Nyhedsbrev | Nr. 21 | November 2009

børne- og ungekultur

i odense

Næste nyhedsbrev udkommer medio decemberNyhedsbrevet børne- og ungekultur i odense udkommer fire gange årligt. redaktions-gruppen er sammensat af repræsentanter fra både by- og Kulturforvaltningen og børn- og Ungeforvaltningen. målgruppen for nyhedsbrevet er alle voksne i odense, der arbej-der professionelt med eller interesserer sig for børne- og ungekultur. Nyhedsbrevet distribueres bl.a. til samtlige skoler, ungdomsskoler, børnehuse og kulturinstitutioner for børn og unge.

Indlæg og gode ideer til indhold kan mailes til Ivan Løvstrup, børne- & Ungekulturkoordinator, iloe@odense.dk senest den 17. november 2009. li

ndh

ardt

-kru

ll.d

k

sIde 2

skolebørnsundersøgelse

sIde 3

skoletjenesten i odense Zoo

sIde 4

30 års fødselsdag i Teatret skægspire

sIde 5

salaam i vollsmose Kulturhus

bagsIdeN

børnenes Kunstklub

børnenes Kunstklubbørnenes Kunstklub er en del af et stort kulturprojekt, som dækker hele region syddanmark og er finansieret af region syddanmark. I odense lanceres børnenes Kunstklub på Fyns Kunstmuseum fredag den 13. novem-ber kl. 11.00.

børnenes Kunstklub henvender sig til børn i alderen 4 – 8 år. Klubben har til hensigt at bringe kunst og kreative udfordringer ud til børnene i institutionerne og hjemmene. I tilknytning til børnenes Kunstklub www.kunstmus.dk den 13. november hvor man gratis kan tilmelde sig enten som institution eller som privat medlem.

der er til Børnenes Kunstklub udviklet 72 alderssvarende opgaver, som tager afsæt i kunstværker fra et af de 9 kunstmuseer. opgaverne er inddelt efter alder, så udfordrin-gerne tager hensyn til, hvor barnet befinder sig billedsprogligt, motorisk og kognitivt.

man har adgang til alle 72 opgaver på hjemmesiden. man vil endvidere kunne finde informationer om de anvendte kunstværker og modtage relevante nyhedsmails fra museerne, hvis man er interesseret.

Ønsker du yderligere information om børnenes Kunstklub, kan du tage direkte kon-takt til gertrud hvidberg-hansen på ghv@odense.dk eller ring på 65 51 46 42.

Levende musik i skolenLevende musik i skolen - Lms - er en selvejende instituti-on, som har til formål at producere, formidle og udvikle koncerter af høj kvalitet for børn og unge til kommuner, skoler og spillesteder. Lms finansieres af tilskud fra Finansloven, Kunstrådet og via betaling fra skoler og kommuner for koncerterne.

det er Lms' vision at tænde musikalsk begejstring og interesse, livsglæde og ref leksion i alle danske børn gennem mødet med den levende professionelle musik.

I odense Kommune har vi i skoleåret 2009/2010 været så heldige, at blive udvalgt som en af de få kommuner, der får Levende musik i skolen ganske gratis. der er således blevet fordelt i alt 31 koncerter mellem de odenseanske skoler.

rigtig god fornøjelse!

INFo

deT

sK

er!

deT

sK

er!

5

deT

sK

er!x

INFo

Kunst til børnehuset eller klasseværelsetvidste du, at man på odense Centralbibliotek kan låne originalgrafik – lige til at hænge op i børne-huset eller klasseværelset?

børns billedsprog udvikler sig løbende og derfor tilbyder odense Centralbibliotek en unik mulighed for at skifte kunsten på værelset ud løbende – uden at det koster en krone! en stor del af grafikken er af fynske kunst-nere, men der er også mulighed for at låne grafik af internationale kunstnere fra bl.a. Frankrig og sverige.

