Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ANALISIS LITERASI KEUANGAN MASYARAKAT DI
KECAMATAN WAGIR, KABUPATEN MALANG
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mencapai
Derajat Sarjana Ekonomi
Oleh :
Yuri Anggita
201510160311444
PROGRAM STUDI MANAJEMEN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
2019
ANALISIS LITERASI KEUANGAN MASYARAKAT DI
KECAMATAN WAGIR, KABUPATEN MALANG
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mencapai
Derajat Sarjana Ekonomi
Oleh :
Yuri Anggita
201510160311444
PROGRAM STUDI MANAJEMEN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
2019
i
ANALISIS LITERASI KEUANGAN MASYARAKAT DI KECAMATAN
WAGIR, KABUPATEN MALANG
Yuri Anggita
Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Muhammadiyah Malang
Jl. Raya Tlogomas No 246, Malang, Jawa Timur
Email : [email protected]
ABSTRAK
Tujuan penelitian untuk menganalisis tingkat literasi keuangan masyarakat pada
keluarga sejahtera I dan II berdasarkan faktor jenis pekerjaan, pendapatan, dan
pendidikan di kecamatan Wagir, kabupaten Malang. Populasi dalam penelitian
sebanyak 8.832 petani di kecamatan Wagir. Teknik pengambilan sampel
menggunakan purposive sampling melalui rumus slovin dengan jumlah 100
responden. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif serta
teknik tabulasi atau tabularis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi
keuangan petani pada keluarga sejahtera I masih tergolong rendah dibanding
keluarga sejahtera II dilihat dari faktor jenis pekerjaan, tingkat pendidikan, dan
pendapatan. Keluarga sejahtera I memiliki tingkat literasi keuangan rendah pada
faktor jenis pekerjaan, pendapatan, dan tingkat pendidikan disbanding keluarga
sejahtera II yang memiliki tingkat literasi keuangan sedang atau cukup baik.
Melalui pekerjaan sampingan, secara tidak langsung mereka mampu mengelola
keuangan dan meningkatkan perilaku keuangan melalui informasi yang cukup
terkait produk dan lembaga keuangan melalui rekan kerja dan lingkungan.
Semakin tinggi tingkat pendidikan, maka semakin tinggi pula melek keuangan
seseorang., hal tersebut dikarenakan lebih banyak kontak selama program
pembelajaran melalui mata pelajaran keuangan dan ekonomi yang memiliki
pengaruh positif terhadap praktek keuangan dan peningkatan perilaku keuangan
sehari – hari. Semakin tinggi tingkat pendapatan akan berpengaruh terhadap
perilaku keuangan individu melalui penyisihan sebagian pendapatan untuk
berinvestasi , menabung, maupun menyiapkan dana pensiun.
Kata Kunci : Literasi Keuangan, petani, keluarga sejahtera, jenis pekerjaan,
pendidikan, pendapatan.
ii
ANALYSIS OF COMMUNITY FINANCIAL LITERACY IN WAGIR
SUBDISTRICT, MALANG REGENCY
Yuri Anggita
Management Studies Program of the Faculty Economics and Business
Muhammadiyah University of Malang
Jl. Raya Tlogomas No. 246 Malang
Email : [email protected]
ABSTRAC
The research aims to analyse the level of Community financial literacy in
prosperous and II families based on the factors of job type, income, and education
in Wagir subdistrict, Malang district. The population in research was 8,832
farmers in the district Wagir. The sampling technique uses purposive sampling
through a Slovin formula with a total of 100 respondents. The data analysis
techniques used are descriptive analysis and tabulation or tabularis technique.
The results showed that the level of financial literacy of farmers in prosperous
family I is still relatively low compared to the family of prosperous II seen from
the factors of job type, level of education, and income. The prosperous family I
have a low financial literacy rate on the type of work, income, and education level
of the comparative family of prosperous II that has a level of financial literacy is moderate or good enough. Through side work, they are indirectly able to manage
finances and improve financial behavior through considerable information
related to products and financial institutions through co-workers and the
environment. The higher the level of education, the higher the financial literacy of
a person., it is due to more contact during learning programs through financial
and economic subjects that have a positive influence on the practice of Financial
behavior and improvement of the day. The higher the income level will affect the
individual's financial behavior through the provision of some income to invest,
save, or prepare pension funds.
