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DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE
DIPARTIMENTO DI PREVENZIONEASP CATANIA
SERVIZI OFFERTI ALLE SCUOLE DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE
- La prevenzione vaccinale nelle scuole
Servizio Igiene Ambienti di Vita- Tatuaggi- Corretto uso dei cellulari- Inquinamento ambientale- Inquinamento Indoor- Esposizione al sole
- Presentazione del Quaderno Operativo - Campagna di diffusione del Quaderno Operativo - Attività di formazione per docenti- Attività di formazione per studenti in- Attività di didattica laboratoriale per docenti e studenti - Corsi di aggiornamento per Dirigenti Scolastici - Verifiche di sicurezza di impianti e apparecchiature
- Educazione alimentare- Pause Attive- Celiachia- Educazione alimentare e/o igiene degli alimenti
DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE Pillole di prevenzione: il Dipartimento incontra le scuole
Area Tutela della Salute e Sicurezzanei Luoghi di Lavoro
Servizio Igiene Alimenti, Sorveglianza e Prevenzione Nutrizionale
Servizio Igiene Ambienti di VitaServizio di Sanità Pubblica, Epidemiologia e Medicina Preventiva
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DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE
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Cosa Come Quando Chi
Incontri/Seminari tra esperti del Dipartimento di Prevenzione dell’ASP e i Dirigenti Scolastici nei quali, utilizzando la formula della «Question Time»,vengono approfondite tematiche, si aprono dibattiti e vengono date risposte su diversi temi della prevenzione:- salute e sicurezza nei
luoghi di lavoro;- sicurezza alimentare e
nutrizionale;- corretti stili di vita;- igiene ambientale;- obblighi vaccinali;- screening oncologici;- etc.;
Tramite richiesta da inviare al Dipartimento di Prevenzione.
Durante l’Anno Scolastico, secondo un calendario da concordare.
Gli incontri sono rivolti ai dirigenti scolastici e docenti delle scuole di ogni ordine e grado.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dott. ing. Antonio Leonardi
Dipartimento di Prevenzione
PROGETTO: Pillole di Prevenzione: il Dipartimento incontra le scuole
Iniziative organizzate dal Dipartimento di Prevenzione in collaborazione coni Servizi ad esso afferenti rivolte alle Scuole al fine di valorizzarel’integrazione tra le due mission:
la leadership educativa esercitata dalla scuola
la funzione di prevenzione esercitata dalle Aziende Sanitarie
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DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE
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Cosa Come Quando Chi
Il progetto prevede la presentazione del Quaderno Operativo ai docenti delle scuole quale strumento di supporto alla didattica.La presentazione avverrà direttamente nelle scuole a cura di esperti dell’Area Tutela della Salute e Sicurezza nei luoghi di lavoro.
Tramite richiesta da inviare al Dipartimento di Prevenzione
Preferibilmente inizio Anno Scolastico, secondo un calendario da concordare.
Docenti delle scuole di ogni ordine e grado, preferibilmente organizzate in Reti di Scuole che promuovono sicurezza
Il Quaderno Operativo per laformazione dei docenti-formatoriin SSL è un manuale multimedialeideato per le scuole, al fine disupportare i docenti nellaprogettazione dei percorsi didattici eformativi per le classi e gli studenti,offrendo loro spunti di ricerca«alternativi» e «accattivanti» chetrattano i temi della sicurezza nei luoghidi lavoro e stimolano il dibattitodocenti-alunni su aspetti specifici dellasicurezza sul lavoro.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dott. ing. Antonio LeonardiDipartimento di PrevenzioneArea Tutela della Salute e Sicurezza nei Luoghi di Lavoro
PROGETTO: Presentazione del Quaderno Operativo per la formazione dei docenti-formatori alle scuole
Il Quaderno Operativo è stato sviluppato dal Dipartimento di Prevenzione tramite l’Area Tutela della Salute e Sicurezza nei Luoghi
di Lavoro ed è direttamente scaricabile dal sito aziendale:
www.aspct.it
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Cosa Come Quando Chi
Invito rivolto ai docenti delle scuole avente un duplice obiettivo: 1. favorire l’utilizzo del
Quaderno Operativo per ogni insegnamento didattico al fine di promuovere dibattiti, approfondimenti e riflessioni con gli studenti;
2. Verificarel’implementazione/miglioramento del Quaderno Operativo attraverso suggerimenti e osservazioni.
Clicca qui per compilare la scheda
In qualsiasi momento durante tutto l’Anno Scolastico
L’invito è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado.