Hvordan låner jeg det så?

billederne findes i børn og Ungeområdet på hovedbiblioteket. det er muligt at låne 2 billeder ad gangen. Udlånsperioden er 3 måneder og du kan låne billederne med dit lånerkort.

alle billeder er rammet ind, så hæng dem bare i børnenes øjenhøjde.

hør mere om grafikudlån til børn i børn og Ungeområdet på hovedbiblioteket, odense banegård Center eller se www.odensebib.dk/grafik

Faglitteratur på den sjove mådeskoleafdelingen i odense og odense Centralbibliotek gennemførte i foråret 2009 et pilot-projekt med fokus på læsning af faglitteratur. 5. b på ejbyskolen deltog i projektet og emnet var sundhed. 5. b blev bl.a. inviteret ind på hovedbiblioteket, besøgte en kok, fik et foredrag om sund kost og gik selv til kødgryderne. herefter blev der læst, skrevet og holdt oplæg. det hele mundede ud i ”5. b's ultimative kogebog”, hvor børnene havde skrevet om forløbet og ikke mindst bidraget med hver deres yndlingsopskrift til kogebogen. Kogebogen blev sat op af en grafiker fra biblioteket og blev uddelt til klassen til evigt eje.

I efteråret 2009 står nye odenseanske klasser klar til at indtage faglitteraturens verden, bl.a. med emnerne lokal-historie og opdagelsesrejsende. Projektet modtager støtte fra Læselystpuljen.

vil du vide mere? Kontakt søren dahl mortensen, odense Centralbibliotek: sdm@odense.dk.

salaam Filmfestival i vollsmose Kulturhussalaam Filmfestival optræder igen i år globalt lokalt i landets biografer og kulturhuse.

målet er at udvide elevernes og lærernes globale udsyn med kvalitetsfilm, dialog samt gratis undervisningsmaterialer for alle klassetrin og ungdomsuddannelser.

Festivalens f lerkulturelle team af dialogskabere går i dialog med børn og unge om filmenes bud på herligheder og besværligheder ved det multikulturelle samfund. Læs mere på www.salaam.dk

entré til alle forestillinger kr. 15,-

I løbet af efteråret foregår der ud over salaam Filmfestival en masse spændende og sjove aktiviteter i vollsmose Kulturhus. du kan se det samlede aktivitetspro-gram på voKu’s helt nye hjemmeside www.odense.dk/vollsmosekulturhus fra den 12. november. billetbestilling til salaam Filmfestival på tlf. 63 75 08 80 eller tilmelding@vollsmose.dk

byens Liv – odense i middelalder og renæssanceNy udstilling på møntergårdenen ny permanent udstilling om livet i odense i middel-alderen og renæssancen åbnede lige før sommerferien på møntergården. I den smukke fredede bygning fortæl-les den dramatiske historie om dengang, odense var en storby. historien handler om livet i byen, – menneskenes liv – om tro, overtro, håndværk og handel, magt og krige.

I middelalderen tiltrækker byen mange mennesker, for her kan de finde tryghed, fællesskab og arbejde. men de må samtidig leve med bagsiden af medaljen, nemlig sygdomme og krige, der slår mange byboere ihjel. Trods farerne, så strømmer folk til, og byen oplever en storhedstid.

det bliver nu ikke krigene og sygdommene, der gør en ende på odense som storby. en kongelig underskrift ændrer hele billedet. magten f lytter til København, og odense bliver en almindelig provinsby. Kongen får enemagten. enevælden har sejret.

Udstillingen er et ben i formidlingen af odense i middelalder og renæssance. du kan finde en lærervejledning til udstillingen på www.museum.odense.dk samt læse mere om muligheden for at høre odenses historie via mobiltelefonen.

