Catalogue EPS 2015

ep s éducation physique et sport

Catalogue

11, avenue du Tremblay 75012 Paris - 01 41 74 82 [email protected] - www.revue-eps.com

inclus : l’agenda

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éducation physique & sportep s&En 2015-2016, à l’écolE, au collègE, au lycéE, En association, pEndant votrE formation, choisissEz la rEvuE Ep&s pour vivrE lEs tEmps forts dE l’annéE du sport à l’écolE Et à l’univErsité !

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éducation physique et sport#361mai-juin-juillet 2014

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❚ métierssport scolaireorganisation sportivecompétences professionnelles

apprentissage moteuruniversité

❚ pratiquesarts du cirquetriathlonrugby

basket-ballstep

❚ témoignagecitoyennetépartenariat

❚ pluridisciplinaritéactivités de roule et glisseactivités aquatiquesjeux collectifssavate boxe française

savoir nager ❚ dossier

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❚ métiersOLYMPISME RAID Du SOcLE SPORTS DE cOMBAT ENTRAÎNEMENT FORMATION HANDIcAP

❚ pratiquesORIENTATION HANDBALL NATATION EScALADE STRETcHING

❚ pluridisciplinaritéLANGAGE

cODE DE POINTAGE SEcOuRISME

HISTOIRE DES ARTS LOcALISATION GPS

rÉussirles concours

❚ dossier

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nouvelle formule

www.revue-eps.coméducation physique et sport

#357 juin-juillet-août 2013issn 0245-8969

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éducation physique et sport

#363novembre-décembre 2014

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Code 06075ISBN 9782867134821Code 06076ISBN 9782867134838

Code 06077ISBN 9782867133845

† Adapter ses déplacements à des

environnements et à des contraintes

variésActivités gymniques, jeux d’escalade,

activités athlétiques, activités aquatiques,

activités de roule et de glisse, jeux

d’orientation† Coopérer et s’opposer

individuellement et collectivement

Jeux d’opposition, jeux collectifs† S’exprimer sur un rythme musical

ou non, avec un engin ou nonJeux dansés, mime

† Réaliser une performanceActivités athlétiques, activités aquatiques

† Adapter ses déplacements à

différents types d’environnement

Jeux d’escalade, activités de roule et de

glisse, jeux d’orientation† Coopérer et s’opposer individuellement et collectivement

Jeux collectifs, jeux de boules, jeux de

lutte, jeux de raquettes† S’exprimer sur un rythme musical

ou non, avec un engin ou nonActivités gymniques, jeux dansés

† Réaliser une performance mesurée en distance et en temps

Activités athlétiques, activités aquatiques

† Adapter ses déplacements à

différents types d’environnement

Jeux d’escalade, activités de roule et de

glisse, jeux d’orientation† Coopérer et s’opposer individuellement et collectivement

Jeux sportifs collectifs, jeux de lutte, jeux

de raquettes† Concevoir et réaliser des actions

à visée expressive, artistique,

esthétique Activités gymniques, jeux dansés

Prix valables pour la France métropolitaine uniquement jusqu’au 31 août 2015.

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sportives et artistiques pour

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progresser tous les élèves de l’école primaire

Nouveau !

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Chaque titre : 15a sans port • 19 a port compris

www.revue-eps.com [email protected] 01 41 74 82 82 11 avenue du Tremblay, 75012 Paris (bois de Vincennes)

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❚ dossier

tuteur

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pedagogique

❚ métiershaut niveaudémarche

pédagogiqueeps en australierythmes scolaires

organisation sportiveuniversité❚ pratiques

activités motricesgolfhandball

tennis de table natationbasket-ballescaladeboxe françaiserugby

❚ témoignagepartenariats sportifsrugby unifié❚ pluridisciplinarité

jeux collectifsvélo et santé

olympismemaths et epshistoire

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#362 août-septembre-octobre 2014 issn 0245-8969

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❚ métiers

entretien : e. Di paolo

intervenant à haut niveau

viDéoformation

agrégation D’eps

rythmes scolaires

université

❚ pratiques

activités motrices

Jeux De lutte

gymnastique

Danse

course De Demi-fonD

ski nautique

baDminton

marche avec bâtons

❚ témoignage

cnosf : D. masseglia

❚ pluridisciplinarité

Jeux collectifs

athlétisme

acrosport

maths et eps

culture européenne et sport

socle commun et eps

❚ dossier

InclusionDifférenceAménagement

Sécurité

Formation

Groupe classe

Connaissances

Coopération

Réussite

Soin

Ressources

Loi

Compensation

Programmes

AccessibilitéMixitéRythme

Règles

Famille

Droits

Progrès

Aide

Besoin particulier

Objectifs

Estime de soi

Performance

Motivation

Apprentissage

Dialogue

Émotions

École

Déficience

Expérience

Communication

Séance

Projet

Compétences

Observation

IntégrationAPSA

Partenaires

Singularité

Adaptation

Évaluation

Handicaps

et activité physique

Thierry Bourgoin

Xavier Chigot

Florence Guyard-Bouteiller

Stéphanie Lentz

Comment aider Thibault, jeune collégien d’ULIS, à gérer ses émotions lors d’une randonnée ?

Comment amener Laura, qui ne communique qu’avec les adultes, à créer une chorégraphie avec sa classe de sixième ?

Sous quelle forme envisager les arts du cirque avec un groupe d’enfants malvoyants ?

Quels apprentissages proposer à Quentin, jeune myopathe en fauteuil électrique, dispensé d’EPS jusqu’en seconde ?

Comment faire participer tous les élèves d’une CLIS et d’un CM1 à un projet de danse-improvisation ?

Comment adapter l’épreuve du baccalauréat à Charlotte et Émilie qui se déplacent en fauteuil ?

Comment envisager des séances de natation avec Arthur, jeune enfant autiste ?

Comment envisager la participation de Pierre et Jules, élèves de CLIS, à une rencontre USEP ?

[...]

La situation de handicap est toujours singulière : singularité des

personnes et des aptitudes, singularité des contextes d’interven-

tion, singularité des dispositifs d’inclusion conduisant « valides »

et « non valides » à agir et à apprendre ensemble.

Qu’ils évoquent une séance d’EPS à l’école primaire, au collège

ou au lycée, une rencontre sportive ou une pratique associative,

les auteurs proposent une démarche d’adaptation construite

autour de l’observation, de la formulation d’hypothèses et de

variables didactiques. Une vingtaine de témoignages viennent

illustrer cette approche en présentant des expériences signi-

fiantes dans des contextes variés.

