7
Ausgabe 07/2016 Seite 1 von 7 ZLB-Newsletter Liebe Leserin, lieber Leser, der Umgang mit Heterogenität und Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf ist eine der Herausforderungen, der sich die Schulen in den kommenden Jahren zu stellen haben. Dazu sind Basiskompetenzen notwendig, die angehende Lehrerinnen und Lehrer bereits während ihres Studiums erwerben sollten. Mit der „Zukunftswerkstatt Inklusion“ und der Herbstschule 2016 haben die Lehramtsstudierenden der Universität Duisburg-Essen im Oktober bei zwei Veranstaltungen die Möglichkeit, sich diese Basiskompetenzen anzueignen und gut vorbereitet ins Referendariat zu gehen. Da sich um den Vorbereitungsdienst auch abseits von unterrichtsspezifischen Themen viele Fragen ergeben, hat das Zentrum für Lehrerbildung Ende Juni wieder einen Informationstag zum Vorbereitungsdienst angeboten. Über 170 Teilnehmerinnen und Teilnehmer nutzten die Gelegenheit aktuelle Fragen zu klären. Alle Themen des Juli-Newsletters finden Sie in der Übersicht. Wir wünschen eine angenehme Lektüre. Dr. Anja Pitton, Dr. Andrea Geisler (Redaktion) und Sylvia Schemmann (Redaktion) Inhalt dieser Ausgabe Studium und Lehre 3 Basic und Advanced Training: 25. Gesamtbescheinigung überreicht .................. 3 Praxisphasen 3 255 Studierende beginnen im September ihr Praxissemester ...................... 3 ZLB schließt drei neue Kooperationsvereinbarungen mit Schulen .................... 3 Termine 4 Herbstschule 2016: Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht ................ 4 Veranstaltungen 4 Über 170 Studierende beim Informationstag zum Vorbereitungsdienst ................. 4 Diskussion und Austausch zu Blended Learning im Praxissemester .................. 5 Allgemeine Informationen 5 ZLB-Team beim Essener Firmenlauf dabei ................................ 5 Stellenausschreibungen 6 ZLB sucht eine studentische Hilfskraft ................................... 6 Zur Person 6 Christina Kiefer wechselt vom ZLB in den Schuldienst .......................... 6 Drei neue studentische Hilfskräfte im ZLB ................................. 6

Ausgabe 07/2016Seite 1 von 7 - Zentrum für …...Ausgabe 07/2016Seite 5 von 7 ZLB-Newsletter Diskussion und Austausch zu Blended Learning im Praxissemester Am 28. Juni 2016 fand das

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Ausgabe 07/2016Seite 1 von 7 - Zentrum für …...Ausgabe 07/2016Seite 5 von 7 ZLB-Newsletter Diskussion und Austausch zu Blended Learning im Praxissemester Am 28. Juni 2016 fand das

Ausgabe 07/2016 Seite 1 von 7

ZLB-Newsletter

Liebe Leserin, lieber Leser,

der Umgang mit Heterogenität und Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf ist eine derHerausforderungen, der sich die Schulen in den kommenden Jahren zu stellen haben. Dazu sindBasiskompetenzen notwendig, die angehende Lehrerinnen und Lehrer bereits während ihres Studiumserwerben sollten. Mit der „Zukunftswerkstatt Inklusion“ und der Herbstschule 2016 haben dieLehramtsstudierenden der Universität Duisburg-Essen im Oktober bei zwei Veranstaltungen die Möglichkeit,sich diese Basiskompetenzen anzueignen und gut vorbereitet ins Referendariat zu gehen.Da sich um den Vorbereitungsdienst auch abseits von unterrichtsspezifischen Themen viele Fragen ergeben,hat das Zentrum für Lehrerbildung Ende Juni wieder einen Informationstag zum Vorbereitungsdienstangeboten. Über 170 Teilnehmerinnen und Teilnehmer nutzten die Gelegenheit aktuelle Fragen zu klären.Alle Themen des Juli-Newsletters finden Sie in der Übersicht.

Wir wünschen eine angenehme Lektüre.

