger med ordene nedenfor i ubestemt flertal Hvis du er i tvivl, kan du lære om, hvordan du bruger en ordbog i teorihæftet på side 13. 1

æble

Her er seks æbler.

2 nål

3 gave

4 nøgle

5 larve

6 heks

7 hue



Tre forskellige regelmæssige flertalsendelser Bøj navneordene i ubestemt ental og flertal Husk at der i ubestemt flertal er 3 forskellige endelser! Hvis du er i tvivl, kan du lære om, hvordan du bruger en ordbog i teorihæftet på side 13.

ubestemt ental ubestemt flertal

1

dreng

en dreng

flere drenge

2

kæde

en kæde

flere kæder

3

panda

en

flere pandaer

4

træ

5

pose

6

bold



Tre forskellige flertalsendelser (fortsat)


7 kage

8 hund

9 3

ost

10

kirke

11 flue

12 fugl

13 mølle

14 elefant



Ubestemt og bestemt ental og ubestemt flertal Bøj navneordene i ubestemt og bestemt ental og i ubestemt flertal

1. bille 2. tårn 3. hjort 4. palme

5. plante 6. ged 7. træ 8. krabbe

ubestemt ental bestemt ental ubestemt flertal

1

2

3

4

5

6

7

8



Ubestemt og bestemt ental og ubestemt flertal (fortsat)

9. sæl 10. gryde 11. sløjfe 12. pølse

13. spiral 14. byge 15. regnbue 16. planet

ubestemt ental bestemt ental ubestemt flertal

9

10

11

12

13

14

15

16



Samme navneord – 3 sætninger Skriv sætninger med navneordet i:

a) ubestemt ental b) bestemt ental c) ubestemt flertal

1

a)

b)

c)

2

a) b) c)

3

a)

b)

c)

4

a)

b)

c)

5

a)

b)

c)

6

a)

b)

c)

skib – reje– sø – haj – sæl – ø



Samme navneord – 3 sætninger (fortsat) a) ubestemt ental b) bestemt ental c) ubestemt flertal

7

a) b) c)

8

a) b) c)

9

a)

b)

c)

10

a)

b)

c)

11

a)

b)

c)

12

a)

b)

c)

viol – påskelilje – blad – valmue – tulipan – kvist



Navneords bøjningsformer Bøj navneordene som det fremgår af skemaerne A. Bøj navneordene i ubestemt og bestemt ental

ubestemt ental bestemt ental

saks

kjole

blyant

hus

B. Bøj navneordene i ubestemt ental og ubestemt flertal


blomst

fugl

bord

park

C. Bøj navneordene i ubestemt og bestemt flertal

ubestemt flertal bestemt flertal

saks

kjole

lampe

hus



Find ord med dobbeltkonsonant Sæt X under de ord, der får dobbeltkonsonant, når de bøjes i bestemt ental? Skriv ordet i bestemt ental i det nederste felt. 1 2 3 4 5

en taburet en pistol en blok en skat et blad

6 7 8 9 10

en avis en fyldepen en dug en tus et glas



Ordbogsøvelse – navneord Slå ordene op fx på ordnet.dk Find ordklasse, køn, bøjningsendelser og skriv bøjningsformerne.

Ordklasse Køn Bøjningsendelser Bøjningsformer

1 kat substantiv n-ord -ten, -te, -tene katten, flere katte, alle kattene

2 bord

3 saks

4 maleri

5 flaske

6 grav

7 bluse

8 kam

9 stjerne

10 frø

Find selv fire navneord i ordbogen

1

2

3

4



Dan sammensatte navneord Sæt ordene fra skema A sammen med ordene i skema B Husk eventuelt bindebogstav. A) 1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

B)

1) 2)

3) 4)

5) 6)

7) 8)

9) 10)



Egennavne og stort begyndelsesbogstav Find egennavnene i sætningerne Ret til stort begyndelsesbogstav og skriv dem ind i skemaet.

1. I brasilien holder de karneval hvert år.

2. brasilien ligger i sydamerika.

3. nanna og frederik er begge lærere på skottegårdsskolen i kastrup.

4. københavns lufthavn ligger på amager nord for store magleby og dragør.

5. Både kastrup og københavn ligger på amager.

6. langebro og knippelsbro er to broer mellem amager og sjælland.

7. jylland har flere store byger, hvor århus og ålborg er de største.

8. Mange turister rejser til århus for at den den gamle by.

9. I ålborg kan man se jens bangs stenhus, som er et hus fra 1624.

10. retskrivningsordbogen er god at have ved hånden, når man skal skrive en tekst.

11. tidligere sagde man, at pluto var en planet, men det var forkert antaget.

12. h.c. andersen har skrevet eventyret om den grimme ælling.

1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9.

10. 11. 12.



Ret fejlene – evaluering Find én fejl i hver sætning Sæt streg under fejlene og skriv ordene korrekt i skemaet nederst på siden.

1. Skrædderen havde flere sakser til sin rådighed.

2. Mine kaktuser i vindueskarmen har det godt.

3. Dyrlægen anbefalede, at hunden fik en ormkur.

4. Et pølse smager godt, når den bliver ristet over bålet.

5. Spiralnen i sengen blev skiftet ud.

6. I Norjylland er der ofte hård blæst.

7. Hestessport er meget populært i Sverige.

8. Sejled blev taget ned, da skibet var tæt på molen.

9. Vi køber maling, når den er på tilbud i silvan.

10. Jeg gjorde orden i mit klædskab.

1) 2)

3) 4)

5) 6)

7) 8)

9) 10)


Documents

Alt om substantiver (navneord) niveau 1 - øvelser