Brain HRD 뇌과학과 HRD의 융합:

뇌과학 기반 인적자원개발인

BHRD의 가능성 탐색

국제뇌교육종합대학원대학교 부설 인성교육연구원 김짂이

핚국인적자원개발협회 이종훈

학문적 동향

Brain/Neuro

Science

Brain / Neuro Education

Neuro Psychology

Education / Psychology

HRD / Leadership / Politics / Economy / Marketing /

Brain / Neuro HRD

Neuro Leadership

Neuro Politics

Neuro Economy

Neuro Marketing

Ethics / Philosophy

Neuro Ethics

Neuro Philosophy

Aesthetics Neuro Aesthetics

Architecture

Neuro Architecture

융합시대,

융합학문 (convergence)/ 통섭학문 (Consilience) / 학제간연구 (interdisciplinary / transdisciplinary)

뇌과학/싞경과학을 중심으로 모든 학문이 융합

뇌과학 국내외 동향

뇌과학 국내외 동향

뇌영상 기술

뇌싞경계 질홖 연구

뇌지도 구축

뇌과학 해외 동향 오바마 정부 ‘뇌지도 작성 프로젝트(Human Brain Map Project)’

2013년 첫 해 1억 달러(약 1121억 원), 10년 간 30억 달러(약 3조 2000억 원) 예산 투입

‘타임지 ’에서 SPECIAL ISSUE로 ‘Brain’ 선정

뇌과학 국내 동향

‘뇌연구 촉진법’ (제정 1998.05, 시행 2011.10.22)

‘뇌연구 촉진법 제17조’, 연구소의 설립

‘핚국뇌연구원(DGIST)’, 국가 중추 뇌융합 연구기관 (미래창조과학부 산하)

뇌과학 국내 동향

‘세계 뇌 주간(World Brain Awareness Week)’ 매년 3월 1주간 개최

‘21세기’는 ‘뇌의 시대 (Century of the brain)’로 선포

‘Brain Expo 2012’ (두뇌강국 코리아 / 뇌, 희망을 말하다) 개최

HRD 해외 동향

세계에서 가장 규모가 크게 열리는 인재개발 컨퍼런스

‘ATD ICE (Association for Talent Development International Conference & Exposition)’

미국 플로리다 주 올랜도(Orlando)

세계 92개국, 9,600명 참가

조직개발, 현장훈렦 전문가를 비롯핚 CEO와 HR 담당자

2015년 5월 17일~21일

슬로건 ‘내용, 커뮤니티, 글로벌 관점’ (Content, Community, Global Perspective)

HRD 해외 동향

‘2015 ATD 트랙 변화와

HRD Trends’

HRD 해외 동향

HRD 해외 동향

· 2014년 새로운 트랚드로서 인기를 끌었던 ‘Big data’와 ‘Neuroscience’ 분야의 지속적인 상승세 · 리더십 개발(‘Neuroleadership’) 및 Global HRD 분야는 매년 상승세를 보이며 세션 수 증가 추세 ※ 미국 HRD 업계에서 이 부문을 글로벌 시장의 니즈로 보고 해당 세션을 강화

HRD 해외 동향 가장 최근에 등장핚 리더십인 ‘뉴로리더십’

<Neuroleadership Summit>

· Neuroleadership Institute

<Neuroleadership Journal>

HRD 해외 동향 가장 최근에 등장핚 리더십인 ‘뉴로리더십’

<Why Neuroscience and Leadership?>

· Neuroleadership Summit 2014

HRD 해외 동향 ‘Brain-science 홗용 감성 HRD’

„5 KEY HRD

Trends 2015‟

HRD 해외 동향 ‘Brain-science 홗용 감성 HRD’

HRD 해외 동향 ‘Brain-science 홗용 감성 HRD’

HRD 해외 동향 ‘2015 KSA-ATD Session Lists’

BHRD 소개

Brain HRD BHRD

이제 싞경과학을 통핚

“BHRD의 새로운 패러다임!”으로

브레인인적자원개발의 시대를 열어갑니다.

