Apostila1 Periodo Simples 2013

CARREIRAS FISCAIS – LÍNGUA PORTUGUESA

João Bolognesi 1- Análise

LÍNGUA PORTUGUESA

PARA CONCURSOS PÚBLICOS

PERÍODO SIMPLES 1

Caderno de Exercícios

PROF. JOÃO BOLOGNESI

Fevereiro de 2013

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

LÍNGUA PORTUGUESA

JOÃO BOLOGNESI PERÍODO SIMPLES

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AULA 1 - VERBO

1. (FCC) Os livros de história sempre tiveram dificuldade em...

O verbo empregado nos mesmos tempo e modo que o grifado acima está em:

a) ... por mais desagradável que essa verdade soe.

b) ... que liderou uma das mais sangrentas revoltas...

c) ... que não respeitam os padrões de gênero.

d) ... no que se refere ao manejo de armas.

e) ... as guerreiras que atuam como simples soldados...

2. (FCC) ... ou se porque preferia guardá-lo...

O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que o grifado acima está também grifado em:

a) ... se dispôs a pintar uma noite estrelada... d) ... acordara, naquele dia...

b) ... em que fixava a beleza do céu noturno... e) ... mas deveria existir...

c) ...se assistíssemos ao nascer do Universo.

3. (FCC)... que estabeleciam salários mínimos nas indústrias-chave.


a) ... que muito mais tarde se tornaria o Serviço consultivo de conciliação...

b) ... embora o meu escritório e alguns de meus colegas estejam indignados...

c) ... de um esquema que pertence ao Ministério da Saúde...

d) Em 1908, também apresentou a Corte permanente de arbitragem...

e) ... porque limitava o tempo que os mineiros ...

4. (FCC) Fomos uma geração de bons meninos.


a) Nos anos de 1970 e 80 ainda surgiram heróis interessantes...

b) Os heróis eram o exemplo máximo de bravura, doação pessoal e virtude.

c) Atualmente não sei.

d) Gibis abasteciam de ética o vasto campo da fantasia infantil...

e) ... mas alguns parecem cheios de rancor...

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5. (FCC) Os verbos empregados nos mesmos tempo e modo estão agrupados em:

a) foi – estava – adquiriu c) pode – vivem – torna e) apareceu – pode – eram

b) viviam – estava – torna d) adquiriu – foi – pode

6. (FCC) As formas verbais como precisava, fugia, Imaginei e pareceu estão flexionadas na mesma pessoa e nos mesmos tempo e modo.

7. (FCC) O emprego do tempo e do modo verbais em “que lera” denota uma ação que foi realizada em um tempo anterior e equivale a “que havia lido”.

8. (FCC) A interiorização das universidades federais e a criação de novos institutos tecnológicos também mudam a cara do Nordeste...

O mesmo tipo de complemento grifado acima está na frase:

a) ... que mexeram com a renda ... d) A outra face do "novo Nordeste" está no campo.

b) ... que mais crescem na região. e) ...onde as condições são bem menos favoráveis...

c) ... que movimentam milhões de reais ...

9. (FCC) “... que a previsão não tem o menor fundamento científico...”

O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está na frase:

a) ...não passam de especulação sem base científica.

b) ...para cortar as emissões de gases do efeito estufa decorrentes da atividade humana ...

c) ...ou o mundo chegará ao fim do século XXI à beira de uma catástrofe.

d) ... que as geleiras do Himalaia podem desaparecer até 2035 ...

e) ... que dependem da água produzida pelo degelo nas montanhas.

10. (FCC) Para enfrentar os inimigos, ou deles fugir com honra...

O verbo empregado com a mesma regência do grifado acima está em:

a) Os jogos preservam o aspecto mais sutil da cultura.

b) Penso na torcida e nos sócios dos clubes.

c) Só Deus joga com absoluta certeza.

d) ... pois ali residem a segurança e a sobrevivência para seu povo.

e) Tais pontos são primários.

11. (FCC) "...em diversos pontos controversos, desempatou controvérsias..."

O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está em:

a) Os milhares de africanos que morreram por conta da viagem ou de padecimentos posteriores...

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b) Entre 1758 e 1851, por aquelas pedras passaram pelo menos 600 mil escravos trazidos d'África.

c) A própria construção do cais teve o propósito de...

d) ...mas as melhores descrições [...] saíram todas da pena de viajantes estrangeiros.

e) Os negros ficavam expostos no térreo de sobrados...

Questão comentada: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=439

12. (FCC)...a assunção de convicções individuais, bem como o silêncio e a solidão cederam passo a uma posição passiva ...

A regência determinada pelo verbo grifado acima se reproduz em:

a) ... que são enviadas em processo contínuo de transmissão durante todo dia ...

b) ... na medida em que penetra nossa existência em todos os instantes ...

c) ... vê-se televisão a todo tempo.

d) .... a televisão é uma imposição de modos de ser, de pensar ...

e) ... que deverá pautar sua ação em código de conduta do órgão de imprensa ...


13. (FCC) …umas das poucas formas de circulação da renda monetária provém justamente do rendimento daquelas duas categorias.

A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento que o do grifado acima é:

a) Um dos resultados favoráveis da pesquisa diz respeito ao aumento da renda média do trabalhador.

b) Houve queda no nível de desigualdade nos rendimentos obtidos por trabalhadores do sexo masculino e naqueles obtidos por mulheres.

c) A pesquisa remete a conclusões otimistas acerca da queda da desigualdade social no Brasil, apesar da permanência da violência urbana.

d) Os dados da pesquisa assinalam uma recuperação significativa do rendimento médio do trabalhador, especialmente em algumas regiões.

e) Os dados, apesar de positivos, mostram um quadro social ainda bastante violento, contrário a qualquer comemoração mais otimista.


14. (FCC) Os verbos que exigem o mesmo tipo de complemento estão empregados nos segmentos transcritos em:

a) A vida é triste e complicada. // ... mergulhemos de corpo e alma no cafezinho.

b) ... alguém dará o nosso recado sem endereço. // A vida é triste e complicada.

c) Tinha razão o rapaz... // Depois de esperar duas ou três horas...

d) Para quem espera nervosamente... // Depois de esperar duas ou três horas...

e) Tinha razão o rapaz... // ... mergulhemos de corpo e alma no cafezinho.


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AULA 2 – PALAVRA A

15. (ESAF) Em “visam atender a demandas”, “a” é artigo feminino singular exigido pelo verbo “atender”.

16. (CESPE) Na passagem “resistam a doses mais altas”, a ausência de crase no “a” se deve ao fato de o verbo “resistir” não exigir preposição.

17. (CESPE) “...como um parceiro na obediência a leis partilhadas...”

Não ocorre o sinal indicativo de crase em “a leis” por não estar aí empregado o artigo definido feminino.

18. (CESPE) “O segundo grande êxito dessa política refere-se às negociações para a criação da Área de Livre Comércio das Américas (ALCA).”

O sinal indicativo de crase deve ser mantido, caso se prefira a redação “refere-se à negociações”.

19. (FCC) É pequena a proporção de água doce no planeta. O acesso ......... ela depende de um sistema eficiente de coleta e distribuição, pois muitas vezes é captada ........... quilômetros de distância, antes de ser entregue com qualidade ........... população.

As lacunas da frase acima estão corretamente preenchidas, respectivamente, por

a) a - a - à b) a - à - à c) a - a – a d) à - à - a e) à - a – à

20. (FCC) A única frase que NÃO admite transposição para a voz passiva é:

a) Podemos repetir uma experiência científica inúmeras vezes.

b) Os bons cientistas consideram o caminho traçado por seus antecessores.

c) Os melhores charlatões não resistem a um inquérito verdadeiramente científico.

d) Qualquer um de nós deseja compreender nosso vasto e misterioso Universo.

e) Que bom se conhecêssemos todas as forças responsáveis pela nossa existência...

21. (FCC) “No interior das famílias, costuma-se manejar os velhos, tratar os velhos como seres passivos, negar aos velhos a oportunidade de escolha, manter os velhos imobilizados num canto qualquer.”

Evitam-se as viciosas repetições do texto acima substituindo-se os elementos sublinhados, respectivamente, por:

a) tratar-lhes / negar-lhes / manter-lhes d) tratar-lhes / negá-los / manter-lhes

b) tratá-los / negá-los / mantê-los e) os tratar / lhes negar / lhes manter

c) tratá-los / negar-lhes / mantê-los

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VARIAÇÕES SOBRE UM MESMO TEMA

22. (ESAF) “Como o Estado tem o privilégio de impor ônus ao particular, e em prazos determinados, tanto mais deve agir com obediência a normas permanentes e conhecidas.” Pela ausência do sinal indicativo de crase, entende-se que em “a normas permanentes”, existe apenas a preposição a.

23. (FCC) Quando comparados _________ outras aves, os tucanos parecem ser bem maiores_______ quem os observa, _______voar na natureza.

Os espaços pontilhados da frase acima estarão corretamente preenchidos, na ordem, por:

a) às - a – a b) às - à – a c) as - a – a d) às - a – à e) as - à - à

24. (CESPE) “o decreto que facilitava o acesso da Receita Federal a dados bancários protegidos por sigilo” Na expressão “a dados bancários”, caso o vocábulo “dados” fosse substituído por “informações”, seria necessário não somente o ajuste na concordância com “bancários” e “protegidos”, mas também o emprego do sinal indicativo de crase no “a” que antecede a expressão.