Læs mere om alle odense bys museers udstillinger og aktiviteter på: www.museum.odense.dk

INFo

3 42

TeaTreT sKÆgsPIreTeatret skægspire er godt i gang med sæson 09/10 – en sæson, hvor vi kan fejre 30 års fødselsdag. og traditionen tro satser vi på at levere nærværende og vedkommende børneteater.

sæsonprogrammet er rigt på tilbud til store og små – fra de helt små teatergængere over teenagepublikummet til den bedsteforældrege-neration, som tager barnebarnet ved hånden og går i teatret.

vi har både skægspires egne produktioner og en buket af gæstespil på programmet. vores helt store satsning – skægspires fødselsdagsforestil-ling - Det Mest Forbavsende Vidunder – Historien om de tre Prinser og den underskønne Fatima spiller fra nytår og hele januar og igen i april. 1001 nats eventyret er her fortalt i moderne regi med masser af sang, dans og musik. desuden spilles juleforestillingen for hele familien Julen er strøget hele december, den populære Malle og Mormor i november ligesom småbørnsforestillingen Spirrevip kan ses hele november og igen i foråret.

I forårssæsonen er der bl.a. forestillinger for de helt små på programmet, mulighed for at møde verdens stærkeste Elin i skægspires opsætning – og ikke mindst den klassiske historie om Guldlok – her helt á la carte, udsat for alle tæn-kelige genrer! Byen hvor husene bytter plads er ny på skægspires repertoire ligesom skægspire huser det dansk-tjekkiske dukketeater svanens poetiske opsætning af saint-exupérys Den lille Prins samt et gensyn med Snehvide.

som noget helt nyt har skægspire i år i samarbejde med Teater momentum og ungdomsskolerne i odense etableret en ungdomsserie, som præsenterer stærkt og dynamisk teater for teenagere. et andet nyt initiativ er samarbejdet med vollsmose Kulturhus. mange af teatrets forestillinger spiller i kortere perioder i bydelen vollsmose. begge samarbejder forventer vi os meget af – og vi glæder os til at se dem vokse langt ind i frem-tiden.

Teatret skægspire glæder sig til en sæson, hvor erfaringen og lysten til at møde fremtiden går hånd i hånd.

det er ikke uden grund, at dansk børne-teater bliver kaldt for noget af verdens bedste. og vi er stolte af at indskrive os i den tradition – nu og for fremtiden.

Teatret skægspire tilbyder billetter med købsrefusion for offentlige institutioner ligesom der ydes grupperabat – ring og hør nærmere på 63117820 –eller se det samlede program på www.skaegspire.dk

skolebørnsundersøgelsen 2009 en undersøgelse af 7. – 9. klasse elevers livsstil og sundhedsvaner i odense Kommune den netop offentliggjorte skolebørnsundersøgelse 2009 giver en overordnet sund-hedsprofil af folkeskoleeleverne i 7. – 9. klasse i odense Kommune, og er en del af børn- og Ungeforvaltningens sundhedsfremmende og forebyggende indsats.

Undersøgelsen bygger på en anonym spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever i 7. – 9. klasse på kommunens folkeskoler, og viser et samlet billede af elevernes sundhed og trivsel på en række områder som selvvurderet helbred, trivsel, rygning, alkohol, medicinforbrug og fysisk aktivitet.

samlet set indeholder undersøgelsesrapporten 21 konklusioner, som er sammen-holdt med andre undersøgelser, herunder i et vist omfang odense Kommunes skolebørnsundersøgelse i 2006.

Skolebørnsundersøgelsen 2009 viser bl.a.:

- at størstedelen (90,2 %) af alle børn fra 7. – 9. klasse finder det ret vigtigt eller meget vigtigt at klare sig godt i skolen. blandt børn fra 9. klasse har størstedelen (92,5 %) konkrete planer efter folkeskolen.