Cet ouvrage offre un panorama actualisé de la place du handi-

cap en EPS (dispositifs d’inclusion, réglementations, partena-

riats, formations…) et offre des propositions concrètes pour la

programmation des APSA, l’acquisition des compétences, la

certification ou encore l’organisation d’événement sportifs en

collaboration avec les instances fédérales.

L’objectif est de guider les intervenants de l’éducation physique

et du sport dans leur démarche inclusive, gage de motivation,

de socialisation et de réussite pour tous les élèves.

SOMMAIRE

• La visibilité nouvelle des jeunes handicapés à l’école

• Des repères sur les handicaps moteur, visuel, auditif

et mental

• Une démarche d’observation et d’adaptation

• La place du handicap dans le contexte scolaire

• Le handicap au cœur des politiques fédérales :

USEP, UNSS, FFH, FFSA

29a sans port

35 a port compris

Code 36000

ISBN 9782867134876

192 pages

Tarifs valables pour la France

métropolitaine uniquement

jusqu’au 31 août 2015.

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abonnez-vous vite en page 15 ou sur www.revue-eps.com* Tarif étudiant France métro. Tarifs valables jusqu’au 31/08/161. Frais de port réduits pour la France métropolitaine uniquement

2. Valeur du crédit : 1€ pour tous les abonnés. Prix public hors abonnement : 2€.3. Tarif d’abonnement spécial sur justificatif en cours de validité

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De l’école aux associationsStep À paraître mai 2016N. Le BourgeoisDésormais au programme du baccalauréat, le step s’inscrit aussi bien dans la compétence 3 (prestation corporelle à visée artistique) que dans la compétence 5 (développement et entretien de soi). Le step séduira filles et garçons qui pourront l’aborder sous l’angle purement sportif ou chorégraphique. Dans cet ouvrage complet, les connaissances historiques et scientifiques, l’entraîne-ment, la sécurité, la pédagogie et les aspects techniques donneront au lecteur des clés indispensables pour mettre en place les situations proposées et inciter les élèves à construire leur propre chorégraphie.176 pages9782867134920 – Code 3700133 a sans port - 39 a port compris

De l’initiation au perfectionnementLe sauvetage côtier Pour un enseignement éco-citoyen en EPSÀ paraître janvier 2016S. Gallino et P. LegrainPratique sportive, citoyenne et éco-responsable, le sauvetage côtier consiste à sécuriser le plus rapide-ment possible une victime et à lui apporter les premiers secours. Les relations au sein de l’équipe de sauveteurs reposent sur l’interdépendance, la cohésion et la soli-darité au service de l’efficacité motrice, source d’une intense dynamique sociale.96 pages9782867135088 – Code 1810025 a sans port - 30 a port compris

Activité sportive et éducation

Jeux de lutte à l’école maternelle Avec Rikiki la fourmiÉquipe EPS des Bouches-du-RhôneJouer à lutter, c’est se construire en s’opposant aux autres, individuellement ou collectivement, c’est oc-cuper des rôles précis (attaquant, défenseur, arbitre), c’est également oser entrer en contact corporel en respectant un certain nombre de règles. L’histoire de Rikiki la fourmi contribuera à renforcer l’implication des enfants par l’identification aux personnages du conte.2015 – 96 pages9782867134906 – Code 06078 23 a sans port - 28 a port compris

Une autre idée de la pétanqueÀ paraître décembre 2015J.-P. Goffoz et E. Goffoz-Durand. En partenariat avec la Fédération française de pétanque et jeu provençal - USEPUne véritable rénovation de l’activité pétanque qui s’arti-cule autour de questions très actuelles concernant le par-cours éducatif et sportif de l’enfant, du jeune et du joueur. Les auteurs proposent un répertoire évolutif de situations d’apprentissage, de formation et d’entraînement.128 pages9782867133923 – Code 3400221 a sans port - 26 a port compris

Un album à…

Le grand jeu des Timalines et des Timalins À paraître novembre 2015Équipe EPS du TarnArticulées autour d’un jeu collectif de coopération- opposition, la structuration de l’espace, la construction du nombre et la maîtrise de la langue sont les piliers de ce projet interdisciplinaire centré sur des approches actives, ludiques et ambitieuses. Une production qui s’inscrit dans le cadre des nouveaux programmes. Grande section, CP et CE1.Album (48 pages) + livret (64 pages)9782867135057 – Code 1500930 a sans port - 38 a port comprisAlbum seul9782867135064 – Code 1510920 a sans port - 26 a port compris

Essai de réponses

Parcours acrobatiques en hauteur Un parcours d’aventures pour agir, découvrir, comprendre et apprendreSecrétariat d’Etat chargé du commerce, de l’artisanat, de la consommation et de l’économie sociale et solidaire - SNEPAPour rassurer tous ceux que la crainte de faire évoluer des enfants à plusieurs mètres de hauteur fait hésiter dans ce choix de sortie. La thématique de la sécurité est constamment abordé dans tous les lieux et ateliers. Les cheminements, les difficultés rencontrées susci-teront courage, solidarité et entraide, attitudes émi-nentes d’un comportement citoyen. 2015 – 64 pages9782867134975 – Code 2201620 a sans port - 26,50 a port compris

Des manuels pour enseignerL’épreuve d’EPS au CRPEÀ paraître janvier 2016P.-Ph. Bureau, C. Durieux, L. Gelly, Y. Touchard et Ph. VanrooseInclus les rapports de jury 2015. L’ouvrage de préparation au concours de recrutement de professeurs des écoles du seul éditeur spécialisé en EPS. Les rapports de jury sont analysés et le candidat y trouvera des conseils pratiques pour réussir cette partie de l’épreuve d’admission.96 pages9782867135125 – Code 1105522 a sans port - 26 a port compris

En route pourEn route pour la savate boxe française En partenariat avec la Fédération française de savate boxe françaisePorté par un carnet individuel d’ac-tivités, un parcours progressif de 10 situations ludiques pour propo-ser une activité d’opposition duelle originale, éthique, esthétique et éducative. Pour les élèves de cycle 3 et collège.2014 - 1 guide enseignant (48 p.) + 30 carnets d’activités pour les élèves (24 p.)9782867134760 – Code BOXENR25 a sans port - 30 a port compris

