30
Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 1 BÍ KÍP THC IELTS TCON S0 LÊN 8.0 - 2015 BY NGOC BACH

BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Embed Size (px)

DESCRIPTION

tài liệu hướng dẫn Anh văn hay

Citation preview

Page 1: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 1

BÍ KÍP TỰ HỌC IELTS

TỪ CON SỐ 0 LÊN 8.0 - 2015

BY NGOC BACH

Page 2: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 2

MỤC LỤC

GIỚI THIỆU ............................................................................................................................................... 3

PHẦN 1: TỰ HỌC IELTS TỪ CON SỐ 0 LÊN 4.5~5.0 ......................................................................... 4

I. TỰ ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH .......................................................................................... 4

II. PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC.................................................................................................................. 5

PHẦN 2: TỰ HỌC IELTS TỪ 5.0~5.5 LÊN 8.0 ...................................................................................... 8

I. LISTENING ......................................................................................................................................... 8

1. PHƢƠNG PHÁP LUYỆN ĐỂ LÊN TRÌNH NGHE TIẾNG ANH NÓI CHUNG ......................... 8

2. ADVICE AND TECHNIQUES FOR IELTS LISTENING ........................................................... 10

3. LUYỆN ĐỀ .................................................................................................................................... 11

II. READING ......................................................................................................................................... 12

1. PHƢƠNG PHÁP LUYỆN ĐỂ LÊN TRÌNH ĐỌC TIẾNG ANH NÓI CHUNG .......................... 12

2. ADVICE AND TECHNIQUES FOR IELTS READING .............................................................. 15

3. LUYỆN ĐỀ .................................................................................................................................... 17

III. SPEAKING ...................................................................................................................................... 18

IV.WRITING ......................................................................................................................................... 20

1. ÔN LẠI NGỮ PHÁP CƠ BẢN ..................................................................................................... 20

2. LUYỆN IELTS WRITING ............................................................................................................ 20

V. CÁC LỖI SAI NGỮ PHÁP THƯỜNG GẶP KHI THI IELTS ....................................................... 23

LỜI KẾT .................................................................................................................................................... 30

Page 3: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 3

GIỚI THIỆU

Xin chào các bạn, mình là Ngọc Bách. Có thể các bạn đã biết đến note “Phƣơng pháp tự học IELTS từ 5.5

lên 8.0 trong 6 tháng” của mình viết hơn 1 năm trƣớc. (Bạn nào chƣa đọc có thể xem tại đây:

http://scholarshipplanet.info/vi/bi-kip-tu-hoc-ielts-tu-5-5-len-8-0-trong-6-thang-by-ngoc-bach/)

Sau hơn 1 năm, đã có nhiều tài liệu mới hay hơn xuất bản (hoặc đã có bản mềm), bản thân mình trong quá

trình dạy học cũng đã đúc kết đƣợc nhiều phƣơng pháp mới (đã đƣợc chứng minh bằng kêt quả của học

sinh mình dạy), mình thấy cần thiết phải viết một note mới cập nhật và bổ sung chi tiết lại note “Phƣơng

pháp tự học IELTS từ 5.5 lên 8.0 trong 6 tháng”. Mục đích không gì khác là giúp các bạn tự học IELTS

có một phƣơng pháp tự học hiệu quả cao mà áp dụng lại đơn giản, dễ dàng.

Thay vì các kinh nghiệm chung chung, ebook này mình viết rất cụ thể, chủ yếu phân tích sâu vào các mẹo

với phƣơng pháp luyện thi IELTS 4 kỹ năng.

Hy vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích cho tất cả các bạn đang ôn thi IELTS, đặc biệt là các bạn khối A,

các bạn có trình độ tiếng Anh chƣa tốt.

Cám ơn các bạn rất nhiều !

-Ngọc Bách-

Page 4: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 4

PHẦN 1: TỰ HỌC IELTS TỪ CON SỐ 0 LÊN 4.5~5.0

I. TỰ ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH

Để biết trình độ tiếng Anh của bạn đang ở đâu, bạn có thể làm giúp mình 2 bài test sau:

Check Your English Grammar Level (kiểm tra trình độ ngữ pháp)

http://englishteststore.net/index.php?option=com_content&view=article&id=10713&Itemid=473

Check your English level online for free (kiểm tra khả năng nghe đọc)

http://englishteststore.net/index.php?option=com_content&view=article&id=11400&Itemid=517

- Dưới 50 điểm-> Trình độ tiếng Anh của bạn chƣa tốt, bạn nên đi học nếu muốn trình lên nhanh hơn

(hoặc tự học theo phƣơng pháp ở dƣới). Nên đi học 2 lớp sau:

+ Một khóa ngữ pháp cơ bản

+ Một khóa ngữ âm cơ bản (dạy cách phát âm, tra từ điển, đọc phiên âm…)

Bạn chỉ cần học trung tâm đại trà thôi, không phải ra chỗ trung tâm đắt đỏ quá làm gì. Nên học ngƣời Việt

(tất nhiên là bạn tin tƣởng đƣợc) sẽ tiết kiệm và hiệu quả hơn

- Trên 50 điểm->Trình độ tiếng Anh ở mức Intermediate Level, bạn có thể bắt đầu học IELTS luôn đƣợc

rồi.

Page 5: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 5

II. PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC

Ở trình độ này, mình gợi ý các bạn nên tập trung ôn ngữ pháp cơ bản, luyện phát âm, đọc truyện tiếng

Anh để cải thiện trình độ tiếng Anh nói chung trƣớc đã.

+ NGỮ PHÁP:

3 quyển sách ngữ pháp cực hay mình giới thiệu cho các bạn:

1) English Grammar in Use (4th edition)

Link download:

https://www.mediafire.com/?asc54122hbtme6c

pass: ngocbach

2) A practical english grammar (4th edition)

Link download:

https://www.mediafire.com/?ll4lyo98uzku0jt

pass: ngocbach

3) IELTS Language Practice

Link download:

http://www.mediafire.com/download/5o29iyxkyvnb696/vince_michael_french_amanda_ielts_la

nguage_practice.zip

Lưu ý: Chọn 1 trong 3 để ôn thôi. Đừng học cả 3 quyền. Mệt mỏi mà cũng không cần thiết.

Cách học:

Các bạn chỉ xem lại các lý thuyết cơ bản (ví dụ: hiện tại đơn, quá khƣ đơn, mệnh đề quan hệ, câu điều

kiện 1,2,3...) . Đừng mất thời gian học cấu trúc ngữ pháp quá khó làm gì. Thi IELTS không cần và về sau

áp dụng trong thực tế cuộc sống cũng ít khi bạn dùng. Khi đã nắm đƣợc ngữ pháp cơ bản, bao giờ không

sure một vấn đề gì về ngữ pháp, bạn chỉ cần "google.com" là đủ (không cần thêm bất cứ sách ngữ pháp

nào khác). Ví dụ: một số bạn thắc mắc cấu trúc ngữ pháp của câu này

"There are some basic preconditions to achieving happiness."

-> google cụm "preconditions to achieving", tiếp google cụm "preconditions to being" và "preconditions

to doing". Kết quả trả về sẽ cho bạn thây cách viết "preconditions to +ing" thƣờng đƣợc sử dụng.