- at en femtedel af alle børn fra 7. – 9. klasse svarer, at de har været trætte næsten hver dag de sidste 6 måneder. Undersøgelsen peger på, at der kan ses en tydelig sammenhæng mellem henholdsvis kostindtag (indtag af morgenmad), fysisk aktivitetsadfærd, alkoholindtag og rapporteringen om træthed. omkring to tred-jedele af alle elever fra 7. – 9. klasse svarer, at de spiser morgenmad hver dag, hvilket er uændret i forhold til skolebørnsundersøgelsen i 2006. dette er posi-tivt, da det ifølge tidligere undersøgelser kan have negative sundhedsmæssige konsekvenser i forhold til udvikling af overvægt, fysisk inaktivitet og indlæring ikke at spise morgenmad. skolebørnsundersøgelsen 2009 viser en sammenhæng mellem børn, der ikke spiser morgenmad hver dag og et højere fedme index (bmI) end børn, der spiser morgenmad hver dag.

- at en overraskende stor andel piger fra 7. – 9. klasse har taget medicin for hovedpine mindst én gang inden for de seneste 30 dage. således er tallet 57,3 % for pigerne og 43,0 % blandt drengene i 8. klasse. Pigerne fra odense Kommune ligger over landsgennemsnittet for piger i samme aldersgruppe, som i en nyere undersøgelse er rapporteret til 45,0 %.

- at ca. 60 % af alle elever fra 7. – 9. klasse cykler hver dag i skole. dette er et fald siden skolebørnsundersøgelsen i 2006, hvor 66,8% af drengene og 63,7% af pigerne cyklede. en sjettedel (17%) af alle elever bliver transporteret i skole, hvilket er en svag øgning i forhold til skolebørnsundersøgelsen i 2006. Tidligere undersøgelser peger på, at cykling til skole har potentielle sundhedsmæssige effekter. skolebørnsundersøgelsen 2009 viser, at børn, der anvender passiv trans-port såsom knallert eller bil/bus til skole, har et signifikant højere bmI, end børn der cykler til skole.

alle folkeskoler i odense Kommune har fået undersøgelsesrapporten tilsendt, og for-håbentlig kan undersøgelsesresultaterne bruges som inspiration til sundhedsfrem-mende og forebyggende indsatser på den enkelte skole. Undersøgelsesrapporten kan ligeledes rekvireres elektronisk hos konsulent michael gravesen på tlf. 65 51 50 10 eller e-mail: mig@odense.dk

INFo

bLa

Nd

dIg

!

INFo

deT

sK

er!

deT

sK

er!

skoletjenesten i odense Zoosæt x i din kalender til undervisning i odense Zoos skoletjeneste.

er krokodiller ikke ligeglade med den globale opvarmning? hvilken betydning har søkoens hår?

der er mange spørgsmål og svar, når elever – store som små – mødes med formid-leren i odense Zoos skoletjeneste.

I Zoo vil vi gerne være med til at gøre oplevelsen med dyr både interessant og lærings-rig. I skoletjenesten kan vi være behjælpelige, både hvad angår det mere specifikke om det enkelte dyr, men også om de bredere spørgsmål, når det handler om sam-menhænge og problemstillinger. arbejder en klasse eksempelvis med et dyreemne i klassen, vil Zoo være et godt sted at f lette tanker ind som en del af processen. vi kan, afhængig af skolernes behov, formidle viden på forskellige niveauer.

Skind fra alverdens dyr, udstoppede krokodiller og pingviner, levende slanger m.m.

mange oplæg starter i formidlingscentret, som i sig selv er en oplevelse for sanserne. bordene er fyldt med effekter fra dyr. skind fra bl.a. tigre, løver og chimpanser ligger sammen med kranier, fuglehoveder, udstoppede krokodiller og andet. Terrarier med levende slanger, skildpadder og edderkopper udgør en del af oplevelsen.

eleverne får til opgave at inddele effekterne i f lere af oplæggene. handler det om kattefamilien, henvendt til indskolingen, skal eksempelvis alle katteeffekterne findes (skind, kranier, poter, kløer, m.m).

er emnet evolution, og målgruppen dermed de større elever, vil opgaven bestå i at ind-dele effekterne i dyregrupperne: pattedyr, krybdyr, padder, fugle, fisk og hvirvelløse dyr, for derefter at lave en evolutionsrækkefølge. og hvordan er det nu: ”er skildpad-den en padde”? og ”hvilken dyregruppe var den sidste som udviklede sig”?

elevernes opgaveløsninger giver altid grobund for den gode samtale. det nærmest summer af viden, nysgerrighed og læring.

som en del af alle oplæg ser vi de levende dyr ved udvalgte anlæg. her formidles om tilpasninger, adfærd, truede dyr, aktivering m.m.