3 - 12 ans 12 ans et plus> C’est Nouveau, c’est à paraître

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EPS en pocheLes arts du cirque en situation À paraître octobre 2015M. Ruffin• Axe 1 : construire un répertoire de jonglages, d’acro-baties et d’équilibres variés.• Axe 2 : oser et maîtriser la prise de risque.• Axe 3 : construire une mise en scène cohérente.• Axe 4 : maintenir l’unité du numéro pendant la repré-sentation.240 pages❀ Papier : 9782867134678 – Code 3500219 a sans port - 23 a port compris✿ Num : 9782867134685 – Code WB3500214 a

Recherche et formationComprendre et enseigner aujourd’hui : études de cas en EPS D. ÉvainL’ambition, et l’originalité de cet ouvrage est d’oser la ren-contre entre un programme de recherche - développé ici dans le cadre du « Cours d’action » et les pratiques enseignantes, autour des thématiques professionnelles actuelles : l’approche par compétences, les connaissances au coeur des apprentissages, la pluralité des démarches, la diffé-renciation et la construction du sens…2015 – 160 pages9782867134982 – Code 1108127 a sans port - 32 a port compris

Le sport au service de l’éducation et des connaissancesÀ paraître avril 2016Comité français Pierre de CoubertinActes du colloque international organisé à Poitiers le 12 et 13 novembre 2015 autour de 3 thématiques : le sport au service de l’enseignement des sciences, le sport à l’âge scolaire au service de la santé pour la vie, le sport au service de l’enseignement moral et civique.196 pages9782867135101 – Code 1108327 a sans port - 32 a port compris

Dossier EP&S n°84. Les effets de l’activité physique. De l’enfant à la personne âgée.À paraître janvier 2016Th. PaillardInscrit dans une double pers-pective de performance et de santé, cet ouvrage identifie de façon synthétique les effets de l’activité physique sur l’organisme humain en fonction de l’âge, du sexe et du niveau d’aptitude phy-siologique des individus.128 pages9782867135071 – Code 06079 25 a sans port -30 a port compris

DOSSIERS EP&S

Dossier EP&S n°83. Corps et climat scolaire À paraître octobre 2015O. Zanna, C. Veltcheff et P.-Ph. Bureau.Préface : É. Debarbieux – Postface : I.QuevalUne école soucieuse de développer un climat scolaire propice aux apprentissages porte une attention toute particulière au corps. À travers un dialogue prati-ciens-chercheurs, il s’agit dans cet ouvrage d’enrichir la réflexion des professionnels et acteurs du système éducatif.2014 – 144 pages9782867134852 – Code 1107928 a sans port - 33 a port compris

DOSSIERSnuméro

83

Coordonné par Omar Zanna, Caroline Veltcheff, Pierre-Philippe Bureau

Préface : Éric Debarbieux ❂ Postface : Isabelle Queval

FORMATION INITIALE – FORMATION CONTINUE

dynamiques d’équipe

coéducation

stratégies pédagogiques

partenariat

qualité de vie

règles partagées

prévention des violences

Corps et

climat scolaire

Pour l’actionL’activité collectiveD. Adé, C. Bossard, J. Bourbousson, S. Boyer, M.-C. Crance, M. Lainé, A. Mouchet, G. Rix-Lièvre, J. Saury, Ph. Veyrunes et O. Vors. Coordonné par O. VorsNombreuses sont les situations de la vie courante qui conduisent plusieurs individus à entrer en interaction. Peut-on pour autant qualifier ces situations d’activités collectives ? Cet ouvrage propose des illustrations dans les champs éducatif et sportif afin de saisir la significa-tion profonde d’un phénomène qui ne cesse d’interroger.2015 - 128 pages❀ Papier : 9782867134951 – Code 1108015 a sans port - 19 a port compris✿ Num : 9782867134968 –Code WB1108011,50 a

L’artistique À paraître janvier 2016M. Brun, E. Comandé, N. Estivie, B. Lefèvre, P. Roland, M. Sizorn et Th. Tribalat. Coordonné par B. LefèvreC’est en questionnant l’imaginaire, le beau ou le sensible que les auteurs précisent ce qu’est « l’artistique » dans ses liens avec l’EPS. Des pistes d’intervention au sein de la leçon d’EPS sont ensuite envisagées pour stimuler la création chez les élèves, explorer d’autres usages du corps, apprendre à apprécier et à évaluer des activités artistiques comme le cirque ou la danse contemporaine.128 pages❀ Papier : 9782867134999 – Code 1108215 a sans port - 19 a port compris✿ Num : 9782867135002 –Code WB1108211,50 a

Handicaps et activité physiqueJeux et sports collectifsÀ paraître octobre 2015Coordonné par É. Bernad et X. ChigotDes solutions concrètes et opérationnelles pour tous les intervenants confrontés à la question des besoins édu-catifs particuliers et de l’activité motrice, notamment lorsqu’ils accueillent un jeune en situation de handicap au sein d’un groupe de pratiquants dits valides. Les jeux traités : les déménageurs – la balle aux prisonniers – la passe à 5 – le jeu sans ballon – la thèque – Kin-Ball – ultimate – basket-ball.2015 – 96 pages9782867134890 – Code 3600118 a sans port - 22 a port compris

Natation À paraître février 2016Coordonné par É. Bernad et X. ChigotL’originalité de cet opus, comme pour les Jeux et sports collectifs, repose sur une démarche d’adaptation passant par l’observation des pratiquants, la formulation d’hypo-thèses et la mise en œuvre d’adaptations sous forme de variables didactiques. « Tous à l’eau ! » – Nager et jouer – Savoir nager – Entrer dans l’eau – Nager longtemps – Nager vite – Sauvetage – Natation synchronisée.2016 – 96 pages9782867134913 – Code 3600218 a sans port - 22 a port compris

Un album à...> maternelle - élémentaire6

Un projet interdisciplinaire situé au carrefour de l’activité motrice, de la maîtrise du langage et de la représentation de l’espace. Par l’Équipe EPS du Tarn.