Dr. Anja Pitton, Dr. Andrea Geisler (Redaktion) und Sylvia Schemmann (Redaktion)

Inhalt dieser Ausgabe

Studium und Lehre 3Basic und Advanced Training: 25. Gesamtbescheinigung überreicht . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Praxisphasen 3255 Studierende beginnen im September ihr Praxissemester . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3ZLB schließt drei neue Kooperationsvereinbarungen mit Schulen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Termine 4Herbstschule 2016: Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Veranstaltungen 4Über 170 Studierende beim Informationstag zum Vorbereitungsdienst . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Diskussion und Austausch zu Blended Learning im Praxissemester . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Allgemeine Informationen 5ZLB-Team beim Essener Firmenlauf dabei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Stellenausschreibungen 6ZLB sucht eine studentische Hilfskraft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Zur Person 6Christina Kiefer wechselt vom ZLB in den Schuldienst . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Drei neue studentische Hilfskräfte im ZLB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Page 2: Ausgabe 07/2016Seite 1 von 7 - Zentrum für …...Ausgabe 07/2016Seite 5 von 7 ZLB-Newsletter Diskussion und Austausch zu Blended Learning im Praxissemester Am 28. Juni 2016 fand das

Ausgabe 07/2016 Seite 2 von 7

ZLB-Newsletter

Literaturtipp 6Interkulturalität und Schule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Empfehlenswerte Tagungen 7

Meldung des Monats

Zukunftswerkstatt Inklusion: Studierende erwerben BasiskompetenzenLehrerinnen und Lehrer mit Kompetenzen für ein erfolgreiches Unterrichtenin inklusiven Settings werden in allen Schulformen gesucht. Deshalb erhaltenLehramtsstudierende höherer Semester der Universitäten Bochum, Duisburg-Essenund Dortmund jetzt die Möglichkeit zum Erwerb zentraler Basiskompetenzen. Vom10. bis 12. Oktober 2016 stellen Dozierende der drei Universitäten im Rahmen der„Zukunftswerkstatt Inklusion“ ihre neu entwickelten Konzepte an den drei Standortenvor. Anmeldeschluss ist der 22. Juli 2016. Weitere Informationen zum Programm

sowie die Möglichkeit zur Anmeldung zur Gemeinschaftsveranstaltung und den einzelnen Workshops gibt esauf der ZLB-Homepage.

https://zlb.uni-due.de/zukunftswerkstattinklusion

Page 3: Ausgabe 07/2016Seite 1 von 7 - Zentrum für …...Ausgabe 07/2016Seite 5 von 7 ZLB-Newsletter Diskussion und Austausch zu Blended Learning im Praxissemester Am 28. Juni 2016 fand das

Ausgabe 07/2016 Seite 3 von 7

ZLB-Newsletter

Studium und Lehre

Die 25. Bescheinigung

Basic und Advanced Training: 25. Gesamtbescheinigung überreichtAm 19. Juli 2016 hat Isabel Müller ihre GesamtbescheinigungSchlüsselqualifikationen im Lehramt erhalten. Es handelt sich hierbei bereits um das25. Zertifikat. Nach der Sommerpause geht es im Oktober (erste Anmeldephase am14. Oktober) weiter mit den BuAT-Workshops. Auf dem Programm stehen bewährteThemen wie Stimmtraining, Umgang mit Stress und Unterrichtsstörungen. AufWunsch der Studierenden wird zum ersten Mal ein Workshop zu Elterngesprächenangeboten. Ab dem Wintersemester wird der Bereich Medienbildung ausgebautund es wird erstmalig möglich, eine Gesamtbescheinigung Medienbildung zu erhalten.

https://zlb.uni-due.de/buat

Praxisphasen

255 Studierende beginnen im September ihr PraxissemesterFür den vierten Durchgang des Praxissemesters mit Beginn der Schulphaseab dem 12. September 2016 haben sich 255 Master-of-Education-Studierende überdie Vergabeplattform PVP angemeldet. Die vorläufige Verteilung der Studierenden aufSchulen verspricht ein erfreuliches Ergebnis: Mehr als 80 Prozent der Studierendenkönnen ihr Praxissemester an ihrer Erst- oder Zweitwunschschule ableisten.

v.l.: Gabriela Paschke,

Ursula Reuschenbach

ZLB schließt drei neue Kooperationsvereinbarungen mit SchulenDie Schule am Lönsberg in Essen besiegelt die Partnerschaftmit dem Zentrum für Lehrerbildung (ZLB) der Universität-Duisburg-Essen. Vereinbartwurde eine enge Zusammenarbeit im Bereich der schulischen Praxisphasensowie des Basic und Advanced Trainings. Schulleiterin Gabriele Paschkeund Dr. Andrea Geisler, stellvertretende Geschäftsführerin, unterzeichneten am 11.Juli 2016 die Kooperationsvereinbarung. Mit dabei war auch Ursula Reuschenbachaus dem Ressort Schulpraxis und Praktikumsbüro. Bereits am 24. Juni haben FrauReuschenbach und Frank Diehr, Leiter des Ressorts Schulpraxis und Praktikumsbüro,eine Kooperationsvereinbarung mit dem Heinrich-Heine-Gymnasium in Bottrop und

am 27. Juni mit dem Steinbart-Gymnasium in Duisburg unterzeichnet. Weitere Schulen sind an einerKooperation mit der Universität interessiert. So gibt es derzeit eine Anfrage der Gesamtschule Höhscheid inSolingen, die erst 2014 als inklusive Schule gegründet wurde und Kooperationspartner für ihr geplantes