Per aderire all’invito i docenti devono seguire 4 semplici passi:
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dott. ingg. Elisa Gerbino e Valeria Vecchio
Dipartimento di PrevenzioneArea Tutela della Salute e Sicurezza nei Luoghi di Lavoro
PROGETTO: Campagna di diffusione del Quaderno Operativo per la formazione dei docenti-formatori in SSL
1Scarica il QUADERNO OPERATIVO per la formazione deidocenti- formatori dal sito web dell’Azienda SanitariaProvinciale di Catania: www.aspct.it oppure con ilseguente QR code.
2Sperimenta il QUADERNO OPERATIVO per ogniinsegnamento didattico al fine di promuovere dibattiti,approfondimenti e riflessioni con gli studenti.
3 Scarica, compila la scheda sintetica che trovi sotto ecommenta l’esperienza svolta con gli studenti.
4 Invia la scheda, debitamente compilata, ai seguentiindirizzi mail: [email protected] [email protected]
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Cosa Come Quando Chi
Il progetto prevede la realizzazione di corsi di formazione in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro rivolti ai docenti delle scuole. I corsi saranno supportati dall’uso del Quaderno Operativo per la formazione dei docenti-formatori in SSL.
Tramite richiesta da inviare al Dipartimento di Prevenzione.
Preferibilmente inizio Anno Scolastico, secondo un calendario da concordare.
Docenti delle scuole secondarie, preferibilmente organizzate in Reti di Scuole che promuovono sicurezza
I corsi di formazione hanno una duplice finalità:1. formare i docenti sulle novità, sugli
aggiornamenti e sui nuovi sviluppi della normativa di riferimento in materia di SSL;
2. Abilitare i docenti quali formatori in SS.L. al fine di consentire loro di essere «formatori» degli studenti, con particolare riferimento agli studenti nelle attività dei laboratori e in Alternanza Scuola-Lavoro.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dott. ingg. Elisa Gerbino e Valeria Vecchio
Dipartimento di PrevenzioneArea Tutela della Salute e Sicurezza nei Luoghi di Lavoro
PROGETTO: Attività di formazione per docenti-formatori in materia di SSL
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Cosa Come Quando Chi
Il progetto prevede la realizzazione di iniziative di formazione in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro per gli studenti delle scuole e l’utilizzo della metodologia della Peer Education.Gli studenti nella fase di apprendimento saranno supportati dall’utilizzo del Quaderno Operativo per la formazione dei docenti-formatori in SSL.
Tramite richiesta da inviare al Dipartimento di Prevenzione.
Preferibilmente inizio Anno Scolastico, secondo un calendario da concordare.
Il Progetto è rivolto agli studenti delle scuole secondarie, preferibilmente organizzate in Reti di Scuole che promuovono sicurezza.
Il progetto prevede l’utilizzo dellametodologia didattica della “PeerEducation”.Le strategie di prevenzione deicomportamenti a rischio e di promozionedella salute trovano nell’educazione trapari un valido strumento per latrasmissione e la diffusione di modelli disalute e benessere individuali.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dott. ingg. Elisa Gerbino e Valeria Vecchio
Dipartimento di PrevenzioneArea Tutela della Salute e Sicurezza nei Luoghi di Lavoro
PROGETTO: Attività di formazione per studenti in materia di SSL
QUALI COMPETENZE PROMUOVERE?
QUALI AZIONI PROMUOVERE?
• Comunicative
• Normative
• Progettuali
• Didattiche
• Gestionali
• Tecniche
• Sperimentare
• Lavorare
• Simulare
• Indagare
• Progettare
• Analizzare
• Assumere ruolo
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Cosa Come Quando Chi
Il progetto prevede l’organizzazione di Laboratori Didattici nei quali docenti e studenti sperimentano le competenze acquisite, anche tramite la realizzazione di prodotti (spot/cortometraggi, elaborati, ppt, e-book, teatro formazione, etc.) da presentare nel corso di una manifestazione finale, eventualmente anche tramite un concorso con premiazione.
Tramite richiesta da inviare al Dipartimento di Prevenzione.
Preferibilmente a conclusione Anno Scolastico, secondo un calendario da concordare.
Docenti estudenti delle scuole secondarie, preferibilmente organizzate in Reti di Scuole che promuovono sicurezza.
Le attività di didattica laboratoriale in materia di salute e sicurezza neiluoghi di lavoro mirano a favorire e potenziare la diffusione della cultura dellasalute e sicurezza nei luoghi di lavoro ricercando e sperimentando nuoveforme di didattica alternativa che possono migliorare l’apprendimento deglistudenti e che prevedono il loro coinvolgimento diretto.