Titre Auteur(s) Paru Pages Album + Livret Album SeulCode ISBN Code ISBN

Le grand jeu des Timalines et des Timalins Équipe EPS du Tarn 2015 48 + 64 15009 9782867135057 15109 9782867135064

Un album à grandir Les nuits blanches de Pacha

Équipe EPS du Tarn 2010 48 + 64 15006 9782867133770 15106 9782867133787

Un album à nager Le fabuleux voyage de Lola

Équipe EPS du Tarn 2008 48 + 64 15005 9782867133572 15105 9782867133589

Un album à danser Les sept secrets de M. Unisson

Équipe EPS du Tarn 2006 48 + 64 15004A 9782867133329 15104 97828671343312

Un album à jouer Le château de Radégou

Équipe EPS du Tarn 2004 48 + 64 15003A 9782867133039 15103 9782867133022

Un album à s’orienterLes aventures de Pensatou et Têtanlère

Sur les traces de TêtanlèreAlbum

Livret d’accompagnement Posters (42 x 60 cm et 60 x 80 cm)

Les trajets des personnages dans des espaces fictifs débouchent ici sur des situations réelles d’action

menées au sein de l’école et sur la conquête d’espaces naturels inconnus, à travers un grand projet EPS

d’orientation cycle 3. 2013

Album (54 pages) + livret (64 pages) + 5 posters9782867134562 – Code 15008

Album seul9782867134579 - Code 15108

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* Prix à l’unité : 1 € sans port – 2,50 € port compris

Les défis coopétitifsCoffret comprenant• Un livret pédagogique • Un roman Le grand défi • Un jeu de 28 cartes • Six fiches pédagogiquesÉquipe EPS du TarnÀ partir du roman Le grand défi, retraçant la course entre Lily Lièvre et Junior Tortue, le livret de l’enseignant propose des situations de course de relais et de jeux collectifs construites autour du principe d’équité. Cette démarche vise à instaurer un enseignement interactif, lu-dique, interdisciplinaire (EPS, mathématiques et français). 20119782867133978 - Code 1500730 a sans port – 38 a port compris

OFFRE SPÉCIALE

10 romans Le grand défi offerts pour l’achat d’un coffret Les défis coopétitifs

Code JCR10

Prix Marie-Thérèse Eyquem 2013

Favoriser la coopération dans les situations d’EPS grâce au récit lu en classe.

Pour une EPS équitable> maternelle - élémentaire

Le grand défiRomanTexte : B. CoppinIllustrations : É. HabourdinScénario : L. Tarr« Qui aurait pensé que moi, Junior Tortue, j’oserais lancer un défi à Lily lièvre ? Qui aurait deviné qu’elle allait accepter ? Imaginez Lily et Junior sur la ligne de départ, prêts pour la course du siècle... »2011 – 48 pages9782867133985 – Code JCR5Le lot de 5 romans :5 a sans port – 8 a port compris *

PRIX DE CHAQUE TITRE

album + livret (+ posters ou fiches)

30 a sans port – 38 a port compris

album Seul20 a sans port – 26 a port compris

C’est à paraître p. 4

Activité sportive et éducation 7> maternelle - élémentaire

Pratiques corporelles de bien-êtreMieux apprendre à l’école, mieux gérer sa classeCoordonné par A. Sébire et C. PierottiParce que le bien-être est essentiel à la réussite éducative et facilite les apprentissages à l’école, cet ouvrage propose 75 fiches organisées en 7 familles : concentration, relaxation, respiration, gymnastique lente, gymnastique non volontaire, massages et visualisation.2013 – 160 pages9782867134708 – Code 0901325 a sans port – 30 a port compris

Du cycle 1 au cycle 3, des ouvrages concrets élaborés par des équipes pédagogiques impliquées dans les pratiques.

Titre Auteur(s) Paru Pages Code ISBN Prixsans port

Prix port compris

Une autre idée de la pétanque J.-P. Goffoz, E. Goffoz-Durand 2015 128 34002 9782867133923 21 a 26 aLes jeux de lutte à l’école maternelleAvec Rikiki la fourmi…

Équipe EPS des Bouches-du-Rhône 2015 124 06078 9782867134906 23 a 28 a

Athlétisme - Culture, sensibilité, performance J.-C. Farault 2011 128 01016 9782867133848 24 a 28 aDanse, acrosport, gymnastique rythmique C. Catteau, A.-M. Havage 2004 160 06066 9782867133060 25 a 30 aDes ballons et des jeux M. Besson, Ph. Vanroose 2003 80 06064 9782867132643 18 a 23 aÉducation physique pour les moins de 5 ans M. Bonhomme, Ch. Jallon 2002 192 06063 9782867132469 25 a 30 aL’éducation physique à l’école maternelle - 10 activités M. Bonhomme et al. 1994 104 06015 9782867130922 18 a 23 aLes thèmes transversaux en éducation physique M. Rollet, B. Usmer 1994 124 06022 9782867131080 18 a 23 aQuatre activités d’EPS pour les 3-12 ans C. Catteau et al. 2000 96 06056 9782867132063 18 a 23 a

Abonnement à la Revue EP&S et bon de commande des publications : p. 15

La Compil’ Cycle 332 fichesExtraites de la Revue EP&SUn répertoire de séances dans 10 activi-tés pour illustrer les compétences 1 à 4.2014 – 72 pages9782867134845 – Code 0607715 a sans port – 19 a port compris


37 fiches extraites de la revue eP&s Pour une année comPlète d’ePs au cycle 1

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Des fiches d’activités physiques classées selon les compétences des programmes pour réussir une année complète d’enseignement de l’EPS à l’école primaire.

La Compil’> maternelle - élémentaire


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L’épreuve d’EPS au CRPE P.-Ph. Bureau, C. Durieux, L. Gelly, Y. Touchard, Ph. Vanroose

2016 96 11055 9782867135125 22 a 26 a

L’éducation physique à l’école De la maternelle au CM2

Ministère de l’Éducation nationale, Direction de l’enseignement scolaire

2000 368 06060 9782867132162 21 a 28 a

Le guide de l’enseignant : T1. Compétences et savoirs de l’enseignant En coédition avec l’AEEPS 1995 232 06029 9782867131172 25 a 32 aLe guide de l’enseignant : T2. Les activités En coédition avec l’AEEPS 1994 422 06026 9782867131134 27 a 35 a

Les incontournables pour préparer, réussir les concours et enseigner l’éducation physique à l’école maternelle et élémentaire.

Des manuels et des fichiers pour enseigner > maternelle - élémentaire


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La C ompil'ep s

C’est nouveau p. 4



C’est parti pour l’année du

sport à l’éCole et à l’université !