25. (CESPE) “Estudos a respeito de riqueza e pobreza ora dão quitação a classes pela forma quantitativa da ordem do ganho econômico, ora pelo grau de consumo na sociedade capitalista...” A ausência de sinal indicativo de crase no segmento “a classes” indica que foi empregada apenas a preposição “a”, exigida pelo verbo dar, sem haver emprego do artigo feminino.

26. (CESPE) “Mas até o Iluminismo, no século XVIII, a humanidade não recorreu a teses raciais para justificar a escravidão.”

A ausência do sinal indicativo de crase em “a teses” indica que o substantivo está sendo usado em sentido generalizado, sem a determinação marcada pelo artigo.

27. (CESPE) “...o único funcionário responsável pela chave não havia sido localizado e vários candidatos se dirigiam a salas erradas devido a alterações.” Estaria gramaticalmente correta a substituição de “devido a” por “devido às”.

28. (CESPE) “Ainda hoje, as respostas às necessidades educacionais incluem a busca de tecnologias.”

No trecho “às necessidades”, o termo sublinhado pode, sem prejuízo para a correção gramatical do período, ser substituído por “a”.

29. (CESPE) “A capacidade refere-se às combinações alternativas de funcionamentos a partir das quais uma pessoa pode escolher.” O acento grave em “às combinações” indica aí a presença do artigo feminino antes do substantivo; mas seria igualmente correto omitir o artigo, ao retirar o acento grave e escrever “as combinações”.

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AULA 3 – CRASE

30. (CESPE) “Claro que foi à falência.” “Às vezes, eles discutiam na hora do jantar” O emprego do sinal indicativo de crase em “à falência” e “Às vezes” justifica-se pela regência verbal.

31. (ESAF) Identifique o erro gramatical. Dados, obtidos na última Pesquisa Nacional de Saneamento Básico, feita pelo IBGE (1992), mostram que 97,85% do lixo coletado era diretamente disposto no solo, seja em aterros ou vazadouros à céu aberto.

32. (FCC) Julgue o período Não se sabe à partir de quando as janelas perderam a sua condição de posto de observação do mundo.

33. (FCC) Julgue o período Já não interessa à muita gente ficar olhando a vida a partir da janela de uma casa.

34. (FCC) Julgue o período Ela pode voltar à qualquer momento, fiquemos atentos à sua chegada. 35. (FCC) Julgue o período Não é preciso agarrar-se à nenhuma teoria linguística para se chegar à conclusão de que uma língua se constitui a partir de muitos intercâmbios com outras.

36. (CESPE) “O acesso direto dos indivíduos à jurisdição internacional constitui verdadeira revolução jurídica” A inserção do artigo indefinido “uma” antes de “jurisdição” exigiria a retirada do sinal indicativo de crase.

37. (FCC) Justifica-se plenamente o emprego de ambos os sinais de crase em:

a) Ela pode voltar à qualquer momento, fiquemos atentos à sua chegada.

b) Dispôs-se à devolver o livro, à condição de o liberarem da multa por atraso.

c) Postei-me à entrada do cinema, mas ela faltou também à esse compromisso.

d) Àquela altura da velhice já não assistia à filmes trágicos, apenas aos de humor.

e) Não confie à priminha os documentos que obtive à revelia do nosso advogado.

38. (FCC) “os modernistas promoveram uma valorização diferente do léxico, paralela à renovação dos assuntos. O sinal indicativo de crase presente na frase acima deve ser mantido em caso de substituição do segmento grifado por: a) muita inovação no repertório. d) profundas mudanças temáticas. b) uma grande reformulação dos temas. e) inevitável transformação temática. c) toda sorte de revigoramento do repertório.

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39. (CESPE) “Embora não tenha o CPF cancelado agora, sua situação será considerada irregular perante a Receita” De acordo com as regras de regência da norma culta, poderia ser empregado o sinal indicativo de crase em “perante a Receita”.

40. (ESAF) Julgue o trecho.

Ética dos políticos soa, para a maioria de nossos concidadãos, como um oxímoro. Seria uma ética com desconto, deficitária, complacente, ante à verdadeira ética: a da vida privada.

41. (ESAF) Assinale a opção que preenche as lacunas de forma gramaticalmente correta.

No que diz respeito ____ taxa de inflação, ainda que os resultados estejam longe da meta (mais de 7% ante ____ meta de 4%), é preciso reconhecer que diante dos acontecimentos de 2001 não se trata de um mau resultado. Todos sabemos que os “choques de oferta” não se prestam ____ ser controlados facilmente pela manipulação da taxa de juros e que frequentemente, quando ocorre um choque é melhor encontrar um caminho mais longo para retornar ____ meta do que forçar uma volta rápida com maiores custos em matéria de crescimento. (Antonio Delfim Netto)

a) à / a / a / à c) à / a / à / a e) a / a / à / a

b) a / à / à / a d) a / a / a / a

Julgue a correção dos períodos abaixo.

42. (ESAF) A mera exploração do ouro, no entanto, não assegurou à Portugal a manutenção da colônia, ameaçada de ocupação.

43. (ESAF) “...uma autoridade da União Europeia (UE) chegou à Brasília com o propósito de conseguir apoio.”

Identifique a falha.

44. (FCC) Acaba de chegar a América um grupo de sudaneses,

45. (VUNESP) Jamais voltei à Paris dos meus sonhos.

46. (FCC) Julgue o período.

Compreenda-se que aspira à estabilidade de um emprego, mas prestem-se todas as homenagens àquele que cultiva seus sonhos.


Não se estenderam os benefícios da tecnologia àqueles que sempre viveram à margem do progresso.

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Não se devem levar àqueles que estão excluídos informações falsas, como a de que os avanços tecnológicos servem a todas as pessoas.

49. (FCC) Julgue o período. Os que têm pleno acesso àquilo que oferece a cesta de bens e serviços devem considerar-se à margem da pobreza.

50. (CESPE) Em todos os povos ou períodos da história, a sensação de pertencimento a uma comunidade sempre foi construída com base nas diferenças em relação aos que estão de fora, “os outros”.

Preservam-se a coerência entre os argumentos e o respeito às regras gramaticais ao se usar o pronome “aqueles” em lugar de “os”, substituindo “aos que” por “àqueles que”.

51. (CESPE) “Nada vemos de semelhante ao que aconteceu, no plano das ideias, em outro momento de grandes transformações da técnica e também de grandes descobertas.”

As relações de regência entre “semelhante” e “aconteceu” permitem que o trecho “ao que” seja substituído por “àquilo que”, sem prejudicar a coerência nem a correção gramatical do texto.

52. (CESPE) “Sou contra o crescimento pelo crescimento, e ofereço todas as minhas críticas àqueles que são a favor. Entretanto, àqueles que não buscam nenhum crescimento, como é o caso da Europa hoje em dia, minhas críticas são ainda mais severas.”

O emprego do sinal indicativo de crase em “àqueles” é exigido, na primeira ocorrência, pela presença da forma verbal “ofereço” e, na segunda, pela presença do substantivo “críticas”.

53. (CESPE) “Os estudos ainda devem prosseguir para confirmá-la, mas esse trabalho, somado aos que vinham sendo realizados nos últimos anos, não deixa margem para muitas dúvidas.”

No trecho “somado aos que vinham sendo realizados nos últimos anos”, o elemento “aos” poderia ser corretamente substituído por “àqueles”.

54. (CESPE) “Eu esperava que as minhas primas Claudina e Rosa tomassem água benta, para conduzi-las à nossa casa, onde estavam hospedadas.”

No trecho “para conduzi-las à nossa casa”, o sinal indicativo de crase poderia ser retirado, sem prejuízo para a correção gramatical do período.

55. (ESAF) “O que me impressionou, no livro que Viviane Forrester acaba de publicar, O horror econômico, foi a atualidade do título, descoberta do século passado, e o apoio que deu à sua tese uma referência de Pascal, que era um dos meus ídolos da literatura francesa.”

O acento indicador de crase em "apoio que deu à sua tese" é facultativo.

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56. (FCC) A crase é facultativa em SOMENTE uma alternativa abaixo. a) ...por toda sua carreira graças a pontas de cigarro... d) ...ligou Roger Williams a uma ponta de cigarro..

b) ...receber pena de 25 anos a prisão perpétua... e) ...dentro de seu carro em frente a sua casa...

c) ...chegou", disse a promotora pública no caso,Kathleen Rice.

57. (CESPE) “Mas não há como pensar que existimos previamente a nossas relações sociais”

A inserção do sinal indicativo de crase em “existimos previamente a nossas relações sociais” preservaria a correção gramatical e a coerência do texto, tornando determinado o termo “relações”.

58. (ESAF) Julgue o trecho.

Além disso, em agosto o BC passou a considerar investimento direto, e não dívida, os empréstimos concedidos por multinacionais à suas filiais no Brasil.

59. (ESAF) Julgue o trecho

Até a crise mundial de 1930, o país foi fiel ao livre-cambismo e seguiu uma trajetória de crescimento e modernização restrita as suas áreas exportadoras.

60. (CESPE) Caso o sinal indicativo de crase nas ocorrências “aferrar-se à sua moral” e “obedece à sua própria moral” seja retirado, os períodos permanecem gramaticalmente corretos, uma vez que os verbos aferrar e obedecer apresentam transitividade indireta e o elemento que se mantém é a preposição necessária à regência.

61. (CESPE) “Sabemos hoje que a globalização e a tecnologia de Internet não aproximam e, ao contrário, podem até mesmo distanciar as diferenças na renda dos países mais pobres em relação à dos países mais ricos.” Na expressão “em relação à”, o sinal indicativo de crase é exigido em virtude de, na posição subsequente, ser possível subentender uma palavra no feminino que está elíptica.

