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Imagem de divisor de águas.
Dorso Superfície convexa formada pela reu-nião de duas vertentes opostas pelo cu-mes. Podem ser alongados, planos ouarredondados.
Imagem de tipos de dorso.
2.3.2 Convenção de desenhos
Para que os mapas sejam compreendidos in-dependente do país em que for feito, criou-sea convenção cartográfica, mesmo assim emgeral é colocada uma legenda. 2.1
Alguns símbolos comuns em mapas.
Exemplo
Petrobras – 2011 – Engenheiro CivilJúnior – 48
Analise o quadro abaixo, no qual constamas distâncias horizontais e as inclinações emaclive ou declive entre determinados pontosnão alinhados.
Sabendo-se que P1 está na cota 38,0 m e quedista 100 m de P4 (em planta), ao se ligaremdiretamente esses dois pontos, tem-se, de P1para P4, um(a)
A aclive de 2,4 %.B aclive de 10,0 %.C declive de 2,4 %.D declive de 10,0 %.E linha horizontal, pois ambos têm a mesmacota.
Solução:
O ponto P1 tem 50 m de distância de P2 eentre eles há um declive de 2 %, portanto poruma regra de três:50 m — 100 % x — 2 % x = 1,0 m
Como o ponto P1 está na cota 38,0 m, logoo ponto P2 está na cota 37,0 m.
O ponto P3 dista 80 m do ponto P2 e entreeles há um aclive de 5 %.80 m — 100 % y — 5 % y = 4,0 m
Como o ponto P2 está na cota 37,0 m, oponto P3 está na cota 41,0 m.
O ponto P4 dista 20 m do ponto P3 e entre
48
Figura 2.1: Símbolos utlizados em mapas.
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eles há um declive de 3 %.20 m — 100 % z — 3 % z = 0,6 m
Como o ponto P3 está na cota 41,0 m, oponto P4 está na cota 40,4 m.
Sendo assim, a distância entre o ponto P1 eP4 é de 100 m e há um aclive de 2,4 m entreeles.100 m — 100 % 2,4 m — t t = 2,4 %
Há um aclive de 2,4 % entre o ponto P1 eP4.
Resposta: A
Caiu no concurso!
Petrobras – 2010 – Engenheiro CivilJúnior – 41
Analise, na tabela, os dados referentes a umtrecho de uma poligonal topográfica.
Alinhamento Rumos Distâncias (m)4 – 5 N 60 � E 20,005 – 6 S 30 � E x6 – 4 y 25,00
Sabendo-se que o rumo y torna a poligonal4� 5, 5� 6, 6� 4 fechada, a área internadessa poligonal, em metros quadrados, vale
A 150B 200C 250D 300E 500
Solução:
Utilizando os dados para montar a figura:
Com o esboço da figura temos um triângulocom um dos lados em 90 �, e com isto po-demos utilizar o teorema de Pitágoras paradescobrir o lado que falta:
a
2 = b
2 + c
2
252 = x
2 + 202
x = 15 m
Para cálculo da área do triângulo:
A =b.h
2
A =20.15
2
A = 150 m
50