7-13/09 Semaine européenne du sport

#BEACTIVE

ec.europa.eu/sport/week

12-20/09 Semaine sentez-vous sport

sentezvoussport.fr

16/09 Journée du sport scolaire

u-s-e-p.org unss.org ugsel.org

des valeurs et des savoirs

12 - 13/11 Le sport au service de l’éducation et des connaissances à Poitiers

9/12 Journée de la laïcité

Une collaboration affirmée entre fédérations sportives et formateurs. Collection dirigée par Y. Touchard

Cyclotourisme à l’écoleFédération française de cyclotourisme Les situations pédagogiques de ce livre s’appuient sur l’équi-libre, la propulsion, l’adresse, le pilotage. Des qualités techniques développées autour de la santé, la technologie, les règles de conduite et l’environnement.2015 – 80 pages9782867135095 – Code 0501418 a sans port – 23 a port compris


Prix port compris

40 jeux de handball P. Gueniffey 2001 80 13005 9782867132216 18 a 23 a50 jeux de lutte D. Eichelbrenner 2002 64 25002 9782867132391 16 a 20 aÀ l’école du rugby - 33 jeux aux cycles 2 et 3 J.-P. Rumin 2003 80 23004 9782867132681 18 a 23 aApprendre à faire du vélo dès la maternelle M.-J. Le Calvez, F. Renard 1999 48 05102 9782867131790 14 a 18 aFrisbees, boomerangs et cerfs-volants F. Le Mercier 1997 54 22003 9782867131493 16 a 20 aJeux d’expression corporelle aux cycle 2 et cycle 3* B. Usmer, M. Rollet 2002 80 09002 9782867132490 18 a 23 aJeux de badminton N. Lemoine, P. Lammertyn 2004 64 33002 9782867132834 16 a 20 aJeux de basket-ball à l’école C. Pecqueux 2003 64 03005 9782867132735 16 a 20 aJeux de hockey - 43 situations pour les 6/12 ans D. Carteron 1996 64 14102 9782867131394 16 a 20 aJeux de mini-volley J.-J. Benoît et al. 2005 80 30005 9782867133138 18 a 23 aJeux de tennis N. Lemoine 2007 64 27004 9782867133466 16 a 20 a

Des situations attrayantes sous forme de jeux pour amener progressivement les plus petits vers la pratique sportive.

Des rondes, des danses traditionnelles, sur tous supports musicaux (CD et mp3).

Essai de réponses> maternelle - élémentaire8

Des jeux aux sports> maternelle - élémentaire

Musiques> maternelle - élémentaire


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Retrouvez et téléchargez plus de musiques sur www.revue-eps.com


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Parcours acrobatiques en hauteur SNEPA 2015 64 22016 9782867134975 20 a 26,50 aCyclisme à l’école FFC, FFCT, ministère de l’Éducation nationale 2003 88 05013 9782867132711 18 a 23 aÉquitation à l’école FFE, USEP, ministère de l’Éducation nationale, ministère

de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative2009 88 22012 9782867133701 18 a 23 a

Football à l’école FFF, ministère de l’Éducation nationale 1997 124 10003 9782867131530 18 a 23 aHandball à l’école FFH, USEP, ministère de l’Éducation nationale 2001 96 13006 9782867132384 16 a 21 aRandonnée pédestre à l’école FFRP, USEP, ministère de l’Éducation nationale, minis-

tère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative 2007 80 22010 9782867133459 18 a 23 a

Sport boules à l’école FFSB, USEP, ministère de l’Éducation nationale 2000 104 34001 9782867132049 18 a 23 aTennis à l’école FFT, ministère de l’Éducation nationale 1996 76 27102 9782867131356 16 a 21 aVoile à l’école FFV, USEP, ministère de l’Éducation nationale 2001 112 29002 9782867132377 18 a 23 a


les étudiants sont à l’honneur !

15/10 Journée sport campus sport-u.com gnds.fr

4 - 9/07 Forum mondial de la FISU fisu.net

L’EPS en poche> collège – lycée 9

Activités aquatiques Water-polo, natation synchro-nisée, natation subaquatique, sauvetage P.-Ph Bureau, V. Bury et al.En utilisant la diversité et la ri-chesse de quatre activités aqua-tiques, modifiez vos contenus d’enseignement pour faire accéder tous les élèves au savoir nager.2012 – 128 pages9782867132180 – Code 1801825 a sans port – 30 a port compris

Arts du cirque A. FouchetCet ouvrage répond aux interro-gations de tout éducateur et en-seignant novices dans le domaine des arts du cirque. Il présente un répertoire très diversifié de situations autour du jonglage, de l’équilibre et du jeu d’acteur.2002 – 104 pages9782867132414 – Code 3500123 a sans port – 28 a port compris

Course d’orientation Au collège et au lycée D. Fogarolo et G. StryjakPour tous les professeurs et en-traîneurs de clubs d’orientation. Ils trouveront dans cet outil des fiches pédagogiques illustrées de cartes et de dessins en couleurs.2001 – 64 pages9782867132339 – Code 2200622 a sans port – 27 a port compris

Des approches originales et des contenus diversifiés pour progresser dans les activités physiques et artistiques.

De l’initiation au perfectionnement> collège – lycée

La lutte en situationD.RayLes quatre axes de travail : faire tomber l’adversaire avec un contrôle des jambes - avec un contrôle tête et bras - retourner un adversaire à plat ventre - riposter en manchette sur un retournement.

2010 - 240 pages❀ Papier : 9782867133800 – Code 25014✿ Num : 9782867134098 – Code WB25014

Partir des difficultés observées dans un groupe d’élèves pour apporter des solutions pratiques selon quatre axes de travail. Collection dirigée par G. Klein

Titre Auteur(s) Paru Pages Code ISBN papier Code num. ISBN numériqueLes arts du cirque en situation M. Ruffin 2015 240 35002 9782867134678 WB35002 9782867134685Le badminton en situation C. Leveau 2005 240 33003 9782867133046 WB33003 9782867134104La course de haies en situation M. Pradet, A. Soler 2004 208 Uniquement en numérique WB01009 9782867134432L’escalade en situation S. Testevuide 2002 240 Uniquement en numérique WB22008 9782867134166Le football en situation M. Travert 2006 192 10005 9782867133299 WB10005 9782867134449Le handball en situation H. Dubertrand 2008 216 13009 9782867133480 WB13009 9782867134135La natation de course en situation N. Gal-Petitfaux 2003 240 18015 9782867132773 WB18015 9782867134111Le rugby en situation J.-C. Smondack 2007 224 23005 9782867133411 WB23005 9782867134425Le tennis de table en situation C. Sève 2003 240 27106 9782867132513 WB27106 9782867134128Le volley-ball en situation J. Metzler 2005 240 30006 9782867133190 WB30006 9782867134173



Titre Auteur(s) Paru Pages Code ISBN Prix sans port

Prix port compris

Le sauvetage côtier S. Gallino, P. Legrain 2016 96 18100 9782867135088 25 a 30 aAcro-gym - Code de pointage 2000 S. Duboz et al. 2000 72 12012 9782867132094 23 a 28 aGymnastique rythmique scolaire G. Papelier, M.-M. Helvig 1999 128 12011 9782867131967 24 a 29 aL’activité gymnique du lycéen J.-P. Olinger, É. Berthiller 2004 144 12016 9782867132827 27 a 32 a



❀ verSion papier


✿ verSion numÉriQue

14 a

Enseigner les APSA du collège à la terminale, du débutant au confirmé, en maîtrisant les fondamentaux de l’activité.