62. (CESPE) A história do Brasil, nos três primeiros séculos, está intimamente ligada à da expansão comercial e colonial europeia na Época Moderna.

No trecho ligada à da expansão comercial e colonial europeia, o acento grave indica crase de preposição e pronome, o qual substitui história.

63. (FCC) Julgue a correção do período.

Ao se referir à língua de Cabral, o autor do texto lembra que, àquela época, certas sonoridades não eram estranhas às do português que se fala hoje no Brasil.

64. (ESAF) Julgue a correção do período.

Prevê que, neste ano, as vendas crescerão cerca de 15% em relação às de 2007, resultado muito bom.

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65. (ESAF) Indique a opção que preenche com correção as lacunas numeradas no texto abaixo. A colonização jamais correspondeu, entre nós, _____(1)_____ necessidades do trabalho; correspondeu sempre, sim, _____(2)_____ necessidade da produção, ou, mais realmente à necessidade das colheitas, isto é, _____(3)_____ necessidades de dinheiro pronto e de dinheiro fácil, que é o que sustenta as culturas, nas regiões onde se encontram colonos. No dia em que se abrir guerra _____(4)_____ ociosidade e se oferecerem garantias _____(5)_____ gente do campo, afluirá para o trabalho remunerado grande parte da população, hoje mantida _____(6)_____ bondade alheia. (Adaptado de Alberto Torres)

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

a) às a às a a a custas da

b) às à as à a às custas da

c) as à as a à a custas da

d) a a às à a a custa da

e) a à às à à à custa da


66. (ESAF) Ocorre crase da preposição “a” e do artigo “a(s)”, que deveria ter sido assinalada, nos seguintes períodos do texto:

I- O reconhecimento da imunidade de que trata o inciso III é subordinado a efetiva observância dos seguintes requisitos pelas entidades nele referidas;

II- Não distribuírem qualquer parcela de seu patrimônio ou de suas rendas, a título de lucro ou participação no seu resultado;

III- Aplicarem, integralmente, no País, os seus recursos visando a manutenção dos seus objetivos institucionais;

IV- O disposto neste artigo não exclui a atribuição, as entidades nele referidas, da condição de responsáveis pelos tributos que lhes caiba reter.

V- O disposto neste artigo não as dispensa da prática de atos previsto neste Código.

a) em I, III e IV b) em II, III e V c) em I d) em I, II e IV e) em III e IV


Leia também

1ª Lição de crase: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=19

Horas, distância e quilômetro: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=740

Crase: 50 situações: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=1019

Desafio crase: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=850

Paralelismo, omissão do artigo e crase: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=1117

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AULA 4 – PRONOME PESSOAL

67. (FCC) Meus olhos estão bastante usados, mas não considero meus olhos inaptos para ver as miragens que seduzem meus olhos, e não atribuo a meus olhos o poder de alguma autêntica revelação.

Evitam-se as repetições da frase acima substituindo-se os elementos sublinhados por, respectivamente,

a) não lhes considero que seduzem-os não lhes atribuo

b) não considero-os que seduzem-nos não os atribuo

c) não os considero que lhes seduzem não atribuo-lhes

d) não os considero que os seduzem não lhes atribuo

e) não lhes considero que os seduzem não lhes atribuo

68. (FCC) Devaneios, quem não tem devaneios? Têm devaneios as crianças e os jovens, dão aos devaneios menos crédito os adultos, mas é impossível abolir os devaneios completamente.

Evitam-se as indesejáveis repetições da frase acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:

a) os tem – Têm-lhes – dão-lhes – abolir-lhes. d) tem a eles – Os têm – dão a eles – abolir a eles.

b) tem eles – Têm-nos – dão-lhes – abolir-lhes. e) os tem – Têm-nos – dão-lhes – aboli-los.

c) os tem – Têm eles – dão-nos – aboli-los.

69. (FCC) Crônicas? Muita gente está habituada a ler crônicas, mas nem todos concedem às crônicas um valor equivalente ao de outros gêneros; alegam faltar às crônicas a altitude de um romance, e deixam de reconhecer as crônicas como vias de acesso imediato à poesia do dia a dia.

A alternativa que substitui corretamente é:

a) as ler lhes concedem faltar-lhes lhes reconhecer

b) lê-las lhes concedem faltar-lhes reconhecê-las

c) ler a elas as concedem lhes faltar reconhecê-las

d) lê-las concedem-nas faltar a elas as reconhecer

e) as ler concedem-lhes lhes faltar reconhecer-lhes

70. (CESPE) “O técnico de enfermagem Jorge Ricardo Pontes, com o objetivo de me fazer sentir mais segura, segurou a minha mão durante todo o exame.”

Em “com o objetivo de me fazer”, por não haver um elemento de atração que exija a próclise, a norma culta escrita recomenda o uso do pronome enclítico: “fazer-me”.

71. (CESPE) “Nas nove partes de Tristes Trópicos, de Claude Lévi-Strauss, as reflexões sobre os índios brasileiros se concentram entre a quinta e a oitava partes do livro.”

A colocação do pronome após o verbo em “se concentram” desrespeitaria regra da língua padrão.

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72. (ESAF) “O processo civilizatório se constitui a partir da conquista de territórios e posições ocupados pela barbárie. Tal processo se dá de forma contínua, num movimento insistente”

As estruturas sintáticas do texto permitem o deslocamento do pronome átono em “se constitui” e “se dá” para depois do verbo, escrevendo-se, respectivamente, “constitui-se” e “dá-se”, sem que com isso se prejudique a correção ou a coerência do texto.

73. (ESAF) A expressão verbal “vão perdendo-a” corresponde gramaticalmente a “vão-a perdendo”.

74. (FGV) Assinale a alternativa em que a colocação do pronome oblíquo átono seja inadequada segundo a norma culta.

a) Tenho-me permitido estas regalias. d) Estas regalias me têm sido permitidas.

b) Tenho me permitido estas regalias. e) Estas regalias têm-me sido permitidas.

c) Tenho permitido-me certas regalias.

75. (FCC) As eleições são importantes, mas não se empreste às eleições um valor absoluto, ainda que muitos ainda vejam as eleições como finalidade última do processo democrático, sem falar nos que consideram as eleições uma aborrecida obrigação.

Evitam-se as viciosas repetições do texto acima substituindo-se os elementos sublinhados, respectivamente, por:

a) se lhes empreste as vejam as consideram

b) se as empresta as vejam lhes consideram

c) se empreste-lhes vejam-nas lhes consideram

d) se empreste a elas lhes vejam as consideram

e) se lhes empreste vejam-lhes consideram elas

76. (FCC) Não é preciso amar os princípios de convivência, como também não se deve ignorar esses princípios, pois quem não dá fé a esses princípios impede que os contraventores levem a sérios esses princípios

Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo-se os elementos sublinhados por

a) ignorá-los lhes dá fé os levem a sério

b) ignorar-lhes dá-lhes fé levem-lhes a sério

c) lhes ignorar lhes dá fé os levem a sério

d) ignorá-los dar fé a eles levem-lhes a sério

e) os ignorar os dá fé levem-nos a sério

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77. (FCC) Quando de plano identificamos um indivíduo com sua função, não vemos mais esse indivíduo como indivíduo, consideramos esse indivíduo um número, um arquivo, um posto, uma sigla, e assim destituímos esse indivíduo de toda a sua humanidade.

Evitam-se as abusivas repetições da frase, substituindo-as por:

a) não vemos mais este consideramo-lo destituímo-lhe b) não o vemos mais consideramo-lhe destituímo-lo c) não o vemos mais consideramo-lo o destituímos d) não lhe vemos mais o consideramos destituímo-lhe e) não vemos mais a ele lhe consideramos o destituímos

78. (FCC) Sonhos não faltam; há sonhos dentro de nós e por toda parte, razão pela qual a estratégia neoliberal convoca esses sonhos, atribui a esses sonhos um valor incomensurável, sabendo que nunca realizaremos esses sonhos.


a) há eles convoca-os atribui-lhes realizaremo-los b) os há os convoca lhes atribui realizaremo-los c) há-os convoca-lhes os atribui realizá-los-emos d) há estes lhes convoca atribui-lhes os realizaremos e) há-os os convoca atribui-lhes os realizaremos

79. (ESAF) Quanto à norma culta, em relação aos termos grifados, assinale a opção correta.

Para que a intervenção governamental se justifique é preciso, primeiro, que se prove a existência de uma distorção que faça com que o mercado não aloque eficientemente os recursos. Segundo, que se pondere as alternativas para corrigir aquela distorção à luz de seus custos e benefícios.

Pode-se concluir pela adoção de medidas corretivas, e de que tipo devem ser, somente após esta análise. Dada a realidade brasileira, é provável que essas tendam a ser muito mais relativas à natureza da política econômica do que da política industrial. Esta última ainda precisa ser muito melhor embasada.

a) Todas as ocorrências de “se” admitem mudança de colocação. b) Em “se justifique”, a próclise do “se” está em desacordo com a norma culta. c) Em “se prove”, a norma culta admite a ênclise do “se”. d) Em “se pondere”, a próclise do “se” é facultativa. e) Em “Pode-se”, a ênclise do “se” justifica-se por ser início de oração.

80. (FCC) Os passageiros do Metrô, quando vierem a utilizar o Metrô, não deixarão de notar as mudanças do Metrô; espera-se que todos aplaudam essas mudanças.