Via Tevere, 39 – San Gregorio di [email protected]
Contatti: dott. ingg. Elisa Gerbino e Valeria Vecchio
Dipartimento di PrevenzioneArea Tutela della Salute e Sicurezza nei Luoghi di Lavoro
PROGETTO: Attività di didattica laboratoriale per docenti e studenti in materia di SSL
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Cosa Come Quando Chi
Tramite richiestada inviare al Dipartimento di Prevenzione.
Durante l’Anno Scolastico, secondo un calendario da concordare.
Dirigenti scolastici delle scuole di ogni ordine e grado, preferibilmente organizzate in Reti di Scuole che promuovono sicurezza.
Il progetto prevede l’organizzazione di corsi di aggiornamento per dirigenti scolastici/datori di lavoro delle scuole, ai sensi della normativa vigente, per approfondire tematiche, rispondere ai quesiti e aprire dibattiti sull’applicazione del Decreto Legislativo 81/08 in ambito scolastico e sulle conseguenti responsabilità dei Dirigenti Scolastici.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dott. ing. Antonio Leonardi
Dipartimento di PrevenzioneArea Tutela della Salute e Sicurezza nei Luoghi di Lavoro
PROGETTO: Corsi di aggiornamento per Dirigenti Scolastici in materia di SSL
La gestione della sicurezza degli edifici per il dirigente scolastico è uno dei compiti più complessi e delicati tra quelli connessi alla sua funzione e alla relativa responsabilità.L’obiettivo dei corsi di aggiornamento è quello di assicurare il costante adeguamento delle competenze dei dirigenti scolastici verso adempimenti, obblighi e responsabilità previsti dalle norme vigenti.I corsi saranno l’occasione per avere un confronto diretto con l’Organo di Vigilanza in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro.
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Cosa Come Quando Chi
Verifiche periodiche di impianti di riscaldamento ed apparecchiature in pressione di gas (es. serbatoi di GPL, autoclavi montaliquidi). Tali verifiche saranno condotte ai sensi del D.M. 1 dicembre 2004 n. 329 e D.M. 11 aprile 2011.
Tramiterichiestamediante l’apposita modulistica disponibile sul sito web istituzionale.
Entro 30 giorni prima della scadenza della verifica periodica.
Le verifiche periodiche possono essere richieste daiDirigenti Scolastici delle scuole di ogni ordine e grado.
Verifiche periodiche di ascensori e montacarichi.Tali verifiche saranno condotte ai sensi del D.P.R. 30 aprile 1999 n. 162.
In occasione della messa in esercizio dell’impianto.
Verifiche periodiche impianti elettrici, impianti di messa a terra e scariche atmosferiche.Tali verifiche saranno condotte ai sensi del D.P.R. 22 ottobre 2001 n. 462 e della norma CEI 64-8.
Entro 30 giorni prima della scadenza della verifica periodica.
L’attività di verifica periodica ha lo scopo di valutare l’effettivo stato diconservazione, manutenzione ed efficienza delle apparecchiature, macchineed impianti, ai fini del miglioramento delle caratteristiche di sicurezza.Il D.Lgs. 81/08, sebbene individua nel Datore di lavoro il “responsabile” dellagestione della sicurezza delle attrezzature di lavoro, coinvolge i SoggettiIstituzionali quali INAIL e le Aziende Sanitarie, nonché i Soggetti Abilitati quali“operatori essenziali” nella gestione della sicurezza delle attrezzature elencatenell’ allegato VII del citato decreto (impianti elettrici, attrezzature disollevamento, attrezzature in pressione, ascensori e montacarichi, etc.) inquanto attrezzature ritenute di particolare valenza e gravate da un gradoelevato di rischio.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]/sia/modulistica
Contatti: dott. ingg. Salvatore Benedetto e Salvatore Lizzio
Dipartimento di PrevenzioneArea Tutela della Salute e Sicurezza nei Luoghi di Lavoro
PROGETTO: Verifiche di sicurezza di impianti e apparecchiature
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DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE
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Cosa Come Quando Chi
“CRESCERE CON LA DIETA MEDITERRANEA”n° 3 incontri di 2 ore ciascuno
Clicca qui per scaricare la scheda di iscrizione
All’ inizio di ogni anno scolastico
Rivolta agli insegnanti di Scuola dell’Infanzia
“A SCUOLA DI GUSTO E SALUTE”n° 4 incontri di 3 ore ciascuno
Rivolta a Genitori della Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I°Grado
“ALLA RISCOPERTA DELLA DIETA MEDITERRANEA”n° 5 incontri di 3 ore ciascuno
Rivolta ad Insegnanti della Scuola Primaria e Secondaria di I° Grado
I corsi di formazione in questione hannocome obiettivo primario quello di favorireuna riflessione su disinformazione e mitirelativi ai comportamenti alimentari esull’ opportunità di migliorare il propriostato di salute attraverso una correttaalimentazione. I corsi utilizzano unametodologia attiva-partecipativa permigliorare il coinvolgimento deipartecipanti.