Keywords: financial literacy, farmers, prosperous families I and II, the type of
sponsorship, education, income
iii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr.wb
Bismillahirrohmanirrohim
Puji syukur Alhamdulillah saya panjatkan kehadirat Allah SWT, karena
atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya saya dapat menyelesaikan skripsi yang
berjudul “Analisis Literasi Keuangan Masyarakat di Kecamatan Wagir, kabupaten
Malang” ini sesuai waktu yang telah ditentukan. Shalawat serta salam tetap
tercurah pada junjungan Nabi Muhammad SAW, yang telah membawa ajaran
Tauhid dan keutamaan budi pekerti.
Selama proses penyusunan skripsi ini, banyak pihak yang telah
memberikan bantuan dan dukungan kepada saya. Sebagai ungkapan syukur, dalam
kesempatan ini saya ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Dr. H. Fauzan, M.Pd, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang
yang telah memimpin Universitas Muhammadiyah Malang dengan baik.
2. Dr. Hj. Idah Zuhroh, M.M., selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan persetujuan
dalam penelitian ini.
3. Dr. H. Marsudi, M.M., selaku Ketua Jurusan Manajemen yang telah
memberikan kesempatan kepada penulis untuk menempuh perkuliahan di
jurusan Manajemen.
4. Dra. Hj. Erna Retna Rahadjeng, M.M., selaku dosen pembimbing I yang telah
memberikan waktu, bimbingan dan inspirasi untuk menyelesaikan skripsi ini.
iv
5. Novita Ratna Satiti, S.E., M.M., selaku dosen pembimbing II dalam
memberikan nasehat dan saran yang telah diberikan dalam menyusun skripsi
ini sehingga dapat terselesaikan.
6. Dra. Sri Nastiti, M.M. selaku Dosen Wali Manajemen H yang telah
memberikan dukungan untuk menyelesaikan studi ini.
7. Bapak/Ibu dosen Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Bapak
Suhartono dan Ibu Witanah, selaku kedua orang tua penulis yang telah
memberikan dukungan moral maupun materil sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan baik.
8. Ainin Amelia, adik penulis yang telah memberikan semnagat untuk dapat
menyelesaikan skripsi ini.
9. Anis Safitri dan Munifatin Nisak, sahabat karib yang selalu memberikan
semangat, tempat keluh kesah, dukungan, menghibur dan teman diskusi
selama pengerjaan skripsi hingga selesai.
10. Sahabat dari keluarga gludug (Ika, Vina, Hilya, Icha, Tia, Vicky, Dian, Arif,
Abey, Rico, dan Adit) terimakasih telah memberikan dukungan dan
semangat dalam menyelesaikan skripsi ini.
11. Teman – teman dekat di KKN (Lina, Reka, dan Iffa) terima kasih telah
memberikan dukungan maupun doa dalam menyelesaikan skripsi ini.
12. Teman Part Time di Laboratorium Manajemen (Afiq, Salit, dan Hilya) serta
Mbak Novi dan Mbak Nana terima kasih telah memberikan dukungan,
semangat dan doa dalam menyelesaikan skripsi ini.
v
13. Teman-teman manajemen angkatan 2015, yang selalu memberikan semangat
dan menjadi teman diskusi dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna dan masih banyak
kekurangan, dikarenakan oleh segala keterbatasan dan kemampuan penulis.