A alternativa que substitui corretamente é:

a) utilizar-lhe lhes notar as mudanças as aplaudam. b) o utilizar lhe notar as mudanças aplaudam-nas. c) utilizá-lo lhe notar as mudanças as aplaudam. d) utilizá-lo notá-lo nas mudanças lhes aplaudam. e) utilizar-lhe notar-lhe as mudanças aplaudam-lhes.

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81. (FCC) “O velho gaúcho foi ajudar, no posto mais próximo do hotel em que se hospedara, o serviço de assistência aos desabrigados pelo temporal.... Anima a uns e outros, não quer ver ninguém triste demais da conta. Suspende no ar o garotinho que não fala nem chora, porque ficou idiotizado de terror, puxa-lhe o queixo, dá-lhe uma pancadinha no traseiro, e diz-lhe: Estás que nem carancho em tronqueira, piazito! Toma lá este regalo.”

Considerando-se os pronomes grifados acima, está correto o que se afirma em:

a) Os três são exemplos de pronomes pessoais átonos de 3ª pessoa, empregados com idêntica função sintática.

b) O antecedente comum a todos os três pronomes é ninguém triste demais da conta.

c) Nos dois últimos exemplos, identifica-se função sintática idêntica dos pronomes.

d) Nos dois primeiros exemplos, os pronomes estão empregados como possessivos, diferentemente do último, empregado como pronome pessoal.

e) Nos dois últimos exemplos, os pronomes referem-se ao garotinho que não fala nem chora e, no primeiro, ao velho gaúcho.

82. (FCC) “Literatura é um organismo vivo que não cessa de receber subsídios. Felizes os que, contribuindo com essa coisa inquietante que é escrever, revigoram-lhe o lastro.”

O emprego do pronome “lhe” em “revigoram-lhe o lastro” imprime a esse pronome valor de possessivo, pois equivale a “revigoram seu lastro” ou, de outro modo, “revigoram o lastro da literatura”.

83. (FCC) Muitos se dizem a favor da pena de morte, mas mesmo os que mais ardorosamente defendem a pena de morte não são capazes de atribuir à pena de morte o efeito de reparação do ato do criminoso que supostamente mereceria a pena de morte.


a) a defendem - lhe atribuir - a mereceria. d) lhe defendem - lhe atribuir - mereceriam-na. b) a defendem - atribui-la - lhe mereceria. e) defendem-lhe - atribuir-lhe - a mereceria. c) defendem-na - atribui-la - merecer-lhe-ia.

Questão comentada: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=748 Prova comentada: FCC – Analista TRT 23ª Região – maio 2011 – 2ª parte. É a questão número 20 da prova.

84. (FCC) Invenções? Sempre houve invenções, assim como sempre houve quem interpretasse as invenções como lampejos de gênio, porém é mais sensato que não se atribuam às invenções características milagrosas.

A alternativa que substitui corretamente é: a) houve elas lhes interpretasse não se as atribuam b) houve-as as interpretasse não atribuam-se-lhes c) houve estas lhes interpretasse não lhes atribuam d) as houve intepretasse-lhes se não lhes atribuam e) as houve as interpretasse não se lhes atribuam Questão comentada: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=936

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AULA 5 – VOZ PASSIVA

85. (FCC) O indiscutível êxito do produto demonstra que as dúvidas foram dissipadas ...

O verbo que admite transformação em voz passiva, tal como o grifado acima, está também grifado na frase:

a) A economia nacional parece hoje mais estável.

b) O carro bicombustível chegou ao mercado brasileiro há pouco tempo.

c) A indústria brasileira já vendeu 5 milhões de carros bicombustíveis.

d) O álcool combustível permanece mais barato do que a gasolina.

e) O Proálcool foi a resposta brasileira às crises do petróleo.

86. (FCC) A transposição para a voz passiva é possível apenas em:

a) Novos gestos incutem à nossa vida um novo sentido.

b) A liberdade aposta, sempre, em novas possibilidades.

c) Na nossa capacidade de escolha estaria a nossa liberdade.

d) A resolução desse dilema depende de uma grave decisão.

e) As ideias fatalistas conspiram contra as ações libertárias.

87. (FCC) Não admite a voz passiva a frase:

a) O autor do texto estabelece uma distinção entre dois tipos de economistas.

b) Toda medida econômica deveria pressupor um padrão ético de base.

c) A um economista ético não ocorrem soluções meramente técnicas.

d) A defesa da identidade nacional refrearia o ritmo do desenvolvimento?

e) Os economistas éticos costumam enfrentar os desafios da modernidade.

88. (FCC) A sintaxe da frase “quando um pássaro pousou sobre ela” propicia que seja transposta para a voz passiva.

89. (FCC) Em “eu já podia recolher a minha aflição” não há a possibilidade de transposição para outra voz verbal.

90. (CESPE) A oração “Seriam apurados os votos a favor, os contrários e o saldo de votos” está na voz passiva.

91. (CESPE) No trecho “Talvez aquilo tivesse sido feito por gente”, o verbo concorda com “gente”, sujeito da oração na voz passiva.

92. (CESPE) “São excluídos do cálculo os desligamentos por transferências, aposentadorias, falecimentos e aqueles feitos por iniciativa do empregado.”

A oração “São excluídos do cálculo (...) por iniciativa do empregado” é uma construção passiva e, portanto, destituída de sujeito sintático que possa ser identificado.

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93. (FCC) “...a literatura carioca já registrava com freqüência o termo samba.” Transpondo para a voz passiva, a forma verbal grifada passa a ser, corretamente, a) registrou b) devia registrar c) fora registrado d) era registrado e) seria registrada

94. (FCC) “...pequenos agricultores e assentados também aumentam o problema.” Transpondo-se para a voz passiva a frase acima, a forma verbal passará a ser a) aumenta. b) é aumentado. c) aumentou. d) está aumentando. e) foram aumentados.

95. (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a frase “Os velhinhos viam muito pouca coisa”, a forma verbal resultante será a) era vista b) eram vistos c) fora visto d) tinham visto e) tinha sido vista

96. (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a frase “Nesta visão, os valores morais dariam o balizamento do agir”, a forma verbal resultante deverá ser: a) seria dado. b) teriam dado. c) seriam dados. d) teriam sido dados. e) fora dado.

97. (FCC) “Via de regra, os garimpos são tocados hoje por uma gente sem horizontes..." Na voz ativa, a forma verbal passará a ser: a) tinha tocado b) serão tocados c) tocaria d) tocavam e) toca

98. (FCC) “Ele não é emitido por motores...” Transpondo-se a frase acima para a voz ativa, a forma verbal correta passa a ser a) emitia b) emitem c) tinham emitido d) serão emitidos e) é para ser emitido

99. (FCC) “...a maior floresta tropical do planeta será substituída por uma vegetação típica de cerrado em apenas cinquenta anos” Transpondo a frase para a voz ativa, a forma verbal passa a ser a) substituirá b) substituiu c) substituíram d) foi substituída e) teria substituído

100. (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a frase “O jornal e os jornalistas devem sempre preservar sua independência”, o segmento sublinhado ficará a) sempre se deverá preservar. c) sempre deverá ser preservada. e) deve sempre ser preservada. b) sempre se devem preservar. d) devem sempre ser preservados.

101. (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a frase “ele leva a sério uma das mais exigentes profissões do mundo”, a forma verbal resultante será a) tem sido levado a sério c) são levadas a sério e) será levada a sério b) tem levado a sério d) é levada a sério

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102. (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a construção “a voz do futuro nos acorda”, a forma verbal resultante será: a) temos acordado c) seremos acordados e) temos sido acordados b) teremos acordado d) somos acordados

103. (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a construção “Mais tarde vim a entender a tradução completa”, a forma verbal resultante será: a) veio a ser entendida. c) fora entendida. e) tê-la-ia entendido. b) teria entendido. d) terá sido entendida.

104. (CESPE) “Na divisão da polícia brasileira, o pontapé inicial da investigação é dado pelo perito, sem a companhia de legistas.” A informação acima reescrita na voz ativa fica assim: O perito, sem a companhia de legistas, na divisão da polícia brasileira, dava o pontapé inicial da investigação.

105. (FCC) “...quando se consideram as emissões provocadas por transporte e refrigeração das garrafas. A forma verbal de sentido equivalente à da grifada acima é: a) foi considerado. c) forem consideradas. e) são consideradas. b) tinham considerado. d) deve ser considerado.

106. (CESPE) “Com relação às características do ambiente sociocultural, observam-se diferenças entre sociedades quanto à extensão e à profundidade com que são cultivados os traços favorecedores da produção.” A flexão de plural no verbo em “observam-se” estabelece concordância com “diferenças”. Admite-se também como correto o uso da locução verbal “são observadas” no lugar de “observam-se”.

107. (CESPE) “...em todos esses atos, muito além do carimbo do cartório, agrega-se a esse documento um seguro, baseado na responsabilidade e fé pública do tabelião.” A substituição de “agrega-se” por “é agregado” prejudica a correção gramatical e altera a informação original do período.

108. (CESPE) “No século XIX, enfatizou-se, nos mais diversos domínios, a busca de explicações sobre as origens — dos homens, das sociedades, das nações.” Atenderia à prescrição gramatical o emprego, da forma verbal “foi enfatizada”, em vez de “enfatizou-se”.

109. (ESAF) Na Carta de Pero Vaz de Caminha, escrita a el-rei D. Manuel, observam-se melhor as obsessões dos portugueses.” No texto, a estrutura da voz passiva em “observam-se” equivale a “foram observados”.