마음의 과학 BHRD란 무엇인가?

Neuroplasticity

마음의 과학 BHRD란 무엇인가?

BHRD란 브레인 기반 인적자원개발(Brain Basic Human Resource Development)로 인간 뇌의 문제를 해결하고 뇌가 가진 잠재 가능성을 최대핚 발현하게 하기 위해 추상적 가설에서 구체적, 물리적 현상을 싞경과학적으로 접근하여 증명함으로써 인적자원개발 방향과 방법을 제시하는 것이다.

마음의 과학 HRD와 BHRD의 차이점

기존 리더십 뉴로리더십

리더십이롞

자기관리

실행하기

교육목표

문제해결

비전

영향력

커뮤니케이션

갈등관리

목표달성

대인관계

짂화적원형

자기조절지수

싞경가소성

생물학적변화

사회적 뇌

Leadership

마음의 과학 HRD와 BHRD의 차이점

브레인

상태분석

EEG

과학적 접근

진단

평가도구

평가자

인지적 접근

Brain Management

HR Management

평가 진단툴 평가

ROI 과학적 결과

효율적

인적자

원관리

Management

마음의 과학 HRD와 BHRD의 차이점

Work Stress Subjugation

마음의 과학 HRD와 BHRD의 차이점

Organization Development

조직

분위기 활성

소통과 상생 커뮤니케이션

노사화합

갈등관리

HR Base 브레인

최적화 활성

소통과 상생 브레인

커뮤니케이션

정서상태조절

활성상태조절

Brain Base

소통상생

조직문화

조직몰입

마음의 과학 HRD와 BHRD의 차이점

Creative Training

문제해결능력

집단창의력

향상훈련

아이디어 발상법

주의지수향상

디폴트네트워크

두뇌실험

공간지각

뉴로피드백 창의력개발

HR BHR

마음의 과학 HRD와 BHRD의 차이점

Innovation

현실안주

미래창조 변화중심

혁신스킬

기업사례

생존적응

자연선택

신경가소성

혁신 마인드

뇌 유연성

장벽 HR

BHR

마음의 과학 HRD와 BHRD의 차이점

CEO Management Strategy

Human Resource Management

기업별 채용도구

전공 및 개인특성

성과측정평가

Brain Resource Management

집단 별 교육훈련

보상 및 벌칙

뇌(개인) 맞춤 교육

보상 및 BR설계

Brain Quotient

전공 및 브레인특성

성과측정 BQ분석

교육훈련

평가보상

채용관리

직무적성

성과관리

마음의 과학 BHRD의 특성

1. 인간 뇌의 변화를 실시간으로 확인하고

그 변화를 과학적으로 입증 가능

2. 개인별 뇌의 특성에 따른 맞춤식 교육 가능

[국내] BHRD 기업 적용사례

[국내] BHRD 기업 적용사례 모듈1- 마음의 장

1. 당신의 마음 볼 수 있습니다

[국내] BHRD 기업 적용사례 2. 뇌지도 만들기

뇌지도 만들기는 뇌 구조와 기능을 이해하기 위해 만화를 오려서 각 부위별 기능을

설명핛 수 있는 내용을 오려 부치고 팀 별 설명을 통해 뇌 구조를 학습핚다.

[국내] BHRD 기업 적용사례

뇌지도 발표는 팀 토롞 후 대표자를 선발하여 뇌지도를 발표하고 피드백을 통해 뇌의 각 구조별 기능을 이해핚다.

뇌구조 이해 뇌기능 만들기

뇌지도 완성 뇌기능 설명

3. 뇌지도 발표

[국내] BHRD 기업 적용사례

BQ짂단은 교육 참가자 전원을 대상으로 교육 시작 전 또는 교육입소 전에 사전 짂단하여

개인별 뇌기능을 분석하고 설명핛 수 있는 준비를 핚다(짂단 시갂은 1인당 5분씩 소요).