Page 6: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 6

+ PHÁT ÂM:

Bộ American Accent Training của Ann Cook. Link down dƣới đây gồm 1 ebook kèm 5cd:

http://www.mediafire.com/?ttjzji4hm54

http://www.mediafire.com/?tyjjywmzluk

http://www.mediafire.com/?rrgvmtmnfi3

http://www.mediafire.com/?mytlmzdilkm

http://www.mediafire.com/?ngmnmyvkqwu

http://www.mediafire.com/?2pfc5jdoj2or0u2

+ LUYỆN ĐỌC:

- Bộ truyện Oxford Bookworm Library cực hay. Đừng tham đọc nhiều, chọn 1 quyển bạn thích và phù

hợp với trình độ rồi đọc thôi. Không khuyến khích down hết cả bộ (thƣờng mang tính sƣu tập hơn).

https://drive.google.com/file/d/0B_SZnHS0AHuxYWVjQmN5N1FnZ00/edit?usp=sharing

- Một series truyện khác rất hay là Diary of a Wimpy Kid (nhật ký cậu bé nhút nhát). Đọc rất hài, từ dùng

cũng đơn giản không nặng nề nhƣ mấy quyển tiểu thuyết hay giáo trình.

DOWNLOAD FULL 9 QUYỂN:

Link torrent :

https://kickass.so/jeff-kinney-diary-of-a-wimpy-kid-1-9-series-t9954013.html

Link mediafire:

http://www.mediafire.com/download/6vg2l3ci2mvyf8b/Jeff_Kinney_-

_Diary_of_a_Wimpy_Kid_1-9_Series.part1.rar

http://www.mediafire.com/download/bp9tdji916bajtp/Jeff_Kinney_-

_Diary_of_a_Wimpy_Kid_1-9_Series.part2.rar

http://www.mediafire.com/download/5422p4djssnx4ia/Jeff_Kinney_-

_Diary_of_a_Wimpy_Kid_1-9_Series.part3.rar

PASS: ngocbach

+ KỸ NĂNG THI IELTS để đạt 5.0~5.5 :

Page 7: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 7

Để đạt tầm 4.5~5.0 IELTS đƣơng nhiên bạn cần học thêm các kỹ năng cho IELTS một chút. Học bộ sách

Complete IELTS Bands 4-5 của nhà xuất bản Cambridge là ok. Sách này dành cho những bạn có ý định

học IELTS nhƣng mới chỉ ở trình độ cơ bản, mới bắt đầu. Sách sẽ cung cấp các thông tin chi tiết, lời

khuyên và bài tập cho ngƣời học về IELTS.

Download sách + audio:

http://www.mediafire.com/download/3u54of1ooq8tmcs/Complete_IELTS_Band_4-5.rar

pass: ngocbach

Để đạt 4.5~5.0 IELTS thực sự không khó chút nào. Bạn chỉ cần học đúng theo các tài liệu mình chỉ ở trên

là ok.Nhiều bạn mua cả chồng tài liệu, down cả đống sách, đăng ký học những khóa 17-18 triệu chỉ để đạt

4.5~5.0 mình thấy quá lãng phí và không đáng chút nào.

Học theo cách trên sau bao lâu đạt 5.0 ?

Câu hỏi còn tùy vào độ chăm chỉ, tập trung của các bạn, nhƣng thông thƣờng với các bạn học sinh mình

dạy (hay tƣ vấn phƣơng pháp học) thì mình thấy nhƣ sau: Lúc đầu trình là con số 0 (trƣớc đây vẫn học

tiếng Anh nhƣng nghìn năm không đụng đến) tầm 2 tháng (mỗi ngày ~2 tiếng) học theo cách trên -

>4.5~5.0 IELTS.

Page 8: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 8

PHẦN 2: TỰ HỌC IELTS TỪ 5.0~5.5 LÊN 8.0

I. LISTENING

1. PHƢƠNG PHÁP LUYỆN ĐỂ LÊN TRÌNH NGHE TIẾNG ANH NÓI CHUNG

Phƣơng pháp luyện nghe hiệu quả nhất (đặc biệt với làm bài nghe trong kỳ thi IELTS) mà mình đƣợc biết

và đã áp dụng hiệu quả đó là NGHE VÀ CHÉP CHÍNH TẢ. Bạn nghe và chép chính tả lại 100% những

gì bạn nghe đƣợc. Bạn nên kết hợp luyện nghe và luyện pronounciation luôn (luyện nghe với nói bao giờ

cũng nên luyện song song). Cụ thể phƣơng pháp này nhƣ sau:

+ Bƣớc 1: tìm một nguồn phát tiếng Anh chuẩn (nói về chủ đề mà bạn thấy hứng thú) và phải có

phụ đề (nhất thiết phải có)

Dƣới đây là một số nguồn mình đã nghe. Bạn nào biết nguồn nghe khác (lƣu ý là có transcript) thì

comment vào đây để share cho mọi ngƣời cùng luyện tập nhé.

Nguồn nghe cho bạn mới bắt đầu

http://learningenglish.voanews.com/ ( anh mỹ) -> chọn level mới bắt đầu nhé

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/general/sixminute/ (anh anh)

http://learnenglish.britishcouncil.org/en/elementary-podcasts (anh anh)

Spotlight radio: Website này dành cho những ngƣời mới học tập luyện nghe tiếng Anh mỗi ngày. Mỗi bài

có thời lƣợng khoảng 15', đƣợc đọc với tốc độ chậm. Mỗi tuần có 7 bài đọc nhƣ thế đƣợc cập nhật.

Truy cập: http://spotlightenglish.com/listen/

Nâng cao:

http://learningenglish.voanews.com/ ( anh mỹ)

https://learnenglish.britishcouncil.org/en/magazine (anh anh)

Phiên bản trên android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.gate.android.bcenglish

British Council Podcasts.rar. Bộ khủng 1.58 gb (anh anh) do Kili Manjaro upload

Link

download: https://mega.co.nz/#!MUpRBTrZ!MSVFl1DY57qD_tLtqd17yTrlUR_w5kldzc5iG4ap9R0

http://www.britishcouncil.org/professionals-podcast-english-listening-downloads-archive.htm(anh anh)

http://breakingnewsenglish.com/ (anh anh)

http://www.cnn.com/studentnews/ (anh mỹ)

http://www.ted.com/ (tổng hợp)

http://www.listen-and-write.com/ (tổng hợp)

Page 9: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 9

Lưu ý:Nếu bạn muốn luyện để thi IELTS là chính thì nên chọn nguồn nói giọng Anh –Anh để nghe.

Đang nghe quen giọng Anh-Mỹ đi thi IELTS toàn giọng Anh-Anh cũng khá mệt đấy vì một số từ ngƣời

Anh phát âm rất đặc trƣng và rất khác với tiếng Anh Mỹ.