Penulis berusaha untuk mempersembahkan skripsi ini sebaik-baiknya, oleh karena
itu penulis akan menerima segala kritik dan saran yang membangun tuk perbaikan
sripsi ini. Akhir kata, dengan segala kerendahan hati penulis ucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang telah terlibat, dengan harapan semoga penelitian ini
dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Malang, 22 Juni 2019
Yuri Anggita
NIM : 201510160311444
vi
DAFTAR ISI
ABSTRAK ............................................................................................. i
KATA PENGANTAR ........................................................................ iii
DAFTAR ISI ........................................................................................ vi
DAFTAR TABEL ............................................................................. viii
DAFTAR GAMBAR ............................................................................ x
DAFTAR GRAFIK .............................................................................. xi
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................ 10
C. Batasan Masalah .......................................................................... 10
D. Tujuan dan Manfaat ..................................................................... 11
BAB II. TEORI
A. Tinjauan Penelitian Terdahulu ..................................................... 12
B. Teori dan Kajian Pustaka ............................................................. 16
C. Kerangka Berpikir ........................................................................ 23
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Lokasi Penelitian .......................................................................... 25
B. Jenis Penelitian ............................................................................. 25
C. Populasi dan Sampel .................................................................... 25
D. Definisi Operasional Variabel ...................................................... 27
E. Pengukuran Variabel .................................................................... 27
vii
F. Jenis dan Sumber Data ................................................................. 27
G. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 29
H. Teknik Analisis Data .................................................................... 30
BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Objek Penelitian ............................................. 31
B. Deskripsi Data .............................................................................. 34
C. Analisis Data ................................................................................ 40
D. Pembahasan .................................................................................. 59
BAB V. PENUTUP
A. Kesimpulan .................................................................................. 66
B. Saran ............................................................................................ 66
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................ 68
LAMPIRAN ....................................................................................... 71
viii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1. Jenis Pekerjaan Masyarakat di Kecamatan Wagir ............... 7
Tabel 1.2. Data Keluarga Sejahtera di Kecamatan Wagir .................... 8
Tabel 3.1 Definisi Operasional Variabel ............................................ 27
Tabel 4.1. Pekerjaan Responden Keluarga Sejahtera I ....................... 34
Tabel 4.2 Pekerjaan Responden Keluarga Sejahtera II ...................... 35
Tabel 4.3. Pendidikan Responden Keluarga Sejahtera I ..................... 36
Tabel 4.4. Pendidikan Responden Keluarga Sejahtera II .................... 37
Tabel 4.5. Usia Responden Keluarga Sejahtera I ................................ 38
Tabel 4.6. Usia Responden Keluarga Sejahtera II .............................. 38
Tabel 4.7. Pendapatan Responden Keluarga Sejahtera I..................... 39
Tabel 4.8. Pendapatan Responden Keluarga Sejahtera II ................... 39
Tabel 4.9.Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I ................ 41
Tabel 4.10 Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahter I
Berdasarkan Pekerjaan ..................................................... 42
Tabel 4.11.Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I
Berdasarkan Pendidikan .................................................... 43
Tabel 4.12. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I
Berdasarkan Pendapatan .................................................. 44
Tabel 4.13. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I
Berdasarkan Dimensi ....................................................... 45
Tabel 4.14. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II............ 50
Tabel 4.15. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II
ix
Berdasarkan Pendapatan .................................................. 51
Tabel 4.16.Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II
Berdasarkan Pendidikan .................................................... 52
Tabel 4.17. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II
Berdasarkan Pendapatan .................................................. 53
Tabel 4.18. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II
Berdasarkan Dimensi ....................................................... 55
x
DAFTAR GRAFIK
Grafik 4.1. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I
Berdasarkan Pekerjaan ..................................................... 42
Grafik 4.2. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I
Berdasarkan Pendidikan ................................................... 43
Grafik 4.3. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I
Berdasarkan Pendapatan .................................................. 44
Grafik 4.4. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II
Berdasarkan Pekerjaan ..................................................... 51
Grafik 4.5. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II
Berdasarkan Pendidikan ................................................... 52
Grafik 4.6. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II
Berdasarkan Pendapatan .................................................. 54
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1. Tujuan Keuangan Masyarakat .......................................... 2
Gambar 1.2. Sasaran Literasi Keuangan ............................................... 4
Gambar 2.1 Kerangka Pikir Penelitian............................................... 24
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Kuesioner .......................................... 71
Lampiran 2. Karakteristik Responden................................................. 75
Lampiran 3. Analisis Data................................................................... 77
Lampiran 4. Perhitungan Persentase Tingkat Literasi
Keuangan Responden Keluarga Sejahtera I ................... 90
Lampiran 5. Karakteristik Data Responden Keluarga Sejahtera I ..... 93
Lampiran 6. Lanjutan Karakteristik Data Responden
Keluarga Sejahtera I ...................................................... 94
Lampiran 7. Karakteristik Data Responden Berdasarkan Dimensi
Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I ........................ 96
Lampiran 8. Perhitungan Persentase Tingkat Literasi
Keuangan Responden Keluarga Sejahtera II.................. 98
Lampiran 9. Karakteristik Data Responden
Keluarga Sejahtera II ................................................. 100
Lampiran 10. Lanjutan Karakteristik Data Responden
Keluarga Sejahtera II.................................................. 101
Lampiran 11. Karakteristik Data Responden Berdasarkan Dimensi
Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I1 .................... 103
68
DAFTAR PUSTAKA
Abdurachman, A., A. Mulyani, dan N. L.Nurida, 2009. Kondisi dan Antisipasi
Keterbatasan Lahan Pertanian di Pulau Jawa. Jurnal Pengembangan
Pertanian 2(4): 283-285.