I corsi rivolti agli insegnanti sarannosupportati da materiale didattico al finedi poter lavorare con i propri alunnidurante l’ intero anno scolastico.
I corsi rivolti ai genitori, prevedono ancheun coinvolgimento pratico, con lasperimentazione di ricette salutari.
I corsi, proprio perché finalizzati ad unmiglioramento dello stile di vitaprevedono più incontri, di mattina opomeriggio da organizzare con la scuola.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dr.ssa Rosanna La Carrubba
Dipartimento di PrevenzioneU.O.C. Servizio Igiene Alimenti e Nutrizione (S.I.A.N.)
PROGETTO: Educazione Alimentare
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Cosa Come Quando Chi
“PAUSE ATTIVE”
Su richiestadei singoli IstitutiScolastici.
inizio anno scolastico
Rivolta ad Insegnanti della Scuola Primaria e Secondaria di I° Grado.
“PAUSE ATTIVE”
Rivolta ai Peered Insegnanti della Scuola Secondaria di II° Grado.
Il Progetto “Pause attive” è finalizzato afar sperimentare come sia possibile epiacevole apportare piccole modifichedurature alle abitudini quotidiane percontrastare la sedentarietà con unametodologia totalmente esperienziale,intesa come movimento del corpo e dellagestualità, senza fini sportivi o dicompetizione.Le pause attive sono momenti di lezionealternativi mirati alla consapevolezza delcorpo, del proprio stato di attivazionefisiologica e del livello emotivo. Hanno loscopo di riattivare la capacità attentiva,attivare l’apparato muscolo scheletrico,ridurre e gestire gli stati d’ansia,aumentare l’autostima, migliorare il climadi classe e sviluppare l’empatia.
Al termine della formazione i docenti e ipeer avranno appreso strategiemetodologiche per essere in grado digestire meglio le scansioni temporalidell’apprendimento all’interno delleclassi.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dr.ssa Maristella Fardella
Dipartimento di PrevenzioneU.O.C. Servizio Igiene Alimenti e Nutrizione (S.I.A.N.)
PROGETTO: Pause Attive
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Cosa Come Quando Chi
“CELIACHIA: PREVENZIONE RISCHIO CONTAMINAZIONE DA GLUTINE” n° 1 incontro di 6 ore durante le ore curriculari
Clicca qui per scaricare la scheda di iscrizione
Durante l’anno scolastico
Alunni delle Classi 5°, insegnanti edalunni degli Istituti Alberghieri
I corsi di “celiachia” vengono erogati perconsentire a tutti (studenti, insegnantigenitori, ecc.) di apprendere tutte leprocedure relative alla gestione di pastigluten-free.Il corso si concentrerà soprattutto sulleconoscenze riguardanti la celiachia e lasensibilità al glutine non allergica, nonceliaca.Inoltre il corso è orientato all’acquisizione di conoscenze teoriche epratiche. Verranno elaborate ricettesalutari senza glutine.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dr.ssa Maria Enza Raiti
Dipartimento di PrevenzioneU.O.C. Servizio Igiene Alimenti e Nutrizione (S.I.A.N.)
PROGETTO: Celiachia
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Cosa Come Quando Chi
“ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO“
Su richiestadelle singole scuole e compatibilmente con il carico di lavoro SIAN
All’ inizio di ogni anno scolastico
Rivolta agli alunni della scuola Secondaria di I°Grado
I corsi di formazione in questione hannocome obiettivo primario quello di favorireuna riflessione su disinformazione relativaalla sicurezza alimentare e nutrizionale; inparticolare far comprendere agli alunnicome funziona la sicurezza alimentare inItalia: dal controllo ufficiale alla vigilanza,al campionamento delle varie matricialimentari, compresa l’acqua.Fondamentale è anche far comprendereche accanto alla sicurezza alimentare vi èla sana alimentazione e la dietamediterranea, quale strumento diprevenzione delle malattie croniche nontrasmissibili.Nei corsi vengono spiegati i principi dellasana alimentazione della dietamediterranea, compreso un approcciocritico sulla lettura delle etichettaturedegli alimenti.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dr.ssa Elena AlonzoDipartimento di PrevenzioneU.O.C. Servizio Igiene Alimenti e Nutrizione (S.I.A.N.)