+ Bƣớc 2 (giai đoạn đau khổ nhất ): Listen and transcribe it

Bạn nghe và chép lại tất cả những gì bạn nghe đƣợc. Bạn nghe 1 câu hoặc nếu không kịp thì nghe nửa

câu, pause, rồi chép lại. Có thể nghe đi nghe lại độ 3 lần rồi chuyển câu khác. Nghe đƣợc 6,7 câu thì

giở transcript ra so sánh.Đƣơng nhiên là việc này sẽ rất khó, bạn sẽ mắc phải rất nhiều lỗi sai và không

nghe đƣợc nhiều từ (có thể là từ mới bạn chƣa biết, hoặc từ bạn đã biết nhƣng bạn lại phát âm sai -> nghe

sai). Hồi đầu thử transcribe “CNN student news”, mình sai toe toét. Không sao, kinh nghiệm ở đây của

mình là: cứ nghe, cứ viết ra tất cả những gì bạn nghe đƣợc (đoán đƣợc) rồi so sánh với transcript và rút

kinh nghiệm dần dần. Bạn sẽ tiến bộ nhanh hơn bạn nghĩ rất nhiều. Sau này, bạn sẽ thấy do phải chép

chỉnh tả 100%, những từ lúc nghe hay sót nhƣ “and” “the”, từ có số nhiều hay không…bạn nghe sẽ rất rõ.

Và đến khi quay lại làm listening IELTS thì -> Easy as eating pancakes.

Lưu ý:

Phần mềm nghe mình khuyên các bạn nên sử dụng để luyện ở bƣớc 2 này là GOM player thay vì trình

chơi nhạc mặc định window media player. Phần mềm này bạn có thể nghe từ đoạn A đến B, tua đi hoặc

tua lại trong bao nhiêu giây bằng phím tắt…và rất nhiều tính năng hữu ích khác. Phần mềm No.1 để luyện

nghe t.a mà mình vote. Down tại đây:

http://www.download.com.vn/timkiem/GOM+Player/index.aspx

+ Bƣớc 3: Tập đọc lại theo transcript và thu âm lại so sánh

Ở bƣớc này, bạn hãy nghe thật kỹ phát thanh viên đọc, nhấn nhá, nối âm, lên xuống ở đâu. Bạn bắt chiếc

giống hệt thế rồi đọc. Sau đó nghe lại phần thu âm giọng đọc của mình, xem chỗ nào chƣa giống thì đọc

lại. Sửa đến khi nghe lại thấy ƣng ý thì thôi.

Công việc này cũng khá là nản nhƣng đây là cách luyện Pronunciation cực kỳ hiệu quả. Bản thân mình đã

duy trì tập nói theo cách này liên tiếp trong 2,5 tháng. Kết quả rất tuyệt vời khi nói chuyện với một bác

Tây, bác khen mình phát âm hay và hỏi đã ở nƣớc ngoài ah làm mình sƣớng rơn.

Lƣu ý:

+ Bạn hãy mua một tai nghe có mic. Loại nào cũng ok tùy túi tiền của bạn (Nên luyện nghe bằng tai nghe

cho giống với khi thi và tập trung hơn). Đi thi thật thì bạn đƣợc nghe tai ko dây xịn (mình thi IDP nên ko

biết thi BC thì thế nào) nghe sƣớng hơn tai nghe ở nhà nhiều.

+ Dùng phần mềm Audacity để thu. Đây là phần mềm khá nhỏ gọn và tiện để thu âm. (bạn thu âm để

luyện speaking chứ ko phải hát hay rap nên ko cần soft kiểu Cool edit pro hay Adobe audition làm gì cho

nặng máy :D ).Link download:

http://download.com.vn/audio+video/video+editor+studio/5346_audacity.aspx

Nếu bạn đang dùng smartphone, hãy search trên store và down app tedictvề để học.Apps này sẽ hỗ trợ

bạn viết chính tả theo phƣơng pháp trên mình nói. Nguồn tiếng anh là web: ted.com.

Page 10: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 10

Lúc viết chính tả bạn sẽ có tùy chọn hiện transcript dịch tiếng Việt nên sẽ dễ dàng hơn khá nhiều.Nếu

dùng android giống mình có thể vào appstore.vn down về free.

Link down:

http://appstore.vn/android/index.php/details?id=com.egloos.scienart.tedictpro

CÁC CÂU HỎI XUNG QUANH VIỆC LUYỆN NGHE BẰNG PP CHÉP CHÍNH TẢ

1.Nghe sau bao lâu thì có kết quả ?

Đáp:Đây là phƣơng pháp giúp bạn lên trình nghe nhanh nhất mà mình biết. Thông thƣờng học sinh của

mình đi thi, mỗi ngày nghe 2,3 tiếng, sau 2 tháng trình nghe sẽ tăng từ 22-23 câu lên 30-32 câu.

2. Tại sao tôi nghe lâu mà không có kết quả ?

Đáp:Một số bạn có hỏi câu này. Mình có hỏi các bạn là nghe mỗi ngày bao lâu thì câu trả lời là : 30 phút.

30 phút quá ngắn và thực sự không đủ. Bạn nên nghe ít nhất 1 tiếng hoặc 2 tiếng một ngày để thấy kết

quả đƣợc nhanh hơn.Miễn là bạn kiên trì, chịu khó phƣơng pháp này nhất định có tác dụng với bạn.

3. Có nhất thiết phải học theo phương pháp này ? Bạn mình xem phim,nghe nhạc điểm IELTS

listening vẫn cao ?

Tất nhiên là không có gì là tuyệt đối cả. Phƣơng pháp có thể phù hợp với bạn này nhƣng không phù hợp

với bạn khác là bình thƣờng. Mình thích phƣơng pháp này vì nó giúp bạn tập trung hơn khi nghe và giúp

bạn nghe rõ từng từ một cách nhanh nhất. Tuy nhiên, dù phƣơng pháp nào đi nữa, nếu muốn điểm nghe

IELTS cao chắc chắn bạn phải nghe tiếng Anh rất nhiều, techniques chỉ là phụ thôi

2. ADVICE AND TECHNIQUES FOR IELTS LISTENING

Dƣới đây là các lời khuyên khi làm bài IELTS Listening của thầy Simon (ielts-simon.com).

1. Concentrate - it's really easy to miss the answers if you lose concentration, even for a

moment.

2. Read ahead - it's more important to be ready for the next section than to check the

questions you have already done (check them at the end when you have 10 minutes to

transfer your answers).

3. Highlight key words - when reading ahead, it's a good idea to underline words that you

think you will need to listen for.

4. Have the next question in mind - when you're listening for the answer to a question, be

ready for the next question as well. It's easy to miss several answers if all of your focus

is on one question.

5. Expect 'tricks' - the speaker may try to confuse you - click here for an example.

Page 11: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 11

6. Spelling - as well as testing your understanding and vocabulary, IELTS Listening is also

a spelling test. You must work on your spelling if this is a weakness.

7. Difficult questions - don't worry if some questions seem really difficult. The exam needs

to have questions that separate band 8 from band 9. If you are worrying too much, you

might miss the easier questions that could get you a band 7.

Lời khuyên khi luyện Listening với bộ đề Cam

Here are 4 techniques that you could experiment with when practising IELTS listening tests from

the Cambridge books:

1. Work on specific sections rather than doing full tests. For example, you could focus on

section 1 this week, then do lots of examples of section 2 next week.

2. Do a full test, but allow yourself to listen two or three times. See how many extra

answers you get the second or third time you listen to the recording.

3. Do a full test, but give yourself as much time as you want during the breaks (by

stopping the recording). This takes away the problem of not having time to read the

questions properly, and allows you to focus more on your listening skills.