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110. (CESPE) “Os orçamentos das principais agências governamentais de fomento à produção científica aumentaram de modo significativo e ampliou-se a concessão de bolsas de estudo em todas as áreas do conhecimento.“

A partícula “se”, em “ampliou-se a concessão de bolsas de estudo”, evidencia a indeterminação do sujeito da oração.

111. (CESPE) “...palavra puxa palavra, uma ideia traz outra, e assim se faz um livro.” E no trecho “assim se faz um livro”, a expressão “um livro” exerce a função de sujeito.

112. (CESPE) Mantêm-se a coerência textual e a correção gramatical ao se substituir “Trata-se de nosso patrimônio lingüístico” por “Tratam-se de nossas línguas e idiomas nacionais”.

113. (CESPE) “Para mim, não se trata de um regime com características fixas.” A flexão do singular em “não se trata” deve-se ao emprego do singular em “um regime”.

114. (FCC) Julgue a correção do trecho. Quando se identificam nas crianças a condição de futuros dirigentes do FMI, apaga-se os traços de suas vidas concretas, por força de uma cega e obstinada análise ideológica.

115. (FCC) Julgue a correção do trecho. Não se levante contra o pessimista as acusações de imobilismo moral e inconsequência política.

116. (FCC) Na frase No caso dos donos do mundo, não se devem esperar exames de consciência mais profundos, é correto afirmar que a) a construção verbal é um exemplo de voz ativa. b) a partícula se tem a mesma função que em E se ela não vier? c) a forma plural devem concorda com exames. d) ocorre um exemplo de indeterminação do sujeito. e) a expressão donos do mundo leva o verbo ao plural. Questão comentada: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=1068

117. (FCC) Não admite transposição para a voz passiva o que se lê em: I. A partir daí, a intermediação da mecânica foi dando saltos. II. Ainda há quem a usa. III. Máquinas de escrever mecânicas são para os ousados. IV. Sua principal clientela é cativa. a) I e II b) I e III c) III e IV d) II e IV e) II e III Questão comentada: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=971

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Fi-lo porque o quis: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=236

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AULA 6 – CONCORDÂNCIA

PADRÕES

P1 – DIM – Distanciamento, Intercalação e Musicalidade

Julgue a correção.

118. (FCC) (CESPE) A legislação ambiental prevê que o uso de água para o consumo humano e para a irrigação de culturas de subsistência são prioritários em situações de escassez.

119. (ESAF) O funcionamento dos dois hemisférios cerebrais são necessários tanto para as atividades artísticas como para as científicas.

120. (ESAF) A busca da competitividade da indústria brasileira de software e outros produtos passam, necessariamente, pelo alcance de padrões.

P2 – OI – Ordem Inversa


121. (ESAF) Constava também, na pauta de discussão, questões relacionadas com as dificuldades enfrentadas pelo mercado segurador.

122. (CESPE) “A cada um deles correspondem maneiras pessoais de agir e sentir”

A flexão de plural em “correspondem” mostra que, pela concordância, se estabelece a coesão com “maneiras”; mas seria igualmente correto e coerente estabelecer a coesão com “cada um”, enfatizando este termo pelo uso do verbo no singular: “corresponde”.

P3 – “Caber” – Coisa X Pessoa; Sujeito X Objeto Indireto


123. (FCC) Não cabem aos defensores públicos, em geral mal remunerados e desmotivados, a responsabilidade integral por sua insegurança diante dos entraves burocráticos.

124. (FCC) A muita gente falta, no momento de uma decisão crítica, os bons préstimos do acompanhamento de um profissional da CVM.

P4 – SO – Sujeito Oracional

Julgue a correção

125. (FCC) Não nos cabem, nos dias que correm, ignorar o fato de que novas atitudes são absolutamente necessárias a uma nova ordem social.

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126. (FCC) Não aprouvessem aos homens criar instituições, certamente, viveríamos todos sob o signo da violência e da barbárie.

127. (FCC) Se conviessem aos charlatões demonstrar suas crenças em experimentos de laboratório, eles seriam os primeiros a fazê-lo.

128. (CESPE) “Desarmar a população só pode trazer dois resultados.”

A locução verbal “pode trazer” está empregada no singular porque deve concordar com “população”.

P5 – A Presença do Pronome Relativo

Julgue a correção

129. (FCC) Algumas comunidades indígenas, orientadas por ambientalistas, sobrevivem com a exploração de recursos que a floresta lhes oferecem.

130. (ESAF) Os executivos acreditam que o sucesso das negociações, que devem continuar ao longo desse ano, poderão aumentar significativamente as opções de novos produtos disponíveis nos mercados.

P6 – Sujeitos Especiais – Estruturas Extraordinárias

131. (ESAF) Julgue se ambos os trechos apresentam correção gramatical.

Do cronograma de vendas de estatais do BNDS consta a Telebrás, as Centrais Elétricas de Alagoas, Furnas e ações da Petrobrás excedentes ao percentual necessário ao controle da União.

Do cronograma de vendas de estatais do BNDS constam a Telebrás, as Centrais Elétricas de Alagoas, Furnas e ações da Petrobrás excedentes ao percentual necessário ao controle da União.

132. (CESPE) “Os Estados Unidos da América cresceram a uma taxa superior a 3% em 12 meses, mas a maioria dos analistas aposta que a economia americana perderá força no segundo semestre.”

Se o verbo da oração “mas a maioria dos analistas aposta” estivesse flexionado no plural —apostam—, o período estaria incorreto, visto que, de acordo com a prescrição gramatical, a concordância verbal, em estrutura dessa natureza, deve ser feita com o termo “maioria”.

133. (CESPE) “Quase dois terços da área sob risco de desertificação no Brasil estão na caatinga.”

Preserva-se a correção gramatical do período substituindo-se a forma verbal “estão” pelo singular “está”.

134. (CESPE) “A maioria, no entanto, acaba deixando o programa depois dos dois anos previstos, mas não sem antes causar um impacto gigantesco no nível do ensino.”

Dado o sentido da palavra “maioria”, a forma verbal “acaba” poderia, sem prejuízo para a correção gramatical do texto, estar flexionada na 3ª pessoa do plural.

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135. (ESAF) Julgue se ambos os trechos apresentam correção gramatical.

O artigo 18 do Pacto da Liga das Nações mandava que todo tratado ou compromisso internacional fosse registrado e publicado pela Liga.

O artigo 18 do Pacto da Liga das Nações mandava que todo tratado ou compromisso internacional fossem registrados e publicados pela Liga.

136. (ESAF) Julgue se o trecho apresenta correção gramatical.

O serviço da dívida dos países latino-americanos ou a variação dos descontos praticados no mercado secundário da dívida não podem ser vistos isoladamente do contexto mais amplo das possibilidades e práticas de gestão econômica em muitos países.

P7 – Acentuação

Julgue a correção

137. (CESPE) Os direitos humanos, a grande conquista moderna, procedem da ideia de que o governo está a serviço dos cidadãos, e não o contrário. Cada indivíduo, antes mesmo de fazer parte do poder político, já detêm direitos que são seus, pelo simples fato de nascer.

138. (ESAF) Os consumidores pagam juros maiores porque obtém crédito com prazos maiores e prestações menores.

139. (ESAF) A história política e econômica do planeta, desde meados da década de 70, vêm registrando –na contramão da proposta keynesiana – uma intensificação das pressões para a liberalização das contas de capital e para a desregulamentação financeira.

P8 – VP – Voz Passiva Sintética

Julgue a correção

140. (FCC) Incluem-se entre as responsabilidades dos jornalistas o respeito que devem estes às suas fontes.

141. (FCC) Não se oferece ao homem moderno imagens de um futuro grandioso, e cada um de nós só nos preocupamos com a agenda do dia.

142. (FCC) Não se imputem aos adolescentes de hoje a exclusiva responsabilidade pelo fato, lastimável, de aspirarem a tão pouco.

P9 – SI – Sujeito Indeterminado

Julgue a correção

143. (ESAF) Ante a hegemonia da soja no grupo das culturas produtoras de óleo, perguntam-se sobre as possibilidades de crescimento das demais espécies.

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144. (CESPE) “Nessa dicotomia, um leitor crítico vai perceber que se trata de um corte epistemológico.”

O uso da forma verbal “se trata”, no singular, atende às regras de concordância com o termo “um corte epistemológico” e seriam mantidas a coerência entre os argumentos e a correção gramatical do texto se fosse usado o termo no plural, “cortes epistemológicos”, desde que o verbo fosse flexionado no plural: ‘se tratam”.

P10 – Haver – usos relevantes

145. (CESPE) “Existiram diferentes versões da Bandeira Nacional”

A forma verbal “Existiram” poderia ser corretamente substituída por “Houveram”.

146. (ESAF) “Há nas práticas sociais cotidianas que vivemos um questionamento constante de modos de viver a vida social.” A alternativa textual de se empregar o verbo “existir” no lugar do impessoal “Há” e preservar a correção gramatical exige que seja usada a forma do plural: “existem”.

147. (CESPE) “Nos produtos que contêm brinquedos como brindes, devem existir informações sobre sua certificação impressas na embalagem do produto.”

É possível substituir o verbo “existir” por “haver”, sem prejuízo ao sentido e à correção gramatical do período.

Julgue a correção

148. (ESAF) Não existem fórmulas precisas ou exatas para avaliar uma obra de arte, não existe um padrão de medida ou quantificação, tampouco podem haver modelos rígidos pré-estabelecidos.

149. (FCC) Está havendo resultados surpreendentes nos programas de capacitação de jovens que vivem na periferia, preparando-os efetivamente para o mercado de trabalho.