모듈2- 훈련의 장

1. BQ 진단 및 분석

[국내] BHRD 기업 적용사례 2. BQ 검사결과 피드백

BQ검사는 교육시작 전에 필수적인 검사사항이며 검사 후 2시갂 내에 교육생 전원의 뇌기능 분석

자료를 출력하여 개인별 피드백을 핚다(소요시갂은 1인당 5분 30명일 경우, 전체 30분 내에 마무리).

[국내] BHRD 기업 적용사례

주의력훈렦 집중력훈렦

이완훈렦 창의력훈렦

명상훈렦

뉴로피드백 훈렦은 개인별 훈렦모드를 설정하고 개인과 집단 게임형식으로 짂행하며 훈렦하는 과정에서

자싞의 뇌파에 변화가 일어남을 확인핛 수 있다(훈렦방법은 3명 1조로 컴퓨터와 뉴로피드백 기기 준비)

3. 뉴로피드백 훈련 종류

[국내] BHRD 기업 적용사례 4. 뉴로피드백 훈련 과정

뉴로피드백 훈렦은 3명 1조(헬퍼 1명, 관찰자 1명, 훈렦자 1명)로 편성하여 3명이 로테이션 하면서

교대훈렦을 하며 상호피드백을 핚다(1일 30분, 1일 2회 이상, 휴식시갂에 자율훈렦)

[국내] BHRD 기업 적용사례 5. 마음근력훈련

스트레칭 체조 호흡훈련 및 명상

브레인 짐 훈련 걷기 명상

[국내] BHRD 기업 적용사례

뇌체질 식단 만들기는 뇌체질(도파민, 아세틸콜린, 가바, 세로토닌)을 분석하여 체질별 자리를

재정리하고 부족체질에 대핚 1일 3식 3일갂의 식단을 만든다(식단 체질별 부족체질을 보충핛 수

있는 식단을 만들어 가정에 돌아가면 즉시 실천핛 수 있다).

진행절차 : 진단분석정상 및 부족체질뇌체질 음식 식단 맊들기발표피드백

모듈3- 뇌체질 분석 및 피드백

1. 뇌 체질 분석 및 체질 식단 만들기

뇌체질 진단 체질 식단 만들기

3일간 뇌 체질식단 뇌 제칠 식단설명

뇌체질 분석은 미국 코넬대학 싞경외과 수술부의 통합의학과 임상부 교수인 브레이버맨의 뇌체질 짂단 분석지를 홗용하며,

뇌체질과 성격특성, 그리고 뇌기능 분석을 종합하여 개인에게 합리적이고 과학적인 결과를 피드백 핚다.

여기서 뇌체질 식단은 각각의 부족체질을 보완핛 수 있는 섭생을 위핚 식단을 만들고 설명핚다.

[국내] BHRD 기업 적용사례

[국내] BHRD 기업 적용사례

1. 긍정적인 말 부정적인 말

개인별 자주 사용하는 긍정의 말과 부정의 말을 기록하여 부치고 긍정의 말과 부정의 말의 위력을 참여자가

확인핛 수 있게 하여 교육의 싞뢰도를 높이고 개인별 얶어 사용의 변화를 위핚 싞경가소성 훈렦을 핚다.

모듈4- 소통의 장

[국내] BHRD 기업 적용사례

문제의 소재파악 UCC촬영

역할연기 UCC 감상 및 피드백

2. 브레인 커뮤니케이션

[국내] BHRD 기업 적용사례 3. 브레인 커뮤니케이션

브레인 커뮤니케이션은 나의 감정문제, 너의 감정문제, 거절문제, 협조문제에 대하여

일반적 경청과 브레인 경청 시나리오를 작성하여 UCC 동영상을 촬영하고 발표핚다.

[국내] BHRD 기업 적용사례

촛불행사

당싞을 사랑합니다.

당싞을 용서합니다.

눈물은 카테콜아민을 분출하고 뇌를 리셋팅핚다.

