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PROYECTO COMENIUS “EUROPE IS LAUGHING” VISITA A ESPAÑA DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 4 DE OCTUBRE 2014

Diario comenius españa

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PROYECTO

COMENIUS

“EUROPE IS

LAUGHING”

VISITA A ESPAÑA

DEL 28 DE SEPTIEMBRE

AL 4 DE OCTUBRE 2014

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DOMINGO, 28: Llegada de los cuatro grupos miembros del proyecto a diferentes horas, a lo largo del todo el día – los más madrugadores fueron los búlgaros, a las 9:45, a las 11:30 llegaron los turcos, los polacos lo hicieron a las 14:35 y por último los estonios a las 19:40, que llegaron con retraso. Los fui a recoger al aeropuerto y los acompañé al hotel. Los profesores y alumnos Comenius se dedicaron buena parte de la tarde a conocer Madrid. Les había entregado planos y folletos turísticos para que les resultara más fácil moverse por la ciudad. Por la noche, tras haber recogido a los componentes estonios, últimos en llegar, celebramos la primera cena en grupo en el centro de Madrid.

ALUMNOS BÚLGAROS ALUMNOS TURCOS

ALUMNOS POLACOS ALUMNOS ESTONIOS LUNES, 29: Visita guiada por Madrid en un bus turístico. Tras la visita, tuvimos un rato de tiempo libre para hacer las últimas compras y comer. A las 14h nos recogió un bus para llevarnos a Pontenova. Llegamos allí alrededor de las ocho y media de la tarde. Las familias de los alumnos españoles nos estaban esperando y tras las debidas presentaciones, cada estudiante se fue con su familia y nosotros nos dirigimos al hotel. Cena en grupo de nuevo, esta vez sin alumnos y fin de la jornada.

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MARTES, 30: 9:35 a 10:30: visita guiada para conocer el centro: biblioteca, gimnasio, aulas de informática, aula de idiomas, aula de plástica, aula de música… Los alumnos guiaban a los alumnos y los profesores a los profesores. Aprovechamos para que vieran ‘in situ’ como funciona un centro escolar español y cómo es nuestro sistema educativo.

10:30 a 11:45: Presentaciones por parte de los alumnos y profesores de Turquía y Bulgaria. El tema escogido en Estonia para tratar en esta visita era el humor en las diferentes regiones de nuestros países y el humor con respecto a otros países. Además, teníamos que elaborar una breve descripción del sistema educativo en cada país. 11:45 a 13:30: Los alumnos, acompañados de profesores no coordinadores, disfrutaron de una jornada de juegos populares gallegos. Mientras, las coordinadoras nos reunimos para decidir los temas a tratar en Turquía, preguntar a nuestra coordinadora de proyecto, la profesora búlgara, sobre las actividades a desarrollar en los próximos meses y decidir las fechas de las visitas, tanto a Turquía , que se celebrará del 15 al 20 de marzo como a Polonia, del 8 al 13 de junio. Se decidió en esa reunión que para Turquía haremos acopio de material como chistes, videos de humor, caricaturas, …. y una vez allí, entre todos haremos el Calendar. Las redacciones sobre “My new friendships” han de ser presentadas en este viaje también. La actividad de febrero 2015 es la explotación en el aula de manuales relacionados con “laughter therapy” y su comparación con extractos de un libro sobre el mismo tema traído por las profesoras búlgaras. Esas actividades que surjan de la explotación del libro y su comparación con el de Ivan Slavov serán analizadas en la visita a Polonia en junio de 2015.

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13:30 a 17:00: Excursión a la Mariña Lucense, visita a la Praia das Catedrais, considerada Monumento Natural. 17:00 a 19:30: Visita a Mondoñedo, paseo turístico por la ciudad y asistencia a un taller de marionetas, donde los alumnos pudieron disfrutar de cómo se crean las marionetas y de qué formas se puede hacer reir usándolas. Los alumnos participaron activamente en el espectáculo. MIÉRCOLES, 1: Excursión a Santiago de Compostela. Visita guiada por la ciudad y explicación del camino de Santiago, uno de los atractivos turísticos de nuestra comunidad autónoma.

JUEVES, 2: Excursión al sur de la provincia de Lugo para recorrer un tramo de cuatro kilómetros del camino de Santiago, entre Triacastela y Samos.

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Visita al Monasterio de Samos. Viaje en barco por los cañones del Sil, en la Ribeira Sacra. Vuelta a Pontenova para celebrar la cena de despedida, saboreando productos típicamente gallegos, pulpo, empanada, churrasco,…

VIERNES, 3: 9:35 a 14:00: En la Casa de la Cultura de la localidad, cedida por el ayuntamiento para tal fin, se realizaron el resto de las presentaciones de los tres países que faltaban, Polonia, Estonia y España. También dijeron unas palabras el alcalde del pueblo, Dario Campos y el director de nuestro centro, José Rodríguez, ambos enfatizando la importancia de estos programas europeos refiriéndose no sólo a la práctica del inglés como lingua franca sino a la riqueza tanto cultural como personal que suponen. Una vez acabadas las presentaciones un grupo folklórico gallego y la escuela de música interpretaron y bailaron piezas y melodías típicas de nuestra región.

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14:30 a 16:30: Pausa para comer, en el instituto. 16:30 a 00:00: Visita a Lugo. Debido a que nuestro proyecto tiene que ver con el humor y aprovechando la posibilidad que nos ofrecía la ciudad al estar celebrando sus fiestas patronales, contratamos una “visita teatralizada” del casco histórico de la ciudad. Esa visita teatralizada no es más que un “tour guiado” en clave de humor, cumpliendo así con el propósito de nuestro proyecto.

Tras la visita alumnos y profesores nos dedicamos a disfrutar del comienzo de las fiestas patronales en honor a san Froilán hasta media noche, en que como “cenicientas” , los “Comenius” cogieron su “carruaje” rumbo al aeropuerto de Madrid y los “príncipes” españoles nos quedamos en tierra muy apenados y ya soñando con la próxima visita a Turquía en marzo de 2015.