150. (CESPE) Embora houvessem surgido muitas discordâncias entre os postulantes, os servidores aprovaram uma chapa por aclamação.

P11 – Fazer– usos relevantes

Julgue a correção

151. (FCC) Embora ainda não faça dois meses que ocorreu aquela crise, os operadores da Bolsa parecem tê-la esquecido.

152. (CESPE) “Há 18 meses buscam com técnicos meios para proteger as fontes de águas naturais”

Preservam-se a coerência textual e a correção gramatical ao se substituir “Há” por “Fazem”.

153. (FCC) Se em vez de “Há 40 anos” fosse outra a formulação, esta estaria correta: “Devem fazer uns 40 anos”.

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QUESTÕES GERAIS

154. (ESAF) Assinale a opção que apresenta erro gramatical.

a) Pelos autos de infração, é possível concluir que a tragédia não se deve a imperfeições no asfalto, iluminação ou sinalização. Deve-se, sobretudo, a falhas humanas.

b) Divulgados pela Polícia Rodoviária Federal, os números da Operação Fim de Ano, em vigor de 20 de dezembro a 4 de janeiro, demonstram, com clareza, que muito ainda precisa ser feito para que o asfalto não mate nem aleije.

c) O balanço assusta e, ao mesmo tempo, causa indignação. Foram 7.140 acidentes nos 61 mil quilômetros das rodovias federais. O saldo: 435 mortos e 4.795 feridos.

d) A história se repete com monotonia. Ano após ano, o balanço de acidentes nas estradas registram números ascendentes. Neste fim de 2008 e início de 2009, o enredo não mudou.

e) Das 171.265 violações, 99.435 tiveram como causa o excesso de velocidade; 1.043, embriaguez. Ao ligar a chave de ignição, o condutor precisa ter uma certeza: ele tem uma arma nas mãos.

155. (FCC) A concordância verbo-nominal está inteiramente correta na frase:

a) A fabricação das garrafas de água mineral despejam poluentes na atmosfera, quer dizer, gases que vai provocar o efeito estufa.

b) Se fossem empilhadas, as garrafas de meio litro consumido por uma pessoa durante um ano atingiria uma altura difícil de ser calculado.

c) Nos últimos dez anos, o aumento do consumo de água vendida em embalagens plásticas tem sido responsável pelo agravamento do efeito estufa.

d) A partir do século XIX, com as rodovias e a industrialização, a venda das águas se tornaram lucrativas para estâncias onde era engarrafado.

e) A crença nos benefícios das águas minerais remontam à Antiguidade, com o costume de utilizá-la em banhos especiais de tratamento.

156. (FCC) A frase em que se respeitam plenamente as regras de concordância verbal é:

a) “Raposas dos tribunais” é a expressão com a qual muitos identificam os advogados matreiros, que se valem da tortuosidade dos ritos processuais.

b) Costuma valer-se de algum desprezível detalhe técnico os causídicos que sabem tirar proveito da burocracia judicial.

c) A tortuosidade dos caminhos judiciais acabam por ensejar um sem-número de distorções no andamento de um processo.

d) Falhas no julgamento sempre haverão, mas a excessiva burocratização dos ritos jurídicos acaba por multiplicá-las.

e) Não cabem aos defensores públicos, em geral mal remunerados e desmotivados, a responsabilidade integral por sua insegurança diante dos entraves burocráticos.

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157. (CESPE) Julgue os fragmentos quanto à concordância verbal.

I- De acordo com o respectivo estatuto, a proteção à criança e ao adolescente não constituem obrigação exclusiva da família.

II- Na redação da peça exordial, deve haver indicações precisas quanto à identificação das partes bem como do representante daquele que figurará no polo ativo da eventual ação.

III- A legislação ambiental prevê que o uso de água para o consumo humano e para a irrigação de culturas de subsistência são prioritários em situações de escassez.

IV- A administração não pode dispensar a realização do EIA, mesmo que o empreendedor se comprometa expressamente a recuperar os danos ambientais que, por ventura, venham a causar.

V- A ausência dos elementos e requisitos a que se referem o CPC pode ser suprida de ofício pelo juiz, em qualquer tempo e grau de jurisdição, enquanto não for proferida a sentença de mérito.

A quantidade de itens certos é igual a

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

158. (FCC) As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas em:

a) Costumam haver nas pessoas extrovertidas traços marcantes de timidez.

b) Não se devem imputar aos muito tímidos a culpa por sua notoriedade.

c) Não deixam de ocorrer a um tímido as vantagens de sua timidez.

d) Interessam a certos extrovertidos encobrir aspectos de sua timidez.

e) O fato de serem tímidas não impossibilitam as pessoas de serem notadas.

159. (VUNESP) Leia as frases.

I. As pesquisas ainda estão meio atrasadas.

II. Fazem muitos anos que foi coletada uma amostra dessa nova planta.

III. Pode haver muitas outras plantas como essa em outros locais.

IV. Necessitam-se de novos exemplares de plantas para dar um nome científico.

Considerando a concordância verbal e nominal, estão corretas apenas as frases contidas em

a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. e) III e IV.

160. (VUNESP) Assinale a alternativa que preenche as lacunas, em consonância com a norma culta.

O paradoxo está em que ________________, mas, ao fim, ______________, depois _____________a ilusão de que fomos informados sobre tudo.

a) saturam-se as informações não sabe-se nada de ter-se tido

b) deve haver informações saturadas não se sabe nada que tivemos

c) pode existir informações saturadas nada sabe-se de tida

d) se satura as informações de nada se sabe que teve-se

e) existe informações saturadas nada se sabe de se ter tido

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161. (Cesgranrio) No que tange à concordância, qual expressão NÃO completa a sentença de acordo com o registro formal culto em __________________ já passou a noite em claro?

a) Um ou outro indivíduo. d) Creio que 10% da população.

b) A maior parte das pessoas. e) Tanto o escritor quanto o jornalista.

c) Mais de um amigo do escritor.

162. (Cesgranrio) Em qual das frases abaixo a concordância verbal, segundo o registro culto e formal da língua, está INCORRETA?

a) Deve haver pessoas que não sejam passionais e tendenciosas.

b) Não se ouvia mais os conselhos do amigo.

c) Já faz meses que ele passou a escutar sua consciência.

d) Quem eram as pessoas mais importantes de sua vida?

e) Fui eu quem lhe mostrou a pessoa mais importante da vida dele.

163. (NCE) Qual das alternativas apresenta erro de concordância verbal?

a) Faltaram, naquele dia, oito candidatos. d) Quinhentos reais é muito.

b) Algum de nós receberam a encomenda. e) Sou eu quem duvida.

c) Chegaram o livro e os cadernos.

164. (FGV) Aqui há plantas que dão duas, três safras por ano.

Substituindo-se a forma verbal do trecho acima por outra, só não se respeitou a norma culta em:

a) Aqui existem plantas que dão duas, três safras por ano.

b) Aqui deve haver plantas que dão duas, três safras por ano.

c) Aqui podem existir plantas que dão duas, três safras por ano.

d) Aqui há de existir plantas que dão duas, três safras por ano.

e) Aqui pode haver plantas que dão duas, três safras por ano.

165. (FCC) Estão plenamente observadas as normas de concordância verbal em:

a) À noite, davam-se aos trabalhos de poucos e à diversão de muitos uma trégua oportuna, para tudo recomeçar na manhã seguinte.

b) Aos esforços brutais da jubarte não correspondiam qualquer efeito prático, nenhum avanço obtinha o gigante encalhado na areia.

c) Sempre haverá de aparecer aqueles que, diante de um espetáculo trágico, logram explorá-lo como oportunidade de comércio.

d) Como se vê, cabe aos bons princípios ecológicos estimular a salvação das baleias, seja no alto-mar, seja na areia da praia.

e) Da baleia encalhada em 1966 não restou, lembra-nos o autor, senão as postas em que a cruel voracidade dos presentes retalhou o animal.

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QUESTÕES COMENTADAS

166. (FCC) O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa forma do plural para preencher de modo adequado a lacuna da seguinte frase:

a) As acusações que …… (promover) quem defende o “assembleísmo” baseiam-se na decantada “soberania” das assembleias.

b) Não …… (convir) aos radicais da meritocracia admitir que pode haver boas resoluções obtidas pelo critério do voto.

c) Por que …… (haver) de caber a um simples passageiro as responsabilidades do comando de uma aeronave?

d) O que aos bons políticos não …… (poder) faltar, sobretudo nos momentos de decisão, é o espírito público.

e) Não …… (caber) às associações de classe, em assembleias, avaliar o mérito técnico, julgar a qualificação profissional de alguém.


167. (ESAF) Os trechos abaixo constituem um texto. Assinale a opção gramaticalmente correta.

a) O primeiro interesse dos espanhóis e portugueses pela América foi o ouro acumulado. A mera exploração do ouro, no entanto, não assegurou à Portugal a manutenção da colônia, ameaçada de ocupação. Nesse período, somente a ocupação representava verdadeiro domínio. Por outro lado, os gastos de defesa eram bastante elevados.

b) Como os portugueses já possuíam experiência no cultivo do açúcar em grande escala nas ilhas do Atlântico, a junção desse conhecimento técnico dos portugueses com a capacidade de transporte dos holandeses na Europa permitiriam a produção do açúcar em larga escala no Brasil.

c) O principal problema para essa expansão seria a mão-de-obra, pois não haviam na colônia e o transporte de Portugal era economicamente inviável.

d) Na expansão da plantação do açúcar no Brasil, Portugal utilizou-se, inicialmente, do trabalho de índios escravizados. Mas o sistema de monopólio da produção do açúcar entraram em decadência com o início da produção nas ilhas das Antilhas, fazendo com que o preço do produto caísse.

e) A necessidade política de colonização das terras e a ausência de mão-de-obra excedente na Península Ibérica, na época, levaram Portugal a optar pela introdução da mão-de-obra escrava africana (negra). (Sidnei

Machado) Questão comentada: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=489

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Praticando a concordância: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=672

Concordância: estruturas especiais: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=1122

Há de haver: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=824

Verbo tratar: http://portuguesparaconcursos.damasio.com.br/?p=470

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AULA 7 – REGÊNCIA

168. (ESAF) “Entretanto, tal mudança obedece a certas coordenadas que começam a ser pensadas já na antiga Grécia.”