4. Change the listening test into a reading test. Instead of listening to the recording, use the

transcript at the back of the book. Did you get a higher score than usual? If you did,

your listening skills need more work. If you didn't, maybe your problem is related to

vocabulary.

The suggestions above might help you to find where your weaknesses are. They might also make

exam practice a bit more interesting!

3. LUYỆN ĐỀ

Sau khi đã luyện để lên trình nghe, đọc qua về kỹ thuật làm bài của Simon -> việc còn lại là luyện đề. Bạn

chỉ cần làm bài tập trong các nguồn sau:

Bộ đề huyền thoại Cambridge 1-9 (phiên bản scan chất lƣợng cao) Torrent: http://www.torrents.net/down/5413621.torrent http://www.mediafire.com/down…/yqyspew3m5bhl0e/IELTS_1-9.rar

Pass: http://bbc.edu.vn/

hoặc: http://bbc.edu.vn (không có gạch ở cuối)

The Official Cambridge Guide to IELTS [FULL] DVD & PDF bản đẹp

https://drive.google.com/file/d/0B_SZnHS0AHuxT3d2eUF1ZUpUYW8/edit?usp=sharing

Link dowload IELTS Listening Recent Actual Test:

https://www.mediafire.com/?s24lqj5b1pz2p2d (link mình upload và ko pass)

Page 12: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 12

II. READING Mình chia làm 2 quá trình: đọc để lên trình Reading tiếng anh nói chung + luyện skill thi IELTS

1. PHƢƠNG PHÁP LUYỆN ĐỂ LÊN TRÌNH ĐỌC TIẾNG ANH NÓI CHUNG

Reading là phần mà tips, các mẹo sẽ giúp bạn nâng điểm số khá nhiều ( ở dƣới mình có trích dẫn một số

link tips Reading mà mình sƣu tầm trên mạng). Tuy nhiên, để thực sự nâng trình Reading của bạn lên,

bạn phải đọc tài liệu tiếng anh thật nhiều và có vốn từ vựng phong phú. Đó cũng là hƣớng phát triển lâu

dài cho khả năng tiếng Anh của bạn chứ không phải chỉ ôn để thi IELTS xong rồi thôi.

Phƣơng pháp mà mình muốn chia sẻ với các bạn để nâng trình phần “Reading” trong IELTS nói riêng và

tiếng anh nói chung là “The Free Reading Technique”. Phƣơng pháp này do tác giả Hung Q.pham viết

trong quyển “5 steps to speak a new language”,bạn có thể tìm đọc nếu thích. Ở bài này, mình chỉ trình bày

những nội dung quan trọng nhất (mà thực ra bạn cũng chỉ cần biết thế, không cần nghiên cứu sâu hơn làm

gì) và thêm một số kinh nghiệm thực tế của mình khi áp dụng phƣơng pháp này.

Bước 1: Tìm một nguồn tài liệu Tiếng Anh phù hợp mà bạn cảm thấy hứng thú, thích đọc. Các nguồn

mình gợi ý bạn có thể đọc nhƣ:

Các trang tin online: Vietnament, vnexpress bản tiếng anh

Nhiều thầy, cô khuyên bạn rằng không nên đọc vì văn phong Việt Nam. Nhƣng theo mình, việc đọc các

trang này vẫn có ích, giúp bạn đỡ bị khớp hơn nếu thấy đọc các nguồn dƣới khó quá

BBC, CNN, new york times (US), the guardian (UK)

Science

http://www.sciencedaily.com/

http://www.newscientist.com/

Economy

http://hbr.org/ (vào blog)

http://www.forbes.com/

http://www.economist.com/

Technology

http://www.cnet.com/

http://www.pcworld.com/

Sport

http://espn.go.com/

Page 13: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 13

Các truyện tiếng Anh:

Bạn có thể down các ebook truyện tiếng anh về đọc trên pc, laptop, ipad, iphone, smartphone... Đừng đọc

kiểu Manga tiếng Anh nhƣ Doremon, Dragonball, Bleach, Naruto… làm gì. Vì câu cú truyện tranh viết

rất khác, và nói thật mình thấy đa phần các bạn xem tranh nhiều hơn là đọc chữ.Cũng đừng tốn tiền mua

sách chữ tiếng anh vì thứ nhất là đắt, thứ hai là không áp dụng đƣợc phƣơng pháp này (mình sẽ giải thích

ngay dƣới đây).

Một số ebook mình recommend:

+ Oxford Bookworm Library: Bộ sách tiếng anh của Oxford dùng để học từ vựng, sách đƣợc viết theo

kiểu truyện (story) theo nhiều cấp độ từ dễ đến khó. Down tại đây:

http://vuontoithanhcong.vn/index.php?/topic/23235-tr%E1%BB%8Dn-b%E1%BB%99-

truy%E1%BB%87n-oxford-bookworm-library-h%E1%BB%8Dc-ti%E1%BA%BFng-anh/

+ Series truyện kinh dị cho trẻ con của R.L. STINE: Truyện này khá phổ biến vào năm 1994. Tại Việt

Nam sêri truyện Goosebumps của Stine đƣợc dịch sang tiếng việt và nhanh chóng trở thành bộ truyện ăn

khách, đƣợc sự đón nhận của đông đảo độc giả. Mỗi truyện khá ngắn, ngôn từ viết cho trẻ em nên rất đơn

giản và dễ hiểu, lôi cuốn, thích hợp để đọc một mình trong đêm tối cô đơn :)). Xem preview tại đây:

http://vnsharing.net/forum/showthread.php?t=384462

Down tại đây:

http://kickass.to/62-goosebumps-mobi-by-r-l-stine-t7712319.html

+ Diary of a Wimpy Kid (xem link download ở mục từ học 0-> 4.5~5.5)

Bước 2: Đọc và…thư giãn

Lƣu ý: Trƣớc khi bắt đầu bƣớc 2: bạn hãy tìm một từ điển Anh-Việt có chức năng Click & see (từ điển

Lạc việt, Lingoes, các từ điển online nhƣ: tratu.soha.vn, vdict.com…). Chức năng click & see: nghĩa là

gặp từ mới bạn chỉ cần chỉ chuột vào đấy (nhấn kèm phím alt hoặc ctrl) là nghĩa tiếng việt của từ đó sẽ

hiện ra.

Đọc báo online hay đọc ebook bạn đều có thể dùng chức năng click & see này.

Khi đọc, bạn:

+ Đừng cố gắng take note bất kỳ cấu trúc, từ vựng khó hoặc mới nào…

+ Đừng ép bản thân phải nhớ bất kỳ từ mới nào

+ Không cần gạch chân, hay note vàng gì đó, không cần thiết

+ Không cần cố gắng đoán nghĩa của từ dựa vào ngữ cảnh làm gì

Page 14: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 14

Bạn chỉ cần đọc và…thƣ giãn, enjoy nội dung truyện, bài báo. Từ mới nào không hiểu thì dùng từ điển

tra, tra bao nhiêu lần tùy bạn. Khi đọc, có thể bạn sẽ gặp các câu dù bạn có tra từ điển cũng không hiểu.

Không sao, đơn giản là bỏ qua câu đấy đi, đọc tiếp. Lúc đầu có thể mất rất nhiều thời gian bạn mới đọc

xong một quyển sách. Nhƣng đến lần 2,3 bạn sẽ thấy bạn đọc rất nhanh. Thậm chí nhanh gấp đôi lúc đọc

quyển 1.