Page 4: Ausgabe 07/2016Seite 1 von 7 - Zentrum für …...Ausgabe 07/2016Seite 5 von 7 ZLB-Newsletter Diskussion und Austausch zu Blended Learning im Praxissemester Am 28. Juni 2016 fand das

Ausgabe 07/2016 Seite 4 von 7

ZLB-Newsletter

Projekt „Herausforderungen“ sucht, das im Herbst 2017 beginnen soll. (Kontakt: Gesamtschule Höhscheid,Schulleiter Dirk Braun, Kanalstraße 20, 42657 Solingen, Tel.: 0212 59449453, [email protected])

http://hhg-bottrop.de/hhg-besiegelt-kooperationspartnerschaft-mit-der-uni-duisburg-essen/

Termine

Herbstschule 2016: Umgang mit Heterogenität in Schule und UnterrichtEin potentialorientierter Umgang mit Heterogenität ist eine Kernkompetenz, die angehende Lehrerinnen undLehrer in ihrem Studium erwerben können sollten. Die lehrerausbildenden Fakultäten der UniversitätDuisburg-Essen möchten mit der Herbstschule 2016, die vom 04. bis 07. Oktober 2016 am Campus Essenstattfindet, die verschiedenen Facetten aufbereiten und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Anregungenim Theorie-Praxis-Diskurs vermitteln. Die Veranstaltung richtet sich sowohl an Lehramtsstudierende als auchan Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen. Studierende können in diesem Rahmen Studienleistungenerbringen. Weitere Informationen zum Programm, zur Anmeldung und zur Anrechnung gibt es auf derZLB-Homepage.

https://zlb.uni-due.de/herbstschule

Veranstaltungen

Gut besuchter Infotag

Über 170 Studierende beim Informationstag zum VorbereitungsdienstDer diesjährige Informationstag für zukünftige Referendarinnen und Referendarefand am 22. Juni 2016 im Glaspavillon am Campus Essen statt. Martina Nußbaum(Ministerium für Schule und Weiterbildung) und Ralf Jupe (ZfsL Essen) präsentiertenwesentliche Aspekte zu Ablauf und Organisation des Vorbereitungsdienstesauf dem Weg in den Lehrerberuf. Beide standen im Anschluss fürweitergehende Fragen der über 170 Teilnehmerinnen und Teilnehmer zur Verfügung.

Page 5: Ausgabe 07/2016Seite 1 von 7 - Zentrum für …...Ausgabe 07/2016Seite 5 von 7 ZLB-Newsletter Diskussion und Austausch zu Blended Learning im Praxissemester Am 28. Juni 2016 fand das

Ausgabe 07/2016 Seite 5 von 7

ZLB-Newsletter

Diskussion und Austausch zu Blended Learning im PraxissemesterAm 28. Juni 2016 fand das 4. Informations- und Austauschforum:Blended Learning in der Praxissemestervorbereitung und -begleitung amCampus Essen statt. Nach einer Präsentation der Praxissemester E-Support-Station(PSESS) zu praxissemesterrelevanten Neuerungen in Moodle 3.0 berichtete DorienBeckers aus den Sport- und Bewegungswissenschaften über die ersten Erfahrungender Zusammenarbeit mit den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL)und Schulen im fachinternen Kommunikations- und Kooperationsraum. Im Anschluss

stellten Frau Prof. Dr. Inga Gryl und Sandra Stegemann das Konzept der E-Begleitung im FachSachunterricht vor, das viele interessante Anregungen für den sich anschließenden Erfahrungsaustauschunter den Teilnehmenden aus neun Fächern bot. Der Schwerpunkt der Diskussion lag auf alternativenFormen der individuellen Beratung der Studierenden während ihrer Projektarbeit sowie auf der sinnvolleninhaltlichen Gestaltung der Blocktage und ihrer Verzahnung mit den Online-Phasen.

Allgemeine Informationen

Das ZLB-Team nach dem

Zieleinlauf

ZLB-Team beim Essener Firmenlauf dabeiZum sechsten Mal fand am 29. Juni 2016 der Essener Firmenlauf statt.Insgesamt 5,1 Kilometer - vom Aalto Theater durch Rüttenscheid bis zurTummelwiese im Gruga-Park - galt es für die rund 10.000 Teilnehmerinnenund Teilnehmer zu bewältigen. Wie es mittlerweile Tradition ist, war auch dasZLB mit einigen Läuferinnen und Läufern beim Firmenlauf vertreten. Die schnellsteZLB-Mitarbeiterin war Franziska Bietenbeck aus dem Ressort Schulpraxis undPraktikumsbüro. Sie erreichte eine Zeit von 20:03 Minuten und belegte zusammen mitElisabeth Rohbeck und Katharina Wehr den ersten Platz im Frauen-Teamwettbewerb.