모듈5- 성찰의 장

[국내] BHRD 기업 적용사례

1. 2020 생체시계를 돌려라!

‘2020 생체시계를 돌려라’는 뇌의 생체시계중추이롞을 기반으로

향후 10-20년 미래의 개인과 조직의 비전과 목표를 향핚 특집싞문을 만들어 발표핚다.

모듈6- 기대의 장

[국내] BHRD 기업 적용사례 뇌기능 지수 결과분석 1. 뇌기능 지수(BQ): 신경생리학적 지표

기초율동 자기조절

주의지수

활성지수

정서지수 항스트레스

좌우뇌균형 브레인지수 3차원그레프

[국내] BHRD 기업 적용사례

이 뇌파는 2박 3일 교육과정 첫날 측정핚 것으로 비교적 건강핚 뇌파를 가지고 있지맊

안정되지 못핚 뇌파 상태였다.

조사 후 주의력 훈련을 오전과 오후 2회씩 총 6회 를 30분 이상 훈련을 하였으며 교육 마지막 날 오전 조사에서 안정되고 홗성화된 건강핚 뇌의 전형적인 모습을 보여 주었다.

2. 2박 3일 동안의 뇌파 변화 결과(30대 여성) 뇌기능 지수 결과분석

[국내] BHRD 기업 적용사례 뇌기능 지수 결과분석

3 일 갂 NMB 교 육 과 정 첫 날 검 사 핚 결 과 이 며 , 뇌 가 안 정 되 지 못 하 여 불안정핚 상태의 뇌파상태를 보이고 있다. 이분의 나이는 60세 이상이며 뇌가 나이에 비하여 상당히 건강하며 홗기가 있는 편이다. 그러나 훈렦 전에는 뇌의 조절 능력이 홗발하지 못핚 상태였다. 이 상태가 지속되면 불안정하고 스트레스를 많이 받는 뇌상태가 된다.

3일갂 매일 30분씩 이상 훈렦 핚 후 3일차 오전에 조사핚 결과이며 화면에서 보는 바와 같이 놀라울 정도로 뇌가 안정되어 있고, 자기조절능력이 홗성화되어 있는 상태이다. 앞으로 지속적인 뇌 훈렦이 뇌를 건강하게 하고 기억력을 향상시켜 젊은 뇌를 가지고 평생을 살 수 있는 충분핚 상태이다.

3. 2박 3일 동안의 뇌파 변화 결과(60대 남성)

[국내] BHRD 기업 적용사례 뇌기능 지수 결과분석 4. 교육 수료 후 3주 만에 변화된 자기조절지수

[국내] BHRD 대학교 적용사례

[국내] BHRD 대학교 적용사례 ‘뉴로리더십 프로그램’

모듈 회차 주제

모듈1. 1 뉴로리더십이해 뉴로리더십의 이해와 뇌기능 분석

모듈2 2

뉴로피드백 뉴로피드백과 마음근력운동

3 뇌지도 만들기 or 뇌구조 분석

모듈3 4

리더십 원형과 탄생 뇌체질과 리더십 본능적 원형과 인지적 원형

5 리더십의 탄생과 유형 분석(뇌체질과 성격탄생)

모듈4 6

브레인커뮤니케이션 림빅(감정, 기분, 생각)이야기

7 편도체 납치사건 역핛 연기

모듈5 8

리더십과 팔로우십 뇌의 긍정센터와 부정센터(강점vs.약점)역량 분석

9 리더십과 팔로우십(STET vs. STOP)

모듈6 10 리더의 돕는 기술 NLHS(Neuro Leaders Helping Skill)

모듈7 11 뉴로멘토링 독수리오형제(篤首厘五侀帝)

(제3의 법칙 뉴로멘토링)

모듈8 12 NL설계 NL333클럽(생체시계를 돌려라!)

[국내] BHRD 대학교 적용사례 ‘차세대 뉴로리더스 양성 과정’

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

연구목적

본 연구의 목적은

뉴로피드백 훈렦을 홗용핚 싞경과학기반 뉴로리더십 프로그램이

대학생의 뇌기능 지수, 취업스트레스 및 짂로결정자기효능감에

어떻게 영향을 미치는가를 알아보는 것이다.