Tại sao phƣơng pháp này lại có tác dụng ?

Đọc theo phƣơng pháp này, sau khi đọc xong một vài chƣơng của quyển sách. bạn sẽ thấy có nhiều từ

mới bạn gặp đi gặp lại nhiều lần. Và mỗi lần tra nghĩa là một lần bạn nhớ nghĩa của từ vựng đó. Ngoài ra,

việc gặp từ mới đó trong các đoạn văn khác nhau, các ngữ cảnh khác nhau sẽ giúp bạn hiểu rõ cả cách sử

dụng chúng. Bạn học từ mới theo một cách hoàn toàn tự nhiên và dễ chịu.Còn đối với các từ, bạn chỉ gặp

một, hai lần trong cả chƣơng truyện. Ok, vậy đó không phải là các từ “common words”. Bạn không cần

phải nhớ chúng làm gì.

Đối với các từ tra từ điển không thấy nghĩa, bạn có thể vào các trang sau để tra:

www.wordreference.com

http://www.thefreedictionary.com/

www.englishclub.com

Ngoài ra, bạn có thể lên diễn đàn trong nƣớc hoặc nƣớc ngoài hỏi nghĩa của từ đó.

Đọc theo cách này sẽ giúp bạn cảm thấy dễ chịu, thoải mái. Mình biết là nhiều bạn đọc truyện mà chốc

chốc lại note vàng, gạch chân, chép vào sổ từ từ mới, ghi flashcard…sẽ chẳng thấy cuốn truyện thú vị gì

nữa. Đọc 1, 2 trang bạn sẽ nhanh chóng mệt mỏi và vứt cả truyện lẫn sổ từ của bạn ra 1 góc. Bạn không

việc gì phải gồng mình học theo cách đó, cứ để từ mới vào đầu bạn một cách nhẹ nhàng, tự động thôi.

Lƣu ý:

Nếu bạn dùng android hoặc iphone, ipad, hoặc các máy tỉnh bảng android. Bạn có thể search app

Moon+reader:

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.flyersoft.moonreaderp&hl=vi

Phần mềm đọc sách cực tốt, hỗ trợ các loại từ điển. Bạn cài thêm Bluedict và down thêm dữ liệu

dictionary của các bộ từ điển nhƣ: Lạc việt, oxford, cambridge vào…Chúng sẽ giúp bạn đọc và tra từ điển

theo cách Click&see nhƣ mình nói phía trên.

Xem thêm tại đây:

http://www.tinhte.vn/threads/mot-so-phan-mem-tu-dien-hay-cho-android.1400248/

Page 15: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 15

2. ADVICE AND TECHNIQUES FOR IELTS READING

TIPS làm IELTS reading theo mình thấy hay và hiệu quả nhất là học theo tips làm bài của thầy Simon

(ielts-simon.com). Vậy tìm tips đó ở đâu ??? Tin vui cho các bạn, bạn LyNa - học sinh lớp Writing tháng

7 của mình đã tổng hợp các tips làm Reading của Simon trong 1 file duy nhất. Các bạn chỉ việc down về

và enjoy it :D

https://www.mediafire.com/?o63ldqc6lq53eb2

Lƣu ý:

Kỹ thuật học IELTS Reading dựa vào bảng "keyword table" do thầy Simon tổng kết:

1. Choose a passage from one of the reading tests.

2. Get the correct answers from the back of the book.

3. Now read the first question, underline keywords, and search for the answer in the passage - you already

know the correct answer, so your only aim is to find where it is in the passage.

4. Underline words in the passage that have the same meaning as the keywords in the question.

5. When you have done this for each question, make a keyword table.

This technique forces you to stop testing yourself. Instead, it makes you focus on finding key vocabulary

and understanding the reason for each answer. You might be surprised at the improvements you make if

you regularly practise in this way.

(ielts-simon.com)

Đây là file tổng hợp bảng keyword table đã đƣợc post trên website ielts-simon.com (lyna tổng hợp)

https://www.mediafire.com/?osokxldl0xoewmx

File tổng hợp các dạng bài reading đã đƣợc post của thầy Simon trên trang ielts-simon.com (lyna tổng

hợp)

https://www.mediafire.com/?ha51dw2pwgmdd0r

Page 16: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 16

Các bạn tham khảo thêm 7 lời khuyên của thầy Simon cho IELTS Reading:

1. Don't read the whole text; you haven't got enough time. Just go straight to the questions.

2. 'Paragraph' questions are much easier if you do them last. Do other sections first.

3. The answers to most questions should be in the correct order in the text, so you don't need to go

back to the beginning to start looking for the next answer.

4. Read all instructions carefully.

5. Look for 'keywords'. There are usually words in the questions that are similar to words you need

to find in the text. For example, if the text contains the word "global", the question might use

the word "international". If you find the similar words, you have probably found the answer.

6. You must get to the end and answer every question. If you don't finish, you might miss some

easy points.

7. Some questions are difficult because their aim is to separate band 8 and band 9. Don't waste

time on difficult questions. Miss them, finish the exam, and return to them at the end.

Page 17: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 17

3. LUYỆN ĐỀ

Sau khi đọc qua về mẹo, kỹ thuật làm bài của IELTS Reading, bạn cần một nguồn bài tập để luyện cho

thành thạo các kỹ năng đó:

Bạn chỉ nên làm bài tập Reading trong các nguồn sau (đây đều là các nguồn chính thống)

Bộ đề huyền thoại Cambridge 1-9 (phiên bản scan chất lƣợng cao) Torrent: http://www.torrents.net/down/5413621.torrent http://www.mediafire.com/down…/yqyspew3m5bhl0e/IELTS_1-9.rar Pass: http://bbc.edu.vn/

hoặc: http://bbc.edu.vn (không có gạch ở cuối)

The Official Cambridge Guide to IELTS [FULL] DVD & PDF bản đẹp

https://drive.google.com/file/d/0B_SZnHS0AHuxT3d2eUF1ZUpUYW8/edit?usp=sharing

Bộ actual reading (đề thi thật)

http://www.mediafire.com/download/az1l72jozmyhk4q/ielts-reading-2007-2011.rar

pass giai nen: mycheapestsource

Bộ actual reading quyển 2 (hiện chỉ có bản tiếng trung)

https://www.mediafire.com/?bkxtexn1j47d5vt

Trên đây là toàn bộ bí kíp và bài tập cần thiết giúp bạn đạt điểm cao trong IELTS Reading. Rất nhiều học

sinh mình đi thi áp dụng đã đạt kết quả tốt (R: 8.0,8.5) với trình độ trƣớc đó chỉ tầm 4.5,5.0 cho kỹ năng

này (học trong tầm 3 tháng). Với listening, reading thì không có mẹo gì nhiều cả. Cứ tập trung đọc với

nghe tiếng anh càng nhiều càng tốt, rút kinh nghiệm từ các lỗi sai -> OK

Page 18: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 18

III. SPEAKING Để đạt điểm cao trong IELTS speaking bạn không cần nói hay, nói điệu, accent nhƣ ngƣời bản xứ (đƣơng

nhiên bạn nói giọng hay thì càng tốt) quan trọng là nói rõ ràng, đúng ngữ pháp, có sử dụng các “good

vocabulary” (bạn có thể tìm thấy các từ này trong 2 quyển sách mình kê ở dƣới). Đây là phƣơng pháp

giúp nhiều bạn học sinh khối A của mình (band 4.5) học lên 6.5~7.5. Cụ thể:

+ Bƣớc 1: Nghe, chép chính tả + nhái lại giọng đọc của ngƣời bản xứ

Xem phƣơng pháp chép chính tả phần “LISTENING”. Đây là bƣớc đau khổ nhƣng rất quan trọng giúp

bạn phát âm chuẩn, và có ngữ điệu giống ngƣời bản xứ (có thể bỏ qua bƣớc chép chính tả nếu thấy "đau

khổ" quá. Còn nhái lại thì là bắt buộc

+ Bƣớc 2: Học kỹ năng cho IELTS Speaking

1) Xem tips của Simon cho IELTS Speaking

Tips của Simon thì hay khỏi nói rồi. Nếu bạn lƣời không muốn vào lại web xem từng tháng một thì có thể

down file tổng hợp tips của Simon phía dƣới.

https://www.mediafire.com/?t4hjd2zzo4d8m1t

2) Học các “good vocabulary” trong sách 31 formulas ielts speaking

Các từ trong sách trên mình giới thiệu rất hay và tự nhiên, có thể giúp bạn đạt điểm cao trong IELTS

Speaking. Ví dụ bạn nói “he has a good sense of humour” (band 7) thay vì “he is funny”( band 5.0) thì

trong sách toàn các cụm từ hay ho nhƣ vậy. Link down bản đẹp không có tiếng Trung (chƣa có ở đâu, bản

trên mạng thƣờng là bản tiếng Trung). Link do bạn Horizon Tran scan tặng cho page TuhocIELTS8.0.

Chỉ có một yêu cầu là các bạn down để học chứ đừng mang đi bán lại.

https://www.mediafire.com/?tv9z9fd8xgpt25q

PASS: ngocbach

3) File tổng hợp từ vựng, trả lời mẫu theo chủ đề trong ielts trên trang: http://www.ieltsspeaking.co.uk

Link download tại đây:

https://www.mediafire.com/?kqjn4rvq4423vum

4 ) Kênh youtube dạy IELTS Speaking của người bản xứ rất hay và chi tiết:

Bài hƣớng dẫn của các giáo viên bản xứ trong này nói rất chậm và dễ hiểu. Số lƣợng video phong phú.

Bạn hoàn toàn có thể nghe và học đƣợc.

https://www.youtube.com/playlist?list=PL4BA6C1AD8454AF76

Page 19: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 19

+ Bƣớc 3: record, transcribe, analyse

Chọn lấy 1 đề bất kỳ trong bộ Cam và trả lời tất cả các phần trong đề Speaking. Thu âm lại và chép chính

tả những gì bạn nói.

Nghe lại và đánh giá xem bạn nói sai ở đâu, câu của bạn có thể improve đƣợc không (bằng cách thay các

từ easy bằng các từ trong sách 31 formulas.., áp dụng thêm các cách triển khai của Simon nhƣ: idea,

explain, example cho bài nói đƣợc mạch lạc, rõ ràng hơn).Tiếp tục, lặp lại quá trình trên 1,2 lần nữa

Nếu bạn hoàn thành đúng các bƣớc trên thì việc còn lại chỉ là -> tận hƣởng thành quả khi thấy trình

Speaking của bạn tiến bộ một cách nhanh chóng :D

Page 20: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 20

IV. WRITING

Yeah, cuối cùng cũng đến kỹ năng mình thích nhất :D. Writing theo mình nghĩ là kỹ năng khó tự luyện

nhất trong 4 kỹ năng. Nhƣng yên tâm, mình sẽ hƣớng dẫn các bạn phƣơng pháp tự học để vƣợt qua môn

khó nhằn này. Minh chia làm 2 phần: ôn lại ngữ pháp cơ bản + luyện skills cho IELTS Writing.

1. ÔN LẠI NGỮ PHÁP CƠ BẢN

Trƣớc khi bắt tay vào luyện IELTS Writing, các bạn ôn ngữ pháp lại cho mình một chút.1 trong 3 quyển

này là đủ:

+ English Grammar in Use (4th edition)

https://www.mediafire.com/?asc54122hbtme6c

+ A practical english grammar (4th

edition)

https://www.mediafire.com/?ll4lyo98uzku0jt

pass cho cả hai link: ngocbach

+ IELTS Language Practice

Link download:

http://www.mediafire.com/download/5o29iyxkyvnb696/vince_michael_french_amanda_ielts_la

nguage_practice.zip

Chú ý các mục:

+ Các cấu trúc so sánh: so sánh hơn kém, so sánh cao nhất… Thời quá khứ đơn, cấu trúc dự đoán tƣơng

lai (dùng nhiều trong IELTS Writing task 1)

+ Mạo từ, các thời, cấu trúc bị động, câu điều kiện 123, mệnh đề quan hệ (dùng nhiều trong IELTS

Writing task 2).

2. LUYỆN IELTS WRITING

IELTS là một kỳ thi với những tiêu chí chấm thi của nó.Một ngƣời tiếng Anh rất tốt mà chƣa có kiến thức

về IELTS -> cũng khó lòng đi thi điểm viết cao đƣợc. Do vậy, để đạt điểm cao về phần này bạn cần có

phƣơng pháp, cần có mẹo để viết. Đây là một số nguồn hƣớng dẫn bạn các mẹo, phƣơng pháp viết cho

IELTS:

1. Luyện IELS Writing qua kênh youtube và page Tuhocielts8.0 của Ngọc Bách

1.1. Kênh youtube

Page 21: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 21

Thời điểm viết note “PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC IELTS TỪ 5.5 LÊN 8.0 trong 6 tháng”, mình có ý định

là lập một kênh youtube dạy IELTS Writing để hỗ trợ các bạn tự học kỹ năng khó nhất này. Và tính đến

giờ mình đã post đƣợc 8 videos, và mình tự hào là kênh youtube này đã giúp rất nhiều bạn tự học IELTS

Writing đạt điểm mong muốn

Và nó đây:

https://www.youtube.com/user/ngocbach2014/videos

Slide bài giảng full trong các video (update đến ngày hôm nay 27/02/2015):

https://www.mediafire.com/?2o1a0y0bv02yk5j

2.2. Tổng hợp hướng dẫn IELTS Writing by Ngoc Bach

Mọi ngƣời lƣu ý là để đảm bảo mọi ngƣời có nguồn tài liệu học tin cậy, tất cả các bài mình để band điểm

ở dƣới đều đã đƣợc chấm và xác thực bởi giám khảo IELTS. Các bạn có thể check bằng cách gửi bài viết

của mình cho một giám khảo IELTS bất kỳ. Tất nhiên là giám khảo khác nhau có thể cho điểm số cũng

khác nhau 1 chút (nên nhiều bài dù đƣợc chấm 9.0 mình cũng chỉ dám ghi là "đủ tốt để đạt band 8.0")

nhƣng điểm sẽ không chênh nhiều.