PROGETTO: Educazione Alimentare e/o Igiene degli Alimenti
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DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE
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Cosa Come Quando Chi
Incontri di sensibilizzazione, su tatuaggi, dermopigmentazione, trucco permanente, piercing e i rischi sanitari derivanti da tali tecniche.
Tramiterichiesta da inviare all’indirizzo PEC del SIAV
Inizio Anno Scolastico, secondo un calendario da concordare
Gli incontri sono rivolti agli studenti, aidocenti e ai genitori delle scuole di ogni ordine e grado
Incontri di sensibilizzazione sul corretto uso dei cellulari.
Incontri su inquinamento ambientale su aria, acqua, suolo e rischi sulla salute.
A seguito di apposita richiesta di incontri sarà effettuata la programmazionedegli stessi di concerto con gli istituti richiedenti.Il personale afferente alla UOC effettuerà tali incontri presso le sedi e negliorari concordati utilizzando materiale audio-visivo, brochure, e poster.
PROGETTO: Incontri di promozione alla salute con studenti, docenti e genitori
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Cosa Come Quando Chi
Incontri su: La Scuola e l’Inquinamento Indoor ed effetti sulla salute
Tramiterichiesta da inviare all’indirizzo PEC del SIAV
Inizio Anno Scolastico, secondo un calendario da concordare
Gli incontri sono rivolti agli studenti, aidocenti e ai genitori delle scuole di ogni ordine e grado
Sensibilizzazione sui rischi legati all’eccessiva esposizione al sole.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di Catania095.2540106 – [email protected]
Contatti: dr.ssa Domenica Pulvirenti
Dipartimento di PrevenzioneU.O.C. Servizio Igiene Ambienti di Vita (S.I.A.V.)
PROGETTO: Incontri di promozione alla salute con studenti, docenti e genitori
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DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE
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Cosa Come Quando Chi
Verifica stato vaccinale ex Legge n.119/2017
Tramite invio degli elenchidegli alunni che all’inizio dell’A.S. -per il quale si chiede l’iscrizione - non abbiano ancora compiuto il 17° anno di età.
Invio entro il 10marzo degli elenchi per gli alunni rientranti nell’obbligo vaccinale all’indirizzo e-mail della U.O.C.
Scuoledell’obbligo e dell’infanzia
Indagini epidemiologiche a seguito di casi di malattie infettive
Tramiteinterventi nelle scuole per la comunicazione del rischio ed eventuali interventi di prevenzione vaccinale e non
Al momento delverificarsi dei casi.Anche a seguito di segnalazioni da parte delle autorità scolastiche
Scuole di ogni ordine e grado
Promozione delle vaccinazioni raccomandate ed obbligatorie
Incontri con i genitori e gli alunni organizzati in collaborazione con i referenti per l’educazione alla salute delle scuole
In corrispondenza con lo svolgimento di campagne di promozione dellevaccinazioni
La promozione delle vaccinazioni obbligatorie e raccomandate dalPiano Nazionale di Prevenzione Vaccinale ha come luogo privilegiato lascuola. Infatti, le migliori coperture vaccinali, nelle nuove generazioni, sonorealizzate nei paesi che prevedono la somministrazione dei vaccini proprio inambito scolastico. Nella nostra realtà non sempre è possibile realizzarlo, siaper mancanza di risorse per garantire l’offerta nei locali scolastici, sia perassenza all’interno di molte scuole di ambienti idonei per la somministrazionedei vaccini.Rimane comunque fondamentale la collaborazione fra scuola e sistemasanitario per promuovere in generale la prevenzione ed in particolare quellavaccinale. Confidiamo, quindi, molto nella sinergia con la scuola perpromuovere le vaccinazioni sia per gli alunni ma anche per il personalescolastico, come dimostrato dall’impatto rilevante che la recente epidemia dimorbillo ha avuto nelle scuole.
Via Tevere, 39 – fraz. Cerza - San Gregorio di [email protected]
Contatti: dott. Mario Cuccia
Dipartimento di PrevenzioneU.O.C. Sanità Pubblica, Epidemiologia e MedicinaPreventiva (S.E.M.P.)
PROGETTO: La prevenzione vaccinale nelle scuole
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