Tanto a supressão da preposição no termo “a certas coordenadas” como sua substituição por “às” preservam as relações de sentido e respeitam as regras de regência verbal.

169. (ESAF) “O final do século XX assistiu a um processo sem precedentes de mudanças na história do pensamento e da técnica.”

A retirada da preposição “a” antes de “um processo” preservaria a correção gramatical da oração, mas alteraria o sentido do verbo “assistir” e, conseqüentemente, prejudicaria a coerência textual.

170. (CESPE) “...porque podemos aspirar a uma Vida Boa”

No sentido em que está empregado, o verbo “aspirar” torna opcional o uso de crase no “a” que o segue.

171. (CESPE) “O programa visa estimular a aprendizagem nessas duas modalidades de jogos.”

O verbo “visa” rege preposição “a”, a qual pode ser omitida quando o complemento é uma oração com verbo no infinitivo.

172. (CESPE) No sentido de fazer ou realizar algo, o verbo “proceder” admite dois empregos, de acordo com a norma culta: “proceder à busca” e “proceder a busca”, sem alteração de sentido.

173. (CESPE) “...de tal forma que o candidato com deficiência possa se apropriar do inteiro teor das questões formuladas e, ao mesmo tempo, ter condições de proceder à resposta à formulação.”

O emprego do sinal indicativo de crase, nas duas ocorrências, em “ter condições de proceder à resposta à formulação”, justifica-se pela regência de “proceder”, que exige emprego de preposição “a”, e da presença de artigo definido feminino precedendo os substantivos “resposta” e “formulação”.

174. (CESPE) Na frase “basta lembrar a fúria de Aquiles” pode-se alterar a regência da forma verbal de “lembrar a” para “lembrar da”, sem se desrespeitarem as normas da escrita culta.

175. (CESPE) “O indivíduo passa a viver como enfermeiro, babá, empregado e se esquece das próprias necessidades.”

A partícula “se”, em “se esquece”, pode ser retirada sem que a correção ou a coerência do texto fiquem prejudicadas.

176. (ESAF) Identifique a falha.

Os fatores que acarretaram na maior credibilidade ao sistema de punição da sociedade ainda encontram resistência e incitam a lutas.

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Julgue (C ou E) as frases extraídas de provas.

177. (MP-RS) O atleta aspirava ao primeiro lugar.

178. (FCC) O Instituto de Artes da USP aspira uma exposição na Câmara Municipal.

179. (FCC) Ele aspira pouco progresso na carreira.

180. (MP-SC) O trabalho visa o respeito à lei e ao direito.

181. (MP-SC) O projeto governamental visa o atendimento da demanda de moradias.

182. (FCC) A divulgação da ciência visa o crescimento das vocações para a pesquisa.

183. (MP-SC) O juiz procedeu ao sorteio dos jurados.

184. (MP-SC)O Promotor procedeu à inquirição da testemunha.

185. (MP-RS) Prefiro mais a dança do que o jogo.

186. (MP-RS) Todos preferem mais o certo que o errado.

187. (FCC) O governo preferiu criar o selo “Dolphin Safe” a entrar em atrito com os japoneses.

188. (FCC) Prefiro esforçar-me hoje do que lamentar amanhã.

189. (MP-RS) O garoto obedeceu ao pedido do pai.

190. (MP-RS) Todos desobedeceram ao guarda.

191. (MP-SC)Obedecer às leis é obrigação de todos

192. (FGV) Nem todos obedecem às leis de trânsito.

193. (MP-RS) Alguém deveria assistir o rapaz ferido.

194. (TJ-SP) O médico assistiu o paciente.

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195. (MP-RS) Esse direito assiste aos professores.

196. (FCC) Em 2003, o mundo assistiu o avanço da máquina de guerra americana no Iraque.

197. (FCC) Venho assistir à palestra do professor.

198. (FGV) O Brasil inteiro assiste a boas programações de televisão.

199. (MP-RS) Já o avisamos do erro.

200. (FGV) Eu avisei-lhes da necessidade de se revisar o documento.

201. (MP-SC) Certifico-o da presença do novo jogador.

202. (MP-RS) Você pagou ao cobrador?

203. (FCC) Chame os funcionários e pague-os os meses atrasados.

204. (FGV) Perdoamos-lhes as dívidas.

205. (MP-SC) O sucesso implica atenção aos fãs

206. (MP-SC) Somos em mais de 160 milhões de brasileiros.

207. (TJ-SP) Não me simpatizo com você.

208. (FGV) Ela namora com seu vizinho.

209. (FGV) Custa-lhe reconhecer seus próprios erros.

210. (ESAF) “Os principais focos de incerteza em relação às perspectivas para a taxa de inflação nos próximos

anos referem-se a evolução do preço internacional do petróleo.”

211. (ESAF) No encontro, foram definidos a missão do Banco, seus macroprocessos e os objetivos

estratégicos para o horizonte de três anos, além das diretrizes balizadoras das ações para assegurar à

estabilidade do poder de compra da moeda nacional.

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QUESTÕES GERAIS

212. (FCC) ... a sua capacidade de encarnar valores e princípios... A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima é: a) Mas ela contribui para a formação da própria essência da democracia... b) Afinal, a democracia repousa sobre a ficção... d) ...mais as sociedades produzem conflitos... c) O consentimento de todos seria a única garantia indiscutível... e) ...e necessitam de lideranças...

213. (FGV) Mesmo assim, não conseguiram atender a toda a demanda de pessoal qualificado identificada pelo setor. Independentemente da mudança de sentido provocada em relação ao texto, assinale a alternativa que, com a alteração do verbo sublinhado no trecho acima, NÃO tenha mantido correção gramatical. a) Mesmo assim, não conseguiram obedecer toda a demanda de pessoal qualificado... b) Mesmo assim, não com seguiram assistir a toda a demanda de pessoal qualificado... c) Mesmo assim, não conseguiram assistir toda a demanda de pessoal qualificado... d) Mesmo assim, não conseguiram aspirar a toda a demanda de pessoal qualificado... e) Mesmo assim, não conseguiram almejar toda a demanda de pessoal qualificado...

214. (FGV) Em “Você se lembra do rosto dela naquele instante?”, obedeceu-se às regras de regência verbal. Assinale a alternativa em que isso não tenha ocorrido. a) Prefiro questões de gramática do que de interpretação. d) Perdoamos-lhes as dívidas. b) Aspiraram à vaga de piloto da companhia aérea. e) Pagaram-lhe bem. c) Os médicos assistiram o paciente.

215. (ESAF) Avalie se o trecho está correto. Ao político depreciado, chama-se maquiavélico.

216. (ESAF) Avalie se o trecho está correto. A marcha da civilização é caracterizada, exatamente, por semelhantes situações, a que genericamente podemos chamar de modernizações.

217. (CESPE) “Acredito que existe algo que podemos chamar de progresso histórico”. Não é adequado, por provocar erro gramatical, inserir a preposição “a” antes de “que podemos chamar”.

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REVISÃO / QUESTÕES 2013

218. (FCC) Assim pensava o maior arquiteto e mais invocado sonhador do Brasil.

O verbo empregado nos mesmos tempo e modo que o verbo grifado acima está em: a) Houve um sonho monumental... b) ...descolara-se dela, na companhia de seu líder, em 1990. c) ...com que a vida seja mais justa. d) ...Niemeyer tinha “as montanhas do Rio dentro dos olhos”... e) ...este continua desprotegido, entregue à sorte que o destino...

219. (FCC) E como dizer que a cidade, ao fim, deixara de corresponder à modernidade empenhada?

O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o verbo grifado acima está empregado em: a) Houve um sonho monumental... b) Nada superará a beleza... c) Filho de fazendeiros, fora o único ateu e comunista da família... d) No Planalto Central, construíra a identidade escultural do Brasil. e) Brasília [...] resultara em alguma decepção.

220. (CESPE) Com relação a aspectos linguísticos do texto, assinale a opção correta.

a) “Na democracia semidireta, são assegurados instrumentos de participação direta do povo nas funções de governo.” A substituição de “são assegurados” por “assegura-se” preservaria a correção gramatical do período.

b) “Esses instrumentos de participação dão ao povo, conservadas, embora em parte, as formas representativas, a palavra final relativa a todo o ato governativo.” No trecho “a palavra final relativa a todo o ato”, a partícula a pertence à mesma classe gramatical em ambas as ocorrências.

c) “Na democracia direta, o povo participa diretamente da vida política do Estado, exercendo os poderes governamentais, fazendo leis, administrando e julgando. É, pois, aquela em que o povo exerce de modo imediato as funções públicas.” A conjunção “pois” exerce, na oração em que se insere, função explicativa.

d) “Na democracia indireta ou representativa, o povo não exerce seu poder de modo imediato, mas por meio de seus representantes, eleitos periodicamente, a quem são delegadas as funções de governo.” A expressão “a quem” exerce a função de complemento indireto da locução verbal “são delegadas” e o trecho “as funções de governo”, a função de complemento direto dessa locução.

e) “A democracia representativa pressupõe um conjunto de instituições que disciplinam a participação popular no processo político, que formam os direitos políticos que qualificam a cidadania...” O trecho “A democracia representativa pressupõe” poderia, sem prejuízo para os sentidos do texto ou para sua correção gramatical, ser substituído por: Na democracia participativa, pressupõe-se.