Link download:

https://www.mediafire.com/?p69v1w1xl2adffc

2. Luyện IELTS Writing qua trang ielts-simon.com

http://ielts-simon.com/

Vào mục task 1, task 2 có vô số các mẹo, bài mẫu hay do thầy Simon-cựu giám khảo IELTS viết. Thầy

Simon viết theo phong cách đơn giản, mạch lạc nhƣng vẫn đủ tốt để band 9.0. Mình đã tổng hợp sẵn các

bài mẫu thầy Simon viết để các bạn tự luyện đƣợc dễ dàng hơn:

Tổng hợp các bài mẫu tip, task 1 của Simon

http://www.fshare.vn/file/NEHS5OELSS/

https://www.mediafire.com/?bwwgpmn68c3kcls

Tổng hợp các bài mẫu task 2 của Simon

http://www.fshare.vn/file/PD5TMI6QEO/

http://www.mediafire.com/download/h3iov8pd96bosri/MAU.rar

3. Chữa IELTS Writing

Vấn đề muôn thuở của luyện viết. Có mấy cách sau:

Thứ nhất, các bạn có thể tự sửa cho mình. Các bạn có thể xem các video dạy IELTS Writing của mình,

xem các bài ví dụ mình phân tích 4 tiêu chí chấm thi thế nào, nghiền ngẫm thật kỹ -> tự chữa cho mình.

https://www.youtube.com/user/ngocbach2014/feed

Page 22: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 22

Ví dụ: Hôm nay bạn viết 1 bài task 1, 1 bài task 2. Sau đó, ngày kia bạn giở ra check lại tự sửa lỗi cho

mình -> chắc chắn các bạn sẽ nhận ra rất nhiều lỗi bạn gặp phải lúc viết

Thứ hai, các bạn có thể sử dụng dịch vụ correct essay giá rẻ của ngƣời nƣớc ngoài nhƣ:

http://www.ielts-blog.com/check-your-ielts-writing/

(Khoảng 50k/1 bài nếu chữa 8 bài)

Thứ ba, chữa cho nhau. Group đang thực hiện hoạt động này khá hiệu quả là group “Hội luyện thi IELTS

trên scholarshipplanet. Bạn xem link ở đây:

http://scholarshipplanet.info/check/

Luyện IELTS WRITING bằng 3 nguồn trên -> đã đủ để bạn đạt Writing lên tầm 6.5~7.5.

Page 23: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 23

V. CÁC LỖI SAI NGỮ PHÁP THƢỜNG GẶP KHI

THI IELTS

Đây là các vấn đề ngữ pháp thƣờng gặp đã đƣợc thầy Simon nhắc đến trên trang ielts-simon.com. Các lỗi

này mình để ý các bạn học sinh khi thi IELTS mắc thƣờng xuyên. Xem phần chữa của thầy Simon dƣới

đây chắc chắn mọi ngƣời sẽ học hỏi, rút kinh nghiệm đƣợc rất nhiều

Mình cũng đang tổng kết 1 file các lỗi thƣờng gặp của học sinh trong quá trình chữa bài. Dự kiến sẽ post

trong thời gian tới. Trƣớc mắt mọi ngƣời cứ tham khảo file này đã nhé. Tâm lý chung của mọi ngƣời là

cái gì cũng thích "FULL", down về cho đầy máy :)). Vấn đề là down về xong toàn để đấy nên hiệu quả

không đƣợc mấy. Học tiếng anh nên học từ từ, tích lũy mỗi ngày một ít. :D

IELTS Grammar: some typical mistakes

Find 5 common mistakes in the paragraph below:

Some people believe that, all police officers should carry a gun. While, others disagree with this idea, and

argue that it is intimidating to see armed police officers on the streets. From my view, the advantages of

police officers carrying guns have overweighed the disadvantages. Because the police need to be able to

protect both themselves and the general public.

Feel free to share your answers in the "comments" area below. I'll reveal the correct answers tomorrow.

CORRECT ANSWERS:

1. 'Some people believe that all...' (no comma after "that")

2. '... should carry a gun, while...' (don't begin a sentence with "While," - use "while" after a comma to

link contrasting ideas in the same sentence)

3. 'In my view' OR 'From my point of view' (not "From my view")

4. 'the advantages of police officers carrying guns OUTWEIGH the disadvantages' ("outweigh" NOT

"have overweighed")

5. '... the disadvantages because...' ("because" is used to connect ideas in the SAME sentence. You don't

need a comma before "because")

Good work Hana, Felora and Evan

Simon

IELTS Grammar: before or ago?

Page 24: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 24

Don't say: I came to Manchester before two weeks.

Do say: I came to Manchester two weeks ago.

Use "past time + ago"

10 years ago, a long time ago, a few weeks ago, a couple of days ago

Use "before + action / event"

before you left, before we start, before lunch

Don't use "before + past time" (before two weeks, before three days)

IELTS Grammar: fall or reduce?

These two words are the opposites of 'rise' and 'raise' (see last week's grammar lesson):

something falls (e.g. the price fell)

somebody reduces something (e.g. the company reduced the price)

You will probably use 'fall' to describe numbers on a graph or chart for IELTS Writing Task 1:

In 2008, the number of customers fell. (verb, past)

There was a sharp fall in Internet usage. (noun)

'Reduce' and 'reduction' are probably more useful for Writing Task 2:

We need to reduce the amount of pollution from exhaust fumes. (verb)

Recycling leads to a reduction in waste. (noun)

IELTS Grammar: linking with "this"

All students learn to link ideas using words like "however", "furthermore" etc. Most students don't realise

that the word "this" is also a linking word. Look at the following examples:

Nowadays, people can use the Internet, fax and mobile phones to work from home. In this way,

people who do not have access to transport can find employment.

Most products are built to last only a short time, and this creates a "throw-away" culture.

A global economy means free trade between countries. This can strengthen political

relationships.

The word "this" refers to the sentence or idea that came before. "This" helps you to link ideas and avoid

repetition. Native speakers and good writers use "this" a lot, and the IELTS examiner will be impressed if

you can use it.

IELTS Grammar: because

Students often make mistakes when using the word "because". You can't use "because" to connect ideas

in two separate sentences. Put both the main idea and the reason in the same sentence.

Page 25: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 25

Which sentence is NOT correct?

1. Some children behave badly at school because their parents are too lenient at home.

2. Because parents are often too lenient at home, discipline in schools is becoming more difficult

to enforce.

3. Children's behaviour is getting worse nowadays. Because parents are not strict enough.

CORRECT ANSWER:

Sentence 3 is NOT correct. 1 and 2 are fine.

...

Chutarrat,

You can use "Firstly,..." or "First,..." I normally use "Firstly" but it's find to use "First".

All the best

Simon

Posted by: SImon | Monday, October 18, 2010 at 16:27

CORRECT ANSWER CONTINUED...

Sentence 3 should be written as one sentence with no stop or comma:

"Children's behaviour is getting worse nowadays because parents are not strict enough".

Simon

Posted by: SImon | Monday, October 18, 2010 at 16

IELTS Grammar: 'because of'

Last week I looked at how to use the word 'because'. One of my students then asked me to explain the

difference between 'because' and 'because of'.

Compare these two sentences:

I stayed at home because the weather was bad.

I stayed at home because of the bad weather.

The important difference is the use of the word 'was' in the first sentence. After 'because', you need a

subject and a verb (e.g. the weather was). After 'because of', we don't use a verb, only a noun, nouns or

noun phrase.