Page 6: Ausgabe 07/2016Seite 1 von 7 - Zentrum für …...Ausgabe 07/2016Seite 5 von 7 ZLB-Newsletter Diskussion und Austausch zu Blended Learning im Praxissemester Am 28. Juni 2016 fand das

Ausgabe 07/2016 Seite 6 von 7

ZLB-Newsletter

Stellenausschreibungen

ZLB sucht eine studentische HilfskraftDas ZLB sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine studentische Hilfskraft im Arbeitsumfang von fünfWochenstunden. Die Vertragsdauer beträgt ein Jahr. Der Aufgabenschwerpunkt ist die mediendidaktischeund technische Umsetzung sowie die grafische Gestaltung eines Lernmoduls zum Thema „Lesestrategien inakademischen Texten“ auf Basis des LMS Moodle. Dabei steht besonders die Erstellung interaktiverAnimationen und Übungen im Vordergrund, die den Lernprozess sinnvoll und spielerisch unterstützen sollen.Weitere Informationen finden sich in der Stellenbeschreibung.

https://zlb.uni-due.de/documents/documents_ausschreibung/2016-07-05_Stellenausschreibung_SHK_SprachbUDE.pdf

Zur Person

Christina Kiefer wechselt vom ZLB in den SchuldienstChristina Kiefer von der Praxissemester E-Support-Station (Ressort Schulpraxis und Praktikumsbüro) hatteam 13. Juli 2016 ihren letzten Arbeitstag im ZLB. Sie wechselte an ein Berufskolleg in Leverkusen. Wirwünschen ihr für ihre persönliche und berufliche Zukunft alles Gute.

Drei neue studentische Hilfskräfte im ZLBAb 01. August 2016 verstärkt Leon Oude Hengel als studentische Hilfskraft (SHK) das LehramtsWiki-Team.Er studiert Physik und Informatik auf Lehramt.Neu im BuAT-Team ist Stephan Lux, der ebenfalls als SHK zum 01. August 2016 beginnt. Er studiertGeschichte und Informatik auf Lehramt.Auch am 01. August 2016 beginnt Maximilian Bille seine Arbeit als SHK in der IT-Abteilung des ZLB. Erstudiert Lehramt mit der Fächerkombination Technik und Physik.

Literaturtipp

Interkulturalität und SchulePetra Buchwald/Kerstin Göbel: Interkulturalität und Schule. Migration - Heterogenität - Bildung, UTB, ISBN:9783825246426 (erscheint am 10. Oktober 2016)

Page 7: Ausgabe 07/2016Seite 1 von 7 - Zentrum für …...Ausgabe 07/2016Seite 5 von 7 ZLB-Newsletter Diskussion und Austausch zu Blended Learning im Praxissemester Am 28. Juni 2016 fand das

Ausgabe 07/2016 Seite 7 von 7

ZLB-Newsletter

Empfehlenswerte Tagungen

16. September 2016:Konferenz für Vielfalt, Universität Paderborn

http://plaz.uni-paderborn.de/lehrerbildung/fort-und-weiterbildungsangebote/tagungen-rund-um-aspekte-der-lehrerbildung/tagungsarchiv/konferenz-fuer-vielfalt/

05. Oktober 2016:SINUS-Kongress. Lernen - Verstehen - Anwenden: Kompetenzerwerb in den MINT-Fächern, UniversitätDuisburg-Essen

http://www.schulentwicklung.nrw.de/sinus/front_content.php?idcat=1960&idart=9049

ImpressumHerausgegeben vom Vorsitzenden des Zentrums für Lehrerbildung der Universität Duisburg-EssenRedaktion:Ressort Studierendenservice und Öffentlichkeitsarbeit (Dr. Andrea Geisler und Sylvia Schemmann)Verantwortlich:Dr. Anja Pitton, Tel.: 0201 183 2216, E-Mail: [email protected]. Andrea Geisler, Tel.: 0201 183 2003, E-Mail: [email protected]

https://zlb.uni-due.de/zlb-newsletter

https://zlb.uni-due.de/rssfeed/https://www.facebook.com/LehramtsWiki/https://twitter.com/lehramtswikihttps://www.instagram.com/zentrum_fuer_lehrerbildung_ude/