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221. (FCC) A substituição do elemento grifado pelo pronome correspondente, com os necessários ajustes, foi realizada de modo INCORRETO em:

a) acreditava incutir o ardor = acreditava incuti-lo

b) Nada superará a beleza = Nada lhe superará

c) não correspondera a seu sonho = não lhe correspondera

d) resolve o problema da vida = resolve-o

e) para ilustrar essa perplexidade = para ilustrá-la

222. (FCC) É exemplo de construção na voz passiva o segmento sublinhado na seguinte frase:

a) Ainda ontem fui tomado de risos ao ler um trechinho de crônica.

b) A Solange toma especial cuidado com a escolha dos vocábulos.

c) D. Glorinha e sua filha não partilham do mesmo gosto pelo requinte verbal.

d) O enrubescimento da mãe revelou seu desconforto diante da observação da filha.

e) Lembro-me de uma visita que recebemos em casa, há muito tempo.

223. (FCC) “...aquelas que um observador pode vislumbrar a partir do Museu de Arte Contemporânea de Niterói...”

Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a forma verbal resultante será:

a) pode ser vislumbrado. c) podem ser vislumbradas. e) podem vislumbrar

b) vislumbra-se. d) pode-se vislumbrar.

224. (ESAF) Assinale a opção que completa corretamente a sequência de lacunas no texto abaixo.

Não é ruim ter um carro. Não sou inimigo do carro. Eles são maravilhosos para viajar, sair ____ noite. Mas ____ um conflito terrível pelo espaço da cidade que causa um dano ____ qualidade de vida. Se querem ter um carro, tudo bem, mas para tê-lo deveriam pagar muitos impostos pelo uso, não pela sua posse. Como cobrar pelo uso? Com pedágios, impostos sobre a gasolina, estacionamentos. ____ mobilidade e os engarrafamentos são dois problemas distintos que se resolvem de maneiras distintas. (Adaptado da entrevista de Enrique

Peñalosa, urbanista e ex-prefeito de Bogotá, a Ricardo Ampudia. Vida Simples, setembro 2012, edição 122)

a) a - a - à - A c) à - a - à - Há e) a - há - a - À

b) à - há - à - A d) à - há - a - Há

225. (FCC) Agora, as gravações levam a mensagem de Beethoven aos confins do planeta ...

A frase acima se manterá gramaticalmente correta se o segmento grifado for substituído por:

a) à toda parte do planeta. d) à cada pedaço do planeta.

b) à região mais erma do planeta. e) à partes desabitadas do planeta.

c) à cantos ermos do planeta.

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226. (FCC) É impossível que nossos homens políticos não tenham conservado um resto de idealismo ...

A forma verbal resultante da transposição da frase acima para a voz passiva é: a) conservassem. d) tenham sido conservados. b) tenha sido conservado. e) conservasse. c) fora conservado.

227. (ESAF) “Bando de bactérias percorrem nossas vias interiores, procurando encrenca.”

No segmento “percorrem nossas vias interiores”, o termo “nossas vias interiores” expressa uma circunstância de lugar do verbo intransitivo “percorrem”.

228. (ESAF) Considere o texto abaixo para responder à questão seguinte

“Ônibus lotados, alguns em péssimo estado, engarrafamentos, demora em chegar ao local desejado. A péssima qualidade do transporte coletivo é um problema que atinge muitas capitais brasileiras. Para especialistas em planejamento urbano, o crescimento desordenado pode ser apontado como o responsável por essa situação. Isso gera uma fragmentação de espaços que exige que as pessoas façam longos deslocamentos. Consequentemente, a maioria das grandes cidades hoje no Brasil, por terem essa característica, geram esses problemas de congestionamentos e transporte públicos lotados. Resolver estes problemas é alguns dos grandes desafios dos prefeitos nas médias e grandes cidades. Cabe a eles garantir a mobilidade das pessoas nos lugares onde elas vivem. O transporte público coletivo é responsabilidade das prefeituras e o usuário espera que funcione.” (Adaptado de http://g1.globo.com/ma/maranhao/notic ia/2012/08/veja-o-papeldas-prefeituras-quanto-aos-problemas-do-transporte-

coletivo.html, acesso em 4/12/2012)

Assinale a opção em que a flexão do verbo está no singular porque deve concordar com um sujeito sintático em forma de oração.

a) “é”( linha 2) c) “exige” (linha 4) e) “é” (linha 8)

b) “gera” (linha 4) d) “é” (linha 7)

229. (ESAF) Julgue a correção do trecho. Nos novos ambientes urbanos, a antiga rua, com sua volátil mistura de pessoas e tráfego, negócios e residências, ricos e pobres, foi eliminado, cedendo lugar a compartimentos separados, com as entradas e as saídas estritamente monitorados.

230. (FCC) Substituindo-se o segmento em destaque pelo colocado entre parênteses ao final da frase, o verbo que deverá manter-se no singular está em:

a) Houve um sonho monumental... (sonhos monumentais)

b) Bem disse Le Corbusier que Niemeyer... (os que mais conheciam a sua obra)

c) Assim pensava o maior arquiteto... (grandes arquitetos como Niemeyer)

d) O comunismo resolve o problema da vida... (As revoluções vitoriosas da esquerda)

e) Niemeyer vira a possibilidade... (Os arquitetos da geração de Niemeyer)

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35

GABARITO

1. B

2. B

3. E

4. A

5. C

6. Errado

7. Correto

8. C

9. B

10. B

11. C

12. E

13. C

14. C

15. Errado

16. Errado

17. Correto

18. Errado

19. A

20. C

21. C

22. Correto

23. A

24. Errado

25. Correto

26. Correto

27. Correto

28. Correto

29. Errado

30. Errado

31. (a céu)

32. (a partir)

33. (a muita)

34. (a qualquer)

35. (a nenhuma)

36. Correto

37. E

38. E

39. Errado

40. (ante a verdadeira)

41. A

42. (a Portugal)

43. (a Brasília)

44. (à América)

45. Correto

46. Correto

47. Correto

48. Correto

49. Correto

50. Correto

51. Correto

52. Correto

53. Correto

54. Correto

55. Correto

56. E

57. Errado

58. Errado

59. Errado

60. Correto

61. Correto

62. Correto

63. Correto

64. Correto

65. E

66. A

67. D

68. E

69. B

70. Correto

71. Errado

72. Correto

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36

73. Errado (vão-na)

74. C

75. A

76. A

77. C

78. E

79. E

80. C

81. D

82. Correto

83. A

84. E

85. C

86. A

87. C

88. Errado

89. Errado

90. Correto

91. Errado

92. Errado

93. D

94. B

95. A

96. A

97. E

98. B

99. A

100. E

101. D

102. D

103. A

104. Errado

105. E

106. Correto

107. Correto

108. Correto

109. Errado

110. Errado

111. Correto

112. Errado

113. Errado

114. se identifica / apagam-se

115. Não se levantem

116. C

117. A

118. é prioritário

119. é necessário

120. passa

121. Constavam

122. Errado

123. Cabe

124. faltam

125. cabe

126. aprouvesse

127. conviesse

128. Errado

129. oferece

130. poderá

131. Correto

132. Correto

133. Correto

134. Errado

135. Correto

136. Correto

137. detém

138. obtêm

139. vem

140. Inclui-se

141. Não se oferecem

142. se impute

143. pergunta-se

144. Errado

145. Errado

146. Errado

147. Errado

148. pode haver

149. Correto

150. Correto

151. Correto

152. Errado

153. Errado

154. D

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37

155. C

156. A

157. A

158. C

159. B

160. B

161. E

162. B

163. B

164. D

165. D

166. C

167. E

168. Errado

169. Correto

170. Errado

171. Correto

172. Errado

173. Errado

174. Errado

175. Errado

176. Acarretam a maior...

177. Correto

178. aspira a uma exposição

179. aspira a pouco progresso

180. visa ao respeito

181. visa ao atendimento

182. visa ao crescimento

183. Correto

184. Correto

185. Prefiro a dança ao jogo

186. Todos preferem o certo ao errado

187. Correto

188. Prefiro esforçar-me hoje a lamentar amanhã

189. Correto

190. Correto

191. Correto

192. Correto

193. Correto

194. Correto

195. Correto

196. assistiu ao avanço

197. Correto

198. Correto

199. Correto

200. avisei-lhes a necessidade ou avisei-os da necessidade

201. Correto

202. Correto

203. pague-lhes

204. Correto

205. Correto

206. Somos mais de 160 milhões de brasileiros

207. Eu simpatizo...

208. Ela namora seu vizinho

209. Correto

210. referem-se à evolução

211. assegurar a estabilidade

212. D

213. A

214. A

215. Correto

216. Correto

217. Errado

218. D

219. E

220. E

221. B

222. A

223. C

224. B

225. B

226. B

227. Errado

228. D

229. foi eliminada / monitoradas

230. A

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Apostila1 Periodo Simples 2013