IELTS Grammar: 'however' and 'whereas'

Page 26: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 26

You can't use 'however' and 'whereas' in the same way. Follow these general rules in order to avoid

grammar mistakes:

Use 'however' (followed by a comma) at the beginning of a sentence to contrast with the previous

sentence:

Some people believe that schools are responsible for the behaviour of their students. However,

others argue that discipline is the responsibility of parents.

Use 'whereas' (after a comma) to contrast two ideas in the same sentence:

Some people believe that schools are responsible for the behaviour of their students, whereas

others argue that discipline is the responsibility of parents.

You can use 'on the other hand' or 'by contrast' in the same way as 'however'. You can use 'while' instead

of 'whereas'.

IELTS Grammar: while, whilst, whereas, as

Joshua asked me the following question:

"Can you explain while, whilst, whereas, as? Either can be used to connect two sentences, but I am not

sure how to identify them and quite often I use them wrongly."

Here's my simplified explanation:

1. While and whilst are the same, but whilst is a bit more formal (according to one famous

grammar book).

2. Whereas is always used for contrast. While/whilst can be used for contrast, OR to mean "at the

same time".

3. As can mean "because" or "exactly at the moment when".

Try to write an example sentence using each of these words. Feel free to share your sentences in the

"comments" area below.

IELTS Grammar: subject + verb

Question: Which of the following is a correct sentence?

1. Learning a foreign language.

2. Firstly, learning a foreign language in order to improve your career prospects.

3. For example, learning a foreign language by living in a country where that language is spoken,

and communicating with native speakers on a daily basis.

Answer: None of these are correct sentences. None of them has a main verb.

To make a sentence, you need a subject (noun/noun phrase) and a verb:

1. I am learning a foreign language. OR, Learning a foreign language isuseful.

Page 27: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 27

2. Firstly, many people learn a foreign language in order to improve their career prospects.

3. For example, some people learn a foreign language by living in a country where that language is

spoken and communicating with native speakers on a daily basis.

Some students really need to work on writing correct "subject + verb" sentences. Missing the verb in a

sentence is a serious mistake that will definitely affect your score.

IELTS Grammar: correct the mistakes

The following sentences contain mistakes. Try to correct them.

1. We are friends ever since we first met.

2. If people work in teams can help them to achieve more.

3. If we consider unemployment is another important issue.

4. It is difficult to live in a new country, it is also difficult to speak a new language.

5. Many children behave badly, could be because their parents are not strict enough.

CORRECT ANSWERS FROM SIMON:

1. We have been friends.... (present perfect - from the past until now)

2. If people work in teams, THIS can help them to achieve more.

3. Unemployment is another important issue.

4. It is difficult to live in a new country and speak a new language.

5. Many children behave badly, perhaps because their parents are not strict enough.

Note:

I have tried to give the easiest solution, but many of the students' answers above are also correct.

...

Hi Clement,

I guess the answer would be true (it's a bit confusing without the full context).

Look through my reading lessons for more practice.

IELTS Grammar: find the mistakes

Correct the mistakes in the sentences below.

1. With developments in nuclear technology, the risk of accidents are being reduced.

2. Scientists need to make more researches to improve the safety of nuclear power stations.

3. Using of nuclear power not only does it produce cheap electricity, but also it does not have any

pollution.

I'll put my answers in the "comments" area tomorrow.

Posted by Simon in Vocabulary/Grammar | Permalink | Comments (

Page 28: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 28

CORRECT ANSWER FROM SIMON:

1. With developments in nuclear technology, the risk of accidents IS being reduced.

('risk' is singular)

2. Scientists need to DO more RESEARCH to improve the safety of nuclear power stations.

('do research', not 'make researches' - never use the plural, 'research' is uncountable)

3. There are several ways to write this. Gopi's suggestion is a good one:

The use of nuclear power produces not only cheap electricity, but also less pollution.

Thanks for your suggestions.

Simon

PS. Kim: 'developments' is just a normal plural. The meaning doesn't change.

IELTS Grammar: more mistakes!

Try to correct the mistakes in the following sentences:

1. I am completely agree that job satisfaction for workers are important.

2. On the other side, maybe it is difficult for all workers to be happy in their jobs.

3. Although, we all need to work in order to pay our bills etc, but we also need to enjoy our jobs.

Be careful with "although". Most English learners make mistakes with this word.

CORRECT ANSWERS FROM SIMON:

1. I completely agree... IS important.

(NEVER "I am agree")

2. On the other HAND, it may be (2 words) difficult... OR: perhaps it is difficult...

(Don't use "maybe" at the start of a sentence in formal/academic writing)

3. Although (NO COMMA) we all need to work in order to pay our bills, (NO "BUT") we also need to

enjoy our jobs.

Also, don't use "etc." in your essays.

Simon

IELTS Grammar: using Google

If you are unsure about the correct way to use a word, Google can often solve the problem. Here are 2

examples:

1. Yesterday I googled "drink driving" and "drunk driving". Both are correct, but which is more

common?

Page 29: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 29

2. I wanted to explain the use of "having had", so I googled "having had grammar" and found this

page from the BBC.

Google and Wikipedia are two of the best tools for improving your vocabulary and grammar. Try them

the next time you have a language problem.

IELTS Grammar: find the mistakes

Find the mistakes in the sentences below.

1. The graph shows the number of people travelled to and from UK.

2. In 1979, the number of people visited UK was 10 millions.

3. Turkey was the least country in terms of the number of people visiting it.

Feel free to share your answers in the "comments" area below. I'll post my answers tomorrow.

CORRECT ANSWERS FROM SIMON:

1. WHO travelled (or TRAVELLING)... THE UK

2. WHO visited THE UK... 10 MILLION

(no "s" on hundred, thousand, million etc. after a number)

3. You can't say "the least country" - change it to "least popular country".

Page 30: BI_KIP_TU_HOC_TU_0_LEN_80_2015

Written by Ngoc Bach Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Website: www.ngocbach.com Page 30

LỜI KẾT

Các bạn đã đọc đến dòng cuối của ebook này. Nhƣ tiêu chí ngay từ đầu, mình viết ebook này là dành cho

những bạn tiếng Anh chƣa tốt, mới bắt đầu tìm hiểu về IELTS nên mình hƣớng dẫn rất cụ thể và chi tiết.

Nếu các bạn tin tƣởng, học theo đúng hƣớng dẫn của mình -> chắc chắn các bạn sẽ đạt mục tiêu điểm

IELTS của bản thân.

Cuối cùng, lƣu ý rằng IELTS chỉ là một kỳ thi và dùng IELTS để đánh giá năng lực tiếng Anh của một

ngƣời là tƣơng đối không chính xác. IELTS 8.0 cũng chƣa nói lên đƣợc gì cả. Sau khi thi IELTS xong, để

phát triển khả năng tiếng Anh một cách tự nhiên, các bạn nên xem phim, đọc truyện tiếng Anh, gặp gỡ

các bạn nƣớc ngoài, cố gắng tiếp xúc với tiếng Anh càng nhiều càng tốt.

Hy vọng nếu các bạn đọc ebook này mà thấy có ích, thi IELTS đạt kết quả tốt thì có thể mes lại cho mình

vào page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 để mình biết là những gì mình viết có ích với các bạn

:D

Cám ơn các bạn !

-Ngọc Bách-