Danse hip-hop D. Bérillon et Th. RamiresPlus qu’un style de danse ou de musique, le hip-hop constitue une culture au sens large, qui depuis trente ans imprègne notre société. Cet ou-vrage propose des outils concrets (situations de création, enchaînements chorégraphiques, battles, témoignages et évaluations) pour construire des cycles d’apprentissage adaptés au contexte scolaire et associatif.2013 – 176 pages9782867134616 – Code 0901432 a sans port – 37 a port compris

Préparation physique F. Aubert et Th. BlanconLa préparation physique sous plusieurs angles : l’histoire, les enjeux, les objectifs, les registres, les méthodes. Les qualités physiques – force, vitesse, endurance, souplesse, adresse et équilibre – font l’objet de situations d’apprentissage en quatre étapes, aisément adaptables à l’activité sportive visée et au niveau des pratiquants. Sont inclus des exemples de planification, hebdomadaire ou annuelle, permettant de programmer les séances en fonction de l’objectif visé.2014 – 192 pages 9782867134531 – Code 0700732 a sans port – 37 a port compris

De l’école aux associations> collège – lycée10

Cahiers des sports> collège – lycée

Préparer des séances évolutives pour les éducateurs, les enseignants et les entraîneurs.

Titre Auteur(s) Paru Pages ISBN Code Prix sans port

Prix port compris

Approche transversale des sports collectifsFootball, volley-ball, rugby, basket-ball, handball

B. Bourbon, N. Chabas, M. Lattes, Ch. Moronval, G. Pommier

2001 160 9782867132346 06062 28 a 33 a

Basket-ball Contenus scolaires pour le collège et le lycée

C. Falguière 2001 64 9782867132247 03004 16 a 20 a

Saut en hauteurFosbury

Th. Blancon 1997 104 9782867131547 01006 23 a 28 a

Tennis de tableTechnique, tactique, didactique

H. Delisle 1999 144 9782867131929 27103 26 a 30 a



Prix port compris

Step N. Le Bourgeois 2016 176 37001 9782867134920 33 a 39 a

Athlétisme - T1. Les lancers D. Daumail, F. Aubert 2003 160 01002 9782867132667 29 a 34 a

Athlétisme - T2. Les sauts F. Aubert, Th. Blancon, S. Levicq 2004 256 01013 9782867132841 33 a 39 a

Athlétisme - T3. Les courses F. Aubert, Th. Choffin 2011 464 01015 9782867133947 39 a 47 a

Badminton F. Grunenfelder, G. Couartou 2001 148 33001 9782867131370 25 a 30 a

Baseball R. Brunard, É. Elsensohn, R. Parada 2001 128 02004 9782867132193 25 a 30 a

Basket-ball G. Bosc, Th. Poulain 1996 150 03003 9782867131240 25 a 30 a

Danse N. Guerber-Walsh et al. 1991 232 09006 9782867130458 29 a 34 a

De l’acrosport à la gymnastique acrobatique E. Mauriceau, V. Simon, C. Charlier-Péridy, M. Avisse, C. Lagrange 2010 272 12018 9782867133725 33 a 39 a

Gymnastique sportive L. Thomas, G. Chautemps et al. 2004 272 12003 9782867133077 33 a 39 a

Handball J. Mariot 2002 166 13002 9782867132544 29 a 34 a

Judo J. Augé, F. Lavie, Ph. Meuley 2002 176 25007 9782867132537 29 a 34 a

Lutte D. Ray 2005 240 25011 9782867133152 34 a 39 a

Ultimate Y.-F. Montagne 2001 256 22005 9782867132261 33 a 39 a


le temps des Champions en europe…

5 - 20/09 Euro-Basket ffbb.com

13/12 Championnat d’Europe de

cross-country athle.com

26/04 - Championnat d’Europe de

1/05 badminton badminton2016.com

10/06 - Euro 2016 Football

10/07 moneuro2016.fr fr.uefa.com

… et des mondiaux si proChes

18/09 - Coupe du monde de rugby31/10 ffr.fr

11 - 19/03 Championnat du monde scolaire de handball

isfsports.org unss.org

renforCer les liens entre

tous les sportifs !

3/12 Journée Internationale des personnes handicapées

ffsa.asso.fr

handisport.org

7 - 18/09 Jeux paralympiques rio2016.com

france-paralympique.fr

Handicaps et activité physique> Formation initiale et continue

Le guide> collège – lycée 11

Le guide de l’escaladeB. Geronimi et É. Benoît8 situations d’échauffementS’échauffer sur les plans articulaire et musculaire tout en se familiarisant avec les prises.30 situations techniquesLa confiance / La gestuelle / Les pieds / La lecture / L’énergie / La mémorisation / L’équilibre / Le renforce-ment / Le trajet / La réorganisation.20 situations tactiques Grimper en tête / Avoir confiance dans le matériel / Réaliser des tâches complexes.2 situations d’évaluationL’évaluation du grimpeur porte sur les aspects cognitifs, affectifs, moteurs et sur la sécurité.2013 – 70 fiches9782867134524 – Code 22013

Un classeur de fiches pédagogiques adaptables à tout contexte d’enseignement. Collection dirigée par S. Geay

Titre Auteur(s) Paru Pages Fiches Code ISBN

Le guide du badminton S. Geay, H. Rolan 2008 160 80 33004 9782867133626

Le guide du handball L. Le Meur, P. Jeannin 2008 240 120 13010 9782867133565

Le guide du judo J. Vettraino, P. Maupu 2011 160 80 25015 9782867133831

Le guide du savoir-nager S. Durali, L. Fouchard 2010 140 70 18016 9782867133794

Le guide du volley-ball J.-C. Thévenot, D. Droujininsky 2010 160 80 30007 9782867133732



claSSeur + ficheS


Une démarche d’observation/adaptation fondée sur la singularité de l’enfant en situation de handicap.