Løvestald, chimpansekøkken og foderfrysere

det er en særlig oplevelse at stå i løvestalden og se de store løver gennem tremmerne.

ved f lere oplæg går vi bag om facaden. det kan være i løvestalden, chimpansekøk-kenet, baggården med foderfryserne eller i oceanium, hvor filtre renser vandet til både søko- og pingvinanlægget. I disse områder kan der fortælles mange gode histo-rier - både om dyr, men også om dyrepasserens arbejde. hvorfor står der eksempelvis parfume i løvestalden? og hvad bruger chimpanserne de små vandslanger til?

Undervisningsoplæg på www.odensezoo.dk

der undervises i over 30 forskellige zoologiske oplæg. dyrepasserjobbet, kattefami-lien, dyrs bevægelser, klimaforandringer, evolution og truede dyr er blot nogle af dem. oplæggene er tilpasset til målgrupperne: børnehaver, indskoling, mellemtrin, udskoling og gymnasier. På odense Zoos hjemmeside www.odensezoo.dk (under sko-letjenesten) er undervisningsoplæg og priser beskrevet.

Klik et træ – Kampagne for miljøbevidste ungeeuropa-Kommissionen har lanceret en kampagne under betegnelsen "Klik et træ/Click a Tree" for at sætte fokus på nogle af de ting, vi kan gøre for at bekæmpe klimaændringer og beskytte miljøet.

Unge europæere kan bestille og plante en af de 5000 gratis kimplanter, som de kan modtage via hjemmesiden www.clickatree.europa.eu eller købe og plante et træ og registrere det på hjemmesiden.

de unge kan i forbindelse med kampagnen deltage i en konkurrence blot ved at sende et billede, hvor man kan se, at de planter træet og derefter uploade billedet på kam-pagnesiden. alle deltagere kan stemme på deres favoritfoto/bidrag. de ti unge, der får f lest stemmer, vinder et ophold på en miljølejr. deadline for konkurrencen er den 15. november 2009.

Kampagnen henvender sig særligt til unge mellem 15 og 29 fra bulgarien, Tjekkiet, danmark, Tyskland, Frankrig, Ungarn, Polen, rumænien, sverige og england. Læs mere på www.clickatree.europa.eu. Kampagnen markedsføres bl.a. på youtube.com

skal du blande dig?bliv medlem af Ungdomsredaktionen på odensebib.dk og få noget at skulle have sagt! Ungdomsredaktionen er din mulighed for at få indflydelse på, hvad der skal ske på ungesiderne på odensebib.dk. som medlem af ungdomsredaktionen arbejder du sammen med biblio-tekets webredaktør om at lave temaer, anmeldelser og anbefalinger til sitet.

Hvad skal du lave?

vi mødes ca. 1 gang om måneden på hovedbiblioteket i odense banegård Center.

På redaktionsmøderne diskuterer vi nye temaer, ideer og ønsker til odensebib.dk/unge. vi aftaler fra gang til gang, hvem der skal lave hvilke opgaver. du bestem-mer, om vi skal skrive om sex, drugs og rock'n roll, mode, musik, spil, politik, eller hvad der nu er vigtigt for dig og dine venner. vi hjælper med at finde det rigtige indhold til siden.

er du med? skriv til webredaktør suzette Frovin, sufj@odense.dk og fortæl lidt om, hvem du er, og hvad du har på hjertet.

Læs mere på odensebib.dk/unge