Akmal dan Saputra, 2016. “Analisis Tingkat Literasi Keuangan”. Jurnal Ekonomi
dan Binis Islam. Vol. 1. Nomor 2.
Amadeu, J. R. (2009). A educação financeira e sua influência nas decisões de
consumo e investimento: proposta de inserção da disciplina na matriz
curricular. Dissertação de mestrado, Universidade do Oeste Paulista, São
Paulo, SP, Brasil
Artina dan Cholid, 2018. “Pengaruh Tingkat literasi Keuangan Dan Faktor
Demografi Terhadap Pengambilan Keputusan Investasi (Studi Kasus
Pegawai Kantor Badan Kepegawaian Daerah Sumatera Selatan)”. Jurnal
Keuangan dan Bisnis
Bachrudin, eko Arifful. 2016. “Pengaruh Pengetahuan Keuangan dan Faktor
Demografi Terhadap Perencanaan Keuangan Keluarga”. Skripsi Jurusan
Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi.
Kappor, Jack R., Dlabay, Les R., & Hughes, Robert J., 2004.
Personal Finance, 7th Edition, The McGraw-Hill Company, New York
Kecamatan Wagir dalam angka 2018. Diakses tanggal 02 November 2010, 18.45
Lalrinmawia, M. dan H. Gupta. 2015. Literacy danKnowledge:Farmers’Financial
Inclusion Feasibility. SCMS Journal of Indian Management12(3):17-24
69
Lusardi, A. & Mitchell, OS. 2011. Financial literacy and retirement
preparedness: Evidence and implications for financial education. Journal
Business Economics. Vol.1. Hal. 35-43.
OECD. 2015. 2015 Oecd/Infe Toolkit For Measuring Financial Literacy And
Financial Inclusion.
Otoritas Jasa Keuangan, Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia (Revisit
2017), www. Ojk.go.id, Diakses pada tanggal 15 Oktober 2018 jam 15.03
Potrich, Ani Caroline Grigion., Vieira, Kelmara Mendes., & Kirch, Guilherme.
Determinants of Financial Literacy: Analysis of the Influence of
Sosioeconomic and Demographic Variables. R. Cont. Fin. – USP, São
Paulo, v. 26, n. 69, p. 362-377.
Ravikumar R, Sivakumar SD, Jawaharlal M, Palanichamy NV, Sureshkumar D.
2013. Assessment of Farm Financial Literacy among Jasmine Growers in
Tamilnadu, India. Journal of Developing Country Studies 3(13).
Sanusi, Anwar. 2011. Metodologi Penelitian Bisnis. Salemba Empat: Jakarta
Scheresberg, Carlo de Bassa. (2013). Financial Literacy and Financial Behavior
among Young Adults: Evidence and Implications. Vol. 6: Iss. 2, Article 5
Sugiyono, Prof. Dr. 2013. “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, fam R&D”.
ALFABETA, cv:Bandung.
Sugiyono, Prof. Dr. 2016. “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, fam R&D”.
ALFABETA, cv:Bandung.
Ulfatun, dkk, 2016. “Analisis Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa Fakultas
Ekonomi Universitas Negeri Yogayakarta Tahun Angkatan 2012 – 2014”.
Jurnal Ekonomi. Vol. 11, No. 2.
70
Wibawa, HK, 2003. “Perencanaan Keuanga Keluarga”. Salemba Empat
Yuwono, 2017. “Analisis Deskriptif Literasi Keuangan Pada Kelompok Tani”.
Jurnal Ekonomi dan Keuangan, Vol. 1, No. 3, hlm: 408 – 428