Handicaps et activité physiqueTh. Bourgoin, X. Chigot, F. Guyard-Bouteiller et S. Lentz Partenariat USEP, UNSS, FFH, FFSAComment construire un enseignement adapté à un (ou plusieurs) élève(s) en si-tuation de handicap en tenant compte des réalités du groupe classe ? À partir de connaissances structurées et de récits d’expérience illustrés, les auteurs proposent une approche pragmatique pour répondre à la singularité des situations rencontrées par les éducateurs et enseignants.2014 – 192 pages9782867134876 – Code 3600029 a sans port – 35 a port compris


Prix port compris

Jeux et sports collectifs Coordonné par É. Bernad, X. Chigot 2015 96 36001 9782867134890 18 a 22 a

Natation Coordonné par É. Bernad, X. Chigot 2016 96 36002 9782867134913 18 a 22 aC’est à paraître p. 5


Pour l’action> Formation initiale et continue12


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Collection disponible en numérique sur

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Multimédia> Formation initiale et continue

Une synthèse des connaissances les plus actuelles, une analyse des procédures et des outils de terrain. Collection créée par M. Durand, dirigée par N. Mascret et D. Adé

Titre Coordination Paru Pages Code ISBN papier Code num. ISBN numériqueL’activité collective O. Vors 2015 124 11080 9782867134951 WB11080 9782867134968L’artistique B. Lefèvre 2016 124 11082 9782867134999 WB11082 9782867135002L’acrobatie D. Hauw 2010 128 12019 9782867133824 WB12019 9782867134234L’adolescence L. Lafont 2011 128 11069 9782867133954 WB11069 9782867134210L’apprentissage M. Récopé 2001 128 11030A 9782867132360 WB11030 9782867134258La citoyenneté A. André 2014 128 11077 9782867134739 WB11077 9782867134746 Les compétences J.-L. Ubaldi 2005 128 11045 9782867133121 WB11045 9782867134265La culture sportive M. Travert, N. Mascret 2011 128 11071 9782867133961 WB11071 9782867134227 Les déficiences motrices P. Bernard, G. Ninot 2002 128 11031 9782867132476 WB11031 9782867134272Le didactique Ch. Amade-Escot 2007 128 11058 9782867133473 WB11058 9782867134289 L’effort D. Delignières 2000 128 11028 9782867132186 WB11028 9782867134296Les émotions L. Ria 2005 128 Uniquement en numérique WB11047 9782867134302L’endurance G. Millet 2006 128 Uniquement en numérique WB11048 9782867134319L’enseignement S. Chaliès, S. Bertone 2008 128 Uniquement en numérique WB11063 9782867134326L’entraînement J. Saury, C. Sève 2004 128 07005 9782867132995 WB07005 9782867134333L’expérience corporelle B. Huet, N. Gal-Petitfaux 2011 128 09011 9782867133909 WB09011 9782867134241 La force J.-M. Le Chevalier, M. Pradet 2004 128 11039 9782867132889 WB11039 9782867134340Le groupe J.-P. Rey 2000 128 11027 9782867132179 WB11027 9782867134364Interaction et apprentissage F. Darnis 2010 128 11067 9782867133855 WB11067 9782867134371 Lexique pour l’action 2012 104 11074 9782867134586 WB11074 9782867134593La motivation D. Tessier 2013 128 11076 9782867134654 WB11076 9782867134661Le mouvement F. Hug 2009 128 11065 9782867133718 WB11065 9782867134388L’organisation sportive W. Gasparini 2003 128 11037 9782867132704 WB11037 9782867134395Le plaisir G. Haye 2011 128 11070 9782867133558 WB11060 9782867134401La santé G. Carlier 2008 128 11060 9782867134203 WB11070 9782867134357



Titre Type Auteur(s) ISBN Code Prix sans port

Prix port compris

Apprentissage moteur : théorie en images CD-rom PC A. André et C. Charpentier 9782867133534 ROM01AM 26 a 30 aCourse d’orientation au collège CD-rom PC J.-L. Korius et S. Lallet 9782867133238 ROM01CO 20 a 24 aDevenir champion - T1. « A comme apprentissage » DVD Fédération française de natation 9782954327709 ROM02NA 22 a 26 aDevenir champion - T2. « D comme départs et virages » DVD Fédération française de natation 9782954327716 ROM03NA 22 a 26 aJeux collectifs CD-rom PC Équipe EPS1 de l’Aisne — 60042 37 a 40 aLa natation du cycle 2 vers la sixième CD-rom PC Inspection académique de la Somme 9782867133527 ROM01NA 17 a 20 aLe renforcement musculaire en milieu scolaireDans le cadre de la CP5

DVD M. Pradet et B. Parietti 9781234567897 ROM01RM 40 a 44 a


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Dossier EP&S n° 82Les compétences en EPS Des programmes aux contenus d’enseignement pour le secondaireSous la direction de R. JeandrotPour chacune des cinq compétences propres (CP) à l’EPS, les auteurs proposent une grille de lecture en sept étapes dont :• Analyse des éléments fondamentaux de la CP• Analyse des compétences attendues à travers le filtre des éléments fondamentaux2012 – 160 pages❀Papier : 9782867134500 – Code 0607430 a sans port – 35 a port compris✿Num : 9782867134609 – Code WB0607424 a

Dossier EP&S n° 81L’élève débrouillé en EPSEnrichir son expérience dans 21 APSASous la direction de M. Travert, N. Mascret et O. ReyPour permettre aux élèves de dépasser le stade de « l’éternel débutant », le professeur d’EPS doit tenir compte des compétences qu’ils ont développées et en-richir leurs acquisitions.Pour chacune des 21 APSA, le lecteur trouvera un cadre de réflexion identique : une situation de départ, des profils d’élèves, des compétences à viser, des obstacles à surmonter, des situations d’apprentissage, des indica-teurs de progrès et de fin d’étape, un outil d’évaluation.2012 – 288 pages9782867134487 – Code 0607331 a sans port – 38 a port compris

N° Titre Auteur(s) Paru Pages Code ISBN Prixsans port

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83 Corps et climat scolaire O. Zanna, C. Veltcheff P.-Ph. Bureau (coord.)