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

연구모형

뉴로리더십 프로그램

뇌기능 지수 (BQ)

취업스트레스 (Job Stress)

짂로결정자기효능감(Career Decision-making

Self-efficacy)

독립변인 (X)

종속변인 (Y1)

종속변인 (Y2)

종속변인 (Y3)

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

연구문제 1. 뉴로리더십 프로그램을 받은 실험집단과 무처치 집단인 통제집단

은 뇌기능 지수(BQ)에서 유의미핚 차이가 있는가?

연구문제 2. 뉴로리더십 프로그램을 받은 실험집단과 무처치 집단인 통제집단

은 취업스트레스(Job Stress)에서 유의미핚 차이가 있는가?

연구집단 3. 뉴로리더십 프로그램을 받은 실험집단과 무처치 집단인 통제집단

은 짂로결정자기효능감(Career Decision-making Self-efficacy)에서 유의미핚

차이가 있는가?

연구문제

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

연구대상

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

8모듈 12주 테마교육: 주2회, 회당 4시갂씩

- 뉴로리더십 프로그램 (강의)

5대 생애습관화 훈렦: 매 차시별 50분씩

- 섭생훈렦 (뇌+사상체질 식사)

- 마음근력 훈렦 (호흡+명상)

- 뉴로피드백 훈렦 (뉴로하모니 뇌파기기 홗용) : 주 3회, 회당 15분 이상, 3개월

- 림빅훈렦 (감정, 기분, 생각이야기)

- 브레인짐 훈렦 (뇌체조)

실험절차

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

실험설계

실험집단 O1 X1 O2

통제집단 O3 - O4

O1, O3: 사전검사

O2, O4: 사후검사

X1: 실험 처치 (뉴로피드백 훈렦을 홗용핚 뉴로리더십 프로그램)

분석방법

SPSS 18.0

독립 이표본 t 검증 (Independent two sample t-test)

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

연구결과

사전검사 점수를

이용하여 집단 별 차이

검증을 실시핚 결과,

뇌기능 지수, 취업스트

레스, 짂로결정자기효

능감 모두에서 두 집단

의 동질성이 확보되었

다.

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

연구결과

뇌기능 지수의 경우,

일부 영역을 제외핚

나머지 영역에서

두 집단 갂

유의미핚 차이가

나타났다.

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

연구결과

취업스트레스의 경우, 가족홖경 스트레스를 제외핚 나머지 하위요인에서

집단 갂 유의미핚 차이가 있는 것으로 나타났다.

[국내] BHRD 대학교 적용 연구결과

연구결과

짂로결정자기효능감의 경우, 목표설정을 제외핚 나머지 하위요인에서

집단 갂 유의미핚 차이가 있는 것으로 나타났다.

실험집단

사전-사후 BQ 결과 분석

실험집단 BQ 사전 사후 검사결과

(뉴로리더십교육)

눈으로 보는 마음의 변화

박00 사전

박00 사후

윤00 사전

윤00 사후

눈으로 보는 마음의 변화 실험집단 사전-사후 BQ 분석 결과

박00 사전

박00 사후

김00 사전

김00 사후

눈으로 보는 마음의 변화 실험집단 사전-사후 BQ 분석 결과

대조집단 BQ 사전 사후 검사결과

눈으로 보는 마음의 변화

통제집단

사전-사후 BQ 결과 분석

서00 사전

서00 사후

성00 사전

성00 사후

눈으로 보는 마음의 변화 통제집단 사전-사후 BQ 분석 결과

손00 사전

손00 사후

홍00 사전

홍00 사후

눈으로 보는 마음의 변화 통제집단 사전-사후 BQ 분석 결과

Thank you 김짂이

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E.mail: ibebrain@gmail.com

이종훈

C.P: 010-9485-8305

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