2015 144 11079 9782867134852 28 a 33 a

84 Les Effets de l’activité physique De l’enfant à la personne âgée

Th. Paillard 2016 128 06079 9782867135071 25 a 30 a

37 Des pratiques d’entretien corporel aux connaissances d’accompagnement

G. Cogérino 1998 150 Papier : 09009Num : WB09009

Pap. : 9782867131615Num : 9782867134142

Pap. : 25 aNum : 18 a

30 a—

47 Leçons d’EPS - Discours et réalités V. Lamotte-Graal (dir.) 2005 320 06054 9782867133015 28 a 34 a53 Sports de raquettes É. Louis (dir.) 2001 120 06059 9782867132155 24 a 29 a56 La course en durée au collège et au lycée C. Aguerre, et al. 2001 120 01008 9782867132322 18 a 23 a58 Athlétisme - Les erreurs à éviter O. Pauly 2002 64 01010 9782867132520 15 a 19 a61 Le CAPEPS V. Lamotte, J.-Y. Nérin 2003 384 11034 9782867132575 30 a 37 a62 L’élève obèse en EPS « EPS et handicap » 2004 74 11038 9782867132858 16 a 21 a63 Gérer au quotidien son autonomie fonctionnelle M. Baron, F. Brunet, C. Verret 2005 104 06067 9782867133169 17 a 22 a67 La mixité en éducation physique G. Cogérino (coord.) 2006 192 11051 9782867133282 22 a 27 a68 Enseigner le football en EPS Ph. Roy 2006 160 10006 9782867133305 22 a 28 a69 La physique et la mécanique à l’usage de la pratique

sportiveTh. Blancon 2006 80 11052 9782867133343 17 a 22 a

70 6 repères pour enseigner l’EPS J. Guérin et J. Péoc’h 2007 208 06069 9782867133381 22 a 28 a71 L’EPS dans l’Union européenne

T1. Europe du Sud, du Centre, de l’Ouest (1)G. Klein, K. Hardman (coord.) 208 11054 9782867133398 22 a 28 a

72 L’EPS dans l’Union européenne T2. Europe de l’Est, de l’Ouest (2), du Nord

G. Klein, K. Hardman (coord.) 2008 224 11062 9782867133619 27 a 34 a

73 50 bonnes pratiques pour enseigner les APA G. Ninot, M. Partyka 2007 80 11056 9782867133428 17 a 22 a74 Les émotions en EPS -

Comprendre et intervenirN. Debois, L. Blondel, J. Vettraino 2007 56 11057 9782867133510 14 a 18 a

75 Des concours vers les pratiques enseignantes C. Gaudin, A. Mas 2007 128 11059 9782867133503 20 a 25 a77 Enseigner l’EPS - Entre le dire et le faire J. Bréhon, N. Niedz-wialowska (dir.) 2008 96 06071 9782867133664 17 a 22 a79 Musculation avec et sans matériel F. Pozzo, G. Levavasseur 2010 160 07006 9782867133862 26 a 31 a80 Enseigner les activités physiques d’entretien B. Méar, S. Durali 2012 128 09012 9782867134197 24 a 29 a

L’éducation physique et la pratique sportive : enseignement et sujets de réflexion actuels.

Dossiers EP&S> Formation initiale et continue 13

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une année au sommet de l’olympe !

08 /01 Paris, candidat à l’organisation des JO 2024

12-21 /02 Jeux olympiques de la jeunesse de Lillehammer

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23 /06 Journée olympique franceolympique.com

5-21 /08 Jeux olympiques de Rio

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franceolympique.com

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Anthologie commentée des textes historiques de l’EPS G. Vigarello (dir.) 2001 280 04026 9782867131981 19 a 25 aImages de 150 ans d’EPS - L’EPS à l’école en France J. Zoro (Édition AEEPS) 2002 396 04033 2902568134 76,20 a 90 aSport et management - De l’éthique à la pratique A. Loret (dir.) 1995 632 16002 9782867131278 22 a 29 a

Recherche et formation> Formation initiale et continue14

La bibliothèque historique de l’EPS et du sport.

Archives et mémoire> Formation initiale et continue


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Comprendre et enseigner aujourd’hui D. Évain 2015 160 9782867134982 11081 27 a 32 aLe sport au service de l’éducation et des connaissances Comité français Pierre de Coubertin 2016 196 9782867135101 11083 27 a 32 aComplexité et compétences D. Delignières 2009 122 9782867133657 11064 17 a 23 aCroyances et performance sportive O. Rascle, Ph. Sarrazin 2005 304 9782867133176 11046 29 a 36 aDéveloppement psychomoteur de l’enfant I. Olivier, H. Ripoll (dir.) 1999 216 9782867131875 11022 23 a 28 aDidactique clinique de l’EPS Le sujet enseignant en question M.-F. Carnus et A. Terrisse (dir.) 2013 160 9782867134548 11073 23 a 28 aFilles et garçons en EPS G. Cogérino (dir.) 2005 304 9782867133091 11043 29 a 35 aLibres propos sur l’éducation physique D. Delignières, Ch. Garsault 2004 208 9782867132988 11042 25 a 30 aManuel de psychologie du sport T1. Les déterminants de la performance sportive

J. La Rue, H. Ripoll (dir.) 2004 512 9782867132803 11041 32 a 39 a

Manuel de psychologie du sport T2. L’intervention psychologique auprès du sportif

Ch. Le Scanff (dir.) 2003 436 9782867132810 11040 32 a 39 a

Pratiques et représentations de la mixité en EPS T. Terret, G. Cogérino, I. Rogowski (dir.) 2006 184 9782867133350 11053 24 a 29 aSciences de l’intervention en EPS et en sport M. Musard, M. Loquet, G. Carlier (dir.) 2010 248 9782867133817 11066 27 a 32 aUne affaire de discipline G. Klein 2003 432 9782867132650 11035 32 a 39 a

Actions, significations et apprentissages en EPSD. Adé, N. Gal-Petitfaux, B. Huet, J. Saury, C. Sève et J. Trohel.Portant un regard original sur les pratiques de classe en EPS, cet ouvrage éclaire la façon dont les élèves interagissent avec leurs pairs, avec l’enseignant, avec l’environnement.2013 – 208 pages9782867134517 – Code 1107226 a sans port – 32 a port compris

Enseignant d’EPS : un métier en mutationÉ. Autret, J. Fuchs et A. Vilbrod (dir.)Les auteurs interrogent dans sa complexité l’évolution du métier d’enseignant d’EPS et la difficulté à construire une identité professionnelle commune. 2013 – 200 pages9782867134555 – Code 1107523 a sans port – 28 a port compris

C’est à paraître p. 5C’est nouveau p. 5

Mémoires olympiquesP. de Coubertin, 1931Ce texte reste la référence de l'histoire des jeux Olympiques. Le lecteur découvre pas à pas la longue lutte de Pierre de Coubertin pour un idéal olympique réalisant la symbiose entre l'art, l'esprit et le sport. C'est également un ouvrage essentiel quant à l'éclairage apporté sur cette institution qu'est le CIO.1996 – 218 pages0401810 a sans port – 15 a port compris

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